人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一等獎獎學金申請書篇一
我是協和學院管理學系05級信息管理與信息系統專業的學生，不知不覺入學已兩年了，學校豐富多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習，我取得優異的成績，覺得這次有機會獲得專業一等獎學金實在是非常讓人欣慰。然而在高興之余，我將以更高的標準嚴格要求自己，努力做一名優秀的協和人！現將本人的基本情況做如下介紹：
一、思想情況
本人雖還未能成為一名入黨積極分子，但思想品質良好，在思想上不斷學習不斷進步，有較好的人生觀以及道德觀，有遠大的抱負和崇高的理想，在不斷豐富自己的同時，也樂于幫助有困難的同學，希望能與同學們共同學習共同進步。
二、學習情況
這一年來，我始終堅持好的學習態度以及方法，勤奮學習，認真完成老師布置的作業。此外還利用課余時間閱讀相關書籍，不斷充實自己。這一年的努力付出總算沒有白費，在這一年的綜合評定中，本人的平均績點為3.844444444，并在本年級本專業排名并列第二。取得這樣的好成績，我非常欣慰。我將再接再厲，進一步完善自己，爭取更優異的成績！
三、工作情況
大二上，我仍在校電臺當編輯一職。期間，我認真做好本職工作，在保證節目的`正常運行的前提下提高其質量。此外，還積極參加并配合年級與班級組織的各項活動，并在活動中表現良好。
四、生活情況
本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅決不花，生活作風正派，沒有不良嗜好，與同學融洽相處，樂于助人，希望在學業有成之余也能多結識些朋友，建立良好的人際關系。
結束語
經過在協和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了鍛煉和進步，在看到自己進步的同時我也清楚的看到自己的不足，我相信，通過我的不斷努力，在不久的將來，我將更加成熟和穩重，取得更好的成績。
以上是本人基本情況的介紹，請各位領導給予審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年9月17日
一等獎獎學金申請書篇二
尊敬的領導：
您們好
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說，大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的`重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日