在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生最美家庭篇一
王xx，今年10歲，是黑石川小學四年級的班長。在校他是個孝敬師長、積極向上的好學生；在家他是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子。
我校是一所農村寄宿制小學，在我校“立德”文化的引領下，確立了“孝、愛、誠、信、禮、義、樂、學”八部曲。“百善孝為先”，自古以來，在中華民族的傳統美德中，孝一直被置于首位，我們學校亦把教學生做一個孝敬長輩的人放在首位。因而學校推行的“孝”的教育讓學生們充分認識并懂得孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。
雖然他沒有感人肺腑的事跡材料，但從點點滴滴的具體生活細節中也體現了他對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父親患有肝癌，不能干活，只得在家里養病。母親為了生計，在皋蘭的一家工廠打工，家里只有六十多歲的奶奶操持家務、種地。面對家庭的窘境和家人的艱辛，王xx年紀雖小已表現的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假時，他總會盡力幫家里分憂，家里的重活、累活往往就全落在了王xx的身上。他很會體貼奶奶，經常幫奶奶干力所能及的家務活，學做飯時，夠不著案板就踩在小板凳上去做；幫奶奶去地里鋤草，碰灑農藥，有時農藥會讓他那稚嫩的皮膚受傷發癢，但他卻從不介意，依舊樂呵呵的；洗衣服自小從來都是自己動手。從小，相比其他的同齡小伙伴們，本來他就已較多的飽嘗了生活的諸多艱辛，可偏偏禍不單行，他的父親因為肝癌晚期，竟又于這學期末去世，使這個本就十分貧瘠的家庭更雪上加霜。這幾天來，他看起來更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加堅強了，馬上就要秋收割麥子了，現在他的好多小伙伴甚至都不知道麥子是怎樣變成好吃的事物的時候，王xx卻每天都要幫奶奶去地里干活，還一個勁的安慰奶奶，好讓奶奶也變得堅強起來，更加熱愛生活。這該是一個多么可愛的孩子啊。
對待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動問好，甚至常常幫鄰居家看小孩，并輔導鄰家小孩學習，深得鄰里喜愛和稱贊。
他品學兼優，善于團結同學，熱心助人，和同學關系密切，同學們都愿意接近他。同學們只要有困難，就會去找他。只要力所能及，他都會伸出熱情之手全力地幫助他們，從不推辭拒絕。當有同學因為不理解家長時，他會耐心地勸慰，常將自己的真實經歷告訴他的同學們，與他相處時間較長的伙伴也慢慢的變得較前更懂得孝順自己的父母了。
他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都很努力，連續幾年來學習成績一直在班級名列前茅。他深知，榮譽的取得與家庭及社會的的辛勤培養和幫助是分不開的。
今后，希望他直面生活的艱辛，再接再厲，堅持不懈。在學習上，繼續發揚不畏困苦，刻苦勤奮的精神，百尺竿頭，更進一步；在生活中，繼續堅持自立自強，做好自己份內的事，幫長輩做力所能及的家務活，為母親和奶奶分憂，讓母親安心工作。長期如此堅持努力下去，我們相信他今后會成為一個人格高尚、刻苦勤奮的優秀學生，只有這樣方可回報父母對他自己的那份深切關愛！
一份美好的孝心，是獻給父母的愛。王xx就是這樣從生活中的每一件小事中，表達著對父母的孝心。
小學生最美家庭篇二
家，聽起來是一個簡簡單單的字，可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。
有人說，家是溫暖的港灣；有人說，家是平淡無味的白開水；還有人說，家是充滿快樂的樂園。而我的家，是世上最美最溫馨的家。
每天早上，我還在被窩里，就聽見炒菜的聲音，好似一曲動聽的炒菜謠！不用說，那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后，爸爸媽媽才喊我起床，盡管已經到了冬季，外面很冷，但我的心里卻熱乎乎的。
有一天，我聽見媽媽爸爸的談話，爸爸對媽媽說：“你每天起的那么早，身體會吃不消的。”媽媽堅定的說：“只要女兒好，就什么都好。”聽到這兒，突然，一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉轉，我心想：媽媽為了我，是多么的辛苦啊！
在我的家里，不光有媽媽對我的愛，還有奶奶對我的愛。
奶奶每天都會嘮叨我：“閔薈，今天上課一定要認真聽講。”“好好做作業啊。”“天氣冷，多穿點……”我知道，奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛，正是因為她那深切的愛，我才可以茁壯的成長。
爸爸為了我能過上好日子，每天都在外面打拼，他對我也有著深深的愛。
我的家里無時無刻都充滿著濃濃的愛，那些愛都是無比珍貴的。我的家里永遠都是最美的地方！
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
每個人的身后都有兩個天使，而我與他們組成了一個特殊的整體——家庭。
親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什么樣子；親情是無償的，沒有人會讓你為此付出錢物；親情是無價的，世上沒有什么事物的價格比得上她；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時無刻不在體會到他的.存在。但也正是由于親情的陪伴，才是我們的生活更加美好，更加多姿多彩！
簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
人，是漂泊的船；家，是溫暖的岸。家庭，讓生活更美好。
平淡最美平淡、從容、恬靜的生活最美。
我很平凡，生活在一個平凡的家庭中，平凡地生活，但我很幸福，很知足。我有一個愛我的爸爸，一個愛我的媽媽，一個愛我的弟弟。
平平淡淡地生活，日子過久了，也沒有什么感覺。但真正讓我感覺到平淡的美麗，是在一個早晨。去年初夏，那天我正在寫作業。突然，爸爸的手機響了，原來大姑找爸爸有事。就在爸爸出門時，我看到爸爸的鞋帶散了。我剛想跟爸爸說一聲，卻發現剛洗完衣服、端著臉盆回家的媽媽，已放下臉盆，彎下腰，在幫爸爸系鞋帶。一會兒工夫，鞋帶就系好了，媽媽輕輕地站起身，爸爸則伸手幫媽媽將那悄然落下的頭發，輕輕地綰到了耳后。媽媽看了看爸爸，略帶羞澀地笑了。
我突然覺得，媽媽好美喲！仿佛是這晨光中的一道彩虹，她的笑沒有絲毫的做作；羞澀，也仿佛是少女獨有的。我想，媽媽年輕時一定很漂亮。當我再向爸媽看時，爸爸已經走到門外，媽媽則在后面目送爸爸出門。雖然我看不懂媽媽的目光，但我知道，她此刻一定是在向爸爸傳遞著一句話：“路上小心！”爸爸在出門一會兒便回頭看媽媽，我知道那不是什么依依不舍，因為爸爸上午就回來；但她仿佛是對媽媽說：“我會小心。”媽媽又輕輕地笑了。媽媽笑得好美，好幸福。
爸爸媽媽之間，從來沒有激情四射，沒有海誓山盟，有的只是一份平淡、從容。他們在一起十多年，我甚至沒有聽到任何曖昧的話。爸媽的話不多，家里沒什么事時，基本不說話。但他們的眼神卻總在互相傳遞著信息。雖然是一些生活小事，卻無時不在顯現出他們彼此的真情。我不知道這是不是愛情，也許是他們在二十多年的夫妻生活中產生的相互信賴。沒有轟轟烈烈，沒有生死離別，甚至連一句“我愛你”都沒有，可就是這么一種平淡，讓我感受到了一種至美。當電視劇里男女主人愛得死去活來時，當青年男女在羞澀示愛時，我的父母只用一個平淡的眼神，便蓋住了這些光芒。
自那日清晨之后，我感受到———有一種美麗，叫平淡。
每個人都有一個幸福的家庭。我家三口是各拿各的號。但有時也會奏出一幅優美的篇章。
每個家庭都有自己的喜怒哀樂，但無論怎樣都是幸福的。先從“喜”開始吧。有時我考試得了高分便會不禁沾沾自喜，媽媽便會夸獎我，讓我更上一層樓。有時爸爸得了獎金升了職我們全家便出去搓一頓。爸媽給我的鼓勵與獎勵是愛是幸福的。
現在再講“怒”。有時我不聽話，不做習題……老媽就沒有那么溫柔了，而是冷酷的訓斥我。我那不爭氣的淚珠便落了下來。之后，老媽更加來火，連一向袒護我的老爸也和老媽成統一戰線。我拗不過只好乖乖服從了。其實老爸老媽也是刀子嘴豆腐心，只不過看著我哭爸媽心里不是滋味。在責罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸他*的責罵是愛是幸福的。
該說“哀”了。有時我考試沒考好，我一臉無奈的面對老爸老媽，我只有悲傷，當我落魄的站在媽媽面前，可老媽卻只是鼓勵我說：“沒關系不用自責，沒有人不出錯的，你成績一直很穩，你就當聰明一時糊涂一時吧，下次努力啊！”雖然老媽嘴上這么說，其實她背地里拿著試卷悄悄抹著眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛是幸福的。
最后說說“樂”。講到“樂”一定是開心不斷的，但不是每個人都是。在我與家庭中最開心的時光就是出去玩了。爸爸騎著車載著我和媽媽去兜風、去逛街、去吃東西……這樣的時光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語、無話不談。但一回到家卻沒有如此的心情，因為我知道爸媽給了我歡樂，但是我給了他們壓力。那就是錢，每次出去都要花費。但爸媽想讓我快樂，他們只好努力掙錢。爸媽給我的快樂那是愛那是幸福的。
在我的家庭中無處不體現著幸福這兩個字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著愛和幸福，處處洋溢著和諧和溫馨。
每個人的家庭，都是不一樣的；每個人的家庭，都是有自己的特點的；每個人的家庭，都是有自己獨特價值的。但是，你是否知道家的意義？家，是你在無助時，唯一的依靠；家，是你在迷茫時，唯一的啟明星；家，是你在孤獨時，唯一能給你快樂的……每個人的家庭都會發生過許多許多的事，他們可能會帶給你快樂、沮喪、傷心、喜悅……我的家也曾經發生過幾件令我難忘的事。
還記得去年期末考試的時候，媽媽答應我假期帶我去香港玩，我十分盼望著那一天。返校的這一天，我滿懷高興地心情來到教室，平常覺得十分吵鬧的鳥叫聲也覺得像一曲動聽美妙的音樂。課上老師開始發卷子了，我十分緊張，就像馬上就要被拿去實驗室的小白鼠似的。老師點到我的名字時，我的心立刻就像被松緊帶勒了一下，看到自己的卷子時語文95分，數學87分，我真想找個地縫鉆進去。當我回到家時，本想自己偷偷的回到自己的房間里，哪只媽媽敏銳的耳朵早已發現了我的行蹤。媽媽一邊切菜一邊很和藹問我：“兒子，這次考試成績怎么樣？”爸爸也關掉了電視，我忐忑不安地說：語文考了95分，數學考了87分。瞬間屋里鴉雀無聲。過了一會兒，屋里又恢復了切菜聲，而這次與剛剛不同，這次的切菜聲是那么的沉重，聲聲好像切我的心一樣難受。媽媽和藹的聲音瞬間也變成了魔鬼，說：“數學才考這么點分數，還敢回家？你還想去香港玩？”接下來，等待我的是一下午的默默自省。
晚上，我沒有吃多少飯就去睡覺了。我躺在床上輾轉反側，始終難以入眠。我真的痛恨自己不爭氣，我怎么這么無能？不知什么時候媽媽輕輕悄悄地來到我床邊，撫摸著我的額頭親切地說：“兒子，你是不是睡不著？白天是媽媽不對，不該這么沖動。睡不著就說明你有上進心，其實我知道你非常想考好，這次數學沒考好，不說明你以后再也考不好了，你看語文成績不是挺好的嗎？再接再厲吧……！”看著媽媽慈祥的目光，本來很自卑的我再一次潸然淚下。
寒假來臨了，媽媽帶著我參加了素描培訓班學習素描。我剛來到班里時，看到哥哥姐姐們畫的真是惟妙惟肖，形象逼真，不禁感嘆于人家超群的技藝。
媽媽看見我一直沒動筆，似乎知道了我的想法，說：“堅持就是勝利，如果你半途而廢，你將會一無所成”我沒敢說話，只是簡單地點了點頭，繼續埋頭畫了起來。于是我認真的畫完了這幅畫，老師表揚我畫得好，給了我自信和鼓勵。
這就是我的家庭，一個由爸爸、媽媽和我組成的。生活中我們互相團結，互相幫助，互相友愛著這個家。我愛我的家庭，它是我避風的港灣；我愛我的家庭，它是我的高大的靠山；我愛我的家庭，他是我美麗的化身。如果一滴水代表祝福，那我就送我的家庭一片海洋；如果一棵樹代表思念，那我就送我的家庭一片森林；如果一粒沙代表真愛，那我就送我的家庭一片沙漠。
我有一個溫馨、和諧、美好的家庭，家不僅僅是尊老愛幼，還需要其樂融融的和諧氣氛。我的家就是這樣一個美麗、和諧、安詳的家。
我的家是一個四口之家，爺爺、爸爸、媽媽和我，爺爺是一個慈祥、和藹的老人。自從爺爺去年來到我家，我就經常吃爺爺的醋。爺爺沒來的時候，爸爸媽媽只愛我一個人。不管是從外面買來的好吃的，還是在家里做了好吃的，我總是第一個先吃到。自打爺爺來了以后，我就排在第二位了。媽媽總是對我說：“要尊老愛幼，要尊敬老人，愛護比你小的弟弟妹妹。”我從小到大，就像一朵溫室里的小花，在爸爸媽媽的培養下茁壯成長。
我的媽媽勤勞又能干，他每天忙忙碌碌，洗衣、做飯、干家務，照顧我的起居飲食。不管媽媽多忙多累，從不抱怨，總是笑對人生。媽媽總是說，只要一家人平平安安、快快樂樂就是她最大的幸福。
我的爸爸是一個脾氣暴躁的人，有一點兒小事就急的跳起來。不過我的爸爸很愛我，不管我做錯什么，從來沒有打過我，他總是耐心的教導我。從我記事起，我所有的玩具都是爸爸買的，不管我要什么，爸爸從來沒說過“不”字。每當我遇到困難的時候，第一個站在我面前的就是爸爸，每當我遇到挫折的時候，總是爸爸在安慰我，爸爸在我心中就是一棵為我遮風擋雨的大樹。
每天晚上，我們一家人坐在一起，吃著瓜果、看著電視。這就是我的美好家庭！
小學生最美家庭篇三
張涵韻，今年10歲，雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優秀品質，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友，是一名品學兼優的好學生。
只要在小區里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心.“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家里出發，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得2014年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的.活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人，樂于助人的愛心已經在她的心里生根發芽，茁壯成長了。
課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責任感，能協助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。
學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學生最美家庭篇四
我有一個美麗而溫馨的家庭，家庭成員是：爸爸，媽媽，還有我。我們每天都過的很快樂，有一天啊!我從爸爸口中得知了一個非常非常好的事情，那就是：我們家要添新成員了!
一開始，我們不知道是男的還是女的，一家人的心情可以說是“心驚膽戰”為什么這么說呢?因為呀，我的爸爸和媽媽都很想再要一個男孩。(當然了，我也是)可是萬一是個女孩呢?爸爸對我們說：“那生下來吧!反正都一樣。”終于到了去做b超的時候了，結果是······“是個男孩!”做b超的阿姨興奮地告訴我們!我們一家聽到這個消息后都非常興奮。
我快樂，因為我有一個充滿歡樂的家庭，我們家的趣事真是說不完。
記得有一次，媽媽占領了我們家最大的床，爸爸只好跟我睡。我的床本來就小，加上爸爸就更加擁擠。爸爸早上起來不見我，就大聲叫我。我從床下慢悠悠地爬出來，媽媽捧腹大笑。原來，爸爸太胖，把我擠下了床。
再說說我哥吧!暑假的一天，我和哥哥來了一個搞笑版的接詩。哥哥說：“床前明月光。”我說：“一看是面粉。”哥哥說：“口水直流三千尺。”我接：“一摸口袋沒有錢。”我們倆笑得快說不出話來了。哥哥又說：“人在江湖飄。”我再接：“何不挨點刀。”哥哥說：“江上往來人。”我立即接說：“都來尋寶藏。”哥哥笑得上氣不接下氣，說：“只有天在上。”我連忙接：“宇宙比山高。”我倆笑得在床上直打滾，肚子都笑疼了。
在這個幸福、溫馨的家庭中我快樂地成長，也更加自信、陽光。
過年了，家家都忙著買年貨，而我也不例外。買的都是一些大魚大肉、一些糖果、煙酒……大街上不時傳來喊叫聲：“賣對聯啦”“賣......”這都是那些在路邊擺攤子的人發出的聲音，他們一邊召來客戶，一邊和客戶進行買賣，每個人手中都拎著大包小包。每年過年，我們都要走親訪友，一起吃飯。今天我們家帶吃飯，明天他們家帶吃飯……天天都可以吃上山珍海味。
飯桌上，人們都會說些什么呢?無非就是那一聲聲祝福、那一句句問候，或者就是那聊些什么家常事、說一些那最近的發生事情、問一下那孩子們的考試成績……反正，走到哪里，都是人們正在談話的聲音。而那些正在廚房燒飯的人，也正在邊炒著手中的菜，邊說著閑話。好不熱鬧!
到了晚上，就可以聽見一聲聲的煙火聲，看著煙火往天空中發射出的火花，聽著人們發出的一聲聲高呼，誰臉上不洋溢著愉快的笑容?回答是否定的。只見那發射出的火花五彩繽紛，紅的、紫的、黃的......都隨著人們的心情發射到天空中，又在空中消失......孩子們也都拿著一根根煙火棒，互相嬉戲，大喊大叫的，誰看了都覺得開心!
大家都在忙團圓，誰不開心啊?
其實，這個社會就等著我們去創造愛、發現愛、尋找愛。我們奉獻出一些愛，也會得到別人的愛。正所謂“送人玫瑰,手留余香”。這一個美滿的家庭，它是美麗家庭。
我有一個溫馨、和諧、美好的家庭，家不僅僅是尊老愛幼，還需要其樂融融的和諧氣氛。我的家就是這樣一個美麗、和諧、安詳的家。
我的家是一個四口之家，爺爺、爸爸、媽媽和我，爺爺是一個慈祥、和藹的老人。自從爺爺去年來到我家，我就經常吃爺爺的醋。爺爺沒來的時候，爸爸媽媽只愛我一個人。不管是從外面買來的好吃的，還是在家里做了好吃的，我總是第一個先吃到。自打爺爺來了以后，我就排在第二位了。媽媽總是對我說：“要尊老愛幼，要尊敬老人，愛護比你小的弟弟妹妹。”我從小到大，就像一朵溫室里的小花，在爸爸媽媽的培養下茁壯成長。
我的媽媽勤勞又能干，他每天忙忙碌碌，洗衣、做飯、干家務，照顧我的起居飲食。不管媽媽多忙多累，從不抱怨，總是笑對人生。媽媽總是說，只要一家人平平安安、快快樂樂就是她最大的幸福。
我的爸爸是一個脾氣暴躁的人，有一點兒小事就急的跳起來。不過我的爸爸很愛我，不管我做錯什么，從來沒有打過我，他總是耐心的教導我。從我記事起，我所有的玩具都是爸爸買的，不管我要什么，爸爸從來沒說過“不”字。每當我遇到困難的時候，第一個站在我面前的就是爸爸，每當我遇到挫折的時候，總是爸爸在安慰我，爸爸在我心中就是一棵為我遮風擋雨的大樹。
每天晚上，我們一家人坐在一起，吃著瓜果、看著電視。這就是我的美好家庭!
小學生最美家庭篇五
“感恩的心，感謝有你，感謝蒼天，讓我做我自己”，一曲熟悉的歌曲，讓我思緒萬千，今天程老師讓我寫自己的感恩事跡，我想了很久，不如就從這首歌開始吧。
我叫徐同學，出生在上連家莊一個普通的家庭。爸爸在我很小的時候就去濰坊打工了，留下媽媽一個人在家辛苦的種著幾分地。我上三年級那年，奶奶又患病，爺爺年事已高，照顧起奶奶來十分吃力。
從上小學的時候我就開始幫媽媽做一些力所能及的家務事。掃地，洗衣服，做飯，這些事情在我上五年級的時候就已經做的很熟練了。春忙和秋忙的時候，爸爸會從濰坊趕回來，我們一家三口一起勞動。有時候我想，如果舉辦一次剝棒子、摘花生大賽，我肯定是冠軍。周末的時候，我會去爺爺奶奶家，幫爺爺奶奶收拾收拾東西。我做這些事情從來沒有覺得累，因為我深深體會到了父母的辛苦，能幫他們分擔是我作為家里的男子漢應該能做的。
雖然平時在家要承擔一些家務勞動，但是在學校該做的事情我也一樣沒有落下。從小學開始，我不僅在成績上名列前茅，而且還擔任起了班長這一職務。升入初中后，我再次被老師選為班長，同時兼任302宿舍社長。我覺得，做好自己該做的，盡量幫老師分擔一些事情，就是對老師最大的感恩。在班級事務上，我積極熱心，認真完成老師交給的任務；在宿舍管理上，我以最高的標準要求自己，使我們宿舍成為三個年級的樣板宿舍，得到了校長的表揚。
作為一名中學生，接觸社會的機會有限，我覺得我現在能做的就是養成良好的文明行為習慣，好好學習，為將來回報社會打好堅實的基礎。記得我們班主任說過：“評價一個學生是不是好學生，有三個標準，第一個是懂禮貌，第二個是講衛生，第三個是愛學習。”懂禮貌就是見了老師打招呼，平時不說臟話，不打架，不罵人。尊老愛幼；講衛生就是不亂扔垃圾，保持宿舍教室整潔，養成良好的個人衛生習慣，每天洗臉洗腳刷牙，每周洗澡。我想，只要我從初中開始養成良好的個人習慣，做一個高素質的文明中學生，就是對社會最大的感恩。