活動總結要關注活動目標的達成情況，評估活動對于目標的推動作用。以下是小編為大家準備的一些活動總結案例，希望對大家的總結工作有所啟發。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇一
又是一年一度的植樹節，為給我們的泉城增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗和諧，同時增強大學生對綠化的認識，提高大學生對植物的愛護意識，培養大學生對環境保護的意識，工商管理學院社聯泉城義工協會聯合濟南時報和濟南泉城義工組織了泉城義工養護綠樹活動。
(一)活動前期準備工作。
1.3月x日下午：與濟南時報和濟南泉城義工商談養護綠樹活動的各項工作安排。
2.3月x日中午：召開部門會議詳細講解此次活動的目的及具體內容，并統計參加活動的人數。共有30名泉城義工協會的志愿者參加了此次活動。
3.3月x日早晨8:30，志愿者乘車到達泉城公園北門。
(二)活動現場氣氛活躍，志愿者積極性高漲。
在志愿者到達泉城公園后，我們和濟南泉城義工協會的趙老師取得聯系，并進一步明確了活動分工，活動由此展開。
活動期間，由一名同學在水源處放水，其他同學拿著自帶的澆水工具到水源處接水，然后將水澆到每棵樹的樹坑里?；顒与m然簡單，但卻具有很強的實際操作性和團隊協作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。
上午十一點半，同學們在互相合作中完成了這次活動!正因為有如此多熱心的同學，此次活動才如此成功!
(三)活動結束后。
活動結束后，志愿者們有序登上回校的公交，并對此次活動進行了書面總結。
此次活動展現了泉城義工協會的志愿者的精神風貌，體現了我校大學生的風采。在活動中，志愿者們不辭辛苦，認真做好各項宣傳、組織、協調工作，使活動取得了圓滿的成功，為養護綠樹做出了自己的貢獻。志愿者們自己也得到了很大的鍛煉，相信在今后工作中會有更大的進步。另外，活動也表現了在校大學生對第二故鄉——濟南的熱愛之情。作為在濟南的莘莘學子，我們熱愛著濟南，我們愿意為濟南的綠化事業獻出自己的一份力。
總結：
在植樹節來臨之際，為了響應校黨委研究生工作部的號召，提高當代大學生的環保意識，宣傳環保的重要性及現實意義，呼吁大家用自己的實際行動保護環境。校研究生會社會實踐部在3月x日，于蘭州商學院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天，播種綠色”的環保宣傳和清潔校園活動。
此次活動有兩部分組成，在活動的前一天，我們面向全體研究生進行環保宣傳和活動宣傳;活動當天上午在段家灘校園由部門同學和志愿者一起進行了活動橫幅懸掛;活動當天下午13:30，研究生會成員和各二級學院志愿者共計30人在校門口進行集合，并進行分組分工和分配清潔用具，各小組按分工對校園內部設施進行了清潔工作，最后活動參與者進行了留影紀念。在活動的整個過程中，各位參與者都積極參與，認真負責，從而保證了活動高效有序的進行。
在此次的活動中，我們的工作也存在一定的不足，比如宣傳力度不是很夠，一直有些同學還不太了解。在以后的工作中，我們會努力工作，注意這點，加大我們的宣傳力度，從而加大活動影響，以保證我們工作的意義性和影響。
通過此次活動，加深了同學們的環保意識，使同學們意識到愛護環境的重要性，在以后的學習生活中，要從點點滴滴中愛護我們周圍的環境，使我們的校園更干凈更美麗。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇二
每年的3月12是植樹節。各地都開展了植樹活動。植樹節的社會實踐活動為加強成員們的時間能力以及團結的氛圍提供了很好的機會。下面是由本站為大家整理的植樹節活動總結，歡迎參考。
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在2010年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇三
3月12日是植樹節，正好是周末，我參加了一次種植活動。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們去種子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗?；丶液?，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經等不及了，想現在就種，爸爸說先把種子種在房間里，等它們發芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會照料好它們的，希望它們早日發芽。
這個植樹節我過得真有趣，也很有意義。
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經歷過無數次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨!
只要我們人人都有植樹、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加美麗!
今年春天，同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
三月十二日的植樹節到了，天氣非常晴朗?；▋洪_了，小草探出了小腦袋，柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天里，小紅拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問：“小紅，你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹?！毙〖t說。練習飛行的小鳥問：“早呀，小紅，到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。說著說著，小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑，然后把小樹苗放進去。接著又給小樹苗培上了泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了，小紅圍著小樹又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥，小鳥說：“謝謝你，小紅!”，小紅奇怪地問：“你為什么要謝我?”小鳥說：“你植了樹呀!以后，我要把家搬到樹上去，所以，要謝謝你。”小紅說：“不用謝!今天是植樹節，好多人都在植樹呀!”小鳥開心地笑著說：“感謝人類為我們建造美麗的家園?！?/p>
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇四
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日-14日，我們校園開展了植樹節系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇五
一年一度的植樹節又和我們見面了，為提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，生物協會以三月份植樹節為契機，于20__年x月x日在福州大學生活一區廣場開展形式多樣的愛綠、護綠活動，通過以植樹節為主題的漫畫征集及評比和盆栽植物連連看及展示等系列活動，擴寬同學們的知識面，認識各種對人體有害或有益的盆栽植物。同時增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，鼓勵同學們做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。本次活動基本圓滿結束，同學們反映良好，現將活動基本情況匯報如下：
一、活動基本情況。
3月12號上午八點，生物協會部員開始準備生活一區廣場場地的布置，男生搬桌子帳篷還有展板，女生負責將所有盆栽帶到活動場地并擺放好盆栽，同時宣傳部負責將植樹節漫畫張貼到展板上。首先進行漫畫的投票評選活動，由值班人員負責向過往的同學介紹本次活動并讓他們對參加評選的漫畫進行投票，從中選出最佳漫畫獎。十點鐘開始進行盆栽植物連連看游戲，由過往的同學根據盆栽的簡介猜出正確的花名，猜中者送予小獎品，同學們的積極性很高，現場場面一片火熱，30多種植物不到一小時全被猜中了。而另一邊的投票評選活動依然在火熱進行中，游戲結束后的盆栽展示也并未冷場，很多同學觀賞并詢問各種植物的信息，一直到活動結束仍然有不少同學過來觀看植物盆栽。
一點多活動結束，協會開始清理場地，送回借的盆栽。同時從參與投票的同學中抽取出一名幸運之星并送出獎品。時候在活動室進行評選的計票，選出最佳漫畫，分別評出一等獎、二等獎、三等獎。
二、活動過程中存在的不足。
1、前期準備不足?；顒觾热菁靶问經]有事先想清楚，很多同學在詢問游戲形式時內部還在討論;桌椅、展板等物資沒有落實好，顯得有些倉促和手忙腳亂，導致現場布置的時間有些過長。
2、任務分配不夠明確，部員工作的積極性有待加強。整個活動流程沒有很清楚地傳達到每個部員那邊，致使他們對活動的形式有些疑惑，同時他們在活動過程中表現較為被動，不能很積極的進行宣傳。
3、盆栽植物連連看的游戲時間過短。盆栽數量有點少，且游戲形式不夠完善，很多同學意猶未盡，最后有很長的時間是盆栽展示，不能很好的代表生物協會的特色。
三、活動建議。
1、建議舉辦活動前提前一星期計劃好整個活動的進程，充分討論要準備的東西、活動過程會遇到的各種困難，以便想好對策。
2、提高部員的積極性。希望能讓部員更多的了解活動的內容，同時更多的參與到活動的前期準備工作中。
3、游戲是吸引同學們興趣的一個好途徑，應該提高游戲的吸引了和豐富度。
四、收獲：
本次活動是本學期的第一個活動，內容豐富又有意義。
首先，盆栽展覽吸引了很多眼球，是活動的一大亮點，在游戲過程中認識不少花草植物，了解了一些植物的習性，知道了哪些盆栽對人體有益，那些盆栽有毒性不宜養植，增加了同學們的見識。其次，漫畫的主題很切合植樹節這個主題，由于是向全校學生征集的作品，擴大了此次活動的影響力，從而取到了宣傳植樹節，號召“愛綠、護綠”的目的。同學們反映活動內容新穎有特色，獲得極大的好評。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇六
月是大地萬物復蘇的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個布滿生機的時刻，我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動，爭做綠色環保小天使”的活動，活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹，各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課，學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動，學生們明白了本來在中心校內的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化，逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇七
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。今天小編整理了以下小學生植樹節。
的格式，希望對你有所幫助!
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日14日，我們學校開展了植樹節系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
3月12日是一年一度的，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在x年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
以三月份植樹節為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。現將活動總結如下：
1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召：“我為綠樹掛名牌”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察。
日記。
或實驗報告，進行成果展示。
3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。
4、“我知道...”植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是為了環保，是為了綠化環境、凈化校園、美化教室，創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環境的改善，也是對我校師生環保意識的又一次提高?，F在，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都愿意為綠化出一份力。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇八
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節。小宇、張斌、飛杰一起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物—桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發了。一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區，一座山還不容易找?”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛!大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風。一座環境優美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇九
又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節。為了進一步了解樹木與人類的密切關系，增強學生們的環保意識，提高學生保護樹木花草的責任感，在這天的下午，我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。
這次活動我們從這幾個方面出發：
1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、鼓勵學生去了解植物的屬性知識，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十
3月12日，是中國的植樹節。以植樹節為契機，二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養實踐體驗活動。
本次活動。
口號。
是：行動起來，爭做護綠小使者?；顒忧跋扔蓪W校大隊部向全體學生發出。
倡議書。
然后舉行了師生的“花草認養”活動。
大隊輔導員介紹了植樹節相關知識，各班中隊準備了植樹節的故事、
成語。
等，然后由校長帶頭認養花草，老師學生分別認養，最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。
活動做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節活動。
在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
總的來說，這次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十一
植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!下面，本站小編為你整理了一些關于植小學生植樹節。
歡迎大家閱讀。
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日—14日，我們學校開展了植樹節系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境，人人有責，公益時尚，公益生活”為。
口號。
的植樹護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動宗旨：
三、活動時間、地點：
20xx年3月12日星期六上午8點。
地點：咸寧市溫泉區人民廣場。
四、活動內容：
1.發動：
我院學生社團聯合會，青年自愿者服務總隊及人文旅游系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐：
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;。
2以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水。
3為了放松同學們的心情，植樹完后進行了4個節目的文娛表演。
4參與本次活動的全體師生進行合影留念.
五、活動感言。
3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂，咸寧職業技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!
有句。
諺語。
說：“一年之際在于春?！贝禾焓侨f物復蘇的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息?；▋好妊苛?，為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。
3月12日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日，而我們身為當代大學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之，在這個植樹節里，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。
此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時，還要讓更多的人了解如今惡劣的環境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十二
我校在3月10日--16日定為“綠化周”，杜澤鎮中心組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動，現將活動總結如下:
一、加強宣傳，提高認識
1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說:“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行查看，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學校仿佛有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十三
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展"綠化校園美化心靈"主題教育活動通知精神，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以"3.12"植樹節為契機，扎實落實縣教育局文件精神，現將活動情況簡要總結如下。
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；學校集中組織植樹大型活動不現實。鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。
1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動?？倓罩魅尾拷M織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十四
一年一度的植樹節又到了，為了響應國家和學校號召，綠化我們的家園，建設和諧美好家園，經我系領導同意，系學生會積極與市林業局聯系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系，我系xx級全部青年志愿者及部分學生會干部，于3月x日星期一早晨7點30分集合，并集體乘坐公交前往區x街道辦事處xx山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關人員、社會人員等也參加了此次活動。
大家在學院大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在區x街道辦事處xx山場。那天溫度下降，還刮著風，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確，分成了x個小組，分別協助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時，排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關于植樹節的相關活動，而且所聯系的部門眾多。
1、由于時間緊迫，經驗不足，造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學。
2、由于土層過硬，導致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。
作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來?？傊?，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十五
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的`來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動?，F將活動總結如下：
學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協調，確?！皭奂亦l青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，經過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學校。
（一）各年級中隊主題活動。
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，資料都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。
經過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
（二）全校主題活動——“我為校（家）園穿新衣”
1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和學校衛生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
經過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都進取地行動起來，貢獻自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十六
陽春三月，在世界萬物呈現勃勃生機之際，同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署，扎實抓好學校校園綠化工作，為全體師生營造一個優美和諧的校園環境，我校積極組織開展了以“建綠色校園，樹綠色理想?！睘橹黝}的義務植樹活動。具體開展情況如下：
學校成立了以余耀洪校長為組長，其他全體行政領導、各班班主任為成員的植樹活動領導小組。
校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內大力宣傳，班主任利用班會課對學生進行植樹相關知識的學習。
校團委結合我校實際制定了切實可行的活動方案：
（一）發出倡議。
結合升旗儀式，由校團委副書記吳藝裕代表校團委，發出倡議，宣讀“植樹節”募捐倡議書。
（二）全校募捐。
開展教師以級組為單位；學生以班級為單位“植樹節”募捐活動，募集資金29329.6元。
學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗，并在校園內選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時，300位師生參與了植樹活動。
植樹活動結束后，各班成立護樹小組，定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養了師生們的植樹知識，而且還培養了師生們的團結合作，互幫互助的精神，同時還將理論與實踐完美的結合，樹立了綠色環保的理念。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十七
(一)活動背景：
暖風習習，春風和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為了響應國家植樹綠化的號召，增強我們當代大學生的環保意識；同時也是為了滿足大家出去植樹的愿望。我們園林花卉技術協會聯合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動。
(二)前期準備：
對于一個活動來說，前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團起到很好地宣傳效果，而且還能在潛移默化中傳遞環保理念、增強大家的環保意識。當然，這也是我們舉辦這次活動的根本目的之一。我們的宣傳方式主要有廣播稿，通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學們上課必經的校園大道上，優美的詩句配合三月的植樹節。使得我們的宣傳基本達到了預期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的時間太短。原因有主觀上的，我們掛橫幅的時間距活動開展時間太近；還有客觀上的，學校對社團橫幅懸掛時間的限制。但總體上是不錯的。
(三)活動經過：
園協人的團結積極和園協“女將”巾幗不讓須眉的氣度。
活動開始后，大家都認認真真的在工人的指導下開始挖坑，種樹。然而天公不作美，就在大家快要把坑挖好之際，天空開始下起了傾盆大雨，活動不得不暫時中止。大家都感覺十分遺憾，但都不后悔參加了這次活動。活動的主要倡導者之一愛心社社長韓帥對活動無法圓滿完成表達了深深地歉意。大家都表示可以理解。
(四)活動感受：
作為這次活動的參與者之一，我認為：此次活動雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先，不能否認的是，我們的宣傳初衷達到了，在同學們中的反響是不錯的。其次，大家也在這次活動中體會到了社團的團結和溫暖，增進了大家的友誼。第三，作為社團今后的負責人之一，我們也從中吸取到了教訓，無論是前期準備還是應對突發狀況我們要學習的都還有很多。這于我們會是一個很好的經驗教育。
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十八
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。公司為響應國家植樹綠化的號召，使員工充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高員工保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我公司特將3月10日-16日定為“綠化周”，發動了“爭做綠城衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求員工們做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
3、可創作愛樹護綠標語，制作標語牌；
4、可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月7日，各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日，全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節為主題的集體活動，深化員工的思想意識，明確此次活動的要求；下班后，在人事的帶領下，員工們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上，以提醒行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動：12日下午，公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。
此次植樹節活動，加深了我司員工的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城xx市，也為了美化我們的家園，貢獻自己的力量！
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇十九
機遇植樹，機緣公益。"植樹"是一個在當下有著極高出現頻率的熱詞，一切與植樹有關的事物都代表著流行，時尚。全球氣候變暖，溫室效應的產生都歸咎于大量樹木被砍伐。形式迫在眉睫！所以，植樹活動需要全社會人員的參與與支持。為增強大家對綠化環境保護環境的意識，有意義的度過這個綠色的節日，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，我們將在3月12日組織開展植樹節愛樹護樹活動。
1、植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片荒原，1872年，美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節。
為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，再者，為了紀念孫中山先生。
2、植樹節的意義在于使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為"英雄"、有的被稱為"當代愚公"，有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。
活動形式：
1、"我們一起植樹吧"板報的宣傳活動。
2、組織幼兒園的孩子加入植樹活動，給每一棵樹起名字。
第二階段時間：20xx年xx月xx日上午8：00地點：山東工商學院西校區綠地內容：
1、在逸夫樓前，以"共同參與，植樹育人"為主題，進行橫幅簽名活動，并為簽名同學贈送種子。
2、報名的同學與幼兒園小朋友一起為樹木刷石灰水（每個孩子至少要有一位同學陪同，幼兒園老師要在現場維持秩序）。
3、每位孩子給一棵樹起一個名字，并掛一個相應名字的木牌。
4、攝像人員給每位孩子與自己的樹留影紀念，并把照片備份送給每位幼兒園的孩子。
5、工作人員對現場活動進行攝影跟蹤報道，在校報和廣播中進行宣傳。
第三階段后期整理：1、采集、整理活動照片，制作公益宣傳板；2、將活動的通訊、總結及時上交記者站以及其他媒體；八、活動意義通過此次植樹活動，號召大家積極參加到青年志愿者活動中去，是我院的青年志愿者對志愿者活動有了進一步的了解，并且對煙臺的綠化做出了突出貢獻。同時，此次活動在校園中提升了國商青年志愿者的知名度，在社會上提高了山商的知名度，此次活動意義非凡。
此次活動的成功舉辦，對國際商學院青年志愿者協會的宣傳起到了重要作用，并且提高了山東工商學院的知名度。通過此次活動，青年志愿者對志愿者工作有了進一步的理解，對于植樹節的宣傳也起到了促進作用，讓更多的同學參與其中，學會愛護環境，保護大自然，積極投身到公益事業中去。
同時此次活動也存在不足之處：活動準備的不是很充分，對于參加植樹活動工作人員的統計工作做得也不是很到位，甚至還有一些參加活動的義工沒有統計到。我們會在下次活動中力爭改善不足之處，努力做到最好！
小學生植樹節活動總結（實用20篇）篇二十
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的'來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我們大隊部組織了“爭做護綠城填小衛士”植樹節活動。在活動中，要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，在班內進行樹類知識講座；
3、積極鼓勵學生創作愛樹護綠標語，制作標語牌；
4、要求學生上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。3月1日，因休息半天我們號召學生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時還要利用空余的時間搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月2日（星期五）上午，我們初三年級全體團員舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月2日下午，我們初一二年級的學生從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為小區周邊地區及校園內的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為街道和學校又增添了一道春天的風景。
3月5日，我們以班為單位把學生聚集到一起交流這次植樹活動的心得。
此次植樹節活動，加深了我們師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！