優秀的作文不僅是對自身學習和成長的總結，更是對社會問題和人生經驗的思考和發現。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇一
暑假里最新鮮的事莫過于去青島的海邊旅行了。
剛來到海灘，我就被這里的一切吸引住了，每樣東西都是那么新鮮，火辣辣的陽光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發光，許多小孩在這里用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子里打滾，玩得不亦樂乎。
藍色的大海一眼望不到邊，通向遠方，與天交錯，消失在一條極細的線上，清涼的海風不時撲面吹來，沁人心脾。正值退潮，赤著腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無數條細沙順著海水緩緩滑動，仿佛有千萬只細手在撫摸著你的腳板，陽光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。
印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸著，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個不知名的小島，島上布滿礁石，站在上面，又有另一番感覺，島上許多人，都趕不及地低著頭，在一個個坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時留下的小魚兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來，可事情遠比我想象的難得多，這些小家伙四處逃竄，特別是一些小魚，只有半個米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動不動，就躲在礁石的一個個細小的洞中，想盡辦法也無濟于事“戰斗了半天”，撈了一整桶的戰利品。此時已是傍晚，太陽在海平線上慢慢降下，此時的海更加平靜，在夕陽光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動，使人不覺想潛入海底，尋一尋那未知的領域。
黑夜降臨，我的心似乎也是沉甸甸的，看著大海，戀戀不舍地離開了，我覺得今天我學到的，遠比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩，最新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會使我心中的家園更加美麗，我心中默念著。
有人說暑假是一盒顏料，它可以豐富我們的生活;有人說暑假是一盒巧克力，時而甜時而苦;可我覺得暑假是一本有趣的書，因為里面有很多有趣的事。
連續下了好多天的雨，今天終于放晴了，真是難得的好天氣。早上，媽媽說我們今天要去歡樂田園，我聽了高興地跳起來。爸爸開著車，我們興高采烈地出發了。懷著激動的心情，很快我們就到達了目的地。
我們坐著觀光車來到了兔子區，那里有很多可愛的小兔子，有白色的、灰色的、還有黑白色的呢!小兔子在那里津津有味地吃著胡蘿卜，我用手輕輕地摸著小白兔的毛，真軟真舒服啊!接著我們又來到了我最喜歡的萌寵區，那里有鸚鵡、羊駝、梅花鹿、孔雀、還有長頸鹿……。我們最先看到的是羊駝和梅花鹿，那羊駝非常可愛，它用那萌萌的眼睛看著我，使我情不自禁地伸手去摸了摸它，它的毛好軟好軟，毛茸茸的，就像摸到了棉花一樣。我拿出一片葉子去喂它，它嘴巴一歪一歪地嚼著，吃得好香哦!我們又來到了梅花鹿身邊，我站在它面前，它就像沒看見我一樣，若有所思地望著遠處的天空。爸爸去摸了摸它的毛，我也想摸，可又不敢。爸爸對我說：“它那么溫順，不會傷害你的。”我小心翼翼地把手伸到梅花鹿的身上，它的毛有點硬，不像羊駝的毛那么軟，但很順滑，摸著摸著我便不害怕了，我還和它一起拍了好多照片呢!最后我們去喂了長勁鹿，還去玩了水上樂園。
快樂的時光總是無比短暫，不知不覺我們就玩了一整天，最后依依不舍的回家了。今天真是快樂的一天，暑假這本書真是太有趣了!
暑假一到，因為要閱讀考級的原因，我又得背枯燥無味的古詩了。不過，我是能拖就拖，實在躲不過了，也就只好背了!
上個星期，我已經花了一個晚上的時間背了中長篇的古詩《馬說》，昨天晚上臨睡前，媽媽突然又叫我背古詩了，我懶洋洋地躺在床上不吱聲，媽媽就自己挑了一篇劉禹錫的《陋室銘》讓我背。
這篇還不錯!我心想：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”這幾句我本來就會背的，況且我還在趙老師辦公室里看到一幅字寫的就是“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，所以印象特別深刻!
我一起身從媽媽說里奪過打印紙，快速瞄了一眼，又躺下來瞇起眼睛準備背。前面幾句很快就過了，媽媽接著念下一句，“苔痕上階綠，草色入廉青。”又解釋了詩文的意思，我記住了，然后媽媽從頭開始把詩文意思說了一遍，讓我對照說原文，就這樣，很快地我就已經背了一半的內容了!
看我背得還行，媽媽干脆就直接用解釋來讓我猜原文，這下我不干了!媽媽說：“猜不出來也沒關系，試試看嘛!”她接著就念：“可以彈奏素樸的古琴。”“彈……”“是調!”“哦，可以調……素……琴……”“對!”“太好了，你看，我文學天賦很高吧!哈哈……”我們都笑了起來。就這樣，我連猜帶蒙地很快把后面的詩也給背下來了!
老媽又出了一招，她報出詩里面的詞語，讓我來解釋，靠著前面的記憶，我也很快地把意思說出來了!這下老媽沒招了!哈哈!今天背詩太有成就感了!雖然背詩有時很無聊，不過要是都這樣背，也會變得好玩!
暑假里的一天，天氣晴朗，陽光明媚。我和三個小伙伴一起去公園的樹林里玩“警察抓小偷”的游戲。
這個游戲的規則很簡單，先用黑白配的方法選出“警察”，也就是抓人的人。其余的都是“小偷”也就是躲的人。“警察”要數三十秒讓“小偷”先躲起來，接著抓住他們。最后是我當了“警察”。一切準備就緒，游戲開始了。
這時，“小偷”們飛快地跑了，還開心地說：“我們跑得快，你一定抓不住我們的。”“一、二、三……”我慢慢地數著數，數了三十秒。這時我環顧了一下四周，發現周圍都是小樹。突然我想到了一個辦法，這些小樹都不高，我只要能爬上一棵樹上，這樣我就能望得更遠，就容易發現他們。我心里暗暗地說：“就這樣定了。”
我縱身一躍，一手抓住一個樹叉，腳用力一蹬，像?子一樣飛快地爬到樹上。
我坐在一個樹叉上，用手掌遮住額頭，在那里仔細地看著尋找著目標。突然，我發現有兩個“小偷”正趴在離我不遠的草叢里。我看見了他們，他倆卻沒發現我。我想這是個好機會，于是我悄悄地從樹上滑了下來，慢慢地靠近他們。趁他們不備，我用力一跳，一下子把他們倆個一起抓住了。他倆嚇了一跳，回頭一看，原來自己已被抓了，只好束手就擒。
還剩下最后一個“小偷”沒抓住了。我想了個小妙招，就是讓兩個已被抓“小偷”去把那個“小偷”引出來。沒想到這一招還很管用，沒過一會兒，那個“小偷”就上當了，被我抓住了。
我把他們都抓住了，我勝利了。這時我覺得我自己就是英勇的人民警察，很威武。我想我一定要好好學習，長大了當一名真正的警察。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇二
時間飛逝，轉眼已到五月，還有一個月就是暑假了。真是感到十分激動，可以放松一下了。可是，問題也隨之而來――我的暑假怎么過呢?簡單一想其實也并不那么困難，暑假該做想做的事，了不過屈指可數嘛!
首先，假期，顧名思義，是給大家一個休息的時間。因此，神經可松弛下來，補補平時不足的睡覺。然后多到外面走走，呼吸呼吸新鮮空氣，甚至空閑了還可以到水邊釣釣魚。總之，把自己融入大自然中去，忘卻煩心事。看看天上的飛鳥、地上的花草、水中的游魚，是休閑的好辦法。偶爾也可以玩玩電腦，活躍一下思維，了解一下世界的新鮮事。
但是，有俗話說：學習如逆水行舟，不進則退。縱使放松，也不忘記正事，學習當然不能松懈，否則養成了壞習慣就不好改了。作業不能放松，課外知識當然了少不了，這樣才能不斷充實自己。課外班就更少不了，每天只能頂著炎炎烈日――馬不停蹄地來回趕赴學習“戰場”。
其實，有一種活動是介于兩者之間的――那就是讀書。讀書，是行動的靜止，是思想的翱翔。書籍是人類終生的朋友，亦是人類進步的階梯。無論是漫畫、雜志、名著，都有自己的內涵所在。有時癡迷于一本書，竟能坐在一處一個上午，翻來覆去看幾回，絲毫無厭倦之感。待父母喊我吃飯，才發覺脖子酸了，脊梁疼了。在書中探究摸索，會占用很多時間，收獲也少不了。
不管怎么就，身體是革命的本錢，體育鍛煉總不得落下。早晨下午，抱個籃球，沖向球場，再投出去，球敲打籃板，很快便能喚來一群伙伴“分隊開戰”。球場上來來回回，蹦蹦跳跳，搶搶斷斷，每個人都汗流浹背，或笑或喘，光陰似箭，時間不知不覺就溜走了。
掐指一算，暑假所能做事也不過如此。希望暑假還可以遇到一些新鮮事，有意義的事。
我是一朵淘氣的云，今天是我的惡搞老爸日。
爸爸非常貪吃，經常搶我的零食。這時候，爸爸正把手伸向我，說：“嚴汐月，把你的棉花糖拿給我吃吃!”我靈機一動把自己變成棉花糖，遞給了爸爸。就在他要吃的時候，我從他的手上“哧溜”一下跑了出去，他只咬到了一團空氣，把舌頭都咬疼了。他十分納悶，好好的一塊棉花糖怎就突然不見了呢?我壞笑著說：“一定是棉花糖覺著你太貪吃了，所以才逃走的。”爸爸無話可說，只能默認了。
吃不了棉花糖，爸爸就看手機解悶，我警告他：“再看你的眼睛要廢了!”他一邊看還一邊和我說：“我的眼睛一直都會200度，定型了，你的眼睛如果不好好保護的話讀書就慢慢升高了，最后看東西恐怕得用上望遠鏡、顯微鏡了。”我非常不滿意，想到了一個懲罰他的法子。沒過一小會兒，爸爸就有些困了，我立刻變成一片薄薄的云，飛到了爸爸的眼前。他驚醒了，發現自己視線模糊，竟然看不清近邊的東西了，他大為吃驚，不禁說：“我的眼睛怎么啦?”我說：“這要怪都怪你，你自己不愛護眼睛。”
冬天，爸爸很早就想去睡覺了。他說：“嚴汐月，給我拿一條厚一點被子過來!”為了治好他的懶惰病，我自己鉆進被套里，蓋在他身上，待他睡著后，“呼哧”一下子飛到了天花板上，爸爸被冷得瑟瑟發抖，牙齒打架，看到被子自己飛了起來，驚得目瞪口呆。我說：“叫你這么懶，連被子都討厭你了!”他只好下了床自己搬被子去了。
記憶是一本美麗的相冊，里面裝了很多精彩的瞬間。這個暑假，我的記憶相冊又會增加一張有趣的照片，那就是——哥倆戲水圖。
炎炎夏日，驕陽似火，太陽照得人們大汗淋漓，這樣的天氣，水就成了我和弟弟的最愛。傍晚，爸爸帶我們來到小河邊，清澈見底的河水，靜靜的流著，密密麻麻的鵝卵石像一個個可愛的小孩正邀請我們下水嬉戲呢!
做完熱身運動后，我換上浮力衣，弟弟套上游泳圈，我倆迫不及待地爬上一塊大石頭，決定先來一決高低。要比賽游泳了，爸爸站在岸邊給我們當裁判：“1、2、3，比賽開始!”我終身一躍，跳入水中，弟弟則不緊不慢地跳了下來，我拼了命往前游，生怕弟弟像個小泥鰍鉆過來，回頭一看，弟弟的游姿讓人大跌眼鏡：他平躺在水面上，用手當螺旋槳，在水中畫了一個又一個的圓圈，可身子一點都沒往前移動，一直在原地打轉，我笑歪了嘴。
我正沉浸在勝利的喜悅中，忽然天空飛來一道水柱，淋了我一身，不用說，肯定是小壞蛋行行干得好事，趁我不注意，襲擊我。我對著他大叫：“行行，接招吧，我的‘萬丈海嘯‘來啦。”嘩，嘩……正中行行頭上，小混蛋也不甘示弱對我大叫：“老虎不發威，你當我是病貓呀!吃我一招。”我說：“不好，看我的排山倒海!”瞬間兩朵水花撞在一起，淋了我倆一身，看著對方那滑稽樣，我們都忍不住笑了起來。
河面上濺出一朵朵雪白的浪花，五顏六色的游泳圈把小河點綴的絢麗多彩，快樂的笑聲在天空回蕩著，整個小河變成了一片歡樂的海洋。天色暗下來了，我們還舍不得離開了。
暑假小河邊戲水讓人捧腹大笑，成了我的開心趣事，也成了我假期最美的回憶。
我還記得讀小學三年級的暑假，爸爸媽媽工作沒有時間照顧我，就把我送到了鄉下的奶奶家里。奶奶家是一幢簡樸的二層_平房，而且奶奶家養了很多小動物，比如小豬、小狗、小雞、小鴨超級多的動物，我特別喜歡給他們喂食，感覺特別有趣。
奶奶家對面王奶奶家的小孫子小豪特別喜歡跟我玩，只要一到暑假，他就馬上來找我玩了。一早我就想去小河里抓螃蟹，摸小魚。于是，我跟奶奶說我想去抓魚摸蝦，但是說太危險了，不讓我去但是我特別想去。但是我還是想去河邊玩，我就叫了小豪跟我一起去河邊玩耍。但是他奶奶也不準我們去，說河邊漲水了，不能去。我們都很失望，就坐在家里看電視了。和王奶奶看了一天的還珠格格。
第二天，我們計劃這去上山摘梅子，我每年都饞奶奶后山上面的梅子，整棵樹上都掛滿了紅彤彤的梅子。望著樹上的梅子，我和小豪直流口水。其實，梅子樹不是很高但是枝葉卻恒粗壯，奶奶也不怕我們摔下來。我和小豪立馬就爬上了樹，就像兩只猴子一樣。我們一起比賽誰的梅子多就贏了。兩個人手忙腳亂的在樹上摘梅子。我們摘了很多，我們裝不下了，就拿衣服放梅子了。等回到家，奶奶看見我們回來了，便讓我們好好洗洗，怕粘上蟲子。
晚上的時候我們吃著自己摘下的梅子，甜甜的味道在口中蔓延。看著天空星星閃爍，蟲子在寂靜的夜空中唱著歌。我們嘗著甜甜的梅子，開心的笑了。奶奶告訴我們，自己辛苦勞動得來的，就是最好的。我們笑著點了點頭，都爭先恐后的吃起梅子來。
暑假的事情發生了很多，我只對這件事影響深刻，自己付出努力的才是最好的。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇三
暑假生活就像一個萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日，整天除了上網玩游戲，就是悶著腦袋做作業。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們，烈日炎炎，“他”無情的用他那強烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動，想馬上跳進水里。可是沒有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們在水里玩的真開心，有些想下水的沖動。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們。
“楊玉杰，快下來呀！怎么了，你不可能是不會吧！”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動作，聽著他們念的口號。“收，發，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來，一心記住他們的動作和他們的口號，經過幾天的愛練習，現在都可以在深水區自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因為他，我現在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現，因為這件事，我認為是這個暑假最有趣的事情。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇四
暑假里最新鮮的事莫過于去青島的海邊旅行了。
剛來到海灘，我就被這里的一切吸引住了，每樣東西都是那么新鮮，火辣辣的陽光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發光，許多小孩在這里用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子里打滾，玩得不亦樂乎。
藍色的大海一眼望不到邊，通向遠方，與天交錯，消失在一條極細的線上，清涼的海風不時撲面吹來，沁人心脾。正值退潮，赤著腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無數條細沙順著海水緩緩滑動，仿佛有千萬只細手在撫摸著你的腳板，陽光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。
印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸著，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個不知名的小島，島上布滿礁石，站在上面，又有另一番感覺，島上許多人，都趕不及地低著頭，在一個個坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時留下的小魚兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來，可事情遠比我想象的難得多，這些小家伙四處逃竄，特別是一些小魚，只有半個米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動不動，就躲在礁石的一個個細小的洞中，想盡辦法也無濟于事“戰斗了半天”，撈了一整桶的戰利品。此時已是傍晚，太陽在海平線上慢慢降下，此時的海更加平靜，在夕陽光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動，使人不覺想潛入海底，尋一尋那未知的領域。
黑夜降臨，我的心似乎也是沉甸甸的，看著大海，戀戀不舍地離開了，我覺得今天我學到的，遠比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩，最新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會使我心中的家園更加美麗，我心中默念著。
有人說暑假是一盒顏料，它可以豐富我們的生活;有人說暑假是一盒巧克力，時而甜時而苦;可我覺得暑假是一本有趣的書，因為里面有很多有趣的事。
連續下了好多天的雨，今天終于放晴了，真是難得的好天氣。早上，媽媽說我們今天要去歡樂田園，我聽了高興地跳起來。爸爸開著車，我們興高采烈地出發了。懷著激動的心情，很快我們就到達了目的地。
我們坐著觀光車來到了兔子區，那里有很多可愛的小兔子，有白色的、灰色的、還有黑白色的呢!小兔子在那里津津有味地吃著胡蘿卜，我用手輕輕地摸著小白兔的毛，真軟真舒服啊!接著我們又來到了我最喜歡的萌寵區，那里有鸚鵡、羊駝、梅花鹿、孔雀、還有長頸鹿……。我們最先看到的是羊駝和梅花鹿，那羊駝非常可愛，它用那萌萌的眼睛看著我，使我情不自禁地伸手去摸了摸它，它的毛好軟好軟，毛茸茸的，就像摸到了棉花一樣。我拿出一片葉子去喂它，它嘴巴一歪一歪地嚼著，吃得好香哦!我們又來到了梅花鹿身邊，我站在它面前，它就像沒看見我一樣，若有所思地望著遠處的天空。爸爸去摸了摸它的毛，我也想摸，可又不敢。爸爸對我說：“它那么溫順，不會傷害你的。”我小心翼翼地把手伸到梅花鹿的身上，它的毛有點硬，不像羊駝的毛那么軟，但很順滑，摸著摸著我便不害怕了，我還和它一起拍了好多照片呢!最后我們去喂了長勁鹿，還去玩了水上樂園。
快樂的時光總是無比短暫，不知不覺我們就玩了一整天，最后依依不舍的回家了。今天真是快樂的一天，暑假這本書真是太有趣了!
暑假一到，因為要閱讀考級的原因，我又得背枯燥無味的古詩了。不過，我是能拖就拖，實在躲不過了，也就只好背了!
上個星期，我已經花了一個晚上的時間背了中長篇的古詩《馬說》，昨天晚上臨睡前，媽媽突然又叫我背古詩了，我懶洋洋地躺在床上不吱聲，媽媽就自己挑了一篇劉禹錫的《陋室銘》讓我背。
這篇還不錯!我心想：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”這幾句我本來就會背的，況且我還在趙老師辦公室里看到一幅字寫的就是“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，所以印象特別深刻!
我一起身從媽媽說里奪過打印紙，快速瞄了一眼，又躺下來瞇起眼睛準備背。前面幾句很快就過了，媽媽接著念下一句，“苔痕上階綠，草色入廉青。”又解釋了詩文的意思，我記住了，然后媽媽從頭開始把詩文意思說了一遍，讓我對照說原文，就這樣，很快地我就已經背了一半的內容了!
看我背得還行，媽媽干脆就直接用解釋來讓我猜原文，這下我不干了!媽媽說：“猜不出來也沒關系，試試看嘛!”她接著就念：“可以彈奏素樸的古琴。”“彈……”“是調!”“哦，可以調……素……琴……”“對!”“太好了，你看，我文學天賦很高吧!哈哈……”我們都笑了起來。就這樣，我連猜帶蒙地很快把后面的詩也給背下來了!
老媽又出了一招，她報出詩里面的詞語，讓我來解釋，靠著前面的記憶，我也很快地把意思說出來了!這下老媽沒招了!哈哈!今天背詩太有成就感了!雖然背詩有時很無聊，不過要是都這樣背，也會變得好玩!
暑假里的一天，天氣晴朗，陽光明媚。我和三個小伙伴一起去公園的樹林里玩“警察抓小偷”的游戲。
這個游戲的規則很簡單，先用黑白配的方法選出“警察”，也就是抓人的人。其余的都是“小偷”也就是躲的人。“警察”要數三十秒讓“小偷”先躲起來，接著抓住他們。最后是我當了“警察”。一切準備就緒，游戲開始了。
這時，“小偷”們飛快地跑了，還開心地說：“我們跑得快，你一定抓不住我們的。”“一、二、三……”我慢慢地數著數，數了三十秒。這時我環顧了一下四周，發現周圍都是小樹。突然我想到了一個辦法，這些小樹都不高，我只要能爬上一棵樹上，這樣我就能望得更遠，就容易發現他們。我心里暗暗地說：“就這樣定了。”
我縱身一躍，一手抓住一個樹叉，腳用力一蹬，像?子一樣飛快地爬到樹上。
我坐在一個樹叉上，用手掌遮住額頭，在那里仔細地看著尋找著目標。突然，我發現有兩個“小偷”正趴在離我不遠的草叢里。我看見了他們，他倆卻沒發現我。我想這是個好機會，于是我悄悄地從樹上滑了下來，慢慢地靠近他們。趁他們不備，我用力一跳，一下子把他們倆個一起抓住了。他倆嚇了一跳，回頭一看，原來自己已被抓了，只好束手就擒。
還剩下最后一個“小偷”沒抓住了。我想了個小妙招，就是讓兩個已被抓“小偷”去把那個“小偷”引出來。沒想到這一招還很管用，沒過一會兒，那個“小偷”就上當了，被我抓住了。
我把他們都抓住了，我勝利了。這時我覺得我自己就是英勇的人民警察，很威武。我想我一定要好好學習，長大了當一名真正的警察。
暑假很精彩，嵌在我的記憶里。等著我一一打開，欣賞啊!這個貝殼里裝的是我最有趣的經歷，我要永遠把它留在記憶里。
記得那天，是我在夢幻江南夏令營的第二天，休息了一晚上后，坐車的勞累消失殆盡，我精神抖擻地站在集合地點，準備好向今天的目的地江南嬉戲谷進軍。
啊!終于到了，來到坐過山車的地方，一看這么高的過山車我就害怕!更可怕的是，我的組長和隊員都想去坐，幸好18歲以前不能坐，否則我就要暈倒在過山車上了。
我們又來到一個叫做獸血征途的激流勇進，并且沒有身高限制。同伴立刻拉著我去買了雨衣，排隊上船，穿上雨衣，我還沒回過神來，船一陣陣劇烈晃動，我大叫一聲：媽呀!我要下車!阿姨熱心的提示：小朋友，沒有危險的，如果緊張就大聲叫出來，你就不害怕了，小心，上坡了!
我回頭一看，真的開始上坡了。我趕緊把雨衣帽子繩子拉到最緊，鞋套鞋套沒帶!“小心!”組長喊道。于是乎我急忙坐好，雙手死死抓住扶手。
隨著同伴一聲嘶力竭叫喊聲，我覺得自己就要飛出船外了，一陣心慌。我剛抬起頭船忽的一聲沖入水中，眼前沖起一道厚厚的水墻，周圍全是水，瞬間，水墻倒塌，我趕緊閉眼，感覺滿滿的一盆水潑到身上，幸虧有帽子遮住臉，不然我的花容月貌就被毀成落湯雞了。
當我以為已經結束了，一睜眼，嘩!又一道水墻結結實實拍在我的臉為了不浪費5元錢的雨衣，找回丟的面子，我拉著驚魂未定的三個姐姐又過了一次癮。
我成功挑戰并且突破了自己，不再是一個膽小鬼。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇五
放暑假本來意味著我可以每天快樂的玩耍，不要再對著那些我最討厭的書本和作業了，然而，事實是我還要去學習班學習，這不是我的本意，而是爸媽強硬給我報的班。我想周而復始的枯燥生活又得開始了，去學習班的第一天，一走進老師家，情況完全不一樣：有些同學在下象棋、有些同學在看電視、有些同學在下五子棋……真是多姿多彩，一下我就喜歡上了這里輕松學習氛圍。
每天我們在一邊學習一邊玩樂中度過。今天是7月22日，正好是5才一見的“日全食”的日子，我們全體同學很想現場觀看一下日全食的全部經過。老師也看出了我們的心思，就答應了我們的要求。帶領我們到樓下空曠的地方，讓我們仔細觀察“日全食”的全部過程。剛開始天空還是艷陽高照，慢慢地圓圓的太陽被“天狗”吃掉了一塊，隨著時間一分一秒過去，被吃的部份越來越大。漸漸地太了變成了月牙形，最后僅有的一點也被吃掉了，這只“天狗”真貪心。
太陽的表面便被完全遮擋了。太陽變成了黑色，只留下一個金色的光環，天空變成了靛青色。鳥兒此時會失去方向，或者會飛回巢中，蝙蝠和其它夜行動物則可能睡眼惺忪地出來活動。老師邊看邊為我們有趣地講解著：日食是月球繞地球旋轉到太陽和地球中間時，太陽、月球、地球三者排成一條直線，月球擋住了射到地球的太陽光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時就會形成“日食”現象。
日全食的發生是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。看了日全食的全過程，我深切地感受到自然界神奇力量，我要利用現在的時間開始努力學習，長大成為一名科學家，去探索各種大自然的奧秘，為國家作出偉大的貢獻。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復返，在過去的暑假里發生了無數有趣而讓人難忘的事情。下面小編給大家帶來暑假趣事初二作文，希望大家喜歡！
暑假我沒有出去旅游，平時就在家里看書，做作業，日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的：
這一天，我們家舉辦了一個別具趣味的家庭魔術大賽。獎品是一塊手表。
首先是爸爸出場，爸爸表演了一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。具體內容是這樣的：爸爸先拿出一把折扇來，隨后把折扇打開，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實只是個擺設。下面，只見爸爸手拿扇子，開始扇動了起來，只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。
正當我埋頭苦想爸爸的魔術是怎么變時，媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會兒后，只見一只鉛筆從紅布中穿了出來，媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手，一點一點的拉，鉛筆也就一點一點地被拉了出來。原來這個魔術的名稱是“穿鉛筆”。
接下來就該我表演了。我拿了一疊撲克牌，讓爸爸媽媽各抽了三張牌后，我便開始表演了。我把那一疊牌放下后，拿過來了爸爸手中的那三張牌，背面對著我，當爸爸說出第一張牌和第三張牌后，我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣，我用媽媽手中的牌變了一次。
熱愛數學的老爸給媽媽評了（3兀+0.55555）分，我給媽媽評了9.998分；
我得了爸爸評的9.99999分和媽媽評的9.997分。比賽結果是爸爸第一名，媽媽第二名，我第三名（還好沒有名落孫山，因為別出心裁的老媽還給扇子，撲克等道具評了個四等獎。）。
但暑期最令我高興的還有另一件事，那就是我時隔一年多的腿痛終于好了。不過醫生說，我還是不能跑得太快，所以我目前只能先慢跑，然后才能逐步加快速度。
時間真是過得太快了，轉眼間一個暑假就過去了，但一些趣事卻總是很難忘記。
暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的數不勝數，但其中有一顆最耀眼的星星，是我暑假里最有趣的一件事：捉泥鰍。
早在前幾天，我和叔叔就說好要去捉泥鰍，終于，在今天晚上實現了。我們來到小區的池子邊，這個池子的水很少，水下全是淤泥，很適合泥鰍生存。池子里還有很多石頭，我們可以踩著石頭。我們準備開始時，已是晚上十點半了，旁邊很黑，一點聲音也聽不見，月亮顯得格外的圓，格外的大，好像很不得籠罩整個天空。叔叔先跨進池塘，我把弟弟抱了進去，然后我也進去了。我見叔叔打開手電，正在鎖定目標，呀！這么多泥鰍！沒想到這樣臟亂的水池竟然會有這么多泥鰍！叔叔把手電照來照去，明明發現了很多泥鰍，咋不抓呢？這時，叔叔把目光放在了一只較大的泥鰍身上。叔叔慢慢靠近它，悄悄的把手伸進水中，抓！可惜沒抓住，那只大泥鰍好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不氣累，又把手伸進淤泥里。我想：把手伸進淤泥里干嘛？難不成泥鰍可以鉆在淤泥里？我帶著好奇的心情繼續看著叔叔。叔叔將手慢慢抓緊，然后抓住手里的東西上了岸。我好奇地問：“抓住了？”叔叔斬釘截鐵的說：“沒問題，絕對抓住了。”我想：泥鰍太好捉了吧，我也試試。我找到一只泥鰍，學叔叔的樣子，手伸進淤泥，慢慢合攏。沒抓找，唉。再換一條。我再一次把手伸進淤泥，慢慢合攏，就在這時，弟弟一不小心，一腳踩進泥里，泥濺了我一臉，我伸出手，用手擦臉，誰知，我一手的泥都到臉上去了，我立刻叫上叔叔，回家洗臉去了。
我回家一照鏡子，自己成了一個“花貓”，看著我們捉的泥鰍，開心地笑了。
---題記。
在這酷暑的假期，有我許許多多的難忘事，但是中只有那一晚的情景在我腦海里盤旋。
比賽開始了，第一題：請猜一個歇后語，火車上跳舞后面應該接什么？”媽媽立即脫口而出：“載歌載舞”“回答正確”我大聲說著。看著媽媽，她已經笑得合不攏嘴了，而爸爸呢，他沒有答出問題，垂頭喪氣的。我看見后說：“爸爸，你要加油啊”
“詩不就是一個言子旁加一個寺嗎！”爸爸這時已經氣的面紅耳赤了說：“我還以為是讓我寫一首詩呢”
該媽媽抽題了，上面寫著：“四個九怎么加起來等于一百？”媽媽胸有成竹地說：“99加9/9不就等于一百嘛！”媽媽又回答正確了。
最后，爸爸終歸還是輸了，但他為了面子說：“別得意，我這是讓著你們呢！”“瞧！爸爸吹牛！”我說著，媽媽笑了，我也笑了，爸爸也笑了，整個家里都好溫馨！
這件小事在別人眼里可能不算什么，但在我心里，它永遠是一條珍珠項鏈中最亮的那一顆珍珠！
今年的暑假，我過得可快活了，我來到了鄉下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說是秋天，可卻仍有千萬朵嬌艷的花兒爭奇斗艷。不過，最有趣的還是我們的那場奇特的比賽燒火比賽。
燒火，在鄉下，莫過于最平常的事了，可現在時代進步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶……又有誰用過已經落后的柴灶呢？從小居住在城市的我也不例外。對于我和大多數人來說，燒火是一件新奇的事，我當然對它有著一種強烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。
燒火比賽比得就是誰的火最旺，誰的火。吹慣了暖氣的我自然對這使用明火造暖的用具有了一點畏懼，誒，不對，這灶不是用來做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了？聽我外婆說，古時候，一些窮人在冬天使用灶時，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說灶是取暖工具，也沒有什么不對。
比賽開始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點點火柴，聽說扇風能使火變大，我還多準備了一把扇子，正當我暗自竊喜時，我扇出去的強風卻把那星星之火給扇沒了。哎，又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢。火越燒越大，我也越來越熱，當人認為這是一項艱苦的勞作時，我卻認為它是一項有趣的活動。
燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂，我的這個暑假，過得不錯！
暑
暑假生活就像一個萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日，整天除了上網玩游戲，就是悶著腦袋做作業。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們，烈日炎炎，“他”無情的用他那強烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動，想馬上跳進水里。可是沒有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們在水里玩的真開心，有些想下水的沖動。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們。
“楊玉杰，快下來呀！怎么了，你不可能是不會吧！”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動作，聽著他們念的口號。“收，發，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來，一心記住他們的動作和他們的口號，經過幾天的愛練習，現在都可以在深水區自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因為他，我現在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現，因為這件事，我認為是這個暑假最有趣的事情。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇七
我們在老鼠經常出沒的廚房里布置了一個鼠夾，鼠夾上放了塊蛋糕，還在柴堆旁放了一碗飯，這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!
一天，全家人正圍著桌子吃飯，忽然聽到灶旁的柴堆里傳來“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說：“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽說要捕鼠，我渾身來了勁，主動請戰。利用午睡的時間，我和叔叔制定了一個自認為方便、快捷的捕鼠方案，就等著夜幕的降臨。
夜，靜悄悄的。我們在老鼠經常出沒的廚房里布置了一個鼠夾，鼠夾上放了塊蛋糕，還在柴堆旁放了一碗飯，這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱此計為“兵不厭詐”。我們在身體的裸露部位搽上驅蚊水，躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來。也不知等了多長時間，睡意漸漸襲來。就在這時，叔叔碰了碰我，我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來,它東瞧西看，不時輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了，我太興奮了——計劃就要成功了!可是，它只是圍著碗轉了幾圈，就離開了。我并不灰心，還有第二“關”呢!只見它在屋里轉了幾圈，又來到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天，看著它不緊不慢的樣子，叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠并不“簡單”!你瞧，它圍著那塊蛋糕聞了又聞，一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看，就退到一邊了，嘿，它并沒有“見利忘命”!我心想：說不定此鼠啃過幾本“兵書”呢，不然怎會如此精明，能識破咱人類的招數呢?心里想著，眼前就浮現出老鼠啃書時那“咬文嚼字”的一幕，不禁笑出聲來。那機靈的鼠一聽到聲響，“嗖”的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責怪我嚇跑了老鼠，我自知失職，為“將功補過”又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網和一瓶“雷達”殺蟲劑，又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網的一頭，在離柴堆約一米處圍成一個扇形，使老鼠無處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達”對著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下，這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味，還是被聲響所驚，向另一方向“出逃”了。說時遲，那時快，叔叔敏捷地將網罩向老鼠，當老鼠反應過來時已為時晚矣!盡管它左沖右突，終究逃不出這張“法網”，最終被叔叔幾棒結果了性命。
這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結束了，不僅為奶奶家除了一害，也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇八
暑假里的一天，我去姑姑家玩。姑姑家有很多好玩的東西，在她家了許多有趣的事，但是有一件事現在想起來還十分有趣，那就是姑姑家一條名叫“皮皮”的小狗的故事。
皮皮長得可漂亮了，如果用我們的話說就是“帥”極了！
小狗皮皮每次見到陌生人的時候都會對著那個人大吼幾聲，當然一開始時我也不例外。但是，“日久生情”，皮皮跟我相處了不到三小時便被我給馴服了。
這天，陽光明媚。被我馴服的皮皮正在屋里睡大覺，突然姑姑拿著拖把正在拖地，把正在做著美夢的皮皮給驚醒了，皮皮十分生氣，對姑姑打叫了幾聲，可一看見拖把便停止了吼叫，朝拖把撲過去，死死咬住，可謂是“情有獨鐘”。這一有趣的現象被我看見了，便繼續觀看他的下一步行動。
只見皮皮咬住一根布條不放，時而前腿后落，時而四腳朝天，一會兒是沖浪高手，一會兒是馳騁地板的超級狗狗……我見皮皮對拖把十分來勁，便從姑姑手中接過拖把，在皮皮面前輕輕一晃，對皮皮說“來，乖乖狗！”小狗毫不猶豫一下子咬住布條。我一下一下地拖呀，拉呀，他追著拖把跳呀、跑呀。我和姑姑被這有趣的情景給逗樂了，笑得上氣不接下氣。
我更來勁了，便把拖把向上抬，這一抬不得了，小狗因為死死咬住布條，所以被吊了起來，前腿懸空，后腿蹬地，跳起了“探戈”，還不時擺弄著尾巴，好像很不服氣。不料，這小家伙來了一套華麗的動作—“360度空中旋轉”從拖把上跳了下來，但是由于功夫不到家，摔了個“狗啃泥”。
這條搞笑的小狗給我的暑假增添了份樂趣，讓我度過了一個愉快的暑假。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇九
們每個人都有一個綽號，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草，幫助他人，送去陽光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我們選了一個陽光明媚的日子，每人帶著一個小本子，一只筆，記錄發生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發了。當然，爸爸媽媽是跟著我們的。
到了光河花園，我們停了下來，看到兩個小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽，這可把我們激怒了，來到他們家長前，婉言告訴了他們家長，看見那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎?我們又上了車，繼續向前走。
發現了一對母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個飯碗，我見了同情心油然而生，對伙伴說：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐!”小白菜說：“現在騙子多，還是小心點吧!”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現在一些人拋棄尊嚴，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭，鄉下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強硬，聽了她們的話內心有點動搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說：“你們不管我管!”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來，累了個半死!
到了家，爸爸媽媽夸獎我們長大了，能幫助別人了，今天是個愛心日，為了獎勵我們，允許我們在一起玩。我們高興的一蹦三尺高，我想，今天受到幫助的人也一定高興吧!
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十
時間飛逝，轉眼已到五月，還有一個月就是暑假了。真是感到十分激動，可以放松一下了。可是，問題也隨之而來――我的暑假怎么過呢?簡單一想其實也并不那么困難，暑假該做想做的事，了不過屈指可數嘛!
首先，假期，顧名思義，是給大家一個休息的時間。因此，神經可松弛下來，補補平時不足的睡覺。然后多到外面走走，呼吸呼吸新鮮空氣，甚至空閑了還可以到水邊釣釣魚。總之，把自己融入大自然中去，忘卻煩心事。看看天上的飛鳥、地上的花草、水中的游魚，是休閑的好辦法。偶爾也可以玩玩電腦，活躍一下思維，了解一下世界的新鮮事。
但是，有俗話說：學習如逆水行舟，不進則退。縱使放松，也不忘記正事，學習當然不能松懈，否則養成了壞習慣就不好改了。作業不能放松，課外知識當然了少不了，這樣才能不斷充實自己。課外班就更少不了，每天只能頂著炎炎烈日――馬不停蹄地來回趕赴學習“戰場”。
其實，有一種活動是介于兩者之間的――那就是讀書。讀書，是行動的靜止，是思想的翱翔。書籍是人類終生的朋友，亦是人類進步的階梯。無論是漫畫、雜志、名著，都有自己的內涵所在。有時癡迷于一本書，竟能坐在一處一個上午，翻來覆去看幾回，絲毫無厭倦之感。待父母喊我吃飯，才發覺脖子酸了，脊梁疼了。在書中探究摸索，會占用很多時間，收獲也少不了。
不管怎么就，身體是革命的本錢，體育鍛煉總不得落下。早晨下午，抱個籃球，沖向球場，再投出去，球敲打籃板，很快便能喚來一群伙伴“分隊開戰”。球場上來來回回，蹦蹦跳跳，搶搶斷斷，每個人都汗流浹背，或笑或喘，光陰似箭，時間不知不覺就溜走了。
掐指一算，暑假所能做事也不過如此。希望暑假還可以遇到一些新鮮事，有意義的事。
我是一朵淘氣的云，今天是我的惡搞老爸日。
爸爸非常貪吃，經常搶我的零食。這時候，爸爸正把手伸向我，說：“嚴汐月，把你的棉花糖拿給我吃吃!”我靈機一動把自己變成棉花糖，遞給了爸爸。就在他要吃的時候，我從他的手上“哧溜”一下跑了出去，他只咬到了一團空氣，把舌頭都咬疼了。他十分納悶，好好的一塊棉花糖怎就突然不見了呢?我壞笑著說：“一定是棉花糖覺著你太貪吃了，所以才逃走的。”爸爸無話可說，只能默認了。
吃不了棉花糖，爸爸就看手機解悶，我警告他：“再看你的眼睛要廢了!”他一邊看還一邊和我說：“我的眼睛一直都會200度，定型了，你的眼睛如果不好好保護的話讀書就慢慢升高了，最后看東西恐怕得用上望遠鏡、顯微鏡了。”我非常不滿意，想到了一個懲罰他的法子。沒過一小會兒，爸爸就有些困了，我立刻變成一片薄薄的云，飛到了爸爸的眼前。他驚醒了，發現自己視線模糊，竟然看不清近邊的東西了，他大為吃驚，不禁說：“我的眼睛怎么啦?”我說：“這要怪都怪你，你自己不愛護眼睛。”
冬天，爸爸很早就想去睡覺了。他說：“嚴汐月，給我拿一條厚一點被子過來!”為了治好他的懶惰病，我自己鉆進被套里，蓋在他身上，待他睡著后，“呼哧”一下子飛到了天花板上，爸爸被冷得瑟瑟發抖，牙齒打架，看到被子自己飛了起來，驚得目瞪口呆。我說：“叫你這么懶，連被子都討厭你了!”他只好下了床自己搬被子去了。
記憶是一本美麗的相冊，里面裝了很多精彩的瞬間。這個暑假，我的記憶相冊又會增加一張有趣的照片，那就是——哥倆戲水圖。
炎炎夏日，驕陽似火，太陽照得人們大汗淋漓，這樣的天氣，水就成了我和弟弟的最愛。傍晚，爸爸帶我們來到小河邊，清澈見底的河水，靜靜的流著，密密麻麻的鵝卵石像一個個可愛的小孩正邀請我們下水嬉戲呢!
做完熱身運動后，我換上浮力衣，弟弟套上游泳圈，我倆迫不及待地爬上一塊大石頭，決定先來一決高低。要比賽游泳了，爸爸站在岸邊給我們當裁判：“1、2、3，比賽開始!”我終身一躍，跳入水中，弟弟則不緊不慢地跳了下來，我拼了命往前游，生怕弟弟像個小泥鰍鉆過來，回頭一看，弟弟的游姿讓人大跌眼鏡：他平躺在水面上，用手當螺旋槳，在水中畫了一個又一個的圓圈，可身子一點都沒往前移動，一直在原地打轉，我笑歪了嘴。
我正沉浸在勝利的喜悅中，忽然天空飛來一道水柱，淋了我一身，不用說，肯定是小壞蛋行行干得好事，趁我不注意，襲擊我。我對著他大叫：“行行，接招吧，我的‘萬丈海嘯‘來啦。”嘩，嘩……正中行行頭上，小混蛋也不甘示弱對我大叫：“老虎不發威，你當我是病貓呀!吃我一招。”我說：“不好，看我的排山倒海!”瞬間兩朵水花撞在一起，淋了我倆一身，看著對方那滑稽樣，我們都忍不住笑了起來。
河面上濺出一朵朵雪白的浪花，五顏六色的游泳圈把小河點綴的絢麗多彩，快樂的笑聲在天空回蕩著，整個小河變成了一片歡樂的海洋。天色暗下來了，我們還舍不得離開了。
暑假小河邊戲水讓人捧腹大笑，成了我的開心趣事，也成了我假期最美的回憶。
我還記得讀小學三年級的暑假，爸爸媽媽工作沒有時間照顧我，就把我送到了鄉下的奶奶家里。奶奶家是一幢簡樸的二層_平房，而且奶奶家養了很多小動物，比如小豬、小狗、小雞、小鴨超級多的動物，我特別喜歡給他們喂食，感覺特別有趣。
奶奶家對面王奶奶家的小孫子小豪特別喜歡跟我玩，只要一到暑假，他就馬上來找我玩了。一早我就想去小河里抓螃蟹，摸小魚。于是，我跟奶奶說我想去抓魚摸蝦，但是說太危險了，不讓我去但是我特別想去。但是我還是想去河邊玩，我就叫了小豪跟我一起去河邊玩耍。但是他奶奶也不準我們去，說河邊漲水了，不能去。我們都很失望，就坐在家里看電視了。和王奶奶看了一天的還珠格格。
第二天，我們計劃這去上山摘梅子，我每年都饞奶奶后山上面的梅子，整棵樹上都掛滿了紅彤彤的梅子。望著樹上的梅子，我和小豪直流口水。其實，梅子樹不是很高但是枝葉卻恒粗壯，奶奶也不怕我們摔下來。我和小豪立馬就爬上了樹，就像兩只猴子一樣。我們一起比賽誰的梅子多就贏了。兩個人手忙腳亂的在樹上摘梅子。我們摘了很多，我們裝不下了，就拿衣服放梅子了。等回到家，奶奶看見我們回來了，便讓我們好好洗洗，怕粘上蟲子。
晚上的時候我們吃著自己摘下的梅子，甜甜的味道在口中蔓延。看著天空星星閃爍，蟲子在寂靜的夜空中唱著歌。我們嘗著甜甜的梅子，開心的笑了。奶奶告訴我們，自己辛苦勞動得來的，就是最好的。我們笑著點了點頭，都爭先恐后的吃起梅子來。
暑假的事情發生了很多，我只對這件事影響深刻，自己付出努力的才是最好的。
在學校緊張學習的時間結束了，緊接著愉快的暑假來臨了。雖然放假沒幾天，但是我卻遇到了許多開心有趣的事。
讓我覺得開心有趣的是那天晚上爸爸帶我和我的好朋友一起去了范家門游玩。在這之前我也來過一次，但是那時這里還沒開發好，好玩的設施不多。但今天來到這里，已經是人潮涌動，一簇簇人群相擁而上。我們買了門票，就徑直順著陡峭的臺階往上走。走上臺階，我們就來到了第一站，玻璃滑道。我們穿上工作人員發的專用玻璃滑道的褲子，坐在了滑道上。滑道的坡度很陡，看著都有點膽戰心驚。原本想著很害怕，沒想到坐上去一點也不快，用腳就可以控制速度。一下子懸著的心剛放了下來，可沒想到前面轉彎處水泥滑道比玻璃滑道快好多，一下子沒控制好，差一點就仰躺在滑道上，最終順利通過了滑道好險!
接著我們就來到了第二站溶洞，洞很深，有點暗，但非常的涼爽，就像一下子進入了冷庫。進入洞中，我們一下子被動力的景象所吸引。有形態萬千的石鐘乳，在燈光的照耀下，顯得五彩斑斕，漂亮極了。還可以聽到滴下的水滴聲，那聲音真是好聽。里面的道路窄而不平，有的地方空間很小，一不留神就會碰到額頭，需要貓著腰才能通過。里面的路也是千變萬化，只要你一不留神就會走錯路，還好里面有出口的箭頭。不知不覺就走到了洞的出口，里面既好看又舒服，真有點不想出來。接下來還有第三站，第四站好多好玩的'項目。這時媽媽說天不早了，我們該回家了。也確實該回家了，我都玩的有點累了，腳都是痛地。
就這樣我們的夜游結束了，雖然很累，但卻是非常開心有趣的。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十一
在暑假生活中，最讓我難忘的，就是那次游玉泉寺了。
由于在家里無所事事，我們都覺得無聊，爸爸提議，“要不我們上玉泉寺玩吧，那可好玩兒了。”我們都興奮地答應了。
第二天一大早，我們就乘車來到了玉泉寺廟里。寺廟在山上，因為挨著一股“玉泉”而得名“玉泉寺”。我們一進山，就看見了清澈見底的泉水，順著泉水往上走，泉水越發清亮，于是我們在一處石頭平整的地方止了步，我和哥哥立馬跳進泉水，哇！泉水在陽光的照耀下，波光粼粼猶如一群小星星在水中洗澡。我脫了鞋，在水中走來走去，泉水清清涼涼的好舒服！我舉起手臂，興奮地歡呼道，“耶，水真涼耶，太好玩兒了！”這時，哥哥用滋水槍吸足了水，沖我滋過來，我褲子都濕了，也用水槍朝哥哥滋過去。
玩夠了，我們繼續朝山上走，來到了山澗玻璃棧道橋上，下面是泉水，順著山澗向下流，一直流到我們剛才去的地方。水中央有一顆倒在里面的枯樹，它的樹枝露出水面一大截，向四周散開著，只有稍是向上的，有許多金色的、橙色的錦鯉圍著水下的樹枝玩捉迷藏，就像一朵朵花兒在水里漂來漂去。我們把帶來的小蛋糕撕成碎屑，丟到水里，不一會兒就有幾條小魚游來，它們一口就吞掉了蛋糕屑，又把同伴兒叫來一起分享，棧道邊又游來了好多錦鯉。
爬上山頂，終于來到了玉泉寺。那有一口井，旁邊有一個大碑，刻著“玉泉”兩個字，這是元代大書法家的字。我們打了一桶水，井的前面樓梯上有一個拜佛的地方，佛祖像在屋子中央端坐著。我們參觀寺院，那里有2棵2500——3000年歷史的銀杏樹。
天漸漸黑了，我們只好戀戀不舍的下了山，坐車回家了。今天收獲真大，既欣賞了美景，又了解了名勝古跡，真是有趣的一天。
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初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十二
傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那里，有很多人。
我拉著爸爸的大手隨著人群來到了荷花廣場的中心。那里有悠揚的花鼓戲，
此時已是晚上八點多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發現，廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂。
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初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十三
今年署假我是在爺爺奶奶家過的。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小伙伴到菜地去玩。一進菜地，我看見道路兩旁長著高大的白楊樹，地里種著綠油油的菜，有土豆、白菜、胡蘿卜等等。
我們在一棵高大的白楊樹下做游戲。忽然，一個“黑東西”飛到了一個小伙伴的脖子里，他感覺癢癢的，往脖子里一摸，把一只黑蟲子拿出來了，嘴里喊著：“我捉到一只天牛!”哦!原來這個黑東西就是天牛呀。它長著一對長長的觸角，脖子上長著兩根刺，背上有黃色的小點。
記得爺爺給我講過，天牛，天牛是一種害蟲，它生活在楊樹上，靠吮吸樹的汁液維持生命。于是我對小伙伴講：“天牛是害蟲，我們捉來玩吧。”我找來一根竹竿，發現一只天牛，就用竹竿一拔天牛就從樹上掉了下來。不一會兒，我們每人抓了一只，我提議：我們比誰的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開始比賽了，我的天牛叫“黑頭將軍”。一開始“黑頭將軍”就遙遙，過了一會兒，明明的“大無元帥”從后面慢慢地追了上來，逐漸逼近了我的“黑頭將軍，我拼命地給它加油，它好像聽懂了我的話，逐漸加快了速度，把其它的天牛甩在了后面,獲得了冠軍，我心里無比高興。
天牛比賽真有意思!
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好!
這次，是我興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握!
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心!希望下次假期再來西湖!
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十四
暑假的生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。今年暑假最有趣的那就是和朋友們一起去爬山。
星期天，我和朋友們約好了時間，一起去爬山我們走了10多分鐘，就到了山腳下。我們沿著往山上去的一條小路，往上走。我們在路上有說有笑，觀賞著兩旁不知名的花。有紅的，黃的，紫的......好看極了。
不知不覺，我們走到了山頂上。一眼望去，山上全是松樹。還有一些人頂著太陽在那里摘著松果。我們找到了一塊坐在一塊石頭上面愉快的聊天。天空湛藍湛藍的，白云被顯得格外的白。還時不時的看到一些鳥，它們有的在空中展翅飛翔，有的似乎是飛累了，停留在枝頭上休息，還有的在枝頭嘰嘰喳喳的叫著好像是在唱著夏天的歌曲.....
我們把帶來的吃的，全都拿出來。我們就開始慢慢享用著我們的午餐了。我們一邊吃著東西，一邊看著如同人間仙境般的景色。可真是件愉快的事啊。
吃過午飯后，就開始下山了。我們手拉著手，一邊慢慢下山，又一邊聊著今天的所見所聞。沒過幾分鐘，就又回到了山腳下。我們依依不舍的離開了這座上。
之后，我們又約了時間再來。期待著下一次的到來，這就我的暑假趣事。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十五
在這炎炎夏日，大部分與我同齡的人都躲在陰涼的空調房里“喝冷風”，也只有我和表妹這種腦袋被高溫“燒壞了”的人才會答應外婆，幫她打理“田地”。
所謂田地，其實并不像農民揮灑熱情與汗水的神圣土地一般，也不像那果樹林立的果園一般，僅僅只是外婆在河邊“開發”的一塊沃土，是讓她在無事可干之時找點樂子做做的小天地。在外婆“無心插柳”地“發展”下，這里已經種上許多不同的蔬菜，現在正值收獲時節，那小塊沃土里便五彩繽紛，她一個人忙也忙不過來。
我們跟著外婆走向河邊，穿過一片樹林，那片天然的空調中，便有一陣難得的?風正攜著樹葉的清香迎面撲來，把我心中原本的煩悶一下子吹到了九霄云外。走出樹林，我便有點不滿起來，本來還想在林子里呆一會兒，卻一眼看到了河邊的那塊五顏六色的小田地，格外精彩。來到河邊，在這片普通的地里，竟有這樣一番別樣的場景。這邊一排綠得滴油的菜，那邊一排紅得似火的果，再有一架子胖得發脹的瓜……看得我眼花繚亂。跟著外婆走進這片土地，我和表妹踩下的每一腳都分外小心，生怕踩到新長出的菜苗，而在那些處于“成熟期”的植物群中，則完全不用客氣，看見一個采一個。表妹則更加“暴力”，直接將它們連根拔起，毫不在意那因風而起的泥沙，只顧享受著“糟蹋”某人勞動成果的“快樂”，搞得我們這些“無辜人員”都被殃及了。
摘完菜，我們都已熱得汗流汗流浹背，衣服上，腿上，鞋子上都沾滿了泥沙，身上癢癢的，搞得我十分不舒服。表妹卻直接跑到河邊，走下河邊的臺階，不住地將水往身上撲，或許覺得還不過癮，竟一下子跳入河中，把我和外婆下了一跳。我趕緊跑來過去，想把表妹拉上岸，結果反被她拉下了水。就這樣，我們嘻嘻哈哈沒心沒肺地過了一個下午。
等我們回到家中，肚子早已餓得咕咕叫，外婆趕緊將今天下午摘來的菜煮成了各種各樣的佳肴，令得我們口水直流，呼啦啦地一下子就把菜吃完了。
：暑假記事是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十六
1、讀下列這段話，給加點的字注音，根據拼音寫漢字。(4分)。
江南的雪，可是滋潤()美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處()子的肌膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單bn()梅花，深黃的qng()口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。
2.下列劃橫線的.詞語使用有誤的一項是()(2分)。
a.托爾斯泰一直都是長相平平，鶴立雞群，混在人群里找都找不出來。
b.我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。
c.塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質鐵蹄之下，終結在不動聲色的死神的懷抱。
d.近日，鄧小平的后人鄧楠在接受新華社記者采訪時披露了一個鮮為人知的珍貴細節鄧公不習慣正襟危坐。
3、下列句子沒有語病的一項是()(2分)。
a.在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學們的意見。
b.專家表示，通過開通快速公交，使主城區交通擁堵問題得到解決。
c.為了防止h7n9疫情不再大規模擴散，各級政府都及時采取了措施。
d.如果家用空調過濾網上的有害細菌超標，就會增加使用者患氣管炎和鼻炎等疾病的風險。
4.默寫(10分)。
(1)________，望峰息心;_______，窺谷忘反。《與朱元思書》。
(2)，欲上青天覽明月。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
(3)啊，電!你這宇宙中!《雷電頌》。
來表達一種豪放的情懷。
(5)詩顯精神，劉禹錫被貶23年，卻在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用，表達自己的樂觀精神，蘇軾游宦五年，喪妻別子，中秋對月夜卻表達出，的美好祝愿。(4分)。
5.名著閱讀。(5分)。
(1)《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長(人名)在大洋中的一座上秘密建造的，船身堅固，利用發電。(3分)。
(2)仆人康塞爾是敘述人阿龍納斯教授忠實的仆人，他年輕，健壯，規矩，熱情，脾氣好，而且懂得處變不驚和適時的沉沒。而最為難得的是對主人的一片忠心。請你簡述他忠于主人的一件事。(2分)。
6、綜合性學習(4分)。
在活動中，林小梅同學深情的贊美了自己的母親。請你參照畫線的文字，展開聯想和想像，仿寫一個句子。同唱一首獻給母親的歌。
世界上許多國家過母親節，但母親節的日期不盡相同：美國、意大利等國都是在5月的第二個星期日，法國的母親節是在5月的最后一個星期日，泰國的母親節是8月12日。有人提議我國也應該設立自己的母親節，以提醒人們不忘報答母親的養育之恩。
(2)假如我國的母親節已經確立，請你仿照下面示例(世界環境日的主題)的句式，為我國首屆母親節擬一個宣傳主題。(字數不限)。
示例：營造綠色城市，呵護地球家園。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十七
我不禁產生了怪念頭：他會不會被綁架了?因為他們家小區里有一段路很暗，又有許多低矮的灌木，可以讓壞人藏身。
這次的暑假不同尋常。因為過了這個暑假我們就進入六年級學習了。所以這個暑假也就是我們。
小學生活。
里的最后一個暑假了。假期里有趣的事，數不勝數。
最可笑的，應當是我向常子磊借書時，發生的一件事情。
那是一個炎熱的傍晚，我去迎接下班回家的媽媽。可走到小區門口時，媽媽突然打電話說她有事，要加一會兒班。我嘆了一口氣想：“我也別指望回去了。”因為我沒帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本，因為上次巧遇而認識的六年級同學常子磊，就住在我家對面的小區里。想著，就拿出手機聯系他。接電話的是個女中音，估計是他的媽媽。我先問了聲好，報上我的姓名后說找常子磊。不一會兒，他來接了電話，我要他把六年級上學期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應了，并說：“我馬上來。”掛斷電話，我就開始等他。估計只有五分鐘的路程，可是10分鐘、20分鐘……半個小時過去了，他還沒來。我不禁產生了怪念頭：他會不會被綁架了?因為他們家小區里有一段路很暗，又有許多低矮的灌木，可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗，連忙又打電話去常子磊家。他家長說他早就走了。我心想：奇了怪了，早走了，人呢?我又回頭向自家小區看去，突然發現常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲，他應聲跑過來。我們終于見面了。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十八
等待暑假這一天，我已經等了一個月。暑假的一個夜晚，我隨著親戚去了大梅沙。當我踏在這松軟而金黃的沙灘時，心中的煩惱一下子就消失了。
表哥拿著黃色的小球說：“我們一起去玩海上排球吧!”我的腦袋一直在想：海上排球怎么玩啊?我只聽過沙灘排球。等回去見識見識!就在這時，表姐拉著我的手奔跑了起來。剛到海面上時，我嘟著小嘴說：“表姐，你干嘛，嚇死我了!”表姐一臉笑嘻嘻的樣子，指著表哥他們哪個方向，我才明白，原來表姐是叫我來玩啊!
不知不覺，我們迷戀上了這片金黃的沙灘和這藍的清澈的海洋。我們懷著依依不舍的心情跟沙灘和海洋告別。但這次我的收獲不小，讓我學會了一種游戲，那就是——海上排球!
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇十九
坐過山車是勇敢者的行為，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個消息我高興的像長出翅膀飛到游樂園玩個痛快。
車還沒啟動，我心里已是十五個吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉?這車會不會離開軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時，車子進入了軌環，車身隨著軌環使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了.....
四年級暑假語文作文范例是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇二十
我過了一個很快樂的暑假。大家想聽聽我的暑假嗎？下面我就給大家說一說。
我去了新疆。我們坐火車去的。在路上，我交了好幾個朋友，很開心。在我們坐了兩天。
到了新疆，我們就坐車去了霍爾果斯。我們先去玩了一圈，然后回到賓館。第二天，我們去買東西，媽媽給我和小伙伴買了三個小兔子包包，我可高興了，還給媽媽買了漂亮的衣服。不知不覺，一上午就過去。在那里的飯菜都可豐富了，我們吃過午飯就睡覺了，一直睡到了三點。起來后，媽媽帶我和兩個表哥去買雪糕，當地的大白熊雪糕最好吃了，每人一個美味大白熊雪糕。
第三天我們去看大草原，還有雪山，我看到了天山山脈，很美。很好玩，我們向前走去來到了大草原，那里的草很綠，我看到了牛羊都在那里吃草。接下來還有第三、第4567……天。我們該回家了，我們回去的路上，還看到了古人用過的東西。還買了牛肉干，在那里還看到了練武功的小哥哥。我們在那里還買了當地的特產，每天過的非常開心。我們到了哈密，買到了甜甜的哈密瓜，我們就繼續往家趕，三只可愛的小兔子包包，和我們一起回家。我們回了家美美的睡了一覺。就和我的好朋友一起玩，我們一起做小實驗，把小兔子包包送給好朋友，他們都非常開心。回到家，天天和我的朋友們一起玩。沒幾天我就要上學了。上學看到了新老師，和新老師一起學習。
大家覺得我的暑假怎么樣，喜歡我的暑假嗎？快來說一說你的暑假吧！
我喜歡我的暑假。
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初二學生寫暑假趣事（實用21篇）篇二十一
早上八點鐘，我迫不及待的跟著教練來到焦作的比賽地點。比賽開始了，我先發了個側旋球，他急忙挑過來，然后我側身猛的拉了一拍，他往后退了一步用反手擋住了我的拉球，我趕緊跑到正手位又拉了一拍，這次他沒有防住。不到幾個回合我就把比分拉開了，隨后我就拿下了第一局。
第二局開始了，他發了一個快球，我立即用反手擋了回去，然后他用正手向我的反手拉了一拍，我用反手防了回去，然后他拉了一個下網。幾個回合之后，情形略有改變，他9：10我，在這危及時刻我靈機一動想到了一個好辦法，然后我發了一個側旋球，他擦到了我的正手，我趕快用正手拉了一拍，他沒有防住。三次絕招下來我終于贏得了比賽。
我以后要認真打球，爭取每次出去打比賽都能打出好成績。
一個充滿快樂的暑假悄悄地來到我們身邊；其中有一件趣事深深地銘記在我的腦子里。
一個星期二，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去戚城公園玩，我們去了游樂場，我想玩打槍，弟弟卻想玩木馬，爸爸陪我打槍，媽媽陪弟弟玩旋轉木馬。我閉上一只眼，把臉繃得緊緊的，全神貫注瞄準氣球射擊，我的手一按，氣球砰地一聲爆了......
回去時，我發現一個水坑里的水是綠色的，我非常好奇，于是問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，這里的水為什么是綠色的呢？”媽媽說：“由于剛下過雨，水坑里面會長苔蘚，苔蘚是一種綠色的小植物。”我看了一看，說：“我怎么看不見下面有苔蘚呀？”“像你剛才打槍一樣那么認真，你就可以看見了。”爸爸鼓勵著我說。我仔細一看，呀，真的有一些高低不平的綠綠的小東西，我歡呼起來，我看到了，我看到了。爸爸說：“這些綠綠的小東西就是苔蘚。”
你們說，這么有趣的事，怎能不讓我深深的記住呢？在玩耍好奇中觀察，這是爸爸媽媽言傳身教的結果。
上個星期天，舅媽帶我和弟弟去看姥姥。一到村口我們就喊著：“奶奶，我們來了！”直到奶奶家才停下來。
奶奶從屋里出來說：“我的兩個寶貝和誰一起來的？”我一拍腦門：是和舅媽一起來的，由于跑得太快把舅媽甩到后面去了。奶奶給我們做了美味的中飯，飯后弟弟念叨水果，趁奶奶正在洗碗，我拿了一把小刀（那是我小時候放在奶奶家的勞動工具）和弟弟偷偷奔向果園。
爺爺和奶奶的果園里樹茂秧壯，地面幾乎沒有雜草。弟弟大叫：“這么多西瓜！還有香瓜！”弟弟這么一喊，我過去一看饞的快要流口水，圓滾滾的西瓜，黃燦燦的香瓜躺了一地。“我們先消滅一個吧！”我趕忙說。弟弟迫不及待地摘了一個香瓜用拳頭打開，那香味一下就竄出來！我們便津津有味地吃起來。吃完后，我們還不盡興又摘了一個西瓜，我用小刀把它切成兩半，像豬八戒那樣呼嚕呼嚕吃起來。這時奶奶過來了，看著我們的吃相，笑得前仰后合。
那天我和弟弟“吃”得真開心！