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    往事讀后感范文(19篇)

    時間:2025-06-24 作者:LZ文人

    讀后感是我們對書中文字的解讀和理解,也是我們通過寫作來整合和延伸自己思考的過程。小編為大家整理了一些別人的讀后感,希望可以為大家提供一些建議和參考。

    往事讀后感范文(19篇)篇一

    當代女作家冰心,最佳作品之一《往事》,讓我讀后倍感至深。

    《往事》之作語荷花,文章不長語句含義深深,句句沁人心扉:一件很平常的事情,圍繞家中的蓮花而寫,荷花是水中芙蓉,菡萏是荷花的別稱,當我讀到風雨中荷葉為紅蓮遮風擋雨,我忽然明白了作者的心底的感激之心,讓我明白了我們就是菡萏,就是那含苞待放的花朵,雖說美麗卻經不起風吹雨打,如果沒有荷葉用它那寬大胸懷的保護,擋住狂風暴雨的侵襲,那么美麗早已凋謝不再芬芳。母親永遠是荷葉,時時呵護著我們的成長、關愛著我們的健康,永遠為我排憂解難,不是嗎?每當我們遇到困難、遇到不如意的.時候,就會想到母親、想到媽媽,期待著對自己的愛護和照顧!

    世上只有媽媽好,母親永遠是我們的驕傲,贊美母親,母親的愛永遠比荷花更加美麗!

    往事讀后感范文(19篇)篇二

    小的時候,冰心父親的朋友送來兩缸蓮花,一缸是紅色,一缸是白色,都擺在冰心家的院子里,但冰心從沒看過這兩缸蓮花。有一天,冰心回故鄉的庭院里,看見了許多蓮花,它們有鮮艷的顏色,有白色、粉色和紫色,過了一會兒,突然,轟隆一下,雷聲響了,雨慢慢地下大了,雨越下越大,雷聲也越來越大,那雨點打在蓮花上,蓮花被雨點打得左右搖晃,她非常心疼,就想把它拿到能遮雨的地方來,可是,雨下的非常大,冰心無法拿回來。這時冰心看到荷葉在為蓮花擋雨,她非常感動。

    我看到這里也非常感動,一直以來,父母是那荷葉,我就是那蓮花,繁雜的雨點來了,除了你們,還會有誰來幫我遮雨啊,每次我遇到困難,都是父母一步一步地交我。我題目不會了,想了半天都沒想出來,還是爸爸一步一步分析給我聽,最后,按照爸爸的分析方法,我終于寫出來了。

    是你們幫我學會做一個對社會有用的人,這都是父母的功勞啊!

    往事讀后感范文(19篇)篇三

    私塾與専讀生,國學知識加數理化科學加上作者外祖父外交官的背景洋文更不在話下作者的天資加上后天的博學進哈佛讀研讀博看來是必然之道了。作者的'伯祖父是晚清清流派溥儀帝師,現在看來這家庭背景是很雄厚了而高雅的文化素養造就了作者清雅素淡之骨使清流源遠流長滋潤后人。也是作者的低調為人使得他在亂世中不受過分的打擊。

    印象最深的莫過于陳老先生說,在中國大學講課除了外語課,別的都應該講中文,作者哈佛學成坐船回國,途徑南洋,見那里到處講英文,可見殖民主義深入,作者因此十分痛恨。他回國在清華任教,把所有講義都用中文寫,雖然他學的時候是全英文,但他不厭其煩,逐個翻譯,只有必要時,在專有名詞旁邊,注釋英文原文。那時候的愛國主義太令人感動。

    往事讀后感范文(19篇)篇四

    小木偶匹諾曹,大家很熟悉吧!這次暑假,我就看了《木偶奇遇記》這本書。看完后,我被匹諾曹珍惜生命的精神深深感動了。

    《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶,不料木偶卻活了起來。皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩,在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點的害處,于是,下決心改掉缺點,努力學習,誠實待人,最終他變成了一個好孩子。

    我敬佩匹諾曹,他堅強,勇敢,有有毅力,是我學習的榜樣。但讓我更敬佩的是他對生命的渴望——他想變成一個真正的人。他不放棄任何學習的機會,為著自己的理想努力改掉自己缺點,不放棄。最終,匹諾曹實現了自己的理想,獲得了生命。

    我想到了電視新聞中說的,一些大哥哥大姐姐為了老師的一句責備,為了家長的一句責罵就離家出走或自殺,你們這樣做真是太不值得了。你看,一個小木偶都非常努力地想變成人,你們為什么還要放棄自己的生命呢?不管遇到什么困難,我們都要努力地去解決,好好地珍惜自己的生命。生命是無價之寶,是最珍貴的,請你們不要放棄自己的生命!

    爸爸給我買了一本書,名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。

    這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇,他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后,他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

    書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候,他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道,知錯就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現實生活中,大家難免會犯錯,但要知錯就改,這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。

    列寧八歲時去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒告訴姑姑。回家后,他傷心地一直在哭,說一定要給姑姑寫信,說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信,說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯就改,就一定會得到別人的原諒。

    我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實對于任何人都很重要,誠實是一個人最高貴的品質。

    往事讀后感范文(19篇)篇五

    海是一位溫柔的姑娘;海是一位發瘋的老巫婆;海是一位知識無窮的老師……站在海邊,靜靜感受,就會體會到中間無窮的奧秘。日出是,她是一味溫柔的姑娘,靜靜地觀賞著來到她溫暖懷抱的人們;日落時,她是一位發瘋的老巫婆,使用魔棒,讓海水吞噬整個沙灘;每天她都是一位擁有無窮知識的老師,教會了來這邊游玩人們的一些知識。

    一個人擁有了思想,就等于擁有了無窮的力量。現在就用你的那把金鑰匙,去打開你想象力的大門,展開你想象力的翅膀,在天空自由翱翔吧!

    這一日,在讀書會上,聆聽了冰心的《往事》,這一段講的是雨中觀蓮。心仿佛來到了字里行間,我好像也在那隔著雷雨的窗前眺望那朵紅蓮。風雨交加,在沒有遮蔽的天空下,那朵柔弱的紅蓮被雨點兒擊打著,不住的顫抖著、歪斜著。當看見一片荷葉傾側下來,向紅蓮伸展過去,完全覆蓋在紅蓮上面。紅蓮在寬大的荷葉下不再顫抖,不再歪斜。此情此景讓我的心不禁也觸動了,是的,我也想到了母親,偉大的母愛。

    都說母愛是世界上最偉大的,而我認為我的母親對我的愛更是加倍偉大。我的不幸給母親帶來的也是不幸,她不但要承擔養兒育女、養家糊口和普通母親都要承擔的家庭責任以外,更要忍受別人異樣的眼光和無聲的唾棄。她要比普通母親付出的更多,一件事情或許一個普通母親只要用眼神和言語就能教會孩子的,我的母親卻還要手把手、一遍又一遍的教導我。她對我的照顧和呵護簡直已經不足以用無微不至來形容了,穿好、吃好、住好、走好,這些都不用多說了,最可貴的是,哪個孩子從小到大無論到哪兒都有母親親自一次又一次的陪伴!

    26個年頭,母親從未休息過,她這把荷葉傘總是在風雨來臨之前就為我打開。我想我比那朵紅蓮幸運和幸福的多,因為我的荷葉傘下永遠是晴天,永遠是美麗,永遠是安寧,永遠是美好和希望!

    寒假中,我讀了一本名叫《冰心兒童文學全集》的書,其中,留下深刻印象的,還是冰心奶奶寫的一篇關于自己的“往事”,這篇文章讓我知道,母親是最疼愛我們的人。

    文章主要講述了兩個與故鄉庭院蓮花有關的往事,第一件事是月夜祖父說到園里開三蒂蓮時,家里添了三個孩子。“大家都喜歡,說是應了花瑞”。然而,祖父的話流露出的家人對孩子的珍愛之情卻已溢于言表。

    第二件事寫了作家看到蓮花在風雨中遭到摧殘時的心境,看到白蓮凋零時的沮喪,看到紅蓮被風雨侵襲時的無奈、憐惜這讓作家在窗前徘徊,是母親的呼喚,蓮葉對紅蓮的遮蔽,讓作者“不寧的心緒散盡”,心里充滿感動,進而想到母親是荷葉、孩子是紅蓮。當心中的風雨來襲,只有母親才能為孩子遮掩。

    最令我感動的是文章最后一句話:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽!這句話讓我感受到母親對我們偉大的愛。

    其實,父母對我們的愛不是掛在嘴上的,衛視默默的付出,讓你感受到溫暖,母親對我們的愛是生活中點點滴滴,他們不求回報,在生活中,爸爸媽媽對我的愛太多了,我們要懂得回報,不能惹他們生氣,讓他們悲傷,就算他們不求回報,我們也要讓父母知道,我們不是小孩子了,還需要呵護,我們已經長大,是時候該為你們扛起一份重任,挑起一個重擔了!

    每個人都有屬于自己的往事,每個人的往事不同。今天我給你們介紹冰心奶奶的往事。冰心奶奶父親的朋友送給他們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。

    八年了,她沒在院子里看蓮花了——但故鄉的庭院里有許多的蓮花,有三蒂,四蒂,都是紅蓮。

    九年前的一個半夜里,他聽見繁雜的雨聲,早晨是濃陰的天。她從窗內往外看時,那朵白蓮已經謝了,那朵紅蓮卻開的滿滿的。突然間又下起了雨,愈下愈大。那朵紅蓮被雨點打的左右傾斜。在無遮蔽的天空下,我不敢下臺階去,也無法可想。

    過了一會,她看見紅蓮旁邊的荷葉正好覆蓋在紅蓮上面······她不寧的心緒散盡了!

    雨勢并未退,紅蓮不動了。雨點不停的下,那勇敢慈憐的荷葉上,聚集了流轉無力的水珠。

    她心中深深的受了感動——。

    文章讀完了,我也被深深的感動了。她把荷葉比做母親,母親為她遮風擋雨,這就是母親偉大之處。我覺得母親是座山,能承受眾多的壓力;母親是條河,能沖洗我心中無限的惆悵;母親是片天,能包容我的一切過錯。

    母親您放心吧!您的辛苦不會白費的。我會努力學習,長大后努力工作,報答您的養育之恩。

    在一幅幅充滿詩情畫意的意境中,冰心將我們帶進了她的情感世界,寬廣的母愛、歡愉的童年、波瀾壯闊的大海、細膩的情思,這一切自然而然地流露、傾吐,慢慢地浸入我們的心靈,碰撞出思想的火花,讓我們融入到溫馨、清麗的畫卷中,分享那一份深情,那一份愉悅和愛。

    如往事一七,從父親送給我們的兩缸蓮花寫起回想到九年前。園里最初開的三蒂蓮卻被那繁密的雨點打的左右傾斜,在無遮蔽的天空,我不敢下階去,也無法可想,“只是對屋里的母親喚著”母愛的慈憐、無私深深包圍著冰心,將一切恐懼融化在愛中。同時這風雨又象征了黑暗社會的暴風雨,被荷葉覆蓋的紅蓮又象征了新事物的勇敢和勃勃生機。至此母愛與勇敢、無私保護紅蓮的荷葉交融在了一起。

    涵在走廊上吹蕭,我也走了出去。

    天上只微微的月光,我撩起微垂的白紗帳子來,坐在廊上的床邊。

    我的手觸了一件蠕動的東西,細看時是一條很長的蜈蚣。我連忙用手絹拂到地上去,又喚涵踩死它。

    涵放了蕭,只默默地看著。

    我又說:“你還不踩死它!”

    他抬起頭來,嚴重而溫和的目光,使我退縮。他慢慢地說:“姐姐,這也是一個生命呵!”霎時間使我有無窮的慚愧和悲感。

    冰心小時候曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,為不小心傷了一只小老鼠懺悔不已。因為在她看來,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。

    但曾幾何時,生命在許多人眼中變得渺小,他們已學會了冷漠和麻木,不會因踩死一只小蟲而駐足,不會因小動物的悲鳴而動容,也不會因別人的死亡而傷悲。最讓我記憶猶新的是,當我講完瀟瀟那感人至深又激勵人心的故事,孩子們感傷哭泣的時候,竟然有幾個孩子仿若未聞,不哭反笑。

    我不解,他們為何笑得出來?是因為不了解,抑或已經麻木?還是……孩子的心靈應該是最純潔、最美麗的,為何已蒙上了一層薄薄的紗呢?為何當自己的同伴因病魔而離開人世的時候,他們會有那樣的舉動呢?作為教育者的我們來說,以育人為己任,面對此事應該怎么去處理呢?我們不能夠去說這幾個孩子就有多壞,因為他們的心靈本身是很純潔的,正所謂“人之初,性本善”,孩子都是很善良的。但是,當我們面對這件事情的時候,不得不去思考出現這種情況的根源所在。

    當今社會,存在許多惡習,讓孩子們在這樣的環境中成長難免會有所影響。孩子在生活中對社會風氣耳濡目染,也許有些孩子就會因為這些有所改變,讓他們自己產生對生命的漠視。我們作為教師,作為他們的長輩,應該盡自己的努力,結合現實生活中可能遇到的事情給孩子們上好人生之課,讓他們在自己的人生道路上跨出堅實的腳步,珍惜人生,珍愛生命!

    當代女作家冰心,最佳作品之一《往事》,讓我讀后倍感至深揮筆而言……。

    《往事》之作語荷花,文章不長語句含義深深,句句沁人心扉:一件很平常的事情,圍繞家中的蓮花而寫,荷花是水中芙蓉,菡萏是荷花的別稱,當我讀到風雨中荷葉為紅蓮遮風擋雨,我忽然明白了作者的心底的感激之心,讓我明白了我們就是菡萏,就是那含苞待放的花朵,雖說美麗卻經不起風吹雨打,如果沒有荷葉用它那寬大胸懷的保護,擋住狂風暴雨的侵襲,那么美麗早已凋謝不再芬芳。

    母親永遠是荷葉,時時呵護著我們的成長、關愛著我們的健康,永遠為我排憂解難,不是嗎?每當我們遇到困難、遇到不如意的時候,就會想到母親、想到媽媽,期待著對自己的愛護和照顧!

    世上只有媽媽好,母親永遠是我們的驕傲,贊美母親,母親的愛永遠比荷花更加美麗!

    往事讀后感范文(19篇)篇六

    《木偶奇遇記》是卡洛?科洛迪寫的,這本書是一本童話故事。

    它講述了老偶匠杰佩托從櫻桃師傅那里討來的一塊會說話的木頭,并把它雕成了一個幾乎與常人無異的木偶“匹諾曹”。匹諾曹天生調皮,一誕生便給爸爸杰佩托招來了牢獄之災。在這之間,他打死了蟋蟀,還被焚毀了雙腳,爸爸給他重做了一雙腳,還賣了衣服給他讀書。

    這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現,使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的小天使,有時讓人為他感到高興,有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女,仙女把他變成了一個真正的好男孩。

    貪錢財的匹諾曹被狐貍他們騙了,結果金幣被挖走了,入獄五個月。匹諾曹趕快去仙女家,卻發現仙女死了。在他傷心欲絕的時候,又意外的見到仙女。

    在仙女的幫助下,匹諾曹變成了一個自食其力,吃苦耐勞,熱愛學習的好孩子。

    往事讀后感范文(19篇)篇七

    新年第二天,陽光并不明媚。18:52,此刻,我在k237次列車上,無事可做。窗外一片死寂,偶爾能看見一絲燈火,戴著耳機,卻沒有聽任何音樂或聲音。車廂內沒有那么嘈雜,偶爾會有壯碩的男人用聽不懂的家鄉話講電話,也會有看起來瘦弱卻帥氣的乘務員叫喊著米飯套餐。快要期末考試的我卻無心學習,找不到用手機打發時間的方式,或是信號不好,或是沒流量,亦或是玩膩了。面前擺著還沒吃完的半包薯片,這天似乎沒有饑餓感,腦海里似乎思緒萬千卻又一片空白,就順手從書包里拿出一張紙和一支筆,想寫點兒什么,卻又不明白該寫什么。

    燈光很昏暗,很適合睡覺,但是我不想睡覺想想這兒,又想想那兒。

    人間至味是清歡。

    最近很喜歡聽王菲呢,沒有原因,就像窗外的落葉一樣平淡而又突然,此刻的我似乎沒有關系了,所有的一切都看的那么平淡,我似乎再也找不回兩年前的屬于我的那種瘋狂與傲慢,是長大了,還是看淡了。此刻不知多久才會跟閨蜜有一次聯系,可每次聯系都是從開心到悲傷,她說我太悲觀,我說她這個世界并沒有她以為的那么完美,是的,沒有那么完美。

    對面的女人睡著了,面容看上去很平靜,男人在看視頻,嘴角會偷偷上揚,也會時不時往我那里瞄一眼,或許像我這樣在火車上寫東西的“傻子”他沒遇到過第二個吧。我想,我是否是單身久了,身邊的朋友都會時不時在朋友圈秀個恩愛,像告訴世界他脫單了,但是在我看來就像突然下一場雨那么自然,甚至有點悲傷和蒼涼我大概是得了“戀愛恐懼癥”吧。但是,為什么又會時不時渴望一個擁抱,或許此刻就是最好的`狀態吧,工資不高卻又匆忙,永遠有時間不明白該干什么,也永遠有背不完的法條,手機上有新的消息也永遠不想回復。。。

    旁邊又經過了一輛列車,里面是否會有和我一樣望向窗外卻什么也看不見的人類,就像我望向未來,一片迷茫那樣。或許別人還沉浸在新年的快樂與祝福中,然而,此刻的我。

    “或許你喜歡梅西嗎”

    以愛與青春為名,陪你一路成長。

    不失初心,不忘初衷。

    往事讀后感范文(19篇)篇八

    很多人說,時光便是負債,它背負了沉甸甸的往事,一再找尋出口。明明有韻味,卻說太陳舊,明明是珍寶,卻說是流沙,很多時候,我們不是回首懷念,而是與今對比,反覺相差甚遠,便棄之怨之。而于我而言,舊時光是獨一無二,值得紀念,那時候的所有東西都被光陰和歲月鍍上了一層金色,彌足珍貴。

    “觀今宜鑒古,無古不成今”,廣告學也不例外,而現在的人大都關注于當今,而未能將觸角伸向中國古代,忽略了中國廣告史料對當今廣告界的影響。而由國慶作為中國廣告歷史文化的研究者,其貢獻恰恰在于填補了“中國廣告史”的史料及空白部分。雖然這個研究是“門前冷落鞍馬稀”,但由國慶定不移地走上了這條儲物出才的道路,而且幾乎是無人走的本來就沒有路的路。可見,他為我們的中國史料搜集做出了巨大的貢獻,他更多的承擔了社會的歷史責任感。俗話說“千年的文字會說話”由國慶在多年來在各種場合、各種機會中搜集到的大量的廣告實物所著成的這本《老廣告里的歲月往事》,真真切切的成為了獨家的專有的第一手的最鮮活的資料,成為了會開口說話的千年文字。

    這本書中提到,商品社會一切都是經濟行為。我們可以認為所有的商品都是廣告。小時候的糖紙,收集的筆芯包裝,當我們還孩童的時候我們就開始接觸廣告。那時候很多孩子都喜歡收藏糖紙,花花綠綠的糖紙放到書中壓平了,夾在書里,很是喜愛。然而,而今的糖紙更加豐富了,多彩了,可我們卻也不再收集了。所以說,在不同的時代同一件商品會產生不同的廣告效果,在老廣告里面,我們或許可以更多的體會到那個時候的廣告風味與制作藝術。

    這本書中看似是廣告文物的收藏實際上是涉及了廣告的方方面面,由先生對不同廣告文物進行歸類,對不同的廣告產生的效果進行研究,可見他在這個領域沒少下工夫,是古代廣告傳統文化的一種積淀。

    中國廣告史料是歷史的一種見證,是一種獨特的文化。從市場、招幌到包裝、海報,中國傳統商業廣告文化是隨著市場的發育,經濟的發展,文化的興盛而不斷成長的,始終緊扣著時代的脈搏,對老廣告的研究也是在緊扣時代脈搏的基礎上所做的鑒古明今之事。

    往事讀后感范文(19篇)篇九

    吸引我把冰心這篇文章讀完的是文中所描寫的那兩池裊裊婷婷的蓮花。在我童年的記憶中,莫愁湖里的蓮花也是我經常留連的地方。

    “那朵紅蓮,昨夜還是萏菡的,今晨卻開滿了,亭亭的在綠葉中間立著。”文中對蓮花細致的觀察和描寫,展現了紅蓮動人的美態。而雨中的紅蓮更是嬌艷純美。“那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打的左右欹斜。”“紅蓮旁邊的一片荷葉,慢慢的傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面”——我也曾經在晴空下,在雨霧里看過婉約舒展的蓮花,而冰心筆下的蓮花復活了我的回憶。

    冰心的《往事》里充滿了“愛與美”,慈祥的母愛和雨蓮之美,正是她文中的這些情感喚起了我的回憶,讓我仿佛又徘徊在蓮花盛開的莫愁湖畔———。

    往事讀后感范文(19篇)篇十

    世上有賢明雄霸的英雄,也有聰明驚艷的紅顏。長期以來,我們并不吝嗇對男性、對英雄的贊美之詞,而女性往往成為了陪襯,更以外在的艷麗成為其主要特征。其實,古今以來,女性所展現的光輝同樣耀眼,特別是近現代以來,隨著社會各方面的開化,她們帶給世界的驚奇、夢想、智慧和感動,如高岸紅杏,引領春喧;亦如雪嶺橫梅,點染江山。

    從我的閱歷來說,張愛玲、林徽因等算是熟知較早的名字,著作也略讀了兩三本,但認識還是偏于感性,并沒有在內心形成立體形象。當然,不論是對歷史人物還是近現代的傳奇,我們的認識來源主要是書籍和影視劇作,而書籍的接觸有限,影視劇作上表現人物的點面又側重不同,這就多少局限了我們對很多人物的真實看法。或許我們了解到的人物總是有些臉譜化,不是好就是壞,而往往缺乏更多層面的集合。

    近日讀的紅塵則在剖析個性及人性方面有深入的研究,使我們可以更加透徹地、立體地建立形象。如介紹林徽因的篇章就從多個層面展現了她的風華絕代,我們不僅可以看見作為建筑學方面的專家,也可以看到作為人文領域的通才。一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天,這樣的詩句著實讓人對林徽因有無限的聯想。而關于張愛玲的篇章則從“被虱子吞噬的女人”為題,用作家與作品人物的同構關系,向我們展示這位奇女子的人生面。很多時候,我們都喜歡將好的事物與事情和那些成就卓越的人物聯系起來,或者說是出于人性的善良本質,我們單純的認為在某些方面如此突出的人,其生活和人生也應該是多姿多彩、醇美幸福的,只是我們算錯了生活這張網、人生這場戲。張愛玲如同她筆下的人物那樣,承受著生活的許多不幸,忍受著常人難以想象的寂寞和病態的折磨。這或許不應是我們想象的張愛玲,但這卻是活生生的張愛玲。幸福的人總是相似的,而不幸的人則各有各的不幸,很是感觸。書中還有許多的傳奇人生,如蘇青、蕭紅、謝冰瑩及宋氏三姐妹等,無不是熠熠生輝。

    人生是多彩的,而多彩并不局限于鮮亮,也有灰暗,甚至是漆黑一片,這都是人生的表達。紅塵歸來,往事歷歷,巾幗人生,點點入心。

    人生有許多許多的方程式需要我們去求解,人生有許多許多的變數需要我們去應對;我們以解方程思維求解人生,以不變應萬變,我們也能寫下多姿多彩的一章。

    往事讀后感范文(19篇)篇十一

    通過讀與對課文的了解,我知道了《往事依依》是些學習與讀書,作者的母親教他讀,并且又說作者的沒有念過學校就來叫他。

    作者特別愛學習,小時候,他看著自已房間的山水畫,能想象自已也在其中。讀書時又能把自已的家鄉想象成書里面的地方。

    作者在學生時代有喜歡上了書是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。《千家詩》詩是一本描寫山水風景與四季的變化,在我們學的《往事依依》中有四句就是描寫春·夏·秋·冬的詩句:“萬紫千紅總是春,春城無處不飛花”,“綠樹蔭濃夏日長,五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,日中霜里斗嬋娟;”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。”非常深刻寫了四季的美麗。

    作者在初中鍛又“更上一層樓”。

    真是知識隨著年齡增長,不斷積累。年華似流水,我不能讓著水白白的流掉,要珍惜時間,不斷努力。回頭望時,也沒有反悔的。

    往事讀后感范文(19篇)篇十二

    六個半小時讀完。最近幾年都沒有看宋史相關的書。這次看完才清晰了先是北宋與遼對峙,之后北宋聯金滅遼,后又被金所滅,而建南宋。金后被蒙古所滅,過了四十多年,南宋也被蒙古所滅。

    全書八章,從趙匡胤講起。前后間隔一周,有些內容想不起來。當時看著很妙。趙匡胤設計了一套高超的制度,這套制度在短期看來是令人滿意的,可是長期運行下來就造成三冗。之后講王安石變法。再到北宋末期的皇帝和幾位權貴。都生活在自以為強大的虛幻之中。沒有聯弱抗強,反而聯強滅弱,最終引狼入室。

    對金的分析也有意思,沒有大格局的領袖,滅北宋后一路打到南方,卻錯過機會,最終又返回了。而后內訌不斷,再也沒有打過長江的機會了。

    趙構意外的當了皇帝。作為在深宮長大的皇帝,做的還算不錯。但畢竟不是第一代打江山的君王,沒有能力駕馭軍隊收復北方。

    宋朝的積貧積弱也是自己選擇的,對皇帝來說,被內部篡權和被外部消滅沒有區別。這樣看來選擇積貧積弱而求安全是作為帝王最優的博弈策略了。結果也確實如此,南北宋加起來是延續最長的王超。給歲月以文明還是給文明以歲月。現實的答案是茍延殘喘。哈哈哈。組織就是組織,人格化來思考就會很奇怪。這也是作者分析的岳飛必須死的原因。

    往事讀后感范文(19篇)篇十三

    夜晚,寂靜得聽得見自己的心跳。數著心跳的節拍,漸漸進入夢鄉。

    夢見,回到家鄉,那一切,一點都沒有變。

    還夢見,你坐在窗邊,靜靜地梳妝打扮。

    夢中的你還是那么美。

    如果還能回到從前,我一定好好地珍惜你。我一定每天溫柔地對你耳語。我一定會寫很多為你而作的詞。我一定,要讓你感受到,我對你的愛。

    可是,回不去了,回不去從前了。

    就只有遺忘。于是就遺忘吧。或許最好的解脫方式,就是遺忘了。

    往事如煙,填滿了他的夢境。于是,在惆悵中釋懷,在痛苦中堅強。

    往事如煙,無法消散,唯一能夠做的,或許只有遺忘,用盡心力去遺忘。

    往事讀后感范文(19篇)篇十四

    詞人對妻子的愛,真,也很深。

    我不止一次地感動于這種無法用言語形容的愛。我只知道,每讀一遍這首詞,我的心就要痛一次,淚就要縱橫一次,心情就要波瀾起伏一次。

    我是個容易被感動的孩子。小時候聽媽媽講《丑小鴨》的故事,我哭了,哭得很傷心;在學校聽同學講一個關于白熊的故事,我又哭了,哭到岔氣;在家里閑來無事,看書,看到一個講父愛的故事,我哭了,哭到胃痛;假期看《紅樓夢》,我哭了,哭得很悲痛。

    如今,讀《江城子》,我哭了,但這一次的哭不同于之前的哭。這一次,是發自內心的,被感動得,哭。我想,最真的情莫過于此了,蘇軾的所有詞中,我最認同的就是這一首了。因為他讓我看到了文豪蘇軾脆弱的一面。人人都有脆弱的一面。這樣才顯得更真實。

    我,很想說,蘇軾,其實你和我們一樣,有脆弱的權利。

    往事讀后感范文(19篇)篇十五

    我不知道我確實領會了多少冰心所作的作品《往事》中的心情和懷想,但我已滿足于她的文字給我寧靜的心境,她的細訴給我的清靈開闊,還有她的生活態度給我的自然安閑。讀著她寫的文字,我像聽著一曲飄渺又動人的情歌。那種神會的感覺,就是添了潔白的雙翅,在蔚藍的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。

    每一字每一句都像是順手采下來的鮮花,紅是紅的,藍是藍的。我想,這大概就是自然吧!那自然的感覺,使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家,而是我的一個親密伙伴,偎在我的身旁,細聲細語地把我不能說出的所感,所想,所聞,幫我輕訴出來。我的心因舒暢,緊鎖的雙眉也會因此像盛開的花一樣,十分美麗。那是何等的愜意!

    “假如生命是乏味的,我怕有來生。假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。”那是她說的,我看見其中的道理就像看見一杯白開水那樣透徹:追求生命的真諦是困難的苦惱的,那我們何不讓生命自然一點,隨便一點,何苦定要尋覓今生的乏味,而要強求來生的造化呢!相信冰心奶奶所說的,我會明白。

    還有,你聽過清泉“叮叮叮叮”的流水聲嗎?很動人,很活潑!冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉,看著那誘人的清綠,我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭,該是一顆亮麗,耀眼的珍珠吧!那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。

    細看每一個字,每一個字就會“叮叮叮叮”地跳起來,蘊含無窮的生命力和柔軟的彈力,還完全溶進了我的皮膚,與肌肉相擁了,在滋潤,在散發幽香。輕輕地,慢慢地,悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙,又香氣怡人的綠茶,心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣,感情萬千,瑰麗無比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴……海是神秘而有容,也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧,簡直是絕美的享受。

    冰心奶奶總會帶著那份執著的夢絮去說每一句話,并在每一句中系上一個小小的燈籠夢,讓它們在夜風中,皎月下輕輕地搖蕩,那蕩出的漣漪細紋,就有了最美的詩意,并能譜出最使人寧靜的月夜小鄉曲。而我又恰是愛夢想的女孩子,經常在這樣的詩意,在這樣的清音下入睡的,夢幻的。

    夢幻著淺藍的線條圍著我旋轉,夢幻著金黃色的小魚在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動著,夢幻著可愛的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開著,開著……我的全部感覺似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。

    消散——慢慢地消散……。

    至此擱筆,我仍然神態灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然,清麗,深遠,夢幻的文字。

    往事讀后感范文(19篇)篇十六

    你瞧,荷葉多么偉大呀!它像母親一樣保護著紅蓮,不惜犧牲自己的一切,我想,暴雨打在荷葉身上,它難道不覺得疼嗎?如果疼,干嗎還要幫它遮風檔雨呢?對,是愛的力量使它這么做的,愛的力量鼓舞著它。

    植物且有愛,人世間又何嘗不是處處充滿愛呢?

    小時侯,我有胃病,每天只吃一點點飯,媽媽為此十分著急,領我去醫院,我每天得輸三四瓶液,是媽媽一直陪著我,白天,媽媽忙里忙外,不是幫我買藥,就是找大夫,還要周密安排我的一日三餐,晚上,我好幾次醒來,媽媽都坐在我的床頭,撫摸著我,我看的出媽媽的眼睛都熬紅了,但她仍微笑的看著我。我感謝我的媽媽。

    世界上雖說母愛很偉大,但有些殘忍的母親根本不配談母愛。我聽說過一個報道,有個母親因為自己的的孩子有先天性唇鄂裂,把幼嬰丟棄在路旁。那還是人嗎?配的上是荷葉對紅蓮的愛嗎?那些母親,我覺得你們象狼狗,那么兇忍,殘暴,是個不負責的母親。

    我希望世界上所有的人都能體會到母親對你的愛。要記住:母親是荷葉,你是紅蓮。心中的雨點來了,只有母親在無遮攔的天空下是你的蔭蔽。

    往事讀后感范文(19篇)篇十七

    慚愧的很,早在半年之前《那些傷過痛過的往事》就被我從臺州市新華書店“請”到了家里,一則因忙于瑣事,二則家里要讀的書真是堆積如山,期間多次拿起放下,一直拖到上周六才抽空閱讀,花了三天的業余時間,于書房、客廳、床頭三處一氣讀完。

    閱讀的過程中,透過那一封封家書,仿若我也到了贛縣,到了你們家里,當你們缺衣少穿,母親愁眉不展,我也在旁替你們著急得不行;當魯老先生從上海匯款過來讓你們穿上了新衣服、繳了新學期的學費、看上令人愛不釋手的畫報、尤其是母親的醫藥費有了著落,真是打心眼里替你們高興。那一段艱辛的歲月,家書是連接親情的紐帶,傳遞的是愛的接力棒,“周仲玙”這個名字就是“偉大的母愛”的代名詞,母愛如陽光、雨露、大海,哺育了子女們的健康成長,我讀到了一本中國版的《愛的教育》,心情怎能不激動萬分呢?!

    月有陰晴圓缺,就是對于走過彎路的丈夫,周母親亦具備有一種發自內心的理解和愛,不斷地鼓勵丈夫向著人生的光明大道前行,這種大愛力透紙背,深深深幾許啊!難怪魯老先生總結說:“一生中沒有做過違法事,沒有貪污過一個銅板,惟有遺憾的是有對不住妻子兒女的地方。”這真是肺腑之言吶!

    本人是一名普通的藏書和閱讀愛好者,看完書后迫切地想了解后來的“往事”,因此冒昧地百度了書中人物并打擾了魯先生,在此說聲抱歉并感謝魯先生的盛情相邀!最后祝魯先生全家及其他親屬身體健康、萬事如意!如有空到臺州請一定到寒舍品茗相敘!

    往事讀后感范文(19篇)篇十八

    初讀《三體》之地球往事,覺得很奇妙。

    書中的序言便吸引著我。作者序言里提到星空,我便想起小時候常常能看到漫天星星,夏天的晚風和漫天的星星最為漂亮,長大后我已經沒有看過漫天星星,只有漫天的煙花。

    第一個章節便是提出科學邊界,科學邊界是一個在國際學術界很有影響的學術組織。一開始閱讀時候便被天馬星空的情節吸引,中間閱讀時候一度很吃力,因為我理解不到所有的情節,無法想象情節背后的情景和關聯,直到全本讀完后才能勉強串聯起整個故事。

    按照我的理解,科學邊界的出現已經為后面的所有情節作好鋪墊,人類想探尋的是另外一個世界的三體文明,而推動這個文明的發展是來自紅岸基地,試圖和地球以外的文明建立聯系,最終也得到三體世界的回應。

    汪淼作為研究中心的教授,進入一項名為三體的游戲中探索人類的發展史,包括三體文明;而建立這個游戲是的一個三體組織,意為擴大組織。

    人類將地球的文明信息發射到太空中,最終也得到回應:被警告不要回應!而接收這項信息的是三體世界中的一名監聽員。

    地球的科學組織渴望接收和探尋三體世界,三體世界也在判斷地球的信息,關于外太空的文明,實屬深奧。就像當初建立的紅岸基地發射地球信息并接收到三體世界的信息,但最后紅岸基地也沒落,在那參加過工作的葉文潔在生命最后時刻消耗自己的體力只為能重新看看當初的基地,看看最后一次日落。

    往事讀后感范文(19篇)篇十九

    九年前的一個月夜,冰心奶奶和祖父在園里乘涼,祖父看見紅蓮開得正旺盛,便對冰心奶奶說,在冰心奶奶三姐妹出生之時,園里剛好開了三蒂蓮,全家都十分歡喜,說是應了花瑞三位的喜兆。

    好一副合家歡樂的場面!

    第二個片段則發生在冰心奶奶和祖父閑聊的第二個早晨。

    下了一場傾盆大雨,冰心奶奶煩躁不安,她看著那朵紅蓮被打得東倒西歪,不禁心一涼。

    忽然,她看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾倒了過來,正覆蓋在紅蓮上面,她不安的心緒散盡了!其實,冰心奶奶把孩子比作含苞待放的紅蓮,雖然嬌艷,但經不起風吹雨打;而母親就是那寬大無比的荷葉,用她那博大的胸懷為問我們遮擋狂風暴雨,讓我們美麗芬芳,健康地成長!

    我最喜歡冰心奶奶在文中說的這樣一段話:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你。誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”我深刻地體會到母親對我們無言的愛。

    是啊,唐朝著名詩人孟郊曰:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”無論是牙牙學語的孩童,還是留學在外的游子,孩子永遠是母親最牽掛的。

    雖然我的媽媽工作繁忙,但是她總是會抽出時間指導我學習,幫我把寫好的文章發送到文化論壇。

    有一次媽媽加班回家,還不顧勞累為我打文章。

    當她滿心歡喜打好文章時,眼睛都熬紅了,我的眼眶也濕潤了。

    李易真老師曾經說過:“每一位母親都應該是孩子的女神。”我希望自己可以慢慢長大,可以做爸爸媽媽的小天使!笑眼淺彎似一泓新月,唇角飛揚永愛我的家!

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