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勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級(jí)篇一
在生活中，在人們看來(lái)，“堅(jiān)持”與“勇氣”這一對(duì)褒義詞是相互掛鉤的，但我想在他們之間的等號(hào)上畫(huà)一條巨大的斜線——他們不一樣。
堅(jiān)持是什么？是遇到困難不放棄，即使自己并沒(méi)有能夠與困難抗?fàn)幍腵勇氣，也能堅(jiān)持，也能戰(zhàn)勝困難。
有這樣一句名言，“遇到困難不放棄，你總能成功。”名言中并沒(méi)有提到“勇氣”這個(gè)名詞，這并不代表勇氣是不重要的，只是說(shuō)明，堅(jiān)持并不是非得建立在勇氣的基礎(chǔ)上。
勇氣又是什么？是敢于與困難抗?fàn)帲词棺约翰⒉怀钥嗄蛣冢灰憔邆溥@種勇氣，再付出小小的努力，你也能離成功更進(jìn)一步。
勇氣和堅(jiān)持，就好比是人類(lèi)的兩個(gè)腎，缺了一個(gè)，雖然人的身體還能夠照常運(yùn)轉(zhuǎn)，卻是事倍功半；但如果你要是都具備，那可就事半功倍了。
所以，不要以為自己具備著勇氣，就一定能夠具備戰(zhàn)勝困難所需要的堅(jiān)持，也不要以為自己能夠堅(jiān)持下去，就一定具備勇氣。一個(gè)人，也并不是具備了這兩樣?xùn)|西就一定能夠戰(zhàn)勝困難，前方，未來(lái)永遠(yuǎn)都是不可預(yù)知的。
總而言之，言而總之，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)人也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些人能堅(jiān)持有些人不能，有些人勇敢，有些人膽小懦弱。但請(qǐng)讓我們回到最初，摘下看待他人的有色眼鏡，生活也將更美好。
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級(jí)篇二
一扇門(mén)，曾經(jīng)打開(kāi)了你緊閉的心扉，打開(kāi)了你塵封許久的心靈，也打開(kāi)了你美好的未來(lái)……然而此刻你卻站在門(mén)外，絲毫沒(méi)有勇氣將其推開(kāi)。
陽(yáng)光明媚的下午，一路迎著清風(fēng)飛奔去學(xué)，這也給我?guī)?lái)了歡快的心情，但一想到下午的作文課，就讓我頭痛不已。
小學(xué)時(shí)，作文是我的一大難題。那次作文課，我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)一篇完整的作文，老師說(shuō)明天早上交，我慶幸可以晚上回家寫(xiě)。可到家之后，本想換個(gè)環(huán)境思考，可以能寫(xiě)出一篇文筆優(yōu)美的文章，可誰(shuí)曾想竟還是一個(gè)字也擠不出來(lái)。無(wú)奈之下，夜已深，只好先去睡覺(jué)了。
第二天到校，老師就開(kāi)始查作業(yè)，心里很清楚自己沒(méi)寫(xiě)，當(dāng)老師讓沒(méi)寫(xiě)的主動(dòng)站起來(lái)時(shí)。我糾結(jié)了起來(lái)，站起來(lái)很丟人，不站起來(lái)又怕讓老師查到，批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地，但如果把它們撿起來(lái)，鼓起勇氣站起來(lái)，有可能不會(huì)挨批。最終我還是選擇了面對(duì)，站了起來(lái)，可悲的是，全班只有我沒(méi)寫(xiě)，老師叫我下課去辦公室一趟。
本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果卻出乎意料，老師親切地告訴我，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生，面對(duì)困難不要害怕，要勇敢的去面對(duì)，相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話讓我深有感悟，心中的大石頭也平安著落，立馬回去補(bǔ)我還沒(méi)完成的作文。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，仍會(huì)想起老師的話，也收獲了無(wú)數(shù)成功的喜悅……