優秀的作文應該有清晰的結構，有明確的開頭、中間和結尾。在這個世界上，總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。
往事如花綻放范文（21篇）篇一
對工程職院的認同讓我們相聚在工程職院管理工程系182805班這個大家庭中，為了增加班級的團結意識與提升班級凝聚力，增強同學間相互協作、相互幫忙，實現共同成長。xx月xx日14點整2017182805班開展了本學期第一次班級戶外活動，全班同學準時趕到田徑場。本次活動由喻倩和黃茂華主持。
在同學們燦爛的笑容中活動開始了，大家先以學習小組為單位圍成一個圈坐下來，針對學習、生活、工作中的收獲與感受進行分享，相互學習，相互交流。之后小組內組織一個小游戲增加活動的氛圍。然后全班圍成一個大圈進行“愛的抱抱”游戲。由主持人宣布游戲規則:女生代表五角，男生代表一塊，假如喊到五塊五就得集齊這些人抱在一齊，沒有集齊者就淘汰休息，存活到最后的同學則獎勵精美禮品。游戲正式開始，首先一齊圍成一大圈聽著音樂繞著這個圈轉起來音樂一停，主持人隨機報數字同學們認真地聽著報出的數字，極力尋找抱團的小伙伴。在一次次緊張緊張而又刺激的擁抱中，在一次次真誠伸出雙手，敞開懷抱中，陌生感逐漸消失，同學間的感情也拉近了許多，還鍛煉了團結協作的精神，這種感覺真是太奇妙了！伴著同學們的歡聲笑語游戲漸漸進入尾聲，最后有六名同學堅持到最后，獲得勝利。主持人給他們頒發了獎品。
我們的緣分讓我們相聚在那里，就讓我們珍惜這段完美的.時光吧！透過本次活動，我們收獲滿滿，讓我們體會到團結的力量是無窮的，個人的力量往往是有限的；讓我們感覺到同學情如此真實而珍貴。團結讓我們五十四顆心緊緊地靠在了一齊，也明白了班級的重要性。讓我們一齊攜手同行，把班級建設得更好。
往事如花綻放范文（21篇）篇二
可以再一次回到大學校園，漫步于紛紛揚揚的槐花雨中，竟有些少女的情懷從心底一個陌生的地方盤旋升起。
鵝黃而又清雅別致的小花站滿枝頭，在叢叢深綠中點綴出別樣的柔情。夏日的清風拂過時，便有花雨落下，飄揚，飄揚，擾亂了視線，也擾亂了心緒。少女時也喜歡漫步于雨中，全然不顧濕身的后果和別人怪異的眼光，只為了排遣心中郁結的情懷，至于是什么樣的情絲百結，為什么糾纏于心，早已忘卻了，記憶最深刻的惟有漫步雨中的孤寂、落寞、灑脫、自由，還有時時如風拂來的一絲一縷的傷感。
都說女人如花，但花似夢。“我打江南走過那等在季節里的容顏如蓮花的開落。”鄭愁予的《錯誤》對此作了最具生動想象的刻畫，“開落”，盛開的時候便已開始凋落，一開一落之間沒有任何過渡和緩沖，那么迅速，只在眨眼之間完成。一旦落去，容顏不再。然而這眼前飄揚在風中的槐花，落到地上后依舊盛放著清香，彌漫在人的耳邊發際。花色雖然從淺黃到淡白變化著，但遠遠望去，仍然如同一朵朵盛放在地面草絲上的鮮花，并無枯黃與卷曲。花朵雖小，卻又無數，鋪在地上，蓋在草上，燦爛的笑容一如在枝頭。
我在三十五歲的時候，發現自己的生命如花盛開，盡管只是一朵小小的槐花。
往事如花綻放范文（21篇）篇三
進入初中學習以來的日子里，我總有個心愿——回一下母校，那個開始我天真夢想和啟蒙知識的小學校園。看看那些教書多年的老師，也包括曾經教導過自己的那些園丁。
小學實行的雙休日，而我們初中在周六仍然上課，時間上有沖突，怎么辦呢？總不能曠課吧。日子一天天的過去了，我的那個不是心愿的心愿一直未能實現。終于有機會了——期中考試。看到這兒，你也許會覺得奇怪，考試是件非常緊張的事情，怎么算做機會呢？瞧，接著往下讀吧。我校實行的是輪考制，三個年級各有自己的時間段，互相錯開，比如我們初三，如果上午進行測驗，下午便讓給其他年級，反之也行。這么一說，不說明了啦。考試結束后，我來到了母校，當自己跨入昔日小學大門，不禁思緒涌動。我覺得自己又回到了小學時代，這里充滿的是美好的童年與歡樂。
看，三五成群的學生們在偌大一個校園內盡情地嬉鬧，耳畔不時傳來孩子們的陣陣歡笑。他們多像當年的自己。我環顧四周，用雙眼努力搜索，企圖找到一處曾留有自己足跡的地方。都是，又不是，發生了許多，也改變了許多。唯一沒隨歲月風塵改變的'是心底深處那份依依之情，對校園的一草一木都是有感情的，今日又是如此清晰。一切變得親切可人起來。
一陣噓寒問暖之后，老師們詢問我的初中生活，得到我取得了年級第一名的成績后，大家都很高興。作為他（她）們曾經教過的學生，我的好成績無疑也會使他（她）們覺得臉上有光……時間過得很快，我起身告辭。離別的那一刻看到他（她）們臉上還洋溢著笑容，我不由得一陣感動。各位老師們，學生定會再來看你們的。
往事如花綻放范文（21篇）篇四
我出生在柳絮紛飛的季節。當我充滿好奇與憧憬來到這個世界時，淡雅而清香無比的迎春花，用她的笑靨迎接了我。歲月的車輪是如此地匆忙，不知不覺中，迎春花已幾度花開花謝，而我也已踏上了求學生涯。曾經年少愛追夢，一心只想往前飛，才明白酸甜苦辣才是生活的真味，才明白人生的路上有陽光的呵護也有風雨的侵襲，而我到這時才似乎真正看懂了迎春花的含義。春天是一年的開始，是播種希望的季節。我也要種下屬于自己的迎春花，去迎接我生命的另一片春天！
夏天是如此地難耐，那灼人的熱浪簡直令人窒息，而我，也從緊張的初三氛圍中逃了出來。還有幾個月就要中考了，我卻害怕面對。從小就沉默寡言的.我在這段時間就更加安靜了，整天只是躺在院子里的樹陰下望著萬里晴空發呆。一陣暗暗的花香不知從何處隨風飄來，我環顧四周，才發現那盆早已被我遺忘了的太陽花在陽光下嬌艷地盛開了。我俯下身子，細細地看著，輕輕地嗅著，那么地令人舒暢。在酷熱的陽光下，連嬌弱細小的花兒都敢于展示自己的美麗，我又為什么不能做到呢？我也一定要笑迎人生的種種挑戰，像那盆花兒一樣在烈日下嬌艷地盛開！
時值秋季，一切都顯得那么肅殺與荒涼，一陣陣寒風直往我的衣領和袖口里鉆。補課，補課，又是補課。當裹著厚重的衣服來到學校時，我心也如這天氣般陰冷悲涼。突然，一陣濃烈的香味飄到我的鼻子跟前。哦，原來是菊花盛開了！“好美啊！好香啊！”我暗暗感嘆道。精神也為之一振，怨氣也隨即大消。不禁想起黃巢的詩句：“蕊寒香冷蝶難來。”菊花也只有經受過嚴寒的考驗，才能如此地馥郁芬芳，我們的人生又何嘗不是如此呢？不禁又想起張海迪，想起史鐵生，想起保爾·柯察金……這時，他們的形象更加真實而親切。
經歷了太長太多的等待，吮吸了春雨秋露，傾聽過隆隆夏雷，伴隨著飄飛的雪花，你終于盛開在冬季里！曾經委屈過，曾經傷心過，曾經痛哭過，現在，你終于挺直身子怒放了！天地之間的這一株臘梅，你是多么地驕傲與自豪啊，而我也總算通過了人生的第一次重大考驗，開始了新的奮斗征程。臘梅啊，我將和你一起風風雨雨，笑對人生！
往事如花綻放范文（21篇）篇五
偶然的認識了張牧笛，這個被稱做作詩心女孩的17歲少女，她的世界永遠是暖橙的，她淺淺的笑，會讓每個人喜歡上她。
12歲開始發表作品，16歲時長篇小說《你我的青春走走停停》問世。她特別喜歡看書，但她從不向別人借書看，因為看別人的書她總有一種急促的感覺。雖然是這樣，但她從來不借鑒任何人的文章，她用自己的語言一絲不茍地涂抹她獨特的心靈。
從小，她就對文字有一種與眾不同的見解，她更善于聯想。別的同學寫光明，她就寫黑暗；別的同學寫學習的煩惱，她就寫學習的快樂……她獨特的'文風深深地感染了我。
老師也教導我們要寫自己的事，多練筆。可我并沒有什么感覺，但了解了張牧笛，給我的是無比的震撼。她五年級時寫的作文比我現在寫的都好，就在那一瞬間，我所有的驕傲頓時化作了泡影，消失得無影無蹤。
在心底我把這個大我5歲的少女當作了偶像，而這個偶像，是我從小到大偶像中最有價值的一個。她，永遠是我學習的榜樣。我也因此更徹底地了解到：我手寫我心！
往事如花綻放范文（21篇）篇六
每到春回大地，望著絢麗的花海，幾件往事便浮上心頭，至今記憶猶新。
童年時的萬物都是有趣的，就同沈復的《幼時記趣》一樣，我也曾執著過“一渺小微物”，但那時最令我著迷的，就是五彩繽紛的花朵。一朵小花，在潔白的畫紙上揉搓幾下，便出現了一片純潔的顏色，我著迷那柔軟厚實的觸感，我著迷那不同的但都醉人的香氣。我還喜歡擠壓花瓣時輕輕的脆響。但我最喜歡的，就是采來五顏六色的花瓣，將它們在畫紙上用純潔的顏色渲染出我眼中的世界。花，在我的童年種下了美麗的記憶。
上了學，識了字，花便不再是簡簡單單的一片錦繡了。金黃又碩大的叫向日葵，小喇叭一樣的叫牽牛花，寒風中肅立的則是臘梅。每一種花都有了名字，這是對那時尚在識字的我一種莫大的鼓勵。我更開始認識畫家筆下的花：中國山水中的墨梅和一片錦簇的牡丹，梵高筆下泛著暖意的向日葵，莫奈畫中散著幽香的.睡蓮，大片大片的薰衣草和油菜花在畫中發著耀眼的光芒。從此，我愛上了畫畫，畫作里不可缺少的，就是各種各樣的花。
不知不覺中就長大了，花卻還是不肯從我的生命中消逝，不僅如此，我還在文學里找到了它的一個棲身之處—詩詞。《愛蓮說》里的蓮花優雅高潔，只可遠觀而不可褻玩。《墨梅》里瓣上沾染墨香的寒梅寄托了作者的志向。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，那凄苦哀傷的淚珠灑在花上想必也是一種美。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落百花中”，那孤傲和寂寞在花的身上體現的淋漓盡致。我懂得了，花不僅有它們的美，還有人格的氣節，那豐富的內涵吸引著我。解語花，是因為古人認為花能解人意，在我眼中也是如此，優美的花語令花更美：曇花把剎那時的美麗凝結成一瞬間的永恒，艷麗鬼魅的彼岸花卻背負著悲傷的回憶，百合的花語就如同它本身，純潔而又神圣……每一朵花都有它的花語，就如同詩詞一樣，為它們的存在證明。
花，可以代表所有。而我的回憶，便是用花朵鋪成的世界，一直通到生命的開始和盡頭。
往事如花綻放范文（21篇）篇七
一朵朵花開，在最美的年華。一朵朵花枯萎，在臨死之際，或者是有了幾個月的生命，但，它就這么枯萎了。生命可以糟蹋，但，我請你去珍惜它，再回首，留下的只是后悔。
邊疆曇花。
邊疆是祖國的要塞，在邊疆駐扎的軍人，生命對于他們來說就是要奉獻給祖國、人民的。如果這時沒有包扎技能，那他們會將自己的青春揮灑在這戰場，等同于曇花一現，如此失去生命，是在不太甘心。而今天……我和張婧佳一組，我們這次要完成幫另一個人包扎的任務。劉星雨作為傷員，她現完成教官布置的任務。完成后，她就受傷了，躺到擔架上，我們將擔架抬到“基地”拿起紗布，把紗布一端固定在她頭上，然后一圈一圈把紗布纏繞在上面，最后將紗布固定，就大功告成了。著就是一項本領，我們救了回了“曇花”變得如此美麗，我們將它挽留在這人世間。
潔白木槿。
木槿花如此潔白，純真，他代表著醫務人員的身影。在火災現場，一個個高大威猛的身影會閃現在火災現場，舍己為人，他們的生命在流逝，我們就挽留這些像木槿的消防員，那就要會團結，會貨場逃生。一股濃煙味傳來，這是火災。我們全班先讓個矮的人先走，讓跑得慢的人先走。我們有秩序的按逃生路線圖上的走。在下樓時，一個同學摔倒了，很多騰形同陌路似的走過了，我們班的同學，不顧火災的蔓延，不怕大火吞噬了自己，扶起摔倒的同學，一起下了樓。一手捂口鼻，一手扶著他到了操場，我們是最后一個，但我們有像木槿一樣的心，這只是一次演習。
生命短暫，要格外珍惜，要在最美年華做出有意義之事，我們要像花一樣有絢麗年華！
往事如花綻放范文（21篇）篇八
古語有云：“山有玉而草木潤，淵生珠而崖不枯。”擁有這珠玉般美好內核的書信，應傳播華夏各個角落，吹遍神州大地。當知，書信似花，且讓書信如花綻放。
星河耿耿，銀漢迢迢，從遠古走來的書信如一顆明珠浮出了水面，它的耀眼奪目，它的溢彩流光，讓世界為之回首。然而，當時代的車輪滾滾向前，當科技手段的創新應用，當社會發展的日新月異，那如花絢爛的書信卻漸漸淡出了人們的視線。于是，我們希望，那如花的書信，能再次綻放。
展開一封顏色略黃的薄薄的信箋，品味這信中的一詞一句，橫折豎勾，你會發現書信下埋藏的是執筆人的一顆心。
古月明。北齊權臣宇文護的母親感慨母子二人“不得一朝所見，不得一日同處”免去了南北朝一場蠢蠢欲動的役戰；“詩者，根情，苗言，華聲，實義”是白居易對元九的直言；而清代顧若璞勸誡子女“離則思合，合則思離，離中之合，合中之離”的話語中隱見她思想的進步。
書信走過了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血氣方剛，走過了兩晉的風度翩翩、隋唐的錦繡輝煌，走過了宋元的`小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走，向我們走來。
淡淡素箋，濃濃墨韻，鋪箋為紙，捻字為香。蘇軾曾言“過盡行人均不來”，他在等待，我們亦在等待，等待書信再次展現它的生機與活力，再次流淌它溫熱的血脈。讓信的春風吹動靈感的春水，讓字的晚霞瀲滟情思的波光。且讓書信如花綻放，吹遍神州華夏！
往事如花綻放范文（21篇）篇九
鋪上厚厚的泥土，撒下一粒粒小小的黃豆種子，等待著它微妙地生長。
回味小時候的一番趣味，一波起伏回蕩在心頭，那是當年我們用愛撒下的一波生命。黃豆種子們經不住好奇，沒幾天就已經躥出來了！黃豆芽有些擠，但也不失小清新。我的腦海中仿佛出現了一個畫面：一群小精靈，頭戴黃豆皇冠，可自豪了！旁邊的檸檬在小生命的面前卻顯得那么平凡！
有太陽為它們照暖，有雨絲為它們沐浴，還有老師和同學用愛把它們捧起。兩塊菜地中，我們用充滿希望的雙手撒下一波生命。看著黃豆滿臉的微笑，我仿佛聽到了生命的旋律——心跳。我仿佛看到了它們從一顆小小的菜籽變成一株強大的果實。
只要能承受生命的勇敢，它一定會長成一株最美的花。是的，每一朵花開總會有聲音，生命又何嘗不是呢？螞蟻身體小，但卻能搬起比它自身還要重的東西；小草雖然柔軟，但卻可以撐破比自身還要堅硬的泥土。
往事如花綻放范文（21篇）篇十
有人說往事如煙，縈繞在鄉愁里，風兒吹不散；有人說往事如埃，塵封在日記上，歲月彈不盡；有人說往事如酒，醞釀在心底下，醇香沖不淡。而一個孩子說，往事如花綻放，一路芬芳，陪他從小到大，從家走向天涯。
往事如花，那是一朵淚花，純潔得像一顆露珠，從一雙清澈的眼睛里滾下。春風里，小男孩昂著小臉，眼前的一幕讓他淚流滿面。乍暖還寒時候，雞媽媽帶著一群剛能下地撒歡的雞雛，在院子里散步覓食。雞雛渾身毛絨絨的，宛如滾來滾去的小絨球，“哩哩哩”地叫著，興奮地跑著。小爪子精致干凈，就像穿著新買的小靴子。偏偏有一個小可憐兒，一條腿不知被誰家可惡的孩子踢瘸了。一陣風襲來，它就張開翅膀在地上撐一下，因為它的傷腿不能吃硬。它疼啊，頹唐地閉著眼睛，不時睜眼看一看，向前蹦一蹦，焦急地叫幾聲。小男孩什么忙也幫不上，看著看著，直到淚花開滿眼睛……那時他不到三歲，爸爸幫他采下這一朵往事，欣慰地遞給他“:你心地那么善良，就像天使寶貝。”
往事如花，那是一朵葵花，熱烈得像一輪太陽，在一個路邊的藥店旁綻放。葵花向著太陽，孩子想著媽媽。葵花看到一個小男孩蹣跚走來，腳步還不太穩。他捏著兩枚硬幣，來到離家不遠的藥店。進門不久他就出來了，愣在門口垂頭喪氣，不想離去。這時，他的'爸爸走過來，看到熟悉不過的小小身影“:咦，你在這干嘛呢？”“給我媽買藥。”“買到了嗎？”“他們說錢不夠。”爸爸抱起他，深情地在他的小臉蛋上親了親:“傻孩子，那錢是給你買冰淇淋的。”
一個為小雞雛流淚的孩子，怎么能不因為媽媽感冒而心疼呢？盡管他只有三歲半。爸爸幫他把這朵往事采下來，贊許地遞給他“:你的孝心，從三歲開始就悄悄萌芽。”
往事如花，那是一束霜花，凌厲得像一柄寶劍，在一扇平凡的窗戶上懸掛。經過六七年磨礪，這柄寶劍可披荊斬棘，風霜雨雪都不在話下。霜花滿窗，天冷得像60°的烈酒，吸口空氣都發辣。男孩穿著小學六年級時就穿的鴨絨服，朝著北山腳下的中學進發。他舍不得打車，因為他知道，打一次車和父親在學校加一個晚班是同樣的價。他上學的路，從來都是昂首挺胸雙腳走過，而不是彎腰縮頭鉆進出租車里。“梅花香自苦寒來”，走過風走過雪，他交出一份優異的成績單，照亮了同學們的眼睛。他長大了，更懂事了，往事如花，他自己采下來捧給爸爸媽媽：你們的期望都在我的名字里，我會記住的，不鳴則已，一鳴驚人。
男孩一路行走一路歌，往事如花，綻放在他走過的每一個腳印里。花海涌入爸媽深情的目光，他們可以微笑著守望他的成長，守望他的芬芳。
往事如花綻放范文（21篇）篇十一
像梅花，貴而不慢。
像榴花，熱情似火。
像桃花，嫵媚嬌艷。
像菊花，端莊典雅。
像蘭花，馨香四散。
像杏花，媚而不俗。
像草花，低而不賤。
像雪花，晶瑩剔透。
像煙花，絢麗璀璨。
哪怕像含羞草一樣的嬌羞，像曇花一樣的短暫。只要盛開就綻放了一份驕傲自信的美好。好想去邂逅一個靜美如花的女子。
在泗水之湄，在洛水之畔。去陶醉凌波微步，羅襪生塵的輕盈。去贊嘆縹緲孤影，驚鴻乍現的飄逸。
好想去邂逅一個靜美如花的女子，她不必語細如鶯，身輕似燕。輕歌淺唱，玉潤珠圓。不必風擺楊柳，氣呵芝蘭。眼似橫波，眉如翠黛。秋水盈盈，流連顧盼。
甚至不需要暗香盈袖，妙語連珠，溫婉巧笑，曼舞翩翩。
好想去邂逅一個靜美如花的女子。只需她，冰清玉潔，素面淡妝。錦心繡口，玉魄詩腸。溫文爾雅，儀態端莊。嗔喜有韻，咳唾生香。
當此之時，必是彩翼雙飛，靈犀一念。心神不舍，夢繞魂牽。一語牽心，柔腸百轉。散而成文，聚而成詩，吟風弄月，纏綿繾綣。
往事如花綻放范文（21篇）篇十二
今天我期盼的寫字課終于到了。但當這節課結束的時候，我有點失望，因為我寫得一塌糊涂。不過，同桌對我寫的還滿意，這是對我作品的欣賞？不管怎樣，這樣的結果對我來說也足夠了，我以憂轉樂。
欣賞是一種理解的溝通，但包含了信任和肯定；欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更加健康成長。
欣賞是對他人的尊重，被別人欣賞是對自己的肯定，無人欣賞是最大的不幸。否則不會讓孟浩然發出：“欲取鳴琴彈，恨無知音賞”的嘆息了！
生命要懂得欣賞，更要懂得欣賞別人。只有這樣，我們才能領悟到世界種種奇觀。
用童心欣賞自然，用愛心欣賞他人，用信心欣賞自己，美妙的樂章就會悄悄出現，幸福的生活就會到來。
往事如花綻放范文（21篇）篇十三
青春如綻放的花蕊，嬌艷而肆無忌憚怒放，濃重的色彩映在嬌嫩的花瓣上，即便時光飛逝它終有一天會枯萎，可是它曾經的'美卻是永恒的記憶。
在我幼時，我不過像是一朵花骨朵，柔弱而不起眼，會被身旁微微綻放的花朵遮住，我感受到了自己微弱的力量，便只好默默無聞的在那個不起眼的角落呆著。不遠處的教室后墻邊上的書柜使我好奇，一本本童書或者經典名著散發著獨有的氣息吸引著我，我便開始了年幼時期如饑似渴的閱讀經歷。我享受著沉浸在書香里的美好感受。可我只是縮在角落里閱讀，對于周圍的人、事都抱著不理不睬的態度，所以，與人交流成為我最苦惱的事，反應遲鈍、聽覺器官稍弱以及看待事物的不同立場使得我的班級人際關系非常一般。
我只好獨飲這份孤獨和懊惱，偽裝成天真無邪、使人發笑的“小丑”博得同學關注。但是那不是真實的我，而“小丑”的影子即便上了中學之后任然在我體內晃蕩，那讓我很不開心。
小學終于畢業了，我感到無比的輕松和愉悅，我不需要刻意去搞笑和扮丑了，這使得我心中的一塊大石頭平穩而安心的落了地。我決定在新的環境里去做一個全新的自己，與同學老師大方交流，發揮自己畫畫的專長為班級畫黑板報，積極參加學校班級舉行的各類活動，展示自己的風采，在改變自我的過程中，我收獲了兩個知心朋友，我們一起相互鼓勵把學習成績提上去，我的內心感到很充實。
慶幸的是，我做到了。
14歲，正值青春年華，最初的花骨朵已經安然綻放，吐露著芬芳，變得亭亭玉立，同時也更加開朗活潑——是真實不矯揉造作的開朗。每天會掛著沒心沒肺的笑容，會和父母開開玩笑，會和親密無間的朋友玩笑打鬧，更會在內心樹立近期和遠期的目標，努力向目標靠近。
請盡情綻放吧！青春的花朵。
往事如花綻放范文（21篇）篇十四
小鷹看到雄鷹翱翔的身影，有了一個期待，不久，空中多了一個英武的勇士。
種子被深深地埋進了黑暗潮濕的土壤，有了一個期待，不久，大地綻放了一朵美麗的鮮花。
因為期待，小鷹接受了一次次挑戰，經歷了一次次成長的蛻變；
因為期待，種子拼命頂開了厚厚的泥土，努力創造一個如花的生命。
縱然，因為翅膀的酸疼，小鷹不停地摔落地面；
縱然，因為精力的衰竭，種子不只一次地想要放棄。
但他們都堅持下來，因為這期待像陽光一樣照耀著它們，讓它們不再迷茫，堅定地走向前方，因為黑暗之后終會迎來黎明，它們始終相信，它們會贏！
這是多么豁達的人生觀！多么積極的人生態度！
我忽然驚醒了。這一刻，我看到，我與它們相差的太多。我缺少它們美好而又遙遠的期待，缺少它們奮力拼搏的堅定與身處逆境的樂觀。我想，從此，我也可以像它們一樣，學會期待。
期待快樂，期待真情，期待成功。
我不在為未來的遙不可及而黯然神傷，因為我知道，成功的快樂并不在撞線的一刻。
我不再為一次次地失敗而灰心失望，因為我知道，擁有期待，我可以創造生命的奇跡！
我不再為朋友的紛爭，家人的不理解而心懷偏見，因為我發現，用溫情迎接世界，世界也會向你微笑！
是啊，或許我不可以改變命運，但我可以改變的是對命運的態度，哪怕最陰霾的時刻，也要接一縷陽光入掌，微笑告訴自己：“我可以！”
期待，讓生活如花綻放！
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往事如花綻放范文（21篇）篇十五
花開之際。
小時的事，像一只小鈴，懸掛窗前，總會有陣陣和風拂過，亂了平靜，輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響，發出青綠色的悅音，久久縈繞。令人光榮的“三條杠”，膝蓋抬的多高；威風凜凜的舉旗手，背挺的多高；積極發言的小同學，手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布，沖擊出震撼人心的巨大火花，讓我倍感自豪。可終抵不過時光飛逝，細水長流。無所顧忌，無所憂慮的精彩一頁已然翻過。
枯萎之間。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。那時的我似乎真的有所停留，遇到些“悲離陰缺”，總有不盡人意。
或許是依賴慣了老師的細心呵護，依賴慣了父母給予的蜜罐溫床，漸漸有了自立意識的我，越發適應不過來了。直到現在，我還依舊清晰記得：上課時，老師一帶而過，沒聽懂時的焦慮；課間時，作業攤在桌上，滿是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時的無奈；考試時，看到其他同學都奮筆疾書而自己卻無從下筆的恐懼；考試后，與同學們對答案時的絕望……這些不安的感受常常在我的內心上演，我也曾含過一枚青橄欖，艱難地熬過了那段時光。
復蘇之時。
還記得那是一次無聲的鼓勵。
溫暖的陽光灑進教室，在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認真學習的我們，老師在黑板上評講著訓練題。講到一題時，忽然說到：“這題昨天才講的啊，一定不能出錯。”我心里正竊喜著自己做對的時候，站在我旁邊的老師忽然說到：“這題是這樣嗎？你仔細看看黑板答案到底是怎么樣的.？”我的心猛然一震，就好像看到自己心愛的東西被剝奪了一樣，趕緊抬起頭來看黑板，原來是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨，還很害怕老師批評，仿佛看到了老師緊鎖的雙眉，聽到嚴厲的斥責……萬般不適之時，老師忽然拍了一下我，我抬起頭來看到了老師。在那慈愛的臉上，我看到的并不是可怕的雙眸，而是瞇成縫的雙眼，揚起的嘴角：“又錯了啊。”聽到老師的話，我的心安定下來，就如同含了一顆糖果在舌尖，甜甜的。
花又開了。
“花有重開日”。
在那之后，我積極向上，心里裝滿了不可名狀的能量。
成長必定會有風風雨雨，沒有經歷過挫折的成長就如同沒有經歷過春天的花園。如花似的青春，中將綻放，流光溢彩。沒有枯萎，沒有后悔！
往事如花綻放范文（21篇）篇十六
“春暖花自開，成長當蓄力。”我要綻放奮斗的青春之花。在這個春天里，全國脫貧攻堅總結表彰大會召開。征途漫漫，而今邁步從頭越，站上新奮斗的'起點。學習之路亦是如此，永無止境，途中充滿坎坷、艱辛。流水爭先，更要爭滔滔不絕。在這人才輩出的時代，唯有勤學苦練，努力奮斗，不斷養精蓄銳，才能在學習的道路上欣然邁步。在民族振興夢中實現自我價值，而不至于一生蹉跎，碌碌無為。
“獨秀不是春，眾妍春滿園。”我要綻放團結的青春之花。寒假觀影《一點就到家》，充滿激情干勁的快遞員彭秀兵，商業頭腦超群的魏晉北，沉醉咖啡種植的李紹群，他們合伙在家鄉創業，當風起時，扇動翅膀突圍。個體的能力也許是有限的，但當他進入了團隊，遇到了無數和自己能力相當甚至比自己的強大的個體的時候，經過凝結聚焦，群體便會煥發出無限的可能。
“花褪何自傷，葉綠青杏小。”我要綻放樂觀的青春之花。青春剛剛踏上征程，就先感嘆其短暫易逝，但想到稀疏的葉會在風雨里豐盈成濃蔭，青澀的果會在時光里醞釀出甜美，于是無懼寒暖，只管勇猛開出一樹繁花。就像在成長的道路上，我們總會遇見挫折，無論前方是麗日晴方好，還是風狂雨正疾，即使被冰雹打得鼻青臉腫，我們仍然不低下頭顱，不忘卻初心，堅持自己的夢想，跌倒爬起時也帶著淚水微笑。
往事如花綻放范文（21篇）篇十七
人生路漫漫，一步步走到現在，世態百味皆嘗盡。無論是風雨兼程，還是云淡風輕，在生命的每個歷程里，我始終以一朵花的姿態在行走。優雅穿越四季輪回，在春風里，恣意盛開，芳華盡燃，驚艷了時光，惹醉了歲月。在夏日里，將美麗演繹到深深處，烈日就是我綻放的激情，我雙手攥著滿滿的青春，佇立在風中，捻一瓣落紅染指尖，在生命的旅程中敞開心胸包容風雨，以花開的姿勢悠然入世，讓綻放的執念，用芬芳的姿態站立于風中，清雅舞翩躚……好的、壞的，都是生命賜予的無與倫比的饋贈，我都擔待著，悄然藏在記憶的深處。
人生至秋，我依然苛求自己能夠以一朵花的姿態精彩的活著。為了花開不敗，我努力奮斗，吃苦耐勞，咬牙堅持著，累了，堅韌，哭了，擦干淚，繼續堅持著不變的信念，我總是跟自己較勁，一步都不敢怠慢。這種開花的信念給我無窮的動力，給我繼續前行的勇氣。后來漸漸明白，沒有目標的追求，生活毫無質感。所以開始了自我能量的修煉。我開始靜下心讀書，心靈的饑渴促使我把所有能利用的時間拼命用來閱讀各種書籍。這個過程很煎熬，也很享受，很傷痛，也很幸福，很有挫折感，也很有成就感。正因為如此，這樣的修煉才行之有效，才更有意義。
高強度的磨礪，讓我的心智更加完整、更加清晰，更加美麗，更加完善，更加成熟，更加具有女人味，也更能增加生命的厚度和高度。這種隱形的力量，成就了我臉上最美的光芒，勝過一切化妝品。對生活而言，這就是一種成長。對女人而言，這才是一朵花開的姿態。我深深知道，每個女人要經歷的歲月都是相同的，但光陰卻是不盡相同的。快樂的時光總是短暫的，等待是漫長的，愛情是美好的，真情是可遇不可求的，而人經歷的蛻變，不斷修煉的光陰卻是循環往復的，歲月宛如東流水，緩緩流淌，永不停息，永不回頭。
有些女人，幾年不見，忽然蒼老了，這不是歲月的印記，而是生活的痕跡。我們無法讓光陰停步，卻可以選擇過怎樣的生活。那么就讓自己：心態平和，花期長久，花滿枝頭！永不凋謝！
我一直以一朵花的姿態，獨自漫步紅塵，享受孤獨，品嘗寂寞，沐浴清風，坐擁陽光，讓每一個花開的日子如行云流水，不染一絲塵埃，不受外在任何的影響，一直用自己步伐、自己的`姿態，書寫生命的華章，展示人生的精彩。穩步向前行走的信念，從來不曾停止，夢想，也一直掛在歲月的枝頭，一直隨風搖曳著，從來就不曾動搖過。
我將一直以如花綻放般的微笑面對生活中所有的不如意，隱忍生活里所有的不順，以快樂向上的姿態，融進陽光。向前……向前……始終不會改變。
我時常提醒自己：無論遭遇什么，首先，勇敢面對它，然后，努力戰勝它！調整好自己的心態，然后才能繼續快樂的行程，因為快樂的人才是幸福的。
人就像花一樣，有一些人能結果，成就一番事業；而有一些人只能像草一樣，匆匆來去，一生沒什么建樹，只是個普通人而已。普通人只要知足，安于現狀照樣可以幸福一生。
我一直相信，總有一片落葉為我而歌，相信人生路上總有一些人，為我而停留，相信紅塵總有一支曲，是為我而獨奏。今生，我無需國色天香，更不必艷壓群芳，我只想擁有宋詞的一縷風韻，唐詩的一抹優雅，清新自然，幽香怡人足矣！
一直欣賞泰戈爾的一句話：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。今生，我要讓自己生命的每一段旅程都如詩如畫，在深深淺淺的風雨之路上，綻放花的笑顏，做一道獨特的風景線，成就自己，照亮別人。
我希望，自己今后能以一朵花的姿態行走，穿越季節輪回，在無聲中不頹廢，不失色，一生花開成景，花落成詩。
與你一路風雨相伴走來，走過俗世的繁華與喧囂，漸漸懂得了月總有陰晴圓缺，緣深緣淺，一切皆有定數；懂得了一切名利，一切榮耀，無非是過眼云煙，無需太在意；懂得了一切浮華散去后，在心的角落，那些盛開的花蕊已經被歲月釀成了醇酒，在每一個如水的日子里悄然在心底綻放，芳香四溢，醉人心扉！
而今，我拾起一路上所有人和自然給予的美麗與溫馨，輕輕挽起我素白的年華，把一脈心思付諸于溫婉流轉的筆墨中，用指尖輕舞的浪漫，將至純至善至美的真情播灑人間，讓生命的精彩如花次第綻放……給相伴的人們帶去一縷馨香，捎去一份感念，感謝你一路的陪伴，因你，我的人生才如此璀璨。
如今，我有我追逐的夢。心如蓮花，遺世獨立，淺藏素雅一片，悠蕩搖曳于凡塵俗世的煙雨迷蒙中，獨舞醉清風！
我渴望著自己的文字在時空里如花般幽幽吐芬芳，我一直有一場綺麗的文學夢，愿我的夢以花開的姿態絢爛以后的人生，溫暖每一個夢一樣美好的日子。
今后，無論何時何地，我都要保持自己的本色，獨特的風格，不虛偽，不做作，拒絕曖昧，坦蕩磊落。歲月悠悠，不虛度，不強求，用筆墨渲染的婉約書盡紅塵唯美真情，用真心展開一卷純白的人生畫布，傾盡我所有的美麗，許來往我身邊的每個人一個美麗的云水天地，那里，有鮮花朵朵，那里，有寧靜一片，那里，有真情實意，那里，有溫馨妙曼。
我要學梅花那樣，凌寒獨秀，堅韌不拔，永遠高潔。
我要學蓮花那樣，純潔無暇，不妖嬈爭秀，靜靜花開，自在飄逸，暗吐芳華。
我要學蘭花那樣，身為草而不甘平庸，雖無骨卻絕不靡弱，縱然生于幽谷，也絕不自棄，幽幽釋放芳香予大地。始終堅持“不以無人而自芳”的慎獨美德。
今生，無論我身在哪里，我都要以一朵花的姿態行走，年年如花綻放，歲歲如花明媚，永遠都有水蓮花般的靈動與柔美，縱然花瓣凋零，也要讓自己不失花的雅韻，要讓自己的一生成為一首清新婉約的詩，即使歲月蒼老了容顏，也要保持靈魂永遠光鮮。
許我，在唐詩宋詞里擷一縷魅影，捻一瓣花開，挽一袖清風，在文字的阡陌里輕盈走過人生四季，讓生命變得更有韻味。將來，無論誰遇見我，靠近我，都能嗅到一襲怡人花香，我會用我的純與真締造一個晶瑩的世界，讓自己真正能夠做到靜默成詩，嫣然如畫，一生花開成景，永不凋落！即使到了八十歲，依然做那枝頭最后一抹艷紅，在歲月的凄風冷雨中，綻放花一般的笑顏。
托爾斯泰說“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”我將在陌陌紅塵中，獨守一份淡然和寧靜，左手牽情，右手寫愛，懷著感恩與感動，讓心與春天同行。
縱然自己只是一朵無名的小花，也要靜靜綻放在寧靜的一隅，媚俗不染，展示迷人的芳菲，永遠在優雅中盛開，以最美的姿態面對紅塵，芬芳別人，美麗自己，鎖住懂我的目光。
此生此世，始終以一朵花的姿態，躑躅在月影里淺唱，為大地添一縷清香，為天空留一記香吻，給生命最本質的體驗……這個世界，我來過，走過，即使冬至花敗，我，亦然有著：不染塵俗的美！
往事如花綻放范文（21篇）篇十八
青春，如海鷗逐浪，如喬木靜立。青春的路上，我們都會恣意地奔跑，也會華麗地摔跤，比起那些未知的風浪，我們也許更應該感謝那段逆風的時光，讓我們在無數次的跌倒后綻放。
臨近期中考試，我信誓旦旦地向爸爸保證沒有問題，轉身便拿起手機打起游戲來。我一直覺得我不用付出努力便可以得到回報，所以臨近考試，大家專心復習時，我卻在玩個不停。
可是成績下來，卻讓我遭到嚴重打擊。回到家，我不敢把成績告訴我爸爸。看著一桌的美味菜肴，我卻一點兒口味也沒有，隨便吃了幾口便回到臥室。看著陽臺上那一盆君子蘭，葉片已發黃，使我更加惆悵。這時爸爸進來了，小心翼翼地對我說：“怎么啦？考試沒考好？”我沮喪地點了點頭。可爸爸卻大笑起來：“這算什么事，一次考試而已，這次沒考好，下次爭取考好。你只要努力學習，就一定能取得好成績！”我恍然大悟，哦，原來是我不夠努力，所以這次考試才沒考好，我也像那盆君子蘭一樣在原來可以努力的年紀，卻做了不夠努力的.事。
我仿佛看見那盆君子蘭也開出了玫紅色的花，在陽光下熠熠生輝。我相信，只要它不放棄，努力吸收陽光，汲取營養，在不久的將來，一定能綻放出絢麗的花朵！
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往事如花綻放范文（21篇）篇十九
對工程職院的認同讓我們相聚在工程職院管理工程系2017182805班這個大家庭中，為了增加班級的團結意識與提升班級凝聚力，增強同學間相互協作、相互幫忙，實現共同成長。xx月xx日14點整2017182805班開展了本學期第一次班級戶外活動，全班同學準時趕到田徑場。本次活動由喻倩和黃茂華主持。
在同學們燦爛的笑容中活動開始了，大家先以學習小組為單位圍成一個圈坐下來，針對學習、生活、工作中的收獲與感受進行分享，相互學習，相互交流。之后小組內組織一個小游戲增加活動的氛圍。然后全班圍成一個大圈進行“愛的抱抱”游戲。由主持人宣布游戲規則:女生代表五角，男生代表一塊，假如喊到五塊五就得集齊這些人抱在一齊，沒有集齊者就淘汰休息，存活到最后的同學則獎勵精美禮品。游戲正式開始，首先一齊圍成一大圈聽著音樂繞著這個圈轉起來音樂一停，主持人隨機報數字同學們認真地聽著報出的數字，極力尋找抱團的.小伙伴。在一次次緊張緊張而又刺激的擁抱中，在一次次真誠伸出雙手，敞開懷抱中，陌生感逐漸消失，同學間的感情也拉近了許多，還鍛煉了團結協作的精神，這種感覺真是太奇妙了！伴著同學們的歡聲笑語游戲漸漸進入尾聲，最后有六名同學堅持到最后，獲得勝利。主持人給他們頒發了獎品。
我們的緣分讓我們相聚在那里，就讓我們珍惜這段完美的時光吧！透過本次活動，我們收獲滿滿，讓我們體會到團結的力量是無窮的，個人的力量往往是有限的；讓我們感覺到同學情如此真實而珍貴。團結讓我們五十四顆心緊緊地靠在了一齊，也明白了班級的重要性。讓我們一齊攜手同行，把班級建設得更好。
往事如花綻放范文（21篇）篇二十
時光匆匆，初中三年，一瞬而過，在最后的三個月里，我們的青春更顯本色。
拼搏的汗水。
各就位，預備，跑！體育老師一聲令下，大伙兒一個個憋足了勁，拼命往前沖。偶有臨陣逃脫或懶散放縱者，在體育老師的毒舌下，心里防線紛紛瓦解，灰溜溜地迅速往前跑。課后，操場上人聲鼎沸，有運球者，跳遠者，跑步者各路人馬因為體育中考卸去了散漫，事后雖說筋骨酸麻，卻絕無半點怨言，好一副拼搏的畫面，我們的青春之花在汗水中被催開。
投入的誦讀。
一價氫氯鉀鈉銀，二價氧鈣鋇鎂鋅中國人的自信體現在晨讀課、晚自習，同學們一個個搖頭晃腦，口中念念有詞，神情卻無比專注，眼神是那么堅毅。縱使面前歷史、政治題目堆成山，我也要將其撼動。就連平時見到政治背誦就犯頭疼的小a，也留下這豪言壯語。為了中考，為了夢想，我們便不顧千山萬水，風雨兼程。好一幅投入的畫面，我們的青春之花在執著的努力中悄然綻放。
活躍的課堂。
同學們，跟我一起朗讀這篇課文課堂上，氣氛活躍，班級紀律達到前所未有的高度，老師拋下問題，同學們積極發言。老師笑容滿面，引得從教室經過的其他老師紛紛駐足贊嘆。為了夢想，大家盡顯青春本色，執著追夢。好活躍的畫面啊，我們的青春之花在這積極的配合中開得更艷了。
樂學會學的我們。
這個三角形相似，應該怎么做呢？下課鈴聲一響，小楊便逮著我，向我請教。我一手執筆，一手拿本子，細心講解，下課后教室一改往日的喧囂，盈滿了討論聲，讀書聲。作業課上，教室里鴉雀無聲，唯有筆尖劃過紙張的聲音，大伙兒一個個神奇端莊，嚴肅。仔細審題，一舉一動張顯著青春的責任與擔當，對美好未來的渴望。我們的青春之花一定會在盛夏結出碩果。
走一路旅途，留一路繁花，愿青春，絢爛芬芳。
往事如花綻放范文（21篇）篇二十一
小鷹看到雄鷹翱翔的身影，有了一個期待，不久，空中多了一個英武的勇士。
種子被深深地埋進了黑暗潮濕的土壤，有了一個期待，不久，大地綻放了一朵美麗的鮮花。
因為期待，小鷹接受了一次次挑戰，經歷了一次次成長的蛻變；
因為期待，種子拼命頂開了厚厚的泥土，努力創造一個如花的生命。
縱然，因為翅膀的酸疼，小鷹不停地摔落地面；
縱然，因為精力的衰竭，種子不只一次地想要放棄。
但他們都堅持下來，因為這期待像陽光一樣照耀著它們，讓它們不再迷茫，堅定地走向前方，因為黑暗之后終會迎來黎明，它們始終相信，它們會贏！
這是多么豁達的人生觀！多么積極的人生態度！
我忽然驚醒了。這一刻，我看到，我與它們相差的太多。我缺少它們美好而又遙遠的期待，缺少它們奮力拼搏的堅定與身處逆境的樂觀。我想，從此，我也可以像它們一樣，學會期待。
期待快樂，期待真情，期待成功。
我不在為未來的遙不可及而黯然神傷，因為我知道，成功的快樂并不在撞線的一刻。
我不再為一次次地失敗而灰心失望，因為我知道，擁有期待，我可以創造生命的奇跡！
我不再為朋友的紛爭，家人的不理解而心懷偏見，因為我發現，用溫情迎接世界，世界也會向你微笑！
是啊，或許我不可以改變命運，但我可以改變的是對命運的態度，哪怕最陰霾的時刻，也要接一縷陽光入掌，微笑告訴自己：“我可以！”
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