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    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇一

    蝴蝶,一個(gè)美麗的精靈,長(zhǎng)著一雙碩大而又色彩斑斕的翅膀。下面是小編為你帶來(lái)的我想化作一只蝴蝶三年級(jí)。

    作文。

    歡迎閱讀。

    當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻,就是蝴蝶最幸福的一刻。

    --------題記。

    翩遷飛舞在花叢中,很美。可是,又有誰(shuí)知道美麗的背后又要付出多少呢?

    時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。

    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的欣賞著大千世界。可是,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。

    最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。

    有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。

    今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。

    我在天空中自由地飛翔,藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(zhǎng),這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧。”說(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家。”我感動(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍(lán)色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。

    朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們?cè)?jīng)美麗的身影。

    又是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來(lái)到花園里散步,滿園的桂花趁著秋風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。

    突然,看見(jiàn)一只漂亮的花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥(niǎo)一起跳舞,有時(shí)它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽(yáng)公公找不到我。還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹(shù)蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺(jué),冷了就到陽(yáng)光下取暖。

    我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇二

    我的夢(mèng)想是做一只蝴蝶,擁有五彩繽紛的翅膀,可以在天空翱翔,也可以為人們做好事,讀到這你們就會(huì)問(wèn)了:你怎么幫助人們呢?那得看我前天的`這個(gè)夢(mèng)。

    夢(mèng)里,我在小山坡上走著、忽然天昏地暗,什么也看不見(jiàn),一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我竟然變成一只蝴蝶。我高興極了,看著我花花的翅膀,一飛到了半空中。哇!眼下景色秀麗迷人:茂密的森林一片深綠,有高有低;雄偉的高山高聳入云;平靜的湖面上波光粼粼,蜻蜓在上面翩翩起舞......

    看著看著,從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣呼救聲,我飛過(guò)去一看,原來(lái)是一場(chǎng)森林大火,紅彤彤的火苗似乎要把整個(gè)森林給吞噬了,小樹(shù)們正在求救呻吟呢!我分別以最快的速度找到了蜻蜓和螞蟻,我讓螞蟻們假裝排出搬家陣形,讓蜻蜓們?cè)谒娴惋w。“為什么呢?”它們異口同聲地問(wèn)道。“待會(huì)兒就知道了,快去吧!”

    不一會(huì)兒它們就找到了同伴,并開(kāi)始了“計(jì)劃”。

    幾分鐘以后,人們發(fā)現(xiàn)“螞蟻搬家,蜻蜓低飛”,快要下了,由于東邊森林是他們臨時(shí)避雨的地方,所以人們很快往森林方向聚集,到了之后,人們驚呼:“啊!著火了!”

    “愣著干嘛,趕緊撥打119啊!”

    “哎,這么好的森林,燒了真可惜啊!”......

    由于發(fā)現(xiàn)得早,撥打119及時(shí),不一會(huì)兒就來(lái)了許多消防車(chē),消防隊(duì)員們齊心協(xié)力,一會(huì)兒功夫就把火給撲滅了。

    看到火被撲滅,我開(kāi)心極了。忽然,又一陣天昏地暗,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

    人們都知道,蝴蝶并不是天生美麗,而是一只毛毛蟲(chóng),是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才蛻變成美麗的蝴蝶,雖然它的一生很短,但在這短暫的一生中,它們辛勤地為植物傳播花粉,勤勤懇懇,任勞任怨,所以我想當(dāng)一只蝴蝶。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇三

    時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。

    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的欣賞著大千世界。可是,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。

    最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。

    有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇四

    白雪已經(jīng)融化了,大地也好像從睡夢(mèng)中漸漸地醒過(guò)來(lái)了,我看到許多許多小草長(zhǎng)出了綠綠的新芽,我知道,春天來(lái)了。

    溫暖的陽(yáng)光下,我看到一只只漂亮的蝴蝶在花叢中自由地飛來(lái)飛去,唱著春天動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們春天到了。

    我很想很想變成一只蝴蝶。假如我是蝴蝶,我就能夠穿上五顏六色的衣服,扇起漂亮的翅膀,飛到大自然中盡情地感受春天的氣息,我還要隨著春風(fēng)去看好多好多沒(méi)有看到的景色,我還要飛到全世界的角角落落,大聲地告訴全世界的小朋友們,中國(guó)崛起了!

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇五

    今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。

    我在天空中自由地飛翔,藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(zhǎng),這安寧的'景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧”說(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家。”我感動(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍(lán)色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。

    朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們?cè)?jīng)美麗的身影。

    文檔為doc格式。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇六

    你想不想變成蝴蝶,每天都可以在天空中自由自在的飛翔呢?下面是語(yǔ)文迷整理的我想化作一只蝴蝶。

    作文。

    希望對(duì)你有幫助。

    記得曾經(jīng)有首歌這樣唱,我愿化成風(fēng),我愿幻化成雨。流淌在你眉宇間守候你。這首歌有點(diǎn)凄婉是為別人活著!

    也記得有首詩(shī)是這樣寫(xiě)的,我愿意化作、冬天飄灑的雪花,悄悄的、把山川和大地裝扮。

    我愿意化作、春天的一絲細(xì)雨,悄悄的、把叢林和大地染綠。

    我愿意化作、夏日里一習(xí)涼風(fēng),悄悄的,給大地萬(wàn)物送去些許涼意。

    我愿意化作、秋天里的一片落葉,悄悄的、把耕耘化成驚喜。這首詩(shī)非常壯麗偉大,完全奉獻(xiàn)了自己。

    我就是我,我的青春我做主,我不愿意成風(fēng)也不愿意成雨。我愿化作一只美麗的蝴蝶!它是昆蟲(chóng)國(guó)中的佳麗。不為掌聲,不求流芳美名,只是在尋找屬于自己的落腳花。

    蝴蝶它自由,它自由浪漫的飛在花朵中間,它的舉止高貴文雅,它的舉手投足是那樣的有文化底蘊(yùn),可是蝴蝶因它的常見(jiàn),而常被人們忘記它的美。蝴蝶多么像我們的青春啊!

    蝴蝶是蛹蛻變而來(lái)的,要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段痛苦的蛻變后,才能破繭成蝶,雖然蛻變的過(guò)程是痛苦的、雖然成蝶的瞬間是危險(xiǎn)的、雖然成蝶的美麗是短暫的,但那不是死亡與終結(jié),而是靈魂經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)蛻變后的凈化,那是永恒的美麗靈魂復(fù)活。

    在經(jīng)歷一番痛苦折磨后,才會(huì)展翅,找尋屬于自己的那片滄海……這是自我努力過(guò)后的喜悅與幸福!是自我蛻變凈化的過(guò)程!我愿化作一只蝴蝶,自由自在的翩翩起舞,我要用我的青春把我的生命渲染!

    我是蝴蝶,我是一只小小的扇動(dòng)著彩色的翅膀的蝴蝶,是飛翔在祖國(guó)海島的蝴蝶!

    我被戰(zhàn)士們帶到了一個(gè)叫寶石島的地方,當(dāng)我扇動(dòng)著那彩色的翅膀時(shí),無(wú)不傾佩戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島的激情!

    面前是一條小道,左右兩邊載種著花花草草,我看見(jiàn)一些鮮艷的小花上停著我的同類,我也飛了過(guò)去,跟他們有說(shuō)有笑。這個(gè)寶石島由珊瑚積堆而成況,何況說(shuō)花,連土也沒(méi)有,只能從外邊運(yùn)來(lái)。在戰(zhàn)士開(kāi)發(fā)之前,這是個(gè)不毛之地。

    我撲在一朵小花上,汲取著甜蜜的花粉,這花粉多么甜呀!像一股甘泉流進(jìn)我的心田。戰(zhàn)士們的用心良苦哪!

    在那陽(yáng)光的照耀下,我靜靜地扇動(dòng)著那對(duì)彩色的翅膀。

    當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻,就是蝴蝶最幸福的一刻。

    --------題記。

    翩遷飛舞在花叢中,很美。可是,又有誰(shuí)知道美麗的背后又要付出多少呢?

    時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。

    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的欣賞著大千世界。可是,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。

    最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。

    有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇七

    早晨,我醒了。發(fā)現(xiàn)自己身上插了一對(duì)翅膀,我飛到湖邊一看,呀!我居然變成了一只蝴蝶,自己穿上了一件美麗的衣服,我高興極了。

    我和其它蝴蝶一樣,在花叢里采蜜、玩耍。突然,一個(gè)小女孩向我追來(lái),我趕緊飛呀飛,小女孩沒(méi)有抓住,她不灰心,拿起地上的石子,向我扔來(lái),我被砸到了,重重地摔在地上。小女孩把我裝進(jìn)籠子里,掛在她家。我看看藍(lán)天,不禁想起了自己的'親人和生活環(huán)境,在這里,我想對(duì)人類說(shuō):“動(dòng)物也是有親人的,請(qǐng)不要傷害動(dòng)物。”就在這時(shí),那個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),我嚇的緊靠著籠子的邊上,小女孩打開(kāi)籠子,讓我出去,我不知道她是受了什么影響,把我放走,放出去后,我連忙給小女孩招手。

    從此,人類再也沒(méi)有傷害我們動(dòng)物了。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇八

    在這個(gè)天氣晴朗的早晨,我走到了公園里,各種花香撲鼻而來(lái)。

    突然,看見(jiàn)一只漂亮的花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥(niǎo)一起跳舞,有時(shí)它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽(yáng)公公找不到我。還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹(shù)蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺(jué),冷了就到陽(yáng)光下取暖。

    我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇九

    假如我是一只蝴蝶,我要和伙伴們一起玩捉迷藏,比比誰(shuí)的彩裙最美。下面是小編為你帶來(lái)的我想變成一只蝴蝶三年級(jí)。

    作文。

    歡迎閱讀。

    假如我是一只蝴蝶,我要飛進(jìn)花叢中,與花兒做伴,跳著輕快的舞蹈。

    假如我是一只蝴蝶,我要用喇叭花做小喇叭吹,用桃花做麥克風(fēng),痛痛快快的辦場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

    假如我是一只蝴蝶,我要和伙伴們一起玩捉迷藏,比比誰(shuí)的彩裙最美。

    假如我是一只蝴蝶,我要飛到中國(guó)臺(tái)灣,看看那里的同伴是不是真的比我漂亮,看看“蝶中皇后”到底是不是浪得虛名。

    假如我是一只蝴蝶,我要飛到游客的臉上親親游客。

    坐在長(zhǎng)椅上,一陣清風(fēng)吹過(guò),吹醒了那個(gè)美麗的夢(mèng).看著一只只跳舞的蝴蝶,我想“我什么時(shí)候才能變成人間的蝴蝶呢?”

    我會(huì)飛到滿地鮮花的公園,

    和伙伴們一起傳播花粉,

    讓花兒們?cè)絹?lái)越美。

    我會(huì)飛到中國(guó)的首都,

    看看首都的繁華,

    了解北京的文化。

    我會(huì)飛到著名的學(xué)校,

    聽(tīng)聽(tīng)孩子們的讀書(shū)聲,

    看看校園的美麗風(fēng)光。

    我會(huì)飛到美麗的沙灘,

    欣賞平靜的大海,

    和可愛(ài)的海豚一起嬉戲。

    我會(huì)學(xué)習(xí)神奇的魔法,

    帶大家環(huán)游世界!

    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草被陽(yáng)光照著,大自然充滿生機(jī)。看著它的美麗鮮艷,我也想變成一只蝴蝶。如果我是一只蝴蝶,我會(huì)幫助那些美麗的花兒,一個(gè)個(gè)認(rèn)真地授粉。讓大自然生機(jī)勃勃。如果我是一只蝴蝶,我會(huì)招集更多的蝴蝶朋友,飛在花叢中,裝扮大自然,讓大自然更有魅力。如果我是一只蝴蝶,我會(huì)讓天更藍(lán)、山更綠、水更清,我會(huì)與許多的蝴蝶交朋友。如果我是蝴蝶,在那條鄉(xiāng)間的小路上,讓那些天真的孩子們盡情的玩耍,在雨后的彩虹橋上,出現(xiàn)我們的影子,連彩虹姐姐也看出了我們的美麗鮮艷,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗臺(tái)上時(shí),太陽(yáng)公公醒來(lái)了,我和那些蝴蝶朋友們一起歡歌起舞。那天,我真的覺(jué)得在這些蝴蝶群當(dāng)中,我成為一只真真正正的蝴蝶,一只可以天天陪著小朋友們玩耍,天天在花叢中飛舞的美麗鮮艷的蝴蝶。我托著腮,在窗臺(tái)上,看著那些清盈的蝴蝶,我也想變成一只蝴蝶無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的想受大自然帶給我的無(wú)限的快樂(lè),呼吸著新鮮空氣,呼吸著花兒的芳香,假如我是只蝴蝶。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十

    穿梭在百花從中的蝴蝶是美麗的,你想不想變成蝴蝶呢?下面是語(yǔ)文迷整理的我想變成一只蝴蝶的。

    作文。

    希望對(duì)你有幫助。

    當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻,就是蝴蝶最幸福的一刻。

    --------題記。

    翩遷飛舞在花叢中,很美。可是,又有誰(shuí)知道美麗的背后又要付出多少呢?

    時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。

    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的欣賞著大千世界。可是,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。

    最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。

    有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。

    今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。

    我在天空中自由地飛翔,藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(zhǎng),這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧。”說(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家。”我感動(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍(lán)色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。

    朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們?cè)?jīng)美麗的身影。

    又是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來(lái)到花園里散步,滿園的桂花趁著秋風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。

    突然,看見(jiàn)一只漂亮的花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥(niǎo)一起跳舞,有時(shí)它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽(yáng)公公找不到我。還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹(shù)蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺(jué),冷了就到陽(yáng)光下取暖。

    我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十一

    當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻,就是蝴蝶最幸福的一刻。

    ——題記。

    翩遷飛舞在花叢中,很美。可是,又有誰(shuí)知道美麗的背后又要付出多少呢?

    時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。

    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的。夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的欣賞著大千世界。可是,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。

    最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口——網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。

    有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十二

    假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只蝴蝶,飛到充滿歡聲笑語(yǔ)的幼兒園里,去看看小弟弟和小妹妹,他們天真可愛(ài)的模樣。

    假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只蝴蝶,飛向金色的田野,去聽(tīng)秋蟬的歌聲,去聞花的芳香。去看蜻蜓的舞蹈,看看它的舞姿是否優(yōu)美。

    假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只蝴蝶,飛到那靜靜的湖水旁邊,去看劃著小船的姑娘,那春天般的`笑臉,去看那湖水中的魚(yú)兒。自由自在的身影,去聽(tīng)風(fēng)姑娘彈奏出的美妙樂(lè)章。

    假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只蝴蝶,飛向那高遠(yuǎn)的深山,茂密的森林,盡情的去享受大自然美麗的風(fēng)景。去探索萬(wàn)事萬(wàn)物生生相惜的奧秘!

    假如我會(huì)變.....

    我平時(shí)很喜歡與鳥(niǎo)兒做伴。我們經(jīng)常在一起采蜜。那時(shí)候花姐姐還與我們講述它的漫長(zhǎng)又吸引人的故事。我們總聽(tīng)得津津有味。

    我平時(shí)也很喜歡與鳥(niǎo)兒做伴。雖然我飛得沒(méi)它們高,但是我還是很喜歡與它們玩耍,一起捉迷藏,一起學(xué)習(xí)“知識(shí)”,一起欣賞世界,甚至一起旅游。

    有一天很可怕,我與小伙伴一塊玩耍的時(shí)候,一層網(wǎng)擋住了我的視線,我突然喊道:“救命!”這是因?yàn)椋铱吹搅艘粋€(gè)令我恐懼的動(dòng)物---人類。我仍在掙扎,仍在希望自己能活下去,過(guò)了許久,我累了,我不禁閉上了眼睛。

    我到了天堂,天使告訴我,我最后變成給人欣賞的標(biāo)本,我不情愿把我的生命奉獻(xiàn)給人類,他們是無(wú)理的,他們是殘忍的!他們并沒(méi)有問(wèn)我同意不同意,他們的要求,才使我變成標(biāo)本!也就是說(shuō),是人類毀了我的生命!

    我真想把這些話告訴我的同伴與下一代,但是我無(wú)法做到。你能幫我傳達(dá)嗎?

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十三

    我輕輕地振動(dòng)翅膀就飛了起來(lái),我在一使勁就飛了起來(lái)。于是我來(lái)到了河邊,想看看變成蝴蝶的我。我看見(jiàn),我長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,全身金黃色,就象太陽(yáng)公公撒下一束精光。我的嘴巴尖尖的。我還有一對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著一個(gè)小圓點(diǎn),我不知道它是什么東西,但我知道它很象黑珍珠。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十四

    如果我是一只百靈鳥(niǎo),我要飛上藍(lán)天,向彩霞要來(lái)紅艷艷的色彩,向星星要來(lái)閃閃的金光,向美麗的花仙子要來(lái)一點(diǎn)兒花粉,再與我自己的歌聲拼成“生活之蜜”。之后,我?guī)е业摹吧钪邸保_(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。

    我多么渴望自己能變成一只百靈鳥(niǎo),讓大地充滿歡聲笑語(yǔ),讓世界充滿生機(jī)和活力,地球上不再有哭泣,不再有災(zāi)難。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十五

    一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,身體也變小了,我就閃動(dòng)著翅膀,忽然,我的兩腳離開(kāi)了地面,接著,越升越高,一直飛到了天上。

    到了天空,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。有一天,我和他玩著玩著,忽然,我們聽(tīng)到了幾聲槍響,聽(tīng)到槍聲后,我們就連忙飛過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)獵人手里捉著一只受傷的小鳥(niǎo),朋友去救它,沒(méi)想到自己也被獵人抓住了,我不顧一切,向獵人飛過(guò)去,飛到他的頭上,一直啄他的頭部,獵人就扔下了我的朋友和那受傷的小鳥(niǎo),拿起他的獵槍拼命地逃走了。我和朋友把那只小鳥(niǎo)送回了家,還給它包扎了一下,我們就又去玩了。

    過(guò)了幾天,獵人又來(lái)了,他一定是來(lái)報(bào)復(fù)了,我就又向獵人飛去準(zhǔn)備啄他,沒(méi)想到他有了防備,還沒(méi)等我飛到他的面前,他就朝我開(kāi)了一槍,然后我就什么都不知道了。

    忽然,我醒來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十六

    我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個(gè)屬于自己的天空,一個(gè)屬于自己的位置。我飛,傾聽(tīng)季節(jié)的'召喚,綻開(kāi)彩色的夢(mèng)幻,當(dāng)我飛著,我有了生機(jī),我飛呀飛啊!一雙翅膀閃亮飄逸。我飛,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纖細(xì)的小足彈跳,我品嘗清露,吸聞花香,上下張望、探聽(tīng),慢慢地觀察每一朵花開(kāi)放的過(guò)程,感受空氣的流動(dòng),在陽(yáng)光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

    三年級(jí):243231530邵蘭迪。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十七

    今天,我讀了安徒生的作品《丑小鴨》。作品講述了一只丑陋的丑小鴨通過(guò)艱難險(xiǎn)阻,最終成為一只美麗的白天鵝的故事。人生不也是這樣嗎?只要努力學(xué)習(xí)成為人才,心靈美,即使外表丑陋一些也沒(méi)關(guān)系。

    我的皮膚比較黑,臉也不長(zhǎng)得俊,身材矮小。但我心靈很好,學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是太好,但我追求更好。不自卑,不放棄,不泄氣,努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn),追求完美。

    我相信勝利在向我微笑,未來(lái)在向我點(diǎn)頭。但成功的同時(shí)也不能驕傲自滿,自以為是。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十八

    當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻,就是蝴蝶最幸福的一刻。

    --------題記。

    翩遷飛舞在花叢中,很美。可是,又有誰(shuí)知道美麗的背后又要付出多少呢?

    時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。

    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的欣賞著大千世界。可是,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。

    最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。

    有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。

    今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。

    我在天空中自由地飛翔,藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(zhǎng),這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧。”說(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家。”我感動(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍(lán)色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。

    朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們?cè)?jīng)美麗的身影。

    又是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來(lái)到花園里散步,滿園的桂花趁著秋風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。

    突然,看見(jiàn)一只漂亮的花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥(niǎo)一起跳舞,有時(shí)它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽(yáng)公公找不到我。還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹(shù)蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺(jué),冷了就到陽(yáng)光下取暖。

    我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇十九

    白雪已經(jīng)融化了,大地也好像從睡夢(mèng)中漸漸地醒過(guò)來(lái)了,我看到許多許多小草長(zhǎng)出了綠綠的新芽,我知道,春天來(lái)了。

    溫暖的陽(yáng)光下,我看到一只只漂亮的蝴蝶在花叢中自由地飛來(lái)飛去,唱著春天動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們春天到了。

    我很想很想變成一只蝴蝶。假如我是蝴蝶,我就能夠穿上五顏六色的衣服,扇起漂亮的翅膀,飛到大自然中盡情地感受春天的氣息,我還要隨著春風(fēng)去看好多好多沒(méi)有看到的景色,我還要飛到全世界的.角角落落,大聲地告訴全世界的小朋友們,中國(guó)就要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了!

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇二十

    童話里的角色真神奇!比如:孫悟空會(huì)七十二變,哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的百寶袋,花仙子有特殊的花粉……假如我也會(huì)變身,我會(huì)選擇變成一只可愛(ài)的小蝴蝶。

    假如我變成了蝴蝶,我要飛上藍(lán)天和小鳥(niǎo)嬉戲,在潔白的云朵上打滾,跟太陽(yáng)公公去環(huán)游世界。

    假如我變成了蝴蝶,我要飛到花園里,給漂亮的花兒們傳播花粉,讓她們的后代快快長(zhǎng)大。

    假如我變成了蝴蝶,我要飛到敬老院,并且叫上所有的兄弟姐妹一起,去給敬老院里孤單的爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè)。

    假如我變成了蝴蝶,我要飛到孤兒院去,為那些天生得不到愛(ài)的小朋友表演節(jié)目,逗他們開(kāi)心。

    假如我變成了蝴蝶,我還要飛到人類的服裝店里,穿上自己最得意的衣服,為設(shè)計(jì)師帶來(lái)靈感。

    假如我真的會(huì)變,那該多好啊!

    我想化作一只蝴蝶(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    讀了[丑小鴨]這篇故事后,我感受頗深。

    丑小鴨歷經(jīng)磨難,終于變成了一只最美麗的白天鵝。我們不也一樣嗎?現(xiàn)在的我們就是一只丑小鴨,要?dú)v經(jīng)各種磨難才能變成白天鵝。

    只要有信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,我們都會(huì)由一只丑陋的丑小鴨變成美麗的白天鵝。將失落的信心和勇氣找回來(lái),讓微笑重新回到我們的臉上,讓信心將我們團(tuán)團(tuán)包圍,讓滿載活力的氣息充滿我們的生活。

    相信自己,我也能變成白天鵝!

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    演講稿要具備一定的節(jié)奏感和聲音變化,以避免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。下面是一些值得參考的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備演講的朋友們。目前,毒品和艾滋病這兩大毒瘤已經(jīng)對(duì)
    讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或一篇文章后的感受和思考的表達(dá),它可以增強(qiáng)閱讀的深度和廣度。以下是一些著名作家對(duì)自己作品的讀后感,深入了解作品的背后故事。周日無(wú)事,老同學(xué)打
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。對(duì)于六年的小學(xué)生活,我
    教案模板可以幫助教師提前規(guī)劃好每一堂課的教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。以下是一些著名學(xué)者提出的教案模板范文,希望對(duì)您的教學(xué)有所啟發(fā)。今天我了南通陸錦華老師
    環(huán)保是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)和個(gè)人共同參與,形成合力。小編在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一些關(guān)于環(huán)保總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的參考。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高個(gè)人的工作效率和能力。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些幫助和啟
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中重要的保護(hù)措施,通過(guò)規(guī)定雙方權(quán)益和責(zé)任,促進(jìn)交易順利進(jìn)行。在下方看到的一些范文是根據(jù)實(shí)際情況精心整理和匯總的,希望對(duì)大家有所啟示。
    轉(zhuǎn)讓合同是商業(yè)交易的重要環(huán)節(jié),對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展具有重要意義。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R?jiàn)的轉(zhuǎn)讓合同樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作合同有所幫助。住所地:法定代表人:職務(wù)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要文件,能夠有效指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)工作計(jì)劃的范文可以幫助我們更好地理解制定計(jì)劃的步驟和要點(diǎn)。1.會(huì)認(rèn)戴等13
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思,它有助于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。這些活動(dòng)總結(jié)范文展示了不同活動(dòng)的策劃和執(zhí)行過(guò)程,以及活動(dòng)的成果和反思,對(duì)于我
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一份重要的文件,它幫助申請(qǐng)者向目標(biāo)學(xué)校傳達(dá)自己的學(xué)術(shù)興趣和未來(lái)發(fā)展計(jì)劃。以下是一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),你可以從中獲得靈感和啟發(fā)。請(qǐng)求事項(xiàng)。請(qǐng)求人民
    閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫(xiě)作技巧。
    春節(jié)通常是一個(gè)全家團(tuán)聚的時(shí)刻,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人會(huì)回家與親人共度佳節(jié)。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。一天,小美給小軍打電話,說(shuō):“我們?nèi)ド程?/div>
    辭職信是一種禮貌而正式的方式告知雇主離開(kāi)公司,它需要用文字準(zhǔn)確地表達(dá)自己的決心和感激之情。小編為大家整理了一些撰寫(xiě)辭職信的技巧和方法,希望對(duì)您寫(xiě)辭職信有所幫助。
    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    通過(guò)大班教案的編寫(xiě),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。這些大班教案范文涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,適用于不同階段的大班教學(xué)。
    實(shí)施方案的監(jiān)督和評(píng)估是確保方案順利實(shí)施和取得預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些成功案例的實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),深入開(kāi)展校園文化建
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。我一年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)了一盆,那時(shí)我覺(jué)得是一種特
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感
    研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生獨(dú)立思考和研究能力的一種檢驗(yàn)和展示。接下來(lái),我們將展示一些研究生思想?yún)R報(bào)的典型案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┲笇?dǎo)和啟示。作為一名碩士研究生,從
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解,同時(shí)也可以將自己的思考與他人分享,從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和
    優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。依山傍水。它雖
    心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)、所經(jīng)歷事物的深度思考和感悟,它能夠讓我們更好地領(lǐng)悟生活的真諦。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)當(dāng)考慮活動(dòng)的可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性,以滿足不同參與者的需求。以下是一些關(guān)于活動(dòng)方案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃提供一些啟示。
    勞動(dòng)合同的簽訂是用人單位與勞動(dòng)者之間建立和諧、公平的勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)。勞動(dòng)合同是用來(lái)約定雇傭關(guān)系的書(shū)面文件,它規(guī)范了雇主和雇員之間的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)合同是一種法律
    勞動(dòng)合同是確保勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)益,保障用人單位合法權(quán)益的重要契約。下面是一些勞動(dòng)合同范文供大家參考,希望能夠幫助大家更好地理解并正確簽訂勞動(dòng)合同。大家一起來(lái)看看
    當(dāng)我們需要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、展現(xiàn)自己的能力時(shí),申請(qǐng)書(shū)就成為了必備的工具。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的成功申請(qǐng)書(shū)范文,它們是優(yōu)秀申請(qǐng)者的典范,具有一定的參考價(jià)值。
    在申請(qǐng)書(shū)中,要清楚地表達(dá)出你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī),讓對(duì)方了解你想要什么以及為什么想要。如果你對(duì)如何寫(xiě)一份令人印象深刻的申請(qǐng)書(shū)還有疑問(wèn),不妨看看下面這些范文,或許能給你一
    讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的感受和心得的總結(jié)和反思,可以幫助我們提升閱讀的體驗(yàn)和效果。以下是小編為大家整理的一些讀過(guò)之后留下思考和啟發(fā)的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。
    優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志故事和學(xué)習(xí)心得,希望能夠激勵(lì)到大家。在寒冷的冬日中,如太陽(yáng)一般振奮人心的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明
    夢(mèng)想是心靈的飛翔,它可以讓我們超越現(xiàn)實(shí)的枷鎖,展翅高飛。請(qǐng)看以下幾個(gè)精心挑選的成功案例,希望能激勵(lì)大家堅(jiān)持追逐夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng),它可以支撐起一切,給我們
    每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,它代表了我們獨(dú)特的個(gè)性和價(jià)值觀。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的夢(mèng)想范文,供大家參考和借鑒。也許你們回想這篇文章只是一篇關(guān)于音樂(lè)的
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫(xiě)作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,
    通過(guò)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),我們可以思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)以及對(duì)團(tuán)組織的貢獻(xiàn)。大家不妨參考以下的中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,以此來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。。敬愛(ài)的團(tuán)支部:中國(guó)
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。近視是一件很麻煩的事情,給我?guī)?/div>
    在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益的借鑒。我是一名輪轉(zhuǎn)人員,至10月
    生日是每年一度的特殊日子,是慶祝一個(gè)人出生的紀(jì)念日。以下是小編為大家整理的生日趴體游戲,為生日派對(duì)增添歡樂(lè)和互動(dòng)。4、今天是我和媽媽的出生日,也是媽媽的受難日,
    優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文還有疑問(wèn),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟
    春節(jié)也是人們放飛夢(mèng)想的時(shí)刻,人們會(huì)制定新年計(jì)劃,追求更美好的人生。以下是一些精選的春節(jié)總結(jié)范文,它們帶給我們不同的思考和共鳴,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要我們對(duì)特定領(lǐng)域進(jìn)行深入的研究和分析,以確保我們所制定的計(jì)劃是可行和有效的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家提高計(jì)劃書(shū)的
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。別人都說(shuō),我是
    公司是一個(gè)以盈利為目的,在市場(chǎng)上提供產(chǎn)品或服務(wù)的組織。請(qǐng)大家瀏覽以下的公司總結(jié)范本,從中找到自己需要的寫(xiě)作技巧和方法。第一條、為加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)工作管理,發(fā)揮財(cái)務(wù)在
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織和執(zhí)行過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行分析和總結(jié),以促進(jìn)活動(dòng)水平的提高。在下面,我們將分享一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    成為一名預(yù)備黨員是對(duì)自己個(gè)人發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn),也是為了更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。這些預(yù)備黨員總結(jié)范文展示了他們?cè)谒枷肷系挠X(jué)悟和在實(shí)踐中的貢獻(xiàn)。預(yù)備黨員培訓(xùn)能
    介紹信是一種書(shū)面材料,用來(lái)向他人介紹某個(gè)人或某個(gè)事物的基本情況。介紹信的寫(xiě)作要注意細(xì)節(jié)的把握,以下是一些建議和實(shí)用的寫(xiě)作模板。________集團(tuán):茲有我院級(jí)專
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一系列活動(dòng)步驟。這些范文展示了各種不同類型的活動(dòng)方案,從而為我們提供了多樣的靈感和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。各團(tuán)(工)委、總支、支部:
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和要領(lǐng)。今天艾老師上課說(shuō):“我?guī)Я?/div>
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法,幫助我們寫(xiě)出更好的作品。多少年過(guò)去了,多少事塵
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)英語(yǔ)一直是我無(wú)法逾越的障礙。因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)英語(yǔ)
    優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和要點(diǎn)。海浪沖刷著她的腳踝,
    教案模板的重要性不可忽視,它是教學(xué)過(guò)程中教師必備的工具之一。教案模板的設(shè)計(jì)可以參考以下范本,了解不同教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和組織。尊敬的評(píng)委老師:大家好。我是信息技術(shù)組
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
    春節(jié)的慶祝活動(dòng)豐富多樣,包括舞龍舞獅、燈籠展覽、花市等等。在下面的范文中,你可以看到各種不同風(fēng)格的春節(jié)總結(jié),可以選擇適合自己的風(fēng)格進(jìn)行參考和借鑒。。這些都是源遠(yuǎn)
    優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。我是一個(gè)普普通通的漢族小男孩,出生在一個(gè)普
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫(xiě)作的一些技巧和方法。我有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼
    一份令人印象深刻的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,避免冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá)。下面是一份精心準(zhǔn)備的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)樣本,請(qǐng)各位認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。工行**支行:我是xx中
    幼兒園教案根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需要,有針對(duì)性地安排教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,僅供參考,希望能給教師們提供一些啟發(fā)和參考。小鴨和魚(yú)是孩子們非常熟
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打
    5.讀后感是一種文學(xué)評(píng)論,可以展示我們的閱讀理解能力和思考能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范例,希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作熱情。讀了這篇文章,我想起了我家的
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,在思維和語(yǔ)言上都有積極的影響。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人生的無(wú)限可能性,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我希望能夠?qū)⑦@種感悟和
    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的個(gè)人能力和社交能力,為他們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這里,我們?yōu)槟x了一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié),希望能對(duì)您有所幫助。夏天到了,天氣很熱,小
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以幫助教師更好地反思和提升自己的教學(xué)水平。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典范例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,教師要去了解學(xué)生的
    優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。新年將要到了,我們一家卷
    畢業(yè)典禮是學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的嘉獎(jiǎng)和肯定,也是學(xué)生們與老師、同學(xué)們共同回憶過(guò)去的時(shí)刻。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的_屆畢業(yè)生同學(xué)們、老
    社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的幫助。在此分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受的總結(jié),具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。親愛(ài)的朋友們:為了切切實(shí)
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