優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點，還需要注意文章結構和語言表達的準確性。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章，希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。
這個夏天初三范文（19篇）篇一
轉眼間，告別了中考，告別了初中生活。一個月前我還為中考奮筆疾書，還在和老師同學依依不舍的告別，如今有已人把它稱之為歷史，也有人說是過去，但終究是回憶。
床頭的日歷又被我無情的撕下一張，五月結束了，紅紅的六月映入眼簾，我拿著筆勾勾畫話寫下了中考倒計時，也在心里寫下最后的沖刺。爸爸還是像往常一樣在校門口等我回家，媽媽還是一如既往地準備好熱乎乎的奶茶和紅彤彤蘋果放在寫字臺上。桌上的那盞臺燈又暗了，向我面對中考一樣，心灰意冷，可它還是依然陪著我學習，依然讓我看清書上的筆記，也許我應該像它一樣堅持不懈。如今我已我習慣了晨讀，去記那些討厭的英語單詞和那回不去的歷史，也習慣了和物理題夜戰，更是習慣了仿佛給我披上枷鎖的分數，那么的習慣終究成為習慣，終究不會被遺忘。
這個夏天，我們不要說再見，我是如此的感激你讓我擁有那些習慣。
是誰在課堂上推醒酣睡的你？是誰在操場上陪你奔跑讓汗如雨下？又是誰在考試前為你加油，在考試后鼓勵你？那便是親愛的同學們，和我們一起走過黑色六月的人兒。“回頭看看來時的路，雖然充滿坎坷，我們也肩并肩的走過。”在那個偌大的教室里，每一處都留有我們深刻的記憶。潔白的墻壁上有我們在運動會上，歌詠比賽上，共同創造的輝煌，黑板上還有最后的倒計時，桌椅還整齊的排放著，地面干凈的一塵不染，只是很安靜，再也沒有那時的我們吵吵鬧鬧。留下的卻只有懷念。
這個夏天，我們不要說再見，我是如此的感激你讓我收獲最珍貴的友情。
不知不覺又想起我們追著老師講題的情景，像一群饑渴的孩子急迫地吸吮母親的乳汁。老師，是您在我們失意時帶我們走近桃花源，去感受陶淵明筆下的世外桃源，是您在我們飽經困難時，給我們講解“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的人生真諦…還記得每一次考試前您的細心叮囑，還有犯錯誤是您的諄諄教誨。此時我只想說，我想做您最驕傲的學生，來報答您的培育之恩。
這個夏天我們不要說再見，我是如此的感激你讓我遇見最美的老師。
有多少的芊芊學子說過，六月的煎熬，七月的等待。這個六月幾乎占據了我全部的生活，但是我這十六年來最努力，最驕傲，最值得回憶的六月。這個夏天，站在人生的第一個十字路口我向遠處望去，希望以后一切安好。
這個夏天，這個感恩的季節，充滿不舍，又充滿懷念與期待。
這個夏天初三范文（19篇）篇二
春天，跟我們揮揮手說“再見”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂，不知不覺來到我們的身邊。
盛夏時節，天空中的太陽特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無窮無盡的熱量。云朵無憂無慮，在天空中蕩來蕩去，陽光把它染成了赤橙色。它變化無窮，一會兒是小白兔，一會兒是大灰狼，一會兒是小熊貓，多美啊!小鳥在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥展翅飛天，一剎那一個翻身，又向遠方飛去，后面還緊接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大樹就像排好了整齊的隊伍，像一個個英勇的士兵正等待長官下達命令。它們聳拔挺立，風吹雨打也不動搖，如果每個人都有這等品質，那么世界會變得多么美好呀。
如果仔細看，你就會發現一個鳥窩，鳥媽媽正在樹枝上捉蟲，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護著這些鮮花“公主”，無怨無悔。
勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過來又飛過去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜;小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風呢，好像在說：“熱死了，熱死了。”
人們躲進空調屋避暑，個個翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮可樂，心情不是一般的爽。傍晚，太陽下山休息了，小孩子們在草地上玩起“老鷹捉小雞”;大人們在院子里乘涼，說一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個個都快樂自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。
夏天是多么美好啊!我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛夏天。
夏天是熱情的。
太陽火辣辣地照射著大地，好像要把地面曬化。路上也見不到幾個人影，偶爾有幾個路人，也是全副武裝地飛奔而過，好像在陽光下多留一秒都是一種莫大的折磨。花園里的花都無精打采地垂著頭，知了趴在樹干上不住地大喊：“知了，知了……”
夏天是瘋狂的。剛剛還是艷陽高照，轉眼間便烏云密布，黑壓壓的一片，接著下起了傾盆大雨。街道上積著水，車子像一條條小船開在水里，稍有不留意，過路的行人就要被濺個透心涼。這雨來也匆匆去也匆匆，不一會兒就停了，天邊掛起了一道彩虹，絢爛極了。
夏天是熱鬧的。白天，在游泳館里，孩子們徑直跑向游泳池，一個個“撲通撲通”地跳進水中。有的像一條條小魚，自由自在地練習蛙泳、仰泳、花式游泳!有的把自己埋進水里，半天不上來透氣，該是在練憋氣呢!
有的在打水仗，他們一邊潑水，一邊用自己肉嘟嘟的小腳蹬著水，玩得不亦樂乎!傍晚，大人小孩都聚集在樹下乘涼，家長里短地閑扯著。田間，昆蟲們也不甘寂寞，開起了音樂會。蛐蛐放聲歌唱，在草葉間蹦來跳去，青蛙也來湊熱鬧，“呱呱呱”地伴起奏來!
夏天是甜甜的。夏天，冰箱里常備的必定是大西瓜和冰激凌。用刀把西瓜切成兩半，直接抱起半個，坐到沙發上，愜意地用勺子挖著吃。一勺送進嘴里，清甜冰爽的西瓜汁在嘴里爆開，從嘴里一直涼到心里，一整天的暑氣立馬消散，舒服極了。冰激凌就更不用說了，一口咬下去，先是脆皮巧克力，甜中帶點苦，再是入口即化的冰激凌夾心，光是想想口水都要流出來了!
這就是我難忘的夏天，你們的呢?
迎著五月新荷的芳香，踏著暮春濃濃的綠蔭，我們迎來了熱情奔放的夏天。
夏天的太陽少了春天時那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎想散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干涸得一下吮吸干凈。
廣袤的田野里，沒有一絲兒風，青青的秧苗無精打采地耷腦袋;青蛙在田埂邊“呱呱”地拼命叫喊;泥鰍也熱得在水溝里上下翻滾著，吹著小泡泡。屋后的白楊葉子和絲瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群干了錯事的孩子低著頭，羞愧地站在老師面前。
屋門口趴著一只大黃狗，垂著長耳朵，伸著紅舌頭，熱得直喘氣。果園里的橘子樹、柚子樹、柿子樹卻與眾不同，陽光越烈，它們越是精神抖擻，厚實的葉子墨綠墨綠，葉片下的果實一天天長大，展示出頑強的生命力。
更有那滿池的荷花在陽光的照射下，一夜間本來還是含苞欲放的花骨朵兒竟開出了鮮艷的荷花：玉白的，粉紅的.、玫瑰紅的……它們多姿多態，有的隨風搖曳，散發出醉人的清香，有的羞答答地躲在荷葉下。
一張張像大圓盤似的荷葉青翠欲滴，引來無數蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷葉上載歌載舞。春天是播種的季節，夏天時萬物成長的季節，沒有春夏的播種和耕耘就沒有秋天的碩果累累。
我愛美麗的夏天!
我喜歡春意盎然的春天，也喜歡碩果累累的秋天，也愛寒風刺骨的冬天，但我更愛烈日炎炎的夏天。
春姑娘踏著輕盈的腳步走了，夏天就帶著炎熱來了。太陽死一個火球掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙，人們都呆在樹下乘涼。老人們手里拿著蒲扇，在樹下敘敘舊，懷念往事。孩子們在樹下你追我趕，玩的不亦樂乎。太陽更火辣辣的烘烤大地，小朋友可受不了，有的奔向冰淇凌屋，有的奔向游泳池，有的奔向空調間，一直泡在里面，不肯出來。
夏季的樹木花草最為旺盛，到處綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，到處姹紫嫣紅，花團錦簇。放眼望去，一片樹的世界，一片花的海洋，。葉子綠油油，像一把把蒲扇，扇起一股股涼風，給樹下的人們帶來涼快，給他們降溫，防暑。在炎炎夏日里，花兒們爭奇斗艷，爭先恐后地綻放，非要一較高下，炎炎烈日烘托出了花朵的美麗，使花兒更美了!五顏六色的花朵，想一塊五彩繽紛的被子，蓋上一定很涼快!
夏日的天氣就像人的心情，說變就變，你永遠不會料到雷雨什么時候下，你常常會被突如其來的雷雨嚇得手忙腳亂。那雨滴和沙子里的石子一樣大小，密如地上的灰塵。春天的雨和秋天的雨打在臉上是舒服的，而夏天的雨打在臉上是火辣辣的疼。
夏日的天空是美麗的。白天的天空像洗過的藍寶石，那么光彩奪目，天上的白云白的如小綿羊的毛。整個天空像一幅自然和諧的丹青，藍色和白色配起來是最合適的了。夏日的夜空也是那么引人入目，蔚藍的天空，還有密密麻麻的星星，像一張黑色的紙，上面放著許許多多的寶石。
夏天雖然沒有春天那么有活力，沒有秋天那么涼爽，但是夏天有自己的獨特。
這個夏天初三范文（19篇）篇三
夏天的雨總是那么來勢洶洶，又消逝得極快，就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個夏天并無差別，卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前，我們還是一群為這畢業考試而奔波勞頓的小學生，如今……。唉!六年了，六年無時無刻不在埋怨的地方，如今要走了心中還是有些鈍燉的痛，終歸還是舍不得呢!
也罷是否再對它有成見，從今以后也見不到了。也只能再一次以一個在校學生的身份留在這里。以一個畢業學子的位置對包容了自己六年，見證自己六年成長的母校送上一句告別：“實小再見”。
我就像一個將離世的人一般。以極貪婪的樣子，把這里的一草一木，每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下，一本厚厚的同學錄，成了六年小學記憶里唯一的門鎖。
難以忘懷的事太多太多，以至于再回首，留下得只有滿腹回憶。
鈴聲響了，聽了六年的下課鈴如同一個無情的劊子手將一切的不舍留戀統統砍下，鎖在大門里。
夏天溫度很高，太陽剛一出來，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個位置才停下來。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點風，輕輕地吹在人們臉上，令人覺得溫度如此的高。
過了一會兒，天上的云淡了，風也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯的孩子，正在受家長們的訓斥。能抗拒那強烈的陽光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧!它們絲毫沒有被這陽光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車也已經被陽光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車的引擎蓋被這陽光曬得閃閃發亮。街上正在行駛的車，不像往常那樣慢悠悠的，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過。
城市就像一個大火爐，人們都不敢出來，只要出來，不過一分鐘，你就已經汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長又紅的舌頭，不停地在喘氣，小牛靠在大樹上，尾巴不停地甩來甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚兒們都躲在水里不敢出來，連鳥兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個色彩絢麗的季節，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧靜的，街上空無一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們全家出動，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
夏天是知了鳴叫的季節，夏天是荷花盛開的季節，夏天還是孩子們玩耍的季節。今天，就讓我帶著大家行走在古詩中，感受夏天帶給我們的無限歡樂。
詩中的夏末是多姿多彩的。大暑小暑的季節，地上都是鮮有涼意，這時，山中的景象是“空山不見人，但聞人語響。”多么寂靜啊!來到西湖上，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”六月的西湖是最美麗的。來到草原上，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。”草原真是廣闊無邊呀。這個夏天處處給你“驚喜”。古詩里的夏未是千變萬化的。
古詩里的夏天，有“小荷才露尖尖角”的生機，有“千朵萬朵壓枝低”的繁華，有“生當作人杰”的豪情萬丈。輕輕翻開書本，我會和詩人體驗不一樣的夏天。
一想起這個，心里就升騰起惆悵;以往最討厭的人也似乎變得無比可愛。
屈指一算，離離開母校的時間已不到一個月;時間，是那樣珍貴。原來無憂無慮的我竟也會心酸。讀著語文課本的最后一課，眼睛里覆蓋了一層晶瑩的水霧。我仰望藍天，想讓淚倒流，可淚珠像斷了線的珠子一樣不受控制，劃過臉龐。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……一切的一切，我都不想忘記，我要在這個夏天，把這些都深刻心底。
再一次走過熟悉的樓道，眺望美麗的校園;以前的一切猶如昨天歷歷在目。恍惚間，似乎又看到了以前的我們，我們手拉手，肩并肩，一起說說笑笑，打打鬧鬧的走進校園，來到教室。
記得我們一起補作業，過周六周日是夢寐以求的事，以至于瘋得太過頭，把作業忘到了九霄云外，到了周日晚上才如夢初醒。伴隨著一個又一個的哈欠熬到半夜，想到自己如哥們兒似的同學，便把筆一扔，埋頭大睡。早晨急急忙忙趕到學校，你做一道，我做一道，再互相抄一抄，完成了作業。
記得我們一起學習，朗朗的讀書聲傳遍各處。歡樂的課堂變成了知識的海洋，我們盡情的吮吸著。我們爭先恐后的發言，使得老師的目光變得如此欣慰。到了下課，我們侃侃而談國家大事，你說一句，我插一句。
要恍惚面對世界，筆直面對自己。
應該正常地去愛或者不愛，千萬別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節，因為夏天并不僅僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想，是最實現的季節。
生活在這個大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過半百的老人。我住在一個10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開小賣部的，天剛亮，她都要進城去進貨，有時候運氣好還能再路上撿幾個瓶瓶罐罐賣錢使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時候我父親和母親就離婚了，因為父親愛賭博，母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無奈之下，只能離開了這個家，忍心的拋下了我。這些年，這個家的經濟來源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因為最近城管管的太嚴，我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負責烙餅，我負責燒火爐，就這樣周而復始的過著每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會像圓月那么圓，可如今……。
媽，你都聽到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀。
這個夏天初三范文（19篇）篇四
憶起幾周前，我們便裝到校。還沒畢業，但已經準備拍畢業照了。
一年級時，我們第一次見到，認識了我們班的班主任，他十分疼愛我們。在我印象中她一般不會打我們，但也有急了的時候，對于那些玩劣的人，她便別無他法。只得以狠下心來打幾下。但被打的人是服氣的，熟識之后便開始了這六年生活。
三年級時，有一次，老師一周都出差去了，大家都十分想她。周五晚上，大家留下來“打扮”黑板，上面寫著醒目的七個字“陳老師，歡迎回‘家’”依稀記得那日，老師感動萬分，眼角已經濕潤了。
我還夢到了以后……。
第二天，是假日，我走到學校的大門前，心中不禁有些凄涼，這憶起昨日的夢，它們卻又碰巧生在夏天。但是，當我們再換上短袖時又要分別了。拍一張畢業照，只要六秒，定格的卻是六年時光。
這個夏天，畢業屬于我，憂傷也屬于我。
夏季，鳴蟬常吟，花朵開放出夏的熱情，小草青青挺立風中，樹上的葉子綠得發亮，仿佛睜開滿樹的眼睛，蓮花綻，與葉相襯，蝴蝶翩飛，蜜蜂嗡鬧，云雀振翅……這就是夏天獨有的活力。
仿佛熟睡的嬰兒被母親喚醒，白嫩的小手揉揉眼，蜷曲的身體舒展開來，清香四溢，彌漫了整個山崖。她金黃的花蕊傳遞著幸福的味道。她終于完全展開了圣潔的花瓣，如一位美麗動人的仙女，衣裙層層疊疊地染上淡紫和雪白，從云中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者，欣喜地抖開舞裙翩然起舞……這是屬于生命的舞蹈。
月光依舊，曇花卻怡然地將手臂向心口合抱——她已經證明了自己，體現了自己的人生價值。曇花用短暫而絕世的美麗與圣潔，證明了她的永恒，告訴他人什么是厚積薄發。許多年后，她說起自己的經歷，可以驕傲地對蜂蝶與花草說：“我們不一樣!”
努力與堅持，毅力與勇氣，對抗與從容，成就了每個人的不同。面對困境與嘲諷，曇花始終堅強。在往后的人生道路上，當苦難擺在我面前，我也能自信地克服，驕傲地對跨不過坎的人說：“我們不一樣!”
這個夏天是特別的，是不一樣的。為什么呢?因為我第一次穿裙子了。當媽媽給我買的連衣裙，終于穿在我的身上了時，我感覺我變淑女了。
在這個夏天之前，我從來都沒有穿過裙子，不是媽媽不讓我穿，而是我不想穿。過去的我，只覺得穿裙子好麻煩，既不能跑，又不能跳，而且穿著裙子了，一定要很淑女吧!可我活脫脫像個假小子一樣，縱然腦袋上還是長發飄飄。也許是到了愛美的年紀吧?今年媽媽問我要不要買裙子時，我主動跟媽媽說了“媽媽，我想試一試連衣裙。”
媽媽聽到我這么說，高興地捏了捏我的臉，夸我長大了。我長沒長大不知道，但看見別人穿著漂亮的連衣裙，我也有了想要試一試的想法，更不再還沒穿就嫌麻煩了。當我穿著媽媽這個夏天為我買的連衣裙時，我感覺我成為了一個真正的女孩兒，也感覺自己變淑女了。
穿上連衣裙后，最令我開心的事情是我也不用收斂自己假小子的那種愛自由，照樣也能穿著連衣裙蹦蹦跳跳。那些變淑女了的感覺，是我穿著連衣裙安安靜靜坐著或者站著的感覺，在行動起來時，我還是像脫兔穿上了連衣裙一樣，充滿了活力，也擁有了美麗。
這個夏天，我終于成一個穿背心短褲的假小子變成了一個穿裙子的女孩子，這其中的變化，不僅僅是背心短褲到連衣裙的變化，還有我從一個男孩子性格變成一個陽光的大方女孩兒的變化。我逐漸意識到，哪怕是我比其他柔弱的女孩子要男孩子一些，但我還是一個女孩兒，一個穿上連衣裙也能變美麗好看的女孩。
這個夏天是特別的，是不一樣的。因為我開始穿裙子了，也因為我長成了一個不一樣的女孩兒。
如果春天來了，夏天還會遠嗎?夏天，一個美好的季節，繁花似錦，俊鳥時鳴，游魚嬉戲，蛙鼓聲聲。
夏天它比春天多一絲成熟，比秋天多一絲活潑，比冬天多一絲溫暖，這個夏天有漫漫兩個月暑假，在這個夏天，我去了無錫的拈花灣小鎮。
我和父母是自駕游去的拈花灣小鎮，快到小鎮時，我們看見了一片湖，剛下車就感覺空氣變得格外清冷，走到湖邊，風的聲音在耳邊回響，湖水一點點打在臉上，在這炎熱的夏天里，倒還算舒服。
終于到了小鎮，走過一座座江南式的小橋，草叢里有一個個金雕的小和尚正在讀書，可是他們似乎都不是很認真，有的翹著腿，有的打著哈欠，有的看著遠方，不知道在想什么，那調皮的樣子真是可愛極了!
走了許久，走進了正門，大門的上方寫著“一花一世界”，首先映入眼簾的`是許許多多的商店，有賣古玩的、賣陶瓷的、賣古裝的，當然，更多的還是喝茶與吃飯的。
后來，再往里面走，就是一個抄字佛堂，我進入抄字佛堂，先在外面披了一件道服，放了東西，才進去抄字，抄字之前的規矩十分多，首先要先用清水洗手，再用毛巾擦干，最后把手放在熏香上順時針兩圈，逆時針兩圈，就可以開始挑字寫了，最后再像僧人一樣盤座下來寫字。我寫了三幅，寫得手都麻了，抬頭一看，發現窗外竟下起了雨，所以在佛堂寫好字，我就離開了拈花灣小鎮。
這個夏天，是個充實、美好的夏天，那些活潑的金雕和尚、美麗的夢幻泡泡、圣潔的抄字佛堂永遠封存在我記憶的寶箱里。
這個夏天初三范文（19篇）篇五
朋友這幾天臉上略帶了些許憂愁。
沒有去勸他，因為我明白。
從來不知道倒計時是這般的難熬，卻又是這般的飛逝。
只剩下十幾天的時候，班長用紅色的粉筆將那數字描紅了，它更有些刺眼了。不知道它到底代表了什么，是奔赴戰場前的無可奈何，還是人生路上的一次驪歌?總之，有人是歡喜的，但更多的人卻沒有笑的力量。
看著他們，我有些疑惑：難道不能給這個夏天留下一點綠色嗎?
三年的時光，我們是一起度過了。
初一時的稚嫩，帶著未脫的童心。我們從“五湖四海”聚集到了一起，這便是緣分。老師常說，“我們一起奮斗，為自己，為父母爭口氣，讓那些看不起我們的人去后悔吧!”聽完之后，不僅是我，全班都振奮了。我們像一支支蓄勢待發的箭，熱血沸騰，準備一戰三年。
初二的我們，青春的張揚開始狂舞，似乎忘卻了先前的豪言壯語。老師的鬢間白了許多，我不經意發現，她們實在為了那些立于危崖的“孩子”心生憂愁嗎?也許吧!青春應該張揚，應該個性，但那不是代表胡作非為，當這樣的良言一次灌輸耳邊時，我們不屑一顧，我行依舊我素。
但是，當我們發現這條“小路”有些泥濘時，時光卻已無情地溜到了初三。
空氣開始變得緊張。想要奮斗，卻被現實一次次打得遍體鱗傷。但是我們畢竟是我們，誰都沒有放棄。淚水、汗水我們都有過;輝煌、失敗，我們也經歷了，于是，我們似乎都釋然了。中考，并不代表著什么，人生的道路才剛剛開始，誰又能說今天的或明天的一切就會成為永遠呢?我想大概不會吧!我們有輸的資本，但我們更有贏的信心!
我們經歷過了，有哭，有笑;我們努力過了，何必太在意結局，快樂的揮手也許會迎來明天幸福的擁抱!
給這個夏天留點綠色，沒有遺憾的綠色!
在這個梔子花開的夏季里，我們畢業了。
還記得，那天當我們上完最后一節課時，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業的感傷和不舍。當最后的鈴聲響起時，我們不再那么歡呼雀躍。因為這聲鈴意味著結束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫上了一個圓滿的句號。
還記得，畢業典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……。
回首過去我們曾走過的時光將會是我們人生中最值得回味的一次經歷。
一路走來，有過失敗，有過淚水;也有過成功，有過歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細細品嘗。
一路走來，心中充滿感激。感激同學們在我最無助時給我的幫助;感謝老師在我絕望時的給我的鼓勵;感謝對手在我失敗時給我的力量;感謝挫折在我失去信心時讓我懂得了要堅強。
這個夏天即是我初中生活的結束，又是我新學期新學校的開始。我懷念過去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會用一顆感恩心懷念新學校的。
這個夏天，讓我感傷過，那是因為初中畢業，但讓我明白了“天下沒有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個夏天，讓我奮起過，進入新的學校讓我明白了把過去都當作零，一切重頭開始的道理。
這個夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經歷這一路口的朋友們才能體會這其中的滋味。
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風拂過，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風兒悄悄掠過，野花和著風聲跳起了優美的舞蹈，它們隨風搖擺。啊!夏天的田野真美!
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習慣了每天呆在空調間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽!我開了空調又拿了扇子，來驅趕著這酷暑。唉，夏天真熱!
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。
不得不說，在這么“溫暖”的夏日里閑逛，一點也不讓人心曠神怡。
在灼熱的陽光下，剛剛買的冰激凌很快融化，在地面上留下一灘水跡，還沒吃上幾口的我頓時無語問蒼天。
啥也別說了，回教室吧。
才坐下沒多久，鄰班的英語課代表瞬間移動到教室門口，說英語老師找我，我只好抹抹汗，走向辦公室。
英語老師看見我，又露出了熟悉的笑容。我脊背一陣發冷，突然有了一種不祥的預感。果然，她交給我一摞卷子和練習冊，要我回去留作業。天哪，為什么留作業這種天怒人怨的黑鍋總要我來背?心里哀怨的想著，臉上卻依然平靜。
走出辦公室，迎面撞上了一群說說笑笑的男生。我下意識地一閃，人是躲過了，卷子卻天女散花的躺在了地上。百感交集的我蹲下身一張張地撿著卷子，在心里感嘆：真丟人啊，這邊樓道有好多我以前朋友呢，這副狼狽的樣子可別讓他們看到啊。我臉上頓覺火燒一樣，總覺得別人都在笑我，默默撿著。
突然，我眼前出現了一雙鞋，緊接著，有一雙手幫我撿起了卷子。瞬間，我覺得一股清涼沁入心脾，心里充盈著一種叫感動的東西。我沒敢抬頭看他到底是誰，只是輕輕道了一聲謝謝。在他的幫助下，卷子很快撿完了。我吁了一口氣，很快站了起來，步履輕盈地繼續向前走。他也站了起來，追上了幾個同伴，數落他們：“喂，碰上人家也不幫幫忙，什么態度啊……”聽這這些話語，心里流過一些清涼，澆滅了盛夏的焦灼。
回到教室，陽光依然灼熱，可這炎熱中仿佛摻入了幾縷清風。寧靜中，締造出一個被瘋吹過的夏天。
這個夏天初三范文（19篇）篇六
來了，是誰告訴你的?哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!
夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。
小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!
蟬停止了它們狂歡的喧囂，太陽降低了熱量，這個夏天呵。
不知為何，這個年紀的我們，都有不等大的悲傷，普遍缺乏陽光，仰望著灰蒙蒙的天空，指間顫抖，為秋天的到來，而涌起大片大片的失落。夏天，熾熱了每個人心底軟軟的部分。現在，這個季節，已經完結。
托腮細想，這個夏天，到底是一個什么樣的季節?為何頹廢會肆虐，如瘟疫，嘆哀歌。
聽，有人在哭泣，與我們相仿的年齡，一身奢靡之氣，滿臉妝容，全無稚嫩的痕跡。也許，本來的她是堅強的，起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝，一塊塊碎片隨風剝落。她變得無助，可憐，像迷失的小獸，昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著發散思維迸裂成不同的故事。她該是個坐擁家財，父母精明能干的闊小姐吧。呵，一只金錢托起的天鵝。父母被銅臭熏心，削尖了腦袋在錢眼子里進進出出，忽略了對她付出愛，沒有愛的澆灌，再多的金錢，都只是塵埃，風過便散。
她開始嚶嚶哭泣，盈滿液體的眼眶里閃過一絲仇恨，一絲叛逆，倔強的嘴角出賣了她的心理，她要墮落，她覺得這叫做報復，腦中過電影般掠過雜亂的場景，父母為了點小事大吵大鬧，摔砸物品，驚恐的她嘗試勸阻未遂，父母對她微薄力量的無視漸漸磨滅了她心中的點點星火，她開始用蒼白的手指，扶摸，撿拾滿地的碎片，一下一下。在自己白皙的手腕上割著，血放肆的流溢，她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶，童年時窮困的一家三口歡樂的模樣在她的腦海里定格，血淌干凝結的那一刻，她，微笑著。一個花般生命，在夏末，隨風逝去。
這個夏天，幸福在頹廢中死去，我們，都只不過是一個感傷的孩子。
萬物蔥綠的春天已經過去，彈指一揮間就到酷暑季節。學完興趣課，爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國海島和山東半島海邊度假了半個多月。8月了，可天氣依舊熱得要命，回來后天天不敢出門，杭州一天也待不了呢!爸爸又把我送到了三門海邊奶奶的家里避暑。
這天，我和可可嚷著要吃冰激凌，奶奶馬上帶我們出門去買，走著路上，天熱得在地上可以煮蛋，一些似云非云，似霧非霧的氣流，低低地上浮在空中，使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的樹木也像是生病了，葉子慢慢飄下來沒多久就干了，馬路上發著白光，小攤一個也沒有，門也快曬得晃了。奶奶敲了好久，店主才開門，沒等奶奶付錢，我倆就急急打開冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家，熱得什么都不想動了，只想問問媽媽杭州熱不熱?可打電話沒聊幾分鐘電話就燙起來了，媽媽說：手機發燙比較危險，靜下心來慢慢等待一場大雨，然后就會涼快了，等到涼爽的秋天和寒冷的冬天，你又會想念火熱的夏天。聽了后，我仿佛看到了奶奶家的海灘邊，嬉水的人群泡著涼涼的海水里，夏天炎熱也給我們帶來不少歡樂和美好!
清晨，第一縷陽光灑進窗戶，我慢慢睜開眼睛，坐起身，窗外的蟲鳴鳥叫未曾停止，淡淡的花香流了出來。這，是屬于我的夏天。
——題記。
夏天，對于我來說，意味著什么?
是一根冰棒帶給我的快樂?還是空調帶給我的那份涼爽?我靜靜地想著。
回想往事，小學生涯里，有太多的酸甜苦辣，曾經在課堂上悄悄傳紙條的我們;在下課后閨蜜們聚在一起，互相訴說著自己最美麗的小秘密的我們;在操場上，手牽手，一起開懷大笑的我們;一起……那時的我們，真的很快樂。
如今的我們，早已沒有了低年段時的無憂無慮，整天在題海里穿梭，期中考、期末考接踵而來，雖然累，但是我堅信，努力就是最好的回報。
而在這個夏天里，我們找回屬于自己的那份青春。
小學五年，我們從愛哭愛鬧、稚氣未退的小孩子到成熟穩定、落落大方的小大人。我們真的成長了許多。
可能對于一生來說，六年，真的很短，我以后可能還會遇到初中、高中、大學的同學。可是我卻認為，小學，是人一生中最純真、最美好，最值得回憶的六年。愿你我，能在這份回憶中不忘初心，砥勵前行。
一年后的夏天，花開花落，而你我，又在哪里?所以在這個夏天，希望每個人都能活出自己最璀璨的輝煌!
夏天，是一個又熱又讓我快樂的季節。這個夏天，屬于我!
——題記。
在每一年的夏天里，我總是，那么開心，那么快樂。
在每一年的暑假里，我總是會回自己的老鄉。因為在家鄉里，有屬于我的夏天。在我的家鄉里，有一條十分清晰，十分干凈的一小溪。小溪中有許許多多的小魚。小魚的顏色，是各種各樣的，花花綠綠的，十分的美麗、可愛。
有一天，天氣十分得熱，大地都是熱氣騰騰的了。
“偉靜，你來和我玩游戲吧。”姐姐一邊把我拉進哥哥的房間里，一邊親切地幫我擦我頭上的汗水，“你下樓一下，就成這樣子了，我們倆去小溪邊玩吧，或者去小溪里游泳吧。你說呢?”
“好——”
我和姐姐來到了小河邊。我一看見小溪就把自己的鞋子脫了，放在一邊，把自己的腳放進去。因為小溪比較淺，所以我總是喜歡站在水里。
“偉靜，我們來玩水里大作戰吧。”姐姐一邊對我大喊，一邊把手放在水中，準備來潑我呢!
“1——2——3——，開始!”
我和姐姐你潑來，我潑去的，比在空調房里開心、快樂多了!就算把自己的衣服和褲子用弄濕了，也不在意。我們還是玩得十分快樂!
后來，我們倆玩得全身濕透了，就在小溪旁邊坐下，等我們的衣服和褲子大部分都曬干了。我們才快快樂、開開心心地回家了。一回到家，我把和姐姐在溪邊玩耍的事情，一一告訴了奶奶。“你們為什么不在樓上，去溪邊玩。哈哈!”
最后，我感覺到了，這一個夏天，是屬于我的!
這個夏天初三范文（19篇）篇七
在這個梔子花開的夏季里，我們畢業了。
還記得，那天當我們上完最后一節課時，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業的感傷和不舍。當最后的鈴聲響起時，我們不再那么歡呼雀躍。因為這聲鈴意味著結束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫上了一個圓滿的句號。
還記得，畢業典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……。
回首過去我們曾走過的時光將會是我們人生中最值得回味的一次經歷。
一路走來，有過失敗，有過淚水;也有過成功，有過歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細細品嘗。
一路走來，心中充滿感激。感激同學們在我最無助時給我的幫助;感謝老師在我絕望時的給我的鼓勵;感謝對手在我失敗時給我的力量;感謝挫折在我失去信心時讓我懂得了要堅強。
這個夏天即是我初中生活的結束，又是我新學期新學校的開始。我懷念過去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會用一顆感恩心懷念新學校的。
這個夏天，讓我感傷過，那是因為初中畢業，但讓我明白了“天下沒有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個夏天，讓我奮起過，進入新的學校讓我明白了把過去都當作零，一切重頭開始的道理。
這個夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經歷這一路口的朋友們才能體會這其中的滋味。
你想想在無比炎熱的夏天沒有空調該怎么辦?你有什么辦法?沒關系，你想不到，我早有了。讓我們在沒有空調的夏天也涼快吧!
熱量傳遞不外乎有三種方式：對流、傳導、輻射。我們可以用這三種方式來降溫，讓自已涼快一下。
有幾種很簡單的方法就能讓人感到涼爽，是什么呢?讓我們往下看。我們可以將隔熱窗簾拉上，在地上潑少量的水，再讓水蒸發，在蒸發時熱量會被帶走一些，自然會覺得很涼爽。或者把濕毛巾之類的含水分的物體放在有風的地方，風會變得涼爽。再者可以放幾盆水放在房間里，這樣也可以吸收熱氣，調節室內溫度。
你知道動物們是怎么來降溫的嗎?其中河馬在夏天的時候，就喜歡泡在水塘里，別提多涼快了!你想想“泡個涼水澡，爽得不得了。再說是夏天，進了回不了。”為什么泡涼水澡會覺得很涼快呢?因為水的溫度比我們低，水就開始吸收我們的熱量，這種物體與物體接觸傳熱的方法叫熱量的傳導。我們的熱量被水吸收了，自然就覺得涼快。
你有比以上兩個更好的方法嗎?沒關系，我有。那就是水衣服。你有沒有想過用水做的衣服，肯定沒有吧!我卻想到了。水衣服是這樣做的。先用饃做成衣服狀，然后再加一層，在兩層之間充入空氣，使它鼓起來，最后，加入涼水，一穿，爽呆了!這樣天再熱也不怕了!小孩子都是非常好動的，所以經常會摔倒，讓小孩子穿上水衣服既能降溫，又能起到很好的保護作用，真是一舉兩得!通過水衣服，我們還可以做水被子、水床、水枕頭…這樣晚上睡覺，也會覺得涼爽了。
通過以上幾種方法，這個夏天沒有空調你還會怕嗎?偉人毛澤東曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀。”
快畢業了吧，畢業后，你會懷念嗎?懷念那陪你度過了三個春夏秋冬的教室;懷念那揮灑過你汗水的操場;懷念那埋葬你青春的地方。
初一的我們，懵懵懂懂的步入初中的校園;初二的我們，追逐打鬧的身影在校園每個角落;初三的我們，刻苦認真的影子投在書的每一頁。初三快要結束啦，這個暑假之后，我們就要各奔西東了，或許我們以后再見不到了，但我想，我們初中的這段年華會被永遠收藏在名為“青春”的紀念冊里面。初一的我們，曾為校運會為班爭光而拼盡全力;初二的我們，曾為地理生物中考而備戰;現在初三的我們，正為中考做最后的沖刺。這三年來，酸甜苦辣我們都曾嘗過，喜怒哀樂我們也都有過。在三年里，我們慢慢成長，在成長的過程中，我們收獲了友情。
考試結束之后，每個人的校服上簽滿了同學的名字，在每個人臉上都有著比哭還難看的笑，因為我們曾約定過，畢業那天，誰都不許哭，我們一起笑著離開。每個人在“離別”這個字眼面前都是不堪一擊的，馬上就要離開了，又怎可能一點都不留戀，畢竟這是埋葬我青春的地方啊。我本以為面臨離別我會一笑而過的，可是你們瓦解了我所有的堅強。這個夏天之后，我們就散了。下個夏天這教室坐的也不再是我們了。
夏天溫度很高，太陽剛一出來，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個位置才停下來。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點風，輕輕地吹在人們臉上，令人覺得溫度如此的高。
過了一會兒，天上的云淡了，風也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯的孩子，正在受家長們的訓斥。能抗拒那強烈的陽光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧!它們絲毫沒有被這陽光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車也已經被陽光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車的引擎蓋被這陽光曬得閃閃發亮。街上正在行駛的車，不像往常那樣慢悠悠的，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過。
城市就像一個大火爐，人們都不敢出來，只要出來，不過一分鐘，你就已經汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長又紅的舌頭，不停地在喘氣，小牛靠在大樹上，尾巴不停地甩來甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚兒們都躲在水里不敢出來，連鳥兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個色彩絢麗的季節，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧靜的，街上空無一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們全家出動，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
一年一個夏天，每個夏天都不一樣，尤其是今年的。
我覺得今年的夏天格外的不同，不同于往時的夏季。這也許快要成年的原因吧。
每年的夏季會在四月末五月初就很熱了，可以穿t恤。的然而今年的夏天來得很晚，在五月中旬才熱了起來，像是個夏天了。剛剛到達中旬人們就急著穿上短袖行走在不冷不熱的大街上。
然而也有些人怕夏季來得特別，會刮風下雨，會突然又回到從前的天氣。
今年算來，我已經18了，算是班上的老人、老一輩了。想起往時，總有些會回想起過去的日子，那些讓人回味無窮的日子。想起來總是那么的有趣和生動。
回味著那些日子，總會使我更加珍惜時間河歲歲月月。因為人的一生又能迎來幾個夏季，數目總可以像數手指頭一樣掰著過。一個接一個的過來過去，總會有些乏味而無聊極了。可是今年的夏天來的不同凡響，格外惹人眼，讓人著迷。似乎早些的寒氣也帶來了給人驚喜的禮物------晚來的夏季，不一樣的夏天。
我是多么希望人們可以像我一樣的驚喜著今年的夏天，期盼著明年的夏天。這也許是我的想法：明年的夏天會來得更加特別，早在四月初就開始讓人們穿夏天的服裝，喝著雜啤。那會是另一個不同的夏天了。哈哈哈。
我想我已經喜歡上了這個不一樣的夏天，因為她教會要我珍惜，教導我要尊重老人，要隨時而變。
好好地一個不一樣的夏天，我喜歡她。
這個暑假，很傳奇，我不但沒有像大家那樣窩在空調間來，而是與大自然融為一體，盡情地享受了大自然的恩惠。
夏天，外公播種的西瓜成熟了!外公為了看守著西瓜，在西瓜地里搭了一間簡陋而又破爛的小木房，大概只有10平方米。外公每天晚上，都會睡在小木房里去。我對那間造于農田上的小木房充滿了好奇，便想去小木房里睡，外公帶我來到了農田里的小木房，這間小木房由多塊木板釘制而成，十分堅固，連大風都吹不倒。我在小木房里睡著，感受到了鄉村的悠靜與涼爽。漸漸地，漸漸地，我便開始做起了甜美的夢!那皎潔的月光照耀著我，使我睡得更香了!
吃好晚飯，外婆會扇著扇子，帶我去離小木房不遠的一座小橋上乘涼。坐在橋的最高處，一陣風“沙沙，沙沙”地吹來，像是一個小姑娘在彈奏著樂曲，我的心情愉快極了，身子變得涼爽了!外婆問我：“小寶貝，怎么樣?舒服嗎?”我喜悅地說：“真舒服，以后我一定還要來橋上乘涼!”外婆聽了，微笑起來!橋上乘涼的人很多。
夏天的太陽像一個火辣辣的大火球，烤著人類，使萬物長得更加昌盛了!西瓜地的不遠處，外公挖了一口水井，用一只籃子，再用一根繩子，把東西放到水井下。過一些時間，瓜果拿出來會非常新鮮。吃著，會感到一片清涼，使身體更加舒服!
在很早，人類就沒有空調，甚至電風扇也沒有，人們靠扇子清涼，這真是不錯!
這個夏天初三范文（19篇）篇八
憶起幾周前，我們便裝到校。還沒畢業，但已經準備拍畢業照了。
一年級時，我們第一次見到，認識了我們班的班主任，他十分疼愛我們。在我印象中她一般不會打我們，但也有急了的時候，對于那些玩劣的人，她便別無他法。只得以狠下心來打幾下。但被打的人是服氣的，熟識之后便開始了這六年生活。
三年級時，有一次，老師一周都出差去了，大家都十分想她。周五晚上，大家留下來“打扮”黑板，上面寫著醒目的七個字“陳老師，歡迎回‘家’”依稀記得那日，老師感動萬分，眼角已經濕潤了。
我還夢到了以后……。
第二天，是假日，我走到學校的大門前，心中不禁有些凄涼，這憶起昨日的夢，它們卻又碰巧生在夏天。但是，當我們再換上短袖時又要分別了。拍一張畢業照，只要六秒，定格的卻是六年時光。
這個夏天，畢業屬于我，憂傷也屬于我。
夏季，鳴蟬常吟，花朵開放出夏的熱情，小草青青挺立風中，樹上的葉子綠得發亮，仿佛睜開滿樹的眼睛，蓮花綻，與葉相襯，蝴蝶翩飛，蜜蜂嗡鬧，云雀振翅……這就是夏天獨有的活力。
仿佛熟睡的嬰兒被母親喚醒，白嫩的小手揉揉眼，蜷曲的身體舒展開來，清香四溢，彌漫了整個山崖。她金黃的花蕊傳遞著幸福的味道。她終于完全展開了圣潔的花瓣，如一位美麗動人的仙女，衣裙層層疊疊地染上淡紫和雪白，從云中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者，欣喜地抖開舞裙翩然起舞……這是屬于生命的舞蹈。
月光依舊，曇花卻怡然地將手臂向心口合抱——她已經證明了自己，體現了自己的人生價值。曇花用短暫而絕世的美麗與圣潔，證明了她的永恒，告訴他人什么是厚積薄發。許多年后，她說起自己的經歷，可以驕傲地對蜂蝶與花草說：“我們不一樣!”
努力與堅持，毅力與勇氣，對抗與從容，成就了每個人的不同。面對困境與嘲諷，曇花始終堅強。在往后的人生道路上，當苦難擺在我面前，我也能自信地克服，驕傲地對跨不過坎的人說：“我們不一樣!”
這個夏天是特別的，是不一樣的。為什么呢?因為我第一次穿裙子了。當媽媽給我買的連衣裙，終于穿在我的身上了時，我感覺我變淑女了。
在這個夏天之前，我從來都沒有穿過裙子，不是媽媽不讓我穿，而是我不想穿。過去的我，只覺得穿裙子好麻煩，既不能跑，又不能跳，而且穿著裙子了，一定要很淑女吧!可我活脫脫像個假小子一樣，縱然腦袋上還是長發飄飄。也許是到了愛美的年紀吧?今年媽媽問我要不要買裙子時，我主動跟媽媽說了“媽媽，我想試一試連衣裙。”
媽媽聽到我這么說，高興地捏了捏我的臉，夸我長大了。我長沒長大不知道，但看見別人穿著漂亮的連衣裙，我也有了想要試一試的想法，更不再還沒穿就嫌麻煩了。當我穿著媽媽這個夏天為我買的連衣裙時，我感覺我成為了一個真正的女孩兒，也感覺自己變淑女了。
穿上連衣裙后，最令我開心的事情是我也不用收斂自己假小子的那種愛自由，照樣也能穿著連衣裙蹦蹦跳跳。那些變淑女了的感覺，是我穿著連衣裙安安靜靜坐著或者站著的感覺，在行動起來時，我還是像脫兔穿上了連衣裙一樣，充滿了活力，也擁有了美麗。
這個夏天，我終于成一個穿背心短褲的假小子變成了一個穿裙子的女孩子，這其中的變化，不僅僅是背心短褲到連衣裙的變化，還有我從一個男孩子性格變成一個陽光的大方女孩兒的變化。我逐漸意識到，哪怕是我比其他柔弱的女孩子要男孩子一些，但我還是一個女孩兒，一個穿上連衣裙也能變美麗好看的女孩。
這個夏天是特別的，是不一樣的。因為我開始穿裙子了，也因為我長成了一個不一樣的女孩兒。
如果春天來了，夏天還會遠嗎?夏天，一個美好的季節，繁花似錦，俊鳥時鳴，游魚嬉戲，蛙鼓聲聲。
夏天它比春天多一絲成熟，比秋天多一絲活潑，比冬天多一絲溫暖，這個夏天有漫漫兩個月暑假，在這個夏天，我去了無錫的拈花灣小鎮。
我和父母是自駕游去的拈花灣小鎮，快到小鎮時，我們看見了一片湖，剛下車就感覺空氣變得格外清冷，走到湖邊，風的聲音在耳邊回響，湖水一點點打在臉上，在這炎熱的夏天里，倒還算舒服。
終于到了小鎮，走過一座座江南式的小橋，草叢里有一個個金雕的小和尚正在讀書，可是他們似乎都不是很認真，有的翹著腿，有的打著哈欠，有的看著遠方，不知道在想什么，那調皮的樣子真是可愛極了!
走了許久，走進了正門，大門的上方寫著“一花一世界”，首先映入眼簾的`是許許多多的商店，有賣古玩的、賣陶瓷的、賣古裝的，當然，更多的還是喝茶與吃飯的。
后來，再往里面走，就是一個抄字佛堂，我進入抄字佛堂，先在外面披了一件道服，放了東西，才進去抄字，抄字之前的規矩十分多，首先要先用清水洗手，再用毛巾擦干，最后把手放在熏香上順時針兩圈，逆時針兩圈，就可以開始挑字寫了，最后再像僧人一樣盤座下來寫字。我寫了三幅，寫得手都麻了，抬頭一看，發現窗外竟下起了雨，所以在佛堂寫好字，我就離開了拈花灣小鎮。
這個夏天，是個充實、美好的夏天，那些活潑的金雕和尚、美麗的夢幻泡泡、圣潔的抄字佛堂永遠封存在我記憶的寶箱里。
冬天是冷漠的，冷漠的讓人壓抑;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多愁善感的，那連綿不斷的雨使人心煩;相比較而言，我喜歡夏天，那熱情的夏天!
它之所以難忘，是因為我得到了伙伴們熱情的幫助和媽媽熱心的教育。
那是一個悶熱的夏天的下午。我到同學家去做作業。不小心，被一輛摩托車撞的一下子就趴在了地上。朦朧中，伙伴們沖向我，家人也聞訊趕來。同學們并沒有因為我的家人來了而去干別的事情，他們圍在我的身邊，問我感覺怎么樣。有的端來了熱水，幫我擦掉了身上的泥土;有的把摩托車移開，謄出了地方;有的拿來了棉花和酒精，這時，我才發現我的手臂破了一個大口子。他們圍在我身邊，問這問那，我被他們的熱情感動了，心里覺得熱乎乎的。
我的朋友陳詩特別熱情。從我被撞開始，她就一直在忙，一會兒搬來了椅子，一會兒又拿來了餐巾紙，一會兒又給我削蘋果，一會兒幫我泡開水。有的同學叫她別干了，可她就是不聽大家的勸告，依舊忙的不亦樂乎!
最叫我意外的是一個以前和我不怎么來往的同學，甚至有一些小矛盾。這次卻不計前嫌，在我摔倒的那一刻，第一個放下手中的作業，跑向我。從那充滿焦慮的面孔上，誰也不能說這是虛情假意。我幾度想叫住她，說聲謝謝，可總找不到她，留給我的只是一個匆忙的背影。少年的友情是純真的，我要感謝這純真的友情。
這時在我撞傷的時候，我特別想媽媽，媽媽最愛我，怎么今天就沒有來，心里整個就涼了下來。可是，突然我發現，媽媽來了，她在街道的拐彎處深情的望著我，分明是叮囑我要堅強。事后我問媽媽，為么什要這么做，媽媽說：“人生中，會遇到許許多多的挫折，需要我們自己去克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽到這里，我感到心里特別溫暖。那內心的熱比夏日的陽光還要熱。
難忘那個夏天，那個充滿愛的夏天……。
這個夏天初三范文（19篇）篇九
春天，跟我們揮揮手說“再見”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂，不知不覺來到我們的身邊。
盛夏時節，天空中的太陽特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無窮無盡的熱量。云朵無憂無慮，在天空中蕩來蕩去，陽光把它染成了赤橙色。它變化無窮，一會兒是小白兔，一會兒是大灰狼，一會兒是小熊貓，多美啊!小鳥在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥展翅飛天，一剎那一個翻身，又向遠方飛去，后面還緊接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大樹就像排好了整齊的隊伍，像一個個英勇的士兵正等待長官下達命令。它們聳拔挺立，風吹雨打也不動搖，如果每個人都有這等品質，那么世界會變得多么美好呀。
如果仔細看，你就會發現一個鳥窩，鳥媽媽正在樹枝上捉蟲，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護著這些鮮花“公主”，無怨無悔。
勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過來又飛過去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜;小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風呢，好像在說：“熱死了，熱死了。”
人們躲進空調屋避暑，個個翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮可樂，心情不是一般的爽。傍晚，太陽下山休息了，小孩子們在草地上玩起“老鷹捉小雞”;大人們在院子里乘涼，說一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個個都快樂自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。
夏天是多么美好啊!我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛夏天。
夏天是熱情的。
太陽火辣辣地照射著大地，好像要把地面曬化。路上也見不到幾個人影，偶爾有幾個路人，也是全副武裝地飛奔而過，好像在陽光下多留一秒都是一種莫大的折磨。花園里的花都無精打采地垂著頭，知了趴在樹干上不住地大喊：“知了，知了……”
夏天是瘋狂的。剛剛還是艷陽高照，轉眼間便烏云密布，黑壓壓的一片，接著下起了傾盆大雨。街道上積著水，車子像一條條小船開在水里，稍有不留意，過路的行人就要被濺個透心涼。這雨來也匆匆去也匆匆，不一會兒就停了，天邊掛起了一道彩虹，絢爛極了。
夏天是熱鬧的。白天，在游泳館里，孩子們徑直跑向游泳池，一個個“撲通撲通”地跳進水中。有的像一條條小魚，自由自在地練習蛙泳、仰泳、花式游泳!有的把自己埋進水里，半天不上來透氣，該是在練憋氣呢!
有的在打水仗，他們一邊潑水，一邊用自己肉嘟嘟的小腳蹬著水，玩得不亦樂乎!傍晚，大人小孩都聚集在樹下乘涼，家長里短地閑扯著。田間，昆蟲們也不甘寂寞，開起了音樂會。蛐蛐放聲歌唱，在草葉間蹦來跳去，青蛙也來湊熱鬧，“呱呱呱”地伴起奏來!
夏天是甜甜的。夏天，冰箱里常備的必定是大西瓜和冰激凌。用刀把西瓜切成兩半，直接抱起半個，坐到沙發上，愜意地用勺子挖著吃。一勺送進嘴里，清甜冰爽的西瓜汁在嘴里爆開，從嘴里一直涼到心里，一整天的暑氣立馬消散，舒服極了。冰激凌就更不用說了，一口咬下去，先是脆皮巧克力，甜中帶點苦，再是入口即化的冰激凌夾心，光是想想口水都要流出來了!
這就是我難忘的夏天，你們的呢?
迎著五月新荷的芳香，踏著暮春濃濃的綠蔭，我們迎來了熱情奔放的夏天。
夏天的太陽少了春天時那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎想散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干涸得一下吮吸干凈。
廣袤的田野里，沒有一絲兒風，青青的秧苗無精打采地耷腦袋;青蛙在田埂邊“呱呱”地拼命叫喊;泥鰍也熱得在水溝里上下翻滾著，吹著小泡泡。屋后的白楊葉子和絲瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群干了錯事的孩子低著頭，羞愧地站在老師面前。
屋門口趴著一只大黃狗，垂著長耳朵，伸著紅舌頭，熱得直喘氣。果園里的橘子樹、柚子樹、柿子樹卻與眾不同，陽光越烈，它們越是精神抖擻，厚實的葉子墨綠墨綠，葉片下的果實一天天長大，展示出頑強的生命力。
更有那滿池的荷花在陽光的照射下，一夜間本來還是含苞欲放的花骨朵兒竟開出了鮮艷的荷花：玉白的，粉紅的.、玫瑰紅的……它們多姿多態，有的隨風搖曳，散發出醉人的清香，有的羞答答地躲在荷葉下。
一張張像大圓盤似的荷葉青翠欲滴，引來無數蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷葉上載歌載舞。春天是播種的季節，夏天時萬物成長的季節，沒有春夏的播種和耕耘就沒有秋天的碩果累累。
我愛美麗的夏天!
我喜歡春意盎然的春天，也喜歡碩果累累的秋天，也愛寒風刺骨的冬天，但我更愛烈日炎炎的夏天。
春姑娘踏著輕盈的腳步走了，夏天就帶著炎熱來了。太陽死一個火球掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙，人們都呆在樹下乘涼。老人們手里拿著蒲扇，在樹下敘敘舊，懷念往事。孩子們在樹下你追我趕，玩的不亦樂乎。太陽更火辣辣的烘烤大地，小朋友可受不了，有的奔向冰淇凌屋，有的奔向游泳池，有的奔向空調間，一直泡在里面，不肯出來。
夏季的樹木花草最為旺盛，到處綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，到處姹紫嫣紅，花團錦簇。放眼望去，一片樹的世界，一片花的海洋，。葉子綠油油，像一把把蒲扇，扇起一股股涼風，給樹下的人們帶來涼快，給他們降溫，防暑。在炎炎夏日里，花兒們爭奇斗艷，爭先恐后地綻放，非要一較高下，炎炎烈日烘托出了花朵的美麗，使花兒更美了!五顏六色的花朵，想一塊五彩繽紛的被子，蓋上一定很涼快!
夏日的天氣就像人的心情，說變就變，你永遠不會料到雷雨什么時候下，你常常會被突如其來的雷雨嚇得手忙腳亂。那雨滴和沙子里的石子一樣大小，密如地上的灰塵。春天的雨和秋天的雨打在臉上是舒服的，而夏天的雨打在臉上是火辣辣的疼。
夏日的天空是美麗的。白天的天空像洗過的藍寶石，那么光彩奪目，天上的白云白的如小綿羊的毛。整個天空像一幅自然和諧的丹青，藍色和白色配起來是最合適的了。夏日的夜空也是那么引人入目，蔚藍的天空，還有密密麻麻的星星，像一張黑色的紙，上面放著許許多多的寶石。
夏天雖然沒有春天那么有活力，沒有秋天那么涼爽，但是夏天有自己的獨特。
夏天是一首歌，在這首歌里，我們能感受到夏天的熱情。
早晨，伴隨著日升，農家的雞鳴嘹亮尖銳，公雞的啼叫過后，林間的鳥兒們也不甘示弱的唱了起來，悅耳的歡歌在這個夏天響起。早出的人們，迎合著這些歌唱，踏著歡快的步子，開始了一天的勞作。
這首歌里充滿著朝氣，攜帶著希望。
夏天是一場雨，在這場雨里，我們能感受到夏天的任性。
夏天里最多的時候是讓人難以忍受的炎熱，太陽傾瀉而下的光輝帶著令人避之不及的熱潮。可是有時候，明明太陽還在天空中掛著，但是雨滴就在明亮的陽光之中滴落，滴落在水泥地上的雨滴，打出了一個濕潤的水圈，雨滴很大，印在地上的水圈也很大。最先如珠的雨滴是一滴一滴的降落，可慢慢的就不是了，雨嘩啦嘩啦的打在地上，打在枝葉上。不一會，圍繞著整個世界的熱潮，就被這一場突如其來的雨給消散了。
夏天里的這一場雨，就像是夏天突然發的一場脾氣，來的快，去的也快。不多久，天空中的雨就停了，地上留下的水印漸漸的，也就被陽光再次烘干了，等到最后一個水圈消失的時候，就好像夏天在對我們說，它的心情又變好了，它不生氣了。
這場雨里，我們能感受到了夏天的率直，或者說是任性。
夏天是一陣風，在這陣風里，我們能感受到夏天的清涼。
夏天的晚上，是最好在外面乘涼的時候，人們從各自的家里出來，接著三五成群的圍坐在一起，累了一天的人們，最享受的就是這么一段時間。夜晚，少了白日里那襲人的熱，在這夏日的星空下，愜意是最能描述出在場所有人的感情。突然，不知道從那一個角落里吹出了一陣風，吹過每一個乘涼的人，留下一片清涼。
在這陣風里，我眼里的夏天多出了一份體貼。
品讀夏天，讀出一個不一樣的夏天來。
這個夏天初三范文（19篇）篇十
朋友這幾天臉上略帶了些許憂愁。
沒有去勸他，因為我明白。
從來不知道倒計時是這般的難熬，卻又是這般的飛逝。
只剩下十幾天的時候，班長用紅色的粉筆將那數字描紅了，它更有些刺眼了。不知道它到底代表了什么，是奔赴戰場前的無可奈何，還是人生路上的一次驪歌?總之，有人是歡喜的，但更多的人卻沒有笑的力量。
看著他們，我有些疑惑：難道不能給這個夏天留下一點綠色嗎?
三年的時光，我們是一起度過了。
初一時的稚嫩，帶著未脫的童心。我們從“五湖四海”聚集到了一起，這便是緣分。老師常說，“我們一起奮斗，為自己，為父母爭口氣，讓那些看不起我們的人去后悔吧!”聽完之后，不僅是我，全班都振奮了。我們像一支支蓄勢待發的箭，熱血沸騰，準備一戰三年。
初二的我們，青春的張揚開始狂舞，似乎忘卻了先前的豪言壯語。老師的鬢間白了許多，我不經意發現，她們實在為了那些立于危崖的“孩子”心生憂愁嗎?也許吧!青春應該張揚，應該個性，但那不是代表胡作非為，當這樣的良言一次灌輸耳邊時，我們不屑一顧，我行依舊我素。
但是，當我們發現這條“小路”有些泥濘時，時光卻已無情地溜到了初三。
空氣開始變得緊張。想要奮斗，卻被現實一次次打得遍體鱗傷。但是我們畢竟是我們，誰都沒有放棄。淚水、汗水我們都有過;輝煌、失敗，我們也經歷了，于是，我們似乎都釋然了。中考，并不代表著什么，人生的道路才剛剛開始，誰又能說今天的或明天的一切就會成為永遠呢?我想大概不會吧!我們有輸的資本，但我們更有贏的信心!
我們經歷過了，有哭，有笑;我們努力過了，何必太在意結局，快樂的揮手也許會迎來明天幸福的擁抱!
給這個夏天留點綠色，沒有遺憾的綠色!
在這個梔子花開的夏季里，我們畢業了。
還記得，那天當我們上完最后一節課時，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業的感傷和不舍。當最后的鈴聲響起時，我們不再那么歡呼雀躍。因為這聲鈴意味著結束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫上了一個圓滿的句號。
還記得，畢業典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……。
回首過去我們曾走過的時光將會是我們人生中最值得回味的一次經歷。
一路走來，有過失敗，有過淚水;也有過成功，有過歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細細品嘗。
一路走來，心中充滿感激。感激同學們在我最無助時給我的幫助;感謝老師在我絕望時的給我的鼓勵;感謝對手在我失敗時給我的力量;感謝挫折在我失去信心時讓我懂得了要堅強。
這個夏天即是我初中生活的結束，又是我新學期新學校的開始。我懷念過去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會用一顆感恩心懷念新學校的。
這個夏天，讓我感傷過，那是因為初中畢業，但讓我明白了“天下沒有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個夏天，讓我奮起過，進入新的學校讓我明白了把過去都當作零，一切重頭開始的道理。
這個夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經歷這一路口的朋友們才能體會這其中的滋味。
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風拂過，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風兒悄悄掠過，野花和著風聲跳起了優美的舞蹈，它們隨風搖擺。啊!夏天的田野真美!
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習慣了每天呆在空調間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽!我開了空調又拿了扇子，來驅趕著這酷暑。唉，夏天真熱!
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。
不得不說，在這么“溫暖”的夏日里閑逛，一點也不讓人心曠神怡。
在灼熱的陽光下，剛剛買的冰激凌很快融化，在地面上留下一灘水跡，還沒吃上幾口的我頓時無語問蒼天。
啥也別說了，回教室吧。
才坐下沒多久，鄰班的英語課代表瞬間移動到教室門口，說英語老師找我，我只好抹抹汗，走向辦公室。
英語老師看見我，又露出了熟悉的笑容。我脊背一陣發冷，突然有了一種不祥的預感。果然，她交給我一摞卷子和練習冊，要我回去留作業。天哪，為什么留作業這種天怒人怨的黑鍋總要我來背?心里哀怨的想著，臉上卻依然平靜。
走出辦公室，迎面撞上了一群說說笑笑的男生。我下意識地一閃，人是躲過了，卷子卻天女散花的躺在了地上。百感交集的我蹲下身一張張地撿著卷子，在心里感嘆：真丟人啊，這邊樓道有好多我以前朋友呢，這副狼狽的樣子可別讓他們看到啊。我臉上頓覺火燒一樣，總覺得別人都在笑我，默默撿著。
突然，我眼前出現了一雙鞋，緊接著，有一雙手幫我撿起了卷子。瞬間，我覺得一股清涼沁入心脾，心里充盈著一種叫感動的東西。我沒敢抬頭看他到底是誰，只是輕輕道了一聲謝謝。在他的幫助下，卷子很快撿完了。我吁了一口氣，很快站了起來，步履輕盈地繼續向前走。他也站了起來，追上了幾個同伴，數落他們：“喂，碰上人家也不幫幫忙，什么態度啊……”聽這這些話語，心里流過一些清涼，澆滅了盛夏的焦灼。
回到教室，陽光依然灼熱，可這炎熱中仿佛摻入了幾縷清風。寧靜中，締造出一個被瘋吹過的夏天。
在這個梔子花開的夏季里，我們畢業了。
還記得，那天當我們上完最后一節課時，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業的感傷和不舍。當最后的鈴聲響起時，我們不再那么歡呼雀躍。因為這聲鈴意味著結束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫上了一個圓滿的句號。
還記得，畢業典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……。
回首過去我們曾走過的時光將會是我們人生中最值得回味的一次經歷。
一路走來，有過失敗，有過淚水;也有過成功，有過歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細細品嘗。
一路走來，心中充滿感激。感激同學們在我最無助時給我的幫助;感謝老師在我絕望時的給我的鼓勵;感謝對手在我失敗時給我的力量;感謝挫折在我失去信心時讓我懂得了要堅強。
這個夏天即是我初中生活的結束，又是我新學期新學校的開始。我懷念過去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會用一顆感恩心懷念新學校的。
這個夏天，讓我感傷過，那是因為初中畢業，但讓我明白了“天下沒有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個夏天，讓我奮起過，進入新的學校讓我明白了把過去都當作零，一切重頭開始的道理。
這個夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經歷這一路口的朋友們才能體會這其中的滋味。
這個夏天初三范文（19篇）篇十一
夏天到了，它以炎熱譜寫的三部曲會是怎樣的呢?就讓我告訴你吧。
一部曲：夏熱。
夏天是個炎熱的季節。空中沒有一絲云，吹來的風是溫熱的，頭頂一輪烈日。小狗吐著舌頭，不停地大叫，知了在老榆樹油亮的葉子上一聲接一聲的鳴叫，像是在為烈日吶喊助威。
老人們搖著大蒲扇，在柳樹下談天乘涼。老爺爺穿著雪白的單褂，鳥籠里的鳥無精打采，一聲不喘，耷拉著腦袋，仿佛被炎熱的天氣施了魔法，把它靈活頑皮的本性收走了。孩子們身穿短褲短袖，一手拿西瓜，一手拿冰棍，西瓜汁和冰棍水把衣服抹成了花花綠綠的，頭發被汗水浸的像剛洗過似的。小伙子光著膀，吃著冰激凌，一位大叔一甩頭，豆大的汗水從他頭上飛落到小伙子的冰激凌上，可小伙子還津津有味的舔著快化成水的冰激凌。買西瓜，冷飲的攤前擠滿了人，小販恨不得再長出幾只手收錢，樂得合不攏嘴。
中午，太陽正毒，農民工頭頂烈日搬動著根根鋼筋，手臂曬得油黑發亮，汗把脖上搭的毛巾浸濕了，個個汗流頰背我一回家，立馬竄到空調前，把溫度降到極限，躺在涼席上，用小風扇噴水，手去摸冰涼的大理石窗臺降溫。
唉，氣溫又高了一度。夏天什么時候走呀!
二部曲：夏雨。
38度的高溫，挑戰著人們的耐熱極限，當人們快熱瘋了時，及時雨來了。
頃刻間，烏云密布，狂風怒吼，瓢潑大雨傾瀉而下。這樣的夏雨，不是淅淅瀝瀝，不是輕彈朱窗，而是盆潑桶倒，根本看不見雨滴，草兒被從頭灌到腳，樹被迫鞠了個90°的躬，河水涌起浪花，如炭般的馬路一下變成了雨滴的海洋。我想，田間的莊稼，路邊的小花小草一定咕咚咕咚喝個不停吧。
大雨來也匆匆，去也匆匆，人們剛感到一絲涼意時，雨停了，虹橋飛架南北，看起來壯觀極了，我真想到虹橋上與仙女去摘蟠桃。霎時間，烈日又會天空。
夏天像個任性的孩子，一會笑一會哭，真拿他沒辦法。
三部曲：夏夜。
入夜，云收日歇，皓月當空，繁星點點，萬籟齊鳴。可余暉并沒有帶走炎熱，人們從蒸籠般的樓房里逃出來，聚集在水邊乘涼。
月光如流水般瀉在湖面，斑駁的樹影像是畫在了地上，荷花的花瓣被月光照映著，沒有了“映日荷花別樣紅”那般華美，倒別有一番“映月荷花別樣白”素凈。溫熱的風兒輕輕拂過，水波蕩漾，泛出圈圈漣漪。魚兒終于肯在此時從水中探出頭來，呼吸著空氣。魚群游到有月光的湖面，張大嘴，擁擠著，恨不得把這些清爽的銀色吸入肚中，讓自己擺托炎熱。
蛐蛐彈奏，蛙鳴悠揚，組成了和諧的旋律。如梵婀玲上的名曲，在這個夏夜輕輕彈唱。
最后一個夏天了吶，曾經，我們還天真地說著離分別，還遠著呢，如今卻要揮手說再見，20幾天，我們即將畢業，也許，我們依然在一起，也許，我們將各自奔波。
再見了，親愛的六(4)班，再見了，可愛的同學，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的母校…你們，曾經帶給我多少歡笑，不知不覺，你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡，你們，早已成為我生命中的一部分。
我忘不了，親愛的母校。我曾經，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學習知識，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨一無二的。
我忘不了，親愛的六(4)班。即將畢業，我的腦海中總是會浮現出許許多多的畫面。那天，在那個大家庭中，我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋;那天，老師罰我們寫說明書，叫苦連天;那天，我們在校園中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動……那每個片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過了六年時光，笑過，哭過，愁過，氣過……那時的我們，快樂而又天真。
我忘不了，我可愛的同學。時而嚴肅，時而搞怪的班長大人;長得有點丑，成績卻令人望而生畏的大白菜;畫技不錯，自稱腐女的陳睿佳;黃色二人組—林筠，黃玉勤;外表溫柔，內心兇猛的張微娜;一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話大王;小小個卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。
這最后的夏天即將結束，讓我們好好珍惜每一個瞬間，努力學習，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請別忘記，暫時的離別，是為了更好的相聚。
我的家鄉依山傍水，是個美麗富饒的地方。家鄉的翠湖，在所有的美景中最引人注目，最令我向往，特別是夏天，更為美麗。
翠湖的南面，水比較淺，那兒長滿了野荷花。夏天，正是荷花盛開的時節。半湖的荷葉挨挨擠擠的宛如一塊拼成的巨大碧綠色的翡翠。近看，每片荷葉都長得十分飽滿，片片都長得大如圓月，圓如盤孟，綠如翡翠。一陣微風吹過，荷葉拍打著荷葉發出“啪啪”的響聲。好像在對你說：“歡迎你來翠湖游玩。”
在茂密的荷葉中，那含苞欲放的荷花，如同大青桃，不住的搖頭晃腦。在微風中時隱時現，它又像一支支倒掛著的大毛毯。一支支，一排排，數也數不清，仿佛要“飽蘸白洋萬頃水，寫滿藍天千里云，”讓外星人欣賞到這迷人的景色。大多數荷花都高伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉紅色的沙裙，在微風中翩翩起舞。當你走近一看，她那金黃的花芯上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，在陽光下就像珍珠在閃耀。那種美麗的景色真讓人陶醉。
圍繞翠湖的是一座連綿起伏的青山，上面長滿了芒竹。所以大家都叫它青竹山。你看，它們起伏相連，像一排碧綠的屏障，把“碧湖”團團圍住，登上山頂，涼風拂面，林渚陣陣，在“嘩嘩”的大風吹過青竹的聲音中，還夾著“啾啾”的清翠的鳥叫聲，那是樹林里的小鳥兒在放開噪子歡迎你呢!
翠湖湖面，荷花，青山構成一幅美麗的自然畫卷。一陣微風吹過荷葉拍打著荷葉的“啪啪”聲，和闐竹葉發出的“嘩嘩”聲，夾著清翠的鳥叫聲，誰敢說那不是大自然演奏的最美妙的樂章呢。荷花發出的陣陣清香，向人們撲來，令人神怡，陶醉。只要你夏天來翠湖游玩，你就永遠忘不了這美麗的翠湖。
我愛我的家鄉，我愛翠湖，我更愛夏天的翠湖。
我喜歡夏天的荷花。夏天，是荷花開放的季節，是荷花的世界，荷花的海洋。瞧，公園里的池塘上鋪滿了荷葉。那些碧綠的荷葉，為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘，在陽光的照射下顯得格外美麗，仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣，有的才露出一點兒嫩尖，仿佛一個可愛的娃娃露出了頭，好奇地望著這個世界;有的長成巴掌大了，微風吹來隨風搖曳;有的仿佛是一個大玉盤，生機勃勃，把池面蓋得嚴嚴實實的……一片片荷葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽光下閃爍著光芒，遠看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿園，荷葉輕搖，如細浪涌動，一波一波井然有序。
我喜歡夏天的荷花。夏天，是荷花表現才華的時候，那一朵朵亭亭玉立的荷花，仿佛是天女下凡。花的底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位位害羞的姑娘，遮著面紗，在風中翩翩起舞。荷花簇擁在一起，有的只開出一個花苞，仿佛害羞的姑娘，嬌艷美麗，含苞欲放;有的只開了一半兒，花瓣手拉手，裹在一起，墜下去的花瓣，為荷花穿上美麗的短裙，好似一位位美麗的姑娘，在荷塘中盡顯嫵媚;有的展開了笑臉，宛如在炫耀自己的花容月貌，微微含笑，但還是滿臉緋紅……荷花雖不精細打扮，但還是讓我感受到她的純潔，她的嫵媚。
我喜歡夏天的荷花。荷花有一種出淤泥而不染的質樸性格，荷花不僅美麗，還有很多用處。蓮子味道可口，可做成蓮子湯、蓮子羹，是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶，做中藥，對身體十分有益;蓮藕可當作蔬菜來吃，可制成藕粉……荷花渾身都是寶，把自己的一切默默地奉獻給人類，我贊美你——荷花!
我喜歡夏天的荷花。它雖然沒有牡丹的高貴華麗，沒有梅花的堅強不屈，沒有桂花的十里飄香，沒有紫羅蘭的素凈典雅……但它默默地為人類奉獻，出淤泥而不染。我愛你，夏天的荷花!
初二結束了就是初三了，那這個夏天夾在中間又算什么呢?我不知道現在的我是一個什么身份，也不知道我處于什么位置。初二畢業了，就是初三了。我在猶豫什么?這個夏天，我好像已經進去了，可心中又那么排斥，覺得是遠方的事情。至少還有這一個夏天，畢竟我還有很多事情才沒做啊!
印象中，初三就是一座廢墟，會將我的世界掩埋在下面。有些東西就是奇妙，明明相隔很遠，一夜間就不知不覺到了，不管我有沒有允許，它就那么容易地讓我自愿接受了……這個時刻，永永遠遠屬于我，不管未來怎樣，我都會勇敢地抬起頭，讓夢想照進現實。因為夏天已來到，不過仍未到，就讓我在這到與不到中間徘徊這么一小會兒吧!似乎昨天還是溫暖的春天，一眨眼，今天已經是炎熱的夏天。也不知道是何時，春姑娘已經悄悄的離去，而夏姑娘已經披著綠色的斗篷，邁著輕盈的腳步來了。啊!夏天來了!
夏天來了，天氣也一天天的燥熱起來。太陽火辣辣地照在大地上，發出耀眼的光芒，照的人們都睜不開眼。大家紛紛都搬了把椅子，拿只芭蕉扇，坐在大樹底下搖著扇子，一邊驅趕蚊子，一邊乘涼聊天呢!只有到了傍晚黃昏時分，暑氣才慢慢消散，溫度漸漸降了起來，涼風吹到曬了一天發紅的皮膚上，涼快而舒服極了。
夏天來了，草木也長得郁郁蔥蔥，特別茂盛。仿佛抹上了一層深綠色的油漆。枝繁葉茂的大樹撐起亭亭如蓋的枝葉，給人們投下一片濃濃的綠蔭。狗也一改往日的傲氣，躲在陰涼處，伸出粉色的長舌頭，大口的喘著氣。池塘里的小魚兒們，也迫不及待的貼著水面吐著泡泡。池塘里的荷花也開滿了，在綠色的荷葉撐起的傘之間競相開放，婀娜多姿，隨風飄來一陣陣淡淡的清香。
這個夏天初三范文（19篇）篇十二
“真難熬呀！”班里的同學又開始竊竊私語，“咱這班里要是有臺空調該多好！”說話間，烈日仍在天上發威，釋放自己的能量，強烈的陽光帶著近四十度的高溫炙烤著大地，以往所向披靡的狂風也被這酷熱制服了，實在喘不過氣，只得逃到別的城市去了。窗外，連一聲蟬鳴也沒有，大概它們也在這烈日下昏迷了。我們的教室像一個溫室，更像一個蒸籠。
“老師，溫室快把我們這些‘蔬菜’催熟了！”不知誰喊了一句，同學們立刻一呼百應：“就是，這比蓋了十九條泡過熱水的棉被還難熬哩！”
拍頭就沒事了。這點小事大家不必大驚小怪。”m君“咚咚咚”跑出了教室，同學們又趁機開始嘰嘰喳喳地說話了。
“安靜！”老師厲聲喝道，“誰沒流過鼻血？有什么可說的？”說完，老師清了清嗓子，繼續講他的課。真是辛勤的園丁啊！小樹都被熱暈了，可園丁仞在盡他的職責。大家沒有因為剛才的事而忘掉炎熱，反而有更多的同學大呼“太熱了，要中暑了。”幾乎所有的同學都爬到了桌子上。
“怎么回事？離下課……”老師話還未說完，l君突然站起來說：“老師，我同桌w君中暑了！”大家不約而同地把目光投向w君。只見他雙手抱著頭，大叫“哇哇！”老師大步流星地走過去，摸了摸他的頭，就讓l君快把他攙扶到學校醫務處。
從那以后，同學們上課都會帶衛生紙，就怕發生這樣的事。“給教室里安上空調吧！”這是我們共同的心聲。
幸好夏天有暑假，要不然，我們就會成了蒸籠里的包子，烤箱里的雞――熟啦！
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這個夏天初三范文（19篇）篇十三
迄今為止，我度過了十三個夏天。其中，最令我難忘的還是20--年的夏天。因為，20--年夏天是一個忙碌而又充實的夏天。
20-年夏天是忙碌的，從6月夏至開始，迎面而來的就是似乎永遠做不完的功課。6月底，令人頭痛的期末考試如期而至。考試前幾天，我背復習資料，死了不少腦細胞。到了七月初，我拿著優秀的成績單，開始了期待已久的暑期生活。
7月上旬是暑假的開始，我在那看似短短的十天里，完成了令人頭痛的《過好暑假》。剛做完《暑過好假》，我就去了首都北京，去北京觀看了那莊嚴肅穆的升旗儀式、參觀那古老恢宏的故宮、攀登那蜿蜒起伏的長城、游覽那風景如畫的頤和園。從北京回來時，已經是7月下旬了。到家沒休息幾天，可怕的英語課、作文課、二胡課、數學課接踵而來，這些課幾乎占用了我所有的生活時間。
就這樣，好不容易熬到了8月。8月初，我去了江蘇常州，玩了淹城、恐龍園、嬉戲谷等有名的景點。回來時，正好趕上二胡考級。于是，我又放下手頭的功課，全心全意地去練習二胡。考級那天下著大雨，豆大的雨點打在車上發出噼噼啪啪的聲響，路上的水淹了足有20多厘米。雖然下著這么大的雨，考場的人還是不計其數。考級過后，我又一面應付著外面的補習班，一面做著學校里的情景作業，沒有多余的時間去做別的事。
八月底，白天的陽光不再泛濫滔天，連續的陣雨帶走了酷熱，帶來了豐收的秋季。我贊嘆時間度過的如此之快。彈指一揮間，整個忙碌的暑假在我眼前一閃而過。
轉眼間，新學期到了。
這個夏天初三范文（19篇）篇十四
在這個夏天，因為有你們，才使原本炎熱的夏天變得有一絲沁人心腹的涼意。這個夏天，我收獲了一個知己——大波。因為有她，才讓我的這個夏天變得豐富多彩。
她，是一個美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她，總會用她那真誠的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，總會出現在你的視線之內。有著纖細而細長手的她，總會在身后為我支起幸福快樂的一天。但在這樣外表下的她，給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯了，他是一個大大咧咧的人。但是，她的性格，可贏得了不少人的喜歡。可不要小瞧她，她可是老師的得意助手，老師和同學們都喜歡她，她可是我們班的班長。她做事利索，表現大方，為人友善，這樣的人，不喜歡都難。班上的男生都親切的叫她波姐。在學習上，英語可是她的強項，有著一口流利英文的她，加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，簡直呈現的就是一個美麗的英國女孩。她要是生在古代，四大美女就沒他們的事了。但是數學可就是她的頭疼事了，有著一個聰明腦袋的她，可就好像是跟數學結下了什么天大的仇一樣，就是學不好，但是現在好像比以前好多了。
說起來也有緣，剛開學的時候，我們倆就第一個認識了，因為她的開朗、說話大方。我們很快從朋友到了知己，現在，我們無話不談。我有什么不開心的事，就跟她說。她呢，有什么不開心的事也都給我說。我們倆就好像永遠都聽不完對方的傾訴。班上的同學，給我們倆的一個成語就是，形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。]。
有一個知心朋友是一件不容易的事，也是一件幸運的事。所以應該好好地珍惜，珍惜這份來之不易的友誼[注:來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。
今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時有一陣涼風吹過，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應該是一個小小的快樂了吧。
在傍晚，約幾個小伙伴在小區綠油油的草坪上來一場激烈的友誼足球賽。我們在草坪上像一只羚羊一樣奔跑著，足球在我與隊友的腳下不斷的傳遞著，仿佛在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。
在這個夏季，我參加了一個游泳培訓班，剛開始覺得游泳有些害怕，但是當我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動，我就克服了我的恐懼。第一次下水時，游泳池里那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當教練入水示范的時候，看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳，不禁讓我對游泳這個體育項目充滿向往。我剛開始學的時候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學習游泳的艱苦。但是，在我兩個星期不斷的努力下，終于學會了蛙泳這個動作，在水里我也游動的比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習。
有一天逛街的時候，看到一個穿著普通的大哥哥，懷里抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽的旋律，突然間讓我萌發了學彈吉他的沖動，回家就讓媽媽給我報了個吉他培訓班。剛開始學吉他的時候，我連最基本的指法都不會，我悉心練習，兩天后我就會彈《小星星》這首曲子了，一開始練習指法時手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認真練習，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個夏日我學到了很多知識，讓我體會到了許多不同的樂趣，這個夏日，我過的很充實，很快樂，這就是我夏日的趣味。
我的閨蜜從初二開始性格就極其要強了，平常在一起玩的時候她變得容易發脾氣，因為她的雷區多了。但是只要不靠近雷區你怎么開玩笑都沒關系，有的時候覺得我和她的關系并不怎么樣了，甚至還很差。有的時候覺得她真的很不好相處不知道該怎么去和她接觸了。但也還是走到了最后。
臨近畢業，我一度認為她并沒有把我當朋友，直到那天我在校服的一個角落里發現了，這樣一句話“這個夏天熱不死我愛的你”是她的字跡。她也看到了，她笑著說“原本打算畢業之后再告訴你的“我真的很震驚，我以為……原來你沒有變。
畢業越來越近了，我們的友誼越來越深，對比班上其人我們沒有傷感，只有喜悅，我們之間的心結解開了。
其實她一直都沒有改變，只是不那么愛表達出來了。我知道每個星期天我出去上聲樂課，她都會擔心，怕出什么事。擔心我沒跟上校車，擔心我受傷，擔心我和別人吵起來沒人幫我。其實她自己才更讓人擔心，一米五幾的個子，兩米多的脾氣。說話從不舍得繞彎。渣渣啊渣渣你才是那個讓人放心不下的，你說到了高中你就不能隨心所欲了，因為沒有一個我來忍你，養你了。渣渣啊沒關系我會常去你的學校，會帶很多很多你愛吃的這樣你就不用別人養了，會常常給你打電話，這樣你就不用忍別人了。
這個夏天熱不死我愛的你，因為熱不死你愛的我。我們會一直在，只要我們都還在我就會一直養你，忍你。
我愛的梅佳。
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”
炎熱的夏天，我是在外婆家度過的。外婆家屋前不遠處有一條小河，河岸上是高大的香樟樹，河里種滿了菱角。菱葉翠綠，開著黃色的小花，站在水邊，放眼望去，滿目的青翠，碧綠色的葉子挨挨擠擠，嚴嚴地蓋著水面，很是養眼。我喜歡搬張小凳子，拿本書，倚在大樹下，坐著看書。耳邊是熱鬧的蟬鳴，一抬眼，便有大片青綠涌入眼簾，實在愜意極了。
最讓人期盼的便是采菱角了。外婆家有一只大木盆，用桐油漆得油亮亮的，平時卻閑置著不用。然而每到菱角成熟的季節，它便能派上大用場。只見外公和爸爸一起抬出那只大木盆，放進小河里，自己坐在木盆上，采菱角去。木盆好大，外公一個人坐在里面還是空空的。外公便總喊我一起，我自是不敢的，自然嚇得直擺手。外公便咧嘴直樂。我們的動靜自然吸引來一大群人，有男有女，有老有少，大家都圍在河岸上，樂呵呵地看熱鬧。外公坐在木盆的一端，把木盆蕩進水中，有了重量，木盆的一端稍稍上翹，惹得小孩子驚叫連連。外公卻不害怕，翻開菱葉，便有一個個尖尖的小菱角露出來，外公把那些看起來大一些的菱角采下，放在木盆里，很快便攢起一小堆。近處的他是不采的，留給我們這些淘氣好奇孩子們。我們便用竹竿，用鉤子，把靠近水邊的菱葉撥過來，翻開，采下一個個菱角，有紫紅的有青綠的，直接剝開塞到嘴里。剛出水的菱角脆脆的，甜甜的，還帶著一絲絲清涼。旁邊那些更小些的小孩子眼巴巴地看著我們，我們便也摘下幾個，遞到他們手里。菱角尖尖的，小孩子們沒有辦法自己咬開，也舍不得丟開，捏在手里玩。
那天晚上，餐桌上就會有甜甜的菱角了。有煮熟的帶殼的菱角，有白白的做湯的菱角，有切成一片炒菜的菱角……無一例外的好吃。
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”聽到這樣的童謠，我的眼前仿佛又出現那一片碧綠，又品嘗到那一絲清甜。明年暑假，我還要去外公家!
在這個夏季，不知不覺喜歡一個人獨處，一個人安靜的走在校園的小徑什么都可以不想，也什么都可以想，抬頭看看藍天，嗅嗅新鮮的空氣，那種感覺不由的讓人松了一口氣。
在這個夏季，心情變得格外沉重，總喜歡一個人在黃昏是趴在窗口上望著窗外的一切，有孩子們嬉戲的身影，有大雁飛過的蹤影。這樣的風景危原來并不美的黃昏增添了不少的姿色，也使觀看者緩解了城中的心情。
在這個夏季，好想在雨中狂奔，任憑雨水這樣打濕發梢，這樣順著臉頰流下來和淚水融為一體，使之前的不愉快就隨此而消逝，便不以為然的會心一笑，終于清醒了。
在這個夏季，傷感，不舍，滿足，悔恨，一齊涌上了心頭，壓得我喘不過氣來，傷感的季節，在不經意間輕輕走來，又在不覺中悄然離去無聲無息，真的好舍不得分離，但深信離別是為了更好的重逢，再度相逢是一對伴侶在夕陽下的約定，讓彼此之間的心得到了一絲安慰，也許心太空虛了，容易滿足，是你的逃不掉，不是你的求不來。
在這個夏季，我經過了無數的波折，懂得了不少道理，也學會了面對事實，開始忘記該忘記的，記住該記住的，改變該改變的，思念該思念的，放棄該放棄的。
這個夏天初三范文（19篇）篇十五
風吹走地上的一片葉，我感應到樹葉清醒而疼痛地墜落。夏天了，陽光始終在照耀，卻明媚得很招搖。沒有風雨在飄搖，只有城市人發不完的牢騷和早衰的樹葉在空中輕舞飛揚。時間，終于沉靜了下來；飛鳥，也始終翱翔在昏黃炎熱的天空中。
夏花還是如初，盡情地開。
這一年的夏天，我匆匆閃過了十五歲的夏天，在繁花盛開的季節里，所有昏暗的顏色都沉淀了下來。當亙古不變的太陽隱沒到群山背后的時候，樹縫里穿過的暖光已挾著八月漸黃的葉，散落了一地。
當夏天在八月的藍天繼續散放著光和熱，遠處池塘里的荷花已經走過盛放的季節。小河水落又石出，河畔的野草枯容自若，我卻匆匆路過這繁華，又看似孤獨的街頭，路過正午光斑最亮的林間小道，路過分秒針不斷交合的日子。
眼前是如此喧鬧又匆忙的人流，我看見夏天的炎熱調皮地追逐著每一個忙碌的路人，汗水在衣角聚集卻無人理會。
夕陽下干枯的水龍頭讓人覺得時間在定格，在等待，等待人們不再忙碌。
獨自走在這孤獨的水泥路上。一路有紅葉被吹落，驀然回首已走過的風景，感覺就好像是在一場無聲的黑白電影里，時間定格在畫面，過路人沒有了語言，也沒有了清晰的表情。這個夏天似乎早已被無限地拉長——如同靜默的鐵軌，看不見盡頭，隱沒了來路。
四周是穿行在異路天涯的過往者，有時會過經你的生命，接著悄無聲息地消失在你的眼前。最后在茫茫的人流中，我們走沿著各自應走的道路，經歷千萬次的擦肩而過。在這個夏天里，時間就像是站在這個靜寂的盲點，可以安靜地看著每一個過客的微微凌亂步伐，觀察著身邊的一切事物的發展。
夏天的將盡，我清晰地觸摸到歲月。匆忙的歲月痕跡，讓我清醒地感覺到，自己就好像是沙漠中的一棵樹，在凝結著熱氣的時間里，終于發現了自己的影子。
天空還是這般的無際，飛鳥無聲地展翅飛翔。行云無語，花鳥沉默，我甚至能聽見自己的'寂寞在輕輕的哼唱，直到它在漂泊的風里漸漸凝固，才發現這個夏天已經快過完。如果時間可以暫停或倒流，我想，我應笑著回望，回望在這個夏天里，我是否曾平靜走過。
這個夏天初三范文（19篇）篇十六
終于，放暑假了!
拿到成績的那天，不由得哼著輕快的歌一路一蹦一蹦的跳著、跑著，因為這次進步了，仿佛聞到的工業鐵器也充滿著清新的海的氣息，一切都是那么美好。
早晨，著實睡了個懶覺，醒來就已經是九點多了，耳畔響起了麻雀站在電線桿上“咕咕”地清脆鳴叫聲，充斥著農家樂的淳樸氣息。頂著個腦袋瓜細想“今天該干些什么呢”。下了樓發現桌上放了一碗滿滿的面，還留了張紙條“寶貝，面涼了就熱下。媽媽“看了后，一股暖意涌上心頭，通向全身。這個夏天，有你真好!
中午，一個人四處閑逛，住在后面的阿婆拉我一起吃午飯。可我剛剛才吃好面，吃不下，但也不忍拒絕，只好點頭答應。阿婆開心極了，拿了兩個粽子，又拿了一盤餃子給我吃。我拿起筷子夾起一只餃子，咬下去，有汁，肉又多。我豎起大拇指，對阿婆甜甜地笑著說：“阿婆，真好吃哎!”阿婆拍拍胸脯自信地說：“我做的!”這個夏天，有你真好!
傍晚，上起了網，與著好友聊天，暢所欲言。有時候我們會列個音樂排行榜;有時候我們會一起玩qq游戲，在一桌火拼qq堂;有時候我們會談天說地，又或者互相吹個牛。總之，就是過的很快樂很快樂，快樂到晚上做美夢呢!這個夏天，有你真好!
這個夏天初三范文（19篇）篇十七
對我而言，夏天就像是一幅帶有冰邊框太陽的畫，里面有吃著冰淇淋舍不得化的小孩子，還有打著籃球的稚嫩少年。夏天是熱的，也是釋放青春活力的時候；人們為歌頌希望而推崇光明，殊不知夏夜的黑暗也是一種溫柔。夏天因我參與而不同，我也因為夏天對生活無限期許。
夏天是放假的季節，城市中車來車往，因為在城市中不能放開手“大有作為”一番，跟家里人說明了緣由，帶上行李直奔鄉下，要我說，我是看上了鄉下的夜晚去的，因為晚上格外涼快。不用費很大的功夫，拿一把蒲扇，就能享受空調的待遇，實在是讓人神往。夏天的花花草草絢麗多彩，連喜鵲也來湊熱鬧，在七月的早晨喀喀喀個不停。夏天各種果實都趨于成熟，桃子的果肉多汁而可口。在奶奶的帶領下我東奔西走，做得不是什么苦力活，而是去各個地方吃水果，比如地里的西瓜，籬笆上的葡萄，這些用手都能摘到，摘到洗完就可以吃了，奶奶平時總是想多給我點吃的，但是這會兒我太主動了，于是奶奶就干自己的事情，清理雜草、澆灌植物等，看奶奶忙個不停，我吃個不停，實在是都閑不下來。
夏天的夜晚是短暫的，也是美好的，家里的空調開啟是恒溫，大可以到鄉下享受生活，純天然的空氣，蚊帳，蒲扇，還有蟋蟀窸窸窣窣的叫聲，一切的一切都是那么靜謐美好，跟躺在雪地洞里面前的狼吹的寒風不同，夏天的晚風柔軟但不粘人，就像一根根柔軟的發絲，撫平你的躁動，讓你心靜如水。
我的夏天美好短暫而熱烈。無論對未來是什么看法，都可以從夏天得到啟發，從而繼續向前。每個人都有自己的夏天，不是在過去，就是在路上。
這個夏天初三范文（19篇）篇十八
來了，是誰告訴你的?哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!
夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。
小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!
蟬停止了它們狂歡的喧囂，太陽降低了熱量，這個夏天呵。
不知為何，這個年紀的我們，都有不等大的悲傷，普遍缺乏陽光，仰望著灰蒙蒙的天空，指間顫抖，為秋天的到來，而涌起大片大片的失落。夏天，熾熱了每個人心底軟軟的部分。現在，這個季節，已經完結。
托腮細想，這個夏天，到底是一個什么樣的季節?為何頹廢會肆虐，如瘟疫，嘆哀歌。
聽，有人在哭泣，與我們相仿的年齡，一身奢靡之氣，滿臉妝容，全無稚嫩的痕跡。也許，本來的她是堅強的，起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝，一塊塊碎片隨風剝落。她變得無助，可憐，像迷失的小獸，昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著發散思維迸裂成不同的故事。她該是個坐擁家財，父母精明能干的闊小姐吧。呵，一只金錢托起的天鵝。父母被銅臭熏心，削尖了腦袋在錢眼子里進進出出，忽略了對她付出愛，沒有愛的澆灌，再多的金錢，都只是塵埃，風過便散。
她開始嚶嚶哭泣，盈滿液體的眼眶里閃過一絲仇恨，一絲叛逆，倔強的嘴角出賣了她的心理，她要墮落，她覺得這叫做報復，腦中過電影般掠過雜亂的場景，父母為了點小事大吵大鬧，摔砸物品，驚恐的她嘗試勸阻未遂，父母對她微薄力量的無視漸漸磨滅了她心中的點點星火，她開始用蒼白的手指，扶摸，撿拾滿地的碎片，一下一下。在自己白皙的手腕上割著，血放肆的流溢，她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶，童年時窮困的一家三口歡樂的模樣在她的腦海里定格，血淌干凝結的那一刻，她，微笑著。一個花般生命，在夏末，隨風逝去。
這個夏天，幸福在頹廢中死去，我們，都只不過是一個感傷的孩子。
萬物蔥綠的春天已經過去，彈指一揮間就到酷暑季節。學完興趣課，爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國海島和山東半島海邊度假了半個多月。8月了，可天氣依舊熱得要命，回來后天天不敢出門，杭州一天也待不了呢!爸爸又把我送到了三門海邊奶奶的家里避暑。
這天，我和可可嚷著要吃冰激凌，奶奶馬上帶我們出門去買，走著路上，天熱得在地上可以煮蛋，一些似云非云，似霧非霧的氣流，低低地上浮在空中，使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的樹木也像是生病了，葉子慢慢飄下來沒多久就干了，馬路上發著白光，小攤一個也沒有，門也快曬得晃了。奶奶敲了好久，店主才開門，沒等奶奶付錢，我倆就急急打開冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家，熱得什么都不想動了，只想問問媽媽杭州熱不熱?可打電話沒聊幾分鐘電話就燙起來了，媽媽說：手機發燙比較危險，靜下心來慢慢等待一場大雨，然后就會涼快了，等到涼爽的秋天和寒冷的冬天，你又會想念火熱的夏天。聽了后，我仿佛看到了奶奶家的海灘邊，嬉水的人群泡著涼涼的海水里，夏天炎熱也給我們帶來不少歡樂和美好!
清晨，第一縷陽光灑進窗戶，我慢慢睜開眼睛，坐起身，窗外的蟲鳴鳥叫未曾停止，淡淡的花香流了出來。這，是屬于我的夏天。
——題記。
夏天，對于我來說，意味著什么?
是一根冰棒帶給我的快樂?還是空調帶給我的那份涼爽?我靜靜地想著。
回想往事，小學生涯里，有太多的酸甜苦辣，曾經在課堂上悄悄傳紙條的我們;在下課后閨蜜們聚在一起，互相訴說著自己最美麗的小秘密的我們;在操場上，手牽手，一起開懷大笑的我們;一起……那時的我們，真的很快樂。
如今的我們，早已沒有了低年段時的無憂無慮，整天在題海里穿梭，期中考、期末考接踵而來，雖然累，但是我堅信，努力就是最好的回報。
而在這個夏天里，我們找回屬于自己的那份青春。
小學五年，我們從愛哭愛鬧、稚氣未退的小孩子到成熟穩定、落落大方的小大人。我們真的成長了許多。
可能對于一生來說，六年，真的很短，我以后可能還會遇到初中、高中、大學的同學。可是我卻認為，小學，是人一生中最純真、最美好，最值得回憶的六年。愿你我，能在這份回憶中不忘初心，砥勵前行。
一年后的夏天，花開花落，而你我，又在哪里?所以在這個夏天，希望每個人都能活出自己最璀璨的輝煌!
這個夏天初三范文（19篇）篇十九
在這個夏天，因為有你們，才使原本炎熱的夏天變得有一絲沁人心腹的涼意。這個夏天，我收獲了一個知己——大波。因為有她，才讓我的這個夏天變得豐富多彩。
她，是一個美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她，總會用她那真誠的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，總會出現在你的視線之內。有著纖細而細長手的她，總會在身后為我支起幸福快樂的一天。但在這樣外表下的她，給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯了，他是一個大大咧咧的人。但是，她的性格，可贏得了不少人的喜歡。可不要小瞧她，她可是老師的得意助手，老師和同學們都喜歡她，她可是我們班的班長。她做事利索，表現大方，為人友善，這樣的人，不喜歡都難。班上的男生都親切的叫她波姐。在學習上，英語可是她的強項，有著一口流利英文的她，加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，簡直呈現的就是一個美麗的英國女孩。她要是生在古代，四大美女就沒他們的事了。但是數學可就是她的頭疼事了，有著一個聰明腦袋的她，可就好像是跟數學結下了什么天大的仇一樣，就是學不好，但是現在好像比以前好多了。
說起來也有緣，剛開學的時候，我們倆就第一個認識了，因為她的開朗、說話大方。我們很快從朋友到了知己，現在，我們無話不談。我有什么不開心的事，就跟她說。她呢，有什么不開心的事也都給我說。我們倆就好像永遠都聽不完對方的傾訴。班上的同學，給我們倆的一個成語就是，形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。]。