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    最新高中秋天常考范文(18篇)

    時間:2025-05-21 作者:紙韻

    優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇一

    黯下的太陽依然在同樣的高度,卻壓昏了半分天色。即便如此,也無多少留意。

    落下的腳步聲十分清脆,才會留意到枯葉。抬起腳,會看見碎裂得瓣一般的,讓人看了便是凄涼。

    據說當冬欲臨,刺骨的風席卷大地樹叢,卷起無數的枯葉在風中碰撞出聲,激人耳膜。一掃一秋的落寞,用冬風的怒吼撕裂秋葉來恭迎與默默無聲的秋不同的,喧囂的冬。

    真是諷刺啊,不是么?連一絲聲響也沒有,明明都不敢爭攀,卻又會按時回來,繼續充當“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫,即便連屬于自己的泥、塵、葉,都被冬剝奪。

    你為什么如此“堅強”地每一年都會回來?

    我抬起頭,瑟瑟的秋風不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音,遠無冬風那般浩大,沒有那般恢弘。

    但只是,會讓人聆聽到從葉子的脈絡里延出的空靈。那樣的聲音,甚至不會阻礙到我聽見自己的心跳聲。會讓人······只是,會讓人寂靜。

    即便要迎接夜晚了,天空已是昏沉。但,依稀能看見那不同另外三季的澄澈,似乎伸手,就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣,天空似乎蘊著多少東西,反而令人感覺天空有些沉重。站在秋空下,便是身處于天空,沒有炎熱的空氣、刺骨的寒氣或是朦朧的雨意的拘束。

    沒錯,天太重,所以會有秋。人們踏著枯葉也沒有留意秋,因為太過自然,而沒有留意秋。秋風依然,人們在風中思緒平穩。待到秋過了,才會意識到秋帶來了什么,不,帶走了什么。

    對,你不是在忍受落寞,你只是“與世無爭”,“無意去爭”。

    春夏冬任意涂抹著自己的色彩,只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節氣息的空氣。

    曾有“秋”一樣的人,卻被世俗沾染,他曾表現的淡然轉瞬即逝。所以他不是秋,也只是凡人。想成為秋,想擁有秋一般的淡然,不煩不惱,成為秋風一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼,不是要被世俗沾染,而是要渲染世俗。可以讓與我一同的人感受到清靜、輕盈,雙肩不負累贅。

    我是凡人,我想成為秋,能從不以己悲,從不因他人的忽視而消沉,只是我知道我讓他們輕松了下來,我拉緩了他們在生活中緊繃的弦,就夠了。

    拾起一片秋葉,聞不出任何味道。

    那是秋的味道。

    秋風行了多少里,也無人過問歸期。話雖如此,只是它歸來時,也無人發覺罷了。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇二

    在我的眼中,秋天是涼爽的,秋天是豐收的,秋天是喜悅的,但,秋天更是多彩的。

    秋天的天空是多彩的,一群群大雁排成“人”字行,依依不舍的叫著,飛往南方。蔚藍的天空中飄來朵朵白云,藍天就好似一望無際的大海,那朵朵白云,就好像在大海中行駛的小船,在大海中緩緩向前飄去。誰知是藍天把白云襯得可愛,還是白云把藍天變得生機勃勃。

    秋天的果園是多彩的,美麗又可愛的秋姑娘把紅色給了蘋果,蘋果頓時羞紅了臉,悄悄低下了頭,可又怎么能藏得住呢?秋姑娘把黃色給了大鴨梨,大鴨梨挺著圓滾滾的大肚皮,把樹枝都壓彎了。秋姑娘又把紫色給了葡萄,葡萄穿上漂亮的紫色紗衣,大聲吆喝著:“瞧我多漂亮,快快帶我回家吧!”

    秋天的花園是多彩的,雞冠花一簇一簇的盛開著,顏色火紅火紅的。菊花的花瓣打著卷,像洋娃娃一頭卷發,真漂亮。菊花的顏色也各種各樣,黃的似金、粉的似霞、白的似雪,看的人眼花繚亂、目不暇接。嫩黃嫩黃的桂花,掛滿枝頭,別看它身材嬌小,但它那誘人的香氣卻能飄到十里之外,真神奇。

    秋天的雨中是多彩的,在下雨的時候,小朋友打著五顏六色的花雨傘,穿著畫有各種圖案的雨衣,在雨中追逐、嬉戲。小朋友最愛把雨傘在空中快速的旋轉,把小水滴嘥的到處都是,真好玩。

    秋天可真神奇,能讓那么多的事物發生著不可思議的變化,我不僅感嘆,大自然的偉大和神奇。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇三

    九月份以來,老天好像就沒有晴過幾天。小雨、中雨、大雨下個不停。早上一睜開眼,耳邊就聽到滴滴答答的雨聲。拉開窗簾,灰蒙蒙的天空,秋雨像斷了線的珠子從天而降。滴答聲越來越急,最后嘩嘩,嘩嘩嘩的水聲伴著呼呼的風聲,夾雜著大街上汽車的喇叭聲,構成了一首秋天的交響曲。“一場秋雨,一場涼”。這場秋雨過后,天氣就會轉涼,不再會有夏天的悶熱,進入真正的秋天。

    我喜歡秋天。秋天是一個多姿多彩的季節。

    秋天的多姿多彩,在于它那豐碩的果實。串串葡萄,晶瑩剔透,像碩大的瑪瑙。豐收的蘋果,堆得像小山,紅紅的臉蛋,張開笑臉,迎接八方賓客。黃澄澄的蜜桔,一筐一筐從遙遠的云南來到西安,怎能不讓人嘴饞。栗子,香梨,核桃,柿子···滿街的水果,預示著今年又是一個碩果累累的秋季。

    秋天的多姿多彩,在于那愛美的女人,她們把秋天詮釋的淋漓盡致,光鮮無比。你看大街上的時髦女郎,鮮紅的嘴唇,披肩長發飄逸灑脫,過膝的短裙,一雙長筒黑色絲襪,使雙腿顯得修長美麗,引來無數過路人的眼球,成為大街上一道亮麗的風景。中年婦女就像這成熟的秋天,風韻猶存打扮得更是妖艷。她們努力地抓住青春的尾巴,文眉,畫眼,涂嘴唇,層次分明的臉上洋溢著幸福的笑容。在這不冷不熱的季節,什么時尚她們穿什么。休閑裝,緊身褲,長筒靴盡顯女性的嫵媚妖嬈。秋天是她們的。她們更為秋色添光,為秋色增彩。

    秋天的多姿多彩,更在于它那醉人的景色。你看那楊樹的葉子綠中泛黃。一陣風吹來,飄飄落落的黃葉像金色的蝴碟,在空中翩翩起舞。山中層林盡染,在綠色之中,夾雜著點點紅葉,還有一些早黃的樹葉,把整個山坡裝點的壯麗美觀。山路兩邊不知名的野花更是五彩繽紛,黃的,紫的,白的,粉的。有的小如黃豆,有的形如珍珠。他們就像天上撒下的點點繁星。小區的花壇,在秋雨的洗禮下,各色植物更加絢麗,茁壯。小草你爭我搶,盡情享受著秋雨帶來的快樂。粉紅的月季花,張開花苞,嬌嫩的花葉任憑秋雨的拍打。成片的美人蕉,寬大的葉子在秋雨的沖洗下,綠得發亮,葉脈清晰可見。大朵大朵的紅花,在綠葉映襯下,更加鮮艷。秋雨擋不住愛好晨練的人們。他們打著花花綠綠的傘,在雨中急促地散步。雨有多大,他們就走有多快。全然不管雨水打在腳上,淋在身上。一陣風吹過,斜斜的雨絲飄到我的臉上“好涼快”。我情不自禁地脫口而出。

    我愛秋天!愛它的成熟,愛它的韻味,愛它的姿態。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇四

    風起時,落葉開始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹的街道上,樹葉一天一天漸漸變黃,就仿佛是看著秋天在我眼前一點一點加深。想到這些,心中的惆悵也越發濃重。不可思議,自己也變成如此上春悲秋的人了。

    每一天帶著漠然,麻木的表情在校園中進進出出,偶爾對著熟悉的人訴說勞累,閑下來時為什么事事感傷,或者呆呆地凝視遠方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長。眼前總有人瞪著不解的眼睛問:“最近怎么了,怎么總是精神不振?”

    我只是抬起頭,用微笑敷衍。

    偶爾和大我七歲的哥哥說話時,我張口提及"空虛",哥哥驚愕地看著我,其實我也與他有同感:十來歲的小孩,能和空虛扯上什么關系?確實讓人費解。但是我們這些八十年代末九十年代初的人,真的是很多過去的理論不能理解的一群人。

    在學校與家庭的夾縫中成長,我們可以很理所當然地把考試與學習作為一切悲傷的借口,來掩蓋只要撒上一點淚水就會滋生發芽的寂寞。我看見那些與我同在一間教室中卻無比明媚的臉龐,記不起自己是怎樣學會的嘆息怎么學會的悲傷,灑下在秋天的悲傷作文。

    “自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈,而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂傷,在這一群被稱為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說:生活沒有希望。這一季漫漫長的秋天,朋友們用“蒼白無力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞,欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂,把與朋友的短暫分開當作生離死別。孤獨,原來是我們沒有資格談論的,卻成為一種流行。

    猛地發現前額細微的抬頭紋,不敢相信,憂郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己,失去了活力,還有青春原有的光芒。突然想起有一本書十七歲開始蒼老〉〉。我不敢想象,自己就這樣衰老下去。我們敏感,我們孤獨,但這一季秋天,在我們看不見的地方,依舊擁有無限美好。尚且是為了自己,把灑下在秋天的悲傷戒掉,不要讓歲月風華了心靈,那便是善待自己。

    “滋生發芽的寂寞“明媚的臉龐”“溫暖的笑臉”,多么新穎的語言,正是文章的出彩之處。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇五

    又到了十月,秋姑娘又來了。秋姑娘一來,谷子就會恭敬地鞠躬,花生就會帶著寶寶來迎接,棗樹就會把燈籠高高地掛在枝頭,辣椒就會羞紅了臉……一到秋天,我就想回老家。

    我的故鄉在南宮,十一假期,我和媽媽弟弟遠離了城市的喧囂,來到我的家鄉,體驗鄉村生活。

    天剛蒙蒙亮,我推開院門,只見幾只剛出生的小狗跟著狗媽媽來迎接我們,真是太可愛了!寬敞的院子里種著紫色的梅豆,種著一棵棵大蔥;花生秧壘成的垛,玉米秸堆成山;幾只小羊“咩咩”地找媽媽!我順著梯子爬上屋頂,眼前豁然開朗,整個村子一覽無余。鳥兒發出的聲音是那樣清脆,那樣悅耳!朝著聲音的來源望去,幾棵棗樹悄悄冒出院墻,把紅艷艷的棗兒送到房檐。我摘下一顆小棗放進嘴里,又脆又甜!我閉上眼睛躺在屋頂上,靜靜地聽著鳥叫,心情無比愉悅!

    吃過午飯,我們開著電動三輪車奔馳在田野上,清新的風徐徐地吹來,我們有說有笑,一路灑下歡歌笑語。不一會兒我們就到了玉米地,玉米長得真好:一個個玉米棒子都打扮得象活潑可愛的胖娃娃似的。他們脫去了綠襖,換上了黃色的棉袍,還爭先恐后地探出那金黃的小腦袋來,仿佛在對著我微笑呢。我們開始動工掰玉米,姥姥掰玉米真靈活,他左手抓住玉米棒子的底部,右手拿住玉米棒子的頂部,使勁往下一扯,“啪”的一聲,一顆胖胖的玉米棒子就掰下來了,姥姥隨手將它扔進進筐里。我看著心生羨慕,也學著姥姥的樣子掰玉米,媽媽他們也加入到掰玉米的行列,不一會兒,三輪車上的玉米就堆成了小山!

    掰完玉米,我們去山藥地里撿小豆豆。小豆豆?什么是小豆豆?這你就不懂了吧?小豆豆是一種果實,味道和山藥一樣,只是體積很小,可以熬粥喝。小豆豆生長在山藥葉子中間,一串兒一串兒的,剛開始摘的時候,我一個小豆豆都沒找到。姥姥告訴我:它很小,需要把葉子掀開,仔細地找才能看到,黃色的葉子下面豆豆又多又大。我摘了幾顆后,覺得速度太慢,索性用小桶接著,把山藥的葉叢晃一晃,“嘩啦嘩啦……”小豆豆紛紛跳掉進桶里!新鮮的小豆豆,帶回去晚上熬粥喝,味道一定鮮美!

    媽媽說:“南宮是有名的產棉區,咱們去看看棉花吧!”我們來到棉花田旁邊,只見一朵朵潔白的棉花在陽光的照耀下迫不及待地探出頭來,白的格外顯眼,就好像下了一場雪似停在枝頭。有的棉花都綻開了,有的棉花只露出一點點白,好像在和媽媽撒嬌。一個阿姨腰間挎著包正在摘棉花,她小心翼翼地把棉花從花蕾中捏下來,生怕有一朵棉花掉在田里。媽媽問阿姨,今年棉花長的好嗎?阿姨自豪地說:“大豐收!”

    夕陽西下,我們滿載而歸,田野里又灑下一路歡歌!

    我愛秋天,更愛家鄉的秋天!

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇六

    “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這是我很喜歡的一句詩。我想在那水天一色的景色里,我能更好地懷念過去產,展望未來。

    小學時,時光中充滿了歡樂,跳繩,踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶,當打開這些回憶時,我開始懷念,懷念那無憂無慮的時光,無憂無慮的童年,無憂無慮的自己,那時的一切單純而美好,如同夢境。

    時光的車輪在轉,當初那個頭發短短,如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本,在書本的世界里,我認識更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數文人俠士,英雄帝王。他們在他們在歷史里閃耀著輝煌。我向往,我追求著那樣的人生。而現在,我懷念碰上小時候單純的憧憬。

    隨著年齡的增長,我所閱讀地已不再限于史書與名著,我開始接觸小說,并為此而廢寢忘食,現在的我坐在這奮筆廢書,不經意間又想起了上一個夏季,我懷念著與朋友的玩樂,沉浸小說間的快樂與迷茫,校園生活的快樂時光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時,我的心里總是傷感,時光在不斷向前,所有的美好都已成過往。

    整個高三,我都在瘋狂地崇拜著一個人,最強智者——楚軒,“才知獨絕,世無其二”,這是我所能想到的最適合他的評價。在整個《無限恐怖》中,他雖然只是配角,但他早已蓋過了主角的光彩,在我看來,世上可能會有第二個鄭咤,但絕不會再有一個楚軒。

    他是近乎完美的。他的五感缺失,造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感,學會感情,因為那個冷漠的他讓我們所有喜愛他的人為他悲痛。

    “愿汝來世,得菩提時,身如琉璃,內外明澈,凈無瑕穢。”這句話送給楚軒,也送給自己,希望我們不需要等到來世,就能如同琉璃般明澈。

    秋天到了,我的夏天也隨之過去聞,在那個夏天里,我遇到了一些人和事,它們讓我成長;在那個夏天里,我遇見了楚軒,他讓我堅強前行,在那個夏天里,我遇見了那些美好回憶,它們讓我微笑向前。

    倉夾嘉措曾經說過:“世間安得雙全法,不負如來 不負鎁,”既然這“雙全法”尋不到,那么我就棄一邊吧。再見,小說;再見,楚軒。現在的我應該迎戰高考,奮勇向前,待到下一個秋天,我們將會再見。

    秋天的懷念,它悼念了我已逝的過去,現在的我將一切雜念鎖進盒子,當下一個夏天過去產,我定會微笑再決打開盒子。那時的我定用成功來迎接秋天。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇七

    我一向是喜愛秋天的--她那言之不盡的斑斕!透過那空空的窗欞,屋前一片延伸的金黃。深褐色的枝干,像是沉睡了千年的古銅,泛起了淡淡的、綠的光澤。樹葉兒翻著、仰著、俯著、拽著……有綠綠的、鑲著金邊兒的,有鐵銹紅潑上綠點兒的,有土黃色、蜷著的,也有仍是綠綠的、向外張揚著的……凝視著她,你能找到希望;撫摸她,你能尋到寄托。茫茫的深褐、點點的金黃、隱隱的墨綠……她,是斑斕的!我在畫面默默地涂抹,我用眼睛悄悄地觀望,我在心中深深地珍藏!

    只有這時,那些不了解秋的人,才會了解了秋;那些不了解我的人,才會了解了我……。

    只有這時,那些不了解秋的人,才了解了秋;那些不了解我的人,才了解了我……。

    只有這時,那些不了解秋的人,才了解了秋;那些不了解我的人,才了解了我……。

    真的。秋悄悄地逼近,又匆匆消逝。不覺中,已在我身旁灑滿了祝福,也默默地寄予了我新的希望!

    只有這時,那些不了解秋的人,才了解了秋;那些不了解我的人,才了解了我!

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇八

    1.謹小慎微過分小心謹慎,縮手縮腳,不敢放手去做。

    2.寄人籬下依附于他人籬笆下。比喻依附別人生活。

    3.小家碧玉舊時指小戶人家美麗的年輕女子。

    4.入不敷出收入不夠支出。

    5.橫七豎八有的橫,有的豎,雜亂無章。形容縱橫雜亂。

    6.吞吞吐吐想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。

    7.沸反盈天聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲喧鬧,亂成一片。

    8.為所欲為本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

    9.遍體鱗傷渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。

    10.皮開肉綻皮肉都裂開了。形容傷勢嚴重。多指受殘酷拷打。

    11.膽戰心驚發抖。形容十分害怕。

    12.喜出望外由于沒有想到的好事而非常高興。

    13.地崩山摧土地崩裂,山嶺倒塌。多形容巨大變故。

    15.磨牙吮血磨利牙齒,吮吸鮮血。多形容像野獸一樣嗜殺。

    16.殺人如麻殺死的人多得象亂麻。形容殺的人多得數不清。

    17.千呼萬喚指呼喚多次,再三催促,形容不輕易出面。

    18.切切私語指在暗中小聲說話。

    19.珠盤玉落形容樂器彈奏的聲音清脆悅耳,十分動聽。

    20.整衣斂容現指整理衣服,收起笑容,臉色嚴肅起來。

    21.秋月春風比喻良辰佳景、美好歲月。

    22.暮去朝來比喻時間過得很快。

    23.門前冷落形容來來往往的人極少。也作“門庭冷落”。

    24.杜鵑啼血本指杜鵑啼鳴,形容鳥類啼聲的悲苦。

    25.司馬青衫司馬的衣衫都被淚水浸濕了。形容十分悲傷。

    26.棄甲曳兵形容打敗仗逃跑時的狼狽相。

    27.五十步笑百步后泛用以比喻缺點或錯誤的性質相同,只有情節或好或重的區別。

    28.禍起蕭墻指禍亂發生在家里。比喻內部發生禍亂。

    29.鍥而不舍不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。

    30.席卷天下形容力量強大,控制了全國。

    31.包舉宇內并吞天下,占有一切。

    32.囊括四海比喻統統包羅在內。指統一全國。

    33.追亡逐北追擊敗走的敵軍。

    34.因利乘便憑藉有利的形勢。

    35.云集響應大家迅速集合在一起,表示贊同和支持。

    36.斬木揭竿砍削樹木當兵器,舉起竹竿作軍旗。比喻武裝起義。

    37.深謀遠慮指計劃得很周密,考慮得很長遠。

    38.同年而語猶言相提并論。把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。

    39.甕牖繩樞破甕做窗,繩作門軸。比喻貧窮人家。

    40.畏葸不前畏懼退縮,不敢前進。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇九

    鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地。

    春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實。

    春風化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風送爽。

    秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月。

    濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無虛席。

    高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息。

    美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓。

    美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天。

    錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色。

    重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十

    已經十二月了,樹上的葉子早已枯黃,但竟還有大半都掛在枝頭。

    夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動。

    我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此:概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂;……其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。

    顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發。聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。

    凄涼,不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。

    我沉醉于她的清雅脫俗,但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

    那棵樹,一個人,執著的近乎固執的站在那里,帶著滿枝的金色,堅強的在風中挺立。原來,秋天也是剛強。

    是堅持,也是忍耐。秋風中的花兒今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀望駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。

    仿佛秋風也愛戀著這個季節,柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個人不免沉醉起來。

    于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀,青松冠巖列。

    懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有”菊蕊獨盈枝”,會是如何的驚喜呢。

    難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒,有一知己,吟風弄月,把盞賞菊,對面是心愛的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場景該是怎樣的.風情萬千呢。

    當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂趣,其中況味非塵俗庸人可體會啊。蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶?艷的姿態,詩人屈原“朝飲秋菊之墜露,夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世,寫出了菊的極致氣韻。

    李商隱的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時女子聰慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能紅,晚節猶能愛此工。

    寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風"道出了與菊同一的孤標傲世,而李清照"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣,古文人們寫盡了菊花的幽香,風姿,異質,奇態,瀟瀟灑灑的裝點出一個風骨無限的菊的世界。

    唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我若為青帝,報與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣,令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質女流,難將菊花看作金盔鐵甲。

    而"多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花,好讓自己獨自走完人生的旅途吧。菊花既然有如此多的意味,它的名字也一定是超拔飄逸的,以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤”,“綠衣紅裳”等等。

    或以花瓣來辨其形而命名的如:“驚風芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如“嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等。

    總之一朵花背后隱藏著人們無數的愿望與志趣,令人遐思不已。菊花除了可供觀賞與浸淫之外,還有許多實用價值。

    可作藥,可釀酒,可制茶,可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味,浪漫純粹。

    秋風秋雨愁煞人雁過秋空夜正央回塘風起是清狂歲華如箭幾多事秋月秋宵秋日長。夜已深,人不寐。窗外有寥落的幾顆星,皎潔的月圓滿著,卻是凄清,幽冷。明月哪會解人心中的離恨,兀自透過云層將那萬點清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹梢上,遠處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫,依依的西風不經意的拂過籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。

    已是深夜了,看得見雜草叢中棲息的幾點螢火蟲,瑟縮著,許是做著一個關于夏季的夢吧。疏星明滅的夜空,居然飛過一只雁,怕是離群失伴了,徘徊著,盤旋著,偶爾聽得一兩聲尖厲的鳴叫,劃破了夜的衣裳,突然掠過樹梢,倏然間消失了蹤影。

    這時耳邊隱隱約約傳來絲竹聲,側耳細聽,卻是那般的惆悵清冷,如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰家的女子將那錦瑟彈響,低低的告訴我:秋天來了。

    秋天來了,洞庭湖水滿溢著秋潮,漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說秋風是這樣的柔弱無骨,依然吹落了洞庭湖邊曾經枝繁葉茂的樹木,你聽:那墜落黃土的片片樹葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬馬蕭蕭?你看:那。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十一

    3、出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。——諸葛亮。

    4、已知天下三分鼎,猶竭人謀就出師。——諸葛亮。

    5、剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發憤,著成信史照塵寰。——司馬遷。

    6、酌酒花間磨針石上,倚劍天外掛弓扶桑。——李白。

    7、千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。——李白。

    8、翁去八百年,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤。——歐陽修。

    9、鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。——辛棄疾。

    10、世上蒼痍,詩中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。——杜甫。

    11、猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。——文天祥。

    12、深思高舉潔白清忠,汩羅江上萬古悲風。——屈原。

    13、四面湖山歸眼底,萬家憂樂在心頭。——范仲淹。

    16、毛澤東稱朱自清:“不為五斗米而折腰的人。”

    17、列寧贊高爾基:“無產階級藝術的最杰出的代表。”

    18、芭蕾舞的化身:烏蘭諾娃。

    19、關漢卿被稱為:“東方的莎士比亞”。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十二

    秋在北方,總是來的淋漓盡致,不似春天的反復和悄然猛醒。

    葉一夜或許就斑斕了,天空一瞬間也就高遠了,云輕浮柔美淡然。運氣不好的話,攢了幾天雨的連綿,似乎都可以觸摸冬天的面龐。見到陽光,欣喜若狂的時候,天就涼了。

    今早,望著窗外,累日的雨洗凈了天空,但也怦濺的玻璃斑駁。院子里,雨讓磚地和樹木都有點不勝浸潤隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹慎的穿越空蕩蕩的院子,下腳隨意又有點審慎,怕是感覺涼意了吧。它倒是做好了準備似的,黑白相間的皮毛油亮潤澤,長而蓬松,身形矯捷而豐潤。好奇害死貓,但我也好奇貓如何選擇這個時候這樣的路線這樣的狀態穿越這個院子。

    收獲的視覺嗅覺刺激,富余滿足的計算,對于耽于城市的我們來講,已經不多見了。可惜我們上述三代,應該都是在土地里刨食的主兒,于是,秋天來的時候,總是基因影響般的算計成熟與收獲。

    人們最景仰的是先知,但最相信的卻是經驗。其實先知也無非是信息量大些,判斷力強些,腦袋還是自己的腦袋的人,歷史同樣是他們的現實,甚至推及到未來吧。但是這次概嘆先知的預知能力,下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預言的折損。

    但是,懷疑是人的本性哦,要么幻化自己的收獲,運氣大大的,瞎貓碰上死耗子。要么,自淫的討論一下,當初不這么做,會不會更好?佛有四萬八千法門,總允許人臆想一下更多可能的結果吧。誰都不敢說現在的自己是最好的自己,對于事情也怕如此,所以指點江山的人總是淋漓盡致,于是事物總是看起來別扭和窩心。

    過去的幾年是歷史還是現實?沒有什么改朝換代的大事件,或是思想啟蒙者的燈光燃起,歷史對于我們永遠是現實,中心思想很明確,你不是天外飛仙、穿越時空到的這個點,小到個人大到企業,歷史就是你的現實。不管你想得通還是想不通,理解不理解,你懷疑現實的結果就是扼殺歷史。

    成熟需要成熟的等待,老人常說:你最大的福分是受得住你的命。該是想說,你收獲的該是你收獲的,水到渠成,小聰明當不得飯吃,好運氣不能用完。別奢望,誤打誤撞毫不了解的收獲和結果可以長久。快速發展可以解決很多問題,因為發展了,當初很多的問題就不是問題了,但前提是,你明白,老的問題解決了,新的問題靠發展能不能解決,什么時候歇歇,等待收獲等待成熟等待結果。

    沒有什么事情不能做的更好,畢竟我們的時代太高速而多元,技術總是能滿足欲望。在農耕閑逸,天人合一的時代,真有很多過猶不及的擔憂,這個時代不會。只是,了解一下,值得做的更好么。戰術決定細節,戰略決定取舍。糾結是我們時代的標簽,于是好與壞開始界限模糊,一筆亂帳。

    創意來自焦慮,智慧源自靜心。因為糾結,我們焦慮,于是無窮的創意產生了。沒有創意,這個時代的人會被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸,創意就是心跳了。但創意是生活,不是人生。人生需要的是智慧,可惜如“虛心若愚,求知若渴”,顯現的是卑微的自己,智慧本身不卑微,可惜需要一個卑微的外殼,而不是事事通達的高高在上。

    一個師父說給我聽,他怕我兩點,一好日子過的太久;二是閑了沒事“作”。這個“作”,該是“作死”的那個作吧,很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過的久了都會“作”么?那每個人,每個家庭,每個團隊,每個國家看樣子都該是因為“作”死掉了吧。

    這時的陽光有點跟白云開始曖昧,間或的藍天有點讓人忘掉思想。人生是沒有傳奇的傳奇,因為你越了解自己越孤獨,而越了解自己,才明白,人生不過是認識自己了解自己的一個過程而已,或許你一輩子也不會了解和認識自己。

    這個秋天,有點早熟,但那只貓早已做好準備,喜歡貓是因為他閑適神秘自我卻又目的明確意志堅定。不像狗,目的就是主人、食物、玩。

    陽光又出來了,樹影破碎,那只貓又出來溜達,它是因為成熟的知道秋天來了。于是,在這個時刻這樣的形態這樣的出現,按著它的步伐走過庭院。

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    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十三

    我是一個漂亮的小姑娘。我有一雙水靈靈的大眼睛,長著一張櫻桃小嘴。我是一個典型的黃毛丫頭,大人常開玩笑說我以后不用染發就很漂亮了。我還是一個文靜的小女孩,一有時間就捧起書看,無論古今中外,無論長篇短篇,我都來者不拒,有時一看就是幾個小時,所以,現在我變成了一個小眼鏡。我很懂事、從不亂花錢、對人有禮貌這些都是我的優點,也因為我有這些優點讓我成為一個可愛的小女孩。但是,我有一個壞毛病―膽小、害羞。

    有一次上科學課,老師讓我們介紹自己知道的各種花,雖然在我家屋頂爸爸種了許多花,有白玉蘭、茉莉花、菊花、茶花但是,我心中好像有兩個小人,一個是甲、一個是乙。甲說:昕曄,你舉手吧,你可以回答老師的問題。于是,我就想舉起手來,而這時乙又對我說:

    昕曄,如果你回答錯了,同學會笑你的,還是不要舉手了。這樣我就泄氣了。就這樣甲一句,乙一句我始終沒有勇氣舉起手。最近我驚喜地發現,老師說只要上課時能積極發言單元考試就能獲得加分。我常常為了考試加分,就聽甲的話積極舉手發言。每當我站起來回答問題時,都能看見老師的臉上露出滿意的微笑,我也從中找回了自信。

    我準備把它介紹給大家。我和媽媽認真排練,作了充分的準備。可是,到了電視臺,我一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然奕奕姐姐一直在旁邊鼓勵我、提醒我要放松、要微笑,但是站在鏡頭前的我連氣都喘不過來,就更別說微笑了。攝影師看到我緊張的樣子,只好把鏡頭對準那長相奇特的南瓜。回到家我看了播放的節目,真是哭笑不得,不知道是我上電視,還是南瓜上電視!

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十四

    秋的腳步和春一樣,也是無聲無息的,她悄然來到我們身邊,沒有給你任何的暗示。

    一個人漫步在校園的過道上,一陣涼風拂過,夾雜著花草的味道,是甜的,哦,不,是香的。偶然抬起頭,發現樹上的葉子黃了,水杉隨著風兒在舞蹈。

    半空中的飛葉很美,讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉,我亦為它所傾倒。

    我不是詩人,沒有詩人的詞賦。我也不是作家,沒有作家的言語。

    我只是一個普通的人。當風兒把樹葉卷落地上時,不免產生一種悲哀感。

    漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻,那一刻,便是它們生命的盡頭,再也無人問津。也許,只有環衛工人,把它們掃成一團,帶它們去向另一個世界。

    也許,它們將永遠深埋在土里,化為灰燼。我就和這落了地的樹葉一樣平凡,毫不起眼。

    夜晚,一個人躺在樓頂上,看滿天的星星。它們,也是那么平凡。

    一閃一閃的,雖平凡,但它們總有自己的光芒。雖微小,但總有屬于自己的財富吧。

    我愛這星空,那么干凈,那么純潔,就和我們的心靈一樣。時間一分一秒地飛奔,秋的氣息濃了。

    雨,噼哩啪啦地下著,早晨躲在被窩里,溫暖,舒適,柔軟的大床給了我心靈上的安慰。因為睡覺是人生一大樂事。

    無奈,在鬧鐘響過三下之后,我習慣性地把它關了,再起床,去上課。打著傘,在雨中匆匆而過。

    微微細雨的時候,我沒有打傘的習慣。雨中漫步很浪漫,也是一種享受。

    天放晴了,再上樓頂看星空,卻發現那夜空沒有以前明亮了,帶著一絲傷感。秋,也許“霜葉紅于二月花”是對她最美的贊頌。

    秋風·秋雨·秋葉童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。

    隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。

    無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。自從學習了英語,我便給一年中的四季起了名。

    春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感。

    上了高中,語文老師說,家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我并不完全相信,總有些懷疑。

    但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。

    風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。

    到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。

    黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙“的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。

    此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

    我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。

    它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有”可持續發展“的思想,太不可思議了。

    或許是神秘的大自然賜予的吧。春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。

    唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴”天然藥草"恐怕就形成了吧。

    秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。

    它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

    秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。

    它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。

    只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩——秋。大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。

    于是,她賜予了秋天神秘和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰的。

    我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

    秋,果真是碩果累累。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十五

    盼望著,盼望著,終于要去秋游了。今天,睛空萬里,我們興高采烈地來到宜興龍背山森林公園秋游。

    一下車,映入我眼簾的是一道大瀑布,瀑布像匹又寬又長的布,銀色的水從假山上直涌而下,濺到了我的臉上,涼涼的,不由得讓我想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有的同學還拿出了照相機拍照留念。

    接著,我們往里走,看見一個小湖泊,張老師告訴我們這湖泊叫硯池。只見湖水清澈見底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在大地懷抱里。長長的柳枝隨風擺動,像溫柔的小姑娘在梳理長長的秀發。湖的中心還有個小島,島上綠樹如茵。

    最后,我們來了小朋友最喜歡的游樂園,里面有許多游戲項目,有碰碰車、摩天輪、青蛙跳,還有旋轉飛機……我玩了我最喜歡的旋轉木馬,旋轉木馬像一個公主信的宮殿,富麗堂煌,我走進宮殿,騎上馬背,木馬一高一低,一起一伏,我仿佛正騎著真正的駿馬在廣闊的草原上向前奔跑,奔向我的夢想。

    時間過得真快,轉眼間我們就要和森林公園說再見了,希望下次我們還能來這里游玩。

    秋游。

    今天,我們特別興奮,因為馬上就要去秋游了。我們下樓整好了隊,此時我的心情十分愉快,像一只快要出籠的小鳥。

    這時集合哨響了,我們只好排好隊,依依不舍地回學校。

    古木參天,樹木茂盛,植物品種繁多,生態植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊!

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十六

    第三回是介紹小說的典型環境,通過林黛玉的耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進府的行蹤是這一回中介紹賈府人物,描寫賈府環境的線索。這一段在中學語文課本里已有,不做贅述。

    第四回是展現小說更廣闊的社會背景。通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系,把賈府置于一個更廣闊的社會背景之中來描寫,使之更具有典型意義。同時由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進賈府的情節。

    第五回是全書的總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發展和結局交代出來。《紅樓夢》只流傳下八十回,續寫部分對于《紅樓夢》中人物的命運,基本上是依據這些隱喻揣摩出來的。

    這里的一些重要判詞,應該認真解讀,最好借助相關資料。

    至此,全書的主要人物、環境背景、發展脈絡、人物命運基本上交代出來,小說的情節發展便在此基礎上展開了。

    人物鑒賞:

    1.賈寶玉。

    要評說《紅樓夢》中的人物,首要的當數男主人公賈寶玉了,作為貫穿全書始終的人物,作者曹雪芹在其身上著力最多,寄托也最深,使他成為中國小說史上塑造得最為成功的藝術典型之一,甚至有人還說這一形象所影射的就是曹雪芹本人。當然,這一典型形象絕非作者的實寫自作,而是作者根據現實生活中同類型的人物加以概括,并糅合了自己的想象,經過藝術加工而創造出來的藝術形象。

    在封建統治階級眼里,賈寶玉是一個“混世魔王”、“孽根禍胎”,是“天下無能第一,古今不肖無雙”的一個形象。

    在第三回《賈雨村夤緣復舊職林黛玉拋父進京都》中有兩首《西江月》,是這樣描寫寶玉的:

    無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!

    富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與膏梁:莫效此兒形狀!

    有些讀者在讀了這兩首《西江月》后,就此認定了寶玉是一個不求上進,只愛脂粉的孽根禍胎。但其實不然,這兩首《西江月》是從封建統治者的思想出發,所反映的是封建家長對寶玉盼著他中舉,揚名以繼承封建家族事業的“良苦用心”。而作者正是借《西江月》寓褒于貶,充分概括了在寶玉身上最突出的閃亮點——叛逆性格。

    詞中說他:“潦倒不通世務,愚頑怕讀文章,行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!”其實就是說他不肯“留意于孔孟之間,委身于經濟之道”,不愿走封建家長為他規定的讀書應舉,結交官場,遵從禮法,經幫濟世的人生道路,而是鄙視功名利祿,厭聞“仕途經濟”的學問。他甚至認為那些和朱理學之類的儒家著述,“都是前人無故生事”是“杜撰”出來的。他把封建統治者奉若神明的儒家道學批評的一文不值。基于此種想法,他寧肯去讀《西廂記》《牡丹亭》這類被封建衛道者視為邪書的“小說**詞”,也不去讀《四書》、講八股、聽“仕途經濟”的“混帳話”。他對讀書上進、為官做宦的世俗男子,有著強烈的憎惡和輕蔑。不僅如此,在紅樓夢第三十二回中,史湘云勸他:“也該常常地會會這些為官做宰的人們,談談講講些仕途經濟的學問,也好將來應酬世務”。寶玉聽了十分逆耳,忙說:“姑娘請別的妹妹屋里坐坐,我這里仔細污了你知經濟學問的。”

    賈玉玉的叛逆精神不僅表現在他堅決不肯走封建主義人生道路,還表現在他對“男尊女卑”的封建傳統觀念大膽地提出了挑戰。當然,在他的性格當中,給人印象最深的也就是對于世俗男性的憎惡輕蔑以及與之相反的對于女孩子的特殊親愛和尊重。在第二回中,他發表了自己離經逆道的獨到見解:“原來天生人為萬物之靈,凡山川日月之精秀只鐘于女兒,須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。”“女兒是水做的骨肉,男人是泥做為骨肉。我見了女兒便清爽,見了男子便覺得濁臭逼人。”后來隨著寶玉逐漸長大,他的思想也日趨成熟,他又發現“女兒”也是不斷變化的,所以又有女兒由出嫁前的“無價寶珠”到出嫁以后變成“死珠”再最后竟變成“魚眼睛”的看法。這表明,他逐漸認識到在封建社會中受壓迫最深的就是女孩。因此,他在行動上才表現出了對女兒不同一般的溫柔體貼。

    再有,寶玉極其輕視尊卑有序、貴賤有別的封建等級制度。賈環既是他弟弟,又是庶出,“他家規矩,凡做兄弟的都怕哥哥”,“須要為子弟之表率”,但寶玉卻是“不要人怕我”,所以賈環他們并不甚怕他,甚至得寸進尺還想割害死他和鳳姐。即使被賈環有意用**的蠟油燙傷,他還在為賈環打掩護。他還對仆人沒有主奴界限,直接破壞封建秩序。對茗煙“沒上沒下,大家亂玩一陣,”“撕扇子千金一笑”使晴雯轉惱為笑;金釧受辱身死,寶玉念念不忘,不顧給鳳姐過生日這等大事,偷偷跑到郊外冷清之處灑淚祭奠。

    還有,就連寶玉追求的愛情婚姻也是建立在這種反叛思想的基礎上的。他早已將追求婚姻自主和個性解放的思想昭然明世,他在夢中叫罵“和尚道士的話如何信得?什么‘金玉良緣’?我偏說‘木石姻緣’”。甚至拉著襲人的手把對黛玉的滿腔情都傾訴了出來。

    因此,也有人說賈寶玉這個形象所體現的是初步民主平等思想。但畢竟,他的思想還是狹隘的。例如,他不敢與封建制度徹底的決裂;他從來不敢和封建家長正面發生沖突,對抗比較消極;還有當他苦于找不到思想出路時,就產生了想死,想“化煙化灰”的虛無空幻的思想。

    2.林黛玉。

    林黛玉這個人物在讀者心中的影響與賈寶玉幾乎是等同的。她是作者精心塑造的另一封建貴族階級的叛逆者。每次讀完《紅樓夢》,她都能引起我們的深深思考,她用她的敏感多疑,用她的反抗,她的痛苦和眼淚,甚至用她的愛情來反抗統治階級的壓迫。但同時在她身上又存在不少弱點。

    因為林黛玉的家世、出身,她在最根本點上所表現的是一個貴族階級的小姐。在探春理家之后,黛玉評論說:“要這樣才好。咱們家里也太花費了。我雖不管事,心里每常閑了替算著,出的多,進的少,如今若不省儉,必致后手不接。”(六十二回)可見她對于自己是屬于貴族階級,對于與自己休戚相關的賈家貴族的命運也是異常關心的。當湘云等人說一個扮小旦的伶人模樣很像林黛玉時,她是很氣惱的。“黛玉冷笑道??我原是給你們取笑兒的,拿著我比戲子,給眾人取笑!”(二十二回)這里不僅是由于她使“小性兒”,而更重要的是在于:她在自己和社會地位低賤的人們----例如伶人---之間劃下了一道深深的鴻溝。從而認為把自己與這類人相比,是對自己的一種侮辱。這里,她的階級優越感表現得很突出。

    另一方面,她的性格中雖然存在著叛逆因素,但也并不是說她就一味地與封建階級抗爭。在寶玉的叛逆思想與封建傳統觀念沖突,矛盾最激化的時候----寶玉挨打時,黛玉卻在寶玉被打后勸她:“你從此可都改了罷!”(三十四)在這里,黛玉勸寶玉時所憑借的是怎樣的一種想法呢?還有,她偶而說了兩句《牡丹亭》和《西廂記》的曲文,被寶釵聽到了,寶釵就對她作了長篇封建論教的說教。黛玉對此不但沒有反感,而且“心下暗服”(四十二回)從此變得眼寶釵非常親密。那么這里黛玉又是憑借怎樣的一種思想來對等待寶釵的勸告呢?顯然,在黛玉性格中,封建傳統觀念是與叛逆因素并存的。

    林黛玉的性格與她所生長的環境有著很密切的關系。由于她出身在貴族世家,自幼受父母的痛愛,因此養成了她貴族小姐的性格也就不足為怪了。不過,在她性格中最突出的一點也就是她對封建禮教的叛逆。

    林黛玉出身于世襲侯爵的“清貴之家”。由于生活在思想最先到達的,思想環境比較開放的南方,加之父母鐘愛,把她當作男孩來培養教育,她的思想比較開放,才華橫溢。后由父母早喪,她寄居到每日每時都發生仇恨、傾軋、爭奪、欺詐的“本也難站”的賈府內。“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,“一家子親骨肉,一個個像烏眼雞似的,恨不得你吃了我,我吃了你”。在這樣一種險惡的環境下,黛玉得不到一點歡樂幸福。但同時,險惡的環境也培育了她的叛逆性格。她永遠也學不會薛寶釵的處事圓滑,也學不會討好封建統治大家長。她眼里揉不得沙子,心里裝不下尖埃。無視“溫柔敦厚”的封建規范的存在。她用她那“比刀子還厲害”的言語對貴族家庭中種種黑暗和丑行揭露和嘲諷。我們常說,黛玉是任性、多疑、敏感、小心眼的。但其實我們應該看到,她正是用她這種獨特的方式來反抗封建禮教的束縛的。

    除此之外,林黛玉還直接反抗封建禮教。薛寶釵曾經一本正經地向她宣揚:“女子無才便是德”的封建信條,她絲毫沒有放在心上,她才華橫溢,寫詩做賦不讓須眉。而且她還和寶玉有著同樣的愛好,最愛看諸如《西廂記》、《牡丹亭》這類“移人心性”的“雜書”。她蔑視封建禮教的庸俗,詛咒八股功名的虛偽,從來不勸寶玉為官做宦,從來不用“仕途經濟”一類的“混帳話”去勸說寶玉,因而深得寶玉敬重,被寶玉視為“知已”。他們的這種共通點也成了他們愛情的共同基礎。

    但可悲的是寶黛玉之間的愛情注定是一場悲劇。頑固的封建禮教是不允許他們之間的愛情存在的。于是,嫌棄她的多病之身和小家子性兒為由,一次次地向她們的愛情發出警告。從“金玉良緣”到“慧紫鵑情辭試莽玉”再到“晴雯之死。”最終在“抄檢大觀園”時達到了愛情的毀滅階段。在這場災難中,司棋、芳官、四兒等先后做了犧牲品。就連“眉眼兒像林妹妹”的晴雯也在重病時被趕出了大觀園,最后含屈而死。這里封建勢力徹底拋棄黛玉的訊號。從此黛玉的狀況每日愈下,就連重病將死也乏人問津。美好的理想最終是毀滅了,黛玉贏得了愛情卻無法得到美滿的婚姻。

    林黛玉的藝術形象深入人心,打動了讀者,令人同情。但這個形象同時又是鮮活的,她那紛繁復雜的性格,明顯的弱點,和敢于反抗、追求愛情的鮮明個性組成了一個活生生的個體。使我們感到,她就我們所熟識的人,是為我們深深喜愛的人。

    3.薛寶釵。

    說完了寶黛,那自然要說說寶釵了。對寶釵的評價,長期以來褒貶不一。對于這個人物,我們不能全盤否定,也不能全盤肯定,雖然她是一個封建禮教的守護者,但同時,她也是受封建勢力壓迫,毒害的千萬個人物的其中一個。因此,作者在描繪這個人物時,是同情與批判兼而有之。

    《紅樓夢》中,“世外仙姝寂寞林”與“山中高士晶瑩雪”是美的雙璧。黛玉的美是一種感性而詩意的存在,寶釵的美則一種理性的世俗的存在。作者同情她,她也是“薄命司”里“有命無運的人。”作者也贊美她,她的才,她的貌,是有目共睹的。她博學多才,琴棋書畫,詩詞歌賦無一不曉,各地風土,處世之道萬般皆通。就連醫藥之理,寶釵也略知一二。因此寶玉常常為之贊嘆。她的藝術造詣很深,大觀園里是有口皆碑的。詩才敏捷,常常獨占鰲頭,足可與黛玉相媲美。至于她那“比黛玉另具一種嫵媚風流”的容貌神韻也常令寶玉羨慕得發呆。的確,薛寶釵是一個才貌雙全的少女。

    但是作者越是渲染和贊美她的才貌,就越能讓人更好地批判她封建品德。但同時,作者并不是把她寫成一個小丑,而是通過對寶釵的批判來達到指謫封建制度的目的,貶中有褒,褒中含貶,但基本持否定態度,這就是作者對薛寶釵的態度。

    在《紅樓夢》中,寶釵很少直接宣揚和維護封建禮教,而是通過她日常生活中的一言一行反映她的`真實個性。在生活中,寶釵并不是像黛玉一樣真情流露,而是常常深隱心機。她表面上“隨分從時”“裝愚守拙”“罕言寡語”,一舉一動顯得“端莊賢淑”,完全符合封建“淑女”風范。但實際上她期望著“好風憑借力,送我上青云”溫柔敦厚的儀范中掩蓋的是欲望。她熟諳世故,城府極深。“來了賈府這幾年”雖然表面不言不語,安分守己,實則“留心觀察”因此即使是在榮國府這個人事復雜、矛盾交錯的環境里,也生活得左右逢源,如魚得水。甚至就連那個幾乎忌恨一切的趙姨娘也贊她:“很大方”,“會做人”。“會做人”的確是薛寶釵的性格特點,這與她“溫柔敦厚”的外露特征相融合,使得她為人人所夸贊。寶釵“會做人”,“不關己事不開口,一問搖頭三不知”的為人處世原則,讓她凡事不像黛玉一樣用尖酸刻薄的話語指出,而是充聞耳不聞,裝作看不見,只為心里明白也就罷了。這就使得那些平日里做著些見不得人的丑事的封建主子們便贊她“會做人”。寶釵“會做人”不僅體現在對封建階級最高統治者不露聲色的尊崇,還表現在對處于封建階級下層的被壓迫者的籠絡上。賈母給她做生日,要她點戲,她就依著賈母素日的喜好說了一遍。又將賈母喜吃的甜爛之食當做自己喜吃之物說了出來,結果“賈母更加喜歡了”。王夫人逼死金釧兒后,她跑來王夫人處來安慰她。把全部罪過都歸之于金釧兒的“糊涂”。她還說:“不過多賞她幾兩銀子發送她,也就盡主仆之情了。”為了籠絡王夫人——她未來的婆婆,寶釵表現得非常大方。她還設法拉攏黛玉,為病中的黛玉送去燕窩、糖片。甚至就連趙姨娘這個眾人嫌棄的女人有時也能得到一份寶釵送來的禮物,令她受寵若驚。遇到她在寶玉面前談論仕途經濟,惱了的寶玉當面給她下逐客令,寶釵為求“會做人”的名號,自然不能發火,只能把不滿埋在心底,一笑了之,讓襲人對她“會做人”的名聲又多了一份贊嘆。

    不過就其社會會地位和得到在人們心中的好評來說,寶釵“做人”是成功的。但她苦心爭取到的“金玉良緣”并沒有給她帶來她所渴望的幸福。在一場由封建家長親手導演的婚姻轟轟烈烈的上演中,不僅結束了黛玉年輕而脆弱的生命,也開啟了寶釵后半生的悲酸。在這場鬧劇中,當事人木偶般被動地被操縱著,寶釵只能噙著淚,一任家長將騙婚者的嫁衣披在自己身上,無奈地同演著“掉包計”。騙局之中,三個當事人,寶癡黛亡,惟有寶釵眼睜睜的看著自己角色的尷尬,清醒地品味著痛,這對這位才貌雙全的淑媛的尊嚴與驕傲是怎樣的一種摧殘?一進洞房,就被寶玉哭鬧著質問為什么把林妹妹“趕了出去”而“霸占住在這里”;“自過了門沒過過一天舒服日子(108回)”??面對著這個瘋傻而且心系另一個女子的丈夫,寶釵非但不能“怒”,反而要“勸”,要“開解”(109回)。她雖有“停機德”,卻不免遭冷落:做到了“舉案齊眉,卻仍讓人意難平”;成就了金玉良緣,仍以冷漠空虛為伴侶。

    金玉良緣終悲苦琴邊衾里總無緣--------薛寶釵也是悲劇的結局,她恪守封建禮教的信條,卻仍難免是禮教供桌上的犧牲品。

    4.王熙鳳。

    在《紅樓夢》中,作者為大家塑造了一個成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現了封建統治階級的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險狡詐的階級本質。可以說通過作者成功的描寫,使讀者在看到王熙鳳的同時也就看到了統治階級本身。

    王熙鳳是一個描寫的非常生動的人物,她出現在哪兒,哪兒至少就會有熱鬧。年紀輕輕的她就主持榮國府的家政。在卷首,我們通過冷子興之口對她的介紹:“模樣又極標致,言談又爽利,心機又極細,竟是個男人不及萬一的”,“年紀雖小,行事卻比世人都大。如今出挑的美人一樣的模樣兒。少說些有一萬個心眼子。再要賭口齒,十個會說話的男子也說她不過。”這樣對她已有了一點印象,但這些印象畢竟比較淡漠。但她第一次出了場,馬上就被活生生地呈現在讀者面前,教人再也不會忘卻。那是黛玉初次與她的外祖母相見,老祖宗把她的外孫女心肝肉兒地摟著哭叫的時候,就連王夫人、李紈和眾小姐都“個個皆斂聲屏氣,嚴肅恭整”的時候,卻有一個人從后院笑著說:“我來遲了,不曾迎接遠客。”僅僅一句話卻給人特別鮮明的印象,這句話只是“這一個”鳳姐才說得出的。可能賈府眾人的感覺都已遲鈍了,可我們卻和黛玉一樣,感覺格外鮮明:“來者是誰?這樣放誕無禮?”原來這就是賈母寵愛的鳳姐。接著短短的一段描寫,我們看到了一個大忙人,大紅人。因為忙,她遲到了。在短短的聚會中還同王夫人談了另外兩件事。同黛玉講話也顯得很忙:笑著講兩句,馬上拿手帕拭淚,又忙轉悲為喜,趕忙詢問有關情況和布置待客之道。因為紅所以才敢這般放誕無禮,賈母才特別給她加上“潑辣貨”這一似貶實褒的稱號,這同鳳姐喜歡表現自己,事事爭風頭的性格特點相適應,作者的濃筆艷抹,把鳳姐的露面寫得極其鮮明。接下來,曹雪芹繼續在各場合描寫鳳姐,并一步步地揭示出其性格的其它側面,如才能、**威、貪婪、偽善等,通過這樣的描寫,寫出了一個完整的活生生的鳳姐。

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十七

    盼望著,盼望著,秋天真的來了!你看,那紛紛揚揚飄落的樹葉,就像秋天的使者,送信給大地萬物,告訴他們:“秋天來了!”

    瞧,好一個秋呀!花園里,桂花姑娘們在秋風里跳起舞來,灑落了一陣又一陣沁人心脾的香氣。我小心翼翼的撿了不少,那些嫩嫩的金黃小花朵捧在手心里,真是醉人呀。我把它們裝在一個盒子里,送給老師請她泡杯茶,老師對著我甜甜地笑,那笑容也是香的。

    瞧,好一個秋呀!田野里,長滿了金黃色的稻子,一陣風拂過,稻子上下起伏,一眼望去就像一片金色的海洋。等等,這片海洋上怎么出現了這么多的小黑點啊?好奇地走近看,哦,原來是勤勞的農民伯伯們正在忙著收割、插秧,給大地換新裝呢。爸爸告訴我:“他們都是為了我們的幸福生活在耕作,就像你的爺爺。”他的話讓我一下子就想到了留在老家的爺爺,這個時候他一定也面朝黃土背朝天地在我們的田地里忙碌著,他那雪白的胡子在稻子的映襯下,一定也變成金色的了。他一定在高興地盼著我們回去一起分享收獲的喜悅吧。

    瞧,好一個秋呀!校園里,又熱鬧起來了。老師說:“金秋十月,是收獲的季節,也是孩子們的季節!”過完了暑假,我們又背著書包,帶著成長的喜悅回到了朝思暮想的學校,又升了一個年級了,感覺自己是大哥哥大姐姐了。坐在明亮的教室里,感受著從窗外吹來的涼爽的秋風,看著講臺上老師講課的身影,我暗暗下定決心:一定要一定要努力學習,不辜負這個收獲的季節。

    秋風吹,稻花香,離家的人兒想家鄉,讀書的孩子求上進,真是好一個秋呀!

    最新高中秋天常考范文(18篇)篇十八

    太陽撒了一個夏季火辣辣的情,大地騷動的青春終于展露了豐滿的身姿,蕩漾著秋波的激情,蔓蔓縱密的野草布遍山野,牛羊吞噬著它慢慢地蠕動著嘴巴,品嘗著成熟舍不得咽下,馬兒渾身毛稍發亮甩起尾巴鳴叫歡奔,驚起在濃密草叢中安詳棲棲叫不上名兒的野雞,“呱呱呱呱”扇著肥厚的翅膀飛落在不遠處,遠山上傳來牧羊人豪放悠揚的山歌,在山谷間回蕩。田野抖動著孕育驕傲地展現著土地的辛苦,天空中飄動的白云羞澀地躲開太陽激情四射的眼光,欣賞著與大地親吻的碩果,小河的流水度過了悄無聲息游動與稼穡的寂寞,終于亮出清澈敲打著河中的青石噴濺出水花,歡快地奏出鄉村豐收的音符,此時我才懂得那流傳于世美妙動聽的山歌來自于哪里!

    山村與城市間流動的交通工具縮短了落后于文明的距離、寂寞與喧囂的隔閡,農作物裹著裊裊秋風點綴的盛裝,五顏六色地堆積在城市的街旁或林立的店鋪,給予熙熙攘攘人群的享受,那一撥撥村婦走進掛滿服裝的超市,不屑地指著高昂華麗的服飾,隨便說一句“拿來試試”,一會兒便裝進了袋子;那一群群農家漢子相聚在酒店里盡情地吆五喝六,滿臉露出麥色的健康與幸福,生滿老繭的雙手抓起盤中的大塊羊肉瀟灑地享受,無意中留給了城里人的嫉妒與羨慕……哦!我屏住呼吸感受著鄉村秋的氣息心曠神怡,我睜著雙眼望不盡秋的景色格外妖嬈,我為自己生在鄉村無盡的驕傲和自豪!

    哦!這是多么美的一個季節,古人劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩句,怪不得描寫的如此美妙如畫,只有身臨其境才能感受古人濃濃的鄉村氣息和漫漫人生哲理啊!

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