一個好的工作方案應該包括清晰的目標、可行的計劃和有效的執行方法。接下來，讓我們一起來看看一些成功企業的工作方案案例。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇一
2018年是貫徹黨的十九精神的開局之年，是改革開放40周年、畢節試驗區建立30周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年，2018年我局將深入貫徹黨的十九大重要精神及《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》和消防安全管理工作的各項規定，按照“管業務也要管消防”的工作要求，認真落實“政府統一領導、單位全面負責、部門依法監管、公民積極參與”的工作原則，切實搞好我局消防安全管理相關工作，筑牢“防火墻”，努力提高全局干部職工的防火意識，確保全局和諧穩定、安全祥和，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》等法律法規，結合我局實際，經研究，特制定本方案。
一、指導思想。
-1格按照《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》及中央、省、市、縣相關消防工作會議要求，加強領導，積極行動，配備必要的消防器材、設施設備，各項消防安全標識清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人完成，切實做到“一月一督查，一季一考核，一年一排名”，年終兌現獎懲，促進消防安全長效化、常規化、精細化管理。
2、與全局干部職工及各股室負責人簽訂消防安全責任書，各股室負責人是消防安全責任人，干部職工是具體負責人，一層抓一層、層層抓，消除火災隱患。定期或不定期召開專題會議，研究、安排、部署解決消防工作中存在的問題。
3、定期或不定期巡查本單位落實消防安全制度的情況，及時整改和消除本單位火災隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設施、滅火器材和消防安全疏散設施完好有效，全年無消防安全事故發生。
4、加強對本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓，提高員工的消防安全意識和自防自救能力，牢記“119”火警電話，發生危情是會報火警，會正確使用消防滅火設備，會自救逃生。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇二
為進一步加強我縣中小學教師隊伍建設，努力造就一支數量充分、結構優化、素質優良、具有開拓創新意識的中小學幼兒園教師隊伍，根據宜賓市教育局要求，結合我縣教育教學實際，特制定中小學幼兒園教師2012年暑期培訓實施方案。
以科學發展觀為指導，遵循教師成長規律，堅持確立主題、按需設置、分層培訓原則；強化專業引領、經驗分享、反思提高、學用相結合的培訓理念，著力提高教師在專業知識與學術水平、教育教學能力等方面的綜合素質，使參加培訓的教師在終身學習能力和教育創新能力不斷提高，為能站穩課堂，提高課堂效率，實施高效課堂，提高教學質量奠下堅實的專業功底。
本著“解讀課標，理解內涵；研讀教材，把握體系；預設教學方案，尋求有效教學策略”的宗旨，以全縣集中培訓、學區培訓和校本研訓為主，把提高教育教學質量、提高教師素質作為培訓的目標。重視培訓過程管理，做到統一認識，充分準備，落實措施，抓住重點，突破難點，確保我縣教師暑期全員培訓順利實施。
（一）學校、片區、縣上根據《xx縣教育局關于舉辦中小學教師師德師風知識競賽活動的通知》（x教政[20xx]xx號）文件要求，組織學習、比賽活動。
（二）高中階段教師培訓按照市上的安排進行（見相應培訓方案）。
（三）幼兒園教師開展教學技能培訓。
（四）小學教師以學區為單位組織培訓，選派省市骨干教師到各學區進行指導。
（五）初中教師、小學英語、思品和藝體學科由縣研訓中心組織在縣上集中培訓。
（六）組織縣級名師專題培訓（另見培訓方案）。
（七）組織中小學校長、幼兒園園長培訓和遠程視頻培訓（另見培訓方案）。
（八）組織縣級優秀班主任專題培訓（另見培訓方案）。
（一）以“全縣教師師德師風知識競賽”為載體，組織教師職業道德培訓。
（二）學科教師專業知識培訓。
（三）以“請進來、走出去”方式加強教育理論培訓，提高教師思想認識和更新教育教學理念。
培訓活動包括專題講座、案例分析、現場觀摩、互動研討、合作交流與專業檢測和校本研修等形式。
（一）培訓時間：x月——x月（具體時間見各項目文件）。
（二）培訓地點：（具體地點見各項目文件）。
（一）高度重視，精心組織。縣教育局政工股是此次暑期教師學習的牽頭股室，其他股室全面配合，縣研訓中心是組織、實施、指導部門，各校是具體組織實施單位。各學校應高度重視，精心組織，確保此項工作取得實效，縣教育局、研訓中心將派人分片具體聯系此項工作，屆時還將派視導組到各培訓點視導。
（二）加強督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓中心負責收集各學區的.培訓方案，負責各學區培訓情況的考核工作。各學區請于7月10前將培訓方案交到政工股和研訓中心。各學區、學校要在放暑假前將暑期教師培訓的主題、內容及準備的學習材料（課標、教材、試卷等）告知每位教師，并要求每位教師就下學年教學科目的課標、教材及成績分析以書面形式，在開學集中培訓時檢查考核、交流評比，并記入教師業務檔案。我局將安排研訓中心及各股室相關人員在各級培訓期間進行檢查，并將檢查情況納入年終綜合評估之中。
（三）明確責任，分工負責。
1、研訓中心負責組織教研員、學科培訓組教師制定具體的學科培訓方案，組織學科培訓組教師集體確立培訓課題、主講人員，做好資料、設施準備。研訓中心組織學科培訓組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓中心教研員將學科培訓總結，各學校將培訓總結交研訓中心辦公室匯總后上報縣教育局政工股。
2、培訓點組長工作職責：負責該片區培訓的組織工作；制定培訓方案；召集副組長召開培訓籌備會；負責派學區內的骨干教師參加縣級輔導員培訓；安排培訓場地、標語、茶水、安全等工作。
3、培訓點副組長工作職責：配合組長做好培訓的組織工作；按時參加培訓籌備會，為培訓工作獻言獻策；推薦骨干教師承擔培訓工作；將教師所需教材、課標、期末試卷等資料發到教師手中；組織教師分學科按不同地點按時參加各級培訓，負責參培教師的后勤、安全等工作。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇三
組長：
副組長：
成員：
1、教學大樓使用至今，損壞嚴重，經有關部門鑒定為d級危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。
2、幼兒園圍墻低矮，并且年久失修，經常出現倒塌；一些不法青少年也從圍墻進出幼兒園，對師生進行騷擾，影響師生的人身安全。
3、我校大門口是西線國道，而且是坡路。來往車輛速度較快，路口沒有幼兒園路口標志牌，公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
4、幼兒園內、教室中用電線路電線老化，時常發生短路，燃燒現象，造成師生用電存在安全問題。
5、在上午下課后，下午上課前、下午下課后，及晚修下課后。每一個星期五下午后，經常有些不法青年利用這段時間。進入幼兒園，滋生鬧事，擾亂幼兒園教學秩序。
1、強化值日工作。
我校成立了幼兒園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好幼兒園內教育教學秩序，預防突發事件。
2、經常性開展安全教育，防患于未然。
我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案，并組織全體師生進行安全預案的演練，使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間，對幼兒進行各種安全教育講座，有針對性對可能產生的安全隱患打預防針，引導幼兒人人講安全，時時想安全，提升幼兒的安全意識。
5、加強門衛管理力度，制定門衛工作職責。校外人員進出幼兒園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準進入幼兒園。校警要積極，主動配合值日人員巡視幼兒園，對幼兒園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾幼兒園秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度，及時處理幼兒園內突發時間，維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作，對存在安全隱患的問題，進行自責，出現問題，即使整改。
8、成立幼兒園安全巡視小組，由幼兒園領導牽頭，組織一些中青年教師、校警對幼兒園進行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對幼兒的騷擾，維護幼兒的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護幼兒園周邊的安全工作。
總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視。“安全責任，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主，標本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的幼兒園環境中工作和學習。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇四
根據《消防法》等法律法規的規定，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全，現決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習。
通過消防安全疏散演習，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
前教學樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學生可能會慌不擇路跳樓，也可能出現在逃離火場途中發生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責是：
（1）指揮協調全校滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練；
（3）配合協調做好火災事故調查等善后工作。
2．義務消防隊：
職責：進行培訓和演習。實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
3．疏散引導組：
職責：負責火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時做好人員和物質的疏散自救工作。
4．搶救護理組：
職責：進行醫療救護等。
1．學校安全工作領導小組負責制訂《杉木小學消防安全應急疏散演習方案》，通盤籌劃和指揮火災避險。
2．組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛等組成，進行消防器材使用培訓和消防知識演習。
3．落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。
4．對學生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發生火災時如何逃生等，并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災能力”橫幅。
5各班主任組織學生學習有關自我保護知識，教育學生發生火災時，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應急演習。全校師生參與。
演習。
假定程序：
1．教學樓一樓走廊中部發生火情。學生發現火情，馬上報告附近教師。（起火點設在教學樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰士點火）。
2．此時教學樓二樓、三樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛、義務消防隊。老師疏散近火點的學生。
3．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學發生火災，請迅速前來撲救，地址：杉木村六組）。
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導逃生過程中，老師指導學生自救自護方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學生到安全區后，各班班長協助班主任清點同學人數，班主任向總指揮報告本班人數。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發現教學樓二樓上留有一名學生，立即報告消防隊員，請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學生安全解救到地面。
8．校長講話。宣布演習結束。體育老師組織學生分班進教室。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇五
進入春季，高溫大風天氣增多，林區內干枯的'草木等可燃物增加，我鎮森林防火和農村消防工作形勢十分嚴峻，消防安全工作實施方案。各村、各部門要高度重視，正確認識當前森林防火和農村消防工作面臨的嚴峻形勢，進一步增強對“兩防”工作重要性和緊迫性的認識。為切實抓好工作的落實，經研究制定本實施方案。
一、加強領導，強化措施，落實責任，落實“兩防”嚴管期包保責任制和責任追究制。
一要加強領導。成立以鎮主要領導為組長，其他鎮黨政領導班子成員為成員的“兩防”工作領導小組，嚴格實行主要領導帶班制度，制定有針對性的工作措施，及時組織人員進村入戶排查和消除火災隱患，抓好“兩防”嚴管期間各項工作的落實。
二要實行包保責任制，明確責任。建立主要領導包總，分管領導包村，鎮干部（縣直部門幫扶單位干部）包組，村組干部包戶的層層負責制。全鎮劃分為8個責任片區，抽調鎮干部41名組成8個宣傳巡查組，保證每片山頭、每片林地、每個50戶以上的自然村寨、每一名社會成員都落實包保責任制。
二、大力做好宣傳工作。通過懸掛張貼標語、宣傳車流動宣傳、發放宣傳資料、學校教育、廣播宣傳等形式大力宣傳以《森林防火條例》為主的法律法規，特別是加強對老人、兒童、智障人員及其監護人的宣傳教育，教育群眾移風易俗，嚴禁上墳用火，做到家喻戶曉，人人皆知，不斷提高群眾安全用火的意識，規劃方案《消防安全工作實施方案》。
三、做好設卡檢查和村寨、山林的巡查。在進入林區的交通要道口設檢查卡，嚴防火源進山。要進村入戶和上山開展火災隱患安全巡查，及時發現隱患及時排除，對村寨內柴草亂堆亂放要及時制止，對野外用火做到“見煙就查，見火就滅”。
四、做好應急準備工作。一是建立應急搶險隊伍。鎮成立森林防火和農村消防搶險應急分隊，嚴管期間實行24小時待命制度，保障通訊暢通，保證有緊急情況隨叫隨到，同時各村相應成立民兵搶險應急分隊，做到一寨一隊伍，一村一培訓，登記造冊，不走過場，做到人人能使用滅火器，人人能組織滅火求援。二是充分調動各種救火資源，做好應急準備。
五、切實加大執法力度。公安、林業部門要加大執法力度，快速查處森林火災案件，依法嚴懲肇事者。
六、建立健全森林防火和農村消防安全的有效工作機制。一要建立森林防火和農村消防治理長效防范機制，包括鄉規民約、村規民約、鳴鑼喊寨制度等，實行戶戶聯防、組組聯防、寨寨聯防，形成綜合施治、綜合管理、綜合防范的工作格局。二要普遍建立村級森林防火和農村消防管理組織，每天對村民的安全用火、安全用電、大人和小孩玩火、“低行為能力人群”用火情況監管等情況，實行早提醒晚檢查和白天有人看護晚上有人巡查的工作制度。
七、建立火災撲救聯防聯勤機制。與周邊鄉鎮建立森林防火聯防機制，實現信息互通，一旦發生森林火災，要立即向對方通報火情信息，并協助搞好森林火災撲救工作。
八、切實加強督促檢查，嚴格責任追究。
一是組建鎮督查組，加強對鎮內“兩防”工作的督查，對督查工作中發現麻痹松懈、工作落實不到位、玩忽職守、有令不行或工作飄涪不實、甚至存在離崗或失職的不論是誰，該停職的停職、該撤職的撤職，該移送司法機關的要堅決移送。
二是對工作不力，發生森林火災的責任片區，追究相關責任人的責任。
三是要講政治，講紀律。領導干部要帶頭到崗到位，對因脫崗缺位造成工作失控，火災頻發的，追究有關領導責任。
四是要加強信息報送工作。實行信息零報告制度，各村工作組明確一名信息報送員，每天14點前報鎮森防辦，鎮森林防火辦公室每天15點前向縣森林防火辦公室報送信息。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇六
預防火災是每個公民應盡的義務。為了充分做好2016年消防安全工作，我院將深入貫徹《消防法》和消防安全的各項規定，認真落實"政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與"的工作原則，搞好我院的消防安全工作，提高全院職工的防火意識，給患者安全的醫療環境，確保全院和諧穩定、安全祥和，根據《中華人民共和國消防法》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》和《六枝特區衛生系統2016年消防安全工作暨構筑社會消防安全"防火墻"工程目標責任書》，結合本院實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的"十七大"精神為指針，深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》，按照《六枝特區衛生系統2016年消防安全工作暨構筑社會消防安全"防火墻"工程目標責任書》的要求，強化消防安全工作的主體意識，全面落實各項消防安全責任制，以深化"火災隱患大排查、大整改、保安全"活動為重點，動員各方面力量，集中時間整改一批火災隱患，落實重大火災隱患整改措施，強化消防宣傳教育和管理，改善衛生系統消防安全環境，堅決預防和遏制重特大火災事故，為我院經濟快速發展、社會和諧穩定造良好的消防安全環境。
二、調整充實組織領導，周密部署確保安全。
1、堅持"誰主管誰負責"的原則，因人員變動，為加強全院消防安全管理工作的組織領導，現調整充實原有領導小組，成員名單調整如下：
組長：***。
副組長：***。
成員：*******。
2、制定工作計劃，在重大節假日、火災多發季節、重要活動期間，組織開展本單位消防安全隱患大排查、專項治理消防安全工作，對存在的隱患及時整改。形成單位領導要親自抓，落實工作措施，強化消防安全督查，發動干部、群眾，人人參與，確保安全，切實把消防安全各項管理工作做細、做好、落到實處，有效遏制消防安全事故的發生。
3、抓住重點，強化監管，有效遏制消防隱患。
1、制定和完善消防安全相關工作制度、應急預案，嚴格按照《中華人民共和國消防法》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》及市、區相關會議要求，配備必要的消防器材、設施設備，各項消防安全標識清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人員完成。
2、和各科室負責人長簽訂消防安全責任書，各科室負責人是消防安全責任人，一層抓一層、層層抓，消除火災隱患。定期召開專題會議，研究、部署解決消防工作中存在的問題。
3、定期巡查本單位落實消防安全制度的情況，及時整改和消除本單位火災隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設施、滅火器材和消防安全疏散設施完好有效，全年無消防安全事故發生。
4、加強對本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓，提高員工的消防安全意識和自防自救能力，牢記火警電話，發生危情是會報火警，會正確使用消防滅火設備，會自救逃生。
5、健全消防檔案，要重點加強對壓力容器、壓力管道、放射源、易燃易爆化學危險品的安全管理和檢查，確保在使用、保管、存儲等各個環節上安全可靠萬無一失，有效避免泄漏造成火災的發生。
6、全年對全院職工消防安全知識培訓二次，組織人員開展消防滅火演練一次。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇七
幼兒園消防日活動策劃《幼兒教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日，幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責與人們生活的關系，增進孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經具有了一定的自我保護意識，可是關于消防知識，孩子們已經不能滿足于僅僅在幼兒園內的消防演習活動，為了培養孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力，我們結合幼小銜接的社會實踐活動，計劃在每學期開展“消防隊里的秘密”。
1、觀察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質疑與提問。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
3、初步萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊員全心全意為人民服務，激發幼兒喜愛消防隊員的情感。
姓名：
班級：
1、消防車為什么是火紅色的？
2、你知道火警電話嗎？報火警的時候需要說哪些話？
3、你知道的消防警報標記有哪些？（畫一畫）。
4、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）。
5、著火了怎么辦？
6、關于消防日，我還想知道……。
1、所有50組幼兒于9號上午9：10分集中到大門口，以班級為單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
2、到達消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動（有針對性的對幼兒進行教育活動），在10：40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
3、為了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，并確定好各班的主要參觀的方向、內容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動可以有后續的'延伸活動，根據幼兒的興趣以及突發的情況適當的進行提升從而將消防知識進行整合。
5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現。
6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作，悠悠總報道。
參觀活動：
參觀是本活動實施的主要策略，教師與社區消防隊取得聯系爭取消防隊配合，讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習，聽消防英雄故事，增進對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經驗。
展示活動：
將收集的火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示，將本主題活動實施情況的照片進行展示，將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。
區域活動：
教學區：有關幼兒園或社區的消防設施的數量調查、統計。
美工區：手工制作“防火安全標記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
語言區：有關防火自救的識字圖片；相關消防員救火的先進事跡新聞講述。
角色區：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由游戲。
1、協助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學，使幼兒了解相關防火安全知識，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進事跡。
備選活動一：著火了怎么辦。
備選活動二：活動中的小衛士備選活（酒店聯誼活動策劃書）。
備選活動三：長大要當消防員。
備選活動四：消防演習。
備選活動五：小小消防員。
備選活動六：消防英雄。
備選活動七：認識火。
備選活動八：火娃娃的壞脾氣。
溫馨提示：50組老師在周一到年級組組長處認領活動內容，并根據各自的內容進行參觀活動的具體安排。
“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質培養與發展的重要環節，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇八
我區教育局將于4月7日至4月12日對全區幼兒園進行幼兒園安全工作督導檢查，制定如下方案：
（二）教育局督導檢查階段（4月9日―12日）：組成督導檢查組對區屬各幼兒園進行抽查，對存在的`隱患提出切實可行的方案，限期整改，確保師生安全。
（一）加強領導，提高認識。各單位一把手負責制，切實抓好各項工作落實，由主要領導親自抓，分管領導具體抓。要高度重視檢查工作，進行逐一排查，確保見到實效。
（二）嚴肅紀律，保證質量。在督查整治過程中，要做到認真對待，責任到人，不流于形式，更不能消極應付。幼兒園要緊緊圍繞督導檢查重點，迅速行動，精心安排，統一部署，及時總結經驗，發現問題，抓好整治，取得實效。
1、車輛由黨政辦統籌安排。
2、各組第一成員負責制定線路、召集成員、通聯相關幼兒園。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇九
1、初步了解放火知識，學會自救方法。
2、培養幼兒的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。
3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。
1、放火標志、火警電話標志、安全門標志。
2、火災錄象、消防車聽聲錄音、電話機一架。
3、噴煙器、濕毛巾、衣服(毛巾等)失火的模擬聲音、安全通道。
(一)消防車叫聲：(激發幼兒興趣)。
1、小朋友們聽，這是什么聲音?學一學消防車的叫聲。
2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?
3、消防車開來了，發生什么事啦?
(二)觀看火災錄象：(培養幼兒仔細觀察積極發表的能力)。
問：你看到什么啦?
引導幼兒講述：
1、房子燒了，有的人燒死，有的人燒傷。
2、有的人很勇敢，自己在想辦法，離開火災現場。
3、消防隊員開著消防車來救人。
(三)如果你在失火的.地方，你會怎么辦呢?(引出幼兒相互討論，說出自咎辦法)。
1、打“119“火警電話。
2、喊大人來救。
3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服頂在頭上，彎腰跑出去。
(四)放火演習(讓幼兒親身體驗在火災現場該怎么辦)。
放模擬火災的`聲音：
1、小朋友著火了，你們怎么辦呢?
2、小朋友不要慌，趕快想辦法離開火災現場。
(五)回放錄象(讓讓幼兒從嘗試中探索出正確的方法)。
1、你是怎樣想辦法離開火災現場的?
2、誰打“119”的?
3、哪些人喊救命啦?
4、你們是從哪兒離開火災現場的?怎么離開的?
(六)在進行依次防貨演習。比比誰最勇敢愛動腦子。(用正確的方法來鞏固練習一次)。
演習開始：教師和幼兒共同參與。
演習結束：回到座位，評價幼兒。
1、不在容易著火的地方玩火。
2、那些東西容易著火呢?
3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦?
4、出示防火標志，讓幼兒說出防火標志的意思。
(八)活動延伸。
把自己想到的辦法回去告訴家里人。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十
為進一步加強幼兒園及周邊安全管理，消除各類安全隱患，預防安全事故發生，切實保障廣大中小幼兒、幼兒的人身安全，經鎮政府研究，決定在全鎮范圍開展幼兒園（含幼兒園）及周邊安全集中整治行動，特制訂如下工作方案：
通過排查整治，規范幼兒園安全管理工作，整治非法接送幼兒車輛，取締非法辦學的幼兒園，改善幼兒園周邊環境，增強廣大師生和家長的安全意識，杜絕幼兒園重特大安全事故的發生。
鎮政府成立幼兒園及周邊安全集中整治工作領導小組，由任組長，任副組長，為成員，領導小組下設辦公室在中心幼兒園，由馬兆雄兼任辦公室主任，負責組織、協調開展幼兒園及周邊安全整治工作。
1.重點整治校（園）車營運情況，非法營運車輛搭載幼兒等交通違法行為，部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送幼兒的情況。
2.完善各中小幼兒園、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。
3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。
4.對各幼兒園、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。
整治行動分為三個階段進行，具體安排為：
1.宣傳部署、摸底排查階段（20xx年5月20日前）
召開動員會、制訂工作方案，對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭，聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園，按照“三個掌握”的原則（即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況；掌握車輛運行路線、運行時間及接送幼兒人數情況；掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況），對所有接送幼兒車輛進行調查并逐一登記；對轄區內幼兒園周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時，對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。
2.集中整治階段（20xx年5月21日―6月30日）
中心幼兒園、城區交警中隊、派出所和各中小幼兒園要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告幼兒及家長安全書、簽訂承諾書、對幼兒園駕駛人進行面對面教育等形式，有針對性地開展安全教育工作，促使幼兒及幼兒家長自覺提高安全防范意識，維護自身安全。
運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送幼兒車輛（含公交車）營運情況進行嚴格督查，責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改，合格后方可上路；依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘幼兒行為。
農機站要依法打擊農用車搭乘幼兒行為。
派出所要大力整治幼兒園周邊排查出來的治安問題。
中心幼兒園、衛生院、工商所要對幼兒園商店、食堂食品安全進行全面督查，嚴防不符合衛生要求的食品流入幼兒園；要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。
中心幼兒園、安監站要對幼兒園校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查，封閉、拆除d級危房，停止過期壓力容器的使用，對靠近山體的校舍進行風險評估。
中心幼兒園、消防部門要對幼兒園消防安全進行督查，全面檢查幼兒園電力線路和消防器材的配備、使用情況，督促每所幼兒園每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。
同時，幼兒園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查，將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。
3.督查匯總階段（7月1日-7月31日）
各單位要及時掌握工作動態，明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對幼兒園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時，在20xx年7月底前，鎮政府將建立健全幼兒園周邊安全管理的長效機制，通過每月一次摸底，每季度一次督查，每半年一次聯合集中整治行動，確保幼兒園及周邊安全。
1.高度重視，精心組織。幼兒園及周邊安全事關廣大中小幼兒和幼兒的生命安全，事關鎮域社會大局穩定，各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發，充分認識到加強幼兒園及周邊安全工作的重要性，將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作，進一步加強組織領導，明確工作重點，落實各項措施，確保取得工作實效。
2.密切配合，形成合力。各成員單位要認真落實責任，加強部門配合，著力解決幼兒園食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心幼兒園要廣泛聽取師生、家長對幼兒園及周邊安全工作的意見、建議，動員廣大師生及群眾積極參與到幼兒園及周邊安全整治工作，形成齊抓共管的良好格局。同時，建立和完善安全管理制度，努力構建幼兒園及周邊安全管理工作的長效機制。
3.加強督查，確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查，對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚；對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評；對因工作措施不落實導致發生安全事故的，將嚴格追究相關人員責任。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十一
安全是幼兒園工作的重中之重，在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患，現在暑假將至，為了預防和消除各種不安全隱患，確保幼兒在園的安全，對幼兒園進行了“拉網式”安全隱患大排查活動。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
1、教室：對各班水電門窗等設施進行全面檢查，確保每個班的電路總閘和空調閘已經關閉，窗戶也已全部關閉。各班級衛生打掃徹底。
2、食堂：嚴格實行飲食衛生“五四”制。成品實行“四隔離”；用具實行“四過關”；環境衛生實行“四定”；個人衛生做到“四勤”，并對所有餐料供貨商索要產品合格證，確保了幼兒飲食安全。放假期間，廚房衛生消毒要做徹底，門窗水電要確保關閉，要做好一切防護措施，庫房和廚房不留食品，嚴防鼠蟲危害。
3、線路和設備：嚴格排查園內各線路和設備的運行是否正常，確保線路和設備的安全。嚴防因電路問題發生火情。
4、消防設施：我園共有干粉滅火器11瓶。其中教學樓，每層放置4瓶，共放置8瓶。宿辦樓1瓶、廚房1瓶、門衛室1瓶。
5、活動場地：按照規定每學期要對大型戶外玩具進行維修，排查中發現多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進行了修復。
1、暑假期間我們安排了值班人員，每組一名代班領導、一名教師和一名門衛，嚴格按照值班制度進行假期值班工作，做到值班人員不脫崗、不睡崗，24小時保持電話暢通。
2、嚴格門衛制度，外來車輛須有學校領導帶領登記后方可入園，閑雜人等不得入園。
3、值班人員24小時在崗值班，定時或不定時的巡視檢查園所有無財產損壞、丟失或其他事故現象，如有此類現象應及時向園長匯報。
4、值班人員要做好值班記錄，維護好園所環境衛生。幼兒園假期安全，領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員堅守崗位，盡職盡責，遇到問題及時處理及時上報。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十二
結合“11·9”全國消防安全宣傳日，進行一次消防安全演習，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護、逃生能力。
20xx年xx月9日(星期五)，具體時間不定。
xx市xxxx幼兒園內。
總指揮：xx，發布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯絡員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯絡。
現場指揮員：xx，組織現場滅火、報警、與外界聯系。
疏散引導員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。
1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現火警;。
2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知;。
3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;。
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
小(1)、小(2)班打開活動室兩側門，從活動室東側到中班活動場地上;。
小(3)班打開活動室兩側門，從活動室西側到中班活動場地上;。
小(4)、小(5)班打開活動室兩側門，從活動室東側到小班活動場地上;。
中(1)班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到中班活動場地上;。
中(2)班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到中班活動場地上;。
大(1)班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到小班活動場地上;。
大(2)班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到小班活動場地上。
要求：
(2)主班教師在前引路，配班教師在后保護，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數，向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據火情決定是否繼續撤離。
7、各班回活動室。復習《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十三
寒假將至，中小學生和幼兒園幼兒安全事故進入易發期、高發期，為進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，切實做好中小學生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作，確保廣大學生度過一個平安快樂的假期，省教育廳部署開展“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”。
為了進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，本次活動將以“強化安全意識·提高安全素養”作為主題，對交通安全、消防安全、預防電信詐騙、食品衛生安全等進行警示宣傳教育。
全省中小學生(含中職學生)、幼兒園幼兒和家長。
20xx年1月16日—20xx年2月28日。
(一)學生版。以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習，如交通安全，消防安全、預防電信詐騙、食品衛生安全等，旨在提高學生的安全意識，讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
(二)家長版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題，向家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強綜合素質。
由學校布置為寒假安全教育活動，學生和家長登錄“廣東省學校安全教育平臺”點擊活動入口，或到“我的'作業”完成(學生和家長參與流程詳見附件)。
(一)精心組織。各地各學校要高度重視，對“中小學生和幼兒20xx年平安寒假安全教育專項活動”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
(二)加強督查。各級教育行政部門要對各學校的開展情況進行督查，確保活動效果。各級教育行政部門和學校可在專項活動“查看完成情況”頁面，分別詳細查看各地區、學校、班級、學生的完成情況。
(三)及時反饋。各地級市及順德區教育局、省直屬學校組織開展“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”情況，請于3月10日前書面報送省教育廳安全保衛處。
省教育廳聯系人：
技術支持電話：
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十四
為貫徹落實全省學校消防安全教育經驗交流會精神，積極穩妥地推進我市學校消防安全教育，不斷提高廣大師生的消防安全素質，確保校園安全xxx，結合我校的實際情況特制定消防安全工作方案，學校消防安全工作方案。
發現火警以后，要立即打電話直接向學校領導報告，由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。
2、啟動消防應急預案，各有關人員各施其職，各負其責；
3、迅速切斷配電箱總電源；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
1、滅火組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）了解電及煤氣管道鋪設的線路；
（3）了解學校內樓房裝修材料的性質；
（4）清除學校所有消防設施的放置地點；
（5）了解消防設備的保養維護與操作方法；
（6）了解火的走勢；
（7）清楚指定的逃生路線。
2、警戒組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；
（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組：
（1）應接受緊急救護的工作；
（2）應配備急救箱；
（3）應了解一般藥物的使用；
（4）清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
（1）了解學校報警設施和廣播所在地；
（2）了解學校內樓房裝修材料的性質；
（3）清楚學校所有消防設施的放置地點；
（4）了解消防設備的保養維護與操作方法；
（5）了解火的走勢；
（6）清楚指定的逃生路線。
1、火災原因調查組：火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成，其任務是：對發生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟：
（1）保護現場；
（2）認真調查訪問；
（3）仔細檢查現場；
（4）進行技術鑒定；
（5）分析認定原因，認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
（6）寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，并存檔。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十五
1、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。
2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。
圖片、電視、安全出口、消防車聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識經驗，且知道自己家的住址。
1、幼兒觀看動畫，引出問題。
師：發生了什么事？垃圾筐著火了，怎么辦？
教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
幼：用水潑。
幼：用腳踩。
幼：用石頭壓。
幼：用鏟子拍。
分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2、教師放映大火的錄像，討論著火了怎么辦。
（1）鼓勵幼兒積極回答問題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答。
報警：火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個跟著一個走，不能擁擠下樓。
分析：在活動前豐富幼兒的感知經驗，創設相應的環境，只有這樣，幼兒在活動中才能積極思考，積極回答問題。
（2）引導幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做。
教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
小朋友為什么要一個跟著一個走？
3、逃生演習。
告訴幼兒：現在我們要進行一個逃生演習。
情境：警報拉響。教師表現慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕，引導幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點人數，總結逃生中出現的問題。
分析：幼兒通過親身體驗逃生的過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護意識。
一次活動可能不會達到明顯效果，在其他有關活動或教學活動中，可以繼續滲透防火逃生教育和練習。
防火逃生意識要從小培養，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結合幼兒的實際需求，利用多種手段教學，使幼兒感受到了火災的危害，同時，也使幼兒了解到簡單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識，有利于幼兒的長遠發展。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十六
當前，我村已進入秋冬季森林防火期，根據柳江區秋冬季防火工作要求，結合我村實際情況，為切實做好秋冬季森林防火工作，確保零火情，特制定本方案。
以科學發展觀為指導，全面落實區森林防火指揮部關于森林防火各項工作要求，強化森林防火宣傳教育，強化野外火源管理，提升森林火情綜合處置能力，確保森林生態安全，為建設和諧拉堡做貢獻。
（一）提高認識，切實加強森林防火工作。
一是根據氣象部門預測，今秋xx均氣溫高于往年，降水少于常年，秋防形勢不容樂觀。二是野外用火增多，森林火災隱患十分突出。三是各村干部群眾覺得秋季相對潮濕，風沒有春天大，不容易起火，存在嚴重的僥幸心理和麻痹思想。針對上述不利因素，全村要提高對秋冬季防火嚴峻的認識，堅決克服麻痹松懈思想，進一步增強秋冬季護林防火的緊迫感和責任感，切實做到“警鐘常鳴，常抓不懈”。
（二）狠抓宣傳，進一步提高廣大群眾對森林防火工作的認識。
各村要采用張貼、懸掛標語、廣播、等形式多渠道進行宣傳，大造“森林防火，人人有責”的聲勢，提高廣大群眾參與森林防火的自覺性，一是利用廣播，宣傳材料等形式，廣泛宣傳森林防火形勢及有關政策。二是抓好重點人群的監管，對癡呆傻及精神不健全人員落實監管責任人。對于業主人員要制定切實可行的監管措施。真正做到森林防火工作家喻戶曉，人人皆知。
（三）加強領導，建立健全森林防火組織和隊伍建設。
各村都要成立森林防火工作領導小組、護林巡邏隊和撲救隊三個隊伍。村支書和村主任是森林防火工作第一責任人，負責本村防火工作的組織領導，森林防火工作領導小組要把溝系、山頭、地塊劃成若干個防火責任區，把責任區落實到每個責任人身上。每村必須成立護林巡邏隊和撲救分隊，負責巡邏和監視本村山林的隱患，領導小組、巡邏隊及撲救分隊隊員名單報村xx備案，保證一旦遇有火情，防火隊伍能夠及時組織到位進行撲救。
（四）嚴格值班和火情報告制度。
各村負責人要24小時在位，不得關閉手機，確保森林防火信息上下暢通，有事必須外出的，要向村指揮部請假，批準后，方可外出。
要嚴格執行火情報告制度，發現火情，及時準確逐級上報情況，以利于組織協調和撲救工作，對發生火情的村干部脫崗、對有火不報、瞞報并造成重大損失的村，將追究村支書、主任的責任，并予以紀律處分。
（五）多管齊下，切實加強野外火源管理。
各村要根據實際，做好野外火源的管理，堅決從源頭上杜絕隱患。各村要對本村范圍內的所有地邊、林邊等森林火災易火地段進行重點檢查，同時填好排查登記表，制定整改時間表，村xx將組織專人進行檢查，對整改清理不到位的責令限期完成，及時消除隱患。
（一）增強森林防護工作的責任感、緊迫感。
各村要把秋防工作放在各項工作的首位，做到在思想上不麻痹，工作上早部署，措施上細落實，行動上勤檢查，管理上嚴要求，以保證森林防火各項責任制度和防火措施落實到位。
（二）認真組織，嚴陣以待。
各村要做到“預案早落實、思想早發動、人員早到位”。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十七
為進一步加強暑假期間幼兒園的安全穩定工作，預防各類安全事故的發生，維護幼兒園的安全穩定，確保廣大師幼過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期，根據《納雍縣教育局關于做好暑期學校安全工作的通知》我園特制定本方案：
我園成立安全工作領導小組，統一領導幼兒園暑期安全緊急事件的處理工作。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：全園教職工。
領導小組主要職責：
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實幼兒園暑期安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責幼兒園突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、安排相關人員開展搶險排危或實施求救工作。
5、根據需要對發生事件進行及時處理記錄，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。
安全工作關系到師幼生命和國家財產的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關系到社會的安全穩定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感，努力提高幼兒園安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”方針，把幼兒園安全工作作為“一把手工程”，擺在全園工作的突出位置，組織召開一次專題會議，嚴格落實責任制，做到警鐘長鳴，責任常在，常抓不懈。
（一）再強化安全宣傳教育。
1、強化“珍愛生命，預防溺水”教育；
2、加強交通安全教育，預防交通事故；
3、加強食品衛生安全教育；
4、加強防電、防炎、防雷、防地質災害等安全教育，積極預防意外傷害；
5、要教給孩子社會安全知識；
6、多與孩子交流、溝通，做孩子的知心人；
7、安排好暑期教師值班表；
進行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容為主的安全防范教育，不斷強化幼兒家長的安全意識和教育幼兒自護自救能力。要特別嚴禁幼兒暑假期間到江河、湖泊、池塘、水庫、建設工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚等活動；不要燃放煙花爆竹；嚴禁到營業性網吧、營業性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動。同時要通過發放告家長書形式呼吁家長切實履行監護人職責，管好自己的孩子，嚴防各種安全事故的發生。
（二）開展一次徹底的安全隱患排查。我園安全領導小組在下學期開園前組織對影響幼兒園安全穩定的各種因素進行一次安全隱全面排查，重點針對幼兒園周邊環境、校舍和圍墻、教師辦公室、圖書室、等場所，發現隱患及時整改并落實工作和責任追究制度，確保幼兒園安全。切實加強幼兒園安全管理和防范工作，暑假期間抽查幼兒園教師值班情況，嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用物品存放室進一步完善安全措施，落實專人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。
（三）加強幼兒園安全保衛工作。召開一次假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強門衛力量，嚴格控制閑散人員進入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執行進出校門登記制度，嚴格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩定。
（四）落實安全管理值班制度。繼續執行好假期領導帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發生事故要進行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十八
為認真貫徹落實縣委、縣政府開展安全生產大檢查的工作部署，建立健全安全生產責任體系和安全生產長效機制，有效遏制重特大火災事故，預防和減少生產事故的發生，促進安全生產狀況持續穩定好轉，結合我鄉的安全生產工作實際，特制定鄉安全生產大檢查實施方案：
通過開展消防安全大排查大整治活動，進一步促進各村、鄉直各單位及全鄉人民群眾安全生產主體責任安全意識的普遍增強，促進隱患排查治理和安全專項整治工作深入開展，立足于治隱患、防事故，建立健全隱患治理和危險源監控制度。加強事故預報、預警、預防和應急救援工作，構建安全生產長效機制，強化安全生產基礎，提高安全管理水平。
（一）排查治理范圍。
各行政村、學校、衛生院各生產經營單位以及公共活動場所。主要包括：危險化學品、煙花爆竹、涉爆、涉危等安全隱患、民爆器材、及生產、儲運等各類設備設施、道路交通安全等。
（二）排查治理重點內容。
在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在的隱患，具體內容如下：
1、安全生產責任制建立及落實情況；
3、涉爆危排查情況。
4、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；
同時，通過對安全生產隱患排查治理，進一步檢查各村及有關部門落實監管責任，事故查處及責任，有關制度制定和執行，長效機制建設等方面的情況。
一、成立領導小組。
二、強化組織，成立以鄉長為組長的安全隱患大檢查領導小組，與鄉派出所、衛生院、學校以及各村實行“各方聯動、各司其職、各負其責”的工作機制。鄉各單位、村按照職責分工，負責組織實施本行業（領域）安全生產隱患排查治理工作；鄉安全生產領導小組負責全鄉安全生產隱患排查治理工作的組織協調和督促落實。
1、由派出所負責組織實施煙花爆竹非法生產經營安全隱患排查治理工作；
5、由衛生院負責組織實施食品藥品安全隱患排查治理工作；
6、由各村委會負責組織對本轄區內的.安全隱患排查治理工作。
1、要嚴格按照“誰檢查、誰負責，誰主管、誰負責，誰簽字，誰負責”的責任追究制。并將本轄區、本單位的事故隱患登記造冊，及時上報鄉安全檢查工作領導小組。
（一）加強領導，精心組織。
各村、各單位要切實加強對安全生產隱患排查治理工作的組織領導，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作、各生產經營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實整改資金和責任，制定隱患監控措施，限期整改到位，并及時向鄉政府及主管部門報告。
（二）突出重點，全面排查治理各類隱患。
隱患排查治理要突出重點危險化學品、易燃易爆等重點行業領域，堅決遏制重特大事故的發生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果，做到排查不留死角，整改不留后患。
（三）強化監督檢查，確保取得實效。
各村、各部門要進一步排查方案，做到鄉不漏村、村不漏組、組不漏戶，鄉政府將建立重大隱患公告公示，對因隱患排查治理工作不力而引發事故的，將依據《關于特大安全事故行政責任追究規定》、《生產安全事故責任追究辦法》、《公務員處分條例》等法律法規，追究黨政紀責任。情節嚴重的將移交司法部門追究其法律責任。
（四）認真負責，切實加強隱患排查治理信息反饋工作。
各村、鄉直各單位要加強領導，落實責任。在落實好本轄區安全隱患排查整治工作的同時，同時做好安全隱患排查治理情況的統計匯總，定期將安全隱患排查治理工作情況報鄉安全生產領導小組辦公室。
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幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇十九
我辦20xx年冬季至20xx年春季森林防火工作，在市委、市xx的直接領導下，在市森林防火指揮部的大力支持下，認真貫徹“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，從組織領導到責任制落實、宣傳教育到火源管理等方面做了大量工作，為杜絕和減少轄區森林火災的發生作出了努力。現將工作情況匯報如下：
(一)健全機構，強化領導，把森林防火工作列入重要議事日程。
一是成立了以辦事處組長，任副組長，相關部門負責人為成員的森林防火工作領導小組;。
四是及時召開黨政聯xx會專題研究森林防火工作，并及時組織召開由辦事處黨政主要領導、分管領導、各村包村領導、包村干部、村兩委負責人及森林防火相關部門參加的森林防火工作會議。
(二)進一步強化森林防火責任制。
一是實行領導班子包村、普通干部包組的責任制，將森林防火工作分片落實到個人;。
三是轄區內名“癡、聾、呆、啞、精神病”五種人進行了摸底、監管，將工作責任明確到村到戶，嚴防“五種人”進山入林，防止火災事故的發生。
學校認真開展宣傳教育活動，舉辦培訓班2期，培訓人員300人(次)，上森林防火課10課時，寫森林防火作文30余篇。為真正實現森林防火工作“預防為主”奠定了良好的基礎。
(四)嚴格加強值班制度。在森林防火期，我辦嚴格堅持24小時領導帶班值班制度，確保24小時信息暢通。同時，林業站還堅持實行交接班日記制度，以加強辦事處的森林防火動態管理。
(五)強化人員培訓，加大火案查處力度。我辦處采取以會代訓的、方式，對部分應急撲火隊員及護林員進行了森林防火知識技能專題培訓，參加培訓人員70余人次。通過培訓，進一步提高了森林防火工作人員的素質。并全面執行森林火災責任追究制，堅持事故原因未查清不放過，事故責任者未處理不放過的原則，加大火案查處力度。辦村干部充分發揮職能作用，對在碧玉村發生的違規用火的當事人進行了責任追究。
(六)加強監督檢查，重點防范。我辦認真開展森林防火巡查和督察工作，辦事處主要領導、分管領導親自帶隊巡查，對巡查中發現的違法違規用火行為進行及時制止并當面教育，辦事處森防辦對各村各部門加強火源管理的工作認識是否到位、對“五種人”和小孩監護責任是否落實等為主要內容進行督促8次，共排查火險隱患3次，發出整改通知書3份。
(七)保障經費投入。為保障森林防火工作的開展，我辦森林防火實行實報實銷，目前已安裝森林防火宣傳車1輛，購置滅火拖把把、砍刀把、迷彩服套，印制各類宣傳資料1萬余份(幅)。
進入防火期以來，我辦嚴格按市委、市xx相關文件精神開展工作，并取得了一些成績和成功經驗。即：組織領導到位、宣傳教育到位、責任落實到位、監督檢查到位、重點防范到位、經費投入到位、隊伍建設到位、火案查處到位、人員培訓到位。但在取得成績的同時，工作中還存在一些不容忽視的困難和不足。主要是：一方面，我辦地處城郊結合部，交通便利，流動人員多，在防火xx期，違法違規用火的現象時常發生，給森林防火工作帶來一定的困難;第二方面，“五種人”數量多，難免有時會出現監管不力的情況，存在著隱患;第三方面，部分護林員職責不到位，監管不力，還存在部分群眾進山進行非生產性活動;第四方面，廣大人民群眾森林防火意識不夠強，野外火源管理難免有疏漏之處。
結合以上實際，辦事處在今后的森林防火工作中，將正視工作中存在的問題和困難，緊緊圍繞“預防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，堅持不懈地利用各種宣傳途徑加大森林防火的宣傳教育，繼續強化對學生和“五種人”監護管理，堅持定期或不定期地深入林市巡回檢查，認真扎實抓好辦事處的森林防火監控工作，真正做到廣泛動員，層層落實，把辦事處的森林防火工作抓得更緊，做得更好!
幼兒園消防安全工作實施方案（專業20篇）篇二十
一、活動目標：
2、喜歡消防隊員，愿意學習消防隊員的勇敢和堅強。
3、積極參與交流討論，能大膽地表達自己的想法。
二、活動準備：一些火災、滅火的圖片、影片。
三、活動過程：
1、觀看圖片，導入活動。
(1)、教師播放火災圖片，引導幼兒觀察。
(3)、幼兒自由討論后，教師組織集體交流。
2、聽消防隊員介紹自己的工作，講解火災發生后應該采取的正確行為。
(2)、幼兒觀看影片，消防叔叔平時是怎么練本領的。
3、幼兒在消防隊員的引導下，認識常見的消防標志，了解每一種標志代表的特殊含義，如："嚴禁煙火"、"當心火災"、"安全出口"等等。