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    護士內科實習心得大全(18篇)

    時間:2025-05-06 作者:琴心月

    實習心得是對實習中所學到的知識和技能的總結和歸納,為進一步學習打下基礎。以下是一些實習心得的典型范文,大家可以參考其中的寫作風格和內容安排。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇一

    轉眼在腎內科實習已經滿三周了,自己似乎也在慢慢成長,雖然經常挨罵,但是也在罵聲中習慣反思,習慣什么事情都去追求完美。

    實習的第一個科室,有了很多的第一次:

    第一次寫首程,第一次寫病程,第一次寫醫囑,第一次開西醫的處方,第一次值夜班,第一次交班,第一次測了那么多人的血壓,當然還有第一次被老師罵得那么慘,第一次覺得自己原來學到的東西真的很少很少,大學的第一次會有很想哭的感覺,自尊心,自信心嚴重受創的經歷。

    在腎內科,三周了雖然還是有挨罵的時候,也在慢慢的成長一些,學到的東西也在一點點的積累,下班后即使已經很累很晚,但是還是會堅持看書。

    只是會在某天晚上已近十二點爬上床的時候,會有一種錯覺--這種日子什么時候才會到盡頭,。

    直到現在不去醫院就覺得自己好像什么事情都沒有做.真的是慢慢習慣就好了,慢慢習慣身與心的同時疲累,慢慢習慣高效率的做事情,然后不停的在17個小時不睡覺的時間里擠出學習的時間;慢慢習慣每天早上不到七點就會自然醒來,然后閉著眼睛去洗漱,在冷水的激靈下嚇跑一大半的瞌睡蟲;慢慢習慣,有的疾病,作為醫生的你也是無能為力的;慢慢習慣病人的求生欲望,在現實面前,是顯得那么的蒼白無力;慢慢習慣,某一天因為某些病人而郁悶而無奈,而悲傷,而感動.慢慢學會坦然的面對生離死別,慢慢學會在醫院里管好自己的嘴,少說話多做事;慢慢習慣帶教老師的罵聲,護士老師的叫吼聲;慢慢學會要有技巧的跟病人溝通,所謂的醫患關系,我還只是見到了一小點;慢慢學會知道有的東西是比較黑暗的,慢慢學會要想不斷的提高就得不停的看書,就得有打破沙鍋問到底的精神。

    慢慢學會厚臉皮,慢慢學會偶爾偷下懶;慢慢學會隨時帶著筆跟本子,記錄下所有老師講過的每句你現在認為是廢話的話。

    本人的廢話還是有點多的,下面就簡單的說下這三周自己在腎內科待的一些具體的小心得與體會。

    只是希望在實習期滿后,再回首,自己的腦地啊可以顯得不那么空白,首先是病程的書寫,

    一是語言要精簡;

    二,寫的東西要有依據;

    三老師處理過的病人,或者是有取消什么醫囑,又有哪些新醫囑,病程里必須要記錄;

    三,在腎內科,基本上每個老師都會有透析的病人,一般是三天一次,所以你必須記錄;

    四,病程里不要有絕對的字眼,這是保護自己的一種技巧;

    五,用詞用字必須是醫學術語,不要想當然的寫;

    六,不能有涂改,不能有錯別字;最后一點是,手術記錄(在腎內主要是橈動脈和頭靜脈的內瘺成形術和頸靜脈插管術,基本上后者都是老師記錄。)當然上面所說的一些應該是適用于所有病程的抒寫。

    其次是新入院病人的處理,包括詢問病史,查體,寫首程,入院記錄等等。

    首先是問病史,一搬病人都是從門診收入,所以說門診那邊已經有了初步診斷,那么你問病史的時候就要盡量收集支持診斷的證據,現在的主要癥狀,然后是既往史,曾經都做過哪些治療,吃過那些藥,現在還有沒有在吃?做過哪些檢查。

    二是,糖尿病腎病;

    三是,腎病綜合征;四是,急性腎小球腎炎。

    病人年齡多為青中年,老年病人。

    當然其它腎病方面的疾病也有,只是不多見,但是在入科之前最好把西醫內科書(七版),關于腎臟疾病的相關章節好好看看,還有就是高血壓,糖尿病,心臟疾病的相關章節好好看看,因為有的慢性腎衰病人發展到后期會伴有心衰。

    還有就是自己去掌握血液透析和腹部透析。

    在用藥方面,因為很多腎臟是人體的排泄器官,所以說在用藥上一定要小心,因為很多藥都會經過肝臟或者腎臟排泄。

    常用藥主要有降壓藥(多為利尿劑,如吲噠帕安,呋塞米,螺內酯(安體舒通),,布美他尼;at1類,氯沙坦(科素亞),厄貝沙坦(安博維),結沙坦(代文),厄貝沙坦;阿爾法受體阻滯劑,鹽酸哌唑嗪;貝塔受體阻滯劑,主要是美托洛爾;鈣通道阻滯劑,苯磺酸氨氯地平,硝苯地平緩釋片或者控釋片,非洛地平(波依定),左旋苯磺酸氨氯地平(施慧達),尼群地平,尼莫地平;acei類,如馬來酸依那普利(依蘇),培垛普利(雅施達),卡托普利(開博通),賴渃普利,貝納普利(洛丁新),福辛普利(蒙諾)。

    腎性貧血常用藥,多糖鐵復合物(力蜚能),重組人工促紅素注射液(依倍,益比奧)。

    腎性骨病,骨化萬醇膠丸(蓋三醇),維生素d碳酸鈣片(鈣爾奇)。

    高脂血癥,非諾貝特膠囊,辛他伐汀片,瑞舒伐他汀片。

    抗生素類,阿莫西林,苯磺酸安舒沙星片,萬克(鹽酸左氧氟沙星),羅紅霉素,阿奇霉素,頭孢克洛,萘夫西林,凱斯達。

    降糖藥,阿卡波糖(拜糖平),格列喹酮片(糖適平),馬來酸羅格列酮(伐迪雅),二甲雙胍緩釋片(格華止);胰島素類,新和銳芯,甘舒霖30r。

    還有就是一些保腎藥,阿魏酸哌唑嗪(寶腎康)另外就是些中成藥,復方腎炎片,金水寶。

    還有就是地榆升柏片。其它的一些安眠藥,(舒樂安定),氯硝西泮(氯硝安定)。,止痛。

    以上就是腎病內科的常用藥,其它的還在學習中在腎病內科一般是,早上比較忙,下午基本就是補病程之類的,還有就是一些特殊處理,我們每天基本上是7:45到科室,然后給病人測血壓,八點交班,交完班后老師會查房。

    其它也就沒啥事,偶爾要換換藥,有橈動脈,頭靜脈造瘺手術的病人,如果沒有滲血的情況一般是透析時才換藥,也就是三天左右換一次,其它也就沒什么特殊事情要做了。

    對了周一和周四一般都要開大處方的,可以在前一天的晚上開好,這樣第二天就不會太忙了。

    嘿嘿忙忙碌碌過了三周,雖說學到的東西不多,但是還是有一點點成長,會繼續努力下去的,加油啊,我們大家都要,fighting!

    護士內科實習心得大全(18篇)篇二

    時間過的很快,轉瞬間在神經內科的一個月實習已經完畢了,今日轉到了呼吸消化內科。

    在神經內科的一個月里最大的感受就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很生疏。平常覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也許多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特殊是昏迷的病人。覺得他們很苦痛,所以一開頭不敢給他們打針,可怕沒有一針見效,讓他們更加苦痛。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,假如可怕,那就學不到什么,你現在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒有感覺”。我克制自己的恐驚去給他們打針,最終從一開頭每天給周明明打針一針見血,到現在可以給他們都可以打了,不在恐驚可怕,那么的沒有信念。

    教師說這是第一步,做一個護士假如不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,始終不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后漸漸退出來。每次看教師做自己不敢動。21床陪護阿姨始終笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手始終抖,全身出汗把護士服都打濕了。現在已經克制了給病人做護理時內心的緊急,由于知道假如我緊急,病人會更加緊急,這樣子只會讓他們更加苦痛。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為,人的根本需要由低到高的挨次排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、敬重的需要和自我實現的需要。其中人們滿意較低層次需要的活動根本一樣,各需要層次之間可相互影響,當根本需要被滿意的程度與安康狀況成正比,全部的需要被滿意后就可以到達最正確的安康。在臨床上很難做到滿意病人全部的需要,但是作為醫護工我們可以盡自己最大努力去滿意他們的需要,以促進生命安康。

    在臨床上工作會發覺自己所學的'學問是那么的有限,生命醫學是永久沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現在有那么一點點懊悔當時選擇這個專業,由于可怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開頭可怕去損害他們,到現在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完安靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很安靜的去勸慰她生命不能承受之輕莫過于此。或許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難受,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不信任眼淚。

    一個月根本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有很多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱忱和真誠,不再恐驚,不再布滿激情,用尋常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇三

    規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇四

    這三周過的算是有點繁忙了吧,至少相比較之前的傳統病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多,也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少,失蹤才12個左右,出入院又不多,學姐學長又特能干,導致我沒什么好忙的。

    三周了,居然沒有親手收過一個病人,悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會,可是我呢,來的真不是時候,病人少,需要抽血氣的病人也少,想抽血氣的人又多。結果,我在呼吸科3周,只抽了3次血氣,抽中了1次!嗨還沒悟出什么道道來,就出科了。

    讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫生分別會向洪主任匯報本組的病人情況,基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例,大家一起討論,馬上翻書找發病機制或是診斷依據或是治療原則,書本上的知識落伍了,立刻上網找最新的文獻,雖然他們討論、探討的內容已遠遠超過我能接受、理解的范疇,但能被這種鉆研的氛圍所感染,也是一種快樂。洪主任不愧是科主任,真的好強,好厲害,跟他匯報病人的情況,有時甚至都還沒看到過病人,他就看過病人的ct、檢查報告單等資料,就能指出整個治療方案中的不足或錯誤,真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話,在一位重癥病人的床邊,瞪著他那雙圓圓的大眼睛,很嚴肅的跟我們說:“臨床醫生是怎么成長的?臨床經驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。”是啊,最為一名初出茅廬的臨床醫生,真的應該多花些時間在病房里,密切觀察病人病情的變化,才能學到更多的知識,不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后,還會到病房看看一些重病號,真的很值得我們學習。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇五

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄。

    同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中,我一定會努力學習更多知識。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇六

    過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的`臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

    剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在護士長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。

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    護士內科實習心得大全(18篇)篇七

    在這次的護士消化內科實習中,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。下面是本站小編為大家收集整理的護士消化內科實習心得,歡迎大家閱讀。

    20xx年在醫院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,消化腫瘤內科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心。同時,結合科室的工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行,取得了滿意的成績。現將20xx年護理工作做如下總結:

    一、落實護理培養計劃,提高護理人員業務素質。

    1、對各級護理人員進行三基培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。

    2、每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識、院內感染知識和專科知識。

    3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。

    4、組織全科護士學習醫院護理核心制度、

    應急預案。

    及搶救藥品目錄。

    5、每個護士都能熟練掌握心肺復蘇急救技術。

    6、各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、技術操作考核。

    二、注重服務細節,提高病人滿意度。

    1、堅持了“以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務”的宗旨,加強護理人員醫德醫風建設,落實護理人員行為規范。在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。

    2、每月對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚和錦旗,同時對滿意度調查中存在的問題及時提出了整改措施。3、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。

    每月護士會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規章制度及操作流程,發揮科內質控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況,重大護理差錯事故發生率為零。

    四、護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續。

    護理文書即法律文書,是判定醫療糾紛的客觀依據,書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化。通過不斷強化護理文書正規書寫的重要意義,每個護士都能端正書寫態度,同時加強監督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查,發現問題及時糾正。每月進行護理文書質量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續監控。

    五、規范病房管理,建立以人為本的住院環境,使病人達到接受治療的最佳身心狀態。

    病房每日定時通風,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對功能障礙病人提供安全有效的防護措施;落實崗位責任制,按分級護理標準護理病人;落實健康教育,加強基礎護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要。20xx年全年護理住院病人余人,搶救病人人,一級護理病人共天,無護理并發癥。

    六、急救物品完好率達到100%。急救物品進行“五定”管理,每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態。

    七、加強了院內感染管理,嚴格執行了消毒隔離制度。按醫院內感染管理標準,重點加強了醫療廢物管理,完善了醫療廢物管理制度,組織學習醫療廢物分類及醫療廢物處理流程,并進行了專項考核,院感護士能認真履行自身職責,使院感監控指標達到質量標準。科室堅持了每月定期對病區、治療室的空氣培養,也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區治療室均能堅持“84”消毒液拖地每日二次,病房內定期用“84”消毒液拖地,出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

    八、工作中還存在很多不足:

    1、基礎護理有時候不到位,個別班次新入院病人衛生處置不及時,臥位不舒服。

    2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。

    3、個別護士無菌觀念不夠強,無菌操作時有不帶口罩的現象,一次性無菌物品用后處理不及時。

    這是我科急需提高和加強的。

    5、健康教育不夠深入,缺乏動態連續性。

    九、明年展望。

    我們在保持原有的成績的基礎上,將繼續努力:

    1、繼續加強業務技能學習與培訓,提高護理技能水平;。

    2、進一步完善護理服務流程與質控方案并認真貫徹執行;。

    3、加強基礎護理的落實,加強病區安全管理,創優質護理服務;。

    4、成立康復護理小組,減少因腦梗塞所致的致殘率,提高腦梗塞患者的生活質量。

    5、健全護理“質量、安全、服務”等各項管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規范化。

    6、強化內涵建設,不斷提高護理隊伍整體素質,建設醫德好、服務好、質量好的護理團隊。

    7、堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近病人,貼近群眾,貼近社會,滿足人民群眾日益增長的健康需求,創優質護理服務效益,讓群眾滿意。

    在老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關于三個代表的重要思想,學習貫徹xx大精神,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生醫學教|育網搜集整理。

    我在實習過程中,非常服從院里的安排,只有這樣才能感受集體的力量,認真履行實習護士職責,每天都是按時到醫院上班,從來也不遲到,看到那些小孩我就很喜歡,每次扎針我都認真負責。以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    在醫院實習的這段日子里,我的護理水平和能力有了大幅度的提升和改善,以上整理的護士出科小結希望能給各位提供參考價值,在今后的工作中,能更好的認識自己,做一個對社會有意義的人。

    20xx年對于醫院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰和機遇,經過這一年的工作和學習,我有了質的轉變,快速的成長,明確了奮進的目標。

    一、轉變觀念,提高水平。

    1、多學習:向經驗豐富、工作突出的護士長學習,學習她們的工作經驗、工作方法;向中國醫大一的護理同仁們學習,學習她們的先進機制、排班方法、工作狀態;向科里的護士們學習,學習她們工作中的長處,彌補自身的不足。

    2、多與科護士長溝通,查找工作中的不足,發現工作中的隱患,隨時調整工作狀態,跟上醫院的步伐。

    3、實施人性化:在生活中關心體貼科里的護士,有困難主動幫助。在工作中嚴格要求,做到人人平等,因材施教,因人而異,充分發揮每一名護士的優點,調動護士們的積極性。

    二、加強護理,嚴把護理質量關,確保護理安全。

    1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規章制度及各項操作規程,嚴把護理質量關,防范護理差錯事故的發生。做到事前有評估有告知,事后有措施有改進。真正做到心中有數,工作按標準完成。

    2、充分發揮護理質控小組的作用,調動質控小組成員的積極性與責任心,能夠做到主動承擔檢查責任,幫助科里同事共同進步。

    3、親力親為,切實做到班班查、日日看、周周總結,使護士自覺提高護理質量。

    三、開展優質護理服務示范病房,強化基礎護理服務,提高患者的滿意度。

    1、自開展優質護理服務示范病房以來,加強基礎護理服務,多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。

    2、彈性排班,充分利用人力資源,發揮護士的主觀能動性,方便為患者提供服務。通過彈性排班,不但減輕了護士的工作負擔,更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

    3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,滿足患者需求。

    4、加強危重患者的工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張,搶救配合有章法。

    四、“三基三嚴”培訓及帶教工作。

    1、按科室計劃,每月進行兩次業務學習,一次技能培訓,并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結。

    2、更換新護理記錄,嚴格要求護士按規范書寫,及時檢查并改正發現的問題、錯誤,不斷提高書寫質量。

    3、配合醫院培訓科計劃,對低年資護士進行培訓,并參加“遠程教育”學習。

    4、嚴格要求實習生,按計劃帶教。

    五、加強院內感染的。

    1、嚴格執行消毒隔離制度,科室感染質控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。

    2、按醫院感染科要求,定期進行院內感染知識培訓。

    六、打造消化內科自己的護理品牌——細微之處現溫情消化內科經常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的焦慮。在護理這樣的患者的時候,護士們往往會更加的小心和細心。一個簡單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來,我們已經收到來自患者和家屬的多封。

    表揚信。

    甚至有在患者過世后家屬為表示感謝親自送來的錦旗。

    七、存在不足及努力方向。

    1、護理質控欠缺:一是體現在病房方面,仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面,特別是護理記錄簡化后,對護理記錄書寫質量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

    2、培訓方面:今年醫院新增了標準化培訓學員,培訓的任務就更重了。要有計劃分層次的培訓。科室的護士分層次培訓,護士、培訓學員、實習生分層次培訓,務求達到人人過關。

    3、護理科研、論文方面:不斷更新護理知識,盡快開展新技術、新項目,帶領全科護士共同進步。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇八

    時間飛逝,心內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

    心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液。

    經過這近二個月的心內科實習,使我對心內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在心內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

    在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇九

    一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20__年在__學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。

    在實習中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際。

    除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    從我選擇護理事業,我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

    在以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十

    短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的'是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十一

    內科,呼吸系統,循環系統,消化系統等疾病較常見,由于大多疾病起病急驟,病癥也較簡單,病情變化快,所以把握嫻熟的應對措施特別重要。

    我印象最深的是在呼吸內科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是由于自己下地上廁所而導致的臨時缺氧。聽到報警,教師和值班醫生還有我立即跑向病房,教師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監護儀,并且關注他的血壓和氧飽和度。與此同時,又有幾個醫生也趕到病房開頭會診。病情在不斷變化進展,搶救規劃也隨著病情而敏捷多變,全部人的.神經都繃緊著。我一會兒盯著心電監護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進入病人體內,全部人都在觀看病情的進一步進展。無論是醫生還是護士,此時留意力都高度集中。醫生們縝密推斷,護士們嫻熟操作,緊急而不驚慌,病房里除了呼吸機的聲音,寧靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中,把親人生的盼望寄予在他們身上,醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,唯恐只有他們自己知道經過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和漸漸恢復正常,病人從死亡線被拉了回來,全部人都松了口氣。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十二

    在這個春意盎然的季節很快樂能成為大慶市人民院的一員,成為一名白衣天使,剛剛進入醫院人力資源部主任跟我們新護士說的一句話讓我記憶猶新,他說借用現在流行的一句話且行且珍惜,我能榮幸的成為人民醫院的護士更應當努力進取跟珍惜工作的時機,也暗暗下定決心在工作上肯定要把患者的事當做自己的事情來處理,做一名合格的護士。

    經過示教室金護士長嚴格緊急的培訓,我們到了臨床實踐的階段,按著意向科室的安排我來到了期盼已久的心內科,在我實習階段就曾經在心內科實習過,對科里的人員及環境都有肯定的了解,當我以新的身份一名真正的護士回歸的時候我心里還是緊急了起來,但是這種緊急的心情隨即就被科里護士長護士姐姐們的熱忱消除了。在心內科實習時,姜護士長就教育我們要時刻學習充實自己,那時只要有時間姜護士長就給我們講心電圖,各種心內科疾病的護理措施,雖然很嚴格,但是實習完畢了對我受益匪淺。來科里第一天姜護士長就告知我們:心內科對你們的要求特別嚴格,無論你們以后去哪個科室,在心內科培訓過的都是很有實力的。俗話說嚴師出高徒,在接下來的每一項護理實踐中我也時刻記著護士長對我們說過的話嚴格的要求著自己。

    想要做好一件事情首先就得喜愛這件事,這句話我想在心內科的老護士身上表現得淋漓盡致。帶教我們的雪艷姐,總是很急躁的給我們講解護理操作,不厭其煩的一遍遍給我們做示范,當我們做的不好時她也會對我們說她剛上班時也會這樣,多練,多操作就好了,當患者對我們產生質疑時詢問我們是否是實習生時,她也會跟患者說我們是新上崗的護士,讓患者給我們操作的時機,這給我增加了很多的信念。溝通也是一門藝術,她對待患者總是用一顆真誠的心盡可能地與他們溝通、溝通,每天笑容可掬的臉孔,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。在現在醫患緊急的局勢下我想微笑效勞,效勞態度很重要,因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!經過在心內科見習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發病方面,學到了應對的學問和技巧。

    雖然我還只是新護士,我要學習的學問還有許多,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,努力充實我的學問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及穩固所學。同時,也不斷提高自己的.職業水平,豐富自己的專業學問。總之,在這段短暫的見習時間里,我的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我受益匪淺。收獲還有許多,只是沒有將它一一列出,由于我知道見習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我用某些點線來代替面,用特別代表個別。總之在感謝心內科培育我們點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業盡心盡責!

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十三

    在心內科的??行將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

    對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。

    在老師的指導下,我基本把握了心內科一些常見疾病的護理和一些基本操縱,是我從一個實習生逐漸向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并不是想象那末簡單,并不是如書上說寫那末典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投進實習,好好體會才能漸漸積累經驗。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十四

    在心內科的實習馬上完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態度良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的`崇高思想和良好的職業道德。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十五

    心內帶教的是__醫學院畢業的,蠻牛的,欽佩仰慕的說,__年生,有車,有房,有穩定的工作和收入,有品位,人長得也周正,至今單身。

    跟著他的三個禮拜,學到了蠻多東西,不僅有專業上的,也有為人處事上的,態度上的……實習了這么多個月,第一次有種很強烈的危機感,覺得自己所學的是那么那么的有限,沒學過的不懂就算了,很多有學過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫,來了我們醫院后中醫自然也是學了一點,有好幾次他都指出了我中醫辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學中醫出身的覺得慚愧啊。也是在心內科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠了,還好第二天老師該病程時發現了這個問題,并給我指出來了,當時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹慎,生怕又出差錯,結果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細心、細心再細心。

    專業知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。

    有幾個跟過我帶教的同學都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認為。他對病人的態度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓__,他說,這就是__年代生人和__年代生人的區別之一。其實也是啦,現在醫患矛盾這么尖銳,一個好的服務態度至少先讓病人有個好的心情嘛。

    在心內科經歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀錄是怎么寫的。

    在心內科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺__歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因為心梗了,送到我們醫院icu搶救過來,現在病情穩定送到我們科,他的醫療費國家全部報銷,所以可以一直住在醫院。這個老人家的意識狀態基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經常唱國歌,一回我跟我同學去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發自肺腑的唱,現在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復次數最多的是那句“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”真的相當的感動。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十六

    臨床實習是由醫學生轉變為臨床醫生的關鍵過程,是理論聯系實際、積累臨床經驗的基礎階段,那么關于心內科護士的實習心得要如何寫呢?下面本站小編為大家整理了心內科實習心得護士,歡迎參考。

    第一天。到了心內,很寬敞明亮,所以心情愉快。我跟著的主治醫師是一個很寬的人。到那里認識了很多師姐。介紹以下心內的工作。每天的工作就是寫查房和病歷,包括入院,病程,醫囑,出院。人生一半的時間就在寫字。今天很閑,因為劉師姐沒來。下午上課,內容忘了,應該很無聊。還認識了一個進修醫生,他說四川話。早上交班的時候也說四川話。大家很沉默。

    第二天。劉師姐來了。安排我寫病程,一個病程寫十幾行有沒有搞錯這么多。我覺得醫生應該從這種簡單重復勞動中解放出來,有更多時間看病人,搞科研。下午上課。

    第三天。辦了兩個出院。一個出院要寫5張單據。很多很復雜。我覺得應該交給護士去寫。下午上;無菌操作;,一個樣子還不錯的護士來講課,大家聽得非常認真。

    第四天。學習了測心電圖。很好。我以后買個機器就可以自己賺錢了哈哈哈。那個機器真是方便,出了結果后還把診斷一起出了。真是輕松又愉快。不知是這天還是哪天,早上突然來個投票。選心內研究所主任。我不認識就照著師姐填了。

    第五天。不知什么時候收了一個亞急性感染性心內膜炎的病人。于是就作為示教。那人頭孢過敏,克林和青霉素耐藥。最后用的700元一天的泰能,太爽了。一下子就壓下去了。感覺就是神裝和出門裝的區別。

    第六天。無特殊。下午考體檢。很囧很難受。我們等了兩個小時終于考了十分鐘就完了。

    第七天。無特殊。終于發現只要呆在旁邊一個辦公室,師姐找不到我就不用寫東西。但是還是有被gank的危險。關鍵看意識。比如我在小辦公室躲到了11:30準備走,師姐突然出現叫我寫個大病歷。這就是被抓。

    第八天。有個病人。進來一天就走。我要寫很多東西。入院和出院。老兄多住幾天嘛。

    最后幾天。也算老油條了。有人不舒服立刻拉心電圖機來做。非常專業。因為我是專業人士嘛。哈哈哈。但是不給我錢。

    在人民醫院第一周的見習時間轉眼過去,收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見習交替進行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有cpr,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學校學習的略有不同,都重新進行了學習,導尿還學習了新式和老式兩種。在操作室練習的時候,自己練的機會不是那么特別多,所以在別人練習的時候也會積極的觀摩,一方面,向別人學習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學把關。

    在臨床帶我們的老師是消化內科魏老師,老師真的特別熱情認真負責,業務也是相當的熟練,最重要的是對我們學生特別的好,當然其他的老師對我們也很好,對于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動!對以后的學習和工作也充滿希望和信心!在臨床見習的時候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導尿。有很大的感觸,老太太歲數很大,根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習的時候那么單純死板,突發情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應對變化多端的臨床工作。是我對這一周見習的思考!

    老師們熱情的工作態度,溫柔細致耐心的服務,以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動~!也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作!

    一晃眼,在心內科的見習已有11天了,在這11天中,我學到了許多臨床知識。雖然有些還是了解的不透徹,但知識大廈的建立畢竟是需要時間的,那些漏洞的修補也有待進一步的學習與實踐,在此僅做一階段性的小結,對已涉及的知識作一回顧。

    在心內科,每天早上都要查房,這時,老師就教我們視診,觸診,叩診以及聽診;看化驗結果,其中包括血常規,尿常規,糞便常規;生化大套,病原4項,國際標準化比值;心電圖,平板運動負荷試驗結果,24h動態心電圖,心臟超聲,胸片,ct···有時也會看到胃鏡的檢查結果等等。查房時要仔細詢問病人的身體狀況,并據此下醫囑,我們從中也學到許多治療心臟病的藥以及治療原則。

    (1)視診。

    心臟視診主要看是否有胸廓畸形,最常見的是桶狀胸;心尖搏動是否移位,強度與范圍的改變。

    (2)觸診。

    心臟觸診除可進一步確定視診檢查發現的心尖搏動位置和心前區異常搏動的結果外,尚可發現心臟病特有的震顫及心包摩擦感。與視診同步進行,能起互補效果。觸診方法是檢查者先用右手全手掌開始檢查,置于心前區,然后逐漸縮小到用手掌尺側或示指和中指指腹并攏同時觸診,必要時也可單指指腹觸診。

    (3)叩診。

    心臟叩診用于確定心界大小及其形狀。采用間接叩診法,受檢者一般取平臥位,以左手中指作為叩診板指,板指與肋間平行放置,以右手中指藉右腕關節活動均勻叩擊板指,通常先叩左界,后叩右界。左界在心尖搏動外2-3cm處開始,由外向內,逐個肋間向上,直至第二肋間。

    (4)聽診。

    心臟聽診區主要是:二尖瓣區(位于心尖搏動最強點),肺動脈瓣區(胸骨左緣第二肋間),主動脈瓣區(胸骨右緣第二肋間),主動脈瓣第二聽診區(胸骨左緣第三肋間),三尖瓣區(胸骨左緣第四、五肋間)。聽診內容包括心率、心律、心音、額外心音、雜音和心包摩擦音。

    各項檢查的正常值也必須勞記在心,并根據檢查結果診斷出疾病,在進行治療,心內科經常用藥如下:

    一、抗高血壓藥。

    氫氯噻嗪(雙氫克尿塞)。

    尼群地平。

    氨氯地平(絡活喜)。

    卡托普利。

    依那普利。

    貝那普利(洛汀新)。

    氯沙坦。

    纈沙坦(代文)。

    厄貝沙坦。

    特拉唑嗪。

    硝普鈉。

    利血平。

    二、抗心力衰竭藥。

    地高辛。

    毛花苷丙(西地蘭)。

    美托洛爾。

    三、抗心律失常藥。

    奎尼丁。

    利多卡因。

    苯妥英鈉。

    維拉帕米。

    四、抗心絞痛藥。

    硝酸甘油。

    硝酸異山梨酯。

    單硝酸異山梨酯。

    硝苯地平(心痛定,拜新同)。

    地爾硫卓。

    五、抗休克的血管活性藥。

    去甲腎上腺素。

    腎上腺素。

    多巴胺。

    六、調節血脂藥及抗動脈粥樣硬化藥。

    阿托伐他汀(立普妥)。

    辛伐他汀。

    七、利尿藥。

    氫氯噻嗪。

    呋塞米(速尿)。

    螺內酯。

    八、抗凝血藥。

    肝素。

    華法林。

    九、抗血小板藥。

    阿司匹林。

    川弓嗪。

    十、影響血糖的藥物。

    二甲雙胍。

    阿卡波糖。

    最讓我印象深刻的兩件事:一是去19病區看一位患有系統性紅斑狼瘡的女病人,并有狼瘡性腎炎,狼瘡性肺炎,心包積液。患者年僅45歲,卻已經多器官衰竭,隨時可能死亡!這讓我明白雖然當今醫學技術迅猛發展,但仍有解決不了的疾病,這也有待于千千萬萬醫學人士進一步的研究,激勵我們刻苦學習,打好堅實的基礎。二是幫老師給東1床的病人做腹穿。首先準備好手術用具,然后帶上帽子和口罩,拆開橡膠手套的包裝,無菌手套使用時特別要注意,未戴手套的手不可觸及手套的外面,戴手套的手不可觸及未戴手套的手或手套的里面。穿刺部位一般在臍與左髂前上棘連線外1/3處,給穿刺部位進行常規消毒,在皮膚至壁層腹膜注射2%利多卡因進行局部麻醉,術者左手固定穿刺部位皮膚,右手持針經麻醉處垂直進入腹壁,當針鋒抵抗感突然消失時表示已穿過壁層腹膜,即可抽取腹水。抽液過程中,助手用止血鉗固定針頭,注射器抽滿時用止血鉗夾緊膠管,取下注射器排出液體,放液后拔出穿刺針,覆蓋消毒紗布,壓迫15min再用膠布進行固定。手術過程中,我一直很小心,怕出岔子,老師也很耐心地做示范。用四個字概括就是:膽大心細。

    在這11天中,我也感受到了醫生工作是如何辛苦。每天要查房,要寫病歷,如果是門診,就要不停地給患者診斷下處方···這也是我們以后要走的路,盡管這條路充滿艱辛,但我們義無反顧,樂在其中!

    最后,用孔子的一句詩勉勵自己:氣若蘭兮長不改,心若蘭兮終不移。

    時間匆匆走過,心內科實習的一個月時間就在不經意間“流失”了,不長不短的一個月時間里,用心的話,能夠學到的東西還是很多的。

    首先,先講一下在這里學到的東西。第一,明確了自己的職責,懂得高責與初則之間應該完成哪些工作,知道每個時間段自己應該去做什么,對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二,學會了組員之間的分工與合作,互相幫助。第三,之前對心血管相關疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現在通過親身的接觸,對疾病的認識就更加深刻了。另外,還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四,一些護理技能操作得到了很大的進步,因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五,懂得了健康宣教對患者的重要性,學會了對患者相關疾病的健康宣教。最后一點,就是面對不同的病人,應該如何去溝通,雖不能說完全學會,但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外,可能還有一些自己在無形中就學到的東西,只是現在還沒發現。

    其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內科的感想吧。一開始來的這個科時,看到那一大堆的初則與高責的工作細則,自己是有點迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個機器人那樣聽從指揮,現在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達不到那個水平。不過經過一個月的磨練,發現原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實踐出真知啊。還有一點,我發現我們的排班好像有點不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責,然后突然上初則,對我來說,就有點亂,不知道自己具體應該要做什么,感覺會很凌亂。確實,我第一天上初則時,總是忘了做這做那,角色轉變不過來。如果每天都上不同的班,一天初則一天高責那樣,不知效果會不會好一點。

    說實話吧,在這個科里,唯一的不好就是人際關系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態,好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣,讓人覺得沒一點激情,大家除了工作還是工作。另外,個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的,當下屬出現錯誤時及時指出,另外加一些適當的批評,這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候,給予一些肯定是很重要的,有時候,一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法,也許護長有表揚下屬,只是我不知道而已,呵呵。最后,很感謝心內科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導下,感覺我們又長大了一點,懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨,她們平時都對我們很好,很關心我們。在往后的日子里,我會再接再厲,力求做到最好。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十七

    這是這次見習的最終一科室,原本去急診的,可規劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫學學問了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴峻問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑擔心的心來到了呼吸科病房。

    五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫務人員去努力學習英語,由于英語是通向醫學科學進展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫務人員的精神,轉換醫護人員的角色,盡快進入職業工作狀態,同時也是對整個病區病人病情的交班和醫院—科室信息的溝通的時刻。

    我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊急和苦痛時我是感同身受,由于我曾經因外傷導致患過自發性氣胸,所以在這兒看到自發性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了很多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發生而實行的有效措施。

    張教師又教我們認了心電監護儀器上的各個監測指標:(ecg)心電圖——心率、留神電圖的波形每個間隔不等時(排解(干擾因素),說明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監測報警系統;呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp)。

    昏迷病人禁喝水——簡單窒息,上約束帶必需經得家屬同意。護士巡察病房的一級護理的病人半小時巡察一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理力量的病人2小時巡察一次。

    吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。

    星期三我們又來到了重癥監護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸苦痛的表情,有的.身上處處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難過極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張教師告知我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進展了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他苦痛的呻吟,我幾次都忍不住掉下淚來,我不知道他能不能挺過來醫學,我用真心祈禱盼望周爺爺能堅持下來,挺過危急期。祝愿你,周爺爺!盼望可以看到你康復。

    在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態,戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要標準使用,留意消毒桶蓋要密閉,以到達消毒效果并愛護醫務人員和病人。最終去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難過,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以特別清楚的看到胃腸,氣管—支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器進展太先進了,我們必需努力學習醫學學問,跟著時代的步伐前進醫學。

    護士內科實習心得大全(18篇)篇十八

    在消化內科一個月的實習很快結束了,在此處所有的同學都很友好,而且每個人都是如此平易近人,讓我們深切重溫理論常識的同時也學到了很多做人的道理,特別是這個團結的團隊讓我們覺得到合作的力量是如此偉大,一個擁有50張床位的醫院在14位同學的盡力之下變得是如此井井有條,而且在患者滿意度調查中受到的好評更是值得我們學習的。都說,每個人生軌跡的起初都對自己將來發展方向都有個深遠的妨礙呼吸內科實習小結護士,我想消化內科已經給我們護士職業做了最好的展現,也給我們一個特別好的起初,以至現今說離開也常常會有些傷心和不舍,所以我們都想把這個起初好好總結下,讓自己在之后的實習中能以學到的細致、愛心、責任心和良好的隊伍精神堅持下來,為自己以前許下的目標再次奮斗。要說反饋,最想說需要的是消化內科臨床帶教方法的不同之處,即每位朋友的帶教同學都是不同的,是按照你一天排的不同崗位跟不同的同學,所以以每位崗位工作任務為目的,學習每個崗位的工作內容,領略不同老師的知識結構,而且穿插小講座輔助臨床常用病例護理常識,重溫課堂理論和嫻熟實踐活動相結合,讓我們在豐富知識的同時,也適應和把握了臨床實踐能力,為作為一名合格的理論和常識并重的本科護士奠定良好的基礎。但是我們實習分隊經過爭論后,覺得需要采取以上介紹的帶教方法和每位朋友固定帶教教師想結合的方式,具體是根據排班帶教仍然可以讓我們全面的認真的把握各個方面的常識,只是認為這種方法不易提升帶教效率,會造成相同的常識不同的帶教同學會教這些次甚至效率小;而固定帶教教師會造成所專家的常識不夠全面,所以我們的建議是固定帶教同學和按排班跟不同的帶教老師相結合的方式。比如說:在消化內科實習4周,安排前2周實施固定帶教同學,跟著帶教教師的崗位進行初步學習這個帶教教師所把握的全部內容;再安排后2周進行按排班跟不同的帶教同學,這樣會體驗到不同帶教教師所專家的東西,這樣學習出來十分的全面,扎實,穩固,而且增加帶教效率,更能培育全面的護理人才。

    在消化內科的帶教中,我們在學習臨床快節奏的工作內容的同時,也會利用各類小講座學習消化外科常見病例和護理查房學習少見病例(肝豆狀核變性),所以必須說老師不厭其煩的回答我們在工作發現的難題,也細心的講解在消化內科中常用的各類操作,所以在整整一個月當中,我們學到了在大學教學不能真正學到甚至非常抽象的知識,讓我們在大學學習的理論知識變得非常穩定,我想既然用幾個句子表述消化內科的帶教教授的話,只能用:細心、穩重、幽默、大方、綜合性人才聚集的地方(文憑有大專、本科、研究生)。在這種的帶教方法中,我們不但強調臨床高強度的實踐能力的培養,同時也重溫和完善了護理相關知識。而且在其中教授而是鼓勵我們在實踐中看到問題,也就是運用psbh的方式,發揮大學護士在臨床上的優勢,所以從起初到結束我們一共發現2種值得討論的難題并強調解決方案,獲得護士長和同學們的一致好評。

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