月工作總結(jié)是一個重要的機會,可以讓我們反思過去的工作,挖掘問題并提出改進方案。了解其他人的工作總結(jié)也是提高自己寫作能力的好方法,下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇一
自本人任職c級經(jīng)理期間曾在無錫做過開業(yè)前籌備,開業(yè)后一個月調(diào)蘇荷貴陽店做新店籌備并駐守貴陽,所以在貴陽任職期最長,為此做貴陽任職期的工作匯報:
1、每天把經(jīng)理和標兵分到每個區(qū)域,實現(xiàn)分配到人責任到人并和品控部對各區(qū)域進行評分,根據(jù)總公司的bi系統(tǒng)嚴格執(zhí)行(區(qū)域客人滿意度、區(qū)域發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的數(shù)量、區(qū)域衛(wèi)生、區(qū)域現(xiàn)場氣氛、區(qū)域銷售情況、區(qū)域員工精神狀態(tài)、區(qū)域各部員工配合默契度、區(qū)域服務(wù)質(zhì)量)。
2、每天晚上20:00和領(lǐng)班,服務(wù)員開班前會,總結(jié)工作和分配工作,并監(jiān)督會議內(nèi)容的執(zhí)行效果。
3、每天關(guān)注早場及晚場的客流量及上座率,多分晰、多總結(jié)。
4、每天早場營業(yè)開始時,重點檢查燈光、音響、視頻、空調(diào),pda等施備是否能正常使用,保證正常營業(yè)。
5、每天關(guān)注音樂部的每一啪dj和歌手的現(xiàn)場表演效果,并及時和音樂部總結(jié)和分享。
6、每天多關(guān)注同行過來與客人的交流和優(yōu)秀員工的接觸,采取有效方法防范。
7、每天多關(guān)注每一個時間段現(xiàn)場的互動氣氛,并讓員工引導客人和全體員工配合音樂部的現(xiàn)場互動。
8、每天入客滿后,安排領(lǐng)班服務(wù)員撤掉部分凳子(大臺留2張,小臺留1張),讓客人能夠更好的互動和服務(wù)更好的開展。
9、每個時間段和品控組長bi系統(tǒng)標準進行檢查各項工作。
10、配合訂臺中心檢查各時間段各區(qū)域新客跟進表,監(jiān)督好客戶部員工跟進好每一批自來客,有問題及時向店總匯報。
11、跟進當日過生日客人生日房的布置、蛋糕的預定和0:00整音樂部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經(jīng)理或客服經(jīng)理對vip客人及熟客送張裕香檳或紅酒。
12每天關(guān)注各區(qū)域積分卡、小吃、高端酒水各時間段的銷量統(tǒng)計表,分時段的提醒領(lǐng)班并鼓勵員工,并把目標洋酒的銷量分配到每個人每個區(qū)。
13、不同時間段檢查吧臺和廚房的出品速度和出品質(zhì)量。
14、配合保安部和各政府職能部門的臨檢工作,預防和避免突發(fā)事件的發(fā)生。
15、每周和領(lǐng)班開分享會,鼓勵和分享自己好的工作經(jīng)驗。
1、每10天對各大批發(fā)市場、商場、超市需采購物品進行質(zhì)量、價格對比(各種采購物品必需選擇3家或3家以上的供應(yīng)商或超市對比價格和質(zhì)量后采購,用貨部門和倉庫驗貨和收貨,做到保質(zhì)保量)。
2、對比飲料進價(和各供應(yīng)商洽談飲料的進價,爭取進價降到最低或反利)。
3、剩菜剩飯回收(待定)。
4、各部門按要求登記好每月各部門日常耗用品明細表,加強日常用品的使用節(jié)約,盡最大努力控制成本,提高純利潤。(每天領(lǐng)貨主管進行登記,每月5日前上交,經(jīng)理團按月標準耗用量做工作總結(jié))。
5、制定宿舍的用水用電標準,超出大家均分。
6、各部門申購物品必須按實際用途購買,如屬浪費追究責任人。
7、不定時的抽查倉庫的賬本,出錯及時改進。
8、倉庫物資賬本安按正規(guī)記賬法記錄,并把帳本連號,避免漏洞或更改。
9、各種貨物入庫時,由用貨物需求部門和倉庫管理員共同驗收,對貨物的質(zhì)量數(shù)量都有保證。早班經(jīng)理每天監(jiān)督收貨情況,對送貨質(zhì)量及數(shù)量進行抽查,如有不符應(yīng)對驗收人嚴重處罰。
10、配合總公司跟進好專場主推酒水的銷量,為公司多增加返利。
11、安排吧臺主管和倉庫每天驗貨、收貨,經(jīng)理不定期抽查,做到保質(zhì)保量,并制定出了果盤制作的各種水果的標準用量,杜絕浪費。
12、建議果盤簽送由專人負責。
13、建議控制小吃和酒水的簽送。
14、建議活動物料的在次利用。
15、員工活動盡量讓供應(yīng)商贊助些物資來減少公司的成本。
1、員工心得本的批復。
2、員工宿舍每星期最少檢查一次。
3、每兩個月組織一次員工集體活動。
4、每星期組織一次員工體育比活動。
5、跟進和監(jiān)督好每月各部門員工培訓的效果。
6、每天員工餐口味的關(guān)注和改進并制定意見本。
7、每個月組織一次員工學習管理制度和讀書。
8、每天發(fā)現(xiàn)心態(tài)和工作狀態(tài)不好的員工,馬上溝通和解決。
9、關(guān)注好每名員工的考試和升級。
10、每個月經(jīng)理團最少組織每個部門有兩次總結(jié)和分享會,提高全體員工的滿意度。
11、每個月做一次員工滿意度調(diào)查并把反應(yīng)問題解決。
12、做好員工人身意外保險的購買。
1、從心得中發(fā)現(xiàn)有心態(tài)好的員工給以鼓勵。
2、從工作表現(xiàn)出色的員工中員工給以鼓勵。
3、從表現(xiàn)出色的領(lǐng)班中培養(yǎng)自己的助手給以肯定和授權(quán)讓他有表現(xiàn)能力的機會。
4、出現(xiàn)問題及時溝通幫助其成長。
5、定期做激勵的培訓。
5、定期做業(yè)務(wù)技能的測試做得好的給予肯定和表揚。
6、學習人員的工作按總公司流程認真執(zhí)行。
1、熟悉總公司所有的制度和發(fā)文。
2、每次公司派人來培訓到積極參與。
3、每個月看一本關(guān)于管理方面的書籍。
4、有疑惑及時和店長溝通。
5、閱讀當?shù)氐膴蕵冯s志及時了解風土人情方便和客人溝通。
1、配合李總辦理公司各類證件和費用交納。
2、配合李總參加政府的`臨時會議。
3、接待政府部門對酒吧營業(yè)的檢查。
1、燈光、音響、視頻的維修和維護(工程已盡快解決,店內(nèi)無發(fā)解決的,尋求公司協(xié)助)。
2、vip客戶和熟客反應(yīng)每次音樂人員調(diào)動不合理:1、每一批調(diào)店的歌手和dj實力相差太大,要么都是很好的,要么都較差。2、很久都不換歌手。3、歌手的親和力差。
3、包廂的沙發(fā)和卡座沙發(fā)太舊(正在更換);
4、客滿時空調(diào)的功率跟不上。
本人按照以上的工作流程和方法在貴陽店的工作開展得很順利,而在近兩年的工作中市場的競爭和同事的相處都讓我受益匪淺并且時刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩的心。我今天的成長離不開貴陽同事和店長們的幫助,為了自己和公司遠大的目標我會以最好的工作狀態(tài)投入到現(xiàn)在的工作中去,繼續(xù)向公司的前輩學習管理和做人做事的技能使自己邁向一個更高的臺階同時也能為公司的添磚加瓦盡自己一份力。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇二
20xx年,濰坊市被國家人力資源社會保障部、教育部確認為全國中小學教師職稱制度改革試點三個試點之一。據(jù)悉,改革試點后,濰坊達到資格的中小學教師也可以評正高職稱,享受與大學教授同等級別待遇。
據(jù)介紹,20xx年人力資源社會保障部會同教育部制定深化中小學教師職稱制度改革的意見,決定在東、中、西部地區(qū)各選擇一個地級市開展試點,濰坊作為東部發(fā)達地區(qū)入選改革試點。而這已經(jīng)是濰坊市推行校長職級制、中考改革、教職工聘用合同制、結(jié)構(gòu)工資制等改革之后的第五次改革。
20xx年開始,濰坊市將統(tǒng)一中小學教師職務(wù)設(shè)置,教師分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù),在中小學設(shè)置正高系列,小學教師與中學教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學教師職稱系列,小學教師達到資格后也可以評選正高職稱,也就是大學教授級別,提高了小學教師地位;同時完善評價標準,在職稱評聘時,要充分考慮教師育人的專業(yè)性和實踐性,注重師德素養(yǎng),注重教育教學工作業(yè)績,注重教學方法與藝術(shù),注重教育教學一線經(jīng)歷,切實改變強調(diào)論文、學歷的傾向,引導教師不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。
情。據(jù)悉,改革將用一年左右的時間完成。試點期間,市、縣兩級將成立改革試點領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,負責改革試點工作的組織實施、政策指導和監(jiān)督檢查工作。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇三
20xx年,我科室繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十七大會議精神,深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì),依靠科技進步和西部人才培訓戰(zhàn)略,認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領(lǐng)導下,結(jié)合我科室工作實際,現(xiàn)就對20xx年的工作計劃、學習計劃作如下安排:
業(yè)務(wù)工作計劃。
主要措施:根據(jù)十七大報告第十二條以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。及市委組織部、市人事局、市編委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔xx年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設(shè)置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔xx年〕1號)文件精神,做好事業(yè)單位人事制度改革工作。
主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕88號),省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。
主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關(guān)單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務(wù)工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領(lǐng)書。準考證在考試指導中心領(lǐng)到后,就逐一通知考生前來領(lǐng)取。
根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》,結(jié)合相關(guān)系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇四
時光荏苒,自20xx年x月從事投標工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷提高自己的.政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領(lǐng)導交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
工作能力及專業(yè)知識方面,我主要從事的是投標工作,負責項目從投標報名到完成施工合同備案,繳納工傷保險的每個細節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
在工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導及同事請教有關(guān)投標工作的各種知識。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程、、自由花園工程(三標段)工程、時光小區(qū)施工總承包工程的投標工作,均成功中標。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
從事投標工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
通過總結(jié)這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領(lǐng)域的投標工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇五
幾年來,我在工作中,堅持努力提高自已的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步為斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、思想政治方面:
工作以來,我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習黨的xx大報告以及xx大以來黨和國家領(lǐng)導人發(fā)表的一系列重要講話精神,認真學習改革開放以來黨和國家一系列有關(guān)教育的路線、方針、政策和法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),認真記錄政治學習筆記,堅持寫好心得體會,并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想、行動指南。通過學習,自己的思想覺悟、認識水平、首先品質(zhì)和法制觀念,有了很大程度的提高。思想上能夠同黨中央和上級各教育行政部門保持高度一致,行動上更加忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹落實黨的教育方針,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,默默無聞,無私奉獻,為人師表,率先垂范,教書育人,成績明顯。
二、教育教學方面:
我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學,建立良好的課堂教學秩序,發(fā)揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉(zhuǎn)化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。
堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批發(fā)及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自學的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。積極推進素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在搞好本職工作的同時,我還忙里偷閑,見縫插針,積極參加專業(yè)知識進修,教育學、心理學培訓,新課程培訓,繼續(xù)教育學習,普通話和計算機的培訓考核。20xx年暑假,我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續(xù)教育學習班;20xx年3月參加了學校開展的研究性學習活動;20xx年8月,參加黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓獲得人事部門頒發(fā)的計算機中級合格證。
學無止境;生命不息,奮斗不止。這是我的人生信條,也是我今后繼續(xù)前進的動力。在未來的征途上我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)作出貢獻。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇六
再好的總結(jié)反思,而沒有去把他在實踐中改變過來,我覺得終歸只能是算一場霧,散了就沒了,一旦沒了就又回到了零點。美國心理學家波斯納提出:教師成長=反思=經(jīng)驗。反思我已有,就等著我去實踐中總結(jié)經(jīng)驗。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時的再積累,一定會引領(lǐng)我走好今朝的課堂。
多看書,看好書,多關(guān)注新的教壇動態(tài),不斷地去提高自身專業(yè)能力水平,多做,多想多感,認真對待每一堂課。
不僅在課堂上做到“三心”,在課后也要多和學生接觸,了解他們的身心健康狀況,每個年段的大體特征和部分學生的個體特征。雖然我只是一個體育教師,但我覺得只要想上好課,就必須能走進學生的心中。這樣在課堂上組織起來,學生也會配合,聽我的話。當然也離不開我得認真精心準備的課程,讓自己走進學生的心中。
教師的情緒會直接影響每一節(jié)課的教學效果,在今后的生活中,我定會認真做好每一件事,用心去對待每一個人。讓我生活在和諧快樂的世界里,我相信我的課堂定是開心。快樂的課堂。當然,也要學會控制自己情緒。
不管如何總結(jié)、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結(jié)感受了。20xx年還是以后的哪一年,我希望我都會沿著這條教育事業(yè)道路進行到底。踏踏實實走到最后。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇七
本人自從河北建筑工程學院畢業(yè)后至今,一直從事給排水暖通專業(yè)的工程施工技術(shù)管理工作兼安裝專業(yè)工程預結(jié)算工作。本人思想進步,擁護黨的領(lǐng)導,與時俱進、刻苦學習專業(yè)理論知識,非常熱愛本專業(yè)工作,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。被評為助理工程師,20xx年被評為工程師。現(xiàn)將任工程師以來六年中從事的主要技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、專業(yè)理論學習情況。
近幾年自己堅持學習專業(yè)理論知識,對新工藝、新技術(shù)及時學習,并應(yīng)用到實踐當中。在提高工程質(zhì)量、加快工程進度、節(jié)省工程投資方面均取得一定效果,使經(jīng)濟性與技術(shù)性更好的結(jié)合。還與保定和興能源設(shè)備有限公司的科技人員一起研究如何在工程建筑中更好的利用太陽能。為了更好的進行施工管理,早在19就學習工程造價管理,取得了河北省三級預算師資格。還在20xx年繼續(xù)深入學習,參加造價管理站組織的對口培訓,有了更進一步的提高。在平時工作中不斷對《給排水管道工程施工及驗收規(guī)范》進行學習,對熟悉本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)條例及相關(guān)專業(yè)的國際標準都有不同程度提高。在堅持專業(yè)理論學習和技術(shù)知識的掌握不斷提高。在20xx年參加了“繼續(xù)教育培訓證書”的理論基礎(chǔ)學習。務(wù)實、認真是我的原則,吃苦耐勞是我的工作精神,我覺得只有認認真真,腳踏實地地工作才會換來應(yīng)得的報酬,我做事盡職盡責,在以后工作還要努力學習專業(yè)理論知識,不斷提高協(xié)調(diào)各專業(yè)技術(shù)難題的能力,貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作的方針、政策和法規(guī)。20xx年7月受邀請參加全國給水排水技術(shù)信息網(wǎng)成立三十五周年紀念年會,與來自全國各地給排水行業(yè)的專家教授進行新技術(shù)、新產(chǎn)品的廣泛交流學習,受益匪淺。
二、工作經(jīng)歷和能力。
本人20xx年9月從保定建工集團調(diào)入保定市華科房地產(chǎn)開發(fā)公司,因公司組建不久暫時沒有開工項目,20xx年1月至20xx年12月,負責火炬園4#、5#廠房水暖安裝技術(shù)、與其他專業(yè)協(xié)調(diào)、與設(shè)計院及工程管理職能部門的協(xié)調(diào)等工作。
從20xx年1月到20xx年12月被借調(diào)到河北建設(shè)集團,負責保定市幾個重點項目中的中國樂凱膠片公司感光材料工程研究中心工程、華北電力大學圖書館工程的水暖技術(shù)工作。這二項工程均為二類以上工程,均屬綜合性項目。我承擔水暖方面的施工方案的編寫,施工技術(shù)質(zhì)量管理工作,起到了關(guān)鍵作用。本人還完善了各項工程作業(yè),報建手續(xù)等資料。并協(xié)調(diào)該項目相關(guān)專業(yè)結(jié)算的匯總工作,受到主管領(lǐng)導的一致好評。
20xx年1月,我回到華科房地產(chǎn)公司,繼續(xù)負責水暖技術(shù)工作,管理火炬園2#、3#工業(yè)標準廠房工程施工現(xiàn)場,3#樓于年底交工,2#樓年底完成主體部分。
20xx年1月開始,負責火炬園1#、2#、7#、6#樓工程的現(xiàn)場給排水、采暖、空調(diào)和消防等安裝工程,并對工程資金、工程進度、工程質(zhì)量進行綜合控制。6月30日,2#樓竣工,至年底,其他工程完成主體部分。
20xx年一月,繼續(xù)進行火炬園1#、7#、6#樓工程的施工,1#樓于6月底順利竣工驗收;6#樓7月交工,7#樓室內(nèi)外均為高級裝飾裝修,裝修方案反復討論,裝修材料精挑細選,裝修過程較長,于年底交工。
20xx年8月,開始華科新星座住宅樓工程的委托設(shè)計、招標等前期準備工作,10月開工,本人繼續(xù)負責水暖專業(yè)技術(shù)工作,到20xx年8月底,已完成主體二十六層的施工。
除了負責專業(yè)技術(shù)工作外,還同時參與這些工程的招標、預結(jié)算編制等工作。
三、業(yè)績與成果。
20xx年施工的火炬園4#、5#廠房竣工驗收均獲合格工程,建筑面積15000平方米。
20xx年竣工中國樂凱膠片公司感光材料工程研究中心工程、20xx年竣工的華北電力大學圖書館工程,均順利通過質(zhì)檢部門的驗收,被評為省級優(yōu)良工程,獲20xx年河北省建筑工程安濟杯獎。
20xx年開工,當年年底竣工的火炬園3#樓工程為二類工程,竣工驗收合格,20xx年開工,20xx年竣工的火炬園2#樓工程,建筑面積21000平方米,為一類建筑,也獲合格工程。
20xx年開工,20xx年竣工的火炬園1#、6#、7#樓工程總面積28000平方米,竣工驗收均為合格,其中6#樓為二類高層建筑,正在申報省級優(yōu)良工程。
20xx年10月,我公司開發(fā)的高層住宅開工建設(shè),此工程為地下兩層、地上二十九層的高層住宅樓,共30000平方米,一類工程。縣主體正施工,各項檢測結(jié)果均優(yōu)良。
還負責了一些零星小工程的專業(yè)技術(shù)管理工作,共1000平方米左右。這幾年共完成工程預結(jié)算編制工作總造價3000萬。
四、論文、著作。
20xx年4月,本人撰寫的論文《既有高層又有多層建筑小區(qū)消防及生活給水系統(tǒng)的探討》獲保定市科學技術(shù)協(xié)會頒發(fā)的優(yōu)秀論文三等獎。
20xx年8月編寫的論文《水系統(tǒng)的健康循環(huán)是城市可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)》和《建筑中水的現(xiàn)狀與發(fā)展》均獲河北省建設(shè)廳頒發(fā)的河北建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀科技論文二等獎。
20xx年6月作為第一作者合著的論文《建筑小區(qū)消防給水系統(tǒng)設(shè)置方案的探討》發(fā)表于《建設(shè)工程研究》20xx年第1期。還有作為第二作者合著的論文《室外管道工程施工注意事項》、《環(huán)壓式不銹鋼給水管安裝及驗收》、《暖通技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展》、《鉆孔灌注樁施工中常見質(zhì)量問題及防治措施》也發(fā)表于《建設(shè)工程研究》20xx年第1期。
20xx年7月作為第一作者合著的兩篇論文《太陽能熱水器的防結(jié)垢技術(shù)的探討》和《太陽能熱水器輔助裝置的設(shè)置》發(fā)表于《工程建設(shè)管理創(chuàng)新論叢》,本書由中國經(jīng)濟出版社出版。
20xx年7月作為第一作者合著的論文《關(guān)于設(shè)置消防專用高位水箱存在的一些問題》發(fā)表于《20xx年全國給水排水技術(shù)信息網(wǎng)成立三十五周年紀念專集年會論文集》。
20xx年8月作為第二作者合著的《高層建筑柱節(jié)點施工中的問題及解決措施》發(fā)表于《中國城市經(jīng)濟》20xx年第8期總第95期。
五、其他。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷的學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用office完成各種記錄表格數(shù)據(jù)及文字材料,并完成工程信息的存儲和分析工作,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑的講解施工技術(shù)和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。推進了autocad計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用。
以上是我近六年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上的學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和研究,技術(shù)上確實有了較大進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做得更好。今后,我要不斷學習各方面專業(yè)知識,繼續(xù)開展給排水領(lǐng)域中的課題研究與探討,決心在今后工作中為供水事業(yè)做出更大的貢獻。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇八
緊張而又忙碌的20--年即將過去,在辭舊迎新之際,現(xiàn)將20__年的工作在此進行全面總結(jié)。
二0--年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。由于業(yè)務(wù)的需要,我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。
作為一個儲蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己,認真辦理業(yè)務(wù),堅持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在辦理業(yè)務(wù)時,仔細核對風險點,杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象,保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。
對待老客戶,本著作朋友的態(tài)度,我仍然堅持跟蹤服務(wù),長期和他們保持聯(lián)系,不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶自身情況提出建議,為客戶提供個性化服務(wù),在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),與儲蓄科的同事在領(lǐng)導帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業(yè)務(wù)手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行良好的形象,使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一。但是由于線路等其他原因,我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,既影響客戶辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象。
針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內(nèi)解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步,銀行新業(yè)務(wù)不斷增加,我不斷地學習新知識、新業(yè)務(wù),充實和完善自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務(wù),保證了新業(yè)務(wù)的開展。
今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極響應(yīng)領(lǐng)導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務(wù),積淀資金,提前超額完成了領(lǐng)導下發(fā)的儲蓄任務(wù)。而在業(yè)務(wù)繁忙時,能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù),真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中,我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發(fā)揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關(guān)、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績,同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作,所以和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開展,在今后我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果,在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面,更好的學習各種中間業(yè)務(wù)的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務(wù)。
在今后,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應(yīng)股改的進程,更積極地完善自己,同時希望各位領(lǐng)導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年里有更大的進步。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇九
任職以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作踏實認真、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質(zhì)。
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”,踐行科學發(fā)展觀,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
三、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。
此外,我十分重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)后進生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一滴地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學高級教師應(yīng)盡的職責。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十
本人自參加工作以來,特別是7月?lián)沃砉こ處熞詠恚恢痹诃h(huán)衛(wèi)崗位上從事環(huán)境衛(wèi)生管理與技術(shù)工作,工作積極努力,平時注意專業(yè)研究,努力把專業(yè)知識與實際工作結(jié)合起來,參與完成了多項科研、規(guī)劃、設(shè)計、監(jiān)測工作,是單位環(huán)衛(wèi)工程及管理方面的業(yè)務(wù)骨干。
本人自任職以來,主要完成了以下業(yè)務(wù)工作:
一、參與了青島市城市垃圾分類工作。
自開始,參與到青島市城市垃圾分類工作。期間搜集、整理了大量相關(guān)資料,充分借鑒國內(nèi)外先進城市的經(jīng)驗,制定了《青島市城市垃圾分類實施方案》,并提出了垃圾分類處置設(shè)備的建設(shè)要和分類收集工作的開展同步進行甚至分類處置設(shè)備的建設(shè)要先于分類收集工作的開展的觀點,使垃圾分類工作少走了許多彎路。主持編制了大量垃圾分類宣傳材料,并通過各種渠道向社會進行宣傳,為200多單位的垃圾分類收集做出專業(yè)指導,從專業(yè)角度提出實施措施,取得了良好的效果。在,根據(jù)安排自己組織材料,制做垃圾分類宣傳教案,去多所中小學向廣大師生宣傳垃圾分類收集的重要性。通過不懈努力,截止到現(xiàn)在,我市垃圾分類收集率接近50%,實現(xiàn)了創(chuàng)辦綠色奧運的承諾。
二、參與臨時生活垃圾貯存場的立項與建設(shè)。
四流中支路垃圾填埋場封場以后,市內(nèi)四區(qū)的生活垃圾全部送往青島市固體廢棄物處置有限公司太原路大型垃圾中轉(zhuǎn)站,由于種種原因幾次出現(xiàn)市內(nèi)生活垃圾不能及時轉(zhuǎn)運出去的現(xiàn)象,造成了較為惡劣的環(huán)境影響和社會影響。為徹底解決這一問題,作為城市垃圾的行業(yè)管理部門,我們提出了在封場后的四流中支路垃圾填埋場上建設(shè)臨時生活垃圾貯存場的建議,并組織相關(guān)技術(shù)人員編制了項目建議書,并經(jīng)過市有關(guān)部門審核通過。該項目的立項與建設(shè)大大緩解我市城市生活垃圾轉(zhuǎn)運的壓力,確保了我市的衛(wèi)生整潔和環(huán)境保護。我還運用自己的專業(yè)知識,積極投入到臨時生活垃圾貯存場的周邊綠化工作中,根據(jù)現(xiàn)場情況進行綠化,改善了臨時填埋場的周邊環(huán)境,為附近居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
三、參與編制《一般工業(yè)垃圾分選中心項目建議書》。
為達到城市生活垃圾的減量化、循環(huán)化和資源化,針對我市城市垃圾分類處置設(shè)備相對落后的現(xiàn)狀,我們提出了建設(shè)一般(無害)工業(yè)垃圾分選中心的構(gòu)想,并編制了項目建議書,該項目的付諸實施,暫時彌補了我市城市生活垃圾分類處置設(shè)備不足的缺陷,推動了城市生活垃圾分類工程的順利實施。我還參與了青島市工業(yè)垃圾分撿中心日常運行管理工作,該中心的建立,改變了過去工業(yè)垃圾和生活垃圾混和處理造成較嚴重環(huán)境污染的`不利局面,使我市的垃圾處理工作走在全國同行業(yè)的前列。
四、參與我市建筑垃圾管理工作。
垃圾資源化、無害化、減量化不懈努力。我還多次參加國家、省市組織的建筑垃圾管理方面的會議及培訓,積累了大量建筑垃圾管理經(jīng)驗和知識。結(jié)合我市實際,我參與起草制定了《青島市城市建筑垃圾管理辦法》、《青島市建筑垃圾處置場管理規(guī)定》等建筑垃圾行業(yè)管理規(guī)定,用于規(guī)范我市建筑垃圾處置消納工作,取得了良好的成效。20,我參加了執(zhí)法證考試培訓。通過培訓,我掌握了與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律知識,使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到進一步提高,并順利通過考試,取得了山東省《行政執(zhí)法證》。行政許可法實施后,我還參與了建筑垃圾方面的行政許可事項的審核工作,運用專業(yè)技術(shù)知識,對申請許可事項進行嚴格審核。11月隨領(lǐng)導去北京渣土管理處進行考察,針對建筑垃圾和生活垃圾管理方面的問題與對方進行了座談,并根據(jù)對方介紹的情況撰寫了《北京市垃圾渣土管理處考察情況報告》,把北京市垃圾管理方面的先進做法和經(jīng)驗運用到我市垃圾日常管理中。
五、參加了《青島市城市建筑垃圾管理辦法》的編制修改工作底,作為該辦法的起草人員之一,我認真調(diào)研,參閱了大量的相關(guān)書籍和資料并多次與環(huán)境衛(wèi)生管理先進城市聯(lián)系,吸取這些城市的先進經(jīng)驗,結(jié)合我市建筑垃圾管理工作實際,參與起草了《青島市城市建筑垃圾管理辦法》第一稿。后來又協(xié)助市園林環(huán)衛(wèi)辦相關(guān)同志對該辦法進行了多次修改,并根據(jù)實際管理經(jīng)驗提出了一些觀點和看法,使該辦法更具時效性和可操作性。20,按照市政府清理、修改政府規(guī)章的要求,根據(jù)近幾年我市建筑垃圾行業(yè)出現(xiàn)的新問題、新特點,我針對《青島市城市建筑垃圾管理辦法》提出了建筑垃圾處置前置管理、車輛密閉運輸、加裝gps裝置等修改意見,力求使修改后的《青島市城市建筑垃圾管理辦法》能順應(yīng)形勢發(fā)展,進一步規(guī)范建筑垃圾處置、運輸市場。
六、參與了青島市建筑垃圾處置場的選址工作。
作為一名工程技術(shù)人員,全程參與了市內(nèi)建筑垃圾處置場地的選址工作,我深入一線,對每處場地進行實地勘測,計算面積、消納量、運距,并參與了環(huán)境影響測算工作,為合理設(shè)置建筑垃圾處置場地提供了可靠的依據(jù)。
七、建立健全市糞便清運和無害化處理規(guī)程。
20防“非典”期間,為確保各項安全,建立健全了城市糞便清運和無害化處理的各項規(guī)程,并提出了“四勤三嚴二培訓”的工作要求,即:勤洗手、勤更衣、勤換口罩、勤打料;嚴把消毒關(guān)、嚴把上崗防護關(guān)、嚴把排放安全關(guān);崗位培訓、專家指導培訓。切斷了“非典”可能的傳播途徑,為全市的防“非典”工作做出了積極的貢獻。
八、參加保奧帆、戰(zhàn)滸苔工作。
6月,我市近海海面出現(xiàn)了大量滸苔,威脅到奧帆賽的舉行,我市舉全市之力進行清理。我根據(jù)上級安排在滸苔臨時存放場地值班。在此期間,我協(xié)助相關(guān)人員進行場地規(guī)劃、研究滸苔處置方案、場地除臭消毒工作,為保證奧帆賽順利舉行貢獻了自己的力量。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十一
1、教育是一個發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個職業(yè)的教師堅持學習,永不間斷,只有這樣才能不斷的充實自己。我為了提高自己的教學能力,虛心向青年教師學習,經(jīng)常利用休息時間去聽課,向她們學習先進的教學理念和方法。今年五月到吉首大學參加了名師面對面的學習,受益匪淺。
2、用閱讀與寫作來提升自身素養(yǎng),博覽群書,勤寫讀書筆記和心得體會,好記性不如爛筆頭,做讀書筆記使我寫文章時文思泉涌。
反思就是挑戰(zhàn)自己,使自己保持一顆不斷進取的心,虛心好學,取人之長補己之短,積極進取。挑戰(zhàn)自我。
1、教學論文《幼兒園折紙活動初探》獲州二等獎。在20xx年全州,省中小學幼兒書法美術(shù)攝影作評比賽中,獲優(yōu)秀指導教師獎。全州幼兒故事比賽中獲優(yōu)秀指導教師獎。
2、在20xx年度考核中被評為“優(yōu)秀”授予縣政府嘉獎。
3、所在班級在“六一”文藝匯演中表現(xiàn)突出,節(jié)目獲一等獎。
4、在我園開展的各項活動中,本班也多次獲各種獎勵。
5,通過參加各種學習和自身修煉,本年度修得學分分。
“要平凡,不要平庸”中有這樣一句話,“每天進步一點點”這是一句簡單的話,進步對于任何人來說都可以做到,但每天都進步,恐怕大多數(shù)人都難以完成。我也是一位平凡的老師,如何使自己平凡的同時不做平庸之人,我相信就是要在以后的工作中,努力做到“每天進步一點點”。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十二
為了改進工作中的不足,推動我公司標準體系建設(shè)按計劃推進實施,我公司將進一步加強標準化知識培訓和具體環(huán)節(jié)的'工作指導和輔導,積極協(xié)助、配合各部室做好標準化工作;同時嚴格按時間節(jié)點要求對各部室標準化工作進行評審,并按時間節(jié)點通報各部室標準化建設(shè)進展情況和建設(shè)質(zhì)量。
(一)結(jié)合公司確定的各部室職責分工界定,組織完成管理標準明細表的審定工作。生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織各相關(guān)部室及各直屬生產(chǎn)單位完成技術(shù)標準體系表的審定工作。人力資源部牽頭各部室完成工作標準明細表的審定工作。
(二)制定計劃,利用兩周時間對各部室標準編寫人員進行一對一、面對面輔導,利用多種形式,從不同角度幫助大家提高對標準化的理解,從根本上解決現(xiàn)有問題。
(三)根據(jù)公司培訓計劃安排,進行標準化建設(shè)專業(yè)培訓,使標準化專兼職人員掌握工作職責和流程,了解標準化工作主要任務(wù)和要求,提高各部門管理人員包括專責、班組長對標準的理解和運用能力,提高體系文件的執(zhí)行力,把標準的要求貫徹落實到實際工作中。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十三
20__年,我科室繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十七大會議精神,深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì),依靠科技進步和西部人才培訓戰(zhàn)略,認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領(lǐng)導下,結(jié)合我科室工作實際,現(xiàn)就對的工作計劃、學習計劃作如下安排:
業(yè)務(wù)工作計劃。
1、做好深化事業(yè)單位人事制度改革工作。
主要措施:根據(jù)十七大報告第十二條以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。及中共市委組織部、市人事局、市編委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔__年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設(shè)置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔__年〕1號)文件精神,做好事業(yè)單位人事制度改革工作。
2、做好專業(yè)技術(shù)人員的職稱認定,資格委托評審工作。
主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕88號),省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。
3、做好全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試報名工作、全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試報名工作。
主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關(guān)單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務(wù)工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領(lǐng)書。準考證在考試指導中心領(lǐng)到后,就逐一通知考生前來領(lǐng)取。
4、著重做好專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作,做好全市專業(yè)技術(shù)人才的綜合管理、職稱評聘、繼續(xù)教育等工作。
根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》,結(jié)合相關(guān)系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十四
時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxxx職稱,如今在這里對我的工作作自我鑒定。
一:認真學習,修德養(yǎng)身。
20年的從教經(jīng)驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。
深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。
要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”實踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
二:踏實工作,平等愛人。
在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的欲望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結(jié)果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導的公平,相信領(lǐng)導不會虧待任何一個踏實工作的人。
諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,,溝通當中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。
每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。
翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務(wù)一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。
三、長遠教育,先德后才。
在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。
我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。
許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?/p>
四:日常教育從習而慣。
在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)”“對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識。
良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!
五:合力教育,事半功倍。
在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。
按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。
除此,按照計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展教學活動,完成教育教學任務(wù),并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。
擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎(chǔ)。本學期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。
六:勤耕樂耘,無愧于心。
這一學年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。
猛子有三樂,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。我將用信心迎接明天,讓未來充滿精彩。為祖國的花朵而付出努力,為祖國的接班人而奮斗終身。
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職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十五
摘要:就我國目前現(xiàn)行職稱評審政策在一定時期內(nèi)起到了十分積極的作用,但是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,人們思想意識的開放,現(xiàn)行職稱政策的弊端也漸露端倪。
體現(xiàn)出了政策本身不完善、評審方法存在一些缺陷,或多或少地也妨礙了職稱評審的嚴肅性和公正性,本文就職稱評審方式提出一些看法。
關(guān)鍵詞:職稱學術(shù)量化標準對策。
高校職稱評審工作是人事工作中一項十分復雜和重要的工作,該工作政策性強、紀律性強、受眾面廣,是否做到公正、公平、科學、合理關(guān)及到廣大教工的工作積極性、創(chuàng)造性和切身利益,也關(guān)系到高校師資隊伍建設(shè),對推進高等教育的可持續(xù)發(fā)展意義重大。
盡管我國目前已有一套相對完整的職稱評審制度,但在具體的執(zhí)行中,卻反映出一系列的問題和不足,例如缺乏缺乏對論文審查的科學制度,人為參與對評審結(jié)果影響嚴重、評審過程不公開透明等問題,使現(xiàn)行職稱評審工作缺失了一定的公平性、公正性和嚴肅性。
本文針對職稱評審工作中現(xiàn)存的問題及現(xiàn)象,作些粗淺的分析,并提出改進的初步構(gòu)想。
1存在的問題。
1.1論文存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。
(1)重數(shù)量、輕質(zhì)量。
論文不僅作為職稱評審重重要評審參考條件,還規(guī)定了論文發(fā)表數(shù)量,如果沒達到文件要求的數(shù)量,就沒有申報的資格權(quán)限。
這就導致為了能盡快晉升職稱,想方設(shè)法寫論文,只管數(shù)量、不顧質(zhì)量。
用發(fā)表論文的數(shù)量來權(quán)衡學術(shù)水平高低,形成了論文越多越好的誤區(qū)。
由此很多教師論文數(shù)量上去了,可是質(zhì)量大多是濫竽充數(shù)。
(2)缺乏對論文審查的科學制度。
以論文考量學術(shù)水平高低必然有所弊病,這就需要評審機構(gòu)在考量論文時形成一個科學的方法,盡量做到論文評審的科學性。
現(xiàn)行職稱評審政策中,對各類各級專業(yè)技術(shù)都有一定的定性與定量的要求,這對于提高教師的科研水平起到了應(yīng)有的積極作用。
但是為了爭取評審職稱,一些人盲目追求數(shù)量,如自己花錢出書、寫等早已不是新聞。
1.3任職資格評價體系不盡合理。
重硬指標,輕軟指標。
職稱評審中對學歷、資歷、計算機、外語、論文等硬指標易把握,對實際工作能力、工作水平、業(yè)績等軟指標較難把握,特別是不同專業(yè)的工作水平和業(yè)績,難以用統(tǒng)一的指標權(quán)衡。
傳統(tǒng)的評委投票透明度不高,導致評審尺度不好把握,這樣就給評審埋下了隱患。
水平、能力、業(yè)績等軟條件也難以通過一定的標準體現(xiàn)出來,很容易挫傷教師的工作積極性和進取心。
1.4人為因素的影響。
在職稱評審中有幾個環(huán)節(jié),基層單位初評、公示、推薦,上一級評委會組織專家評審,行政主管部門組織最終大評委會通過,每個環(huán)節(jié)都要進行民主投票,但其中難免有一些評判者把個人恩怨摻雜其中,以個人的興趣、好惡來決定投票結(jié)果,在這種人為因素參與其中的情況下,評審結(jié)果難免會有一些偏頗。
1.5重科研,輕教學。
在職稱評審過程中對論文、著作和主持教科研項目的數(shù)量都有明確要求,但對教學質(zhì)量、教學態(tài)度和學生評議等沒有體現(xiàn)在其中。
學術(shù)水平僅是職稱評審的一個重要把握條件,但不應(yīng)該是決定性的條件,學術(shù)水平只是反映學術(shù)水平高低的一個指標,它不能反映出個人的工作能力和教學質(zhì)量情況。
另外,學術(shù)水平的數(shù)量與學術(shù)水平的高低也沒有必然聯(lián)系。
有些教師對教學工作敷衍了事,把很多時間和精力投入到編寫著作和論文中,僅是按照職稱評審條件去準備材料。
重科研、輕教學,導致結(jié)果就是成果多者上、成果少者下,最終搞科研者名利雙收、重教學者勞而無功。
很多教師不愿多上課、不愿專心認真上課,導致對教學不重視,安心搞教學的人越來越少,長此以往必然影響教學質(zhì)量,影響高校教育事業(yè)的發(fā)展。
2對策分析。
鑒于現(xiàn)行高校職稱評審制度所反應(yīng)出的上述一些問題,在一定程度上已經(jīng)影響了教師隊伍的發(fā)展,嚴重挫傷了教師工作的積極性與創(chuàng)造性。
因此,為了規(guī)避職稱評審中的疏漏,應(yīng)該從以下幾個方面來消融現(xiàn)行職稱評審制度所導致的問題。
2.1論文方面。
(1)不硬性規(guī)定論文數(shù)量,而應(yīng)該將課時量、教學質(zhì)量、學生評價、督導評議等和教學息息相關(guān)的指標定為必要指標。
這樣不僅可以促使教師樂于教學,而且能自覺地提高教學水平和質(zhì)量。
(2)建立論文的科學評審制度。
職稱主管部門應(yīng)建立職稱網(wǎng)上申報系統(tǒng),然后將所有職稱申報者發(fā)表的文章公示權(quán)威網(wǎng)站上,讓全社會參與監(jiān)督;要求每個專家對申報者職稱論文進行實名評論,使專家在評審中受到監(jiān)督。
2.2嚴格參評者申報材料審查。
要加大審查力度,既要嚴查學術(shù)成果的數(shù)量、質(zhì)量,也要審查其真?zhèn)危敕皆O(shè)法摒棄評審中的假冒偽劣現(xiàn)象,提高職稱評審公平性和含金量,維護職稱評審的嚴肅性。
2.3細化量化標準、增強可操作性。
要認識到制定細化量化標準是評審工作走向科學化的基礎(chǔ)。
要盡量使工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力等抽象的難以量化的軟指標具體量化以易于操作,便于衡量。
建議將評審指標分解為學歷、資歷、論文、教科研成果、工作數(shù)量和質(zhì)量、師德師風、工作表現(xiàn)等方面,再綜合考慮講每一項再細化為若干項,按百分制賦分,通過細化量化評審標準,把抽象的條件具體化,使評委可以對照評審標準評審,這樣更易達到共識,以避免評審中評委們各執(zhí)一詞、難把握標準的情況,較客觀公正地評價人才。
2.4加大評審監(jiān)督力度。
加強評委會作風建設(shè),克服主觀作用和人為因素干擾。
評委投票采用記名方式,既便于監(jiān)管,又能增加工作的透明度。
此外,對職稱評審中出現(xiàn)的不正之風和違紀行為,要嚴肅查處。
在職稱評審過程中,要公開透明。
及時公示職稱評審的相關(guān)信息,增強職稱評審的公開性和公正性。
2.5考試答辯與評審相結(jié)合逐步實行以考代評是職稱評審工作科學化的發(fā)展方向,可以考試、述職、考核、答辯相結(jié)合,以減少人為因素的影響,可以有效制止投機取巧、弄虛作假行為。
對初級職稱的評審可直接采用考試的方法;對中級、高級職稱的評審,可采用考試、述職、考核、答辯相結(jié)合的辦法。
采取考評結(jié)合的方式,不僅要有較強的評審團隊與周密的科學組織,還要制定《考試大綱》和建立《題庫》,形成一套規(guī)范化的制度,保障評審工作順利進行。
從而避免人為因素的干擾,最大限度的做到評審的準確性和公平性。
上一級紀委要全程參與評審過程之中,同時要設(shè)立監(jiān)督考核組織,全程參與評審各環(huán)節(jié)工作之中,監(jiān)督檢查評審行政機構(gòu)及評委能否嚴格遵守有關(guān)規(guī)定。
設(shè)立復議機構(gòu),對未通過評審者實行告知制度,通報其評定結(jié)論及結(jié)論作成的原因,給申報者一個尋求復議的機會。
2.7加強評審的組織管理。
職稱評審主管部門要做好評審工作的計劃安排,要合理安排評審時間,使評委有充足的時間審查申報材料,充分討論,科學評判申報人的學術(shù)水平及能力。
職稱評審工作曾經(jīng)受到過廣大教師的歡迎,它彰顯了黨對教師隊伍建設(shè)的關(guān)心,體現(xiàn)了教師自身價值,滿足了教師成長成才的需要。
職稱評審工作既是教師要求進步的內(nèi)在需求,也與每一位教師的自身利益息息相關(guān)。
但職稱評審工作,必須勇于創(chuàng)新,特別是在高等教育改革不斷深化的當下,高校教師隊伍建設(shè)不斷出現(xiàn)新情況、新問題的背景下,更加要求我們必須以高度負責和用于改革的精神,善于把創(chuàng)新勇氣和求實態(tài)度結(jié)合起來,緊密聯(lián)系高校實際,優(yōu)化、細化、量化評審工作的相關(guān)內(nèi)容,形成全面系統(tǒng)的制度,使職稱評審工作逐步走上更加科學運行的軌道。
參考文獻:
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[2]朱薇.高校職稱評審工作中存在的問題及對策研究[j].技術(shù)監(jiān)督教育學刊,(06).
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強烈的社會職責感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻自己全部的精力。在本年度的工作當中,自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高。現(xiàn)將本年度個人工作狀況總結(jié)匯報如下:
在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,用心參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的職責,并根據(jù)工作中實際狀況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
當年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術(shù)。作一個名副其實的醫(yī)生,除應(yīng)當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關(guān)心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”,而應(yīng)首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經(jīng)過努力就可能轉(zhuǎn)成現(xiàn)實。在工作時應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種應(yīng)對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的職責感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認為這只是x%或x‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你應(yīng)對的是病人最寶貴的生命。只有我們持續(xù)良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
工作以來,本人深切的`認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。用心參加省地級組織的學術(shù)會議、培訓班,聆聽著名專家學者的學術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,并通過學習查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學習有關(guān)衛(wèi)生知識,即時寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導、同事的肯定。
注重臨床科研工作,用心參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅持理論結(jié)合實際,總結(jié)臨床資料用心撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,用心指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。
綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為事業(yè)貢獻畢生力量。
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十七
(一)制定工作方案和完善工作網(wǎng)絡(luò),穩(wěn)步推進標準化建設(shè)。一是制定工作方案。我公司按照xxxxx《關(guān)于開展標準化管理年活動的決定》的文件精神和要求,我公司制定了工作方案,該方案是我公司標準化建設(shè)工作的指導性文件。二是建立工作網(wǎng)絡(luò)。組織基層和部門上報標準化工作聯(lián)系人,使各單位標準化工作有專人負責,進一步完善了標準化建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)。
(二)加大培訓力度,深化標準化理念,組織公司相關(guān)人員進行了標準化管理培訓,為全公司標準化工作的順利實施提供了關(guān)鍵人員保障。通過培訓使全公司部門領(lǐng)導和基層管理人員的標準化理念得到了普及和了解,為后續(xù)工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。
(三)認真梳理三大標準體系表,著手開展管理標準編制工作。要求各部室根據(jù)公司已發(fā)布的六項基礎(chǔ)管理標準。在公司標準化建設(shè)委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導下,有組織有計劃地按照公司規(guī)定的標準化工作程序,完善管理標準修編工作。要求各部室從科學合理的業(yè)務(wù)流程出發(fā),通過開展部門職責分析和崗位職責分析并進行準確界定,使公司層面管理職責明確、管理接口清晰;每個部門及每個崗位職責中的每一個工作項目的管理要求能在相應(yīng)的管理標準及流程圖中體現(xiàn),努力實現(xiàn)標準編寫科學合理、優(yōu)化高效。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十八
一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。
近十年來,我連續(xù)擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇十九
20xx年,我科室繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的xx大會議精神,深刻領(lǐng)會xx大精神實質(zhì),依靠科技進步和西部人才培訓戰(zhàn)略,認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領(lǐng)導下,結(jié)合我科室工作實際,現(xiàn)就對20xx年的工作計劃、學習計劃作如下安排:
業(yè)務(wù)工作計劃。
1、做好深化事業(yè)單位人事制度改革工作。
主要措施:根據(jù)xx大報告第十二條以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。及中共市委組織部、市人事局、市編委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔xx年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設(shè)置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔xx年〕1號)文件精神,做好事業(yè)單位人事制度改革工作。
主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔〕88號),省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。
3、做好全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試報名工作、全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試報名工作。
主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關(guān)單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務(wù)工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領(lǐng)書。準考證在考試指導中心領(lǐng)到后,就逐一通知考生前來領(lǐng)取。
4、著重做好專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作,做好全市專業(yè)技術(shù)人才的綜合管理、職稱評聘、繼續(xù)教育等工作。
根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》,結(jié)合相關(guān)系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇二十
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的.任務(wù)。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在x年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在x年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在x年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。
同時還多次在比賽中獲獎:x年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;x年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;x年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術(shù),取得了良好的成績。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇二十一
摘要:我國高校職稱評審工作在幾十年的發(fā)展中取得了一些成績,但還存在一些問題,探究解決這些問題對于深化職稱評審機制改革有實際意義。
本文以高校職稱評審工作為研究對象,分析了高校職稱評審工作依然存在著過于注重學歷學位剛性指標、對工作的實際水平關(guān)注度不夠、評審過程存在人為因素等問題,并為完善高校職稱評審工作尋求對策與建議,可以進行諸如注重科研與教學實績考核、強化評審公示制等,以促進職稱評審工作的健康發(fā)展。
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇二十二
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務(wù)學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。
在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。
在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,游刃有余,提高了教學的質(zhì)量。
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì)。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。
當前,應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐,素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行,在這種轉(zhuǎn)變中,任何好的思想,只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀,才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略,才可能實現(xiàn)教育的預期目標。因此,我在教育中拋棄一切陳舊的觀念,讓幼兒從被動走向主動,給予幼兒自由活動的空間,充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,提高幼兒學習的積極性,創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學中,我不斷努力摸索,發(fā)掘幼兒的潛能,力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式,對他們提出的問題,發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵,激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒個個充當小小設(shè)計師,以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室,和老師無拘無束地交流,團結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地,讓他們體驗自己勞動的果實,自己創(chuàng)造的`成功的喜悅。
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。
我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:
一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導性。
二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。
三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。
四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。
五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。
在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時關(guān)注各種幼教教學技能,在加強學習的同時,多次積極參加上級單位組織的培訓,通過在培訓中所學到的知識,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結(jié)同志,關(guān)心他人。
兩年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!
職稱評審表工作總結(jié)(通用23篇)篇二十三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學工作,在各級領(lǐng)導的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護學生,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。
總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領(lǐng)導分配,認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學校交給的各項工作任務(wù)。
在教學中,以身作則,為人師表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律。做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結(jié)合,激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教學質(zhì)量。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
(1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。
(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
(4)充分利用電化教學、教具、學具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學生的智力,提高了學生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學生的學習興趣。
(5)差生輔導:針對不同的學生因材施教,由于學生之間存在多方面的'差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導,個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學生的主動性,交給他們學習的方法,讓他們樂學、會學、好學,成為學習的主人。
在自己的勤奮努力下,每學期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
積極參加學歷進修,加強自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學專科漢語言專業(yè)的全部課程學習,成績合格。在20xx年12月有完成了大學本科同專業(yè)的全部課程學習。
與此同時,積極參加進校組織的各種培訓,在培訓期間努力學習,撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣》榮獲三等獎,《團結(jié)合作――教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。
20xx年,我撰寫的數(shù)學教案《對稱》在唐山市小學優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣――開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學成果三等獎。數(shù)學教案《2。5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學設(shè)計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》20xx年第06期上發(fā)表。
自參加工作以來,一直擔任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了,在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人,增強學習的信心,另外加強課內(nèi)外的輔導,并及時反饋、及時給予幫助。
經(jīng)過師生共同努力,他們在學期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風正、學風濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,體育達標率、健康率均達到上級規(guī)定的標準。
自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數(shù)學語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導后進生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
以上是自己向職改領(lǐng)導匯報的點滴成績,這些成績的取得與領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的,但距先進教師還相差很遠。因此,我要借今年的職改的東風進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔起培養(yǎng)二十一世紀人才的歷史使命,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻自己的力量。