心得體會是個人在學習、工作、生活或其他方面的經驗總結與感悟。8.以下是一些經典的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和觸發。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇一
讀了《青鳥》，我知道了幸福是什么，那就是一一如果我們經常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。
《青鳥》講述的伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家的女孩，在光神的引導下，歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥的故事。他們在圣誕、平安夜出發，經過回憶國、夜宮、未來王國、墓地、森林。最后他們在圣誕節回到家中，卻發現青鳥就在自己的家中。當治好鄰居家女孩的疾病的青鳥突然飛得無影無蹤時，棣棣卻說他知道青鳥在什么地方……作者通過對這個夢幻般的童話告訴我們，能指引我們找到幸福的青鳥。其實就在我們心中：“如果我們經常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間”，“我們給人以幸福，自己才能更接近幸福”。棣棣和咪棣的經歷也告訴我們，要得到自己的幸福，不能指望別人恩賜，必須用自己的勇敢和智慧爭取。
把這本書打開，你就會進入一個奇妙的世界。不說那些法力無邊的仙女、光神、時間神;更讓人吃驚的是那顆能讓貓啊、狗啊、甚至水、火變成人的鉆石;能讓人看見已經去世的人的回憶國，還有鬼怪、疾病、戰爭的夜宮;最奇妙的是能看見過去的未來王國……這個故事帶有很強的夢幻色彩。
這本書還讓我明白一些做人的道理：無論遇到什么困難，都要勇敢地面對。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇二
青鳥閱讀是一款非常受歡迎的移動閱讀應用，它不僅提供了大量優質的電子書資源，還擁有各類有趣的功能，能夠幫助用戶更好地閱讀和管理自己的閱讀習慣。在使用青鳥閱讀的過程中，我深深感受到了它給我的閱讀體驗帶來的改變和啟發。以下是我對青鳥閱讀的心得體會。
首先，青鳥閱讀提供了豐富的圖書資源，包括小說、散文、詩歌、歷史、科技等多個領域。用戶可以根據自己的興趣和需求，選擇適合自己的電子書進行閱讀。這讓我感到非常方便，無論我是想閱讀一本小說放松心情，還是想學習一門新的知識，青鳥閱讀都能滿足我的需求。而且，閱讀過程中的頁面排版和閱讀體驗都非常出色，讓我沉浸其中，享受閱讀的樂趣。
其次，青鳥閱讀還提供了一些個性化的功能，比如夜間模式和字體調整。夜間模式可以將屏幕背景變成黑色，減少對眼睛的刺激，十分適合晚上閱讀。而字體調整則可以根據自己的習慣和視力調整字體的大小和風格，讓閱讀更加舒適。這些個性化的功能，讓我可以根據自己的需求來調整閱讀的環境和方式，增強了我對閱讀的興趣和參與感。
此外，青鳥閱讀還有一個非常有趣的功能——書友圈。在書友圈里，我可以和其他閱讀者進行交流和互動，分享自己的閱讀心得和感受。我可以在書友圈里看到其他讀者的評論和推薦，發現一些有趣的書籍和閱讀資源。與其他書友的互動不僅拓寬了我的閱讀范圍，還讓我感受到了閱讀的力量和樂趣。書友圈成為了我在青鳥閱讀中交流與分享的重要場所，也激發了我繼續閱讀的動力。
除此之外，青鳥閱讀還提供了閱讀記錄功能。每當我完成一本書的閱讀，青鳥閱讀會自動記錄下來，包括我閱讀的時間、進度和習慣等。這讓我可以清晰地了解自己的閱讀習慣和進步，并且可以沉淀下來作為自己的閱讀心得和經驗。而且，在青鳥閱讀的個人中心里，我還可以設置自己的閱讀目標和計劃，實現更高效的閱讀。
總的來說，青鳥閱讀給我帶來了極大的閱讀便利和愉悅體驗。它的豐富資源、個性化功能、書友圈和閱讀記錄，讓我在閱讀過程中感受到了興趣的激發、樂趣的增強和經驗的積累。我相信，在青鳥閱讀的幫助下，我將會成為一個更好的閱讀者，并且不斷地學習和成長。青鳥閱讀是我閱讀生活中的一抹亮色，我會繼續使用它，享受更多的閱讀樂趣。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇三
蒂蒂爾和米蒂爾開始了尋找青鳥的路程：他們依次來到記憶之鄉，夜宮，森林，墓地，幸福樂園，未來王國等地尋找。他們一路走著，遇到了很多困難，但還是一一克服了。最后卻沒有找到青鳥，姐弟倆問仙女為什么沒找到?仙女笑著說：“我不是讓你們找青鳥，而是找幸福”。說完又消失了!
其實呀!貧窮并不代表不幸福，只要有一顆愛心，幸福就在你身邊。就像我生病，難過的時候，媽媽會照顧我，安慰我……那時我的心就像被火點燃一樣非常溫暖，非常幸福!而每當我進步的時候，媽媽會稱贊我，擁抱我……我的心里會美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到無比快樂，無比幸福。
小朋友，你們說說你們找到幸福了嗎?自己去細細品味《青鳥》這本書吧!找一找幸福在哪里?去吸收更多幸福的營養，快快長成一片片幸福的叢林!
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇四
故事發生在美國一個小村子里。有一年的平安夜，有一戶很窮的人家，父母沒有錢給他們的兩個孩子買圣誕節的禮物。這對兄妹有一只鴿子，那是他們唯一的朋友，也是他們全部的快樂。晚上他們睡著了。在哥哥的夢里，他們的狗、貓、糖果、水、火和面包都變成了精靈。他還夢到有一個小女孩生病了，只有找到象征快樂和幸福的青鳥才能救治這個可憐的小姑娘。于是，這兩個孩子決定去找青鳥。他們在尋找的途中遇到了無數的困難，最后，終于得到了光神的幫助，在一個墓地里見到了青鳥。第二天哥哥醒來，夢中的一切全都消失了。
在他們房子的`對面真的住著一個生病的小女孩，沒有錢也沒有禮物，當這對兄妹知道小女孩十分喜歡他們的鴿子時，他們毫不猶豫的把鴿子送給了她作為圣誕節禮物。最讓我感動的是故事的最后，當鴿子在天空中飛舞的時候他們驚奇的發現，這就是青鳥。他們得到了快樂和幸福。看到這里，我被這對兄妹所感動，我感受到了深深的愛。
很多人用一生的時間去尋找幸福，可好多人到死都不知道幸福在哪里。只要我們懷著一顆無私、美好的心，幫助別人獲得幸福，那我們也會獲得幸福。我在這一生中都會記住一句話：幸福就在我們身邊。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇五
關于看書，我想你們肯定都是喜歡看有趣的書;而我，卻不一樣。我呢，比較喜歡看有情感的書——《青鳥》就是其中的一本帶有濃厚感情的書。
這本書是世界經典海洋中的一本名著。它是由莫里斯·梅特林克寫的。讀此書前，早就聽同學說傳說中有一種鳥叫青鳥，它可以傳播幸福。幸福是什么?幸福在哪里?帶著對幸福的渴望，我開啟我的文字幸福之旅。
這本書講述的是兩個孩子狄狄和梅秋爾先后到思念之鄉——夜神殿、森林、墓地、幸福花園和未來之國去尋找青鳥的故事。
其中，尤其讓我印象深刻的是——在勇闖夜神殿這章節里，兩種完全不同形象的動物象征。貓，是自私自利的代表，它為了防止兄妹倆找到青鳥之后自己失作文去靈魂，所以百般阻撓;而狗與貓恰恰相反，它是忠誠善良的代表，它不畏艱難，始終堅定的與狄狄主人站在一起。在尋找青鳥的過程中，夜神使出所有的恐嚇，狄狄他們遇到了種.種困難，但是始終沒放棄，一直尋找，因為找到青鳥就找到幸福。他們最終沒有找到真正的青鳥，但是狄狄他們不傷心，一直會快樂的尋找下去。
正如書中所說“陽光里，空氣里，到處充滿著人們沒有發現的幸福。生命本身就是幸福的，幸福一直在我們身邊。”在陽光明媚的春光里，我和爸爸媽媽一家人騎著自行車，與大自然擁抱，與快樂相隨，走走停停，說說笑笑，吃吃玩玩，把所有的煩惱統統拋在腦后。沒錯，這就是我心中的幸福!原來，青鳥一直在我身邊。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇六
閱讀是提高個人素養和文化水平的重要途徑。在這個信息化社會中，讀書已然成為了一種生活方式。而我最近的閱讀體驗，是閱讀了《青鳥》這部文學名著。此書雖然是一篇長篇小說，但它以唯美的語言和飽滿的情感，描繪了中國現代人在生活和內心層面上的現狀，這些內容讓我受益匪淺，感觸良多。
第二段：生活狀態。
《青鳥》這本書，最深刻的體現了中國現代人的生活狀態。作品中，主人公李云龍在大都市里奮斗，追求了一份不錯的工作和美滿的婚姻，但卻不得不面對物質和精神雙重的壓力。他所處的社會環境讓他感受到了一個普通百姓真正的生活苦衷，也使得人們對現代社會的現狀有一個更加清晰的認識。就像書中所說，“我們賺了錢，卻沒有賺到幸福。”
第三段：內心體驗。
《青鳥》不僅僅展示了中國現代人的生活狀態，更重要的是，在情感層面上與讀者溝通。李云龍所面對的問題，我們也經歷過，或者正在經歷。通過閱讀，我們可以感受到李云龍的心路歷程，并從中得到啟發和幫助，了解到自己對生命和生活的態度，以及選擇面對問題和壓力的方式。人生的經歷和內心狀態是無法避免的，但我們可以從中學習到最寶貴的東西，提升我們的生命質量。
第四段：人性的體現。
小說中，每一個人物形象都透露出人性深處的真實感受。人物的形象塑造非常飽滿，每個人的情感和性格都展現出了一個復雜的內在世界。人物之間的互動和交流，使得整個故事更加豐富，更加真實。就像書中所說的，“我們每個人都是這個世界上無可替代的存在，都在經歷著自己的人生路程。”
第五段：結語。
《青鳥》是一部優秀的文學作品，它以深刻的人生觀，全景式地描繪了我們生活的困惑和追求。文中散發出的人生哲理能夠引導我們認識自己、認識生命、認識生活。同時，也讓我們明白，或許我們的生活并不完美，但我們可以積極應對，真正去創造自己的幸福。真正的生活，不在于你擁有了多少，而在于你安在你自己的內心深處。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇七
《青鳥》是一本好書，非常適合我們學生看。
《青鳥》是比利時作者莫里斯·梅特林克寫的，是世界經典童話。我特別敬佩這位比利時兒童文學作家，因為他能夠寫出這樣一本能夠啟發孩子們的好書。
《青鳥》，是一本象征著勇敢，堅強和真正的幸福的書。
讀了這本書，我覺得做人要勇敢，要堅強，不能為一點點小挫折或困難而低頭，要勇敢面對生活。但是，有一種精神，叫勇敢，有一種精神，則叫做魯莽。就拿冒險來說吧，有勇無謀的冒險，叫做“魯莽”，有勇有謀的冒險，才是真正的“勇敢”。
《青鳥》是一本書，可是它卻告訴了我一個很重要的真理。請聽我細細說道。
有很多人認為自己不幸福，那是絕對不存在的現象。幸福是無處不在的，即使你遇到了災難或是自家很貧困，無論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個例子來說吧。當你遇到災難時，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛，即使家里不能取暖，但是，愛的力量不會是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無處不在的。幸福，需要你來感受。
《青鳥》是本好書，一本非常不錯的好書，大家也一定要細細品味喲!
寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進入另一個世界，在光神的引導下繼續尋找青鳥。
他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的'病也好了。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇八
讀過的書中，我最喜歡的要數法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的`蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。
在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心啊！這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮，完整的大青葉上面。
他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木制的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖傳下來的辦法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇九
梅特林克寫的一本精美叢書，這本書寫得非常好誰看誰就會被這本書吸引。
里面主人公力力和他的妹妹米力告別了家人去尋找他們的爺爺奶奶，在路上他們碰見了驕傲的貓女士、滑稽可笑的糖果先生、只懂的紅色的火先生和優雅迷人的水姑娘仙女送走了力力和米力，他們又開始了遙遠的路程祝你們：早日找到爺爺奶奶。
力力和米力找到了爺爺奶奶他們雖然已不在人間但在另一個國家無憂無慮我為力力和米力感到高興!但他還有一個任務呢!就是找青鳥。
哎!可憐的力力，所有的青鳥都是假的無助的力力又該怎樣呢?倒是“未來國”里面有一個青色世界不知青鳥在不在里面，那里住著一個個可愛的小孩我也真想去看一看!
你們去過墓地嗎?其實墓地也不是世界上最可怕的地方，這篇文章告訴我世界上沒有死亡花草樹木枯了也會播出新的種子。也包括人死了也會在地下生存!
想知最后結果如何請聽下回分解!嘻嘻……。
力力經過了千辛萬苦找到了青鳥，光神也興奮不已。力力和米力回到了家里和爸爸媽媽幸福的生活著!
人們通常要經歷無限的艱辛和各種殘酷的失望!才能找到真正的幸福!
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十
《西游記》是中國四大名著之一，里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚，最搞笑的兩個人物是孫悟空和豬八戒啦!來自：作文大全孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育，大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來佛祖壓制于五行山下，無法行動。五百年后唐僧西天取經，飄過五行山，救下孫悟空。孫悟空很感激，經觀世音菩薩點撥，拜唐僧為師，同往西天取經。孫悟空性格聰明、活潑，勇敢、敢于反抗，在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。
豬八戒，又名豬悟能，也是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥，之后，被罰下人間。但投了豬胎，長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做，卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私，卻討人喜愛，對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀，只會三十六種變化。
他倆是唐僧之徒，沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚，又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被扁入人間，在流沙河當塘虱精，因他最后拜唐僧為師，一路上任勞任怨，負責挑擔。使用的兵器是降妖寶杖。取經后被封為金身羅漢。
他們師徒四人組成了西天取經的團隊，他們互相取長補短，很團結，他們克服了重重困難和挫折。此刻我知道了，為了尋找、追求、實現一個完美的理想和目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，務必去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。
《家》中除了這三兄弟，還有三個有著不幸遭遇的女子形象——梅芬、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳柔中有剛;她們的社會地位也不同，但她們的悲劇結局卻是相同的。每次讀到這三個女子在為各自的命運做抉擇時，我在心中就暗暗與她們一起面對：“她一定要‘這樣’啊!她一定不要‘那樣’啊!”結果，梅芬郁郁而終，瑞玨難產而死，鳴鳳投湖自盡，這些女子的結局哀婉欲絕、催人淚下。而巴金在對這些關鍵情節的刻畫非常注重心理描寫和細節描寫，整個閱讀過程中，我就像個隱身的人，站在整個場景的面前，看著他們無語凝噎，看著他們撕心裂肺，心里也跟著痛恨高老太爺，痛恨封建禮教。
當然，小說中還有一個值得所有讀者慶幸的人物，而且還是女性，那就是琴。她與其他三位女子形象不同，她主張男女平等，主動要求到覺慧的學校去學習，她與覺民大膽戀愛，努力追求婚姻自由。琴的抗爭，因衛道們的妥協和同盟軍的支持，最終逃脫厄運。“難道因為幾千年來這條路上就浸飽了女人的血淚，所以現在和將來的女人還要繼續在那里斷送她們的青春，流盡她們的眼淚，嘔盡她們的心血嗎?”“難道女人只是男人的玩物嗎?”“犧牲，這樣的犧牲究竟給誰帶來了幸福呢?”琴已經發出這樣的疑問了，她不平地叫起來，她的呼聲得到了她同代的姊妹們的響應。——這個人物的塑造真是大快人心，我心中所有的陰霾因為琴的存在而又消除了，希望的曙光因為她而展現!或許，老一輩的男權思想和封建思想被這部小小的作品小小地打擊了一下吧!?我心中暗喜。后來，我在研讀巴金先生關于《家》的其他文章時看到，他在《關于〈家〉(十版代序)——給我的一個表哥》中曾寫道：“我只愿琴將來不使我們失望。在《家》中我已經看見希望的火花了。”我想代表所有女性，尤其是那些追求自由與平等的女性，向已逝的巴金先生道一聲謝，感謝您所有宣揚自由平等的心靈傾訴!
暑假期間，我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》，一開始，我只是粗略的讀了一遍，感覺跟我們現在的生活環境，簡直是天壤之別，令我難以想象。慢慢的，我被她的故事吸引著，感動著，憤慨著，我又回過頭來仔細的品讀起來。
呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡：比如這個街中大坑，車夫和馬陷了進去，有一種穿長袍短褂的，在那里喝彩，幫助車夫的人，全是平民百姓。生活是需要溫暖的，人與人之間是需要互幫互助的，這樣，才會讓生活更美好;而我與老祖父這篇文章，講述著祖孫深情，只有祖父喜歡“我”，祖母不喜歡“我”還用刺扎“我”的手。“我”在祖父的關愛下，過著無憂無慮的生活，為“我”的童年留下了美好的回憶。
讓我感觸最深的是，小團圓媳婦。十二歲的她花一般的年紀，原本是一個活潑可愛的小姑娘，卻成了胡家的童養媳，在照“規矩”被婆婆“調教”之后，日漸病倒。他們無視她為什么會病倒?是什么致使她成為了一個“黃瘦的病人”?此時最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫生，而選擇了“跳大神”。當眾強行脫了小團圓媳婦的衣服，推到大缸里用熱水，是滾燙的熱水，往她的頭上澆，到最后，頭發都燙掉了，還說她是妖怪。含苞待放的花朵就這樣凋零了。我們想想看，別說是生病的人，就算是健康的人受這種折磨之后，會變成什么樣呢?更讓我氣憤的是，她死后，她的家人并沒有因此而難過，還覺得花了那么多的錢，虧本了。想想我們同她一樣的年紀，享受著父母百般寵愛，無憂無慮如小公主般的生活，是多么的幸福啊!
《呼蘭河傳》讀完了，這個暑假中，聽著蕭紅講述著呼蘭河的故事，盡管憂郁，但依然美麗動人。
目前，社會道德失范，真正能為集體利益而犧牲個人利益的成了鳳毛麟角。食品違規添加讓舌尖上的安全缺乏保障，攙扶倒地老人遭受訛詐而變得人情冷漠，昨日臺上高呼反腐轉眼因貪落馬......誰還能像紅巖中的主人公那樣為了正義、和平、集體利益而忍受肉體折磨，奉獻一切，犧牲自我。
《紅巖》所介紹的是發生在解放戰爭尾期，重慶渣滓洞內的英雄故事。主人公江姐在獄中，從容鎮定，甘愿為革命事業分奉獻自我，當兇殘的敵人把竹簽釘進了她的食指，面對毒刑，她傲然宣告：毒刑拷打是太小的考驗，竹簽是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!為了不暴露越獄計劃，保護其他的同志們，江姐毅然走向刑場，她是無產階級真善美的化身，值得我們大家學習她身上所具有的精神，并將此發揚光大。
面對江姐的真善美，反思我們現在的行為，我們亟需加強道德教化，來弘揚真善美。
加強宣傳教育，激發居民的正義感。在日常的社區工作中，我們該積極組織居民開展道德講壇、活體書本等活動，向大家展示身邊的活雷鋒;并結合當今世事的主旋律，向居民，尤其是青少年宣傳24字社會主核心價值觀，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。古語有云“蓬生府中，不扶則直;白沙在涅，與之俱黑”，我相信，在良好的道德氛圍中，真善美定能在人們心中生根發芽。
我們不僅要讓居民從宣講中體會到真善美，還應在行動中讓其體會到真善美所帶來的和諧力量。積極組織居民參加志愿服務活動，如交通志愿服務崗、黨員月月服務、巾幗播綠、五水共治護河行動等等，讓居民在實際行動中體會到嘉德善行，讓真善美之光照亮人們心田。
紅巖是革命烈士真善美的高度概括，同樣也是目前，改革開放發展建設過程中不可缺少的一種精神支柱。愿每一個人都能學習這種精神，弘揚真善美。
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。
我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。
讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十一
媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復讀了好幾遍，故事是這樣講的。
從前有一個男孩經常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實現一個又一個的'愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。
我認為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子東西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十二
《青鳥》這本書是比利時的著名文學家莫里斯·梅特林克的作品。這本書以自己的玄妙深邃和明晰平易成為梅特林克著作中最獨特的一部。我細細地品讀了這一篇暢銷世界的名篇佳作。
這本書主要講小男孩狄狄和小女孩美狄在圣誕節前夜做夢的時候，為了尋找治療仙女貝里呂娜女兒疾病的青鳥，與面包、火、水等一起踏上了探險之路的故事。他們路經思念之鄉、夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來之國后醒了過來，發現青鳥就在他們的家里。鄰居的女兒生了重病，請求狄狄和美狄把青鳥送給她。小姑娘得到了青鳥后病就好了，青鳥卻飛走了。原來，仙女的女兒根本就沒有生病，仙女是要讓孩子們懂得怎樣追求真正的幸福。
當我讀完這本書時，我一遍一遍地問自己：幸福是什么?對于我們小學生而言，幸福好像就是作業全部做完，躺著看電視。可是這本書說，幸福的真諦是：欣賞我們的思想和周圍的簡單完美的快樂。
我經常發現，當我做這些事情時，我的心里會不由自主地萌發一種快樂之感。這種快樂，是除去復雜的困惑、不完美的缺憾以及心靈深處的邪惡雜質后留下的純粹的快樂。
《青鳥》這本書用自己引人入勝的故事情節和字里行間蘊藏著的幸福密碼讓我喜歡上了它，它真是一本好書!
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十三
幸福，是人們一生都在尋找的東西。但是，好像誰也說不清，幸福到底是什么。很多人認為幸福遠在天邊，所以每個人都尋尋覓覓，到處追尋自己想要的幸福。我也不例外。可讀完比利時作家寫的《青鳥》這篇散文童話之后，我對幸福有了另一種看法。
《青鳥》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事。故事的主人公是伐木人的兩個孩子——蒂蒂和蒂咪。他們在圣誕節前做了一個夢：一位仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈，才會讓女兒幸福。仙女讓孩子們有了能看見事物本質的仙法，并讓狗、貓和各種東西的精靈陪伴下進入了另外一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，可代表幸福青鳥總是得而復失，最終他們只好空手回家。早晨蒂蒂和蒂咪從夢中醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩索要蒂蒂養的鴿子，蒂蒂大方的送給了她的女兒，鄰居的女兒拿到鴿子的時候，鴿子變成了青鳥，女孩的病好了。送給他人，讓他人幸福的鳥就是青鳥!
每個人有不同的幸福，也有不同的發現幸福的方式。但我們只要知道，幸福并不是非常遙遠，幸福就在我們身邊，并記住“我們給人以幸福，自己才更能接近幸福。”這就是贈人玫瑰手有余香。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十四
暑假期間，我看了《小布頭奇遇記》這本書。小布是萍萍的娃娃。他膽子很小，所有的孩子都嘲笑他。他決心成為一個勇敢的男孩。但是什么是真正的勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算嗎？但是跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜食物。小布生氣了，從萍萍家逃了出來。冒險開始了。然而他一出門就后悔了。
在這本書里，作者用擬人化的手法把一個玩偶寫成一個活生生的人。內容生動，吸引人。先說一下小布的來歷。新年到了。幼兒園老師給小朋友準備禮物，老師親手做了很多玩具，但是第二天是新年，玩具短了一個，但是有一只小哈巴狗，但是小哈巴狗是個舊玩具，沒有一個小朋友拿到了會開心的。一個小老師想做一個新玩具。大家都回家了，小老師沒有走。她用很多小布做了一個娃娃，取名“小布”，于是“小布”就誕生了。為了讓每個孩子都開心，小老師加班做新玩具。她真的是一個負責任又有愛心的老師！她讓我想起了我們的班主任，楊老師。每次她來期末考試，放學都會留下一些成績不好的同學輔導。她把寶貴的時間都給了同學，考完才休息。多虧了楊老師的努力，我們班總是名列前茅。楊老師，辛苦了！書中描述的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
新年伊始就給萍萍發了小布。萍萍對小布很好，關心過兩次。后來因為一點小意外，萍萍批評了他，離家出走。后來，小布經歷了很多事情，遇到了很多困難和危險。他后悔了，想回平平。一次偶然的機會，他又遇到了萍萍。他們都非常興奮。小布回到家，覺得很開心。
看完這本書，感覺我們就像小布頭，還沒長大的孩子，萍萍就像小布頭的父母。孩子不能因為一點點批評就氣得離家出走。這樣有很多危險。但也有利于適當鍛煉自己，增強獨自面對困難的能力。但是你不能像小布一樣跑出去了還不回家！做一個聽話，聰明，勇敢的孩子。
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青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十五
近期，認真讀了《習近平的七年知青歲月》一書，書中為我們再現了習總書記青年時期扎根陜北，與人民群眾一道開荒拓土、耕耘創業的場景，展現了青年習近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。作為青年組工干部，細細品來，深有感觸。
一是堅定理想信念，養為民服務情懷。今年七一前夕，總書記寄語青年時，說到“心有所信，方能行遠”。總書記從15歲剛到黃土高原的迷惘，到22歲離開，七年時間，他立志改變梁家河，通過苦干實干做出了一番成績，找到人生的目標和方向。當離開陜北時，他已經有著堅定的人生目標和理想，那就是要為老百姓辦實事。而作為基層青年組工干部，理想信念尤為重要。當前正處在全面建成小康社會關鍵時期，各種困難和挑戰應運而生，如何帶領干部隊伍做好群眾工作，關乎百姓的幸福，關乎社會的穩定。理想信念不是口號，而是如習總書記一樣，經過若干歲月的歷練成長，逐漸建立起來的。作為青年，總書記為我們樹立了很好的榜樣。
二是強化學思踐悟，掌為民服務本領。作為青年組工干部，讀書是每日必修課。習近平在梁家河“有個針縫的時間都讀書”，求知若渴，走三十多里山路借書，展現了青年對知識的求索精神。學而不思則罔，思考亦是青年進步的重要法寶，作為基層組工干部，面對基層一線群眾，如何更高效簡潔地實現紅色基因的傳遞和傳承是我們不懈追求的動力。青年不可一日無覺醒，在學習中進步，在領悟中成長，青年干部尤其如此。習近平的七年知青時間，無論外界條件如何，都不斷學習，不斷領悟，不斷創新，帶領群眾抓生產，引進新技術新方法，通過學習和創新，讓大隊煥發勃勃生機。
三是弘揚實干擔當，守為民服務初心。習近平在梁家河村不到兩年時間內，辦沼氣、辦鐵業社、縫紉社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷點，打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。每件事情都不是特別大事，但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事，充分體現了青年習近平苦干實干精神和勇于擔當精神。作為青年組工干部，應當學習習總書記想群眾之所想，為群眾之所需的情懷，切實解決老百姓的生活需求。干在實處，落到實處，方顯使命擔當。
為人民服務沒有終點，每一個黨員干部，尤其青年組工干部更應該身先士卒，矢志奮斗砥礪前行。作為青年組工干部，應當學習習總書記的七年歲月精神，在時代際遇與歷史潮流中堅定理想信念，在艱難困苦的境遇中歷練品質，在實干苦干創新干中擔當作為。
在《茶館》中，我最印象深刻的一段話是劇末了，常四爺的那段感嘆：
我自己呢?我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢?
我竊以為，這句話，可以當做劇中大多數人物心聲的總結。常四爺不必說，一輩子不服軟，敢作敢當，看不慣洋人愿自食其力;深究王利發，也可以歸納于這句話之中的，在這個人物避重就輕，懦弱無奈的背后，是對和平年代的單純向往，是對國泰民安的一種本能渴望，而這種向往與渴望在群魔亂舞的社會現實中被壓抑，被限制，使其產生了對于~的恐懼心理，對于時局的回避態度。除了趁亂而起的既得利益勢力，無論是革命者，農民，民族資本家，都抱著一定的拳拳愛國之心，而《茶館》以描述這些人的冷暖人生，悲痛無奈，將社會之狡詐黑暗展現得淋漓盡致。
一些《茶館》的品鑒者將老舍歸結為他是一個嘲諷舊世界腐朽生活的能手，卻是描寫新生活的蹩腳者。將《茶館》的意義歸結為《茶館》是反映北京小市民生活的杰作。這部作品通過揭露鞭笞舊世界的腐朽黑暗，從而，從側面說明只有社會主義才能救中國的道理，這是作品的潛在主題。我覺得都是非常的不科學的，在第一點上，描寫新生活的任務不應該也不合適存在于《茶館》的歷史背景之中，《茶館》的三幕劇分別處于戊戌維新失敗后，北洋軍閥割據時期與國民黨政權覆滅前夕，這些時候，時局混亂，中國都是處于一種對于前途摸著石子過橋的階段，茶館位于的北平更是全國的~中心，因為它具有的強烈的~意義，意味著北京的~立場的轉變必須是陣痛而不是循序漸進，既黑又紅的重疊一來不符合歷史背景也平白增加了寫作的難度。可能很多人抱著不破不立的想法，而強加給了這個時代以展示革命力量的責任，在我看來，這已經違反了歷史唯物主義的要求了。
第二點，雖然老舍對于舊社會的種種不公有著深惡痛絕的鞭笞，但在這部話劇本身看來，并沒有明確的~指向性，所謂的~的命題確實是穿鑿附會上的。王利發不是潘冬子，沈處長也不是胡漢三，《茶館》中百姓與官員~力量的對立并不是對等的，也沒有什么逼急了走上革命道路的義舉，而是一種更為典型的上下級被壓迫的關系。這種不平等的關系，更具有普遍性，因為無論是軍閥還是國民政府，都是國家的掌控者，是一種暴力的象征，反抗的代價是巨大的，甚至是戲劇中可通過閱讀預見的。因此王利發最后的自盡也并非什么無聲的抗議，而是無奈的自絕。倘若非得加上點紅色氣息，那也得再寫部什么《康大力智取沈處長》才行。在《茶館》的劇本當中，應該說是見不到的。
雖然《茶館》并沒有展示出太濃厚的作者的~立場，但是它所展現的階級矛盾，社會矛盾，依然可作為我們政府部門管理工作時候現在值得借鑒參考的案例，宋恩子吳祥子這類仗權魚肉的惡霸現在有沒有?唐鐵嘴這樣的封建余毒清沒清?說不好，也不能亂說，然而我們理論上可以開誠布公地去談，因為現在這可是人民內部矛盾。至于管理的效果如何，那也不妨留心一些坊間有沒有大傻楊這樣打竹板的調侃世事的段子，嬉笑怒罵皆成文章，愛恨情仇皆故事，止不定調研出個猛料，百姓的生活也就能更太平些了。
《百年孤獨》是加西亞·馬爾克斯的一部作品。作者在小說中創建了一個自己的世界，一個濃縮的宇宙，其中喧囂紛亂而又生動可信的現實，映射了一片大陸及其人民的富足與貧困。
這本書以馬孔多這樣一個曾經安靜而又單純的小村落為端點，講述了生活于其中的布恩迪亞家族的百年歷史。奧雷里亞諾·布恩迪亞上校是村落組建人之一阿爾卡蒂亞的兒子。父親老布恩迪亞曾是一位極富進取心，勇于開拓的有志青年，直到吉卜賽人踏入了這個與世隔絕的村落，并帶來了外面的世界不可思議的發明。他與吉卜賽人梅爾基亞德斯成為密友，將一腔熱忱在磁石、天文、煉金幾件事世界奇觀上消耗殆盡，這或許就是布恩迪亞家族百年孤獨的先兆。此后相同的命運又一次次地在布恩迪亞家族人身上不斷重演，他們陷入了一個無法自拔的命運輪回之中，直到一個世紀后家族最后一個孩子死去，奧雷里亞諾·巴比倫翻譯出了梅爾基亞德斯在一百多年前所寫的關于家族歷史的預言。
看似只是一個設計精密、情節波瀾的懸疑神秘故事，實際映射了哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現實。
奧雷里亞諾上校發動的幾十次戰爭，不是為了理想，而只不過是為了他那純粹的、罪惡的自大。他視高傲為力量，所有的成功或是失敗都會讓他迷失，他經逼近過權利的極致，為此他放棄了許多東西，而最終，他也像放棄那些一樣，堅定的放棄了權利和榮耀，終其一生周而復始的在祖父的煉金房里鑄造小金魚。而最后才發現，戰爭已經將生命中最美好的部分永遠的奪走了，在臨終時，那些無法刪除的百年記憶儼然成為了無法避免的折磨，就如同他將會無法避免的死去一樣。
還記得馬爾克斯上校“悲傷地敲擊發報鍵”說“馬孔多在下雨”，他儼然已經認識到了戰爭摧毀了太多，而換來的只是奧雷里亞諾的冷言冷語“別反混了，八月下雨很正常。”本性憂郁，生來孤獨的上校對下雨毫無感觸，絕對理性地勸說革命同僚別犯渾。權利、戰爭已經改變了他，沒有“愛”，沒有“回憶”。
人心如鐵是否真的足以經受這樣多的痛苦和折磨?對于命運，我們是否要逆來順受?怨恨和迷失究竟摧毀了多少的生命?不，我們要有一顆平和慈悲的心，無畏的勇氣始終堅定方向。
我對《駱駝祥子》中的主人公祥子，心中多多少少有些憐憫。有人說他的悲慘結局是由于他的自作自受，也有人說是他錯生了時代。若在今天他靠如此毅力做自己喜歡的事，成就肯定不在馬云之下。
他最吸引我的一點就是他那持之以恒的定力。當他決定要買一臺人力車的時候，他不惜緊衣縮食來達成自己的目的。他雖然在攢錢過程中遇到了許多波折，比如說孫隊長的訛詐，但他始終都沒有放棄，也正是因為他這種可貴精神，使他在車夫這一卑賤行列中能較為成功的主要原因吧。
但是無論是他妻子虎妞的慘死，還是他最終的墮落，都和他的愚鈍有不可或缺的關系。比如虎妞的慘死，為什么到最后都不肯去醫院，而相信所謂百試百靈跳大神呢?歸根結底，都是他心中那愚不可及的迷信和那所謂的宿命論在作祟。若不是如此，怕是祥子夫婦的生活必是美美滿滿，也能在民國的亂世中度過安穩的一生了。
不過祥子擁有亂世中的一個可以安身立命的元素，就是投機，他在一開始時就冒著生命危險在一個山坡上找到了三頭駱駝，并把它們賣到屠戶那兒得到了第一桶金。雖然不多，但對當時初來乍到的祥子卻是一筆巨款了。也是他這投機的性格卻是他日后墮落埋下了伏筆。首先他賭和虎妞能得到幸福，卻不知自己看中的是人力車車場老板女兒的身份，導致后來生活有諸多不平也沒處發泄。他賭出賣朋友用所得到的錢可以逍遙快活。誰又知這只是杯水車薪，且還進入了無限內疚的境地中了。由此種種，此性格雖然有利可圖，但利大于弊。
但老舍先生所描寫的祥子并非一個人，而是當時社會制度下的下等階級人民的典型代表吧。他們依靠出賣自己的力氣過日子，但是所得卻要被當時恐怖的稅收壓得喘不過氣來。常年都是虧的。不僅如此，倒賣兒童婦女也成為了家常便飯，官員們接受賄賂就可以睜一只眼閉一只眼，所謂是民不聊生，若再加上嚴苛至極的刑罰，那真的是人間地獄了。因此，祥子的事情并非個例，而是無數悲慘人的寫照。
文盡于此，生于新時代的我們更要學會珍惜，讓我們珍惜現在，再接再厲，給我們的世界帶來一絲更加明亮的光彩吧!
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年，一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼我流連其中、陶醉其中、快樂其中，眼前不由浮現出一幅幅令人神往的畫面。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧”此情此景好像是我童年的真實寫照。霍然間，年幼的“我”一下子鉆進了百花園，不停地拔著何首烏，似乎在尋找著些什么;我仿佛看見“我”為了要帶畫的《山海經》，在不停地哭著鬧著;又仿佛看見“我”纏著長媽媽的'衣角，聽她講赤煉蛇的故事。
我的童年,我的夢,我渴望童年生活。
我忽然覺得“我”一下子小了許多，似乎就是隔壁那個貪玩、獵奇、淘氣的小男孩，一切皆是那么無拘無束，一切皆是那么放松快樂，一切皆是那么令人向往。
我的童年，我做主，我渴望自由。
讀《朝花夕拾》勾起了我對童年的回憶，引起了我心中的共鳴。撫今追昔，我倍感童年的珍貴，倍感童年的親近，倍感童年的快樂。我要帶著童年的夢、童年的激情，去奮斗、去飛翔。
青鳥寒假閱讀心得范文（16篇）篇十六
我是個愛聽故事的孩子，從小媽媽就給我講故事，《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《鑿壁偷光》等等，都是我喜歡聽的。后來上學了，才知道這是《成語故事》，在聽故事的過程中，也感受到了里面蘊含的道理。其中映像深刻的是《空中樓閣》這個故事。
一個高傲不切實際的財主非常有錢，但沒有見過什么世面的他，有一天看見隔壁鄰居家，蓋了一棟非常漂亮的`三層高樓。回到家以后，也叫了幾位工匠，蓋一棟和鄰居家一模一樣的高樓。
工匠們開始蓋第一層，被財主看見了說“快把第一層拆了，我要的是第三層。”工匠們說“沒有第一層，第二層，那有第三層呢！”但是財主執意就要第三層，不要第一層和第二層。工匠們也很為難都走了，誰也沒有能力蓋一個只有第三層的樓。
讀了這個故事，我懂得了做任何事情都應該，腳踏實地、更加努力地去學習。就像我學畫畫一樣，風雨無阻的堅持下來，從拿起筆不知從何處下筆，到現在畫什么像什么。我要堅持不懈地努力，把我的學習和我喜歡的事情做好，將來才能取得更優秀的成績。