學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,才能事半功倍。小編為大家精選了一些學(xué)習(xí)資料和資源,供大家參考和借鑒。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)教室里有許多垃圾,但他們都沒(méi)有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺(jué)得,我們應(yīng)該好好掃地,為我們的環(huán)境更加美好而更加努力地掃地?。?!
二炮附小一年級(jí):羅珍華。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是xxx,今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階(表決心,這一點(diǎn)相當(dāng)重要,無(wú)論你是否有這個(gè)能力,但一定要讓大家覺(jué)得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)能力不敢表決心,要不然你干嘛去競(jìng)選)。大家可能會(huì)想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說(shuō)哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說(shuō)的是,沒(méi)有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái),要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于對(duì)于良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是,比如每次考試后的成績(jī)排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),這樣效果一定會(huì)非常好。
我也就會(huì)定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或是說(shuō)學(xué)習(xí)感受交流會(huì),讓全班同學(xué)就一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級(jí)經(jīng)驗(yàn),我就會(huì)記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以,我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會(huì),我還大家一個(gè)驚喜。謝謝!
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日期:xx年xx月xx日
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇三
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边@是我的座右銘。我,在大家的眼里一個(gè)默默無(wú)聞,不言不語(yǔ)的不起眼的小男孩,但是我有自己的理想和追求。在生活中,書是我的好朋友,哪里有書,哪里就有我。書提高了我的寫作水平,成了我生活的指南和向?qū)?,看書幾乎是我生活中必不可少的事,它使我增?qiáng)了內(nèi)涵,我從中總結(jié)了許多讀書的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在我心目中,學(xué)習(xí)委員這是個(gè)多么神圣的職位,當(dāng)上學(xué)習(xí)委員也是我夢(mèng)寐以求的事。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我將帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,讓我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn),讓大家的小學(xué)生涯圓滿結(jié)束。下面我將自己的讀書經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下:
1、如何寫一手好字?
“字是出馬槍”,寫一手好字就好比生了一張漂亮的臉蛋。熟悉我的.同學(xué)都知道,以前我寫的字不按照正確握筆姿勢(shì),寫下的字雖說(shuō)工整,但沒(méi)有字體,飄浮不定。在一個(gè)假期里,我改正了握筆姿勢(shì),手上用力,這樣寫出的字橫平豎直,鋼勁有力。不信你瞧,我寫出的字是不是比以前好多了。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力。
2、如何寫好作文?
3、如何學(xué)好數(shù)學(xué)?
“不積跬步,無(wú)以至千里”,學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。我們除了要消化老師傳授的內(nèi)容,還要整理錯(cuò)題。為什么糾正錯(cuò)題這么重要?因?yàn)閿?shù)學(xué)的題型種類繁多,不時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”把這些盲點(diǎn)積累起來(lái),多看看就記住了。
4、英語(yǔ)怎么學(xué)?
多聽(tīng)最重要。英語(yǔ)也是一門語(yǔ)言,很讓人頭疼。其實(shí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,就像我們從小聽(tīng)漢語(yǔ),一張口,就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)一樣,只要多聽(tīng),多讀就行了。
總而言之,就是要”靜心練字、專心練習(xí)、用心積累?!碑?dāng)然,好習(xí)慣也很重要。今天的事不要拖到明天去做,拖拖拉拉,必將一事無(wú)成。勤奮永遠(yuǎn)是真理。“只要功夫深,鐵棒磨成針”。只要肯下工夫,就沒(méi)有做不成的事?!敖煺叱?,近墨者黑“。多交幾個(gè)有益的朋友,你會(huì)從他們身上學(xué)到許多有益的東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇四
放學(xué)了,我走出教室,站在隊(duì)伍中心想:終于放學(xué)了。今天的晚飯會(huì)是什么呢?我越想越餓,真想快點(diǎn)回家。正在這時(shí),老師走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“楊豐碩,今天體委值日,你來(lái)替補(bǔ)一下吧?!甭?tīng)了老師的話,我心里忐忑不安,我能當(dāng)好體委嗎?但也沒(méi)辦法,只好硬著頭皮“上場(chǎng)了?!?/p>
我慢吞吞地走到隊(duì)列前。支支吾吾地喊了一聲:“稍息、立正”。也許聲音太小,大家好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是我鼓起勇氣喊了第二聲。但是我的聲音很快就被淹沒(méi)在同學(xué)們的吵鬧聲中。我立刻沒(méi)有了底氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球。只見(jiàn)同學(xué)們各干各的',就好像我不存在一樣??粗瑢W(xué)們聊得熱火朝天,我的臉“唰”地一下子變得通紅。整隊(duì)這么難,干脆放棄吧。讓老師重新找個(gè)人吧。但我轉(zhuǎn)念又一想,如果我放棄了,還是會(huì)被嘲笑的呀!再說(shuō)這是老師信任我。我調(diào)整了一下情緒,平復(fù)了一下心情。鼓起勇氣,充滿自信地大喊了一聲“稍息!”剛想喊第二個(gè)口令時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)我們班的調(diào)皮鬼大笑了起來(lái),邊笑還邊指著我說(shuō):“下去吧!楊豐碩?!比嗤瑢W(xué)們也都隨聲附和,還哄笑起來(lái)??吹竭@一切時(shí),我覺(jué)得空氣似乎都凝固了,天空也頓時(shí)暗了下來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我一樣。我的臉紅得像個(gè)大蘋果,而同學(xué)們笑得更歡了。我像個(gè)木頭人似的呆站在那里,不知所措,不禁低下了頭,恨不得大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,你只要做好大聲喊好口號(hào),做好該做的。不用擔(dān)心,更不要想那么多。我相信你一定會(huì)出色完成任務(wù)的?!甭?tīng)了老師的話后,我立刻士氣大振。心想:誰(shuí)沒(méi)有第一次啊,我要接受挑戰(zhàn)。也許是老師的威力震懾,也許是我擁有了自信,同學(xué)們似乎安靜了許多。我聲音洪亮地喊道:“稍息——立正——向前看齊!”這次十分順利,同學(xué)們乖乖地聽(tīng)我的指揮。在我的帶領(lǐng)下,終于把隊(duì)伍帶出了學(xué)校。
“呵呵!”坐在百花中的我笑了,是??!誰(shuí)都有第一次,就像這花,第一次落在地上,就像這蝶,第一次破卵而出。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇五
時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已經(jīng)近一學(xué)期了以下是我對(duì)擔(dān)任干部期間的一些總結(jié)及感想。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任以來(lái),在全體同學(xué)的支持下,在老師們的指導(dǎo)下我從自身的責(zé)任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)同其他班委帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉,我加入了系學(xué)習(xí)部,在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的交流;最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部干事,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨讀課、專業(yè)課、晚自習(xí)等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí),有的同學(xué)一開(kāi)始去自習(xí)的積極性還很高,沒(méi)有缺勤的,很少有遲到的現(xiàn)象;然而,時(shí)間一長(zhǎng),有些同學(xué)就不想去自習(xí)了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續(xù)考勤工作,還要做好同學(xué)們的思想工作,鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定:必須有老師的證明才能請(qǐng)假等)。再者,收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。
總的來(lái)說(shuō)作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤及收發(fā)作業(yè)外我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng)、參觀文字博物館和其他一些活動(dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。我不僅積極參加學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng),還鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類競(jìng)賽等。
總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候不能充分調(diào)動(dòng)大家積極主動(dòng)支持我的工作;有些同學(xué)有時(shí)曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正,把工作做得更好!
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇六
在我所在的班級(jí)里,我有幸成為了一名班級(jí)委員。在這個(gè)過(guò)程中,我真正感受到了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的重要性,讓我對(duì)于未來(lái)充滿了期待。
首先,作為班委的一員,我們要為老師分憂。我們需要全力協(xié)助老師做好各種各樣的工作,讓老師能夠?qū)P慕虒W(xué)。我們需要在老師的指引下,積極組織班級(jí)活動(dòng),組織班級(jí)會(huì)議,收集班級(jí)意見(jiàn),反饋學(xué)生的聲音,為班級(jí)發(fā)聲。
當(dāng)然,作為班委,我們不能只是簡(jiǎn)單地代表老師,我們首要的任務(wù)是代表同學(xué)們。我們需要積極收集班級(jí)同學(xué)們的反饋意見(jiàn),及時(shí)反饋老師,反映學(xué)生的需求。我們需要耐心地聽(tīng)取同學(xué)的想法建議,協(xié)調(diào)溝通各方面的意見(jiàn),找到最好的解決方案,保證全班同學(xué)都能夠得到滿意的結(jié)果。
除了以上工作,我們還需要關(guān)心班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我們要密切關(guān)注每個(gè)同學(xué)的好惡,及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的需求,做好備課,組織小組討論會(huì),幫助同學(xué)們共同進(jìn)步。我們要為班級(jí)同學(xué)們解決生活中的困難問(wèn)題,關(guān)注班級(jí)同學(xué)的健康狀況,協(xié)助他們度過(guò)高三時(shí)光。
然而,作為一名班委,我們也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們無(wú)法收集到同學(xué)們的真實(shí)想法,也有時(shí)我們會(huì)感到策馬奔騰但產(chǎn)生的結(jié)果卻不如預(yù)期。但是,無(wú)論面對(duì)多大的困難,我們都不能退縮,我們都要繼續(xù)努力,繼續(xù)為班級(jí)同學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我想說(shuō),當(dāng)我們擁有了一份讓人充滿自豪的工作時(shí),我們也會(huì)收獲自信與滿足感。我們可以在不斷的實(shí)踐中錘煉能力,提升綜合素質(zhì),將自己的才華展現(xiàn)給更多人。因此,作為一名班委,我們不僅在完成一份工作,更重要的是獲得了一份寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
總之,我非常感謝能夠成為一名班委,這份工作拓展了我的視野,提高了我的管理和組織能力。而我也將一直繼續(xù)堅(jiān)持,不斷實(shí)踐、創(chuàng)新,為班級(jí)同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇七
我是一個(gè)極其平凡的女孩,但是自從那次班干部競(jìng)選開(kāi)始,我對(duì)自己提出了新的要求———立志讓自己閃亮!
那節(jié)班隊(duì)課上,班干部競(jìng)選正在緊張地進(jìn)行著。自薦的`環(huán)節(jié)結(jié)束了,羅老師環(huán)顧四周,開(kāi)始問(wèn):“還有同學(xué)要上來(lái)嗎?”“沒(méi)有!”大家異口同聲地回答。忽然,羅老師的目光在我的臉上停留了片刻,說(shuō):“邵婷,上!”什么?不會(huì)吧?我如夢(mèng)初醒。我站在講臺(tái)上大半天,才擠出一句話來(lái):“我想競(jìng)選……勞動(dòng)委員……”教室里立刻哄堂大笑起來(lái)。正在這時(shí),羅老師用眼神制止了大家的哄笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“勞動(dòng)委員是一個(gè)吃力不討好的工作,最臟最累的活兒帶頭干,上個(gè)學(xué)期,這個(gè)崗位屢次換人,誰(shuí)堅(jiān)持到了最后?”“是邵婷!”大家?guī)缀醍惪谕暤鼗卮稹!拔姨嶙h請(qǐng)邵婷同學(xué)正式擔(dān)任勞動(dòng)委員,同意的請(qǐng)舉手!”不知是誰(shuí)的提議,同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。羅老師帶頭鼓掌,祝賀我競(jìng)選成功。
從那一刻起,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答羅老師和同學(xué)們對(duì)我的厚望。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇八
作為一名高中生,我很榮幸能夠當(dāng)上班級(jí)的學(xué)生委員,作為一份職責(zé),我認(rèn)真地負(fù)起了我應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,雖然過(guò)程充滿了挑戰(zhàn),但從中我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任等方面的東西。
首先,作為委員,我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)位置,我不僅僅需要照顧自己的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,還需要關(guān)心整個(gè)班級(jí)的事務(wù)。因此,要像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣思考問(wèn)題,給同學(xué)們帶來(lái)積極的影響。要清楚地了解自己和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),盡力讓大家都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。要求同學(xué)們做到安排好自己的時(shí)間,每個(gè)人都能夠盡心盡力地做好自己的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與不同性格的同學(xué)和諧相處,激發(fā)他們的潛力,讓他們成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
其次,作為委員,我體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為一個(gè)做事要負(fù)責(zé)的委員,我必須要認(rèn)真地完成自己的工作,對(duì)班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)。如果我的工作沒(méi)有得到充分的處理,那么對(duì)于我的班級(jí)和同學(xué)們來(lái)說(shuō),都是不公平的。在這個(gè)崗位上,我學(xué)會(huì)了如何全面了解班級(jí)的情況,讓自己的行事風(fēng)格擁有清晰、有組織,并且講求效率等特點(diǎn)。我也學(xué)到了交流的重要性,與同學(xué)們建立溝通和信任的關(guān)系,充分了解他們的需求和希望。更重要的是,我意識(shí)到作為一個(gè)委員不僅要站在自己的角度考慮問(wèn)題,也要考慮到全班同學(xué)的利益,這樣才能做到讓班級(jí)全體受益。
最后,作為委員,我明白了一個(gè)真理:領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是指揮別人,還要承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于一個(gè)學(xué)生委員來(lái)說(shuō),要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和決策的責(zé)任,同時(shí)要保持謙虛。這樣才能夠真正地成為一個(gè)優(yōu)秀而富有激情的領(lǐng)導(dǎo)者。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了盡責(zé)的精神和關(guān)注他人的重要性。這對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)有著很大的幫助和指導(dǎo)。
總之,我的經(jīng)歷讓我更加明白,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)責(zé)任、成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是不容易的。但只要時(shí)刻保持謙虛的心態(tài),好好學(xué)習(xí)積極應(yīng)對(duì),就一定能夠成功地完成工作,為班級(jí)同學(xué)們帶來(lái)更多的幫助,并成為一個(gè)受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇九
今天,老師讓我們這一批競(jìng)選成功的中隊(duì)委員在教室外進(jìn)行職務(wù)分配。我自然也想分一個(gè)簡(jiǎn)單、輕松又體面的活兒,這種活兒可是大家的搶手貨。比如紀(jì)律委員、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員或者生活委員。
副班長(zhǎng)可是首選,因?yàn)橹厝味荚诎嚅L(zhǎng)肩上呢!副班長(zhǎng)又體面又得瑟,這種職務(wù)可是非常搶手的哦!初定了班長(zhǎng)后,我們新上任的班長(zhǎng)大人開(kāi)始報(bào)各個(gè)委員的職務(wù),大家自己報(bào)名?!暗谝粋€(gè),生活委員。”她說(shuō)。“生活委員就讓高俊涵當(dāng)好了,他自己愿意競(jìng)選的?!蔽覀兌歼@么說(shuō)道。生活委員雖然也是搶手貨的其中之一,但它排在最末端,很多人都在翹首盼望著副班長(zhǎng)呢!“下一個(gè),學(xué)習(xí)委員。”一聽(tīng)這響亮的稱號(hào),馬上有人叫起來(lái)了:“誒,這個(gè)我來(lái)當(dāng),我來(lái)當(dāng)!”“我也要當(dāng)!”兩個(gè)數(shù)學(xué)尖子開(kāi)始嚷嚷起來(lái)了。這個(gè)好干的活兒,不要白不要?!拔矣X(jué)得黃黃學(xué)習(xí)更好一點(diǎn),就她來(lái)當(dāng)吧?!薄绑w育委員?!北緛?lái)體育委員都是在男生里面選,但是這次選中的男生只有四個(gè),而且都不擅長(zhǎng)體育,這個(gè)任務(wù)就交給女生了。這樣有名無(wú)權(quán)的職務(wù),眾多嬌氣的女生都不愿意,她們說(shuō):“我體育很不好的?!薄拔乙彩且 薄拔遗懿胶懿说摹!敝T如此類。
我雖然也不大想當(dāng)體育委員,但是我必須實(shí)話實(shí)說(shuō),也沒(méi)有她們腦子靈活,有很多理由可以找,就默默無(wú)言地站在一邊。班長(zhǎng)等我們靜下來(lái),掃視一圈,就我沒(méi)有說(shuō)話,她說(shuō):“就你好了?!卑。繘](méi)想到是我中了獎(jiǎng),可是我還等著副班長(zhǎng)呢!“那這個(gè)工作等會(huì)兒再說(shuō)。”班長(zhǎng)見(jiàn)我遲遲不答,就這么說(shuō)?!靶睦砦瘑T?!边@如一聲炸雷,在空中響起。心理委員要在學(xué)校里開(kāi)會(huì),每周要填一張表格,還要開(kāi)展兩次心理課,可以說(shuō)是最最重的任務(wù)。沒(méi)分配到的人都抿著嘴,低著頭,十分不愿意似的。大家都看著我:“就你來(lái)當(dāng)心理委員好了。”“???那我還是當(dāng)體育委員吧?!本瓦@樣,我成了體育委員。但是我們的老師要我當(dāng)心理委員。人家把這么重的任務(wù)交給你是覺(jué)得你好。我這么自我安慰著。好吧,就這么定了,我老老實(shí)實(shí)地當(dāng)好我的心理委員吧!
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。
記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的。
可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。
我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。
很對(duì)不起,我沒(méi)有做到。
第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
看到自己第二學(xué)期的工作計(jì)劃書,我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。
其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。
我自身的學(xué)習(xí)不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。
除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。
作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。
其實(shí),我很感謝同學(xué)們。
一直以來(lái),班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。
召開(kāi)班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。
就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。
其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。
有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。
但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。
默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對(duì)老班干們的寄語(yǔ):
合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。
能和大家一起為班級(jí)努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。
加油!
時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。
透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。
自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。
不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。
并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。
并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。
一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。
如下是我這學(xué)年工作總結(jié):
一、本學(xué)年基本工作情況;
1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。
學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。
在很多情況下,老師是無(wú)法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
拉近老師與同學(xué)間的距離。
另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
要用真心去對(duì)待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù),它符合我的性格。
我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。
把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。
雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。
因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào),那就是同學(xué)們的笑臉。
她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。
3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。
為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。
為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。
如:學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解,提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。
為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年,我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。
下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們班級(jí)要進(jìn)行布置。
我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。
我積極的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。
在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。
通過(guò)老師與同學(xué)的評(píng)價(jià),我們獲得了很高的.評(píng)價(jià),我們彼此特別高興。
由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。
直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。
同時(shí),我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試“排隊(duì)”而來(lái),大家都在忙著考試。
我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。
為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
如:“多人多足賽”,“趣味知識(shí)競(jìng)答賽”等,這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。
最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。
不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。
在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。
自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論做什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力,這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)是前進(jìn)的助推器,對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。
所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。
不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。
把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。
我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。
2.教訓(xùn):遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。
要學(xué)會(huì)從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。
不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望
擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。
但不缺不足之處。
基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。
這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè)、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。
自己變得更穩(wěn)重。
我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。
我相信我會(huì)做到的更出色。
總之。
真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。
在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級(jí)的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十一
1、負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理,組織全班學(xué)習(xí),努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
2、定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向班主任或相關(guān)部門反映同學(xué)和班主任的意見(jiàn)和提議。
3、負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
4、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求,計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座,學(xué)習(xí)研討會(huì),閱讀活動(dòng),調(diào)查,比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情景,發(fā)起和組織學(xué)生撰寫科學(xué)論文,各種論文等。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō),沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,我們就發(fā)揮不出自己應(yīng)有的潛能。而在這烈日炎炎的下午,我們迎來(lái)了班干部競(jìng)選,我雖然以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,但我一定會(huì)竭盡所能成為一個(gè)大家都認(rèn)可的學(xué)習(xí)委員。竟選為學(xué)習(xí)委員后,我會(huì)克服學(xué)習(xí)上的困難,我相信我會(huì)成為老師得力的小助手,成為班上大家認(rèn)可的學(xué)習(xí)委員。
假如我成為班上的學(xué)習(xí)委員,一定會(huì)讓那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些暫時(shí)成為成績(jī)差的同學(xué),讓他們的成績(jī)有所提高,讓我們班一步一步變得優(yōu)秀起來(lái)。存為全年級(jí)甚至全校最優(yōu)秀的班級(jí)。我相信,只要努力,我們一定可以變得更優(yōu)秀。
假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)組織同學(xué)們每隔一個(gè)星期,去野外獲得新知識(shí),開(kāi)闊大家的視野,并讓同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)辦成手抄報(bào),選出優(yōu)秀的作品。放在教室給大家參觀并試當(dāng)?shù)慕o這些同學(xué)一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。如果我競(jìng)選成功我不會(huì)驕傲,一定會(huì)遵守我說(shuō)的話,做好學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。
但如果我不幸落選了,我不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足的地方需要改進(jìn),下一次競(jìng)選的時(shí)候,我會(huì)找出自己用到的毛病,并盡快改正。
同學(xué)們?nèi)ハ嘈盼?,我一定?huì)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。
就請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!
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我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十三
我叫潘登,今年十歲,我非常愛(ài)學(xué)習(xí),所以我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員有三大原因:一因我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),基本上年年是年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;二是我一到四年級(jí)都是班干部,有一定的經(jīng)驗(yàn);三是我拿過(guò)幾個(gè)大獎(jiǎng)。比如古詩(shī)背了301首,獲得了校吉尼斯大賽獎(jiǎng)杯,還得過(guò)全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),繪畫也得過(guò)三等獎(jiǎng),當(dāng)然這只能說(shuō)的是過(guò)去,可也證明我有一定的實(shí)力。
如果我當(dāng)選了也不能驕傲,首先應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)加要求,在搞好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在班中開(kāi)展一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后還要和其它班的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,把自己的小竅門告訴他們,并吸取他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步。
如果學(xué)校有其他活動(dòng),我一定積極參加,并協(xié)助其他班干部組織好活動(dòng),使我們班能取得好的成績(jī)。
"尺有所長(zhǎng),有所短""三人行,必有我?guī)煟⑽乙灿胁蛔阒?,比如唱歌就比不上高冰清。如果我不能?dāng)選這正證明我學(xué)習(xí)委員還有一些距離,我一定會(huì)加把勁兒,讓我的成績(jī)更上一層樓。
最后,我想說(shuō)的是不管是誰(shuí)當(dāng)選,都是在為班級(jí)服務(wù),在為班級(jí)創(chuàng)造快樂(lè),美好的明天,都是在鍛煉自己,但是我更希望這個(gè)人是我,請(qǐng)為我投下你手中珍貴的一票,我不會(huì)讓你們失望的!
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十四
1.學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身素質(zhì),努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題,向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
4.學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點(diǎn)以及同學(xué)們請(qǐng)假的問(wèn)題。
5.負(fù)責(zé)課堂考勤,及時(shí)向教師匯報(bào)請(qǐng)假同學(xué)的情景。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事,專業(yè)本事的各項(xiàng)活動(dòng)。
7.進(jìn)取配合班級(jí)工作和系里學(xué)習(xí)部工作。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
新年到了。我們班又要開(kāi)始競(jìng)選班干部了。大家競(jìng)選的職位各不一樣,如一人之下,萬(wàn)人之上的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,體育委員?而我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是頂尖,但也卻是前10名。
為什么我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,一,首先我覺(jué)得為老師服務(wù)也是一種莫大的`榮幸,老師叫我做什么,我絕對(duì)說(shuō)一不二,我絕對(duì)馬上去做,而且做得必須很好。二,我想為班級(jí)出一份力,我想,作為一個(gè)集體,每個(gè)人都要出一份力。三,這樣還可以鍛煉我的管理能力,也可以更好地服務(wù)班級(jí)集體。
同學(xué)們有不會(huì)的題目,我會(huì)一遍又一遍地告訴他。直到他會(huì)為此,我如果不會(huì),我要也會(huì)虛心的,向老師請(qǐng)教,我再教會(huì)他。
我還是一個(gè)熱心腸的人,同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地幫助他,我會(huì)幫老師做一些力所能及的事情,減輕老師的負(fù)擔(dān)。
上課時(shí),我會(huì)積極舉手,以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。和同學(xué)們那神圣的一票。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)和表現(xiàn)來(lái)證明同學(xué)們的這一票是正確的選擇,在此我再次表明我的心,希望你們肯將你們那寶貴的一票投給我。謝謝大家。
謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持。
競(jìng)選人:蘇浩。
20xx年3月31日。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十六
1召開(kāi)課代表會(huì)議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫忙同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性。
3主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。
4做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并鼓勵(lì)差生,指導(dǎo)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5填寫教室日志(有些學(xué)??赡軟](méi)有).。
6有較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)們一個(gè)表率的作用,帶動(dòng)同學(xué)上課時(shí)的用心性,調(diào)整班風(fēng)。
我當(dāng)學(xué)習(xí)委員(模板17篇)篇十七
大家好!
我是歐陽(yáng)洋。
今天是我第一次競(jìng)選班干部,希望大家多多鼓勵(lì)我。此時(shí),我的心情當(dāng)然是緊張又有一些害怕。你們聽(tīng)完這句話,也許會(huì)很驚訝。我這次競(jìng)選的竟然是學(xué)習(xí)委員!有同學(xué)聽(tīng)了,可能會(huì)笑,一個(gè)上課不積極發(fā)言,作文寫的不太好的人,居然要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!盡管你們這樣想,但我還是相信的有這個(gè)資格當(dāng)學(xué)習(xí)委員。也許,在我后面還有一些同學(xué)更有資格當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員,但我不怕,不畏懼。因?yàn)?,我認(rèn)為在我的努力下,一定會(huì)做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員!
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,第一,是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員后,我會(huì)有一種榮譽(yù)感,當(dāng)然,我是絕對(duì)不會(huì)驕傲的,你們可不要小看我,我可是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心的人哦!第二,我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員以后我還可以當(dāng)老師的好助手了。我會(huì)抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光!
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)較差的同學(xué),讓那些成績(jī)較差的同學(xué)有所提高,這樣,既讓成績(jī)好的同學(xué)復(fù)習(xí)了當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),又讓成績(jī)較差的同學(xué)得到了提高,真是一舉兩得?。?/p>
而且,我還會(huì)建議他們?nèi)タ匆恍┳约合矚g的課外書,讓他們知道讀書的好處,體會(huì)到讀書的快樂(lè)。
我還會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),讓大家在活動(dòng)中獲得知識(shí)……。
我的演講完畢,希望大家投我一票哦!