學校運動會的工作方案大全（16篇）

在制定工作方案之前，需要對工作目標和要求進行充分的分析和了解。下面是一些值得學習和借鑒的工作方案實例，它們的成功經驗可以為我們提供一些指導和幫助。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇一

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是123隊員，第二節是456隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

1、因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創造條件。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇二

1.校運會安全(應急)領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、醫務組：

1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。

4.提前與醫院取得聯系，準備好急救藥品和器械。

5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。

要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。

2.加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛要加強門衛管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。

3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。

4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，

負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。

5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。

6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。

7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生

的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。

8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。

11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

比賽期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：

（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。

（2）用電話與醫院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。

（3）及時聯系家長，通知家長到醫院。

2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合、情節嚴重的，視情況報110。

3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。

4.出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇三

一、活動背景：

作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的'xx市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間：20xx年xx月xx日

三、活動地點：學校運動場

四、參加對象：全體師生

五、主辦單位：學校

六、流程安排：

1、xx：xx會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、xx：xx到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動項目：

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數：每隊x人

2)、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑xxx米后交于第二個人，類推，直至第x個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具：繩子若干

2)、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過xxx米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數及分組：每隊xx名隊員(至少x名女生)

2)、道具：籃球四個

3)、比賽規則：

a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數：每隊參賽x人

2)、比賽規則：

a、x人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發令后各隊齊出。距離xx米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算：

宣傳條幅一個；哨子x個；繩子若干；報紙若干；籃球x個；數碼相機x臺，活動照片若干；優勝者獎狀，獎品若干；秒表若干；紙、筆若干；礦泉水一桶；米尺；記號筆x支；粉筆若干。

九、人員安排：

積分人員x名，會場布置x名

十、比賽要求：

要服從裁判要求。為節省時間，四個項目盡可能的同時進行。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇四

為了提高教職工身體素質，活躍教職工業余化生活，促進“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》，根據市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求，市教育局、市教育工會決定，舉行20xx年市直學校教職工趣味運動會。現將有關事項安排如下：

主辦：市教育局、市教育工會。

承辦：xx市第二十四中學。

20xx年4月2日(星期六）上午8：0。

xx市第二十四中學。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小，市教育局機關干部代表隊。

第一項：60迎面接力賽。

1、參賽人數：每所學校28人，其中女教師14人，男教師14人。

2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求：各參賽學校分兩路縱隊，由裁判員先清點人數（每邊14人），女運動員在前，男運動員在后。人數確定后，裁判長發令，排頭隊員（xx學校女1號）手持接力棒，向前跑60將接力棒交給下一名隊員（xx學校女2號），完成一次接力，依次進行，以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項：男女混合跳長繩比賽。

1、參賽人數：每所學校20人，其中女教師10人，男教師10人。

2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求：每人每輪跳一次，各參賽隊運動員依次進行，女運動員在前，男運動員在后。連續輪回，記時4分鐘，按完成個數多少決勝名次，空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號，每所學校為一組，依次進行比賽。

4、繩長：每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師（或女教師）搖繩。

每組分別取前8名，另設體育道德風尚獎。

1、各參賽學校報裁判員1人（自帶秒表、口哨）。

2、報名時間：市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表（女運動員在前）交市教育工會。

3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。

4、比賽用繩，各參賽學校自帶（也可用xx市二十四中比賽用繩）。

5、各學校領隊由主要負責人擔任。

6、各學校派拉拉隊不超過10人。

7、各學校不得棄權，并將參賽情況作為工會評先，年度工作目標考核的重要依據。

請市直各學校注意安全，在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動，防止教師意外損傷。

市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

xx電視臺、xx日報、xx晚報、xx教育網等。

xx市教育工會。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇五

一、比賽時間及地點:。

地點：xx第十中學操場。

二、參賽組別:。

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:。

1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--xxx5xx十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規則：

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

(一)、競技項目：

1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目：

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

(三)、團體名次：

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

六、比賽項目。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇六

本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，班主任維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1–6年級學生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：

1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業務水平有待提高。

2、班主任組織學生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進行班主任組織學生報名培訓，希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調，學校組織檢評小組進行衛生保持檢查并進行評比。

4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，今后繼續加強陽光體育活動的開展。

5、在人員的調配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。

6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細化詳實。

7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現優績優獎。

8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進行獎勵，頒發獎狀或獎旗。

20xx、4、1。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇七

為進一步弘揚社會主義榮辱觀，對學生進行愛祖國。愛家鄉的.教育，我校決定在高二學生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。

讓學生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會現在的生活來之不易。

永新紅色歷程

高二學生

（一）內容要求

各班要認真組織學生積極撰寫征文。征文內容要有感而發，內容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取，圍繞活動主題。

體裁不限，字數控制在３000字以內，征文要求必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

（二）征文格式

稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。

（三）作品征集時間及收集方式

本次比賽將由語文組的教師擔任評委，評選出一、二、三等獎若干名。學校將頒發獎狀。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇八

在完成必背篇目的`基礎上，進行自選篇目的背誦。

團體表演

表演時間不得低于4分鐘。

比賽時間：20xx年12月xx日（周四1：00 ~ 3：00）

五年級全體學生

采取自薦和推薦結合的形式報名參加。

1、宣傳

2、報名――有興趣參加的同學到各班班長處報名。

3、參賽同學于12月xx日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。

1、團體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。

2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。

1、組長：

成員：

2、評委成員：

3、計分員：

4、會場布置：

4）比賽流程：

（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應變能力、合作能力和情感表達能力。

（2）評分標準：（滿分50分）

表演內容：（40分）

3）必背篇目完成數量（15分）

4）附加篇目完成數量（15分）

5）能表達出詩詞中所含情感。（xx分）

語言藝術：（xx分）

6）發音標準，流利。（xx分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇九

為了活躍校園文化生活，增進老師間的.友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經學校研究決定，在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

裁判：

記錄：

照相：

20xx年5月24日（星期五）下午四點

學校操場

全校教職員工

五人六足、擠牛奶

五人六足：參賽者以辦公室為單位

擠牛奶：每隊8人，每組一名隊長

一、二年級老師一組，隊長：陳良珍

六年級老師一組，隊長：李海紅

七年級一樓老師一組，隊長：孫權

七年級二樓老師一組，隊長：朱媛媛

1、五人六足

各隊用布帶子把兩人的異側腳（一人左腳，一人右腳）的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑，必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑，跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位，選出5人參賽，以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶

每隊8人，每個隊員相距兩米，第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去，最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里，然后依次傳遞回去，時間三分鐘，最后瓶里多水多者為勝。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十

為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的深入展開，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“xxx校園”，我校將舉行趣味運動會，現制定活動方案以下。

組長：

副組長：

成員：各年級班主任。

1、時間：4月18日下午3：：30—17：00。

2、地點：校操場。

活動分為個人項目和集體項目。

（一）個人項目。

1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。

2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。

（二）集體項目：

1、三分鐘計時投籃（4-6年級參加）。

籃球3個，參與學生10人。

規則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。

2、大豐收接力賽（3-6年級）。

道具：實心球參賽職員：20。

規則：第一位隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。

3、摸石頭過河接力賽（3-6年級）。

道具：小塑膠墊12。

參賽職員：15。

規則：

（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。

（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。

（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前進程，如此往復，先完成獲勝。

（4）發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。

4、集體跳長繩。

規則通上次跳長繩比賽一樣。

5、螃蟹接力（背夾球）：籃球4。

比賽人數：每隊20人，比賽賽距：20米間隔。

比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次。

比賽規則：

（1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；

（2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；

（3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；

比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。

1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。

2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。

比賽項目一定，比賽人數可以視班級人數作調劑，同年級班主任自行商量。

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

20xx年12月29日下午3點。

機關幼兒園小小班全體幼兒和家長參加。

一樓操場。

將各班的幼兒分組，家長和自己的孩子分在同一組。根據每一個項目的游戲規則進行活動。

1、主持人致開幕詞；

2、按比賽項目次序依次進行比賽；

3、領紀念品，結束。

1、音響設備（幼兒園負責）；攝像、拍照（各班家長負責）；紀念品頒發（各班保育員負責）；各班所需材料各班早一天準備好。

2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動項目：給媽媽帶項鏈。

活動準備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每班各6組家庭。

活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處，聽到口令迅速穿好項鏈后，幼兒給媽媽帶上項鏈后，兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點，下一個家庭如前所說繼續游戲。先到者為勝。

活動項目：吃糖。

活動準備：棉花糖或棒棒糖若干；一大一小家庭，每班各6組家庭。

活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處，聽口令大人抱著幼兒跑到終點，孩子拿一粒糖后，大人抱孩子跑回起點。

活動項目：揪尾巴。

活動準備：彩布條若干；一大一小家庭，每班各8組家庭。

活動規則：一組8個家庭，各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領口當尾巴，家長抱上幼兒，音樂響起，家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

活動項目：運蘿卜。

活動準備：小推車若干，海洋球若干；一大一小家庭，每班6組家庭。

活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。家長和孩子站在起點，聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車里運回來給家長，家長投到身后的方筐內，孩子再到對面運蘿卜，依此類推，音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。

活動項目：爬行樂。

活動準備：二個托班，每班派10個家庭，一大一小。

活動規則：每班一組10個家庭，分兩隊。聽音樂，幼兒排隊等待，家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子，手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始，寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時，最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類推向前移動，直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十一

一、活動背景：

作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間：20__年__月__日。

四、參加對象：全體師生。

五、主辦單位：學校。

六、流程安排：

1、__：__會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、__：__到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動項目：

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數：每隊x人。

2)、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑__米后交于第二個人，類推，直至第x個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具：繩子若干。

2)、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過__米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數及分組：每隊__名隊員(至少x名女生)。

2)、道具：籃球四個。

3)、比賽規則：

a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》。

1)、參賽人數：每隊參賽x人。

2)、比賽規則：

a、x人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發令后各隊齊出。距離__米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算：

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數碼相機x臺，活動照片若干;優勝者獎狀，獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九、人員安排：

積分人員x名，會場布置x名。

十、比賽要求：

要服從裁判要求。為節省時間，四個項目盡可能的同時進行。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十二

學校運動會是學校體育活動的重要內容,是學校體育工作評價與檢測的重要組成部分，學校運動會方案怎么寫呢?下面是本站小編整理的學校運動會方案資料，歡迎閱讀。

為進一步落實科學發展觀，豐富學生體育文化生活，增強學生體質，展示張村二初中師生的精神風貌，張村二初中定于20xx年4月10日舉辦張村二初中中學生運動會，為辦好此次運動會，現制定如下實施方案：

一、活動主題。

和諧校園，和諧師生，放飛心情，展示風采。

二、指導思想。

以黨的精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以“和諧校園，和諧師生，放飛心情，展示風采。”為主題，以“隆重、熱烈、健康、節儉”為總要求，廣泛調動我校全體師生參與的積極性，豐富學校文化生活，提高全體師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神，把本屆運動會辦成一次師生廣泛參與的大型體育盛會。

三、活動時間。

20xx年x月x日。

四、活動地點。

張村二初中。

五、參加對象。

張村二初中師生。

六、競賽項目。

球類：(1)籃球(2)乒乓球。

田徑類：50米4×50米接力壘球跳高跳遠。

七、獎勵辦法。

班級、單項(男女)各獎前三名。

八、組織領導及分工。

1.領導小組。

組長：路毅。

副組長：冀瑞。

成員：路德基楊天全樊紅濤武化彪。

2.具體分工。

楊天全：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

武化彪：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，制定本屆運動會活動實施方案。

冀瑞：負責本屆運動會活動期間安全衛生工作。

侯東偉：負責本屆運動會活動期間后勤保障工作。

王曉楠：負責本屆運動會籃球比賽項目。

孫燕飛：負責本屆運動會乒乓球比賽項目。

趙成現：負責本屆運動會跳高比賽項目。

杜申范：負責本屆運動會跳遠比賽項目。

郭帥：負責本屆運動會50米比賽項目4×50米比賽項目。

組長：楊峰(田徑類比賽總裁)。

副組長：張小兵(球類比賽總裁)。

成員：各年級體育老師(具體名單具體通知)。

4、器材組：侯東偉孫燕飛郭帥。

九、工作要求。

(一)提高認識，加強領導。

本屆運動會的舉辦是對學校認真貫徹落實科學發展觀，展示全體師生風采，振奮精神，鼓舞斗志，促進我校教育發展將起到積極作用。我們要提高認識，高度重視，把參與運動會工作當作一項重要工作來抓。

(二)周密組織、精心安排、通力配合。

各工作組，要按照各自分工，落實責任，周密組織，精心安排，各組要密切聯系，通力配合。

(三)加強協調，密切配合。

本屆運動會在組委會的統一領導下，各班要樹立“一盤棋”的思想，密切配合，互相支持。以確保本屆運動會圓滿成功。

為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。

這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。

一、參賽時間和地點。

11月26日—27日地點：初級中學。

二、參賽單位。

七年級八年級。

三、比賽項目。

集體項目：(各班均參加)。

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。

四、報名要求。

每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。

五、競賽辦法。

1.比賽使用國家審定的競賽規則。

2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。

3.參加單位不得棄權。

六、各組別名次錄取方法。

1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。

2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。

3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。

4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優秀運動員男、女各1名。

七、入場式說明。

1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。

2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。

3、評分規則如下：

1)方隊入場1分。

2)統一服裝，統一呼號2分。

3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。

4)有。

解說詞。

解說特色明顯2分。

5)步伐整齊，精神飽滿2分。

評分辦法：

評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。

八、報名表上交時間。

1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。

2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。

為全面實施素質教育，促進師生身心全面健康發展,進一步活躍校園文化生活,根據我校的實際情況,經研究決定舉辦第三屆春季運動會,為使本屆運動會安全、有序、文明進行,特制訂本方案.

一.運動會主題:友誼責任拼搏進取。

二.

:運動強健體魄，責任鑄造輝煌。

三.運動員選拔及報名時間:3月24日---3月27日。

四.召開時間、地點：4月1日---2日學校操場。

五.比賽項目設置、參賽人數、負責人及獎勵名額。學生組：

1.男、女生拔河七年級每班各10人、八年級每班各9人、九年級每班各9人。各獎前二名負責人：

2.男、女生自行車慢騎：每班男生3人、女生3人。

各獎前3名。

負責人：

3.男、女生跳繩：每班2人各獎前3名。

負責人：

4.男子1000米每班3人獎前3名。

負責人：

5.女子800米每班3人獎前3名。

負責人：

6.男、女生乒乓球單打每班男生2人、女生2人。

男子組負責人：

女子組負責人：獎前三名。

7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組。

負責人：

8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人。

9.八、九年級男子籃球賽每級7名運動員。

負責人。

10、趣味類：

齊心協力每班男、女生各2人獎前3組。

負責人：

教師組：

1、乒乓球賽獎前三名負責人：2、跳棋比賽獎前三名。

負責人：

3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名。

負責人。

4.教師自行車慢騎獎前3名負責人：

六.各個比賽項目采用負責人制，負責人全權負責該項目的比賽規則的制定及比賽場地的劃置，要在規定的時間內進行完比賽，并把獲獎人員名單及時報木樂干老師處。

七.其他要求：

1.各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在3月27日12時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

2.各場比賽班主任均要到場，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現場秩序。

3.各個比賽項目運動員的預選及初賽時間，一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

4.各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好后勤工作。

5.比賽先進行完的項目，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。

6.各個比賽項目所需器材，由項目負責人商量后，于3月26日12點前報總務處予以購買。

7.教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束后學校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

比賽次序。

1、男生1000米，女生800米。

2、男教師自行車慢騎。

3、男女生自行車慢騎。

4、教師籃球定點投籃。

5、八九年級籃球對抗賽。

6、男、女生立定跳遠。

7、男、女生乒乓球單打。

8、教工跳棋、乒乓球單打。

9、男子4×50米接力賽。

10、男、女生跳繩。

11、趣味類：齊心協力。

12、拔河比賽。

13、師生籃球賽。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十三

時間：

主持人：

邢校銘趙曉曉美術設計：侯詠儀。

班會形式：

自由討論，娛樂。

參會人員：

293班全體同學，班主任王金喜老師，特邀嘉賓解溫貞老師。

記錄人：

孫慧杰。

開場。

時光的車輪碾過一道痕跡，留下金秋的收獲。

今天，我們在這里激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

今天，我們在這里盡情歡呼，歡呼我們學習的愉快。

今天，我們在這里誠摯祝福，獻上我們中秋的寄語。

中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

中秋佳節，我們放飛心中的歌。

293班“中秋佳節”迎中秋主題目班會現在開始。

過程。

中秋節是我們的傳統節日，南宋吳自牧《夢梁錄》中說：“此日恰秋之半，故稱之為‘中秋’。”按我國的傳統歷法，七、八、九三月為秋季，八月十五恰好在秋季正中間，這就是“中秋”的由來。

自由討論：

1、中秋有關的傳說：

李婉霖：《朱元璋與月餅起義》，中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受統治世階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義，但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。劉伯溫則將“八月十五夜起義”的信條藏入餅子里，到了起義那天，各路義軍一齊響應，起義成功。

2、各地中秋的習俗與在家如何過中秋。

薄釩：每逢中秋節，一家人必定回到故鄉，這便是中華傳統的影響。幾千年的滄海桑田，國人唯一不變的是對中華傳統思想的延續。

中秋夜晚，在四合院中央擺一張小園桌，呈上大如盤的月餅和村里人多少天來攢聚的瓜果，我們姐弟四人隨奶奶身后，朝著那輪皓潔的明月，虔誠的祈禱，懷著一顆圣潔的心，只為遠方的親人，寄托深深的祝福，人應有真情實感，純真才是美！祝愿今夜純真的中秋情結，能成為我們美好的永久回憶。

3、娛樂：小品《中秋孔雀飛》表演者：周楠、任潤雨、劉越等。

將嫦娥與后羿的傳說改編為搞笑版，現代化的故事，引發了全班同學的爆笑。

4、朗誦中秋節詩詞。

賈斐斐：《水調歌頭.明月幾時有》。

明月幾時有？把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年？

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？

轉朱閣，低綺戶，照無眠。

不應有恨，何事長向別時圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

緊接著主持人領唱，全班同學合唱該詩詞。

邢校銘：呤詩《嫦娥》。

云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

5、話劇《一切為了誰》表演者：黨舒偉、周楠等。

《一切為了誰》講的是一個盡職的老師，一個愛而不負責任的父親。其中有父親給兒子的這樣一封信：

孩子！

你我之間已有太多的隔閡，對不起，今年的生日我又無法陪你過了，倘若今日我留在家與你過生日，那學校那些學生該怎么辦？要知道，我身上有太多的責任，我不僅僅是一個父親更是一名教師。師者，育人也，一日為師，終生為父。他們每一個在我心中與你同樣重要，也許這就是教師。中秋佳節，你最起碼可以看到我，而那些無法回家的孩子們呢？他們看到的只有那輪孤單的明月，有的只是無盡的思念。我實在無法面對學生思家的那份黯然，那是一種揪心的痛。啊！孩子，原諒我，我不是一個好父親，對不起，但我必須要當一個好教師，為了不愧于良心，不愧于教師二字。生日快樂！

愛你而不負責任的父親。

隨著憂傷的音樂，和真情的演出。同學，老師們都流出了內心的淚，全體同學自發起立，（伴隨著《愛的翅膀》的背景音樂）向我們的老師深情鞠躬，齊聲高喊：“老師，您辛苦了。”隨后齊唱《愛的.翅膀》，使班會達到了高潮。

我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。

你的微笑是我們的信仰，快樂憂傷有我們和你分享。

我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。

你的幸福是我們的愿望，一起打造一個屬于你的天堂。

6、老師“寄語”

解老師：看完你們的演出，我哭了，內心的淚止不住地往出流。確實讓人感動，你們真的長大了，如此團結的班級體我很愿意為你們做些什么，如果你們在生活，學習上遇到問題，都可以來找我幫忙，我不僅是你們的解老師，更是你們的解媽媽。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十四

為了深入貫徹落實《全民健身條例》及《縣教育局關于印發思南縣中小學“4+2”特色教育工程方案的通知》（思教發〔〕364號）文件精神，全面實施素質教育，廣泛開展學生陽光體育運動，培養青少年學生良好的體育道德風尚和鍛煉習慣，努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍，激發學生參加體育鍛煉的積極性，切實提高我縣中小學生體育運動水平。為確保活動的順利開展，特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，全面貫徹落實“健康第一”的學校體育工作方針，以“4+2”特色教育工程為載體，全面落實學生每天鍛煉1小時的陽光體育運動要求，以發展體育運動，提高學生身體素質為目標，努力促進學生健康成長，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、活動主題。

以“我運動、我健康、我快樂”為主題，突出“魅力體育·活力校園”，增強學生體質，培養學生體育運動技能和習慣，鍛煉學生意志，弘揚體育精神。

三、組織機構。

主辦：思南縣關心下一代工作委員會。

思南縣教育局。

思南縣文體廣電旅游局。

承辦：思南縣教育局、教育工會。

思南縣教育系統關心下一代工作委員會。

組委會下設辦公室在縣教育局，萬有強兼任辦公室主任，許貴科、劉成剛、楊光壽、田勇負責具體辦公。

四、參加對象。

全縣各小學、初中、高中和中等職業學校在校學生。

五、比賽項目。

（一）參賽項目。

1、小學組：

男子組：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠、跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘踢踺，共8項。

女子組：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘踢踺，1分鐘仰臥起坐，共8項。

2、初中組。

男子組：100米、200米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠，共7項。

女子組：100米、200米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠，共7項。

3、高中組。

男子組：100米、200米、800米、1500米、3000米、5000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級立定跳遠，共10項。

女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級立定跳遠，共10項。

（二）拔河表演賽：城區學校必須參加。

六、活動安排。

本屆運動會分兩個階段進行。

（一）第一階段（5月）各鄉鎮學區、中學、中心小學自行組織比賽。本階段活動主要內容：

1、以學校為單位，組織開展校級選拔賽，要求全體學生參與，每個學生至少參加一項運動項目。

2、以學區為單位，組織轄區中小學校進行報名及資格審查，按中小學分組分別準備至少5—6個運動項目參加比賽，要求每個學生只能限報兩個項目，每個項目取校級最好成績參加。

（二）第二階段（207月下旬）由縣教育局組織全縣比賽，具體時間及地點，另行通知。

七、經費保障。

各學區、學校負責服裝、訓練、參賽食宿、車費等費用，縣教育局負責全縣比賽組織、裁判食宿、獎金等費用。

八、籌備工作。

（一）器材準備：由比賽場地單位負責提供。

（二）場地準備：縣教育工會負責聯系比賽場地，并與教儀站共同負責賽前場地檢修和賽會期間的場地安排。（初賽由各學區和組織單位負責）。

（三）資格審查：基礎教育股負責對代表隊資格審核。

（四）安全工作：安監站負責賽前及整個比賽期間場地器材的安全檢查和賽事安全保衛工作。

（五）比賽監督：監察室負責整個比賽程序、成績記錄的監督，確保公平、公正、公開。

九、獎項設置。

（一）各單項錄取前六名，不足六名，按實際參賽人數錄取，只有1名運動員的項目不安排比賽。

（二）團體總分計算辦法：男、女各單項的前六名，分別按7、5、4、3、2、1計分。得分多者名次列前，如總分相等，則以單項第一多者列前，以此類推。

（三）單項獎：對獲得單項前六名的運動員發給榮譽證書及獎品。對獲得獲得七至十二名的運動員發給優秀運動員獎證。

（四）集體獎：高中組設一等獎1名，獎金10000元；二等獎2名，獎金8000元；三等獎3名，獎金5000元，優秀組織獎1名，獎金3000元。初中、小學組以學區為單位團體總分前三名為一等獎，獎金10000元；4—10名為二等獎，獎金8000元；11—18名為三等獎，獎金5000元；優秀組織獎若干名，獎金3000元。

（五）設道德風尚獎3名，獎金元。

（六）按要求組隊參加的學區補助活動經費10000元。

十、工作要求。

（一）提高認識，加強組織領導。各學區、學校成立工作領導小組，主要領導要親自抓，分管領導抓具體落實，制定出詳實的實施方案；對運動會的籌備等各個階段工作的`開展情況和完成情況進行定期檢查，并在人力、物力、財力上予以支持和保障。

（二）明確分工，落實工作職責和任務。

1、各項籌備工作都要擬定工作程序、要細化到每一個項目，確保每一項目都做到有人負責，確保全員參與，重點選拔，確保比賽水平和質量，確保按時完成各階段任務。

2、各學區、學校必須在縣教育局組委會的統一領導下開展工作，服從組委會的總體安排，切實以辦好運動會為中心，創新工作思路，推動“4+2”特色教育工程的扎實開展。

（三）以確保安全圓滿為目標,全力做好安全保衛工作。一是協調公安、消防等部門給予人力、物力支持，負責運動會期間的安全巡查、隱患排查、整改和保衛工作。二是協調衛生部門做好食品衛生安全檢查和防疫工作；三是協調交通、客運公司做好學生參賽乘車安全和保暢工作。

（四）抓好宣傳報道工作,營造良好輿論氛圍。

以“我運動、我健康、我快樂”為主題，積極營造隆重、熱烈、祥和、向上的良好運動氛圍；彰顯“4+2”辦學特色，多角度、全方位進行報道、宣傳。

十一、本方案由大賽組委會負責解釋。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十五

貫徹落實全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”，以人為本，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以體育運動為題材，在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質健康，促進學生德、智、體、美，全面發展。

“青春、頑強、健康、快樂“。

我校成立小學生體育運動會籌備領導小組，負責運動會的全面籌備、組織等工作。

1、領導小組：

組長:柯昌林。

組員：

裁判員：

鄭艷萍負責乒乓拍托球;朱嬌負責二人三足;周明升負責1分鐘拍球;周兆華負責1分鐘傳球;徑賽由陳淼和黃東負責;田賽由華俊霞和陳詩坦負責;集體賽由陳文斌和周遠志負責。

1、組別設置。

本次體育運動會共設以下組別：

一年級、二年級為a組;三年級、四年級、五年級為b組。

2、項目設置。

本屆體育運動會共設以下比賽項目：

a組：

趣味游戲賽：乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球。

集體項目:班級迎面接力賽。

b組:。

徑賽:100m、200m、400m、800m。

田賽:立定跳遠、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高。

集體項目:拔河比賽、班級迎面接力賽。

3、報名：

(1)、100米、200米、400米、800米每班限報4人，男女各2人。400米、800米只設立決賽。

(2)、乒乓球每班可報4人，男女各2人。

(3)、班級迎面接力賽、拔河比賽(拔河比賽除一、二年級外其余各班必須參加)。班級迎面接力賽每班20人男女各10人;拔河比賽每班22人，男女各11人。

(4)、其余比賽項目參報人數為3-6人。

(5)、各班可利用體育課提前開展預賽確定參賽名單。

(7)各班主任請務必在11月14日前將學生報名表上交。

4、名次錄取及記分方法。

(1)各單項組分男女比賽，取前三名。為班級團體計分分別為3、2、1。

(2)集體獎設立：分組別設立獎項，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎若干。

(3)優秀運動員需同時獲得二個單項第一方可評比，名額不限。每班每評一個優秀運動員為班級團體計3分，可累積加分。

(5)任何獎項可并列錄取，出現并列第一時則不再取第二以此類推。

5、比賽安排：

時間：20xx年11月22日。

地點：店坪小學。

20xx年11月22日。

8：00---8：20各班準備。

8：20---8：30各班入場。

8：30---8：40升旗儀式。

9：10—11:50各項比賽。

(1)、下列項目依次進行。

100米初賽、200米初賽;乒乓拍托球;1分鐘拍球;。

(2)、下列項目同時進行。

1分鐘跳繩;立定跳遠;乒乓球;二人三足賽：

14：00—16:30各項比賽。

(1)、下列比賽依次進行。

100米決賽、200米決賽、400米、800米：

班級迎面接力賽;拔河比賽。

宣布比賽結果。

學校運動會的工作方案大全（16篇）篇十六

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規則。

（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。

（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）。

（三）具體時間安排。

報名時間——即日起至20xx年11月30日下午放學前。

初賽時間——20xx年12月3日下午5：10分開始。

決賽時間——20xx年12月4日下午5：10分開始。

（四）比賽地點——校操場跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。

（六）比賽規則。

1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

2）按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

3）按參賽人數的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

4）如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則。

（一）項目內容：“十人十一足”

（二）參賽對象——高中年級。

（三）具體時間安排。

報名時間——20xx年11月30日下午放學前。

抽簽時間——20xx年12月3日上午9：00（課間操時間）。

比賽時間——20xx年xx日下午4：15分開始。

（四）比賽地點——校足球場（從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右）。

（五）報名方式——高二（4）班馬澤鵬同學。

（六）比賽規則。

2）按報名隊伍數的30%設獎；

5）本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則。

（一）項目內容：“集體跳繩”

（二）參賽對象——初中年級。

（三）具體時間安排。

報名時間——20xx年11月30日下午放學前。

初賽時間——20xx年12月10日下午5：10分開始。

決賽時間——20xx年12月11日下午5：10分開始。

（四）比賽地點——校運動場跑道。

（五）報名方式——高二（4）班馬澤鵬同學。

（六）比賽規則。

1）以班為單位，每班選派12名隊員參賽；

4）如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。