女生部下學期工作總結（匯總17篇）

學期工作總結是對學校和老師的一種反饋，可以讓他們了解學生的學習情況和需求。接下來，小編為大家搜集了一些學期工作總結范文供參考，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇一

轉眼間09—10學年的工作就要結束，回顧xx我們收獲頗多，在xx年里，我們畜牧系女生部在原來的基礎上總結經驗不斷改進和提高；我們不斷進步和成長，我們學了許多我們以前不曾涉及的理論和形成了先進的思想模式和親自實踐的經驗感受。我們像一個大家庭一樣充滿溫馨與感動，閃亮著一個組織的活力和精神。

在原有的基礎上我們創新、我們上進、我們團結我們總結，使我們的活動開展的都非常成功，回顧過去我們可歌可喜、碩果累累。在xx年里，我們畜牧女生部成功舉辦了：《大學生心理與禮儀》講座，鄭州牧專跳大繩比賽，此類都屬趣味類。他們深受同學們的喜愛，不僅豐富了同學們的課余文生活也提高了同學們的團結協作能力，加強了集體榮譽感進一步促進了同學們之間的交流合作精神。

在xx年上學期中我們部舉辦了“鄭州牧專第二屆女生文化藝術節”活動月，校女生部舉辦的“環保節能創藝大賽”，紀念三八‘國際婦女勞動節’活動，河南省科技文化藝術節我部承管我系的‘青春感悟’征文大賽，聽郭金玲教授講有關‘自立自強’的講座及聽其他有關女生心理健康，生理健康，學習生活的.講座等等。

環保創意大賽中我們系09級畜牧獸醫班507宿舍制作的‘荷塘月色’脫穎而出獲‘最具風格’獎，他們的創意新穎，想象力豐富，風格獨特，同時也是他們宿舍創意的結晶。在拔河比賽中，是許多同學的集體責任感和團結合作精神及班級榮譽感有了很大的提高和覺悟；放風箏比賽中，同學們更是一改往日風貌好似回到了童年時光像孩子一樣娛樂著自己歡樂著集體；在踢毽子比賽中，同學們都做了充足的準備，比賽時士氣高漲精神抖擻都在為自己和班級爭光添彩；定點投籃更是激起了許多籃球愛好者的激情，讓他們多少次的鍛煉有次實力的較量，同時也讓那些平時不愛運動的同學認清自己鍛煉是必要的，促進他們去鍛煉自己的身體和激發他們對籃球的愛好以便以后有機參賽；五子棋大賽，更是競爭激烈‘強中還有強中手’可謂‘一著不慎滿盤皆輸’讓參賽選手時刻提高警惕，步步慎重思慮，比賽采取三局兩勝制給所有參賽者以公平競爭的機會，更是實力技能的較量。

在講座中同學們聽了許多新中體會到了許多。像郭教授的講座使同學們更加全面的了解自己的志向，興趣愛好，奮斗方向等狀況，更激勵了許多同學的斗志和決心。其他講座使同學更加了解自己的身體健康，心理健康，生理健康等。教授們就同學們提出的問題作了解答，每場氣氛和諧溫馨。

美中不足的是我們有時申請的教室不夠大，有同學沒座位，但同學們依然站著并認真地聽完了講座。例會方面，校例會或是系里例會，準時參加召開，及時把情況傳達給下面的學生。積極配合校女生部和系里各項活動的安排工作。

我們這學期舉辦的活動形式新穎，樣式豐富，充分體現了當代大學生多方面發展，多思維多角度考慮，靈活性強，和諧團結得很精神風貌，更體現了自我娛樂自我管理的理念。當然我們的活動雖舉辦的令大多數同學滿意，但還有意見值得我們考慮和改進，像舉辦時時見安排不夠合理，活動中出想的混亂現象我們事先沒有考慮周全，講座視頻內容太過狹隘沒有讓男生參加等。

我們會在以后的活動中總結經驗彌補不足將我們的工作越做越好，我們相信我們有能力有信心做得更好。

我想我們作為一個為了女生的身心健康，保護女生權益，為女生服務的部門我們應該更加團結，集思廣益，充分收集女生需要的及困惑的問題去更好的開展工作，我希望咱們校能聯系其他兄弟院校一起開展工作。

伴隨著這一年的結束新的一年的到來，我們已做好接待和培育下一屆的準備工作，我們會再接再厲再展新風貌。更好的為同學服務，更上新臺階。愿我們女生部的工作越做越好。希望在共同努力下我們的學校越來越好。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇二

各位老師，同學們：

大家好，很高興能參加這次的女生部副部的競選，我是xxx，來自xx班。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。因此，我希望能有一個更廣闊的空間來展示自己的能力，同時也希望自己的工作能給大家帶來便利。在過去擔任女生部干事的一年里，我認識了很多同學，鍛煉了自己的能力。每周的走訪寢室安排，給了我一次深入了解同學們的機會。同時，每一期的展板我都認真完成。每一次，看著自己花了幾個小時完成的展板，我都覺得很有成就感。同時，在學生工作中，隨著接觸的同學越來越多，我也慢慢地建立了自信。是女生部，讓我收獲了更多的朋友和快樂。我相信我可以把學生會女生部的工作做得更好、更出色。

在大二的一年里，我希望能繼續留在女生部這一溫暖的家庭中，擔任副部。作好一名副部，我覺得最重要的是有一顆凝聚之心。把女生部當做一個家庭，同時，以彼之長，補己之短，這樣不僅僅能夠提高整個部門的工作效率，而且更能讓每個人感到一種家的溫馨感。如果大家團結在一起，那么工作方面的許多問題都可以迎刃而解。在今后的工作生活中，我會認真踏實地完成每一份工作。同時，我也會勇敢地面對自己的不足，把握一顆平常心處在這個大家庭中，做到勝利面前不驕傲，失敗面前不低頭。

成為一名副部，是一種成長，更是一種責任。我知道這條路上將會有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。因此，我希望大家能夠相信我，給我一個機會。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態協助部長管理女生部的事務，做好自己的本職工作，讓女生部的工作順利地進展。最后，我想說，相親相愛一家人，不離不棄女生部。祝愿女生部在大家的努力下成長地越來越好。

xxx。

x年x月x日。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇三

時光如流水，轉眼間這個學期馬上結束了，我們文體生活部有過成功，也有過錯誤，在這個組織中，大家有過不解，但更多的是一起的同甘共苦，是一起為了一個目標努力奮斗、團結合作的過程，我們的每一項活動和工作，無不凝結著每一位成員的智慧與汗水。這一年來，工作也存在很多不足，下面就是我們部門這個學期的總結：

一、工作概括：

1、工作開展：

(1)在領導的關心支持下，懷化學院學生會文體生活部招新工作順利進行，共招新委員8名，部門日常工作得以正常開展。

(2)響應學校號召，在學校各級領導、學生會主席團及兄弟部門的支持下承擔了學校每位學生的文體活動。比如：乒乓球比賽，“金話筒”主持人大賽等等。

2、人員發展：

活方面都能夠互相幫助。這對提高我們部門的凝聚力是很重要的。

(2)從資料的整理與制作開始培養委員的工作能力。文體生活。

部每項活動的策劃和總結均由委員參與撰寫，并由部長指導完善，使文體生活部委員的辦事能力有充分的進步。

二、活動總結：

文體生活部順應學生會工作要求而發展，切實起到文體生活部在。

學生會中的作用，各成員明確分工，各就其位，各司其職，努力做好工作。回顧這一學年，文體生活部的主要工作匯總如下：

1、升旗：

上個學期每周每個系部大一、大二的學生都要參加，班級是抽查，但在系部老師、學生會的建議下，本學期改革。變為每周兩個系部一輪，但所有班級都要進行檢查。改革后，系部更輕松，積極性也有所增強。

2、早活動：

本學期開學之初，在各系部老師、同學的建議下，學生處取消了早操檢查，改為早活動。早活動起初在試行階段，可能系部沒有太在意，但正式實行后，系部重視程度大大提高。

3、乒乓球比賽：

作為文體生活部首次主辦的體育賽事，乒乓球比賽是個挑戰。賽。

但在后面的幾輪比賽中越來越順利，也越發得心應手。乒乓球比賽只是我部門主辦體育賽事的開端，相信有了這次的經驗我們在后面的體育類活動舉辦中會更好的。

4、“金話筒”主持人大賽：

這是我校首屆主持人大賽，校領導很重視把它作為學校第十一。

屆校園文化藝術節閉幕式活動。但是因為學校其他一些活動，此活動一直被耽擱導致活動整個舉辦時間較緊，所以初賽賽制安排不是很合理。使系部名額過于受限制，還有很多很優秀的同學未能進入復賽。復賽中視頻配音環節是一個亮點，也很好的帶動了現場氣氛。決賽中每位選手各秀所長，最終來自外國語言文學系的曾吉雄和中國語言文學系的肖銳獲得金話筒。

5、元旦晚會：在20__年_月下旬，我部門作為主辦單位組織并舉行了以團委、學生會各部門為主的內部元旦晚會。我部門的節目作為晚會開場，后面各部門的節目精彩紛呈，掀起一波接一波的高潮，最后以主席團的節目溫馨結束。

6、“巾幗之歌”十佳優秀女生大賽：

作為20__-20__學年下學期本部門最大型的一個活動，也是學。

校的品牌活動之一，上到領導下至每位同學都十分重視。整個比賽歷時一個多月，同學積極性很高，反響也很強烈，最終新一屆的十佳優秀女生也新鮮出爐。

三、工作反思：

回顧這一學年，我們都有所成長，手牽手堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂，有無奈，可我們都在這段經歷中學會了團結協作，懂得了責任與擔當。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下：

3、對待活動，考慮的不夠周全，容易遺漏細節，從而導致活動開展時出現一些大大小小的問題。

四、未來展望：

希望文體生活部的成員能在以后工作和生活上，互相勉勵，將部門更好的完善，使文體生活部讓所有的干部干事都覺得它是一個真正的大家庭。

20__年_月_日。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇四

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇五

2010――2010年上半學期對于文藝部來說是承前啟后的一個時期，文藝部經歷了競選后的人員調整，08級新干事的納新，在經過了一段時間的磨合之后，文藝部又重獲新生般光彩照人，熠熠生輝起來，本學期文藝部在團總支、學生會的領導下相繼舉辦和承辦了“08級迎新晚會”節目工程系海選，“展特長、推新人”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選，工程系街舞隊的選拔和培訓，工程系元旦聯歡晚會等一系列活動，這些活動都取得了令人滿意的成績和相當圓滿的成功。先將這些活動一一作詳細總結：

一、“08級迎新晚會”節目工程系海選。

這是文藝部本學期開始之后的第一個正式活動，也是人員調整之后的第一個正式活動，所以全部上下及其關注，也著實下了一番功夫來策劃和舉辦。成功之處在于：我們在活動前指定了相當詳細和嚴謹的活動計劃,對活動中可能出現的意外狀況做了充分的心理準備和及時的應對方案，做到以防萬一，有備無患；及時給各班文藝委員召開會議，加大本次活動的宣傳力度，要求各文藝委員回去大力動員本班學生積極參加海選活動，這樣極大的提高了同學們的積極性，使大一同學踴躍報名參加，極大推動了活動的娛樂性和延展性，活躍了現場活動的氣氛，使現場出現多次高潮，既豐富了同學們的課余生活，又活躍了校園文化氣氛；活動進行中部內成員配合默契，雖然當時只有三人，但是大家之間相互了解，使得整個活動配合的非常順暢，整個比賽的`流程緊湊；賽后也受到了廣大師生的一直好評，并且給大一新生樹立了積極參加校園文娛活動的意識，使得以后的文藝部工作變得異常順利。不足之處在于現場的一些簡單細節我們沒有太過關注，例如現場觀眾太多造成噪音過大。

二、“推新人，站特長”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選：

總結。

三、工程系街舞隊的選拔和培訓：

介于在文藝部工作前期的活動和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成績的不理想，在這樣毫無掩飾的殘酷局面下，我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊，把有這方面天賦和條件的大一新人吸納在一起，通過邀請學院內舞蹈方面的行家授課訓練的方式和刻苦的訓練把工程系舞蹈水平在有限程度和時間內提高一個層面。這次活動的成功之處：我們文藝部邀請了學院內在舞蹈方面的行家作為選拔評委，這樣的話加大了把關力度，選拔的水平也更專業，也使得所選拔進來的同學都是舞蹈方面有天賦的，使日后的訓練變得簡單和容易，可塑性也更高；報名參加選拔的同學總數有200多人，可以說是報名踴躍，但整個選拔過程秩序井然，這跟我們部新納入了5名實習干事有很大關系，這在根本上改變了我們部活動多人員少的現狀，5名實習干事辦事積極認真，對待工作態度嚴謹，使得原本繁重的活動變得異常輕松；在培訓過程中我們準備了全面的硬件設施，例如筆記本電腦和音響，在網上搜集了大量的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞，也邀請了學院前街舞隊隊長細心指導街舞隊訓練。不足之處在于雖然所選拔出來的同學在舞蹈方面有天賦和過人的條件，但有個別隊員紀律意識淡泊，態度渙散，訓練學習舞蹈方面不積極，我們只能將其開除出工程系街舞隊，嚴肅紀律。

四、工程系2010年元旦聯歡晚會：

系文藝部，所以我們部上下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意義重大，責任重大，所以我們部所有人員將幾乎全部精力投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細節也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也獲得了廣大師生的一致好評。本次活動的成功之處在于：我們部所有成員在本次活動中的思想認識高度統一，都力爭以本次晚會為契機，向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝水平，既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的精彩的元旦，又要讓其他各系對我們工程系的晚會佩服至極；在晚會前我們做了詳細的活動計劃，采用租借的形式將以前晚會不曾出現的聚光燈，泡沫機應用到本次我晚會中，這在全學院絕對屬于歷史性的硬件設施突破，使整臺晚會熠熠生輝，光彩照人；有穩定雄厚的資金作保障，我們在硬件設備，服裝，獎品等方面的供應上更全面，檔次也更高，使整臺晚會的視覺效果大到了最佳水平；現場氣氛極其熱烈和火爆，觀眾情緒也十分高漲；晚會節目選拔要求嚴格，節目質量很高，現場表演極好，流程緊湊，以致晚會結束還有很多觀眾遲遲不愿離開；學生會各部門配合積極，把很多現場工作做得詳細到位，給我們文藝部節省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和實施單位跟其他各部在協調上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統籌全局。

以上就是我對本學期的工作總結，我們部在這學期的工作中獲得了很多寶貴的經驗，取得很多可喜的進步，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的珍貴財富，將時刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺！

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇六

時間如流水，轉眼間本學年的學生會工作已接近尾聲。這一學年中，在院領導的正確領導下，在老師的細心指導下，我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨，結合學生特點和實際，有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的校園活動，取得了可喜的成績，豐富了同學們的校園生活。女生部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作，并努力將工作做到最好，與此同時積極與其他部門配合。但我們在充分發揮學生會在校園學生管理工作和校園文化建設作用的同時，也發現了組織中的一些問題。現針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現，進行總結。

1、按時參加周二在美術樓313的學生會例會，例會采取嚴格的例會管理制度，傳達學生會副部級以上會議精神；結合部門實際工作情況討論部門工作計劃，聽取干事心聲，關心干事的工作、生活和學習；培養干部綜合素質，提高干事表達能力、組織能力、應變能力等綜合素質。

2、我們女生部每天把報紙和信件送到各個領導老師辦公室，并為同學們送發信件和包裹。

日常禮儀工作的安排，在學生會的指導下對禮儀隊員進行培訓，提高禮儀隊員的綜合素質。

1、創意模特大賽一直以來是美術學院女生部的傳統活。

動，也是我們美術系的的品牌活動。大賽要求各參賽隊以走秀的形式，向各位評委老師同學們展示各自設計并制作的服裝。今年，我們在沿襲傳統的同時，也在不斷創新，增加了投票、外景拍攝、晚會舞臺的新設施等等的嘗試，效果是顯著的。給同學們一個展示才華的舞臺，張揚個性，使同學們從平凡的舞臺走出不平凡的自我。提倡自尊、自信、自強、自立的女生生活新概念。

2、在第十一屆運動會期間，參與運動會開幕式的組織。

工作，結合了女生節期間同學們自己做的服裝走秀，及青春活力的啦啦操向全校展示了我系同學的風采。并與其他部口一起為我系的運動健兒們提供后勤服務，使運動員們充分保持體力，在運動場上發揮出完美的水平。

3、配合其他部口檢查宿舍違章用電及衛生情況，搞好。

宿舍評比以及教學評估回頭看的工作。三、取得成就。

1、我系舉辦的女生節活動在校女生節總評中取得第四。

名的好成績。

2、在第十一屆運動會中，我部表現突出，獲得特別貢。

獻獎。

1、工作思想沒有得以開放，創新精神不夠。工作思路和方法有待進一步提高。

2、各部門缺少交流，組織活動的經驗還需進一步積累，各部門應互相學習活動經驗及優秀管理方式。部分干部的思想動態沒有有效掌握好，個別干部的工作積極性有所下降。3、與各學院學生會女生部的聯系應進一步加強。在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強與各學院女生部的聯系。不斷的自我總結，學習和借鑒兄弟組織的優秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步！

美術學院女生部。

20xx年6月10日。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇七

有時候不得不感嘆時間過得太快，轉眼間我已經在學院學生會擔任文體部部長一年了，這一年有很多的收獲，也有些遺憾。擔任部長這一年來不論在工作方面還是在為人處事方面都學到了很多。

20xx年以來文體部舉辦或協助其他部共同舉辦了一系列的活動，現總結如下：

20xx年5月人文學院參加了“昆明醫學院優秀學生會評比”活動。這是我們上任來的第一個有我們自己去籌備的活動，文體部書寫了相關的策劃，“優評”的戶外活動環節，我們積極組織同學參與游戲，并充分發揮團隊的意識。在學生會各部門的努力下我們去的拉爾“最佳人氣獎”的好成績。

20xx年8月我們迎來了20xx級的新生，為了讓新生感覺到人文家的溫暖我們學生會組織了迎新值班，為學弟學妹們提供報名指導和相關的幫助，文體部全體人員參與其中，不僅值班更負責桌椅的搬運的重體力活。此次活動讓我充分感受到了學生會應該服務同學的理念。

20xx年9月初，我們舉辦了“新老生懇談會”。

20xx年9月文體部組織了“迎新杯”籃球賽。活動旨在加強大一、大二間的學習和交流，為同學營造良好的展示自己的舞臺，在生活部和其他部門的協助下順利的完成了迎新籃球賽。

20xx年10月舉辦了人文學院的特色迎新晚會“燒烤晚會”文體部書寫了策劃，負責現場的秩序和音響的。確保了晚會的順利進行，另外我們也注重對新干事的能力培養，策劃由新干事書寫后才進行修改定稿。

20xx年12月份我部協助辦公室舉辦“大學生兼職利大于弊vs大學生兼職弊大于利”的辯論賽。

20xx年4月學生會進行了換屆選舉，并且將文體分為文藝部和體育部，并各選出一名部長。文、體分開旨在明確各部門職責進一步分工合作，更好的完成任務。原來的文體部部長，即陳穩剛和我分管文藝和體育兩部。

在一系列的活動期間，文體部取得了很多成績，但也有不足。

（一）、不足有：

1、部門的定位欠缺，導致部分活動的后續跟進工作進展緩慢。

2、因為各種因素，部門內部分工不平衡，有所失調。

3、沒有給干事提供充足的鍛煉的平臺。

4、與班委缺乏簡潔、高效的反饋途徑，缺乏充足的溝通。

5、分工沒有具體到人，所以造成工作完成不及時或出現有的工作沒人做的情況。

(二)、展望下學期，我部（體育部）將在以下幾個方面做出調整：

1、把各類活動有意識的交給新新選出的部門負責人跟進，讓他們有足夠的機會去鍛煉能力，以便在老負責人回老校區后能獨立組織活動。

2、改進信息反饋及溝通途徑，促進部門與各級委班委的溝通，。

3、加強部門的定位方向，明確本部門的職責及相應制度的建立。

4、構建部門的內部文化，逐步引入其他部門成功的做法。

5、實行分工到個人的策略，避免工作沒人做的情況。

6、完善籃球隊的建立和訓練工作。

我在擔任部長的一年不僅學會了很多工作中的知識，更懂得了作為一個部長不僅應有領導能力，更要有良好的共同協調能力，能充分發揮各個部員的優勢來更好的完成工作，積極聽取別人的建議。6月份我們就將搬回老校區了，所以我會盡力將擔任部長一年來的工作心得，以便能更快適應工作，更好的促進體育部發展。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇八

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。本學期我們迎來了省督導評估工作，在園領導、老師的共同努力下，順利而圓滿的完成了此項工作。通過本學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，我們發現了很多不足，所以總結過去了的工作經驗，更好地提高我們的各項工作水平。現將本學期工作總結如下：

一、思想工作：

在思想上高標準的嚴格要求自己，積極參加政治學習。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。全體教職工做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育教學方面：

工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。

1、在活動中，為幼兒創設良好的學習環境。并能恰當地選擇和使用教具，讓幼兒在實際操作中學習，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體。

育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。

三.保育工作方面：

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、常規教育，從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，我們園的幼兒從小就養成良好的行為習慣。

四、業務學習方面：

自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓老師們在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然；所以利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向。

五.安全工作：

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。做好交接班工作，認真填寫交班內容。

六.家長工作：

真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。使用家園聯系、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我們享。

受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，并與家長密切聯系，實現家園同步。

2016年6月。

工

作結。

西里寨幼兒園2016年6月。

總

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇九

篇一：堡鎮幼兒園2011年度信息工作總結堡鎮幼兒園2011年度信息工作總結在信息化技術日益發達的今天，網絡的概念已經深入人心，正日漸改變著現代人的生活方式，學校信息化建設也日益成為學校發展的重中之重。學校教育信息化建設是適應現代教育技術和信息技術的發展，加大學校對外交流與宣傳力度，提高。

教學。

科研管理效率的重要途徑；也是展示全校師生才能，加強對校外聯系，互相學習，共同發展的陣地。我園積極響應信息化建設的號召，努力朝無紙化辦公的方向發展，在各類展示及公開活動中，切實發揮多媒體的作用。在日常備課教研等活動中，也經常能夠借鑒網絡設備，使自己的教學教育工作更出色，更有特色。

本學期我在全園教師的團結協助、努力工作，現將本學期的信息工作總結如下：

一、領導高度重視。

自開學初，領導高度重視信息開展工作，形成了一定的工作機制。根據上級部門的信息工作要求及幼兒園的實際情況，開學初，認真制定了每月的信息工作計劃。在園長的全面指導下，明確了工作職責，全面負責收集、整理各種資料并及時上傳下達各類信息。對稿件的要求等方面明確了自己的工作內容、形式與方法等，把自己每月的信息工作進展、采取了哪些措施，是否有遺留工作，從中尋找原因進行分析，以各種形式向領導匯報，根據領導的反饋意見進行適當的調整，為園內信息工作的開展營造了一個良好氛圍及奠定了基礎。

二、信息上報工作。

信息工作中，信息報送是常規工作。每當幼兒園有上級領導前來調研或督導檢查，或者幼兒園有大活動，我們都會主動、積極抽出時間去拍照、寫報導，而幼兒園的班級網站也是我們最為關注的地方，因為老師們會把自己班級的活動照片及時上傳，這也是我們信息來源的主要渠道。有時班級開展親子活動等，也鼓勵老師把孩子的活動照片傳到自己的班級網站上。我對信息工作的執著與堅持，緣于我對這份工作的無比熱愛，這種熱愛又演化成推動我工作不斷向前的動力。

但是由于種種原因，本學期我園的信息發布的情況和數量等都不容樂觀，為此我們將在下學期在這方面繼續努力，及時捕捉有價值的信息，及時發布。

三、

信息工作成果。

1、從幼兒園的整體發展上來看，我們幼兒園逐步開始向網絡化管理發展，利用幼兒園的網站拓展了宣傳的窗口，為服務家長科學育兒提供了有效的途徑，促進了幼兒園的內涵發展。幼兒園也注重對老教師的信息技術培訓，讓她們能掌握最基本的信息技術，慢慢地讓她們在自己班級網站上進行操作，逐步發展到信息化為我服務，為創建網上幼兒園、網上家長學校奠定了基礎。

2、從教師的信息意識來看，我覺得教師的信息意識大為增強，每當班級里開展了一個活動，我們幼兒園的教師們就會主動地把活動的方案、活動的照片、活動中的反思、家長的反饋等信息及時地進行上傳，讓家長及時了解班級動態，使信息及時得以互通。

3、從家長的參于意識來看，家長在網上與教師交流的熱情越來越高。這與幼兒園的積極宣傳及幼兒園班級論壇的日漸完善是分不開的，我也經常參與我們幼兒園各班級的評論，看見有些家長經常進入班級論壇，瀏覽其中的內容，及時與教師互通信息，提出對班級論壇、幼兒發展、教育教學工作等方面的建議，發表自己的感想等，有效地完善了班級論壇的建設，而班級論壇的建設，也為我的信息工作的開展提供了便利，并帶動了班級工作的開展，更有力地促進了孩子們的發展。

四、今后努力方向。

1、進一步加強園內教育信息網的管理，嚴格把好質量關，認真審核信息上傳資料。

2、根據幼兒園的實際情況，積極做好園內網站的家長宣傳工作，鼓勵家長勇躍參與到幼兒園教育信息管理，讓家長積極投稿說說自己的育兒心得。通過宣傳讓家長更清晰地認識、了解幼兒園的教育。

最近幾年中，我園將信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分，園長及各部門非常重視信息工作，將信息工作作為發展幼兒園的窗口，架起幼兒園與家庭互通的橋梁，以此穩步提升辦園質量，擴大我園的知名度，提高我園的綜合實力。

學期初信息組進過討論制定了本學期的信息工作計劃，同時也明確了信息工作的考核方式。

1、首先，幼兒園制定了相應的信息工作目標和治理制度，形成了一定的激勵機制。根據上級部門信息工作的要求及幼兒園的實際情況，我們制定了以下工作目標：（1）進一步建設好校園網站，做到及時維護，及時更新。

（2）繼續做好培訓工作，提高教師信息化素養和現代教育技術水平。（3）加強“園園通”平臺應用，讓它真正成為家長和教師交流的平臺。

（4）培養組員捕捉新聞素材的敏銳感，及時上傳園內相關活動信息稿至楊浦教育網平臺。

2、制訂了信息員考核制度，從信息員的工作職責、信息稿的撰寫、園園通平臺的更新及與家長的網上互動交流等方面明確了信息員及其他教師工作的內容、形式與方法等。經過一學期組員們共同的努力，我們在信息工作上取得了一些成績：

1、從信息完成的質與量上來看，這一學期，我園有30多信息稿上傳至楊浦教育網，并被錄用。其中一篇關于“防寒保暖”工作的信息稿被楊浦時報記者所關注，特意來我園進行了實地采訪，并將相關報道刊登在了楊浦時報上。在“推普周”的活動中，信息組的成員積極參與活動，制作小報、參與演講比賽、上街進行“啄木鳥”行動等等，得到了大家的肯定。

2、從幼兒園的整體發展上來看，幼兒園逐步實現網絡化治理，拓展了宣傳的窗口，為服務家長科學育兒提供了有效的途徑，促進了幼兒園的內涵發展。我園的信息化建設從運用電腦進行文字處理開始起步，到信息化為我服務（實現幼兒園保教服務、治理與宣傳的整合），為創建網上幼兒園、網上家長學校奠定了治理基礎。

3、從教師的信息意識來看，大家的信息意識大為增強，每當班級里開展了一個活動，我們幼兒園的教師們就會主動地把活動的方案、活動的照片、活動中的反思、家長的反饋等信息及時地進行上傳，讓家長及時了解班級動態，使信息及時得以互通，也為信息組撰寫信息稿件提供了素材。

忙碌而又充實的2013年轉瞬即逝，這一年里我經歷了人生中一個重要的轉折點——大專畢業，緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代，這個學歷可以說是低不成高不就。不過，可以說我是莘莘學子中較為幸運的一個。我憑著大學期間的一份份榮譽，以及專業課程的扎實積累，還是被多個公司所錄取。實習期間，我曾在日企體驗過日本領導對于中國人的工作壓榨；中央電視臺里體驗過不同層次人的勾心斗角。后來，我來到了威斯頓，三個月的試用期很快便過去了，這里是我最終決定停下腳步的地方，因為在這里我感受到了關愛，溫馨，家的感覺。回首半年來的工作，細碎而繁瑣，但我感覺到充實而快樂。接手這個職位，心里有著無比大的壓力，不知道具體該做些什么，該怎么做？起初的一個多月里一直在悶頭摸索，后來在上級領導和身邊的各位同事的幫助與支持下，我越來越得心應手了，在此，我要感謝園長媽媽的照顧，謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從不厭煩我的各種疑問，因為在外住宿，主任、紀老師和大夫們在生活上也給了我很多的關愛，同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合。下面我就將過去半年中所做的工作做如下總結：

一、做好常規工作，保證幼兒園各項信息傳達及時暢通。

在科技高速發展的今天，網絡已經成為人們交流、溝通的一個重要途徑。在幼兒園里，幼兒園網站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺，家長通過網站可以了解到幼兒在園的生活、學習情況，也可以了解到很多科學育兒的知識。因此，我深知做好幼兒園網站，及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將幼兒園網站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜、報章報道通知、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網站，以保證家長朋友們可以第一時間了解幼兒園的各項活動。

二、積極配合園內做好大型活動影音記錄工作。

園內大型活動，例如：家長開放日、萬圣節走秀，迎新聯歡會等，每一次，園內開展活動時，我都會為活動錄像、照相，并進行部分內容后期的剪輯制作，刻錄光盤。

三、利用自己的特長，為保教工作提供支持與幫助。

隨著電腦使用的逐漸普及，電腦制作越來越多的應用到幼兒園日常教育教學工作中，也使得我充分利用自己的特長，為園內保教工作提供支持。例如：及時為園內設計制作宣傳單、海報；為園內刻制剪輯早操所需的音樂；協助園長、保教主任所需美化的ppt。再不斷接觸園內的教育教學工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認知，為日后更好的配合工作從而奠定了結實的基礎。

四、靈活處理園內日常電子設備的維護工作。

在園內的日常工作中，經常會出現電腦、網絡及打印機故障等問題，我可以在園內發現問題后及時為大家排解問題，遇到比較大的問題故障，我會請教相關專業人士，以保障園內電腦及網絡的正常使用。

半年來，學到了很多以前曾未用過的技能，工作可以順利步入正軌，這些與領導的關心，同事們的幫助是分不開的，本人深知工作中還存在很多問題和不足，有待將來彌補和改正，例如工作上主動性還不夠，對幼教行業熟悉程度還有待加強等。今后，本人將針對這些問題和不足，進一步發奮努力，爭取實現更大的突破。因此，我想在今后的工作中，還要利用業余時間多多參加與我工作相關專業的學習班，多學習一些軟件，以便能更好的為幼兒園服務。

2013年1月21日。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十

我園以《幼兒教育指導綱要》為指導，以“為了孩子一切，一切為了孩子”為宗旨，結合我園實際，努力領會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作，在全園教師的團結協作、努力工作下，在本園質量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中，按計劃開展并順利地完成了各項工作，下面就本學期的工作具體總結如下：

一、管理工作。

1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》及相關的文件、要求，堅持依法辦園，依法治教，認真落實區局各項工作要求、會議精神，堅持每周日集中進行政治和業務學習，強化教師的愛崗敬業意識，結合師德師風精神，組織教師學習《十不準》等內容，大力弘揚求真務實、愛崗敬業的高尚師德，構建和諧校園，使教育教學質量穩步提高。

2、加強了幼兒一日三查工作的管理，班級的晨午檢和一日各環節檢查要填好檢查表做好記錄，并定期檢查，把檢查結果與各班教師的績效考評掛鉤。

3、加強保教工作的全方位管理，嚴格執行區局的教學管理工作定期報告制度。園長深入班級聽課十余節，查教案，對教育教學出現的問題進行現場指導，對一日常規工作進行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學活動，還注重查看班級常規、幼兒習慣的培養。要求教保人員做到有人檢查無人檢查一個樣，教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中，而不是為迎接檢查而作秀。結合本園的實際工作，加強園本培訓，不斷提高教師教育教學反思的能力，更好地落實教育過程生活化、游戲化、自然化，使教師和幼兒共同成長。

4、全面實行績效量化考核。近期我們又一次對《年度量化考核實施方案》進行了修訂，建立激勵機制和科學化管理。推行園務公開，對于重大問題，實行集體研究決策，充分發揚民主，政務、財務公開透明，接受群眾監督。

二、安全工作。

1、進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作，樹立安全重于泰山的意識，嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度，規范了各項安全工作，開學初與各類人員簽訂了安全責任合同，進一步明確了安全責任，確保了各項工作安全、順利地開展與完成。

2、嚴格執行幼兒紅、黃、綠卡接送制度，保證幼兒在園的安全。

3、各班加強對幼兒有目的、有計劃地進行安全教育，各年齡班根據其年齡特點制定出恰當的安全教育內容，在每周工作計劃中安排一節安全教育課，有效地開展了安全教育活動，增加了幼兒安全知識，使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。

4、多次召開安全專題會議，及時解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程，嚴防食物中毒發生。

1、幼兒園組織教師重新學習《新綱要》，激勵大家爭做反思型、創新型的教師，在不斷的反思中尋求新的方式方法，提高教育教學水平，突破舊的教學模式。五月份張春愛、張先紅教師對全園進行了說課，她們能從幼兒的興趣愛好出發，尊重幼兒的個性差異和年齡特點，教育活動始終圍繞幼兒的情感態度展開，使幼兒在玩中學，學中樂。受到同行和領導的一致好評。

2、從園內教育教學工作實際出發，就實際工作中出現的問題認真開展了教研活動。近期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”，中班組就“如何構建和諧班級”，大班組就“如何做好家長工作”，“幼小銜接”等問題進行了教育教學研討，達到了以教研促教學的目的，通過教研活動較好的解決班級教學工作中存在的實際問題。

3、重視園本課程研究：設立了以《中華經典導讀》為主題的園本課程，且圍繞這一主題設立了教育目標，進行各種活動。

四、衛生保健工作。

1、加強對各班幼兒生活常規培養工作的檢查與指導，培養幼兒從小養成良好的生活衛生習慣。對各班衛生、消毒工作合格衛生責任區堅持每周抽查和每月大檢查相結合，要求地面無紙片、桌椅無污垢，室內通風良好，幼兒被褥干凈整潔，一日兩餐后的餐具消毒，要求每天處理當天的垃圾，不讓垃圾在我園過夜等。我園一直堅持把檢查結果與教師個人考評掛鉤。

2、近期對保育人員進行了崗位知識培訓，對全體教師進行了幼兒衛生保健常識的培訓，讓大家掌握所需的幼兒衛生保健常識及處理緊急事故的正確方法。

3、進一步健全了保健室的各項制度和設施，積極配合防疫部門對幼兒預防接種工作。

五、后勤工作。

始終把提高為一線服務的效率，努力提供優質的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨，較好的保證了各項工作的順利開展。

1、勤儉辦園，嚴格制定并執行計劃。較好地進行了各處設施、設備的檢修、報修、維修等工作，確保各項工作安全、有效開展。

2、認真制定并嚴格執行采購計劃，做好設施、設備的購置與更換，確保工作所需。按要求為各班添置了各類教具、玩具等。進一步改善了辦園條件，為辦園質量的提高提供了更好的物質保障。

3、及時向上級匯報維修的實施方案，為暑假的工程動工做好準備。

總之，在今后的工作中，堅持并推進民主管理和以幼兒為本的教育服務精神，針對工作中的不足，繼續加強管理，提高每位教職員工的素質，提高辦園水平，讓家長滿意，讓社會滿意。在全體教工的共同努力下，我們走過激動，走過欣喜，正因為有了這一群可愛的幼教人無私無悔的投身幼教事業，使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望，執著耕耘。我們深信，當太陽再一次冉冉升起，我們又將充滿希望和收獲。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十一

在上級主管部門的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，完成各項工作任務，并取得了一些成績：幼兒園在鎮2005年慶祝“六一”幼兒體操表演中獲“優秀組織獎”，在10月份，我園被評為2005年度鎮窗口式幼兒園，并通過了市“一級幼兒園的評估。

一、規范管理，保育并重，全面提高辦園水平。

（一）建立和建全各級機制，理順管理網絡。

我園設立了、工會、家長委員會、教研組、教職工大會五個組織機構，設立正副園長各一名，后勤助理、教研組長各一名，下設有安全、保健、膳食小組等，不斷理順管理網絡，形成層級管理分明，事事有人抓，人人有人管的合理規范的戰斗集體。

逐步規范檔案管理，一年來，增設了檔案室后，派專人管理，在專家的指導下，按類歸放各種資料，并編號上架，保證檔案資料的完整、準確，易于使用。

（二）堅持目標管理和常規管理。

我園根據目標的制訂，圍繞管理目標的四個環節，根據幼兒園工作內容：指導思想的總要求，思想政治，教育教養，衛生保健，全園重大活動和每月中心工作安排等，每學期根據上述步驟開展工作，為日常常規管理工作奠定了堅實的基礎。

（三）加強隊伍建設，建立一支團結高效的教師隊伍。

1、努力提高教職工思想素質。

一直以來我園重視教職工的思想素質教育，定期組織教職工學習《規程》等法規，抓園內先進典型，并向其學習，工會、團支部組織全園教師開展“師德演講比賽”，通過這些活動，使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作，在各方面成為幼兒表率，有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業道德和敬業精神。好人好事層出不窮，保教人員細心照顧幼兒的例子數不勝數，受到家長的好評。除此之外，全體教職工積極參加社會公益活動，在市、鎮婦聯倡儀的“春蕾愛心助學”、“兒童慈善一日捐”的活動中，全體教職工共捐款4695元，為失學的孩子盡一份力。

2、加強對保教人員的崗位培訓。

（1）鼓勵教職工參加提高學歷的學習，一年來有5位教師參加了成人高考，9位保育員取得上崗證3位炊事員取得初級廚師證。以集中、分組、自學等的形式，積極組織全體教職工學習新《綱要》等，提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準備，逐步改變舊的教育行為，樹立新的教育觀.（2）積極參加市幼教研究室組織的第二屆市幼教科研成果推廣會、幼兒教師電教活動現場觀摩研討活動等，不斷學習其成功的經驗。積極向有經驗的幼兒園學習。為了開闊教職工的眼界，一年來，分別組織全體的教職工到市財貿幼兒園參觀學習，組織擔任音樂課的教師，參加廣州市東山區未來教育培訓中心舉辦的“幼兒音樂教育研習班研討活動。通過參觀學習和對比，找差距，取長補短，不斷提高教職工各方面的能力和教學質量。

（3）定期邀請文學寫作家、聲樂專家到我園對教師進行培訓，以提高教師各方面的素質。

（4）在3月份，市居安防火教育中心來我園為教職工進行“家居防火逃生”的專題講座，以提高教職工防火的安全意識，以及對發生火災時如何處理的能力。

3、重視教研活動的開展，提高保教質量。

（1）充分發揮教研組的作用，幼兒園成立教研組后，以大、中、小班級部為單位的教研小組，選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長，通過以老帶新、分級部開展教研活動、優質課觀摩等形式開展教研活動，一年來，全園進行了環境布置的評比，并對語言、計算、科學、體育、興趣識字等活動進行了專門的教研，取得良好效果，在今年11月下旬虎門鎮科教辦組織的幼兒園半天生活檢查的教研活動中，我園的半天活動及科學探索活動“有趣的多米諾游戲”、體育教學活動“小小足球世界杯比賽”，受到全鎮幼兒園教師、園長、專家的一致好評。

（2）開展經驗交流活動，為了提高常規管理工作質量，我園組織了一次別開生面的“常規管理經驗介紹”活動，通過這些活動，共同探討如何做好班級管理工作的方法，我園也取得較好的教研成果，一年來共有11篇論文獲鎮獎勵，（3）重視對幼兒各方面素質的培養，一直以來，我園遵循保教結合的教育原則，長期堅持不懈，對幼兒生活、飲食管理，日常常規及衛生生活習慣的培養，在10月下旬我園組織小朋友到敬老院進行慰問活動，開展敬老愛幼的教育，結合11月9日消防日，組織大班小朋友到虎門消防大隊參觀，小朋友對消防知識有了初步的了解，同時拓展了小朋友對社會的認識，在1月份，分別組織中、大班小朋友進行“講故事比賽，使小朋友語言得到較好的發展。與此同時，一年來，我園開展了舞蹈、武術、足球、體操、美術、健美操、器樂的興趣班，在匯報展示活動中，受到家長的好評，小朋友在教師的精心培養下，各方面取得了一些成績，在4月，我園小朋友在東莞市省、市一級園及市屬幼兒的“幼兒愛國知識競賽”中，獲團體三等獎，在參加市“三現代教育演講”比賽中，大四班黎綺琪小朋友獲優秀獎，在2001年8月初，我園幼兒體操隊代表鎮參加東莞市第五屆運動會第四名，幼兒園還被鎮評為“參加第五屆市運會項目共建工作先進單位”原大五班陳嘉欣、大一班吳玉婷小朋友在鎮2001年小學、幼兒園“藝術尖子”學生現場書畫即席揮毫比賽中，分別獲特等獎、一等獎，還有四位小朋友的書法獲優秀獎，五位小朋友的繪畫獲優秀獎，兩位小朋友獲工藝品制作優秀獎，幼兒園還獲得鎮2001年小學、幼兒園學生藝術作品展評活動的“優秀組織獎”。

（四）加強衛生保健工作，確保幼兒身心和諧發展。

1、根據幼兒年齡特點，結合本園實際及場地的充分利用，重新調整安排幼兒的一日生活內容和時間，做到動靜交替，內容豐富，保證幼兒每天戶外活動時間2小時和1小時體育活動，開展“兩浴”、“赤足”活動，充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動。堅持晨間鍛煉，在12月下旬，成功舉辦了第二屆幼兒冬運會，通過這些活動，小朋友跑、投擲、拍球、爬、鉆、跳繩等動作得到很好的發展。體質增強了，而且不斷提高幼兒抵抗疾病的能力，幼兒身高、體重均達標，健康受檢測率達99.7%。

2、加強藥品的管理，定期檢查各班急救箱，及時投放藥品，按時做好玩具、學具、空氣消毒工作，在市防疫部門的突擊性檢查中，我園的衛生、防蠅、安全工作受到表揚和肯定。

（五）積極做好家長工作，家園、社區共育。

1、隨著社會的發展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時，也把家長工作放在重要的位置上。一年來，我園在婦聯的領導下，對家長進行一次“家長知識與計劃生育法規”的測驗抽獎活動，通過這次活動，家長對計劃生育法規有了比較深刻的理解。從而提高他們的計劃生育意識。

2、請專家給家長講課，我園分別進行了“談珠心算與幼兒腦潛能的開發”的專題講座，使用權家長對如何教育好小朋友有了更深一層的認識。

3、組織大班家長、小朋友進行了一次深圳野生動物園一日親子游，通過親子游活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯系。

4、定期召開家長會，園舉行運動會，邀請家長與幼兒一起游戲，共享天倫之樂。

5、努力挖掘社區教育資源，進行了一次“大家一起來洗手”麥當勞幼兒園親善活動，利用小朋友最喜歡的麥當勞叔叔進行衛生習慣的教育，收到良好效果。

6、開展豐富多彩的文娛活動，增強凝聚力。工會、團支部在“三八”婦女節，組織全體教職工進行短期旅行、燒烤活動，組織團員參加鎮文教線小教團總支的體育活動，在他們的努力下，分別獲得了男子籃球賽冠軍，女子籃球賽亞軍，4x100米女子接力賽第一名，羽毛球男子比賽第二名，男女混合拔河比賽第三名的好成績，在5月份還組織教職工參加教育工會的籃球賽，幼兒園的團支部還被評為鎮2001年度市“五四紅旗團”（總）支總。工會還對生病的教職工給予關心和慰問。

二、存在不足：

1、加強科研的研究和課程改革。

2、繼續做好檔案的整理工作。

虎門中心幼兒園。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十二

時光如梭，白駒過隙，盛夏到來，轉眼一個學年也即將結束，從三月到六月這四個月中，學習部為同學們做了很多事情。這其中也伴隨著我們的成長的腳印。

我們部門在這學期做的事具體如下：

首先，我部將對上學期全體學生會干事成績進行收集并統計，以明確各干事的學習狀況，突出優秀，鞭策不足！同時可以激勵全體學生會成員將學習與工作并進。統計結果由宣傳部登紅報表揚激勵。另外，我部繼續加強了本部博客建設，以促進各干事間的經常交流，便于后期工作。

其次，就是運動會與辯論賽的準備。在運動會開始前段時間，：我們部門主要為排練的老師以及同學提供后勤幫助，其中包括：在排練中為同學們領取并分發道具，收回修理道具，為指導老師搬運安裝擴音器、話筒等舞臺設備。為排練的同學提供飲水等等。耽誤了很多午休與晚自習時間，大家都沒有任何怨言，只希望大家辛苦付出的節目能獲得滿堂喝彩。而事實證明我們的付出是有回報的。辯論賽前期，我們部向全學院的同學宣傳“理工杯”辯論大賽，與上一屆的辯論隊員一起為院辯論隊招新。我們分別舉行了兩次不同形式的辯論賽，從中挖掘，發現人才，也找到了期望的人才參加理工杯辯論賽。我們部門在此次辯論招新過程中也獲得了寶貴的鍛煉，積累了實戰經驗。

運動會開始后，我們為團體操表演者保管隨身物品，并一起到現場為運動健兒們加油以及編寫通訊稿。開幕式后，我們就坐在一個教室不停地寫，每個人都寫到手軟，但也都覺得非常值得，因為我們商學院在運動會上取得了驕人成績，我們這點付出只是冰山一角，也就無關緊要了。

“理工杯”辯論大賽：這次大賽是我們部門全權負責。期間，我們部門為院辯論隊找培訓老師并竭盡全力為他們提供幫助如：比賽的辯題的解析以及相關資料的收集。其中，部長黃麗瑩同學付出最多。我們還一直關注他們的比賽進程，組織同學到場觀看、加油！雖然此次比賽我們成績不佳，但在一定程度上激起了同學們的`辯論熱情，我們部門會一如既往地關注與支持辯論隊工作！

“愛迪思。貝森杯”第二屆成都市高等院校管理咨詢精英挑戰賽：我們部門以及社會實踐部一起負責了這次大賽的全校報名工作。任務雖然艱巨但部門的同學們熱情都非常的高。我們實行輪班，在為全校同學提供比賽內容和意義時都表現的非常積極，并且鼓勵大家踴躍報名，展示了我們部門熱情的工作風貌。此次工作也增強了部門內團結協作的意識。

商學院英語口語比賽：同樣我們與社會實踐部一起負責。首先我們向全院的同學發出邀請，并在s1101教室進行了初賽，選出了十多位口語比較好的同學進入復賽。復賽在學術報告廳舉行，還邀請了多位老師及優秀學生擔當評委。其中包括一位外教，復賽中，幽默的主持人，多才多藝的表演嘉賓不時讓嚴肅的賽場迸發陣陣歡笑。此次比賽也給我們留下教訓：賽前應對儀器做好熟悉與準備工作，以免像此次發生音響無聲的意外。

令國人悲痛的一個月。

汶川大地震發生后，校分團委組織了為災區人民募資捐物，為家在災區的同學獻愛心的活動。而我部成員就在其中做些力所能及的事。并且同學們的表現也異常的踴躍，紛紛慷慨解囊捐資捐物，并大都以無名的方式來表達對災區人民的關心。雖然初定的校分團委志愿者活動因故取消了，部員們都有些失望，但大家都積極地盡著自己的一份力，發揮自己的光和熱。

在地震突襲前，我們部門做了如下的工作：校首屆文化節之漂書活動，其次是五四青年節游園，院辯論賽表演賽。值得一提的是，在漂書前期工作收集書刊時，三天的時間里共收集逾百本！雖然此次活動因地震取消了，但同學們對文化交流工作的支持讓我們深深感動著...

臨近期末，部門工作較少。主要是負責商學院在成都理工大學的漂書活動中的宣傳展板工作和圖書的漂流工作。這個月召開了本學年最后一次例會，部長表揚了大家的努力工作，并希望大家在考試中取得優異成績，為學習部爭光！

回首開學的工作計劃：

1例會制度，部門考評制度有較好的貫徹，讓大家的辛苦有了具體的統計，因此我們部門個干事拿的獎狀雖少，但含金量極高。

2在干事能力培訓版塊中，部門博客建設做的不足：博客成了例行公事的場所，少了大家的參與交流。本學期，部門事宜都是由部長發令，大家一起協商定計劃并逐步完成，因而干事各項能力在一定程度上均有所提高。

3學期初所列的工作，除英語角仍在籌劃中，其余均得到較好執行，值得鼓勵。

1在下半期的招新工作中，同學們要認真負責，為學習部的壯大盡力！

2部長再進行活動時，應多讓部員內部協商，不用凡事親歷親為，會很辛苦。

奧斯特洛夫斯基曾說，當一個人回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。而我們就是把這一年的時間奉獻給了商學院的同學們，當回首往事，至少我們曾做過那么多有意義的事！

最后，愿我們的部門在部長帶領下團結協作，廣招優秀人才，壯大我們的隊伍！

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十三

本學期，素質拓展部的工作繼續堅持了我院學生會全心全意為同學服務的宗旨，加強了部門內部的隊伍建設，成功開展了各項活動，逐漸形成了較為成熟的部門架構和部門職能，在此，對本學期的工作做出總結，希望能夠更好地指導下學期的部門工作。

一、部門內部建設。

新的學期，素質拓展部迎來了07級的新干事們。由于南北校區間溝通交流不是很方便，為了能夠使部門各成員，尤其是07級的師弟師妹們能在工作上相互了解、幫助，盡快融入素質拓展部這個大家庭中，我們先后組織了金星農莊和大夫山森林公園兩次部門出游活動。

兩次活動的前期準備工作都主要由06級干事負責，包括活動場地的選取，活動時間，乘車路線安排，車輛預約等等。06級的干事對組織工作都有一定的經驗，因此都能在較短時間內完成了上述工作安排。活動當天也得到了部門其他成員的積極響應，有不少家住廣州市的干事都放棄了回家的時間參與到部門活動中。活動中，大家一起玩水，一起騎自行車，一起買菜，一起做飯，一起交流學習經驗，從小處的互相幫助開始，各成員之間，尤其是不同年級的干事之間逐漸走向了熟悉，增進了部門內部的感情。

1、07級新生迎新工作。

新學期伊始，素質拓展部在學院團委、學生會的統一組織下。

參與了迎接07級本科新生的工作，并很好的完成了任務。我們干事曾兩度去到師弟師妹們的宿舍探望他們，和他們交流生活和學習上的經驗，指導和幫助他們解決了不少瑣碎的問題。在交流中，也讓師弟師妹們對我們團委、學生會有了初步的了解，為后面的招新工作打下了基礎。

2、團委、學生會招新宣講及部門招新。

作為本學期團委、學生會工作的開端，學院團委、學生會組織了大型的部門招新宣講會。作為參與宣講的部門之一，我們的干事提前兩星期就開始搜集、整理有關部門介紹以及以往活動等各方面的資料，并做成了ppt展示。宣講會當天，06級的干事們都非常投入的為師弟師妹們仔細介紹我們部門，為他們解答疑惑，他們對待部門工作的熱情，令我十分感動。

總結。

隨后，我們部門立刻開展招新的工作。我們收集整理報名者的信息，在短短的'一個星期后我們奔赴大學城進行面試，經過我們篩選，最終招取了14名07級的師弟師妹，為素質拓展部注入了新的動力。

3、團委、學生會新干事培訓。

團委、學生會07級新干事培訓是本學期我們部門舉辦的第一次大型的活動。我們部門上下經過好多次會議的討論，還有請示老師和常委，確定了培訓的內容。第二個階段是活動的實施。我們制定了詳細的分工表，基本上每個干事都負責了一個部分，同時也兼顧到給07級新干事足夠的鍛煉機會。這其間經過了許多次的會議討論，讓我們充分體會到了溝通在團隊工作中的重要性，只有溝通，才能在眾多的意見中提取出最好的，才能將不同的意見轉化為相同的。

4、團支部培訓。

團支部培訓，分為南北校區兩部分進行。

北校區主要以培訓會的形式進行。我們邀請到了我院的團委黃艷華老師等嘉賓為各團支部干部進行培訓。本次培訓對各團支部換屆后的新委員的工作開展有很大的啟示與促進作用，進一步加強了學院各團支部建設，為落實素質拓展計劃和創建先進團支部打下了基礎。

南校區除舉辦培訓會外，還舉辦了形式活潑的定向越野比賽。07級以團支部為單位組隊參加了本次活動。比賽把體育、知識和游戲結合在一起，不但考驗了同學們的體力和協作精神，而且增強了各支部之間的溝通和交流。

5、院運會組織工作。

在材料學院第十一屆運動會中，我們部門承擔了部分田賽的組織工作，各干事都在自己的工作崗位上盡職盡責工作到了最后。在院運會的工作中，我們很好地與其他部門合作，保證了計分統分等工作的順利進行。

本學期對于素質拓展部來說是非常重要的一學期，對部門特色的創建和部門形象的樹立是一個很好的開端。這一學期為我們部門以后的工作打下一個堅實的基礎，我們也從中學到了很多東西。

?20學生會外聯部個人工作總結?中學學生會第一學期工作總結?3月份保險系文藝團工作總結?校學生會學習部工作總結?學生會衛生部工作總結?年大學學生會工作總結?2010年學生會生活部工作總結?2月份學習部工作總結。

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女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十四

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十五

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十六

一、指導思想：

根據黔江教育黨工委部署，太極幼兒園黨支部繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀；以黨的十八大精神為引領，緊緊圍繞徐匯學前教育的發展需求，努力提高整體辦園水平；堅持以創新驅動、轉型發展為方向，加強學習型黨組織的建設；健全創先爭優長效機制，推進教育黨建工作科學化發展。以全面落實黨務公開工作為手段，營造全園和諧氛圍，促進全體教職工共同發展。

二、具體工作完成情況：

（一）、認真學習黨的十八大精神，堅定黨員跟黨走的信念黨支部將深入學習貫徹黨的十八大精神為首要任務，以重點推薦十八大內容，十八大新規定，定期推薦優秀學習資料，倡導十八大新氣象為宣傳手段傳遞十八大精神，組織黨員、團員、教師們以多種形式、多個渠道認真學習。

1、支部委員帶頭學。

2、黨員、教師同志跟進學。

料中提及的人物品質的贊同，更是對自己人生價值觀的啟示。

（二）、深化學習型黨組織建設，提升教師課程理解力和實踐力根據教育黨工委“創新驅動、轉型發展”的要求，我們充分認識到內涵發展是促成學校發展的關鍵。因此支部以經典文化的學習為引領，引發教師學習潛力，以文化素養的提高，強化為人師表的教育信念，逐步形成學習型黨組織的合力，推進園所整體發展。

1、以經典文化為引領，提升文化認同感，本學期，黨支部為了幫助青年教師擁有更多的文化素養的積淀，以嚴肅但又輕松、積極的氛圍進一步增加文化學習的頻率。通過支部推薦的學習內容以豐富并拓展了文化學習的新途徑。

2、定期開設讀書講壇，營造和提升學習的氛圍。

繼續以黨員+團員的介紹模式，堅持每月開設一期讀書講壇活動。在支部書記的帶領下，支委會成員積極投入到讀書講壇的策劃和讀書內容選擇、試講的過程中，本學期累計指導教師8位，進一步幫助參與的教師們樹立正能量，開拓介紹的方式和閱讀的視野；吸引全園教師在讀書中領會人生價值，感悟人生的無限希望和可能，以滿足教職工日益增長的精神文化需求。

3、開展教學實踐探索，以學習促課程內涵發展。

本學期三位黨員中的骨干教師，以“骨干秀平臺”為展示形式，針對課程實施中的教學難點（如集體教學活動中有效經驗），開展相關的學習、探索、展示活動，累計開放集體教學活動7次，為園內教師提供有益教學經驗，引導全園教師專業化能力的共同提高。在參與區示范園評審的過程中，黨員教師們更以積極奮進的主觀能動性帶動全園教職工的工作熱情和努力，在關注日常工作中的每一個環節的基礎上，更進一步的投入課程，勇于實踐，倡導“正能量”精神。

（三）、健全創先爭優長效機制，進一步推進黨員服務群眾的意識和能力根據教育黨工委的工作要求，建立并健全創先爭優的長效機制。太極黨支部把創先爭優作為推進學校黨建工作發展、提高黨員教師破解難題能力的工作主線。以爭創區級示范園這一契機，秉持“無愧于每一位幼兒”的辦學理念，積極實踐，突破自我，保障“康怡通智”課程的進行，有效落實創先爭優的機制。在2012年11月進行的黨建調研過程中，支部落實創先爭優的工作機制，收到來園領導的好評。

盡己所能努力提高黨員覺悟，體現黨員的奉獻精神。在黨支部一貫倡導的“三服務”精神的引領下，黨員們堅持以身作則，對周邊的群眾開展熱情、細致的關心和服務。在共同營造大家庭姐妹之情的過程中，黨員們紛紛放棄小我，考慮集體的利益，平日里，支部鼓勵黨員們不以善小而不為，堅持對周圍的同事開展熱情、細致的關心和保證，當周圍的同事遇到困難時，以一個電話，一條建議，一次跑腿，一次談話、一次同行??，開展舉手之勞的服務，共同體會集體的溫情。

（四）、支持和幫助工會開展各類工作。

幫助并支持工會開展好各類工作，是支部應有的責任之一。本學期，支部一如既往指導并督促工會按時召開第二屆第八次教代會，協助工會推行教代會主報告的進程，加強對提案工作的指導及建議，在教代會工作現場，支部積極參與不僅由支部書記做了教代會的主要報告，還以倡導正能量、良好風氣的姿態參與到各個工會小組的討論中，使得教代會順利閉幕。

四、不足與期望。

本學期衛生保健工作在園行政的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

一、健康檢查工作：

嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

二、防病措施：

本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每周訂食譜由一個班的2—3位家長來園和保健老師一起制定，為了改變幼兒伙食的多樣化，充分發揮家長的作用，聽取家長的意見，向家長反饋幼兒營養分析的結果，排出更好的食譜。同時也從家長那里學到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長來參與管理督促幼兒的伙食。并及時向保教人員及家長公布，目的是宣傳營養知識，讓家長、保教人員了解膳食營養結構、膳食營養平衡對幼兒生長發育的重要性，從而達到對膳食工作的支持和配2．膳食營養調查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養素的攝入量，結合體格檢查結果，評定膳食營養級別，為改善膳食質量，完善幼兒營養狀況提供科學依據。調查方法是使用科學而精確的稱重法。當然也可輔之以其他方法，如，記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量，然后再進行計算，與營養供給標準分別比較。將調查結果作為合理制定幼兒食譜的依據。3．加強平衡營養膳食理論輔導，對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員，進行營養平衡膳食知識輔導，使全園上下都了解營養的重要性。尤其是食堂人員，他們對營養知識的理解程度，直接關系到帶量營養食譜的實施。因此，對他們定期開展營養知識培訓活動，要求他們對幼兒營養膳食烹調力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考核活動，這是解決幼兒膳食營養要求與食堂工作質量矛盾的關鍵，也是實施幼兒園營養膳食科學管理的關鍵。我園的具體做法是：本學期把食堂人員例入考核，由分管領導每天進食堂看當餐的食物從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。從食堂人員操作的規范在看、衛生狀況看;這樣實施食堂科學管理的結果是：幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。4．培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查。

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長簽名，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

層簽定安全責任書，班班制訂完全工作計劃，縫會必講安全，做到安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。本學期，完善各類安全制度和預案。時刻關注食品、飲食安全，及時解決存在的安全隱患，切實保障師生的安全。加強對教師的督促并對各班進行常規檢查和考核。結合震驚全國的校園惡性事件的發生，我們加強意識，在早晨、午間、放學的時間加強導護，實現幼兒接送卡制定，嚴格把好大門，對來訪人員一律登記，防止以外發生。

六、衛生宣傳與家長聯系工作。

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作：認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

時間過得真快一轉眼一學期的工作結束了。在這一學期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作，幼兒教師是一個需要極大耐心，細心和誠心的工作，對此，我也不斷學習，不斷的思考，努力提高自身的職業道德修養和素質。

關心孩子，熱心工作。現在幼兒正處于生長發育時期，所以要十分重視培養幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手（值日生），協助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如擺碗等。如果下午吃水果，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發生一系列反應，使他們食欲大增。平時注意培養幼兒集中思想進食，從小養成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

幼兒準備活動用品，戶外活動時，積極協助老師組織活動，仔細觀察每個孩子的動態，對淘氣的孩子要特別注意，并不時的對孩子進行提醒，防患于未然。

教師的責任就是要身體力行，以人育人。兒童時期的生理發展和心理發展是一個迅速又關鍵的時期，兒童在這個時期的判斷主要是依據于成人的，所以教師就成為了兒童重要的引導者。在很多時候，教師在孩子的眼里是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到孩子的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴格的要求自己，這樣才能為幼兒做個好榜樣。

通江縣示范幼兒園（石牛分園）食堂。

工作人員總結。

忙忙碌碌的一學期即將過去，我們作為廚房的工作人員，特別是我們是新幼兒園的新員工，要求自已各個方面都能做得更好。雖然說要安排好幼兒園全體師生的餐食是件“眾口難調”的事，但是我們本著從衛生、營養、科學的配餐為出發點，根據季節變化，在市場允許的前提下，一起努力盡可能做出適合幼兒口味的營養餐食譜，讓幼兒吃得衛生、營養、吃出健康。為了提高自己的工作質量，在此將本期工作作以下總結：

一、認認真真做事，老老實實做人廚房工作看起來是一項簡單的工作，好像就是洗洗切切的事情，但我們不這樣想，因為廚房的的一切事情，不管是主廚還是打雜都關系到全園幼兒的安全和健康，雖然事小但關系重大，因此每天上班我們都十分的投入。不管剛開學時天氣多么炎熱，學期結束時天氣多么寒冷，我們總是能自覺克服困難，嚴格按照幼兒園廚房工作條例，認認真真地做好自己份內的工作，從不輕視這些洗洗切切的事情。我們覺得，既然幼兒園領導相信我，把這份工作的機會給了我，我就要對得起幼兒園，對得起家長們和孩子們，做一個誠實守信的人，做一個老老實實的人，認認真真干好自己的工作，讓家長們滿意，讓領導放心！

二、勤勤懇懇不計得失。

大家都知道，廚房的工作不像當老師，需要很高的文化，需要口才和專業技術，廚房工作主要是細致和認真，我們認為還要舍得花力氣，要有樂于奉獻的精神。因此在工作中，我們四個人從不挑三揀四，不但服從領導的安排，還主動為領導排憂解難，平時與我們在一起時也總是將重活留給自己干，把方便盡量留給他人。我們認為：人的勤懇不像別的東西用了就沒有了，因此在幼兒園不管遇到誰有需要幫忙的地方，只要我們能做到我們就不會拒絕，幼兒園的事情就是我們的事情，不管誰做都是為了集體。

三、找竅門使巧勁。

度努力把食堂辦。

海關路幼兒園幼兒園黨支部工作總結2011年1月11日，在義烏市委及稠城街道黨工委的關心與支持下，中共稠城街道海關路幼兒園黨支部正式成立，一年來，我園黨支部切實履行基層黨支部的職責，認真貫徹“十七大”重要思想、深入學習實踐科學發展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發展；以增強教師團隊凝聚力為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰斗力和創造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設，全面優化了我園教職工的整體素質，全園上下熱情飽滿、團結奉獻，極大地促進了學校教學管理制度質量的全面提高，充分發揮了黨支部的的職能作用。

一、基本情況：

我園黨支部現有黨員7人，其中正式黨員4人，預備黨員1人；積極分子2名。1.抓好黨員和積極分子的學習，樹立新時期黨員形象。進一步健全學習制度，明確學習要求，政治和理論學習制度化、做到理論聯系實際，學以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。2.組織全體教職工在認真學習十七大大精神、科學發展觀的基礎上，認真學習有關的學校教學管理制度法規。不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，通過集中學習、座談會、運用網絡、參觀學習等多種形式對新時期黨的指導思想黨的路線、方針、政策等重大理論問題有全面深刻的理解和認識，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭當愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。

三、重視教師隊伍建設，大力加強師德建設。1.加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

（1）開展“資助貧困兒童”關愛活動。

（2）奉獻愛心,開展捐贈活動，愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責任.愛心是社會的每一份子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養。每逢圣誕節，在孩子們享受歡樂的同時也不忘給貧困山區的孩子送上一份自己的愛心，使孩子們在幼兒園這個大家庭里感受到溫暖，接受正規的教育。同時，努力營造有利于貧困兒童健康成長的良好環境。

2、開展“創先爭優”活動為全面加強我園黨支部建設，切實提高本園黨支部在推進教育科學發展中的執行力，努力把本園黨支部建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，根據縣教育局黨委的指示精神，結合我園實際情況，我園開展了“創先爭優”活動。

（1）讓“優質服務評比活動”為“創先爭優”活動做保障要求廣大教職工要從職業道德、行為舉止、言談語氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。

長滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭當人民滿意教師”座談活動，在活動中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻給孩子們的。她們對班級中的孩子就像對待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時通過這次座談，青年教師們也互相學習了教學和育人經驗。

（3）開展“家園共建，共創和諧幼兒園”活動。

為了提高家園之間的合作關系，促進家園共育，共創和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設，為幼兒園的各項活動和建設美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設搭建了一個溝通的平臺。

4、大力加強精神文明建設，深入開展系列活動，努力推進“教師隊伍”建設。

（1）三八節教師座談會，3.12與義烏愛心公社一起組織幼兒與家長開展植樹活動，清明節組織黨員積極分子去義烏市長城公園掃墓、開展“六一”匯演活動、開展慶祝教師節系列活動、組織圣誕節的同時還進行募捐，讓孩子在享受快樂的同時也不忘感恩、新年黨支部開展教師迎新活動。

四、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。1．進一步加強黨員的先進性教育，充分發揮黨員的先鋒模范作用。造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。

2．上好主題課程，抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。

六、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性。

積極探索黨建工作新路，抓子好黨團互動，發揮群體效能。關注團員青年的思想動態，開展好溝通、談心工作，增強黨團員之間的凝聚力和互動性。1．堅持以人為本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化教代會制度化、規范化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。在工作中支部黨員能深入實際，了解教職工，關心教職工，幫助教職工，樂于聽取教職工的意見，能為教師著想。開展靈活多樣的園內文體活動，豐富教職工生活，促進校園文明建設。2．以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。

以黨的十八大精神為目標，進一步學習實踐科學發展觀，堅持以人為本，創新學習載體，豐富活動形式；大力弘揚教師中的先進典型；進一步調動、發揮黨員在學校教學管理制度工作中的先鋒模范作用，進一步開展好扶貧幫困，愛心助學活動；進一步做好園務、黨務公開工作，履行監督、保障職能，促進幼兒園各項工作健康良性發展。

女生部下學期工作總結（匯總17篇）篇十七