在一次重要的會議上，我被要求撰寫一份發言稿，這是對我英語口語和寫作能力的一次挑戰。以下是小編為大家收集的發言稿范文，供大家參考和借鑒。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇一
入團，我能夠的要求，參加團組織的活動，改正自身的，并且進取。在本學期我申請爭當優秀團員，是想請團組織對我段審查，看我是個合格的團員。
我也具備了優秀團員的標準。共產主義青年團是青年的先進組織，要一名優秀的共青團員，團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。要用先進的思想武裝頭腦，用向上的思想對待學習和生活，思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。要有的作風和品德，遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，參加集體活動。學習，作業，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。教育文摘、做有理想的青年，做有的團員，就從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學榜樣，處處青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學習我能夠努力學習科學知識，時事，課外生活健康，不懂就問不會就學，上課聽講，作業。在品德能夠別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，為人誠實，做人正派。我也為制定了，要愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務為榮，以背離為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，鉆研的習慣，遇到吉祥放棄等。我身為一名團員，應該具備“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，就表示著我意識到團員賦予我的是榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是素質，能力。我要進取爭當優秀團員，親組織審查，批準!我能當上優秀團員，我都會進取，為祖國建設!
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇二
在“。
心得體會。
將所學知識以發言的形式散播下去以下是本站小編為大家整理的關于農村黨員兩學一做。
發言稿。
希望大家喜歡!
首先，我深刻認識到，我黨開展“兩學一做”學習教育活動，是及時而必要的，是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。
對照企業實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法。
第一，就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員，今年又恰逢十三五規劃的開局之年，我們企業要進一步結合企業實際情況，順應新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發，必須有區域聯動和行業互補的意識，在方法上創新，在工作上協調，在態度上開放，為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面，作為一家具有良好淵源的企業，我們公司立足-----等區域，也保持了多年的特色優勢工作，例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此，我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點，不斷強化自身優勢，緊跟集團發展戰略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點，要學有所用。孔子家語說，“士必愨(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面，我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。
第三，要科學挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業，降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業，實現國有資產的保值增值，也仍然是我們的工作目標之一。為此，雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本，提高服務水平的工作，而且取得了明顯的效應，去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨，我們計劃了以下重點工作方面：首先是，繼續提高對外服務標準，包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理，優化服務窗口地區布點，保持住每月兩次服務進社區的頻率，加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次，是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解，提高信息化程度，采用精細管理模式，探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法，從而開源節流，提高效益。
最后，借此學習良機，我表個態，如。
諺語。
所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，順應新時代國企改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發，立足浦東改革開放先試先行的角色定位，結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思，進一步突出黨委在國企的政治核心作用，強化支部的戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
為貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，用科學理論武裝頭腦，充分發揮學校二級中心組理論示范點引領作用，3月7日上午，我們學院在實驗b樓210舉辦“兩學一做”學習教育專題研討會。歡迎院長盛、副書記曹、副院長王、教工支部書記以及學生支部書記參加這次會議。
結合“兩學一做”具體內容，從黨員對科學理論的掌握、對自身要求、對工作態度等方面就如何成為一名合格黨員發表自己的看法，要求示范中心組成員工作中既要腳踏實地，又要有崇高理想;盛興平從學院發展角度出發，圍繞二級中心組理論示范點的任務和要求，認為所有教工肩負發展重任，要明確職責，勇于擔當，服務大局，心系學院發展，增強責任意識和服務社會的能力，在實踐中鍛煉提高;我認為兩學一做是前提，是理論武裝，重點在于落實黨性教育，關鍵在于嚴明紀律，目的在于推動發展;結合本職工作，認為合格黨員應把學習教育與師生黨員日常教育管理結合起來。各位支部書記總結了本支部黨員隊伍建設情況、存在的問題特別是學習教育中存在的問題，從學生黨員的培養與發展、學生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。
召開這次學習座談會的目的，一是堅持開展經常性政治學習、加強黨章黨紀黨規教育的需要;二是通過座談了解事務所在黨員日常教育管理、黨員思想作風狀況、事務所經營發展等方面的突出問題;三是廣泛征求當前行業發展中五個方面的意見和建議，包括征求各事務所對開展好“兩學一做”學習教育活動的意見和建議，征求黨員教育管理的意見和建議，征求全省注會行業“十三五規劃”的意見和建議，征求事務所拓展新業務的意見和建議，征求籌備成立xx市黨員知識分子聯誼會注冊會計師分會的意見和建議;四是按照量力而行、盡力而為的原則，切實集中解決一兩個事關行業發展的突出問題。
大家學習了《中共中央辦公廳關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》、《中共中央辦公廳關于加強社會組織黨的建設工作的意見(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《20xx年3月4日下午參加全國政協十二屆四次會議民建、工商聯界委員聯組會時的講話》、《中共xx市委組織部印發關于進一步落實“三會一課”制度嚴格黨內組織生活的指導意見的通知》等內容。各所長、書記們集中反映了行業發展中人才流失、收費過低、招投標入圍中設置門檻、注冊會計師專業勝任能力不強等四個方面的問題，對加強行業統戰工作、成立市黨員知識分子聯誼會注冊會計師分會、提升行業公信力，改善行業執業環境、規范審計項目招投標，加大財政預算審計，規范代理記賬服務，拓展新業務等方面提出了建設性意見和建議。
在注會行業中開展“兩學一做”主題教育活動，要解決好“學什么”、“怎么學”、“做什么”的問題，在學習中一要學精學新學管用，二要活學活用、實學實用，深入開展多種多樣、方式靈活的學習活動，這不僅是提升政治素質的需要，也是提升業務技能的需要;不僅是事務所黨建工作的需要，也是事務所持續經營發展的需要。在后階段“兩學一做”活動中，行業黨委的主要工作歸納為“八個一”，即編印一套黨員教育學習資料、集中開展一次黨課、開展一次“兩學一做”專題知識書面測試活動、每個黨員撰寫一篇學習心得體會、提交一兩條建設性建議、“七一”前后集中表彰一批優秀共產黨員、組織開展一次省內先進事務所考察學習活動、開展一次“一項目、兩報告、兩服務”暨新業務拓展案例總結評選活動。接著他對當前工作進行了部署：一是四月底前成立市知聯會注冊會計師分會，二是四月底前召開行業“創新服務年活動”動員大會，三是做好黨員發展、黨員組織關系排查、支部改選、“黨員三日”、“三會一課”等經常性黨建工作，四是做好醫院醫療單位的審計工作。
首先，我深刻認識到，我黨開展“兩學一做”學習教育活動，是及時而必要的，是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署，這對于我們公交安全營運尤為重要。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。
對照實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法。
第一，就是要找準自身定位。為進一步加城市公交運營安全管理，更好的滿足廣大人民群眾出行需要，保證城市公交運輸安全、優質、有序進行，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一，預防為主”綜合治理方針，全面加城市公交運營源頭安全管理，認真抓好安全教育，落實安全工作各項措施，切實加強公交車輛的安全運營管理。在工作上協調，在態度上開放，為綠色環保、共享發展的目標努力。為此，我們仍需進一步找準區域特點和公交文化特點，不斷強化自身優勢，緊跟國家發展戰略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點，要學有所用。孔子家語說，“士必愨而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在。
學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們具體的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視黨團工作和干部人才建設。我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。尤其學以致用加強對營運車輛技術狀況的日常檢查和保養，定期檢查公交車的轉向、制動、傳動、燈光、輪胎、懸掛、雨刮、滅火器等裝置，建立規范的車輛技術檔案，做到一車一檔;要制定嚴格的每天發班前和收班后實行車輛安全例檢制度。在交通運輸部未出臺城市客運車輛維修保養相關規范前，嚴格遵照《城市客運車輛保養通用技術條件》(cj/3052-1995)要求，公交車行駛里程達到3000公里，必須進行一級保養;行駛16000公里，必須進行二級保養;行駛50000公里，必須進行三級保養;行駛110000公里，必須進行四級保養。公交營運車輛維修，必須在具備資質的汽車維修廠家進行維修，嚴禁在加油站、加氣站檢查維修車。
第三，要科學挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們公交安全來說，嚴把公交客運駕駛員準入關。要對駕駛公交車的駕駛員實行嚴格的技能考核和從業資格審查，在嚴格資質審查的同時，要對司乘人員進行培訓，考試合格后取得公交服務資格證方可上崗工作。定期組織司乘人員，進行安全教育學習，保證每月學習時間不少于一次(2小時)，要進一步做好消防安全培訓、滅火應急演練、剎車失靈應急以及機動車初起火災事故撲救等工作，確保司乘人員符合安全行車要求。
最后，借此學習良機，我表個態，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，順應新時代改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發，立足改革開放先試先行的角色定位，強化支部的戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇三
開展“。
兩學一做。
”學習教育活動，旨在認真貫徹落實“兩學一做”學習教育要求，加強黨建工作。下面是本站小編為大家整理了兩學一做第三次學習交流座談會。
發言稿。
希望能夠幫到你。
要堅持學以明德,知為政之禮。踐行“講道德、有品行”,就是要把牢學習的基礎地位,全面系統加強學習,進一步搞清楚為政之德“是什么”、為政以德“為什么”、為政之德“學什么”,只有這樣,才能準確把握“講道德、有品行”要求的內涵要義,切實增強為政以德的思想自覺。
要堅持修身立德,守為政之本。黨員是黨的一份子,特別是黨員領導干部,其言行舉止不僅體現個人的修養,更會影響到地方的政治生態。市政府黨組成員要堅定信念,把牢“三觀”,從源頭上確保始終對黨忠誠,始終按黨性原則辦事。要反躬自省,修身養性,不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要修剪欲望,抱樸守真,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,清清白白做官。
要堅持實干彰德,行為政之責。踐行“講道德、有品行”的要求,就是要落實到行動中、體現在擔當上。市政府黨組成員要自覺以大局為重、以工作為重,摒棄私心雜念,排除雜音干擾,把時間和精力更多地投入到謀劃和推動分管工作中,在工作謀劃中體現使命擔當,在推動落實中體現責任擔當,在作風建設中體現政治擔當。
做新時期合格黨員，必須在學深悟透中提高認識、增強自覺。要從政治信仰、紀律規矩、道德情操、擔當作為上深入領悟和把握“四講四有”的精神實質和核心內涵，以思想自覺引領行動自覺;必須在對標看齊中檢視自省、修正行為。要以黨章黨規為對照，深入查擺和解決存在的政治生活不夠規范、嚴守紀律不夠自覺、行為養成不夠嚴格、擔當精神不夠強烈的問題，盡快補齊在積極履行黨員義務、強化黨風廉政建設、規范基層組織建設、主動作為做貢獻方面存在的短板;必須在躬身踐行中完善自我、凝聚力量。做合格黨員不能只說在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，必須落實到行動上、體現到工作中、融入到生活中。黨員干部要以黨的章程為標尺，爭做對黨忠誠的踐行者;以黨規黨紀為約束，爭做干凈干事的表率者;以優良傳統為鞭策，爭做社會風尚的引領者;以事業發展為動力，爭做敢于擔當的有為者，以實際行動向“四講四有”標準看齊，爭做合格黨員。
進一步做好全局“兩學一做”學習教育，一要在主體責任上再靠實。各處室、各單位主要負責人要切實擔起責任，按照局黨組的安排部署，一件一件盯著干，一項一項抓落實，確保高標準完成好學習教育各項任務;二要在解決問題上再用力。要對照已查找梳理出的4大類16項問題，不回避、不遮掩、不拖延，逐項對照，逐條剖析，列出問題清單、建立整改臺賬，抓好整改落實，以解決問題為標準來檢驗學習教育效果;三要在督導檢查上再跟進。局學習教育辦公室要加大督導檢查力度，及時發現問題、通報情況、跟蹤整改，確保學習教育不偏主題、不走形式，取得實實在在的效果。
同志們：
今天我們在這里召開“兩學一做”學習教育調研座談會，重點調研五個方面問題：一是學校在基層黨組織設置、“三會一課”、組織生活會等方面存在哪些問題;二是學校黨員隊伍在學習教育中應采取什么措施、解決哪些問題;三是學校如何把學習教育與黨員日常教育管理相結合，如何發揮基層黨組織在學習教育中的主體作用;四是學校黨員學習教育應如何組織開展，應采取哪些組織保障措施;五是對開展“兩學一做”學習教育應注意防止出現哪些問題。
“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”，難點在于如何讓黨員“動”起來，積極主動投入到學習教育之中。對此，各個學校黨組織要努力克服學習教育形式單一、內容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問題，把學習教育融入到全區教育綜合改革大局之中，融入到學校教育教學各項工作之中，融入到黨員日常教育管理之中，創新學習教育形式、創設學習教育載體、豐富學習教育內容，盡可能地發揮基層黨組織主體作用，調動黨員積極性，確保學習教育收到實效。他強調，開展“兩學一做”學習教育對于解決當前黨員隊伍中存在的突出問題很有針對性和必要性，各基層黨組織書記要統一思想、提高認識，提前做好學習教育的謀劃準備工作，確保本次學習教育能夠達到預期目標。
按照中央部署，今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
開展學習黨章黨規，學習系列重要講話精神，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要舉措。是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要探索，是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題和保持發展黨的先進性及純潔性的需要，是加強黨的建設的重要部署。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是黨內政治生活的正常教育，是落實黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴在經常”具體要求的深刻體現。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用系列重要講話精神武裝頭腦，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規矩，強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在思想、學習、工作和生活各個方面發揮模范表率作用，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。
全體黨員要把開展“兩學一做”學習教育融入到日常工作中，要增強學習的針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要突出“五個著力”:要著力解決一些黨員理想信念模糊的問題;要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;要著力解決一些黨員精神不振的問題;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
一、要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。
習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，不加強思想政治建設，就可能會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。因此，我支部要以“兩學一做”為契機，使黨員同志明確“紅線”、知道不可逾越的“底線”，知道什么可以做，什么不可以做;自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員同志始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自身形象，以實實在在的成績展示學習效果。
二、落實好“兩學一做”，打造一支好的黨員隊伍。
團結帶領支部所屬人員貫徹執行好黨的路線、方針、政策，立場堅定，思想上時刻與黨中央保持一致。認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。在學習教育活動中，支部黨員要敢于擔當，勇于帶頭。我們倡導黨員要做好四個帶頭一個示范1:帶頭學習黨章、黨規和習近平總書記系列講話;2：帶頭遵守好黨章、黨規;3：帶頭遵守好中央八項規定和錦州市政府的四項規定;4：帶頭遵守好審批辦的各項規定;一個示范就是開展好共產黨員先鋒崗示范活動。
三、落實好“兩學一做”，完善支部工作的各項制度。
做好支部的各項工作，關鍵在于制度化，關鍵在于抓落實。1是：做好黨員發展工作，在黨員發展上嚴格按標準、按程序辦理。2是：搞好黨員的學習與培訓。對審批辦黨組和機關黨委的安排不打折扣的加以落實。3是：嚴格黨組織生活，堅持民主生活會制度，開展好批評和自我批評。及時發現和糾正工作中出現的問題，4是：開好支委會和支部黨員大會。不走形式，不走過場，把黨建工作落到實處。
四、落實好“兩學一做”，增強服務意識。
行政許可審批關系到國計民生，責任重于泰山，“公開、公正、便民、利民、廉潔、高效”是黨和政府為百姓辦實事的一項重要舉措，是民心工程、公信力養成工程。我們把“為民服務好，讓群眾滿意”作為支部工作的重點。教育黨員要銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，立足崗位，積極為黨工作。1是：倡導微笑服務，對百姓問詢事項做到一次性告知。2是：對百姓所辦事項及時受理，杜絕“冷、橫、硬”，向“庸、散、浮、奢”說不。3是：視群眾為上帝，視經營者、納稅人為我們的衣食父母。倡導“審批無小事，件件有影響”的理念。4是：能夠想群眾之所想，急群眾之所急，倡導換位思考，將心比心理念。
說一千，道一萬，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。我支部要以“兩學一做”為契機，引導黨員同志學黨章、學黨規、學習系列講話，讀原著、學原文、悟原理，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。時刻以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感，真抓實干，凈化好審批工作這一方水土，以實實在在的工作成績贏得社會的認可。
謝謝大家!
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇四
親愛的老師，同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是《爭做優秀共青團員》。
我校第三期少年團校于12月9號正式開班授課，一批優秀同學光榮的進入團校學習，向著共青團員的目標又邁進了一步。在祝賀他們的同時，我們所有的同學也不甘落后，也在朝著這個目標努力著、奮斗著。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，是英才輩出的搖籃。共青團員則是青少年中先進的代表人物，是我們中學生心中的楷模。可以說，成為一名優秀的共青團員，是我們每一個人心中的夢想。
要想成為一名優秀的共青團員，我們就必須要遵循團員的行為準則。在河海中學這樣一個管理精細的學校，我們更要對自己高標準，嚴要求。在日常的生活中，我們要不斷加深自己的道德修養和思想覺悟，誠實守信、文明守紀、團結互助，熱愛集體。我們要做好自己的事，做好身邊的事，做好每一件小事。看看我們身邊的團員吧，他們就是我們行為的標尺，他們就是我們學習的榜樣，他們就是我們追趕的目標。
要想成為一名優秀的共青團員，我們就必須要發揚團員的精神。在物質充裕的今天，很多同學喪失了追求與理想，甚至連學生的本職——學習，都不能做好，這是精神缺失的表現。團員精神正是我們所需要的，他是我們前進的動力，身為河海學子，身為祖國的未來，我們一定要積極進取、艱苦奮斗、開拓創新。尤其在學習中，七年級同學要發揚刻苦精神，打好基礎;八年級同學要發揚堅持精神，勇攀高峰;九年級同學要發揚拼搏精神，揚名中考。
是啊，無論是在生活中，還是在學習中，甚至是今后的工作中，我們都要時刻以團員的標準衡量自己、鼓勵自己、鞭策自己，堅持不懈地發揚艱苦樸素、吃苦耐勞的革命傳統，永遠向著自己奮斗的目標前進!
同學們，讓我們共同在河海的熱土上，腳踏實地，堅定信念，刻苦學習，錘煉品德，發奮成才!相信自己，我們一起行動，向著優秀的共青團員邁步。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇五
中共中央在全黨上下開展的“學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”的“。
”學習教育活動,是新形勢下加強黨的思想政治建設、提升黨員黨性修養,推進全面從嚴治黨的重大舉措。本文是本站小編為大家整理的兩學一做。
發言稿。
僅供參考。
“兩學一做”活動解決的是針對履行黨員義務不到位的問題。那么，作為一名共產黨員，在學習“兩學一做”中應該做到學、做統一，切實做到學用結合，學以致用。
一是認真學習黨章黨規，全面理解黨的綱領，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章自覺按照黨員標準規范言行進一步堅定理想信念提高黨性覺悟增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識堅定正確政治方向堅定理想信念對黨絕對忠誠。
二認真學習系列講話，是全黨一項重大政治任務。通過扎實深入的學習，切實用講話精神統一思想、統一意志，樹立遠大理想，明確前進方向，增強中國特色社會主義信心，堅決貫徹中央決策部署，堅定自覺地同以同志為的黨中央保持高度一致，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力思想保證。
三是學以致用，做一名合格黨員。我們要把學到的應用于實踐中，學以致用。黨章黨規是共產黨員一切言行的準則，黨員要用黨章武裝頭腦，用黨章規范行為，用黨章指導工作，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、認真履行工作職責，努力完成工作任務，做一名合格黨員。
當前，在農村支部黨員中有不少黨員理想信念不夠堅定、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄，在學習教育中要針對問題進行教育整改。
第一，要認真開展學習討論。按照“三會一課”制度，制定符合農村黨員實際的。
學習計劃。
定期不定期組織全體黨員集中學習傳達各級黨組織會議精神學習相關文件內容。同時要給每個黨員制定和印發統一的學習資料人手一份做到自學和集體學相結合;充分發揮遠程教育作用利用各種渠道使學習教育真正“活”起來、“實”起來。
第二，要發揮好黨員模范作用。首先是支部書記帶頭做一名合格黨員。支部書記是一個村子的“班長”，“班長”好不好，直接影響班子隊伍的建設，一個好的班子也能帶出一支好的隊伍。要積極落實支部書記講黨課，充分發揮黨員隊伍中致富能手的示范帶動作用，讓其他黨員跟著學、跟著做，逐漸形成良好的爭先創優環境。
第三，要與新載體相結合。充分利用各種新媒體，加強農村黨員學習教育和管理工作;發揮好年輕黨員文化程度較高的優勢，上門進行宣講，切實提升學習效果。
第四，要與產業發展相結合。在主導產業培育發展中，充分發揮黨員的模范帶頭作用，培養更多的產業示范帶頭人，在帶領群眾增收致富中體現黨員先進性。
一方面，要落實“四有”舉措，做實“學”的環節。“兩學一做”學習教育基礎在“學”。創新學習方式，豐富學習內容，可以幫助我們更好地理解學習教育內涵。一是做到時間上有“保證”，堅持學習討論制度不動搖，規定黨員學習課時，實行積分制或課時制，充分保證學習時間;二是做到內容上有“規定”，印發統一的學習內容，規定必讀篇目，保證學習內容廣泛、全面。本著“缺什么補什么”的原則，全面學習和掌握黨的基本理論、法律法規，使學習目標具體化;三是做到形式上有“設計”，創造性地實行書記帶頭學、集體交流互動學、針對問題深入學、圍繞目標激勵學、正反典型對照學等措施，有效地激發學習積極性，切實強化學習的針對性;四是成效上有“檢驗”，建立并完善學習通報、交流、補課、考評等一系列。
規章制度。
通過定期學習筆記展評、學習問答等檢驗學習效果。
另一方面，要開展主題實踐活動，做實“做”的環節。“兩學一做”學習教育關鍵在“做”。通過多種主題實踐活動，使黨員積極投身到“精準扶貧”、“2+1”三城聯創、在職黨員進社區各項活動中，在立足崗位履職盡責，服務群眾中做一名合格黨員;通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動，組織宣講團、合唱團等實踐團隊，使黨員堅定信仰信念，加強黨性鍛煉和道德修養;精心組織好民主評議黨員工作，瞄著問題去，朝著問題走，扎實落實個人自評、黨員互評和群眾評議各個環節，使黨員認清差距、明確方向，不斷校準思想之標，調整行為之舵。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇六
按照縣委、縣政府的安排和部署，我們教育系統開展了“做‘有辦法、敢擔當、抓落實’的干部”大討論活動。此項活動是深入開展"兩學一做"學習教育的內容之一。下面，我就結合全縣教育實際，圍繞辦人民滿意教育的宗旨，如何做“有辦法、敢擔當、抓落實”的干部談談我的認識和看法。
一、提高能力，做“有辦法”的好干部。
當前，綏中的教育事業與全縣整個經濟社會發展形勢一樣，正處在跨越發展的重要階段，既面臨前所未有的發展機遇，也面臨前所未有的嚴峻挑戰。縣委書記李樹存在縣十四次黨代會上明確提出，要優先發展教育事業，推動義務教育均衡發展，加快教育園區建設。面對新的形勢、新的任務、新的要求，我們教育系統的黨員干部應該人人爭做“有辦法的干部”，個個努力用最大的智慧、力量來解決工作中出現的困難和問題。
1、要提高學習能力。我們要把學習作為一種政治責任和工作需要，作為一種生活常態和精神追求。要以學習習近平總書記系列重要講話精神、學習黨章黨規為主，做到學以立德，學以增智，學以興業，不斷充實、完善、提高自我。
2、要提高協作能力。堅持“三會一課”、民主生活會等制度，用好批評和自我批評這個“利器”，互相提醒、互相學習，取長補短，團結協作，在互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。
3、要提高創新能力。站在戰略和全局的高度，吃透上級的文件政策精神，摸清事物發展的規律，用前瞻的眼光、全新的視角、發展的觀點、辯證的思維審視我縣教育發展，多方向、多層次、多角度地研究解決目前教育中存在的一些問題，如辦學條件需要加大投入、教育發展不均衡、師德師風建設需要加強、教育質量有待提高等問題，在突破和創新中完善思路、找到出路、開拓新路。
二、履職盡責，做“敢擔當”的好干部。
習近平總書記對“好干部”的20字要求，其中重要的一點就是敢擔當。敢擔當，就是不論在什么地方，不論在哪個崗位，不論碰到哪些矛盾和問題，只要是有利于發展的，有利于推動發展的，符合人民群眾根本利益的，就要勇于打破傳統、超越常規，義無反顧、積極作為。
1、做到心中有黨。黨的十八屆六中全會明確提出，堅持黨中央的集中統一領導。全黨同志要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。為此，我們要自覺做心中有黨的表率，始終同黨中央保持一致，同縣委、縣政府保持一致，無論身在何處、身居何職，都要做到有令則行，有禁則止，始終做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
2、做到心中有責。我們要自覺做心中有責的表率，在教育改革發展中展現敢于擔當的寶貴品格。發揮主觀能動性，敢觸碰矛盾，敢承擔責任，不怕“討人嫌”，不怕“得罪人”，不以任何理由延誤工作，不以任何借口服務缺位，以舍我其誰的魄力，爭創一流的標準，奮發有為的狀態，做到責任上身、工作上心，為學生負責、為家長負責、為社會負責。
3、做到心中有戒。我們要自覺做心中有戒的表率，牢牢守住黨規黨紀的底線。黨的十八屆六中全會，審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，我們要認真學習，始終保持清正廉潔的操守和如履薄冰的謹慎，不踩“紅線”、不碰“高壓線”，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產黨員的政治本色。
三、真抓實干，做“抓落實”的好干部。
再好的思路，不抓落實都是一句空話。力求重點工作出亮點，難點工作求突破，常規工作有創新，整體工作上水平。我們要遠學毛豐美，近學胡志偉，突出一個“干”字，堅持用實招、鼓實勁、求實效。
1、抓好教育均衡發展。今年我們要接受市督導團對我縣義務教育均衡發展工作的驗收，明年省級驗收。縣委、縣政府高度重視，以“招商引資”“融資租賃”的模式，投資6267萬元，用于信息化建設，為驗收奠定了基礎。為此，我們要以此為契機，統籌好硬件建設與軟件提升的關系，在加快推進教育園區建設和薄弱學校改造項目建設的同時，把時間、精力和資源更多地用在內涵建設上，實實在在地把質量作為新時期教育工作的主題，實現我縣教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。
2、抓好隊伍建設工作。習近平總書記指出，要推進教育改革，提高教育質量，培養更多、更高素質的人才。因此，我們要進一步加強干部隊伍和教師隊伍建設，要建設一支開拓型行政隊伍、包公型督導隊伍、研究型教研隊伍、專家型校長隊伍、事業型的教師隊伍，從而為教育發展和縣域經濟發展繼續提供智力支持和人才保障。
3、抓好安全穩定工作。穩定是做好一切工作的前提和基礎，安全是提高教育教學質量的保障和后盾。做好學校安全穩定工作，事關廣大師生的身心健康和生命安危，事關全縣社會大局穩定。因此，我們要進一步抓好學校的安全穩定，依法妥善處置各種復雜問題和突發事件，防止校園發生霸凌事件，把安全工作做實、做細、做好，確保師生安全。
近年來，從群眾路線到“三嚴三實”再到“兩學一做”，黨中央連續開展了多項教育實踐活動，核心就是狠抓作風，手段就是提升能力，目的就是讓我們黨多一些“有辦法、敢擔當、抓落實”的干部。為此，我們要以這次大討論活動為契機，以中央提出的“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的標準，嚴格要求自己，爭做教育系統“有辦法、敢擔當、抓落實”的好干部。
新的形勢、新的要求，呼喚教育事業有新的作為、新的業績。讓我們全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹綏中縣十四次黨代會精神，認真干好每件事，全面完成本學年的各項目標任務，努力辦好人民滿意教育，為建設“實力綏中、活力綏中、智力綏中、魅力綏中”做出應有的貢獻。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇七
3月10日下午3:30，由高分子學院橡膠151班組織的“我學你做，育教實踐共成長”主題團日活動在二教315圓滿舉行。高分子學院橡膠151班全體成員參與并組織了本次活動。
本次團日活動是深刻貫徹落實校黨委精神并遵循“一學一做”這一教學主題的落實與實踐，“一學一做”是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
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最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇八
講奉獻、有作為作為做合格黨員的落腳點,使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚,引領方向,激勵上進;下面是有講道德重品行。
交流。
發言稿。
歡迎參閱。
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規范。人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關干部，主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應當注意禮貌禮節，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質，有修養的良好形象。實踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者，百姓來向你反映問題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會缺乏信任度，引起來訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會給人一種有信任度的感覺，讓人家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。同樣是接待來訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節，就會有兩種截然不同的效果。
改革開放后，人們的社會交往日益增多，社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢，機關工作場所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關工作人員作為機關工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個方面的問題：
其一、更新觀念，適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機關干部的關系，正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節與做好機關日常工作關系的哲理，從而提高講究禮儀禮節的自覺性。
其二、內強素質，外樹形象。外表文明是內心文明的反映，培養良好的禮儀行為，必須有內心的文明素質。機關工作人員所做的每一項工作，都反映一個人素質的水準，代表政府的形象。因此，每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養，培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內在素質，有外表文明的良好形象。
其三、自覺養成，注重實效。良好的禮儀素質，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一個電話，應當首先說：“您好!請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。機關工作人員不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節，注意職業禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養，用家庭美德來帶動機關禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機關工作人員。
近日，中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
“兩學一做”，貴在學。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。總體來說，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，須堅持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握系列重要講話，須弄明白豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想、政治、行動上的團結統一夯實基礎。
“兩學一做”，貴在做。黨員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的著眼點和落腳點，真正引導廣大黨員做合格共產黨員。突出問題導向，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做，達到“學有所得”、“做有所用”的目的。
“兩學一做”，貴在改。突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,端正思想作風,解決突出問題。弄清主次和輕重，什么問題百姓反映最強烈，就先著重整改什么問題，對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人，細化整改內容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實;對出現一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。
“兩學一做”，貴在干。把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共產黨員上,教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進“四個全面”、改革發展穩定各項工作結合起來,堅持干字當頭、實干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經得起歷史和人民檢驗的業績。
“兩學一做”不是一次活動。不同領域不同行業的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來，爭取成為“四講四有”優秀黨員，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
“四講四有”是中央在“兩學一做”學習教育活動中提出的合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對照自己的日常工作，我認為，每個黨員首先的是要自覺做到講政治有信仰。
第一，講政治有信仰要做到模范學習黨章。20xx年4月在安徽調研時指出，“全黨學習貫徹黨章的水平，決定著黨員隊伍黨性修養的水平，決定著各級黨組織凝聚力和戰斗力的水平，決定著全面從嚴治黨的水平。不論是高級干部還是普通黨員，要做合格黨員，學習貫徹黨章都是第一位的要求。”就是要求每名共產黨員端正態度，原原本本，逐條學習《黨章》，每名共產黨員，都通過學習黨章，掌握黨章的一些基本內容，牢記黨的性質、宗旨，明確黨員條件、黨員義務和責任，做學習黨章的模范。
第二，講政治有信仰要做到模范遵守黨章。在xx屆中央紀委二次全會上，強調，“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用。
入黨誓詞。
約束自己”。遵守黨章、執行黨章是每個共產黨員的責任和義務，就是要把帶頭遵守黨章各項規定落實到正常工作上、落實在日常生活中。做到在組織上講政治，自覺同黨中央保持高度一致;在工作上講政治，就是嚴格程序，按規矩辦事;在生活上講政治，就是嚴于己、艱苦奮斗，把住小節，守住底線。
第三，講政治有信仰牢固樹立“三個自信”。我們通過學習黨章黨規、系列會議精神和系列講話，不僅是將文件讀透，將精神領悟透，更重要的是緊密聯系思想實際，牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信，在工作中發揮黨員的先鋒模范作用，嚴格要求自己，自覺實踐理想信念，從一項一項的工作做起，從一點一滴的事情做起，努力做一名合格黨員。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇九
兩學一做。
”學習教育是是作為推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，要抓在日常、嚴在經常。下面就是本站小編給大家整理的企業兩學一做學習教育交流。
發言稿。
僅供參考。
開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行。
入黨誓詞。
是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識大局意識核心意識看齊意識。堅持高線守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀抓早抓小，充分運用好監督執紀“四種形態”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。
學習系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發展。堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。
做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業，最大限度調動廣大干部積極性。
開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合宣城實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性、實效性。要突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進”，以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確保“十三五”開好局、起好步。
20xx年2月17日上午，宿州高新區召開黨員干部“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育動員大會，安排部署“兩學一做”相關工作，統一思想，明確任務，落實責任。高新區班子成員，各局室、汴北行管會、各分局全體黨員，各村(社區)兩委全體人員、各黨支部書記，園區各企業黨支部全體黨員參加會議。
會上，黨工委書記、管委會副主任祖鈞公作動員講話，黨工委副書記侯朝杰宣讀了《關于在高新區黨員干部中開展“兩學一做”學習教育活動的實施方案》，紀工委書記凌明作黨紀專題輔導報告。
祖鈞公在動員講話中指出，高新區積極響應張曙光書記在2月14日市委市政府工作會議上推動宿州“兩學一做”走在前列的號召，率先對“兩學一做”學習教育活動進行全面的動員和部署，在園區各級黨組織和全體黨員中形成遵守和維護黨章黨規、做合格黨員的濃厚氛圍，把黨章黨規、系列講話落實到行動上、體現在工作中，推動園區各行各業、各項工作新的一年再上新的臺階。
祖鈞公表示，要統一思想，深刻認識開展“兩學一做”學習教育活動的重要意義。各級黨組織和黨員干部要從全局和戰略的高度，把思想和行動統一到黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神上來，統一到中央和省、市委和園區黨工委的部署要求上來，把學習貫徹黨章、準則、條例、系列講話活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好，真正把黨章黨規作為加強黨性修養的根本標準，用黨章黨規、系列講話作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，把黨章和黨規、系列講話落實到行動上、落實到各項工作中，推動自身成為一名合格的共產黨員，推動園區建設事業不斷向前發展。
祖鈞公要求，要明確目標，牢牢把握開展“兩學一做”學習教育活動的基本要求。各級黨組織要通過學習教育，推動黨員干部強化黨員意識、亮出黨員身份，教育引導黨員干部學習黨章黨規、系列講話精神，同中央保持高度一致，堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身;襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規矩，嚴格按黨紀國法辦事;嚴肅綱紀、疾惡如仇，對一切不正之風敢于亮劍;艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使權力，在各種誘惑面前經得起考驗。
祖鈞公強調，要加強領導，扎實有效開展“兩學一做”學習教育活動。各級黨組織要嚴格按照實施方案要求，突出黨組織的主體責任，認真抓好貫徹落實。機關黨員干部要在教育活動中發揮示范帶頭作用。各級黨組織主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，認真落實“第一責任人”的責任，做到守土有責，守土盡責。各級黨組織要結合工作實際、單位實際、黨員干部思想實際，至少要開展好“六個一”活動，即：組織一次專題學習;舉辦一次學習研討;開展一次廉政談心;組織一次黨規考試;開展一次警示教育;召開一次組織生活會。紀工委要加強對黨章和黨規執行情況的監督檢查，對黨章和黨規意識不強、不按黨規黨紀辦事的要及時提醒，對嚴重違反黨章和黨規規定的行為要堅決糾正和懲處，堅決維護黨章和黨規的嚴肅性，使黨章、準則和條例真正成為各級黨組織、全體黨員共同遵守的行為準則。
最后，紀工委書記凌明做《高舉反腐利劍加強黨風廉政建設》專題輔導報告，分別從反腐倡廉重大意義、當前反腐倡廉建設的形勢、腐敗問題的發展趨勢、腐敗問題的心理成因以及黨員領導干部如何做到廉潔自律等五方面深入淺出地為園區全體黨員干部上了一堂黨風廉政教育課。他強調，園區紀檢工作要進一步創新工作舉措，切實把監督執紀問責的職能落到實處，推動園區上下形成不想腐、不能腐、不敢腐的體制機制，真正適應“三轉”后的新形式、新要求。
同志們:。
5月15日，xx集團黨委召開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育動員大會，此后又下發了實施方案，公司結合實際制定下發了具體實施意見。根據xx集團黨委統一要求，今天我們召開“兩學一做”學習教育動員會。下面，我就做好公司“兩學一做”
學習教育講四點意見：
一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，增強開展學習教育的政治責任感。
(一)“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署。加強和改進黨的自身建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。在思想政治建設這項根本性建設上，如果有松口氣的念頭，有差不多的想法，思想上的一些問題就難以根治。
紀律等方面存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。
(三)“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設的有效途徑。一些基層黨組織政治功能弱化、引領作用虛化、服務功能退化，黨內政治生活不正常，組織制度不嚴格，對黨員疏于教育管理，凝聚力、影響力和戰斗力有所削弱，甚至個別基層黨組織軟弱渙散，發揮不了作用。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優。
(四)“兩學一做”學習教育，是提升黨員干部黨性修養的現實需要。當前，公司黨員隊伍還存在一些亟待解決的問題。主要表現為，一是理想信念模糊。主要表現在有的黨員對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛。二是黨員意識淡化。主要表現在有的黨員政治紀律和政治規矩意識不強，傳播不當言論、小道消息，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等問題。三是部分黨員精神不振。主要表現在工作態度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，黨員干部先鋒模范作用發揮不夠，示范引領不夠。四是黨性修養有待提高。主要表現在有的黨員不注重個人品德修養，不注意個人作風形象，價值取向扭曲、沉迷于低級趣味，工作境界不高、奉獻精神不強等問題。學習黨章、學習系列講話、做合格黨員，目的就是要讓廣大黨員堅持問題導向，對照黨章、黨紀黨規的要求整改自身存在問題，做到在學習上求真知，行動上有標尺。
二、嚴格按照“基礎在學、關鍵在做”的要求，認真抓好學習教育的主要任務。
(一)學黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。要引導廣大黨員通讀熟讀黨章，深入領會黨的基本理論和政治主張、黨的集體意志和原則要求，領會黨員的條件和義務、權利、行為規范，增強尊崇黨章、遵守黨規的思想自覺。通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么，不能做什么，自覺樹立道德高線，守住為人處事的基準和底線。
(二)學系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果。要準確把握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求，增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。
(三)做合格黨員，重在以知促行、發揮先鋒模范作用。一要在增強“四個意識”上見行動。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。二要在做“四講四有”合格黨員上見行動。新形勢下共產黨員要做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。每一名黨員按照“四講四有”衡量自己、檢視自己，對標找差、完善提高，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，永葆共產黨員的政治本色。三要在立足崗位建功立業上見行動。每一名黨員都要牢記自己的第一身份、第一職責，真正做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，樹立共產黨員先鋒形象。
三、牢牢把握黨內教育的特點規律，切實提高學習教育的針對性實效性。
重點把握好以下五個方面：
(一)突出領導帶頭、以上率下。各級領導班子、領導干部要樹立表率意識，上級帶下級、班長帶隊伍。這里的班長，不是項目部和工區的班長，而是指公司兩級黨組織的黨委書記、黨支部書記。公司兩級領導班子成員要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加支部學習教育。期間，公司督導組將將對領導班子成員在黨支部參加學習的情況進行檢查。各單位黨委要制訂“兩學一做”學習教育計劃及領導班子成員個人自學計劃，5月底前報公司綜合部。
(二)樹立問題導向，加強整改。衡量學習教育的成效，最重要的是看是否真正解決了突出問題。普通黨員圍繞“五查擺五強化”、黨員干部圍繞“七查擺七強化”，緊密聯系工作實際，查理想信念是否動搖，強化道路自信、理論自信和制度自信;查紀律規矩是否松弛，強化黨員意識、組織意識和看齊意識;查宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀點、群眾立場和群眾感情;查精神狀態是否懈怠，強化擔當精神、奉獻精神和拼搏精神;查道德行為是否失范，強化道德修養、品行修養和文化素養查;新發展理念是否樹立和落實，強化發展新理念、新思路和新舉措;查落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨意識、責任和擔當。發現什么問題就解決什么問題，不等不靠，立學立行，邊查邊改，確保真正把問題改徹底、改到位。
“線下”學、“線上”學，總的是要符合實際、管用有效。做合格黨員的要求，就是要踐行黨章，把“四講四有”落到實處。對黨員領導干部，學的內容要更多更深一些、學的要求要更嚴更高一些，在全面、系統、深入上下功夫。做合格黨員領導干部的要求，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。
(四)抓在日常、嚴在經常。這次的“兩學一做”學習教育，比“三嚴三實”工作量要大，重視程度要高。原則上要求，各黨支部必須在5月底之前全部啟動。首先要開展軟弱渙散黨支部排查工作，對照司黨群[20xx]19號文件要求，凡問題比較突出的必須列為整頓對象。各單位黨委主要負責人要高度重視，認真梳理所屬黨支部的情況，列出相對落后和作風渙散的黨組織1-2家，排查情況于5月底前報公司綜合部。各基層黨支部書記要明確在“兩學一做”學習教育中肩負的十項主要任務：一是鞏固黨員組織關系排查成果，保持與黨員的聯系。二是牽頭制訂黨支部“兩學一做”學習教育方案。三是帶頭自學、講黨課，組織學習討論。四是帶領支部班子學在先，排查在先。支部的項目經理、副經理不能不學，不能燈下黑，不允許有特殊黨員。五是抓好存在問題的整改。六是落實黨員紀實管理制度。七是傳達好上級指示精神。八是保持與公司黨群部門的聯系。九是保持與職工群眾的聯系，在搞好民主評議黨員的同時，必要的時候可以組織非黨群眾對黨員進行評議。十是統籌兼顧做好各方面工作。同時，黨支部書記要抓好九項重點工作：一是講好支部黨課。適當地組織學習黨章黨規，在“七.一”前再安排1次黨課，到年底黨課不少于4次。黨課可以是支部書記講，也可以是普通黨員講。在11月份召開支部民主生活會。二是抓好學習討論。年底前集中討論不少于3次。三是查擺解決突出問題。四是召開黨支部組織生活會，11月召開。五是開展民主評議黨員工作，在11月份進行，最遲在12月10日前完成。六是引導黨員立足崗位敢擔當、勇作為。七是開展黨員“亮身份、樹形象”活動。八是開展黨員干部立家規、黨員正家風活動。九是對照先進典型進行深入學習。
(五)注重載體創新、提升實效。要結合企業實際，創新開展好“自選動作”。一是單位附近、項目部附近的紅色教育基地，設立實境課堂。通過將現場變成課堂、素材變成教材、講解變成互動，開辟黨課新陣地。讓黨員通過感性的體驗獲得理性的領悟。講革命故事，緬懷革命先烈;組織黨員學唱紅色經典歌曲，體驗革命情懷。二是設立網絡課堂。針對公司項目工地點多線長、流動分散實際，利用qq群、微信群等，上好網絡黨課。實現黨課全覆蓋。三是開展黨支部黨課講稿評比活動。對好的進行適當獎勵，差的進行通報批評。各單位把黨支部書記或黨員的黨課講稿，于7月10前，報送公司綜合部。四是《礦業》宣傳版、公司網站，以及各單位自辦刊物，要開設“兩學一做”學習教育專欄，編發相關文件、工作動態、學習體會文章等。五是公司在7月下旬，舉辦“兩學一做”學習教育交流會。各單位至少選派2名黨員作學習體會交流發言。各單位、各黨支部也要舉辦類似的集中學習交流活動。六是大力開展黨員示范崗、黨員責任區、黨員身邊無“三違”活動。各黨支部要根據黨員所在崗位，做好黨員與職工群眾結對幫扶工作，明確每個黨員的工作職責。七是開展黨員承諾踐諾活動，根據各自。
崗位職責。
每個黨員都要作出承諾并在各支部進行公示接受職工群眾監督。八是圍繞安全生產、市場開發、工程款清欠等重點工作組建黨員突擊隊使黨員在急難險重任務面前沖在前。九是在公司副科級及以上領導干部中開展家規家風征集評選活動。擇優結集編輯成冊以電子版和紙質版的形式下發組織干部職工學習。十是邀請有關領導干部家屬來公司講家規家風建設情況;組織召開公司家規家風建設座談會。十一是加大公司網站等學習平臺的使用推廣引導黨員干部學會運用新媒體隨時隨地開展學習。十二是全面實行黨員記實管理制度。如實記錄黨員參加組織生活、繳納黨費、履行承諾、發揮作用等情況對黨員日常表現實行過程管理。十三是解決黨員領導干部參加雙重組織生活、基層黨組織和黨員黨費收繳管理、落實“三會一課”制度、基層黨組織按期換屆等四個方面存在的突出問題。
四、全面落實管黨治黨責任，以嚴實作風保證學習教育取得實效。
開展好“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務，既要堅持高標準、高質量、高起點，將嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律貫穿全過程，更要切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動，真正盡好責、抓到位、見實效。
(一)明確主體責任、層層傳導壓力。“兩學一做”學習教育在公司黨委領導下進行，公司兩級黨委書記學習教育的責任主體，對學習教育全面負責。黨委書記要明確組織推進學習教育的八項職責，一是抓責任落實。認真履行黨建工作第一責任人職責，把學習教育擺上黨委重要議事日程，定期聽取情況報告，直接安排重要工作，研究解決重要問題。精心組織好“領導干部立家規、共產黨員正家風”、黨員“亮身份、樹形象”等活動，搞好“新時期共產黨員思想行為規范”“學習系列講話、強化‘四個意識’”“做‘四講四有’合格黨員”等三個大討論，形成本單位黨員和黨員領導干部踐行“四講四有”的具體規范。二是抓關鍵少數。突出抓好黨員領導干部的學習教育，要求學習黨章黨規、學習系列講話內容更系統、把握更精準、領悟更深入，做合格黨員標準更嚴、更高，黨委班子成員完成“六個一”規定動作，赴基層單位講一次黨課，每季度參加一次基層黨支部專題學習討論，每季度至少撰寫一篇高質量的學習教育體會文章，結合“三駐點三落實”深入開展調查研究、牽頭解決一批職工群眾關心的實際問題，到分管部門分管領域開展一次檢查指導，年底參加一次專題民主生活會。三是抓全面覆蓋。鞏固深化黨員組織關系集中排查成果，規范黨員組織關系管理，確保每一名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。四是抓分類指導。牽頭制定本單位學習教育實施方案，區別不同層次、不同類型黨員情況制定指導性文件，對內容安排、組織方式等分別明確具體要求，對不在崗黨員、離退休黨員等，提出有針對性的措施。五是抓問題查改。開展專題調研，綜合研判本單位黨員隊伍建設情況，梳理存在的突出問題，引導黨員帶著問題學、針對問題改。著力解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領導干部教育管理中基層黨組織建設中存在的問題，重點問題由班子成員分工負責牽頭解決。持續整改“四風”和不嚴不實問題。六是抓基層支部。加強整頓軟弱后進基層黨組織，選優配強基層黨組織書記。督促黨支部認真落實“三會一課”、“黨員活動日”、黨員記實管理等黨員教育管理制度，逐項完成規定動作。為黨支部提供學習材料和時間、場地、經費等必要保證。七是抓工作保障。在黨委統一領導下，成立“兩學一做”學習教育協調小組，配強工作人員，落實經費保障。建立協調機制，形成工作合力。八是抓督促指導。采取隨機抽查、聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行檢查指導，總結推廣基層新鮮經驗，發現和糾正苗頭性傾向性問題，對學習教育組織不力、走過場搞形式的，嚴肅追責問責。黨委書記還要明確帶頭參加學習教育的八項任務。一是帶頭開展個人自學;二是帶頭講好黨課;三是帶頭參加學習討論;四是帶頭開展調查研究;五是帶頭查擺解決突出問題;六是帶頭開展批評和自我批評;七是帶頭立家規嚴家教;八是帶頭立足崗位作貢獻。
(二)落實從嚴要求、加強督查指導。這次學習教育層級多、范圍廣、任務重，各級黨組織一定要發揚認真精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。公司黨委設立“兩學一做”學習教育督導組，負責學習教育的督促、檢查和指導工作。各單位也應相應成立督導組，負責對本單位學習教育督促、指導工作。要采取隨機抽查、聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行檢查指導。建立“兩學一做”學習教育信息定期報送制度。各單位黨委每周向公司綜合部報送一次學習教育開展情況，包括面上的進展情況、黨委班子學習教育開展情況、特色做法、存在問題及意見建議等方面內容。
(三)堅持統籌兼顧、強化協調推進。開展學習教育，要統籌兼顧，與當前正在做的工作結合起來，深入推進“外學龍口、內學賽爾”活動，增強黨員干部擔當負責意識和普通黨員的主人翁意識，凝聚全公司合力推動企業渡危解困。
同志們，開展"兩學一做”學習教育，意義深遠、責任重大、使命光榮。希望各級黨組織全面落實xx集團、公司決策部署，以高度的政治責任感、優良的精神狀態和扎實的工作舉措，圓滿完成學習教育各項任務，為公司轉型發展凝聚強大合力、提供堅強保證。
謝謝大家!
4月6日，“兩學一做”學習教育工作座談會在京召開，深入學習貫徹重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育作出部署。中共中央政治局、中央書記處書記作了重要講話，中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際主持會議并傳達了的重要指示。中共中央政治局委員、中宣部部長劉奇葆，中共中央書記處書記、中央紀委副書記趙洪祝出席會議。集團公司黨組書記、董事長尹家緒作為中管企業、金融機構的唯一代表，在會上作了題為《激勵黨員以學促做立足崗位擔當實干》的交流發言，現將發言全文刊發。
激勵黨員以學促做立足崗位擔當實干。
中國兵器工業集團黨組高度重視“兩學一做”學習教育，以此作為促進深化改革、推動科學發展的重要契機。總的考慮是，認真貫徹落實中央要求，堅持黨組帶頭、以上率下，把每個基層組織都動員起來、把每名黨員都組織起來，引導黨員職工真學真懂、真信真用，立足崗位、敢于擔當、勇于奉獻，努力建設中國特色先進兵器工業體系。
一、用科學理論武裝人。中央企業是國家的企業，是人民的企業。堅定理想信念、增強“三個自信”，是國有企業黨建的核心任務。系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國馬克思主義最現實的體現。在這次學習教育中，我們將引導黨員職工通過加強理論武裝，認清國企重要地位和使命，認清企業改革發展大勢，自覺踐行五大發展理念，更好地擔負起兵工企業的光榮職責。一是搞好理論學習。組織黨員干部深入學習黨章黨規和系列重要講話精神，集團公司黨組中心組和二級單位黨委中心組計劃每月開展1次集中學習，組織黨員領導干部專題學、研討學、對照學，把黨章黨規和系列講話作為向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的準繩和標桿。每位黨組成員都要到所在支部和基層一線講黨課，做到學而信、學而用、學而行。二是抓好制度落實。基層黨支部結合車間、班組實際，把“三會一課”制度落到實處，每月召開1次黨小組會，每季度召開1次支部黨員大會，“七一”和年底前各召開1次組織生活會，集中開展學習討論，持續深化學習效果。三是推動方法創新。開展“微黨課”演講和評選活動，利用微信平臺等手段定期推送學習內容，組織普通黨員結合崗位談認識、聯系實際講理論，讓全體黨員主動參與到學習教育中來。
二、用兵工精神激勵人。“把一切獻給黨”，是人民兵工精神的集中體現。1931年，在星火燎原的中央革命蘇區，我們黨領導和創建了第一個軍事工業部門。85年來，人民兵工精神激勵著一代又一代兵工人獻身黨的事業。在學習教育中，我們將把弘揚人民兵工精神貫穿始終，努力締造一支對黨絕對忠誠的黨員職工隊伍。一是樹起兵工精神旗幟。開展“弘揚人民兵工精神”主題實踐活動，引導黨員職工特別是各級黨員領導干部干在實處、走在前列，凝心聚力破解企業改革發展中的各種難題。二是抓實企業史教育。結合慶祝建黨95周年和人民兵工創建85周年，廣泛開展兵工史、企業發展史教育，增強黨員職工熱愛企業、獻身國防的自豪感、責任感、使命感。三是加強企業文化引導。深入開展企業文化優秀案例評選活動，把人民兵工精神融入企業文化建設。組織黨員代表到江西官田兵工廠遺址、山西長治黃崖洞兵工廠舊址群等，學傳統、學精神，增強教育實效。
三、用先進模范鼓舞人。兵器工業歷史上涌現出了“中國的保爾”吳運鐸、三代坦克“獨臂總師”祝榆生等兵工楷模，以及一大批受到國家表彰的勞動模范、道德模范和“大國工匠”。在學習教育中，我們將引導各級干部和廣大黨員對標先進、見賢思齊。一是抓好先進評選表彰。組織開展勞動模范、優秀黨員評選，表彰踐行人民兵工精神、立足崗位做貢獻的“最美兵工人”，在基層一線發現、挖掘、選樹一批體現時代精神、可親可信可學的新典型。二是深入宣傳先進典型。組織匯編全集團優秀黨員事跡，舉辦優秀基層黨員專題報告會，大力宣傳“感動兵器的故事”，講好標桿故事，讓標桿走進黨員、走進工作、走進生活，用榜樣的力量鼓舞人、帶動人。三是鼓勵黨員爭當先進。實施“黨員創新工程”，讓每名黨員至少參與1個創新項目。把黨員示范崗、黨員責任區建在科研、生產、市場一線，組織黨員職工學先進、趕先進、當先進，真正做到“關鍵崗位有黨員領著、關鍵工序有黨員盯著、關鍵環節有黨員把著、關鍵時刻有黨員頂著”。
四、用黨內規矩管好人。營造風清氣正的干事創業環境，對國有企業具有特殊的重要意義。去年中央專項巡視時，我們也發現查處了一些違紀違規問題。在“兩學一做”學習教育中，我們要強化立規執紀和日常教育管理，把紀律規矩挺起來，把監督管理嚴起來。一是抓好制度學習。以“黨章在我心中”為載體，組織黨員通讀熟讀黨章，重溫入黨誓詞。抓好廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規的學習教育，同時組織學習落實集團公司全面從嚴治黨20條意見等制度，讓廣大黨員職工懂規矩、明底線、守紀律。二是開展警示教育。把集團公司近年來違規違紀案件匯編成冊，發到基層支部，組織黨員職工對照檢查、汲取教訓，并結合崗位實際查找風險點，認真抓實整改。三是加強日常管理。開展黨員承諾踐諾、民主評議，嚴格處置不合格黨員，完善黨員日常考核評價機制。注意鞏固中央專項巡視整改成果，認真組織開展“四風”問題整治工作“回頭看”，切實解決職工群眾反映強烈的不嚴不實突出問題，持續深化企業作風建設。
我們將認真學習好、貫徹好重要指示精神和、趙樂際同志講話精神，細化工作措施，把學習教育與科研生產經營結合起來，動員各級干部和廣大黨員在重大專項研制攻關、重大工程建設等重點任務中，發揮作用、展示形象，取得讓中央認可、讓職工滿意的實效。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十
按照縣委安排，團縣委自月日至日在機關黨員干部中開展了以學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員為主要內容的兩學一做集中學習周活動。
精心組織，狠抓學習。團縣委根據工作要求堅持做到五個一，制定了詳細的計劃，按照計劃每天組織學習，兩名領導干部分別做了一次專題輔導，開辦學習專欄一次，每位黨員撰寫學習心得一篇。
2、學習系列講話精神，學習縣委李縣平書記、政府楊武民縣長重要講話和紀委左俊書記在全縣黨風廉政建設會議上的工作報告，認真貫徹講話精神并結合團縣委實際情況，開展大討論，擴大學習范圍，創新學習載體。
3、學習《談治國理政》，緊緊抓住青年要自覺踐行社會主義核心價值觀一文，深刻認識樹立正確的社會主義核心價值觀是適應新形勢、迎接新挑戰、完成新任務的迫切需要。
深入推進，嚴抓落實。團縣委領導高度重視學習成效，針對學習內容深入推進，層層落實。
2、開展三嚴三實專題教育學習回頭看，組織機關干部開展批評與自我批評，查找工作漏洞，彌補不足，完善內部考核制度，推動踐行三嚴三實要求制度化、常態化、長效化。
3、理清2020年工作思路，結合團縣委情況制定工作計劃，明確目標任務、工作措施、實施責任、完成時限。
全力以赴，爭創佳績。經過學習活動的開展，在團縣委領導班子的帶領下，全體黨員鈣足油滿，切實增強了工作的自覺能動性，統一思想、步調一致，把兩學一做集中學習成果與我縣中心工作相結合，以圍繞中心、服務大局為出發點，做好各項具體工作;因地制宜、結合實際，在服務黨政中心工作中擴大共青團的影響，轉變作風，在真抓實干中完善自我;進一步整合團內外資源，在基層組織隊伍建設、學校共青團工作、志愿者隊伍建設方面有新行動、年度工作完成方面有新動力，將人力、物力、財力向重點工作方面傾斜，形成重點工作與傳統工作齊頭并進、互相促進的工作格局，切實增強做好新形勢下黨的青年群眾工作的責任感、使命感、緊迫感、光榮感。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十一
”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。本站小編為大家整理了兩學一做動員大會。
發言稿。
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系。
崗位職責。
發揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
開展“兩學一做”學習教育是中央加強黨的思想政治建設的重要部署，是貫徹全面從嚴治黨要求的重大舉措，是推動黨和國家各項事業創新發展的重要契機，是全體黨員錘煉黨性、提升自我的重要平臺。以來，以同志為的黨中央以中國夢為引領，不斷完善治國理政頂層架構，提出了一系列新思想新理念新部署，形成了一個完整的思想體系，開創了馬克思主義理論的新境界。一系列重要講話，就是這些新思想新理念新部署最集中的體現。我們要從政治和全局的高度，充分認識到“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想認識統一到以同志為的黨中央最新決策部署上來。
近3年來，在黨中央、國務院堅強領導下，我國民族團結進步事業繁榮發展，民族地區不斷加快全面建成小康社會步伐，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固，民族工作呈現出繼往開來、創新發展的良好局面。要以“兩學一做”為契機，進一步貫徹落實好黨的民族理論政策，特別是后黨中央關于民族工作的一系列重大決策部署，發揮各地各部門各行業黨員的模范帶頭作用，切實把各族干部群眾的思想統一到關于民族工作的重要論述上來，統一到中央民族工作會議精神上來，具有非常重要、非常緊迫的現實意義。
深入開展“兩學一做”學習教育，基礎在“學”，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。開展“兩學一做”學習教育著眼點和落腳點在“做”，就是要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;就是要講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。具體到民族工作領域，特別要踐行提出的“三個特別”好干部標準，做到“明辨大是大非立場特別清醒”，做到“維護民族團結行動特別堅定”，做到“熱愛各族群眾感情特別真摯”。
“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現在推動中心工作、促進黨和國家事業發展上，要以黨的思想政治建設新成效推動民族團結進步事業新發展。開展“兩學一做”學習教育，就是要把學習教育與民族工作緊密結合起來，與完成本部門本單位各項任務緊密結合起來，實現黨建工作與業務工作兩手抓、兩促進。關于民族工作的重要論述，是做好新時期民族工作的根本遵循。為此，我們首先要自己學深學透，結合工作實際讀原著、學原文、悟原理，用重要論述精神統一本部門本單位的思想認識，真正掌握民族工作領域中的“話語權”。
十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝期，也是我們各級黨員干部奮發有為、建功立業的沖刺期。我們要保持干事創業、開拓進取、決戰決勝的精氣神，以提出的“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為目標引領，持續推進中央民族工作會議精神的貫徹落實，抓好《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下民族工作的意見》實施分工方案的落實工作。國家民委黨組已經確定的各類事項，特別是全國民委主任會議和國家民委20xx年工作要點確定的各項任務，必須不折不扣地落到實處。要繼續協調推動中央支持民族地區發展的差別化政策落地，集中資源和力量打好民族地區脫貧攻堅戰，切實抓好對口援疆援藏工作，確保中央關于“全面實現小康，一個民族都不能少”的承諾得以兌現。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多，范圍廣。各級黨組織要加強領導、精心組織，講究方法、注重實效，按照中央和委黨組確定的方案，把學習教育這項重要政治任務切實抓緊抓好。
開展兩學一做要堅持問題導向，精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作，切實解決改革發展中存在的問題，以優良的作風推動“四個”建設取得新成效。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的一項重要政治任務，是經常性加強黨員思想政治建設的重要實踐，是深化從嚴治黨的重要舉措，也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。各級黨組織和廣大黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到中央和自治區黨委的部署要求上來。
抓好“兩學一做”學習教育，重在解決問題。要帶著問題學，針對問題改，把解決黨員隊伍存在的問題，與經濟下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結合起來，真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導向，通過認真梳理，分專題抓好“兩學一做”學習教育，分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉變等問題的解決。要抓一批典型，把“兩學一做”學習教育與解決“三不為”問題、加強黨員教育管理結合起來，激發黨員干事創業的精氣神。領導干部特別是省級領導要帶頭沉下去，深入市縣、企業、社區、農村，幫助解決一批制約改革發展的突出問題。
要精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作。層層壓實責任，把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，作為履行黨建主體責任的重要抓手，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。要堅持示范引領，注重分類指導，統籌兼顧、合理安排，確保把“兩學一做”學習教育與日常工作有機融合、相互促進，做到學習教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以改革發展的成效檢驗學習教育的成果。最近，對學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，要把批示和毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學一做”學習教育的重要內容，全面加強黨委(黨組)領導班子建設，不斷增強領導班子的整體功能、整體合力，為推動改革發展穩定提供堅強的組織保證。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十二
為落實中央、市委“。
”學習教育專題活動會議精神，為本次的專題研討會議作發言，本文是本站小編為大家整理的兩學一做研討。
發言稿。
僅供參考。
立足先“謀”，找準學習教育的“切入點”。開展了“黨組織找黨員、黨員找黨組織”雙找活動，對機關、社會組織、非公經濟組織、農村等各領域13651名黨員的組織關系進行了“拉網式”排查，做到摸清底數、精準定位。截至目前，共查找流動黨員326名、“失聯”黨員94名。在此基礎上，對照“三嚴三實”專題教育中排查的實際問題，對照本鄉鎮本部門本行業黨員和黨組織存在的突出問題，列出問題清單，排出解決問題的任務書、列出時間表、明確責任人。
立足先“學”，找準學習教育的“關鍵點”。黨員領導干部帶頭認真學習《黨章》《準則》《條例》及系列重要講話，先學一步、深學一層。在抓好常規學習教育的基礎上，通過現場教學、網絡教學、上門送學、典型教育等方式，強化黨員學習教育。開設黨員“流動課堂”，聘請黨校教師、先進典型代表等，深入基層一線送教上門。深度挖掘先進典型事跡，通過巡回宣講、報告會等方式，引導所有黨員向黨章要求對標看齊。
立足先“做”，找準學習教育的“著力點”。緊盯各領域各行業黨員隊伍存在的突出問題，對標要求著力解決問題。堅持把學習教育與縣鄉領導班子換屆、從嚴管理監督干部、落實“十三五”規劃、全面打贏脫貧攻堅戰緊密結合起來，著眼建設“發展型”班子、培育“帶富型”標兵，建設一支來源充足、結構合理、素質優良、帶動力強的“兩個帶頭人”隊伍，著力打造一支勇于擔當、攻堅拔寨、清正廉潔的先鋒模范隊伍。結合慶祝建黨95周年和星級基層服務型黨組織創建，扎實開展以“亮身份、做表率”為主題的“黨員示范崗”創建活動，推薦選樹一批優秀共產黨員和可學可比的先進典型，引領廣大黨員立足崗位爭先鋒、當標兵、做表率。
抓好科學理論武裝。組織黨員干部職工深入學習黨章黨規和系列重要講話精神，集團公司黨委中心組和所屬黨組織計劃每月開展1次集中學習，組織黨員領導干部專題學、研討學、對照學;基層黨支部結合車間、班組實際，把“三會一課”制度落到實處，每月召開1次黨小組會，每季度召開1次支部黨員大會，“七一”和年底前各召開一次組織生活會，集中開展學習討論，深化學習效果。開展“微黨課”演講和評選活動，利用微信平臺等手段定期推送學習內容，組織黨員結合崗位談認識、聯系實際講理論，讓所有黨員主動參與到學習教育中來。
堅持先進模范引領。結合慶祝建黨95周年，組織開展優秀黨員、勞動模范評選，表彰立足本職崗位做貢獻的優秀黨員職工，在基層一線發現、挖掘、選樹一批可親可學可敬的先進典型。組織匯編公司優秀黨員事跡，舉辦優秀基層黨員專題報告會，大力宣傳先進事跡。持續組織業務大講堂、人才庫建立、勞模創新工作室、道德講堂等活動，大力開展文明單位、企業文化建設，不斷提高干部職工的黨性修養、業務素質，引導他們以先進典型為榜樣，在生產經營、項目建設、設備維護、增收節支、節能減排等工作中，沖在前、爭優秀。
嚴格規矩從嚴管理。組織黨員干部職工到自治區廉政警示教育中心、監獄等地照鏡子、正衣冠，制作違規違紀案件匯編手冊，組織黨員職工對照檢查、汲取教訓，結合崗位實際查找風險點，認真抓實整改。開展黨員承諾踐諾、民主評議，嚴格處置不合格黨員，完善黨員日常考核評價機制。認真組織開展“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會上個人查找問題整改落實“回頭看”，切實解決職工群眾反映強烈的不嚴不實問題，持續深化公司作風建設。
堅持“學”為先，切實解決思想不先進的問題。針對少數黨員理想信念不堅定、黨員意識淡薄等問題，堅持把學習放在首位并貫穿始終。組織全體黨員學習黨章黨規，學習系列重要講話，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。要求黨員干部從一開始就建立問題清單，有針對性地選定學習篇目，邊學習、邊思考、邊受教、邊提高。針對不同領域、類型黨員實際，采取集中研討、下基層講黨課、上門送學等形式，利用各類媒體，把學習教育的觸角延伸到每個基層黨組織和每名黨員。
堅持“做”為本，切實解決行為不合格的問題。針對一些黨員不守紀律規矩、先鋒模范作用發揮不夠等問題，深入開展“六查六看”，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。組織各領域有針對性地開展主題活動，促進黨員爭先進、當優秀。針對部分干部“庸懶散拖”和不作為、不會為、不善為等問題，把學習教育和市縣鄉領導班子換屆工作結合起來，力求選出好干部，配出好班子。推進干部能上能下，深入開展“問責、問效、問廉”專項治理。針對一些基層黨組織班子軟弱渙散、核心作用發揮不明顯等問題，組織集中銷號整頓，推動基層黨組織轉化升級。
堅持“實”為要，切實解決組織不到位的問題。市委帶頭落實主體責任，定期聽取學習教育情況匯報，分析存在問題，研究改進的措施和辦法。市委中心組定期組織集中學習，每次確定1個專題開展交流研討。要求全市縣處級以上黨員領導干部做到“六個帶頭”，切實發揮示范引領作用。根據不同領域、行業、單位特點，制定"1+5"學習教育方案，確保“規定動作”做到位、“自選動作”有創新。把學習教育作為黨建目標管理考核和領導干部述職述責述廉述德的重要內容，納入干部考核評價體系，加強督查考核，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十三
深入開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是新形勢下保持黨的思想純潔、組織純潔、作風純潔的有效途徑，有利于提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力。分院全體黨員要積極投身“兩學一做”學習教育，深刻領會重大意義和目標要求，切實把思想和行動統一到中央要求上來，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，尤其是基層黨組織和黨員領導干部要盡好責、抓到位、做表率、求實效。
分院通過扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，奠定了良好的工作基礎，探索了有效的經驗做法。20xx年是“十三五”的開局之年，是中科院實現“四個率先”的關鍵時期，也是研究所深化改革創新發展的重要時期。分院要以開展“兩學一做”學習教育為契機，圍繞中心，形成共識，認真貫徹執行上級相關部署，積極扎實有序推進，不斷探索創新，抓實抓細抓久，確保學習教育取得實效，切實為“率先行動”計劃相關工作的落實和研究所“一三五”規劃的深入實施提供有利的思想保證和精神動能。
對于開展學習教育，我提出四點要求：一是遵循方案，聚焦核心。要求相關部門要結合上級相關工作要求，做好計劃，制定方案、明確責任、排定時間，及時全面深入開展工作;二是意識先行，學深學透。工作如果缺少設計、思想認識不到位、執行力度不到位，效果就會打折扣。“兩學一做”，基礎在學，分院機關全體黨員干部要繃緊思想意識這根弦，學清楚、搞明白，把握精髓、武裝頭腦;三是結合實際，學用結合。“兩學一做”，關鍵在做，要突出問題導向，用實際工作檢驗評價學習教育成果，把學習教育成果積極主動轉化為推動實際工作的動力，做到理論與實踐相結合、相補充、相促進，把做合格黨員作為學習教育的著眼點和落腳點。四是持續推進，抓久抓常。要樹立“抓在日常、嚴在經常”的意識，深刻理解其與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承的邏輯關系，深刻理解其與全面從嚴治黨、作風建設永遠在路上一以貫之的內在要求，做到“全覆蓋、持續化”，以達到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所用的目的。
按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調研的通知，我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調研動員部署會，參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區)支部書記，總共參加人數是85人。近期，組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向，對標合格黨員標準，在全市各領域不同層次，展開了廣泛深入調研，為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。
明確任務，及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究，結合黨員標準分不同領域統一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調查問卷》，從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置，力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。制定下發了《關于做好“兩學一做”學習教育調研工作的通知》，明確時間任務、調研內容和形式。組織召開了全市各領域調研工作任務分工部署會，下發調查問卷3000多份，動員各縣區和各領域黨工委，認真落實主體責任，組成調研組，以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調研。
突出重點，問診把脈。走訪調研采取自上而下同步推進的方式進行，市縣組成若干調研組，由分管領導帶隊，深入到農村、社區、企業、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發調查問卷，確保調查覆蓋面達到全市黨員總數的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現等方面開展，特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規定”和自治區、市出臺的“若干規定”、反腐敗等情況，摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題，把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實，為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求：
1、發放調查問卷1553份，收回調查問卷1553份，做到了黨員全覆蓋。
2、班子成員帶隊，分成8個調研組，分別對分管單位、駐點村65個支部進行調研，查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
3、調查摸底，做好黨員大排查，一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業黨員的清查工作;三是做好社區黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調查工作。做到黨員在支部，活動有支部。
同志們：
今天我們在這里召開“兩學一做”學習教育調研座談會，重點調研五個方面問題：一是學校在基層黨組織設置、“三會一課”、組織生活會等方面存在哪些問題;二是學校黨員隊伍在學習教育中應采取什么措施、解決哪些問題;三是學校如何把學習教育與黨員日常教育管理相結合，如何發揮基層黨組織在學習教育中的主體作用;四是學校黨員學習教育應如何組織開展，應采取哪些組織保障措施;五是對開展“兩學一做”學習教育應注意防止出現哪些問題。
“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”，難點在于如何讓黨員“動”起來，積極主動投入到學習教育之中。對此，各個學校黨組織要努力克服學習教育形式單一、內容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問題，把學習教育融入到全區教育綜合改革大局之中，融入到學校教育教學各項工作之中，融入到黨員日常教育管理之中，創新學習教育形式、創設學習教育載體、豐富學習教育內容，盡可能地發揮基層黨組織主體作用，調動黨員積極性，確保學習教育收到實效。他強調，開展“兩學一做”學習教育對于解決當前黨員隊伍中存在的突出問題很有針對性和必要性，各基層黨組織書記要統一思想、提高認識，提前做好學習教育的謀劃準備工作，確保本次學習教育能夠達到預期目標。
按照中央部署，今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十四
大家好!
組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實習近平總書記在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和習近平總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習近平總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。活到老學到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
謝謝!我的演講完畢!
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十五
開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，為我們抓好這項工作指明了方向、提供了遵循。我們要深入學習領會，結合湖南實際認真抓好貫徹落實。
全省各級黨組織要認真履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，精心謀劃部署，有力有序推進。要打牢“學”的基礎，深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，特別是要把黨章黨規和系列講話貫通起來學習、統一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深化對系列講話的領悟，做到學全學深學透、真懂真信真用。
要抓住“做”的關鍵，堅持以學促做、知行合一，切實增強“四個意識”，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的新形勢下的“四講四有”合格黨員。
要堅持問題導向，以解決問題為牽引開展學習教育，帶著問題學，針對問題改，重點解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理、基層黨組織建設中存在的突出問題，特別是要結合這次中央巡視“回頭看”反饋意見的整改落實，邊學邊查、立行立改。
要注重方式方法，突出經常性教育的特點，抓在日常、嚴在經常，區分類型、分類指導，把學習教育任務具體化、精準化，注意給基層黨組織留出余地和空間，做到“一把鑰匙開一把鎖”，防止“一刀切”“一鍋煮”。
要把學習教育與中心工作緊密結合起來，用黨章黨規和習近平總書記系列講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
要把學習教育與做好紀念建黨95周年推薦表彰工作有機結合起來，突出先進性、代表性、時代性，上下結合、層層推薦、優中選優，進一步推動形成見賢思齊、創先爭優的濃厚氛圍。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十六
”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。下面是小編為大家收集整理的3篇教師黨員兩學一做。
發言稿。
范文，歡迎大家閱讀。
3月2日下午，宣城市委黨校舉行20xx年春季學期開學典禮，宣城市委書記姚玉舟作黨課報告，圍繞“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”與大家交流認識和體會。市委副書記王章來主持，市及市級領導嚴琛、楊業峰、張平、吳愛國、徐德美、周密、沈偉、錢明樹、牛傳勇、張光勇、徐曉東出席報告會。
姚玉舟指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。
姚玉舟指出，學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行。
入黨誓詞。
是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識大局意識核心意識看齊意識。堅持高線守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀抓早抓小，充分運用好監督執紀“四種形態”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。
姚玉舟指出，學習系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發展。堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。
姚玉舟指出，做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業，最大限度調動廣大干部積極性。
姚玉舟指出，開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合宣城實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性、實效性。要突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進”，以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確保“十三五”開好局、起好步。
市直各單位主要負責同志，各縣市區委書記、副書記、組織部長，市委黨校縣處級干部專題研討班和中青年干部培訓班全體學員聽取了報告。
堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實，扎實推進作風建設，強化監督執紀問責，持續保持反腐高壓態勢，各項工作取得了新進展。必須以系列重要講話精神為指導，清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復雜性，堅定信心決心，把紀律挺在前面，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
要認真學習、深刻領會中紀委和省紀委六次全會精神，把思想統一到中央和省委的決策部署上來。特別是準確把握“兩個沒有變”的科學論斷，增強反腐敗斗爭的“四個足夠自信”，嚴格落實“兩個責任”，把紀律挺在前面，保持反腐敗高壓態勢，堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭持續引向深入。要嚴明政治紀律、政治規矩。扎實開展“兩學一做”學習教育。要堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣，勇于擔當作為，始終把紀律挺在前面，把黨章黨規黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識，站穩政治立場，提高政治敏銳性和鑒別力，堅決同破壞政治紀律和政治規矩的行為作斗爭，自覺維護黨的團結統一，做政治上的“明白人”。
要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。
因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。
“善禁者，先禁其身而后人”。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對于敢于頂風違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內政治生活庸俗化說不，敢于同黨內不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。
要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動，以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。
特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
近期我們開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，即“兩學一做”，這次活動是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。既然是經常性的教育，又是面向全體黨員的教育，我作為黨員就應該必須成為“兩學一做”的終身實踐者。
不了，就要去學。在學習的過程中，找到方法，找到依據，找到動力，找到支撐點。這樣，學習才不會盲目迷茫，學習才會有的放矢。有了強烈的解決問題的責任感，學習，就會成為一種戰勝困難的武器。這樣才會學有所成，學有所感、學有所得，學有所成。最后做“兩學一做”的終身實踐者，關鍵在做。學習是為了行為實踐。做合格黨員，合格二字，力有千鈞。黨員區分與普通群眾，就是要具有先進性和純潔性，比普通群眾的要求更高、更嚴格。合格其實也就是另外一種意義的優秀。金無足赤，人無完人。黨員的提高，就是要去至臻完美，用更好的作風，更好的精神風貌，更好的行為舉止，更好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，去會作為，好作為，善作為。
扎實開展“兩學一做”學習教育，使我認識到思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。作為一名教師，我覺得自己在這幾方面做的還不夠好:(1),工作態度方面教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，聽課少，沒有把教學經驗總結下來。(2),業務研究方面：能夠積極主動的對待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的深入掌握不夠重視，對問題采取逃避的方法，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽。(3),工作作風方面：對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創新精神。
意識到自己的不足，就要改正，今后我將從以下幾方面做起：
(1)，努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強教研學習和業務學習。(2)，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。多聽各位教師的課程，遇到不會的問題虛心向各位老師請教，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。(3)，樹立起良好的師德風范。為廣大學生做出榜樣，切實做好教書育人工作。
開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常的正常教育。今后我將時刻牢記自己是一名共產黨員，會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
高燕。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十七
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
思想政治建設不可能畢其功于一役。我們黨是按照列寧建黨思想建立起來的馬克思主義政黨，著重從思想上建黨是黨的建設的重要歷史經驗，也是區別于其他一切政黨最鮮明的特征。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。
無數案例表明，黨員違紀甚至破法，根子在于理想信念動搖、宗旨意識淡漠、黨的領導弱化，管黨治黨失之于寬、松、軟。近期我們開展和部署“兩學一做”學習教育，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，就是要把握共產黨員為人做事的基準和底線，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
基礎在學，就是要做到學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。開展學習教育，要把黨章黨規與習近平總書記系列重要講話貫通起來學習、統一起來領會，注意區分層次、區分對象，增強針對性和實效性。黨員領導干部要學得更多更深一些，深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。要強化問題導向，帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。要突出經常性教育特點，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，發揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。
關鍵在做，就是要堅持學用結合，突出問題導向，才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。堅持以學促做，引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產黨員。各級黨委(黨組)要加強對學習教育的組織領導，推動領導機關、領導班子、領導干部走在前列、當好表率;堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調動好基層黨組織的主動性創造性;堅持把學習教育同做好改革發展穩定工作結合起來，做到兩手抓兩促進，進而讓廣大黨員領導干部做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”今天我們開展的“兩學一做”學習教育活動，不僅是政黨鞏固之基，更是國家興盛之要。各級黨委要強化理論修養、道德修養、黨性修養，堅持區分層次，及時指導，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義，堅決把全面從嚴治黨落實到每一個支部，在突出問題導向的同時確保本次教育活動取得實際成效。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十八
近日，習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調：基層是黨的執政之基、力量之源，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰斗力。
“兩學一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內思想教育更深層次的繼續，更是一種總結與升華。黨章黨規，有助于明確全體黨員行為規范，在行為層面做一名合格黨員;學習習近平總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學一做”學習教育，一個根本要素就要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質量不高、組織生活受黨內權力影響較大、服務黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規不熟，對習近平總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執政之基、力量之源。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉。基層黨組織能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也就意味著我們黨就能夠成為一個有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風政風變得風清氣正，人民群眾對我們的黨在就有了更多的期冀。習近平總書記的重要指示，讓我們我們清晰地認識到，認真落實“兩學一做”學習教育活動的各項任務，關鍵要看黨支部。
黨員，是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。這一次的“兩學一做”學習教育活動，就是要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。通過堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調動好基層黨組織的主動性創造性要，把那些不合格基層黨組織整頓出來，進而制定、堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰斗力。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設的方法要求，真正敦促每一名黨員做實黨的建設根基、做好黨的政策之聲、做強黨的力量源泉。
最新兩學一做交流發言稿大全（19篇）篇十九
”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系。
崗位職責。
發揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
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