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    會計專業論文賞析(匯總22篇)

    時間:2025-06-01 作者:QJ墨客

    會計的工作范圍包括記錄交易、核對賬目、計算成本、預測經濟趨勢等等。以下是小編為大家收集的幾份標準會計報表范文,供大家參考。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇一

    與傳統會計工作相比,新會計制度進一步完善了會計工作的內容,其主要表現在一下方面:傳統的事后核算轉變為事前預測、事中控制、事后核算工作模式;由原來主要針對編送報表、報告財務狀態轉為加強內部管理;由原來的反映情況、提供信息轉變為綜合利用信息。

    目前新會計制度中成本核算工作出現了一些新的核算方法,包括變動成本、彈性預算以及標準成本等,有效地彌補了舊會計制度的不足。同時會計方法充分運用高等數學、運籌學等數學工具和分析手段,從而更好地滿足分析、預測和決策等需求。

    3.會計工作組織變化。

    與過去單純的管理職能相比,新形勢下會計工作組織完善了管理體制,主要圍繞投資、利潤、成本三項目標建立的責任中心來組建會計工作,從而提高會計管理水平,實現全面的經濟核算功能。

    4.現代新技術的運用。

    隨著社會經濟的發展,會計任務、方法以及工作組織等都發生了變化,那么會計工作量相應地增加,給財務會計人員帶來了較大的工作負擔。因此引入先進的計算機技術、網絡技術等,構建科學完善的會計信息處理平臺,打破傳統人工處理信息模式的弊端,提高會計信息的完整性和數據運算的精確性。

    1.會計核算制度的完善。

    近年來,我國出版社圖書在質和量方面發生了較大的變化,也取得了不錯的效益,但由于我國出版社成立時間短,管理水平普遍不高,出版社整體會計工作質量較差,出現這種現象的原因是出版社缺乏科學完善的財務會計制度,對會計核算缺乏剛性要求。另一方面是由于出版社成立較倉促,會計人員為其他行業的兼職人員,多數保留了其他行業會計工作的習慣,導致出版社會計管理水平較低。隨著企業會計制度和新會計制度的出臺,出版社進一步完善了會計制度,其會計核算工作正式進入“循規蹈矩”的階段。新會計核算方式,解決了過去出版社在庫存、成本、收入的核算和確定方面的分歧問題,規范了出版社會計行為,提高了出版社會計信息的真實性。

    2.稅務會計的發展。

    近三十年來,出版社受到政府多項稅收優惠政策,經濟效益一直穩步上升,部分圖書增值稅先征后返,大學出版社免征所得稅等,這都為出版社的發展奠定了良好的基礎。同時出版社會計人員在進行會計核算工作時,不用擔心稅收的問題,為其減輕了較大的工作負擔。但國家為了平衡各個行業對剩余產品的分配,在20xx年取消對出版社稅收的優惠政策,這就使得出版社稅務會計“浮出水面”。納稅和核算是同一主體的兩種不同的行為,其遵循的行業準則各不相同,必須對兩種進行區分,否則會造成會計信息失真。因此出版社會計人員必須深入分析、了解和精通稅收法規和會計制度,區分它們在社會要素計量中的不同,根據出版社發展的實際情況,對稅收進行統籌規劃,為其創造一個良好的`稅收環境。

    3.管理會計的發展。

    隨著我國加入世界貿易組織以來,我國市場競爭力日益激烈,企業為提高核心競爭力,往往會積極爭取良好的外部環境,同時加強內部管理,增收節支,實現企業最大化經濟效益。然而加強企業內部管理,其管理重心應放在會計工作中。那么如何發揮出企業會計管理的職能,越是出版社會計工作發展的重點。目前我國出版社在財力、人力以及物力上有了一定的基礎,出版社相關負責人應積極組織會計人員進行專業知識和技能的培訓,加強職業道德素質的教育,全方位提高會計人員的綜合素質,為管理會計的推行和運用奠定基礎。管理會計方法在預計出版社存貨管理、成本控制、業績評價等方面具有明顯的優勢。

    隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟體制的確立,我國會計制度改革必須與經濟改革相適應,從而更好地適應新形勢下社會經濟的發展需求。出版社作為一個特殊的行業,由于發展時間較短,會計管理水平較低,在新時期中,出版社會計人員應始終保持與時俱進的精神狀態,加強新會計制度的學習,不斷豐富自己的會計知識和技能,拓展發展的新思路,實現改革的新突破,全面提升出版社會計工作的質量和水平,促進出版社更好更快的發展。

    文檔為doc格式。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇二

    金融業是高風險行業,而金融會計是金融工作的基礎,如果這個基礎不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎,具有十分重要的現實意義。

    一、金融會計風險的主要表現形式。

    風險是指未來遭受損失的可能性。金融企業作為經營貨幣信貸業務的特殊企業和獨立的社會經濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風險的表現形式是多方面的,如決策風險、市場風險、資產風險、流動性風險、籌資風險等等,其中金融會計風險便是各類風險中表現較為突出的一種風險。事實上,在金融企業經營活動過程中,幾乎每一筆業務都需要金融會計的核算與操作,由此導致的風險問題時有發生。現階段我國金融會計風險主要表現在以下幾方面:會計核算風險、決算編制風險、結算編制風險、會計監督風險、會計操作風險、人員管理風險等。

    二、金融會計風險的防范措施。

    金融會計風險防范系統是金融風險會計防范系統的一個子系統,它在整個會計防范系統中占有重要的位臵,防范措施是必要的。

    (一)進一步改進金融企業會計制度。

    在經濟全球化的今天,金融業全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標準,改進金融企業會計制度,不僅是我國金融業適應國際標準的需要,也是有效防范金融會計風險,提高金融機構競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業會計制度應主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產質量。對貸款質量的分類,按貸款質量五級分類標準進行;對其它資產的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產的實際風險,提高提取呆、壞帳準備比率,適當放寬呆、壞帳核銷條件,以體現金融企業的高風險性;二是合理確定收入期限。縮短應收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構應收未收利息核算期限長,形成大量表內應收未收利息的實際,對歷史應收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎上,實行加速拆舊法;四是適當降低金融機構稅負水平。雖然財政部、稅務總局對降低金融企業營業稅做出規定,即從起,每年下調一個百分點,分三年將營業稅率從8%降至5%。但與國內交通運輸、郵電通訊行業的營業稅3%相比,同第三產業營業稅負擔相比,金融業仍是最高的。在所得稅方面,開始,金融企業所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構存在大量應收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構墊付稅金,財務信息失真。因此,需進一步降低金融機構稅負水平;五是金融企業會計制度應充分考慮金融創新、金融新業務加速發展趨勢,制定規范金融新業務相關會計標準及規定,使金融會計制度建設具有超前性,防范金融新業務會計風險。

    (二)改革現行金融會計管理體制。

    素質和政治素質,經委派人員管理機構按有關程序考核確認后,報行領導批準其委派資格;三是賦予會計委派經理與履行職責相當的權力。主要包括:依法進行會計核算、實行會計監督的權力;重大經濟事項研究的參與權;重要業務審核權;對下級行會計經理任免的專業審批權等;四是明確委派會計經理的義務和職責。委派會計經理必須積極支持、配合、協助單位負責人合法依章經營,嚴格執行各項會計制度規定,及時、準確、完整地反映和核算各項業務,提供真實、準確的會計信息;加強會計內控建設;及時完成單位領導和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經理的考核制度。堅持日常考核、定期考核、年終考核相結合的辦法,對考核為稱職的繼續留任,對考核為不稱職的及時調整;六是建立委派會計經理定期輪換制度。凡在同一單位擔任會計經理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經理在一個單位呆的時間較長,而引發道德風險,有利于會計委派制度職能作用的發揮。

    (三)加強金融會計監督管理。

    需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監管并重的原則。從金融機構內部監督看,加強事前監督,關鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經過接柜員審查,驗證其合法性、合規性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業務柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據憑證及時向會計主管匯報,以便做出準確判斷,予以正確處理。比如對票據詐騙風險的防范,這一環節的工作是相當重要的。加強事中監管,要強化核對監督職能。要建立符合金融會計特點和適應金融會計發展要求的一整套會計內控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預警系統。

    (四)加強會計隊伍建設。

    加強會計隊伍建設是一個多層次的任務。首先,金融行業各級領導和管理人員在思想上要統一認識,重視會計工作在防范金融風險中的重要作用,在崗位設臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼備的干部配備到會計工作崗位。

    (五)建立有效風險預警機制。

    工作中,要設臵一系列有效的指標體系,通過日常核算,反映出可能發生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現規避風險的目的。

    (六)發展現代會計運作手段。

    現代會計手段既表現在形式上,也表現在內容上。內容上指強調會計核算監督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業應大力推廣業務處理電算化,這樣對改善服務、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規范會計操作程序,減少人工處理業務的隨意性和靈活性,減少差錯和違規。同時也應清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風險。在我國金融改革發展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風險,但只要我們高度重視金融會計風險的防范化解工作,加強對金融會計風險表現的研究分析,找準形成風險的癥結,并從體制、制度、操作手段、監督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎,推動我國金融改革發展不斷取得新的進步。

    參考文獻:

    [1]劉慧娟。商業銀行會計風險的成因及防范[j].中國。

    科技信息,,(19)。

    [2]蘇友維。銀行會計風險及內控體系的建立[j].特區經濟,2005,(5)。

    [3]魏許蓮。商業銀行內部控制與金融風險中[j].國管理信息化,,(12)。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇三

    1.缺乏完整的實踐課程教學規劃。

    企業越來越青睞招聘那些實踐能力強的財務會計人員。在高職教學過程中,教師也十分注重會計實踐教學的環節,增加了實踐教學的課時和比重。但是,由于各個學校的經濟實力問題,實踐教學水平有很大的差異,缺乏系統性的規劃和研究。因此,很多學校的會計實踐課程依然停留在模擬試驗層面上,還沒有形成科學的實踐教學體系。甚至部分學校的會計實踐教學還采取應試教育模式,對于實踐教學的安排欠妥。通過實踐教學的總體設計,明確每個階段的教學任務,使各個環節相互銜接、相互滲透,形成有機的整體。通過實踐教學,可以有效的提高學生的動手能力,熟練的掌握專業技能,為日后的工作打下堅實的基礎。

    2.實習達不到預期的效果。

    高職院校的學生在畢業之前一般都會進行實習,學生在實習單位熟悉會計工作的環境,參與一些與會計相關的工作,掌握一定的會計技能。通過實習,學生可以把在學校學習的知識進行梳理,在實際工作中不斷的'培養工作能力。但是,由于一些學校與校外企業聯系的不是很多以及很多企業不愿意招收實習生等原因,使得學校很難建立學生實習的穩定基地,學生到會計部門進行實習的機會很少。此外,會計專業的學生一般都在企業進行實習,由于會計工作崗位的責任比較大,其工作有一定的保密性,關系到了公司直接的利益,這也是造成學生不能夠進行定崗實習的原因之一,嚴重的阻礙了學生校外實習工作的開展。

    3.教師實踐能力的欠缺。

    在財務會計實踐教學的過程中,實踐指導老師在教學過程中起著重要的作用,是影響教學質量的關鍵因素,老師專業知識掌握的程度直接關系到學生對實踐教學的理解和掌握。然而,現在很多學校的會計老師都是從學校直接入職教書,缺乏相關的實踐經驗,實踐動手能力不強,在會計實踐課程中,只是靠單純的理論知識進行講解。此外,學校也沒有把老師的社會實踐納入到教學管理體系中,缺乏有效的管理和規劃,沒有為提高老師進行實踐教學積極創造條件,這直接導致很多老師脫離實踐的現象,嚴重的影響了會計實踐教學的質量。

    二、財務會計學科創新實踐教學的策略。

    1.豐富實踐教學的內容。

    高職會計教學的主要目的就是培養學生的實際操作能力,因此,在實際的會計實踐教學過程中,為了使學生日后更好的投入到工作當中,就要把實際操作能力以及相應的管理能力都納入學生的學習范圍。在教學中,為了增強直觀性和真實性,學生可以深入到企業進行實習,與企業的員工進行交流和溝通,熟悉企業的生產和經營流程,明確不同人員的責任,培養學生相互合作和交流的能力。讓學生準確的掌握會計的職能和責任,掌握企業處理財務的一些實際做法。還可以采用分崗和混崗相結合的方式,使學生清晰的了解企業各個部門之間的聯系以及信息流通的方式等等,促使學生熟練的掌握業務流程,為就業打下良好基礎。

    2.培養高素質的教師隊伍。

    高職院校要想提高會計實踐教學的教學質量,必須培養一支高素養的教師團隊,這也是教學不斷優化和完善的必要條件之一。在教學過程中,教師是改革創新的推動者,教師隊伍素質的高低直接影響到教學改革的效果。因此,為了切實提高會計實踐教學的教學質量,建立一支高素質的教師隊伍是必須的。想要提高教師的能力和素質,最有效的方法之一就是給予教師學習的壓力,讓教師感覺到緊迫感,根據時代的需要,不斷補充自身的專業知識。另外,學校應該為教師提供良好的學習條件,為教師提供充分的學習資料、完善的教學條件以及繼續深造的機會等等,積極的促進教師隊伍的建設。值得強調的是,學校還應該提高一線教師的工資待遇,構建完善的教學評價體系,獎勵教師積極創新教學方法,獎勵教師進行教育教學研究工作。總而言之,為了提高會計實踐教學的質量,需要采取各種方法,提高教師隊伍的專業知識和實踐能力,為會計實踐教學打造一支高素質的教師隊伍。

    3.建立穩定的實習基地,提高學生的實踐能力。

    第一,建立穩定的校外基地。學校應該加大資金投入,與校外企業建立聯系,構建合作培養新模式,為學生提供穩定的實習地點。企業為學校提供一個真實的實踐教學環境,培養學生的實踐動手能力,同時也可以培養教師的實踐能力。同樣學校也可以為企業提供優秀的會計人員,為企業提供后備人才,促進企業的可持續發展。企業與學校建立的這種關系,可以使雙方實現共贏,改變過去只有學校單方面受益的情況,使企業更愿意與學校進行合作。第二,建立穩定的校內基地。學校的科研成果要不斷的應用到實際的生產當中,學校要積極成立校管企業,在校外實習基地緊張的情況下,可以適當的開展校內實習培訓。第三,自行創辦實習基地。有條件的學校可以依托老師直接建立公司,例如:財務咨詢公司、會計事務所等,建立穩定的實習基地,為學生提高良好的實習環境,學生可以把理論知識與實踐有效的結合起來,使學生邊學邊干,有利于提高學生的專業技能。

    三、結語。

    總而言之,會計實踐教學可以有效的使學生把理論知識和實踐相結合,提高學生的實際操作能力。良好的理論知識只有通過實踐,才能夠真正的發揮出價值。面對越來越大的就業壓力,學校在注重理論知識的同時,必須不斷的提高學生的實踐能力,為學生日后順利就業創造條件。

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    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇四

    摘要:市場經濟的穩定運行,讓我國財政事業得到了穩定性上的支持。這素質我國財政管理體制也在發展過程中。不斷地開展改革上的工作。因為現有的,財政管理體制已經無法適應當前,發展迅速的,市場經濟運作模式。在實際使用過程中存在很多的問題,需要解決。針對事業會計制度中的弊端進行了相應的探究,并在討論過程中提出了相對應的改進措施。僅供相關人員的,參考與借鑒。

    關鍵詞:事業單位;會計制度;弊端;改進措施。

    我國現有的事業會計制度已經在我國事業單位中運行了很多個年頭,隨著時間的推移,我國市場經濟也在不斷地運行發展。但是,事業單位中使用的會計制度,卻一直沒有得到相應的內容擴充或是改變,所以,傳統的事業單位會計制度已經無法適應當下時代的發展,這就直接導致這些會計制度在使用過程中,暴露出各種弊端與不適應,所以,對事業單位會計制度進行改革是當前我國管理部門工作開展的重點。

    一、現行事業單位會計制度存在的主要弊端。

    1.1事業單位會計采用收付實現制,影響會計信息的質量。

    事業單位會計目前采用收付實現制,只將本期所有現金作為本期的收入,本期的所有現金支出作為本期的耗費,這樣就會造成當期的成本費用反映不真實,從而使得不能如實的反映事業單位的資產和負債。另外在收付實現制下,只有在實際收到撥款單據時,事業單位才按撥款金額確認購入的材料物資,假如采購跨年度,那么將不能完整的反映出該項經濟業務活動。因此,現行的收付實現制已不能完整、真實地反映出事業單位的經濟活動,導致事業單位的會計信息缺乏真實有效性。

    1.2關于固定資產核算問題。

    事業單位的固定資產在使用過程中不提取折舊,而是提取修購基金,并且大多數事業單位都是根據收入的一定比例計提。這樣不但不能反出映固定資產的折損價值,而且隨著使用時間的增加,固定資產不斷的磨損,使得資產負債表中凈資產指標不能真實的反映固定資產的實際狀況,造成虛增凈資產,賬面價值與現實凈值逐漸背離。此外事業單位的不提取固定資產折舊費用,那么業務活動成本相應也就不包括折舊費用,相當于人為的降低了取得相應收入的成本,虛增了盈余,使得成本核算不完整,而且不能真正的體現會計核算的配比原則。

    1.3關于無形資產核算問題。

    當前,很多事業單位都沒有嚴密的`無形資產核算體系,無形資產核算方法不完備。由于在事業單位會計制度中,不重視成本管理,致使無形資產的核算方法和程序嚴重的弱化,對于較為復雜的無形資產無法進行確認、計量、核算。因此大多數事業單位對無形資產沒有入賬。此外事業單位無形資產轉化利用率很低。原本無形資產的使用價值及壽命是有很強的高效性的,但是,由于無法認清其價值,致使有些科技成果研制出來后,既不積極地轉化為生產力,又不向社會推銷,嚴重的浪費了有限的社會資源。

    1.4事業單位會計報表存在的問題。

    目前我國事業單位的資產負債表的格式采用的是“資產+支出=負債+凈資產+收入”的平衡原理,而這實際上相當于會計科目余額平衡表,項目列示不科學,而且也不符合資產負債表既包括資產、負債、所有者權益三類要素,又包括收入類、支出類項目的規定。因此,目前事業單位這種格式的資產負債表需要改進。

    二、改進現行事業單位會計制度弊端的措施。

    2.1修正收付實現制,采用權責發生制。

    新型公共管理體制出臺以后,許多事業單位在會計制度上朝著權責發生制的方向進行改革。與此同時,事業單位在財政核算方面,也發生了相應的制度改變。這些制度上的變化,使得財務報表在制度完善過程中,可以良好地對事業單位的財政狀況進行反應。收入支出上的問題,也得到了良好的解決,這些制度上的革新,讓事業單位在不同時期的收支平衡可以進行縱向與橫向上的對比。不僅很大程度減輕了工作人員的任務負擔,也最大限度的提升了工作上的效率,這樣財政部門的穩定運行,提供了制度上的保障。

    2.2改進固定資產核算。

    事業單位在穩定運行過程中,起到支撐作用的外固定資產在會計核算方面上的功能發揮,對于事業單位的發展,具有非常重要的影響。所以,固定資產核算上的工作內容能否得到平穩運行,對于事業單位的未來發展方向,具有非常重要的主導作用。購入的固定資產應該按照實際支付的全部款項進行統計,為了方便統計上的事務開展,可以將固定資產直接計入科目中,固定資產在折舊處理過程中,事業單位應該對這些處置進行相應的條例規定,最好將原有的基金制度進行廢除處理,如果廢除過程中,遇到了非常大的阻礙,可以在原有的基金制度上進行改革。為了讓折舊基金可以得到統一管理,事業單位可以采用累計的方法,對其進行規范,對費用進行折舊處理時,可以采用直線法,這種方法的使用,可以讓固定資產在處理過程中,減輕統計上的操作負擔。與此同時,工作人員也要對這些事物的運行進行記錄處理,讓這些資產在運作過程中,可以有相應的記錄進行抽查。

    2.3健全無形資產核算體系和增強無形資產轉化率。

    想要增強無形資產上的轉化率,事業單位管理部門首先要做的,就是將無形資產的核算體系進行相應的改動與調整,依據科學的方法,將這些無形資產上的計價模式進行分類處理。這種處理方法,可以讓無形資產在受益期內的價值,受到相應的補償,一些事業單位在科技研究過程中,會開發出許多研究成果與專利,這些同樣屬于事業單位的無形資產,對這些無形資產進行管理時,需要協調事業單位的財政部門一級科技部門之間的關系。在達成協議的情況下,建立初資產轉化的中介機構,安排專屬的管理人員,對其進行運營,讓無形資產價值可以得到最大限度的發揮,也為事業單位帶來更多的經濟效益。

    2.4完善事業單位會計報表體系與內容。

    在對資產進行統計上的處理時,管理人員需要將資產、負債等要素進行公開上的處理,這樣處理的原因是可以將收入與支出之間的不協調問題進行解決。與此同時,工作人員可以采用的增加現金流量表的方法讓會計上的革新條例可以與報表記錄進行銜接上的處理。這種改動也讓事業單位的運行得到了相應的制度支持。

    結束語。

    通過以上的論述可以發現,事業單位在對社會進行公共服務時,會因為會計制度的不協調,而產生相應的弊端與問題。與此同時,由于事業單位是非營利性組織,一旦這些問題沒有得到及時的解決,就會讓事業單位陷入到舉步維艱的困境中。所以,我國當前事業單位管理層的工作重點,是將現有的會計制度進行科學的調整與管理,讓事業單位在運行過程中,可以獲得更多的經濟效益,為人民群眾提供更優質的社會服務。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇五

    摘要:

    近些年來,社會經濟飛速發展,市場經濟不斷完善,注冊會計師的職業道德方面的問題得到越來越多人的注意。經過20多年的快速發展,我國的注冊會計師行業在職業道德建設方面得到了極大發展。同時因為多種因素的作用,職業道德水平在整個注冊會計師行業來說不高,這是一個需要關注的社會問題。這一問題影響會計行業的發展甚至生存,注冊會計師職業道德水平是整個會計行業的重中之重。

    關鍵詞:

    注冊會計師;職業道德;重要性;對策。

    職業道德這一簡單詞語中隱含著極其多彩的內容。若想提高注冊會計師職業道德建設,必須先對注冊會計師職業道德進行深入的了解。需要從注冊會計師職業道德的重要意義極其含義著手研究這一問題的內在含義。

    (一)注冊會計師職業道德含義。

    《中國注冊會計師職業道德基本準則》中有相關定義,注冊會計師職業道德指:專業勝任能力、職業紀律、職業責任和最重要的注冊會計師職業品德等的合稱。注冊會計師的職業性質使其必須對廣大群眾附有極大責任。所以,想要給予社會公眾更加值得信任并且質量較高的專業服務,最重要的就是提高注冊會計師職業道德水平,是整個會計師行業發展與生存的基礎和重點。

    社會主義道德是職業道德的前提和基礎,社會主義道德的建設與職業道德的建設有著密切聯系,必須大力進行注冊會計師職業道德建設推動社會主義文化強國。報告指出:社會主義道德建設的基礎是整體提高公民道德素質,要弘揚時代新風,提高個人品德教育、職業道德、家庭美德、社會公德,弘揚中華傳統美德。注冊會計師在會計師事務所工作時,必須能夠遵從公正、客觀和獨立的原則;保證獨立審計及其所有與之相關的職業準則;保障社會公共利益,使投資者與另外的利害關系人的利益得到應有保護,通過嫻熟的技術展示極高的職業道德與工作能力,注冊會計師的自身道德素質由此展現;注冊會計師整體的道德素質便由會計師事務所中的一位位單獨注冊會計師的職業道德共同展現;包括注冊會計師行業在內的所有行業的職業道德,共同展現出整個國家的道德水準,提醒我們所有人當前社會主義道德建設程度。

    二、我國注冊會計師的從業現狀分析。

    (一)我國注冊會計師職業道德缺失現狀。

    首先,獨立性缺失。以國際四大會計師事務所為例,當“四大”中的任何一家拒絕某公司的審計請求時,那么另外三家事務所在接受這一公司審計請求后,必然將該公司的信息進行細致詳細的調查,這是一種行業默契。可在中國的注冊會計師事務所中,如果遇到相同情況,這一公司可以輕易的尋找另一個“容易合作”的事務所。這種情況一是由于當前我國有大量的會計事務所,但卻未能形成大的規模,造成注冊會計師事務所更多的因為獲得某個業務只能提供更多的幫助,二是對職業道德認識的不足,導致行為嚴謹性不夠。當前會計事務所的激烈競爭與市場化的運作方式,使得大部分注冊會計師事務所經濟上壓力較大,缺乏較高的獨立性,更多的按照客戶的要求完成審計。

    其次,審計造假注冊。職業道德是把握會計師較強的財務經驗與財務知識背景的關鍵,如果某個注冊會計師缺失職業道德,必然利用專業知識和能力進行違法犯罪活動獲得利益。云南綠大地造假案件是一個典型案例,四川華源注冊會計師事務所造假幫助綠大地公司上市牟利,作為所長的龐明星利用自身職權為其出謀劃策,通過一系列手段,包括注冊關聯公司,虛增收入、虛構交易、虛增資產2.96億元,并為其偽造各種合同和發票明細。最終使連續數年虧損的綠大地公司得到了與真實情況完全相向的審計報告,得以完成上市集資3億多元。

    第三,執業行為不規范。一整套完善行為規范與審計程序是注冊會計師在執業過程中必不可少的。可對于一些事務所與注冊會計師為了降低開支,節省成本,沒有按規定進行實質性程序與需要的控制測試,使得審計程序沒有盡到應有作用,出具的審計報告沒有充分的審計證據,職業道德原則中的誠實、客觀與公正沒有得到執行。在紫鑫藥業案件中,1.97億預付賬款由紫鑫藥業打到“延邊系”,負責的注冊會計師沒有嚴格按照審計程序得到必要的審計證據,卻提供了無保留意見的審計報告,這便是極大的.違背職業道德的行為。

    第四,專業能力不足,缺乏保密意識。較高的專業技能是注冊會計師行業必須擁有的能力,不僅需要財務知識精通,還要對法律法規和其他與審計相關的知識有深入的了解,這就需要注冊會計師提高自身知識儲備,不斷學習充實自己。可一些注冊會計師眼中僅有高額的收益,完全不管是否是自身能力可以勝任的工作,隨意提供多種業務。在能力不足不能夠完全了解工作內容時,就事先提供了無保留意見的審計報告,職業道德的準則要求被嚴重違反。注冊會計師的審計涉及各項材料,有時會有商業機密材料,而為客戶保密則是注冊會計師最基本的職業道德。可一些注冊會計師有時由于缺乏嚴謹性在無意中使客戶的商業機密得到外泄,這一行為可能給客戶造成極其重大的經濟損失。

    (二)注冊會計師職業道德缺失的原因分析。

    1、外部環境層面。

    首先,扭曲的審計市場需求。在我國不夠完善的現代企業制度現狀下,企業的經營者通常便是審計的委托人,這樣造成三足鼎立式的平衡被打破。企業經營者一般由于相關法規和政府的原因,不情愿的聘請注冊會計師審計,這不是真實的市場需求,而自己花錢用來審計自己使事務所與經營者聯系密切,經濟往來容易造成審計舞弊,注冊會計師職業道德極大缺失。其次,政府干預過多。上市公司是當地政府經濟增長的頂梁柱,是當地稅收增長的大戶,企業募集大量資金促進企業成長,也為當地的稅收收入提供了極大助力。有利益的驅使,一些地方政府部門為了自身的政績著想,想盡辦法提高當地經濟增長,甚至把一些常年虧損的企業實行財務包裝使其上市。由于當地政府的斡旋,注冊會計師在審計過程中不得不做出讓步,按當地政府和企業要求提供相應的審計報告推動企業上市,這一行為嚴重違背職業道德準則。

    首先,市場經濟的激烈。我國注冊會計師事務所相互間競爭非常激烈,正在競爭型市場階段。這是由于當前我國會計事務所大部分規模不大,不能達到規模效應,利用降低價格為主的粗放型競爭方式是會計事務所競爭的主流方式。這一競爭導致了不高的審計費用,降低審計成本成為會計事務所會保證獲得一定利潤的必要方法,從審計程序開始簡化,不規范的進行審計程序,經常造成注冊會計師在出具審計報告時沒有相應足夠的證據材料。其次,違規成本較低。據不完全統計,僅在至三年間,中國證監會便對61個上市公司造假案進行行政處罰,這些上市公司均得到注冊會計師提供無保留審計報告,可只有其中的9家會計師事務所受到了相應處罰,并且基本沒有對注冊會計師個人進行處罰。

    3、注冊會計師層面。

    首先,職業道德意識淡薄。在進行人員招聘時,我國的會計事務所大部分都只關注注冊會計師的專業能力方面考察,卻沒有對職業道德投入太多的關注。而且,一些注冊會計師甚至并不認為職業道德是必要與重要的,后續缺乏職業道德方面的教育,使得一些注冊會計師沒有相應的風險意識與責任感,在金錢的驅動下,常常提供違背職業道德的證明。其次,專業勝任能力不足。當前審計前進的主要方向是風險導向審計,這種審計在彌補過去審計方法不足的同時,還可以減小審計期望差距。但也需要獲得較高專業素質的注冊會計師,要求注冊會計師在法律、會計、審計等方面具有充分的認識,同時還需要對資本市場的運作方式有深入的了解。如果是沒有足夠相關知識了解程度的注冊會計師進行審計,又沒有專業人士輔助,極易造成因審計證據不足而導致的審計結果偏差。

    三、加強我國注冊會計師職業道德對策分析。

    想要整個注冊會計師行業健康快速發展,注冊會計師職業道德是重中之重。加強注冊會計師職業道德建設是提高我國注冊會計師職業道德水平的必經之路,必將作為行業前進的重要部分。針對當前現狀提供相應促進發展與穩定的方法是當前所必需的。

    (一)完善注冊會計師職業道德規范體系。

    《中國注冊會計師職業道德基本準則》與《中國注冊會計師執業道德規范指導意見》是當前我國職業道德規范的主要來源與依據。但這兩項規范文件沒有具體的方法與操作規范,只是規范總綱,涉及執業能力、職業品德及職責責任等方面。所以,當前職業道德規范體系指導職業道德的具體操作必須不斷改革完善。依據中國注冊會計師協會規定的各項標準,職業道德裁決指南、職業道德規范指導意見、職業道德基本準則及職業道德具體準則一起構成了我國現行注冊會計師職業道德準則體系,必須不斷對職業道德準則體系進行規范。

    (二)提升注冊會計師整體素質。

    如何加強注冊會計師整體素質建設,提高注冊會計師職業道德的教育廣度與深度,大體可分為三個方面。第一,對注冊會計師后續教育工作進行嚴格落實。教育的內容需要以執業規范與注冊會計師業務素質為基礎,加強職業道德、行業操守、社會公德三方面的學習。第二,增加注冊會計師行業入行標準。從考試辦法開始進行改革,注冊會計師考試報名提高申請條件。比如加強學歷要求,規定報考資格需要符合大學本科以上學歷的人員要求;對于非財會類專業的考生增加考試科目,變更考核方式,更嚴格要求。同時提高考試中職業道德內容分值。第三,加強宣傳,提升認識。加大宣傳力度,從系統內出發,有效的宣傳職業道德規范,加強職業道德學習。提供更多樣的宣傳手段,更多的利用輿論和媒體,不斷影響使其慢慢深入每一名注冊會計師的內心,最終提高認識,摒棄違反職業道德和習慣的行為。

    (三)完善法律責任體系。

    從依法治國方略入手,對相關法規進行規范,使職業道德真正的有法可依、有法必依。首先對相關法律責任進行明確,審計準則在法律中的地位得到保證。基本標準是審計準則,這樣才能真正判斷注冊會計師的職業標準。想要免除責任,必須嚴格按照注冊會計師審計準則執行。審計準則必須擁有法律的權威性,以便注會計師以及會計師事務所可以真正的客觀、公正地開展業務,做到依法獨立。同時,要增強執法力度,堅決打擊注冊會計師存在的違法違規行為,法律必須保證有足夠的威懾力,對有意違法者予以嚴懲,督促注冊會計師行業規范最終增強注冊會計師職業道德水平。

    (四)加強道德監管行業監督。

    中國注冊會計師協會是我國當前對注冊會計師行業進行監管的認證部門。中國注冊會計師協會是一個自律性組織,規范監管注冊會計師和事務所。增強注冊會計師職業道德水平,必須要求注協對注冊會計師職業道德更嚴格的監管。注協想要提高監管職責,需要依據事務所的管理水平、人員構成和整體規模等因素進行等級評定,對不同的等級評出對應的監管方法,實行執業誠信考核制度,提出主要靠外部監管、次要靠內部監管的雙重管理體系。同時,需要穩定的政府部門進行行政監督管理工作,而注冊會計師協會負責對自身的監管職責。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇六

    摘要自從20世紀代佩頓首次提出“會計假設”這一概念之后,時隔60多年,我國會計界圍繞“建設有中國特色的會計理論體系”這一目標,對會計假設等問題開始了深入的探討。然而回望歷史,我國的會計在產生初期是否就存在著一些假設呢?筆者從會計的起源出發,依據現代會計假設的內容去考究會計產生之初假設的內容和存在性。

    郭圣銘曾說過:從會計史教育方面講,可借用史學研究的這一論斷:“史學將提供給人們其他學科所不能給的兩個概念:一是全面的概念,另一個是必然的概念。”不論研究什么理論,都要從根上去研究,會計假設理論也是如此。

    考察會計產生、發展的歷史,交換活動一開始便是一個強有力的促進因素。郭道揚教授講到:“自有天下之經濟,便有天下之會計,經濟世界有多大,會計世界就有多大。”剩余物品的出現,便是會計行為產生的重要標志。從舊石器時代的簡單刻記到原始社會末期結繩記事記數法及經濟“書契”記錄方法的產生,原始計量、記錄行為便產生并發揮著重要的作用。但是,由于文字尚未出現,它還不能稱為真正意義上的會計。僅在隨后商代的武丁時期甲骨文的出現,其具備了會計的含義和特征,成為我國會計可考的源頭。

    二、會計產生之初的會計假設研究。

    科學的假設是以一定的客觀條件,材料為依據,對那些難以直接觀察到的規律或事實所做的假定。人們對客觀真理的認識需要有一個過程,為了便于探求真理,往往有必要對某些未知的事實先提出假設。正如恩格斯(1972)所說:“只要自然科學在思維著,它的發展形式就是假說。”

    (一)會計服務主體假設。

    1.對“會計服務主體”假設產生的分析。

    從夏朝開始進入奴隸制時代,人類史上前所未有的大分工便開始了,這次分工使勞動者歷盡千辛萬苦創造的文化科學成果,被剝削者竊為己有,反而成為統治者壓榨勞動者的工具。與此同時形成的會計便成為奴隸主控制經濟,壓榨剝削奴隸的工具。這種歷史現實決定了會計的服務對象,即統治者。在歷史長河中,商業也在不斷地發展和壯大,使會計有官廳會計和民間會計之分,但在私有制及其嚴重的歷史環境下,依然是統治者、奴隸主或封建主剝削勞動力的一種工具。

    總結這些,我們可得出這樣的結論:自私有制出現以后,逐漸形成的會計便理所當然地為統治階級服務。這也就是筆者認為的“會計服務主體”假設。

    2.與現代“會計主體”假設的區別。

    “會計服務主體”假設不同于現代的“會計主體”假設。如今,當我們認定企業是一個會計主體時,它意味著:第一,企業是一個獨立的商品生產者和經營者;第二,企業的所有權與經營權是分離的。而“會計服務主體”假設則體現了當時所有權和經營權的一體性,即會計在宏觀上就是為所有者服務。

    (二)“持續經營”假設。

    1.對“持續經營”假設產生的分析。

    自私有制產生以后,其會計的服務主體――統治者或奴隸主,無時無刻都在想法設法地使屬于自己的財產規模越來越大,并使其永恒地延續下去。雖然每個朝代的滅亡都有其滅亡的必然性,但由于統治者或奴隸主的貪婪,使這一假設成為他們頭腦當中無可辯駁的真理。當然,也正是由于持續經營假設的存在,反過來有促使著會計記錄的有序進行。

    2.與現代“持續經營”的比較。

    從含義上來講,兩者是相同的,但其被提出的前提有所不同。由于在現代商品經濟環境下,激烈的競爭使風險和不確定性時刻存在,企業破產或清算事件時有發生。提出這一假設只是試圖使處于不確定性環境中的會計信息系統的運行方向,保持人為的.穩定狀態,使會計人員立足于會計主體無限期經營的前提下,提供有助于信息使用者做出經營和理財等各種決策的信息。而古代的“持續經營”假設則僅是由于統治者貪婪的欲望而給人們造成的一種似乎是“客觀必然”的印象。

    (三)“會計分期”假設。

    1.對“會計分期”假設產生的分析。

    由于夏商時代的會計仍處于萌芽階段,也無此方面的史料記載可獲,因此,我們只能從西周的會計進行研究考證。

    《周禮天官冢宰》中講到:“司會掌邦會計之法度,以參互考日成,以月要考月成,以歲會考歲成。”又講:“歲終則令百官府各正其治,受其會,聽其致事而詔王廢置。三歲則大計群吏之治,而誅賞之。”這一制度,周王極為重視,授權天官大宰直接掌握執行,每當歲會和三年大計時,周王還要親自檢查。可見,會計分期為當時的統治者更好地理財發揮著積極的作用。

    2.與現代“會計分期”假設的比較。

    根據史料記載,當時的會計主要以1年為小的分期,以三年為大分期。而在現代社會里,隨著現代化大生產的日益普及,產品生產周期越來越短,大部分企業采用日歷年度作為報告期,而且隨著經濟發展的瞬息萬變,現在的會計分期側重于日、季度、半年小分期,一年為大分期。

    (四)“計量單位”假設。

    1.對“計量單位”假設產生的分析。

    在《史記夏本紀》有關于禹“聲為律,身為度,稱以出”的傳說,這反映了在大禹時期及以后,人類取自然界一物,作為度量標準的事實。到了商代,據當時的卜辭中有關經濟事項的記載,它不僅有實物計量單位,而且還有貨幣計量單位的記錄。

    計量單位的出現,使會計服務主體擁有的豐富多樣的財產得以用同一種量度進行衡量,爾后進行加總,使形象的實物抽象化為一個總的價值概念,為不同時期財產變化情況分析創造了前提條件。

    2.與現代“貨幣量度單位”假設的比較。

    古代的計量制度存在著多種量度,即實物量度和貨幣量度,且在會計發展初期,實物計量單位占到統治地位。而現代的貨幣量度單位則作為復式簿記長期發展形成的一種規定性,以其計量一切經濟業務的財務信息。

    三、總結。

    對于會計產生之初,是否還存在其他的假設,還有待繼續探索和考證。通過古今會計假設的內容進行對比分析,我們也證實了:人類的會計思想、會計行為是社會生產發展到一定階段的產物,并與這一階段相適應。

    如今,隨著市場激烈競爭的日益加劇,虛擬主體的出現,企業經濟活動的日益復雜,大量非財務信息的產生,使得當前的這些假設都可能成為“偽”命題,適應新的經濟環境的會計假設已悄然而至。

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    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇七

    會計制度質量的高低與會計穩健性之間的關系一直以來都飽受爭議。財務報告的穩健型主要取決于制度環境的建設和經濟發展水平,但有時會忽視了文化及準則差異。本文基于制度建設視角,對會計制度變遷與穩健性進行深入剖析,著重分析我國需要強化會計穩健性原則的原因。強化會計穩健性的外在原因包括監管盈余和評價制度,但究其根本,則是將穩健性作為改善企業盈余質量的機制以加強保護投資者利益。

    會計工作歷來崇尚穩健性原則,要求對壞消息的報告要比好消息更為及時與充分,為充分確定商業環境中的風險與不確定性,需要運用不同的可證實標準對收益和費用進行確認。當前,我國經濟發展進入新常態,產業結構轉型升級,為應對轉軌時期與國際趨同的雙重壓力,會計制度必須得以變遷,而穩健性是改革中最重要的追求目標。政府“有形的手”的作為促進經濟體制改革的原動力,協同證券市場高速發展、國有企業大面積改革以及國際軌道的趨同效應共同對會計制度的改革起著催化劑的作用。

    (一)早期關于穩健性的規范研究結論不一。

    basu系統回顧了早期使用規范研究方法對會計穩健性進行研究的相關成果,認為應立足于穩健性的代表——存貨成本與市值孰低來進行分析,然后在逐步拓展到穩健性的一般原則。但是,對于規范研究,學術界的結論并非一致。批判者認為,由穩健性引起的確認損失與利潤的不一致,將會導致當期損益的高估,最終使得未來利潤會被高估。但支持者又持相反觀念,如蒙哥馬利認為應當把一項支出予以資本化還是費用化,其決定因素應是穩健性而非使其更為精確。中立者則認為,會計穩健性由于會計的謹慎性與其流行方式而存在,但是,會計從業人員須使用每一時點適當的分配收益與費用來解析穩健性,不能因為曾經恰當的穩健性而對目前的報表進行錯報,最終誤導了報表使用者。

    (二)近期穩健性研究的發展:視角與方法的多樣化。

    隨著實證研究的不斷發展進步,近年來對會計穩健性的實證研究也不斷充實。早期關于穩健性的實證研究有ball在1972年做出的會計方法的激進與否是否將誤導投資者決策的研究。basu在20xx年提出,自美國著名學術專家lev在1993年倡導對穩健性的研究后,致使了90年代以來對其更為深入和廣泛性的研究。watt針對會計穩健性提出了具體的研究指導,歸納了影響會計穩健性的3個因素:法律、契約、以及政府管制。隨后,1995年和basu又提出了關于穩健性的計量模型,認為會計穩健性的衡量標準可以運用盈余不對稱及時性,自此以后,大批量的實證研究成果開始涌現出來。

    (一)基于制度安排視角。

    在我國,上市公司在ipo過程中往往會對財務進行過度包裝,國有企業在改制后也存在著大股東“掏空”行為,這些現象會致使企業的業績在上市后會明顯下滑。可以看出,我國的上市公司存在著濃厚的高估盈余的要求。審計獨立性的欠缺以及與上市公司的串通促使這一現象更為嚴重,有些地方甚至出現了地方政府參與企業盈余管理的現象。作為對這一現象的回應,我國的會計準則加深了對對盈余穩健性的重視程度。比如,對本屬于資本化對支出直接進行費用化,縮短資產折舊與攤銷的年限,對于資產減值準備應當全面計提,同時對于一些應記入利潤表的項目直接計入資產負債表。與此相對應的,監管機構也完善了對盈余信息使用時的監管。比如,對于加權平均凈資產收益率的計算原則,以扣除非經常性損益后的凈利潤與扣除錢凈利潤孰低為標準。盡管這些原則的加強與改善降低了對盈余高估的可能性,優化了市場資源的合理配置,盡可能地保護了投資者的利益。但同時,以上原則的運用必然會因交易和事項不能如實地通過會計信息反映而歪曲了財務報告,最終會誤導財務報告使用者。目前,證券發行與監管制度已經逐步削弱對盈余信息的依賴程度,這將使通過加強會計穩健性來服務資本市場的做法也被削弱。

    (二)基于財務報告質量視角。

    縱使穩健性原則作為一項不可或缺的原則對會計發展具有深遠影響,在確認會計信息質量時,最重要的指標依然是相關性和可靠性。會計信息要為報表使用者所使用,必須滿足相關與可靠的標準,往往這很難周全,可靠性的提高可能會降低相關性,反之亦然。而財務報告質量取決于可靠性與相關性的制衡,外部環境的變化不會引起其改變,并且最終也受報表使用者的需求而控制。在當前的制度背景下,確認與攤銷程序在應計會計制度下會導致會計的確認與計量的內在不確定性存在嚴重的可能性,并且,在管理者的估計與判斷后,會計信息的可靠性也許會受到影響。同時,以往的財務報告只披露成本信息,但現在開始轉變為在提供成本信息的基礎上同時提供價值信息,這樣做的目的就是加強會計信息的相關性。要提高會計相關性要求,必須要對會計準則加速確認不完全交易。然而,當資產的公允價值計量無法可靠取得時,應當在管理層遵守職業道德的基礎上,根據其判斷與估計,對經濟業務要求報告的數字進行確認。但是,在這種做法中如果控制不好管理層機會主義行為,管理層對數據存在可以的高估和低谷,計量存在誤差,會引起未來使用者做出錯誤的假設。這種誤差若大批量發生,將會降低會計信息的可靠性,勢必也會削弱其相關性。一方面,會計計量無法避免的內在局限性以及目前財務報告的發展,使得管理層的判斷成為企業財務報告與其它交易事項不可或缺的部分。但另一方面,這種判斷權若使用不好,引發管理層機會主義行為,加之與投資者與身俱來存在的信息不對稱現象,會使得管理層對報表進行操縱以實現自身利益最大化的目的。基于目前的各種制度安排,如激勵契約、債務契約、業績考核、薪酬體系、以及監管體系等,都是以業績指標為導向,這就對激勵效應實現了更高的反饋,為管理層盈余操縱提供了借口。盡管對會計信息的正式契約還處于缺乏階段,不對稱的損失函數也使得管理者存在動機利用個人信息操縱財務業績預股票價格,目的就是將股東的`利益轉移給自己。美國證券交易委員會主席考克斯在年會上做出演講報告,明確主題“國際財務報告準則:符合全球投資者利益的透明度和可比性承諾”。他提出,準則是否能為投資者的利益而擬定是國際財務報告準則成功與否的關鍵因素。近年來,隨著安然事件的東窗事發,一系列財務欺詐案件浮上水面,究其本質,發現財務報告質量的損害是由于對信息可靠性的忽視而引起,這一現象打破了資本市場健康有序的發展,最終使得投資者蒙受了巨額損失。而外部投資者的關注點,開始逐步發展為自身利益的保護,而非以往的財報信息的相關性。目前,財務報告和投資者遇到的一大難題,就是對激進會計造成顯著錯報的識別能力。針對報表使用者需求的不同,制定準則的相關機構需要對會計準則審時度勢,定期重新審視準則,唯有如此才能全面迎戰會計內在局限性與財務報告發展所帶來的挑戰。總之,會計穩健性原則對改善財務報告質量起著不可忽視的作用,這是我國需要不斷強化穩健性原則最根本的原因,也是國際會計準則長期以來要求全面貫徹會計穩健性的內在原因。

    我國會計準則在適應國際軌道的進程中,不能忘了我國特殊的經濟環境。目前,對于會計穩健性的研究,我國學者主要還是通過借鑒國外學者的實證模型,收集我國上市公司數據,對穩健性與企業治理、盈余管理等變量在之間的關系進行實證研究,對會計穩健性結構及其運行機制一直缺乏深入的剖析。如此,穩健性制度的有效實施,必須充分理解其屬性,在穩健性制度從非正式化向正式化演變的過程中完善其運行機制的合理配置,最終實現制度屬性與運行機制完美契合的目的。

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    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇八

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    (責任編輯:admin)。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇九

    論文摘要:隨著計算機技術和網絡技術的迅速發展,會計電算化在我國各類企業中得到普遍運用。會計電算化的實施,大大提高了會計信息處理的速度和準確性,能為用戶提供及時、準確的會計信息;但同時,也暴露出了一些我們不可小覷的弊端。本文主要分析了會計電算化在運用中存在的問題,進而提出了相應的解決措施。

    關鍵字:會計電算化缺陷對策和建議。

    會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計業務中的簡稱。它是一個用電子計算機代替人工記賬,算賬,報賬以及替代部分由人工完成的對會計信息的處理分析和判斷的過程,是一門融電子計算機科學,管理科學,信息科學,信息科學,會計學為一體的學科。

    會計電算化的不斷推廣,不但提高了會計核算的水平和質量;同時也增強了企業的經營管理水平,為企業實現全面現代化管理創造奠定了基礎。但是會計電算化系統的推廣也給企業帶來了與傳統手工會計不同的風險,因此,發現其中的問題并尋找適當的方法加以解決是會計電算化進程中一個必不可少的步驟。

    一、在會計電算化實施過程中暴露出來的問題主要有:

    (一)財務軟件固有的風險可能會使會計信息的安全性,保密性受到威脅。

    人工會計系統的核算工作依靠職責分離、互相牽制、證帳表的鉤稽關系等控制手段,從原始憑證、記帳憑證、明細帳、總帳到報表每一步都有記錄并且有制單人、復核人、出納簽字、主管簽章以示負責,步驟清晰,條理分明。

    而計算機證帳表信息來源于以人機交互方式輸入的記帳憑證,網絡管理員和操作員常常被賦予一定的訪問權限,由于內部控制制度薄弱,操作人員可能超越權限或未經授權的人員有可能通過計算機和網絡瀏覽、篡改、復制、偽造、銷毀企業重要的會計信息。另外,在整個系統中,各個環節的數據高度共享,相互聯系。在輸入環節出現的錯誤可能會被不斷放大,最終引起連鎖反應,造成的危害無論在范圍上還是影響力上都要遠遠超過人工會計系統。此外,會計電算化“省略了會計過程的信息重組和分類等諸多繁瑣細節,并且使程序之間的技術性核對化為烏有”。

    (二)給審計工作提出了新的難題。

    在手工會計系統中,從原始憑證到記賬憑證,由過賬到財務報表的編制,每一步都有文字記錄,都有經手人簽字,審計線索十分清楚。審計人員進行審計時,可以根據需要進行順查、逆查或抽查。但在會計電算化系統中,傳統的賬簿沒有了,絕大部分的文字記錄消失了,肉眼可見的審計線索大大減少。導致審計人員在對人工記賬階段采用的審計方法(包括檢查法、盤點法、觀察法、查詢及函證法、記算法、分析性復核法等)受到極大的制約甚至報廢。在復核,審核等環節,財務人員采用電子簽名形式(可能被人偽造)。即使發現重大舞弊,也不能像人工記賬那樣憑借墨跡和筆記,恰當的明確責任,落實到個人,做到權責分明。

    (三)給檔案管理帶來了新的困擾。

    實行會計電算化后原手工制作的會計憑證、會計賬薄和會計報表等傳統意義上的會計檔案,陽光體育論文則由計算機會計系統通過打印機規范打印保存或采用磁盤、光盤等磁質來保存。磁性存儲介質具有的易損、易刪、易改、易磁化,修改不留痕跡的特性。計算機硬件缺陷、軟件設計錯誤、運行沖突、電腦病毒、黑客攻擊、存放環境的不合格等,任何意外的發生都有可能造成磁盤中信息的丟失,丟失后又極難還原。

    另外,現在市場上具備很完善的數據保密功能的軟件較少。多數軟件對其系統存在的各類數據文件未采取完善的保護措施,具備較好數據庫知識的人,完全可繞開會計軟件的各類控制措施,通過數據庫管理系統直接讀寫這些數據庫文件,甚至對文件中數據直接進行增刪、修改,盜取,偷換等操作,使會計數據的真實性和可靠性無法得到保證。

    二、解決問題的對策和建議。

    (一)建立和完善會計電算化模式下的規章制度,形成良好的內控環境。

    1.不相容職務相分離原則。即對會計電算化權限嚴格控,凡上機操作人員必須經過授權,并且只能在授權范圍內進行操作。在進入系統時應當加一些諸如用戶口令、聲音監測、指紋辨認等檢測手段和用戶權限設置等限制手段,另外還可以考慮硬件加密、軟件加密或把系統作在芯片上加密等機器保密措施和專門的管理制度,如專機專用、專室專用等。

    2.相互制約原則。即加強對電算化系統數據輸入、處理、輸出的控制,明確管理員、操作員、維護人員的職責范圍,做到職責分離,相互牽制。

    在記賬過程中,保證制單人和審核人不能為同一人。管理員和維護人員對系統的操作時間,方式,內容等也應當詳細記錄在系統的“操作日志”中。

    3.安全、保密原則。安全主要是對軟硬件、文檔的安全檢查保障控制以及網絡安全控制。保密主要是建立設備設施安全措施、檔案保管安全控制、聯機接觸控制等;使用偵測裝置、防偽措施、數據加密和系統監控等。此外,系統還應有拒絕錯誤操作的功能。

    4.內部防范原則。主要針對個人壟斷現象以及對系統管理人員的監管控制問題進行防范。特別是在中小企業,要防止管理層凌駕于整個系統之上,使整個會計電算化系統形同虛設。

    5.人適其職,人盡其職原則。即企業要引進和培養一批既具備良好的財務會計才能,又精通信息技術,同時還能熟練應用會計電算化軟件的高素質復合型人才。在職業道德的指導下,遵守執業準則,實事求是地開展工作。

    6.崗位責任制原則,通過對每個用戶的安全級別和身份標識來落實其職責與權限嚴格執行輪崗制度,定期調整內部控制人員的監督權限,防止內部人的合謀串聯作弊。

    (二)加快審計軟件的開發,加大事先審計和事中審計的力度。

    在會計電算化普及的同時,審計軟件的開發與推廣應當與之保持同步,以適應其變化,同時又可以達到提高審計效率、擴大審計范圍,強化審計質量的目標。在電算化會計信息系統的設計開發過程中可事先在被審計的計算機系統中嵌入審計程序,這些程序可以執行審計監督;建立審計跟蹤文件;記錄符合指定條件的會計事項及其操作處理的有關信息以便日后審計人員能夠進行追查,從而有助于解決會計電算化給審計帶來的難題。另外軟件開發公司在設計開發過程中應當加強審計軟件的分析功能,利用先進的數據庫技術、數據挖掘技術對大型企業的海量數據進行分析處理等;利用分布式數據庫技術、嵌入式技術、網絡安全技術等加快聯網審計軟件的研發等。

    會計電算化的普及也要求注冊會計師更加注重事先審計和事中審計。通過對系統是否建立了安全可靠用于防止有意或無意差錯的程序控制;系統是否充分保留了方便今后進行審計工作的審計線索;系統是否建立了用于保障系統安全運行的保密措施和管理制度等問題的審查,注冊會計師可以比較全面地了解系統的運行情況,找出系統內部的'薄弱環節,提請企業相關部門及時加以調整,改進,為期末審計的實施奠定基礎。

    (三)加強企業的檔案管理。

    1.創造一個良好的運行環境,使各類設備處于溫度、濕度適宜,防火、防雷擊、防靜電的環境中,定時對設備進行質量檢查和維護,以保證其有效性和合法性。如果有條件,企業應該設置相關的崗位,由專門人員加以保管。

    2.建立健全對電腦病毒,黑客攻擊的防范措施。比如:購買正版殺毒軟件,設置防火墻等。

    3.完善會計信息的備份制度。對重要的會計信息資料實行多級備份,并記錄下檔案形成時間、會計數據所屬時間、數據內容及備份人所有資料均應按機密文件管理,包括文檔資料、源程序清單等,以避免因意外或人為的原因造成數據丟失。

    結束語:

    隨著我國經濟與世界經濟的接軌和企業經營管理水平的不斷提高,會計電算化取代傳統手工會計已經成為一種勢不可擋的趨勢。在會計電算化運用過程中出現各種問題是無法避免的,對問題的研究,探討,并尋求相應的解決措施已經成為現代會計理論和實務工作者一項不可推卸的任務,同時這對我國會計電算化進程的推進也有積極意義。

    參考文獻:

    [1]李昕王曉霜會計電算化東北財經大學出版社。

    [3]唐勇軍時薛原網絡環境下的會計信息內部控制研究[j]財會通訊(10)。

    [4]鐘杏梅熊瑛電算化會計檔案管理中存在的問題及對策[j]廣東檔案論壇2008no.3(10)。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十

    會計學是典型的應用學科,在專業教學過程中,實踐教學是其必不可少的組成部分。當前各類院校開設的會計專業雖然都有實踐教學或實驗課程,但是這些課程大都只是基本會計核算流程的實習內容,只包括原始憑證、記賬憑證、賬簿和財務報表的填寫和簡單的電算化軟件應用。《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》提出創新人才培養模式,鼓勵因校制宜,探索科學基礎、實踐能力和人文素養融合發展的人才培養模式。培養創新型會計人才,需要在學習專業理論知識的基礎上,培養學生良好的實踐應用能力。通過實踐教學,提升學生的理論應用能力,真正掌握學科專業知識,培養良好的就業技能,熟練應用于將來的就業崗位中。會計專業的實踐教學應根據創新型人才培養的需求,進行合理的定位、設置恰當的實踐內容和課程時間安排。

    傳統會計專業的實踐教學都是指導學生學習如何進行會計核算工作,主要內容涉及從會計憑證的填寫與審核到登記賬簿和編制財務報表,業務主要是工業企業或商業企業的最基本經濟活動,而且大多是虛構的業務。會計專業相關的實驗、實踐教學都是定位于培養學生如何處理基本的會計業務,了解基本的會計工作流程。

    當前社會經濟快速發展,企業的經濟活動日趨復雜,需要的是能夠在日新月異的經濟活動中,做出正確處理的創新型會計專業人才。會計專業的實踐教學不能僅僅是業務操作,更應該拓展學生的專業理念,根據所學的專業理論知識,應對各種經濟活動。學生的實踐教學應作出合理的定位,不再是應該做什么,而是培養面對各種經濟活動的靈活駕馭能力。

    培養學生面對復雜的經濟環境,能夠對企業不同的經濟活動正確理解,做出恰當的處理,需要教師在實踐教學過程中,讓學生徹底理解和掌握會計專業理論知識。會計作為應用學科,掌握專業理論知識的目的是為了讓學生面對不同經濟活動能夠靈活應用專業知識。會計實踐教學不僅僅是培養學生從事會計核算業務,更需要的是綜合應用能力。會計核算只是會計工作的一部分,不能以偏概全。

    會計專業實踐教學應定位于培養學生的專業綜合應用能力,將所學的各門專業課程融匯貫通進行應用。會計專業教學從基礎會計開始,分層次、分方向學習多達十幾門的課程,這些課程將來會應用于企業會計工作的方方面面,會計專業學習的是一個立體的、綜合層面的學習,不是一個點或一條線,專業實踐應是“大會計”的概念,通過全方位綜合訓練,有利于培養企業需求的創新型人才。

    社會經濟發展的日新月異使得企業面臨的經濟環境日益復雜,企業的經濟活動具有很大的不確定性,需要會計人才能夠根據專業的理論知識準確判斷經濟業務的性質,為企業的經濟決策提供有用的信息。傳統的會計實踐教學突出操作能力的培養,而當前企業發展需要的是具有綜合應用能力的會計人才。高校會計專業應該培養具有靈活應用專業知識能力的創新型的會計人才,需要在專業知識靈活應用上多進行實踐教學,關鍵是教會學生如何在企業日益復雜的經濟活動中應用專業知識。

    一直以來,會計專業的實踐教學都是重點教授學生會計專業知識中的具體業務如何處理。會計工作崗位應如何設置,會計的工作流程如何安排,更進一步講,諸如不同企業的內部會計制度如何設計,如何構建合理高效的會計機構等內容,傳統會計實踐教學都沒有涉及或涉及很少。同時,會計專業從專業基礎課程到核心專業課程都有實踐教學安排,包括實習、實驗等,大多高校的會計專業都有專門的手工實驗室和電算化實驗室。但是這些實習、實驗都是針對特定課程的學科特點設計的。會計的課程之間本身存在并行、交叉,如何為學生搭建綜合學習應用平臺,就需要在實踐教學中進行統籌安排,既不能重復也不能遺漏。

    一般而言,會計專業的課程包括如下內容:

    按層次分為:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計;。

    按載體分為:手工會計和電算化會計。

    企業需要的創新型會計人才所從事的會計工作包括專業知識的方方面面,不是專業理論中的一門或幾門,而是全部會計專業知識的綜合。高校培養的會計人才就需要全面掌握專業知識,靈活應用于企業的各項經濟活動中。會計實踐教學的內容應根據現在及將來社會與經濟的發展趨勢,結合企業的實際需求,包括會計職業活動的各個組成部分,用于培養學生專業理論、職業技能和綜合靈活應用能力,不能簡單根據課程特點劃分實踐教學的內容。

    會計專業實踐教學的內容應按照如下原則設置:

    1)基于“大會計”概念下的實踐教學。

    會計專業培養的人才應具有良好的就業能力,不能僅局限于會計的某一門或某幾門課程的熟練掌握應用。會計作為典型的應用學科,實踐教學就應涵蓋廣泛的會計體系。所謂“大會計”,就是打破會計的學科方向,在本科教學中,突出體現會計的綜合應用特點。迄今為止,什么是會計,國際理論界并沒有達成一致。我國《企業會計準則》規定:財務報告的目標是向財務報告使用者提供與企業財務狀況、經營成果和現金流量等有關的會計信息,反映企業管理層受托責任履行情況,有助于財務報告使用者作出經濟決策。其中概括會計的兩種核心思想:受托責任觀和信息決策觀。會計人員的工作既要反映企業管理層的受托責任,又要滿足信息使用者的決策需求,其工作的內容涵蓋企業所有的經濟活動,需要具有綜合駕馭會計工作的能力。培養具有良好就業能力的會計專業人才是高校會計專業教學的核心目標,“大會計”概念前提下的會計實踐教學,打破會計各門課程之間的界限,統一為培養具有綜合應用能力的會計人才,實踐教學的內容形成一體化的綜合教學體系,包括不同層次、不同方向和不同載體的會計理論應用。2)根據企業的'實際需求安排實踐教學內容。

    會計實踐教學的目的就是培養滿足企業需求的創新型會計人才。實踐教學的內容應在保持原有的會計基本核算實踐應用的基礎上,根據企業的實際需求設置。諸如企業的發展需要良好的內部控制制度,如何構建適合特定企業的內部控制體系,需要通過會計實踐教學訓練學生的會計綜合應用能力。進行國際經濟一體化的發展,推動我國企業國際化的進程日漸加快。會計專業的人才具備的能力不僅僅是專業技能,還需要擁有國際業務的處理能力,具有良好的專業英語應用能力;實踐教學中需包含以英語為載體的專業技能培訓。隨著信息技術的發展,網絡的迅猛發展,會計信息系統的應用越來越普遍,各種會計軟件充斥市場,我們培養的會計人才還需具備一定的計算機應用能力,不僅僅能夠應用專業軟件,還需要具有一定的程序開發能力,這就需要會計實踐教學中增加相應的內容。企業的發展離不開資金的籌集與應用,資本市場的多樣化發展,越來越多的金融工具,越來越復雜的金融業務,需要會計人才的大膽創新,會計實踐教學需要根據金融市場的發展特性,加強學生對金融理論的認識與理解,充分領會與合理應用金融工具。

    會計專業實踐教學是伴隨會計專業理論課程的教學進程逐步展開的。雖然會計是綜合應用的學科,但是其教學過程不是一蹴而就的,還是需要分階段逐步完成的。會計專業課程的學習一般在兩年半到三年之間,其實踐教學需緊密結合理論教學進行安排。實踐教學與理論教學具有明顯的區別,主要表現在其與社會經濟環境和企業經濟活動的密切相關性,具有很強的實用性。在實踐教學的安排上應重點關注如下方面:

    3.1實踐教學指導教師的安排。

    既然是實踐教學,指導教師應具有豐富的實踐經驗,需要建設“雙師型”教師隊伍。為保證會計實踐教學的質量,培養學生的實際應用能力,需要具有較高理論知識和實務經驗的師資力量。提倡從企業聘請具有豐富實務經驗的會計人員作為會計實踐教學的指導教師。一方面便于指導學生的實際應用學習,另一方面可以向學生傳遞企業實際工作的信息。同時,為教師提供更多的接觸會計實務的機會,加強教師與會計實務界的聯系,在教學和實踐環節充分體現會計的應用性。從企業聘請的會計人員應根據課程特點有一定的選擇性。對于基礎性課程的實踐建議選擇從事基礎會計工作的人員進行指導;而綜合應用能力的培養,需要財務總監等具有敏銳經濟視角和駕馭全局能力的高級會計人員進行指導,提升學生的會計視野。

    3.2實踐教學的階段性安排。

    實踐教學是配合理論教學工作同時完成的,在學習理論知識的同時,通過實踐教學,加深學生對理論理解,培養其實際應用能力。進行應用能力的培養,需結合會計的所有專業課程進行。作為應用學科,會計專業每門課程的教學都應突出其實務應用性,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學。在教學時間的安排上,向實踐教學傾斜。實踐教學可分為四個階段進行。第一階段:根據課程進度安排實踐教學,根據每門課程的教學進度,適當安排實踐教學,理論課程與實踐課程同步進行,便于學生在理論學習的同時培養應用能力。第二階段:每門課程學習完成后的綜合實踐,訓練學生對該門課程的實際應用能力。通過課程實踐教學,有利于學生對各門功課的深入理解與掌握。第三階段:在專業手工實踐教學完成的基礎上,進行電算化實踐教學。處于信息時代的21世紀,計算機和網絡的普遍應用,推動會計實務工作從手工過渡到計算機信息處理系統。手工實踐教學便于學生掌握專業理論知識的基本原理,通過電算化實踐教學,比較傳統手工業務與現代計算機應用的區別,有利于培養學生對信息技術的實際應用能力。第四階段也是最重要的實踐環節,所有會計專業知識綜合應用的專業綜合實踐教學。通過綜合實踐教學的開展,培養學生將所有專業知識融匯貫通綜合應用的能力,這部分實踐教學可通過真實場景再現訓練,還原企業所處的環境背景和實際經濟情況,訓練學生面對現實經濟活動的專業駕馭能力,提升其專業綜合應用能力,為企業培養創新型人才打下良好的基礎。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十一

    (2)價值工程分析在產品開發中的應用。

    (3)質量成本對企業效益的影響分析。

    (4)影響盈虧平衡點的因素分析。

    (5)abc管理方法在庫存管理中的應用。

    (6)目標成本在生產管理中的應用。

    (7)投入產出法在生產計劃管理中的應用。

    (8)網絡技術在生產計劃管理中的應用。

    (9)計劃期財力管理的弊和利。

    (10)現代會計管理法在電子商務中的應用分析。

    論文選寫要求:

    (1)說明該種現代化管理方法分析的基本原理。

    (2)說明該種現代化管理方法的主要作用和應用領域。

    (3)以企業實例應用該現代化管理方法進行綜合分析。

    (4)對該方法的.綜合分析結果和應用領域進行評價。

    (1)企業流動資金緊張的原因及對策。

    (2)論加強企業應收賬款的管理。

    (3)論企業籌資方式和籌資渠道的應用。

    (4)論企業籌資風險及對策。

    (5)企業籌集資金的方法及對策。

    (6)企業如何有效利用財務信息。

    (7)企業經營資金的應用現狀及管理對策。

    (8)國有資產流失狀況調查分析與對策。

    (9)企業廠長離任經濟責任審計探討。

    (10)論審計準則及其應用。

    (11)論經濟效益審計的特點及應用。

    (12)加強企業內部審計促進企業效益。

    (13)企業反腐倡廉的現狀及對策。

    (14)企業的財務與統計統一核算可行性研究。

    (15)企業的財務與統計統一核算方法研究。

    (16)市場經濟下的企業與銀行的關系。

    (17)企業無形資產的評估和管理。

    (18)論企業固定資產的管理。

    (19)怎樣發揮財務會計在反腐倡廉中的作用。

    論文選寫要求;

    (1)說明所選題目進行現代企業制度改革必要性和要達到的目標。

    (2)針對所選題目進行分析目前不適應市場經濟的原因和存在的弊玻。

    (3)針對所選題目提出自己對進行現代企業制度改革方面的探討方案。

    (1)財務分析內容與分析方法。

    (2)固定資產的財務管理方法。

    (3)xx公司財務狀況分析研究。

    (4)利潤的預控分析及計算研究。

    (5)企業成本管理制度內容的改革及應用。

    (6)企業納稅的計算方法和核算分析。

    (7)論企業風險及對策。

    (8)會計報表的種類、結構和編制分析。

    (9)外匯管理與外匯業務的探討。

    (10)股票與期貨的投資管理探討。

    (11)xx公司資產負債狀況與財務風險分析。

    (12)論股利政策及其應用。

    (13)論折舊政策及應用。

    (14)現金流量的分析及作用。

    (15)資金成本的分析及應用。

    (16)試述財務杠桿的意義。

    論文選寫要求:

    (1)說明該種財務管理與分析主要內容和基本指導思想。

    (2)說明該種財務管理與分析的作用和應用領域及關鍵參數的取值方法。

    (3)應用該財務管理與分析進行實例綜合分析。

    (4)對該方法的綜合分析結果和應用領域進行評價。

    (1)成本概念(定額、標準、計劃、目標、產品、責任、質量、估計、實際)及應用。

    (2)試論穩健原則。

    (3)論會計假設及其應用。

    (4)論會計原則及其應用。

    (5)金融保險業的成本核算方法。

    (6)責任成本的控制。

    (7)存貨、存貨采購成本的內容與核算方法。

    (8)流動資產的管理內容與方法。

    (9)收入確認和配比原則在業務核算中的應用。

    (10)實際成本計價和謹慎性原則在業務核算中的應用。

    (11)負債、所有者權益的內容與核算應用。

    (12)合法避稅及反避稅探討。

    (13)計算機審計應用探討。

    (14)會計電算法應用探討。

    論文選寫要求:

    (1)說明會計核算基本原則應用要素。

    (2)針對所選題目說明會計核算中容易出錯的科目核算。

    (3)針對所選題目論述該種核算體現哪些會計核算基本原則。

    (4)畢業設計的經驗與教訓。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十二

    摘要:隨著經濟的發展,會計這門學科也快速發展。因為會計核算工作復雜瑣碎,為了簡化會計工作人員的工作,減少會計核算工作的工作量,提高會計人員的工作效率,隨即衍生出會計電算化軟件,并且會計電算化軟件在會計行業瘋狂普及,大大減少了會計人員的工作量,提高了會計工作人員的效率。但是隨著會計電算化軟件在實際工作中普及與發展,會計電算化從無到有,從簡單到復雜,從緩慢發展走到成熟,這項工作取得的驚人發展已經遠遠超出我們的想象。

    關鍵詞:會計電算化;問題;會計學人才培養。

    一、引言。

    在經濟全球化的今天,會計數據處理、會計管理、財務管理、以及會計預測和會計決策成為一種趨勢。再加之會計電算化軟件在會計行業的運用,會計人才的個人素質和會計人才需求市場存在許多矛盾和不對口之處,所以從會計學人才培養的角度提出問題并思考解決的思路。

    二、我國高校培養的會計學人才存在的問題。

    會計電算化作為一門實踐性特別強的學科,如果只靠對會計學相關理論知識的學習,恐怕很難將所學的知識通過會計電算化軟件運用到實踐的工作中去。尤其在會計電算化軟件越來越普及的經濟市場中,單單只有會計學相關理論知識,很難適應會計人才需求市場。然而觀察高校會計電算化課程的普及情況,并不樂觀。許多高等教育院校包括許多財經類院校在內都沒有設置會計電算化課程或者設置的課程體制不合理。譬如我所在讀的這所財經類院校就沒有設置會計電算化課程,而走入社會后,所有的會計實習工作幾乎都是以會計電算化軟件為工具開展的。并且我詢問了許多在高校讀會計學專業的同學,他們大多數也反映學校沒有開設會計電算化這門課程。這就充分體現出我國高校的會計專業培養的人才與會計人才主場需求不對口。

    (二)會計人才知識結構不完善。

    由于會計核算工作的大量的工作量被會計電算化軟件代勞,所以會計人才的大部分會計核算崗位減少。會計人才的就業崗位減少,會計人才的就業壓力就會增大。這要求會計人才不僅僅要較好地掌握使用會計電算化軟件工作的技能,還需要從別的方面拓寬就業的空間。這就需要會計人才有完善的知識結構,并且有財務管理的視角,而不是僅僅有會計核算的技能。會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法對企業,機關,事業單位和其他組織經濟活動進行全面綜合連續系統地核算和監督,提供會計信息,并隨著社會經濟的日益發展,逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動。會計作為一種商科語言,被廣泛地運用到商業經濟活動中。核算和監督雖然是會計學的基礎,但會計目的是提供會計信息,并運用所得到的信息,對財務進行管理,以幫助決策者決策。這樣的目的就需要會計人才有更完善的知識體系和結構。而事實上高校里一些學生并沒有完整的知識結構體系。

    (三)會計人才培養體系不完善,高質量管理會計人才匱乏,會計人才數量供不應求。

    在2014年的相關統計中,我國已經有了1600多萬的會計人員,超過20萬人數注冊了會計師協會會員,數量的提升有助于緩解企業對于會計人才的需求壓力,也在很大程度上為我國會計人才培養體系的建設提供動力。雖然會計人才數量有著大量的增加,但我國對于會計人才的需求量仍然沒有得到滿足,據統計企業法人單位有800萬,行政事業單位有90多萬,還有一些小微企業以及非盈利組織都對會計人才有著極大的需求。面對巨大的需求量,會計人才的數量明顯不足,供需間嚴重失衡,從而也制約了會計人才體系的建設。

    三、解決方法和思路。

    1、高校應該普及會計電算化課程,加大培養復合型會計電算化人才的力度,提高會計人員的素質,建立會計人員電算化培訓體質。會計專業的學生不僅要擁有計算機基礎知識,懂得簡單的會計電算化操作于維護,掌握一些一般性故障排除方法和糾錯方法,還要掌握會計核算軟件的.熟練操作以及軟件升級后的數據處理方法。對不同的會計電算化技能分模板培訓。高校應充分重視和加大對會計復合型人才的培養力度,指定實事求是的會計電算化人員培養計劃和方針政策,注重實效,注重實際操作,不僅僅局限于會計理論的學習。對于沒有設立會計電算化課程的學校,更是要加快會計電算化課程的建立,并不斷地完善會計電算化課程的設立體系。培養一批批具有多學科知識,綜合理論功底,精通會計與計算機理論與實務的高素質復合型會計人員,在管理會計人才體系建設當中離不開高素質的會計人才。

    2、目前我國企業急需的就是高素質的管理會計人才。企業要想培養高素質的管理會計人才就需要對此給予高度的重視,摒棄“會計就是記賬”的傳統觀念,積極的為高素質管理會計人才的培養創造有利條件。其中各個院校可以普遍的在會計專業中開設管理會計基礎知識等課程,并向學生宣傳管理會計人才的重視性,提升學生學習的積極性。在會計人員資格考試當中,可以在試題中添加多方面會計的相關知識,以提高相關會計人員對于會計知識的全面掌握,會計人員也要努力學習,提高自身素質,不斷學習和掌握曰新月異的計算機知識和應用技術,精通財會業務,熟練掌握外語和計算機技術,迎接新時期對高校會計人員的挑戰。3、通過對經濟市場對會計人才的需要的情形觀察和統計,經濟市場對審計咨詢人員、稅務專業人員和財務管理人員的需求特別多。為了迎合會計人才市場的需求,并且也有利于學生等大量會計人才實現自己價值。

    四、結語。

    從會計電算化軟件的普及和會計人才電算化技能掌握的匱乏,引起了我對會計人才培養的觀察和思考。我們只有不斷的發現會計人才市場的需求和會計人才實際情況的矛盾,并且尋求緩和矛盾的思路和方法,并把思路和方法投入到實際中去,這樣才能更好的加快我國會計行業的發展,同時也能更好地促使會計人才實現自己的價值。這需要教育和會計人才的共同努力。

    參考文獻:。

    [1]《對會計電算化教學的研究》———劉廣明。

    [2]《對高校電算化存在問題的思考》。

    [3]《管理會計人才體系建設存在問題和對策》。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十三

    稅務會計以國家現行稅收法規為準繩,以貨幣計量為基本形式,運用會計學的理論和核算方法,連續、系統、全面地對稅款的形成、計算和繳納(稅務活動引起的資金運動)進行核算和監督的一門專業會計。對于計稅利潤表的編制基礎應嚴格按照現行《企業所得稅法》的要求,來確定各項目的計稅基礎,其格式仍可參考財務會計報告中的多步式利潤表。

    隨著我國經濟體制改革的深入、資本市場的不斷發展以及《企業會計準則》和《企業所得稅法》的不斷完善,財務會計和稅務會計要求相互獨立的客觀環境逐漸成熟,相對于財務會計較為成熟的理論體系而言,稅務會計的體系框架有待建立和不斷完善。

    經過漫長的歷史變遷,財務會計已經進入了以財務報告披露為主體的時期,會計報表附注在很大程度上擴充了財務報表的內容,使財務報表的信息更加詳盡,極大地滿足了信息使用者的需求。

    而相對于處在發展中亟待獨立的稅務會計而言,它的信息披露受到了諸多關注。

    一、稅務會計信息披露現狀及存在的問題。

    根據稅務會計信息的使用者所能獲得的信息形式、內容的不同,可將稅務會計信息的使用者分為企業內部管理者、稅務機關和其他外部利益相關者三類。

    對于每一類信息使用者來說,各自的信息需求是不同的,如對企業內部管理者來說,需要全面了解企業的納稅信息,從而對稅費支出做出合理控制與規劃;對稅務機關來說,只需要企業按經濟業務的發生如實、及時、足額申報納稅;但其他的外部信息使用者卻需要了解企業的納稅金額,納稅事項,上繳情況。

    相較于稅務會計信息需求的不同,稅務會計信息的披露程度較低。

    (一)從企業內部管理者角度看稅務會計信息披露現狀及存在的問題。

    稅收支出作為企業的一項成本費用占比重較大,這對于追求利益最大化的企業管理者來說,進行合理、合法的稅收籌劃就勢在必行。

    1、非系統性的會計及納稅信息影響稅收籌劃的制定及實施。

    管理者是企業內部信息的重要使用者,他們雖然可以獲得企業全部的會計和納稅信息,但這些不及時、不系統的納稅信息卻在很大程度上影響了稅收籌劃的制定、測試及實施,從而影響了企業對稅收優惠的選擇、納稅義務的高低及納稅期的選取;同時,在面對投資、融資、經營方式和盈余分配等不同方案的選取時,也會由于信息的不完全放棄最優方案,這對企業的生產經營產生重大影響。

    2、增大了企業填制納稅申報表的難度與工作量。

    企業會計人員在填制納稅申報表時,由于會計基礎與計稅基礎不同,許多納稅調整項目必須重新計算、調整,如對固定資產的核算,若企業采用的是加速折舊的方法,而稅法只承認直線法,這種情況下,企業會計人員,必須重新按照直線法計提固定資產折舊,將這種會計與稅法的差異計入納稅調整項目。

    但是,由于固定資產的適用年限較長,購入時間又不相同,隨著時間的推移,調整的難度逐年增加,會計人員工作量也逐年增大。

    (二)從稅務機關角度看企業稅務會計信息披露現狀及存在的問題。

    《企業所得稅法》規定企業在進行納稅申報時,要向稅務機關報送企業所得稅納稅申報表、財務會計報告、關聯方業務往來報告表及其他相關資料。

    1、財務會計報告所提供納稅信息相關性較低。

    以及稅法中各種加計扣除、免稅、不征稅項目的存在,導致企業會計利潤與稅法的應納稅所得額具有較大差異,因此財務報告這種忠于會計準則要求所提供的信息與稅務機關所需以稅法為依據的信息相關性較低。

    2、視同銷售的存在增大了稅務機關的征管難度。

    除企業所得稅之外,增值稅、消費稅的會計與稅法差異主要體現在視同銷售這一問題上,當企業申報納稅時,要根據現有的會計資料將這部分稅法上視同銷售的事項重新計算,以達到稅法的要求。

    這一方面增大了企業的工作量,另一方面給稅務機關的稽查、管理工作也提高了難度。

    即使企業提供的納稅申報表及相關資料是準確無誤的,稅務機關在核對上也會浪費諸多時間,降低了工作效率。

    (三)從其他利益相關者角度看企業稅務會計信息披露現狀及存在的問題。

    相較于稅務機關而言,其他外部利益相關者所能獲得的企業納稅信息相當有限。

    這些外部信息使用者僅能夠從財務報告中獲得企業的納稅信息,又由于現行《企業會計準則》并沒有要求企業對納稅信息予以單獨披露,除三大報表中要求披露的期初、期末余額外,對附注中相關信息的披露也沒有特定的格式及信息量要求。

    上市公司的財務報告相對于其他企業來說比較規范,但仍然有很多家公司在報表附注中僅標明了該公司存在的稅種、各稅種適用的稅率和計稅依據,而對具體納稅金額和項目沒有詳盡的披露。

    此外,對日后各會計期間應交稅費具有重大影響的“遞延所得稅資產”、“遞延所得稅負債”本期變動金額的原因也沒有詳盡的說明。

    二、完善稅務會計信息披露的建議及方法。

    基于稅務會計信息披露中存在的諸多問題以及我國財務會計和稅務會計發展的現狀,要完善稅務會計的信息披露,必須充分考慮信息披露的成本與收益,只有在收益大于成本的情況下,改進的建議和方法才能真正有意義、有價值。

    在我國的各行各業中,企事業單位眾多,規模不一,盈利狀況千差萬別,本文認為改進的稅務會計信息披露應區別對待。

    大中企業及盈利狀況好的企業,應當編制計稅財務報告,也就是在原來財務報告的基礎上,嚴格按照稅法要求編制計稅資產負債表、計稅利潤表、計稅會計報表附注;小微企業、近幾年盈利狀況不會有較大改善的企業和不以盈利為目的的事業單位,應當在會計報表附注中編制會計利潤調整為應納稅所得額的計算表,以此來披露會計和稅法存在的差異,達到充分披露稅務會計信息的目的。

    (一)計稅財務報告的編制。

    1、計稅資產負債表的編制。

    對于計稅資產負債表的設計結構和列報項目可參考財務會計報告中的資產負債表來確定;資產類項目應以各項資產的歷史成本為基礎,并結合其計稅基礎計算、分析后進行填列,其中的“應收賬款”項目下應列示其備抵項目“壞賬準備”,壞賬準備的計提應符合稅法規定。

    “固定資產”和“無形資產”在列示時,不再考慮“固定資產減值準備”和“無形資產減值準備”,但也要列示備抵項目“累計折舊”和“累計攤銷”,累計折舊和累計攤銷應按稅法規定計提。

    “存貨”“、在建工程”在列示時,不再考慮包含“存貨跌價準備”和“在建工程減值準備”,也不再包含“遞延所得稅資產”這一項目;負債類項目應按照計稅基礎計算填列,并不再包含“遞延所得稅負債”這一項目。

    2、計稅利潤表的編制。

    對于計稅利潤表的編制基礎應嚴格按照現行《企業所得稅法》的要求,來確定各項目的計稅基礎,其格式仍可參考財務會計報告中的多步式利潤表。

    第一步,計算收入總額。

    其計算公式為:收入總額=計稅銷售收入+計稅投資收益+計稅投資轉讓凈收入+計稅其他收入其中:計稅銷售收入應包括計稅主營業務收入、計稅其他業務收入和視同銷售收入。

    計稅其他收入應包括計稅營業外收入以及稅法上應確認的其他收入,如債務重組收入、接受捐贈的資產等。

    第二步,計算扣除項目總額。

    其計算公式為:扣除項目總額=計稅銷售成本+計稅期間費用+計稅投資轉讓成本+計稅其他扣除項目其中:計稅銷售成本包括計稅主營業務成本、計稅其他業務支出和視同銷售成本。

    計稅其他扣除項目包括計稅營業外支出和稅法上應確認的其他成本費用。

    計稅期間費用是指按稅法規定能夠稅前扣除的銷售費用、管理費用和財務費用。

    第三步,計算應納稅所得額。

    其計算公式為:應納稅所得額=計稅收入總額-計稅扣除項目總額-彌補以前年度虧損第四步,計算應納所得稅額。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十四

    [摘要]本文主要從新準則下利潤表的理念變化、計量變化、列報變化以及營業利潤、利潤總額、凈利潤內涵變化等四個方面進行闡述。提出在分析新企業會計準則下的利潤表時,要在經常性收益與非經常性收益、已確認已實現收益與已確認未實現收益、計入損益的利得和損失與計入所有者權益的利得和損失等三個方面加以關注。

    [關鍵詞]新準則;資產負債表;利潤表。

    我國財政部20__年發布的新企業會計準則體系,按照國際通行的規則和慣例,嚴格界定了資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等會計要素的定義,明確規定了有關會計要素的確認條件、計量原則,引入了資產負債表觀的理念,凸顯了資產負債表的核心地位,改變了收入費用觀下利潤表在企業財務報告體系中占主導地位的情況。因此,在新企業會計準則下,企業的利潤表發生了很大的變化。

    一、新企業會計準則下利潤表的變化。

    (一)理念的變化:收入費用觀——資產負債表觀。

    多年來。我國的會計準則遵循的是收入費用觀。在收入費用觀下,收益是一定時期的收入減去各類相關成本費用后的差額。即收益=收入-費用。1993年7月1日開始施行的《企業會計準則(基本準則)》第五十四條明確“利潤是企業在一定期間的經營成果。包括營業利潤、投資凈收益和營業外收支凈額。”也就是說,利潤表和資產負債表各項目的數據都是考慮到收入確認和費用配比之后的結果。在收入費用觀下資產負債表是利潤表的副產品。20__年發布的新企業會計準則體系引入了資產負債表觀的理念,即會計準則的制定者在制定規范某類交易或事項的會計準則時。應首先定義并規范由此類交易產生的資產或負債的計量;然后,再根據所定義的資產和負債的變化來確認收益。新《企業會計準則——基本準則》第三十七條規定“利潤是指企業在一定會計期間的經營成果。利潤包括收入減去費用后的凈額、直接計入當期利潤的利得和損失等。”“直接計入當期利潤的利得和損失”就是指應當計入當期損益、會導致所有者權益發生增減變動的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無關的利得或者損失。簡單的說,利潤表中利潤的度量主要取決于資產和負債的計量,利潤表可以被看作反映企業一定期間凈資產的變動表。

    (二)計量的變化:歷史成本——公允價值。

    1993年《企業會計準則(基本準則)》的第十九條明確“各項財產物資應當按取得時的實際成本計價。物價變動時,除國家另有規定者外,不得調整其賬面價值”,也就是說歷史成本是會計計量的基本屬性。

    20__年發布的新準則不再單純強調歷史成本為基本計量屬性,而是適度、謹慎地引入公允價值,在投資性房地產、生物資產、非貨幣性資產交換、資產減值、債務重組、金融工具、套期保值、非同一控制下的企業合并等方面都引入了公允價值計量模式,并且將符合一定條件的公允價值的變動直接計入了損益,進入利潤表。按照公允價值進行會計計量,能夠更加客觀地反映企業的財務狀況和經營成果,從而向投資者提供更加相關的信息,有利于提升會計信息的有用性,符合財務會計報告的目標。

    (三)報表列報的變化。

    新舊準則下的利潤表的列報也發生了很大變化。

    首先,新準則下的利潤表不再區分主營業務與其他業務。而是統一在“營業收入”、“營業成本”、“營業稅金及附加”中進行列報。這一方面是基于市場經濟中企業經營規模不斷擴大,經營內容呈多元化發展,不同經營業務收入相當,主營業務與其他業務的界限已經很模糊;另一方面也是我國新會計準則體系與國際準則的趨同。

    第5/7頁。

    收益”納入營業利潤的范圍,使會計信息更加簡潔透明。便于財務報告使用者充分了解企業的財務狀況和經營成果。

    (四)營業利潤、利潤總額、凈利潤內涵的變化。

    由于新企業會計準則體系凸現了資產負債表觀的理念。引入了公允價值計量模式、所得稅會計處理采用資產負債表債務法以及列報變化等因素,使得新準則下的利潤表中的營業利潤、利潤總額、凈利潤內涵發生了很大的變化。

    準則下的利潤表將“投資收益”項目列入營業利潤的范圍,改變了舊準則下的營業利潤僅反映企業正常營業活動所產生的經常性收益的狀況,即企業利用資產對外投資所獲得的報酬也屬于營業利潤,符合資產負債表觀的理念。

    新準則下的利潤表增加了“公允價值變動收益”項目,將未實現的資本利得和損失納入了利潤表,使得營業利潤、利潤總額、凈利潤中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀點,同樣符合資產負債表觀的理念。所得稅的會計處理采用資產負債表債務法。即企業在取得資產和負債時,應當首先確定其計稅基礎,資產和負債的賬面價值與其計稅基礎之間的差額為(應納稅或可抵扣)暫時性差異,然后確認所產生的遞延所得稅資產或遞延所得稅負債,資產負債表債務法實質上就是資產負債表觀的體現。同時,資產負債表債務法所得稅會計的實施使得新準則下的利潤表中列示的所得稅費用與當期會計利潤相配比。減少了由于稅法規定與會計準則不一致產生的稅后利潤的波動。

    二、對新企業會計準則下利潤表的分析。

    新企業會計準則體系與舊準則相比,理念更先進,體系更完整,內容更豐富。新準則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴格和科學的規定,強調了財務報表列報項目的真實性和可靠性,在主要方面和關鍵環節實現了與國際會計準則的趨同。筆者在實務中分析新準則下的利潤表時,認為以下三個方面值得關注。

    (一)經常性收益與非經常性收益。

    舊準則下的利潤表中營業利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業的利潤情況時。一般認為營業利潤即為企業的經常性收益,很多企業在進行考核時也會用到經常性收益的指標,主要用來反映通過經營者努力所獲取的經營性收益。新準則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業利潤中,并且還增加了“公允價值變動收益”項目,因此在分析企業的利潤表或對企業進行考核時,都要注意營業利潤的內涵已經發生了變化,經常性收益要重新分析計算,以真實反映企業的經常性收益。

    (二)已確認已實現收益與已確認未實現收益。

    返還,從而損害企業的盈利能力。

    (三)計入損益的利得和損失與計入所有者權益的利得和損失。

    新準則引入了公允價值的計量模式,將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益,即將未實現的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀。但新準則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內所有的交易或企業重估所確認的權益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝),但是我國新準則將“利得和損失”分為“直接計入當期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權益的利得和損失”。例如《企業會計準則第3號——投資性房地產》第十六條規定“自用房地產或存貨轉換為采用公允價值模式計量的投資性房地產時,投資性房地產按照轉換當日的公允價值計價,轉換當日的公允價值小于原賬面價值的,其差額計入當期損益;轉換當日的公允價值大于原賬面價值的,其差額計入所有者權益。”因此,報表使用者要全面了解企業的收益情況。不僅要分析利潤表,還要關注所有者權益變動表。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十五

    摘要:時代是不斷發展的,每一個時代其主流趨勢是不同的,所以在時代變化下,與之相關的內容也應該及時的更新。在信息時代下,傳統財務會計管理工作中隱藏的漏洞逐漸地暴露出來,對企業的長遠發展有著阻礙作用。鑒于這樣的情況,有關研究人員立足于信息時代,對財務會計管理工作進行了探究。本文在借鑒前人探究結論的基礎上,提出了自己的看法,希望可以為財務會計創新管理工作的實行提供幫助。

    關鍵詞:信息時代;財務會計;創新管理。

    在社會不斷進步過程中,無論是教育行業,還是市場發展,都與以往有所不同。在事物更新交替過程中,企業所開展的財務會計管理工作也應該與時俱進。但部分企業因為多重因素的影響,對財務會計管理工作的重視程度有限,投入精力有限,如此就導致了財務會計管理工作較為落后,不能滿足當前各企業發展的新需求。因此,在信息時代下,企業如何做好財務會計管理工作的創新是其發展過程中亟待解決的問題。

    一、信息時代下財務會計管理工作存在的問題。

    信息時代與以往的時代相比較,其科技化、智能化發展趨勢更加突出。而且在信息時代,計算機網絡等高科技技術的應用已經較為普遍,在大環境有顯著變化的背景下,企業所開展的財務會計管理工作存在的問題逐漸地突出出來。本文對信息時代下財務會計管理工作中存在的問題進行了具體地分析,內容如下所示:

    (一)財務會計管理意識淡薄。

    在一個企業發展過程中,資金是不可或缺的組成部分,具有完善的,靈活運轉的資金鏈,企業才能有底氣、有實力開展各項運營活動,反之,在資金匱乏的情況下,企業發展將會受限,嚴重的話甚至會走上破產的道路。由此可以看出,企業資金是極為關鍵的。企業為了對資金進行有效地管理,設置了專門的財務部門,并組建了專門的財務會計工作小組。企業對財務會計管理工作的過度重視,為財務會計部門的膨脹提供了便利條件,企業對財務會計管理工作的忽視,造成了嚴重的后果。面對這樣的情況,部分企業吸取了教訓,開設了專門的財務會計管理部門,但企業并沒有給予這一部門自主管理的權利。這樣就導致了管理部門人員工作積極性較低,在工作過程中缺乏管理意識,進而敷衍了事,并沒有貫徹落實財務會計管理工作。在此種工作狀態下,管理人員的信息化管理意識更是淡薄,在意識匱乏的基礎上,財務會計管理工作的落實自然不盡如人意。

    (二)財務會計管理制度不健全。

    企業對財務會計工作十分的重視,在對此工作投入大量精力的同時,與之有關的財務會計管理工作就受到了忽視。財務會計管理工作的開展,能夠對財務會計工作進行監督、約束,使財務會計這一工作更好地落實,但部分企業并沒有意識到這一點,因此企業在制定財務會計管理制度過程中敷衍了事。傳統的財務會計管理制度,與當前的信息時代發展存在著較大的差距。立足于信息時代分析財務會計管理制度,發現制度中存在較多的漏洞,比如,在制度中,對于財務會計信息的歸檔問題就沒有明確的規定,何時歸檔,如何歸檔,這些內容都沒有具體明確。不健全的財務會計管理制度,不僅無法為管理工作的開展提供依據,反而會制約這一工作的開展,因此對財務會計管理制度進行完善是非常有必要的。

    (三)財務會計管理方法較為落后。

    在對企業所開展的財務會計管理工作進行分析后可以發現,部分企業財務會計管理部門所應用的管理方法較為落后。傳統的財務會計管理中,管理人員主要依靠的是人工管理,人工管理不僅效率較低,對勞動力的需求較大,而且出現錯誤的概率也比較高。這樣的管理方法應用起來耗時、耗力,與當前信息化,科技化的社會發展不相符。

    (四)缺乏財務會計管理人才。

    企業的財務會計管理人員在開展工作過程中,因為企業領導層賦予了其較多的權利,因此很多財務會計管理人員認為自身地位較高,在與其他部門合作中出現了“盛氣凌人”的現象。財務會計管理人員的“心高氣傲”,使其在工作中不能吸取前人優秀的經驗,在工作過程中不思進取,在時代變化過程中依然堅持經驗主義,并沒有學習先進的管理經驗。與此同時,財務會計管理人員也沒有對時代的發展需求進行分析,沒有主動學習信息化的管理手段,對計算機、網絡等技術的應用并不熟練。如此一來,財務會計管理人員所開展的工作效果就不是很理想,并沒有將財務會計管理這一工作的實際作用發揮出來。

    二、信息時代下財務會計工作的創新管理對策。

    信息時代下,企業之間的競爭更加的激烈,在殘酷的市場競爭中,企業財務會計管理工作的開展對其競爭力有所影響,因此企業想要提高競爭力,就必須要重視財務會計管理工作,并對這一管理工作進行創新,使其能夠與信息時代相符。本文就信息時代下如何實現財務會計管理工作的創新進行了分析,并提出了淺薄的建議,以供參考:

    (一)樹立財務會計信息化管理理念。

    在企業發展過程中,財務會計管理工作有其存在的必要意義,做好這一工作對企業的長遠發展有著積極的作用。因此,在信息化時代,企業應轉變以往的管理理念,淡化傳統的管理意識,樹立新的管理意識,形成信息化管理理念。企業領導應重新認識財務會計管理工作,對此工作的作用進行深刻的認識。在此基礎上,企業領導應為財務會計管理工作的開展提供更多的支持,并學習最新的財務會計管理理論知識,樹立信息化管理理念,并將這一正確的管理理念傳遞下去。在領導重視的基礎上,下屬員工會以領導為中心,跟著領導的思想走,如此一來,下屬工作人員就能夠在潛意識中形成信息化的財務會計管理理念,這樣有助于營造良好的信息化財務會計管理氛圍。

    (二)構建完善的財務會計信息化管理制度。

    在財務會計管理工作開展之前,相應的管理制度可以為其提供工作依據,因此,在信息時代下,企業應從管理制度入手,通過構建完善的財務會計信息化管理制度為這一工作的順利開展奠定良好的基礎。企業在制定信息化財務會計管理制度中,應從以下幾個方面入手:第一,對管理責任進行劃分。財務會計工作與企業的每個部門都有關聯,這一工作是縮小版的“企業版圖”,所以財務會計工作并不單是會計這一部門的責任。在這樣的情況下,財務會計管理部門的工作范圍就比較大,僅依靠其自身開展管理工作難度較大。所以在制定管理制度中,應將管理責任進行細化分析,以財務會計管理部門為主,其他部門為輔,共同來完成會計管理工作。第二,對信息化管理內容進行確定。信息化時代,財務會計管理工作的開展對人力的需求降低,計算機網絡系統的應用更加的頻繁,在人機更替中,內容的劃分十分的重要。因此,在制定信息化管理制度中,應對管理內容進行確定,比如說信息歸檔管理,在信息歸檔管理中,應對歸檔的時間、歸檔的完整性要求進行明確。只有明確了管理內容,管理人員才能有跡可循,有章可依。

    (三)采用電算化財務會計管理方法。

    在技術發展過程中,各種新技術,新系統不斷涌現,其中與財務會計有關的erp技術的應用較為普遍。目前erp逐漸成了現代企業比較關鍵的運行模式之一,其先進模式的應用為企業財務會計的管理帶來了啟發,在提升企業經濟效益方面具有較為積極的作用。因此,將erp應用到財務會計管理工作中,既可以提高管理的信息化水平,也可以提高管理效率,保證財務會計管理的質量。在erp應用過程中,企業構建了電算化管理系統。電算化管理系統的應用,有助于管理部門更好地分析企業財務現狀,更加全面且準確地進行數據分析,這一分析方式與人工分析方式相比不僅簡便,而且能夠保證數據信息的安全。同時,在電算化管理系統中,企業財務數據審計窗口有所增加,在多窗口審計下,審計工作的準確性、效率等均有所提高。而且在電算化管理中,管理部門對企業內部會計信息的分析與評價更加精準。綜合來說,企業在開展財務會計管理工作中,實行電算化管理是非常有效的。

    (四)培養高素質的信息財務會計管理人才。

    企業想要開展創新的財務會計管理工作,就需要有人才資源。但就目前社會中的財務會計管理人才進行分析后可以發現,大部分管理人員具備專業的管理素養,但其與時俱進意識淡薄,對先進的管理理論、管理方法的更新了解不深入。面對這樣的情況,企業在招聘財務會計管理人員之后,需要進行崗前培訓,在培訓工作中,需要結合現代社會發展趨勢,將信息化技術與管理工作結合起來,培養具備現代化信息能力的財務會計管理素質人員。

    結束語。

    通過上述分析可以看出,在企業發展中,財務會計管理工作的作用是不容忽視的,因此在時代變換中,企業應提高對財務會計管理工作的重視,同時還應對此工作進行優化調整,使其能夠滿足社會發展需求。

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    [4]郭麗娟.信息時代加強財務會計工作創新管理的必要性分析[j].現代營銷(下),(08):151.

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十六

    摘要:自進入21世紀以來,我國以至全世界都已進入知識經濟飛速發展的時代。現國際上各國的交流的重點領域是文化交流以及長久以來的經濟金融方面的交流。財務會計的目標是向信息使用者提供信息以及提供什么樣的信息,由此可以看出財務會計其實是理論偏重,所以近幾十年對會計師的考核多重理論知識,會計師需要通過不斷的考證來證明自己的能力,和為自己謀到更好的生活水平。但是在財務會計的發展上還有各種知識和操作問題,也有會計職業原則的缺失和工作態度上的問題。本文就以本人多年的工作經驗和對會計行業多年來的了解淺析財務會計理論與實務的發展。

    關鍵詞:財務會計;理論;實務;發展。

    一、財務會計理論與實務的發展存在的主要問題。

    (一)理論與實務發展不平衡。

    財務會計如今所表現出的特征是易受環境的變化而變化,而正常情況下一個成熟的體系是能根據環境的改變而做出調整,從而正常或更好的運行,而不是由于環境的影響而中止或放棄。財務會計現今發展不可避免地會受到周圍環境的影響,對于外界的變化也更容易使行程發生變故,一發不可收拾。說明其體系還不完全和成熟,需要不斷改進。財務會計在發展過程中,理論知識很豐富,也在逐漸完善更新,實務方面卻一直沒有明確的改革方式。而這方面的培養卻遠比理論的學習來的困難的多,這樣一來財務會計易受環境影響的問題便一直存在,沒有得到根治,在經濟的發展中始終是個致命傷。

    (二)課堂教育的缺失,實踐操作的不足。

    許多業務辦理的具體步驟和注意事項都是課堂上難以教授的,如熟悉和辨認發票、收據,講解發票的開具及具體規定,這些都是在課堂里學不到的實踐性的知識,需要在工作中積累經驗。我們在課堂上可以學到很多理論,但是財務會計的最根本的知識都是從工作實踐中得到的。再觀現代的社會環境,私企的大幅增多以及各國之間交流的密切,財務會計作為一種實用的經濟手段和與外國交流的門面,要求對業務要有一定的熟練,跨國交易真的已經不是遙遠的一種假設,社會的發展使企業與國家的經濟交流就在身邊。這樣一種經濟上的大發展對會計師是一種考驗也是一種機會。就這方面而談財務會計逐漸側重于實踐的能力。但是這兩者的發展都存在一些問題,如企業合并、合并報表、衍生金融工具、清算與破產等的會計確認、計量和披露這些專業上的問題,學校太過側重理論知識的追求,造成了會計學員進入社會工作時產生迷茫,這是會計理論和實務發展所面臨的一大問題。

    (三)對于重要概念的定義未成統一。

    會計作為一門為一方提供信息和審核另一方所提供的信息從而促進兩方交易成功進行的重要職業,一定要有清晰的工作理念。然而現今國內在會計理論方面還沒有明確統一所有的職業概念。比如;關于“高級財務會計”概念尚未形成統一的明確定義。從我們平常接受的理論知識看,較多的“高級財務會計”教材所認定的“高級”內容實際上是指相對復雜的會計業務、特殊經濟業務或新出現的經濟事項所涉及的會計反映與控制問題。所以時下各院校所使用的各教材主要還是針對本科財務會計專業的高年級學生的,希望通過教學,使學生能處理教材中所闡述的形式上的復雜經濟業務和部分新經濟業務,然而這些知識卻難以實現與社會的對口。

    (四)會計理論與會計實務發展不平衡。

    一個財務會計師在金融中所接觸到的領域大都是經濟信息,但如今的現狀是會計理論無法完全的指導會計實務,致使會計專業的學生進入社會后與財務會計方面的職業脫節,無法在短時間內掌握工作操作。細思財務會計的主要特征之一是密切依存于所處的社會經濟環境,而由于不同國家在政治的、法律的、經濟的、文化的,也可能是民族特性的、地域特點所造成的環境差別,財務會計也會隨之表現出不同的特征。理論可能無法準確的告知學生會出現什么樣的情況,如此一來,會計理論的可執行性就是個問題,而會計理論的可執行性差,無法直接應用到工作中去,現在校學習的理論無法直接指導實踐,理論和實務的融合不透徹,無法使用的理論,其存在的價值就會降低,花費大量的時間來學習理論的正確性需要重新定位。會計理論和實務這也側面表現了財務會計理論和實務所忽略的問題。

    二、對財務會計理論和實務發展存在的主要問題的幾點建議。

    首先,改革金融機構內部管理方式。一個成功的金融機構應該有嚴格的管理制度,出現假賬的主要原因是因為對上層領導的管理薄弱,雖說每個公司都有完整的書面制度,但是真正實行起來,往往會因為職位和工作區域的勢力對其的過錯視若無睹,這似乎是各行業中的通病。其實,對于領導機構的督察更應該嚴格,領導階層至關重要,制度本無錯,錯在施行制度的人或部門上。現今國家力行反腐,各企業也要趁機根除自己部門所存在的這些現象。其次,適當的在財務會計的人才教育上減少理論的部分,增加實務的學習,增加會計理論的可執行性。理論的.教育會造就怎樣的人才呢?無論如何,我們需要的是高素質,高技能的人才。現今理論無法指導實務的糟糕處境,不利于人民素質的均衡發展,對中國夢的實現是極大的阻礙。學習再多的理論到課業結束后還是要回歸實踐,建議改革考試體制,將實踐操作作為考試評分的主要標準。建議在校教育要以實物和理論結合為主,鼓勵學生用學到的理論知識去解決問題。增加學生的應用能力,培養學生的應變能力,鞏固學到的知識理論。為會計行業提供真正專業的會計人才。再者,要規范會計所需準則。理論方面要盡力規范,在數量上簡化縮減,留其精華。要清楚財務會計概念框架,財務會計概念框架屬于公認的會計準則體系的最后一個層次,在出現新情況、面對經濟環境中的新問題,而又缺乏相關會計準則對該業務進行規范時可以作為替代性的規范文件。最后,培養財務會計所需的工作操守。人對于自己所從事的行業應該熱愛,如果實在無法產生共鳴也應該有自己的操守底線,應該具有最基本的敬業,守法、積極、認真負責的基本品質。在人才的教育中要更多的提到和規范職業責任范圍。要讓所有人直觀的明白弄虛作假代表了什么有什么樣的后果,和自己從業該如何做,真正的提高國民的素質。建議在課本和課堂上進行改革,從學業的一開始就建立這門行業的準則。企業單位在用人時要注重這方面的考核。記錄會計師工作上存在過的不符合職業道德的行徑,進行通報和共享,加強對會計師的制約和對職業道德的維護。

    三、小結。

    就現今我國國情,我國更注重于去培養實踐能力強、素質高、敬業的高技能專門人才,這些人才才是我國建設寶貴的財富。這兩年來,我國各方面的表現都表明知識經濟化將發展到高峰期。隨著這種時代特征的改變,各行各業所處的環境也發生了變化,我們需要就如今的大形勢而進行改革。提到國際經貿關系的建立與發展,甚至于在我們國內人民生活中已經離不開經濟信息的交流,而財務會計作為“國際通用的商業語言”,不僅是國際經濟信息交流的重要手段,更是現在國企私企個體營業都必定會接觸到的重要經營領域。財務會計作為一種金融管理手段,現今經濟環境日新月異,各種經濟手段都面對著嚴峻的考驗,一個手段不需贅述,只要沒有及時的認識和正確的認知制使沒有就當下的經濟環境進行適當調整或改革都會在經濟的發展道路上成為歷史。在財務會計理論和實務的發展的問題上,我們一定要進行不斷的探討和改革,在世界飛速發展的現在站穩腳跟,繼續我們的強國之路,若不然,我們的經濟將陷入不可自拔的澤地,其后果是可怕的。以現今財務會計發展所存在的種種問題,我們必須培養高素質的技能型專門人才,滿足會計、財務管理等經濟管理類的需要,為財務會計理論和實務的發展護航,為我國的經濟發展做好保障,成為實現中國夢的一大助力。

    參考文獻:

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十七

    :目前,管理會計在我國高校財務管理中的應用還處于探索階段,但是,隨著中國特色社會主義市場經濟的不斷發展,推行管理會計勢在必行。本文針對高校財務管理中存在的問題,就管理會計在高校財務管理中的具體應用進行了初步探索,期望能為我國高校推廣管理會計提供參考。

    :管理會計;高校財務管理;應用。

    管理會計是會計工作的重要組成部分,隨著國內經濟的轉型升級,我國的會計行業同樣面臨轉型,由原來的以財務會計為主導向管理會計轉型。新時代新背景下,隨著高等教育改革的步步深入,高校財務管理的改革也迫在眉睫。各高校要積極在財務管理工作中推廣管理會計,加強防范財務風險的能力,合理配置資源,為高校的可持續發展創造有利條件,使其獲得良性的發展。

    1.1制度缺陷。

    高校財務管理在體系和體制方面存在很大的缺陷。我國對高等教育極其重視,每年花費大量資金投入建設和發展。然而,高校并沒有將資金的使用和投入實行嚴格的預算控制,導致資金所有者缺位。由于缺乏相關的管理監督機制,高校對于資金的使用也沒有完全落到實處。同時,高校不以營利為目的,沒有核算盈利和虧損,具有一定的財務彈性,沒有真正發揮高校的財務管理功能,對高校資產的管理和監督有所缺失。

    1.2缺乏較完善的評估指標。

    當前,我國經濟發展的速度越來越快,國家對高等教育投入資金和花費的心血越來越多,師資力量,教學資源,辦學規模也越來越壯大。相應地,對于財務數據的計算和財務評價體系的要求也越來越高,這就要求高校財務部門制定出一套可靠、務實、系統的評估標準,以適應財務管理發展的需求。在此之前,高校財務管理工作已有一套評估標準,但它遠遠不能滿足現如今財務管理發展的需要,影響高校財務管理的水平和效率。

    1.3運行機制不健全。

    目前,高校財務管理體制存在諸多問題,在相關管理部門中存在相對集中的權力分配。財務部門并不能從實際上解決財務問題,而是將管理權力交由部分高層領導者手中,這樣勢必造成矛盾的產生,這種現象不利于財務管理的順利進行,阻礙了財務管理體系和機制的完善。此外,在財權分配中,高校的校長負責制沒有把責任義務具體化。最終,相應的經濟責任制不能發揮其作用,形同虛設。

    2.1增強競爭力。

    由于財務管理在運行體制方面出現的諸多問題,在高校財務管理中應用管理會計就顯得尤為重要。將管理會計應用到高校財務管理中,是為了滿足當前經濟發展的需要以及財務管理發展的需要。管理會計和財務會計相互聯系但又有區別,二者絕不是完全割據的,更不是相互對立的。將管理會計引入財務管理,在完善財務管理的同時,提高了高校內部的競爭力和凝聚力。管理會計在財務管理的基礎上,衡量財務管理各項指標,為管理者進行決策提供有效的財務信息,實現高校的財務管理和控制規劃。

    2.2有助于高校管理和決策。

    伴隨著國家經濟的突飛猛進,我國高等教育改革和發展不斷加快和深入。在高校的管理活動中,應將管理會計運用其中,例如對學校引入教學設備,引進科研技術等活動,運用管理會計指標進行評價和判斷。在財務預算中,高校可以合理運用管理會計,對未來的發展進行分析和規劃,加強會計核算,從而找到較好的實施方案,幫助高校進行決策,以促進辦學教育水平提高和質量提升。

    2.3保證高校財務正常運行。

    管理會計在很大程度上大大縮減了企業的投資成本,為企業的正常運行提供保證,將管理會計運用在高校財務管理,相當于把企業運營的經驗方法帶到高校財務的管理中。從某種角度來看,高校也可以理解為一個企業,高校也需要資金,需要管理運行,所以,將企業的運營方式和經驗應用到高校財務管理中,作為經驗借鑒未嘗不可。在此基礎上,高校應加大管理會計的推廣力度,為學校節約成本,規避風險,在很大程度上幫助學校更好更快地發展。

    2.4便于對下屬部門進行評估。

    管理會計在一定程度上可以起到監督作用,可以全面監督控制整個學校的運行體制。管理會計建立一個比較完整的監管系統,對高校成本開支進行合理的分析和評估。在整個系統中,管理會計還可以統籌安排,對相關收支、成本的數據進行準確的分析,從而為高校提供真實可靠的信息,有助于推進學校的監督管理工作。

    3.1高校投資決策方面。

    一個高校的運行模式是為了降低投資成本和風險。高校投資決策是由貨幣的時間價值和投資的風險價值決定的,貨幣的時間價值指貨幣在不同的時點,貨幣的價值也不相同。投資都是具有一定風險的,要想將投資的風險降到最低,就要估算投資的風險價值。正確協調風險和價值之間的關系,做到冷靜地分析當前投資風險,制定一系列相關的價值評估指標,從而使風險降到最低,使投資收益盡可能達到最大化。

    3.2高校預算管理方面。

    管理會計在高校財務管理的應用中,很重要的一方面是對資金進行預算管理。然而,當前的高校預算管理卻存在很大的問題,首先,預算管理機制不完善,很多高校在資金的投入上花費很多的心血,卻不能夠充分利用資金,忽視資金的合理預算,導致后期資金不能充分利用,沒有實現良好的資金利用率,在一定程度上造成資金的浪費。再者,預算管理方法的不完善,資金使用缺乏一定的約束力。此外,高校財務需要對收入和支出進行預算,收入預算即指高校獲得的投入資金,支出預算指高校在一年內所花的費用,包括學校運營的支出,建設工程的支出等等。高校要學會運用管理會計的知識,學會合理統籌安排收入和支出預算,并對其加以分析和核算,最終為學校提供行之有效的建議,將預算管理真正落到實處。

    3.3本量利分析的運用。

    在管理會計中,本量利分析方法是一種非常重要的方法。本量利分析是成本、業務量和利潤三者依存關系分析的簡稱,它是指在成本習性分析的基礎上,運用數學模型和圖式,對成本、利潤、業務量與單價等因素之間的依存關系進行具體的分析,研究其變動的規律性,以便為企業進行經營決策和目標控制提供有效信息的一種方法。高校財務部門則可以根據相關數據資料,確定基本模型,計算出目標利潤,將管理會計中的本量利分析方法用于財務管理之中。

    管理會計注重的是使用戰略性的眼光,敏銳地探查市場的變化規律。戰略管理會計在管理會計的基礎上更進一步,以多元化的、長遠的視角來審視高校財務管理工作,深入分析高校內外部財務狀況,為高校提供更多的財務信息。戰略管理會計與普通的管理會計相比較,它的意義更加重大深遠,也更具有挑戰性。

    在高校推廣管理會計的應用,要采用適合的途徑。管理會計以數學計算分析為前提,并涉及諸多模型和數學公式,這在手工方式下是很難實現的,高校財務管理中引入了管理會計,相應地,就要將信息化引入管理會計,建立管理會計信息系統,以便與高校的發展以及財務管理相適應。當然,管理會計信息系統需要經過不斷的實踐和檢驗,才能發展、完善、成熟,才能推動我國高校財務管理工作的發展進程。

    一個優秀的領導者應該有長遠的眼光和先進的領導理念。目前我國高校在管理會計方面尚未成熟,應該招聘吸收有著過硬專業知識的管理會計人員,為高校財務管理工作注入新鮮血液。此外,高校也可以采用多種方法,利用多種形式,對現有財務人員進行培訓,由傳統會計向“管理型”會計轉變,培養一支有著先進管理理念,創新精神的專業的管理會計人員隊伍。

    管理會計在高校財務管理中應用的前提條件是一系列的管理會計理論。理論是實踐的基礎,實踐需要理論來支撐。目前,我國管理會計理論尚存在諸多問題,很多方面需要改進和完善。在完善管理會計理論的過程中,需要結合高校自身的特點,深入分析和理解相關理論,并做出相應調整。與此同時,高校相關部門領導應起到帶頭作用,帶領廣大教師投身管理會計實踐,積極參與管理會計理論的修訂和完善。

    4.4協調財務會計和管理會計兩者之間的關系。

    財務管理和管理會計兩者相互聯系,高校應協調好財務管理和管理會計之間的關系。借鑒并吸取國外管理會計的經驗和教訓,在推進財務管理發展的同時,及時總結,制定出一套適合我國國情和高校財務管理的管理會計理論,促進兩者的共同發展。

    財務管理和管理會計息息相關,管理會計在財務管理中的應用越來越廣泛,高校對于管理會計推廣過程中出現的問題應重點把握,認真對待,制定出有效的對策,實現財務管理與管理會計的共同發展。將管理會計運用于高校財務管理是一項長期工作,需要多方面的共同努力,才能促進高校的全面發展。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十八

    摘要文章分析了會計專業實訓基地建設的必要性,闡述了會計專業實訓基地建設的原則,提出了會計專業實訓基地建設的途徑和建設的項目及實訓體系,并提出了會計專業實訓基地建設的保障措施。

    會計專業實訓基地的建設不僅可以幫助學生加深理論知識的理解,掌握專業技能與技巧,而且可以激發學生學習理論知識的興趣,深化對所學理論知識的理解和運用,培養其分析問題和解決問題的能力。為了增強學生在市場上的競爭能力,會計專業必須加大實踐性教學力度,努力提高實訓質量,培養適應市場經濟的應用型人才。對此,會計專業人才培養應始終堅持教學改革研究和教學改革實踐,特別注重學生實際應用能力的培養,著力于進行校內、校外實習實訓基地建設。會計專業校內實習實訓基地主要完成專業基礎能力訓練和基本技能的鍛煉。而校外實習實訓基地以完成職業環境、職業規范的訓練為主,是對校內實習實訓基地的延伸。會計專業相關培養單位應拓寬渠道、積極建立校外實習實訓基地,并簽訂校企合作協定,與企業共同培養具備崗位需求的高素質人才。通過與校外實習實訓基地長期穩定的合作,讓學生感受真實的職業環境,養成良好的職業行為習慣,真正掌握理論知識和豐富的實踐技能。

    總之,通過建立和完善校內、校外會計專業實訓基地建設,逐步形成實習實訓內容與實際工作內容相結合的培養模式,確保學生擁有足夠時間和高質量“真刀真槍”的實際動手訓練,適應社會需求增強就業競爭。

    (一)先進性原則。

    會計專業實訓基地建設應通過市場調研,及時了解行業發展動向,人才需求狀況,國內外同類專業實習實訓基地的發展動態,為實訓基地的建設與改革提供相關信息。

    (二)科學性原則。

    加強會計專業實訓基地的實踐教學、科研及生產的相互促進與開發。會計專業實訓基地建設應本著產、學、研結合的途徑,能使教學、科研與生產相互聯動與促進。推進全面素質教育和突出學生職業能力培養,從而使得基地保持創新、科學與合理,有利于提高實訓基地的教學效益、經濟效益和社會效益。

    (三)高效率原則。

    會計專業實訓基地建設應保證基地高效運行為目標。提高設備利用率,變純教育投入為產出化投入。充分利用基地的建設,開展對行業和社會的技術服務,使基地成為行業區域性技術服務和技能鑒定中心;其次結合當地經濟發展趨勢,投入相對超前的高、新、精、尖設備,既服務于教學,又通過對外開展技術服務,把純教育的投入為產出化投入。在取得經濟效益的同時,也取得教育效益和社會效益。

    (一)校企協作模式。

    會計專業實訓基地建設以校外實訓基地為橋梁紐帶。加強學校專業建設需要與企業的協作,發揮設備優勢、人才優勢,優先為掛牌實訓企業作好服務。將企業在工作實際中所遇到的技術性、管理性和經營性難題及案例,作為專題,通過課余興趣小組形成,由師生共同研究開發,以此來帶動教學,使教學與科研相互促進;同時接受由企業委托的項目開發課題,與企業技術人員合作,使學校和企業相互滲透。通過聯合開發,既可推動企業發展,增強企業經濟活力,同時也可給學校注入了活力。

    (二)基于工作過程的實踐教學模式。

    根據會計專業學生學習階段,將一些實踐性教學內容直接融入到工作實際中去,與會計工作過程相結合。按會計專業教學要求,把基地的實踐性教學內容與工作實際內容相結合,讓學生盡早接觸到會計工作實際內容,培養學生專業知識的運用能力和解決實際問題能力;安排學生頂崗實習操作,在指導教師或企業技術人員的指導下,學習、掌握相關知識和專業操作技能,提高學生的綜合職業能力。

    會計類手工實訓:會計學原理實訓、財務會計實訓、稅務會計實訓、會計核算模擬實習、出納與點鈔技術實訓、預算會計實訓;會計類軟件實訓:會計電算化、財會軟件應用、會計電算化操作實習、財會軟件應用實訓、納稅實務實訓、用友財務軟件培訓考試、金蝶財務軟件培訓考試;會計輔助類實訓:外匯期貨實訓、國際金融實訓、財政與金融實訓、金融證劵實訓、銀行業務實訓、保險業務實訓;會計沙盤類實訓:企業經營模擬實訓、erp沙盤模擬實訓、電子沙盤實訓。

    會計專業實訓基地建設應從具備職業崗位的從業能力出發,實訓體系主要由以下三方面構成:職業基礎技能培養、職業基本素質培養和職業(崗位)專業技能培養。職業基礎技能是職業崗位群所共有的通用技能,以及崗位群內崗位轉換所需技能;職業基本素質包括思想品德、行為規范、獨立計劃、組織實施能力,發現、分析、解決問題能力,與人合作、協調、交往能力;它貫穿在實踐教學的各個活動中,通過實踐教學的各個環節有的放矢地對學生的個人素質進行培養與訓練,使之養成敬業、愛崗的良好個人素質。職業(崗位)專業技能是一個職業崗位專用技能和相應綜合知識運用能力,使專用技能達到精練程度以及能熟練運用綜合知識解決實際問題能力。

    (一)加強實訓教學師資的培養建設與管理。

    培養和建設好一支素質高、能力強的實訓教學指導教師隊伍,是關系到學校能否把學生培養成高素質技能型人才的關鍵。

    對此,應抓好專職實訓教師和兼職實訓教師隊伍建設、第一,加強專職實訓教師隊伍的建設。在建設專職實訓教師隊伍時,著重把教師“實訓能力”培養做為師資隊伍建設的重要內容和基本原則,采取以下途徑和辦法來加強實訓專職師資隊伍的建設工作:1.利用假期和教師無課的時間,有目的、有計劃地組織教師深入生產一線,參加企業生產實踐,使教師在實踐中不斷完善自我,提高專業技能;也可發揮校內實訓基地的'作用,建立教師換崗輪訓制度,強化訓練教師的實踐動手能力,鼓勵教師努力獲取各類資格或技術等級證書,以及本行業相關的技術職稱,專業教師實行持證上崗,使部分教師轉變成具有較高理論水平,又有較強動手能力的專業實踐教師;2.有計劃地選派指導教師到全國職教師資培訓基地學習,系統地學習有關教學法,方法論和心理學等知識,不斷提高指導教師教學能力;3.重點培養有發展前途的中青年教學骨干,對中青年指導教師可采取建立教師教學進修制度的辦法,在相應專業中開展實訓教學進修,以不斷提高業務水平;重視專業教師梯隊建設及專業教師的“雙師”資格培養。

    第二,加強兼職實踐教師隊伍的建設。適時選聘一定數量的有豐富實踐經驗的企業會計人才兼職教師共同承擔教學任務,不僅可以減少資源浪費,提高管理效益,使兩種師資類型優勢互補,實現教育資源的優化配置,同時為教師隊伍注入了新的生機和活力,可以對專職教師的某些不合理結構,在一定程度上起到調節作用。可面向社會和企業公開招聘具有豐富實踐經驗的髙技能的專業技術人員,擔任實訓教學指導教師,改善師資來源結構,利用他們高超的專業技能以及豐富的專業實踐經驗,來不斷提高實踐教學效率。

    (二)抓好實訓教材建設。

    實訓教學的教材建設是實踐教學中非常重要的一個環節,實踐教學教材建設工作,主要從以下幾方面著手:第一,組織教師及企業有關高技能專業技術人員,建立實訓教材編寫小組,編寫適合會計專業教學需要的實訓教學指導書和教材;第二,參考、選用國內現有的有關實訓教學的教材,挑選其中的優秀內容,結合自身的特點,進行教學;第三,選用國外的一些先進的實訓教學的教材,作為輔助教材。

    (三)做好實訓基地的規范化管理。

    為使實踐教學規范、有序地實施,實訓教學工作管理的科學化、規范化,提高實訓教學質量,必須要制定出一系列實訓教學管理制度。將著重從以下幾個方面來加強制度建設:第一,崗位職責制度。制定《實訓中心主任工作職責》、《實訓基地負責人工作職責》、《實訓、實驗指導教師工作職責》等崗位工作職責,使實踐性教學相應工作崗位的職責明確。

    第二,規范實訓基地使用制度。制定《實訓場所工作守則》、《實訓場所使用程序》等制度,使實訓教學場所保持整潔、有序開放。

    第三,優化設備使用。制定各類設備操作規程和安全使用規程,設備使用記錄制度,以保證設備的使用率。

    第四,做好實踐教學考核工作。應建立《實訓教學日志》、《實訓成績評定方法》、《實訓教學效果評價體系》、《指導教師教學工作考核辦法》等制度,以確保實訓教學工作規范有序進行.

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇十九

    金融業是高風險行業,而金融會計是金融工作的基礎,如果這個基礎不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎,具有十分重要的現實意義。

    一、金融會計風險的主要表現形式。

    風險是指未來遭受損失的可能性。金融企業作為經營貨幣信貸業務的特殊企業和獨立的社會經濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風險的表現形式是多方面的,如決策風險、市場風險、資產風險、流動性風險、籌資風險等等,其中金融會計風險便是各類風險中表現較為突出的一種風險。事實上,在金融企業經營活動過程中,幾乎每一筆業務都需要金融會計的核算與操作,由此導致的風險問題時有發生。現階段我國金融會計風險主要表現在以下幾方面:會計核算風險、決算編制風險、結算編制風險、會計監督風險、會計操作風險、人員管理風險等。

    二、金融會計風險的防范措施。

    金融會計風險防范系統是金融風險會計防范系統的一個子系統,它在整個會計防范系統中占有重要的位臵,防范措施是必要的。

    (一)進一步改進金融企業會計制度。

    在經濟全球化的今天,金融業全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標準,改進金融企業會計制度,不僅是我國金融業適應國際標準的需要,也是有效防范金融會計風險,提高金融機構競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業會計制度應主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產質量。對貸款質量的分類,按貸款質量五級分類標準進行;對其它資產的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產的實際風險,提高提取呆、壞帳準備比率,適當放寬呆、壞帳核銷條件,以體現金融企業的高風險性;二是合理確定收入期限。縮短應收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構應收未收利息核算期限長,形成大量表內應收未收利息的實際,對歷史應收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎上,實行加速拆舊法;四是適當降低金融機構稅負水平。雖然財政部、稅務總局對降低金融企業營業稅做出規定,即從20__年起,每年下調一個百分點,分三年將營業稅率從8%降至5%。但與國內交通運輸、郵電通訊行業的營業稅3%相比,同第三產業營業稅負擔相比,金融業仍是最高的。在所得稅方面,1997年開始,金融企業所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構存在大量應收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構墊付稅金,財務信息失真。因此,需進一步降低金融機構稅負水平;五是金融企業會計制度應充分考慮金融創新、金融新業務加速發展趨勢,制定規范金融新業務相關會計標準及規定,使金融會計制度建設具有超前性,防范金融新業務會計風險。

    (二)改革現行金融會計管理體制。

    素質和政治素質,經委派人員管理機構按有關程序考核確認后,報行領導批準其委派資格;三是賦予會計委派經理與履行職責相當的權力。主要包括:依法進行會計核算、實行會計監督的權力;重大經濟事項研究的參與權;重要業務審核權;對下級行會計經理任免的專業審批權等;四是明確委派會計經理的義務和職責。委派會計經理必須積極支持、配合、協助單位負責人合法依章經營,嚴格執行各項會計制度規定,及時、準確、完整地反映和核算各項業務,提供真實、準確的會計信息;加強會計內控建設;及時完成單位領導和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經理的考核制度。堅持日常考核、定期考核、年終考核相結合的辦法,對考核為稱職的繼續留任,對考核為不稱職的及時調整;六是建立委派會計經理定期輪換制度。凡在同一單位擔任會計經理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經理在一個單位呆的時間較長,而引發道德風險,有利于會計委派制度職能作用的發揮。

    (三)加強金融會計監督管理。

    需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監管并重的原則。從金融機構內部監督看,加強事前監督,關鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經過接柜員審查,驗證其合法性、合規性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業務柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據憑證及時向會計主管匯報,以便做出準確判斷,予以正確處理。比如對票據詐騙風險的防范,這一環節的工作是相當重要的。加強事中監管,要強化核對監督職能。要建立符合金融會計特點和適應金融會計發展要求的一整套會計內控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預警系統。

    (四)加強會計隊伍建設。

    加強會計隊伍建設是一個多層次的任務。首先,金融行業各級領導和管理人員在思想上要統一認識,重視會計工作在防范金融風險中的重要作用,在崗位設臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼備的干部配備到會計工作崗位。

    (五)建立有效風險預警機制。

    工作中,要設臵一系列有效的指標體系,通過日常核算,反映出可能發生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現規避風險的目的。

    (六)發展現代會計運作手段。

    現代會計手段既表現在形式上,也表現在內容上。內容上指強調會計核算監督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業應大力推廣業務處理電算化,這樣對改善服務、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規范會計操作程序,減少人工處理業務的隨意性和靈活性,減少差錯和違規。同時也應清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風險。在我國金融改革發展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風險,但只要我們高度重視金融會計風險的防范化解工作,加強對金融會計風險表現的研究分析,找準形成風險的癥結,并從體制、制度、操作手段、監督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎,推動我國金融改革發展不斷取得新的進步。

    參考文獻:

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    3、新會計準則對企業納稅的影響。

    4、現代企業制度下內部控制的建立與完善。

    5、基于國家治理的行政單位內部控制研究。

    6、我國會計準則與企業所得稅法的差異研究。

    7、論如何加強食堂財務管理及成本核算。

    8、醫院財務管理問題及對策研究。

    9、公允價值應用問題研究。

    10、企業內部研發支出會計處理探討。

    11、新會計準則對企業盈利狀況的影響。

    12、淺談會計師事務所的內部管理。

    13、信息技術對新會計準則實施的支持研究。

    15、會計電算化系統的現狀與審計對策淺析。

    16、稅務籌劃在會計核算中的運用。

    17、對俄貿易背景下會計類應用人才需求問題的探討。

    18、會計政務信息化建設實踐探索。

    19、關于會計報表調整問題的研究。

    20、制約我國會計電算化發展的原因及對策。

    21、公允價值在我國應用問題的探討。

    22、淺談財務報告的局限性及其改善。

    23、公允價值計量問題研究。

    24、會計信息在債券定價中的作用研究。

    25、關于高職會計專業實踐性教學的調查報告。

    26、會計本科畢業生就業見習制度研究。

    27、我國上市公司會計信息質量存在問題的原因與對策探討。

    28、新所得稅法下相關會計問題研究。

    29、現代企業成本管理運行模式研究。

    30、var在風險管理中的應用探析。

    31、探討高速公路財務內控管理的重要性與有效措施。

    32、基于職能視角的管理會計和財務會計關系辨析。

    33、論企業依靠信息系統來持續和增強其競爭力。

    34、財務治理案例研究。

    35、我國現行折舊方法的比較分析。

    36、試論穩健性原則在會計當中的應用。

    37、論存貨計價問題。

    38、論企業成本核算與分析。

    39、關于企業償債潛力評價指標的改善。

    40、環境管理會計探討。

    42、集團公司財務控制模式研究。

    43、信息化環境下會計基本假設面臨的挑戰研究。

    44、企業無形資產評估方法問題探討。

    45、從財務工作的見微知著做財務管理。

    46、現行財務會計報告信息披露局限性及中國應采取的改善措施。

    47、淺析我國會計電算化現狀。

    48、采用權益法合并財務報表問題探討。

    49、關于強化會計監督的思考。

    50、存貨控制的新理念及其應用。

    51、it環境下會計的新發展。

    52、戰略性新興企業的財務風險和預防控制策略研究--以xxx公司為例。

    53、eva在企業價值評估中的應用研究。

    54、注冊會計師職業教育研究。

    55、論注冊會計師職業道德建設。

    56、人力資源會計問題研究。

    57、論經濟可持續發展的稅收政策。

    58、關聯方披露會計問題研究。

    59、新會計準則實施中的問題分析。

    60、“應收賬款”內部控制制度的探討。

    61、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐。

    62、論會計的本質及職能。

    63、跨國公司財務管理中的風險控制與管理戰略研究。

    64、對完善我國企業會計監督體系問題的思考。

    65、合并財務報表若干實務問題的探討。

    66、從“供給端”分析環境成本管理與控制--以xxx為例。

    67、會計信息質量現狀及對策探討。

    68、試述公允價值在財務報告中的應用。

    69、公司治理模式及其借鑒。

    70、關聯交易的會計監管問題研究。

    71、信息化對會計的影響及對策研究。

    72、民營企業會計監督研究。

    73、我國上市公司融資偏好問題研究。

    74、完善商業銀行財務管理運行機制的思考。

    75、現行增值稅會計核算存在的問題及改革探討。

    76、同一控制下企業合并會計處理方法的選擇問題。

    77、談會計人員的素質與潛力要求。

    78、現階段我國稅收優惠政策利弊分析。

    79、試論人力資源會計。

    80、高校會計信息化教學現狀與改革探討。

    81、淺析會計要素與時期指標和時點指標的關系。

    82、事業單位財務管理存在的問題及對策。

    83、論視同銷售涉稅業務會計核算。

    84、香港會計高等教育及會計職業團體簡介。

    85、消費稅會計存在的問題及改善。

    86、論會計信息的真實性。

    87、對政府或有負債監控的問題探討。

    88、反傾銷背景下會計管理問題的思考。

    89、公司盈利潛力分析新探。

    90、硬件發展對會計電算化的促進研究。

    91、家族企業財務管理存在的問題及對策。

    92、工程預算管理中的常見問題及應對研討。

    93、對我國會計職業道德建設問題的思考。

    94、論如何加強農村財務會計委托代理制。

    95、關于構建我國財務會計概念框架體系的思考。

    96、關于合并所有者權益變動表的編制問題。

    98、談如何做好一個出納員。

    99、財務管理中稅收籌劃問題研究。

    100、內部審計在企業風險管理中的保證作用。

    101、審計質量標準及影響因素探析。

    102、切實做好財務管理促進農村經濟發展。

    103、非營利組織內部控制問題探討。

    104、基于財務報告目標的內部控制問題研究。

    105、論我國企業的資本結構及其優化。

    106、差別報告問題研究。

    107、企業會計準則對上市公司財務信息的影響分析。

    108、事業單位會計預算管理制度的改革舉措。

    109、低碳經濟背景下碳會計發展分析。

    112、公司收益質量及其會計問題研究。

    113、非貨幣交易會計研究。

    114、“零余額”管理模式下供電企業資金監控體系建設。

    115、企業并購的財務分析。

    116、內部審計在企業生產經營管理中的作用。

    117、央企辦公室精細化管理的必要性及其實施。

    118、中小企業如何建立有效的內部控制。

    119、公司估值案例研究。

    120、淺議我國會計準則的國際趨同。

    121、上市公司自愿性信息披露研究。

    122、注冊會計師行業監管模式的現實選擇。

    123、論企業財務風險管理。

    124、公司財務管理目標辨析。

    125、人力資源會計面臨的困境及對策探討。

    126、信息化環境下企業內部控制的變革分析。

    127、成本動因及其應用。

    128、項目投資現金流量計算方法的分析。

    129、農村財務中會計電算化應用。

    130、如何加強民營企業成本控制。

    131、試論穩健性原則。

    132、淺談會計國際化。

    133、民營企業如何建立有效的內部控制。

    134、會計職業決定內部控制應用指引:制度設計與資料。

    135、基于頂崗實習工作過程的畢業設計模式探究。

    136、試論我國中小企業的企業理財機制。

    137、財務分析與企業理財。

    138、關于財務會計專業實踐性教學的思考。

    139、質量成本管理問題研究。

    140、外幣業務的建造合同會計核算辦法研究。

    141、erp內部控制風險審計。

    142、優化整合政府投資審計資源的思考。

    143、淺談如何加強會計基礎工作。

    144、合并財務報表編制中若干問題探討。

    145、論財務報告分析的現狀及其發展。

    146、企業合并的會計處理方法探討。

    147、我國非營利組織會計改革若干問題研究。

    148、關聯方關系及其交易披露若干問題的探討。

    149、并購價值創造評價方法比較與應用性研究。

    150、淺談會計人員如何處理好服務與監督的關系。

    151、淺談it環境下審計工作的資料。

    152、論財務人員在內部控制中的主角。

    153、試論我國會計電算化的發展方向。

    154、股權激勵及其成本研究。

    155、收入確認之稅會差異分析。

    156、中小企業財務管理問題研究。

    157、××企業內部控制制度的探討。

    158、企業內部控制的目標與效率問題的探討。

    159、公允價值的理論與實踐運營。

    160、虛假財務報表的偵查技術。

    161、資產減值的若干問題探討。

    162、論謹慎性原則在會計核算中的運用。

    163、論管理會計面臨的挑戰及發展趨勢。

    164、淺議我國上市公司關聯方交易問題。

    165、對電算化會計中會計方法的思考。

    166、合并會計報表的國際差異對中國的啟示。

    167、山東省會計類本科生就業形勢及薪酬調查。

    168、探討鐵路財務管理實施難點及應對措施。

    169、淺議會計職業道德建設。

    170、職業學校會計實踐性教學改革談。

    171、企業社會職責會計的現狀與出路。

    172、基于風險管理視角的內部控制分析--企業價值創造。

    173、論技能競賽對會計教師團隊建設的影響。

    174、加強公立醫院現金收支管理。

    175、行政事業資產評估有關問題的探討。

    176、會計人員的職業道德與會計工作中的內部牽制之研究。

    177、中小企業財務管理問題及對策研究。

    178、淺議謹慎性原則。

    179、論會計與經濟效益。

    180、企業財務報告體系研究。

    181、如何進行企業信息化戰略規劃。

    182、會計電算化系統管理員崗位設置問題分析。

    183、試論財務分析與會計分析。

    184、我國企業收益報告的局限性及改善。

    185、加速財務管理國際化助推“一帶一路”戰略實施。

    186、企業會計準則中的會計政策規范及其選擇。

    187、會計電算化崗位職責制研究。

    188、小企業會計準則的建設問題。

    189、企業合并中的會計問題。

    190、關于資產負債表重要性的探討。

    191、試論現代會計信息系統的特征及其發展。

    192、現金流量套期與公允價值套期會計的比較研究。

    193、我國會計準則國際趨同問題探討。

    194、公路工程施工階段造價管理影響因素分析。

    196、對我國上市公司會計信息質量監管問題的思考。

    198、戰略成本管理問題研究。

    199、新制造環境下對傳統的管理會計控制模式的思考。

    200、管理會計應用中存在的問題及其對策。

    201、中外合并報表理論與方法之比較研究。

    202、淺談提高新時期財會人員業務素質的措施與途徑。

    203、淺析基礎會計實踐性教學。

    204、如何提升財務會計的職業決定潛力。

    205、新會計制度下財務管理模式探討。

    206、會計電算化使用方法和技巧。

    207、集團公司會計委派制研究。

    208、優化軍工企業融資思考。

    209、淺談知識經濟與會計電算化人員培訓。

    210、淺議《小企業會計制度》的適用范圍。

    211、試論虛假信息產生的原因及治理。

    212、論信息技術與會計革命。

    213、現代財務會計理論的發展趨勢探討。

    214、行政事業單位內部控制優化研究。

    215、會計電算化系統的安全性分析。

    216、我國合并會計報表準則制定的思考。

    217、財務報表審計中對舞弊的思考。

    218、會計師事務所所有制結構研究。

    219、淺談我國會計電算化存在的問題及其應對策略。

    220、論對外投資涉稅會計處理。

    221、資產評估在我國市場中的地位與作用研究。

    222、基于公司治理的內部控制問題研究。

    223、關于企業會計政策選擇的探討。

    224、基于erp財務管理系統高職會計專業學生實踐潛力培養的思考。

    225、上市公司資產評估現狀及對策分析。

    226、關于建立我國會計信息質量要求體系的探討。

    227、我國預算管理中的問題及對策探討。

    228、合并會計報表理念的選擇。

    229、對會計造假現象的剖析。

    230、it環境下的業務流程再造。

    231、論新公共管理與政府會計改革。

    232、會計信息的披露及有效性的探討。

    233、新醫改背景下醫院財務管理制度探究。

    234、淺析會計電算化對會計實踐的影響。

    235、企業集團財務管理體制及影響因素分析。

    236、試論企業內部會計控制制度的構建。

    237、我國企業會計的未來展望。

    238、會計電算化替換手工賬及試運行淺析。

    239、論erp環境下會計職能重點的轉移。

    240、行政事業單位內部控制及其完善探討。

    241、會計信息失真的原因與治理。

    242、論納稅籌劃與財務管理的關系。

    243、論會計準則的國際趨同和等效。

    244、我國企業會計信息質量的現狀成因及治理對策。

    245、跨國公司外匯風險防范與控制。

    246、上市公司財務報表分析研究。

    247、財會規范化管理途徑探析。

    248、全面預算管理在房地產企業中的應用。

    249、基于保險合同的職責準備金的確認與計量。

    250、本科審計教學現狀分析。

    251、中小企業會計準則問題探討。

    252、資產重組與資產評估。

    253、小型會計師事務所生存發展的探討。

    254、完善資產評估準則的思考。

    255、我國能源資源行業對外直接投資風險及評估。

    256、會計信息透明度問題探討。

    257、非營利組織籌資渠道與方式。

    258、長期投資決策相關問題研究。

    259、標準成本法在當代我國企業中的運用探索。

    260、對高職會計專業實踐性教學改革的探討。

    261、對合并會計報表編制中抵消程序的幾點看法。

    262、商品包裝物租金,押金涉稅會計處理探討。

    263、高校財務風險與控制對策研究。

    264、現代內部控制相關問題研究。

    265、論如何加強國有企業成本管理與控制。

    266、會計委派制存在的問題及解決對策。

    267、我國會計準則建設問題探討。

    268、應收賬款管理的探討。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇二十一

    作為國內熱門的專業之一,會計學是社會學科的組成部分,是具有有效管理經濟的應用學科。。因此也就形成了會計學畢業論文選題難的問題,容易造成畢業論文研究方向過于集中,重復,甚至毫無創新內容等情況。這里將為大專會計學專業的學生提供如何選題的技巧。

    畢業論文不同于課程論文,是對整個學習研究生涯進行總結,因此,畢業論文選題決定了作者將以怎樣的研究內容來展示自己的研究成果,從而體現自身的學習和研究能力。尤其是會計專業的學生,在如此之多的學生群體中,如何展示自身與眾不同之處,在正式開始選題之前就需要展開一系列的工作,其中最重要的就是對大量參考文獻進行收集和閱讀。

    1、會計專業的參考文獻要注意時效性,要檢索近兩年的文章。

    2、參考文章要注意確保質量,除了要在權威的論文庫檢索相關文獻外,還可以考慮會計專業類水準較高的期刊。

    3、如果是涉及到會計核算方面的專業,一定要熟讀相關的最新會計準則,包括我國企業會計準則和國際會計準則等。

    通過上述幾點要求,完成大量的參考文獻搜集,閱讀和整理工作后,即可進入到畢業論文選題階段,關于如何選題,可以參考如下步驟:

    會計學畢業論文選題可以根據專業的具體方向來決定論文選題,如:會計核算(包括對會計準則的學習質疑)、財務管理、審計、稅收、內部控制、薪酬制度、公司治理等方面著手,也可以根據作者學習階段所完成的課程內容進行分類,根據專業研究的找重點來確定論文選題。

    畢業論文選題不應太寬泛,導致論文內容體現不出研究內容的重點,需要細化到小而具體的方面。例如選擇企業財務管理方面就要具體到應收賬款管理的問題,作者可以選擇寫建筑、化工、服裝行業等關于應收賬款管理存在的問題及對策,有了具體的行業或者企業作為研究目標和實例,避免出現泛泛而談的情況,需要注意學生要根據自己的情況決定不同行業進行探討,也避免了選題出現重復。

    如果是銷售方面的工作,可以選擇應收賬款內部控制和風險防范等方面的選題、以及薪酬制度激勵機制方面的選題等;如果是財務管理,建議從財務管理體制、預算管理模式、納稅籌劃等方面進行選題思考。

    非會計專業的學生如何選題確實有點困難,這里有三個建議:一是根據所學的會計相關課程中選擇自己感興趣的方向進行研究,比如高級財務管理課程中就存在諸多研究性的內容,比如薪酬制度、財務管理體制、并購財務等都存在很大研究空間,再比如納稅籌劃課程學習也有很多需要總結的內容;二是利用可查詢到的上市公司公開的數據,對某類上市公司的某個方面進行分析研究,比如對房地產行業相對較為熱門,上市企業眾多,建議對房地產類上市公司的資本結構、財務風險、會計信息質量、現金流管理等方面進行探討;三可根據學生從事的工作進行延伸,從而拓展出較為新穎的研究話題,如學生從事質量管理工作,可以考慮選擇質量成本控制方面的選題,不僅自身感興趣,寫作時對于資料的收集也較為容易,確認選題后完成論文對于處理實際工作中的相關問題的幫助也很大。

    最后需要提醒各位學生,在進行論文選題之前,最重要的是仔細閱讀學校提供的關于論文寫作要求和注意事項等相關內容,不同學校對于論文寫作過程中的每個階段都有不同的要求。針對選題,不少學校在要求中已經明確指出,需要根據學校給予的選題范圍內確認最終論文的選題方向,因此,學生必須遵守這條規定,以免由于選題不符合學校要求導致論文最終不通過的結果。

    會計專業論文賞析(匯總22篇)篇二十二

    3、高等院校固定資產管理與核算中若干問題探討。

    4、體驗式教學在“會計職業道德培養與管理素質訓練”中的應用。

    5、淺談提升會計學教學效果心得。

    6、高職會計專業《財務會計》課程改革探究。

    8、中職國家示范校建設背景下學生會計實踐技能水平提升策略研究與實踐。

    9、高職院校企業所得稅會計課程開發的研究。

    10、會計“專家”走進高職會計課堂之我見。

    11、山西省會計領軍人才交流資料--合同能源管理財務核算實務問題分析。

    12、注冊會計師行業服務山西經濟發展的策略研究。

    13、化學工業財務會計的公允價值計量研究。

    14、電力企業會計核算問題研究。

    15、我國事業單位財務管理的對策研究。

    16、會計倫理與會計職業道德教育淺析。

    17、管理會計報告體系在管理會計發展中的地位和作用。

    18、美國管理會計師協會。

    19、涌鑫礦業公司如何提高資金使用效率和效益。

    20、生態成本對露天礦最終境界的影響。

    21、淺議國外工程項目管理中成本控制問題。

    22、基于成本風險控制的礦建項目材料采購新對策。

    23、管理會計在企業內部的應用與發展。

    24、從財務工作的見微知著做財務管理。

    25、從風險管理的角度分析電力企業內部控制。

    26、貨幣資金內部控制探討。

    27、論企業加強內部審計應解決的若干問題。

    28、加強公立醫院現金收支管理。

    29、全面預算管理在房地產企業中的應用。

    30、工程預算管理中的常見問題及應對研討。

    31、外幣業務的建造合同會計核算辦法研究。

    32、論中小企業國際貿易融資問題及解決措施。

    33、對俄貿易背景下會計類應用人才需求問題的探討。

    34、結合教學法在應用型財務管理專業教學中的運用。

    35、z公司內部控制改進研究。

    36、會計信息在債券定價中的作用研究。

    37、企業碳排放配額的核算--基于我國碳市場現狀的分析。

    38、cfo績效評價體系重構:基于戰略視角。

    39、會計職業判斷內部控制應用指引:制度設計與內容。

    40、管理會計研究方法的變遷管理。

    41、基于云會計的集團企業內部控制與風險管理--以xxx為例。

    42、企業會計信息失真治理研究。

    43、完善中小微型企業發展的金融體系研究。

    44、人民幣跨境貿易結算風險及國際化路徑選擇。

    45、淺談會計職業道德。

    46、淺談加強會計人員繼續教育的必要性與建議。

    47、資產減值準備對會計數據的`影響。

    48、資產減值披露與信息不對稱關系的研究。

    49、農村財務管理問題及其動因分析--以xxx為例。

    50、基于風險管理視角的內部控制分析--企業價值創造。

    51、內部審計在企業生產經營管理中的作用。

    52、醫院財務管理問題及對策研究。

    53、中小企業財務管理問題及對策研究。

    54、加強企業內部控制提高會計信息質量。

    55、某新華書店縣公司企業內部控制體系建設--基于xxx改革背景。

    56、安順煤礦煤炭銷售內部控制與風險管理。

    57、論企業破產清算會計。

    58、采用權益法合并財務報表問題探討。

    59、上汽集團:新業態需要新型的財務管控體系。

    60、基于市場經濟的建筑經濟成本管理分析。

    61、電力工程施工管理中的成本控制分析。

    62、新醫改背景下醫院財務管理制度探究。

    63、高校經營性資產管理的問題與建議--以z校為例。

    64、高校的經營性資產管理研究。

    65、高校財務管理與會計核算研究。

    66、論如何加強食堂財務管理及成本核算。

    67、關于會計專業創建校內財務公司校企合作模式的探討。

    68、“資金的時間價值”案例教學法研究--談農村財會人員成人教育培訓模式。

    69、優化整合政府投資審計資源的思考。

    70、農村財務中會計電算化應用。

    71、切實做好財務管理促進農村經濟發展。

    72、農業企業財務管理研究。

    73、黑龍江省望奎縣中小農業企業融資難問題成因分析。

    74、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐。

    75、供應鏈管理情境下跨組織管理會計研究。

    76、事業單位會計預算管理制度的改革舉措。

    77、基于國家治理的行政單位內部控制研究。

    78、我國上市銀行收入結構轉型問題探索。

    79、綠大地欺詐上市成功的原因分析。

    80、完善商業銀行財務管理運行機制的思考。

    81、社會融資結構深化與商業銀行應對策略--以xxx為例。

    82、“互聯網+”時代會計行業的發展趨勢。

    83、山西會計師事務所現狀分析。

    84、淺談我國會計電算化存在的問題及其應對策略。

    85、論如何加強農村財務會計委托代理制。

    86、如何完善糧食企業會計的監督職能。

    87、iosco力挺會計所透明度報告。

    88、當前我國會計職業道德存在的問題與對策。

    89、淺析會計要素與時期指標和時點指標的關系。

    90、探討鐵路財務管理實施難點及應對措施。

    91、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業的應對研究。

    92、探討高速公路財務內控管理的重要性與有效措施。

    93、管理會計:基本理論、內容與方法。

    94、“互聯網+”時代管理會計信息化研究--基于財務共享服務視角。

    95、基于價值鏈的石油鉆井企業成本控制模式。

    96、對海外施工項目責任成本管理的探討。

    97、基層醫療衛生機構會計集中支付的實踐探索。

    98、談財務管理課程中引入erp沙盤模擬的教學環節。

    99、戰略性新興企業的財務風險和預防控制策略研究--以xxx公司為例。

    100、高校財務風險與控制對策研究。

    101、中西方環境會計問題研究的比較、透視與展望。

    102、央企辦公室精細化管理的必要性及其實施。

    103、企業價值評估的現金流量比率分析及研究。

    104、行政事業單位內部控制優化研究。

    105、行政事業單位內部控制及其完善探討。

    106、行政事業單位內部控制影響因素研究。

    107、“零余額”管理模式下供電企業資金監控體系建設。

    108、公路工程施工階段造價管理影響因素分析。

    109、新會計制度下財務管理模式探討。

    110、加強交通項目會計控制優化基建財務管理模式。

    111、企業集團財務管理體制及影響因素分析。

    112、優化軍工企業融資思考。

    113、中小企業財務管理問題研究。

    114、加速財務管理國際化助推“一帶一路”戰略實施。

    115、從“供給端”分析環境成本管理與控制--以xxx為例。

    116、論技能競賽對會計教師團隊建設的影響。

    117、我國能源資源行業對外直接投資風險及評估。

    118、低碳經濟背景下碳會計發展分析。

    119、中國制造對管理會計的影響與啟示。

    120、財會規范化管理途徑探析。

    121、收入確認之稅會差異分析。

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