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    五年級競選班長發言稿(精選17篇)

    時間:2025-05-08 作者:XY字客

    發言稿的撰寫需要參考相關領域的知識和經驗,加上個人的觀點和獨特的表達方式,才能更好地吸引聽眾的注意力。以下是一些備受贊譽的發言稿范文,希望可以幫助您撰寫一篇成功的發言稿。

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫吳xx,這是我第一次站在講臺上演講,新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的職位是班長,一至四年級我都是在當班長,我不想錯過競選班干部這個機會,所以我今天才站在這里。

    我知道我身上有很多的缺點,不那么受同學們歡迎,我看不起那些差生們,同時也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背后指指點點,我都會很生氣。但是,我在將來的日子里會把這些缺點改掉,同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長,我會努力學習,讓自己一直中等的分數有所提高;雖然我知道我不是最好的那個人,但是我會努力的讓自己變得優秀;如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,要樹立一個同學們的榜樣,我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,互幫互助的集體。

    假如大家對我有什么意見,可以大膽的向我提出來,我會靜下心來聽你們提出的意見,同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會繼續自我完善。請大家投我一票。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

    戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

    我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

    假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

    假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。

    請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

    老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。

    謝謝大家!

    我的發言結束。

    鄖縣實驗小學。

    五(三)班何玉斐。

    20xx.4.12。

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學:

    大家好!

    我叫xxx,是五(四)班的一名普普通通的學生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張。又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子里,我會為同學們服務,我還會發揚優點,改正缺點。

    假如我競選上了班長,我會盡職盡責地為同學們服務,我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認真的態度來完成這個艱巨的任務,當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發揚優點的。

    同學們,請信任我。支持我,投我一票!謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇四

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    我是五年級205班的xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。

    我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內向,上課時,總不愛積極發言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優點。

    我也有一些優點,就比如我學習成績比較優秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經獲得優秀小畫家;優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。

    如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優秀的班級。

    如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。

    但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇五

    敬愛的老師.親愛的同學:

    大家好!

    我叫xx,是五(四)班的一名普普通通的學生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張.又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子里,我會為同學們服務,我還會發揚優點,改正缺點。

    假如我競選上了班長,我會盡職盡責地為同學們服務,我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認真的態度來完成這個艱巨的任務,當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發揚優點的。

    同學們,請信任我.支持我,投我一票!謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇六

    開學了,五年級的同學要競選班干部了,那么關于競選班長的。

    發言稿。

    要說些什么呢,下面是小編為大家精心搜集的五年級競選班長發言稿,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

    敬愛的老師、親愛的同學:

    大家好!

    在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

    不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

    競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

    我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

    假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

    請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!

    這次,我們班舉行了一次競選班干部的活動,我借這次機會,來競選班長。大家知道我為什么要競選班長嗎?那是因為在每周內,我們班都要在紀律方面扣分,我想協助老師管理好紀律,不讓老師操心,讓我們班成為一個和諧、向上的好班級。雖然我有一些缺點,但是我也有許多優勢來勝任這個職位。比如:我工作熱情高,活潑開朗,有積極向上的精神,對于別人給我提出的建議,我會虛心接受,并能把建議落實到位。假如我競選上了班長一職,首先我會嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。其次,我會做老師的得力小助手,幫助老師減輕工作上的壓力,最后我會和同學團結友愛,互幫互助,為班集體服務。我會用行動來證實我的能力,既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要成為班級的領航員。假如我落選了,說明我有不足的地方,我會繼續努力,不會放棄,依然為班集體服務。

    希望我能競選上班長,但決定掌握在你們手中。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會把班級的不良風氣改掉,帶向一個新氣象!

    謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

    其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

    假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

    假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

    如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

    請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的向往,我想為各位同學服務,我想成為老師的得力小助手。

    我上課雖不積極發言,但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也有略懂一二。

    我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。

    有人說:“當班長特別累!”

    還有人說:“當班長影響學習!”但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。

    當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協助老師,努力幫助同學們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。

    班長、班長,一班之長。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。

    最后,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學們的忠實“仆人”。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇八

    親愛的老師與同學們:

    你們好!

    今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。

    首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。

    當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。

    我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我幫忙時,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。

    介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部——班長,我既自豪又興奮。

    假如我是班長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結同學,做一個品學廉優的學生,假如我是班長,我會用汗水護衛班級的整潔,因為只有這樣的環境,才能培育出高尚文明的學生。

    總之,我會獻出的一份力,將班級建設成有一個優秀的班集體。

    如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數個非常)希望大家投我一票。

    謝謝!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。

    秋天,這個豐收的季節,我們又迎來一個新的.學期。在今天,我想競選班長,為班級做一些貢獻。希望大家支持我!

    鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師布置的事以快、優為準。做到好中更好。

    如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脫掉壞習慣。作為班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作為班長,就要為每一位同學服務,不擺干部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。

    如果我落選了,我一定是哪里不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選為優秀班長。

    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因為在前面4年的鍛煉下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續努力!

    希望大家支持我!謝謝!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是孝義市xx小學205班的xx,我的學習中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!

    我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!

    如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責,有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認真負責的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢說我在這方面是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。

    如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體,在擔任班長的期間,我會做很多好事。

    希望同學們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學們能投我一票。

    謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好,我是王理達,我今天站在這里,是為了競選班長的。我相信,憑著我的聰明才干和堅強的毅力,這次的發言一定會是下次的就職演說。

    我是一個尊敬老師、團結同學的學生。如果我當上了班長,一定會先讓自己的學習成績提高,并做到出類拔萃。然后再讓全班同學的成績都提高,讓我們五(4)班做到德、智、體、美、勞全面發展,讓我們班成為全校最優秀的班級。我會認真聽取學生的意見,做到取長補短。我還會創造性地開展豐富多彩的班級活動,展示我們班與別的班級的與眾不同之處。我將充分發揮我幽默的特長,讓同學們輕松地面對緊張的學習生活。讓同學們的學習生活變得緊張有序,但又充滿樂趣。

    首先,我認為,一個優秀的班長一定能組建一個出色的班委會,如果我是班長,我一定先做到對班委會每個成員進行合理的分配工作,爭取人盡其才,各盡所能。大家齊心協力建設一個井然有序的班級。其次,我還會努力和大家打成一片,團結一心,互相幫助,發揮全班同學的主觀能動性,調動他們的積極性,集思廣益,不斷改善我們班的不足之處。最后,我將帶領全班同學積極參加學校的競賽和社會實踐。讓大家多多參加體育運動,讓每個人的體格都棒棒的。假如我當上了班長,一定會讓大家都做勤儉節約、愛護花草的好學生。

    也許有的時候,我的性格有些暴躁,但是我相信,有了同學們對我的監督,我一定會逐漸改掉,完善自我。

    希望大家支持我,謝謝!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十三

    在不斷進步的社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你寫發言稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的五年級班長競選發言稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

    我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

    現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

    這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

    假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的'紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

    假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

    謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xxx,我這次打算競選班長。因為班長是一個可以為同學服務的崗位。

    我一到四年級都是擔任著班長,對班長這個崗位有一些經驗。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有著無私奉獻的精神。我不會因為朋友犯了錯就不批評他,。我也不是一個光說不做的人,而是一個認認真真干實事的人。在課堂上我是你們的班長,下課了,我就是一個普通的學生,除不打架的情況外,你們怎么玩都沒有問題。

    我最大的缺點就是太驕傲自滿,因為這個缺點,我很容易在一個地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂發脾氣,心急做不好事。我將在以后的時間里改正這些缺點,變得更加優秀。

    如果我當上了班長,我會盡量的讓你們在我的管理中能夠更開心,能不對管理厭惡。為你們服務,保證你們的安全。我讓你們在學校多做些作業,回到家任務能輕松一些。

    祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十五

    五年級的同學要競選班干部了,那么競選班長的。

    發言稿。

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個。

    自我介紹。

    :我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網有個最叛國的登輝,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

    我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

    班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選。

    口號。

    是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

    假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

    假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

    今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thankyou!

    尊敬的左老師,親愛的同學們:

    大家好。

    感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。

    上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。

    首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

    其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,并強調要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

    最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。

    這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

    首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。

    其次,我們的網絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3g無線上網,內網理論網速150兆,外網理論網速3兆。

    最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循。

    規章制度。

    拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

    我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

    班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。

    如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

    如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

    班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

    請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十六

    敬愛的老師、同學們:

    你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xxx,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

    如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

    假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

    假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

    聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

    謝謝!

    五年級競選班長發言稿(精選17篇)篇十七

    在現在社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級競選班長發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我很榮幸能參加這次班長競選,此時我的心里真是既興奮、又自豪。

    我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時,生怕答錯,所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競選班長的機會來鍛煉我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的好學生。阿基米德說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會,我相信我有能力帶動整個班級,讓我們班更優秀。

    我之所以要競選班長,是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當上班長,我會團結班里所有的優秀班干部,同心協力搞好班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,讓同學們變得更團結。同時,我還會去動員班里成績優秀的同學,主動去幫助班里成績較差的同學,讓他們的`學習成績迅速提高。

    假如我當班長,我會成為師生之間溝通的橋梁。有時候,我們會對老師產生一些想法,害怕老師訓斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說,之所以這樣,師生之間就產生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關系。但同學們卻不知道,老師對我們嚴厲,是為我們的未來著想,老師對我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應當體諒老師,用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當好這座橋梁,及時和老師、同學們溝通好,成為一名出色的領航員。

    記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領班級走向一個新的層次。

    如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

    謝謝大家!

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