工作計劃范文可以幫助我們檢視和反思過去的工作，從而提升自我管理和自我發(fā)展意識。這些工作計劃范文涵蓋了工作任務(wù)的概述、目標的設(shè)定、具體行動步驟的制定等方面，是一個很好的參考資料。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇一
本學(xué)期我繼續(xù)擔任三年一班的班主任，我沒有帶過高年級，怕帶不好，耽誤了孩子們，深感到肩上的擔子更重了，心里壓力更大了，但我把壓力變?yōu)榱藙恿Γ粩喑搅俗约骸，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、繼續(xù)加強班風(fēng)建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)了《汪清四小學(xué)生行為養(yǎng)成教育細則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《108個好習(xí)慣》等。學(xué)生逐步形成了良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，每一個學(xué)生沒有掉隊，稍差的孩子有了不同的進步。
2、在平時的學(xué)習(xí)活動中，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育。經(jīng)過一學(xué)期的強化學(xué)生達到了“三別”“四帶”“五無”“五有”要求，使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。我還利用“每周一教育主題”對學(xué)生進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。“坐如鐘，站如松”“學(xué)會傾聽”“學(xué)會思考”“學(xué)會回答”“學(xué)會舉手”“學(xué)會書寫”“學(xué)會讀書”等這些都是本學(xué)期的教育主題，每一周進行一主題，不斷循環(huán)，直到學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣為止。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵!!!
3、加強班級衛(wèi)生，開學(xué)初設(shè)立了許多崗位。如：板長、水利部長、臺長等。讓每位學(xué)生都有自己的崗位，要求是“我是班級小主人，我的崗位，我負責(zé)。”
4、加強班級的紀律教育。我利用了開學(xué)前二周的時間好好整頓了班級的紀律，并在班干部的帶領(lǐng)下民主地制定出了“班級公約”。并在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
在課堂上，我多使用贊揚的語言，樹立了孩子較強的自信心，形成了良好的班風(fēng)。現(xiàn)在人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。曾多次獲得“紀錄流動紅旗”，也被評為“溫馨班級”和“文明班級”。
5、合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用了婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)日、影視教育和六一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)了愛國主義情感。6月16日帶領(lǐng)全體學(xué)生到“西崴子教育基地”進行了體驗、實踐了一天，學(xué)生回來后寫出了自己活動的真實感受。學(xué)生寫到：如果每天都這樣上課該有多好鴨!同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會了合作，學(xué)會了生活。
6、充分利用了“校園之星”的評比的活動，激勵了學(xué)生的競爭意識，增強了學(xué)生的自信心，鼓勵學(xué)生不斷上進。本學(xué)期評出了5位“校園之星”，她們都起了模范帶頭作用。
7、繼續(xù)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學(xué)當中選出了五名調(diào)皮生，來擔任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
二、抓好讀書教育活動。
1、繼續(xù)開展“書香班級”主題教育活動。鼓勵學(xué)生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。本學(xué)期人均讀了4本書，至少寫了4篇讀書筆記。學(xué)生在博覽群書中提高了語文能力。
2、充分發(fā)揮了班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”評比欄的作用。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面進行了評比，并每周都評出了“班級之最”和“先進小組”。由于學(xué)生好勝心強，這樣充分調(diào)動起了他們的積極進取之心。現(xiàn)在已經(jīng)是一片紅彤彤的豐收景像。
三、做好了尖子生的培養(yǎng)工作。
教學(xué)中，我既要培養(yǎng)優(yōu)生，又考慮到了學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。
盡力挖掘了學(xué)生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到了充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校、舉辦的各種競賽，在活動中都取得了好成績。在校“藝術(shù)展”上獲得“美展”總分第一名，“文藝展演”獲得第二名，“我健康，我快樂”獲得第二名的好成績。
四、做好了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作。
對待學(xué)生，原諒他們之間的差異性，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時進行表揚和鼓勵。每天都抽出休息時間(中午和放學(xué)后的時間)來“補差”。并開展了“一幫一”活動，讓優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進了學(xué)困生的進步。使每個學(xué)生都瀟灑，快樂地度過了每一天并能把知識都牢固的掌握住了。
五、認真做了好家訪工作。
我與家長經(jīng)常溝通，建立了密切聯(lián)系，還增進了情感的交流。我班莊佳悅同學(xué)因年齡小、個子小，學(xué)習(xí)非常吃力，我接班后，平時注重多鼓勵和自信心的培養(yǎng)，并與家長取得聯(lián)系。雙方面幫助，孩子有很大進步，家長也來表示致謝：我應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)教育孩子的方法。我對學(xué)生的教育不僅贏得學(xué)生對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。班上的勞動工具壞了，家長主動捐獻勞動工具;班級的設(shè)備沒了，家長主動買;班級的評比欄，也是家長主動重做的。以上事實說明，家訪是教育過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。
六、繼續(xù)精彩，展其特色。
1、每周五的“班級之星”是同學(xué)們所期待的。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵!!!
2、本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“書香班級”進行多積累多讀書，注重了讀書法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。孩子們都漸漸地“愛上了讀書”。
3、繼續(xù)進行了以培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣為主的“每周的教育主題”本學(xué)期教育主題有：學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，學(xué)會，坐如鐘，站如松等。
一學(xué)期的工作使我認識到作為班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步在各項活動中表現(xiàn)突出。還是那句話：用心把工作做好，用心去愛每一位學(xué)生，不拋棄、不放棄每一位學(xué)生。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇二
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨特的校園文化。
本學(xué)期來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備：
建立三級語言文字工作機構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、德育處、辦公室、總務(wù)處負責(zé)，語文教研組監(jiān)督，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作；少先隊大隊部負責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，學(xué)校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負責(zé)；校刊、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責(zé)；對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教導(dǎo)處負責(zé)。
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行，學(xué)校制定了《xx市松江第二實驗小學(xué)語言文字工作實施計劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《xx市松江第二實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx市松江第二實驗小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》，同時修訂了《xx市松江第二實驗小學(xué)教職工考核細則》《xx市松江第二實驗小學(xué)教職工聘任條例》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌等途徑和載體，加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境。
（1）將語言文字普及工作與教學(xué)五認真有機結(jié)合。
教導(dǎo)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度，并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù)。20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計劃。學(xué)校提供專項經(jīng)費，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。
（2）將語言文字工作與教學(xué)競賽有機結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽” “小企鵝杯教師教學(xué)競賽”進行青年教師過“四關(guān)”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。
（3）面向全體教師，推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學(xué)和日常交流。
（4）以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實有效的活動，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。
（5）配合課堂教學(xué)，教導(dǎo)處將牽頭舉辦一年一度的“讀書節(jié)”活動。
“讀書節(jié)”之系列活動主要包括：
活動一，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學(xué)校比賽。
活動二，“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報比賽。
活動三，朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動四，讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動五，“讀書小報”評比。鼓勵3——6年級學(xué)生每人動手出手抄報，以“親近母語，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評比。
活動六，建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間，段內(nèi)班級間，建立“好書交換站”，于5月16日、23日分別舉行中、高段學(xué)生“好書換著看”的活動。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇三
活動目的：動員全體學(xué)生從我做起，從小事做起，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，踐行文明知識，做文明禮儀的小先鋒，做愛德、求真的實小人，培養(yǎng)人格魅力。
活動內(nèi)容：
1禮儀知識大淘寶。
知是行之首，只有了解了什么是文明禮儀，才能做文明禮儀的人。所以，我們要充分利用晨會、班會時間，向?qū)W生進行正規(guī)的文明禮儀知識的宣傳和講解。在綜合實踐活動課或黑板報上進行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、賽場禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識的學(xué)習(xí)。利用課外活動深入開展日常規(guī)范指導(dǎo)，大力推行禮儀之風(fēng)，讓禮儀知識深入人心。
2、禮儀知識大練兵。
在“禮儀兒歌大擂臺、禮儀知識競賽、向不文明行為告別、出禮儀小報、禮儀小隊手拉手”等活動的大練兵中，使學(xué)生們學(xué)以致用，真正將文明之風(fēng)落實到行動之中，成為尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、誠實守信、服務(wù)他人的文明實小人。
3、禮儀知識大比評。
通過評比“禮儀標兵”、歌頌身邊的禮儀事跡、成立“禮儀偵察組”，
推薦“禮儀形象大使”等方式，激勵、鼓舞學(xué)生將文明之風(fēng)進行到底。活動過程分四步：
第一步：
1、發(fā)動宣傳，在教室一角進行“行禮儀規(guī)范風(fēng)，做文明實小人”的宣誓和簽名。
2、進行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、賽場禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識的學(xué)習(xí)。
3、進行一次禮儀知識競賽。
第二步：
1、成立“禮儀偵察組”，記錄、糾正班級中的不文明行為。
2、收集班中十大不文明現(xiàn)象，并舉行儀式向它們告別。
3、與低年級小朋友結(jié)成禮儀對子，針對“用餐禮儀”進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
第三步：
1、開展“禮儀兒歌大擂臺”活動。
2、收集講文明禮儀的典型例子，出好一期黑板報。
3、制作精美的禮儀小報，進行校內(nèi)宣傳。
第四步：
1、發(fā)放“禮儀”儲蓄卡，評比禮儀之星，推薦禮儀形象大使。
2、看一場電影或參觀博物館，注意在公共場所的禮儀。
3、到各公交車站點進行文明乘車宣傳。
4、活動階段總結(jié)，頒發(fā)獎項證書。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇四
根據(jù)縣語言文字工作辦公室的工作要求，結(jié)合我校的實際情況，現(xiàn)制定東關(guān)小學(xué)語言文字工作計劃如下：
全面貫徹《國家通用語言文字法》，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，自覺履行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，科學(xué)保護各民族語言文字”的基本職責(zé)；以“賞識激勵成才，細節(jié)積聚成功”的辦學(xué)理念為宗旨，營造良好的學(xué)校語言文字環(huán)境；堅持以構(gòu)建和諧語言生活，提高師生語言素質(zhì)和語言文字應(yīng)用能力這一工作目標為切入點，全面實施素質(zhì)教育，不斷構(gòu)建和諧活力的農(nóng)村校園。
根據(jù)我校的學(xué)生“七彩陽光”培養(yǎng)工程的具體要求，繼續(xù)開展“讀書”“練字”“鍛煉”“禮儀”的系統(tǒng)訓(xùn)練；堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，全面推進“經(jīng)典誦讀”活動的深入開展，提高師生的語言文化素質(zhì)。
1、開展學(xué)校語言文字研究活動。
結(jié)合學(xué)校原來在此項工作中的經(jīng)驗，反思這項工作的不足之處，與學(xué)校的教研活動相結(jié)合，與語文主題教研活動相結(jié)合，與低年級的識字教學(xué)相結(jié)合，深入開展語言文字研究活動，使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
2、與少先隊和教育處結(jié)合，開展社會用字規(guī)范性主題教育。
組織以教師、家長、學(xué)生為主體的社會用字管理監(jiān)督員隊伍，對社會用字進行動態(tài)管理，提高社會用字的規(guī)范水平。
3、加大語言文字規(guī)范化宣傳教育力度，開展形式多樣的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。
（1）組織好推廣普通話宣傳活動，注重多方動員，全面參與。努力探索新的組織方式，針對社會語言文字應(yīng)用熱點問題，豐富創(chuàng)新宣傳手段，創(chuàng)新活動的形式，加大宣傳和規(guī)范引導(dǎo)力度；進一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點，加大宣傳力度。
（2）根據(jù)縣語委辦的要求，做好我校教師普通話等級證的換證工作。根據(jù)我校教師普通話水平，加大培訓(xùn)的力度，力求提高我校教師的二級甲等所占比例。
（3）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，各用每天抽出的中午二十分的時間，合理安排，定期檢查評比，將經(jīng)典誦讀活動深入開展下去，不斷提升我校師生的語言文字水平。并結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展相應(yīng)的主題背誦展示活動。
（4）以我校的“文學(xué)社團”與“書法社團”為載體，鼓勵學(xué)生認真、扎實、持久地開展學(xué)生的誦讀、寫字教學(xué)活動，引導(dǎo)“經(jīng)典誦讀”和寫字教學(xué)向縱深發(fā)展。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇五
語言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分，為了繼續(xù)認真落實語言文字工作，提高師幼的語言文字素質(zhì)，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，特對20xx年春語言文字工作做如下安排：
繼續(xù)認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神，積極營造規(guī)范語言文字氛圍，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語言文字意識。
1.嚴格按《創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校（園）監(jiān)督監(jiān)測及督促整改制度》開展各項工作，做到每項工作有專人負責(zé)實施有專人檢查落實。
2.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，努力了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，提高語言文字規(guī)范的意識。
3.將語言文字規(guī)范使用，普通話達標與教師的教師資格注冊、聘用掛鉤。
4.加強教師語言文字規(guī)范的應(yīng)用能力，運用規(guī)范文字制定各種計劃、總結(jié)，運用規(guī)范普通話進行教學(xué)。
5.教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。
6.創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的幼兒園文化氛圍，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。
7.普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化，并融入校園文化建設(shè)中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。
（一）加強學(xué)習(xí)，提升語言文字規(guī)范使用意識。
1.開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。組織全園師幼進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我園語言文字工作取得長久效果。
（二）開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力。
1.美化幼兒園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。
2.充分發(fā)揮班級家園欄的功能，做好推普宣傳。
3.以年段為單位，開展“說、上、評”比賽活動，在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。
4.開展新教師語言教學(xué)實踐課觀摩，進一步督促新教師語言文字的規(guī)范化。
5.對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進行檢查：如班級計劃、一周教育教學(xué)計劃、區(qū)域活動計劃、主題活動計劃、領(lǐng)域活動計劃、游戲活動計劃、幼兒成長冊等資料的檢查。
6.繼續(xù)將語言訓(xùn)練滲透到主題活動和各領(lǐng)域活動等各項教育教學(xué)活動中，在不同年齡段班級開展各種內(nèi)容的文學(xué)、講述、閱讀等語言教學(xué)活動。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇六
一、班級概況：
班級總?cè)藬?shù)：39人。男生：16人。女生：23人。
二、本學(xué)期班級發(fā)展目標。
建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。
班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學(xué)會與人溝通意識與能力，學(xué)會合作與做人。
三、本學(xué)期工作重點、計劃和執(zhí)行草案。
1、加強常規(guī)管理，保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細致，責(zé)任到人，爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲，爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。
具體：
(1)衛(wèi)生。采用值日制，每日由一個小組負責(zé)，嚴格按照值日生表來做，生活委和組長應(yīng)認真負責(zé)，督促檢查。
(2)廣播操。以增加體質(zhì)，體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的，不可懶散對待，由體委負責(zé)。
(4)紀律。每天的紀律管理及晚自習(xí)由值日班長負責(zé)。
2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，促進有效學(xué)習(xí)。
加強學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo)，不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理，激勵學(xué)生合作意識，鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查，指導(dǎo)利用鞏固知識。
加強學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在各科考試中取得進步。
具體：
(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。
(2)加強課余時間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)。
(3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
(4)利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
3、加強班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新"。
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責(zé)到個人，加強班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。
(2)多與學(xué)生進行交流，開展學(xué)生思想工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整，讓學(xué)生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助，主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。
(4)加強班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負責(zé)，制定計劃，定期更換;班級活動記錄專人負責(zé)。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。
(5)結(jié)合學(xué)校各項活動，進一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
(6)結(jié)合團支部的`社會活動，加強學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。
(7)加強和細化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。
(8)班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀律意識的強化。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇七
無論是家長還是教師，誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們，頁為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效，我們特制訂初中班級安全工作計劃，內(nèi)容如下：
一、提高安全意識，加強班級管理。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。
5、在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生，要及時向任課教師請假。
6、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。
7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習(xí)用具，不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
9、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生，講安全，特別是在雨雪天氣。
以上各項要點經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇八
經(jīng)過了金秋十月，我們城軌1302班迎來了十一月份的到來，希望我們在十一月份更加努力，做得比以前更加完美。
1、于十一月初召開班級總結(jié)大會。
2、表彰獎勵為班級為學(xué)校作出巨大貢獻的同學(xué)。
3、整改好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍以及紀律問題的強調(diào)。
6、班上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣，和一些曠課現(xiàn)象。
7、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
8、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學(xué)習(xí)外，還需要促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
2、嚴格要求是對本月工作態(tài)度的要求。
(1)、本月工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、動員全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
3、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)，穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想，熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。
1、由學(xué)習(xí)委員帶頭，把班級學(xué)習(xí)的積極性帶動上去，可以以寢室小組為單位進行學(xué)習(xí)討論，這樣既提高同學(xué)么的學(xué)習(xí)效率，也能夠增強同學(xué)之間的交流，希望大家在這金秋十月共同努力，團結(jié)合作。
2、學(xué)習(xí)委員必須要每個月督促學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)努力提高，使之趕上大家和班級前進的腳步。
3、學(xué)習(xí)委員要積極帶動同學(xué)在晚自習(xí)和課余間的學(xué)習(xí)和交流氛圍。
4、學(xué)習(xí)委員要在本月建立好一些學(xué)習(xí)興趣小組，以便于參加各級各類學(xué)習(xí)競賽，為班級集體爭光。
5、對于上個月學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)好的同學(xué)進行加分并在班會上進行表彰。
1、生活委員統(tǒng)計好上個月的班費使用情況，并在班會上先全體同學(xué)公布班費使用情況，使班費的開支更公開、透明、合理。相對于上個月。這樣有助于班級同學(xué)對參與班級的管理。
2、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報，這樣有利于引起班級成員的高度重視。
3、十一月上旬，必須完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字，假條由紀保委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。
作為在第一學(xué)期結(jié)束的最后兩個月，希望大家認真完成好學(xué)習(xí)和班級上的一些任務(wù)，為班級爭光，為學(xué)校得榮譽，以上就是我作為班長在大一上半學(xué)期期間的工作計劃。總而言之，在這個學(xué)期，我會好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我深信，在班級這么多優(yōu)秀同學(xué)的共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結(jié)，會有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也深信我們班的每一位同學(xué)在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以城軌2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇九
促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色，*班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
1、活動總負責(zé)：班長：
主要負責(zé)人：班長，團支書。
2、活動策劃：主策劃人班長。
其他策劃人全體班委。
3、活動組織者：全體班委。
4、活動地點：
5、活動時間：20xx年**月**日。
6、參加人員：*班全體同學(xué)、其他班友等。
7、乘車方式：。
1、前期準備：
(1)班長負責(zé)聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及副班長負責(zé)活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責(zé)安全，春游疑問解答等問題。
(2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排)，再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.
(3)所需物品：各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。學(xué)生證。
(4)活動費用：見附表。
(5)照相攝影主要由負責(zé)，其余學(xué)生自行安排。
2、活動進程。
(1)**月**日早上8：15，我們在學(xué)院集合，各組長點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(2)4：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。
(3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風(fēng)箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)。
(4)選出幾個熟悉路線的人，負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。
1.班委第一次談?wù)摃r間**月**日,初定活動方案。
2.于**月**日在班級號召同學(xué)參與。
3.在**月**日完成報名活動。
4.**月**日分好組,并做準備工作。
4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于**月**日8點15出發(fā),開始春游。
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，具體要求做到：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)生活委員陶響輝負責(zé)好同學(xué)的飲食安全，提醒同學(xué)注意安全。
(7)宣傳委員孫傳斐負責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情。
(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負責(zé)觀察同學(xué)，釋放同學(xué)壓力，保持心理健康。
(9)團支書韋曉丹負責(zé)活動總結(jié)，找出活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇十
首先要加強各級工會組織建設(shè)，從基礎(chǔ)入手，對全局郵政工會組織建設(shè)情況進行普查，掌握各級工會組織的基本情況，建立電子文檔。重點對企業(yè)勞務(wù)工入會進行規(guī)范和管理，要求各單位凡是與企業(yè)簽定了勞動合同的，采取自愿原則，全部入會，建立會員檔案。通過抓勞務(wù)工入會，壯大工會會員隊伍，增強工會組織的活力，加深勞務(wù)工對企業(yè)的感情，激發(fā)勞務(wù)工的工作熱情，穩(wěn)定職工隊伍。
其次要加強對各級工會干部的培訓(xùn)，強化對工會工作職責(zé)和職工維權(quán)工作的認識，明確、規(guī)范工作程序和職責(zé)，保證工會工作有序、合法進行，保證有效維護職工利益。尤其是當前面臨郵政體制改革的新形勢下，如何在改革中應(yīng)對新的機遇、新的挑戰(zhàn)，郵政工會組織怎樣在改革后開展工作，履行職責(zé)，發(fā)揮作用，對我們來說是個全新的課題，我們各級工會干部都更應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢、新情況的需要。
要加強和改進工會作風(fēng)建設(shè)，突出履行好維權(quán)這一基本職責(zé)的第一要務(wù)，以增強工會組織的吸引力、凝聚力、影響力，團結(jié)和組織職工群眾實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展目標為基本任務(wù)，通過理論、制度、機制、方法和工作創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。改進工會工作作風(fēng)，就是要樹立為基層服務(wù)思想，深入調(diào)查研究，總結(jié)推廣經(jīng)驗。各基層工會就是要探索和研究新時期工會工作的方式和方法，一切從實際出發(fā)，無論是開展教育還是組織活動等都要有針對性和實效性，特別是要著重探索依靠會員辦會的做法。明年，各級工會組織要圍繞工會工作的重點、難點，深入基層調(diào)查研究，找準問題研究對策，通過調(diào)查研究，為參與政策決策提供依據(jù)。
我們必須統(tǒng)一思想，提高認識，發(fā)揮優(yōu)勢，最大限度地調(diào)動廣大干部職工為企業(yè)的發(fā)展做貢獻。一個很重要的具體體現(xiàn)就是要發(fā)揮職工的聰明才智，為辦好企業(yè)提出合理化建議。明年我們要把開展合理化建議征集工作重視起來，一是要突出重點，圍繞企業(yè)的經(jīng)營策略、管理方式、服務(wù)手段、體制改革、利益分配等重大工作事項進行征集；二是抓好制度建設(shè)，真正把合理化建議納入制度化、規(guī)范化管理，建立征集、實施、監(jiān)督、效益等運行有序、高效的管理機制；三是抓好建議的落實，凡是被采納的合理化建議就要指定專門部門負責(zé)監(jiān)督實施；四是建立獎勵機制，對于被采納的并創(chuàng)造出效益的合理化建議給予獎勵。真正做到有征集、有答復(fù)、有落實、有效果。
一是依法維護職工的勞動權(quán)利。繼續(xù)抓好平等協(xié)商、簽訂集體合同，維護職工的勞動權(quán)利。同時，抓好集體合同簽訂期滿后的修訂續(xù)簽和履約工作，進一步規(guī)范完善合同。二是依法維護好職工的民主權(quán)利。強化職代會制度，堅持企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向職代會述職以及職代會民主評議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的制度。三是依法維護好職工的經(jīng)濟權(quán)利。首先是協(xié)助行政抓好職工養(yǎng)老保險金、女職工生育基金的監(jiān)督落實；其次做好對低于最低生活保障線的困難職工家庭的排查，積極與上級工會和民政部門溝通，爭取將這部分職工納入保障線之內(nèi)。再次是加大“送溫暖工程”的力度，突出抓好困難和特困職工救助解困工作，進一步做好生活困難、特困職工檔案，搞好資金和物資的援助工作。
開展勞動競賽要在繼承的基礎(chǔ)上，以企業(yè)的實際需要為出發(fā)點，以調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性為需要求，以提高企業(yè)經(jīng)濟效益和市場競爭力為目的，不斷改進勞動競賽的運行方式、工作方法，逐步形成符合市場經(jīng)濟規(guī)律，有利于促進企業(yè)改革和發(fā)展的勞動競賽的新路子。配合有關(guān)部門繼續(xù)開展各種形式的勞動競賽活動，以促進全局經(jīng)營工作的發(fā)展。
開展勞動競賽要把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的重點、難點、薄弱點作為勞動競賽的切入點，要針對企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、管理中存在的問題，組織職工開展以降成本、增效益、技術(shù)公關(guān)、管理創(chuàng)新、服務(wù)規(guī)范等為內(nèi)容的勞動競賽，完善企業(yè)管理、促進技術(shù)進步和效益提高。
深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，建設(shè)全方位連動格局上要有新進展。在生產(chǎn)和工作的領(lǐng)域開展爭創(chuàng)，創(chuàng)建文明科室、文明班組、文明窗口等，層層有創(chuàng)建，層層抓落實，確保企業(yè)創(chuàng)建目標的實現(xiàn)；廣泛開展企業(yè)文化系列主題活動，采取職工喜聞樂見的演講賽、辨論賽、征文比賽、崗位知識競賽等形式，廣泛吸納職工參與，從中受到教育和提高。通過這些活動的開展占領(lǐng)職工文化、思想陣地，挖掘和激發(fā)職工的聰明才智及創(chuàng)造精神，營造充滿生機與活力的企業(yè)氛圍。廣泛樹立典型，促進職工隊伍素質(zhì)提高上要有新進展。在職工素質(zhì)建設(shè)過程中，我們要根據(jù)各單位、各部門、各崗位的情況和要求，在不同的領(lǐng)域、不同的層面、不同的職工群中，依據(jù)不同的崗位素質(zhì)考核要求，樹立各種類型的典型，帶動全局，引導(dǎo)和激發(fā)職工爭當素質(zhì)建設(shè)先進典型的內(nèi)在需要，促進素質(zhì)建設(shè)良好輿論環(huán)境的形成。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇十一
眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況：
我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內(nèi)容：
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家長的合作。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇十二
"安全、有序、激情、和諧"是公司20xx年工作的指導(dǎo)思想，安全、有序同時也是法務(wù)工作的目標。根據(jù)目前公司法律工作的現(xiàn)狀，20xx年度法務(wù)工作的`重點將圍繞以下幾點展開：
公司的規(guī)章制度是按制度內(nèi)容進行部門歸口管理的，20xx年擬計劃按原分類對制度進行修訂。其中涉及人力資源制度5個，財務(wù)制度7個，行政管理制度8個，后勤管理制度2個。法務(wù)部擬在20xx年對上述制度在實踐中出現(xiàn)的問題進行匯總，并根據(jù)匯總的問題對規(guī)章制度進行修訂完善。
1、日常合同審查：
根據(jù)目前情況，法務(wù)部擬修訂公司合同管理辦法及公司項目管理辦法，以期對公司合同及各類事項做到有規(guī)可依，有章可循。
另，法務(wù)部計劃對格式合同進行常規(guī)修改，使其更符合實際操作和公司利益。
2、合同履行風(fēng)險防范：
對公司內(nèi)部及各項目公司已經(jīng)簽訂的合同的履行情況向相關(guān)部門了解情況，根據(jù)合同履行中出現(xiàn)的問題進行風(fēng)險預(yù)測，做好合同履行的風(fēng)險防范。并通過對合同履行中出現(xiàn)的風(fēng)險問題匯總，進一步完善后續(xù)需簽訂的合同條款并對相關(guān)部門進行風(fēng)險提示。
20xx年，法務(wù)部除了工作時間內(nèi)隨時接受各部門的法律咨詢，并及時給予答復(fù)，并對咨詢情況予以登記外，還計劃與行政部聯(lián)系，開通一個專門的法律咨詢電子郵箱，方便公司員工就工作內(nèi)或工作外相關(guān)法律問題的咨詢。
另計劃，與人力資源培訓(xùn)部配合，做好公司法律培訓(xùn)工作。根據(jù)公司目前情況，法務(wù)部擬重點就土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法、建筑法、合同法、勞動法、勞動合同法、稅法以及其他新頒布的與公司經(jīng)營相關(guān)的法律進行培訓(xùn)。每個季度培訓(xùn)一次，培訓(xùn)可以根據(jù)需求增加培訓(xùn)內(nèi)容和次數(shù)。
法務(wù)部協(xié)助公司有關(guān)管理部門及業(yè)務(wù)部門對公司債權(quán)進行清理和催收，在清理和催收中，發(fā)現(xiàn)重大法律問題立即向相關(guān)部門提出警示，同時向公司報告相關(guān)案情。
按公司規(guī)定由法務(wù)部介入的勞動仲裁糾紛或各類經(jīng)濟糾紛，應(yīng)當及時收集各類證據(jù)材料，做好訴訟準備，訴訟應(yīng)當認真負責(zé)。
目前法務(wù)工作檔案制度沒有建立，所有合同和法律文件的評審均未在法務(wù)部登記和留存。20xx年開始，所有合同和法律文件的評審法務(wù)部均將予以登記，并且將評審的材料及評審意見復(fù)印留存，以備隨時查檔。
對于將來法務(wù)部介入的勞動爭議糾紛和其他經(jīng)濟糾紛，相關(guān)材料應(yīng)當整理歸檔。未結(jié)的糾紛方便處理，已結(jié)的糾紛便于查閱。
20xx年，法務(wù)部在做好日常工作的同時，也將加/fanwen/1521強學(xué)習(xí)新知識，吸收新知識，爭取機會參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和同行交流，以便更好的為公司服務(wù)。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇十三
20xx年寒假來臨，我校在寒假中貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動，以對小學(xué)生進行安全教育為主線，強化學(xué)生的安全意識；積極為小學(xué)生接觸社會，了解社會，開展創(chuàng)新、實踐活動創(chuàng)設(shè)條件；培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的.優(yōu)良品質(zhì)。希望家長能配合學(xué)校，根據(jù)學(xué)校的要求，安排好孩子的寒假生活，使自己的孩子度過一個安全、愉快、和諧的寒假。
陽光健康每一天
1、要求學(xué)生做到“寒假生活十個好”。
（1）關(guān)心時事讀報好。
（2）遵紀守法行為好——遠離“黃”、“賭”、“毒”，學(xué)習(xí)文明禮儀，提高自我保護能力。
（3）作業(yè)完成質(zhì)量好。
（4）準時返校活動好。
（5）生活有序休息好。
（6）注意衛(wèi)生習(xí)慣好——不要暴飲暴食。
（7）勤做家務(wù)勞動好——為長輩服務(wù)。
（8）講究禮儀舉止好——睜大自己的眼，制止不文明行為。
（9）關(guān)心他人互助好——開展新春送溫暖的行動。
（10）服務(wù)社區(qū)風(fēng)尚好。
2、積極參加“七個一”活動。
（1）評一條好新聞。關(guān)心國內(nèi)外大事，養(yǎng)成每天看報、聽新聞或看電視新聞的習(xí)慣。學(xué)生每天摘記一條好新聞于反饋表上。
（2）讀一本好書，寫一篇讀后感。（二——五年級）
（3）進行一次微笑大行動，結(jié)合世博“城市讓生活更美好”的主題，尋找城市中的各種“微笑”并拍攝下來。
（4）學(xué)會一項本領(lǐng)（攝影等）。
（5）每天認真堅持至少一小時專業(yè)練習(xí)。充分利用寒假時間，更好地練習(xí)專業(yè)本領(lǐng)。
（6）每天堅持體育鍛煉一小時，每天做一次眼保健操。
（7）進行發(fā)現(xiàn)與克服自身一個弱點的實踐。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇十四
下面是小編特意準備的學(xué)校團委。
參閱，供各位閱讀，希望內(nèi)容對您有幫助。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，團委又將踏上新的征程繼續(xù)前進。我們將始終以務(wù)實、高效、創(chuàng)新為工作方針，認真做好本職工作，學(xué)前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團組織圍繞學(xué)校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造了良好的校園文化氣息，我們會開設(shè)一些有針對性的活動，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，所以我制定了如下計劃：
1、工作宗旨：我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對象，必須始終堅持上級的領(lǐng)導(dǎo)，以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年;突出先進性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導(dǎo)全面發(fā)展，尊重個性發(fā)展;彰顯組織優(yōu)勢，搭建創(chuàng)新平臺，建設(shè)高雅校園文化、建設(shè)樸實學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天，學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅持上級號召、團有行動，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為主要工作，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實、更生動，為實現(xiàn)我校美好未來而努力奮斗。
2、工作目標：
(1)、加強部門內(nèi)部組織建設(shè)：對于我們這樣的部門，我們首先必須進一步加強部門內(nèi)部的建設(shè)。它是我們做好各項工作的基礎(chǔ)，只有加強各部門內(nèi)部建設(shè)，完善工作格局，才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好各部門內(nèi)部建設(shè)，主要的是加強各部門成員政治理論學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的頻率，完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的團委組織。引領(lǐng)各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進管理方式，增強工作效率。
(2)、提高工作效率，不斷創(chuàng)新：創(chuàng)新對我們的工作來說是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實是一件很不容易的事情，但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習(xí)和工作，我們就必須學(xué)會創(chuàng)新，加大對各部的培訓(xùn)，使其每個人都能自主的完成各項工作。
3、指導(dǎo)思想：本學(xué)期團委、學(xué)生會將以上級團委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校的工作指導(dǎo)思想加強團支部自身建設(shè)和團員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團員青年主動服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門做好學(xué)生管理工作，為我校美好未來積極努力!
為了更好的統(tǒng)籌安排整個學(xué)期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進行;我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：
(2)、強化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。
充分利用大字報，大。
黑板報。
等宣傳陣地進一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進一步正常化、規(guī)范化、制度化。
加強對團日活動的指導(dǎo)，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。積極完成上級團委布置的各項工作，在宣傳工作上，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學(xué)校的社會影響力，有條件加大網(wǎng)站建設(shè)進行宣傳團委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
周一在做操后，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀念日及上級指示，對廣大學(xué)生進行愛國主義、集體主義及理想教育。
(3)在每個月我們都會根據(jù)月份的不同設(shè)計不同的活動，如3月份是雷鋒月，我們會組織同學(xué)們做為新時代的大學(xué)生積極參加雷鋒活動，4月份可能會有春季運動會，我們會配合校里的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié)，我們也會組織相應(yīng)的活動，讓同學(xué)們過好我們自己的節(jié)日。
(4)、對于組織的制度我是比較贊成的，說到建議我有一點想說的是現(xiàn)在的同學(xué)們都不是很愛讀書，所以建議上級多舉辦一些關(guān)于知識論述的比賽。
新的學(xué)期，新的計劃，我們會一直堅持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來而努力奮斗。
一、指導(dǎo)思想。
20xx，我校團委將在上級團組織和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，以加強和繁榮校園文化為宗旨，強化和規(guī)范團的基層組織和學(xué)生干部隊伍建設(shè)為重點，努力做到“思想教育有新舉措，品牌活動有新發(fā)展，服務(wù)青年有新突破，組織建設(shè)有新提高”，扎實開展好團各項工作。
二、總體思路。
緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作和學(xué)校提出的“一切為學(xué)生發(fā)展，一切為教育質(zhì)量，一切為師生服務(wù)”工作理念、“尊重學(xué)生個性，讓每個學(xué)生身心健康，終身發(fā)展”的育人目標，實現(xiàn)最具一中特色的現(xiàn)代高中建設(shè)。認真分析當前教育的現(xiàn)狀，切實做好學(xué)校團工作，生動活潑地開展各項工作，加強團的組織建設(shè)，把團的工作與學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用，力爭科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美、身體求健。
三、工作要點。
1.開展系列主題教育活動。
每月圍繞一個主題教育，打造系列化活動項目;每一個項目突出一個重點內(nèi)容，豐富教育形式。初步擬定開展以下活動項目的系列活動：
(1)201x年2月，開展“學(xué)習(xí)20xx年度感動中國人物事跡”為主題的教育活動;。
(3)201x年4月，開展“健康心理、快樂學(xué)習(xí)”為主題的心理健康教育活動;。
(5)201x年7、8月，開展“服務(wù)社會、勇?lián)?zé)任”為主題的暑假社會實踐活動;。
(6)201x年9月，開展開展“書香校園-好書伴我成長”為主題的教育活動;。
(7)201x年10月，開展“責(zé)任心教育”為主題的特色活動月教育活動;。
(8)201x年10月，開展“人人參與，人人健康，人人快樂”為主題的體育節(jié);。
(9)201x年11月，開展“展社團風(fēng)采，奏和諧樂章”為主題的社團文化活動;。
(10)201x年11月，開展“科技之花，璀璨盛放”為主題的科技節(jié)活動;。
(11)201x年12月，開展“飛揚青春，魅力稽中”為主題的藝術(shù)節(jié)教育活動;。
(12)201x年2月，開展“品味春節(jié)，奉獻社會”為主題的寒假社會實踐活動。
推行在不同年級進行不同主題的做法，豐富教育內(nèi)容，初步形成教育的系列化。從內(nèi)容上來說，將進行六大系列，有思想道德教育、心理健康指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制紀律教育、集體主義教育、安全生命教育系列。其中思想道德教育又包括愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、愛心孝心教育、黨團知識教育、勤儉節(jié)約教育等。為創(chuàng)建先進團組織，爭做優(yōu)秀團員奠定扎實的基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)團委、學(xué)生會工作。
第一，在工作實踐中加強對團委、學(xué)生會干部的培養(yǎng)和教育，提高團委、學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力，并進行部分干事的調(diào)整，物色新一屆學(xué)生會干部人選。
第二，指導(dǎo)學(xué)生會繼續(xù)完善工作目標責(zé)任、檢查評比、干部考核等各項。
規(guī)章制度。
提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平。
第三，指導(dǎo)學(xué)生會切實開展學(xué)生紀律衛(wèi)生檢查、文明禮儀等方面工作;指導(dǎo)文體部配合體育組開展各項體育比賽;指導(dǎo)生活部開展學(xué)生生活、學(xué)生食堂等問題的問卷調(diào)查，及時向?qū)W校有關(guān)部門反饋學(xué)生需求，為學(xué)校決策提供信息，在學(xué)校的建設(shè)上發(fā)揮更加突出的作用，為學(xué)校創(chuàng)建全國文明單位作出應(yīng)有的貢獻。
3.做好團員發(fā)展工作。
繼續(xù)宣傳普及團的基本知識，擴大入團積極分子隊伍;嚴格入團程序;開辦中學(xué)生團校，通過團課、考試等進行審核，把符合條件的學(xué)生吸納進團組織。
4.指導(dǎo)開展團員學(xué)生進行寒暑假社會實踐活動。
開學(xué)初總結(jié)和評比寒暑假社會實踐活動優(yōu)秀個人和集體，并進行經(jīng)驗交流。
本年度，將繼續(xù)進行不同類型、針對不同對象的團課，培訓(xùn)班。搞好學(xué)年團員摸底統(tǒng)計工作，團員證注冊，為新團員辦理團員證，為高三升學(xué)開轉(zhuǎn)畢業(yè)生團的組織關(guān)系做準備。
6.推優(yōu)入黨。
在高三年級中選拔做秀學(xué)生發(fā)展為預(yù)備黨員。繼續(xù)加強對高一、高二年級的指導(dǎo)和引導(dǎo)，擴大要求入黨的群眾基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生要求進步的熱情;配合學(xué)校黨委做好年度的發(fā)展學(xué)生黨員工作。
7.加強學(xué)生社團建設(shè)，規(guī)范學(xué)生社團管理。
支持和引導(dǎo)學(xué)生社團依據(jù)國家的法律法規(guī)，按照各自《章程》，獨立自主地開展理論學(xué)習(xí)、文化課程、藝術(shù)娛樂活動、社會實踐、志愿服務(wù)、體育競技等活動。根據(jù)我校實際，通過舉辦社團成果展、優(yōu)秀社團評選等方式，進一步活躍社團活動，擴大社團在學(xué)生中的影響，為學(xué)生社團發(fā)展注入活力、創(chuàng)造條件、搭建舞臺、營造氛圍。
總之，在新的一年里團委會更加積極努力地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，活躍團的工作，更好的為學(xué)校中心工作和青年學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做更多的貢獻。
語言工作計劃錦集范文（15篇）篇十五
本學(xué)期將繼續(xù)緊緊圍繞局、學(xué)校的工作目標和要求，著力內(nèi)涵建設(shè)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，認真學(xué)習(xí)新的課程標準，積極實踐課程改革理念，全面深化素質(zhì)教育，突出教研工作的先導(dǎo)性，加強教研活動的針對性，立足課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識，促進教師隊伍的建設(shè)和學(xué)校教育質(zhì)量有所提高。
1．以《金閶區(qū)教師教學(xué)工作資料匯編》為標準，認真落實各學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求，確保我校教學(xué)工作正常有序開展，力爭在教學(xué)管理上上一個臺階。
2．以師為本，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng)，架設(shè)教師專業(yè)成長舞臺，開展扎實有效的教科研活動，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，把教科研和提高課堂效率聯(lián)系起來。
3．以生為本，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促成學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，營造和諧校園，努力提高學(xué)生素質(zhì)。發(fā)展學(xué)生潛能，豐富課外活動。有效實施課間大活動和興趣活動計劃，在繼續(xù)保持學(xué)校興趣小組不斷獲得佳績的基礎(chǔ)上，推行經(jīng)典誦讀，配合“閱讀之星”的評比，讓好書伴隨學(xué)生，努力營造學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍。
4．強化質(zhì)量意識，認真做好各年段節(jié)點測試成績跟蹤工作，加強“六認真”工作的指導(dǎo)與檢查，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）注重教學(xué)常規(guī)，促進規(guī)范化管理。
1．嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃
確立全面質(zhì)量意識，嚴格執(zhí)行教學(xué)課程計劃，按計劃開足開齊規(guī)定課程，控制學(xué)生在校時間，科學(xué)合理的安排好課程表和作息時間表，每位教師都必須嚴格執(zhí)行課程表和作息時間表。
2．建立正常穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
提倡課堂作業(yè)當堂完成，確保學(xué)生休息、活動時間。校長室、教導(dǎo)處將經(jīng)常抽查教育教學(xué)常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋教師，使我們的教育教學(xué)管理日趨細化。
（二）落實“六認真”要求，加強教學(xué)質(zhì)量管理。
全面落實教學(xué)“六認真”的具體要求，以“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)”為主線，不斷提高教學(xué)“六認真”管理水平。
1．期初，重溫《金閶區(qū)教學(xué)“六認真”工作規(guī)范》，要求教師將匯編本時時放在手邊，對照自己的教育教學(xué)行為。
2．引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，認真落實區(qū)備課要求，修改我校電子備課細則。語數(shù)外學(xué)科備課中一定要有作業(yè)設(shè)計，較難的題目要備上解題思路。鼓勵同年級同學(xué)科教研活動經(jīng)常化，在個人鉆研的基礎(chǔ)上進行集體備課研究，著力突破重、難點環(huán)節(jié)的設(shè)計，同時除了優(yōu)化教學(xué)過程，努力做到精講，對于補充習(xí)題和課堂作業(yè)中有關(guān)的題目應(yīng)作解題指導(dǎo)，使課堂教學(xué)成為達成一篇課文或一個單元的教學(xué)目標、重難點的關(guān)鍵所在。
3．加強作業(yè)設(shè)計研究，針對課后作業(yè)的設(shè)計開展專項活動。對學(xué)生布置的作業(yè)力求做到選題精心，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學(xué)生的需要。考試學(xué)科的備課中一定要體現(xiàn)作業(yè)設(shè)計。作業(yè)批改中一定要做到布置了一定要收齊，收齊了一定要批閱，有錯誤一定要訂正，重視錯題信息的收集、記錄和課堂反饋，關(guān)注作業(yè)批改正確率和書寫質(zhì)量，要求學(xué)生努力做到認認真真寫好每個字。
4．繼續(xù)進行教學(xué)一條龍檢查，以聽常態(tài)課為主要形式，聚焦課堂，努力提高課堂教學(xué)效率。從第三周開始普聽隨堂課，聽課后抽查備課、作業(yè)，并及時向上課教師反饋，分析查找問題所在，提出改進意見。對于存在較大問題的教師將進行跟蹤聽課。
（三）建立質(zhì)量監(jiān)控體系，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．考試學(xué)科老師要認真做好單元檢測工作，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋。階段性調(diào)研和期末綜合調(diào)研由教導(dǎo)處出卷，學(xué)科教師認真完成質(zhì)量分析報告。
2．積極配合教研室，做好區(qū)各學(xué)科調(diào)研工作。教導(dǎo)處將做好準備、嚴陣以待，打響質(zhì)量攻堅戰(zhàn)，努力提高及格率和優(yōu)秀率。
3．為每個班建立質(zhì)量跟蹤卡，匯總各班參加區(qū)調(diào)研的各項信息績及第學(xué)期階段性調(diào)研的各項信息，逐年增加信息，觀察每個班級縱向上的質(zhì)量變化情況。
4．重視對學(xué)困生的幫扶工作，健全后進生檔案，制訂培優(yōu)補差計劃，科學(xué)合理地利用好時間為學(xué)困生補習(xí)，并重視對學(xué)困生的心理幫扶工作，以我們的耐心換得學(xué)生的信心和興趣，努力縮小班級兩級差距，使每個學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。
3、積極開展校內(nèi)各類競賽活動，結(jié)合區(qū)的調(diào)研做好薄弱學(xué)科和年級的輔導(dǎo)工作，做好前期學(xué)校調(diào)研競賽活動，爭取在區(qū)調(diào)研中，成績上升。組織二年級學(xué)生參加鉛筆字比賽，開展古詩文誦讀檢測、省“金鑰匙”科技競賽，不斷豐富校園生活。通過競賽活動促進教學(xué)質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化。
（四）加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
1．加大青年教師培養(yǎng)力度，努力扶植骨干教師。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，要求青年教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育專注，做好讀書筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得，出好一份試卷，寫好一篇論文或案例分析。為新上崗教師做好師徒結(jié)對工作，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。同時建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。
行政不少于30節(jié)。
（五）繼續(xù)加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教科研工作實效。
加強教研組建設(shè)，是提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理效率的一項有效措施。本學(xué)期，教研組工作力爭上一個新臺階，努力做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體，體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，注重資料積累。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強對各教研組的考核，并鼓勵教師重實踐、多反思，撰寫相關(guān)論文，期末擬評選校級優(yōu)秀教研組。
雙周周五為教研組活動時間。加強實課研討，圍繞學(xué)校所承擔的市課題加強教學(xué)研討活動，進行教學(xué)方案的設(shè)計和課堂教學(xué)的實施。組內(nèi)教師有公開課任務(wù)時要群策群力，磨熟教案，研討課全組參與聽課，課后先由上課老師說課，然后中心發(fā)言人發(fā)言，再由全組教師圍繞研究主題評課，最后教研組長作總結(jié)。
加強教育科研管理，不斷提升教科研水平。正常“十一五”課題研究工作，使課題能夠全面化、全程化、全員化。編定教科研工作手冊，注重過程性資料的收集、整理。教導(dǎo)處對各學(xué)科子課題進行指導(dǎo)、監(jiān)控，并不斷完將課題研究的網(wǎng)絡(luò)化管理。
使教研組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個新臺階，必須做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。本學(xué)期我們研究重點依然放在課堂教學(xué)上，語文學(xué)科以第一課時教學(xué)模式初探為切入點，數(shù)學(xué)學(xué)科以如何解決實際問題為切入點，英語學(xué)科以提高課堂效率，如何幫助學(xué)生更快更多記憶單詞為切入點，其他考核學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點自定研究專題，力爭通過一學(xué)期的努力切實提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績，在區(qū)各次調(diào)研中努力爭取有所進步。本學(xué)期英語教研組將組織一次以“學(xué)困生”教育規(guī)律的探討為主題的.公開教研活動。
本學(xué)期將組織4次集中教研，各教研組自行組織4次活動，要求各教研組做到“三個一”：圍繞研究專題上好一次課例研究課，聽評一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，展示一份讀書成果。
（六）進一步關(guān)注體、藝及衛(wèi)生工作。
1．為確保學(xué)生在校活動一小時，周三、周五各班都安排好體育課，周一、周二和周四如無體育課則興趣活動時間安排室外體育活動，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，為學(xué)生、生活提供保障。
2．本學(xué)期將進一步利用好藝術(shù)教學(xué)工作要適應(yīng)新形式，不斷探索體藝“2+1”項目實施的新途徑。把相關(guān)體藝技能落實到課堂，努力讓每個學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時能掌握兩項以上的體育運動和一項藝術(shù)類項目。
3．本學(xué)期將一如既往地做好衛(wèi)生防病工作，有計劃地對學(xué)生進行身體健康和心理健康教育，定期對學(xué)生進行衛(wèi)生檢查和心理健康教育，建立建全學(xué)生的健康檔案，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
附月工作安排表：
九月：制定各學(xué)科教學(xué)進度、計劃
調(diào)整各教研組組長，制定各教研組計劃和研究主題
普聽隨堂課
普查備課
完成學(xué)籍管理新信息錄入工作
師徒結(jié)對工作
省“金鑰匙”比賽
十月：檢查各學(xué)科課堂作業(yè)、補充習(xí)題
區(qū)、校一年級拼音驗收
各教研組研討課開始
校五年以下教師亮相課開始
區(qū)綜合實踐教師基本功比賽
十一月：檢查作文本（三至六年級）、寫話本（二年級）
期中調(diào)研
全校家長會
廣播操驗收
眼保健操驗收
十二月：二年級鉛筆字比賽
閱讀之星評比
各年級口算驗收
區(qū)英語教師基本功比賽
一月： 期末質(zhì)量調(diào)研
班主任工作心得交流沙龍
論文認定工作
各項收尾工作