人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
人類文明薪火相傳的數千年里，汗水浸潤了扎實的腳印，夢想啟明了遠航的標向。如果說勤奮已鑄造一根結實的桅桿，那么，請揚起夢想的風帆，就從今天的早晨處罰，開始鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢之船”，裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無一不是烏托邦那一般的場景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們在夕陽下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢想的箱子運上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個枯燥而漫長的過程。因為我們打造的，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難斗爭的武器，失去它，毫無疑問，輸掉比賽，更葬送掉未來。
所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細認真，因為，那是我們能夠航行更遠的底氣和的后盾。
對船體的設計也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進的道更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會敲的更少。
當然，想要行的更遠，除了一只堅固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道上！
朱自清散文集閱讀心得篇二
大家好!
我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。
就在前幾天，我做了一個夢，夢見我真的成為了一個科學家，發明了三種東西。
第一種，是時空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀，讓游人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發電，總之，時空穿梭器作作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。
我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，愿我的夢想成真吧。
朱自清散文集閱讀心得篇三
青春的故事之一。
也許，最值得回憶的時光是那無憂無慮的童年時光，但最值得珍惜的時光卻為那青春如花般，永不凋謝的時光。
時光中的記憶永遠是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢想起步的地方。
夢想之光也許是如此的遙遠，卻在到來之時匆匆掠過你的眼前，正是那一個一個的失敗或無與倫比的自信，造就了一個個只屬于我們青春的夢想，而這個夢想的起點——在初中。
他，只是一個平平常常的男生，沒有運動場上運動員們強健的體魄，也沒有考場上那些學霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長，單元考試的分數也總是不盡人意，在他自己看來，他幾乎一無是處，對于他，單元的一場場的考試到來如同那一場場的噩夢降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內心中那未成形的夢想，但卻無可奈何，只能對著那題目“抓耳撓腮”。但是，青春的腳步不會為此停下，當下，青春的時光還是一天天的過去，拾不起，也抓不住；那時的他，也許只有在歲月中嘆息。
運動會如期而至，他的內心便打起了一點精神；跑步，是他的“拿手好戲”，但他卻在一瞬間發現，自己并不是所想的一無是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運動會上，他不斷地拿下了一個個令人羨慕的名次，頓時成為了班中的熱點人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚聲下，他沒有對自己放松，他知道，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會放棄任何一個人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個人總會找到屬于與自己的那份“奶酪”；而他，已找到了僅屬于他的那份。
從此，他仿佛換了一個人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學之后，便不再是理起書包沖出教室，而是一個人獨自默默下樓，圍著那諾大的操場，一圈一圈的慢跑著，夕陽的余暉灑在草場的每一個角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長很長。我靜靜地站在走廊上望著他在操場上那時而慢時而快的背影，心中有些被他的堅定而感動，卻也為他是否能夠堅持下來而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個人所決定下來的信心是令人無法估量的，他的毅力與他的決心令當時那個浮躁的他沉靜了下來，獨自在操場上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放棄自己的夢想，青春的夢想。他，還是那個他，還是頭疼學習，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時起，多了一個夢想、為這個夢想起航。青春不會要求回報，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續，夢想繼續。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢想，卻從這里起航。
朱自清散文集閱讀心得篇四
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進，放飛夢想，為夢想而奮斗!默默地聽著樸樹的白樺林，不禁浮想聯翩!瞬間，我躍入了一片悲涼，被那一聲聲寂寥的，悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個戰爭的年代，空氣中彌漫了很重的火藥味，還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰心驚的，害怕哪一天自己會死于這場殘酷的戰爭中。荒涼的地上也是寸草不生啊，莊稼也全都枯死了，它們似乎也在抗議戰爭啊!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了，而年輕人更是難得，惟獨剩下那風燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子，還有那孤獨的在門口守望的妻子，她們倚著門板，扳著手指，期盼著，等待著。可是帶給她們更多的只是失望與落魄。可憐的人們啊!為了這場無須有的戰爭，他們流離失所，他們家破人亡，他們再也沒有了以前的歡聲笑語。只有那無聲的呼喚，在夢的曠野中輾轉，只有呼喚啊!呼喚他們的兒子，呼喚他們丈夫，呼喚他們的父親，更是呼喚和平啊!腳下是漫漫長路，耳邊吹來歲月的苦風。那段歲月像一把鋒利的鋼刀，在內心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里，行色匆匆。戰場上的人們也忍受著身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨，他們早已厭倦，他們向往的只是那一片簡單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨也時常圍繞在他們身旁。怎一個痛字了得!當那顆子彈穿透他們的身體時，直至他們停止心跳時。他們的目光依舊朝望著家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩，不知遠在家鄉她還好嗎?經歷了這個充滿戰爭的年代，體驗了這個年代的殘酷。而這些戰爭更是擊碎了那時每個人的心。戰爭帶給了我們太多的傷痛，苦難，曾經擁有而如今卻失去了的家園，曾經富饒如今卻布滿彈坑的田野，戰爭帶來流離失所，滿目蒼涼。戰爭的結束給我們帶來了什么?凱旋的將士?國家的贊譽?慶功的美酒?不，也許不只是這些，還有真相，令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚，人間就會多點愛，少一些罪惡的滋生，多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹，少一片戰火的……和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護和珍惜，讓我們一起呼喚和平啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
朱自清散文集閱讀心得篇五
大家好!
我的夢想是當一位優秀的老師。
有一次我在看一本書時，有一個問題難住了，我書上寫著小朋友，你長大了，想當什么呀，當時我的頭腦是空白的，因為我從來都沒有想過這個問題。好吧，那我現在就在心里開始想吧，當一位軍人，哎呀，不行，我搖了搖頭否定了這個夢想，因為當軍人不適合一個女孩子，我又在想那我當一位醫生吧，哎呀，還是不行，因為當醫生是要給病人動刀動手術的，萬一動刀動手術的時候出了問題，那可是要被罵慘的，而且我膽子很小，我不想看到那種血淋淋的東西，所以這個夢想也還是算了吧!嗯，那我當一位校長怎么樣?哎呀，還是不行，管校園太麻煩了。我想我應該當一位語文老師，像我的班主任代老師一樣，從此我就有了這個當老師的夢想。
我要當一位優秀有名的語文老師，可以寫很多詩很多優秀的作文，還可以出書寫作成為一位優秀有名的老師。
我要把我的學生也教得很優秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優秀的學生都是我教出來的。這就是我的夢想，我要努力實現它!
謝謝大家!
朱自清散文集閱讀心得篇六
告別天真爛漫的小學生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學生。十幾天的的軍訓生活，使我從孱弱變得堅強，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅定了意志，增強了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的學校生活。
軍訓，并不像傳說中的魔鬼訓練。其實，在軍訓的過程中，你會不由自主地發現，它只是一種手段、一種載體，雖然單調乏味，但卻是艱辛與歡樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場上蕩漾著歡快的笑聲。
“追求卓越、超越自己，六班六班，百煉成鋼”。就像口號中那樣，每一次訓練，全班五十六名同學都在一種嶄新的起點上嚴格要求、追求卓越。每一個口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動作，成為學校里一道亮麗的風景線。每當我們疲憊不堪、想要放下的時候，耳邊常常回響起“堅持就是勝利”那句至理名言，激勵我們重新振作。
軍訓陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質。軍訓使我懂得了團結的力量。學校里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標語使我感觸良多。當會操比賽開始時，七六班萬眾一心，大家僅有一個信念：必須要不負眾望，爭取第一。看吧！我們統一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的氣勢、沖天的口號聲，在教官的帶領下，立正、稍息，無論是隊列轉換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴的陣容，征服了所有的觀眾。當評委宣布我們奪得第一名的時候，大家不約而同報以熱烈的掌聲。
“優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從此刻開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每一天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自己的那種驚喜。