環(huán)保是一種國際合作的努力，需要全球各國共同參與，共同應(yīng)對(duì)氣候變化和環(huán)境污染。這是一份關(guān)于環(huán)保工作的精彩總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇一
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于環(huán)保從我做起。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我叫。
今天，我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們?cè)跓o節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來，與各個(gè)國家說明，找專家一起想辦法。
請(qǐng)注意我們的。
口號(hào)。
：保護(hù)環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭，把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來行動(dòng)，來宣傳。
用自己的實(shí)際行動(dòng)來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了，謝謝大家!
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
**中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓**中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇二
“啄木鳥姐姐，啄木鳥姐姐，你怎么了?”杜鵑著急地問。啄木鳥躺在樹上，眼淚一滴滴地落到了地上，傷心地說：“我生病了，你去看看外面吧!”
于是，杜鵑整天忙忙碌碌，連毛毛蟲也來幫忙了，向各地的人們宣傳：“請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境!”人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，慢慢地開始保護(hù)環(huán)境。街道上汽車少了;多了許多自行車;公園里少了游戲的學(xué)生;多了許多紅領(lǐng)巾在撿垃圾……漸漸地，天又變藍(lán)了，水又變清了，大地又變綠了……世界又變得和以前一樣漂亮了。
同學(xué)們讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，讓大地媽媽變得更加美麗動(dòng)人吧!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇三
環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。本站小編為你整理了中小學(xué)生環(huán)保從我做起。
演講稿。
20xx，希望對(duì)你有幫助。
同學(xué)們：
大家好!
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹?！叭f”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國有48個(gè)城市，萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
我們每個(gè)人都離不開水，水能維持一個(gè)人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，草木會(huì)枯黃，人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實(shí)來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
我想長期以來，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費(fèi)很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家都知道嗎?因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇四
剛下課的時(shí)候，我們班的同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并且把它們都撿了起來，然后全部放到了垃圾桶里?！澳銇y丟廢紙是不對(duì)的?！蓖蝗豢吹接幸粋€(gè)同學(xué)在亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說：“對(duì)不起，我現(xiàn)在馬上就撿起來。
通過這一次的“衛(wèi)生小標(biāo)兵“活動(dòng)，讓我深深地感覺到：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。只要我們要從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那么我們的校園將會(huì)更加美好。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇五
快入冬了，這幾天早晨起來，太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了，六點(diǎn)半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛，沒看見橘紅色的曙光，卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣，猶如牛奶似的白，飄浮在空中，能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起，一步步拖著睡意未消的身體，來到陽臺(tái)上?！斑住?，不區(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對(duì)人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物?？諝赓|(zhì)量的惡化會(huì)導(dǎo)致陰霾天氣現(xiàn)象的增多，危害加重后的空氣污染對(duì)人們的身體有極大的危害，最著名的要屬英國倫敦了，“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹，這些無處不在的現(xiàn)象，使得天空是白色的，再也沒有以往的瓦藍(lán);城市是朦朧的，像是蒙上了一層面紗。我想美化家園，共創(chuàng)一片藍(lán)天。
一天，我與小伙伴們?cè)谛^(qū)里打球，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，一陣陣枯焦味兒撲鼻而來，嗆得直想咳嗽。我們?cè)诨丶业耐局?，看到是一位老爺爺在焚燒草稈，我大步流星地走過去，請(qǐng)求他不要這樣做，可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放，而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中，我想起在報(bào)紙見過這類新聞，我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動(dòng)他，那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個(gè)念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日?qǐng)?bào)》上的新聞，當(dāng)聽到禁止焚燒草稈時(shí)，眉頭皺了一下，接著聽到收繳草稈有補(bǔ)貼時(shí)，卻又開心地微笑起來，老爺爺答應(yīng)我往后再也不會(huì)焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體，為什么不能好好珍惜呢?在我心中，我向往著：綠草綠、藍(lán)天藍(lán)，空氣好，身體棒!
這篇文章語言流暢，思路清晰，敘事條理，通俗易懂。文章通過對(duì)環(huán)境的描寫，反映出了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染的問題。全文語言生動(dòng)，表達(dá)了作者的真情實(shí)感，呼吁人們：
保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇六
目前處理塑料垃圾的主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這一種方法對(duì)它來說只是暫時(shí)的，因?yàn)檫@些垃圾在土壤之中很難被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。
因此我提議人們應(yīng)該盡量少用一次性塑料袋，不要怕麻煩，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在的.人們由于大量使用一次性筷子，要是人們盡量用消毒筷，那樣一來，就可以節(jié)省多少木材呀！可現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇七
試想，我國13億人民，如果人人都隨地扔垃圾，那我們的國家不就變成垃圾的海洋了嗎？我常常聽到有人在埋怨環(huán)境被污染，可我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，有些工廠偷偷地、源源不斷地向我們的盤龍河里排污水、廢水；有的人在大街上隨口就吐痰；往往有的`人垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾箱里。還有一次，我、媽媽和她們單位的叔叔、阿姨們一起去爬老君山，在半山腰看到一些農(nóng)民在偷偷地砍樹，看見我們，以為是森林公安，嚇得丟下樹就跑。難道那些破壞環(huán)境的人非要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”了，才會(huì)回過頭來保護(hù)環(huán)境？那時(shí)可就后悔莫及了。因此，全人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園，不要讓危害人類的事再發(fā)生。我作為一名小學(xué)生、小公民，應(yīng)該積極行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見到垃圾主動(dòng)地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰；愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔；保護(hù)野生動(dòng)物，制止濫砍濫伐，保護(hù)植被；做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、小宣傳員。
相信，通過我們大家的共同努力，不久的將來，地球母親將會(huì)重現(xiàn)以前的光彩！還給我們?nèi)祟愐粋€(gè)潔凈、美麗的家園！
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是來自八年級(jí)的李玉霞。
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會(huì)，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì)，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中，父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng)，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕。
-月-日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任，多一份對(duì)母親的呵護(hù)，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇九
在3月1日的時(shí)候，我們學(xué)校開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng)。在班會(huì)課的時(shí)候，我們的董老師說：“我們教室的垃圾非常多，我們要把看到的紙撿起來丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報(bào)，哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多，或者舉報(bào)的`同學(xué)的越多，那么他就是衛(wèi)生小標(biāo)兵，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好。”
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十
今天是風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天。我準(zhǔn)備出門去散散步?？晌覄偪绯黾议T一步，就看到草叢里有香蕉皮，地上有飲料瓶……真亂啊!于是，我覺得要清理一下。
我回到家，叫上爸爸媽媽，拿上衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備開始清理小區(qū)的垃圾了。
我們帶上手套，拿上垃圾袋，開始撿垃圾。
我和爸爸媽媽差不多筋疲力盡的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了——路過的叔叔阿姨都一起來幫忙了。大家整整撿了一個(gè)下午，才把小區(qū)里的垃圾撿得干干凈凈。
美麗、整潔的小區(qū)又回來了。壞心情不見了，垃圾消失了，好心情來了。大家開開心心的回家了。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十一
寧波是一座漂亮整潔的城市。生活在寧波，我感到很幸福。不過，寧波的美麗整潔和環(huán)衛(wèi)工人的辛勤工作是分不開的。說到環(huán)衛(wèi)工人，我想和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。
每天晚飯后爸爸媽媽都會(huì)帶著我在小區(qū)散步。有一次在昏暗的路燈下，我看到一個(gè)比我年齡還小一些的小朋友，在垃圾箱邊上玩耍。乍一看，我以為誰家的孩子找不到爸爸媽媽了，我就拉著爸爸媽媽的手走近看看，想問問小朋友是不是需要幫助。等我們走近一看，發(fā)現(xiàn)小朋友邊上有一位老爺爺正彎腰收拾著什么。再仔細(xì)看，原來他正在收拾垃圾，將不同類別的垃圾放進(jìn)不同的黑色垃圾袋里。后來連續(xù)好多個(gè)晚上我都看見那個(gè)小朋友和老大爺，一個(gè)在垃圾箱邊上靜靜地呆著，一個(gè)一直忙碌著收拾垃圾。突然，我有一種很難過的感覺。我覺得這么晚老爺爺還這么辛苦地收拾垃圾，而小朋友也沒有人陪著玩耍，還要陪著老爺爺工作，實(shí)在辛苦。從那一刻起，我決定少扔垃圾，而且做好垃圾分類。
從那以后，我們家的垃圾都按照不同的種類放在不同的垃圾袋內(nèi)，而且盡量少用塑料袋，希望這樣可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)。我想如果我們每個(gè)人都能夠減少垃圾的產(chǎn)生，那么收垃圾的老爺爺就不會(huì)那么辛苦，也不會(huì)工作到那么晚，而小朋友也不會(huì)這么可憐。其實(shí)，這位老爺爺只是我們小區(qū)的一位環(huán)衛(wèi)工人，寧波還有好多好多像老爺爺一樣的環(huán)衛(wèi)工人。無論天熱天冷，刮風(fēng)下雨，他們都要工作，他們真的很辛苦！
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我呼吁大家積極保護(hù)環(huán)境，環(huán)保意識(shí)從娃娃做起，環(huán)保行動(dòng)從我做起。真心希望我們每個(gè)寧波人都有環(huán)保意識(shí)，都為環(huán)保盡一分力，寧波一定可以變得更加美麗整潔，那樣的話，所有的寧波人都會(huì)更加幸福、快樂！
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十二
地球媽媽是我們大家的，所以我們要共同保護(hù)她，不讓她受到傷害。前不久，我們小區(qū)辦了一次“低碳生活，從我做起”的活動(dòng)，讓大家都有了環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水，愛惜每一棵樹，減少對(duì)大自然的摧殘。我相信只要努力，一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌，讓我們的家園變得更美好。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十三
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)絹碓街匾曌约荷娴沫h(huán)境?？粗找驺俱驳沫h(huán)境，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)我們所生存的環(huán)境。創(chuàng)造美好的家園，綠色的家園。在現(xiàn)在我們不難看到人們都盡自己微薄之力在保護(hù)我們的家園，美化我們的環(huán)境。
環(huán)保從小事做起。小事說難不難，但是要堅(jiān)持就有點(diǎn)難了。作為現(xiàn)在的我們，不能做什么很大的事。但為了我們的環(huán)境，我們還是為我們的家園付出我們的微薄之力。隨手撿起我們周圍的垃圾，不破壞周圍的花花草草。我們知道我們做的事很微不足道，很渺小。但是我們還在努力的做，因?yàn)槲覀円惨獮槲覀兯鶒鄣沫h(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。為什么我們要這么做，因?yàn)槲覀儗?duì)這片土地愛的深沉。從小事做起保護(hù)我們的環(huán)境。
環(huán)保從建設(shè)綠色家園開始做起。上海作為一個(gè)現(xiàn)代化大都市越來越注重的不是交通發(fā)展，不是高樓大廈的建設(shè)而是綠化建設(shè)。也不斷在提高上海的綠化覆蓋率，美化我們的環(huán)境?？梢姮F(xiàn)在我們對(duì)于綠化環(huán)境的重視度非常高。上海是我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)境的好壞會(huì)影響我們身體健康。所以環(huán)境十分重要，我們要好好保護(hù)我們的家園。要努力把我們的家園建設(shè)成綠色家園。所以我們要從自己做起保護(hù)我們的環(huán)境，建設(shè)我們的美好家園。
環(huán)保從我做起。不浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙埵悄绢^做的。不破壞綠化，綠化成長需要時(shí)間。隨手撿起垃圾，為了美麗的街道。我知道我不能做很大很大的事，但是我知道我做的每一件很小很小的事。一定能融匯成一件大事。所以我要做到不吝嗇做每一件小事。俗話說得好：“一屋不掃何以掃天下?！彼砸獜囊晃蓍_始掃起，從我開始做起。做好每一件環(huán)保的小事。做好每一件保護(hù)環(huán)境的小事。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十四
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的'天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。獨(dú)自在窗旁看書，涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服?？蠢哿耍遗ゎ^看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。
看著眼前彌漫的景象，我不禁舒展開了眉頭，大樹保護(hù)著小樹，它們正在抵著風(fēng)沙，頑強(qiáng)地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護(hù)著小樹，遵守著自己的任務(wù)。而小樹呢?也努力保護(hù)著比它弱小的小花小草。
下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔(dān)心暴風(fēng)雨會(huì)把那片可愛的草莓地給毀了。
康城的環(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著蝴蝶，時(shí)而飛著蜻蜓。在整個(gè)康城中，有幾百位清潔阿姨，不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境吧!讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧!
名師點(diǎn)評(píng)：
作者由一場暴風(fēng)雨想到了環(huán)境保護(hù)，贊美了維護(hù)康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，呼吁大家都要去保護(hù)環(huán)境—保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
“它們正在抵著風(fēng)沙，頑強(qiáng)地拼搏”生動(dòng)地表現(xiàn)出大樹對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用;“干凈的路面上時(shí)而飛著蝴蝶，時(shí)而飛著蜻蜓”細(xì)致地描繪出康城的環(huán)境美好。但文章的中心不夠突出，沒有具體的描述“我”是如何保護(hù)環(huán)境的。
有些語句不夠通順，要注意修改：“和時(shí)”應(yīng)改為“何時(shí)”、“清新讓人舒服”應(yīng)改為“清新得讓人舒服”、“幾層高”應(yīng)改為“幾寸高”、“不經(jīng)讓我想起了”應(yīng)改為“不禁讓我想起了”、“他們不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她辛勤工作的背影”應(yīng)改為“不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十五
人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。
以“低碳”為主題，以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高學(xué)生低碳意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口，為營造和諧的校園和良好的社會(huì)大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
1.要求學(xué)校組織全體師生開展“低碳”活動(dòng)，號(hào)召師生在教室、辦公室自然光充足時(shí)，不開燈，離開教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開關(guān)，避免電器待機(jī)耗電。電腦開機(jī)后如果暫時(shí)不用，把電腦調(diào)到休眠狀態(tài)；顯示器根據(jù)需要調(diào)整亮度（越亮耗電越大）；積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙；倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免浪費(fèi)；倡導(dǎo)師生在宣傳周期間，盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班，踐行低碳生活。
2．組織504中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，于3月18日陽光體育活動(dòng)時(shí)間，開展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)，發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料，使“低碳”活動(dòng)，走向每一個(gè)家庭；使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度。要求各校制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組，采取措施，狠抓落實(shí)。號(hào)召學(xué)校以校長為低碳帶頭人，以學(xué)校教育處為行動(dòng)的倡導(dǎo)者、實(shí)施者，規(guī)范者，以全校師生和家長為參與者，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
3.堅(jiān)持常抓不懈。低碳行動(dòng)是一項(xiàng)長期而有艱巨的全民性工作，不是說一兩次活動(dòng)就能解決得來的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點(diǎn)，要立足現(xiàn)在，放眼未來，將低碳教育抓細(xì)，抓實(shí)，抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，造福我們?nèi)祟悺?/p>
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十六
暑假里，我們雛鷹小隊(duì)的主題是“”。
我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了，他們認(rèn)真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來。
通過這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，還是愛護(hù)環(huán)境的多！真希望我們的家園越來越美麗！
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十七
春去冬來，枯黃的樹葉在凌冽的寒風(fēng)中哆嗦著滑落，昏暗的天空上有只落單的小鳥劃過一道優(yōu)美的孤線，落在凄涼的樹枝上，嘶啞的鳥叫聲裝點(diǎn)了整個(gè)沉寂的城市。
我們的地球，是一個(gè)被大氣所包圍的星球，是我們賴以生存的家園。無數(shù)年來，它像一個(gè)慈祥而偉大的母親，默默地的養(yǎng)育和呵護(hù)著我們茁壯成長。而今，我們的母親卻容顏枯老，這一切卻都是因?yàn)槲覀冇薮赖娜祟惼茐牧苏麄€(gè)生態(tài)。
暮色黃昏，爺爺和那條不知道幾歲了的老黃狗并肩坐在屋旁的山坡上，望著遠(yuǎn)方，嘆息著。我看著爺爺滄桑的臉龐，疑惑地問到：“爺爺，爺爺，為什么您總是這樣嘆息呢？”爺爺那蒼老的聲音穿過夕陽的余暉回響在老樹梢上。他老人家依舊嘆息著對(duì)我說：“爺爺在想，想那些清泉石流激蕩的笑聲回響在山間的美好日子；想那些悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴縈繞在小樹林間的愜意時(shí)光；想兒時(shí)伙伴們?cè)谒墟覒虻臍g樂時(shí)光。而現(xiàn)在，爺爺只能在太陽落山的時(shí)候，努力去尋覓那屬于我們一代人曾經(jīng)留下的一幕幕殘影?！?/p>
聽著爺爺?shù)膰@息，我也陷入了沉思。是啊，幾千年來，人類文明的歷史在不斷的前進(jìn)和更新，時(shí)代的進(jìn)程在不斷地向前發(fā)展，但卻使得我們的綠色地球日漸變得灰暗蒙黑。那一片片被砍伐的光禿禿的山坡，當(dāng)有風(fēng)吹過的時(shí)候便黃沙滿地；那一排排隨著汽車飛奔而去的尾氣，讓整個(gè)城市蔓延著污濁不堪；那一棵棵煙囪里冒出的滾滾濃煙和一股股烏漆嘛黑的污水早已讓綠色的世界變成了黑色的世界；洪水來了，淹沒了萬頃的農(nóng)田、摧毀了無數(shù)的家園，狂風(fēng)大作，卷積而來的黃沙布滿了城市的上空，各種自然災(zāi)害席卷了全球，我們這一代人在霧和霾的空隙地艱難地呼吸。
環(huán)保，一個(gè)當(dāng)代最為至關(guān)重要的任務(wù)，過去的種種破壞和教訓(xùn)，讓我們不得不關(guān)注環(huán)境治理、恢復(fù)生態(tài)的重要性。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一套餐具，少用一個(gè)塑料袋，少排放一些尾氣，多步行；積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、從自己做起，增強(qiáng)只有一個(gè)地球的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止身邊破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為；提高廢物回收利用率，這些都是我們?cè)谌粘Ｉ钪兴茏龅摹?/p>
朋友們，環(huán)保從我做起！少一點(diǎn)浪費(fèi)和污染，多一點(diǎn)節(jié)約和環(huán)保，持之以恒，我們的天空明天將更湛藍(lán)；我們的地球未來會(huì)更美好；未來，我們一定會(huì)與自然和諧共處。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十八
現(xiàn)在，低碳這個(gè)詞已經(jīng)是無人不曉，這些天我家也過起了低碳生活。每天，當(dāng)我從睡夢中醒來時(shí)，爸爸已經(jīng)洗漱完畢，準(zhǔn)備出門，爸爸雖然單位在張江，但因?yàn)殚_車上班，所以也不會(huì)起得很早。但一直認(rèn)為低碳僅以個(gè)人是沒用的爸爸現(xiàn)在也從個(gè)人做起，乘地鐵代替開車，現(xiàn)在也會(huì)自豪地說：“低碳，從我做起?！辈还馕野职?，我和媽媽也加入了低碳大軍。我家已經(jīng)制定了終極目標(biāo)：不浪費(fèi)一度電，一滴水，一張紙。我們走出房間一定會(huì)關(guān)燈，絕對(duì)不浪費(fèi)水，不讓這寶貴的資源白白浪費(fèi)，就連紙我們都正反俱用，當(dāng)實(shí)在是不能用的時(shí)候，我們還收集起來，回收，省去了再將他們分開的步驟。我們一家人還互相監(jiān)督其他成員節(jié)約能源，做到更低碳的生活。這幾天，我們家過著低碳的生活，每個(gè)人從個(gè)人做起，在低碳的同時(shí)還感覺到了對(duì)環(huán)境作貢獻(xiàn)的快樂。
我本以為向中國這樣的發(fā)展中國家現(xiàn)在還在注重發(fā)展，并不像那些發(fā)達(dá)國家一樣注重環(huán)保，但有一件事改變了我的想法。
低碳，要從每個(gè)人做起，我們家做到了，那么大家呢？夜晚的上海燈火輝煌，可謂是花市燈如晝，可以稱得上是一座不夜城。那天是地球關(guān)燈一小時(shí)日，晚上我正在大街上，八點(diǎn)到了，本以為有幾家商鋪關(guān)關(guān)燈意思意思，可實(shí)際情況出乎了我的意料。先是一家商鋪關(guān)了燈，緊接著是另一家，又一家。一家接著一家，商店，超市，電影院幾乎全都關(guān)上了燈，大街上只留下了照明的路燈。平時(shí)燈火輝煌的大街一下子黯淡了許多，就像彩虹仙子失去了自己的外衣一般。當(dāng)我漸漸適應(yīng)了周圍的環(huán)境之后，一束束火光映入眼簾，朝火光看去，一些市民手中拿著蠟燭在游行，他們高舉著他們的口號(hào)：讓地球休息一小時(shí)，讓子孫享福幾萬年。不太明亮的大街上，一根根蠟燭發(fā)出的微弱光芒，照亮了每一個(gè)人。我看到這般景象，不禁感嘆，原來脫去了華麗彩衣的地球是這么美麗。
雖然關(guān)燈一小時(shí)并不能為我們的地球母親肩負(fù)掉什么，但至少可以看出每一個(gè)人心中都有了環(huán)保，一個(gè)人的力量是微小的，但加在一起卻是強(qiáng)大的。人心齊，泰山移。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，人們一定可以改變。
環(huán)保從我做起小學(xué)生（精選19篇）篇十九
遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)保”，亂砍伐森林，導(dǎo)致水土流失；把污水直接排進(jìn)河流，導(dǎo)致水源污染；工廠排出有害氣體，導(dǎo)致臭氧層被破壞。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來越衰弱。
現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做呢？第一，愛護(hù)水源、節(jié)約用水，不要把垃圾扔進(jìn)河里，要把污水先處理后才排進(jìn)河流。第二，愛護(hù)大自然花草樹木，不要亂砍伐森林，否則造成水土流失。第三，提倡循環(huán)再用，不要把瓶罐垃圾隨地扔了，要把能回收的放進(jìn)回收垃圾桶里，把不能回收的放進(jìn)普通垃圾桶里。第四，保護(hù)臭氧層，不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,做到“”,我們的家園—地球就會(huì)變得更加美麗。