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    紀念五四運動活動方案(專業24篇)

    時間:2025-06-20 作者:字海

    活動方案的制定需要明確活動的目標和宗旨,以及實施過程中可能出現的問題和挑戰。歡迎大家共享以下的活動方案范文,讓我們一起提高活動策劃的水平。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇一

    為紀念“五.四”運動,活躍團的生活,調動全局干部和青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,我局團委擬定于4月16日舉行以下活動:

    排球比賽、跳繩比賽、呼啦圈比賽、五人六足、手拉手巧過呼啦圈、踢口袋、套圈七個項目比賽。

    20xx年4月16日。

    全局廣大干部職工。

    要求參加比賽職員遵守比賽規則,同一行動,服從指揮。

    通過此次活動調動廣大干部職工的工作熱情,增強團隊精神,相互調和配合的能力,為打造一支積極向上的團隊,豐富團的`生活,進步全局干部身體素質,修建健康平和的工作氛圍。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇二

    二、組織實施。

    由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

    三、活動時間。

    20__年4月15日至20__年5月20日。

    1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

    2.云合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

    3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

    4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

    5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

    6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

    7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

    8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

    9.云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

    10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

    11.云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

    五、活動要求。

    1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。

    2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

    3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

    4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

    6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇三

    今年是“五四”運動九十一周年。在全校上下全面貫徹深入學習習總書記在福建考察時重要講話精神,加快推進“建設和諧海西”的新形勢下,為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統,增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定,在全院各團支部開展紀念“五四”運動九十一周年主題團日活動。現將活動相關事宜通知如下:

    一、活動意義。

    五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的.思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動九十一周年主題團日活動,對于加強團的基層組織制度建設,引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,深入貫徹落實xx在福建考察時的重要講話精神和xx《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》精神,在新的起點上加快西岸經濟區建設,堅定中國特色社會主義道路的信念具有重大意義。

    二、活動主題。

    “五四”:我們的節日。

    三、活動時間。

    本次主題團日的對象為福建醫科大學公共衛生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。

    五、活動要求。

    (一)各支部結合自身的特點和優勢,突出思想內涵,講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神,永遠跟黨走”、“擔當時代責任,青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題,深入開展“五四,我們的節日”主題團日活動。

    (二)本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式,有效的引導各支部團員青年學黨史、學團史、增強團員意識,激勵他們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。

    (三)學院將對本次主題團日活動進行立項評比,將設置“福建醫科大學公共衛生學院十佳主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院優秀主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院主題團日活動優秀組織獎”三個獎項。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇四

    活動目的:

    紀念五四運動,激發同學的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵同學努力學習,為祖國的發展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到:作為新時代的大學生應該在此次活動中,更加明確自己肩上的責任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩固的地位,發揮其應有的國際作用!

    一、 活動主題:怎樣做時代的大學生

    二、 活動對象:外語系06級學生

    四、活動時間:20**年4月29日(周日)

    五、活動流程:

    (一)準備階段

    1、班委例會此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學更加清楚的明白此次活動。

    2、各班通過海報等形式宣傳。

    (二)、擬訂檢查方案

    根據各班4月29日(周日)晚自習地點,學生分會文娛部及其他各部抽查。

    (三)展出階段

    1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會。

    2、在此次活動中,各班班委要充分發揮其帶頭作用,組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。

    3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更出色。

    六、活動反思:

    從此次活動中,我部將積累寶貴的經驗,使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地發展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生,應該銘記自己的責任,努力提高自己的素質,做一個合格并且優秀的大學生。

    為隆重紀念“五四”運動92周年、迎接建黨90周年,進一步加強青少年學生思想道德建設,繼承和發揚“五四”精神,激發團員學生的愛國情懷,倡導文明新風,營造良好的校園文化氣氛,提高廣大學生的綜合素質,促進青年學生的全面發展,推進校園文化建設,結合我校實際,我校團委定于2011年4月上旬―6月下旬在全校團員師生中舉辦以“弘揚五四精神矢志成才報國”為主題系列紀念活動,具體方案如下:

    一、指導思想

    緊緊圍繞學校和市區團委的工作要求,以“五四”運動92周年、建黨90周年為契機,引導廣大團員學生牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀,緊密結合我校創建省三級達標校的要求,以育人為宗旨,通過組織開展多層次、全方位的主題教育活動,對廣大團員學生進行生動的愛國主義、社會主義、集體主義教育和團史團情教育,以“堅韌、篤學、誠信、責任”的三訓教育和塑造團員學生,引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;依托活動載體,構建具有三中特色的校園文化活動體系,促進校園精神文明建設。

    二、活動主題

    弘揚五四精神 矢志成才報國

    三、活動內容

    1、強化校園文化活動的思想政治教育功能,組織青少年學生認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,堅持用社會主義核心價值體系武裝團員學生。通過團組織生活會、主題團日、業余黨校、少年團校﹑團干部培訓班、宣傳欄﹑黑板報等載體開展政治理論學習和主題教育活動,引導團員學生把握時代發展脈搏,與時俱進,努力踐行社會主義榮辱觀,不斷提高政治理論素養,牢固樹立中國特色社會主義共同理想和緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

    2、充分發揮共青團活動陣地的教育引導作用,不斷提高青少年學生的思想道德素質。充分利用團刊《小草》,校園小廣播作好學校各方面宣傳教育工作,通過深化推進青年志愿者行動,組織廣大青少年﹑團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動,引導和幫助他們在實踐活動中受教育、長才干、做貢獻,增強歷史使命感和責任感。

    “志愿服務我先行”校園保潔活動﹑五四表彰大會及主題征文繪畫比賽等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動,進一步活躍校園文化氛圍,充分展示青少年學生的青春風采,拓展和提高學生的綜合素質。

    四、日程安排

    1、“緬懷先烈偉業 立志振興中華”愛國尋訪活動

    時 間: 4月5日清明節前后

    主 辦:團委會

    活動內容:組織團員學生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地,緬懷先烈偉業,光大革命傳統,弘揚五四精神,引導青少年正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活,矢志成才報國。

    2、“歷史的選擇”校園小廣播宣傳活動

    時 間:4月中旬

    主 辦:少先隊大隊部

    活動內容:通過校園小廣播宣傳黨的.光輝歷史、黨的理論路線方針政策,使學生自覺接受革命傳統教育,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,培養良好的學習和行為習慣,做一名合格的青少年。

    3、 以“黨頌” 為主題的黑板報專刊評比:

    時 間:4月下旬

    主 辦:團委會 學生會

    活動內容:以黑板報形式,進一步增強學生的愛國主義情感,繼續發揚革命傳統精神,促進良好校風的形成。并在規定時間對各班黑板報進行評比。

    4、“愛我中華 放飛理想”主題班(團)會評選活動:

    時 間: 5月上旬

    主 辦:政教處、團委會

    活動內容:圍繞愛國主義主題,展示新中國的巨大成就和中國共產黨九十年來的正確領導,歌頌祖國走過的崢嶸歲月和創造的光輝業績,對學生進行理想信念和愛國主義教育。

    5、舉辦五四表彰大會

    時 間:5月中旬

    主 辦:團委會

    活動內容:通過表彰先進、樹立典型,進一步引導廣大團員、青少年學生繼承與發揚共

    青團的優良傳統,從而激勵他們發奮學習,健康成長、報效祖國。

    6﹑紀念“五四”運動92周年主題征文及繪畫比賽

    時 間:5月下旬

    主 辦:語文組、美術組

    活動內容:由各班老師推薦2-3篇作品參加比賽,要求參賽作品緊扣主題,抒發真情實感且內容新鮮、富有創意;文章的體裁和繪畫的種類均不限,須為原創作品;征文字數限在1500字左右;繪畫僅限個人作品。

    7、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”宣誓活動

    時 間:6月上旬

    主 辦:團委會

    活動內容:通過開展“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”這一莊嚴而富有教育意義的宣誓活動,在為我校團組織輸送新鮮血液的同時進一步增強團員思想意識,加強了新團員社會責任感,激勵他們迅速成長。

    8、“紅歌唱響青春校園”歌詠比賽

    時 間:6月中旬

    主 辦:音樂組

    活動內容:以“黨在我心中紅歌唱校園”為主題,以班級為單位,舉辦一次全校性的紅歌比賽活動,抒發廣大青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉的豪情壯志。

    9、舉辦“志愿服務我先行”校園保潔志愿服務

    時 間:6月下旬

    主 辦:團委會 學生會

    莆田第三中學 團委會

    2011年04月

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇五

    為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來,積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動,教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。

    二、活動主題:

    培育民族精神歌頌激揚青春促進和諧發展。

    三、活動內容:

    舉辦紀念五四運動87周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

    四、活動步驟。

    1、學習宣傳。

    活動時間:3-6月。

    活動要求:

    要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學生充分認識到,在我們的`社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風采。

    2、詩歌創作征集。

    活動時間:5月1日-5月7日。

    活動要求:

    (1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。

    (2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創作。

    (3)詩歌題目自定,規格不限,字數不少于50字。可以以書法形式寫好上交,也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法:登陸學校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx123。打開“團支部”文件夾,將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現班級、內容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。

    (4)詩歌上交或上傳截止日期:20**年5月8日下午3:00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。

    3、第三階段演講朗誦比賽。

    活動時間:5月22日-5月26日。

    活動要求:

    (1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內容。

    (2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領巾和團徽。

    (3)比賽時間和地點另行通知。

    共青團xx市古美學校總支委員會。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇六

    一.活動目的:

    1.運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲,感受優美歡快熱情的節奏。

    2.啟發幼兒創造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現樂曲的各段不同特點。

    二.活動準備:

    1.知識準備:學會用繪畫的形式表現音樂。

    2.物質準備:多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機、樂曲磁帶。

    三.活動過程:

    1.律動進場《真善美的世界》。

    2.直接引題:《br》《p》《/p》“我國有許多少數民族,其中瑤族不僅僅山美、水美、人美,音樂也很美。我們一齊來聽聽《瑤族舞曲》。”

    3.完整欣賞樂曲。

    第1遍:你聽了這首曲子有什么感覺?有幾段?

    第2遍:哪幾段聽起來的感覺是一樣的?是什么感覺?

    小結:這首曲子有三段,第一段與第三段感覺是一樣的,都是緩慢優美的節奏,第二段是歡快熱烈的節奏。

    4.音樂欣賞與美術欣賞相結合。

    (1)曲子里快的節奏、慢的節奏,我們能夠怎樣表現?(動作、線條、顏色、繪畫)。

    師小結:紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情,同它來表現快的節奏;藍色、白色、粉色讓人感覺柔和,用它表現慢的節奏。

    a:借助多媒體課件聽第一段音樂。

    b:聽第二段音樂,找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多,為什么?

    5.用繪畫的形式表現樂曲。

    6.幼兒相互欣賞交流,結束活動。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇七

    5月4日青年節當天,“放飛理想筑夢青春”黑龍江大學紀念五四運動97周年主題團日活動在黑龍江大學音樂廳舉行。省委常委、宣傳部長、省委高校黨的建設工作領導小組副組長張效廉出席主題團日活動并做重要講話。

    張效廉部長代表省委向全省各族青年,致以節日的問候,向全省廣大教育工作者和青年工作者,致以崇高的敬意。希望黑龍江省高校青年師生及全省廣大青年,牢記總書記的殷切囑托,不負時代賦予的光榮使命,胸懷理想、滿懷激情,腳踏實地、艱苦奮斗,在中華民族偉大復興的恢弘事業中書寫奉獻青春的時代新篇。

    張效廉部長在講話中寄語全省青年學生:一要擔當歷史使命,同心共筑中國夢。二要勇攀科學高峰,爭做合格建設者。三要陶冶道德情操,踐行核心價值觀。四要關注民生福祉,不負人民養育情。五要養成健身習慣,拼搏奉獻幾十載。六要豐富文化生活,收獲校園幸福感。

    主題團日活動中,與會領導還共同發布了《黑龍江省大學生共建網絡文明倡議書》,并為黑龍江大學第二十屆“校園最佳”大學生進行了頒獎。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇八

    五四五四精神傳承有我周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

    二、主辦單位。

    五四精神傳承有我大學校學生會。

    三、活動范圍。

    全校廣大團員青年。

    四、活動背景。

    替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

    五、活動目的和宗旨。

    我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和職責感。

    六、主體活動。

    經過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

    股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“五四精神傳承有我五四精神傳承有我”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利狀況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。

    該故事根據真人真事改編。

    要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數部,演員數名(主角待定)。本來的設想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。

    七、其他小型“青春”系列活動。

    除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。

    1.“青春對抗”辯論賽。

    在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

    2.“青春激情”演講比賽。

    能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,

    精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

    3.“青春律動”群舞比賽。

    這個初想起時,一向有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

    4.“青春奔騰”定向越野比賽。

    貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達終點,獲得名次。獎勵是務必的,重賞之下必有勇夫。

    5.“青春生活”寢室布置創意大賽。

    各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查,這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的窩,之后展現給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關于衛生的,這次衛生只能占一項,更多地體此刻了總體印象和創意上。

    6.“青春時尚”文化衫設計。

    能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。

    7.“青春感動”“感動貿大”校園人物。

    能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

    8.“青春印記”大型簽名感言活動。

    需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

    9.“青春暢想”貿大情景劇大賽。

    同學們能夠用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。

    其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構想,相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇九

    為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,圍繞紀念五四運動_周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,引導廣大青年牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,不忘初心,牢記使命,為堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰貢獻力量,矢志投身新時代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程。經研究,校團委決定面向全校青年開展“弘揚五四精神傳承愛國之志”紀念五四運動_周年系列主題教育活動。現將有關要求通知如下:

    一、活動主題。

    弘揚五四精神傳承愛國之志。

    二、活動時間。

    20__年4月-5月。

    三、活動對象。

    全體在校學生。

    (一)“青年大學習”網上主題團課學習。

    青年大學習(防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯)作為抗疫特殊時期組織學生統一思想、共克時艱的有效載體。各二級學院團委要第一時間將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神,廣泛而有效地傳遞給廣大青年,幫助大家堅定信心、科學防治。各團支部應組織支部成員開展線上主題團課,引領廣大青年將黨中央的精神學進去、傳出去,深刻理解新時代青年的責任與擔當,為防控疫情貢獻力量。同時,鼓勵各團支部圍繞學習主題,結合實際創新開展線上支部活動。

    (二)開展“青年繹往昔”愛國經典佳作演繹活動。

    各二級學院團委、各團支部組織團員回顧五四運動_年以來的愛國主義經典名篇或影視佳作(包括但不限于詩歌、散文、歌曲、電影等)并挑選至少一個作品,組織支部成員以云誦讀、云合唱、云配音、云表演等形式完成經典作品片段演繹,積極探討愛國主義經典作品,發掘發揮團員特長,創意性完成作品云演繹,形成3分鐘左右的音頻或視頻,并留存活動中的過程性資料,做好活動總結工作。

    (三)開展“感悟抗疫精神樹立家國情懷”主題活動。

    學習習近平總書記關于新冠疫情疫情防控的重要講話精神以及教育部關于疫情防控相關工作的部署,了解國家抗擊疫情的工作舉措和近期形勢;學習了解教育部發布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠疫情疫情防控技術方案》文件;學習了解學校關于抗擊疫情的主要做法和最新要求。各團支部組織全體學生以線上會議的形式開展主題學習交流分享會,活動專題可從以下內容中選擇并進行設計:制度優勢專題,在抗擊疫情中讀懂中國的制度優勢;經濟建設專題,結合專業知識討論疫情給中國經濟帶來的危與機;生態環保專題,在抗擊疫情中學會與大自然和諧相處;志愿奉獻專題,在抗擊疫情中感受眾志成城大愛無疆。居家抗疫專題,在居家抗疫中自己的學習和生活情況。各團支部應把握主題,認真組織,圍繞活動主題創新專題內容,積極鼓勵支部成員提前自主學習了解有關內容,留存活動中的過程性資料,做好活動總結工作。

    (四)開展“防疫有我、愛衛同行”愛國衛生活動。

    20__年4月是第32個愛國衛生月,在新冠疫情疫情的特殊時期,鼓勵各團支部結合實際,通過線上平臺創新性的開展“防疫有我、愛衛同行”愛國衛生運動,普及“除四害”、“城鄉環境整潔行動”、“衛生城鎮創建”等愛國衛生運動知識,引導支部成員以主人翁的姿態參與愛國衛生運動,樹立愛國衛生人人受益、疫情防控人人有責的意識,強化個人衛生觀念、改善個人衛生習慣,共同守護生命健康、攜手建設美麗家園。

    (五)持續開展“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動。

    經過兩個多月的抗疫奮戰,目前我國疫情防控已由“遏制階段”走向“緩疫階段”,我校“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動也取得階段性成效,在戰“疫”的最后關頭,請各二級學院團委、團支部抓緊抓實抓細各項防控工作,引領我校廣大青年不麻痹、不松勁,延遲開學不停學,持續深入開展“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動,居家抗疫期間,堅決做好疫情防控工作,充分發揮共青團生力軍、突擊隊作用,打贏疫情防控總體戰爭。

    (六)開展20_-20__學年度五四評選表彰工作。

    20_20__學年,我校各級團學組織在強化團員青年思想政治引領、服務學生成長成才、繁榮校園文化等方面發揮了重要作用,涌現出一批先進集體和個人。為表彰先進,樹立典型,進一步發揮基層團組織的戰斗堡壘作用,在五四青年節到來之際開展20_-20__學年度五四評選表彰工作,評選出“紅旗團委”“優秀學生會”“優秀青年志愿者集體”“五四紅旗團支部”、“優秀共青團員”“優秀學生干部”和“社團先進個人”等先進集體和個人。

    五、活動要求。

    1.認真組織,注重實效。各二級學院團委要把牢政治方向,充分發揮共青團組織的育人功能,帶領廣大團員青年在全校范圍內掀起紀念五四運動101周年的熱潮,聚焦充分體現抗擊疫情的擔當作為、生動彰顯中國特色社會主義制度優勢、大力弘揚新時代愛國主義精神、全面提升科學素養和人文情懷、不斷堅定愛國力行的使命責任,大力唱響主旋律、弘揚青春正能量。

    2.加強指導,彰顯特色。各二級學院團委要圍繞完成主題教育活動的“規定動作”,也可創新設計“自選動作”,應結合學院實際和學生特點,以思想引領為中心,圍繞活動主題,制定具體方案,創新形式載體。加強指導工作,確保活動覆蓋到每一個團支部,著力增強主題教育活動的吸引力和感染力,確保學生廣泛參與。

    3.積極宣傳,總結成效。各二級學院團委要加強對主題教育活動的指導,要注重氛圍營造,突出思想教育內涵,利用各類網絡新媒體平臺進行宣傳報道,并對活動開展的過程和效果做好梳理總結。并將“紀念五四運動101周年”相關活動的開展情況和典型做法形成文字材料(1000字以內,另附亮點圖片)于5月30日前報送至校團委(負責人:_)。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十

    為貫徹落實黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神,學習貫徹兩會精神,推進中國特色社會主義世界一流體育大學建設,不斷開創“雙一流”上體新局面。同時,為響應全國高校思政會議精神和團中央“從嚴治團”的具體要求,五四精神傳承有我五四青年節系列活動在“五四”青年運動100周年來臨之際,以“新時代新青年新思想”為主題,結合改革開放四十周年,通過朗讀者、沙龍、座談、報告、評選表彰等形式,開展為期一個月的系列活動。

    一、活動主題。

    新時代·新思想·新青年。

    二、活動時間。

    五四精神傳承有我19年4月-5月。

    三、主辦單位。

    共青團上海體育學院委員會。

    四、承辦單位。

    各團總支、校學生會、思源理論研究會。

    五、主要內容。

    “新時代·新思想·新青年”――五四精神傳承有我19年五四青年節系列活動以優秀團員(團組織)評選、專題報告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體,豐富活動形式,推動上體思想政治教育工作,更好的提高大學生政治素養。

    1、“唱響青春新時代”――上海體育學院五四青年節表彰大會。

    內容:以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,采取主題訪談、講述、表彰的形式來進行展開。其中訪談、講述主要由相關領域內杰出的青年師生代表來進行,以他們真實、細小的事件觸發,來呈現具有廣泛影響的榜樣的力量。同時由各學院青年學子及藝術團承擔表演環節,以青年的面貌展現時代之聲。

    時間:5月初。

    2、“活力團支部”創建及評選展示活動。

    內容:立足“四維”工作格局,進一步激發團組織活力,引導團員青年積極踐行社會主義核心價值觀。從夯實基礎,完善團支部組織建設;增強團員意識,加強團干部、團員的組織管理;凸顯活力,做好團支部特色工作三個方面,在全校范圍內開展創建“活力團支部”創建活動。進一步加強基層團組織建設、激發基層團組織生機和活力。

    時間:3月中旬-5月上旬。

    3、“光輝四十載青春自韶華”――五四主題團日活動。

    內容:圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義重要思想,紀念改革開放40周年,針對現階段新常態下的社會熱點,以團支部為單位開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團課活動,對“青年成長、社會文化等共青團熱點話題進行深入學習和探討,作為“四進四信”教育的重要抓手。

    時間:4月上旬。

    4、“聆聽榜樣力量,傳遞青春夢想”――夢想工作坊。

    內容:結合上體朗讀者活動,舉行夢想工作坊活動,其中包括“青聽夢想”和“青說夢想”兩個系列。“青聽夢想”沙龍座談活動,計劃邀請“我心目中的好老師”、學校老教授、各項目優秀指導教師、學校校領導分享他們成長的青春故事;“青說夢想”沙龍座談活動,遴選具有代表性和先進事跡的綠瓦優秀青年學子為對象,將其學習經歷、奮斗故事進行展示分享活動。選擇優秀案例,積極探索聯系青年的新載體和新途徑,傳遞青春正能量。

    時間:4-5月。

    5、“點贊青春”團干培訓班。

    內容:在“五四運動”99周年來臨之際,以學習貫徹十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為重點,聚焦共青團改革、學生會組織改革,以主題講座、素質拓展、青年調研、理論研討為主要內容,開展青年團干培訓,關注大學生思政教育,提升團學干部素養。

    6、“微調研”上體青年調研活動。

    內容:在改革開放四十周年的背景下,針對思想狀態、校園文化、志愿服務等內容,開展“微調研”上體青年調研活動,了解當代青年在新時代下對于體育、對于學校的想法。

    時間:4-5月。

    7、“以思想之光,抵時代彼岸”――“綠瓦五月誦”系列活動。

    內容:為紀念《共產黨宣言》發表170周年,紀念改革開放40周年,計劃開展“以思想之光,抵時代彼岸”――上海體育學院“綠瓦五月誦”活動。通過“啟蒙之光”“奮進之光”“夢想之光”三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領性的朗誦會,更好地提升綠瓦學子的理論素養,營造良好的校園文化氛圍,集中展現綠瓦學子的精神風貌。

    時間:5月中下旬。

    8、“踐行改革路公益志愿行”――社會實踐與志愿服務活動。

    內容:秉承體育公益志愿服務精神,以改革開放40周年為契機,舉辦五四青年節期間開展主題為“踐行改革路公益志愿行”主題的公益志愿服務活動。通過實踐活動讓上體學子以“中國夢”激揚“青春夢”,肩負起時代賦予的重任。活動以各團總支、各志愿者服務隊為單位,集中展示一批志愿服務項目成果并啟動布置五四精神傳承有我暑期社會實踐活動。

    時間:4-5月。

    9、“感動綠瓦·榜樣的力量”――五四精神傳承有我綠瓦學子年度人物分享展示活動。

    內容:通過展示活動對五四精神傳承有我16-五四精神傳承有我17年綠瓦學子年度人物進行展示,以一個故事,一個項目,一張照片,一份情懷等方式,結合學生喜聞樂見的方式,與其日常活動相結合,對第三屆綠瓦學子年度人物代表進行集中的分享展示。主要傳遞出優秀青年代表成長、成才的心路歷程,讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。

    時間:4-5月。

    10、“我眼中的當代青年”青年節主題座談會。

    內容:在時代的發展中,青年需要擔負起不同時期時代的重任,用座談會的形式,探尋新時代青年心中對于當代青年使命與擔當的認知與理解,引導廣大青年以中國夢激揚青春夢,積極投身于偉大新時代的建設。

    時間:5月上旬。

    六、工作要求。

    1、高度重視,加強領導。統一認識,圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神,圍繞活動主題,在全校統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與具體實踐結合起來,使本次五四主題教育真正成為踐行社會主義核心價值觀,強化青年學生社會責任感的有力抓手。

    2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等信息技術,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全校形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

    3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,通過“四進四信”活動,引領青年自覺踐行社會主義核心價值觀,讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感,推動思想政治教育活動的常態化、機制化。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十一

    1921年7月,中國共產黨正式成立后,立即著手正式建立中國特色社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國特色社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。至此,中國共產主義青年團走過了100周年的光輝歲月,20__年是共青團建團100周年,行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團100周年,凝聚青春力量,傳承共青團優良傳統”為主題的紀念建團100周年團日活動。

    二、活動目的。

    2、以紀念建團100周年活動為契機,不斷深化同學們的愛團情懷,成為社會主義的繼承者和接班人。

    3、讓同學們在參與活動的同時,學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

    三、活動主題。

    紀念建團100周年,凝聚青春力量,傳承共青團優良傳統。

    四、活動意義。

    通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!

    五、活動時間:20__年4月25日18:30。

    六、活動地點:2305教室。

    七:活動對象:行政管理13-2班所有共青團員。

    八:活動相關組織。

    活動組織單位:行政管理13-2班團支部。

    活動總負責及策劃:團支書張志萍。

    活動主持人:文藝委員劉新碩。

    活動組織:組織委員董文敬。

    九:活動開展形式。

    背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片。

    十:活動安排。

    1、在團支書的帶領下召開班委會議,討論并預定本次活動的具體方案;。

    2、要請班主任參加次次活動,并做好點評工作;。

    3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;。

    4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;。

    5、組織委員組織全班同學參加此次活動,并組織學生布置活動會場;。

    6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;。

    7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;。

    8、活動結束后每位同學寫一份活動感想,交給學習委員。

    十一:活動主要流程。

    (一)參加活動人員進入會場,主持人宣布活動開始。

    (二)主持人宣布全體起立,由行政管理13-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后,所有參加活動人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。

    (三)組織委員組織所有團員學習共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務和權利,增強團員的歷史使命感。

    (四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目,班長每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

    (五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學習委員,評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網百度。

    (六)由輔導員對此次團日活動做點評,說出自己的看法,并提出建議和改進之處。

    (七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評,通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺。

    (八)班長對此次團日活動做總結,主持人宣布活動結束。

    十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結工作。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十二

    引言:為隆重紀念偉大的五四運動100周年,弘揚五四愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下:

    一、活動主題:

    紀念五四運動繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生。

    二、活動時間:

    三、活動資料:

    1、與五四精神傳承有我中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

    2、組織五月的鮮花演講比賽。

    3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

    4、播放愛國教育影片。

    為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫忙同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的潛力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與五四精神傳承有我中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

    (一)、活動主題:

    關愛自我,拾獲精彩。

    (二)、活動時間:

    (三)、活動資料:

    1.關愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。

    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

    3.心理電影放映。

    4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

    (四)、活動安排。

    1、5月5日下午班會時間邀請五四精神傳承有我中醫藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦關愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

    3、五月11日前由心理教師帶給活動資料,班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我,拾獲精彩為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

    4、心理電影放映及講評。

    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于簡單自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

    5、全校范圍內的心理調查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

    6、現場心理咨詢、心理測試。

    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十三

    xxxx年是五四運動xx周年,為進一步引導廣大團員青年了解五四運動和共青團的光榮歷史,繼承五四愛國傳統,弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,在五四青年節即將到來之際,我校結合實際,經研究,制定了如下活動方案:。

    :“揚青春風帆,爭時代先鋒”

    (一)開展主題團日活動在5月開展主題團日活動,各班在規定時間內開展一次主題班會(第10周班會課)、辦一期“紀念五四運動”黑板報專刊(第11周檢查),在青少年中大力宣傳和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,引導他們樹立堅定的理想信念。

    (二)評選表彰先進典型在5月4日開展表彰先進的活動,表彰先進引導廣大青年向先進學習,營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍。

    (三)開展文體活動開展籃球比賽(4月29日)、歷史劇和演講比賽(4月30日)。

    要求:。

    3)各班可自備背景音樂,于xxxx年4月28日拷到學校廣播室電腦上。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十四

    xxxx年是偉大的五四運動xx周年、建國x周年、少先隊建隊x周年,按照省市團委安排結合我市實際,經xx團市委二屆二次全委會研究制定本活動方案:。

    建團九十三周年是今年全團的一件大事,要通過紀念活動集中對全市各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育,領導全市廣大團干部、團員回顧中國共青團在黨的'領導下九十三年的奮斗經歷,明確團的歷史使命,增強黨的觀念和團的意識,進一步深入學習實踐科學發展觀,進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念,為我市實現“打造三晉強市,構建和諧xx”建功立業。各級團組織要精心設計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果,尤其是展示我市共青團事業新氣象,展現團員青年新的時代精神風貌。

    以革命傳統教育、愛國主義教育為主線,圍繞全市11年工作布局(創建省級衛生城市)從三方面開展活動,以進一步凝聚青年,鼓舞青年。

    (一)抓教育。

    1.清明節前后,要求各中小學校分赴各烈士陵園進行愛國主義教育祭掃活動,并邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。

    2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年大會,評選表彰全市“五四紅旗”團委、團支部,“青年文明號”、“志愿者先進集體”。

    3、五月中旬,舉辦“xx年光輝歷程”全市新老團干座談會。

    4、少先隊開展團前教育活動,即:集體組織一次團的基礎知識教育,開展一次“我心中的團員”主題隊會。

    (二)、抓活動。

    1、在全市中小學中開展“黨在我心中”書畫展。

    2、5月中旬,舉辦團員青年參加的黨團知識及市情、文明禮儀知識競賽。

    3、舉辦愛國主義教育電影周。

    4、對全市青年志愿者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。

    5、召開慶“六一”校園文藝演出。

    (三)、抓組織建設。

    1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。

    2、5—6月份,對全市各級團組織、團員進行徹底調查摸底。

    3、全市建立3—5處青少年維權崗。

    4、建立xx青年志愿者協會,并建章立制。

    xxxx年是共青團組織和廣大團員青年,人生歷程中的重要一年,也是全團上下一心,奮力拼搏的一年。xx共青團組織將緊跟時步伐,緊扣發展主題,積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神,為我市經濟社會又好又快發展,而努力拼搏。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十五

    各基層工會、全校教職工:

    為了紀念第69個“五四”青年節,發揚愛國傳統,弘揚哈工大精神,激勵廣大青年教職工肩負新時代青年的責任與使命,勇于進取,追求卓越,積極投身“中國特色、世界一流、哈工大規格”百年強校的事業中,校工會將聯合有關單位開展紀念“五四”青年節教職工系列活動,具體活動通知如下。

    一、“新時代新使命”青年人才座談會暨校青年人才聯合會“正青春宣講團”授牌儀式。

    主辦單位:校工會、校青年人才聯合會。

    活動時間:20__年月4日(星期五)14:00。

    活動地點:行政樓220會議室。

    二、青年管理人員深化機關作風建設提升服務質量座談會。

    主辦單位:校部機關黨委、校工會、校青年管理人員聯誼會。

    活動時間:20__年月4日(星期五)1:0。

    活動地點:行政樓220會議室。

    三、“春季換新顏”之“美膚、美妝、美甲”體驗沙龍活動。

    主辦單位:校工會、圖書館。

    活動時間:20__年月4日中午12:00-1:0。

    活動地點:一校區圖書館一樓106會議室。

    具體活動安排另行通知。

    四、哈工大教職工親子“跳蚤市場”之環保易物活動。

    主辦單位:校工會。

    活動時間:20__年月8日12:00-1:0。

    活動地點:一校區步行街。

    具體活動安排另行通知。

    五、“五月丁香花開”之“我與春天有個約會”親子采風活動。

    主辦單位:校工會。

    活動時間:20__年月12日(周六)8:0—12:00。

    活動地點:哈爾濱群力丁香園。

    具體活動安排另行通知。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十六

    各基層工會、全校教職工:

    為了紀念第69個“五四”青年節,發揚愛國傳統,弘揚哈工大精神,激勵廣大青年教職工肩負新時代青年的責任與使命,勇于進取,追求卓越,積極投身“中國特色、世界一流、哈工大規格”百年強校的事業中,校工會將聯合有關單位開展紀念“五四”青年節教職工系列活動,具體活動通知如下。

    一、“新時代新使命”青年人才座談會暨校青年人才聯合會“正青春宣講團”授牌儀式。

    主辦單位:校工會、校青年人才聯合會。

    活動時間:20__年月4日(星期五)14:00。

    活動地點:行政樓220會議室。

    二、青年管理人員深化機關作風建設提升服務質量座談會。

    主辦單位:校部機關黨委、校工會、校青年管理人員聯誼會。

    活動時間:20__年月4日(星期五)1:0。

    活動地點:行政樓220會議室。

    三、“春季換新顏”之“美膚、美妝、美甲”體驗沙龍活動。

    主辦單位:校工會、圖書館。

    活動時間:20__年月4日中午12:00-1:0。

    活動地點:一校區圖書館一樓106會議室。

    具體活動安排另行通知。

    四、哈工大教職工親子“跳蚤市場”之環保易物活動。

    主辦單位:校工會。

    活動時間:20__年月8日12:00-1:0。

    活動地點:一校區步行街。

    具體活動安排另行通知。

    五、“五月丁香花開”之“我與春天有個約會”親子采風活動。

    主辦單位:校工會。

    活動時間:20__年月12日(周六)8:0—12:00。

    活動地點:哈爾濱群力丁香園。

    具體活動安排另行通知。?。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十七

    x年是五四運動xx周年,為進一步引導廣大團員青年了解五四運動和共青團的光榮歷史,繼承五四愛國傳統,弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,在五四青年節即將到來之際,我校結合實際,經研究,制定了如下活動方案:。

    :“揚青春風帆,爭時代先鋒”

    x年4月15日至5月15日。

    (一)開展主題團日活動在5月開展主題團日活動,各班在規定時間內開展一次主題班會(第10周班會課)、辦一期“紀念五四運動”黑板報專刊(第11周檢查),在青少年中大力宣傳和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,引導他們樹立堅定的理想信念。

    (二)評選表彰先進典型在5月4日開展表彰先進的活動,表彰先進引導廣大青年向先進學習,營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍。

    (三)開展文體活動開展籃球比賽(4月29日)、歷史劇和演講比賽(4月30日)。

    要求:。

    3)各班可自備背景音樂,于x年4月28日拷到學校廣播室電腦上。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十八

    x年是偉大的五四運動xx周年、建國x周年、少先隊建隊x周年,按照省市團委安排結合我市實際,經團市委二屆二次全委會研究制定本活動方案:。

    建團九十三周年是今年全團的一件大事,要通過紀念活動集中對全市各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育,領導全市廣大團干部、團員回顧中國共青團在黨的領導下九十三年的奮斗經歷,明確團的歷史使命,增強黨的觀念和團的意識,進一步深入學習實踐科學發展觀,進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念,為我市實現“打造三晉強市,構建和諧”建功立業。各級團組織要精心設計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果,尤其是展示我市共青團事業新氣象,展現團員青年新的時代精神風貌。

    以革命傳統教育、愛國主義教育為主線,圍繞全市11年工作布局(創建省級衛生城市)從三方面開展活動,以進一步凝聚青年,鼓舞青年。

    (一)抓教育。

    1.清明節前后,要求各中小學校分赴各烈士陵園進行愛國主義教育祭掃活動,并邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。

    2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年大會,評選表彰全市“五四紅旗”團委、團支部,“青年文明號”、“志愿者先進集體”。

    3、五月中旬,舉辦“xx年光輝歷程”全市新老團干座談會。

    4、少先隊開展團前教育活動,即:集體組織一次團的基礎知識教育,開展一次“我心中的團員”主題隊會。

    (二)、抓活動。

    1、在全市中小學中開展“黨在我心中”書畫展。

    2、5月中旬,舉辦團員青年參加的黨團知識及市情、文明禮儀知識競賽。

    3、舉辦愛國主義教育電影周。

    4、對全市青年志愿者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。

    5、召開慶“六一”校園文藝演出。

    (三)、抓組織建設。

    1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。

    2、5—6月份,對全市各級團組織、團員進行徹底調查摸底。

    3、全市建立3—5處青少年維權崗。

    4、建立青年志愿者協會,并建章立制。

    x年是共青團組織和廣大團員青年,人生歷程中的重要一年,也是全團上下一心,奮力拼搏的一年。共青團組織將緊跟時步伐,緊扣發展主題,積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神,為我市經濟社會又好又快發展,而努力拼搏。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇十九

    20__年的五四青年節就要來到了,為紀念五四青年節,弘揚"五四"精神,展現我校學生健康向上的`精神風貌,學校特此舉辦了這次“放飛風箏,放飛夢想”為主題的放風箏活動。

    二、活動主題。

    放飛風箏,放飛夢想。

    三.活動目的:

    通過此次活動,達到對中國共青團有更加深刻的了解,懂得珍惜當今幸福生活,增強團員意識,發揚大學生不負使命、開拓創新、為夢想努力奮斗的精神的目的。

    學校全體學生。

    20__年5月4日。

    六、活動地點。

    學校廣場。

    七、活動準備。

    1.購買活動時所需要的物品包括:風箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。

    2.準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。

    3.將同學隨機分成8個小組,選出組長。

    4.找班上視頻錄制技術較好的同學錄制相關視頻。

    5.團支書組織好班里的同學,做好制作風箏的提前通知工作以及注意事項的告知。

    6.由團宣傳委員上網尋找有關風箏制作的步驟以及相關的制作注意技巧,上傳到班級群共享讓同學們參考。

    7.團支書確定分工任務,并制訂相關的比賽規則。

    八、活動流程策劃。

    1.團支書利用群共享資源,向同學們展示簡單的風箏制作過程,供大家學習參考。

    2.團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏制作情況,對制作過程中的一些疑問作出相應的解答。

    3.活動當天,當場制作風箏,限時40分鐘。

    4.各個小組進行風箏展示,合影留念。

    5.集體進行放飛風箏。

    6.最后大合照。

    九、注意事項。

    1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加,做到全民參與,團結合作。

    2、注意安全問題,防止同學在活動中受傷。

    3、團委工作人員注意在同學制作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。

    4、活動結束后,團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。

    5、如天氣有變,另行安排。

    學校團支部。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇二十

    今年是“五四”運動100周年,為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

    一、活動主題:弘揚五四精神,創造青春輝煌。

    二、具體安排:

    全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

    1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)。

    2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)。

    3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)。

    4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)。

    5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)。

    6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)。

    三、活動要求:。

    1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

    2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

    3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

    4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇二十一

    1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年學生把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。

    2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在學生中的凝聚力,充分發揮基層團組織和學生社團在豐富和活躍校園文化生活中的重要作用,提升校園文化在新時代青年學生中的覆蓋面和影響力。

    3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富校園文化活動的.內容和形式,適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢,將思想育人、文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中,在活動中充分展示當代青年學生的青春風采。

    1、開展“高舉團旗跟黨走,建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月23日作為成人儀式宣誓行動日,通過緬懷革命先烈,強化成人教育,激發中學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。

    2、特色團日與主題團會。通過主題團隊會的形式進行自我教育,傳承并發揚“五·四”精神,探討“五·四”精神在新時期大學生成長成才教育中的現實意義,提高他們的責任感、使命感和榮譽感。

    3、開展“清潔家園,從我做起”主題實踐活動。組織開展動員全校的廣大青少年,特別是青年志愿者以服務清潔家園志愿者基地為載體,掀起“清潔家園,人人有責”的熱潮,營造濃厚的文明氛圍。

    4、開展“志愿奉獻、青春建功”系列活動。開展“愛心接力”——志愿者走進福利機構、長途汽車站等活動;組織志愿者到板橋廣場、社區等公共場所開展志愿服務活動,擴大志愿者在市民中的影響。

    5、演講大賽。通過舉行演講比賽,為廣大青年學生搭建思想交流平臺,探討、分享“五·四”精神,培養和提高全縣青年學子的演講能力,同時,回顧共青團90年來的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景。

    6、紀念“五·四”91周年唱紅歌比賽。(初一、高一年級)唱紅歌比賽,積極動員廣大團員青年傳唱紅色歌曲,重溫老一輩無產階級革命家的奮斗歷程,在歌聲中表達對“五·四”精神的傳承與歌頌。

    7、“五四表彰大會”。通過表彰大會,在青年學生中評選樹立在學習、思想、實踐等方面有突出表現的優秀團員典型,激發青年學生的學習熱情和成才責任感,用典型感染青年學生,激勵青年學子的全面進步。

    1、加強領導,精心組織。紀念活動要在學校團委的統一領導下組織開展。要以科學發展觀為指導,嚴格按照活動方案組織實施,確保活動順利開展。

    2、創新形式,促進工作。要創新活動形式,突出活動特色,確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上,通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神,進一步創新工作內容,拓寬工作思路,改進工作方法,使紀念活動成為推動全縣共青團工作的強大動力。

    3、加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和團員青年典型,以系列化的宣傳方式,營造濃厚輿論氛圍。要積極爭取社會各界的支持配合,為活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯系,加大對紀念活動的宣傳力度,為活動開展營造氛圍;要充分利用《雨花臺共青團》網站等團內交流陣地,及時上傳活動信息。

    團委將緊跟時步伐,緊扣發展主題,積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神,為我校創建xx省三星級高中,學校又好又快的發展,而努力拼搏。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇二十二

    共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來,在國家和企業的發展道路上起著至關重要的作用。

    今年是共青團成立____周年,紀念“五四運動”____周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動:

    一、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

    二、活動時間:20__年5月4日。

    三、活動內容:

    組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。

    四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。

    五、活動形式:

    為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

    要求:

    (1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

    (2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

    六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。

    七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇二十三

    今年是五四運動99周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,引導我院廣大學生牢固樹立中國特色社會主義理想信念,做聽黨話跟黨走的新時代好青年,院團委決定在全院團員青年中開展紀念五四運動100周年系列活動。

    一、活動主題:不忘初心跟黨走,激揚青春獻祖國。

    二、活動時間:5月2日——5月31日。

    三、活動內容。

    (一)開展主題團日活動。

    1.各團支部、“青馬工程”培訓班、學“習”社利用五月份前三周開展“習近平七年知青歲月”集體學習活動,第四周進行交流討論。

    2.各團支部組織學習省委書記張慶偉同志在省第十四次團代會開幕式上的講話和大會工作報告,特別是要認真領會張慶偉同志對廣大青年提出的爭做五好青年的新要求。

    3.各團支部組織團員青年重溫入團誓詞,學唱團歌。

    1.各團支部開展“三個一”志愿服務活動,弘揚社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量。

    2.院團委組織“青馬工程”培訓班學員參觀鐵人紀念館,弘揚龍江優秀寶貴的精神財富。

    3.院團委組織開展走進“希望工程”開放日活動,參觀“希望工程”文化室,宣傳“社會責任、創造進取、以人為本、追求卓越”的價值觀,弘揚向上向善的力量。

    4.院團委舉辦“凝聚青春力量,閃耀青春光彩”環宇圓夢獎學金獲得者事跡報告會。

    5.院團委組織廣大學生觀看《厲害了,我的國》教育宣傳片。

    (三)開展先進典型表彰活動。

    院團委對20xx—20xx年度校級優秀團支部、優秀團干部和優秀團員進行表彰,樹立可敬、可信、可學的身邊榜樣,營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

    四、活動要求。

    1.高度重視,精心組織。各系團總支要充分認識開展紀念活動對于擴大團組織影響力、提升團組織凝聚力、促進團組織自身建設的重要意義,要認真策劃,精心組織,保證效果,避免形式主義。

    2.突出主題,體現特色。活動內容上要突出主題,積極向上,形式上要有創新有特色,避免枯燥無味。

    紀念五四運動活動方案(專業24篇)篇二十四

    今年是“五四”運動96周年,開展紀念“五四”運動96周年系列活動,對于組織引導廣大團員青年繼承“五四”運動的光榮傳統,明確肩負的歷史使命,努力學習,勤于鍛煉,為將來成為社會主義事業建設者和接-班人具有十分重要的意義。我校以“五四”運動96周年為契機,積極組織開展各項紀念活動,指導團員青少年努力踐行社會主義核心價值觀,在全校形成一種積極向上的學習風氣,營造關注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍,不斷強化團組織的職能,推動團的工作的科學發展。現將我校紀念“五四”運動96周年活動方案通知如下:

    一、活動主題

    匯聚青春力量,共建和諧校園

    二、活動內容

    1、開展“高舉團旗跟黨走 建功成才促崛起”入團宣誓儀式活動。通過宣誓儀式,緬懷革命先烈,強化德育教育,激發中學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接-班人。

    2、開展“黨團知識競賽”活動。在七至九年級開展黨團知識競賽活動,活動分筆答題和現場搶答兩個部分,知識競賽內容以《團章》、《中國現代史》部分法律法規為主,詳見《黨團知識競賽規程》。通過活動,讓廣大團員、少年牢記團的章程,遵守團的紀律,明確團的使命。

    3、開展“青春風采”體育活動。為展示青年活潑向上,團結奮進的青春風采,開展籃球、乒乓球、拔河、象棋比賽活動。

    4、開展“關注青年成長,建設精神家園”主題活動。聯合鄉政府為各班及村小教學點組建“愛心圖書室”,通過政府、學校集體采購,青年、團員捐助的辦法籌集圖書、資金,組建好“班級(教學點)”圖書角(室)。

    5、開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動。學校聯合鄉黨委政府為農村貧困家庭學生、留守學生捐助學習、生活用品,為特困兒童捐助生活費,搭建愛平臺,引導學生弘揚扶危濟困的優良傳統,營造-愛心助學的濃厚氛圍。

    6、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在活動期間表彰一批優秀共青團員、優秀共青團干部等優秀典型。

    三、活動要求

    (一)加強領導,精心組織。紀念活動要在鄉團委的統一領導下,學校支部具體負責組織開展。要以社會主義核心價值觀為指導,嚴格按照活動方案組織實施,確保活動順利開展。

    (二)創新形式,促進工作。要創新活動形式,突出活動特色,確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上,通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神,進一步創新工作內容,拓寬工作思路,改進工作方法,使紀念活動成為推動我校共青團工作的強大動力。

    (三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和優秀團員(少年)典型,以系列化的`宣傳方式,營造濃厚輿-論氛圍。

    四、活動時間

    2017年5月。

    達川區申家鄉中心學校

    達川區申家鄉中心學校團支部

    2017年4月12日

    為深入推進黨建帶團建工作的有力開展,我監區抓住“黨日”活動這一有利契機,切實加強對青年民-警的思想政治教育,引導青年民-警大力弘揚“五四”精神,繼承優良的愛國主義傳統,積極投身于“和諧監區”的建設之中,值此“五四”運動93周年之際,監區決定5月份在全監區青年民-警中開展紀念“五四”運動系列活動。

    一、指導思想

    堅持以科學發展觀為指導,筑牢“安全高于一切”的首位意識,深入貫徹落實廳、局、監獄黨委的重要會議精神,大力弘揚五四精神,全力推進“和諧監區”建設,充分展現五監區民-警的良好精神風貌,為實現監管安全的“四無”目標作出應有的貢獻。

    二、活動主題

    揚五四精神 展青春風采 建和諧監區

    三、主要安排

    1、開展“向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神”活動。(五月份)

    深化雷鋒在青年民-警心目中的形象,結合當前的政法干

    警核心價值觀活動,培養青年民-警關愛他人、服務社會的優良品質,加強我監區精神文明建設,掀起學雷鋒活動新高-潮,我監區學雷鋒活動將立足監獄,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

    2、觀看一部反映優秀黨員典型事跡的電教片。(五月上旬)

    在解放戰爭時期和和平建設時期,我黨無數優秀黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范黨員。我支部將組織青年民-警觀看一部反映優秀黨員崇高的品格的電教片,引導青年民-警為監獄建設貢獻力量,并撰寫一篇觀后感。

    3、開展一次“我為監管安全獻計獻策”活動。(五月份) 今年是 “基層基礎建設年”,主要通過實施“五大建設”夯實基層基礎工作,實現監獄工作科學發展的目標。青年民-警要充分發揚“科學·民主”精神,以科學發展觀為統領,認清當前的監管改造形勢,為完成“基層基礎建設年”的目標任務,促進監區的全面、協調、可持續發展建言獻策。

    獻自己的力量。

    5、開展紀念五四愛國運動93周年文體活動。組織全監區民-警參加,有集體項目(籃球賽、足球賽等)和個人項目(象棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等)以及愛國歌曲大聯唱。

    三、活動要求

    各青年民-警要高度重視,提高認識,統一思想,充分發揮主觀能動性,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿-論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

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