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    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:飛雪

    檢討書的目的在于幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),所以要求我們保持一種持續(xù)改進(jìn)和自我超越的態(tài)度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    敬愛的輔導(dǎo)員老師:

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

    在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

    課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

    對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

    員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

    我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

    如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

    員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

    真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

    保證!

    會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

    會(huì)用事實(shí)證明!

    會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

    20__年_月_日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    尊敬的老師:

    今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的'說話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

    在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

    通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

    x年x月x日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    尊敬的-:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。

    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

    其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    我是___,很抱歉,我在學(xué)習(xí)中犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!因?yàn)槲覜]能及時(shí)的完成自己的作業(yè),我就想去抄同學(xué)的作業(yè)答案,這實(shí)在是非常的糟糕。作為一名學(xué)生,作為一名同學(xué),我卻不知道什么能做,什么不能做!

    在過去的您的教導(dǎo)下,我非常的清楚學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,也當(dāng)然知道,作業(yè)必須靠自己完成這條規(guī)定。但是,我卻沒能在過去的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己的思想。導(dǎo)致我因?yàn)橐馔鉀]能寫完作業(yè)之后,想出了這么個(gè)糟糕的主意!對(duì)此,我深感抱歉!

    這次的事情,您嚴(yán)格的批評(píng)了我,對(duì)此,我非常的感謝。您的教育喚醒了我,讓我重新認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生的尊嚴(yán)。之后,通過對(duì)自己?jiǎn)栴}的反思,我也有了對(duì)自己?jiǎn)栴}的一些想法。

    首先,我認(rèn)識(shí)到這是一件非常嚴(yán)重的思想問題!在過去學(xué)習(xí)的日子中,我們一直都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。作為學(xué)生,我們不能抄作業(yè),更不能在考試的時(shí)候抄答案!這不僅僅是紀(jì)律的問題,更是我們尊嚴(yán)的問題。您總是提醒我們,我們學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己,而不是拋棄尊嚴(yán),去抄其他同學(xué)的答案!但是,在這次的錯(cuò)誤中,我沒能守住自己的信念,向著錯(cuò)誤的方向邁進(jìn)了一步。

    其次,我在自我的管理和認(rèn)識(shí)上也有這極大的問題。我知道自己是一名學(xué)生,一名初中生。但是我卻沒有將自己當(dāng)做是一名初中生!作為初中生,我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,但是我卻還沉浸在這樣虛假的想法上。作業(yè)的布置是為了幫助我們更好的理解知識(shí),提升自我的鍛煉!但是我卻將之視作“洪水猛獸”,不僅沒能及時(shí)的完成,甚至還希望通過抄的方式去解決!這不僅僅掠奪了同學(xué)勞動(dòng)成果,甚至還葬送了我自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

    最后,是我對(duì)老師和同學(xué)們的尊重問題。我因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u(píng)而抄襲了作業(yè),但我卻沒認(rèn)識(shí)到,比起沒寫作業(yè),老師會(huì)更加討厭我這樣抄作業(yè)的行為。這不僅是對(duì)老師不知作業(yè)的不重視,更是對(duì)老師的不尊重!而且,對(duì)于認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)也非常不公平。

    通過對(duì)自己的反思,我認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤!我錯(cuò)誤的將作業(yè)當(dāng)初了“麻煩的任務(wù)”,而不是重要的鍛煉機(jī)會(huì)!這是非常錯(cuò)誤的,而且因此撒謊、還去抄作業(yè),這就更加的離譜!

    對(duì)此,我真的感到非常的慚愧。并且,我決定在今后認(rèn)真的改過自己的思想和紀(jì)律觀念,望老師指點(diǎn)我。

    此致

    敬禮!

    20__年_月_日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    今天上課的時(shí)候,我不小心睡著了,在上課時(shí)間睡覺是一種違反紀(jì)律的行為,這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重。經(jīng)過一段時(shí)間的自我反省后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重性,懷著十分愧疚的心情寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次,在以后的日子里我上課一定認(rèn)真的聽講,不在做這些違反紀(jì)律的事情了。

    這次是您第一次抓到我在睡覺,因?yàn)槲移匠2辉趺此X的,我的內(nèi)心清楚的知道在上課睡覺有多么不該做。上個(gè)星期我們班級(jí)換了次座位,我的位置由最前面的那一排到了倒數(shù)第二排,這是我第一次做到那么靠后的位置。說句實(shí)話,我周圍這些坐后排的人,成績(jī)都不怎么好,而且他們的自制力也不太好,上課講話、睡覺都是常有的事情。看著他們做這些事,在不知不覺中我對(duì)紀(jì)律這件事情放松了警惕,心中產(chǎn)生了一種即使違反了紀(jì)律也沒有什么關(guān)系的想法,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我也不知道要用什么來制止這種想法。

    雖然這樣說顯得我好像在為自己開脫,在推卸責(zé)任一般,但事實(shí)就是這樣,我是一個(gè)非常容易受到環(huán)境影響的人,這與我本身的自制力不足也有關(guān)系。后排的這些人雖然成績(jī)不好,經(jīng)常違反紀(jì)律,但他們的為人很好,而且也很有幽默感,有些吸引到了我。今天上午我很少見的犯困了,以前犯困的時(shí)候我都會(huì)強(qiáng)撐著撐過這一節(jié)課,但看到周圍有人在上課時(shí)間睡覺后我也不禁試著趴在桌子上,閉上了眼。但是我的運(yùn)氣好像不怎么好,很快,我就被老師發(fā)現(xiàn)了,看著老師少有的嚴(yán)厲的眼神,我感到非常的后悔,我應(yīng)該再多堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一會(huì)兒撐到下課的。

    這次的事情讓我醒悟了,我才意識(shí)到周圍的環(huán)境對(duì)我的影響太大,在不知不覺中,我對(duì)于學(xué)習(xí)和紀(jì)律的看法被周圍的人同化。不過辛虧發(fā)現(xiàn)的早,還沒有養(yǎng)成經(jīng)常違紀(jì)的習(xí)慣,對(duì)于我犯的錯(cuò),你大可懲罰我,有了這次的教訓(xùn),在接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我會(huì)克制自己那些不好的習(xí)慣和想法,在上課時(shí)間不會(huì)再做違反紀(jì)律的事情,希望老師能夠看在我是初次犯錯(cuò),而且進(jìn)行了深刻的自我檢討了的份上,能夠?qū)捄甏罅吭徫疫@一次。

    此致

    致敬!

    20__年x月x日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    課堂上,我和同學(xué)去講小話,而沒有認(rèn)真來聽老師您的一個(gè)講課,也是沒有把紀(jì)律給遵守,而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽課,自己也是沒有學(xué)到知識(shí),我也是對(duì)于此次上課講話要反省,要跟同學(xué)和老師道歉,做好檢討。

    本來我的成績(jī)其實(shí)不是太好的,老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,來和我說要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí),可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒有改變。上課經(jīng)常也是分心,此次還打擾到同學(xué),和他說話也是對(duì)我們兩個(gè)沒有好處,自己不聽還讓同學(xué)也是沒辦法專心的來聽您講課,您的批評(píng)我也是接受,雖然您也是批評(píng)過我很多次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng),但是在反省的過程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來是順利的開展,可是我講話也是中斷了老師來講,我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì),不應(yīng)該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學(xué)到了知識(shí),而這時(shí)間如此的寶貴,更是應(yīng)該珍惜才行的。

    課堂上講話其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣,以及在學(xué)習(xí)上是很分心的,對(duì)于自己來說,其實(shí)我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺得老師反正不會(huì)怎么的管,那么何必去費(fèi)這個(gè)心思,但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的`確自己的學(xué)習(xí),自己都沒有很好的重視,那么老師說再多我都是不會(huì)改的,而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無(wú)法去讓自己的未來有好的發(fā)展,而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生,其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問題,以后也是要老師您來多監(jiān)督,我會(huì)盡力的去改變,讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,課堂要認(rèn)真來聽,不能講話,不能影響其他的同學(xué),同時(shí)課后也是要看書,去做作業(yè)。

    可能一時(shí)半會(huì),我的習(xí)慣不會(huì)那么容易的改好,但是我也是會(huì)堅(jiān)持,請(qǐng)您放心,我會(huì)做到的,不再讓您失望,此前的錯(cuò)誤,我也是認(rèn)識(shí)到了,改好了,才是對(duì)自己最好的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能浪費(fèi)了時(shí)間,而不去學(xué)習(xí),老師,讓您操心了。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    尊敬的班主任:

    您好!

    對(duì)不起班主任,我要向您認(rèn)錯(cuò),我這次犯了個(gè)大錯(cuò),我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來,而且還是自己先動(dòng)的手,真是太混蛋了。您總說君子動(dòng)口就不動(dòng)手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學(xué)生寫此檢討書向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。

    今天上午的課間時(shí)間,我從隔壁班經(jīng)過的時(shí)候,被一個(gè)人不小心絆倒了,本來他也不是故意的,當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了。可是我自己覺得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對(duì)方覺得理虧,也就沒有再對(duì)我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語(yǔ)言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過就直接一拳打過去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手,我還不肯,看到他倒地的時(shí)候,我還覺得很開心,這真的是太沒有男子氣概了。作為一個(gè)男生,連這點(diǎn)氣度都沒有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過來了。說實(shí)話當(dāng)時(shí)看見您和隔壁班班主任來的時(shí)候,我都還沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),還在挑釁對(duì)方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。

    學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,是文明的校園,從我上學(xué)開始,就有無(wú)數(shù)老師說過不要在學(xué)校做出這一類事情來。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無(wú)的,但是因?yàn)槲业呐e動(dòng)直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了,離成年就不遠(yuǎn)了,怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的,畢竟長(zhǎng)大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為,我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé),也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對(duì)一件事應(yīng)該保持理智,用理論去說話,而不是用暴力。

    在經(jīng)過班主任您的勸說和教育,更經(jīng)過父母的批評(píng),我明白過來了。對(duì)于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠(chéng)懇道歉,并向那位同學(xué)道歉,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己,不會(huì)在這樣了,會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn),以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對(duì)我的教導(dǎo),讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己,也明白作為一個(gè)高中學(xué)生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動(dòng)。將來會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,不讓您擔(dān)心,也不讓家人擔(dān)心,更努力在同學(xué)之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來繼續(xù)教導(dǎo)我,相信我可以改好的,真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。

    此致

    敬禮!

    20__年__月__日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    尊敬的各位老師:

    我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。

    經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯(cuò)誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!

    20xx年xx月xx日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是___,實(shí)在是非常的羞愧,來到公司已經(jīng)有這么多年的時(shí)間了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候放了這種低級(jí)的錯(cuò)誤,這個(gè)態(tài)度是非常不好的,工作當(dāng)中不遵守規(guī)章制度,不對(duì)自己有一個(gè)好的狀態(tài),對(duì)工作是一種耽誤,偷工減料是非常惡劣的事情,對(duì)我們的工作很大的影響,也非常損失我們公司的形象,這么一來,想想就很惡劣,現(xiàn)在我很自責(zé),事情已經(jīng)非常嚴(yán)峻了,像這樣的情況肯定不能發(fā)展下去,我作為一名公司的員工,有很大的責(zé)任承擔(dān)。

    雖然是一名老員工,但是我卻放在這樣的錯(cuò)誤,我不知道怎么跟您解釋,但事情擺在這里,已經(jīng)沒有辦法去挽回,一定要深刻的檢討自己,我知道有些事情不能夠去動(dòng)歪心思,更加不能抱有僥幸心理,我今天就是抱著一份僥幸心理,在偷工減料,做一件事情,怎么能夠偷工減料呢,怎么能夠抱著這種心理去做事情呢,現(xiàn)在想想就感覺很難受,我們的工作非常重要,對(duì)自己要求也非常的高,一旦發(fā)生了問題,就一定要好好的去糾正我的情況,已經(jīng)很惡劣了,在工作上面不認(rèn)真的去思考,在工作當(dāng)中不好好的對(duì)待,終究就會(huì)出現(xiàn)像現(xiàn)在這樣的情況,我很自責(zé),遵守公司的相關(guān)規(guī)定是最基本的,嚴(yán)格要求自己也是最基本的,可是我今天卻都沒有做好,沒有落實(shí)到位,現(xiàn)在我已經(jīng)不知所措了,不知道用什么方式去解決,這真的是非常的不應(yīng)該。

    再有一點(diǎn)就是在工作上面,我這種態(tài)度很不好,養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,也不知道如何去糾正未來很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)有問題,也會(huì)有事情在等著我,有些事情是沒有辦法,玉朝一起去做好的,待一定要認(rèn)真,有態(tài)度,用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去擺平,去落實(shí)相對(duì)而言,我更加愿意鼓勵(lì)自己,多給自己一些時(shí)間,跟精力去創(chuàng)造它,能整良好的工作習(xí)慣是一定的,我在未來也會(huì)多給自己一些時(shí)間跟精力,相信我能夠做到這一點(diǎn),不管是在什么時(shí)候,我都會(huì)清楚的,認(rèn)識(shí)到這些,在工作上面,再也不能出現(xiàn)這樣的情況了,我現(xiàn)在也非常的不舒適,這段工作我沒一個(gè)好的方向,沒一個(gè)明確的目標(biāo),這非常的不合適,我一定要好好的去糾正現(xiàn)有的錯(cuò)誤,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

    此致

    敬禮!

    20__年_月_日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    您好!

    今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

    在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

    通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

    在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的`同學(xué)說對(duì)不起,對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    作為公司員工,我應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記公司各項(xiàng)規(guī)章制度,全力服務(wù)本職。用百般熱情與萬(wàn)般細(xì)心,來回報(bào)公司對(duì)我的信任。而此時(shí),我惶恐至極,每分每秒都在為自己的過錯(cuò)而懺悔。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),也更加珍惜為公司效力的機(jī)會(huì)。所以懇請(qǐng)公司能再給我一次機(jī)會(huì),讓我?guī)е卸鞯男模瑸楣驹偎芡昝佬蜗?

    由于我自身的疏忽,給公司帶來了損害,真是抱歉,我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)好好工作,希望您能原諒我這一次,我真的很后悔、自責(zé),現(xiàn)在,我懷著懊悔的心情向您遞交檢討書。

    我可以說是犯了一個(gè)最低級(jí),最原則性的錯(cuò)誤。連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

    在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的提醒和教誨,思想上我將更進(jìn)一步的反省,深入總結(jié),同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。謝謝關(guān)心教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)!

    但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

    一、針對(duì)我的工作責(zé)任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對(duì)于自己所轄職務(wù)做精心了解,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。

    針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人,我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過問,不論處理的好壞,都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

    在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以踏實(shí)、負(fù)責(zé)的態(tài)度投身于財(cái)務(wù)工作當(dāng)中,盡努力做好工作,以長(zhǎng)期的認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,慢慢彌補(bǔ)因?yàn)楸敬喂ぷ魇毥o給貴單位及貴單位領(lǐng)導(dǎo)造成的影響。

    二、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

    三、對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的本職工作加倍努力干好。我已經(jīng)深刻意識(shí)到自已的錯(cuò)誤,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在自已身上。請(qǐng)組織繼續(xù)監(jiān)督、同事們幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

    檢討人:-x。

    20-年x月-日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    犯錯(cuò)就要罰站,不管是在內(nèi)心,還是現(xiàn)實(shí)。下面本站小編為大家精心整理了罰站。

    檢討書。

    希望能給你帶來幫助。

    尊敬的:

    今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

    在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

    通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

    xxxx年xx月xx日。

    尊敬的部長(zhǎng)大人:

    今天,為表示我的深刻反省,我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí),以及保證在以后的工作中,盡自己最大的努力,做到最好。

    這是一次十分深刻的反省,我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候,只會(huì)呆呆地站著,沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,對(duì)于別人冷淡的反應(yīng),還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉,向小黑和銀彬?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn),報(bào)名參加我們的活動(dòng),學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。

    我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)椋覀兒笄诓康淖谥际牵焊哒{(diào)做事,低調(diào)做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動(dòng)地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認(rèn)識(shí)更多不同的人,擴(kuò)大自己的交際圈子。

    對(duì)于這次的錯(cuò)誤,可能會(huì)給部門帶來不正面的影響,可能會(huì)讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門,實(shí)屬不該。因此,我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求:

    1、對(duì)于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現(xiàn)的自然大方。

    2、做事要有積極性,對(duì)于自己的任務(wù),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    3、對(duì)待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對(duì)所有的困難。

    xxxx年xx月xx日。

    尊敬的-x:

    10月30日——11月3日,我沒有按照中心的。

    規(guī)章制度。

    規(guī)定程序請(qǐng)假嚴(yán)重違反了中心的規(guī)章制度。今天我認(rèn)真反思深刻自剖為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

    同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

    xxxx年xx月xx日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    老師,您好!

    今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

    在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

    通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的.支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

    在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起,對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    敬愛的老師:

    由于我今天沒交作業(yè),您以罰站的方式處罰了我,之后您問我感受時(shí)我沒說,因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受,也對(duì)我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。

    我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端,如果我繼續(xù)這樣下去,會(huì)影響到更多的人,所以,在此,我做出了深刻的檢討。

    1、我明白了事情的嚴(yán)重性。

    2、對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。

    3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。

    4、絕對(duì)老師的.話好好回答。

    5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。

    在以后的學(xué)習(xí)中,我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,熱愛自己的職業(yè),做一個(gè)地地道道的學(xué)生,相信我一定會(huì)更加努力,更加進(jìn)步。

    對(duì)老師表示十二萬(wàn)分的抱歉,請(qǐng)老師監(jiān)督并督促,如再有錯(cuò),定當(dāng)重罰!

    x年x月x日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    在x月xx日上午9:20分,當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解,這時(shí)候課堂上非常吵鬧,一些同學(xué)隨便講話,一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見到那番情景,頓時(shí)間就非常生氣,整個(gè)人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面,期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

    平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律,我一心想管好他們,加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>

    現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過激舉動(dòng),導(dǎo)致孩子受輕傷。

    事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對(duì)待孩子,用心呵護(hù)他們,給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    尊敬的部長(zhǎng)大人:

    今天,為表示我的深刻反省,我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí),以及保證在以后的工作中,盡自己最大的努力,做到最好。

    這是一次十分深刻的反省,我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候,只會(huì)呆呆地站著,沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,對(duì)于別人冷淡的反應(yīng),還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉,向小黑和銀彬?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn),報(bào)名參加我們的活動(dòng),學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。

    我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)椋覀兒笄诓康淖谥际牵焊哒{(diào)做事,低調(diào)做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動(dòng)地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認(rèn)識(shí)更多不同的人,擴(kuò)大自己的交際圈子。

    對(duì)于這次的錯(cuò)誤,可能會(huì)給部門帶來不正面的影響,可能會(huì)讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門,實(shí)屬不該。因此,我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求:

    1、對(duì)于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現(xiàn)的自然大方。

    2、做事要有積極性,對(duì)于自己的任務(wù),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    3、對(duì)待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對(duì)所有的困難。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    罰站檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    對(duì)不起,因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)極大的錯(cuò)誤,我沒有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我,后來您問我一節(jié)課下來的感受,我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,如果影響其他同學(xué)都不寫作業(yè),事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒有交作業(yè)的`低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣,我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督:

    1:我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思

    2:我對(duì)您的不尊敬都是我的事故造成的

    3:以后作業(yè)及時(shí)完成,覺得不會(huì)沒有這次的情況

    4:我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我

    5:以上請(qǐng)您監(jiān)督好我

    在以后的學(xué)習(xí)里,我不會(huì)再有類似的低級(jí)錯(cuò)誤,老師,作為您手下的學(xué)生,應(yīng)該尊敬您,對(duì)于我的反思是,沒有寫作業(yè)等于不尊敬您,相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)!

    請(qǐng)老師監(jiān)督我,如果再有類似情況,一定不要輕饒我。

    此致

    敬禮!

    xxx

    日期:20xx年xx月xx日

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    廣播稿可以是新聞報(bào)道、訪談、欄目介紹等形式,不同形式的廣播稿有著不同的寫作風(fēng)格和技巧。希望大家能夠在廣播稿的創(chuàng)作中不斷突破自我,勇于嘗試新的表達(dá)方式和風(fēng)格,創(chuàng)造
    教案是教師在備課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟進(jìn)行歸納和整理的重要文件。小班教案的編寫不再艱難!下面是一些小班教案范文,讓您輕松掌握編寫技巧。1、喜歡畫畫,體驗(yàn)活動(dòng)
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該是靈活的,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給你提供一些思路和啟示。根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,
    婚禮策劃的步驟包括預(yù)算編制、時(shí)間安排、婚禮主題的確定等。下面是小編為大家整理的婚禮策劃范文,供大家參考。每個(gè)范文都有不同的主題和特色,希望能給大家提供一些靈感和
    讀后感可以促使我們更多地思考自己對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文,它們表達(dá)了作者對(duì)書籍情感的真摯和深沉,也將觸動(dòng)你內(nèi)心深處的共鳴
    通過制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容,值得借鑒和參考。
    用工問題不僅與企業(yè)的人力資源管理相關(guān),也涉及到法律、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任等方面。下面是一些關(guān)于如何處理工作中的沖突和壓力的實(shí)用指南,希望對(duì)大家有所幫助。
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法。小編搜集了一些成功的月工作總結(jié)案例,可以供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中的不足和缺點(diǎn)進(jìn)行反思和改進(jìn)的橋梁。希望以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,幫助大家撰寫一篇高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。接下來小編將為大家推薦
    活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,保證活動(dòng)的按時(shí)完成。接下來,我們會(huì)介紹一些活動(dòng)方案的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的產(chǎn)出,是對(duì)我們實(shí)踐成果的一種呈現(xiàn)和記錄。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過得真快,又到暑假了,
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某一階段的成長(zhǎng)、收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要形式。即將寫個(gè)人總結(jié)?那就不妨先來看看以下這些范文,或許能給你帶來寫作的靈感和思路。
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    總結(jié)是一種反思和思考的過程,它可以幫助我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考寫作技巧和思路。財(cái)務(wù)部是企業(yè)財(cái)務(wù)工作
    寫檢討書是一種自我反省的過程,它可以讓我們更加理性地看待問題并加以解決。檢討書是對(duì)某一事件或行為發(fā)生后進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,通過寫檢討書,我們可
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。這個(gè)假期里我讀了韓昌旭寫的《媽
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