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    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)

    時間:2025-06-01 作者:書香墨

    在編寫策劃書之前,需要對項目的背景和需求進行充分了解和研究。通過閱讀以下策劃書范文,我們可以學習到如何從不同角度和維度思考和規(guī)劃一個項目或活動。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇一

    1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

    2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。

    3、班級節(jié)目。

    4、校長、教師、家長、學生發(fā)言稿。

    5、各類表彰證書:xx小學畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星。

    6、學生向?qū)W校贈送禮物——書畫作品。

    7、音樂《班歌》。

    :放學校簡介宣傳片ppt。

    1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學生做講解員)。

    2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學生及家長走紅毯、

    (1)xx小學優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)。

    (2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎。

    3、宣讀20xx屆畢業(yè)的決定。

    4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)。

    學生為任課教師獻禮物。

    1、有請校長為我們致辭。

    2、班主任老師、各學科教師寄語。

    3、家長的囑托。

    1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟。

    2、全場合唱《校歌》。

    3、畢業(yè)匯報演出。

    學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

    20xx屆學生畢業(yè)典禮主持詞。

    甲:尊敬的老師,

    乙:親愛的同學們,

    合:大家上午好!

    我是主持人xx,我是主持人xx。

    師1:今天是個值得慶賀的日子,我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學業(yè),即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀,向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    師2:今天前來參加畢業(yè)典禮的領導、家長和來賓有:

    讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

    a、親愛的同學們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。

    b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

    a、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

    b、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。

    親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

    a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。

    a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數(shù)學老師,引領我們走向?qū)W習的高山之顛。

    (合)美麗的花園,成長得搖籃!辛勤的園丁,哺育我們成長!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠不會遺忘!

    師1:“情系母校,揚帆遠航”xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮,

    師生合:現(xiàn)在開始。

    師2:全體起立,奏國歌!請坐!

    生1:在美好的時光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學生活,告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親愛的同學。

    今天,我們畢業(yè)了!

    生2:回顧六年的學校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩,更像一曲動人的歌。六年來,在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長!在老師的悉心關懷下,我們健康成長!在同學的愛心幫助下,我們快樂成長!

    請大家觀看短片《快樂成長》。

    男:尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:

    大家好!我是xx年xx班xxx。

    女:我是xx年xx班xxx。

    男:今天,我們圓滿地完成小學六年的學業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學畢業(yè)典禮。

    女:我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長。

    合:致以崇高的敬意!(敬隊禮)。

    男:六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

    (視頻畫面配學生解說詞)。

    男:我們曾記得入隊時,大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情。

    女:我們曾記得在運動場上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉(xiāng)。

    男:春華秋實,一張張獎狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛xx小學!我們曾在xx小學度過了金色的童年!

    女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

    男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。(ppt現(xiàn)在學生漂亮的生活照片、集體照片)。

    女:同學們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學,踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續(xù)xx的學風、校風。

    男:牢記xx的校訓:“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當成一種習慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

    男:如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好。

    女:明天我們將帶著愛和幸福返航!

    合:我們愛母校!我們愛xx!

    (滾動字幕)。

    xx小學將繼續(xù)關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!

    男:看著胸前鮮艷的紅領巾,看著短片中同學們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的時刻珍藏。

    女:楊校長宣布關于頒發(fā)20xx屆學生畢業(yè)證書的決定。

    請邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)。

    師2:以班級為單位,請你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。

    合:今天我們以xx為榮,明天xx將以我們?yōu)榘粒。ㄈ椋?/p>

    生1:6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

    1、“文明之星”:請xxx宣讀頒獎詞,有請家長和我們的xx之星,請xxx為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)。

    3、“安全之星”請xxx宣讀頒獎詞,請xxx為xxx頒獎。

    4、“禮儀之星”請xxx宣讀頒獎詞,請xxx為xxx頒獎。

    5、“守紀之星”請xxx宣讀頒獎詞,請xxx為xxx頒獎。

    6、閱讀冠軍。

    7、大合唱優(yōu)秀歌星。

    男:時光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,我愿你們的身影在xx定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。

    女:愿xx留下你成長的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。

    男:魚兒離不開水,花兒離不開陽光,我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業(yè)班的所有任課教師老師。

    女:為授課教師獻禮。(老師上場,接受禮物播放音樂)。

    女:讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。

    掌聲有請畢業(yè)生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。

    男:我們就要告別小學這段時光,滿載多年來采擷的累累碩果。

    我們就要告別小學這段時光,承載著母校師生的切切深情。

    女:感謝您,親愛的師長,您為我們插上飛翔的翅膀。

    感謝您,可愛的母校,您的教導助我們揚帆遠航。

    合說:母校,祝福您!老師,感謝您!

    任課教師不下場直接進入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說一句話。

    (主持語)甲:六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

    乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學生書寫畢業(yè)寄語背景播放)。

    師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!

    師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說,有請xxx代表家長把祝福送給孩子們。

    生:有請校長作畢業(yè)典禮致辭。

    第四部分:揚帆遠航。

    生1:我們就要離開了,請相信,我們永遠不會忘記母校,永遠不會忘記我們的老師。

    生2:老師,請您放心:爸爸媽媽,請您放心我們長大了!

    合:我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航!

    生1:畢業(yè)生代表講話。

    生合)再見了母校,再見了老師,

    學生2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

    師:我們深信:明天,xx小學必將以你們?yōu)轵湴粒?/p>

    4、送別:與任課教師握手,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的留言板上。

    學生、家長、老師可以在會場照相留念。

    我宣布:xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇二

    以__區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

    二、誦讀主題:

    守望教育、放飛夢想。

    三、參賽對象:

    全體教師。

    四、比賽地點:

    葉茂樓(1)一樓階梯教室。

    五、比賽形式:

    年級組推薦—校級比賽。

    六、比賽相關安排。

    1.校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00。

    2.主持:關晨。

    3.攝像、信息報道:丁先楊。

    4.會場準備、資料整理:王妍。

    七、比賽要求。

    1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

    2.誦讀內(nèi)容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

    3.具體評分要求詳見附件。

    八、獎項設置。

    1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

    2.校級比賽:一等獎2名二等獎5名。

    九、獎品設置:

    一等獎50元獎品二等獎30元獎品。

    一、主題內(nèi)容(4分)。

    1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

    2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

    二、普通話(2分)。

    1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

    2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。

    三、表達(3分)。

    1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

    2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

    3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

    四、臺風(1分)。

    1.上下場致意、答謝(0.5分)。

    2.服裝整齊,自然大方(0.5分)。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇三

    一、畢業(yè)晚會儀式及安排:

    (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

    (二)、地點:學校體藝中心。

    (三)、時間:7月3日晚上18:30。

    (四)、主持人:王某某。

    (五)、流程安排:

    1、會場背景:

    主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)晚會。

    會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)。

    (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)。

    (3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)。

    2、入場儀式:六年級全體師生入場。

    3、介紹參加畢業(yè)晚會的領導及宣布開始。

    4、校長致辭;

    5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

    (1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。

    601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)。

    602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)。

    603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)。

    低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)。

    (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

    (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

    (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)。

    (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

    (6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)。

    二、階段性工作:

    1、6月10召開會議確定方案。

    2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)。

    3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

    4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

    5、7月3日晚,畢業(yè)晚會。

    三、畢業(yè)晚會工作人員安排:

    1、活動總策劃:林某某。

    2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某。

    3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某。

    4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某。

    5、學生留念冊制作總負責:柳某某。

    6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某。

    7、攝影、攝像:應某某。

    8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某。

    9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某。

    時間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

    地點:大操場(各班同學帶小膠凳)。

    1、宣布散學晚會開始,升旗儀式。

    __學年第二學期散學晚會現(xiàn)在開始。

    1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

    2)唱國歌。

    3)升校旗,唱校歌。

    全體坐下。

    2、李校長講話。

    3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

    4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)。

    5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

    6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班、楊某某同學。

    7、六年級健康舞表演。

    8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

    9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》。

    10、頒獎。

    11、假期寄語。

    12、__學年第二學期散學晚會暨六年級畢業(yè)晚會到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

    13、退場。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇四

    感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

    xx月xx日上午8點。

    學校大操場。

    學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

    (1)主持人:六年級兩名學生。

    (2)布置會場:xx、體育組全體教師。

    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    (三)全體起立,奏唱國歌。

    (四)領導代表講話。

    今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了xx小xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們xx小會因為擁有我們而驕傲。

    (五)畢業(yè)生代表講話。

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    (六)教師代表講話。

    我們在xx小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

    (七)、宣布畢業(yè)生名單。

    六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任xx宣讀畢業(yè)生名單。

    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

    (九)、向老師獻花合影。

    老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)。

    (十)合唱《感恩的心》:

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

    (十一)宣布活動結(jié)束。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇五

    一、活動目的:

    1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

    2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

    二、活動時間:

    20__年_月_日7:30—8:30。

    三、活動地點:

    報告廳。

    四、與會人員:

    中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。

    五、活動議程:

    活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。

    1、宣布活動開始。

    2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。

    3、校園歌曲聯(lián)唱。

    4、學生獻花。

    5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。

    6、分享成功(表彰)。

    (1)_校長宣布全面發(fā)展學名單。

    (2)_校長宣布優(yōu)秀學生名單。

    (3)_校長宣布學習積極分子名單。

    (4)_校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

    7、校長寄語。

    8、學生代表發(fā)言。

    9、大合唱《明天會更好》。

    六、注意事項:

    1、活動落實、攝影、報道等:__。

    2、主持人:男女生各一名。指導:__。

    3、音響:__。

    4、各班提前10分鐘到達指定地點。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇六

    感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

    1、在老師指導下作好策劃、分工;

    2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

    3、排練節(jié)目準備演出;

    序曲――中隊長講話。

    (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)。

    伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

    在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》;

    (朗誦結(jié)束,學生回座位,主持人上臺)。

    男:今天是個好日子,

    女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

    男:今天是個好日子,

    女:相聚的時刻我們放飛希望。

    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感!

    男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切!

    女:讓我們再一次聆聽校長的教誨!

    男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

    男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

    女:聽過x老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎x老師講話!

    男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們x老師,請x老師講話!

    x老師講話。

    女:我們最最親愛的,x老師講話!

    x老師講話。

    中隊長朗讀恩師贈言錄。

    女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

    男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。

    女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

    男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。

    男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

    女:感恩是我們不變的情懷。

    男:感恩是生活永恒的旋律。

    女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

    男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

    女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》。

    男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》。

    女:x帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!

    男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

    感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

    女:告別今天,我們將站在新的起點。

    男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。

    女:今天,我們以母校為榮!

    男:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

    男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息!

    女:在這離別之際,我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中!

    全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

    男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

    女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天!

    男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。

    全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

    女:深深地祝愿母校的明天——。

    全體學生合:更加燦爛輝煌!

    男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇七

    又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

    1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

    2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

    3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

    4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

    小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

    (一)準備:

    1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

    2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

    3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

    4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

    5、節(jié)目單的制作。

    6、家長及學生座位具體安排。

    7、各種服裝道具的落實。

    8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

    9、所有嘉賓的邀請。

    10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

    11、學生集會前的紀律教育。

    12、道路批示牌的落實。

    13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

    (二)具體流程:

    1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

    2、師生朗誦《夢想從這里起航》。

    3、x人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。

    4、年級主任講話。

    5、合唱《我們自己的歌》。

    6、回顧短片《童年印記》的播放。

    7、小學部主任講話。

    8、拉丁舞表演。

    9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)。

    10、英語配音。

    11、中學部主任講話。

    12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。

    13、學生獻花。師生對白。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇八

    一花一世界,一葉一追尋,事物點滴歷歷在目。

    一時潮起潮落,尋夢的欣喜與現(xiàn)實的殘酷碰撞。

    經(jīng)流年,夢回學涯湖,惘然若失蹉蹉跎跎。

    霧散,夢醒,拾起了真實,那是千帆過盡的耀光。

    一世追憶,那淚與笑、風雨與陽光并存的韶華。

    別了,那有關青春的歲月。

    迎來,那需沉淀自我用心拼搏的未來。

    踏上征途的畢業(yè)生們。

    愿你們揮動信念鑄造的翅膀。

    啟飛啟飛啟飛。

    翱翔于那燦爛的蒼穹之中!

    一、活動概述:

    活動主題:一拾一世。

    活動目的:四年過去了,每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分,茁壯成長。6月,我院迎來了又一次告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦,師生共聚一堂,表達對老同學的關心與期望,讓他在離別之際能留戀學校,感恩學校,并讓在校生感到學院的溫暖。

    活動時間:2014年6月6日。

    活動地點:浙江財經(jīng)大學文化中心劇院。

    參與對象:經(jīng)貿(mào)學院全體畢業(yè)生和在校學生。

    主辦單位:經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會。

    承辦單位:經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會文藝部。

    協(xié)辦單位:經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會各部門。

    (三)活動流程:

    晚會進場:18:00進場,播放暖場視頻(笑臉花絮)。

    晚會開始:18:30晚會開始,播放開場視頻。

    尋找數(shù)字倒計時視頻。

    《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景,并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

    1、開場舞藝術團及大一同學。

    (快閃的形式)。

    主持人出場,介紹領導并邀請領導講話。

    2、領導致辭。

    3、大四走秀。

    串場一:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容是剛進大學情景),冷光燈(一識一事在一時)。

    4、紅五月《心聲》大一藝術團。

    5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。

    (袁偉豫在左邊表演,右邊老師模仿,但道具不完全相同。并且加上互動)。

    串場二:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容主要是大學四年情景),冷光燈(一失一拾又一世)。

    6、老師節(jié)目。

    7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。

    (六人拍視頻,演繹來油桶表演的一天情景,最后匯集于油桶,真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)。

    串場三:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園),冷光燈(啟飛)。

    8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻,通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學,引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)。

    9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。

    (合唱的同時側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時,先老師合唱,然后一批大四上,最后所有演職人員上)。

    整場晚會結(jié)束。

    (串場解釋:

    每次一人在臺上進行朗誦,同時側(cè)投播放視頻,同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學長學姐舉著白板的照片,白板上寫得是朗誦者的朗誦稿,隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名,平躺放在舞臺后的臺階上,用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮,拼成文字成為一句話,然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行,給朗誦者打追光)。

    (四)活動預算:

    噴繪:200。

    節(jié)目單:200。

    化妝:100。

    嘉賓用水:50。

    場地布置;300。

    服裝道具費用:1000。

    總共:1950。

    (五)后期安排:

    1.場地打掃。

    2.服裝,道具的歸還。

    3.上交發(fā)票。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇九

    活動的意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但是對于年輕人來說大學生活的記憶顯得彌足珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們策劃這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

    【晚會的形式及內(nèi)容】

    形式:1.領導講話2.09屆學生代表講話3.特色節(jié)目4,節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱

    【晚會地點和時間】

    地點:學術報告廳(團委帶申請)

    時間:6月初(暫定時間)

    【目標觀眾群】

    全系學生,重點是xx屆畢業(yè)生。

    【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

    【具體組織策劃安排】

    成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

    文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務

    組織部:負責分配各班演出任務

    學習部:負責后勤工作

    外聯(lián)部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。

    體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

    生活部:負責后勤工作

    宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。

    勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

    未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

    文娛部:

    1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

    2,必要時進行第2輪篩選。

    3,組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

    4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。

    5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

    6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

    7,關于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

    8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送邀請函。

    1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

    晚會前工作準備:

    1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

    2,當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

    3.要調(diào)動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。

    4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協(xié)作)

    5,生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

    6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

    7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

    8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

    (2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

    9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

    后期宣傳:

    一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學社等投放稿件。

    1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的.時間

    2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單

    3內(nèi)部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用

    4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響)

    5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式

    6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞

    7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)

    工作要求

    1.舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

    2.所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

    3.所有演員應嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。

    4.主持人應高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

    5.節(jié)目內(nèi)容應該健康向上。

    6.經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

    8應急措施:(一)停電應急方案:

    1.若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

    2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

    3.停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

    (二)節(jié)目應急方案

    1.臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

    2.突發(fā)情況時,由機動組負責維持秩序。

    (三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調(diào)動整個學生會的成員負責。

    清場程序:

    1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

    2.工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。

    3.費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十

    二、晚會目的。

    人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。

    三、晚會布置。

    1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。

    2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

    3.準備邀請好各位領導。

    四、晚會演出流程安排。

    1、晚會開始。

    播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續(xù)進場就坐。

    2、主持人致辭并宣布晚會開始。

    3.畢業(yè)生的講話。

    4.互動環(huán)節(jié)。

    (1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。

    (3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

    5._同學唱《祝你一路順風》。

    6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)。

    7.以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。

    8.相聲(名稱待定)。

    表演內(nèi)容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學生活細節(jié),師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。

    9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。

    10.班長發(fā)言(見附錄3)。

    11._同學演唱歌曲《至少還有你》。

    12.真心話大冒險游戲。

    將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。

    13.歌曲串燒。

    表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。

    14大合唱《朋友》。

    全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱。

    15.主持人宣布晚會結(jié)束。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十一

    二、活動背景。

    一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種學院即我家的感覺。

    三、活動意義。

    通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借。

    此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。

    四、活動時間及地點。

    時間:20_年x月。

    地點:大學生活動中心。

    五、活動開展。

    前期準備:

    (1)海報宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。

    (2)組織任務小組,分配人員職責。設指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序組,禮儀接待組,應急人員。各組相互協(xié)調(diào),合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調(diào)度。

    (3)購置需用物品,收集制作ppt材料。

    (4)請輔導員參加晚會,并致詞。

    中期:

    (1)全體工作人員提前一小時到場布置會場,檢查多媒體設備,試播ppt。

    (2)禮儀接待組接待人員進入會場。現(xiàn)場工作組組織各班就坐在指定位置。現(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。

    (3)主持人登場致辭。自我介紹,介紹參加的領導,老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實,也許一伸手就是越過一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠,那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸,回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。

    (4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時光軸形式,制成簡短視頻,插入圖片:大一入學時軍訓,大二srt各種活動。按時間順序放映。

    (5)邀請三四位嘉賓致辭。

    (6)小品表演,詩歌朗誦,小游戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。

    (7)ppt展示活動,以班級順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準備留言板便簽,請畢業(yè)生留下祝福。

    (8)現(xiàn)場拍攝照片,工作人員合影留念。

    后期:

    (1)清理工作現(xiàn)場。

    (2)展出此次活動的圖片,制作一張海報。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十二

    我的大學、我的夢。

    光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

    20xx年6月10日19:00點。

    :學生活動中心。

    雙語系。

    承辦單位:雙語系學生會。

    協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

    1、開場:

    (1)開場vcr:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

    (2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

    主持人上臺報幕:xx。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十三

    主辦:船舶工程系系辦公室。

    協(xié)辦:船舶工程系系學生會。

    策劃人:

    畢業(yè)難言再見青春沒有句點。

    “畢業(yè)難言再見,青春沒有句點”

    光陰不放假,歲月不待人。盛夏之季即將來臨,在這個特別的季節(jié)里,武漢航院船舶工程系又將送別一屆畢業(yè)生。生活中,我們同心并肩一起經(jīng)歷風風雨雨,校園里有我們失敗的淚水、成功的喜悅。而現(xiàn)在,我們將滿懷著激情和豐富的知識儲備榮耀起程。

    幾年寒窗苦讀,莘莘學子情;憶往昔,崢嶸歲月,感慨萬千;論當年,鏗鏘蓬勃,意氣風發(fā)。曾經(jīng)有這么一天--宛如一條條小溪奔向大海,我們從祖國的四面八方相聚到這里,叩響了知識庭院的大門,為了實現(xiàn)同樣的夢想,走過這段難忘的時光。

    三年的大學生活,我們團結(jié)、拼搏、努力、進取,留下了為之驕傲和自豪的回憶:這里,有我們青春的腳步,有我們年輕的收獲,有我們放飛的夢想,有我們永遠不能忘懷的恩師,有我們同甘共苦一同走過的同學。

    “青春散場,我們在路上!”

    這次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是船舶工程系的盛會,我們要把握青春的韻律,緊跟時代的步伐。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,有實力才有魅力。都說科學的理論可以武裝人,正確的輿論可以引導人,高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的藝術可以鼓舞人。這次晚會就是這么一種獨特的藝術形式,它定會讓船舶工程系奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機。讓這次晚會如火如荼的在船舶工程系開展,給廣大師生帶來美的享受;同時也給2012屆畢業(yè)生留下深刻的感悟。

    畢業(yè)難言再見青春沒有句點。

    1、開場vcr(9分鐘)。

    2、歌曲《童年》(4分鐘)。

    3、朗誦散文《青春散場戲說大學》(17分鐘)。

    4、歌曲《那些花兒》(4分鐘)。

    5、歌曲《吻別》(5分鐘)。

    6、歌曲《老男孩》(5分鐘)。

    7、舞蹈:《快樂時刻》(7分鐘)。

    8、《雙節(jié)棍》(4分鐘)。

    9、頒獎:《優(yōu)秀畢業(yè)生》。

    10、抽獎(大三學號抽獎、大一、大二抽獎方式待定)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(3分鐘)。

    12、校領導、老師寄語一段vcr(5分鐘)。

    13、鋼琴彈奏《水邊的阿狄麗娜》(3分鐘)。

    14、歌曲《城里的月光》(5分鐘)。

    15、舞臺劇:《大學,我們在這里》(25分鐘)校領導講話。

    16、主任講話。

    17、全體畢業(yè)生宣言。

    18、歌曲《朋友》(5分鐘)。

    (15分鐘)。

    畢業(yè)難言再見青春沒有句點。

    晚會活動示意圖:

    注:節(jié)目中可能有領導講話,具體哪一個環(huán)節(jié)待定。

    此次活動總時間為120分鐘。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十四

    一、晚會目的:為即將離別的我們再次提供一個舞臺,共同緬懷一起走過的日子,一起分享各自的悲歡歷程,互相訴說藏在心中的悄悄話,進一步促進彼此的溝通與了解,增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會將會是我們小數(shù)班的盛會,在給大家?guī)聿煌南硎芡猓瑫r也會給我們班每位同學留下深刻的印象。

    二、晚會主題:那些年,花開盛夏、情系小數(shù)。

    三、晚會時間:。

    節(jié)目三男女對唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。

    表演內(nèi)容:主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境,通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學四年的生活,烘托大學這個主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。

    節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。

    將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,例如在角色扮演上可以互換角色,男生扮女生,女生扮男生,這樣在表演過程中能突出笑點,突出大學生熱情、奔放的特點。

    節(jié)目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運氣球(10min)比賽規(guī)則:

    1、兩人一隊,一小組6人自由組合比賽。

    2、兩人背靠背,手挽手,夾著氣球,主持人發(fā)號施令,隊員負責把球運至終點,終點放有一個椅子,繞過椅子回到起點,把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球,如果中途掉球了必須回到起點重新出發(fā),否則當違規(guī)。在規(guī)定的時間內(nèi),運球數(shù)量最多的隊伍勝出,評出前三名,勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。

    節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時裝秀(8min)。

    通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美,同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來。(約50分鐘)。

    節(jié)目十深情“告白”(約15min,看大家的積極性而靈活變化)。

    這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言,可以講四年中的感想,可以訴說久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事,反正自由言論,其他有興趣的同學也可以上臺發(fā)表自己心中的感想。

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    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十五

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

    二、活動主題。

    夢想在這里啟航。

    三、活動時間。

    20____年__月23(星期日)下午2:00—3:30。

    四、活動地點。

    二樓階梯教室。

    五、參加人員。

    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

    六、活動準備。

    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

    2、攝像、音響、投影。

    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。

    4、詩歌朗誦。

    5、制作學生小學生活回顧片。

    6、選拔好主持人。

    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

    8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

    9、畢業(yè)橫幅上簽字。

    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

    七、畢業(yè)典禮議程。

    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

    2、介紹到會嘉賓及領導。

    第一篇——難忘母校。

    (1)校園生活回顧(播放)。

    全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

    (2)校長畢業(yè)寄語。

    學生代表獻花。

    (3)給母校獻禮。

    代表學生獻上書法等作品。

    畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。

    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。

    畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。

    (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

    (2)家長的囑托——______媽媽,學生代表獻花。

    (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十六

    (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

    (2)家長的囑托——_x媽媽,學生代表獻花。

    (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。

    一、活動主題。

    “輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念。”

    二、活動目的。

    為了感謝大三學生會干部的辛勤付出,同時也加強促進學生會團隊內(nèi)部的團結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。

    三、活動意義。

    大三學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路,此時此刻也用我們的心去祝愿他們,同時,也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。

    四、活動對象。

    生活部學生會干部。

    主辦單位:院學生會。

    五、活動時間地點。

    時間:20_年x月x日。

    地點:_x。

    六、組織單位。

    _學院生活部學生會。

    七、活動組織機構及工作安排。

    組織機構:_學院學生會。

    組織策劃:_學院學生會生活部。

    主任:_。

    副主任:_x。

    活動總負責人:_。

    活動總調(diào)度:

    成員:_、_x等。

    禮儀:(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。

    機動部隊:(主要負責帶動現(xiàn)場氣氛,處理隨機出現(xiàn)的問題)。

    抽獎:(嘉賓)。

    八、活動前期準備。

    1、采購好活動需要道具與物品。

    2、文藝部和網(wǎng)絡信息提前去布置做好活動會場布置。

    3、負責人收集資料提前做好ppt(文藝部)。

    4、對音響設備的試用和播放(網(wǎng)絡信息部)。

    5、提前三天對大三同學發(fā)出邀請函。

    6、進活動會場時,給每個人發(fā)一個面具。

    7、做好抽獎箱。

    九、晚會活動流程。

    1)開場表演。

    2)主持人宣布歡送會晚會開始。

    3)嘉賓介紹。

    4)主席團代表致開幕詞。

    5)副主席致致詞。

    6)各系部負責人致詞。

    節(jié)目類。

    游戲類。

    7)只言片語游戲:發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片,上面寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最后編輯成冊。

    朗誦類。

    8)詩歌朗誦。

    9)魔術串串燒。

    10)t臺秀(大三同學)。

    11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學可以抽一次獎,但同時也可以獎勵措施,比如在活動中比賽最拉風的)。

    12)主席團抬蛋糕入場,進入蛋糕仗。

    13)活動結(jié)束。

    一、活動目的:

    在大三老生即將離開之際,借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發(fā)展,告別大三的學長學姐們。

    同時展示各班班級風采,促進班級團結(jié)和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。

    二、活動主題:

    憶流年歲月,聊輝煌未來。

    三、活動時間:

    四、活動地點:

    五、活動流程:

    本次活動共分兩個部分:

    大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。

    一、大三學生的節(jié)目分四個部分,各部分環(huán)環(huán)相扣,并以展示班級團結(jié)向上之風為節(jié)目主題。

    第一部分:歌舞部分。

    本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風格,再次點燃現(xiàn)場激情。

    第二部分:脫口秀部分。

    在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調(diào)侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。

    第三部分:ppt短片。

    該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

    第四部分:合唱部分。

    充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結(jié)和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺,最終由全部人唱一首合唱結(jié)束表演。

    二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分,以朗誦穿插整個內(nèi)容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

    第一部分:朗誦。

    (男)這份情誼,不是單純的親情;。

    (女)這份情誼,也不是單純的友情。

    (男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

    (女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!

    第二部分:情景劇表演(共三幕)。

    選取發(fā)生在_級與_級之間的片段。

    第三部分:歌曲。

    后臺演唱歌曲感恩的心。

    第四部分:朗誦。

    在演唱感恩的心同時:

    (女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!

    (男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影,

    (女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,

    (男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

    (男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。

    (女)我相信在新的時期我們一定會。

    (合)開辟新的起點,創(chuàng)造新的高度!

    第五部分:歌曲。

    班級代表合唱我相信。

    最終在歌曲聲中結(jié)束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

    六、活動意義:

    通過本次大賽,展現(xiàn)我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

    一、活動目的。

    六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

    二、主題。

    “百年_,夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業(yè)典禮。

    三、時間。

    7月2日上午8:30分(提前半小時報到)。

    四、地點。

    _小學報告廳。

    五、參加人員。

    六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

    六、活動準備。

    1.主持、主持詞串接:學生2名。

    2.《那些年》mtv,ppt背景。

    3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈。

    4.主席臺布置、橫幅、花束準備。

    橫幅:“百年_,夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業(yè)典禮。

    5.頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。

    6.詩朗誦:學生4名。

    7.其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生。

    入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

    七、活動流程。

    2.開場白,宣布典禮開始。

    3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。

    4.校長致辭。

    5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

    6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭。

    7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》。

    8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。

    9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風》音樂。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十七

    一、活動主題:

    打開記憶之門,重溫童年美妙,回顧成長歷程,勵志奮斗人生。

    二、活動目的:

    時間如白駒過隙,兒歌是陪伴我們童年的伙伴,無論經(jīng)歷風還是遭受雨,它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中,我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動,,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子,組織一次特別的晚會,讓大家重溫兒時的美好,回顧成長的歷程,讓大家珍惜時光,不讓青春白白流逝。

    三、主辦方:高碑店世紀學校。

    四活動對象:世紀學校全體師生(觀眾共計1000人)。

    七活動時間:2xxx年6月1日19:00—21:00。

    八活動內(nèi)容:以一個女孩的成長故事為晚會發(fā)展的線索,將各種節(jié)目貫穿其中,讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事,并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后,便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事,節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節(jié)目名稱。九活動流程:宣傳階段:(5月16日-5月31日)。

    1.準被宣傳單,宣傳單的內(nèi)容要簡潔的概括晚會的主題,以及著名主辦發(fā),贊助商,以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場,我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準備一條響亮的宣傳口號,并將口號印在宣傳單上。

    3.發(fā)通知給個系文聯(lián)部負責人,請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)5.在校園主干道派發(fā)傳單,并擺臺對晚會進行宣傳。節(jié)目準備工作:(5月1日-5月31日)。

    1.前期節(jié)目編排:主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編,這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排:主要是安排好節(jié)目的演員,以及聯(lián)系到一個附近的`幼兒園,讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時給每個節(jié)目找一個負責人,負責監(jiān)督節(jié)目的排練,以及解決節(jié)目排練是出現(xiàn)的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。

    3.后期的節(jié)目排練:在安排好表人員以及聯(lián)系好幼兒園以后,便開始進行排練。排練的場地盡量在學校內(nèi),部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們?nèi)ビ變簣@排練,或請老師帶小朋友來學校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練,所以進度可能比較慢。

    1.宣傳單:5月20日之前制作完成。(門票即為宣傳單,屆時觀眾憑此入場)。

    邀請函:5月22日之前制作完成。節(jié)目單:5月22日之前制作完成。

    2.道具、音響(包括橫幅等)在5月30日之前準備好。

    3.現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。

    4.從彩排到演出,對個節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。由每個節(jié)目的負責人負責。晚會流程:

    1、主持人致開場詞,并介紹到會嘉賓,鳴謝贊助商,然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白,以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據(jù)安排進行節(jié)目演出。

    4、互動節(jié)目:節(jié)目表演至一般時由獨白主人公引出,可以為“故事講到一半,我要去喝口水了,等下接著說”然后主持人上臺,開始互動環(huán)節(jié)。互動環(huán)節(jié)暫定為童年歌曲(動畫片)歌曲大競猜,及請一些觀眾上來,背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏,大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛,又可以讓大家懷念兒時的美好時光。

    5、鳴謝商家及幼兒園,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,青團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

    畢業(yè)晚會策劃書小學(熱門18篇)篇十八

    時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間,我們的協(xié)會——外國語青協(xié)協(xié)會即將換屆,為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。

    李娜(689475)陳沛珊(685183)溫承尚(696431)鄭桂林(696224)。

    (1)前期安排。

    1.本次晚會共13個節(jié)目(暫定),

    由指定負責人與各組長聯(lián)系,確定所有晚會節(jié)目節(jié)目名稱,類型與節(jié)目長度。

    2.選定主持人,并在策劃書出來后,主持人之間應互動,準備主持稿,做好準備工作。

    3.晚會開始之前,各負責人應跟進好各組的節(jié)目進度,確保節(jié)目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。

    4.負責人應盡早做好節(jié)目的編排及晚會全流程的工作,以便將工作分配下去。

    5.晚會期間舞臺燈光設備,應指定一負責人來負責。

    秘書組組長應安排幾個干事負責簽到,(嘉賓簽到),并引領工作。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙。(抽獎環(huán)節(jié))。

    7.宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊,要開單據(jù)。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數(shù)量你們要事先確定),并制作整個流程的ppt。

    活動獎懲物品準備:方包(提前一天訂)、鹽、芥末、醋等。

    8.宣傳組和外聯(lián)組應該在七點之前到達教室,必要時催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。

    (改為組織組)宣傳組組長應選定幾個干事在晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

    外聯(lián)組應盡可能出去拉贊助,水,精品等都可以。并在晚會前,申請好教室。(具體根據(jù)晚會到場人數(shù)確定。)。

    9.愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用),晚會結(jié)束后負責收拾場地。

    10.負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。

    (2)中期(晚會過程)。

    2.秘書組:開場舞—街舞&交誼舞()。

    3.外聯(lián)組:待定()。

    4.手拉手(游戲可換順序)()。

    5.組織組::葫蘆絲()。

    6.宣傳組:鐘運紅獨舞()。

    7.猜詞()。

    8.宣傳組:朗誦()。

    9.組織組:在我身邊()。

    10.猜歌()。

    11.雙華相聲(改為“相聲非誠勿擾”)()。

    12.愛心合唱:《一個像秋天,一個像夏天》()。

    13.傳紙杯()。

    14.秘書組:廣告()。

    15.大二團體表演()。

    16.(師兄還沒說其它兩個)()。

    (3)后期工作:

    1.打掃好教室,并將桌椅擺回原位。

    2.整理好活動收據(jù),做總結(jié)。

    {以上將根據(jù)情況適當?shù)恼{(diào)整!}。

    1.申請教室100元。

    2.布置教室材料16.5元。

    3.方包、芥末、鹽、20元。

    4.一次性水杯3元。

    總計?元。

    1.所有干事需7點到常。

    2.保持好晚會紀律,若有意外請各成員互相協(xié)助。

    3.晚會中,游戲以ac組為單位,游戲最后獲勝的一組有獎品。

    4.各策劃人負責好自己要督促的節(jié)目以及準備的物品。

    李娜負責外聯(lián)組。

    承尚負責組織。

    佩珊負責宣傳。

    桂林負責秘書。

    5.注意各節(jié)目的銜接,安排好人員在晚會開始后傳遞道具。

    6.節(jié)目快結(jié)束前,應通知下個節(jié)目做好準備,以免怠慢觀眾。

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