畢業典禮是學生們與同學、老師、朋友集聚在一起的難忘時刻,共同回憶與分享成長的喜悅與感慨。接下來,我們將一同閱讀一些感人至深的畢業典禮總結范文,希望它們可以為你的寫作提供一些思路和參考。
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇一
我相信一所大學的價值,不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應以它的學生在畢業后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學的本質:它并非純粹是一座知識寶庫,也并非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校,更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動生產總值的引擎。
認識并帶領你的時代。
今天你們畢業了,我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代,帶領你的時代”。“你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學問,怎么做事業,我認為應該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代,只能追隨時代,跟著這個時代跑。這一種追隨時代,跟著時代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國人的話來講,即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想,由一批理想所需要的人物,來研究理想所需要的學術,干出理想所需要的事業,來領導此社會,此社會才能有進步。否則不認識這個時代,不能朝向這個理想的標準來向前,此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代,不愁沒有追隨此時代的流俗,而時代所需要的,則是能領導此時代的人物、學術與事業。”
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代:個人利益凌駕于群體福祉,個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川,有容乃大。我們不應只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學會多聽別人意見,考慮各方看法,協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代:每日在網上流傳的資訊,媒體發放的消息,為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學教育的目的,是培養獨立思考。同學畢業后更需終身學習,有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前,道德在后的時代:金錢、地位、權力,已經成為世人追逐的唯一之物,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態度,帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德,做好本份,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代,引領潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。
知道滿足,懂得感恩,貢獻更多。
面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的,無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切,所獲得的成就,是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻更多。你應努力回報社會,用你的時間、你的知識,或許有一天,是你的財富。到那時你會發現,奉獻愈多,就愈富足。
“你不會問香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創造更多機會,獻上更多關懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時,你不會對他們抱怨挑剔,你會不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽時,你也不會瞧不起老師,你會飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰,你也不會離棄香港,不顧而去。你會盡你的責任為香港創造未來。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業同學,在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負此生。
文檔為doc格式。
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇二
在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的大學校長在學生畢業典禮上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
親愛的同學們:
激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時期,美麗校園的夜空,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒,一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此,我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮定自若,積極配合學校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學校的建設,直接見證學校發展的歷史,學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風發、激情滿懷,所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記,你們在為重大發展做出杰出貢獻的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數同學而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網球的動作不是那么標準,雖然我的.工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學校,變換的只是從學生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學點新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由于特殊原因,仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了重慶大學,在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好,是因為畢業之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。
第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學的畢業生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬表態保證在規定期限內完成任務,完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務,并提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務后,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮據。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月xx美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。
親愛的同學們,你們即將離開母校,各奔一方。“喊樓大戰”上演最后的瘋狂,“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節約的風尚,無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!
同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
再見了,同學們!祝你們一帆風順,鵬程萬里,一生平安!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇三
同學們,盡管你們在四年前入學時,可能對法大沒有什么深刻的認識,但今天不同了,你們已經擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質,今后還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負“中國政法大學畢業生”的稱號,還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列?我相信大家都會選擇后者。法大精神是一面旗幟,現在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人,需要終生學習,不斷汲取知識,增長才干,智惠天下。大家知道,小學和中學階段主要是學習啟蒙知識,大學階段主要是學習專業知識,而進入社會之后則主要是學習靈魂知識,接受靈魂的教育,這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷進行反思、積淀與揚棄。
要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現在社會上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現象。這是因為他們不懂得,照亮社會的光明,不僅發自太陽,更來自我們的內心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實地,“獨善其身”,還要以己所學,盡己所能,“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的杰出代表。
要成為卓爾不群的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學們的四年法大生活中,由于我比你們晚上法大,你們是07級,我是09級,只與同學們相處了兩年多,但我依然能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質,這使我對你們充滿信心。我細想過我所認可的偉大人物,沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質,使他們成就了事業,贏得了尊敬,散發出迷人的魅力。同學們,我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想,希望大家能將它們視為成功信條,堅守之,篤信之,踐行之。
要成為卓爾不群的法大人,需要具有超群氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我才必有用”的自信豁達,就是“任風雨來襲,我自巋然不動”的淡定從容,就是“只要給我一個支點,我就能撬起整個地球”的遠大抱負,就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應該有這種氣度。
我國著名學者梁啟超先生在戊戌變法失敗后的19xx年,寫了一篇叫做《少年中國說》的散文,其中有兩句話令人印象深刻:“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長;美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”他歌頌了少年的朝氣蓬勃,寄托了對“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉送給大家,以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人,就應該超逸脫俗,氣度不凡,學識出眾。
卓爾不群的法大人,就應該相互激勵、相互扶持,去幫助每個法大人追求更高境界的成功!
卓爾不群的法大人,就應該為國家鞠躬盡瘁,對人民死而后已,堅定捍衛法治精神,把知識和才華融匯于中華民族的偉大復興征程!
卓爾不群的法大人,就應該把命運掌握在自己手里,勇攀高峰,努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上,成就充實而幸福的人生!
同學們,我想問你們:你們有這種信心嗎?
同學們,今天,同時是母校的惜別日,母校對你們將從直接的關愛、教育與保護,轉為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫,我們共同渡過了“為一體,如膠結;同艱難,共歡悅”的寶貴歲月。今天過后,正如當年你們上法大時你們的父母送別一樣,我們也將看著大家漸行漸遠的背影。我想告訴大家的是:我和母校師生會想念你們,你們今后的一舉一動,都會成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會守望你們,見證你們,并及時為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會支持你們,無論你們遇到什么艱難困苦,法大及全體法大人始終是你們的堅強后盾。我和母校的全體師生都有一個強烈的愿望,就是和你們一起努力,用我們大家的雙手,把幸福和榮譽的桂冠戴在你們的頭上。請你們記住,你們今后不是一個人在奮斗。
可愛的、親愛的20xx屆本科畢業生們,愿你們擁有最好的鴻運,活得充實,活得幸福,活得精彩,我相信這個天與地終將屬于你們!讓我們真情永在!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇四
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:
大家上午好!
此時此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們每一位畢業生一起,共同見證2018年畢業典禮,共同分享畢業典禮給我們大家帶來的喜悅和歡慶。
百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在xx大學度過,“自強、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學校曾經獲得過的成功、褒獎和真情,將成為你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應該以你們風輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的'成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”
今年是xx大學合校十周年,也是我來xx大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在xx大學度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發展、共克時艱、共同奮斗。作為xx大學發展的縮影,這十年間,我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學校的改革和發展、成長和進步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊含的哲理和價值,不僅對于學校十年來和今后的改革和發展極有意義,而且對于我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯合、合作、融通、協作之義也,“和合”聯用,旨在闡發萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關系。諸子百家,眾說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強調“和合”乃世間萬物平衡協調發展之源,是事物發展、產生新質之本,是大道運行之規律,也是人道政教的目標。“通變”的意蘊在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應時而動、順勢而為、適時而變,追求與時俱進、銳意改革、著力創新,基本精神就是強調“會通”與“運變”的統一。“和合”和“通變”,與武大百余年歷史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神,有著精神上的賡續和理念上的相通。由此闡發開來,它們折射出一種和諧融通、順時而變,志存高遠、求真求新,剛健有為、自強不息的精神。“和合”和“通變”,應是我們今后為人、為事、為學所應秉持和弘揚的精神,也應成為各位畢業生走向社會、體驗生活、追求事業所應秉持和弘揚的精神。
我希望你們能堅守理想,永遠保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當然希望你們都能成為社會的棟梁,為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前,請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪,你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發展大變革大調整時期,人際的交流與思維的通達,知識的廣博與文化的交融,以及戰略意識、全球觀念、開放胸懷的具備,對人的發展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接,要以把握時代主題與深諳中國國情為根基,深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發展水平、社會矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實地,要把陽光種進泥土;既要開拓進取,又要勇于創新,要把卓越付諸實際。在追求實現自我的同時,在處置國事家事時,永遠不忘中國知識分子的良知和責任。“人總是要有點精神的。”我相信,從xx大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇五
各位來賓、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
值此x屆本科畢業生的重要人生時刻,我們在這里隆重集會,舉行畢業典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此,我謹代表學校,熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業!同時,我也要借此機會感謝大家,如果沒有你們堅持不懈的努力,以各種方式促進學校的發展,也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業,既是學校之幸,更是學校之福!
同學們,四年前,你們進入法大,成為法大學子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學習,成為優秀的法大畢業生,為法大增添了絢麗的光彩。四年后,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人,有法大氣質的人。
法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權”的人文精神,那就是“實事求是,求真務實”的科學精神,那就是“自強不息,追求卓越”的學術精神,那就是“艱苦奮斗,堅忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神,還有“經國緯政、法澤天下”的氣度,“經世濟民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優先”的價值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認同,等等,等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學教育之巔,成為近十年來中國進步最快的大學之一。
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇六
同學們:
你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區,甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養成獨立思考的習慣,養成完整的人格。
4年后我們來評價第x屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇七
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
今天,我們在柳林校區體育館隆重舉行20__屆畢業典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此,我代表學校向圓滿完成學業的2010屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!
回想四年前的夏末秋初,你們意氣風發地走進了這個還在建設中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚,還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現腦海,都是那么的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經開始懷念。”而今環顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現,我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財的校園才如此充滿活力,如此富有意蘊,如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!
今天,各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經濟已經持續30年高速發展,社會保持著充分的活力。與此同時,經濟社會的轉型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英,理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個西財學子,都要努力做未來社會的引領者。
做未來社會的引領者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養和魅力,體現了獨特的氣質和風度。
要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態。樹立并堅守高遠的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對困難和挑戰,不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業、無論長者年輕,只要我之不足、學之有益,就要虛心請教、潛心學習;遇到優秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學習別人的優點;面對不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點,反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發展趨勢,將目光投向遠方,把自身的發展與時代前進的方向緊緊相連!
做未來社會的引領者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經緯線“理性”與“激情”完滿結合的一種狀態,體現了人生的靈動和睿智。
聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態,防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學會思考、學會選擇。步入社會,你們將接受社會大熔爐的鍛造,面臨社會大風浪的濾淘,不管眼前的情況多么復雜,你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領悟為人做事的道理,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!
做未來社會的引領者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現了共通的人生追求與境界。
孟子說,愛人者,人恒愛之。因為愛,我們的生命得以延續,智慧得以開啟,生活充滿溫情。512汶川大地震,西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任,你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經世濟民孜孜以求”的西財精神,勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任,始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身于學習、工作和生活,為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!
“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會的引領者,不斷創造屬于西財人的新高度。
同學們,就在你們即將遠航之際,草堂茗香著實火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進學校的發展!在這里,我想說,我們共同的西南財大,是我們每個西財人生命的一部分,也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財的未來更美好!
親愛的同學們:請你們始終記住,千里之行,始于西財。西南財大,永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇八
上周,我到中國臺灣參加一個學術會議,主辦方看到行程后問我:第一次來中國臺灣,為什么不多留點時間,體會中國臺灣?我告訴他們:學生要畢業了,我必須回去。有人問,有這個必要嗎?我很堅定:當然。臺北的夜晚,窗外細雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業典禮和將要簽發的4182份畢業證書。我在想,每一份畢業證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走,也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來,你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業版,各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業的英文——graduation——來詮釋你們的畢業,因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思,而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們,今天的畢業典禮,不是歡呼“結束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀念進步。
三年或者四年前,你們來到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉梓林間一個成功的標志,許多名望和財富的預期也已經模模糊糊和你們聯系到了一起,家鄉中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候,你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經過去,你們將要離開藏龍島,經濟師、會計師、律師、工程師,企業家、公務員、學者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候,抬眼望望未來的路吧!
對于你們未來的路,我無法描述,因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來的路不會又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實上,走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來的路上,第一個需要被排除的阻礙,應該是你們自己。
畢業典禮致辭對于校長,是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談,第二樂章是慢板——深沉的感悟,第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說:“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒有任何用處。”也有人說,自動送上門的忠告,沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信,忠告是從來都不需要想起,卻在某個夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時刻,你內心深處狂風暴雨過后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學,上過的課程都數不過來了吧。談起課程,幾乎與幸福無關,不得遲到早退的紀律、做不完的作業、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時,發現哈佛大學有一門幸福課,雖然授課教師是一個名不見經傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士,但它的選修人數已經超過了哈佛的王牌課程——《經濟學導論》。許多學生反映,幸福課和經濟學導論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為:我們來到這個世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。通常,人們衡量商業成就,使用的是金錢標準,用錢去評估資產和債務、利潤和虧損。人生與商業一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標準卻不是金錢,而是幸福感。具體地說:在看待自己的生命時,負面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當正面情緒多于負面情緒時,我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂與意義的結合:一個幸福的人,必須有一個明確的,可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求。而真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點點滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個要點:
第一:遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二:學會失敗。成功沒有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四:慷慨。現在,你的錢包里可能沒有太多的錢,你也沒有太多時間,但這并不意味著你無法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時,也是在間接的幫助他人。
第五:運動和睡眠。有規律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免,但每天7—9小時的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時候,會更有效率、更有創造力,也會更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會在你們不同的人生中、多樣的創造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上,懂得用愛心去呵護他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂。社會上有一些人,永遠只能得到金錢和職務,我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟!
同學們,經院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見證你們的成長,你們的名字將鐫刻在湖北經濟學院的校史中,校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個古老幽美的校園,我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經濟學院的年輪和光陰故事,是湖北經濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰、屬于誰,不要讓心靈失去故鄉!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多遠,都要記得看看前面的路標、路況、車站,知道自己從哪里來,到哪里去,不要忘記了為何出發!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風景,明白自己為誰而喜、為誰而憂,不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們,未來的路很長,一切都要你們自己去承擔。希望你們記住,累了就回來歇歇吧,經院永遠會為你們保留一個座位!
謝謝大家!
親愛的畢業生同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,共同見證你們順利完成大學學業的輝煌時刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你們在新的人生道路上一帆風順,愿你們在未來的日子里幸福快樂!此外,我還要代表學校,向培養你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年,我校共有5005名同學畢業,其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續攻讀更高的學位外,多數同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季,學子離別時。親愛的同學們,此時此刻,我知道對于即將走出大學象牙塔的你們,心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄著太多你們為了理想努力拼搏的難忘精彩瞬間。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長,我在為你們的學有所成倍感歡欣之余,又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻,我也要衷心地跟大家說聲:謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大,一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現,都充分展現了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
同學們,今天,是你們人生新的起點。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,準備了一句話送給同學們,那就是:“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水,只有融入大海才能得以永恒;一個人,只有融入社會才能實現價值。同學們風華正茂,應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯系在一起;應當把追求卓越人生、實現人生價值與服務祖國和人民緊密地聯系在一起。不管身處哪一時期,無論從事何種工作,都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業績,在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現人生價值。
同學們,你們當中的很多人,已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經歷,并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂,也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道,我校物理系畢業生李丹,毅然選擇放棄城市優厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區支教,在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡,把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業,在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發的氣質。同學們,畢業典禮后,你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續進行更加廣博、恒久和深入的學習,繼續追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住,人生要追求卓越,自身就必須要具有較強的綜合能力,厚積方能薄發,離開了這個基礎條件,追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們,作為新時期的一代青年,你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發展社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史重任,更需要緊跟時代發展步伐,堅持博學、明理、礪志、篤行,全面提升自身的綜合能力,努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋:世界是一個大舞臺,每個人都是一本書。讀人,比讀其他文字寫就的書更難。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學會寬容,要學會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。大度讀人,是一門非常受用的學問,是一種積極面對生活與工作的人生態度,更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們,你們在校期間的學習生活,相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情,一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后,勢必要接觸到生活習性各異的不同人群,勢必會處理到難易程度不一的各種事情,這時候你們就會發現,原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠實現的事情。人生要追求卓越,就必須在工作生活中堅持大度讀人,真心善待身邊的每一個人,認真做好身邊的每一件事,讓自己周圍多一縷陽光,多一絲溫馨,為追求卓越人生營造良好的氛圍環境。
追求卓越要有篤行進取的氣魄。卓越是一種追求,它在于將自身的能力、優勢以及所能使用的資源發揮到極致的一種狀態,并在達到這種狀態后繼續追求實現新的超越和突破。同學們要實現自己的卓越人生,沒有篤行進取的拼搏精神是不行的。縱觀人類社會的整個發展歷程,正是一次次的不斷超越和突破,推動了人類歷史的每一次進步。
我校青年教師潘裕添,在工作中始終堅持篤行進取,十余年來一直致力于食品的加工技術、產品開發及產品質量控制的研究,在科研方面實現了一定的技術超越和成果突破。他帶領下的團隊研發的多個項目技術產品填補了國內空白,特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產業剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產優質栽培技術》被全國總工會授予“6.18海峽兩岸職工創新成果銅獎”;科研成果《雙孢蘑菇加工預煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術》被列為第五屆“6.18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發生產的菇精糖片,被20xx年上海世博會福建館列為指定產品。我們為他感到驕傲和自豪!
親愛的同學們,此時此刻,縱有千言萬語,也難以表達我對你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬語千言,也難以表達我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學們,請你們永遠記住,無論你們身在何方、走向何處,你們永遠都是母校一直牽掛著的孩子;親愛的同學們,也請你們永遠記住,當所有的人都在關注著你飛得高不高時,母校也一直在默默地關心著你飛得累不累!親愛的同學們,在你們即將離開母校之際,就用一首小詩,權當母校——漳州師范學院與你們做個一生的約定:
你見或者不見母校。
母校就在這里不悲不喜。
你念或者不念母校。
情就在這里不來不去。
你愛或者不愛母校。
愛就在這里不增不減。
你回或者不回母校。
母校就在這里等你不舍不棄。
親愛的孩子們,有空常回家看看!
謝謝大家!
各位老師、家長、同學們:
大家好!
今天,是一個特殊的日子,也是一個令人終身難忘的日子,我們在這里為我我x中學20xx屆全體高三畢業生,舉行一個簡短卻隆重的畢業典禮。首先,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在我我x中學這所歷史悠久、傳統優良的現代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,同學們以優良的考核取得了思想品德的評定,以良好的成績通過了高中畢業會考,有184名同學10門畢業會考成績獲得全a,各學科的會考優秀率勻名列全市前茅,有近225人次在全省、全國各類競賽中獲獎,有1名同學保送到重點大學。
你們中很多同學追求真理、渴求進步,抱負遠大,有近40名同學向黨組織遞交了。
入黨申請書。
有十余名同學將光榮地加入中國共產黨你們中還有不少的同學被評為省、市、校級優秀學生、三好學生、優秀學生干部。成果的取得凝聚著老師的汗水、家長們的愛心更凝聚著同學們的勤奮和努力高中三年的學習生活將給同學們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學習和社會的磨練,特別是在這輝煌的二十一世紀,經濟全球化、人才國際化、科學技術迅猛發展,知識創新大大加快,世界各國強占知識經濟制高點的競爭日趨激烈,挑戰與機遇并存。這對同學們來說,希望在前,機遇在即,思考也無限。勤奮學習、刻苦鉆研、掌握現代科學文化知識和人類創造的一切文明成果,提高自身素質是同學們的首要任務。當務之急,同學們面對即將到來的高考。借此機會,談點看法,供同學們參考。
高考是國家每年一度的選拔性考試,是一次知識能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏;要抓緊時間、合理安排、勞逸結合、講究方法、提高效率;要抓住重點、找準問題、查漏補缺,做好綜合平衡;要加強心理的適應訓練,提高心理承受能力,努力戰勝自我。
重要的在信心,信心是成功的精神保障,信心是建立在實力基礎之上的,過高的目標會挫傷自己的信心。信心來源于實力,所以要求同學們全面掌握知識,不要存僥幸心理,要抓住重點,重視自己學習中的薄弱環節。只有自己最薄弱的地方得到加強,自己心里才更有底氣。
掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎,是高考成功的硬件。考中的心態調整水平及發揮程度是高考成功的軟件,起調節作用。可以形象地說,高考即是打知識戰也是打心理戰,越是臨近高考,心態在高考中的作用更突出、更關鍵。考試心態狀況制約著考試的發揮。心態好就能正常發揮,甚至超常發揮。因此,要正確認識高考的選擇,對高考的成功與失敗要正確認識。首先,高考是一次大學選拔考試,是人生的開始,是人生走向成功旅途中一個路標,成績只是一個相對衡量標準,一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。
只要同學們盡最大努力,家長、老師都能理解你們。在老師的眼里,每個學生都有可愛之處和閃光點。我相信,每個同學也都曾下過決心,要好好學習,有的同學勇于戰勝自我,前進了;但有的人遇到困難就畏縮了,讓時間從身邊悄悄流過,胸中無目標,不思進取。對這一部分同學來說,現在正確的態度是認真總結經驗教訓,重新開始。一個偉人曾說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,這是塊絆腳石,讓你卻步不前;對強者來說是塊墊腳石,使你站得更高、看得更遠。”我希望我們每個同學都要做強者,決不做弱者。而要成為強者,首先要勇于戰勝自己,有毅力克服弱點、克服懶惰,勤奮才是幸運之母。預祝同學們高考順利、成功。
同學們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時候。三年前,正值我我x中學喜遷新校,百年慶典。同學們經過自己的努力拼搏考入了我我x中學,你們是嘉中歷史上人數最多規模最大的一屆,也是最優秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學我們有著特別的情感,想。
寄語。
的話很多,我想有三點希望特別要說的:
第一,每位同學不管今后學習生活在何方,都要堅持正確的政治方向,不動搖,時刻不能忘記黨的教育和國家的使命,要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族,做一名真正的愛國者。當前,我們的社會雖然還存在著諸多陰暗面,我們的身邊每天都會接觸到許多假、惡、丑的東西,這些都是經濟轉軌、社會轉形、初級階段的社會主義必然出現的現象,不能因此把社會看得漆黑一片,一無是處,要堅信黨和政府。偉大的中國人民有能力解決所面臨的各種問題,現有的假、惡、丑現象,終究要被真、善、美的事物所代替。應該看到,當今的中國,在中國有史以來的幾千年里,是最繁榮、最昌明、最穩定、最有實力、發展最快的,中國已不再是貧窮落后、任人擺布的中國,今天的中國,經濟發展、政治穩定、民族團結、社會進步、人民安居樂業、綜合國力顯著增強。祖國的強大,使每個中國人的腰桿更加挺直,而挺直腰桿的中國人將使祖國變得更加強大。在為中國自豪和驕傲的同時,我們要把個人的命運與國家的命運緊密聯系起來。我們不僅要熱愛祖國,還要通過艱苦奮斗,建設祖國,為中華民族的偉大復興做出實實在在的貢獻。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航,要不斷進取,自強不息。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”意思是天道運行剛健強勁,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地氣勢厚實和順,君子應增厚其美德容載萬物。于是“自強不息,厚德載物”便成了清華大學的校訓。
上述。
格言。
的前半句,強調的就是進取心。在現代社會里,知識更新相當快,你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。it業有一個重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個月就要翻一翻,而價格就要降為原來的一半。因此,比爾蓋茨有句。
名言。
叫做“微軟離破產永遠只有18個月。”他的意思是:如果在18個月內微軟公司沒有推出新的核心技術其霸主地位就將被別的公司的核心技術所取代就將面臨著破產的命運。這確是極有見地的。
當今的社會是學習化的社會,大家高中的畢業,并不意味著學習的終止,而是新的學習的開始!一個人的素質很大一部分是終生學習,終生反省,終生實踐的能力。這一系列能力都需要用進取精神來支撐。要跟上時代的發展步伐,我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的,我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:問題不是在于我們遇到什么困難,而是我們對待困難的態度。在此我提醒大家要始終保持昂揚的斗志,旺盛的熱情。不管風吹浪打,勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強精神,千萬不要消沉,以至墮落!
第三,不管間隔多久,同學們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學純真友誼。今天也許你還體會不深,再過幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領悟到了母校的靈魂實質就是你們和你們身上所體現的品格與精神。學校的價值體現和無比魅力就是培養了像你們千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著我我x中學昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校,更想念自己的老師,更懷念同學的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂,每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學校以你為榮。作為學校的教師,我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩、走好,真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊,你們的每一點進步永遠是母校的驕傲,也是對我們教師工作最大的安慰。
親愛的同學們,你們的人生,正在經歷一次重要的轉折!這里是終點,更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,正視自己、相信自己,就會取得輝煌的成功!
最后,祝同學們自強不息,一路順風!
謝謝!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇九
上周,我到臺灣參加一個學術會議,主辦方看到行程后問我:第一次來臺灣,為什么不多留點時間,體會臺灣?我告訴他們:學生要畢業了,我必須回去。有人問,有這個必要嗎?我很堅定:當然。臺北的夜晚,窗外細雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業典禮和將要簽發的4182份畢業證書。我在想,每一份畢業證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走,也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來,你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業版,各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業的英文――graduation――來詮釋你們的畢業,因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思,而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們,今天的畢業典禮,不是歡呼“結束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀念進步。
三年或者四年前,你們來到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉梓林間一個成功的標志,許多名望和財富的預期也已經模模糊糊和你們聯系到了一起,家鄉中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候,你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經過去,你們將要離開藏龍島,經濟師、會計師、律師、工程師,企業家、公務員、學者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候,抬眼望望未來的路吧!
對于你們未來的路,我無法描述,因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來的路不會又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實上,走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來的路上,第一個需要被排除的阻礙,應該是你們自己。
畢業典禮致辭對于校長,是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板――抒情的漫談,第二樂章是慢板――深沉的感悟,第三樂章是諧謔曲――誠懇的忠告。王爾德說:“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒有任何用處。”也有人說,自動送上門的忠告,沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信,忠告是從來都不需要想起,卻在某個夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時刻,你內心深處狂風暴雨過后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學,上過的課程都數不過來了吧。談起課程,幾乎與幸福無關,不得遲到早退的紀律、做不完的作業、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時,發現哈佛大學有一門幸福課,雖然授課教師是一個名不見經傳的講師――塔爾賓?夏哈爾――一位哲學與心理學博士,但它的選修人數已經超過了哈佛的王牌課程――《經濟學導論》。許多學生反映,幸福課和經濟學導論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為:我們來到這個世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。通常,人們衡量商業成就,使用的是金錢標準,用錢去評估資產和債務、利潤和虧損。人生與商業一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標準卻不是金錢,而是幸福感。具體地說:在看待自己的生命時,負面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當正面情緒多于負面情緒時,我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂與意義的結合:一個幸福的人,必須有一個明確的,可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求。而真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點點滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個要點:
第一:遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二:學會失敗。成功沒有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四:慷慨。現在,你的錢包里可能沒有太多的錢,你也沒有太多時間,但這并不意味著你無法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時,也是在間接的幫助他人。
第五:運動和睡眠。有規律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免,但每天7―9小時的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時候,會更有效率、更有創造力,也會更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會在你們不同的人生中、多樣的創造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上,懂得用愛心去呵護他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂。社會上有一些人,永遠只能得到金錢和職務,我愿你們得到的更多――愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟!
同學們,經院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見證你們的成長,你們的名字將鐫刻在湖北經濟學院的校史中,校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個古老幽美的校園,我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經濟學院的年輪和光陰故事,是湖北經濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰、屬于誰,不要讓心靈失去故鄉!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多遠,都要記得看看前面的路標、路況、車站,知道自己從哪里來,到哪里去,不要忘記了為何出發!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風景,明白自己為誰而喜、為誰而憂,不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們,未來的路很長,一切都要你們自己去承擔。希望你們記住,累了就回來歇歇吧,經院永遠會為你們保留一個座位!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十
上周,我到中國臺灣參加一個學術會議,主辦方看到行程后問我:第一次來中國臺灣,為什么不多留點時間,體會中國臺灣?我告訴他們:學生要畢業了,我必須回去。有人問,有這個必要嗎?我很堅定:當然。臺北的夜晚,窗外細雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業典禮和將要簽發的4182份畢業證書。我在想,每一份畢業證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走,也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來,你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業版,各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業的英文——graduation——來詮釋你們的畢業,因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思,而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們,今天的畢業典禮,不是歡呼“結束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀念進步。
三年或者四年前,你們來到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉梓林間一個成功的標志,許多名望和財富的預期也已經模模糊糊和你們聯系到了一起,家鄉中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候,你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經過去,你們將要離開藏龍島,經濟師、會計師、律師、工程師,企業家、公務員、學者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候,抬眼望望未來的路吧!
對于你們未來的路,我無法描述,因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來的路不會又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實上,走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來的路上,第一個需要被排除的阻礙,應該是你們自己。
畢業典禮致辭對于校長,是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談,第二樂章是慢板——深沉的感悟,第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說:“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒有任何用處。”也有人說,自動送上門的忠告,沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信,忠告是從來都不需要想起,卻在某個夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時刻,你內心深處狂風暴雨過后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學,上過的課程都數不過來了吧。談起課程,幾乎與幸福無關,不得遲到早退的紀律、做不完的作業、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時,發現哈佛大學有一門幸福課,雖然授課教師是一個名不見經傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士,但它的選修人數已經超過了哈佛的王牌課程——《經濟學導論》。許多學生反映,幸福課和經濟學導論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為:我們來到這個世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。通常,人們衡量商業成就,使用的是金錢標準,用錢去評估資產和債務、利潤和虧損。人生與商業一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標準卻不是金錢,而是幸福感。具體地說:在看待自己的生命時,負面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當正面情緒多于負面情緒時,我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂與意義的結合:一個幸福的人,必須有一個明確的,可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求。而真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點點滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個要點:
第一:遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二:學會失敗。成功沒有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四:慷慨。現在,你的錢包里可能沒有太多的錢,你也沒有太多時間,但這并不意味著你無法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時,也是在間接的幫助他人。
第五:運動和睡眠。有規律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免,但每天7—9小時的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時候,會更有效率、更有創造力,也會更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會在你們不同的人生中、多樣的創造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上,懂得用愛心去呵護他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂。社會上有一些人,永遠只能得到金錢和職務,我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟!
同學們,經院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見證你們的成長,你們的名字將鐫刻在湖北經濟學院的校史中,校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個古老幽美的校園,我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經濟學院的年輪和光陰故事,是湖北經濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰、屬于誰,不要讓心靈失去故鄉!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多遠,都要記得看看前面的路標、路況、車站,知道自己從哪里來,到哪里去,不要忘記了為何出發!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風景,明白自己為誰而喜、為誰而憂,不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們,未來的路很長,一切都要你們自己去承擔。希望你們記住,累了就回來歇歇吧,經院永遠會為你們保留一個座位!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十一
同學們:
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行清華大學2010屆本科生畢業典禮。首先,請允許我代表學校和各位老師,向你們致以最衷心和最熱烈的祝賀!
清華,承載了大家最美好的一段青春時光。四年來,你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊占座,黃昏去紫荊操場揮汗如雨;在課堂上傾聽思考,在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學,是清華路、學堂路、紫荊路命名后第一屆畢業的同學,也是讓當年的“校內網”、現在的“人人網”風靡起來的第一屆同學。
前年冬天,我參加同學們舉辦的“與校長面對面”活動時,有同學問我:怎么看待來到清華的每一個學生?我說,我把你們每一位都看作一塊“璞玉”,希望你們在清華獲得充分的滋養和磨煉,成為獨一無二的藝術品。在過去的四年中,學校也正在通過各種方式,來為大家創造這樣的環境和空間。比如吸引更多國際一流學者到清華任教,如施一公教授等;比如改革培養模式和課程體系,如清華學堂計劃的設立和經管學院的通識教育改革;再如加大力度推進國際交流,在你們中間,超過20%的同學擁有了到海外學習訪問的經歷。當然,我們還有一些地方做的不夠,比如清華總體上對課業的要求比較嚴格,學分績的壓力比較大,給大家自主學習的空間不足,對同學的個性發展和師生間的交流互動支持不夠,一些教育改革的舉措也未能惠及每一位同學,等等。
在此,我要衷心地感謝大家,感謝你們對母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨清華一起成長。相信在這里留下的所有幸福或苦澀、進步或彷徨、成功或遺憾,都會化為屬于你們每個人的終身難忘的清華記憶!
今天的畢業典禮以后,你們中有不少人還會繼續留在清華園,攻讀碩士或博士學位。但也有很多人將要離開這里,到國內外新的地方去學習、工作、生活。無論走到哪里,“清華”已經成為你們身上最深的烙印。從“自強不息、厚德載物”的校訓到“行勝于言”的校風;從“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的會通理念,到“真刀真槍做畢業設計”的實踐精神;從“獨立之精神,自由之思想”的學術品格,到“從我做起,從現在做起”和“我愿以身許國”的強烈社會責任意識,再到“為祖國健康工作五十年”的體育傳統??這些都是你們的精神財富,也是母校對你們的殷切囑托。多少年后,老師教給你們的許多知識也許已經過時或者已被遺忘,但我相信,清華的精神將融化在你們中大多數人的血液里,體現在你們的行動上。
此時此刻,如果讓我送給同學們一段臨別贈言,我想站在今天這個時代,再來闡釋一下我們的校訓:自強不息,厚德載物。
何謂自強不息?我校老校友、著名歷史學家何炳棣先生講過這樣一個故事:1965年,林家翹先生應邀到芝加哥大學訪問時,曾對他說:“要緊的是不管搞哪一行,千萬不要作第二等的題目!”這就是老清華人的抱負——做事就要做到一等!今天的中國正在崛起,未來的幾十年,中國將在世界上發揮越來越大的作用。作為這個時代的清華人,我們沒有理由不樹立這樣的雄心和抱負。我衷心地鼓勵各位同學,不要隨波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、輕言放棄,而要堅持理想、追求卓越,做出第一等的事業!
何謂厚德載物?清華的建立與國恥相連,救亡圖強、愛國奉獻從來就是清華人心中最重的傳統和責任。大禮堂西側聞一多先生塑像旁邊,刻著他的一句名言:“詩人主要的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民!”我相信清華的同學都有這樣的熱忱,我更期望大家能夠把自己的熱忱化為一生都堅定和堅持的行動,為人民幸福和國家富強而努力,不因社會的磨礪褪色,不因個人的坎坷動搖。魯迅先生說過,“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??這就是中國的脊梁”。
我衷心希望各位同學在未來的道路上,無論從事何種職業,無論處于何種情況,要“做第一等的事業”,“做中國的脊梁”!
同學們,你們是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生。“西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴,巍然中央,東西文化,薈萃一堂,大同爰躋,祖國以光”。清華過去百年的輝煌,是由你們的學長擔當起來的,而清華新百年的光榮,則寄托在你們新一代清華人的肩上。我衷心希望你們不負清華的培育,也衷心地祝愿你們每一位都健康、幸福、成功!
原標題:不流俗不盲從,不負此生(新語)。
今天,你們畢業了。我祈求你們離校后,都能過著不負此生的生活。
首先,我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質并無必然關系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次,我希望你們能高尚地生活。務必莊敬自強,公平待人,不可欺侮弱勢之人,也不可做損及他人之事。
其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務他人的謙卑胸懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信,一所大學的價值,不能用畢業生的工資來判斷,而應以它的學生在畢業后對社會、對人類的影響為依歸。
今天,你們畢業了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學問,怎么做事業,我認為應該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川,有容乃大。我們不應只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學會多聽別人意見,考慮各方看法,協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸,是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學教育的目的,是培養獨立思考。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權力,為世人追逐,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態度,帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德,做好本分,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代,引領潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。
各位畢業同學,當我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負此生。
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十二
老師們、同學們:
今天,同學們順利地完成了高中學業、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅與美好憧憬,卻又帶著一點點離愁別緒的日子,我首先代表學校全體教職員工,向高三年級同學們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關心和幫助過你們成長的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!
三年前,我在“奔競”石前迎接青澀的你,我們便結下了一生情緣。
情至青春,愛如少年。三年,在八中的三年,終將成為我們人生中最美好、最驕傲、最難忘、也可能是最糾結的三年。軍訓時你們一起接受陽光的洗禮,一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪;每年的校運會你們一起譜寫勇攀高峰的壯歌,奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上;一年一度的校藝術節你們一起大膽展現才情與風采,青春的光芒閃耀在舞臺上;當然還有一場場考試,一次次歷練三年來,你們用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實;你們用青春與熱情揮灑著生命的絢爛和輝煌;你們用勤奮與智慧編織了中學生活的溫馨與堅強。
回首三年,我們可以在航塢山頂放聲吶喊,告訴世界:你看到我身在工業重鎮,卻沒有看到我正享受著精致校園的鳥語花香;你有你的名師,我有我的孔明先生、海虹附體;你有你的良師益友,你卻沒有我的慶哥、炮哥、謝媽、小陸和童佬;你關心我的寢室密度高,我吃著食堂炒面品味著舌尖上的八中;你否定我的分數,我有李方煒、郁吉鋒等問鼎省一等獎、有能逆襲二三五的利器;你嘲笑我普高太枯燥,卻不知道社團活動的百花齊放、《風華》的“詩情畫意”、你追我趕的“弄潮”快意;你有你的三年高考五年模擬,我有我厚重的恩師教誨珍藏;追逐夢想注定是艱辛的旅行,路上少不了沉默和眼淚,但那又怎樣,哪怕道路再崎嶇也要拼搏前進,因為有最美學子施黎明、周徐麗,八中好聲音張琦桑、方周英、徐曉,八中最強音張金達、蔡子豪、屠儆凱,八中魅力舞者李家磊、李燕,金話筒楊昊洋,八中樂器女皇蘆雨佳、張春曉,陶藝大師肖玉華、韓利偉等等都在為我大八中代言。
同學們,青春是最美好的遇見。遇見了青澀魯莽,也遇見了責任擔當;遇見了奇葩重口味,也遇見了小清新天然萌;遇見了流言蜚語,也遇見了正能量;遇見了躁動不羈,也遇見了勤奮刻苦;遇見了撕心裂肺的逃離沖動,也遇見了渴望留下的依依不舍。我想這一切都是極好的,因為這里有故事有生活,有恨也有愛,有你更有我。同學們這一切都是因為我們交集在了八中,我們成為了相親相愛的一家人。
請將愛、包容、奔競不息的八中精神浸淫在我們每個人的血液之中,帶上老師的鼓勵、帶上豐碩的成績、帶上健碩的體魄走向新征程!同學們,八中雖然55歲了,但她和你們一樣,還是八九點鐘的太陽,正值青春年少。五十幾年風雨兼程,一代又一代八中人奔競不息,辛苦耕耘,為社會培養出了像世界級經濟專家,中國國際金融有限公司總經理章肖明,美國杜邦公司亞太區總裁許京懷博士,浙江萬馬集團總裁潘水苗。還有上海市百佳優秀大學生,就讀于同濟大學的金偉清同學,多次立新功的一號消防戰士朱燈文同學,及許許多多像楊嘉燦同學那樣以八中為傲在各大學、各行、各業揮灑青春熱血的祖國棟梁!
同學們,青春也是一個充滿激情和夢想,與祖國共呼吸同命運的時刻。
交會對接、出艙行走、太空課堂,也有了“可下五洋捉鱉”的“蛟龍”號深水探測創造世界第一的成功。
同學們,我們正處在一個人人皆可有夢、而且完全可以夢想成真的時代。這個時代,我們不僅有中華民族偉大復興的“中國夢”,也有我們學校正為之奮斗的建成省級特色示范高中的“八中夢”,而你們每一個人更是有著五彩斑斕的屬于自己的夢。
同學們,讓我們擁有夢想,讓我們善于學習,讓我們勇于行動!
誠然,此刻我們是畢業典禮,是分手的季節。
我多么渴望,我們的分別不超過33天。
有一種愛叫放手。更高、更強、更美的平臺正等著大家,外面的世界同樣精彩!今日分手,我們和未來合約,未來的我們,內心要永存一個偉大的孩提王國。
今日分手,我們和未來合約,未來的我們,既要仰望星空、又要腳踏實地,既要做理想的巨人、還要做行動的高手。
今日分手,我們和未來合約,未來的我們,將永遠牢記那些年我們真誠追過的所所有有。今日分手,我們和未來合約,未來的我們,當北京再次遇上西雅圖,不僅有溫馨的愛,還有忠誠可靠,不離不棄的合伙人。
今日分手,我們和未來合約,未來的我們,致敬青春時沒有遺憾。
在東靈南路的日子啊!我們是孩子,我們是天使!
“昨日依稀又重現,你站在我面前,記憶里的少年,從未改變。”
不管成功還是迷茫,不管坦途還是囧途,不管年輕還是老了,同學們,請都不要忘了回家的路。
我是壽偉江,我永遠是那個在路邊為你鼓掌的人。
謝謝!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
在這充滿活力的季節,在這朝陽初升的時刻,高三學生迎來了人生中一個重要的時刻。從今天起,將離開熟悉的老師和同學,離開美麗的x中校園,正式告別中學時代;你們將邁著堅實的步伐,踏上又一段人生征程,走向更廣闊的天地。我代表母校全體老師向你們表示衷心的祝賀和真誠的祝福!
相聚不覺時光短,別離方知情意濃。作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師,此刻,我要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰和激情,是你們成就了學校的發展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里,你們每一位都是好樣的。母校的昨天,已經留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
我還記得,你們剛走入校園的欣喜與憧憬;還記得,你們軍訓場上用行動詮釋的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的錚錚誓言;記得課堂上,你們的奮筆疾書與凝神傾聽;記得你們跑操時整齊的步伐和震天的口號;記得運動會體育節上,你們矯健的身姿;記得你們那一張張青春的笑臉和那一聲聲熱情的“校長好!”、“老師好!”
高中的三年,你們總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節,忙社團等等,但一個“忙”說明你們的青春年華沒有懈怠,沒有打折,是豐富多樣、五彩斑斕的。三年來,你們強健了體魄,增長了知識,提高了能力,豐富了思想,陶冶了情操,錘煉了意志,收獲了德智體美各方面的成長。
是啊,成長的過程是艱辛的,結果是快樂的。
在你們即將背上行囊離開母校的時候,請允許我為你們送上三點希望:
第一、要學會感恩。
回望成長,你們應該感恩那些為你們的成長保駕護航的人。首先,應該感恩的是陪伴了你們三年的老師們,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們。或許他們批評過你,但他們的批評是真誠的,或許他們懲罰過你,但他們的懲罰是出于關愛。他們無愧于_中最愛學生,最為敬業的教師群體。
你們還應該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應該感謝你的同學,群體對于個人成長的影響力是巨大的,你們在這個優秀的群體中汲取了難得的營養,聚集了日后發展的充足能量。然而,你們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有這包容自由的時代,沒有國家的繁榮進步,就沒有你們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學們把感恩化作對祖國、對家庭的熱愛和責任。
第二、希望你們做好人,仁者無敵。
孩子們啊,一生要想無敵于天下,善良和真誠是你們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓你熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓你內心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發展的智慧。先做好人,后成大事!
第三、希望你們永遠對生活飽含熱情,不失望,不放棄。
高考分數可以決定你選擇哪所大學,但決定人的一生是成功還是失敗,是你對生活飽含有多大的熱情,對未來擁有多堅定的追求。高考是高中學習的結束,是人生學習、社會學習的開始,無論你在哪里學習,從事什么職業,新的更重要的學習剛剛開始,只要你有足夠的耐心,永遠不放棄,你一定會成功!
孩子們,世界這么大,你們早想去看看。希望你們帶著詩人李白“欲上青天攬明月”的豪情,踐行教育家陶行知“知行合一”的理念,學習古人“格物致知”的智慧,用你們火熱的青春,去創造青春之國家,青春之民族,青春之人類;用你們不懈的努力,去書寫最絢爛的生命華章!
最后,祝同學們一切順利,前程似錦!
再見了,可親可愛的高x學子。我和老師時刻想念你們,歡迎同學們常回母校!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十四
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:
題的畢業典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學習旅程的320余名畢業生送上我們三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學到了很多文化知識,養成了一個良好習慣。同學們,你們即將離開三小,學校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區及全國會議上的精彩表現。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
我不止一次說過:把體育作為學校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節體育課、每一個間操課和活動課。“東亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關心孩子的飲食、穿著、學習等方面,更要關注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題。科學研究表明:經常進行體育鍛煉的人,大腦皮質神經細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應也就更快了。從人體活動上看,表現出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學習和工作都處于最佳狀態,并能堅持較長時間。把古希臘山頂的巖石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們為我們的衣食住行、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們一天天成長為一個德智體全面發展的合格畢業生。我們的宋長輝主任,學校教導主任,擔任兩個班數學課,每天早晨七點就來到學校,走進班級,輔導早到校的學生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業業。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導。正是因為有一批這樣德才兼備的`精彩教師,才成就了學生的精彩,學校的辦學質量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應該感恩我們的同學,六年的共同學習、互相幫助、愉快玩耍。我們還應感恩學習、生活中經歷的點點滴滴以及為我們學習生活默默服務的人。從去年入冬開始,學校提前了開校門的時間,保證了因家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學時間維持校門口安全和秩序的學校保安,衛生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責。
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習慣決定孩子的命運”。習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,將會終身受益,小學階段是培養習慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發蒼蒼的學者:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者平靜地回答說:“是在小學。”“在小學里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學習要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結,彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學到的全部東西就是這樣。”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。我校制定的學生在校一日常規、好習慣三字歌,開展的七星少年評選、班務分工負責、我定規矩我執行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養成良好的習慣。在這里,送大家一句話:養成良好習慣,成就美好未來。
親愛的同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學校著力打造書香校園,在每一層樓道設置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發現,很多孩子養成了讀書、寫作的良好習慣。你們在課堂上的精彩表現和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創作的詩歌、小說獲得了專家、領導和廣大語文教師的好評。學校向你們表示祝賀!同學們,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關鍵詞,八個字:健體、感恩、習慣、讀書。
同學們,愿今天你們能以三小為榮,更愿明天三小能以你們為榮。最后,讓我再次代表三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十五
同學們、老師們:
大家上午好!
今天是一個值得隆重慶祝并且深深銘記的日子!我們在這里隆重集會,舉行常熟理工學院2012屆畢業典禮。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀,同時向為我校人才培養付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年六月,我都能看到你們歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,潑之,醉之。近一個月來,我總會被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場場精彩的畢業晚會,一群群身著學位服的同學在昆承湖畔合影留念,常理工校園網畢業生專題中,滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片??我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,我深切感受到了同學們對母校的無限眷戀,感受到了同學們對師長的深切情誼,感受到了同學們之間的純真友誼,更加感受到了同學們在偉大時代里將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。同學們,大學時光如同白駒過隙,轉瞬即逝。
三、
四年來,在虞山福地、昆承湖畔,都留下了你們奮斗的足跡、成長的記憶。如今看到同學們學業有成、即將奔赴各條戰線建功立業,我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。
感謝同學們與學校共同成長,你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者。
你們與學校一同走過的這幾年,正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。
學校成就。
天道酬勤,在校期間,你們求真至善,修身明德,真正做到了立本求真,日新致遠。在各類大賽中都留下了同學們奮斗的身影,xxx大賽你們揮灑汗水,實踐青春;xxxx大賽中你們排除萬難,為校爭光;xxx大賽你們勇奪第一,創造輝煌。對此,母校是不會忘記的。我相信,你們的大學生活是充實的,當回首往事,你們不會因為虛度年華而悔恨,不會因為碌碌無為而羞愧!你們可以很自豪的說,青春無悔!
就業率。
考研率。
寒來暑往,春華秋實。同學們在常理工度過了一段人生最美好的時光。大學生活必然是你們人生的一筆寶貴的財富,值得細細回味。畢業時刻到來了,同學們就要離開母校了,此時此刻,我由衷地為同學們的成長和進步而高興,為學校擁有你們這樣優秀的學生而自豪!
值此臨別之際,作為校長,我希望你們能夠轉換好在大學與社會之間的角色轉變,畢竟,社會遠遠不同于大學。我希望你們能在社會歷練中成長起來,以自己所學造福社會,報答祖國,若真的能把微薄的力量融進祖國的強盛之中,也無悔于人生了。當然,如果你們遇到了困難,請即使與我們聯系,母校很歡迎你們回來,也會很愿意聽你們的訴說。當你們取得了成就,也希望你們能夠與母校分享!
最后,按照慣例,作為你們的師長和校長,向你們提出幾點希望。
不要氣餒,要受得住磨練,我相信,真正的理工學子,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業績。你若不想做,會找到一個或無數個借口;你若想做,也會找到一個或無數個辦法。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起,不要不屑于做小事,成功人士都是從最基層、從一件件小事干起來的。當然,一個人在什么時候會被社會推上重要位置,帶有一定的偶然性,但是在我們的一批批腳踏實地、勤奮敬業的畢業生群體中,會出現眾多優秀人才,這卻是歷史的必然。母校希望多年以后你們能夠成為母校的榮耀,成為后來者的榜樣!
同時,我也很高興地了解到,今年畢業的同學中,有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事跡大家也很熟悉了,我希望大家以他們為榜樣,一點一滴去積累,一步一步去奮斗,實實在在地揮灑青春,建功立業,報效國家。
二、希望大家自強不息,實現理想。作為母校,總希望你們在人生的道路上多一些平坦,少一些坎坷,但是人生既會有成功和機遇,也總會有挫折和阻礙。只有自強不息,我們才能沖破阻礙,在挫折中奮起,在歷練中成才!未來的幸福在內心的安寧,你堂堂正正地做人,踏踏實實地做事,你就能守住內心的安寧。你自強不息,靠自己的努力和拼搏,你不需要在別人面前說你爸是誰。
還有一點,踏踏實實的工作雖然很實際,但是在兢兢業業的基礎。
上還是希望大家能夠朝夢想前進,培養戰略的眼光,站得高一些,看得遠一些。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實現自我,但切切不要偏執的自我實現。
三,希望大家常懷感恩之心。母校希望看到你們學有所成,但更希望看到你們真正成為一個有道德,有素質,有感恩之心的好公民。心系感恩,時時刻刻不忘本。“此去須懷報國志,不忘春風化雨情”,這兩句話讓我感動至深,希望你們能有這樣的豪情和深情,做到心系祖國,志存高遠,飲水思源,心系母校。跨出校園后,無論身處何方、從事什么工作,都要始終心懷母校、熱愛母校、支持母校、宣傳母校。在今后的人生旅途上,母校永遠是你們事業發展的堅強后盾,是你們永遠的精神家園,歡迎你們常回家看看!
同學們,從今天開始,你們站在了人生一個嶄新的起點上。“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”,愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去!請記住你們“也許會走得很久很遠,但一生,也走不出母校的注視”常熟理工學院永遠是你們堅強的后盾,是你們永遠的精神家園!
長空萬里,好風正勁。在你們即將啟程遠航之際,我衷心地祝你們前程似錦,事業有成。祝同學們擁有一個優雅、幸福、有尊嚴的人生!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十六
各位老師、家長、同學們:
大家好!
今天,是一個特殊的日子,也是一個令人終身難忘的日子,我們在這里為我我x中學20__屆全體高三畢業生,舉行一個簡短卻隆重的畢業典禮。首先,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在我我x中學這所歷史悠久、傳統優良的現代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,同學們以優良的考核取得了思想品德的評定,以良好的成績通過了高中畢業會考,有184名同學10門畢業會考成績獲得全a,各學科的會考優秀率勻名列全市前茅,有近225人次在全省、全國各類競賽中獲獎,有1名同學保送到重點大學。
你們中很多同學追求真理、渴求進步,抱負遠大,有近40名同學向黨組織遞交了入黨申請書,有十余名同學將光榮地加入中國共產黨,你們中還有不少的同學被評為省、市、校級優秀學生、三好學生、優秀學生干部。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長們的愛心,更凝聚著同學們的勤奮和努力,高中三年的學習生活將給同學們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學習和社會的磨練,特別是在這輝煌的二十一世紀,經濟全球化、人才國際化、科學技術迅猛發展,知識創新大大加快,世界各國強占知識經濟制高點的競爭日趨激烈,挑戰與機遇并存。這對同學們來說,希望在前,機遇在即,思考也無限。勤奮學習、刻苦鉆研、掌握現代科學文化知識和人類創造的一切文明成果,提高自身素質是同學們的首要任務。當務之急,同學們面對即將到來的高考。借此機會,談點看法,供同學們參考。
高考是國家每年一度的選拔性考試,是一次知識能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏;要抓緊時間、合理安排、勞逸結合、講究方法、提高效率;要抓住重點、找準問題、查漏補缺,做好綜合平衡;要加強心理的適應訓練,提高心理承受能力,努力戰勝自我。
重要的在信心,信心是成功的精神保障,信心是建立在實力基礎之上的,過高的目標會挫傷自己的信心。信心來源于實力,所以要求同學們全面掌握知識,不要存僥幸心理,要抓住重點,重視自己學習中的薄弱環節。只有自己最薄弱的地方得到加強,自己心里才更有底氣。
掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎,是高考成功的硬件。考中的心態調整水平及發揮程度是高考成功的軟件,起調節作用。可以形象地說,高考即是打知識戰也是打心理戰,越是臨近高考,心態在高考中的作用更突出、更關鍵。考試心態狀況制約著考試的發揮。心態好就能正常發揮,甚至超常發揮。因此,要正確認識高考的選擇,對高考的成功與失敗要正確認識。首先,高考是一次大學選拔考試,是人生的開始,是人生走向成功旅途中一個路標,成績只是一個相對衡量標準,一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。
只要同學們盡最大努力,家長、老師都能理解你們。在老師的眼里,每個學生都有可愛之處和閃光點。我相信,每個同學也都曾下過決心,要好好學習,有的同學勇于戰勝自我,前進了;但有的人遇到困難就畏縮了,讓時間從身邊悄悄流過,胸中無目標,不思進取。對這一部分同學來說,現在正確的態度是認真總結經驗教訓,重新開始。一個偉人曾說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,這是塊絆腳石,讓你卻步不前;對強者來說是塊墊腳石,使你站得更高、看得更遠。”我希望我們每個同學都要做強者,決不做弱者。而要成為強者,首先要勇于戰勝自己,有毅力克服弱點、克服懶惰,勤奮才是幸運之母。預祝同學們高考順利、成功。
同學們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時候。三年前,正值我我x中學喜遷新校,百年慶典。同學們經過自己的努力拼搏考入了我我x中學,你們是嘉中歷史上人數最多規模最大的一屆,也是最優秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學我們有著特別的情感,想寄語的話很多,我想有三點希望特別要說的:
第一,每位同學不管今后學習生活在何方,都要堅持正確的政治方向,不動搖,時刻不能忘記黨的教育和國家的使命,要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族,做一名真正的愛國者。當前,我們的社會雖然還存在著諸多陰暗面,我們的身邊每天都會接觸到許多假、惡、丑的東西,這些都是經濟轉軌、社會轉形、初級階段的社會主義必然出現的現象,不能因此把社會看得漆黑一片,一無是處,要堅信黨和政府。偉大的中國人民有能力解決所面臨的各種問題,現有的假、惡、丑現象,終究要被真、善、美的事物所代替。應該看到,當今的中國,在中國有史以來的幾千年里,是最繁榮、最昌明、最穩定、最有實力、發展最快的,中國已不再是貧窮落后、任人擺布的中國,今天的中國,經濟發展、政治穩定、民族團結、社會進步、人民安居樂業、綜合國力顯著增強。祖國的強大,使每個中國人的腰桿更加挺直,而挺直腰桿的中國人將使祖國變得更加強大。在為中國自豪和驕傲的同時,我們要把個人的命運與國家的命運緊密聯系起來。我們不僅要熱愛祖國,還要通過艱苦奮斗,建設祖國,為中華民族的偉大復興做出實實在在的貢獻。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航,要不斷進取,自強不息。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”意思是天道運行剛健強勁,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地氣勢厚實和順,君子應增厚其美德容載萬物。于是“自強不息,厚德載物”便成了清華大學的校訓。
上述格言的前半句,強調的就是進取心。在現代社會里,知識更新相當快,你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。it業有一個重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個月就要翻一翻,而價格就要降為原來的一半。因此,比爾蓋茨有句名言,叫做“微軟離破產永遠只有18個月。”他的意思是:如果在18個月內微軟公司沒有推出新的核心技術,其霸主地位就將被別的公司的核心技術所取代,就將面臨著破產的命運。這確是極有見地的。
當今的社會是學習化的社會,大家高中的畢業,并不意味著學習的終止,而是新的學習的開始!一個人的素質很大一部分是終生學習,終生反省,終生實踐的能力。這一系列能力都需要用進取精神來支撐。要跟上時代的發展步伐,我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的,我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:問題不是在于我們遇到什么困難,而是我們對待困難的態度。在此我提醒大家要始終保持昂揚的斗志,旺盛的熱情。不管風吹浪打,勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強精神,千萬不要消沉,以至墮落!
第三,不管間隔多久,同學們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學純真友誼。今天也許你還體會不深,再過幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領悟到了母校的靈魂實質就是你們和你們身上所體現的品格與精神。學校的價值體現和無比魅力就是培養了像你們千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著我我x中學昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校,更想念自己的老(本文權屬所有,更多文章請登陸查看)師,更懷念同學的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂,每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學校以你為榮。作為學校的教師,我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩、走好,真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊,你們的每一點進步永遠是母校的驕傲,也是對我們教師工作最大的安慰。
親愛的同學們,你們的人生,正在經歷一次重要的轉折!這里是終點,更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,正視自己、相信自己,就會取得輝煌的成功!
最后,祝同學們自強不息,一路順風!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
離別的笙簫在仲夏的日子里,伴隨著祝福縈繞在了校園,_歲的禮雅又將見證一批逐夢的青年奔向天南海北。在這特殊的時刻,同學們,祝賀你們走過這青春明媚的三年,開始新的旅程。祝賀老師們在教育的路上,增加了一段繁花似錦的年華。
在溫情與奮斗相互陪伴的千余個日日夜夜,你們的故事讓這片土地生機盎然。今天,你們將離開這里,獨自安排好行程去看世界。誠然,與同窗、師長離別的話語會很多,對戀過與正愛著的禮雅,也有著太多的不舍。但當內心的成長多于學識的增長,個性的張揚充滿社會的擔當,分別的到來是一種自然。
每一代人都會有每一代人的機遇,價值與使命。你們所成長的時代,大國之上,氣象萬千,民主與富強,自由與平等,愛國與敬業,泱泱華夏,正雄于世界。這是一個充滿希望的時代,也是一個正在進步的時代。未來的你們是什么樣,未來的中國就會是什么樣。你的未來取決于你的內心,你內心的光芒與氣度關乎國家的前程。
我們的祖先很早就學會了遵從光的規律,日出而作日落而息,傳遞勤勞與智慧。我們的先賢一直懂得在苦難與逆境中,保持內心的敞亮,改變民族的命運。無論過往還是未來,內心有光芒,才會懂得怎樣與時代對話,不為浮華所迷失,保持勤奮與勇敢;內心有光芒,才會懂得怎樣與社會相處,不為浮躁所困擾,保持真誠與友善;內心有光芒,才會懂得怎樣創造自己的人生,以自己的良知、學識與信念影響他人,和其光而同其塵,創造更好的未來。
禮雅從來就是一個光亮的地方,百余年來,杰出學子燦若星河,禮雅之光已成為民族之光,今天的禮雅不再僅是屬于我們的禮雅,她更是屬于國家與民族的禮雅。今天的你們,沐浴禮雅的榮光,擔當的也不再是一人之事,而是國家天下。無論你們將來求學在何方,當學識已成時,真切地希望你們為國家的強盛貢獻勤勞與智慧。
同學們,人生的經歷就是這樣,在不斷的相聚與暫別中越發厚重。相聚時,內心的那束光彼此簇擁,豐富色彩,照亮前路。暫別時,內心的情懷已經充盈,最初的那束光有了共同為之守護的名字。也許今天的暫別要在若干年后才會結束,有關禮雅青春的歡聲笑語也將留在記憶里發酵,但歲月暗淡不了內心的光芒與氣度,希望你們成為未來世界里的光源,給自己與社會一束光,讓未來的世界更加燦爛!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十八
你們好!
首先,為你們完成學業并行將踏上新的征途送上最美妙的祝福。
同窗們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多寶貴的記憶!
你們真僥幸,國度的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。奧運留下的記憶,不只是金牌數的第一,不只是開幕式的華美,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯現;六十年大慶留下的記憶,不只是首領的揮手,不只是自主研制的先進武器,不只是女兵的笑容,不只是隊伍的威武劃一,更是變革開放的歷史和旗幟的能力;世博會留下的記憶,不只是世博之夜水火相容的神奇,不只是中國館的雄偉,不只是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同窗們,隨同著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國度頻發的災難一定給你們留下深入的記憶。汶川的哆嗦,沒能抖落中國人民的剛強與堅毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不只是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不只是大地的喘息,更是自然需求調和、開展需求科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下終身中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情形歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”, 你也會記得獲得好成果時的欣喜;你或許記得這所并無長久歷史的學校不時追求杰出的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及巨匠離去時同濟校園中洋溢的悲哀與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁堵,也記得在社團中的豪放與隨意;你一定記得騎車登上“失望坡”的喘息與快意;你或許記得青年園中令你沉醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你戀戀不舍的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的自我陶醉。可是,你能否還記得強磁場和光電國度實驗室的樹立?能否記得創新研討院和啟明學院的聳起?能否記得為你們領航的黨旗?能否記得人文講壇上肉體矍鑠的先生叔子?能否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?能否記得通知你們撿起路上樹枝的劉玉教師?能否記得應立新教師為你們修正過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同窗們,華中大校園里,太多的人和事需求你們記憶。
請置信我,日后你們或許會改動今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情焦躁、郁悶。日后,你會覺得假如沒有梧桐之“雨”,瑜園將短少滋養,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎短少前輩的庇蔭,更少了歷史的堆積。你們一定還記得,學校的排名降落使你們生氣,將來或許你會覺得“不為排名所累”更表現華中大的自信與定力。
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高程度論文,發明了本科生參與研討的奇觀;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是心愛的孩子。我記得沉浸于網絡游戲以至頻臨退學的學生與我聊天時眼光中顯露出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱苦;記得你們在冰冷的冬天手腳冰涼,記得你們在酷熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得本人說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不稱心;但愿華中大特別要有關于校園丑陋的記憶。只需我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同窗們,你們中的大多數人,行將背上你們的行李,以至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的腐蝕,你們的懊惱可能會越來越多,思索的問題也可能會越來越理想,角色的轉換可能會讓你們覺得到有些措手不及。”或許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,勝利更容易光臨磨練和艱苦,正如只要經過泥濘的道路才會留下足跡。請記住,將來你們大約不再有批判上級的隨意,同事之間大約也不會有好像學之間簡單的關系;請記住,別太多地埋怨,勝利永遠不屬于整天埋怨的人,埋怨也無濟于事;請記住,別沉浸于世界的虛擬,還得回到社會的理想;請記住,“勇于競爭,擅長轉化”,這是華中大的肉體風貌,或許是你們將來勝利的真理;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許他人罵的中央”。多么質樸精辟!
敬愛的同窗們,或許你們難以有那么多的記憶。假如問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我曉得,你們不喜歡“被就業”、“被剛強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,本人去就業,剛強而英勇地到社會中去闖蕩。
敬愛的同窗們,或許你們難以有那么多的記憶,或許你們很快就會遺忘根叔的嘮叨與瑣細。雖然你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的將來“被”華中大記憶!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇十九
尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天是個激動人心的日子,因為今天我們在這里隆重舉行__中學20__屆初中畢業典禮。首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的86名九年級畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!“逝者如斯,不舍晝夜。”
同學們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們懷著憧憬踏進__中學的教室,可是現在,畢業歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。但是,回首來時的路,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天,你們還在為拔河比賽的得失而流淚,還在為一點小事爭的面紅耳赤,還記得,我們拿到鎮運動會多項第一時你們的激動和歡呼。我們更記得,全體老師和領導為大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經過去了,都會被歲月沉淀為美好的記憶。
同學們,自從你們進入初中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和__中學緊密相關。三年來,在我校良好教風和學風的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發展奠定了堅實的基礎,取得了許多的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭,__中學以你們為榮。所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優秀不僅僅表現在成績上,而主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德修養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們學校的辦學理念就是團結凝聚力量,合作提升質量。
當然,我們也強調成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,但這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績不能說明一切,更不能決定我們將來的一生。
考上__中,_高固然很好,沒有考上就讀普高、職高的同學也不一定不好。只要你努力,三百六十行,行行出狀元。初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于羅嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們為你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。可憐天下父母心!(讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)你們還要感謝你們的老師。
你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們學校的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多;畢業班的幾位老師,他們配合的默契,對待同學們的耐心、細心和苦心,不用我說,同學們比我更清楚。(讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)。
同學們,初中畢業,只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“付出就一定有回報,耕耘就一定有收獲”,這里也把這句話送給你們。接下來,無論你是就讀__中,_高或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。
希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在學校養成的良好的素養和習慣帶到以后的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領服務于人類。同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!
祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
下午好!
每年的這個季節,我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學習畫上圓滿句號的儀式,一個標志著你們的學習將進入一個新的篇章的儀式,一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學們,請記住這一刻,讓這一刻永遠留在你們的腦海中,因為它對我們來說都意義深遠。在此,我僅代表學校祝賀全體初三學生順利畢業,同時代表學校感謝全體初三畢業班老師的辛苦付出!
這三年來,同學們最值得回味的就是同學情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了新球中學。你們為即將開始的初中生活而興奮,你們對未知的三年的初中生活感到好奇,你們因為要面對陌生的老師和同學而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時間已經不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們三五成群嬉笑、打鬧的場面,不會忘記操場上你們互相競逐的一幕,不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。當然,同學們還一起經歷過軍訓,經歷過小組合作教學改革,經歷過每年的校運會,經歷過每年的秋游,經歷過各種文體活動……相信今后的某年某月,當你們再回想起在新球的初中生活,你們會笑著說,那,是我最快樂的時光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。
當然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過,無奈過,抱怨過,也許被老師批評過,也許被同學誤解過……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關愛你的父母,愛護你的老師,關心你的同學,是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長。今后的路還很長,你還要面對壓力更大的高中生活、大學生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰在等著你,種種挑戰不會因為你的懼怕而退縮,更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避,所以勇敢面對吧!不管今后會遇到多大的挫折,請記住一句話:陽光總在風雨后,請相信有彩虹!
我們這一屆學生還與以往任何一屆學生不同的是,你們是新球中學第一屆從初一就開始實施小組合作教學改革的一屆學生,可以說是完全享受了三年教學改革成果的一屆學生。這是你們的幸運,也是學校的幸運!從小組合作中,我們老師欣喜地看到你們變化,你們的學習積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團隊凝聚力提升了、你們更加善于表達了,最為重要的是你們更加自信了!這些品質對你們即將升入高一級學校是非常有幫助的,甚至會對你一生產生有益的影響。
回想在中考備考的日子里,學校給大家一次又一次地定目標,提要求,加班加點補救弱科,高強度地訓練,所有這些,都是為了使同學們美好的理想變為現實,為了讓更多的學生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。現在是到了收獲的時刻,你們向學校交出一份中考的滿意的答卷:600分以上高達24人,580分以上達58人,其中駱春媚同學以635分奪得學校中考冠軍,并且進入街道前十名,邱津、林鍵聰、陳燕華三位同學進入街道前二十名,另有14位同學進入街道的單科前十名。平均分、優秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見證,也是我校實行小組合作教學改革的成果體現。
親愛的同學們,初中生活的結束僅僅是人生小小的一個逗號,人生的旅途還很長。新球中學給予你的不僅僅是一張畢業證,而是人生的一種成長經歷。作為校長,我覺得我和同學們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進了新球中學的大門,我也剛好走馬上任新球中學的校長,能陪伴你們一直渡過風華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長,我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個世界都是你們成長的舞臺。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們新球中學的校訓,希望同學們秉持我們的校訓,低調做事,高調做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會有這樣一個聲音在對你們說:“加油!”。這個聲音來自球中的老師,來自球中的一草一木,來自球中的每個角落!祝同學們前程美好,天天向上!
謝謝大家!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇二十一
同學們:
今天,我們在這里舉行山東工藝美術學院20**屆學生畢業典禮,這是回顧大學生活,展望美好未來的重要時刻。在此,我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業,表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們,表示衷心的感謝!
同學們,你們在校期間積極地關心學校的建設與發展,以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策,為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來,在黨委領導下,學校積極穩妥地推進各項改革措施,校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和。
教學。
科研管理服務等各項工作都取得了顯著的成績,學校的辦學水平進一步提高,辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間,同學們親身體會并見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心,以教師為主導,以學生為主體”的觀念深入人心,“以藝術學科為主體,人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實,“科學精神,人文素養,藝術創新,技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定,學科結構優化,教學條件改善,辦學實力進一步提高。
四年間,同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。xxxx年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優的優異成績;20**年5月,我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20**年12月,我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”,向全國高校展示了學校的辦學實力;xxxx年初,我校申報碩士學位授予單位取得成功,實現了學校發展史上里程碑式的重要突破;xxxx年6月,我校承辦山東(國際)文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范文設計、動漫專題片制作等諸多項目,為我省文化產業發展做出了積極貢獻;xxxx年秋季,我校主體遷入長清校區;xxxx年9月,主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展,在海內外取得良好反響。xxxx年,我校強化教學建設,目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時,學校更加注重內涵發展,將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠。大學的學習生活,為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年,我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果,畢業生勇于創新,每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20**屆畢業生更加富有創新精神,具備較強的創作能力,相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準,又具有較強的應用性,能突出反映我校的辦學思路和定位。今年,結合我校的實際情況,我們提出建立“教學實踐型”大學,就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們,二十一世紀是一個機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時代,也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求,變革就業觀念,立志自主創業,給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風浪中鍛煉成長,實現自我價值。希望你們敢于創業、勇于創新,為明天,為母校,為這個設計藝術的時代而不懈努力!
同學們,設計以人為本、設計為生活服務,是設計藝術的最終目的,同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師,腳踏實地,自強不息,不斷塑造和完善自己的人格,學習國內外先進的設計思想,為創新生活方式,提升藝術品位,服務社會發展做出新的貢獻。我們相信:今天同學們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學們而自豪!
希望同學們畢業后像歷屆校友一樣,經常關心母校、支持母校,為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時,也請不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們,惦念你們,母校永遠是同學們溫暖的家!
同學們,希望你們到新的崗位以后,扎實工作,開拓進取,成就事業,恪守誠信,奉獻社會,以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際,我代表學校黨委和學校領導,代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學:事業有成、一帆風順!
謝謝!
校長在學校畢業典禮上的講話稿(通用22篇)篇二十二
尊敬的各位領導,各位同學:。
你們好!(敬禮,或是鞠躬)。
昨天,你們懷著希望和期待,邁進了xx學院的大門;今天,我們相聚在這里,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。
這里,請允許我代表學院機電系的領導和老師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學,表示衷心的感謝!!更為你們成為學院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!
學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們,你們即將告別這里的一切。但是我要說,今天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業,創造美好的明天!
同學們,美好的未來在等待著你們!
依依惜別,難忘教誨。
下面,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和老師,最后一次給你們的未來,提出點建議和要求,希望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!
掌聲歡迎領導(老師)給同學們發言。
(1、2、3、4依典禮程序進行。)。
總結發言:。
諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和老師的發言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的老師和母校!
作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業的每一點進步,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼里,痛在心頭。
今天,你們畢業即將告別這里,我也提出幾點建議和希望,供同學們參考:。
1、要學會感恩。
2、要不斷學習。
3、要勤奮創業。
4、要踏實做人。
(播放音樂)(大聲發言)同學們,畢業意味著校園學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和老師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨著你們,期待著你們在新的天地里,建功立業,再創輝煌!
常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)。
再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)。