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    初中讀后感西游記(通用16篇)

    時間:2025-05-10 作者:筆硯

    通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解、提升思維能力,并且可以和他人分享對作品的感悟和見解。推薦以下幾篇經典的讀后感文章,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇一

    《西游記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之后,于明朝中葉,由明代小說家吳承恩編撰而成。是中國古典四大名著之一,作品寫于明朝中期,當時社會經濟雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對此不合理的現象,通過故事提出批評。此作品共一百回,六十萬余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。是一部優秀的神魔小說,也是一部規模宏偉、結構完整、用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。

    《西游記》此巨著在藝術上取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。《西游記》在藝術上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒等藝術形象。

    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。是封建社會的叛逆者和反抗者,它好動,調皮,武藝高強,勇敢機智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經,打敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實,被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧非常忠心,一路保護著,經歷九九八十一難,終于師徒四人到達西天雷音寺,取得真經。孫悟空終于修得正果,加封斗戰勝佛。

    豬八戒的本事比孫悟空差遠了,更談不上什么光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一身毛病,好吃懶惰,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結了冰,但這樣馬就不容易前行了,當大家都在困擾之時,豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔著保護師傅的重任之下,他也會扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作斗爭。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對師傅卻很忠誠。所以令讀者不但不覺得很討厭它,還覺得它有幾分可愛之處。

    沙和尚的本領更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動調皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律。總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動的展現出來。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇二

    在假期,偶然發現《西游記》,發開那一章章熟悉的`情節。一幕幕溫馨的畫面深入我的腦海:師徒四人結伴而行,向西天取經。悟空、悟凈、悟能三人一路在保護著師傅,從未離去。雖然一路上艱難坎坷少不了,但也少不了歡聲笑語。可曾想過他們三人神通廣大,為何一路甘心伴與唐僧左右,形影不離。并且《西游記》在吳承恩的筆下,一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能,一直伴他左右。想到這里淚水,不經意漫處眼眶。

    嚴酷的夏日,你總愛坐于樹下納涼。夏日的炎熱,我總是承受不住。滿腔的怒火,不知向哪發泄。你總是會用淺淺的微笑來面對自己。不知為何,心,莫名的靜了下來。怒火,消減。你便會用粗造的大手拉著我那細嫩的小手,一起納涼。輕輕地執起蒲扇,慢慢地扇著我,一陣陣涼風變會想自己吹來,在哪涼意中迷迷糊糊地入睡。

    放學后,我總在川流不息的人群中搜尋著你,淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾,一猜便是你。露出會心的微笑,加快腳步沖向你。但卻會狠狠地摔一跤,淚水,流出眼眶。你便會帶著淺淺的微笑從容的走向自己。輕輕地扶起我,拍拍身上的塵土,伸手擦干臉上的淚水,說,乖,沒事,別哭。我呆呆地望著你那淺淺的微笑,會不由自主地笑起來。你總是會笑著罵我,傻瓜。雖說是罵自己的話語,但是心中卻是慢慢地溫暖、幸福。

    喜歡你那淺淺的微笑,喜歡趴在你的背上那溫暖,喜歡你為我執蒲扇催我入眠。趴在你的背上,你背著我,內心小小的滿足。我,喜愛玩耍你那頭發,驀然發現那頭發之間有幾根銀絲若隱若現,便大驚小怪地叫道:“奶奶,你有白發了!”你笑著回答道:“人總要老的,老了怎么能沒有白發呢。”我呆呆地望著你,竟不知如何去回答你。

    年齡的增加,作業量就漸漸地增加,每日便埋頭在書的海洋之中。煩躁,漫上心枝。你總是出現在我的身邊,帶著淺淺的微笑,來陪伴我。驀然,心,靜了。進入初中之后,我便住宿于學校中。一周只有兩天的時間呆在家中。在校中,煩躁時,總是想見你那淺淺的微笑,一想起你那淺淺的微笑,舒心得很。回到家,便想開門的瞬間就見到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎么看都不夠。

    我感謝你那淺淺的微笑一直陪伴著自己,伴我快樂的時光,伴我稚氣的童年,陪伴我至今。我感謝您——我的奶奶。是啊!人總是要老的,卻唯一不變的是那淺淺的微笑,一直伴我至今。微笑,是你的招牌,你伴我成長,用那淺淺的微笑告訴我們積極樂觀面對生活,勇敢面對生活的挫折。

    至今,淺淺的微笑,仍舊陪伴著我,就似那師徒四人,形影不離,合上書本,微笑。那淺淺的微笑仿佛是自己生活中的一部分,現在顯得格外溫馨。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇三

    寒假里,爸爸買了本《西游記》給我看。雖然天氣很冷,但我被《西游記》里曲折離奇的故事情節深深地吸引了,捧著它居然覺得比電視更有趣,享受著其中的真善美給我帶來的溫暖。

    記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑著告訴我:“你啊,是從石頭縫里蹦出來的。”我想大概每個小朋友都聽過這樣的回答。在每個媽媽的心里孩子都是一個“孫悟空”。

    這本書里有專門降妖伏魔的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,一心向佛的唐僧等。在我們班上也有著各種各樣的人。有的像豬八戒,懶懶散散,做任何事情都馬馬虎虎。有的像沙僧,誠懇踏實。有的像孫悟空,活靈活現。還有像唐僧一樣心地善良,勝不驕,敗不餒的人。如果我們在學習上也能向唐僧這樣的人學習就一定可以取得真經。

    我最喜歡《三打白骨精》這個故事,我看了三遍,意猶未盡。孫悟空為了保護師傅,他識破了白骨精的陰謀,一次次想把他打死。由于豬八戒的讒言,唐僧的阻攔,白骨精多次逃跑了。孫悟空被師傅趕跑了,唐僧被捉進了妖精洞里。妖怪想長生不老要吃唐僧肉。豬八戒打不過妖怪只好跑到花果山請孫悟空救師傅。孫悟空不計前嫌,毅然前去救師傅。孫悟空運用計謀不但救出了師傅,還讓他明白了不能以貌取人和是妖就得打的道理。我好喜歡這個愛憎分明的悟空。

    “眾人一條心,黃土變成金。”這是我從西天取經的這個團隊中學到的。他們五個人精誠合作,缺一不可,最后取得了成功。這讓我想到了我們五(2)班這個集體,大家齊心協力,互相關心,像一個幸福的大家庭。

    隨著年齡的增長,《西游記》帶給我的不再只是神話的幻想,還有面對困難的勇氣。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇四

    讀完了《西游記》這本古典名著后,文中的幾個人物給我留下了深刻的印象。

    孫悟空聰明活潑、機智、樂觀、勇敢。孫悟空也是一只愛恨分明的人物形象,他為人間打抱不平、拔刀相助,他敢于去天宮對抗眾仙人、也敢去大鬧地府,把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓,這樣自己和眾猴就可以長生不老——孫悟空是一只很愛自己猴群的大王,他為了找到可以讓自己和猴群能夠長生不老的法術,歷盡千辛萬苦去拜師學藝。他保護唐僧西天取經,每一次都是勇敢上前,大戰妖怪、斬妖除魔。

    唐僧是孫悟空的師父,他心地善良、有仁愛之心、但有時卻也不辨是非:白骨精先變成了女人,再變成了老太婆,又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了,而唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜。

    豬八戒給我呈現的是貪吃的形象,但是只要師徒四人取經遇險孫悟空大戰妖怪時,他也會跟著孫悟空一起大戰妖怪。沙和尚給我留下的是老實人的形象。

    孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣,他們面貌不一,他們也都有這樣、那樣的缺點,但是他們都愛打抱不平,樂意做好事,最終幫助唐僧取回了真經。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇五

    這是一部發人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓人贊嘆不已。在他筆下創造的物體離奇多采,生動形象,讓人陶醉其中。

    經過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難難關。終于“功夫不負有心人”,唐門終于取得了真經。

    這一段經歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難,知難而進,永不后退。當我看完這書本是時,真是激動不已,我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日里的點滴事件,哎,在生活中我總會為一點小是而下倒,我沒有勇氣去承當,我總認為逃避是好選擇,直至有些事錯了不能回頭。可是后來的一次我學會了他們所擁有的精神,那天我剛看完[西游記]緊接我開始做數學題,突然眼前的一題難住了我,可是過了好長時間我沒有一點頭緒,我就很:放棄吧,你數學本來就沒有那么好,就算了吧明天去同學哪兒看答案。可是這行嗎?行,不行,行,不行,行,不行…我該怎么辦呢?就在這是我無意中看見了[西游記]“對了,我怎么能被一點困難難倒呢?我要像[西游記]中的人物一樣克服困難,勇往直前,一飛沖天。好了就這樣我要想出來“ican,ican。”它對我的影響很大,我會一直一它為前進的動力。

    我喜歡讀書,更是喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直至抵達終點的彼岸。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇六

    中華文化,不僅博大精深且源遠流長,《西游記》作為一部老少皆宜的作品,小說中的神話故事被刻畫的精彩絕倫,還有那充滿了正能量的寓意,無不在吸引著人的眼球。下面給大家分享《西游記》的。

    讀后感。

    歡迎借鑒!

    假期我看了一本非常有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經的故事。

    故事的主角有四個,分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

    師父叫玄奘,是唐朝的一個和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟,并由這三個徒弟保護著去西天取經。他心地善良,對佛祖非常忠心,正是由于他的堅持不懈,才讓這個隊伍團結地完成了取經任務。

    大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學會了七十二變,還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗云,十分厲害。他因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。

    二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊伍里的開心果。

    三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個組隊前往西天取經。沙和尚武力不高強,性格也不圓滑,但他很聽話,是一個特別忠厚老實能干活的人。

    這四個人性格不同,都有各自的優缺點,但他們為了同一個目標,團結一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國斗法、三借芭蕉扇等等考驗,歷經種種磨難,最終取得真經。

    《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請和我一起走進《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險吧!

    只有堅定內心的信念,并為之努力奮斗,才能享受到收獲的喜悅。唐玄奘的故事就為我們很好的詮釋了這個道理。

    唐玄奘從孤身一人開始艱難跋涉,在沒有水和糧食的情況下依然一往無前。后來收了神通廣大的孫悟空、豬八戒、吃苦耐勞的沙僧,師徒四人一同求佛,中間雖然困難重重,一個妖魔鬼怪接著一個的,但“不取真經不回返”的信念給了他們克服一切困難的力量,最后他們終于得償所愿。

    所以說,成功源自對信念的堅守,越是遭遇大的困難越不能輕言妥協。

    在美國,有一個窮困潦倒的年輕人,即使把他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服。盡管生活如此困頓,但是他還是全心全意地堅持著自己的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時好萊塢共有500家電影公司,他帶著自己寫好的劇本前去拜訪。但一遍下來,所有的公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的的拒絕,這位年輕人并沒有灰心,從最后一家公司出來之后,他就又從第一家公司開始,繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。500家公司依然拒絕了他。第三輪拜訪與第二輪相同。這位年輕人咬牙堅持了他的第四輪拜訪,當拜訪完第349家公司后第350家公司破天荒的接收了他,這家公司決定投資開拍這部電影,并請他前去擔任自己所寫劇本的男主角。這部電影名叫《洛奇》,而這位年輕人就是后來鼎鼎大名的席維斯-史泰龍。

    “精誠所至,金石為開”,這個年輕人用自己堅強的毅力和對信念的執著追求實現了自己的夢想。

    再來看看我國著名的書畫大師齊白石是如何做到的。齊白石年輕時是個篆刻愛好者,一天,他向老篆刻家求教,老篆刻家說:“你去挑一擔礎石回家,刻了磨,磨了刻,等到這一擔石頭都變成了泥漿,那時你的印就刻好了。”聽完老篆刻家的話,齊白石真的去挑了一擔礎石,夜以繼日地刻呀,磨呀,日復一日,年復一年,最后這一擔石終于"化石為泥"了,而他的篆刻藝術也在不知不覺中就達到了爐火純青的境地。

    蕭伯納說過,有信念的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。唐玄奘本就是一個凡人,他始終堅持自己的信念,面對再多的困難也不曾退縮,最后取得真經,修成正果。

    所以說,信念的力量是無窮的,任何困難也嚇不倒一個心中有信念的人。

    漫步文學長廊,一顆明珠引人注目。那是古典與文學的結晶,那奪目的光澤,映出了所有人的人生。它,就是中國古典四大名著之一——《西游記》。

    二三年級時,我就讀過了青少年版的《西游記》。其實與《西游記》最早的接觸是在幼兒園,那時我雖還一字不識,但在午睡前,我們的老師偶爾會為我們讀上《西游記》中的那么一小段,那驚險刺激的情節深深吸引了我。因此,二三年級時的我讀到此書時更會沉醉在有趣的故事中,回腸蕩氣的章回里。現在,隨著我的漸漸長大,我也漸漸有了新的感悟。

    孫悟空的橫空出世,就好比我們脫離母體,呱呱落地。孫悟空向菩提祖師拜師學藝,就像我們學爬、學走、學說話。我們長大后,就像孫悟空一樣不甘平凡,總是鬧騰。對于孫悟空來說,一些諸如“弼馬溫”一樣的小職位滿足不了他,就如同父母滿足不了我們無限地索取一樣。孫悟空追求自由,就像我們不服管束一樣。但世界上會有真正的無所限制的自由嗎?沒有!斗爭過后,他還是被如來佛祖壓在了五行山下。我們還是在做著那一本本印著密密麻麻題目的練習冊。而那漫漫取經路,就好比我們的成長歷程,只有經歷了九九八十一難,唐僧才能成為旃檀功德佛,我們也終究會到達理想的彼岸。而師徒四人與妖魔鬼怪、各路神仙打交道,就如在生活中我們總會遇見各種各樣的人。妖魔鬼怪一定能想方設法擄去唐僧,但是孫悟空也一定能神通廣大地把他救出來。這就是我們堅信的“邪不壓正”。

    歌德說:“讀一本好書,就像和一個品德高尚的人談話。”我要說:“《西游記》就像一個高人,一直在為我指點著迷津。”

    《西游記》是我國四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

    本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經,一路上歷盡千辛萬苦,戰勝形形色色的妖魔鬼怪,經歷九九八十一難,最終取得真經,修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

    讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯,是堅持!如果他們沒有堅持不懈,能戰勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈,能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。

    在我們的生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來說吧,在我五歲的時候,學過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來潮,報名參加了書法班的學習。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時,書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風餐露宿,歷盡了多少艱難險阻,但是他們依然堅持不懈,最終到達西天取得了真經。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點困難就知難而退,要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認真練習書法。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢。

    每當我想放棄的時候,我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們,成為我成長路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學會了堅持!

    《西游記》是我國四大名著之一,他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》,它交給我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。

    《西游記》是吳承恩的作品,書中劇情驚險,讓人家哦叫好不絕,主要講了:在花果山上,有一座靈石,吸收了天地之精華,有一天破石而出,四處拜師求藝,名叫孫悟空。學得本領,取得裝備后,大鬧天宮,最終被如來的五指山壓住500年,被命隨唐僧西去取得真經。一路上,孫悟空對師傅忠心耿耿,對妖怪毫不留情,在路上斬妖除魔,收服了兩個伙伴——豬八戒和沙和尚,三人團結友愛,齊心保護師傅西去取經。最終,師徒四人經歷九九八十一難后到達西方,取得了真經。

    在《西游記》里,最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了,因為他機智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄,他還渾身正氣,讓我明白了:在生活中,不要被那些困難所欺騙,要堅持不懈,克服困難;也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼,要經得起考驗,識破騙局;還要勇往直前,朝自己的目標努力,只有這樣才不會被騙,只有這樣才能夠獲取成功,否則自己就會離成功擦肩而過。

    就像再踢足球,我們的對手很強大,我們都是初入茅廬的新手,但是我們并沒有被這只巨大的攔路虎嚇倒,我們隊都十分團結,咬咬牙,把這場實力懸殊的足球賽踢了下去,堅持到了最后,把分數努力拉進,雖然我們最后輸了,但是我們都堅持了下來,都當了一次不怕困難的“孫悟空”。

    孫悟空的精神,象征著中華兒女那不怕困難、力爭上游的美好品質,也象征著為我們的換來美好生活烈士的精神。

    在現在這個社會中,并不是所有事物都是美好的,所以我們不能讓虛偽欺騙自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困難,也不要退縮,要堅持不懈地克服困難。要讓自己做一個現實社會的孫悟空,能識破一切虛假和不怕困難、堅持到底的孫悟空。

    《西游記》是我國四大名著之一,已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書所不能比的。

    這部神話小說主要記敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經的事。他們師徒四人經歷了無數風雨,九九八十一難后終于取得真經。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。其中孫悟空精通七十二變,能降妖除魔,明辯善惡,為唐僧的取經保駕護航。豬八戒雖然又貪又色,但在師傅遇害時總能申張正義,挺身而出,又不缺善心。沙和尚樸實忠厚,勤勤懇懇,安于天命,心地善良。而唐僧雖然有點兒糊涂,善惡不分,但他那頑固執著,誠心向佛的精神和仁慈之心還是值得我們敬佩的!在這四人中,我最喜歡的是孫悟空,他是一個了不起的英雄,擁有無窮的本領,神通廣大,天不怕地不怕,具有與強大勢力作斗爭的反抗精神,大無畏的英雄氣概。他那火眼金睛決不放過一個妖魔,他那如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難作斗爭,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個敢于斗爭的英雄,一個光彩奪目的英雄。

    讀完這部童話名著,我深受感觸。這一路上,他們經歷了無數的艱難險阻,翻火焰山,打白骨精……,可他們卻從未想過放棄,沒有半途而廢,沒有虎頭蛇尾,他們堅持到了最后,做到了有始有終,他們這種不達目的地不罷休的精神十分值得我們學習。同時,孫悟空敢于斗爭的精神,豬八戒不怕困難,挺身而出的精神,沙和尚勤勞肯干的精神也是值得我們學習的。好吃懶做也是不行的,我們只有英明果斷,機智勇敢才能做好每一件事。我們在學習中,要有不怕困難的精神,不要一遇到困難就畏縮不前,要相信,困難沒有什么了不起,咬咬牙就過去了。一旦戰勝了困難,勝利一定屬于我們!

    在眾多的經典優秀圖書中,我獨愛《西游記》。它是我國古典神話小說,是中國“四大名著”之一。自問世以來,幾百年間在世界各地廣為流傳,久經不衰。在中國乃至亞洲部分地區,已經家喻戶曉,至今已被翻譯成十幾種語言文字。

    《西游記》共一百回,回回引人入勝。無論是“三打白骨精”“大鬧天宮”還是“火焰山”……,都是人人皆知,耳熟能詳的。我最喜歡《三打白骨精》了,白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的冤枉甚至趕走悟空,但是悟空深深記得是師傅把他從五指山救出來的,始終沒有怨恨師傅,打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。他的形象深深打動了我,因為他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛著我們。

    我看到孫悟空的愛憎分明,就想到現在社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應該了。我們不應該像唐僧那樣過于善良,哪怕對待壞人也十分友好,萬分輕信,因為他只看表面,不了解人的本質。我們只有像孫悟空那樣愛憎分明,不法分子才會落入法網,才能受到懲罰,我們的生活才會更安定,社會才能更和諧發展,中國才會奔向小康社會。

    上小學開始,因爸爸、媽媽經常周末都要上班,奶奶回老家了,常常是我一個人在家,完成作業后,我只能拿起書看。慢慢地我就喜歡上了讀書。高爾基說過:“書是全人類進步的階梯”。所以我們要多讀書來豐富我們自己,去感悟書本的真正的含義。

    我讀過的書,對我記憶最深的是西游記,這是吳承恩的一部分發人深思的作品。在他筆下創造的物體離奇多彩,生動形像,讓人陶醉其中。唐僧師徒四人從開始踏上了取經之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共同遭遇了九九八十一難關,終于“功夫不負有心人”,取得了真經。

    這一段經歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有失敗,也有成功,也有喜怒哀樂等困難。我們最終也要像他們一樣勇敢的去戰勝這些困難,知難而進,永不后退。當我看完這本書時,真是激動不已,我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日里的點滴事件,哎,在生活中我總會為一點小事而一,沒有勇氣去承擔責任,我總認為逃避是最好選擇,直到有事錯了不能回頭。可是后來的一次我學會了他們所擁有的精神,那天我剛看完,緊接著我開始做數學題,突然眼前的一題難住了我,好長時間我沒有那么好,算了吧,明天去同學那里看答案。可是這行嗎?行,不行,行,不行,行,不行……我該怎么辦呢?就在這時我無意中看見了“對了,我怎么能被一點困難難倒呢?”我要像唐僧師徒四人一樣克服困難,勇往直前,一飛沖天。好了就這樣,我要想出來。他對我的影響很大,我會一直以他為前進的動力。

    我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我們的精神生活,還都我們在生活中如何克服困難,戰勝困難。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇七

    有時靜下心來想想,時間真的過得好快。《西游記》,正記錄著我的成長。

    幼兒園時少兒頻道的動畫片;

    低年級時中央八套的電視劇;

    高年級時有插圖的青少版;

    直到現在,含糊不清地讀完了文言文版……。

    但隨著年齡的增長,我漸漸意識到:悟空雖武藝高強、頑強不屈,但他也曾大鬧天宮,讓所有人不得安寧;八戒雖貪婪好吃,但他也一心一意保唐僧西天取經,從怨言;沙僧雖無所作為,但他踏踏實實、勤勤肯肯,從來不求什么地位名份.我不再只看到事物的一面,我也明白,人人都有優點缺點,這些不可避免。

    讀到結尾,我好像頓時明白了什么。是團結。師徒四人相互扶持,為的都是同一個目標――取得真經。他們中也有人曾想過放棄,但當那個人想要放棄時,別外的三個人會立即勸阻。為有了這個小小的集體,他們才會完成那個看似遙不可及的目標。

    生活中又何嘗不是如此。一個班級,是一個集體。我們的確各自不同的目標,但我們完成那個目標的基礎都是一樣的――學習。我們既然有幸相識,有幸一起努力,那為什么不盡自己的`一份力量,來完善這個集體呢?是啊,每個班級都想得到年級第一,這不是追求什么地位,而是想要一個證明的機會。而我們需要學習的,不是孫悟空的濫殺無辜,不是八戒的食無節制,面是沙僧的踏踏實實。我們不需要出什么風頭,不需要在人們面前來演什么,我們只需要默默地努力,不給未來留下任何遺憾。而且我相信,僅僅是這樣默默無聞地付出,早晚有一天,你也會被人們所發現,成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。

    人生,就是不停地成長,隨著成長,我們會明白更多!

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇八

    神佛妖魔故事在我國有悠久的創作傳統和豐富的藝術積累,也有外來的主要是印度佛教文學的濡染。《西游記》便是如此,今天的筆記說的是第九回:袁守誠妙算無私曲,老龍王拙計犯天條。

    雖然具體結果要等下回分解,但老龍王堂堂龍王竟出拙計?!實在無法理解,當然也是為了襯托出孫大圣的皮、調皮。

    才讀第九回,我就對西天取經有著無限的期盼。回想著以前看電視積累的幻想,那真只是冰山一角。誰曾想,書里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險和災難體現者,大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動物變化的妖精,克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈,這些都是擬人化的動物,也正是童話中的人物,于是《西游記》自然著上了童話的色彩。

    愛上這本書不僅是因為有童話色彩,另外一個原因是劇情——劇情曲折離奇,當中的師徒對話泛含著優美、幽默,便更成了妙趣橫生、興味無窮的童話,少年兒童們便被它吸引,其中就包括我。

    這本書中有許多令人難忘的回目,在這一共有六百八十八頁,一百回篇的書中,我無法相信我是看過電視劇的。當中的許多故事和電視劇中的情節都截然不同,書中很多炫酷的詞語在我腦海中形成的一個個動作和電視劇卻有些不協調,所以我個人更愛書一些。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇九

    一杯水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化人們美好的心靈。

    “什么刀山火海,什么陰謀詭計……”想必大家都看過驚險刺激的《西游記》吧!唐僧的菩薩心腸,孫悟空的英勇神威,豬八戒的好吃懶做,沙和尚的忠厚老實等等,都令人拍案叫絕,回味無窮。

    《西游記》講的是師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難,最終取得真經的.事。它告訴我們,做任何事都要持之以恒,永不放棄。哪怕再辛苦,也不能退縮。畢佳科曾說過:“只有當你懂得熬過萬丈孤獨,才有能力去拆封歲月給你的禮物。”

    我們經歷每一天,又何嘗沒有困難?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又僅僅只八十一難呢?如果我們現在不能在一次次磨難中學會七十二變,將來怎么應對八十一難?因為做每一件事都不容易,所以要堅持不懈地去完成它。我們人人要堅信“世上無難事,只怕有心人”。

    暑假到啦,小區的游泳池終于開放了。我下定決心:“我今天一定要學會游泳!要是沒學會我就不吃飯。”話音剛落,爸爸就拉著我,換好游泳裝來到游泳池旁。哇,真多人呀!火辣辣的太陽照在水面上,好像一面金黃的毯子。“撲通”,我和爸爸下水了。

    “好,你先看我游一遍,仔細看喲。”爸爸說著,就用腳一蹬,手一劃,游出好幾米外。然后手順勢一推頭仰出水面,急促地吸了一口氣,繼續游。

    “你來試一下。”爸爸呼喚道。我小心翼翼地下了水,生怕自己會溺水。我進入水中,像一條掙扎的死魚,亂拍打水面。

    “呼——呼——我不學了!”我賭氣地說。

    “哎呀,別忘記你的決心呀!”

    哈?對呀!師徒四人經歷九九八十一難都沒有放棄,而我,才剛起步,就放棄了。不行,我一定要學會。于是,我又跳下水繼續練習……血紅的夕陽,映在波光粼粼的水面上。“老天不負有心人”,經過不斷地訓練,我終于學會游泳啦!

    是啊,成功根本沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣:堅持到底,永不放棄。《西游記》讓我懂得了許多。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十

    《西游記》這個電視大家必須對它不陌生,它是我從小看到大的,也能夠毫不夸張的說,它是陪著爸爸媽媽一齊“長大的”!

    小時候,我不僅僅對電視版的西游記情有獨鐘,還讓媽媽買了一本西游記的書呢!但因為我年紀小,書中許多深奧的資料和語句我都讀不懂。隨著年紀的增長,今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來。讀起這本書來,我覺得沒有以前讀起來累了,有些小時候不懂的東西,此刻也明白了它的含義!

    這本書主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經的故事。故事資料豐富,背景動人,語言精彩,人物栩栩如生。我每當讀它時,都會身臨其境;每當被爸媽催著上床睡覺時,我總會含淚合上書,帶著對書的好奇進入夢鄉;每當在吃飯的時候,我總會極力推薦《西游記》給爸媽!

    師徒幾人在西天取經的路途上,共遇到了九九八十一道難關。但他們最終還是取得了勝利,我為他們而高興!

    這不由得讓我想起了我們的學習,我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠大的志向嗎?師徒四人的目標是取得經,而我們的目標是讓自我在未來有一個幸福,值得令人回味的人生!我想,師徒四人的遭遇像是我們的學習:那些妖精就是我們學習道路上的坎坷;孫悟空的金箍棒就是我們學習道路上的智慧!所以,我堅信,只要有遠大的志向并且盡自我最大的努力去做,不久后,必須會成功的!

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十一

    《西游記》是一篇長篇章回體的神魔小說,這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經,經歷了九九八十一種磨難,最后終于戰勝困難,取得真經的故事。

    師徒四人中,沙僧最忠厚,他很忠厚老實,一心跟隨師傅唐僧,取得真經。他那勤勞刻苦的精神讓我驚嘆不已。

    豬八戒,大家都知道,好玩好色好吃。就連陪唐僧屈完真經后,還求如來佛祖讓他下凡游玩。大家別忘了,它就是因為像現在這樣,才被玉帝貶下凡的。

    孫悟空,本身是靈明石猴。在大鬧天宮后,被如來佛祖壓在了五指山下。直到護唐僧取得真經后,才得以解放。

    唐僧,是被唐太宗選去的取經人。他肉眼凡胎,幾次險些都因此而死。所以,我覺得他只會念佛,其他一竅不通。

    在取經的路上,路過西梁國,國內清一色的都是女子。女王見唐僧相貌不凡,便起了私心,想讓唐僧當西梁國的國王。孫悟空想出了個“假意相奉”的辦法,成功走出西梁國。

    通過這個《西游記》這本小說,讓我知道,唐僧心地善良,卻部分妖魔鬼怪;孫悟空正直勇猛,火眼金睛;豬八戒好吃懶做,卻一心護師父;沙僧忠厚善良,能分善惡。

    這就是我的感受,謝謝大家!

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十二

    讀了《西游記》,我的感觸很深,之前也只不過就是一時看下電視劇,連白話版的《西游記》都是走馬觀花隨便翻看一下就了事,一點兒都不用心去讀。《西游記》是我國四大名著之一,后來聽到老師說的要求,才認真看了《西游記》。

    《西游記》中特點和人物形象最突出的也就是孫悟空了,他來是只從石頭中蹦出來的猴子。后來都大鬧天宮。是的,他只是一只小猴子,可能最為奇怪的是他是從石頭間跳也來的,可他還是一只猴子,也就有著我們凡人般的勇敢。他是故事中唐僧的大徒弟,師弟們敬仰的大師兄,同時,也是許多讀都崇拜的偶像!因為他神通廣大,會七十二般變化,一個跟斗能翻十萬八千里。還有那一雙火眼金睛,還大鬧過天宮呢!看來,與唐僧西行的路上,他手持金箍棒一路上斬妖除魔,力保唐僧西天取經。孫悟空的人緣也非常好,遇到困難,都能有神通廣大的朋友過來幫助他。

    豬八戒的本事雖沒有他大師兄那么厲害,并且貪小便宜,在遇到困難時,便顯得很實在。他在關鍵時候,也會手揮幾鐵釘鈀幫助孫悟空斬妖除魔。有了豬八戒的存在,原本枯燥無味的取經路上變得有趣起來。這也是這本書的一大看點,吸引了更多的讀者。使讀者多了更多歡笑。

    1、以積極浪漫主義的劉作古談為我們一個個幻想世界。

    2、運用神話人物的特點和超自然的神怪和某些真實動物的特點結合起來,既反映了當時社會的真實情況,又有著神秘色彩。

    3、用幽默、淡薄的藝術風格,把善意的嘲笑,辛酸的諷刺和嚴肅的批判結合起來,既反映了當時社會的真實情況,又有著神秘色彩。

    《西游記》通過講述唐僧品味人的取經故事,通過與九九八十一難的對抗,充分反映了當時社會現象的黑暗丑惡,另方面仍抱著政治愿望,在這無數充滿斗爭的幻想情結中意味深長地寓意了廣大人民反抗惡勢力,要求戰勝自然的樂觀精神,曲折地反映了封建時代的社會現實。

    1、作者在描寫景物時會有許生動語句、山美水美,讓我身臨其境。

    2、每章都有詩來推動故事情節發展。

    3、在描寫交戰時,或激烈的對打時只是自描。

    4、用取經故事來反襯出不時社會的真實情況。

    5、吳承恩在描繪孫悟空這個人物形象的時候,用了很多筆墨,發寫孫悟空大鬧天空時的勇敢,敢說敢做。作者在寫《西游記》時,是結合了當時社會的真實情況,天帝是當時時代的最高統治者,而孫悟空的原形只是個凡人,后來為了卻坐牢被壓在五指山下。后來為取得先統治者的信賴一只好為與唐僧同取經。吳承恩寫這本《西游記》只是為了揭露當時社會政治的腐敗,去唐僧的原型是玄奘,孫悟空、豬八戒和沙僧只是當時人們口中流傳的人物形象,有著神秘色彩。吳承恩這四個人物形象,撰寫了這本《西游記》。

    《西游記》另我感觸很深,很喜歡孫悟空的敢說敢做的品質。一點兒都不去想別人的感受。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十三

    中國古典四大名著相信只要是年滿歲的小朋友都會知道,但其中最為家喻戶曉的莫過于吳承恩寫的《西游記》了。

    《西游記》共有一百回,可以分為兩大部分:第1至第12回是全書的引子,第13至100回是故事的主體,寫孫悟空歸依佛門,與豬八戒、沙和尚一起保護唐僧去西天取經,一路經歷九九八十一難,戰勝了各路妖魔鬼怪,終于取到了真經,他們自己也修成了“正果”。我想只要讀過的人都會記得所有主角的性格特征。孫悟空是頭號人物,他樂觀、聰明、勇敢、頑皮,熱愛自由,除惡務盡,充滿了斗爭精神,最受我們的喜愛。豬八戒他身上有許多優秀品質,同時也有很多讓人發笑的地方。貪吃好睡但他憨厚純樸,寫一個弱點很多的人物還能討人喜歡,是很不容易的。第三位沙和尚顯得故事較少,但他還是不可或缺的角色。唐僧歷史上確有其人,他本來是去西天取經的領導人,但小說中對他批評的很厲害,這表示《西游記》并不宣揚宗教,不過是利用取經一事作為敘述故事的框架。《西游記》里寫了四十多個故事,作者利用豐富的想象力寫了許多打敗妖魔鬼怪的故事讓人銘記在心。說到《西游記》中最讓人銘記的片段,可是數不勝數,但我最喜歡的是《美猴王出世》和最后一回的取經書。《美猴王出世》主要介紹了孫悟空的出生和他如何成為一山之王,這一回采用了許多優美的詩詞來描繪景色。可以看出作者多么得用心來寫這部小說。孫悟空本來是個來歷不明的石猴,本領卻十分高超,機智勇敢,因為他的勇敢才發現了水濂洞中的石房,讓山中的猴子們有個好住處,還成為了一山之王,我知道了,真正的領袖從來都是在實踐中鍛煉中成長,最后由公眾推出的。

    最后一回,師徒四人好不容易才到西天,終于能拿經書,卻少了一難,佛祖就派兩位大弟子出面查問“圣僧自東土至此,有什么人事給予我們?”竟然公然索要好處,真令人感覺不暢,這一回帶有些諷刺那些為別人做些小事就索要利益的小人。

    《西游記》是一部神魔小說,自出書以來,廣受我們青少年的歡迎,這部名著曾被搬上熒幕,制成電視劇,更獲得一致好評。里面添加了許多科幻情節,十分吸引人,至今還是百看不厭。作者寫《西游記》的目地其實是要告訴我們為了實現我們的夢想一定要不怕困難,堅持不懈,勇敢的打敗一切敵人,只要這樣,你終究會勝利的!

    還有些故事雖然運用的武器和戰術并不驚人,但能在思想上提供有益的啟示。后來興起的科幻小說及電影,無非是保留人物的幻想性,又用某種科學性來取代自然性和社會性,因此它雖然能給予讀者很多新鮮的知識和有益的啟示,卻始終沒有創造出像孫悟空這樣家喻戶曉的英雄來。像《西游記》這樣優秀的古典小說總是有它獨特和無可取代的取代的魅力。

    請你再去細細地賞析一下吧!一定會和我一樣,愛上這部名著,也會懂得許多大道理。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十四

    唐僧師徒三人,真是辛苦啊!一步一步的走完了十萬八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒有功勞也有苦勞!

    但最終“工夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經!

    我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色,當遇到困難的時候,沒有氣餒,而是一定要取得真經!

    我們學習的成果,就是我們要取得真經,有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點耐心。

    有的人像沙河尚,誠懇老實!對任何事都不敷衍了事,總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙!

    有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學的復習一遍,沒有學的預習一遍,鞏固一下知識。

    如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學習堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經”!

    我自己覺得我的成績不如我想象中的好,我沒有趙亞超那樣好,但我決不會氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學習,取得更好的成績!

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十五

    中華上下五千年,十多個朝代,涌現過無數的文學經典。有一部分仍舊輝煌,仍是我們閱讀書目中閃耀的明星。

    《西游記》,就是一個典型的例子,其中人物特點十分鮮明,栩栩如生。

    要說對人印象最深刻的人物,非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應該是這本書中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動、武藝高強、勇敢機智。取經路上,他處處降妖除魔。然而,他總是被師父(唐僧)誤解,幾次三番被他趕走,但他仍把師父的安危置于首位。所以說他是一個忠誠且重情重義的神仙(神猴)。

    說了孫悟空,自然離不開說豬八戒——二師兄。說起他,都沒什么好詞,什么豬八戒吃西瓜——獨吞,豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡,什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無是處,他也有憨厚淳樸,作戰勇敢,不畏妖魔的一面。

    說了這二位師兄弟,哪能不說他們共同的師父:唐僧呢。唐僧,一個虔誠的佛教徒,善良,正直,不達目的不罷休。但也正因為太過于善良,他比較容易上當受騙。不過,也正是因為他容易上當受騙,才使得這本書里面的每個人物都個性鮮明,故事內容引人入勝。讓我們在為他們嘆息之余,又增添了對人物的理解。

    有人認為若沒有唐僧,取經速度會提升一大截!不過,若真沒有唐僧,取經的故事根本就不會發生。所以,唐僧這這本書里面不可或缺的人物。

    西游記這本書,我認為是一本老少皆宜,雅俗共賞的一本神奇之書!希望大家多多拜讀它。

    初中讀后感西游記(通用16篇)篇十六

    《西游記》這本書我已看過多遍,然而每遍我都讀得興致勃勃,津津有味。為什么呢?因為是一本非常好的書,非常有教育意義故事講的是師徒四人西天取經的事孫悟空忠心耿耿保護師傅,一路降妖除怪,在三打白骨精中孫悟空三次讒言趕走了大師兄孫悟空。

    豬八戒三打白骨精那段中顯得貪吃、貪睡還錯怪大師兄孫悟空。我覺得這種看法是錯誤的,豬八戒是肉眼,看不出事非真相。而錯認為大師兄孫悟空非常不滿。

    沙和尚為人老實厚道一路上任勞任怨,從沒有一句怨言,做事認真,保護師傅唐僧一心不二,是大師兄孫悟空的好幫手。

    唐僧是一個肉眼凡胎的人,不分事非真相老是聽豬八戒的闡言錯怪大師兄孫悟空。

    我覺得西游記這本書不僅充滿了趣味,而且也教會了我們許多做人的道理。我認為,在我們今后的日子里,我們都要學習孫悟空那樣忠心耿耿的人,還要學習沙和尚那樣老實厚道,任勞任怨、做事認真的人,不做豬八戒那樣貪吃、貪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那樣總聽信別人讒言,錯怪好人的人。

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