作文是一種綜合性的能力訓練，通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望大家能夠有所收獲。
走進春天高一（通用20篇）篇一
春天是一切美好事物的代名詞，春天來了也就意味著冬天的結束，意味著農民要開始新一年的農耕生活。
春天是一定要去鄉間看看的，因為此時正有一幅幅精美絕倫的“農耕圖”展示出來。
“哞——”一聲老牛的喊聲在田間響起。哦!原來是一位老伯正拉著一頭老牛耕地。只見那老伯一手拿著鞭子，一手拉著套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走著，老伯在后面慢悠悠地走著。不過老伯好像不滿意那黃牛的速度，舉起手中的長鞭朝著老牛的身上一揮，可能是老牛被打疼了，扭了扭那健壯的身子，嘴中發出一聲不滿的音節，猛地加快了速度向前奔去。
這時幾名提著袋子的農婦走向了已經耕完的農田，將袋子放在田邊的小路上，麻利地將頭發挽在一起，做完這一切后，將袋子提在手中走進了田里，然后嫻熟地播種。之后將放在一旁的鋤頭拿起，三下兩下地就將種子埋了下去。播完種后她們便向家中走去。
大人們在春耕，那小孩們自然也有事情可干——放風箏。
三四個孩童在附近的空地上商議什么，樹蔭下放著幾個風箏，各種樣子的風箏放在一起，一時只覺得眼花繚亂，但煞是好看。孩童們聚在一起說了一番話后，便走向了放風箏處，一人拿了一個風箏后，便分散開來放自己喜歡的風箏。
“哈哈!你看它飛起來了耶!”孩童們清脆的歡樂的聲音從四面八方傳來，感染了附近的一切生物。在農耕的老伯們似是覺得不累了;在播種的農婦們也都露出了笑容，手中的動作也加速了。這時一陣春風迎面而來，樹上的新葉隨風舞蹈，路邊的花兒也不知何時綻放了笑容，好一副生機勃勃的景象。
春天帶來了歡聲，帶來了笑語，也帶來了一片生機。這真是春景美如畫!
走進春天高一（通用20篇）篇二
光禿禿的樹枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風兒嬉戲打鬧著，跳起了一支和煦的舞蹈。來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
瞧，葉兒長了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脫下雪白的羊皮襖，換上了花妝。
春姑娘來到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的`魚情不自禁地跳起舞來，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風吹過，魚兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正借此機會像春姑娘招手呢!
春姑娘來到田間，一片片油菜綻開了黃橙橙的花兒，在微風的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛的笑臉，天真的仰望著湛藍的天空，路邊鉆天的白楊，一個個都換上了綠軍裝，一絲不茍地站著崗。
春姑娘來到花園里。迎春花張開了笑臉，盡情地享受著春姑娘的懷抱。看到這種情形，紛紛笑開了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰最嬌美。遠處傳來新燕的呢喃，原來她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢!
“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時間到了，不能再放松了。“嘩嘩嘩”，春雨小姐應著雷聲悄然而至。“叮—咚，叮—咚”，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽，她們“春的交響曲”多么柔和啊!你看，雨姑娘傾斜著身體，落在地上不見了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來越小了。沒多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經過風吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發。雨后的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，云姑娘正在上面散步呢!
天上風箏多起來了，地上孩子笑起來了，一年中最勤勞的農民都忙著春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。
在春天深處，大家都在耕耘;在春天深處，大家都在忙碌;在春天深處，春姑娘正對著你微笑。走進春天深處，你會明白“一年之計在于春”的道理。
你看，春天的世界處處散發著勃勃生機!
走進春天高一（通用20篇）篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編為大家帶來的走進春天作文高一范文，希望大家能夠喜歡!
春，你走過江南，江南草長鶯飛，，姹紫嫣紅;你走到塞北，塞北惠風和暢。你輕輕呼吸，芬芳的氣息就鉆進了詩人的夢中;你慢慢奔跑，輕盈的姿態就出動了畫者的筆端。
一樣的季節，在不一樣的地方就有不一樣的味道。
我的故鄉有著濃濃的鄉村氣息，人們都日出而作，日落而息。那裊裊升起的炊煙向人們昭示著生活的幸福和安寧。
在這個地方，我度過了一個又一個的`四季。我深深地懂得了他們與眾不同的美麗，那“映階碧草自春色”的春天，“稻花香里說豐年”的夏天，“無邊落木蕭蕭下”的秋天，還有那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天。
我濃濃的愛憐，嬸嬸的眷戀。尤其是那初春時節。地上的雪已經融化，地面上也有了積水，但這并不能阻擋我的腳步。我踩著雪“咯吱咯吱”，此時的風還有些刺骨的寒冷，但我認為風是最美麗的問候。他把那些曾經在往事中褶皺的情感撫摩得平展展的，似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。回頭望去，那雪地上的一個個腳印清晰可見，那是我走過的路嗎?感動由此而充滿了胸膛。
春天的套話有一抹淡淡的粉紅，雖沒有玫瑰的熱情，也沒有蘭花的高貴，但卻有著他獨特的味道，嬌小而美麗。特別是雨后的桃花。像是被“圣水”洗過一樣，清新淡雅。當桃花落滿地的時候，一陣風兒吹過。她隨著風二打旋，有一種“恍若隔世”的感覺。我防腐到了他的靈魂。他在對我微笑。
由感知到感恩，這個世界給了我太多的震撼。
我牢牢地記住了，他給我心靈的那深深的一悸。
生命中總有些煙花的痕跡。
拋開硝煙的味道與短暫的嘆息。
是一生永駐的美麗。
早春二月，春姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間。在春風溫柔地吹拂下，沉睡已久的大地蘇醒了。
聽，“沙沙，沙沙”，那是綿綿的春雨。像細絲，像牛毛，像花針，密密地斜織著，滋潤著干涸了一個冬天的大地。躲在地下的草芽兒喝飽了水，奮力地把尖尖的小腦袋拱出地面，好奇地打量著外面的世界，它們在微風中拼命地舒展著柔嫩的葉子，仿佛是等不及要歡迎春的來臨。
看啊，迎春花一早就捧出了金黃色的小喇叭，吹起了春天的奏鳴曲。桃樹，梨樹和杏樹聽到了召喚，也都爭先恐后地開滿了花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，把春天打扮得花枝招展。花里帶著甜味兒，吸引了成千上萬的小蜜蜂，在枝頭“嗡嗡”地唱著。
春風像母親溫柔而靈巧的手，輕柔地梳理著柳樹的長發，還給它染上了嫩生生的綠色。高高的樹梢上，棲息著幾只剛從南方歸來的小燕子，不時發出幾聲清脆的鳴叫，“嘰嘰，喳喳”，仿佛要告訴身邊的每一個人：春天來了!春天來了!
在田野里，春耕已經開始了。新翻上來的濕潤的泥土，在陽光的照射下，散發出一種獨特的芳香。混合青草的味道，夾雜著各種花的香，彌散在空氣中。這就是春天的味道吧!
呵，一年之計在于春。在這生機勃勃的季節里，我們應該卷起袖管大干一場，才不辜負這大好春光啊!
北方的春天總是姍姍來遲，河流依稀有了流動的痕跡，風卻依然凌厲刺骨，本想脫下厚重的毛衣卻又止步于料峭春寒中。
終于，在一天清晨我隱約地嗅到了她到來的氣息：那是一抹清新自然的味道——下雨了!那雨滴喚醒了大地往日的生機，土地濕潤散發出好聞的清香，在微涼的空氣中彌漫開來，好像是一個剛剛蘇醒的老者，打著哈欠，慢悠悠地活動身體。
第二天，我驚喜地看見了小草剛剛從土壤中冒出的腦袋!近看幾乎看不見，但遠遠望去卻能看見綠色的霧氣籠罩在大地上。我終于明白了：“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。“的意境了!過了幾日，小草儼然已是一個個挺直胸脯的小伙子們了，而迎春花也綻開了笑顏。一片片金黃色羞答答地綻在枝頭，柔嫩的花瓣上還凝著昨夜的露水，可愛極了!
沒過幾天，花兒們好像都聽到了號召一樣，全部都迫不及待地綻放笑顏，吐露芬芳!看!粉色的桃花下游人如織，白色的梨花下蜂蝶陣陣，風信子在春風中跳著美妙的舞蹈，梔子花最是羞怯，躲在墨綠色的枝葉中不言不語卻香氣襲人，還未走近，先聞花香!一陣陣幽香緩緩傳來，好像是古老的歌謠，讓人覺得愉悅。
人們也脫去了厚厚的冬裝，艷麗的春裝已然在街上蔓延，長裙、外套都是鮮明的桃紅鵝黃天藍，不復冬日里的沉悶與單調，春天的花朵開在人群中央。每個人臉上都洋溢著微笑，這是春天帶給他們最珍貴的禮物。
春天，你終于來了。
還記得今天是我們要約會的日子嗎?特意的我起了一個大早，刻意的精心梳洗了一番，盡管為了今天的約會我癡癡的等待了一個冬天，盡管在過去整整的一個冬天里，我一次又一次想象著我們見面的情景，可是真的要見了，我的心竟然慌亂起來了。
你在等我嗎?還是還在路上?
想著，不由得笑了起來，心還是這樣的急躁，原以為過了一年，大了一歲，會含蓄些，原來什么都可以變，看起來這本性還真的很難改變。
禁不住的快走幾步，遠遠的便看見你調皮的爬上柳枝，隨風搖曳著你優秀的姿態。輕柔的吐綠氣，嬌笑著絲絲柳條一點一個的笑渦。
你的笑聲碎了一地。瞧去，那田間，地頭，樹林，溝邊。粉的，紫的，白的，紅的，藍的，黃的，星星點點的盛開著著，芬芳著，蔓延著。
果園里，那白似雪的梨花，燦若霞的杏花，紅艷艷的桃花，趕趟似的，誰也不讓誰，爭相恐后的開著。嗡嗡的小蜜蜂更是開心，它們成群結隊的踩著花蜜，唱著豐收的歌，陶醉在你甜甜的花蜜中，而我深深沉醉在你滿樹的花叢中。
天藍的可愛，偶爾有絲縷的云飄過，空氣中充滿了你甜甜的香味。遠遠看去，那田間一片片、一層層的油菜花漸次綻放著，似報春的使者，燦爛地笑著，走進田間，走進了地頭。有的與小麥間隔而種，綠油油的麥子與金燦燦的油菜花黃綠相間、交相輝映。有的大到幾畝田一片黃澄澄，非常純粹，猶如一大塊色彩鮮艷的黃地毯。
微風拂過，那金色的花海一浪緊跟著一浪，鋪天蓋地迎面撲來，她們隨風舞蹈著，歡笑著。掀起層層波浪，高低起伏，猶如春姑娘的長裙，裙褶輕擺，搖曳生香。
地頭，幾位耕者，手扶鋤頭，一袋旱煙，有滋有味，望著這生機勃勃的田野，竟也掩飾不住滿心豐收的喜悅。
是呀，這就是你，美麗的春天。
你充滿著希望;你充滿著生機;你充滿著理想;你充滿著活力。
和你相約在這個明媚的春天里，我將滿懷著希望走向我美好的明天。
春天到了，萬物復蘇，大地一片生機。
公園里，迎春花綻開了，一簇簇金黃色的花，好像一個個小喇叭，開始廣播：“春天到了，快醒醒!”桃花也露出了紅紅的臉，有的開了二三瓣，有的盛開了，還有的只是一朵花骨朵，漲得鼓鼓的。小草聽見了迎春花的“廣播”，也伸了伸懶腰，大喊了一聲：“兄弟姐妹們，快去看一看外面精彩的世界吧!”小草們一個接一個地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹枝里的嫩芽們也呆不住了，“喇……”從枝里蹦了出去，微風吹拂過柳樹，就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服，穿上了春裝，在公園里散步。
河里，冰融化了，河水在“嘩，嘩”地流動，猶如古琴在彈動時所發出的那高雅的琴聲。小魚在游動，一會兒在水中上竄下跳，一會兒又潛入水底，好像要給遠方的燕子“發電報”。鴨子也來了，飛過小河，好像對魚兒說：“我趕到了!”
田野里，農民伯伯在耕種，一片人們忙碌的影子。
大山里，冬眠的動物開始復蘇了：小熊伸起了懶腰：“嗚——爸爸，我要吃的。”小蛇爬出了山洞：“呱——太好了!春天到了，我終于可以飽餐一頓了!太棒了!哈哈……”螳螂幼蟲從桑螵蛸里爬了出來：“真是一個精彩的世界，姐妹們，兄弟們，一起來品味這奇妙的世界吧。”
地下也很熱鬧：金龜子的幼蟲在吮吸著營養，白蟻們的工人——工蟻們更是忙，接生著破卵而出的小白蟻們，忙得不亦樂乎。
大山翠綠一片，公園芬芳四溢，河中冰化了，田野里農民伯伯在播種，大山和地下也十分熱鬧，春天真美，我喜歡春天。
走進春天高一（通用20篇）篇四
今天，我們一家四口穿上了運動鞋，推開門，走進向了春天。
生機爬上了花草樹木，綠意把小草吹得嫩綠嫩綠的，它染上了枝頭，喚醒了一朵朵可愛的小花，在這個與眾不同的春天里，我去天堂湖踏青。
“步入春光散落處，尋得芬芳留戀余”
花是春天的象征，最普遍的莫過于桃花了，一些桃樹，花開得很多，很爛漫，遠看就像一串串粉紅珠子掛在招搖的枝干上，一些桃樹，花開的很少，很獨特，近看每一朵都是一個小精靈，每一朵都與眾不同，一些桃樹，花開的不多不少，很淡雅，總覺得會有一個把落下的花瓣兒拾起來，輕輕放進布袋里，再埋入土坑中的黛玉出現。
繁星點點的淡黃、土黃，綴在了一種叫做棗皮的樹上，近看那點點的黃是由許多米粒還小的小花連在一起而成的，淡雅、素美又充滿了生機。一轉彎，我突然發現了一個茄子樣的花，她包裹著紫色的外衣，由上到下，從淡紫漸變成深紫，花尖微微露開，像一位紫衣小公主，高雅亦無比可愛。又有一抹紫，那一串串紫色使瘦弱的枝干垂下了腰，片片紫羅蘭色是一朵朵可愛的，俏皮的小小花，花的后端像個小圓柱，而前端是一個像喇叭花的縮小版，可愛極了。
那金燦燦排成一排的又是什么呢?那是一塊油菜花菜，菜每個人家都有種，所以有許多油菜花散落在小山的道路邊、田中、門前，也不為不是一種風景。我走在上坡路上，一片金燦燦的油菜花迷住了我的眼，正面看，花有我這么高，個個亭亭玉立的開得絢爛，有許多昆蟲飛來爬去的，“嗡，嗡嗡”一個小蜜蜂飛進了一朵花中，把頭埋了進去，屁股翹的老高，幾秒鐘，它又飛到了另一朵上，又把屁股翹得高高的，它鉆來飛去，真貪心，有這么多的三千佳麗卻仍不滿足，它把頭探進去，后面的兩個小腳不停的動，它一定很高興春天來了吧!
“登上高樹遠望春，聽音聞味花草香”
我走在小路上，四處看看，這朵小花，那顆小草，這個石頭，那棵大樹，小草在不停地蕩動著，一陣風向我拂來，兩旁的雜草對我膜拜，并有一些昆蟲“哼哼”地歡迎，小鳥“啾啾”的歡叫，樹葉“唰、嘩、啦”的歡唱，這是春的聲音。
這時，我聞到了一絲微妙的氣息，極遠的又是極近的，極濃的又是極淡的，像風掠過湖面，像蜻蜓的翅膀微微點到池塘的水面，又或是蝴蝶的翅膀在心底微微扇動了一下，我覺得這是風的拂面，是甘泉的味道，小草的生機，是春天的氣息。
我發現了一棵高大分支且多的大樹，心中有種不知名的悸動，媽媽這時候來了，我打了聲招呼便開始爬樹了，我左手握著一個枝干，右手扒著一個，因為樹太高腿短了，我腳踩在樹干的一個微微凹了些的地方，一用力，另一只腳向上一帶，我爬了上去，我把右手放開，左手抱著主干慢慢站了起來，我踩上了一個大大的支干，看著那被蟲咬的小枝干，心中有些猶豫，然后我右腳踩了上去，左手扒在上面的枝干，一咬牙爬了上去，抱著主干站起來后，我就沒有繼續了，對著媽媽裝模作樣的耍帥，又大叫：“哎呀，我怎么下去啊!”媽媽也大聲說：“叫你爸爸來救你!”這真是有意思極了!
春天是這樣的，它是充滿生機與活力的，它又是一個新的開始，有著無限的夢與希望，在這時，一切都會好起來的，一切又會重新加滿油，充滿生機與活力。
走進春天高一（通用20篇）篇五
當我們開始不經意地脫下厚重的棉襖，是春;當我們睜開清晨惺忪的睡眼，耳傍傳來鶯啼燕囀，是春;當我們黃昏之后在余輝中靜走，發現蝶蟲飛舞，是春。
春的到來，往往是萬物復蘇，而春的故事往往生機勃勃。可是今年的春天卻書寫了一個不一樣的故事。一場突如其來的疫情導致街道空無一人，原本喧囂的集市也變得異常清冷。這場疫情從武漢出發，燃遍大江南北!但是我們沒有倒下，中國人民也沒有倒下。防疫物資來了，全國的醫護人員來了，八十多歲的鐘南山爺爺來了，解放軍也來了!
而身在疫情之中的我的父親也正面臨著一個問題，雖然防疫物資短缺，但為了保證電廠的正常運轉，現在電廠急需口罩等防護用品。我的父親不顧腰上的老毛病收到指令，帶上我出門了。
“哇!街上除了交警叔叔和防疫人員，幾乎一輛車都看不到耶!”多日來未曾出門的我驚呼道。而爸爸并不說話。可能因為隔著口罩，他緊鎖眉頭，目光遠視，一言不發。我想他一定是腰又作痛了，既然腰痛得厲害，怎么不呆在家里休息，為什么還硬撐著跑出來?我看著車窗外飛逝的風景，路旁干枯的樹枝上綻出了新芽兒，雨后的泥土中稀疏的冒出幾簇不起眼的小花。
到了提貨地，父親看起來有些難受，雙手叉在后腰上弓著背下了車，我見狀連忙去開了庫房門，裝口罩的箱子不重，但裝著消毒液的箱子卻有20公斤，就算是我，搬著也有些吃力。再看父親，他繃著臉，一箱一箱的慢慢往車上扛，我就覺得應該加快進度，爭取自己多搬一點，那樣就可以讓父親少搬一點。終于上完滿滿地一車貨，我已兩手酸軟，滿頭大汗，想要拉掉口罩暢快地呼吸。可父親不讓我拉下口罩，緩慢的走到我身前，用紙巾擦掉我額頭的汗，又讓我用濕抹布拭去衣服上的灰塵，并拍了下我的肩，這一下不輕不重。放在過去，他會開玩笑似的，重重拍一下，可是如今卻顯得無力。不過他還是笑著對我說：“兒子不錯啊，長大了，能幫著爸爸做點事了。”
送完了貨歸來時。殘陽映紅了天邊的云霞，路邊樹枝上的嫩芽也像綻開的火花。泥土的清香混雜著初春特有的寒氣穿過我的指間，在我的血液里流淌。爸爸的神態也似乎輕松了很多，他帶著笑意和我聊著天，說起一線醫護人員的危險和辛苦，說起警察叔叔的堅守，說起電廠職工為了帶來光明而一直加班。也說起他自己，雖然沒多大的能力，但也捐獻了一批防疫物資，為抗疫做了點自己的貢獻。他還告訴我，這世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我們每個人都要為這個社會變得更好去盡力盡責。
我不由得為剛才去的路上的個人想法而自責，爸爸他也是平凡的普通人，可他也是我心目中的英雄!
這個春天里的故事并沒有太多的冷意，更多的是防疫戰士們的堅守，與家人們之間的溫情。
走進春天高一（通用20篇）篇六
走進心間，走進去，尋找心間的春天。
四季為之一輪，春暖、夏暑、秋爽、冬寒，缺一不可，添一不能。于四季中，我喜歡春。
春天來了，喚醒了沉睡的大地，看啊，一派生機勃勃的景象。
走向公園，處處歡聲笑語。快瞧啊，那邊有幾個小孩子在草坪上打滾，笑聲四處洋溢著，多么天真無邪呀!往那邊看，幾個大人為了逗自己的小孩子高興，都拿起了風箏，賣力地跑起來了，好像在比誰放的風箏高呢!乍一看，風箏呀，什么樣的都有：五彩斑斕的蝴蝶，火紅色的金魚兒，雄壯的老鷹……各種各樣的風箏爭相比高，天空仿佛變成了一個動物園!
春天來了，喚醒了河邊的柳樹!
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春日里，不知哪位神秘的發型師悄悄地為樹兒們修剪了冬日里干枯的長發。看，那個立在池塘邊的柳樹姑娘，正舞動著自己修長的手，她害羞地瞥了一眼自己美麗的身影，不禁笑得喜上眉梢。
春天來了，滴答滴答，春雨打在玻璃上，發出清脆的響聲。春雨蒙蒙地下著，朝地上一看，小草正在貪婪的小口大口地喝水呢。真是隨風潛入夜，潤物細無聲。
走向田野，油菜花開了，漫山遍野一片金黃，好美好美啊!遠遠望去，一朵朵，一簇簇，一叢叢的花兒在暖和的春風中欣然怒放，與湛藍的天空、潔白的云朵交織成了一幅絢麗多彩的畫卷。那漫山遍野的油菜花形成了一片金色的海洋，好似金子鋪滿大地，這畫卷真是美不勝收啊!
蒲公英也耐不住性子，撐開朵朵黃色的小傘，絢麗而爛漫。朵朵嬌嫩的小花好似一只剛剛破殼而出的雛雞，歪歪扭扭的挪著步子，在綠茸茸的草地上撲打著，追趕著，歡笑著，顯得那么可愛!
春天來了，更迷人的景色在晚上!
在朦朧的夜色中，山姑娘睡熟了，她那秀麗的臉頰，豐滿的身體，顯得那么安詳，那么端莊，那么迷人。她靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中，嫵媚的臉上露出甜蜜的微笑。
春悄悄地來了，悄悄地走進我的心里，給我增添了許多美好的回憶。
走進春天高一（通用20篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家帶來的走進春天高一作文600字大全，希望大家能夠喜歡!
暖國的春天是令人向往的。每到春花爛漫的季節，大地總是一片生機盎然的楊子，世間萬物也漸漸蘇醒，冬眠的動物們更是早早地感受到春的溫暖，漸漸擺脫冬眠，充滿希望的迎接盼望已久的春天。
——題記。
春天到了，大地一片生機勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者，開的火紅火紅的，仿佛在昭示著春天的到來。因為花開的聲音，冬天也會遠離，因為陽光的腳印，溫暖，走向大地。春天的溫暖更是令人企盼。春天的陽光總是那么特別，照在來來往往人群的心上，總是有一種不一樣的感覺。
春天，暖暖的風。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天的風總是那般的輕柔，就像溫柔的手輕輕撫摸著臉頰，讓人頓生幸福之感。感受著溫柔的春風，在廣袤無垠的曠野中漫步，也確為一件趣事。
春天是一個新起點。他讓許多絕望的人感受到溫暖和幸福。每逢春天來臨時，我都會在心里暗暗鼓勁“以往的一切都應成為過去，要做的，只有把握好今天。”是春天，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣向目標駛去。是春天，給了我力量，讓我在新的一年里越發努力。是春天，給了我溫暖，讓我感受到生命的可貴。
春天，是追夢的季節。是暖意令我飛揚，閃開憂郁，追求夢想。我更是在春天開始了我的追夢旅程。暖暖的春天，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。
春天，是收獲的季節。我終于看到所有夢想都開花，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風，就會飛多遠。
春天的花，春天的草，春天的暖風，春天的陽光……春天的一切總是那么令人神往。只要用心留意去發現，其實時時刻刻是春天!
稀稀疏疏的小雨帶著幾絲嫩綠的色彩來到江南，把羽紗般潔白的覆蓋著大地的積雪給融化了。接著小草便輕悄悄的從土地里探出頭來，四下張望著，如同新生的嬰兒對這世界充滿了好奇。
“天街小雨潤如酥”。春雨輕輕地飄著，一下就是三兩天，街道上好似被抹了一層酥油。春雨飄啊飄啊，飄到草地上，草地發了芽;飄到樹林中，枯枝也開始泛青。于是，在這江南的蒙蒙細雨中，樹葉漸漸綠了，花兒漸漸開了，平日看似荒廢的園子也漸漸活了，到處一片生機盎然的景象。
俗話說“春雨貴如油”。但在這同時，風和雨也總是結伴而來的，春雨滋潤萬物，而春風輕撫萬物。
江南的春風是柔和的，雖不像北方的春風那么“猛”，不能將北方那千里的冰封踢打開來，卻能讓萬物在這美麗而充滿活力的春天里重新煥發勃勃生機。江南的春風，正如朱自清所說“如母親的手撫摸著你”，他輕撫著，呼喚著，換來滿天的風箏和孩子們嬉戲的身影，春天永遠屬于孩子們。
江南的春天，就連陽光也是暖暖的，把所有陰暗的角落都照亮了，讓所有的痛苦哀傷都躲藏了。走在林蔭道上，放眼望去，陽光灑在嫩綠的樹葉上，有如無數朝氣蓬勃的生命散發著金色的光芒，分外美麗。
江南的春天好似一個頑皮的孩子，上一秒還是歡聲笑語，下一秒就成了哭鬧。上午還是陽光明媚，下午天空就在下著雨，讓人琢磨不透。
在江南的春天里，無論是風。雨，還是陽光，都是那么地柔和，那么地令人感到親切，使我不得不沉醉在這江南春天的美景之中，流連忘返。
江南的春天充滿著無限的希望與活力，伴著我們走向美好的未來。
“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停，因為春姑娘來了，它們要提醒大家呢!也許你會問：“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。
我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進了花的海洋，花的天地。
繞過這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
觀賞完玉蘭花，再往右轉，呈現在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數不勝數，抬頭一看，陽光明媚，鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著，準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續長叫，好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大，好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉動聽，好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。
春天真的來到了我的校園，我找到了春天!
松樹好比人一樣，長相普通，學習成績一般，卻散發著青春的活力，一天天在衰老，但每一年每個晚上都是中心的焦點。啟示我每個人的成長都不是很順利的。努力了，也會有開花結果的一天。
在公路一旁的綠化帶中，有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹和桃樹。在它們的身上發生了許多有趣的故事，就讓我們來聽一聽吧!
陽春三月，春暖花開，正是百花齊放的季節。綠化帶中的那株桃樹也開出了粉紅的花瓣，朵朵爭奇斗艷，好看極了!許多游人路過都要忍不住停下，走上前去拍照，桃樹擺好各種姿勢和人們合影，它高興得不得了了。站在它身旁的松樹，直直地站立著，沒一個人愿意和它親近，好像當它不存在似的。桃樹的高興一直持續到幽靜的夜晚。再看看松樹，還是直挺挺地那幅模樣。桃樹發話了：“我的松樹朋友，我真不知道人們種你來干嘛?觀賞嗎?又沒人觀注你;結果實嗎?也不能供人食用……”松樹對桃樹的話不理睬，一聲不吭，還是那樣直挺挺地站立著。桃樹一轉過頭來就偷偷地奸笑。
夏天到了，桃樹結滿了果實，人們都跑去摘，都說好吃，桃樹又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹，桃樹又打趣說：“松樹啊!你春天是這身打扮，夏天還是這身模樣，你就不可以更換一下其它打扮嗎?真是沒才藝，沒文化”松樹聽了桃樹的話還是一笑而過，沒有作任何解釋。
秋天過去了，寒冷的冬天到了，那一陣陣風、雪、霜吹走了桃樹的笑容，頭發也漸漸掉光，只剩下一棵光禿禿的樹干在寒風中搖擺，桃樹全身凍得發抖，現在再也不是被人們關注的焦點。它當轉過頭來看到身旁的松樹：垂直挺拔，全身還是綠油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹現在才羞愧地低下了頭。
現在，桃樹才明白：做人，就是不能驕傲，不能炫耀。
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發，各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”把它寫的那么地美，好一派垂楊柳的風景呀!
一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏，纖麗，如云似雪。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出一束一叢。
那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鉆了出來，唧唧喳喳地叫個不停，好像在贊揚春天的美麗。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂牽夢繞，“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”……。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
走進春天高一（通用20篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家帶來的走進春天高一作文800字大全，希望大家能夠喜歡!
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景!遠離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據說今年鄱陽湖特別缺水，現在是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農家飯，真是其樂融融啊!
夢回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開，萬物復蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天里讓我們感受到了生命的力量!
我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂!
春風徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發，心里無比快樂!側望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間，現在想想心里還是那個美啊!
煦暖的陽光照得人渾身舒暢，摻合著風更加感到清爽。春風吹綠的田野上，彌漫著新鮮的強烈的泥土氣息。
稚氣可掬的孩童們，努力的奔跑著，借著風，把他們手里的一只只風箏送上了天。陪同的爸爸們，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那兒，瞇著眼，目不轉睛的望著。
他們看著自己的風箏飛了起來，也露出了純真的酒窩。不小心摔倒了。不!是故意的，故意讓自己跌倒。并不是為了得到爸爸迎面而來的關心，而是為了趴在這猶如綠色地毯上，吮吸著淡淡的青草香。軟軟的，真舒服，臉蛋兒親密的接觸著。閉上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑著，坐了下來。
一會兒，舒服夠了，睜開眼，又繼續向前跑。他們是耐不住性子的。爸爸也站了起來，在后面緩慢的跟著。小狗也在這兒，好像捕捉什么，形成一個下坡姿勢。猛的向草叢撲去，又在草叢中翻滾著，撕咬著。看得出，它們是在玩耍，而且很開心，很可愛。
藍天上的風箏浮動著，蕩漾著。上面的風好像很大，風箏似乎在掙脫，又感覺是在乘風破浪。一朵朵小野花也升上了天，是隨著逐漸延長的線上來的，下面，是他們正在編織著飛翔的夢，讓這一根根連天的線，歡快的傾注，盡情的溝通吧!
田野上是有伴的，他們馬上就打成了一片，融成了一片，抒發著愉快的時光。
時候不早了，他們早已收起風箏，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的歡聲，打鬧的蹤影頓時消失了，變得恬靜了。唯獨還剩下那幾只眷戀的小狗饒有興致的在顧自的玩耍。
殘陽在山的那一邊尤抱琵琶半遮面般，宛如一個含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注視著山邊的這一切。
田間耕作的農夫此刻也收拾了農具，肩扛著鋤頭，攜帶著卷得老高的褲角上沾著的春泥，踏著余輝灑落的田道，一步步的把背影拉得越來越長。
燕子，在染紅的天空下，銜著蟲子，一圈圈的盤旋于高空。巢窩里一只只剛出生不久，還睜不開眼的小燕子正張大了嘴“嗷嗷”的叫著，顯然是肚子餓了，正等著母燕的歸來，喂食，待哺。
鄉村里，一處處的升起了炊煙。那是醇厚濃郁的米飯香味，是歸家的招喚，是饑腸轱轆時的一種欣慰。
翠竹旁邊的泥土松動了，小家伙蠢蠢欲動，欲破土而出。看來，春筍不多時便要嶄露頭角，迎風滋長了。
春天像個活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。
找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子，看來它挺愛美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢!那長長的辮子點著旁邊的湖水，湖水泛起了漂亮的漣漪。
找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實驗田里怎么這樣臭?哦，原來是學校里的園丁正在這里施肥。實驗田里已經開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學校充滿歡樂!
找到了!找到了!春天藏在我住的小區里。小區里盛開著漂亮的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木叢的葉子也變得翠綠無比，小區里一片迷人的風景。
四處的春天都被我找了個遍，可我總覺得少了一處春天的風景。原來是家里少了春天，我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆，到后院挖了點濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望，把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天，所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆，我發現它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!
春天里美好的風景這么多，好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天，我還要和她玩游戲!
春天，校園里春色迷人，鳥語花香。
黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園里的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳，來到內操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而里面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊，山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非常可愛!
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風吹來，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學尖叫起來："桃花!桃花!還有玉蘭花，大家快看!"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現在我的眼前，猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數也數不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉，我想大自然真是奇妙無比!
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花，玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗!
教室里，同學們沐浴溫暖的春風，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子!
愛發脾氣的冬爺爺走了，他沒留下一絲遺憾，滿懷欣喜地走了。溫柔可親的春姑娘一路歡笑著來了，帶來一支神奇的畫筆，輕輕一點，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒都開了。
空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，枝頭上，小鳥婉轉地歌唱，似乎要把春天的美盡情歌頌。春風像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著萬物，垂柳的枝條被春風吹得飄起來，像一位美麗的少女在梳著秀發，正如一首詩所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。孩子們在河邊，柳笛在“嘀嘀”地吹，吹出心中的幸福和快樂。不知何時，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游上來了，呼吸著春的氣息。
夜里，下起了雨。春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳，像花針，像細絲，密密地斜織著。春天下場大雨，種子們喝飽了水，爭先恐后地探出頭來，探尋這陌生的世界。
田野里，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽光、雨露，茁壯地成長。農民伯伯忙碌的身影播種著春光，播種著希望。樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷的花，萬紫千紅，紅、黃、白、紫……各形各色的花，真像個美麗的大花壇。一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來，在草叢里跑來跑去，似乎在尋找著什么。操場上成了風箏的世界，天上布滿了風箏，什么樣的都有。孩子們拉著風箏奔跑，發出了銀鈴般的笑聲。霎時間，操場變成了歡樂的海洋。
我愛這美麗的春天!
走進春天高一（通用20篇）篇九
春天在哪里?春天在哪里?今天就讓我帶你們一起走進春天吧!
現在，讓我們先走進花叢林里面吧!看!那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢!快!快!快去看看!于是大家走進了春天的油菜花里，哇!那高貴的氣質、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看!那可愛的桃花在迎接我們呢!走，快去瞧瞧!哇!好美麗，有白色的、粉色的、紅色的……散發著陣陣清香。快看!那美麗的玫瑰叢里，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們，好像在說：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢!”我們被迷惑了，似乎從來沒接受過這么好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準備的，于是我們坐在地上認真看著它們跳舞。
了解了花的故事后，咱們再來看看植物園里的植物吧!嗚~~~~是誰的哭聲啊?我們連忙趕到有哭聲的地方，原來是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽，小杜鵑和小仙人掌玩的時候，小仙人掌不小心扎的小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓小仙人掌呢!我幫小杜鵑包扎好了之后，讓小仙人掌跟小杜鵑說了對不起之后，我們就離開了。我們走啊走，一個聲音吸引了我們，原來是柳樹姑娘，我們說：“柳樹姑娘好你的頭發好長啊!”可柳樹姑娘卻不太高興，她說：“難道你們沒發現我的頭發發綠了嗎?多好看啊!”我們一看還真是。我們在柳樹姑娘樹枝蕩秋千，我們玩得高興極了!
瞧!我們的植物世界多美妙、多神奇!
走進春天高一（通用20篇）篇十
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧！春天，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來！春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現一派豐收的景象！回遠處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。
忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的.污點，好鮮艷啊！而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！
請你吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！
走進春天高一（通用20篇）篇十一
清晨，我早早起床到外面鍛煉身體。沐浴在柔和的陽光中，我發現柳樹已經吐出了新綠，草坪上也隱約露出了小草的倩影。天空變得更藍了，燕子也成群結隊地從遙遠的南方趕來了。它們有的在半空中“卿卿喳喳”地叫著，有的停歇在電線上好像在開會……小河里春水蕩漾.睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱—”地叫著，與小河的流水聲一起演奏著一曲和諧的樂章。
俗話說:“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風。”農民們在田間做著春耕前的準備工作，生怕秋收的時候沒有好收成。小伙伴們脫掉了厚厚的棉衣.換上輕便的毛衣、毛褲。瞧，那是什么?噢!原來是一群小朋友在放風箏。五顏六色的風箏在天上飄來蕩去，把晴朗的天空點綴得更加美麗、漂亮了。
一會兒，天空中飄來了烏云，下起了蒙蒙細雨。
又過了一會兒，雨停了。放眼望去，所有的一切都被洗刷得一塵不染。樹上剛長出的嫩芽、草坪上剛返青的小草，經過春雨的滋潤，顯得更加生機勃勃。空氣里彌漫著泥土的清香，聞起來舒服極了!我走在被春雨洗刷過的馬路上.心里特別舒暢。
啊!春天，你給花草樹木以無私的關愛，使我們的家鄉變得更加美麗;你也給我們帶來了成功的掃u邑，激勵我們去開拓美好的未來。
我愛你一一孕育生機的春天!
走進春天高一（通用20篇）篇十二
歷經一冬的嚴寒，操場旁的那棵老梧桐葉落殆盡，只剩下光禿禿的枝椏，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹底下，指著樹干，用童稚的聲音說道：“他怎么沒頭發呀?”于是，歡笑一場過后，那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開了。
上完體育課后，我也好奇地來到梧桐樹邊，突然，一抹嫩綠從我眼前閃過，走近一看，我猛然發現，梧桐直溜的樹干上，竟零散地長出幾個嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉，又膽怯地探出頭，似乎在輕輕地嗅著“春”的氣息。我擔心用手會碰疼他們，就捏著一段干枯的草莖微觸了一下芽尖，指尖立刻涌來一股不知名的力量，我心中一動：春天來了。
周六，一個云淡風輕的日子，我來到野外，準備品讀春天的來信。放眼望去，草地間，一些不知名的野花隨風搖曳，紅的、黃的、綠的交織一起，令人仿佛置身“云南織錦”之中，又頗有一番“草色遙看近卻無”的韻味。遠處翠綠與嫩綠遍鋪山野，如名家筆下極具層次的風景畫。徐徐的.風中泉水叮咚，鳥鳴嚶嚶，躍動的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風中還夾雜著泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣，令人心曠神怡。
“好雨知時節，當春乃發生。”調皮的春雨也不打個招呼，就自個兒淅淅瀝瀝下了起來，紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無聲地滋潤著大地上的一切。俗話說“春雨貴如油”，泥土間萌發的幼苗咧開了小嘴，貪婪地吮吸著水滴，野花都綻開了笑臉……遠處朦朧一片，樹木、山地、田野在細紗中若隱若現，燕子在回旋俯沖，似乎做了春的使者，為人們報春。我沒有撐起傘，沐浴著綿綿細雨，陶醉在“天街小雨潤如酥”的韻境里。
我聽懂了春天的語言。
走進春天高一（通用20篇）篇十三
時間如離弦之箭，刺破寒冷的`冰雪，讓盎然春意從地下汩汩地涌出。
比喻生動優美。
三月，鋪開了春的畫卷，讓我們徐徐步入。
和煦的陽光灑滿了大地，嫩綠的新葉探出了身子。嬌美的花骨朵柔情地綻放，給世界一個暖暖的笑臉。
看到這般景色，云朵停止了飛翔，遙望著春景；蝴蝶翩翩地舞動，享受著春景。
看，燕子飛回來了。“誰家新燕啄春泥”，它叼著泥土，從枝椏間穿梭，吐下一塊建筑用的磚塊，又飛向藍天，和白云互相問候。
看，樹林里的花兒開放了。和著春雨的梨花，緋紅如霞的桃花，隨風飄揚的櫻花，營造著一個甜蜜的夢。
看，那一湖碧水，蕩漾著無限春光。魚兒在水里歡快地游動，似乎連水也活潑起來了。湖邊嬌美的花兒對著它，梳理自己的妝容，垂柳徐徐地搖動，搖曳著春風，搖曳著詩情畫意。
具體描寫了春天的特點，觀察細致具體。
……。
于是，你停下了腳步，你以為景色已達絕美，再沒有什么可勝過它。
可是你錯了。“春華秋實”，春水映梨花固然美麗，可是秋風拂玉果更加甜美，更加喜悅。
過渡順暢自然。
春天，只有經過艷陽暴雨的洗禮，才能結出甜美的，具有價值的果實。千萬不要淺嘗輒止，正如哲人所說：“春天里不要做秋天的夢”。
語句深刻，飽含哲理。
所以，還是讓我們從容地面對壓力，恭敬地邁開步伐，謙卑地不斷開拓吧。
千萬不要被一時的表象所迷惑。青春，只有經過不斷的磨礪，才能獲得真正的成功與價值。當寶刀鑄成的那一刻，你才會明白，曾經面對的重壓，原來是智慧的磨刀石。
內心的感悟深刻。
所以，我毫不客氣地說：“，請勿打擾”。
照應開頭，抒情自然真摯。
走進春天高一（通用20篇）篇十四
送去了寒冷的冬天，迎來了溫暖的春天。大地萬物都復蘇了。
就仿佛來到一個綠色的世界。草地上小草探出了嫩綠的小腦袋一起歡迎春天的到來。小河邊柳樹發芽了好像給柳樹換上了綠色的.新裝一陣風吹來柳條輕輕搖擺好像在風中跳舞。小河中鴨子嘎嘎地叫好像在說：“春天來了！”在水里底躲了一個冬天的魚兒也跳出水面和鴨子一起玩耍。田野里油菜花開了金黃金黃的像鋪了一地的金子。
就仿佛來到美麗的畫廊。花園里百花盛開鳥語花香有大紅的牡丹花有金黃的迎春花還有一些不知名的花都爭奇斗艷。果園里桃花、杏花和梨花都開放了。花叢中忙碌的蜜蜂在采蜜呢！
仿佛走進了樂園。操場上小朋友們玩得滿頭大汗。有的跳繩有的踢足球有的踢毽子有的打籃球還有的放風箏。
春天是一個充滿活力的季節，是一個萬物復蘇的季節，是一個放飛夢想的季節。讓我們，張開雙臂，擁抱春天！！
走進春天高一（通用20篇）篇十五
冬姑娘偷偷的溜走了，春姑娘悄悄的走來了，不知是春姑娘用了什么魔法，讓人們不知不覺的。
聽覺，你是否會聽見各種鳥的叫聲，這生機勃勃的叫聲；嗅覺，你是否會聞到冬天幾乎聞不到的花香，這讓人清醒的味道；味覺，你是否會嘗到春天帶來的`蔬菜，這讓人垂涎欲滴的蔬菜；視覺，你是否會看見一切都是那么美麗，這讓人出神的美麗；觸覺，你是否會摸到涼涼的春雨、滑滑的花瓣、粗糙的春筍，讓人禁不住想要多摸幾下。這就是春天：聽覺、嗅覺、味覺、視覺、觸覺的享受時刻。
春姑娘領著我來到了花園里，被冬天凍壞的花花草草，經過春姑娘的溫柔撫摸又綻放了起來，競相開放著，紅的像夕陽，黃的像金子，粉的像嬰兒的小臉蛋，這些顏色加上綠葉和小草的襯托更美麗了，它們的臉總是朝著天空好像在說：“天空爺爺你看我們是不是很美啊？”空氣中彌漫著一股淡淡的花香味。這時只見湖邊的柳樹慢慢的展開了它小小的枝葉，綠意濃濃，枝葉在空中微微顫抖，婀娜多姿，給春天又增加了一點生機。坐在小河邊，欣賞著眼前的美景，微風習習吹來，沁人心脾。
我跟著春姑娘來到了竹林里，看見了許多小小的竹筍正在冒著春雨、春風和堅硬的泥土一直努力的向上冒出來，那并不是很綠的竹筍正挺著尖尖的頭像春姑娘問好呢！
我又跟著春姑娘來到了庭院里，院子里的牽牛花見到了春姑娘的到來，就開出了喇叭一樣的花來迎接春姑娘，蝴蝶也在為了春姑娘而翩翩起舞。
我感覺我已經走進了春天，春天就是“春雨洗塵埃，一片清新好風景。東風送和煦，千株紅艷最芬芳。”
走進春天高一（通用20篇）篇十六
作文教學網uem。
天空的潔凈，鳥語的稠密，風的細細和風，都意味著春天的到來，在春天里拔節的不只是小草，同時有我們的夢想，在春天里長得不只是禾苗，同樣包括我們的感悟。
春天注定屬于我們我們任何一個人。
我們完成我們未走完的路，，同時學會永不言棄！
作文教學網uem
走進春天高一（通用20篇）篇十七
豐潤區韓城中心小學?任偉教學目標：1、?能正確、流利、有感情地朗讀閱讀鏈接的內容。2、?能夠利用工具書解決遇到的字詞的問題。3、?合理展開想像，能用自己喜歡的方式表達對春天的喜愛之情。課前準備：課下布置學生對本單元的課文多通讀幾遍，回顧課文內容。在課下搜集和春天有關的一切內容。白紙，彩筆。教學過程：
師生活動。
設計意圖。
教學再設計。
與教學隨筆一、?回顧課文內容，為“走進春天”做好儲備1、師：同學們，你們還記得在本單元我們都學了哪些課文？這幾篇課文的主要內容是什么呢？2、師：可以看出，我們這幾篇課文都和春天有關，而且在我們身邊春天也正在一步步向我們走來，就讓我們在這節課中一起“走進春天”。二、?閱讀文本，初步了解閱讀鏈接的大概內容1、?師：下面，請大家打開書18頁，自已認真的讀一讀。2、?師：誰能說一說，你都讀懂了哪些內容？3、?找2-3名學生說一說。4、?師：誰愿意來讀一讀課文內容？5、?找四名學生，每位學生讀一個板塊的內容。三、?再回歸文本，用自己的方式表達對春天的喜愛1、師：同學們，就讓我們懷著愉快和對春天的喜愛之情，再讀一讀課文的內容吧，一會兒我要找同學們說一說你讀后的感受。2、同學們自由讀。4、?讀后先小組交流一下讀后的感受。5、?然后找同學圍繞知春、踏春、惜春、詠春四個內容來談一談自己的感受，可讀課文，也可結合課下搜集的內容，來說一說自己的感受。四、?走進春天，走進想像的樂園1、師：同學們，剛才我們在一起走進春天，走進了一個充滿活力的樂園，此時此刻，你能不能用一幅畫來表達你的心情？2、學生拿出課前準備的紙筆做畫。3、師：誰能向大家來展示你的作品？同學生踴躍參與。5、師：你能不能向大家介紹介紹你的作品呀？五、擴展延伸師：同學們，這節課，我們一直沉浸在一種快樂的氛圍中，春天離我們越來越近了，大家想不想課下到我們身邊找一找春天，如果你找到了，可以以文字的形式記錄下來，如果我們有時間會再一起來交流，好不好？六、課下作業寫一篇春天的景物的文章通過對本單元課文的再讀，了解單元整組教學的重點內容，從而目的明確，情感集中，能夠做到有的放矢。
揭示課題并板書。訓練學生的朗讀能力，并利用工具書解決字詞的能力。訓練學生的朗讀能力。利用小組交流的方式，為學生彌補自身的閱讀感知。課內與課外相結合，真正體現語文工具性與人文性的統一。用畫畫的形式來抒發情感，既能達到預期目的，又能培養學生畫畫的能力。在特定的語境中，訓練學生的表達能力讀寫結合，才能真正做到閱讀的效果，培養學生閱讀能力。
走進春天高一（通用20篇）篇十八
春回大地，萬物復蘇，明媚的春天已如期而至。我們又迎來一個嶄新的春天。
古往今來，人們幾乎用盡了所有美好的詞句來形容、贊美春天，是因為春天萬物復蘇，景色宜人，充滿著朝氣，孕育著希望。
在運河邊，依稀聽到春天的腳步，領略春光的“風情萬種”了。春天每日都有新景觀新詩畫出現，在眼里，在耳畔，也在心上。
春花爛漫，春風和煦，春光暖人，一派生機。柳樹，一個冬天都枯瘦著，早在雨中迫不及待地發著芽，隨風蕩起來，蘊藉在心里的秘密似乎不吐不快。古人說柳如煙，今人畫春如線，在細雨里，才能體會到這種意趣，云散而為雨，山河一點點地返青，這復蘇的一切，等到云開日出的時候，被陽光接管，從童稚的、羞澀的到盛大的、浩蕩的，氤氳出春天的氣象。
走進春天，去感受春天的點滴美好。當最后一片白雪融化在春日時，時今已漸漸的走進春天。我接受這大好的春光，在春天里開始起程、奔跑、尋夢，開始重新振作，一切從春天開始。何不踏著春天開始啟程。即使前面坎坷，甚至充滿荊棘，但是在春的贊歌中我們決不能妥協投降。我們都不會飛翔，難免有風暴埋伏在前方，等我們起程尋夢，越過追著奮斗的海洋，會慶幸自己終究沒放棄退讓，在繁華的岸上把沿途的淚光都埋成了寶藏。
走進春天，走進一個充滿生機與活力的天地；走進春天，走進一個姹紫嫣紅、草木蔚然的美麗家園；走進春天，走進一個引人入勝，萬家欣悅的理想桃源。走進春天，山花在笑，笑得莞爾，更顯粲然。你看，春光里山花嶄露出其萬紫千紅的身段；走進春天，江河歡唱，唱得豪放，那么灑脫。你看，春天里堅冰已打破，川帆在啟航。
春是生長的季節，萬物蘇醒，欣欣向榮。春風吹綠了山川，春雨滋潤著萬物，生命在悄無聲息地生長著。你看，山上的迎春花最先能摸到春天的氣息。它們爭先恐后地開放著，努力地接受著春的洗禮；片片嫩葉株株小草，河邊柳條上鮮綠的嫩芽貪婪地吮吸著亮晶的霧珠，欣欣向榮地生長著。在整個春季里，萬物都在享受著雨露的滋養。
然而我并沒有讓自己老邁的腳步停住，而是興致勃勃地往前踏尋捕捉春的氣息春的靈性春的腳步春的活力。那便是隨意隨性地一頭扎進陽光春風照拂的柳樹叢中了。
當我融情于美好的春天時，生命的氣息仿佛是星星之火，燎原之勢。剛剛消融的泥土，軟軟的，酥酥的，印著一排排清晰地腳印，這就是人們前行的足跡。沿著空曠的，寂靜的溪岸，我靜靜的走著，盡情感受著陽光暖意的同時，也感受著鄉村樹林潔靜而又清新的空氣。心中的郁悶被突如其來的歡愉擊退，揚起了希望的風帆。
春，在人們的心里已灌注了永不枯竭的活力，正以她特有的溫馨纏綿，詩歌畫意，展開一個紅紅火火，前程似錦的美好明天。春天的開始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞，一點一點地把夢想種在現實的土地上，看它開花，看它抽穗，看它結果。
走進春天，我們信心百倍，與時俱進；置身春天，我們激情滿懷，滿腔的熱血化作熾熱的壯語豪言。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。走進春天，讓我們乘全國兩會的東風，整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符、每個腳步進行排列，跟上時代步伐，伴隨著春風春雨，聆聽著時代的歡歌，體驗著縷縷春風在鐘聲里醞釀鼓蕩，用智慧和勤勞的雙手，譜寫幸福美好的生活樂章，不斷鑄造人生的輝煌！
走進春天高一（通用20篇）篇十九
記不清從哪天起，天空的昏沉從未褪色，細雨仍在蒙蒙地下著，下著。
生命的歷程中，總難免有這樣的季節，所有的豪情壯志都在這個時候被濕透了，像濕了翅膀的雄鷹，沮喪地凝望陰霾的天窗，想要振奮，卻掙不斷細細密密的網絲，想要展翅，卻甩不掉羽凝聚的重露。無處可訴的苦，日積月累地便在內心形成陰積的氣候，形成沒有陽光的一片天空。
盼望著，盼望著，期待已久的春天回來了，終于在一個放晴的日子，回到了似乎分別已久的家鄉。有一種非常眷戀家鄉的味道的愁，借此機會消失吧！讓那清風，松弛一下困擾的神經；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。
在車上，朝窗外看著，突然發現，梅雨后的春，竟是如此的美，路旁的花草樹木抽出了那蘊藏已久的綠素，遠山的木叢也迸放出春的熱情色彩。
一個多小時后，我便該下車了，下車之后，踏上村里的路，深深地呼吸一口家鄉清新的空氣。啊！這才是家鄉的味道，里面透著花香、清爽、腳下踏著一片片青草和層層的落葉，軟綿綿的感覺，好舒服！
沿路而去的一面黃土斜坡，在流水和大雨的侵蝕下，留下了一條條淺淺的痕跡，一些野花藤沿著垂下來，還有些盛開的小花，還沾著晶瑩瑩的露珠。流得正歡的'南流江，江畔被一聲聲的蛙鳴淹沒。
走著走著，幾分鐘后，便到了一株株鳳凰樹下，青青的新葉幾乎蓋滿了樹枝，茸茸的，給眼睛一種非常和諧的感受。鳳凰叢中夾著的幾棵紫荊的葉子還沒長完，樹條上花已盛開，它的葉子像小牛犢的蹄印一樣，寬寬的，而花不僅形美、色彩，而且花的香味是特別的濃。此刻，恨不得時間定格在此啊！
經過了芳香的蔭道，我便到家了，扔下包向后山走去，找了一塊平整的巨石，慢慢躺下，這一刻，我能聞到小草和綠葉中春天的氣息，耳邊響起的是悅耳的快樂小鳥演奏的慶春曲，好似身上的隨身聽；看到的是一片片飄動的云和一群打鬧的燕子掠過上空。燕戲如筆，寫聲曲，微云如畫，共同繪制了一幅動態的報春圖。此時，我發現我已經融入了大地的血液。
我起身，走向田野，被驚起覓食的白鶴撲騰騰飛起，那白白的身軀在天空中劃過一條條優美的線弧，我錯過了一個好機會，我沒有拍一這一條和諧的藍圖，片刻，我便離開了。
因為，我已經深深地了解了春，我更不愿打擾這一片安寧。
走進春天高一（通用20篇）篇二十
草的嫩芽被春風喚醒從堅硬的土壤里鉆出鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了樹綠了萬物在逐漸地復蘇。
機靈可愛的松鼠上下雀躍勤勞的螞蟻往來穿梭五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上為春的到來唱著婉轉優美的歌。小燕子從遠方趕來為春天這幅美麗的風景畫又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機。
舊年的落葉已經化土新的枝條正在發芽。“一年之季在于春”春天是新的開始春天是播種的季節有了開始有了播種又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮賦予人們期望！
你能不感悟到春天是一首歌春天是一幅畫春天是生命的期望春天是人們的憧憬？