在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容寬容標題篇一
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自
已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得
的那份從容、自信和超然。
“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人
何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的
認同,更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。
寬容有三種境界,可以養魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓
它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養魚,因地就利,因勢
利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千
形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大
和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多
大的事業。
智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因為他洞明世
事、練達人情,看得深、想得開、放得下;也因為他非常狡黠地發現
:“處世讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人實
利己的根基。”
仁者能容。富有仁愛精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老
吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求
于人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自
然也就多長壽了。
能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任,還要有寬容,總是
為小事斤斤計較,就不可能白頭偕老;朋友間沒有了寬容就沒有了友
誼,因為寬容是友誼的題中之義。領導寬容,就可以使近者悅遠者來
,天下歸心。
能寬容,就能發展壯大。曹操之所以能從僅有幾個子弟兵,到剿滅北
方群雄,占據中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的
胸懷是分不開的。——連仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?
所以說,寬容是力量和自信的標志。
阿q聽人家說疤、癩、禿、光就要和人家打架,到后來甚而至于連燈
都不許別人當他的面說了。——病人多忌諱。一個心胸過于狹窄、性
情過于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一個忌諱太多的社會也必
是處于衰落之途的社會。你想,詩人連一句“清風不識字,何必亂翻
書”都不能作的社會,它能有長久的命脈嗎?寬容對于個人來說,是
一種境界,沒有寬容的思想和精神就難以造就偉大的人格;對于社會
來說,是一種文明和進步。一個健康的、文明的、進步的社會,必是
寬容的,它為每一個人的自由發展和創造提供條件,就像熱帶雨林一
樣,遍布各個層次和空間的動植物對太陽能和土壤資源各取所需,互
利共生,使得整個群落得到各自最大的效應。一個理想的民主社會就
應當具有這樣的群落效應,它管理而非管制、寬容而不縱容。
要建設一個現代的民主社會,就必須有一個寬容的社會環境;一個寬
容的社會環境的形成,也必有待于現代的民主社會的建立。
寬容作文開頭:寬容
寬容寬容標題篇二
寬容指的是寬厚和容忍,寬大有氣度,原諒和不計較他人。
寬容大度是人的一種美德。它要求清心寡欲。“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”小肚雞腸,難以容人者,大多是自私自利之徒。
寬容大度是黏合劑,能容人就是團結各種人,受人擁戴;心胸狹窄,不能容人,結果必是孤家寡人。
寬容大度,有利于已,有利于人,更有利于社會。
二、為何寬容及不寬容的結果
我們在日常生活和學習中,會遇到很多的事情,很多事情在處理時是離不了寬容的。我們先舉幾個實例。
1、春秋時期鮑叔薦管仲的故事:
春秋時,齊襄公被殺后,公子小白和公子糾為爭奪王位而戰。鮑波助小白,管仲助糾。雙方交戰中,管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子,小白險遭喪命。后來小白做了齊國國君,即齊桓公。
齊桓公執政后,任命鮑叔為相國。可鮑叔心胸寬廣,有智人之明,堅持把管仲推薦給桓公。他說:“只有管仲能擔任相國要職,我有五個方面比不上管仲:寬惠安民,讓百姓聽從君命,我不如他:治理國家,能確保國家的根本權益,我不如他;講究忠信,團結好百姓,我趕不上他;制作禮儀,使四方都來效法,我不如他;指揮戰爭,使百姓更加勇敢,我不如他。”齊桓公也是寬容大度的人,不記射鉤私仇,采納了鮑叔的建議,重用管仲,任命他為相國。管仲擔任相國后,協助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革,數年之間,齊轉弱為強,成為春秋前期中原經濟最發達的強國,齊桓公也就成就了“九合諸候,一匡天下”的霸業。
2、戰國時期將相和傳奇:
公元279年舊中國時代,趙國的藺相如守完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話,常常稱病不上朝,不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出,碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說:“秦王那么厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強大的秦國之所以不入侵趙國,只是因為有我們兩人在。如今二虎相斗,必有一傷,勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而后私仇啊!”這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺慚愧,便袒衣露體,負荊登門請罪。說:“我粗野低賤,志量淺狹,開罪于相國,相國能如此寬容,我死不足以贖罪。”于是將相重歸于好,成了生死之交。
古代的這兩個例子足以證明寬容大度,有利于已,有利于人,更有利于社會。
但如果齊桓公等不那么做,以其人之道還治其人之身,結果怎么,不言而喻,結果有時候會是很可怕的。現實生活中,大打出手、兩敗俱傷這樣的例子比比皆是。
三、學會寬容,學會了解自己、發現自己,學會排解,并且能夠換位思考
寬容是在愛之上的一種珍惜,因為愛所以你能夠包容和體諒對方犯下的錯!因為寬容就像溫暖明亮的陽光,可以融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意!
寬容是一種品德,是一種氣質;寬容他人,你是仁者。寬容自自己你是知者。學會寬容,你的人生會從容、輕松、瀟灑。人性得以升華。在這個紛紛擾擾世界,人要活的瀟灑,就必須學會寬容。寬容將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容,能使你擁有人所不能擁有的東西。當寬容成為一種品性時,生活算是過到了極致。寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁寬容之度是需要學習的。
生物課上我們都會使用顯微鏡,用它看光滑的玻璃,發現玻璃是坑坑洼洼;用顯微鏡看手掌,也是溝溝壑壑。這說明任何物體的表面,都不是絕對的平整。在人們的眼里,玻璃是很平整的,假如用顯微鏡去看,在顯微鏡下,它也是坑坑洼洼;在人們的眼里,手掌也是平整的,假如用顯微鏡去看,在顯微鏡下,它也是溝溝壑壑。同理,任何人都不是完人,都有缺點與短處。既使很優秀的人,若我們“戴著顯微鏡”用苛求的眼光去看他,也會發現他有許多缺點。這是因為:一,缺點存在的必然性。二,某一方面過于優秀,必然使某些方面過于缺失。三,優缺點是相對的,人的某表現,站在此角度看是優點,站在彼角度看可能就是缺點,反之則反是。因此,我們不要用挑剔苛求的眼光看人,而要用欣賞寬容的眼光看人。要知道——苛求美人美人丑,苛求智者智者愚。只看人優人皆美,只看人缺人皆丑。只看人優人皆天才,只看人缺人皆蠢才。
每個人都有優缺點,要正視自己,不能太偏愛自己,經常換位思考。愛挑剔的人總是得不到滿足,永遠也不會幸福。不要一味地苛求別人,自己去做很可能遠不如別人。大家可能都遇到過這樣的人,他們很少贊揚和欣賞別人,而是一味地在一旁埋怨責怪別人“怎樣怎樣不好、怎樣怎樣不行”,還常大言不慚、不知天高地厚地說:“誰不會干呀,要是讓我去干,一定比他干得好。”俗語的“站著說話不腰疼”說得就是這一類人。我們不要一味地指責和苛求別人,真的讓自己去干,自己很可能干得一塌糊涂,遠不如別人。牢牢記住這句話:寬容他人也是寬容自己。苛求他人也是苛求自己。
常言道:得饒人處且饒人。意即自己雖然有理,別人做得的確不對與理虧,但是,只要別人真心地認識到了自己的錯誤,承認自己的錯誤,且保證改過,我們就要給以寬容。這樣,一是顯得自己大度:能容忍別人對自己的冒犯、容忍他人犯錯誤。二是顯得通情達理:人非圣賢,孰能無過;犯了錯誤,若認識到錯誤、有悔過之心就應該給予寬容諒解,給人以改正的機會。所以在自己有理的情況下,能寬恕知錯之人,就會顯得自己更有涵養、更知情理。反之則顯得無肚量、無涵養,不通情達理,從而顯得好似無理。
由于先天素質的不同,由于后天經歷的不同,由于成長環境的不同,由于受教育程度的不同,以及其它許多原因,就會必然地形成一個人所特有的性格、氣質、能力、理想、興趣、愛好等個性。這就要求我們在與人相處時,不要過于認真和苛求,要有彈性的態度,要有存異的胸懷,不要以自己的思想去臆斷人,不要以自己的好惡去要求人,不要以自己的意志去強加人。不同的國家、民族也應這樣:只有承認差異,尊重差異、求同存異,才能和諧相處。
許多人的不快,往往是由于忘不了過去的不快,悔恨自己過去的錯誤,認為那時是多么地愚蠢,而一直生活在悔恨過去的痛苦陰影里。其實,這是不能寬容自己——過去的自己的緣故。歷史有歷史的必然,過去有過去的無奈。過去所以說什么話做什么事,現在看起來是錯誤的,甚至是荒唐的,但是那時為什么會去做呢?因為,那時有那時要做的必然性——必然的主觀因素和必然的客觀因素。必然的主觀因素包括當時的知識,能力、性格、需求、情感等;必然的客觀因素包括當時的自然條件,社會條件,及各種身不由己的外界壓力因素。因此,我們要寬容過去的自己,自己的過去。只有寬容過去的自己,我們才能忘記過去的不快而快樂。
四、說出:“我寬容你”
多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。所以,我們要多寬容。
前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基說:寬容產生的道德上的震動比責罰產生的要強烈得多。世界的文明史,其實也就是一部從不寬容到寬容發展的歷史,奴隸社會到封建社會,再到資本主義社會,寬容在不斷發展進步。
學會寬容只有在你憤怒時能站在別人的角度看問題。寬容具有豐富的內涵,寬容是一種非凡的氣度,代表了心靈的充盈和思想的成熟。智者是寬容的,越是有智慧的人胸懷越寬廣,因為他明白:寬是一分福,讓一步為高。這種態度不僅能讓他人釋懷,同時也是善待自己,寬容是一種生活藝術,生存智慧,當一個人看透了社會人生之余,必是會獲得那份從容和超然。
寬容是一種美德,稟染超然于狹隘、自私、固執之上,昂然的姿態讓個性有缺陷的人望塵莫及,寬容是一縷東風,真誠寬容別人的過錯,無須用折磨自己來懲罰別人。坦然應對生命小舟中的每一個險灘,就會融化別人冷漠的冰雪,迎來生機盎然的春天。
寬容需要不斷反省自己,提升自己,寬容是淡化矛盾,解決問題的良策,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。胯下之辱依然寬宏待人,使韓信成為一代名將。寬容不是針尖對麥芒,而是心平氣和圍竺桌子,微笑握手,太平安然,不斤斤計較細節、私仇,大踏步跨過情感的溝溝坎坎,欣欣染面有喜氣前行。以愛人愛世界的大度贏得別人的敬仰尊重。
“開口常笑,笑世間可笑之人:大肚能容,容天下難容之事”寬容是撐船的宰相肚量。人們總是對自己的痛苦念念不忘,目的是防止同樣的事再度發生,但如果一直將過去的傷痛累加起來回味,那就永遠走不出陰影,久而久之人就會生活在眼淚淹沒的日子里,心理也會日益狹隘起來。而一旦放下那些不愉快的往事,和過去干杯,打開心靈這扇大門,寬容一切,得饒人處且饒人,人的生活就會煥發出新的生機。所以,寬容是愛過之后的感激,理解,寬容是心境相通之后的幸運、珍重。
寬容別人的是智者,仁者,被寬容的人是幸福者、幸運者。放眼世界,寬愛別人就是寬愛自己。和自己過不去,一味較真,往往要被自己累的筋疲力盡。不論在何時,人都應保持一份坦然,不要長久怨恨任何人,任何事,這樣才能快樂,一個寬容的人會擁有很多的朋友,而這些朋友就是他財富的一部分。
寬容是對人不茍求,對事不茍求。常用寬 容的態度對待事業、家庭和朋友,這些關系才會長久。在學習中,寬容能帶來成 長,壯大;如果朋友之間沒有寬容,友誼就不會存在; 真正的寬容是真誠的,自然的,沒有絲毫強迫的意味,因此,沒有人比寬容的人更強大更自豪。俗話 說:“吃虧是福”其實這里面蘊涵的真正的內涵是寬容,用博大的態度對待他 人,就等于給自己送上一份價值不菲的禮物。生活里多一點寬容,生命就會多 一份空間和愛心,生活也就會多一份溫暖和陽光。
請學會寬容。站在云端,俯視塵世,人不會貧窮到無機會表達寬容的地步。
不要吝嗇這高尚的財富,把寬容這束鮮花撒向人間!
寬容寬容標題篇三
星期日,媽媽騎著電瓶車帶著我穿梭在馬路上。凌冽的寒風呼嘯著,道上的騎車人都全副武裝了起來,頭盔,大幅子,厚圍巾都把自己裹得嚴嚴,只露出一雙眼睛。所以,撞車的隱患處處都在。
正當我們的電瓶車行進到一個十字路口時,只見一輛逆行左轉彎的電瓶車向我們飛馳而來。先是一陣震耳欲聾的喇叭聲,接著,急促的剎車聲又傳入了我們的耳中。媽媽趕緊剎車。可這時已經晚了,那輛電瓶車一下子撞了過來。所幸,我早有準備,在那瞬間,及時跳下車,才沒造成很大傷害,只是腳肚被撞有些疼痛,而媽媽則倒在了地上。
我扶起媽媽,問媽媽疼不,媽媽皺緊眉,說有點,但不是很疼。,我對媽媽說:“那人家已經道歉了,再說,這冬天里頂著大帽子,沒看著人也能理解,別與她爭執了吧!”說著,我望向那名騎車人,她心中的驚恐好像一下子就消失了,雖然滿懷歉意,但更多的是歉意在臉上洋溢開來。
媽媽聽了,想了一想,怨氣便消失了,扶起車,對那騎車人說了聲“下次可要小心點!”那人使勁點點頭,連連向我們道謝。
寬容寬容標題篇四
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘,自古以來,狹隘一向為人所恥。
周瑜氣量狹小,對諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學在他之上,對其施加毒手,結果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。
告別狹隘,才能成就自己。
東漢建安五年,官渡之戰,面對數倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發現了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠之語。曹操看過后,命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統一北方奠定了基礎。
可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說過的:“當我們把他們變成朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們在寬容的同時,也為自己營造了良好的發展空間。
唐太宗李世民在位期間,魏征常對唐太宗當面反駁,有時激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據理力爭,繼續規勸。面對這樣直言不諱的進諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度,是對人對事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩,趙國早被強秦所吞并。可正是藺相如不計較個人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負荊請罪。兩人結為至交,使強秦不敢加犯于趙國。
正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現,化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘,方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學做那留人清香的紫羅蘭。
寬容寬容標題篇五
那日,我正在院子里給花澆水 ,忽聽得“砰”的一聲響,只覺得頭上一陣鉆心的疼痛,低頭一看,原來是只空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上。“哎喲!哪個缺德鬼干的?”抬頭一瞧,原來是四樓的一位六年級的大哥哥。
氣憤的我跑回家中向媽媽告狀,本想讓她替我出氣,可媽媽忙于家務,對我不理不睬的。“氣死我了!一定找機會給他難堪!”我恨恨地想,然后,忍氣吞聲地走進屋里做作業了。
許是見媽媽在場,大哥哥一副窘態,臉上寫滿了羞愧,低著頭,一言不發,儼然木樁站在那兒。我得意極了,就像打了勝仗一樣高興。
本以為媽媽會趁熱打鐵,也上前數落他幾句,或將大哥哥臭罵一通,可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來,說他不是故意的,讓我原諒他,并向他賠禮道歉。
媽媽看了我一眼,欲言又止,繼而轉身對那大哥哥道:“你不是故意的,對嗎?再說,無意中的犯錯是應該原諒的。做人‘得理不饒人’,那叫‘小雞肚腸’。”媽媽說著,意味深長地看了我一眼,拉著我的手向前走去。
我嘟著嘴跟著媽媽在菜市場轉了一大圈,別別扭扭,委屈的淚水一直在眼眶里打轉。
有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容,世界就會變得和諧而美好。不是嗎?
寬容寬容標題篇六
拉近人與人之間情感距離的秘訣是什么?是寬容。那天,我懂得了這個道理。
星期四中午,雨嘀嗒地下著,重重地砸在窗戶上,陰沉著臉的天空如同一片烏云,遮擋住了我內心的陽光。盡管面前隔著一扇厚厚的玻璃窗,可我還是忍不住打了個冷顫。“五年級的來打飯。”老師的聲音在我耳邊響起,我的目光從窗外移開,起身向餐車走去。
我盛好了飯,端著飯盆邁著沉重的腳步走向座位,腦海里浮現出往日同學們在運動場上歡笑著運動的場景,陽光照射臉上的溫暖……而一切卻都被陰天取代了……“啪!”我感到衣服上有一股熱,慢慢流下。而我也從幻想中驚醒,只見一個小男孩正站在我面前,不知所措地捏著衣角,他眼神中透著惶恐。突然,他像反應過來了,慌亂地抽起紙巾,笨拙地擦著地上滴落的湯汁,擔心地瞟我一眼,一下又低頭趕緊擦著,嘴里嘟囔著什么,聲音顫抖著:“對不起,對……對不起,對不起呀……”我低頭望去,頓時驚住了。熱騰騰的菜汁在我那嶄新的針織毛衣上形成了一道亮麗的“風景線”,還有一些不斷地從毛衣流向長褲。
我愣住了,有一股怒火從心底燒起,這是姑姑特地為我買的毛衣,我才穿了兩天。我知道,油是很難洗干凈的,更別說這樣一件針織毛衣!班上的同學都埋頭享用午餐,沒有一個人注視到我們,我真想大聲怒吼,讓全班人都知道這件事,讓老師也知道這事,讓他羞得無地自容!我要找到他的家長,讓他為我洗干凈毛衣,或者……正當我想著如何報復一下這個莽撞的小子,他抬起了頭,聲音輕得如一只蚊子。“對不……起……我幫你清洗……我賠你……”他的眼睛里閃著淚花,手微微地抖著,卻扔擦著地板。
“喂!”同學小聲地呼喚我,“快來吃飯!”我快步走去。“你怎么一臉高興?”同學不解。我笑而不語。
寬容寬容標題篇七
我哭過很多次,有時是高興地哭,有時是難過地哭,有時是激動地哭,有時是委屈地哭,但這一次,卻讓我終生難忘。
這天早上,媽媽去姥姥家接我回家。回家路上,我拿著經過三天努力才組裝完成的小汽車,害怕它會被別人一不小心給碰壞。我緊緊地抱著,一點兒也不敢松手,媽媽怕我累著,就提議輪換著拿。上樓時,因為拿的東西太多,也很重,我和媽媽上樓都特別吃力,拿著小汽車的媽媽,不知被什么東西絆了一下,手突然一滑,小汽車霎時掉在地上,立刻被摔成了兩半。
這時,我看見媽媽獨自坐在角落里,眼睛里充滿了苦澀的淚花,我一下呆住了,馬上爬到媽媽身邊,撲到媽媽的懷里說:“我不哭了,我不要小汽車了,媽媽,你別哭了。”媽媽擦干了臉上的淚水,點了點頭。
我心里豁然一亮,似乎明白了什么。原來是愛!左右為難、無可奈何的愛。我這時心里暗暗發誓,我以后再也不對別人的過失不依不饒了。
從那時起,我的腦海里又多了一個詞:寬容。其實,寬容對待每一個人,寬容對待每一件事,也是一種美德。如果世界上多一份寬容,就會少一場戰爭,讓我們寬容對待每一個人,那樣我們的生活定會更加多姿多彩!
寬容寬容標題篇八
冬天來了,我好痛苦,回想起剛才發生的一切,我的心好像突然被一股凜冽的寒風襲擊,刺得生痛。一大面貼滿板報的黑板前,擠滿了議論紛紛的同學,我得意洋洋地走過去,這一期肯定又有我的,我心想。
不出所料,在黑板中央貼著的那張正是我花了一下午時間完成的杰作,畫中圣誕老人坐在兩頭馴鹿拉著的雪橇上,在雪地中飛馳,駛向新年。畫面顏色絢麗,對比鮮明。我一面看著我的畫,一面和旁邊的同學攀談起來。
周圍的同學紛紛贊嘆不已。我呆呆地望著那張我忘記寫名字的畫,心里上上下下地翻滾折騰,五臟六腑仿佛挪動了位置,說不出的痛苦頓時將我淹沒。這本該是我應得到的夸獎和贊美啊。
難言的痛苦,像狂風般朝我呼嘯,在寒冷的.十一月,陽光日漸稀薄,降溫降溫,我的心被帶走了溫度。
春天還會遠嗎?我好幸福,風兒靜靜吹,樹葉沙沙響,騎在單車上,臉上洋溢著微笑。“祝賀你這次繪畫比賽得了一等獎!”班長對我說。“謝謝你。”我冷冷地回答,我還是不能釋懷,不能理解,不能忘記去年的校報事件。是她,給我帶來了痛苦。“我看她畫得也就那樣,怎么能得一等獎呢?”小平同學在一旁說,還沒等我開口,班長就搶白:“那你能畫出來嗎?還說別人。”頓時,我的心中充滿暖意,充滿了陽光。
我的心就在這一刻變寬了,我覺得這一刻心里充滿了陽光。正是因為春天收容每一抹綠意,不論深淺,所以,春天綠意無限。