優秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度，能夠引發讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文，歡迎大家一起來學習和欣賞。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇一
在觀察教室環境時，幼兒發現教室里很多布置的材料都是紙做的，各種紙都不一樣，于是對紙的名稱就產生了興趣，大家就開始了對紙的收集：劉蕾媽媽特地去文化用品商店買來了各種各樣的紙（牛皮紙、宣紙、玻璃紙、宣傳紙、皺紙、打印紙、手工紙、過濾紙、瓦楞紙，吹塑紙等），我們將各種紙都貼在“探索墻”上，并標明名稱，方便幼兒在日常生活中認識、觸摸這些紙。
第二階段：紙的不同作用。
紙可以做成很多東西，到底有哪些呢？幼兒帶來了他們自己收集的紙做的東西：牛奶盒、通訊錄、名片、一次性杯子、報紙、書、尿片等。
第三階段：紙的不同特性。
為什么文件帶要用牛皮紙做，不能用宣紙做呢？用宣紙裝東西會怎么樣呢？于是，我就用宣紙做了一個文件帶，開始了小實驗：將同樣的東西同時、分別裝進用牛皮紙和宣紙做的文件帶中，很快，宣紙做的'文件帶就破了。這就證明了由于牛皮紙比較牢，所以會用它來做文件帶。
各種紙各有什么不同呢？幼兒開始思考通過哪些實驗來了解紙的特性。我沒有給幼兒任何方向性的提示，幼兒想了解什么，就去做哪方面的實驗。最后決定4個實驗：透水性、可撕性、****性、吸墨性。幼兒選擇自己感興趣的進行實驗，實驗后再進行集體交流。
在實驗中，每個幼兒都認真的做著實驗：“透水性”，他們選擇了廁所作為實驗地點，利用水斗來浸濕紙片：“可撕性”，他們就做在地毯上，圍成一圈，把紙集中在當中，遇到難撕的紙就給同伴撕撕試試，大家都覺得難撕，就認為這種紙是屬于難撕的那種。“****性”，他們在教室、陽臺的各個角落，用紙蒙著眼睛看東西。“吸墨性”，他們在桌上鋪著報紙，穿起了“反穿衣”，防止墨汁濺到身上。
第四階段：紙是怎么做的。
一天，仇毅辰帶來了一個消息：我們可以自己制作紙。幼兒都非常感興趣，要求我準備材料。盡管我知道小班幼兒制作紙有難度，但我仍然想讓他們試一試，于是，我們就按照仇毅辰的方法開始行動了。我們在周四就將紙撕成碎片，浸泡在水里。（在這過程中，我發現女孩明顯比男孩有耐心，撕出的紙片比較小。李輪家心急，就把紙揉成小團扔水里，最后，大家一起再檢查，看看水里的紙片是否都撕碎了。）。
周五，水里的紙都浸泡的有些爛了，我們再經過過濾——壓平——烘干的過程進行再造紙。盡管最后沒有制作成功，孩子們有些沮喪，我仍然鼓勵他們，大家一起想一想，為什么會不成功？討論得出結論：
1、浸泡的時間還不夠長。
2、過濾網不夠密。
3、可能更好的方法（例如再加些漿糊）。
在多次的實驗中，紙與幼兒更貼近了，幼兒通過自己的探索了解了紙的奧秘，也知道了紙的來之不易，也許會更珍惜紙資源。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇二
我們家春節底買了一盆傲美的蝴蝶蘭，我興奮的一夜都沒入睡!
蝴蝶蘭的花朵可漂亮了，和蝴蝶一個模樣：正頭展開著兩片花瓣，上面布滿了彎彎曲曲的花紋;前面有幾片小小的“嘴巴”，伸著“舌頭”，好像在張著大嘴巴吃東西;在蝴蝶蘭的最后面，有三片小小的，寬寬的，細細的，和三角星一個樣的花瓣，我想，它可能是用來支撐前面花的重量吧!
在蝴蝶蘭剛買回來的時候，那些花開的可茂盛啦!今天，這里一朵，明天，那里一朵，等過了幾天，就全部開完了，來我家的客人都說這盆花真好看。
可惜，好景不長。沒過十幾天，這些花就全部謝了，只剩下幾個開不了的花蕾，我頓時傷心極了，爸爸卻對我說：“你放心，我會把這些又開起來的!”望著蝴蝶蘭那些未枯謝的綠葉子，我只好答應了。
第一天，花還是那個樣，第二天……十天過去了，當我再看那盆花時，哇，那盆花卻奇跡般的開了，盡管還有許多沒開放的花蕾，可我還是很高興。
通過這次體驗，我發現，一個人只要有毅力，就會成功!
我家種著許多花：紫羅蘭，杜鵑花，茶花等等。但我最喜歡其中的一盆蝴蝶蘭，記得爸爸剛把它買回來時，它還是沒有開花呢。經過爸爸的精心澆灌，現在終于開花啦，開得可艷呢。幾朵蝴蝶花長在同根枝，好像在商量什么時候一起綻放它們那笑臉。每當我做完作業感到疲倦時，就望望蝴蝶花，心情就會十分舒暢。
一到春天，蝴蝶花顯得更加艷麗了，像一個亭亭玉立的少女。在歡迎觀賞它的人，似乎在對人們說：“瞧，我多美啊!”蝴蝶花開放的時候，就是春節快到的時候。遠遠望去，鮮花怒放。我只要在蝴蝶花需要水的時候，就會給它澆水，希望它長得更加美麗，突出更多的芬芳。
我愛蝴蝶蘭。
每個人都有自己喜愛的花，有人喜愛百合、有人喜愛荷花、有人喜愛玫瑰，但我卻喜愛哪優雅的蝴蝶蘭。
我們家里養了一盆蝴蝶蘭，它開的花像翩翩起舞的蝴蝶。所以人們都叫它蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花莖長長的彎彎的，莖上沒有一片葉子，好像是為“蝴蝶”停留而生長的。花莖下面長著幾片又寬又厚的葉子，它們有手掌那么大呈橢圓形，葉子上面是綠色的，背面是紫色的很特別，它們強壯而有力，像一個個士兵守護著蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭在花莖上一朵接一朵地開放著，五片紫紅色的花瓣鮮艷而美麗，遠遠望去一朵朵蝴蝶蘭像列隊飛舞的彩蝶。紫紅色的花瓣，仿佛是蝴蝶展開的翅膀，黃色的花蕊就像蝴蝶的兩只眼睛，每朵花上都長著兩條細細的花絲，那就是蝴蝶的觸角，多么有趣的蝴蝶蘭呀!我越看越喜歡。
蝴蝶蘭屬于熱帶植物，但它卻為了人們不同的需要，在我們這寒冷的北方頑強地生長著，我們要學習它那種精神。
我喜歡蝴蝶蘭，我相信，也會有更多的人來喜歡蝴蝶蘭。
快過年的時候，爸爸搬回來了一大盆植物。它的花瓣是紫色扇形的，四片花瓣組合在一起，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
爸爸告訴我這是一盆蘭花。“莫非叫作蝴蝶蘭花?“爸爸笑著說：“你猜對啦，就是叫做蝴蝶蘭!”過了一會兒，我發現爸爸正在給蝴蝶蘭澆水，就問：”為什么假花還要澆水呢?”爸爸愣了一下子邊笑邊說：“這不是假花，是真花呀!”我一個箭步沖上去用手折了折，發現它的莖是有水分的，我還用鼻子聞了聞，發現它的花瓣散發著淡淡的清香的，原來這是一大盆真正的蝴蝶蘭啊!
我仔細觀察著它的根莖是拱形的，又細又長，下面是一大片又薄又大的葉子，像一把把大大的大薄扇。它種在一個用竹子編成的大花盆里，美極了。他的花桿子上綁著金色的絲帶，給整盆蘭花增添了不少風采，爸爸說它的花期可達兩到三個月呢!我真希望這盆花一直都盛開著，永遠不會凋謝，這樣就可以把它一直留在我們家了。
我喜愛這一盆蝴蝶蘭。
百花中，我最喜歡的花是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭有很多顏色，包括紫色、粉色和白色花心是黃色的，很漂亮。
蝴蝶蘭有五個花瓣，前面兩個大花瓣，另外三個花瓣害羞地躲在后面，只露出一個圓滾滾的腦袋，滿臉通紅，頭暈目眩。
我最喜歡粉色的蝴蝶蘭。遠遠看去，和粉蝶沒什么區別。
看著看著，突然覺得自己像蝴蝶蘭，穿著粉色的衣服。當微風吹過時，我像一只美麗的蝴蝶一樣跳舞。鳥兒放飛了它們美妙的歌聲，鈴蘭奏起了它的小鼓，組成了一個管弦樂隊。
過了一會兒我才想起來我不是蝴蝶蘭，我是看蝴蝶蘭!
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇三
我們家春節底買了一盆傲美的蝴蝶蘭，我興奮的一夜都沒入睡!
蝴蝶蘭的花朵可漂亮了，和蝴蝶一個模樣：正頭展開著兩片花瓣，上面布滿了彎彎曲曲的花紋;前面有幾片小小的“嘴巴”，伸著“舌頭”，好像在張著大嘴巴吃東西;在蝴蝶蘭的最后面，有三片小小的，寬寬的，細細的，和三角星一個樣的花瓣，我想，它可能是用來支撐前面花的重量吧!
在蝴蝶蘭剛買回來的時候，那些花開的可茂盛啦!今天，這里一朵，明天，那里一朵，等過了幾天，就全部開完了，來我家的客人都說這盆花真好看。
可惜，好景不長。沒過十幾天，這些花就全部謝了，只剩下幾個開不了的花蕾，我頓時傷心極了，爸爸卻對我說：“你放心，我會把這些又開起來的!”望著蝴蝶蘭那些未枯謝的綠葉子，我只好答應了。
第一天，花還是那個樣，第二天……十天過去了，當我再看那盆花時，哇，那盆花卻奇跡般的開了，盡管還有許多沒開放的花蕾，可我還是很高興。
通過這次體驗，我發現，一個人只要有毅力，就會成功!
我家種著許多花：紫羅蘭，杜鵑花，茶花等等。但我最喜歡其中的一盆蝴蝶蘭，記得爸爸剛把它買回來時，它還是沒有開花呢。經過爸爸的精心澆灌，現在終于開花啦，開得可艷呢。幾朵蝴蝶花長在同根枝，好像在商量什么時候一起綻放它們那笑臉。每當我做完作業感到疲倦時，就望望蝴蝶花，心情就會十分舒暢。
一到春天，蝴蝶花顯得更加艷麗了，像一個亭亭玉立的少女。在歡迎觀賞它的人，似乎在對人們說：“瞧，我多美啊!”蝴蝶花開放的時候，就是春節快到的時候。遠遠望去，鮮花怒放。我只要在蝴蝶花需要水的時候，就會給它澆水，希望它長得更加美麗，突出更多的芬芳。
我愛蝴蝶蘭。
每個人都有自己喜愛的花，有人喜愛百合、有人喜愛荷花、有人喜愛玫瑰，但我卻喜愛哪優雅的蝴蝶蘭。
我們家里養了一盆蝴蝶蘭，它開的花像翩翩起舞的蝴蝶。所以人們都叫它蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花莖長長的彎彎的，莖上沒有一片葉子，好像是為“蝴蝶”停留而生長的。花莖下面長著幾片又寬又厚的葉子，它們有手掌那么大呈橢圓形，葉子上面是綠色的，背面是紫色的很特別，它們強壯而有力，像一個個士兵守護著蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭在花莖上一朵接一朵地開放著，五片紫紅色的花瓣鮮艷而美麗，遠遠望去一朵朵蝴蝶蘭像列隊飛舞的彩蝶。紫紅色的花瓣，仿佛是蝴蝶展開的翅膀，黃色的花蕊就像蝴蝶的兩只眼睛，每朵花上都長著兩條細細的花絲，那就是蝴蝶的觸角，多么有趣的蝴蝶蘭呀!我越看越喜歡。
蝴蝶蘭屬于熱帶植物，但它卻為了人們不同的需要，在我們這寒冷的北方頑強地生長著，我們要學習它那種精神。
我喜歡蝴蝶蘭，我相信，也會有更多的人來喜歡蝴蝶蘭。
快過年的時候，爸爸搬回來了一大盆植物。它的花瓣是紫色扇形的，四片花瓣組合在一起，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
爸爸告訴我這是一盆蘭花。“莫非叫作蝴蝶蘭花?“爸爸笑著說：“你猜對啦，就是叫做蝴蝶蘭!”過了一會兒，我發現爸爸正在給蝴蝶蘭澆水，就問：”為什么假花還要澆水呢?”爸爸愣了一下子邊笑邊說：“這不是假花，是真花呀!”我一個箭步沖上去用手折了折，發現它的莖是有水分的，我還用鼻子聞了聞，發現它的花瓣散發著淡淡的清香的，原來這是一大盆真正的蝴蝶蘭啊!
我仔細觀察著它的根莖是拱形的，又細又長，下面是一大片又薄又大的葉子，像一把把大大的大薄扇。它種在一個用竹子編成的大花盆里，美極了。他的花桿子上綁著金色的絲帶，給整盆蘭花增添了不少風采，爸爸說它的花期可達兩到三個月呢!我真希望這盆花一直都盛開著，永遠不會凋謝，這樣就可以把它一直留在我們家了。
我喜愛這一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇四
我家有一盆藍里帶紫的花盆栽種的蝴蝶蘭。它能發出細微的牛奶味兒，靠近它，不仔細聞是聞不到的。
蝴蝶蘭的花瓣兒手感特別好，像一塊柔軟的上好布料，讓你一摸就忍不住愛不釋手。雖然花瓣上的紋路清楚，可是摸一下根本沒有感覺，就像是一個不起眼的小裝飾。
蝴蝶蘭的花，形狀像蝴蝶。兩片薄薄的花瓣兒，像蝴蝶的翅膀。風一吹，花瓣兒輕輕搖曳，仿佛五彩的蝴蝶在綠葉間翩翩起舞。它的顏色不一：有粉色的，有紫色的。最好看的就是外邊一圈是紫色的，里面是深粉色。我還有個重大的發現：蝴蝶蘭的花蕊，是個稍大的圓圈，圓圈里有一圈小三角圍繞著一根又細又短像絲一樣細的花蕊。
蝴蝶蘭的葉子是墨綠色的，上面有淡綠色的紋路，像荷葉的紋路。你若不仔細分辨，是很難發現的。它的顏色跟西瓜的顏色很像，周圍還有大小不一的小球球。它們排在葉子周邊，摸起來很不舒服。葉子的整體形狀像一個個綠色的愛心。
蝴蝶蘭的莖，上部是深棕色的，下部帶點兒黃，有的全部是深棕色，而葉子的莖則是綠色。它們生出來就東倒西歪的，像剛剛學站立的小嬰兒，站不穩。它們的莖正是因為東倒西歪而可愛。比如說這根莖站得還算值，但花瓣兒都往后仰，像人的頭發，遇到正面吹來的風兒，往后飄一樣。
蝴蝶蘭的生命也很旺盛。這盆花放寒假時買的，我們很少給它澆水，但不但沒有枯萎，還長出了兩個可愛的花骨朵兒。
我愛我家的蝴蝶蘭!
我家種了一盆蝴蝶蘭。
我把種子載入了一只花盆，慢慢的，蝴蝶蘭發芽了，葉子是淺綠的，微微下垂。后來，蝴蝶蘭長得十分茂盛，葉片也由淺綠變為濃綠，并長出了一枝花骨朵。
終于，第一朵蝴蝶蘭開放了，我為它拍了照作紀念。另外，我發現了還有幾個花骨朵兒。有的含苞欲放，有的剛露尖角。過了三天，它們全開了，像一位位害羞的仙子垂著腦袋，彎著腰。
蝴蝶蘭在陽光的照射下，那綠油油的莖顯得十分光滑。整個花枝像在曬“日光浴”——越來越高，也越來越壯。花的外圈是淡紫的，花的內圈則是白色的，而花蕊則是像一個個黃色的小話筒，還散發出一股沁人心脾的、淡淡的清香。整朵花像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天，刮起了臺風，蝴蝶蘭被風吹得花瓣直掉。第二天，我去看它們，發現花瓣、葉片撒了一地，蝴蝶蘭全倒在花盆里，還有幾棵被連根拔起。我想：不知道把這幾個放進花盆還能不能活，哎，試試吧。
沒過多久，它們重新站了起來。雖然掉了一些花瓣兒和葉片兒，可它們依然很精神，即使被連根拔起后也是一樣。在陽光的愛撫下，蝴蝶蘭更加嬌艷，更加美麗了。在花瓣上，一顆顆雨水散發著耀眼的光芒，好似一顆顆寶石鑲嵌著。
啊!蝴蝶蘭，你那永生不息的堅強精神值得我學習，我愛蝴蝶蘭!
我家有一盆蝴蝶蘭，那紫色的花朵，遠遠望去，還真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
花瓶很大很精致，不知道為什么，面向陽光的那一面是深沉的木頭色;背光的那一面卻是地地道道的黑色，看上去還有些光澤——不過都有花紋。
葉子很平常，葉子和三個超大號的絲帶蝴蝶結一起打扮著上面的花兒。
主角——上面的花兒是紫色的，越向中間顏色越深。雖然說蝴蝶蘭自己也是花，可是花瓣中間卻似乎隱隱約約隱藏著一幅圖畫：在一片叢林的空地上，有許多散散的、零星的花朵，周圍是一棵棵干枯的樹，或者說是落葉的樹。看著看著，又看出另一幅畫來了：同是一個樹林，下著大雪——紫色的!花瓣有八片，中間有個黃色的花蕊兒。看，中間的那一串好像是一個尊貴的皇后，特別華麗，瞧她那高貴的樣子，好像別的花兒都是為了襯映她一朵兒。如果這是一群真蝴蝶的話，這一只肯定是這里的女王!
唯一不解的是，除了“蝴蝶女王”外，其它的“蝴蝶”都只有淡淡的香氣。
從前，在一座大森林里，生長著一株花。它長得很像一只翩翩起舞的粉色蝴蝶，因此森林里的蝴蝶都很喜歡這枝花。
轉眼間，幾個月過去了。這株花已經長大了，它也準備繁殖后代了。它繁殖后代的方法是：先等著風來，然后再把種子灑在風中，最后風就會把它的種子吹到各個地方。因為它的種子像沙子那樣細小，所以能夠飄在風中。
有一粒種子被風吹到了小溪邊。森林里的小動物都親切地稱它為“溪溪”。(因為生長在小溪邊，所以才叫它溪溪。)但溪溪特別想知道它自己到底是什么植物，所以每當有小動物經過它面前，它都會問小動物自己究竟是什么植物。但小動物總是這樣回答：“嗯…不知道。”
這次，小蝴蝶從溪溪面前飛過，溪溪連忙問小蝴蝶：“小蝴蝶，你說我到底是什么植物呀?”“你應該是枝花吧!”小蝴蝶回答道。“那我具體是什么花呢?”“這…那我就不知道了，等你長成花了再說吧!”小蝴蝶說完就飛走了。就這樣，溪溪就開始了苦苦地等待。
一轉眼，幾個月過去了。小蝴蝶來看溪溪了。但它驚奇地發現，溪溪長成花了!蝴蝶溪溪說：“溪溪，你原來是一株粉色的蝴蝶蘭哪!”“啊!原來我是蝴蝶蘭哪!”溪溪哦不，是那株粉色的蝴蝶蘭高興地說道。
從些以后，溪溪不再是一株無名的花了，還有，不久，這個消息傳遍了整個森林。后來，小動物們就不再叫溪溪叫溪溪了，而是叫溪溪的書名——蝴蝶蘭了。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇五
今天，我和媽媽到菜市場去買菜，我們路過一個花店，我一跑過去，看到了一盆我喜歡的花，就問店鋪的老板這是什么花，他說這是蝴蝶蘭，我迫不及待地叫媽媽買了一盆。
一路上回來，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄壞了。
回去我仔細地觀察，發現每一朵花的葉子是細長細長的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花像一只蝴蝶一樣，難怪人們叫它“蝴蝶蘭”啊!
我過去聞一聞，有一點點香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，軟軟的，真舒服。
我再把它放到陽臺上，精心地照料著它，每天給它澆水，讓它茁壯成長。
我喜歡蝴蝶蘭。
我家有一盆美麗的蝴蝶蘭，它香味撲鼻，深受我的喜愛。
在我的心目中，蝴蝶蘭比蝴蝶還要美麗，但蝴蝶的花紋要比蝴蝶蘭的花紋更加鮮艷，更加絢麗，但蝴蝶蘭也有讓人抗不住香味的誘惑，我每當走到陽臺時，我都會聞蝴蝶蘭的清香，頓時，我變的更加有精神，有活力，但蝴蝶會飛，而蝴蝶蘭只是一盆普通的花，它不可能展開雙翅飛向藍天，一天夜晚，我夢見：我來到陽臺聞蝴蝶蘭的香味，當我剛要回到房間時，它居然像一只剛被春風驚醒的小姑娘在花盆上翩翩起舞，就像一只剛出生的蝴蝶，這時，我走到它身邊，它還向我打招呼，還嘴里念念有詞：“親愛的臻臻姐姐，你好!我邀請你到我們蝴蝶花園去玩，你愿意去嗎?”我輕輕的點了點頭，它變成了一位女士，把我輕輕背起，飛到了藍天上，我的眼前出現了一片花園。我睜開眼睛，嘴里嘀咕著：這真是一場令人大吃一驚的夢啊!
美麗的蝴蝶蘭，我喜歡你!
春節來臨了，為了增添節日氣氛，點綴一下家庭環境，我和爸爸在花鳥市場上“相中”了一盆蝴蝶蘭，把它搬了回家。
放在哪里呢?擺弄了半天，才決定放在茶幾上，讓人一進門就看見這美麗的蝴蝶蘭。
幾天后，開著一朵小花的蝴蝶蘭旁邊的那像扁豆一樣的花苞子微微地張開了嘴，像一個含笑的小姑娘在等待著什么。又過了幾天，花瓣兒已悄悄地展開，像剛睡醒的姑娘舒展著胳脖。再過了幾天，整朵花都開了，像姑娘鮮嫩的臉盤。美麗的花朵就像五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。你看，粉紅色的花瓣兒，一層一層地，中間是乳白色的花蕊，聞一聞，清香清香地。在那花香里，還帶著那么一點甜味。它的葉子像菠蘿葉一般，碧綠碧綠的托著粉紅的花兒，多么秀麗淡雅的蝴蝶蘭啊，雖然它的軀干顯得那樣單薄無力，但卻能撐起無數令人羨慕的花朵，是那樣生機勃勃，引人入醉。
我望著這亭亭玉立的蝴蝶蘭，思緒已到了無邊無際……似花，非花;似蝶，非蝶。我已被它陶醉了!
我喜歡香氣滿城的丁香花，百看不厭的水葫蘆，樸實無華的雞冠花，艷麗迷人的月季，但是我最喜歡的還是千姿百態的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的話特別像蝴蝶，經特別想蘭花的莖，有著特別的香氣，因此而得名。遠遠望去，她像一位少女婀娜多姿，五顏六色，仿佛一群蝴蝶輕輕飛舞，她那種飄逸的閑情，真令人產生一種如詩如畫的感覺。她那嫩黃色的根千絲萬縷，而且非常細膩。
蝴蝶蘭德莖特別長大約40厘米。橢圓形的葉子你貼著我，我貼著你。翠綠的葉子已有我的手那么大，還有一些淡青色的小葉子。花上面布滿斑點，還能看見那黃里透白的花蕊，它們競相開放，紅的如火，黃的如金，粉的如霞……還有的花還沒開，但以含苞欲放飽脹的好像馬上就要裂開似的。
蝴蝶蘭喜歡在高穩定情況下生長，而且還要在潮濕的環境中生長，并且千萬要注意，冬天是蝴蝶蘭要放在高于18攝氏度的氣溫中才能生長哦!
我愛蝴蝶蘭，更愛它那種“只為馨香重，求者遍山隅”的好品質。
前幾天，我們家來了一位新成員，它就是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭不同于其它的花，它的莖不長葉，只長花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長。葉子又粗又長，厚厚的，多么像芭蕉扇呀!它們筆直地立在花的周圍，像一位位小士兵，保護著蝴蝶蘭。一陣微風吹來，葉子又像一位舞蹈家，在風中翩翩起舞。
又細又的莖從泥土里筆直地往上長，到了末端才彎著腰，花兒都長在彎腰的地方。
最有趣的就要數它的花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的賽金，一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在枝桿上呀!一陣微風吹來就像一群色彩斑斕的花蝴蝶在飛來飛去。
倘若細細端詳，你就會詫異地發現蝴蝶蘭的形狀和蝴蝶的外形如此的相像。它長著彎彎的胡須和小小的花蕾，五片花瓣，底層三片交錯著，上面兩片高翹著，真像蝴蝶的一對翅膀。
蝴蝶蘭開花的時候從來不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一并展露，仿佛永遠充滿著自信與美麗。
我喜歡蝴蝶蘭，因為它既有蘭草的品格，又有蝴蝶的浪漫，但看起來又是那么的單純，那么的自信。
春游的那天下午，我買了兩束蝴蝶蘭。一束是粉色的，另一束是白色的。
當天陽光明媚，我和同學們一起來到了種植蝴蝶蘭的地方。這里的蝴蝶蘭可真多呀!顏色也五彩繽紛，有黃色、粉色、白色……各式各樣，就象一道美麗的彩虹。回到家后，我認真地觀察著漂亮的蝴蝶蘭，聽說它非常像蝴蝶，果然不假，蝴蝶蘭真的很像蝴蝶。我心想：蝴蝶蘭就應此而得名的吧!從那天起，我真正的認識了蝴蝶蘭，也真正的理解和喜歡上了蝴蝶蘭。我每過幾天就會給它澆水，跟它說我的秘密和我的心里話。
我喜歡蝴蝶蘭，就跟我喜歡我的家一樣。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇六
我家有一盆藍里帶紫的花盆栽種的蝴蝶蘭。它能發出細微的牛奶味兒，靠近它，不仔細聞是聞不到的。
蝴蝶蘭的花瓣兒手感特別好，像一塊柔軟的上好布料，讓你一摸就忍不住愛不釋手。雖然花瓣上的紋路清楚，可是摸一下根本沒有感覺，就像是一個不起眼的小裝飾。
蝴蝶蘭的花，形狀像蝴蝶。兩片薄薄的花瓣兒，像蝴蝶的翅膀。風一吹，花瓣兒輕輕搖曳，仿佛五彩的蝴蝶在綠葉間翩翩起舞。它的顏色不一：有粉色的，有紫色的。最好看的就是外邊一圈是紫色的，里面是深粉色。我還有個重大的發現：蝴蝶蘭的花蕊，是個稍大的圓圈，圓圈里有一圈小三角圍繞著一根又細又短像絲一樣細的花蕊。
蝴蝶蘭的葉子是墨綠色的，上面有淡綠色的紋路，像荷葉的紋路。你若不仔細分辨，是很難發現的。它的顏色跟西瓜的顏色很像，周圍還有大小不一的小球球。它們排在葉子周邊，摸起來很不舒服。葉子的整體形狀像一個個綠色的愛心。
蝴蝶蘭的莖，上部是深棕色的，下部帶點兒黃，有的全部是深棕色，而葉子的莖則是綠色。它們生出來就東倒西歪的，像剛剛學站立的小嬰兒，站不穩。它們的莖正是因為東倒西歪而可愛。比如說這根莖站得還算值，但花瓣兒都往后仰，像人的頭發，遇到正面吹來的風兒，往后飄一樣。
蝴蝶蘭的生命也很旺盛。這盆花放寒假時買的，我們很少給它澆水，但不但沒有枯萎，還長出了兩個可愛的花骨朵兒。
我愛我家的蝴蝶蘭!
我家種了一盆蝴蝶蘭。
我把種子載入了一只花盆，慢慢的，蝴蝶蘭發芽了，葉子是淺綠的，微微下垂。后來，蝴蝶蘭長得十分茂盛，葉片也由淺綠變為濃綠，并長出了一枝花骨朵。
終于，第一朵蝴蝶蘭開放了，我為它拍了照作紀念。另外，我發現了還有幾個花骨朵兒。有的含苞欲放，有的剛露尖角。過了三天，它們全開了，像一位位害羞的仙子垂著腦袋，彎著腰。
蝴蝶蘭在陽光的照射下，那綠油油的莖顯得十分光滑。整個花枝像在曬“日光浴”——越來越高，也越來越壯。花的外圈是淡紫的，花的內圈則是白色的，而花蕊則是像一個個黃色的小話筒，還散發出一股沁人心脾的、淡淡的清香。整朵花像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天，刮起了臺風，蝴蝶蘭被風吹得花瓣直掉。第二天，我去看它們，發現花瓣、葉片撒了一地，蝴蝶蘭全倒在花盆里，還有幾棵被連根拔起。我想：不知道把這幾個放進花盆還能不能活，哎，試試吧。
沒過多久，它們重新站了起來。雖然掉了一些花瓣兒和葉片兒，可它們依然很精神，即使被連根拔起后也是一樣。在陽光的愛撫下，蝴蝶蘭更加嬌艷，更加美麗了。在花瓣上，一顆顆雨水散發著耀眼的光芒，好似一顆顆寶石鑲嵌著。
啊!蝴蝶蘭，你那永生不息的堅強精神值得我學習，我愛蝴蝶蘭!
我家有一盆蝴蝶蘭，那紫色的花朵，遠遠望去，還真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
花瓶很大很精致，不知道為什么，面向陽光的那一面是深沉的木頭色;背光的那一面卻是地地道道的黑色，看上去還有些光澤——不過都有花紋。
葉子很平常，葉子和三個超大號的絲帶蝴蝶結一起打扮著上面的花兒。
主角——上面的花兒是紫色的，越向中間顏色越深。雖然說蝴蝶蘭自己也是花，可是花瓣中間卻似乎隱隱約約隱藏著一幅圖畫：在一片叢林的空地上，有許多散散的、零星的花朵，周圍是一棵棵干枯的樹，或者說是落葉的樹。看著看著，又看出另一幅畫來了：同是一個樹林，下著大雪——紫色的!花瓣有八片，中間有個黃色的花蕊兒。看，中間的那一串好像是一個尊貴的皇后，特別華麗，瞧她那高貴的樣子，好像別的花兒都是為了襯映她一朵兒。如果這是一群真蝴蝶的話，這一只肯定是這里的女王!
唯一不解的是，除了“蝴蝶女王”外，其它的“蝴蝶”都只有淡淡的香氣。
從前，在一座大森林里，生長著一株花。它長得很像一只翩翩起舞的粉色蝴蝶，因此森林里的蝴蝶都很喜歡這枝花。
轉眼間，幾個月過去了。這株花已經長大了，它也準備繁殖后代了。它繁殖后代的方法是：先等著風來，然后再把種子灑在風中，最后風就會把它的種子吹到各個地方。因為它的種子像沙子那樣細小，所以能夠飄在風中。
有一粒種子被風吹到了小溪邊。森林里的小動物都親切地稱它為“溪溪”。(因為生長在小溪邊，所以才叫它溪溪。)但溪溪特別想知道它自己到底是什么植物，所以每當有小動物經過它面前，它都會問小動物自己究竟是什么植物。但小動物總是這樣回答：“嗯…不知道。”
這次，小蝴蝶從溪溪面前飛過，溪溪連忙問小蝴蝶：“小蝴蝶，你說我到底是什么植物呀?”“你應該是枝花吧!”小蝴蝶回答道。“那我具體是什么花呢?”“這…那我就不知道了，等你長成花了再說吧!”小蝴蝶說完就飛走了。就這樣，溪溪就開始了苦苦地等待。
一轉眼，幾個月過去了。小蝴蝶來看溪溪了。但它驚奇地發現，溪溪長成花了!蝴蝶溪溪說：“溪溪，你原來是一株粉色的蝴蝶蘭哪!”“啊!原來我是蝴蝶蘭哪!”溪溪哦不，是那株粉色的蝴蝶蘭高興地說道。
從些以后，溪溪不再是一株無名的花了，還有，不久，這個消息傳遍了整個森林。后來，小動物們就不再叫溪溪叫溪溪了，而是叫溪溪的書名——蝴蝶蘭了。
媽媽和我一起種植了一些名花：春蘭、水仙、紅掌……其中我最喜歡的就是蝴蝶蘭。
先說說它的外形吧!仔細一看，蝴蝶蘭有的開得嬌艷欲滴，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒……蝴蝶蘭顧名思義它是一種長得像蝴蝶一樣的花朵，美麗動人，讓人百看不厭。它枝頭上開滿了花：遠看，像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭上，一陣陣微風吹過，蝴蝶們翩翩起舞;近看，它的花瓣間于玫瑰紅和淡紫色，由五、六片花瓣組成;我再邁近一步，鼻尖碰到了它的花瓣，看到了花蕊是黃色的，上面有紅色點點縱橫交錯，花蕊上是一個酷似蝴蝶身體的花瓣組成的，頭上有點白色，如果在家放上五天，花上會有兩根“觸角”長出來，很像蝴蝶。可惜它沒有香味，要不然它就更加完美了。
我看見了蝴蝶花的莖上到處是小花夾子和枝棒，于是我問媽媽：“為什么有小花夾子和枝棒呢?”媽媽笑著對我說：“趕緊去問問外公吧，他最懂行了。”我蹦蹦跳跳地去追問外公：“外公，聽說你是種花的行家，那么請問蝴蝶蘭上為什么要用枝棒呢?”外公語重心長地說：“因為它的花瓣又厚又重，莖又細又脆，需要枝棒來支撐、固定。”經過兩個人的回答，我豁然開朗了，瞬間想起陸游的詩句:山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇七
紙，是每個人在生活中必不可少的東西，誰在生活中都會用到。這天，們的數學作業里有一道關于紙對折的題目，問一張紙對折10次后可以分成幾份，我一時半會兒搞不懂，便拿來紙來試驗一下。
首先，我先從作業本上撕下一張紙，然后對折對折再對折，當我折到第六次時，這張紙變成厚厚的一團，不論使用多大的力氣，都已經不能再平整的對折了，就這樣被我用力一捏，那張紙已經不成形了，我想：怎么那么奇怪呢，我就不信這個邪了。于是，我再次對折，剛才我是先橫著對折，折到再也沒辦法折了，再豎著對折，這次，我先豎著對折，當豎著對折到第五次時，紙已經變得只有一根小電線那么細了，我只好再次橫著著了，這一次，也許是折的方法不同，居然可以對折到第八次，我懷著好奇的心情再次嘗試，連續試了幾次，都也只能對折八次，我想，也許是因為這些紙本來就太厚了，當折到第八次時，應經變成了厚厚的一團了，再加上紙本來就厚，那真是后上加厚，更本不可能對折超過8次。
后來，我翻閱了一些相關的資料，原來那是為什么呢？原來是這樣：如果從面積想：假設是一張10cm×10cm的白紙，對折一次，面積縮小兩倍，依次下去，當折到第八次時，面積只有原先的1/256，是0.390625平方厘米。誰還能把它對折呢？如果從厚度想：假如原有1毫米的厚度，對折一次厚度就是原先的兩倍。折到第八次的時候，厚度就是256毫米，合2分米56毫米。就算是一個壯漢，也絕不可能把它對折，從這兩點看，我就可以下結論：一張紙它最多只能對折八次。
原來如此，這就是為什么我們不能把只對著到第九次的原因。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇八
今天，我和媽媽到菜市場去買菜，我們路過一個花店，我一跑過去，看到了一盆我喜歡的花，就問店鋪的老板這是什么花，他說這是蝴蝶蘭，我迫不及待地叫媽媽買了一盆。
一路上回來，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄壞了。
回去我仔細地觀察，發現每一朵花的葉子是細長細長的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花像一只蝴蝶一樣，難怪人們叫它“蝴蝶蘭”啊!
我過去聞一聞，有一點點香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，軟軟的，真舒服。
我再把它放到陽臺上，精心地照料著它，每天給它澆水，讓它茁壯成長。
我喜歡蝴蝶蘭。
我家有一盆美麗的蝴蝶蘭，它香味撲鼻，深受我的喜愛。
在我的心目中，蝴蝶蘭比蝴蝶還要美麗，但蝴蝶的花紋要比蝴蝶蘭的花紋更加鮮艷，更加絢麗，但蝴蝶蘭也有讓人抗不住香味的誘惑，我每當走到陽臺時，我都會聞蝴蝶蘭的清香，頓時，我變的更加有精神，有活力，但蝴蝶會飛，而蝴蝶蘭只是一盆普通的花，它不可能展開雙翅飛向藍天，一天夜晚，我夢見：我來到陽臺聞蝴蝶蘭的香味，當我剛要回到房間時，它居然像一只剛被春風驚醒的小姑娘在花盆上翩翩起舞，就像一只剛出生的蝴蝶，這時，我走到它身邊，它還向我打招呼，還嘴里念念有詞：“親愛的臻臻姐姐，你好!我邀請你到我們蝴蝶花園去玩，你愿意去嗎?”我輕輕的點了點頭，它變成了一位女士，把我輕輕背起，飛到了藍天上，我的眼前出現了一片花園。我睜開眼睛，嘴里嘀咕著：這真是一場令人大吃一驚的夢啊!
美麗的蝴蝶蘭，我喜歡你!
春節來臨了，為了增添節日氣氛，點綴一下家庭環境，我和爸爸在花鳥市場上“相中”了一盆蝴蝶蘭，把它搬了回家。
放在哪里呢?擺弄了半天，才決定放在茶幾上，讓人一進門就看見這美麗的蝴蝶蘭。
幾天后，開著一朵小花的蝴蝶蘭旁邊的那像扁豆一樣的花苞子微微地張開了嘴，像一個含笑的小姑娘在等待著什么。又過了幾天，花瓣兒已悄悄地展開，像剛睡醒的姑娘舒展著胳脖。再過了幾天，整朵花都開了，像姑娘鮮嫩的臉盤。美麗的花朵就像五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。你看，粉紅色的花瓣兒，一層一層地，中間是乳白色的花蕊，聞一聞，清香清香地。在那花香里，還帶著那么一點甜味。它的葉子像菠蘿葉一般，碧綠碧綠的托著粉紅的花兒，多么秀麗淡雅的蝴蝶蘭啊，雖然它的軀干顯得那樣單薄無力，但卻能撐起無數令人羨慕的花朵，是那樣生機勃勃，引人入醉。
我望著這亭亭玉立的蝴蝶蘭，思緒已到了無邊無際……似花，非花;似蝶，非蝶。我已被它陶醉了!
我喜歡香氣滿城的丁香花，百看不厭的水葫蘆，樸實無華的雞冠花，艷麗迷人的月季，但是我最喜歡的還是千姿百態的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的話特別像蝴蝶，經特別想蘭花的莖，有著特別的香氣，因此而得名。遠遠望去，她像一位少女婀娜多姿，五顏六色，仿佛一群蝴蝶輕輕飛舞，她那種飄逸的閑情，真令人產生一種如詩如畫的感覺。她那嫩黃色的根千絲萬縷，而且非常細膩。
蝴蝶蘭德莖特別長大約40厘米。橢圓形的葉子你貼著我，我貼著你。翠綠的葉子已有我的手那么大，還有一些淡青色的小葉子。花上面布滿斑點，還能看見那黃里透白的花蕊，它們競相開放，紅的如火，黃的如金，粉的如霞……還有的花還沒開，但以含苞欲放飽脹的好像馬上就要裂開似的。
蝴蝶蘭喜歡在高穩定情況下生長，而且還要在潮濕的環境中生長，并且千萬要注意，冬天是蝴蝶蘭要放在高于18攝氏度的氣溫中才能生長哦!
我愛蝴蝶蘭，更愛它那種“只為馨香重，求者遍山隅”的好品質。
前幾天，我們家來了一位新成員，它就是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭不同于其它的花，它的莖不長葉，只長花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長。葉子又粗又長，厚厚的，多么像芭蕉扇呀!它們筆直地立在花的周圍，像一位位小士兵，保護著蝴蝶蘭。一陣微風吹來，葉子又像一位舞蹈家，在風中翩翩起舞。
又細又的莖從泥土里筆直地往上長，到了末端才彎著腰，花兒都長在彎腰的地方。
最有趣的就要數它的花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的賽金，一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在枝桿上呀!一陣微風吹來就像一群色彩斑斕的花蝴蝶在飛來飛去。
倘若細細端詳，你就會詫異地發現蝴蝶蘭的形狀和蝴蝶的外形如此的相像。它長著彎彎的胡須和小小的花蕾，五片花瓣，底層三片交錯著，上面兩片高翹著，真像蝴蝶的一對翅膀。
蝴蝶蘭開花的時候從來不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一并展露，仿佛永遠充滿著自信與美麗。
我喜歡蝴蝶蘭，因為它既有蘭草的品格，又有蝴蝶的浪漫，但看起來又是那么的單純，那么的自信。
春游的那天下午，我買了兩束蝴蝶蘭。一束是粉色的，另一束是白色的。
當天陽光明媚，我和同學們一起來到了種植蝴蝶蘭的地方。這里的蝴蝶蘭可真多呀!顏色也五彩繽紛，有黃色、粉色、白色……各式各樣，就象一道美麗的彩虹。回到家后，我認真地觀察著漂亮的蝴蝶蘭，聽說它非常像蝴蝶，果然不假，蝴蝶蘭真的很像蝴蝶。我心想：蝴蝶蘭就應此而得名的吧!從那天起，我真正的認識了蝴蝶蘭，也真正的理解和喜歡上了蝴蝶蘭。我每過幾天就會給它澆水，跟它說我的秘密和我的心里話。
我喜歡蝴蝶蘭，就跟我喜歡我的家一樣。
蝴蝶蘭是蘭花的一種，這樣的花，我家有兩盆，一盆一年開一次，一盆五年開一次。
今年，花長得茂盛了，下面的根長不下了，就往上長，長到花盆上面來了。這個花盆上有唐代大詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這些字龍飛鳳舞，非常漂亮。蝴蝶蘭從花盆里新葉子的中間長出來，有時，新葉子下還會長出幾棵雜草。蝴蝶蘭的花莖像竹筍一樣，一層一層的，越來越細。一根花莖上大約有八到十五個花骨朵，紫紅色的，千姿百態，美麗極了。蝴蝶蘭開花的時候，花瓣比一般的樹葉小得多，花瓣上密密麻麻地點綴著許多美麗的小蝴蝶斑，花瓣的中間還有一小縷花心。蝴蝶蘭的葉子綠綠的，長長的，好像一盆綠色的噴泉。
我是一個愛護植物的人。所以每當蝴蝶蘭的葉子病了、黑了、枯了的時候，我都會用剪刀細心地把它剪掉。養花有很多學問，也是一種樂趣，我在養花中得到了很多快樂，也學到很多知識。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇九
20xx年11月7日也就是今天的上午第四節課，溫州晚報的編輯朱阿姨給我們學校所有的晚報小記者上了一節特別的課。
這一節課，朱阿姨主要與我們一起分析了報紙的版塊怎樣可以排版得更精美，使人看上去更舒服，更能引起讀者的興趣。
朱阿姨一提出這個話題，大家便開始了激烈的討論。我們先是針對一張國際新聞專版的報紙，這一版只是專門針對希臘最近發生的事情，也就是只有一個主題，所以，它有導讀提示。編輯阿姨告訴我們，因為有的人可能認為時間很寶貴，所以只會去讀一讀這一版的導讀提示，整條新聞就過去了。而且讀了導讀提示后，我們也大致可以了解整個事情的發展以及經過。不過有的人想了解得更深入、更多一點的話，則可以接著讀下去。啊！原來這“導讀提示”有著這么大的作用啊！
接著，我們又研究了一張文娛專版的報紙。這一張報紙是由許多零碎的東西組成的，所以沒有導讀，不過，這一版上一共有五幅照片，其中的一張特別大。編輯阿姨告訴我們，一般來說，一個專版上最大的一張照片要么就是照片中的人物最能吸引讀者的眼球，最有看點，要么就是這個人物長得很漂亮，能夠美化整張報紙。
所有討論的內容中，小記者們對有一版的爭議最大：這一版是一個教育話題的前言，只有一個大標題、一段文字、一幅背景圖畫和兩個關于運動的抽象人物。這么少的內容放在這么大的一張報紙上，顯然顯得有一點空。有的小記者認為，留這么多空白是在浪費版塊，完全可以將字再放大，而有的小記者確認為，旁邊的空白是為了凸顯中間的那一段文字。大家討論得非常激烈。最后，編輯阿姨總結道：“任何東西都沒有絕對的好與壞。各個報紙的編排都與它的編輯的性格、想法有關。而這里的話，我是喜歡留一些空白的部分，使人讀起來不會特別地累。”
是啊，任何東西都沒有絕對的好與壞，我們不可以只憑自己的片面認識來判斷這個東西是好是壞，是善是惡。
眨眼間，45分鐘已經過去，我們的課也即將接近尾聲，不過，我們還仍舊意猶未盡呢！
這一節課，使我了解到，報紙的排版設計也是非常復雜的，其中包含著許多的美學、視覺感官學等道理。生活中真是處處有學問！
在此同時，也向我們的編輯阿姨致敬：“您辛苦了！”
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十
我家里養著一盆花，叫蝴蝶蘭，是我表姐送我的。今天就讓我來介紹一下吧!
蝴蝶蘭非常漂亮，它的葉子是長在根旁的，厚厚肥肥的葉子是深綠色的;在花盆的中間串出好幾根花莖，花莖上長著許多漂亮的花。有的完全開放，像一個小女孩綻開著的笑臉，又像好多飛舞的蝴蝶停在花莖上，而且蝴蝶的翅膀是紫色的。有的還打著花骨朵兒，含苞預放的樣子，花苞都是綠色的，只有頂尖上面有一點點發紫，整個花苞看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多花，一朵有一朵的樣子，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。花里面有一個紫色的小東西，形狀是圓形的，我想這大概就是花蕊了吧。如果你離它近一點，就會發現每一朵花都散發出淡淡的清香，而且你也會覺得蝴蝶蘭真的很美麗。
我喜歡我家的花——蝴蝶蘭!
今天，舅舅送給爺爺一盆粉紅色的蝴蝶蘭花，它叫蝴蝶蘭是因為它開出的花朵就像一只只撲動翅翼正在飛舞的蝴蝶。一朵蝴蝶蘭上長著四片大花瓣，大花瓣中間還有四片玲瓏的小花瓣。花心是淺黃色的，它們拼成了一只粉色的大蝴蝶，散發出陣陣清香。一根長長的花莖上能開出五六朵花，像一只只蝴蝶停靠在上面休息。一棵蝴蝶蘭有兩三片葉子，長長的像一條條綠絲帶。蝴蝶蘭和別的花有點兒不同，其它的花一天要交一次水，土壤要澆透。蝴蝶蘭怕水多，三四天往葉子上噴一次水就可以了。噴過水后的蝴蝶蘭像帶了一串水晶項鏈，一陣風吹過蝴蝶蘭隨風搖擺，我仿佛看到一只只蝴蝶在翩翩起舞。
過年時買一盆美麗的蝴蝶蘭擺放在家里，增添許多節日氣氛。
我喜歡太陽花萬年青和其它植物，但我更喜歡蝴蝶蘭，愛它那綠色的葉子，和那像蝴蝶一樣的花朵。
春節的前兩天，我爸爸的朋友給我們送來了兩盆蝴蝶蘭，其中一盆是深紫色的，另一盆是五顏六色的。
深紫色的那一盆枝干高高的，但很脆弱。葉子綠綠的，厚厚的。葉子的長度約30厘米，寬約8厘米左右。花朵就像蝴蝶一樣翩翩起舞，花朵的邊緣有一條小小的白邊，既美麗又高雅。
另一盆蝴蝶蘭是用六小盆湊成在一個大花盆里。里邊有雪白的、淡黃的、粉紅的……五顏六色，漂亮極了。
蝴蝶蘭的氣味非常的淡，聞起來幾乎沒有香味。它需要水的時候，我就給它澆水，經過我一個月的精心培育，蝴蝶蘭的花朵終于含苞欲放了。
雖然我家養的花很多，但是我最喜歡的就是蝴蝶蘭。
到現在，我終于明白蝴蝶蘭名字的由來。因為蝴蝶蘭的花瓣就像一只只漂亮的蝴蝶，所以稱它為蝴蝶蘭。我愛蝴蝶蘭，更愛這神奇的大自然。
幾天前，媽媽公司里送來一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可漂亮啦!蝴蝶蘭有兩種顏色，第一種是乳白色的，但花瓣中間卻是紫色的。第二種顏色是紫色，看起來很單調，就像一個世界只有黑色一樣。蝴蝶蘭的花苞像個小球，倒掛在枝頭上。蝴蝶蘭常常散發出淡淡的清香，站在蝴蝶蘭旁邊就會花香撲鼻，讓人心曠神怡!
蝴蝶蘭有著又大又扁的葉子，葉子伸向四面八方。它的葉子翠綠翠綠的，像是一把綠扇子在扇著蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的意思是好像蝴蝶般的蘭花。多美的'名字呀!
蝴蝶蘭有五片花瓣，另外有三片花瓣包著花心。蝴蝶蘭花姿婀娜，花色高雅，是“蘭中皇后”。它的花可以開一個月呢!還能耐高溫。一看到蝴蝶蘭我就會情不自禁地想起草地上開滿的鮮花，和那翩翩起舞的蝴蝶仙子們。
植樹節的時候，我家種了一盆蝴蝶蘭。現在，蝴蝶蘭已經三三兩兩地盛開著，你不讓我，我不讓你，似乎在比賽，看誰開得更艷。
我家的蝴蝶蘭種在一個粉紅色的花盆里面。
這盆蝴蝶蘭有兩種顏色，白的如雪，紫的如霞，它的葉子寬大而厚實，像一團花圃，托著細長而挺拔的枝干，盛開著嬌柔的花兒，綻放的蝴蝶蘭花，遠遠看起來真像一只只在綠意蔥籠中上下飛舞的美麗的蝴蝶。
有一天，下起了暴風雨，我生怕蝴蝶蘭經受不住暴風雨地沖刷，所以我把蝴蝶蘭搬到了家里來避雨，希望這么漂亮的花兒能夠開得更久更艷些。
蝴蝶蘭，我想對你說：“我喜歡你，因為你的美麗，讓我想起了我最愛的紫裙，而你就如同那穿著紫色衣服的少女坐在花圃上，自由自在地隨風飄揚著。”
蝴蝶蘭，你那嬌小靈動的身影隨風搖曳起舞，為我們家增添了許多色彩。
春節那天，我回到家，一進門就看到窗臺上擺放著一盆艷麗的蝴蝶蘭。
瞧!枝頭上已經開滿了成串的花，玫瑰紅與淡紫色相間。每朵花基本上由四、五片花瓣組成，分三層。花中間有兩個很堅硬的顆粒，花朵最上面的兩個花瓣很像蝴蝶的兩個翅膀。最引人注目的就是花蕊前面有兩個小須，很像蝴蝶的兩個觸角。
花下，是像竹竿一樣一節一節的花莖，支撐著花朵，高約30公分。
葉子雖不大，但長勢茂盛，鋪滿了整個花盆，挨挨擠擠的，一層一層。每片葉子很肥厚，呈橢圓形，中間有一條條血管樣的葉莖和許多縱橫條紋，還有暴露出來的水根。聽爺爺講：“蝴蝶蘭的花期比較長，春節前后花開得最燦爛。因為花朵鮮艷，所以在各類花中最引人注目。被譽為花之驕子。”
啊!美麗的蝴蝶蘭，在這美好的節日里，謝謝你為我們全家增添了不少情趣。
今天，我在教室里認識了一位新的植物朋友——蝴蝶蘭。它遠遠的看上去就像幾只翩翩起舞的紫色蝴蝶。
上面的花瓣好像一只只用水晶雕刻出來的紫色蝴蝶，仿佛人輕輕一碰就會飛走了。而那一簇一簇的花又好像一些少女穿著紫色的禮服聚在一起，手拉手一起唱歌，一起跳舞……好像還在說悄悄話呢!
那花瓣輕輕的、柔柔的，好像小蟲子蓋的被子，我也好躺在這美麗的“花被”上啊!
把鼻子湊到花蕊前仔細地聞，一陣淡淡的清香撲鼻而來。
我愛美麗的蝴蝶蘭，我愛它的芬芳，更愛它給春天帶來的亮麗!
我家的餐桌上有一盆紫紅色的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花瓣是橢圓形的。顏色是從白色到淡粉色，再到深粉色，漂亮極了!如果你仔細看，仿佛覺得蝴蝶蘭的花瓣是透明的，好像是晶瑩的雪花。
如果你覺得蝴蝶蘭的枝葉不值一提，那就大錯特錯了。蝴蝶蘭的枝葉長在上面好比錦上添花，一簇簇綠意讓蝴蝶蘭顯得更加美麗，那翠綠的枝葉向外伸展開來好像在對我揮手。
如果你不仔細看，可能會覺得那盆蝴蝶蘭宛如一群振翅飛舞的蝴蝶呢!我愛我家的蝴蝶蘭。
過年的時候，爸爸媽媽去花市買了許多花。昨天，我就觀察了放在客廳的盆栽——蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭開了不少了。葉子挨挨擠擠，像一個個綠色的大勺子。葉子和花之間連著莖。莖摸起來很光滑，仔細一看，莖上有無數白色的小點。蝴蝶蘭的花是紫色的，非常美麗。花有五片扇形的花瓣，前兩片最大的花瓣像蝴蝶展開的翅膀。花朵中間有三個淡黃色的小“羊角，”整朵看起來非常像一只紫色的蝴蝶，難怪叫“蝴蝶蘭。”有些還是花骨朵兒，就像個飽脹的小雞蛋。
啊!多美麗啊!蝴蝶蘭把客廳裝扮成了蝴蝶的仙境。我仿佛覺得家里到處都是紫色的蝴蝶，在窗戶上，在窗簾上，在空調上。蝴蝶群把我圍了起來，在我身邊跳舞。過了一會兒，我才從想象回到現實。
蝴蝶蘭是我最喜歡的花之一，我希望美麗的蝴蝶蘭永遠不會凋謝。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十一
每當看到和我差不多大的孩子騎著自行車像燕子一樣輕松地從我眼前經過，我就又羨慕又嫉妒，心想：如果我也有一輛自己的自行車，那該多好啊！
最后，在我生日那天，我媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪。我騎得很平穩。我不需要學習。我可以騎一次。但是我的朋友都笑我需要訓練輪，我就把訓練輪掉了。卸下訓練輪后，我一上車，好像車就不行了，摔了好幾次。我媽給我講了很多騎車的要領，然后讓我再試一次。據我媽說，我用手扶住車頭，腳放在兩個踏板上，用腳踩踏板，我媽在后面使勁推，我騎起來很平穩。于是我媽不動聲色的放開了手，騎了上去。因為重心不穩，重重摔倒，膝蓋疼得厲害。我真的很想放棄，不騎了。這時，媽媽對我說：“遇到這樣的小困難就放棄吧，怎么學呢？”記住，騎自行車的時候，向前看，不要低頭，不要害怕，要冷靜。這樣車才能穩。”聽了媽媽的話，我又帶著懷疑上了自行車。我媽在后面抱著，我騎了幾步，我媽又把手拿開了。我記得媽媽說過一句話：向前看，盡量冷靜。果然，自行車不抖了，穩定了很多。之后雖然從車上摔了幾次，但每次坐上去都騎得更好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里充滿了喜悅。
這次我不僅學會了騎自行車，還在學車的過程中學會了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十二
這天，哥哥問我：“同樣的水杯，裝水量不同，敲擊的聲音一樣嗎？”我不假思索地說：“那有什么不一樣的，它們是一樣的杯子嘛。”由于觀點不同，我們兄妹倆決定親自試驗一下。
首先，哥哥找來七八個同樣的透明玻璃茶杯，把它們放在桌子上，我負責往杯子里倒上不等量的清水，按水位高低依次排開，這時我和哥哥發現杯子的水位形成了斜坡狀。哥哥指揮我拿來筷子輕輕敲擊著每個杯口，令我意想不到的是，同樣的杯子發出的聲音竟然高低不同，水多的杯子發出的聲音清脆悅耳，水少的杯子發出的聲音低沉而富有磁性，這七八個杯子的聲音就像五線譜里的音符，各有各的調。我和哥哥還情不自禁地合作，敲擊出了歡快的旋律。
我興奮之余，心中還是充滿了疑惑，真是太奇妙了，明明是同樣的杯子，就因為裝的水量不一樣，就能發出不同的音調。這時哥哥得意地說：“傻妹妹，這個你不懂了吧，還是我來告訴你了吧，我們聽到的聲音是水、杯子、空氣振動的結果，由于我們敲擊杯口時，敲擊的位置在杯中的空氣上，因而空氣振動是主要的。杯子的水多，相對的空氣就少，空氣少，震動的頻率就快，頻率快，發出的音調就高。相反，杯子水少，空氣就多，震動的頻率就慢，發出的音調就低，聽懂了吧。”
這個“臭”哥哥懂得還挺多，我也要像他一樣，在生活中留心觀察，勤學好問，不斷地發現問題，學到更多的知識。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十三
姐姐從鄭州給我買回了一輛變速自行車，甭提我有多高興了，以后我再也不用為了能騎上一會兒車子，向同學說好話，看他們的臉*了，想怎樣騎就怎樣騎，我的愿望終于實現了，看著同學們羨慕的眼神，心里簡直樂開了花，弓著身騎著車，嘴里哼著小曲那可真叫一個“美”呀！這些天我和它幾乎形影不離，只要出門就會帶上它——我心愛的坐騎。
有一天下午我騎著變速車去游泳，游完后我正準備回家，突然看見英語班里幾個我認識的同學也都騎著變速車，正好我們一路，就一起騎車往家回。路上我們玩起了“追車”的游戲，選出一個人騎車追我們，我們騎著變速車跑。選好后大家趕緊騎上變速車“逃跑”，我們幾個在前面用力地蹬著腳踏板，那個同學在后面緊追不舍，我往后看了一眼，哇！他快追上我了！于是我加快速度，一會就把他給甩得無影無蹤了，但是我也滿頭大汗，不一會就氣喘吁吁了。
有一次我和媽媽騎變速車去學習班，到了半路，媽媽說要去買早飯，而我則飛快的騎上變速車先走了，快到學習班的時候，我往后一看，根本看不到媽媽的蹤影了！于是我又騎著變速車回去找媽媽……媽媽看到我騎車的樣子，狠狠地教訓了我一頓，說早上正是上班的高峰期，路上行人那么多，如果我再騎“飛車”，就把車沒收了，后來我再也不敢“飆車”了。
這些天我常常騎我的變速自行車出去玩耍。騎車的時候，因為速度快、沖著風，所以就像一只自由自在的小鳥，感覺非常美妙。我喜歡騎車是因為騎自行車不但可以和同學們玩得開心，出行非常方便！而且還可以鍛煉身體，減少車尾氣的排放量，這可是低碳生活喲！我喜歡我的變速自行車！
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十四
今天，媽媽給我買了一輛阿米尼變速自行車，顏色是黑藍相間，21速碟剎，后輪有7個變速檔，前輪有3個。車上有小型旅行包、水壺架、車鎖、指北針、發光器，還有兩把鑰匙。
剛開始騎車時，我很緊張，車速很慢，車子還不穩，到處亂歪，一遇到行人，就立刻剎車，有幾次還差點摔倒。后來，我發現只要掌握好平衡一切都很安全，所以我兩個小時就學會了。慢慢地熟練了，掌握好平衡了，而且騎的車速也快了，上下坡也非常熟練，還圍著小區轉了五圈。感覺自己騎車的姿勢很帥、很酷。
我學會騎車很開心，雖然大街上車水馬龍，行人也很多，但是我騎的很順利，心情特別舒暢。上坡時，我把變速檔變到3檔，下坡時，變到6檔，平地時，變到4和5檔。3檔雖然速度很慢，但是騎起來很靈活；4檔和5檔適中；6檔速度雖然很快，但要費很大力氣。
在大街上騎車時，我發現有些人不講文明，不遵守交通規則，闖紅燈等，這樣會帶來很大的交通隱患，非常危險，也會傷害他人和自己，為了交通安全，我們要遵守交通規則，做一個講文明的好市民！
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十五
耶！我太開心了。我期待我的自行車已經五年了。今天我媽終于同意給我買了。
午飯后，我媽媽去給我買了輛自行車，我爸爸送我去學校。一路走來，感覺時間過得太慢，恨不得插上翅膀飛過去，再飛回來。
終于到了下午最后一節課，是美術課。本來不太喜歡美術課。這節課，我感覺老師講課速度太慢，我都快急死了。更沒想到的是，這幅畫竟然是我最不喜歡的畫。我的信心更差。畫了半天，畫破了。唉，只好重新開始畫畫了。沒辦法！老師要求很嚴格。為什么課還沒結束？我真的很擔心。我想看看我的自行車是什么樣子，是什么顏色。就在我心事重重的時候，突然有什么東西打了我的頭。我抬頭一看，美術老師正站在我面前。她問我為什么要開小差，讓我好好畫畫。是的，快點畫，這樣下課我就可以早點回家看我最喜歡的自行車了。
啊！下課后，我趕緊交作業，抓起書包飛回家。回到家，我媽沒回來，讓我很焦慮。我只好在客廳里徘徊，等媽媽回來。有人敲門，我趕緊開門，啊！是爸爸媽媽。媽媽手里推著一輛嶄新的黃色自行車！我也不在乎我媽，就趕緊先把自行車收了進去。媽媽這么著急的看著我，笑著說：“你是在等我還是在等自行車？”想都沒想就說：“我當然在等自行車！”爸爸瞪了我一眼，我趕緊說：“不，不，我在等我親愛的媽媽！”“哈哈！”全家人都笑了。
蝴蝶蘭的奧秘六年級（熱門16篇）篇十六
每個人都有好奇心，包括我，我在小時候就有非常強烈的好奇心。在我七歲那年，爸爸媽媽帶我爬山的過程中發生的一件事，至今讓我記憶猶新。
我和爸爸媽媽爬到半山腰時，我感覺很累，便稍作休息，爸爸媽媽則在不遠處觀賞風景。這時，我抬頭一看，群山環繞，峰巒疊翠，煞是好看。看到這樣的美景，我不禁興奮地大聲唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌時，我發現有人在遠處學我唱。我清了清嗓子，大聲喊：“你是誰？為什么要學我啊——”但是那個人回了相同的問話，似乎在故意學我說話。我又帶了點憤怒的語氣大聲說：“你再學我，你試試！”但他就像一個不知悔改的學生，老毛病又犯了。我沮喪又困惑地坐在那兒。
媽媽賞好美景來到我的身邊，發現我傷心的樣子，便問：“怎么啦？”我咬牙切齒地回答道：“剛才有個小壞蛋，一直在學我，我說什么，他都跟著學。”媽媽大笑了起來“你呀，真是的，這叫回聲。”“回聲？為什么會產生回聲呢？”“過來，寶貝。你看這里群山環繞，你發出的聲音叫聲波，當聲波碰到周圍大山這些障礙物，就反射回來，傳入你的耳朵里，就變成了回聲。”我驚訝地說：“這……這么說，我剛才一直是跟自己說話呀！早知道就不用花這么多時間和他糾纏了，以后就再也不會犯這種可笑的錯誤了。”
那一天我十分高興，我不僅游覽了美景，還發現了回聲的奧秘。