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    2023年小學(xué)周記200字 小學(xué)周記二年級(jí)通用(三篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)周記200字 小學(xué)周記二年級(jí)篇一

    洞庭湖一年四季都很美。

    春天,隨著春雨的到來(lái),湖水漲了,湖面也慢慢的變寬,湖岸邊的小樹(shù)苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長(zhǎng)城,給湖岸增加了色彩。

    夏天,湖水還在漲,湖面更寬了。中午,人們來(lái)到湖上游泳。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱膿u著扇子來(lái)到湖邊乘涼。他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過(guò),覺(jué)得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛,悠悠自得。

    秋天,是洞庭湖最熱鬧的季節(jié),漁民們忙著打漁,有的用魚(yú)叉叉魚(yú),,有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú),還有的用魚(yú)竿釣魚(yú)。洞庭湖里有白花花的銀針魚(yú),有嘴帶尖的針嘴魚(yú),更多的是大紅鯉魚(yú)。捕撈船隊(duì)早上出發(fā),晚上總是滿載而歸,看一眼這活蹦亂跳的鮮魚(yú),真讓人高興。

    冬天,到處冰天雪地,唯獨(dú)浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍,顯出無(wú)比的活力和生機(jī)。

    洞庭湖,你是家鄉(xiāng)的驕傲,我長(zhǎng)大后,一定把你建設(shè)的更美麗、更富饒!

    小學(xué)周記200字 小學(xué)周記二年級(jí)篇二

    網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。

    昨天補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的'教育》,對(duì)我有幫助挺好的,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?

    回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯了,再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯,我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。

    “媽媽吃飯了。”

    “好的,你的等等。”我看見(jiàn)媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時(shí)想到了一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)啊!我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢?

    吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問(wèn):“去干嗎呢?一吃完飯就跑。”“上淘寶網(wǎng)找書(shū),我要買(mǎi)書(shū)。”和媽媽說(shuō)完我又再一次地跑到了房間里,我先打開(kāi)電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入了愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。

    哇!有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到了一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū),并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到要不然我就看不到了,我點(diǎn)了一下就看見(jiàn)立刻購(gòu)物和加入購(gòu)物車,因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。

    “ok!好了,后天就能到。”

    “太好嘍!”我發(fā)出了歡呼聲。

    在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買(mǎi)到了這本書(shū)。看完這本書(shū)后我很開(kāi)心,是因?yàn)槲铱赐炅宋易约涸诰W(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很便捷。

    小學(xué)周記200字 小學(xué)周記二年級(jí)篇三

    書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,但我覺(jué)得書(shū)是我們的朋友 。

    好多人喜歡把書(shū)當(dāng)老師,我卻情愿把書(shū)當(dāng)做朋友,因?yàn)橹挥信笥验g才無(wú)話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書(shū)里海洋里我會(huì)更自由,更無(wú)拘無(wú)束,更加找到真正的自我。

    我雖然善于交朋友,也有幾個(gè)知心朋友,但只有書(shū)我才能向他完全敞開(kāi)心扉,他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因?yàn)闀?shū)在為我出點(diǎn)子。當(dāng)我凱旋而歸時(shí)我也絕不驕傲,因?yàn)闀?shū)在我耳邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我:驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺(tái)上想退縮時(shí),書(shū)告訴我:堅(jiān)持就是勝利的道理,在和書(shū)為友的日子里,我的每一天過(guò)得都很充實(shí)。

    書(shū)是我真正的知己,因?yàn)樗蛭艺宫F(xiàn)的是真實(shí)的一面,我和書(shū)為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點(diǎn)迷津,所以我很快樂(lè)。

    因?yàn)槿苏J(rèn)識(shí)的多了,逐漸你的朋友就多了,書(shū)讀的多了,你知道的知識(shí)就越多。所以書(shū)似人,當(dāng)你把書(shū)當(dāng)人看時(shí),把書(shū)當(dāng)做朋友時(shí),你和他慢慢交識(shí)時(shí)。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己像變了一個(gè)人似的。“熟讀百遍,其義自見(jiàn),”你懂嗎?

    在認(rèn)識(shí)中不斷理解的,與書(shū)為友也許是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的最好方法。當(dāng)你真正進(jìn)入一本書(shū)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆財(cái)富。

    書(shū)是創(chuàng)可貼,他能抹去你心靈的創(chuàng)傷,書(shū)是一盞燈,他會(huì)給你指引方向,書(shū)是清水,他會(huì)給你清洗靈魂……

    讓我們以書(shū)為友,去享受一筆巨大的財(cái)富。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師節(jié)周記
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大學(xué)周記200字
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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