優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景，并通過深度思考展現出作者的獨特見解。接下來請大家一起欣賞一些優秀作家的杰作，相信它們會對大家的寫作有所幫助。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇一
人生中誰沒有失敗？考試中，也沒有人次次成功，而我，就是在這次考試之路上次次成功后遭到了失敗。
我來到考級的賽場上，與對手面面相覷，我把手伸進了棋盤夾起一顆棋子，冷靜的思考著。開始我信心十足，不過很快，我感受到了對手的強大，那位對手比我高出一個頭，身子比我強壯多了，他那犀利的眼神注視著棋盤令我信心倍減。
又過了一會兒，我終于輸了，我腦子里開始呈現的是我考級失敗哭泣的場面。又比了幾輪，那希望的火苗徹底熄滅了，我悲痛欲絕，家人的安慰，可平復不了我創傷的幼小的心靈。
那次失敗后，我漸漸領悟到了那一點，后來我又經歷了其他方面的失敗。
失敗是多么常見，如果你學會去面對失敗，找出失敗的根源，我相信總有一天你會成功。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇二
今天，我們班期中考試了，這是一次最糟糕的期中考試，我們大家都不想檢查，都喊著說：“胡老師，我做完了，也檢查完了。”胡老師生氣的說：“收卷子。”我們高興地喊：“耶！”
到了下午，卷子發下來了。我們都無奈的垂著頭，因為班里沒有一個考滿分的。班里考的最好的人，就是我同桌陳浚哲，他考了99分，我真佩服他。
那一天的下午，我們都很沉默，不管是什么好事情，也支不起我們的眼皮，因為我們都考得很糟糕，我考了95分，我真的是很無奈，最讓我著急的是我錯的地方都是我不應搞錯的地方，比如說把句子寫錯了，“告訴”的“告”寫錯了，“鼻子”的“鼻”也寫錯了，這些都是我不應該錯的地方，我以后一定要好好檢查。
我自己分析了我錯的地方，我打算以后一定要早點做完，并且好好檢查。人總有缺點，我的缺點就是做題做的太慢，不好好檢查，做題的時候不認真，老是開小差兒，自我感覺太良好。這些壞毛病我一定要改掉。
我一定要好好努力，爭取在期末考試的時候考一個很好的好成績。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇三
人生在奮斗的過成中難免挫折，但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功，反而讓我擁有更多進步的空間。像是有一次，考試就快要來臨了，一向成績名列前茅的我還在看電視，看得目瞪口呆、渾然忘我，這可讓媽媽氣得七竅生煙，她立刻對著我大吼:“都快要考試了，你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績都很好啊!”媽媽還是很生氣的說：“如果你一直抱持著這種心態去考試的話，總有一天陰溝里翻船，你的情況將會每況愈下，你將自食惡果!”說完，便走出了我的書房，留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然，隔天再考試的時候，我幾乎每題都不太清楚，甚至是看不懂。唉!真是“書到用時方恨少，事非經過不是難。”只能怪自己“不聽老人言，吃虧在眼前。”我果真在這次的考試中翻了個大跟斗。不過，這次的挫折，卻讓我知道自己心態的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成績，讓大家對我刮目相看。
終于，經過幾個星期的努力，我得到了第二名。不過，我這次能名列前茅，都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕，才能讓我醒悟過來。猶記得當年是旱鴨子的我正在學游泳，因為害怕嗆水，所以常常被教練罰兩百下的打水，如果我當時忍住，不就好了嗎?所以，也許挫折也會是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對失敗，但是后來我赫然發現，有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以，我們不要因為挫折而因此自暴自棄，如果我們可以把挫折當做淬煉成功的試金石，那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已經離我們不遠了!
考試失敗后努力（匯總19篇）篇四
在人生的漫漫長路上，布滿了荊棘與艱辛，不可能像我們想象的那么一帆風順，會遇到許多的困難和失敗，但克服了困難，經歷了失敗，重新振作起來，不放棄，不氣餒，再來一次，走完這段路，回頭你會發現，那些失敗后積累起來的方法與經驗，會成為你今后道路上的珍寶。或許在以后，你的人生道路上沒有指南針，沒有照明燈，前方是什么，只有自己去闖，去看，黑暗后可能是閃耀迷人的光芒，可能是力量的源泉，也可能是布滿荊棘的樹叢，這個只有自己才知道。
一次，幾個要好的伙伴約我去游泳館游泳，她們都會游泳，而我卻需要游泳圈，看著他們在泳池里，一會兒游到這邊，一會兒游到那邊，我不禁眼紅了，自己也戴上了泳鏡去嘗試一下。哎，我真是不自量力，誰知道，我剛準備下水，一不小心，腳打滑，跌入了水中，我使勁地拍打著水面，同伴看見了我，給了我游泳圈，我這才獲‘救’，這一次，我嘗試失敗了。
“失敗乃成功之母”，只有失敗后才更加完美，這句話我永遠銘記在心。
我努力讀懂失敗，我終于讀懂了失敗。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇五
作為一名中學生，應以學習為己任，以優秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著我們的命運，失利后，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視著遠方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時或許正在辛勤勞動；想起了他們起早貪黑的身影，是那么瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋，雙手由光滑變得那么粗糙；想起了出門前父母那關切的叮囑，對我的關愛；又想起了老師的鼓勵，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內，依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風雪襲擊之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風順的。不，我決不能退縮，否則我將對得起誰呢？我清醒了許多：今天不可能代表以后，失敗只代表昨天，只能意味著過去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實，無法改變，那就坦然接受，正視現實，重新開始，以新的姿態面對考試，不會再退縮，不會再迷惘，努力學習，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新擁有了信心和勇氣。我相信，再長的陰雨天，也會有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試卷，握起筆，開始重新總結，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變為前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，調皮地眨著眼睛，我露出了燦爛的笑容。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇六
asah一個令人愉快的事情擔心。
自古以來就有考試，國家為了選擇人才，促進社會進步和建立。原來來自夏代，中國為這個偉大的發明而自豪，在后來的歷史發展中，考試將成為專業考試，專業考試，口試，面試考試，小考試，大學考試。...似乎已經成為必要的成功水平。
放開另一個不說，誰在學生期間，已經經歷了考試的力量。測試井，他們站在山頂，測試將躺在春天下。小測試，你可以給老師一個很好的印象，考試是確定一個人的生活道路的門。
當然，這些話回來了，沒有考試，今天沒有人;沒有考試，沒有時代的進步。測試啊考試，你把多少機智放在高峰，你把有夢想的人數落在后面。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇七
每個人都難以避免失敗。有的人會從此一蹶不振，有人對此毫不在乎，明智的人會決心告別它，努力到達成功的彼岸。
在以前，每當我經過補習社，我都會不屑地一笑，一種自豪覺油然而生。因為在那時我總認為自己不會進入這間屬于差生的屋子。我們班有很多同學都去了補習社，面對他們，我心里會不由自主地感覺到很驕傲，因為那時我是“矮子中的高人”。
這一天，晴空萬里，蔚藍的天空中出現了一道五色斑斕的彩虹，但是我看上去卻有那么一丁點的污漬，只有那么一丁點，很少很少。剛幫老師做完事的我回到空無一人的教室，只看見桌上放著一張試卷，我一看，兩眼呆呆的，“咚”地一下跌坐在椅子上。“啪嗒，啪嗒”，眼淚打在紙上，染黑了試卷，也染黑了我的心。
回到家后，我懷著惶恐的心情把試卷遞給媽媽。媽媽看完試卷，深思了一會兒，說：“努力，是告別失敗的關鍵！看你目前的情況，你應該有些知識沒弄懂，不如去補習班吧。”我一聽，頭都不轉就回到房間，放聲大哭。我完全控制不住自己的心情：我知道，我明白，我理解！但也不至于去那間我本想著永遠都不想去的屋子吧！
過來幾天后，我還是去了那間屋子——補習班。一進去，一股書香的風味撲鼻而來，真舒服！但是我仍然沒有減少對補習社的介懷。進到了課室之后，爸爸媽媽就離開了。同學們用奇怪的目光望著我。我低著頭心里暗暗發誓：“我一定要學好，以后證明給他們看，我的實力一定比他們強！”在補習社里，我每天都發憤圖強。別人下課時，我就溫習功課，別人放學時，我就留下來做練習，我寧愿每天晚上十點多才睡覺，我也要把不會的弄懂。一個星期后，學校又要測驗了，在測驗前，我把書讀了一遍又一遍，做幾十道練習題，為的就是在這次測驗中考得好一些。
考試成績出來了，我抱著無限的希望看這試卷。我一點點睜開眼睛，“一百！真的是一百！啊，真的是一百！”我實在難以形容此時的心情！因為我這次成功了，我的努力得到了完美的回報！
“努力，是告別失敗的關鍵！”這句話永遠地在我的心里面。我覺得，無論成功還是失敗都應該正確地面對。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇八
看這一團糟的考試分數，想著自己在考試前的大言不慚，感覺天，塌了。
這么多年的咬文嚼字，這么多年的拼搏努力，竟然都在這場噩夢，成了死灰。淚水在眼中徘徊，后悔自己考試前的驕傲與大意，對不起那么多支持我的同學、朋友和老師。
終究不想劃過臉頰的淚水，最終還是不住地流下。無助的感覺，像個惡魔一樣纏繞著我的全身，令我無法呼吸。“天塌了……天塌了！”已經被悲傷折磨夠了的我，已經說不出其他的話了，雙手緊抓著快要爆炸的頭，現在的我，已經和考試前判若兩人了，像一只被牢籠套住的鷹——完全被現實，被失敗打倒了。
雨，不知什么時候就停了，淋濕的外套散發著一股淡淡的潮氣。淚水打濕了的枕頭，被狠狠地丟開。冷靜下來，仔細想想，這次考試，其實是自己的問題。試前，別人都在刻苦復習，而自己卻一副悠哉之意。到考試那天還和父母吵架。雖然這次考試的時候其實很多題目都能夠得心應手，但因為確實被從未實聞的大場面嚇地有些力不從心，連握筆都有些手軟，所以失敗其實也是無枉的。這次的失敗，是一次巨大的打擊，也是一個不可忘卻的教訓，這將時刻告誡我：“驕兵必敗，在考場上，人人都要從零開始。”
沉思之余，忽然一陣涼風吹入，這是風雨對我的問候禮吧！天早已經黑了，但萬家燈火卻比白晝更加明亮。不久，新的一天又會到來，那就讓我把這塊失敗的絆腳石作為成功的奠基石吧！過去的痛苦，我不再想去擁抱，只希望去迎接更好的明天。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇九
有一天，我們班要開《交通安全小公民》的班會，老師讓我當主持人。我很開心。
學生們非常認真地排練。我們的長隊歌很響，隊伍很整齊，老師讓我念的臺詞我已經念過了。然而我還是有點緊張，聲音也不夠大。我想：“關鍵時候我想打好，但不能讓班里難堪。”
幾天后，我和其他班一起排練。到了臺上，才發現自己已經不是主持人了！心里覺得有點難過。張老師安慰我說：“小迪一定不要難過。每個人都將有機會成為主持人。如果下次有這樣的活動，你可能會被選中。”我對老師說：“我知道。”
這個團隊會讓我看到自己的不足，我一定會加強語言訓練。我不怕失敗，失敗了我會更加努力。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇十
語文測驗的成績出來了，我考的一點也不好，眼淚不爭氣的掉落下來，不一會的功夫，試卷就被我的眼淚打濕了一大片。
放學回家之后，我放下書包，一個人跑到了田野里，田野里空蕩蕩的，只有一顆白楊樹堅強的矗立著，他是那么孤獨，那么孤單，可他卻又傲然挺立著，他展望著周圍的一切，一陣風吹過來，樹葉子發出沙沙的響聲，像是在說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
我恍然大悟，是啊，雖然白楊樹在奮斗的過程中是孤獨的，但他能耐得住寂寞，無論晴天暴曬，還是刮風下雨，他都能昂首挺立著，那是因為他把他的根伸的足夠深，根抓穩了，無論再大的暴風雨，也絲毫動搖不了小白楊。
我的學習是一樣的，一次成績不好，并不能代表以后都不好，我只有現在打好基礎，學好基本功，以后就算遇到再難的試卷，我也不怕。
想到這里，我開心的笑了。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇十一
前幾天，科學考卷發了下來，我竟然打破了自己的最低成績紀錄，考了個65分。65分？！對于我來說，那可是連做夢也沒有想到的。
當我拿到卷子時，我簡直不敢相信這就是事實。我用力地掐大腿，好痛！原來這是真的。我難過極了，趕緊拿出卷子檢查，終于發現“病根”在哪里了。原來最后一題，我審題錯誤，扣了18分,然后選擇題扣了3分，看文章選擇扣了6分，小雨的表示圖扣了4分……我后悔極了：這些題目我都是會的，但不是題意理解錯了，就是粗心大意標錯了。唉！
放學了，我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那么沉重，好像是一塊重達千斤以上的大石頭，心里想著被媽媽批評的情景。從沒象現在那么迫切地希望過，這一刻，我真的好希望回家的路變長，長得永遠也走不完。但是我知道，這是不可能的了。因為我已看見媽媽的身影了。
我低著頭走到了家，“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼，媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽：“媽媽，科學成績出來了，我只考了65。”“啊？只有這么點分數！你怎么回事，有沒找找原因？”果然，媽媽的臉馬上晴轉雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽，慚愧地低下了頭，不敢再看媽媽一眼。
通過這次考試，反映出了我在學習上的一個很大的缺點，那就是粗心。真的，如果和粗心攀上了親戚，那就別想成功。現在的我就是一個真實的例子。不過我一定吸取教訓，和粗心說再見，在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇十二
失敗乃成功之母，這句話在我身上應驗了。
那是六年級第一單元考試的時候，星期三要考試，我毫不在意，因為，我的數學是數一數二的，而且，我自認為對第一單元所有的內容了如指掌，所以考試對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。考試前一天晚上我只翻了翻書便去睡覺。
可是，第二天當我看到考卷的那一刻，我傻眼了。各種各樣的選擇、填空、判斷題等，沒幾個是我熟練的，我只能硬著頭皮做完試卷。
發考卷了，當看到我的考卷的時候，我驚呆了：一個個鮮艷的紅叉擺在我的眼前——89分！oh,my,ladygaga怎么會考得這么差!這次媽媽肯定會讓我的屁股開花。回到家，媽媽得知情況后卻鼓勵我：“沒事，下次注意點就行了，失敗乃成功之母嘛！”這句話讓我重拾信心。
第二次考試前，我特地復習了好幾次。第二天，我以飛一般的速度完成了試卷。可又讓我沒想到，這次竟也考了89分，雖然我不知道我為什么會考得這么差，但是，我堅信：失敗后總會成功。
在我萬分期待之時，終于發成績單了：xxx，86，xxx，92，周崇睿，98。我聽到了這個分數，高興得一蹦三尺高。回到家，媽媽也向我豎起大拇指。
這件事讓我明白了一個道理：失敗后不要灰心，只要努力，就能成功。
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考試失敗后努力（匯總19篇）篇十三
記得在上初一的時候，我們學生很不聽話，第三次月考因為要回家所以晚上也要考。所以故事就發生了。
我們的老師因為都9：20多了，所以都困了，我們學生卻非常興奮，我也開始了我的第一次作弊，但畢竟是新手沒有我們班的老手厲害，抄著抄著，我們的老師來了，其他同學都機警的放下了答案，唯有我還不知道，幸虧我的老哥們提醒了我，才避免了一場“杯具”我心里很害怕，因為老師已經到了我的前面了，我一不小心把答案放在了桌子下，用兩腿夾著，我當時緊張的面紅耳赤[注:臉筆耳朵都紅了。形容因激動或羞漸而臉色發紅。]的，滿頭流汗。不過幸好老師沒看見，我的心也輕松了許多。
經過這件事后，我發過誓：以后再也不作弊了。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇十四
這是一種很正常的現象，候，這是好的兆頭，說明你的、簡歷起了作用，你的還不錯，你的失敗的原因可能有8個：
1．你看來有點“老土”
你的服裝可能已經過時，一定要注意你的衣服，還有你的眼鏡、公文包，你的.襯衫、套裝一定要經過專業洗滌、熨燙。需要注意的。
2．你缺乏定位。
你看起來太像一個“雜家”，什么都能干，各方面都懂一點，但什么都不精，你也說不清楚你到底想干什么，什么地方適合你，沒有準確的定位，你就會表現的很隨便，談話沒有重點，公司自然認為缺乏明確目標，你需要認真的做一下求職目標分析，搞清楚你到底想干什么，適合干什么。還是老老實實的定位好你面試中的角色吧！
3．你推銷太過份了。
求職就是一個自我推銷過程，你太想做成這一單，在推銷自己的過程中表現過分，太著急、太渴望得到這份工作，結果是會被認為身陷絕境，別無選擇，設計一份有影響力的、以成就為中心的簡歷，利用簡歷完成大部分推銷事務，面試的時候，多聽少說，80%聽，20%說。
4．你的背景調查把你斃了。
你向單位推薦誰做為你的證明人？你知道他們會說些什么？你告訴他們該說些什么了嗎？他們有你的簡歷嗎？在單位調查之前，你提醒他們了嗎？一定要向單位提供相關的推薦材料。工程師喜歡同其他工程師談談，而律師則可能喜歡同其他律師談話，記住，不要濫用推薦資料。
5．你要的錢太多。
不要以你以前的工資作為確定你薪水要求的標準。人才市場的行情可能已經變了，具有你這樣技能的人可能已經供大于求，做一個快速的薪水調查，看看現在的你市場價是多少，問問公司準備為這個職位付多少錢，在薪水問題上保持適當的靈活性，你可能給人的感覺是只關心薪水、待遇，而不太關心你能給公司做什么貢獻。
6．好像很難和你打交道。
在幾次面試中，公司有很多機會發現你的弱點、性格缺陷和不良習慣，例如：傲慢、缺乏耐心等等。你必須表現得容易相處、密切配合、記充分協作。
7．公司里有人不喜歡你。
有許多公司，只有內部看法一致才會做出決定雇傭一個人，也就是說幾乎每個人都要喜歡你，技術人員通常認為駢的經歷就能說明一切，但事實上興能干還遠遠不夠，在今天的團隊環境中，你要盡最大努力，讓你遇到的每個人，從接待員到總經理都喜歡你。
8．你不是最佳人選，可能有其他人比你更適合做這份工作。
面試就是現場推銷，對你來說時間更有限的、而且你是在“聚光燈”下被研究的對象。即使在非正式面試中，你也是被仔細的觀察、認真的評價，把你和其他人做比較。分級打分，你的穿戴、你的一言一行都被量化、定性，你的表現不是對你有益就是對你有害。在推銷過程中，你可以利用“成交意向”語句幫你達成交易，贏得工作，所謂“成交意向”，語句是指在談話中可以適當語言表示“可以成交”。其意思應該是：“你們應該錄用我，我干這份工作很合適。”說完這些話應該讓你離工作機會更近，增加面試成功的可能性，而不是把你自己剔除出去。，你的風頭太猛了！
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考試失敗后努力（匯總19篇）篇十五
一個青年畫家去拜訪名師門采爾：“為什么我畫一幅畫只消一天工夫，可賣掉它卻是整整一年的工夫？”門采爾回答：“請你倒過來試一試，要是你花一年的工夫畫一幅畫，興許一天就能賣掉。”后來，事實果然如此。
兩種不同的做法，產生了兩種截然不同的結果，終究不能創作出優秀的作品，他的失敗是必然的。青年畫家聽取門采爾的建議，用整整一年的時間去反復琢磨，必定會創作出優秀的作品，他的成功同樣也是必然的。
道理是一目了然的。在我們生活的這個大千世界，成功與失敗是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名師的指引，你就更希望獲得成功。如果青年畫家沒有門采爾的指點，他會取得成功嗎？如果我們再引探一步可以這樣說――人生路上沒有指明燈，抑或成功將與你失之交臂，抑或成功的到來是步履姍姍。
為什么說指明燈能使成功的希望更加切近呢？這是因為指明燈本身就意味著一種正確的前進方向，使航行的小船能更順利地避開風暴和暗礁，更快地向目標前進。即使它遇到了巨大的風浪，因為有了指明燈，它也會航向明確，鎮定自如，不至于暈頭轉向，不知所措，任其漂流了。青年畫家得到了人生的指明燈，所以摘下了成功的桂冠。
美國第一個黑人州長，在他獲得成功的漫長的過程中，當然也少了名師的指引。讀小學時，他上課不愛聽課，專門搗蛋。有一次，校長邀他講話，說他會成為將來的州長。從那以后，他認真學習，終于實現了夢想。在人生和事業上，他實在是一位幸運的成功者；在浩瀚的大海里，他就是一條成功駛向目的地的小船。而校長是他航行中一盞閃著光芒的指明燈。
我們都是大海中的一條小船，在風浪中前行，在暗礁間穿梭，原所有的小船都能找到導航的指明燈，成功地駛向勝利的彼岸。
關于描寫錯誤與失敗的議論文。
關于描寫錯誤與失敗的議論文對待錯誤和失敗的正確態度應分析原因，總結教訓，找到正確的道路，畏懼錯誤與失敗，那就會毀滅進步，我們也可以這樣說：‘若不讓錯誤與失敗出現，便不會有真理降世。”“畏懼錯誤就是毀滅進步”懷特黑德的這句名言蘊含著豐哲理，它給人們勇于創新的人們以深刻的啟示，例如：人們從事各項活動，總是希望獲得成功，避免失敗可事實上往往是違愿的，這是因為從認識來講是由于客觀事物的本質并不是顯露在外，而是潛藏在內的，不僅如此它有時還會以顛倒形式，在加上人們受到的認識能力水平的經驗有限所以就難免不發生錯誤了，用正確的觀點來看的話錯誤并不可怕，嘆息感傷，畏懼那就大可不必了，錯誤同真理，正如失敗同成功，像睡夢同清醒，黑夜與黎明一樣緊密相連，一個人從錯誤的“夢”中醒來，他就會以智慧的力量奔向真理。
經歷了失敗的黑夜，正預示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話：“錯誤本身乃是達到真理的一個必然環節。”不是嗎？正由于有這種錯誤，真理才會出現。
人的知識、成功以至發明創造并不單單總結成功的經驗，也要在失敗的教訓的基礎上產生的，英國化學家戴維，在談到自己的成功時說：“我的那些主要的發現是受到失敗的啟示而作出來的，一個人若要有發明，有創造，就不應畏懼錯誤與失敗，倘若你想把一切錯誤，失敗都會抱之門外，那你也必定永遠被關在真理的門外，倘若你想逃避失敗，那么你就永遠看不到成功，那些發明者，創造者不怕一次又一次的失敗中走出，如果他們半途而廢，舍而棄之，那就沒有這么多的發明，更沒有成功的喜悅，更沒有社會的進步。
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人生話題:走向成功。
走向成功[話題精選]。
閱讀下面的材料，根據要求作文：
19世紀法國著名科幻小說家儒勒?凡爾納，一生寫了104部科幻小說。當初他的第一部科幻小說《氣球上的星期五》接連被15家出版社退回。他當時既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他妻子奪過書稿，給他以鼓勵。于是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫哲爾閱讀后，當即表示同意意出版，還與儒勒?凡爾納簽訂了為期的寫作出版合同。
儒勒?凡爾納最后成功了，他成功的原因是多方面的，他、他的妻子、赫哲爾經理，如果缺了其中的一個，事情可能就不會是這樣的。
請以“走向成功”為話題寫一篇文章。
要求：
1.要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意。
2.文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象等。
3.題目自擬。
4.不少于600字。[話題精析]。
凡爾納：等……請等一下。讓我再考慮一會兒！
妻子：天啊！還要等什么？
凡爾納：唉！我真沒興趣再去碰那些該死的“運氣”了！
妻子：親愛的，告訴我這是為什么？
（凡爾納雙手顫抖地拿著稿件）。
凡爾納：留在世上也沒人可以欣賞。還不如……付之一炬！獻給上帝去吧！哈哈……。
凡爾納：可我，只是孤軍奮戰啊！唉，知音少，弦斷有誰聽啊！
（忽然，妻子一把握住凡爾納的手，一雙明亮的眸子中流露出無限的柔情和信任。）妻子：親愛的，誰說你無知音？我就是啊！你那不同世俗的眼光正是我熱愛的。你的文章說不定還會推動社會發展！我永遠相信你，支持你！我永遠是你的知音！為了你的事業，即使走遍在天涯海角，即使貧困潦倒，去流浪，去乞討，我永遠支持你！我，永遠是你的港灣！
凡爾納：我……我，噢，親愛的，你如此了解、信任我，而我卻……好！為了你，相信我，即使前路再艱難，再虛無縹渺，也要去闖一闖！
（幾天后，在經理室）。
赫哲爾：凡爾納先生，關于您那篇《氣球上的星期五》很不錯！真的！只是……。
凡爾納：太脫離現實，杞人憂天了，是不是？
（赫哲爾臉上顯出了難色）。
凡爾納：哦，我早……早該知道了，謝謝您！
（凡爾納剛轉過身，他的妻子驀地沖上去）。
妻子：我說赫哲爾先生，難道只有現實的才是可貴的？那人類的幻想早就應該被抹殺了！
赫哲爾：夫人，我并不否認幻想。但如今此類小說并不暢銷。你也知道，對我們來說現實比幻想更重要，因為我們注重的是銷售量。
妻子：先生，難道你們全然忽視了個人努力？
赫哲爾：我并不明白你在說什么，夫人！
（妻子此時雙手顫抖著指向凡爾納）。
人生話題:有探索就有成功。
有探索就有成功[話題精選]。
閱讀下面的材料，根據要求作文：
樹上有一只很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，“啪--”，成了一團果泥。
這便是生活中所謂的無奈--眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少，我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。
生命中任何一次探索，從本質上講，都是成功的。
請以“有探索就有成功”為話題寫一篇文章。
要求：
1.要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意。
2.文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象等。
3.題目自擬。
4.不少于600字。[話題精析]。
“有探索就有成功”是一個放之四海皆準而又耐人尋味的話題。大千世界，蕓蕓眾生為執著的信仰、理想的彼岸，向著未知，瞄著成功默默地奮斗著。探索無處不在，無時不有。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽的桂冠用荊棘編成。探索中有迂回曲折的坎坷，有無可奈何的挫折，更有絞盡腦汁的辛酸，但正是人類這勇敢頑強、不屈不撓的無數次探索實踐，才創造出了一個五彩繽紛、豐富多樣的美麗世界。探索需明確的方向、正確的方法、堅強的意志、堅韌的毅力，需總結經驗，繼往開來。探索者的目標永遠是下一個。征服者是英雄，失敗者亦可歌可泣，探索者可敬可愛可頌。
科學高度發達。人類登上了火星發現了太陽系的第十大行星發明了外表跟人一模一樣的智能機器人……但這一切與x博士那項舉世矚目的發明比起來只能算是小巫見大巫了。
x博士發明了一種生物芯片，它可以植入學生腦內，由老師定期輸入信息。這項發明曾令世界為之振奮。但一年后的現在，人類發現問題并不像想象的那樣簡單。
為了改變這一切，三個月前，我--新的教育部長，走馬上任了。
上任的第一天，我就下令：所有的學生都必須取出大腦中的芯片，采用理論與實踐相結合的教育方針。語文，閱讀名著名篇，提高口語表達和閱讀能力；物理、化學，注重實驗與觀察；生物、地理，進行野外實地勘測、觀察；歷史，電影電視教學……還要注意學科之間的互相滲透。
在今天上午的教育改革會議上，我再一次聲明：“芯片式教學，是變相的'填鴨式'。教育是為了提高學生的素質，而不是把學生變成活的'磁盤'。”
下午，我拔款20億，擴充西北五省的實驗設備，又審批了關于中小學生暑假到月球勘測的報告。
在做完了這一切以后，我將要去海淀區一個普普通通的小學，這是我第二次去那兒了。
第二次，我提出了同樣的問題。在經過了一陣討論后，終于有人怯怯地說：”是零吧？“。
哦，到了，走進教室，我的眼前一亮，窗臺上的擺放著五顏六色的花草，墻上貼著孩子們自己創作的剪貼畫。我仍舊問了那個問題--”是太陽！“”是燒餅！“”是臉盆！"孩子們立刻嘰嘰喳喳地嚷起來。
我感到十分欣慰，想象力回來了，發明、創造還會遠嗎？諾貝爾獎該有人問鼎了。下一頁。
我和我的化學老師。
誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的.歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
了一劑強心針，讓我取得了初賽的成功。
佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老師的支持，我也會堅持到底。
誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
了一劑強心針，讓我取得了初賽的成功。
佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老師的支持，我也會堅持到底。
誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
了一劑強心針，讓我取得了初賽的成功。
佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老師的支持，我也會堅持到底。
誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
了一劑強心針，讓我取得了初賽的成功。
佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老師的支持，我也會堅持到底。
誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
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誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
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誠摯的祝愿和最無窮的力量。
后，我舉手更頻繁了。
淺淺笑意，老師的嘴里露出可愛的小虎牙，那么純真善良的笑。
了問問題的熱潮，雖然看著老師周圍堅固的層層學生墻，我有點沮喪，但真心的為老師感到高興。
敢多一句不相關的話。我到底在怕什么，顧忌什么呢？我想不明白，就這樣一直過了一個寒假。
真正被壓迫的歲月來了，中考和競賽兩座大山壓在我們身上，我們不停地掙扎，不停地吶喊。
下了棉襖，暖和的感覺已不在。我感覺天空都結冰了，涼涼的春意只是一幅凍住了的畫，很美但很冷。
長短，邊看著老師的側臉，很開心很感動。
了一劑強心針，讓我取得了初賽的成功。
佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老師的支持，我也會堅持到底。
人的希望變成絕望。在靜悄悄地走出辦公室的。
六（2），我們和你一起流淚。
六（2）的全體師生們，也許你們開始對“一分耕耘，一分收獲”表示懷疑，但其實這卻是真理。說到這里，也許你們不禁要反駁，為什么那么努力的訓練廣播操，到頭來還是一無所獲。是的，你們比誰都努力地訓練了，而我們班卻練的并不多。比賽之前，我就有一種預感，這會是一場激烈的獅王爭霸賽，但與我們班毫不相關，倒數第一是板上釘釘了。等比賽完以后，校長在宣布結果時，一個個無不扣動心弦。世事難料啊，六（2）是倒數第一，然而我們班卻獲得了第二。我們班一片歡呼雀躍，此時我看到了一張張哀愁的臉龐、一只只失神的淚眼，那就是你們六（二）班。是啊，你們曾是那么努力，那么的信心十足，似乎冠軍非你們莫屬，但結果卻是始料未及的。那顆本是懸浮在空中的心，此時已然跌入谷底。我們聽見了，聽見了那回蕩在山谷的呻吟，看到了充滿失望和怨恨的臉龐。我似乎看見了自己，一次次的努力競爭失敗后的傷心，也覺得自己的辛苦都付諸東流了。一想到這里，我的眼睛模糊了。但我一直對自己說，也想告訴六（2）班的同學們：悲慘的命運與痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候應該想到那位在還沒踏上輝煌的路途時，耳朵的聽力就在衰退他卻依然在奮斗的貝多芬，還有米開朗琪羅的軟弱，托爾斯泰的不被人理解……他們都沒有放棄和退縮。那么，我們應該以他們為榜樣，繼續努力。這樣，辛苦才不會白費，離成功就會越來越近。記住，你們是最棒的，“不去想他們擁有美麗的太陽，我們會發現每天的夕陽也會有變化……”請相信，通過堅持不懈的努力，明天的太陽一定屬于你們。
讀了《魯賓遜漂流記》有感。
人生總是變幻莫測，充滿了曲折和坎坷，然而一個人是否能在關鍵時刻化險為夷，與他如何應對是緊密相關的。在困難前，往往是樂觀的人走出了困境，而消極悲觀的人呢？就只能坐以待斃。而這本書《魯賓遜漂流記》就告訴了我們要怎樣在險境下生活下去。故事的主人公魯濱遜在大海中遇難，而與他同樣的伙伴們卻被無情的大海給吞噬了。只有他一人從這噩耗中活了下來，但他被困在一座荒無人煙的小島上，沒有食物，也沒有住所，只有無盡的孤獨和恐懼。這只不過是從一段危險跳到另一段長達幾十年危險而已。他在這座荒島上建房子，打獵，養山羊……他靠樂觀的心態在一座荒島上實現在城市里的生活。每天有山羊肉，飛禽……還可以喝羊奶。整天無憂無慮的生活著。過著讓人羨慕的生活。回想下我們的生活是多么的辛福，魯濱遜自己創造的比我們更快樂。我們什么都不做，卻還在不時地抱怨生活的壓力。如果我們是魯濱遜，在這樣的處境中，我們會怎么樣？是像魯賓遜這樣堅強的面對生活，還是對這樣的生活感到失望，天天抱怨生活？我想，我們一定是第二種人。只要我們有一點不滿足，就不停地抱怨，自己不去行動，就慢慢的等待失敗的到來。但是，我們如果堅強的面對生活，生活就會成為你的好朋友，帶著你一步一步的走向成功。生活就像耕種，有汗水的付出，就有辛勤的收獲。人生總是一波三折的，我們要在絕望中找到希望，在失敗中獲取教訓，讓困難成為我們成長的營養。在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，就會學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。就要像那位頂碗少年一樣，不會放棄，遇到困難過后就要去克服它，他不管失敗了幾次他也不怕，因為他明白一個道理：失敗是成功之母。只有你一直堅持下去，才會成功。如果人生是一直一帆風順的，沒有起伏曲折，就失去了人生的意義和價值。每個人都不是完美的，所以每一個人都會失敗，人人都會經歷。而因為一次失敗就放棄了的人是沒有毅力的。失敗，也是一件平常的事情。如果沒有失敗就不會有進步，就不會有從失敗后汲取的教訓。但不能把成功看得太重，如果把成功看得太重，一旦失敗，就會承受不了。美國作家哈德蘭?桑德曾經說過一句讓我難忘的話：人們需要記住，失敗并不可怕，因為每一次失敗都可能成為下一次成功的墊腳石。所以，我們應該正確對待失敗。我的人生也會隨著這本書起航，在人生的旅途中，勇敢前進，永不放棄。
珍惜生命。
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧。
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考試失敗后努力（匯總19篇）篇十六
失敗的考試，給我帶來的打擊也是無比的沉重。
這也是，我遭受的最嚴重的失敗，它給我的驕傲和自信狠狠地扳回了一局。那一次，是一次英語考試，雖然這只是一次普通不過的小考試，不會被記載在成長手冊上，也不會上傳給上級老師。只是簡簡單單地給你這次學的知識，做一個歸納，測試這一單元你懂了多少。雖然它是那樣的普通，但是還是給我了一次風暴般的打擊......
那次考試，我非常的不認真，以為自己肯定是考個九十幾分的，不用太認真。于是，我三下兩除二，寥寥草草地做完了考卷，連檢查一遍都懶得檢查。我東張西望，一會兒看看窗外，一會兒看看還在緊張做題的同學們。我幻想著自己這次考到了全班第一九十幾分的美好場景，可這是南柯一夢......成績出來了，我只有78分，和我幻想的天差地別，這也只能怪我自己的驕傲。
我再也不會驕傲自滿了，而是應該謙虛謹慎，這樣才能使你的人生一路順暢......
考試失敗后努力（匯總19篇）篇十七
隔壁王大爺，他家很窮可是他有個偉大的夢想，那就是成為這一代有名的農民藝術家。他為自己的夢想奮斗了一生，甚至是傾家蕩產，可是他相信有志者，事竟成。終于在他56歲的時候用自己一生的積蓄創建了，戲曲自樂對。現在我們這的演出都有他的自樂對，他還用現在掙得錢蓋起了小二層。
馬路邊有一個修自行車的叔叔，他為人樂觀，而且有一個奮斗的目標，那就是開一家大型的自行車行，他還說，別看他現在不如老板可是以后自己也會是大老板。有的人聽了他的話會大笑，以為他在吹牛。可他從來不管別人怎么看他，他一直在為自己的夢想奮斗，直到2008年6月，在馬路一旁有一座漂亮的鋪面，上面寫著。星輝自行車行。他成功了。這次成功對以前藐視、嘲笑他的人給了一個有力的回擊。
只要有夢想的只要去努力，你會成功的。
考試失敗后努力（匯總19篇）篇十八
生活中，我們會遇到很得很多的煩惱挫折。然而對我們學生來說，最大的挫折就是考試失利，我也是一個經歷過風雪的人，每當失利后心情就會特別糟糕，煩悶，一再指責自己，批評自己，是自己陷入逆境，或許這是常人的做法，而我卻在一次偶遇的機會中改變了自我，是我覺得考試莫非是一個檢測你的小實驗，何必要花費大量的腦細胞去琢磨?成績已經揭曉，是無法改變的，而能改變的使我們下次的成績，我們要從失敗中吸取教訓，總結經驗取長補短!想那些成績優秀的人請教學習方法及經驗!
不能唯一次失利而產生離奇的想法，這樣只會毀了自己的幸福明天，更會使家人朋友傷心，只要還有一線希望就不要放棄，倘若你選擇了不該的選擇，只能祝你證明你是個弱者，要說我們的成績不好知道有一點：沒有恒心，這是根源!估計大家都有聽說過科學家的故事吧!他們的精神才說的上是堅韌不拔，一心一意，堅持不懈……他們花啦大半生的時間去鉆研一個研究，一下就是十幾年，甚至幾十年，你是否掐指算過人生的年輪?其實不然，很短，他們經歷的打擊我們無法忍受!他們這么做就是為追求自己美好的夢想，就是為了是自己的人士能夠更加輝煌，他們的不僅僅是失利，而是我們無法想到的巨大打擊，他們都扛過啦，而我們呢?只是一次小失利。相比真是天壤之別!相差甚遠!
放棄。對于我們來說是再簡單不過啦。。。但放棄不是你的選擇，我的勸告言盡于此!
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考試失敗后努力（匯總19篇）篇十九
當月考的腳步伴著哀弦駛來時，我對自己說，我能行的。
當第一份卷子擺在我面前時，我慌了，我的不會做加上沉重的壓力感。
接著是數學，我想我有把握考好，然而結果往往會背道相馳。
當我觸到數學試卷時，我告訴自己，認真答題。雖然，題有些是難，但是試卷上高額的錯誤率以及涂沫的“疙瘩”，表明了我的失敗。
當數學考完后，我便很快知道了答案，我輸得一敗涂地。在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了，每次考試成績都還可以，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我的滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次月考打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的'考題的自信。
我獨自站在天樓上，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在地上，映得我的臉色發白。我想起了父母，想起了遠在他鄉的父母。此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那粗糙的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙眼；想起了關心我的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，我想到了它白楊。那白楊曾在一次次風雪襲擊之后，頑強生存下來的白楊，它要比以前更高，更直了。一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。失敗并不意味著我是失敗者，只表明我尚未成功；失敗并不意味著我一直受壓抑，只表明我愿意嘗試；失敗并不意味著我不能成功，它表明我該變換一下方向；失敗并不意味著我一事無成，它表明我積累了經驗。我決不能退卻，我要奪第一。
總之，暫時的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。