無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂趣事課堂趣事篇一
今天，我們上了一節生動的作文課。
老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿，黃晨不是犯了什么大錯誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎么回事呢？這時，老師又發問了：“那么同學們有誰知道他今天穿了什么衣服？”大家松了一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說：“是教練服?！庇钟袔讉€人說是棉襖?！澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉?？”老師接著問。明冬冬站起來：“他還有一臉雀斑?！比嗪逄么笮?。教室里熱鬧起來。
我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂課。
這節作文課真有趣。
課堂趣事課堂趣事篇二
你知道我們在石門實驗小學中怎樣上課嗎？說起來還挺有趣呢！
在語文課中，我們的語文老師溫老師，有時候她會給我們講故事，給我們看課外書，還有的時候會給我們寫呢，就像現在，我們在寫。
上美術課的時候，我們的美術老師可兇了。有時候，我們只要發出一點聲音，她就開始數：1，2，但是，她不會數到3，因為她還是知道我們想畫畫的，所以，她不會數到3。
上音樂課的時候也很有趣，我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經常教我們唱歌，有時候我們表現得好，她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌，一起跳舞。
上英語課的時候更有趣，我們一上課的時候，英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候，我們都會很認真的聽講。只要我們認真上課，老師就會給我們播放迪士尼英語。認真的同學，老師就會獎勵零食。
你看，在我們石門實驗小學中學習，是不是很有趣。
課堂趣事課堂趣事篇三
下午第一節是歷史課，老師在課堂上講得興致勃勃。
來福同學卻趴在課桌上呼呼大睡，老師十分生氣，就把來福叫了起來。
“嗯，的確是?！崩蠋燑c點頭。
來福腿一軟，坐了下來，心想：這下問題到頭了吧？
課堂趣事課堂趣事篇四
“神龜雖壽，猶有竟時。
騰蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心......
徐忠民同學？！”
同學們一齊往后轉身。在教室后面的一個小角落里，一個男生趴在課桌上厚厚的一摞書后打著呼嚕，嘴角處流著口水。一只蒼蠅落在他的頭上，摩挲著他那染的金黃的卷發。他似乎也感覺到了，從頭下抽出一只手來，往頭上一拍，蒼蠅不滿的嗡嗡兩下，飛走了。男生微微動了一下，把手挪開，露出已經壓出痕了的臉頰，鼾聲依舊。
“徐忠民？！”
全班哄堂大笑。
“安靜安靜！”
“唔，老班還沒走啊......”他自言自語地嘟囔。同學們笑得肚子發痛，腰都直不起來了。
又是一陣大笑。
老班的火氣再也壓不住了，當即就發作，指著呆站著的他怒氣沖沖地吼道：“你......你......這是高中，況且現在是上課，還有一年就高考了，知不知道！上課睡覺，還聽不聽課，還想不想上大學？你，下課到我辦公室來！”手里的一根粉筆猛然向他飛去。
徐忠民咬咬牙，從牙縫里擠出一絲唾沫，撇撇他那固執不羈的傲慢的嘴角。
去就去，誰怕誰。
課堂趣事課堂趣事篇五
“請沒交作業的同學站起來！”老師板著面孔說道。同學們嚇得抖了一下。突然一個男生起來了。他是名副其實的淘氣包。
“又是你！”老師狠狠地說道?！斑€有同學，主動起來的寫反思五百字，反之的`，哼哼，就等著我怎么處罰你吧！”老師說道。
沒交作業的同學陸陸續續地站起來了。
老師開始點人數。剛剛提到的那位男生，你猜他在干什么？
全班捧腹大笑。就他那胖模樣，跳街舞都沒人看，還來芭蕾？那位同學立馬轉過身來，霎時間臉比蘋果還紅，這下可丟大臉了。
課堂趣事課堂趣事篇六
“哈哈!抓到啦!”知道我們在抓什么嗎?去看看吧!
瞧!我們正在作文課上玩“抓小手”的游戲呢!這個游戲的規則是：先把兩只手伸得半直，左手5個手指放平。把右手握成“1”字形。然后把自己的左手放在別人右手的上面。再把自己的右手放在別人左手的下面。只要老師講故事時，講到“水”這個字時，自己的左手就要去抓別人的右手，在這同時，也要讓自己的右手逃脫被抓的危險。
隨著老師的一聲令下，這個游戲就這樣開始了。
正當我們都有些不耐煩時，老師突然間，念出了一個“汗”字，我以為老師回念“汗水”。心里樂滋滋的想：“要是我先下手為強的話一定能抓指別人的手?！庇谑沁呄?，我的手邊不由自主地抓住了別人的手?？墒钦l知道，老師只念了一個“汗”字可那時我的手已經把別人的手抓住了。哎!我真是遺憾，再看看那些沒犯錯的人。他們簡直是欣喜若狂啊!真后悔我當時抓得那么快。于是后面的游戲我吸取了上次的教訓，抓住了別人的手，同時也逃脫被抓手的危險。
經過這次游戲，我發現一心二用做事真難啊!也從這次游戲中獲得了無限的樂趣!