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    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書200字精選(6篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇一

    大家好!

    我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我不斷取得進(jìn)步,特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績,基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

    一年來,在思想上,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo),熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,作為班長,我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo),為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩,為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮,特別是我負(fù)責(zé)的班級(jí)文化墻報(bào),方式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,寓教于樂,在老師的指導(dǎo)下,得到了多方好評(píng)。我喜歡幫助同學(xué),能夠主動(dòng)承擔(dān)為班集體服務(wù)工作,每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本,幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。

    在學(xué)習(xí)上,我不斷向上攀登,上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列,所有的主科成績都達(dá)到優(yōu),在班級(jí)和全年級(jí)名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加課外學(xué)習(xí),英語四級(jí)考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級(jí)基礎(chǔ)考試,新概念二級(jí)考試達(dá)到良好水平,希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn),我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍,對(duì)科學(xué)等副科課程也特別重視,小學(xué)生科學(xué)能力測(cè)試達(dá)標(biāo)。對(duì)于過去相對(duì)一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。

    我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。

    但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。

    我希望能夠獲得大家的認(rèn)可,當(dāng)上“三好生”,更好的激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會(huì)!謝謝大家!

    此致

    敬禮

    申請(qǐng)人:***

    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇二

    大家好,

    我是新夢(mèng)圓。我很榮幸站在這里競(jìng)選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。

    我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí),我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。

    我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。

    希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

    此致

    敬禮

    申請(qǐng)人:***

    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是鄧一蓮。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,回顧半年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

    作為一名小學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上,我一向嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),面對(duì)困難決不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,雙休日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進(jìn)步。

    在思想上,我熱愛學(xué)校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動(dòng),努力為班集體爭(zhēng)光。本學(xué)期,我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員、迎奧運(yùn)小隊(duì)之星、作文之星等榮譽(yù)稱號(hào)。

    在生活中,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。有一次,放學(xué)等公交車,三年級(jí)的一個(gè)妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動(dòng)借給小妹妹買車票,并對(duì)她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

    平時(shí),媽媽還經(jīng)常教育我,只有身體好,才能學(xué)習(xí)好。因此,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時(shí)間里,我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅(jiān)持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習(xí)慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學(xué)校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級(jí)的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會(huì)下跳棋和五子棋。我下五子棋的'水平很不錯(cuò),媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經(jīng)輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結(jié)果她終于下贏了。不過,媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來越高了,我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對(duì)手呀!

    因?yàn)樵u(píng)“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體全面發(fā)展,我覺得自己這幾個(gè)方面都取得了較好的成績,所以我申請(qǐng)?jiān)u為“三好學(xué)生”,這也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機(jī)會(huì),我相信今后我會(huì)做得更好。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇四

    您好!我是張宇希,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

    我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

    我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。

    雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)。

    此致!

    申請(qǐng)人:張xx

    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇五

    大家好!

    我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我不斷取得進(jìn)步,特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績,基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

    一年來,在思想上,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo),熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,作為班長,我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo),為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩,為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮,特別是我負(fù)責(zé)的班級(jí)文化墻報(bào),方式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,寓教于樂,在老師的指導(dǎo)下,得到了多方好評(píng)。我喜歡幫助同學(xué),能夠主動(dòng)承擔(dān)為班集體服務(wù)工作,每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本,幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。

    在學(xué)習(xí)上,我不斷向上攀登,上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列,所有的主科成績都達(dá)到優(yōu),在班級(jí)和全年級(jí)名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加課外學(xué)習(xí),英語四級(jí)考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級(jí)基礎(chǔ)考試,新概念二級(jí)考試達(dá)到良好水平,希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn),我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍,對(duì)科學(xué)等副科課程也特別重視,小學(xué)生科學(xué)能力測(cè)試達(dá)標(biāo)。對(duì)于過去相對(duì)一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。

    我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。

    但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。

    我希望能夠獲得大家的認(rèn)可,當(dāng)上“三好生”,更好的激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會(huì)!謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是鄧一蓮。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,回顧半年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

    作為一名小學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上,我一向嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),面對(duì)困難決不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,雙休日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進(jìn)步。

    在思想上,我熱愛學(xué)校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動(dòng),努力為班集體爭(zhēng)光。本學(xué)期,我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員、迎奧運(yùn)小隊(duì)之星、作文之星等榮譽(yù)稱號(hào)。

    在生活中,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。有一次,放學(xué)等公交車,三年級(jí)的一個(gè)妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動(dòng)借給小妹妹買車票,并對(duì)她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

    平時(shí),媽媽還經(jīng)常教育我,只有身體好,才能學(xué)習(xí)好。因此,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時(shí)間里,我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅(jiān)持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習(xí)慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學(xué)校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級(jí)的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會(huì)下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯(cuò),媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經(jīng)輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結(jié)果她終于下贏了。不過,媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來越高了,我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對(duì)手呀!

    因?yàn)樵u(píng)“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體全面發(fā)展,我覺得自己這幾個(gè)方面都取得了較好的成績,所以我申請(qǐng)?jiān)u為“三好學(xué)生”,這也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機(jī)會(huì),我相信今后我會(huì)做得更好。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx

    20xx年xx月xx日

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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