優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文，希望能夠給大家以啟示和借鑒。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇一
在我童年時(shí)代的印象中，我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶已年過(guò)半百，她那蒼老、布滿皺紋的臉上，總是掛著甜甜的微笑。是他把甜甜的微笑傳遞到我的夢(mèng)中，所以我總是做著甜甜的夢(mèng)。
記得我五歲的時(shí)候，跟著奶奶上菜地。我家的菜地靠在路邊，可以看得到往來(lái)的行人。我看見許多老奶奶都騎著車，有的騎自行車，有的騎三輪車。這時(shí)，我就非常羨慕那些坐在自己奶奶車上的小朋友們，也希望我能和他們一樣坐在奶奶車上。但奶奶不會(huì)騎車，于是，我就“警告”奶奶一定要學(xué)車。奶奶笑瞇瞇地問(wèn)：“我學(xué)車干啥呀？”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是送我上學(xué)啰！”說(shuō)著便跑開了。
這只是一句戲言，沒(méi)想到奶奶確診的照我說(shuō)得去做了。她特地向村子上的人借了一輛三輪車來(lái)學(xué)騎，可她騎得歪來(lái)歪去的，差一點(diǎn)沖進(jìn)了河里。于是便改騎自行車。但她的個(gè)子矮，腿短，夠不著地。因此她經(jīng)常摔得鼻青臉腫，胳膊掉了幾塊皮。這時(shí)，我就問(wèn)奶奶怎么了，奶奶臉上仍然掛著笑容，說(shuō)：“是奶奶不聽話，給爸爸打的。小娟也要聽話哦，不然爸爸也會(huì)打你的！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意已經(jīng)明白，還嘲笑奶奶說(shuō)：“小娟乖，爸爸不打，奶奶不乖，爸爸就打。哈哈哈！”你乃似乎覺(jué)得我十分天真，又甜甜地笑了。我也瞎起哄，跟著奶奶一起傻傻地笑。
我敬佩奶奶，是因?yàn)樗晃业囊痪鋺蜓?，而忍受疼痛學(xué)車。也是因?yàn)槲业挠字蔁o(wú)知，才令奶奶受了那么多苦。也許，我會(huì)忘記其他事，但奶奶為我學(xué)車這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心！
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇二
國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)乙嚼牙鸭胰ミ^(guò)節(jié)，因?yàn)檐囎叩迷?，所以我們就早早地起了床上街去吃飯?/p>
到了吃飯的地方，媽媽點(diǎn)上了三碗豆?jié){，六根油條。我坐在凳子上一邊吃著又香又脆的油條，一邊望著炸油條的阿姨。阿姨戴著口罩無(wú)法看出她長(zhǎng)的模樣。她拿著一雙大筷子一邊翻動(dòng)著鍋里的油條，一邊把把炸好的油條夾出鍋。爸爸突然說(shuō)："我把手機(jī)扔在家里了，我得回去拿。"媽媽說(shuō)："我陪你回去拿。"媽媽爸爸吃完了，讓我在這等著他們。于是，我邊吃邊等著。
這時(shí)進(jìn)來(lái)一位衣衫襤褸的老婦人向賣油條的阿姨要東西吃。坐在阿姨旁邊的一位叔叔惡狠狠地說(shuō)："快走，別在這妨礙我們的生意。再不走，別怪我不客氣了。"而炸油條的阿姨卻二話沒(méi)說(shuō)，把可憐的老人扶到飯廳里，夾了5根油條，又端了兩碗豆?jié){放在老婦人的面前，說(shuō)："大娘，你慢慢吃，不夠我還給。"老人頓時(shí)熱淚盈眶，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。所有吃飯的人們都向阿姨投去贊許的目光。
從那以后，一到禮拜天，我就去阿姨那里吃油條、喝豆?jié){。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇三
在一條小街的一角，總有這樣一位老人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總能看到他熟悉的身影。他是一位默默無(wú)聞的修鞋老人，卻令我敬佩不已。
記得前幾天，剛下過(guò)大雪，寒風(fēng)凜冽，偏偏我的一雙心愛的新棉鞋裂開了個(gè)大口子，迫不得已，媽媽只好領(lǐng)著我去外面修鞋。一路上，北風(fēng)呼嘯，凍得我不停地打冷戰(zhàn)，街上的行人十分稀少，連個(gè)修鞋的影子都沒(méi)有，我緊緊地依靠著媽媽小心地向前走著。我們終于看到一位修鞋的阿姨，我喜出望外，飛快地跑過(guò)去，把鞋子拿給這位阿姨，阿姨看了看，眉頭皺了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這鞋子修起來(lái)十分費(fèi)事，我不修?！鳖D時(shí)，我的心涼了下來(lái)。
媽媽領(lǐng)著我繼續(xù)向前方找尋，一邊走，一邊告訴我：“她不給修也罷，上次我修鞋，她給訂了一對(duì)后掌，要了我十塊錢，走了一星期不到就又壞了，今天這么冷，她如果給我們修，說(shuō)不定又要狠宰我們一次呢！”“那怎么辦呢？”我失望地問(wèn)媽媽，還沒(méi)等媽媽回答，我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人，他大概有六七十歲，臉上布滿了皺紋。我們剛走到這位老人的身邊，他便伸出粗糙的大手，拿著我的鞋子看了一會(huì)兒，便認(rèn)真的修了起來(lái)。他的手已經(jīng)裂開了好幾道大口子，可他全然不顧，臉上掛著慈祥的微笑。
不一會(huì)兒，這位老人就大功告成了，媽媽隨手遞給他五元錢，可他又找給了我們?nèi)?。媽媽說(shuō)：“這么冷的天，你就別找錢了。”可這位老人卻堅(jiān)決不同意。望著這位樸實(shí)的修鞋老人，一股暖流涌上了我的心頭。
回去的路上，我穿上了老人為我修好的棉鞋，那份溫暖不僅在腳上，更暖在我的心上，這位老人讓我懂得了關(guān)愛，讓我學(xué)會(huì)了善良。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇四
說(shuō)到自己敬佩的人，人們都會(huì)說(shuō)什么歌星、影星……并對(duì)他們崇拜得五體投地。但在我的心中，姨媽就是我最敬佩的一個(gè)人。
聽媽媽說(shuō)，我2歲那年，姨媽的丈夫——我的舅舅不幸去世了。姨媽整月整年都沉浸在悲傷中，終日以淚洗臉。她也曾想過(guò)跳樓。但當(dāng)她記得起自己還有一個(gè)兒子的時(shí)候，她決定自己帶著兒子過(guò)新的生活，于是她開始積極工作，盡心照顧兒子。
日子長(zhǎng)了，姨媽漸漸地忘了這件傷心的事情。姨媽逐漸也開朗起來(lái)?，F(xiàn)在我每個(gè)星期差不多都和姨媽見一次面，每次相聚的時(shí)候，她都會(huì)講一些小笑話給家人聽，總?cè)堑梦覀児笮?。表哥在媽媽的精心培養(yǎng)下，一天一天的快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。今年我的表哥讀初二，準(zhǔn)備讀初三了，姨媽也還為表哥操心。
本來(lái)，姨媽的單位就在小區(qū)附近，走幾步路就到了。但因?yàn)楦绺绲膶W(xué)校在星海中學(xué)，姨媽的家卻在南郊，所以姨媽不得不從南郊把哥哥接到北邊的星海中學(xué)。就這樣，無(wú)論是風(fēng)還是雨都摧不垮她對(duì)表哥的這顆愛子之心。就算是下著傾盆大雨，她都要堅(jiān)持送哥哥學(xué)校上課。表哥也很爭(zhēng)氣，取得不錯(cuò)的成績(jī)。記得有一天，我、媽媽和姨媽到小區(qū)樓下散步，姨媽給我們講了哥哥在班上的一個(gè)小故事，那是表哥的班主任打電話告訴姨媽的：“那天上課的時(shí)候，表哥的老師叫同學(xué)們談?wù)勛约旱男睦镌?，表哥主?dòng)對(duì)大家說(shuō)：“大家別看我現(xiàn)在這么健康、這么幸福，其實(shí)，我是一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子?！本瓦@句話，讓同學(xué)們給驚呆了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著表哥又唱了一首關(guān)于失去父親的歌，那首歌的.名字叫做《單車》。姨媽也給我們唱了一句，我看見姨媽的眼睛濕濕紅紅的，就快要流淚了。過(guò)了一會(huì)兒，姨媽真的熱淚盈眶了。我立即說(shuō)：“表哥接著怎么說(shuō)?”姨媽又開始述說(shuō)起來(lái)：“表哥他說(shuō)：“雖然失去了父親，但不幸中的大幸是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)的母親。她為我費(fèi)盡了心機(jī)，俗話說(shuō)得好，母愛如山!如山的偉大，如山的崇高，如山的厚重……”話音剛落，班里有許多同學(xué)都哭了。事后，每個(gè)許多同學(xué)寫周記都寫哥哥，他們寫到：聽了發(fā)生在同學(xué)生中的故事，讓自己明白了自己每天一放學(xué)回家見到父母是多么的幸福的事情?！甭犃艘虌尩氖稣f(shuō)，我也贊同哥哥的說(shuō)法，姨媽確確實(shí)實(shí)是一個(gè)偉大的母親啊!一個(gè)沒(méi)有男人幫助的女人堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，那是多不容易啊!母愛是原點(diǎn)情感。著名作家冰心說(shuō)過(guò)：“世上若是沒(méi)有女人，這個(gè)世界至少失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”
就是這樣一個(gè)我敬佩的人，讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)、要不懈的追求自己幸福的生活!
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇五
每個(gè)人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中，我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽慈祥的面孔，充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發(fā)，媽媽身材很好，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。我的媽媽還是一位關(guān)心我的人，還是一位對(duì)工作認(rèn)真的人。
媽媽十分關(guān)心我。記得一次，一個(gè)寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身邊，一會(huì)兒用她的臉貼著我的臉，試著我退燒了沒(méi)，結(jié)果沒(méi)用。媽媽給我穿上了一件大衣，背起我，頂著呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺，走在昏暗的大街上。好不容易到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病好了，但媽媽卻付出了躺床的代價(jià)。
媽媽不但關(guān)心我，工作也是一絲不茍。記得一天晚上，我作業(yè)做完了，眼皮都打架了，我就去睡覺(jué)了。只有媽媽在客廳寫資料。半夜，我一覺(jué)醒來(lái)，看見客廳的燈還亮著，我以為媽媽粗心忘記關(guān)燈了。我起來(lái)一看，頓時(shí)呆住了，原來(lái)媽媽還在寫，我拿起一件大衣給媽媽披上，媽媽和藹地說(shuō)：“謝謝了，快去睡吧！”便又寫起來(lái)。媽媽是一位工作出色的人。
我有一位這樣的媽媽我感到驕傲，感到自豪。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇六
我最敬佩的一個(gè)人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時(shí)候，都能看見清潔工人的身影，他們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個(gè)人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的時(shí)候，我看見我們家門口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會(huì)是誰(shuí)清理的呢？會(huì)不會(huì)是清潔工清理的？一個(gè)肯定的聲音在我的心里響著：一定是清潔工清理的！
放學(xué)的時(shí)候，我又看見了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生，就這樣忙碌著，一刻也不停歇。
清潔工無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑，一直堅(jiān)守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個(gè)高尚的人，值得敬佩！
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇七
他，沒(méi)有豐功偉績(jī)，但他卻有著純樸善良的心；他，沒(méi)有健全的身體，但他卻有著一雙勤勞的雙手；他，沒(méi)有幸福美滿的家庭，但他卻有著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。他只是一個(gè)普通的看大門的爺爺。
老爺爺已經(jīng)七十多歲了，他還是個(gè)孤寡老人。他的腿有點(diǎn)殘疾，走路一瘸一拐的。頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的臉上總是露出慈祥的微笑。
記得我們小時(shí)候，還不懂事，在爺爺剛打掃完的地上，扔果皮，磨洋紅，用粉筆在地上畫圖案。他也從不生氣，當(dāng)我們?cè)跔敔敶扒暗倪B椅子上蹦來(lái)跳去，哭喊打鬧，他也從不因?yàn)槌臭[而驅(qū)趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們。現(xiàn)在，回味起來(lái)，心里還是暖融融的。
不幸的是，就在去年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了爺爺?shù)纳?。但他每天一瘸一拐的拿著大掃帚?lái)回掃地的身影在我腦海中永遠(yuǎn)也忘不掉。每天，天還沒(méi)亮，爺爺就起床了。打掃衛(wèi)生，為我們的生活提供了舒適干凈的環(huán)境。夏天，爺爺就拿著水管沖洗路面，讓人感到清涼舒適的感覺(jué)。冬天，下大雪時(shí)，他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會(huì)因路滑而摔倒了。當(dāng)時(shí)，我真不敢想象他是怎樣冒著嚴(yán)寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的。
聽大人說(shuō)，老爺爺沒(méi)有妻子，孩子。但我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)他因?yàn)楣陋?dú)而傷心流淚。他的臉上時(shí)常掛著微笑。當(dāng)我們玩游戲時(shí)，有時(shí)他會(huì)善意的提醒我們不要摔著，有時(shí)會(huì)聽到他哼著小曲，或看電視。他仿佛把我們當(dāng)成了他的親人了。他這種樂(lè)觀的人生態(tài)度，為我們做起了榜樣。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇八
在班上有許多令我敬佩的人，但是，我今天說(shuō)的是我的好朋友——彭崢。
彭崢的游泳技術(shù)非常好，但是我卻游的不怎么樣。有一天，我，羅珊珊，還有劉照一起去她家的小區(qū)里面游泳，彭崢也去了。他們可以深水池里游泳，嬉戲，而我只能在水池里呆著。彭崢見了說(shuō)：“走吧，我們到深水池里去玩?！薄翱墒恰蔽抑钡卣f(shuō)?！皼](méi)關(guān)系的，我教你。”于是，便拉著我過(guò)去了。
彭崢開始教我了，她先給我做了一邊示范?？粗粫?huì)像小魚一樣，一會(huì)像一只調(diào)皮地小青蛙，一會(huì)又像一條“美人魚”。做完了示范，她向我走來(lái)，給我了一塊浮板，教我怎樣蹬腿，等我練熟了，她再把浮板拿走，教我怎樣劃手，怎么換氣。后來(lái)我練習(xí)了一段時(shí)間，勉強(qiáng)也可以在深水池游了。我開始自己游了，在第一道泳道里，彭崢喊“1，2，3，開始！”我先前還精神抖擻，很努力地游著，游了一會(huì)后，我開始沒(méi)力氣了，慢慢地筋疲力盡，手也不停地拍打著浪花兒，彭崢見了，像救生員一樣跳進(jìn)水中，把我托上了岸。剛才多虧了彭崢，不然我就要嗆水了。這時(shí)，我心里暗暗地贊嘆道：彭崢，你真棒，你是我心里的小英雄。
我們準(zhǔn)備去彭崢家休息，彭崢一邊走一邊告訴我，她就要去參加游泳比賽了。我心想：你游得那么好，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)把這件事情給忘的一干二凈了。有一天，彭崢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息！”“什么好消息？”我問(wèn)，她說(shuō)“我游泳比賽是前三名?！蔽腋吲d地說(shuō)“祝賀你，你真棒，我真為感到高興。”
彭崢的真誠(chéng)，勇敢，努力，深深地打動(dòng)了我。我敬佩她，關(guān)心她，愿與她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇九
那是三年級(jí)的時(shí)候。一次，可欣不慎從樹上掉下來(lái)摔斷了右手。為了不耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。
記得那天見到可欣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關(guān)節(jié)到手掌裹著厚厚的白紗布，并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實(shí)讓我心頭一顫！
同時(shí)，我心里自顧?quán)止局哼@幅慘樣怎樣寫字做作業(yè)呀？當(dāng)天，數(shù)學(xué)教師布置完作業(yè)后，我并開始偷偷觀察可欣，看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業(yè)！
孰料，當(dāng)我從后排抬頭看她，發(fā)現(xiàn)可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書”呢。待我走到她桌邊，只見她吃力地用左手寫著每一個(gè)字。字體有大有小，歪歪斜斜，要多難看就多難看。
正當(dāng)我要嘲笑她，并把目光轉(zhuǎn)移到她臉上的那一刻，我的笑容頓時(shí)凝固。原先，此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠，并爭(zhēng)先恐后在往桌面上掉呢！我并不好意思地說(shuō)：“可欣，別寫了吧，教師不會(huì)批評(píng)你的。”
可欣抬起頭望了我一眼，搖頭說(shuō)道：“不行，那樣我會(huì)拉下很多課的。我就用左手慢慢寫，作業(yè)總能做完的！”聽著她輕聲而堅(jiān)定的回答，我一時(shí)間愣在那里無(wú)語(yǔ)了！
此后，可欣再也沒(méi)拉下一節(jié)課。無(wú)論是在教室，還是在操場(chǎng)，她都跟我們一齊聽課、玩耍。自此，她堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的品行深深地感染著我、激勵(lì)著我！在敬佩她的同時(shí)，我也為我們班有這樣的同學(xué)而感到深深地驕傲和自豪！
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十
天早晨，當(dāng)人們還在熟睡時(shí)，辛勤的清潔工人們已經(jīng)開始了一天的勞動(dòng)，他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會(huì)有怨言。每當(dāng)走在馬路上，繁華的城市顯得格外的整潔，更讓人感到空氣的清新，花草的芬芳。然而，這一些都?xì)w功于任勞任怨地在馬路上忙碌著的―平平凡凡而又讓人難忘、崇敬的環(huán)衛(wèi)工人。
一次放學(xué)的路上，看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著路邊的垃圾，這時(shí)一位小伙子站在很遠(yuǎn)的地方，想“投籃”把飲料瓶投進(jìn)垃圾桶，一不小心把飲料瓶扔到了正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人的頭上，路旁的行人都駐足觀望，小伙子跑過(guò)去不好意思的對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！?/p>
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十一
我的同桌吳h是我最欽佩的人。她身材嬌小，扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，看上去和其他女生沒(méi)有什么區(qū)別。但是與別人相比，她熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求十分嚴(yán)格，這讓我很是欽佩。
我剛進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候，她就成為了我的同桌。她刻苦努力，幾乎每次考試是全班第一。
一次，考試卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)?shù)弥约嚎剂说谌麜r(shí)，她深深地低下了頭，手捂著臉，肩膀抽動(dòng)著，哭了起來(lái)。我和其他在場(chǎng)的同學(xué)都吃了一驚，沒(méi)想到她拿了第三還這么傷心。之后她更加刻苦，幾次考試她都是第一。因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀，所以她常常要花一些時(shí)間幫老師處理班務(wù)，幫同學(xué)解答問(wèn)題。即便如此，她的成績(jī)還是那么出類拔萃。
更令我欽佩的是，她的學(xué)習(xí)基本靠自覺(jué)，不需要父母和老師的督促檢查。她除了校內(nèi)的學(xué)習(xí)還有些學(xué)而思、鋼琴等校外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，但她總是能合理安排好時(shí)間，把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都出色地完成。
一次，我們?nèi)喑鋈デ镉?，在等大巴時(shí)，我們有的三三兩兩地聚在一起聊天；有的相互追逐嬉鬧。只有她默默地坐在安靜的角落，雙手捧著書本，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，渾然不覺(jué)身邊的吵鬧。
每次放寒暑假時(shí)，她都會(huì)第一時(shí)間做一張細(xì)致的計(jì)劃表，有總的學(xué)習(xí)任務(wù)和每天的任務(wù)，每日、每小時(shí)做什么都安排得清清楚楚，她還會(huì)嚴(yán)格按照這張表格執(zhí)行，從不懈怠。
最近疫情期間沒(méi)有正常開學(xué)，別的同學(xué)朋友圈都是曬好吃的、好玩的，而她的朋友圈每天都是打卡學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、語(yǔ)文閱讀和英語(yǔ)配音等與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。
對(duì)于我的同桌這種熱愛學(xué)習(xí)的勁頭和自強(qiáng)自律的品質(zhì)，我真是欽佩不已。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十二
在生活當(dāng)中，有著許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng)，而且我哥哥還是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
我哥哥16歲，長(zhǎng)得很高，皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明，數(shù)學(xué)非常棒，我不會(huì)的題，哥哥一看馬上就做出來(lái)了。他還參加過(guò)高中數(shù)學(xué)比賽，但哥哥最喜歡的卻是“電腦”，可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度非常快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字的速度越來(lái)越快。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的，并沒(méi)有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí)，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，哥哥對(duì)電腦里的東西特別的熟悉。一有空，哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對(duì)電腦很有興趣，就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè)，他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè)，代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽，還得了一等獎(jiǎng)。
有一次，學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款，哥哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元，他班上的人還給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“愛心小少年”。
曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績(jī)很差，那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中，就叫哥哥幫他補(bǔ)習(xí)，可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢(shì)，而是真心真意的在幫他補(bǔ)習(xí)，出人意料，那個(gè)同學(xué)真的考上了高中，同學(xué)的媽媽高興的合不攏嘴，連聲稱贊哥哥。
我有這么一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥，我的心里常常美滋滋的，因?yàn)槲覟楦绺绺械津湴痢?/p>
我真的很佩服他，佩服他的數(shù)學(xué)好，佩服他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。我深深的尊敬他。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十三
有人敬佩清潔工阿姨，有人敬佩警察叔叔，還有人敬佩醫(yī)生，而我，卻敬佩一個(gè)人――我的姐姐。
我姐姐今年18歲了，她有一張圓圓的臉，黑黑的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴小小的。
姐姐有許多愛好，看書學(xué)習(xí)，畫畫唱歌……在這些愛好當(dāng)中，她最喜歡的就是看書學(xué)習(xí)了，一看起書來(lái)就非常認(rèn)真，廢寢忘食，好像忘記了整個(gè)世界。
記得有一次，我去姐姐家找她玩。姐姐正在津津有味地看書，我滿懷希望地跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們到河邊去玩吧，聽說(shuō)河邊還可以摸魚哦！”姐姐卻說(shuō)：“不行，不行，我要看書學(xué)習(xí)，不能陪你去玩?！蔽依憬闳鰦傻卣f(shuō)：“姐姐，那你要多久啊，我可以等你?！苯憬泐^也不抬地回答：“我把這篇文章看完好嗎？因?yàn)樽鍪虑椴荒馨胪径鴱U，一定要把一件事做完才可以出去做其他的事情哦！”
等待姐姐看完那篇長(zhǎng)文章的過(guò)程中，姐姐頭也沒(méi)抬，那認(rèn)真的態(tài)度，真讓我佩服，看得出，她做事情那么有計(jì)劃，不半途而廢。
姐姐的行為給了我很多的思考和啟迪，我也要像姐姐那樣認(rèn)真做事。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十四
我的同桌是我的榜樣，他非常喜歡讀書，同學(xué)們都稱他為“小博士”，他在同學(xué)中很有威望。
“小博士”每天都為我們講一講稀奇而有趣的故事，同學(xué)們都聽得津津有味。一天，“小博士”進(jìn)來(lái)，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見了心想：“這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事了，我不如借此機(jī)會(huì)，考他幾個(gè)問(wèn)題，嘿嘿，他可就要當(dāng)眾出丑了。”于是我走過(guò)去，把他手中的書拿過(guò)來(lái)，說(shuō)“張禹，我考幾個(gè)問(wèn)題，如果你答不上，這本書就借我讀一個(gè)月，怎么樣，敢打賭嗎？”他盡然毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我拿起書來(lái)問(wèn)了十多個(gè)問(wèn)題，他居然一個(gè)個(gè)都答出來(lái)。圍觀的同學(xué)都大聲叫好，我也驚呆了，內(nèi)心對(duì)這位“小博士”無(wú)比的佩服，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
“小博士”常?？纯破罩R(shí)一類的書，所以對(duì)大自然和宇宙知識(shí)比較了解。記得那次課間休息，同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲，我發(fā)現(xiàn)“小博士”不在，就上樓找他。果真不出我所料，他正坐在座位上，聚精會(huì)神的看著一本《自然未解之謎》。我叫了他好幾聲都沒(méi)反應(yīng)，還在認(rèn)真的看書，好像周圍世界都不存在似的。“小博士”日日這樣，月月這樣，沒(méi)有一天時(shí)間消耗在玩耍上。我受了他的影響，也漸漸于書交上朋友。
“小博士”是我最欣賞的人，他也讓我懂得了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，多學(xué)一些有用的知識(shí)。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十五
在咱們的身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。
吳老師個(gè)子不高，頭發(fā)很短，但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別，可是，老師字音咬得很準(zhǔn)，很少讀錯(cuò)音。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，是一個(gè)什么都不懂的孩子。是您，教我們讀書，寫字;是您，教我們愛祖國(guó)，愛人民。那時(shí)，我很愛哭。記得一年級(jí)時(shí)，我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)?lái)一年(2)班就準(zhǔn)備上班了。可我以為媽媽想把我留在這里，再也不管我了。便把吃奶的力也使出來(lái)，使勁抓住媽媽的手。但您走過(guò)來(lái)，分開了我和媽媽。我本來(lái)非常恨您，怨您。但沒(méi)想到經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我對(duì)學(xué)習(xí)感上了興趣，終于明白了您的用心良苦。
記得還有一次，我們班很吵很鬧。書經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室，全班突然變得鴉雀無(wú)聲。老師您說(shuō)：“你們誰(shuí)有講話，請(qǐng)你們自動(dòng)自覺(jué)地走出來(lái)?！蔽液蛶讉€(gè)同學(xué)走了出去，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但老師您卻批評(píng)了在座的同學(xué)，我不知到您“葫蘆里賣什么藥?！蹦f(shuō)：“我在門外看著，所有人都有講話。我想你們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，便讓你們自己走出來(lái)?！痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無(wú)地自容，只好低下頭自己反省。老師，您真棒!既不直接批評(píng)我們，又達(dá)到了教育的目的。
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十六
當(dāng)我們健健康康地走在大街上，你是否會(huì)想起一些人呢對(duì)了，那就是為我們城市健康的人--白衣天使.
三年級(jí)的一個(gè)假期，我不幸患上了軟綿綿的水痘，那一天，我迷迷糊糊的，媽媽和爸爸手忙腳亂的把我送到醫(yī)院……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自我躺在醫(yī)院里的床上，正在輸液，守在我旁邊的是一位白衣天使阿姨，之后我才明白我因?yàn)殚L(zhǎng)了水痘，又發(fā)高燒!才被送來(lái)醫(yī)院的.
第二天早上，我醒了.阿姨也醒了，她把我寂寞，就給我說(shuō)了許多笑話，害得我笑得太厲害，打了嗝，媽媽把出院手續(xù)辦好了，我走了```真有點(diǎn)舍不得那位阿姨..雖然僅有一個(gè)晚上.
有誰(shuí)不對(duì)這些白衣天使有忠的敬佩呢？
一個(gè)值得我敬佩的人五年級(jí)（通用17篇）篇十七
圓框眼鏡，藍(lán)色風(fēng)衣，黑牛仔褲，灰運(yùn)動(dòng)鞋，那叫個(gè)灑脫;做事迅速麻利，從不婆婆媽媽，這可謂灑脫，這樣既瀟灑又灑脫的人讓我敬佩——他，就是志剛。
我們班的志剛和俊逸都是比較認(rèn)真努力的人，但他們的性格卻如同冰火兩重天。
記得那是一次。
籃球。
比賽，那時(shí)已到了白熱化階段，我隊(duì)竟落下了3分，每個(gè)隊(duì)員都急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我們的救命稻草出現(xiàn)了——志剛拿起球，往地上拍了兩下，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向左側(cè)，面對(duì)對(duì)面的攔截，他猛地一下一轉(zhuǎn)身，又向右方?jīng)_去，只見他兩步化作一步，大步流星地向三分線沖刺。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，對(duì)面隊(duì)員竟緊跟其后，志剛被逼至界線，頓時(shí)進(jìn)退兩難，為了拖延時(shí)間，他開始胯下運(yùn)球?！芭椤椤蓖蝗唬緞偞蠛耙宦暎骸翱∫?接球!”對(duì)面的聽了，立即回頭，看向那個(gè)站在那里動(dòng)也不動(dòng)的俊逸，蜂擁似的沖向俊逸，志剛趁機(jī)蹲下。
以百米沖刺的速度再次沖向三分線，隨之大吸一口氣，使出全勁，猛地一跳，右手將球用力拋出，球在空中劃出了一道完美的拋物線，“哐堂”志剛進(jìn)了一個(gè)完美的三分球，在眾人面前留下了一個(gè)完美的背影。而俊逸呢，在被對(duì)面的猛攻后，似乎受到了驚嚇，只是在場(chǎng)上傻笑，逗地對(duì)面哈哈大笑。雙方打平后，場(chǎng)上響起了如雷貫耳的掌聲，這掌聲一半是給志剛的三分，一半是給俊逸的傻笑。
不得不說(shuō)，志剛在籃球這一方面還真讓我敬佩，不過(guò)，志剛不僅擅長(zhǎng)籃球，他的學(xué)習(xí)更是優(yōu)秀。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)句賞析時(shí)，有他;。
數(shù)學(xué)課上，無(wú)人答出的，有他;。
英語(yǔ)課上，單詞拼寫時(shí)，有他;。
生物課上，實(shí)驗(yàn)復(fù)雜時(shí)，有他;。
美術(shù)課上，畫出精華的，有他……。
志剛似乎是樣樣行，行行行，他如此努力只為了一個(gè)夢(mèng)想——考上北京大學(xué)。這樣一個(gè)有夢(mèng)想并去努力奮斗的人讓我敬佩。
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