優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇一
鮮花感謝大地，因?yàn)榇蟮貫樗峁B(yǎng)分；雛鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它學(xué)會(huì)飛翔；幼魚(yú)感謝小溪，因?yàn)樾∠o它家園。我們要常懷一顆感恩的心去感悟世界。
有人謝天，有人謝地，卻不想著為自己無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我，就要謝謝一位同學(xué)。
是哪一天我記不清了，只記得那是在一個(gè)課間，我的一位“死黨”跑了過(guò)來(lái)，摟住我的肩，笑著說(shuō)：“肖安安，我的筆出了點(diǎn)情況。”我聽(tīng)了這話(huà)，模糊地猜到些什么，卻問(wèn)：“什么情況？”“呃，”他顯然有些不好意思，“就是沒(méi)水了。”他有些慢吞吞地說(shuō)。我的心里本想回去玩的，如果我去拿筆，豈不是耽誤我的時(shí)間？他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，就從我的筆袋里拿出一支來(lái)，“這支可以嗎？”我分明覺(jué)得他的聲音含著些急切，等待著我的回答。“唔，真不巧，這支筆只剩下一點(diǎn)油了，而且我今天就帶了這一支筆。”其實(shí)，我是想快點(diǎn)出去玩兒。“哦！”他的眼神里含著一種失望的情緒。
上課了，老師還沒(méi)上樓，我剛剛坐到座位上，就看見(jiàn)一支筆在我眼前搖晃。我順著筆看去，正是我那個(gè)“死黨”，“給你”他的眼睛快活的眨了眨，“你的筆不是快沒(méi)油了嗎？我也給你接了一支，省的你沒(méi)油又找別人借。”“可是……”“別可是了”他將那支可愛(ài)的筆塞到我手里，“老師快來(lái)了！”說(shuō)完，他就走了。
我低頭看了看這支在夕陽(yáng)下閃耀著友誼光芒的筆，感受著上面剩存的體溫……。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇二
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時(shí)我就拿著那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘啊！你不愧是我們的一班之長(zhǎng)啊！
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊(duì)干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話(huà)說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話(huà)，里面有你的話(huà)也有那位同學(xué)的話(huà)，但是，你的話(huà)讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話(huà)音剛落，你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學(xué)——?jiǎng)⒕辍?/p>
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇三
三年級(jí)上學(xué)期，我們的同學(xué)朱恩彥，在一次檢查中，被告知患有腎病，他也不得不休學(xué)在家了。轉(zhuǎn)眼二年過(guò)去了，我們都已經(jīng)是五年級(jí)了，可恩彥同學(xué)卻只能待在家里養(yǎng)病。不知他現(xiàn)在如何，真想去看看他啊！
今天老師組織了同學(xué)一次看望恩彥的活動(dòng)，我和另一位同學(xué)代表全班去看望他。剛見(jiàn)到恩彥，我都不認(rèn)識(shí)他了，直到老師進(jìn)來(lái)喊了一聲“恩彥”，我才知道躺在床上的是他，心底有一種莫名的悲傷。
恩彥的邊上放著一個(gè)書(shū)包，書(shū)包的邊上是一個(gè)箱子，平常恩彥寫(xiě)作業(yè)都在那個(gè)箱子上寫(xiě)。當(dāng)謝老師拿出恩彥的作業(yè)本時(shí)，我們幾個(gè)人瞬間就被感動(dòng)了，他那漂亮的字跡，端正的格式映入我們的眼簾。想想三年級(jí)時(shí)的他，還是一個(gè)相對(duì)貪玩的孩子，作業(yè)不認(rèn)真完成，字跡潦草……再看看現(xiàn)在，他已經(jīng)變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的好處了。我想在經(jīng)歷了這么一場(chǎng)風(fēng)波后他一定變了，變得文靜，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。董老師拿著恩彥的作業(yè)本給他指導(dǎo)起來(lái)，恩彥豎著耳朵，眼睛睜得圓圓的，聽(tīng)得異常認(rèn)真。
短暫的看望結(jié)束了，在回校的路上我的腦海中不斷浮現(xiàn)出恩彥刻苦學(xué)習(xí)的畫(huà)面。我想，回去后我一定要在班級(jí)里好好向大家說(shuō)說(shuō)我們的恩彥，大家抽空一起再去看望他。同時(shí)，還要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇四
在三年四班里，有56位同學(xué)。其中，我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫(xiě)字十分好看，作文用上了許多好詞好句，讀起來(lái)讓人覺(jué)得很生動(dòng)。
有一次，上完科學(xué)公開(kāi)課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容。回家后，我埋頭苦干地想了好久，卻還是一個(gè)字都寫(xiě)不出。
第二天，王老師對(duì)我們說(shuō)：“這次的作文，全班只有薷文寫(xiě)得好！”說(shuō)完，張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上，我迅速地讀了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真遠(yuǎn)！我害羞極了。“我可真差勁了，為什么我寫(xiě)得會(huì)比她差呢？這我可得好好反省反省。”
下課后，我跑去問(wèn)張薷文：“你的作文為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢？”張薷文熱情地回答：“因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的時(shí)候，我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)。”“原來(lái)，想要把作文寫(xiě)得好，是要下功夫的呀！”
張薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，爭(zhēng)取像她那樣！
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇五
我七歲的時(shí)候，得了血管瘤，我要住院并開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，于是，我就住進(jìn)了醫(yī)院。
我一住進(jìn)醫(yī)院，我的家人就沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，每次媽媽或是爸爸都陪我整整一個(gè)晚上，第二天一大早就去上班了；外婆早上來(lái)得很早，每次我醒來(lái)的時(shí)候外婆就在我身邊。她看我一醒來(lái)，就笑著看著我，有時(shí)候會(huì)跟我談天、講笑話(huà)。外婆講的笑話(huà)可好笑了，有時(shí)候我會(huì)笑得把肚子都笑痛，有時(shí)候我會(huì)笑得流出眼淚，還有時(shí)候，我會(huì)笑得合不攏嘴。外婆還會(huì)給我講故事，她每天都換花樣，一會(huì)兒講《安徒生童話(huà)》，第二天又教我《唐詩(shī)三百首》，第三天又給我講她自己小時(shí)候的故事……她講得太多太多了！
到了動(dòng)手術(shù)的那一天，家人們把我送到了手術(shù)室門(mén)口，然后就靜靜地等在門(mén)口。
我睡了一覺(jué)……。
醒來(lái)后，家人們都欣慰地笑了。她們不斷地重復(fù)著問(wèn)我問(wèn)題，我對(duì)一個(gè)個(gè)問(wèn)題都做了解答。
后來(lái)，我一直在醫(yī)院躺了一個(gè)禮拜，家人們都更細(xì)心地照顧著我，外婆每天給我燒營(yíng)養(yǎng)而美味的飯和菜，媽媽、爸爸仍然每天過(guò)來(lái)陪我……在醫(yī)生和家人的關(guān)心和保護(hù)下，我終于康復(fù)了，在這過(guò)程中，她們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵@太令我感動(dòng)了，我愛(ài)她們！
光陰似箭，時(shí)光流逝。十年來(lái)，令我感動(dòng)的事一幕又一幕。最令我感動(dòng)的，想想心都要融化了。
那是五一節(jié)的時(shí)候，我去逛街，街上人山人海，大伙兒摩肩接踵。終于，我擠進(jìn)了一家服裝店。
正當(dāng)我在挑選時(shí)，聞到一股香蕉味。啊！一個(gè)母親等孩子吃完香蕉后將香蕉皮扔在地上。
頓時(shí)，我火冒三丈。怎么這么沒(méi)有公德心？服務(wù)員看了，也當(dāng)事情沒(méi)發(fā)生過(guò)，旁邊的人也若無(wú)其事的走開(kāi)，以為別人會(huì)撿的。此時(shí)我火上澆油。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)，她穿了一身樸素的衣服，腳上的布鞋也有了時(shí)間的痕跡，最讓我忘不了的是她那松垮的辮子。她用她稚嫩的小手，彎下腰，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。臉上露出了微笑。這笑，是那么迷人。
我被這個(gè)女孩的所作所為感動(dòng)了。我認(rèn)為，沒(méi)有誰(shuí)比她更美，因?yàn)閯e人做不到的事，她卻做到了。
我們學(xué)校是一個(gè)讓人感動(dòng)和溫暖的學(xué)校，這里，有關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師，照顧低年級(jí)學(xué)生的哥哥姐姐，同學(xué)之間互幫互助，互相關(guān)愛(ài)，這里你，也曾發(fā)生過(guò)許多感人的故事，我清楚地記得發(fā)生在我身上的一件感人的故事，至今，想起來(lái)，我都?xì)v歷在目，下面就讓我給大家講述一下這個(gè)感人的故事。
記得剛剛開(kāi)學(xué)不久，我和肖老師之間就發(fā)生了一段感人的故事。
有一次，我起床，起晚了，就快遲到了，我當(dāng)時(shí)特別的著急，是領(lǐng)居的叔叔把我送到了學(xué)校，但當(dāng)我快到學(xué)校的時(shí)候，不小心摔了一跤，是一位老師把我扶起來(lái)的，當(dāng)我到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的褲子上有好多血，我看到膝蓋破了一大圈，就給肖老師說(shuō)明了情況，肖老師說(shuō)，那就不用升國(guó)旗了，身體要緊，聽(tīng)了老師關(guān)心的話(huà)，我心里甜甜的，傷口也不那么痛了。但是，升國(guó)旗是每個(gè)人都去的，我不能不去，我就又給肖老師說(shuō)，我能忍住，沒(méi)事的。但老師說(shuō)，不用去，那樣血會(huì)流更多的。從老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)里，我體會(huì)到她是對(duì)我們對(duì)么的關(guān)愛(ài)，她就像我們的媽媽一樣。
這就是我寫(xiě)的感動(dòng)的故事。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇六
這幾天，媽媽生病了，躺在家里休息。
爸爸每次出門(mén)都一再?lài)诟牢乙疹櫤脣寢專(zhuān)鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)事。
”我不耐煩地說(shuō)。
可是眼睛卻離不開(kāi)電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了……過(guò)了許久，我回頭一看，咦？媽媽去哪兒了？我來(lái)到客廳，媽媽正躺在沙發(fā)上，拖把掉在地上，一半地濕濕的。
我似乎明白了什么，心里像刀割一樣，不知道自己該做什么，該說(shuō)什么，站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的臉……過(guò)了幾分鐘，我拿著被子給媽媽蓋上。
正在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣清脆的金屬碰撞聲，我的心“砰”“砰”地跳了起來(lái)。
果然，爸爸回來(lái)了，他把媽媽叫醒，問(wèn)：“吃了飯沒(méi)？怎么睡在這里？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸回過(guò)頭問(wèn)我：“幫媽媽做了事沒(méi)有？”我低下頭，臉都憋紅了，心里很慚愧。
媽媽卻接過(guò)話(huà)：“他很乖，幫我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。
這讓我大吃一驚，我怎么也想不到媽媽會(huì)這樣說(shuō)。
也許媽媽是怕嚴(yán)厲的爸爸批評(píng)我？可我確實(shí)沒(méi)有做家務(wù)啊！我是應(yīng)該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢？我真的不知該怎么辦才好……因?yàn)檫@件事，我反省了好幾天。
媽媽辛辛苦苦地一個(gè)人把我從一個(gè)小毛孩養(yǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以為媽媽做一些事了，應(yīng)該主動(dòng)去做。
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才感受得到。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇七
每個(gè)人都有自己的父母親吧，那父母親為你做的是都是理所當(dāng)然的嗎?不是。
又是一個(gè)平常的一天，我的父親下班回家了。聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我就知道，我的父親回來(lái)了。
咚咚咚，我的父親始終都沒(méi)忘記這個(gè)幾十年不變的禮貌——進(jìn)房先敲門(mén)。
“爸爸，你回來(lái)啦!”我高興的叫起來(lái)。他推門(mén)而入，說(shuō):“開(kāi)門(mén)好嗎?”“恩!”“女兒，你又底下去了，挺起胸來(lái)!”老爸剛從衛(wèi)生間里出來(lái)，就對(duì)我說(shuō)。，我就把背直起來(lái)了，但過(guò)了一會(huì)，我又把頭低下去了。“女兒，把頭抬起來(lái)!”過(guò)了一會(huì)，他又從浴室里出來(lái)。“女兒，出來(lái)，去做網(wǎng)上作業(yè)吧，我開(kāi)了空調(diào)!”老爸說(shuō)完，他又去客廳了。
我打開(kāi)那學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，這時(shí)，又聽(tīng)到咚咚咚的敲門(mén)聲，“女兒，我能進(jìn)來(lái)嗎?”“可以，爸爸”我用響亮的聲音回答爸爸。話(huà)音剛落，爸爸就推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我看到他拿著今天的報(bào)紙。“女兒，看書(shū)的時(shí)候離遠(yuǎn)點(diǎn)!”聽(tīng)老爸的話(huà)，是我們做應(yīng)該做的事。“女兒，你做了半個(gè)小時(shí)了吧，出去看一看!”我出去看了一分鐘后，又回來(lái)了。“女兒，快點(diǎn)做，昨晚我好跟你發(fā)上去!”“老爸，你好啰嗦哦，你都趕上老媽了!”“我這不也是為你好嗎?”......
這件事就算過(guò)去了，但回想起這一天，我都會(huì)感動(dòng)，這些事雖然很小，但積少成多就很大了。我的爸爸，那么關(guān)心我:給我開(kāi)空調(diào)做網(wǎng)上作業(yè)、提醒我要坐直、看書(shū)要離遠(yuǎn)點(diǎn)，這些是小事，但最能表現(xiàn)父愛(ài)。
我小的時(shí)候，一直是媽媽陪我睡覺(jué)，她一邊講故事、唱歌，一邊溫柔的拍著我哄我入睡。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽也不用再給我講故事、唱歌了，可她還是一如既往的陪在我身邊，和我聊學(xué)校的事，一直到我不知不覺(jué)的睡著。我一直以為等我睡著了，媽媽也會(huì)去休息，直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)事情并不像我想象的那樣。
那天，因?yàn)樗拔液人鹊奶嗔耍胍蛊饋?lái)上廁所，迷迷糊糊中我聽(tīng)到廁所有動(dòng)靜，我悄悄走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面燈亮著，門(mén)虛掩著。我小心翼翼的趴著門(mén)縫兒往里一看，只見(jiàn)媽媽彎著腰，低著頭正在用力的搓洗睡前我脫下的'臟衣服，媽媽搓一會(huì)兒，就把衣服抖開(kāi)在燈下看一看，然后再接著搓，一邊洗媽媽還還不時(shí)的屢屢頭發(fā)、直直腰。我想，媽媽一定很累。正想到這兒，媽媽已經(jīng)把洗好的衣服涼到了衣架上，她擦擦手，正要轉(zhuǎn)身，我急忙藏到了廚房，看媽媽還要做些什么。媽媽又轉(zhuǎn)身走到我的小書(shū)房，我也悄悄的跟了過(guò)去，媽媽把我書(shū)包里的書(shū)、本兒都掏了出來(lái)，她先把書(shū)一本一本的碼好，再挑出各種本子，整齊的放在一塊兒裝進(jìn)書(shū)包，做完這些，媽媽又打開(kāi)我的鉛筆盒，挑出幾根沒(méi)尖的鉛筆，用力的削起來(lái)。
看看表，這時(shí)已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了，我輕手輕腳的進(jìn)了被窩。外面很冷，可我卻覺(jué)得溫暖極了。怪不得別人每回看見(jiàn)我都夸我說(shuō):看人家彤彤，衣服總是這么干凈，書(shū)包里的書(shū)總是這么整齊，我還一直挺得意，原來(lái)是因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢尅Ｔ瓉?lái)我一直都被媽媽濃濃的愛(ài)包圍著。媽媽的愛(ài)真讓我感動(dòng)。
升入五年級(jí)時(shí)我們班來(lái)了一名新班主任--王老師，王老師比較胖，中等個(gè)，橢圓的面孔白白的，一雙大大的眼睛，講課時(shí)常常帶著微笑。自從王老師來(lái)到我們班，班里比以前紀(jì)律好多了，老師對(duì)我們很?chē)?yán)很?chē)?yán)，只要誰(shuí)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)老師就狠狠的批評(píng)一頓，有時(shí)也要寫(xiě)檢查，所以我們班同學(xué)都有點(diǎn)怕她。她的眼睛很大，照看這全班同學(xué)誰(shuí)上課做小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙火眼金睛，所以我?guī)状伪焕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)，而大多數(shù)同學(xué)上語(yǔ)文課時(shí)幾乎不敢做小動(dòng)作。
老師耐心整頓著我們的的班級(jí)，因?yàn)榧o(jì)律好，在學(xué)校里這半年升班旗的次數(shù)多達(dá)到四次，第一次給我們班旗時(shí)王老師風(fēng)趣地說(shuō):“這旗子比別的班都新呀!是不是新做的呀!”我們下面就哈哈大笑起來(lái)，校長(zhǎng)都覺(jué)得我們班好了許多。這學(xué)期學(xué)校里舉行跳繩比賽，老師帶我們練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，課下或中午休息時(shí)，有時(shí)也讓下去練習(xí)。最后我們終于拿到了年級(jí)第一，全校第二，我們高興不已。早讀時(shí)間老師也要求我們更嚴(yán)格了，要我們?cè)?:25-7:30必須到校，老師也早早地來(lái)到教室里利用早讀時(shí)間講題或讓我們默寫(xiě)生字詞，或帶我們復(fù)習(xí)功課。教會(huì)我們把早晨的大好時(shí)間充分的利用了起來(lái)!老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都密切的注意著、關(guān)懷著，她知道五年級(jí)是很重要的一年。而我本來(lái)入學(xué)時(shí)一、二年級(jí)學(xué)習(xí)是很好的，也喜歡學(xué)習(xí)，而越大越需要努力學(xué)習(xí)時(shí)，我卻越來(lái)越貪玩了，越來(lái)越不認(rèn)真了，以至五年級(jí)下滑到全班最下層了，老師關(guān)懷我教育我，找家長(zhǎng)談，鼓勵(lì)我，針對(duì)我的毛病讓我多寫(xiě)多練，還多占老師的時(shí)間給我批改，我很感激老師。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講，不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不再讓關(guān)心我們的老師失望。
那次我被一股暖暖的母愛(ài)所感動(dòng)了。媽媽?zhuān)阕屛腋袆?dòng)。
小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)夜里，我正在為期末考試緊張地復(fù)習(xí)著。望著堆積如山的作業(yè)，我是滿(mǎn)臉的無(wú)奈。我緊張著，我忙碌著，媽媽看在眼里，急在心里，像幫忙卻什么也幫不了，總不能幫我做作業(yè)吧。只能在一邊唉聲嘆氣的，希望我能盡快把作業(yè)完成。可是偏在這時(shí)候，突然，屋子里一片漆黑。“唉呀，不好了，停電了!”我特別地著急，像一只無(wú)頭蒼蠅似的在伸手不見(jiàn)五指的屋子里四處呻吟著。
忽然，一絲光明叢房間里射出，是媽媽拿著手電筒向我走來(lái)，我停止了呻吟，我看到了希望。媽媽說(shuō):“我為你照明吧!”我剛想說(shuō)好“好”，可是想到媽媽每天上下班那么晚，那么疲憊，那么辛勞，回到家還要忙著做家務(wù)，再加上媽媽最近身體不好。于是，我說(shuō):“不用了，一會(huì)來(lái)電了，再做也無(wú)妨。”
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，默默地坐在了我身旁的小床上，那著手電筒為我照明。只見(jiàn)媽媽紋絲不動(dòng)地坐著，手高高地舉著，用親切和藹的目光看著我。臉上的血絲和皺紋在這微弱的光線(xiàn)上易顯出來(lái)。此時(shí)的我感動(dòng)了溫暖。媽媽一邊拿著手電筒，一邊關(guān)心地問(wèn)我:“累嗎?冷嗎?累就做慢點(diǎn)，沒(méi)事。”還時(shí)不時(shí)摸摸我的頭發(fā)，拍拍我的肩，似乎給了我母愛(ài)的力量。
隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我的眼角看到了她頭上竟然沁出了細(xì)密的汗水，手也有一點(diǎn)微微的顫抖，一點(diǎn)是太累了。我說(shuō):“媽?zhuān)哿耍菹?huì)吧!”“我不累，你繼續(xù)做吧!”聽(tīng)了她的話(huà)，我的眼睛模糊了，喉嚨似乎被魚(yú)刺卡住，哽咽了。可不爭(zhēng)氣的眼淚還是留了出來(lái)，媽媽一邊擦去我眼角的淚水一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子，不用哭，我不吃力!”突然屋子里來(lái)了光明，她慢慢地放下了手電筒，放松了下，對(duì)我笑了笑，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容真美!
媽媽?zhuān)銓?duì)我做的每一件事都讓我感動(dòng)。你讓我感動(dòng)!
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇八
下午，太陽(yáng)漲紅著臉，春風(fēng)慵懶地在天空放牧著白云。我站在路旁，等著去鄉(xiāng)下外婆家的公交車(chē)。
不一會(huì)兒的工夫，公交車(chē)就到了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，我走了上去，找了一個(gè)靠窗的座位。我的身旁，是一位衣著樸素的大姐姐，而四周，都是一些回鄉(xiāng)下的叔叔阿姨。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，坐著無(wú)聊，我則趴在窗子邊發(fā)呆。
鄉(xiāng)路崎嶇而顛簸，弄得我直想吐，我極力忍著……可是，又一個(gè)大幅度的震動(dòng)來(lái)了，我沒(méi)忍住，“哇”地一聲吐了出來(lái)。頓時(shí)，我慌了，怎么辦？怎么辦？這里這么多人！他們一定會(huì)討厭我，埋怨我，我該怎么辦！正在我驚慌失措的時(shí)候，身旁的大姐姐輕輕地拍了拍我的背，俯下身對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？要不要姐姐給你父母打個(gè)電話(huà)？”我搖了搖頭，那位姐姐遞給我一瓶新打開(kāi)的礦泉水，說(shuō)：“來(lái)，喝點(diǎn)水漱漱口吧。”然后，大姐姐站起身，拿過(guò)車(chē)上的拖把，開(kāi)始清理我我的嘔吐物。
窗邊細(xì)長(zhǎng)的彩條如女孩子的纖纖玉手，在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇九
這件事就像一束溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，每每想起，我的心總是暖和和的。
上學(xué)期的某一堂體育課時(shí)，由于我的體質(zhì)較差，天氣又很熱，所以在做完高抬腿后我已經(jīng)覺(jué)得有些暈了。但因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很吵，所以老師一怒之下就罰我們跑四個(gè)圈。
“天哪！四個(gè)圈”我很不想跑，因?yàn)槲抑牢遗芡旰髸?huì)暈倒的。但沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。剛開(kāi)始我還頂?shù)米。芰艘粫?huì)兒我就有些頭暈?zāi)垦Ａ恕？斓浇K點(diǎn)時(shí)我終于撐不住了，眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來(lái)后就看見(jiàn)希賢在我身邊。原來(lái)在我暈倒之前她在我的隔壁，我暈的時(shí)候她扶住了我。這，讓我感動(dòng)。我想起我摔跤時(shí)，是你扶起我，還不忘說(shuō)一句“沒(méi)事吧”；我難過(guò)時(shí)，是你安慰我，不忘地說(shuō)上一句“別哭了”；我遇到挫折時(shí)，是你鼓勵(lì)我“你以前那么多次都做得那么好，沒(méi)理由現(xiàn)在不行”；我想不開(kāi)時(shí)，是你開(kāi)導(dǎo)我“做人要想開(kāi)一點(diǎn)”；現(xiàn)在我暈倒了，也還是你扶住了我！我連聲向她道謝。她就說(shuō)：“不用謝啦！同學(xué)之間互相幫助很正常的嘛。不過(guò)呢你下次暈之前能不能提前告訴我，讓我做好準(zhǔn)備，不然我可能會(huì)接不住你的，行嗎？”
我對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)稚氣的問(wèn)題感到好笑，我自己也不知道我什么時(shí)候會(huì)暈，又怎能告訴她呢？但好笑之余亦深深地感動(dòng)著我。她的體重比我的還輕一點(diǎn)，即使我告訴她我什么時(shí)候會(huì)暈，做好姿勢(shì)讓她來(lái)接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無(wú)征兆的前提下，她不知夠不夠力接住我的情況下，她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我，使我沒(méi)有在暈倒后直接摔在地下。
希賢，謝謝你當(dāng)時(shí)毫不猶豫、奮不顧身地接住我，這，讓我感動(dòng)。
這個(gè)夏天，我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體……。
女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長(zhǎng)路，輕揚(yáng)著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿(mǎn)足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。
我們感動(dòng)，我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手；我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇，合適地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，總會(huì)感動(dòng)他人或是感動(dòng)他人。
想起了羅曼羅蘭，想起了那句話(huà)---世界因?yàn)樯猩剩驗(yàn)楦袆?dòng)而有性靈，學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高尚才變的偉大！
感動(dòng)自己，感動(dòng)別人，這個(gè)世界便會(huì)多了愛(ài)而少了恨……。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十
秋夜已寒，大雨傾盆。
出租車(chē)殷紅的尾燈，漸漸融入這沉重的雨里，雨水在我頭頂嘶叫，夾雜著冷風(fēng)打在我的身上，把我最后一點(diǎn)希望給淋滅。我低下頭嘆了口氣，唉……已經(jīng)攔下五輛出租車(chē)了，拒絕我的理由如出一轍，趕著換班，其實(shí)真正的緣故無(wú)非是雨下的太大了，我回家的路不好走。
突然，一輛破舊的三輪車(chē)喘息著停在我的視線(xiàn)里。抱著必遭拒絕的心理，我叩響了破舊的車(chē)門(mén)，沒(méi)想到你，這個(gè)衣衫零散，瘦弱黝黑的老頭子，竟然讓我上了車(chē)。
車(chē)內(nèi)微溫，窗外，雨還在永無(wú)止境的下著。
你啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，在這一片黑暗的視野里慢慢的行駛。人比車(chē)黑，我甚至連自己的手指都看不清，更無(wú)法看清你的臉，仿佛在一個(gè)無(wú)光的大黑洞里，我緊繃的心沒(méi)有一刻敢放松。
正如古人所說(shuō)“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。”我好似坐在船上，而且隨時(shí)都有可能翻船，僅管如此我還是被你讓我上車(chē)的行為所感動(dòng)了。你的臉幾乎要貼上車(chē)的前屏，你瘦弱的手握著發(fā)動(dòng)機(jī)，加足了馬力，好似正準(zhǔn)備賽跑的運(yùn)動(dòng)員。
只聽(tīng)咔嚓一聲，車(chē)停在原地沒(méi)有動(dòng)了，可能是什么東西壞了吧，也可能是沒(méi)有油了，我瞎猜著。“你在車(chē)上待著。我下去看看。”這語(yǔ)氣，猶如給士兵下令的將軍，毫不可冒犯。本來(lái)想幫你一起看看的我只有打消了這個(gè)念頭，望著窗外開(kāi)始發(fā)呆。
見(jiàn)你麻利地下了車(chē)，順便從車(chē)上拿下來(lái)扳手、木棒等維修工具，對(duì)著車(chē)一頓敲敲打打，雨還是依舊，雨水順著你的脖子流下來(lái)，可是你如此的堅(jiān)定，沒(méi)發(fā)半點(diǎn)牢騷。要不是我回家的路如此坑坑洼洼，你的車(chē)應(yīng)該是不會(huì)壞的吧！要是你也堅(jiān)決的拒絕載我回家，此刻你應(yīng)該已經(jīng)與家人一起正談笑風(fēng)生吧！
我的心里濺起了一陣陣漣漪，淚水布滿(mǎn)了雙眼，我的腦子是一片混沌，想做點(diǎn)什么卻又無(wú)能為力，腦海里只留下了兩個(gè)字——感動(dòng)。
你，一個(gè)瘦弱黝黑的老頭子。雖然我不知道你的名字，也不知道你是誰(shuí)。但是那個(gè)夜晚，你的出現(xiàn)讓我感動(dòng)，也讓我明白了很多：在別人需要幫助的時(shí)候，你的一個(gè)舉動(dòng)可能會(huì)讓他永遠(yuǎn)感激你，永遠(yuǎn)銘記于心。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十一
真誠(chéng)像一縷溫暖的陽(yáng)光，照入了心田。
在暴風(fēng)雨一般難熬的那一天，也不知什么時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)--我發(fā)燒了。我難受地支起頭在那里一聲不響地聽(tīng)課，又強(qiáng)忍著精力不足做完了數(shù)學(xué)考卷，正當(dāng)松了一口氣的時(shí)候。
天吶!下一節(jié)竟是體鍛課!誰(shuí)都知道的，開(kāi)始活動(dòng)前要繞操場(chǎng)跑四圈，這下完蛋了，我沮喪地連續(xù)喝了好幾口水，排隊(duì)下樓了。一旁錢(qián)嘉南看我臉色不好，擔(dān)心地問(wèn)我:"沒(méi)事吧?"。
我勉強(qiáng)笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，的確是的，跑步到第二圈的時(shí)候我氣喘得厲害，但還一個(gè)勁地加速。
"跑不動(dòng)慢點(diǎn)啊?你真的沒(méi)事嗎?"錢(qián)嘉南減了速，關(guān)心地問(wèn)我。
"沒(méi)事，沒(méi)事。"我吃力地將幾個(gè)字吐了出來(lái)。
她擔(dān)心地看了我一眼，不顧后面同學(xué)抱怨慢。就這樣我很順利地完成了任務(wù)。
呼，趁系鞋帶的時(shí)候，我歇了一小會(huì)兒，做完準(zhǔn)備操，我反常地坐在石凳上休息起來(lái)。
"不舒服去和老師說(shuō)啊，怎能硬撐?"一邊拍著排球一邊從我身后走過(guò)的錢(qián)嘉南再一次提醒我。
最近累了而已。我搖搖手，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只聳了聳了肩，像沒(méi)事人似的故作輕松。
果然回到家我就被媽媽按在床上，怎么爭(zhēng)著也沒(méi)有明天可以又上學(xué)的機(jī)會(huì)了。
隔了一整天，去了學(xué)校也似乎沒(méi)有人注意的樣子，在桌肚里翻出了昨天作業(yè)的數(shù)學(xué)卷，啊?怎么多了一張紙條，我饒有興趣地拿出來(lái)看，上面用圓珠筆整齊干凈地寫(xiě)著昨天作業(yè)，而字跡我認(rèn)出來(lái)了是錢(qián)嘉南寫(xiě)的!并且背面還附了一段用英語(yǔ)寫(xiě)的話(huà)，大意是:。
你還好嗎?有什么難事，我會(huì)幫助你的。
真不愧是英語(yǔ)課代表，寫(xiě)話(huà)都用英語(yǔ)!我微微笑了，心中滿(mǎn)是高興和感動(dòng)，越過(guò)好幾個(gè)座位，我們的目光相遇了，她對(duì)我笑笑，我也回給了一個(gè)笑。
友誼是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)也是真誠(chéng)的，或許只是幾句關(guān)心的話(huà)，一張小小的紙條，也能讓人感動(dòng)，也能送給我們一份陽(yáng)光一般的溫暖。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十二
牽起彼此的手，有你的陪伴，今生注定不會(huì)孤獨(dú)。
——題記。
那張殘缺余角的紙條，仍留在我們小小的天地里，時(shí)間在埋葬著一切，可你的字跡依就那麼清晰，每字每句都讓我重溫以往的感動(dòng)。
我不得不承認(rèn)，我是個(gè)笨孩子。但我又不得不承認(rèn)，幸運(yùn)的我有了你這麼聰明的大姐姐，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不為我指明前方的路。
你我同班，同時(shí)升入初三。冰雪聰明的你成績(jī)直線(xiàn)上升，永遠(yuǎn)名列前茅。可我就不一樣了，成績(jī)卻倒退幾名。初三對(duì)于我就是地獄，于是我沉淪了，冷漠了。上課睡覺(jué)、不完成作業(yè)……我只明白，我變壞了，可我也毫不在乎，教師對(duì)我竟也搖頭無(wú)奈。
細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。一天，我在書(shū)包中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，打開(kāi)一看，是你的字跡，我一眼就認(rèn)出了，因?yàn)橐矁H有你能也出這摸好的字。不知你的字有什莫魔力，我堅(jiān)持看了下去。你說(shuō)：“每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，你的缺憾越大，說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是最公平的，僅有付出才會(huì)有回報(bào)，每個(gè)自己都是上帝眷顧的天使。加油！”結(jié)尾是匿名，但我明白必須是你。
僅有簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，對(duì)我卻字字貴如千金。一種久違的溫暖從指尖蔓延開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光照亮心中每一個(gè)角落。真的感動(dòng)我好久。
此后，每次做題，你總是第一個(gè)來(lái)幫忙我的，你用你溫柔的聲音化解我每一次的困難，浪費(fèi)你的青春，幫我越走越高。然而，你每一次的離開(kāi)，都會(huì)讓我熱淚盈眶。你關(guān)心我，照顧我。和你一齊，我總有無(wú)盡的歡笑。那些日子，是我最值得懷念的日子。
初三即將結(jié)束，我們也即將走到盡頭。每到這時(shí)，我的心總會(huì)輕輕顫一下，因?yàn)槭悄悖屛覐囊粋€(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)有了人生的青年，就是你，讓我感到人間的真情真愛(ài)。
多謝你，讓我如此感動(dòng)；多謝你，讓我回首走過(guò)，依然有一份溫暖永駐心間。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十三
聽(tīng)我跑到那么遠(yuǎn)生活，你就急了。
往后幾天，你的聲音一直在我耳邊旁的頭發(fā)纏繞著。放假很久了，也沒(méi)聽(tīng)你多說(shuō)幾句，沒(méi)想你一下子說(shuō)出的話(huà)，下了雨般的，出奇的多。真讓我在搭車(chē)前的幾個(gè)晚上，將你的聲音放在夢(mèng)里。
其實(shí)，你是想讓我留在這熟悉的地方，平平安安。到那邊什么也不習(xí)慣。還是沒(méi)留住，我的心。我，還是上了車(chē)。讓時(shí)間將我跟你的距離漸漸地拉遠(yuǎn)，像夕下的影子，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。
你的聲音，跑到手機(jī)里。兩星期，一星期，我給你打電話(huà)。總想多聊一會(huì)，讓你聽(tīng)我的聲音，好讓你睡覺(jué)，放心的。
在這邊呆久了，總覺(jué)得欠你很多。肚子撐飽著，腦子里卻沒(méi)什么想，或是去做些實(shí)際的活，凈是體力活。反而過(guò)年回去時(shí)讓你說(shuō)了兩個(gè)字，胖了。我只能笑笑，來(lái)對(duì)你的一臉笑容。其實(shí)，我的心在吃北風(fēng)，不知什么味道。
還是回去過(guò)年的時(shí)候，我一般到凌晨?jī)扇c(diǎn)或更晚去睡，而你早早地睡而又不知什么時(shí)候醒了出現(xiàn)在我面前，說(shuō)幾句，又靜靜地。轉(zhuǎn)身，回去再睡。那段時(shí)間，看著你轉(zhuǎn)身的背影，心底涌動(dòng)著我的眼淚。
你親手做的湯，清潤(rùn)。你親手做的綠豆粥，清甜。來(lái)到這里，只能回味著可以讓我想你的味覺(jué)。期待著再一次回去。
你的生日，還是讓我知道了。到了那天，還是跟你聊聊，多一會(huì)。盡管有些話(huà)一直留著，在心底，跟著涌動(dòng)的感覺(jué)。
你是我生活不可卻的。雖平淡，卻讓我在隨時(shí)隨刻想你，產(chǎn)生莫名的感動(dòng)，跟著眼淚爍動(dòng)。
你，我親愛(ài)的母親。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十四
窗外一片寂靜，白茫茫的一片，雪冷酷地遮蓋住大地，一切景物在我看來(lái)都失去了色彩。
坐在教室里，一陣刺骨的風(fēng)硬是從門(mén)縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我不禁哆嗦起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越猛，我輕輕地跺起腳來(lái)，停下手中的筆，用嘴對(duì)著手哈氣，又將衣服的拉鏈緊緊地拉了上去。盡管這樣，還是那么冷。
下了課，班上的幾個(gè)同學(xué)跑到門(mén)口去接家長(zhǎng)送來(lái)的衣物，我也滿(mǎn)懷希望地跑了出去，但卻很失望，媽媽沒(méi)有來(lái)。我又哆哆嗦嗦地進(jìn)了教室。
就這樣挨到了晚自習(xí)，天已經(jīng)黑了，教室里特別明亮，同學(xué)們都在安安靜靜地做題。我也投入其中，老師則在黑板上滴滴答答寫(xiě)個(gè)不停。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲，我立馬抬頭往教室門(mén)口看，原來(lái)是媽媽。我特別激動(dòng)，迫不及待地沖了出去。媽媽對(duì)我笑了笑。
樓梯道比較滑，我和媽媽互相扶著下了樓梯，她一只手扶著我，另一只手拿著手電筒，她的手涼得像一塊冰，摸著讓人冷到了心里。我們走到了一樓。媽媽快速地從一個(gè)小角落里拿出一大包東西，里面裝著我的棉襖，圍巾……那一刻，我的眼眶猛地竄出一股淚水，模糊了視線(xiàn)。
媽媽囑咐了我?guī)拙洌f(shuō)："我把這些衣服給你帶來(lái)了，你趕緊拿著回教室吧，老師還要上課呢！"我其實(shí)特別舍不得，但也沒(méi)有辦法。只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著披上棉衣，踏著慢悠悠的步伐，朝著大門(mén)走去了，看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的兩行淚水再次奪眶而出。
寒冷的夜晚，穿上媽媽給我送來(lái)的衣服，溫暖在身上，感動(dòng)在心頭。
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十五
你本是齊國(guó)的一介平民，后遷居衛(wèi)國(guó)，本可以平凡地度過(guò)一生，但你的命運(yùn)缺注定不凡。強(qiáng)秦攻打衛(wèi)國(guó)時(shí)，你逃難到燕國(guó)，結(jié)識(shí)了高漸離，兩人志趣相投，常旁若無(wú)人地在街上邊唱歌邊喝酒。你劍術(shù)非凡只可惜無(wú)人賞識(shí)，直至太子丹逃回燕國(guó)準(zhǔn)備刺殺秦王時(shí)，田光先生推舉了你。你被尊為上卿，各方各面無(wú)不受到最好的優(yōu)待，你被太子丹感動(dòng)了，于是決定刺殺秦王以報(bào)太子之恩。
漸離擊悲筑，宋意唱高聲。
到了約定的日子，太子丹攜群臣前來(lái)送別，漸離也來(lái)了。看著漸離，心中定會(huì)涌起一股無(wú)法描述的酸楚吧！臨行之前，漸離為你彈了最后一首曲子，變徵之聲回蕩易水，宋意之歌響遏行云；岸邊上哀風(fēng)蕭蕭，易水中寒波淡淡。聲音漸息，一曲終盡，你也要踏上這條赴死之路了。夕陽(yáng)西下，縞綾飛卷，你修長(zhǎng)的身影像一脈葦葉，在風(fēng)中漸飄漸遠(yuǎn)。
惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成。
來(lái)到殿下，秦武陽(yáng)慌了，這時(shí)的你回眸一笑，鎮(zhèn)定自若與胸有成竹體現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入殿上，你從容不迫，奉上地圖，慢慢展開(kāi)，圖窮匕見(jiàn)。你立刻用一只手抓住秦王的袖子，另一只手抓起匕首，刺向秦王。只可惜啊！秦王躲了過(guò)去，“自引而起，絕袖”，繞柱而走，你與秦王極力周旋，但最后秦王還是拔出了劍，揮向于你。你引柱緩緩而下，知道大功不成，便箕踞在地上，罵著說(shuō)：“這件事沒(méi)有成功的原因，是我想活捉你，一定要得到契約來(lái)報(bào)答太子。”咒罵聲中，充滿(mǎn)了你最后的傲氣！
其人雖已沒(méi)，千載有馀情。
最后你還是走了，你本可以成功刺殺秦王，以報(bào)太子之恩，但是你還是失手了，你肯定會(huì)不甘心吧！但你也成功了，你用自己的忠心和生命表達(dá)了對(duì)太子、對(duì)燕國(guó)的忠貞不渝。
曾經(jīng)，我認(rèn)為你自不量力，區(qū)區(qū)一人竟想刺殺秦王。如今看來(lái)，你是一個(gè)勇敢的人，忠心的人。臨行前，你寧慷慨赴死也不愿背太子之恩；行刺時(shí)，你鎮(zhèn)定自若，冷靜沉著；失敗后，你視死如歸。
荊軻，你讓我感動(dòng)，你本可以推辭掉刺殺秦王的任務(wù)，但你沒(méi)有；荊軻，你讓我感動(dòng)，你明知道這是一條必死之路，但你仍然毫不猶豫地踏了上去；荊軻，你讓我感動(dòng)，你知道大事不成，也沒(méi)有茍且偷生，寧死不屈。荊軻，你將永垂青史，為后世所敬仰！
至今易水橋，寒風(fēng)兮蕭蕭。易水流得盡，荊卿名不消！
讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十六
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見(jiàn)我們，拄著拐杖，走過(guò)來(lái)，把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶(hù)的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。
山上青石砌成的房子，門(mén)檐非常低，高個(gè)的家長(zhǎng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。
屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來(lái)，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語(yǔ)小狀元“書(shū)香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛(ài)心人士送給他們的吧，這次的愛(ài)心活動(dòng)來(lái)了六十多人，當(dāng)人們看來(lái)到這兒滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱(chēng)贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。
我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽(tīng)不清的話(huà)語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。
這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來(lái)了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。
爸爸看見(jiàn)他們回來(lái)了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過(guò)紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛(ài)心人士拿來(lái)的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類(lèi)放好，以便她父親能找到。
走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！
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讓我感動(dòng)的同學(xué)（實(shí)用17篇）篇十七
在生活中，好多事情都會(huì)讓我們感動(dòng)。
記得，在好久之前，好像我還在五年級(jí)的時(shí)候吧！
那時(shí)候，我們比現(xiàn)在輕松，作業(yè)很少，沒(méi)事就經(jīng)常一起騎著自行車(chē)在路上玩。
有一次，我們依舊是像往常一樣，在馬路上狂奔。可不一樣的發(fā)生了，在走過(guò)一個(gè)路口的時(shí)候，我把一個(gè)小孩子帶倒了，但好像沒(méi)摔著哪。可那小孩卻哇哇的哭個(gè)不停。我頓時(shí)嚇懵了，說(shuō)話(huà)也開(kāi)始前言不搭后語(yǔ)，現(xiàn)在想想，那時(shí)候挺傻的。
不一會(huì)兒，周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，這一下，我更慌了，連忙對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起啊。可她根本就沒(méi)反應(yīng)啊，邊上的人也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，丟死人了。
忽然，從人群里走出一個(gè)女人，抱起那個(gè)小女孩，很和氣的說(shuō)：“別再哭了，媽媽在這兒呢！”原來(lái)她就是小孩的媽媽。我一看，連忙過(guò)去給她道歉，才發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得很漂亮，有一雙大大的眼睛，她回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，你沒(méi)有摔傷吧？”我挺驚訝的，我以為我一定會(huì)被罵的：“沒(méi)有沒(méi)有，我真的不是故意的，小妹妹沒(méi)事吧？”“沒(méi)什么事，沒(méi)摔這就好”她依然微笑著，抱起小女孩走出了人群。
不一會(huì)兒，人都散了，只留下我還在呆呆的站著。