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    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:筆塵

    制定一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,使參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)研究這些活動(dòng)方案范文,我們可以更好地了解如何編寫一份完善的活動(dòng)方案。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇一

    一、活動(dòng)背景:

    時(shí)值春暖花開的季節(jié),正是出門游玩、積極鍛煉的大好時(shí)機(jī),借此機(jī)會(huì),鎮(zhèn)江四中團(tuán)委特此舉辦此次“助力綠色出行”活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們綠色出行,勤練身體。

    隨綠色出行可以帶給我們備受尊重的眼光,每一個(gè)用自己力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人都值得其他人尊重。綠色出行間接改善了環(huán)境質(zhì)量。作為最具有活力的社會(huì)群體,我們大學(xué)生更應(yīng)該相應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的號(hào)召,倡導(dǎo)綠色出行。

    二、活動(dòng)目的與意義:

    希望通過(guò)綠色出行,能夠增強(qiáng)我們同學(xué)的身體健康,從出行里感受環(huán)保,在游玩中鍛煉身體。通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多的人參加到綠色出行活動(dòng)中來(lái),認(rèn)識(shí)到自身對(duì)環(huán)境保護(hù)的力量,為我們的環(huán)境改善付出一份微薄但又強(qiáng)大的力量。

    三、活動(dòng)基本要素:

    活動(dòng)時(shí)間:2015.07.22活動(dòng)地點(diǎn):大市口。

    活動(dòng)人員:鎮(zhèn)江四中春淙志愿者師生。

    活動(dòng)流程:1、幫助環(huán)衛(wèi)工人擦洗公共交通設(shè)施2、幫助交警指揮交通,安全出行。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇二

    一、活動(dòng)目的。

    1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

    2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

    3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識(shí)。

    4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日—__日。

    二、活動(dòng)實(shí)施。

    1、幼兒園教育活動(dòng)。

    2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。

    3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

    4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

    5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。

    6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

    7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作“環(huán)保小海報(bào)”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)保口號(hào),倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

    8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。

    9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。

    10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇三

    2021年6月11日至17日,是我國(guó)第28個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校的實(shí)際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    充分調(diào)動(dòng)全校全員參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高師生員工低碳意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。

    1.全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題:“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。

    2.全國(guó)低碳日活動(dòng)主題:“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

    各單位要結(jié)合實(shí)際采取多種形式(校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、講座、班會(huì)、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動(dòng)、節(jié)能金點(diǎn)子、節(jié)能公寓評(píng)比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等)開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),在師生中普及節(jié)能常識(shí),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,積極倡導(dǎo)行為節(jié)能。

    1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),組織青年志愿者在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng)。二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng),積極宣傳“資源有限,再生無(wú)限”的理念。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排,鼓勵(lì)教職工減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

    2.倡導(dǎo)“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上,開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗,下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

    3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計(jì)算機(jī)房管理人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高師生員工的節(jié)能減排意識(shí)。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機(jī)構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí)。

    4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。

    1.各二級(jí)學(xué)院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。

    2.各二級(jí)學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送后勤基建處綠化節(jié)能科(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx)。

    3.活動(dòng)聯(lián)系人:后勤基建處綠化節(jié)能科。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇四

    1.知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系,了解綠色出行好處多。

    2.大膽表達(dá)自己的看法,能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。

    3.愿意選擇綠色的出行方式,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。

    1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒結(jié)合《身邊的科學(xué)》進(jìn)行出行調(diào)查并記錄。

    2.教師自制課件(慢羊羊站在羊村口,慢羊羊攔下了開著汽車來(lái)到羊村的小兔,慢羊羊攔下了騎著摩托車來(lái)到羊村的小花狗,慢羊羊歡迎步行來(lái)的小鹿、小羊)。

    3.紙、筆,自制電視。

    1.結(jié)合《身邊的科學(xué)》第20頁(yè)的出行調(diào)查表,引導(dǎo)幼兒了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

    (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒展示調(diào)查表,向大家介紹自己的家人上班時(shí)選擇的出行方式。

    (2)請(qǐng)幼兒相互講述自己的調(diào)查表。

    (3)教師與幼兒一起統(tǒng)計(jì)不同出行方式的數(shù)量,了解人們常用的出行方式。

    2.創(chuàng)設(shè)?羊村請(qǐng)客?的情境,引導(dǎo)幼兒人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系。

    (1)結(jié)合課件進(jìn)行講述:引導(dǎo)幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來(lái)的污染。

    提問(wèn):小兔子和小花狗為什么會(huì)被慢羊羊村長(zhǎng)攔住?其他小動(dòng)物為什么沒有被攔住?

    (2)通過(guò)和慢羊羊?qū)υ挘龑?dǎo)幼兒進(jìn)一步了解?綠色出行?。

    小結(jié):?綠色出行?就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式,既節(jié)約能源、減少污染,又有益于健康、兼顧效率,又叫?低碳出行?、?文明出行?。

    3.組織話題討論,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得選擇綠色出行方式。

    (1)話題1:你認(rèn)為乘坐哪一種交通工具最好?為什么?

    (2)話題2:在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適?例如:上幼兒園、出去玩、看病……引導(dǎo)幼兒展開討論。引導(dǎo)幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運(yùn)送更多的人,乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。

    小結(jié):在不同的情況下,我們要根據(jù)自己的不同需要來(lái)選擇交通工具,最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。

    4.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。

    (1)提問(wèn):怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行?

    (2)引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式,通過(guò)繪制海報(bào)的方式宣傳綠色出行的重要性。

    引導(dǎo)幼兒展示自己的作品,進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇五

    一、主辦單位:

    二、協(xié)辦單位:

    __自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、__農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委(學(xué)生處)。

    三、活動(dòng)參與:

    __工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會(huì)。

    四、活動(dòng)主題:

    新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城,使者在行動(dòng)“啟動(dòng)儀式。

    五、活動(dòng)背景:

    六、活動(dòng)目的:

    為了將__工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會(huì)打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級(jí)社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大,知名青城,走向全國(guó),邁向世界。

    七、活動(dòng)意義:

    豐富高校學(xué)生課余生活,提升環(huán)境保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級(jí)“青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”證書,獲得競(jìng)選__工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。

    八、活動(dòng)時(shí)間:

    __—12—047:00—14:00。

    九、活動(dòng)地點(diǎn):

    __農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報(bào)告廳、博學(xué)樓廣場(chǎng)。

    十、活動(dòng)內(nèi)容:

    高校騎行宣傳環(huán)保。

    十一、活動(dòng)對(duì)象:

    __工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生(與馬者會(huì)員優(yōu)先)。

    十二、活動(dòng)安排:

    12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車棚集合,有車騎行到農(nóng)大,無(wú)車坐公交去農(nóng)大;金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門集合,有車騎行到農(nóng)大,無(wú)車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點(diǎn)于農(nóng)大西區(qū)集合。九點(diǎn)半開始組隊(duì)準(zhǔn)備,十點(diǎn)出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細(xì)路線見策劃書附錄)。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇六

    2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運(yùn)輸行業(yè)要重點(diǎn)開展以下活動(dòng):

    (一)開展“綠色出行”主題宣傳活動(dòng)。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營(yíng)造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《豫見公交》。組織開展以啟動(dòng)日、宣傳日、問(wèn)計(jì)日、無(wú)車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動(dòng),大力宣傳在推進(jìn)公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和河南省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動(dòng)綠色出行進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。

    理和工會(huì)等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同參與,通過(guò)啟動(dòng)儀式、發(fā)布會(huì)、公眾體驗(yàn)等多種形式進(jìn)行集中動(dòng)員。

    (三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過(guò)制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實(shí)物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來(lái)交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務(wù)水平提升和智能化建設(shè)等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機(jī)關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)集中展出各市相關(guān)宣傳展板。

    (四)開展勞模事跡巡回宣講活動(dòng)。省廳9月底組織公交行業(yè)省級(jí)勞模進(jìn)行巡回宣講,大力宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)正能量,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵(lì)員工愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大動(dòng)力。(五)開展各界人士參與體驗(yàn)活動(dòng)。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厥形⑹姓跋嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公交出行;邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學(xué)生及群眾代表等社會(huì)公眾走進(jìn)公交,體驗(yàn)智慧公交,感受公交營(yíng)運(yùn)服務(wù)工作;舉辦發(fā)展研討會(huì),征集群眾對(duì)公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動(dòng)。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請(qǐng)參與綠色出行活動(dòng)。(六)開展“文明出行”系列活動(dòng)。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實(shí)際,會(huì)同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動(dòng),共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。

    理、機(jī)關(guān)事務(wù)管理、工會(huì)等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動(dòng)主題,強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),周密安排部署、精心組織實(shí)施,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

    (二)強(qiáng)化輿論宣傳。各市要加強(qiáng)與各級(jí)各類媒體的溝通,廣泛利用報(bào)紙、廣播、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等傳播載體,進(jìn)行持續(xù)不斷的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

    (三)做好活動(dòng)。

    總結(jié)。

    活動(dòng)結(jié)束后,各市交通運(yùn)輸部門牽頭,會(huì)同公安交通管理、機(jī)關(guān)事務(wù)管理和工會(huì)等部門認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作,及時(shí)整理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,加強(qiáng)活動(dòng)成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,進(jìn)一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高城市公共交通的管理及服務(wù)水平。

    優(yōu)品課件,意猶未盡,知識(shí)共享,共創(chuàng)未來(lái)!!

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇七

    以《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)思想,全面貫徹新《綱要》,實(shí)施新課程,落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》,大力推進(jìn)和諧治校各項(xiàng)措施的開展。以爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色學(xué)校”為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境保護(hù)教育,為學(xué)生營(yíng)造一種和諧氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和學(xué)生的素質(zhì)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),從而促進(jìn)我校科技興校和可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

    努力使創(chuàng)建市綠色學(xué)校的活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

    1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制。

    2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。建設(shè)培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)和一定環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。

    3、全校動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求教育工作優(yōu)質(zhì)化,創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

    4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

    5、爭(zhēng)取在20xx年成為市級(jí)綠色學(xué)校并在次基礎(chǔ)上申報(bào)省級(jí)綠色學(xué)校。

    爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校是新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效形式,是實(shí)施素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校堅(jiān)持以課堂為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以社區(qū)為依托,采取校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外、顯性與隱性相結(jié)合的形式向師生進(jìn)行環(huán)保教育,在市級(jí)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作的中,走出一條啟蒙——普及——提高——?jiǎng)?chuàng)新之路。

    (一)優(yōu)化環(huán)保意識(shí),融綠色教育于素質(zhì)教育之中。

    加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)校教育工作的重中之重,把爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“綠色學(xué)校”工作作為20xx年度必須達(dá)成目標(biāo)之一,健全爭(zhēng)創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想、爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、教育內(nèi)容、具體實(shí)施方案及評(píng)估激勵(lì)措施。做到了爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)經(jīng)常化、規(guī)范化、系列化、法制化。

    1、優(yōu)化綠色管理。

    學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃、總結(jié)等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容,做到有計(jì)劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改科研、教研和師資培訓(xùn),開展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等的政策。

    2、優(yōu)化綠色教育。

    切實(shí)落實(shí)“以生為本”的理念,積極探索在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透適宜學(xué)生身心發(fā)展的,貼近學(xué)生生活實(shí)際和認(rèn)知水平的內(nèi)容,滿足學(xué)生發(fā)展要求的環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的教育活動(dòng);結(jié)合《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南(試行)》要求,積極選用環(huán)境教育地方讀本,增強(qiáng)了教育針對(duì)性;在校本課程建設(shè)中不斷地充實(shí)和完善環(huán)境教育內(nèi)容,形成了特色;創(chuàng)建性地開展了不同層次、多種形式的環(huán)境教育專題教育活動(dòng);積極面向社區(qū)、社會(huì)開展了環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。

    3、優(yōu)化綠色校園。

    校園環(huán)境建設(shè)是綠色學(xué)校的一個(gè)重要組成部分,對(duì)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)產(chǎn)生潛移默化的影響。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作,使得校園清潔、室內(nèi)整潔、食堂衛(wèi)生、廁所干凈、建筑大方、綠化到位。我們將不惜資金對(duì)校園的綠色植物進(jìn)行了補(bǔ)充、維護(hù)、修剪校內(nèi)花木草坪常年勃勃生機(jī),綠意盎然。此外我們對(duì)校內(nèi)的走廊、過(guò)道、草坪、樹木等地常年設(shè)立了醒目、親切的宣傳教育標(biāo)語(yǔ),以此達(dá)到教育學(xué)生的目的。

    全校教職工應(yīng)努力實(shí)踐綠色生活、綠色辦公的理念,并著力使學(xué)生在家庭、社會(huì)、學(xué)校的行為符合綠色可持續(xù)發(fā)展的要求。教師學(xué)生有自覺維護(hù)清潔環(huán)境的意識(shí),具有綠色消費(fèi)的觀念,不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品。此外教師學(xué)生還應(yīng)具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)參與意識(shí),向社會(huì)、家庭積極宣傳并產(chǎn)生了一定的影響。

    (二)進(jìn)一步完善環(huán)境教育的管理,保障機(jī)制。

    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷健全組織機(jī)構(gòu)。

    學(xué)校成立以夏紹明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),鄒宗華、楊邡、賴世瓊為副組長(zhǎng),劉華貴、劉永剛、米德英、黎思軍、鐘梅、吳福英等為組員的“綠色學(xué)校創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作的設(shè)計(jì)安排與組織實(shí)施,各辦公室負(fù)責(zé)人和教職工代表為成員,具體落實(shí)各項(xiàng)工作。同時(shí)將環(huán)境教育的工作機(jī)制拓展到各室、教研組,形成了環(huán)境教育組織、協(xié)調(diào)的工作網(wǎng)絡(luò),從而在全校范圍內(nèi)形成黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥,各部門緊密配合,全校師生上下協(xié)調(diào)一致的環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

    2、繼續(xù)做好人員、經(jīng)費(fèi)、制度三落實(shí)的保障工作。

    (1)人員落實(shí)。學(xué)校的環(huán)境教育工作由政教處分工和教職工代表負(fù)責(zé),注重培養(yǎng)環(huán)境教育骨干教師,選派提高教師的環(huán)保認(rèn)識(shí)和觀念,提高環(huán)保知識(shí)水平。學(xué)校組織教師參加校內(nèi)外的各種與環(huán)境教育相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件,組織有關(guān)人員外出考察學(xué)習(xí),拓展工作思路,豐富環(huán)境教育的內(nèi)涵。

    (2)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。學(xué)校加大了環(huán)境教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入,用于改善校園環(huán)境,擴(kuò)大校園綠化,美化校園,購(gòu)買環(huán)境教育書刊,提供學(xué)生環(huán)境教育夏令營(yíng)以及參觀活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

    (3)制度保障。將“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃。制訂學(xué)校環(huán)境教育的專項(xiàng)工作計(jì)劃。建立和健全可操作的各項(xiàng)管理制度,保證學(xué)校環(huán)境教育工作按計(jì)劃、有規(guī)范、高要求的進(jìn)行。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇八

    綠色低碳出行是生態(tài)、綠色、文明、健康的生活方式,是改善空氣質(zhì)量、減少交通擁堵的重要舉措之一。為全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),加快建設(shè)天藍(lán)氣清的生態(tài)濟(jì)南,濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大三班利用假期開展了“綠色出行,你我同行”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了讓廣大市民朋友的出行更加便捷、環(huán)境更加美好、生活更加健康,在此,經(jīng)五路幼兒園發(fā)出如下倡議:

    節(jié)能減排從我做起,低碳生活點(diǎn)滴做起。倡議大家出行優(yōu)先選擇城市公共交通、自行車、步行等綠色方式,享受綠色出行帶來(lái)的便捷。

    倡議大家積極踐行“135”行動(dòng)(即1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘坐公共交通),將綠色、環(huán)保、健康的出行習(xí)慣融入日常生活,使綠色出行常態(tài)化。

    倡議大家在綠色出行的同時(shí),遵守城市交通秩序,做到文明出行、安全出行,做好“一盔一帶”過(guò)馬路時(shí)要做到“一看二慢三通過(guò)”,絕不搶行、快行,確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)格按照規(guī)定停放車輛,嚴(yán)禁亂停亂放,共同營(yíng)造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。

    希望全體教職員工及家長(zhǎng)朋友積極參加到綠色出行的行列中來(lái),在綠色出行中率先垂范,躬身力行。帶動(dòng)更多人自覺參與到“綠色出行,你我共行”行動(dòng)中來(lái)。

    綠色出行、低碳生活理應(yīng)成為我們生活的新常態(tài)和好習(xí)慣,瞧,大三班的家長(zhǎng)和小朋友們也在行動(dòng)!

    孩子們拿著畫筆,在卡紙上描繪出他們心中的“綠色出行”,他們用自己的方式,向大家闡述他們的綠色出行環(huán)保理念與行動(dòng)。設(shè)計(jì)、排版、繪畫、上色……每一步,每一筆,都是他們精心制作,有乘坐公交車的,有騎著自行車環(huán)保出行的,有呼吁大家綠色出行,低碳生活的……一幅幅的作品讓家長(zhǎng)們紛紛感嘆:“這些孩子太有才了”“孩子們畫的可真好啊”。

    本次實(shí)踐活動(dòng)的開展,有效地提升了幼兒和家長(zhǎng)的“綠色”環(huán)保意識(shí),使“綠色出行,你我共行”的環(huán)保生活理念深入到每個(gè)孩子及家長(zhǎng)的心中,為了你我的健康,為了綠色地球,讓我們一起行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到“綠色出行”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康,多一份幸福。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇九

    中心各科室:

    為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(文明辦〔xx〕號(hào))文件精神及市文明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實(shí)際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動(dòng),現(xiàn)通知如下:

    一、活動(dòng)安排。

    在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵(lì)職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)使綠色出行成為一種社會(huì)時(shí)尚。

    三、活動(dòng)內(nèi)容。

    宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)微信朋友圈平臺(tái)推送“綠色出行周”活動(dòng)信息,號(hào)召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種文體活動(dòng),大力宣傳綠色交通理念,在全社會(huì)營(yíng)造綠色出行的良好氛圍。

    2.倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號(hào)召職工積極通過(guò)微信朋友圈平臺(tái)推送“綠色出行周”活動(dòng)信息,采取多種形式鼓勵(lì)社會(huì)公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

    四、工作要求、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動(dòng),使每位職工理解活動(dòng)的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。

    2、要強(qiáng)化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動(dòng)員更多群眾參與到“綠色出行”行動(dòng)中來(lái)。

    3、要及時(shí)上報(bào)。各科室要積極開展活動(dòng),及時(shí)收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動(dòng)產(chǎn)工作群。

    xx市不動(dòng)產(chǎn)登記中心。

    xx年9月11日。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十

    (一)活動(dòng)主題:為了地球媽媽的微笑。

    (二)活動(dòng)形式:初賽與決賽。

    1.初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評(píng)比活動(dòng),由班級(jí)組織家長(zhǎng)進(jìn)行觀摩評(píng)價(jià),評(píng)出等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    2.決賽:各班從班級(jí)中選送3-4件作品到活動(dòng)室展覽,由教師評(píng)委和家委會(huì)評(píng)委以投票的形式共同評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。

    1.必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;

    2.主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;

    3.形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。

    班級(jí)初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級(jí)決賽,園級(jí)決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。

    附:區(qū)級(jí)比賽要求。

    一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

    1.幼兒上臺(tái)秀出自己的作品,并對(duì)作品做1-2分鐘的簡(jiǎn)短介紹。

    2.參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

    二評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。

    1.所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀(jì)念冊(cè)一本。

    2.比賽將評(píng)出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)。

    其中優(yōu)秀作品獎(jiǎng)42個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng):23個(gè);優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)19個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè);最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)19個(gè),包括環(huán)保低碳卓越獎(jiǎng)3個(gè),環(huán)保低碳創(chuàng)意獎(jiǎng)6個(gè),環(huán)保低碳優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)。大賽組委會(huì)獎(jiǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

    三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時(shí)請(qǐng)參加區(qū)級(jí)比賽的班級(jí)于11月中旬將參賽作品準(zhǔn)備好。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十一

    根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的`節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

    學(xué)校在開學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

    1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在升國(guó)旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

    2、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

    3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

    4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

    5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

    總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十二

    以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德,組工干部在行動(dòng)”為主題開展。

    擬結(jié)合7月份部機(jī)關(guān)健步行集體活動(dòng),確定具體時(shí)間開展為期一周的部機(jī)關(guān)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

    在此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)中部機(jī)關(guān)擬開展“六個(gè)一”的節(jié)能宣傳活動(dòng)。

    1、進(jìn)行一日的低碳節(jié)能體驗(yàn)。在機(jī)關(guān)開展“低碳體驗(yàn)日”,部機(jī)關(guān)空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天。

    2、倡導(dǎo)一周的低碳出行。宣傳周活動(dòng)期間,鼓勵(lì)大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

    3、開展一次集中的低碳節(jié)能宣傳活動(dòng)。結(jié)合部機(jī)關(guān)健步行集體活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛節(jié)能橫幅、節(jié)約知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式,組織部機(jī)關(guān)干部職工開展一次集中的低碳節(jié)能宣傳活動(dòng)。

    4、開展一次抵制商品過(guò)度包裝活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自覺抵制商品過(guò)度包裝,帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

    5、制作一期節(jié)能宣傳專刊在部機(jī)關(guān)公共區(qū)域展出。

    6、對(duì)各處室、中心落實(shí)有關(guān)節(jié)能工作的情況進(jìn)行一次檢查。

    1、此次宣傳周活動(dòng)由部機(jī)關(guān)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,部機(jī)關(guān)節(jié)能辦做好相關(guān)工作。

    2、各處室、中心要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,積極上報(bào)“節(jié)能有道”的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力宣傳“節(jié)儉有德”的節(jié)能典型事跡和典型人物。

    3、部機(jī)關(guān)節(jié)能辦做好督促檢查和服務(wù)保障工作。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十三

    按照國(guó)家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》文件部署,定于xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。結(jié)合我校實(shí)際,決定開展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)。

    節(jié)能有我·綠色共享。

    為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo),形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)、工作、生活方式,營(yíng)造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍,構(gòu)建綠色低碳型生態(tài)校園。

    主辦:學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    承辦:校長(zhǎng)辦、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、后勤處及學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。

    xx學(xué)院、全校師生員工。

    節(jié)能宣傳周:xx年6月11日—xx年6月17日。

    全國(guó)低碳日:6月13日。

    (一)節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動(dòng)。

    充分利用校園廣播、板報(bào)、宣傳畫、微信平臺(tái)、微博、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)短信等媒體形式,營(yíng)造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過(guò)舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識(shí)講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動(dòng)等主題活動(dòng),動(dòng)員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作方式、生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻(xiàn)力量。

    負(fù)責(zé)單位:宣傳部、學(xué)生處、校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。

    (二)節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

    通過(guò)開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)暨xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動(dòng),舉辦綠色半小時(shí)、文明宿舍評(píng)比等學(xué)生喜聞樂見的社區(qū)文化活動(dòng),讓大學(xué)生親身參與,達(dá)到寓教于樂的效果,呼吁學(xué)校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來(lái)。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。

    (三)節(jié)能有我·綠色低碳體驗(yàn)活動(dòng)——“大家一起來(lái)”

    6月13日各部門開展“全國(guó)低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗(yàn)活動(dòng)即全校辦公電梯停開一天(行政樓、學(xué)術(shù)交流中心)。

    各部門要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念,倡導(dǎo)師生從自身做起,自覺參與節(jié)能減排,踐行“135”出行方案,即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具,以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。

    各部門開展“全國(guó)低碳日二不三少”體驗(yàn)活動(dòng),“二不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;體驗(yàn)低碳生活,促進(jìn)節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排,提高環(huán)保意識(shí)。

    負(fù)責(zé)單位:全校各單位。

    (四)節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”

    廢舊物品綠色回收:發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合畢業(yè)生離校活動(dòng),在畢業(yè)生中開展舊書刊、舊物品回收活動(dòng),提高廢舊物品的再次使用率,有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣和節(jié)約資源的行為。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。

    (五)節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們?cè)谛袆?dòng)”

    綠色餐桌:學(xué)校食堂應(yīng)按照健康、從簡(jiǎn)原則提供飲食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí),開展“光盤行動(dòng)”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳,培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識(shí),減少一次性竹筷和飯盒的使用,不打過(guò)量的飯菜,人人參與到“光盤行動(dòng)”中,以實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。

    “我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評(píng)比活動(dòng):全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準(zhǔn)則,發(fā)揮師生節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用,選出節(jié)能節(jié)儉行動(dòng)先進(jìn)典型,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。

    負(fù)責(zé)單位:后勤處、全校各單位。

    (六)節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動(dòng)——“綠動(dòng)韶院愛校如家”

    開展“綠動(dòng)韶院,活力校園”環(huán)保主題系列活動(dòng),圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題,從線上、線下兩方面,征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動(dòng),包括創(chuàng)意環(huán)保設(shè)計(jì)大賽、環(huán)保科普?qǐng)D片展、“綠動(dòng)校園”環(huán)保志愿服務(wù)、環(huán)保知識(shí)線上競(jìng)答、低碳生活系列微信推送。在活動(dòng)中普及環(huán)保知識(shí),落實(shí)環(huán)保服務(wù),共同探索校園環(huán)保的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造校園環(huán)保的濃厚氛圍,激發(fā)廣大青年大學(xué)生了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保,研究環(huán)保的熱情,在校園中形成引領(lǐng)環(huán)境保護(hù)、關(guān)注生態(tài)文明的新風(fēng)尚。

    (七)節(jié)能有我·綠色共享校園精神學(xué)習(xí)。

    組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》,向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識(shí),引導(dǎo)全校師生樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,營(yíng)造綠色低碳校園的良好氛圍。

    總結(jié)我校節(jié)能工作經(jīng)驗(yàn),研究我校節(jié)能改造項(xiàng)目,提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級(jí)學(xué)院、中層部門征集學(xué)校參與全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位創(chuàng)建的實(shí)施意見與建議,努力爭(zhēng)取將我校創(chuàng)建為全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位。推進(jìn)我校能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),向省市部門申請(qǐng)專項(xiàng)節(jié)能經(jīng)費(fèi),開展節(jié)能活動(dòng)。

    負(fù)責(zé)單位:校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)各單位要充分認(rèn)識(shí)開展節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)的重要意義。高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)常態(tài)化。

    (二)廣泛動(dòng)員參與。要通過(guò)各種途徑和方式組織動(dòng)員廣大黨員和師生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),深入學(xué)習(xí)節(jié)能、節(jié)儉知識(shí),認(rèn)真參與節(jié)能節(jié)儉體驗(yàn)活動(dòng),以擴(kuò)大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。

    (三)注重實(shí)際效果。開展節(jié)能節(jié)儉宣傳,要結(jié)合工作實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、打造特色。要積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動(dòng)新的形式。要積極打造活動(dòng)特色,不斷賦予活動(dòng)以吸引力、感召力,引導(dǎo)廣大師生尤其是大學(xué)生自覺參與各類各類節(jié)能有我、綠色共享實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

    (四)鞏固擴(kuò)大成果。要將節(jié)能環(huán)保活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓,把此項(xiàng)活動(dòng)引向深入。活動(dòng)周結(jié)束后,由校宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處形分別提交活動(dòng)小結(jié)與佐證資料,于xx年6月21日送校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(掛靠后勤處)備案。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十四

    根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等部委《關(guān)于年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認(rèn)真組織,積極行動(dòng),切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。

    按照縣教委的工作部署,我校立足實(shí)效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。

    一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行,鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求(全國(guó)低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場(chǎng)所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

    二是開展“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng),在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。

    三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。

    四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購(gòu)物袋。

    在活動(dòng)中,嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng),切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。

    (一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí),討論著節(jié)能的必要性,以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。

    (二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節(jié)能我做起。

    在辦公活動(dòng)中,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

    全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心,持久長(zhǎng)效,學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)日常管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處,并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一,全力維護(hù)打造美麗家園。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十五

    “倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

    深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。

    (一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約。

    開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

    (二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。

    如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節(jié)。

    (三)、作社會(huì)調(diào)查。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十六

    根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)通知精神及市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署,我市結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”、“低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天”的宣傳主題,組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    啟動(dòng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案的策劃,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于20xx年度全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(宣公節(jié)辦〔20xx〕3號(hào)),對(duì)全市公共機(jī)構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,明確了宣傳重點(diǎn)和各單位的工作職責(zé)。

    1.聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題,邀請(qǐng)x省建筑大學(xué)節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務(wù)機(jī)構(gòu)專家與學(xué)校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)路徑和實(shí)現(xiàn)方式。全市12所學(xué)校和各縣市區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負(fù)責(zé)同志參加。

    2.發(fā)起公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議行動(dòng)。通過(guò)oa辦公系統(tǒng)向市

    直各單位發(fā)送《20xx年x市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》,在x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局微信公眾號(hào)上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息,倡導(dǎo)綠色辦公。

    3.分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標(biāo)貼。設(shè)計(jì)制作帶有x公共機(jī)構(gòu)節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標(biāo)貼,向全市公共機(jī)構(gòu)發(fā)放節(jié)能標(biāo)貼10000余個(gè)、招貼畫1200余份。

    4.制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位宣傳片,回顧第三批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》普法動(dòng)畫短片。通過(guò)形式多樣的宣傳,營(yíng)造節(jié)能低碳的濃厚氛圍,呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為,踐行低碳行動(dòng)。

    5.組織市級(jí)新聞媒體進(jìn)行宣傳周系列報(bào)道。組織市廣播電視臺(tái)、x日?qǐng)?bào)社等多家媒體對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等也同步進(jìn)行宣傳。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十七

    “共創(chuàng)綠色平安校園,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)):以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

    2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對(duì)照自己的言行,有則改之,無(wú)則加勉,并開展主題征文演講活動(dòng)。

    3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說(shuō)再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng),并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

    1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

    2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開主題班會(huì),要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

    3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī),計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

    團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

    學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動(dòng),積極開展活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十八

    按照“綠色北京行動(dòng)計(jì)劃”要求,以“世界北京,生態(tài)xx;綠色出行,xx先行”為主題,把“綠色出行”作為綠色xx行動(dòng)的開篇,開展三項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)六項(xiàng)工作,展示生態(tài)xx新面貌,激發(fā)首都市民愛xx、游xx、到xx投資興業(yè)的熱情,實(shí)現(xiàn)“行出形象,行出感情,行出效益”的工作目標(biāo)。

    二、開展三項(xiàng)活動(dòng)。

    (一)開展“世界北京,生態(tài)xx;綠色出行,xx先行”啟動(dòng)日活動(dòng)。

    1.綠色出行啟動(dòng)儀式。2010年4月初,在巨各莊鎮(zhèn)張?jiān)垤潮?guó)際酒莊舉行xx綠色出行啟動(dòng)儀式。主要內(nèi)容有:宣讀倡議書,綠色小使者獻(xiàn)詞,承諾墻簽字,種植碳中和林,綠色騎行等。

    2.啟動(dòng)日當(dāng)天,全縣各工委、各單位、各鎮(zhèn)街以多種方式舉行本系統(tǒng)、本單位的綠色出行活動(dòng),組織干部職工發(fā)放倡議書,開展植樹造林、登山比賽、維持交通秩序、環(huán)境治理等活動(dòng),營(yíng)造綠色出行氛圍。

    招募綠色出行志愿者,做綠色出行的先行者和宣傳員,廣泛宣傳綠色出行的重要意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益健康、兼顧效率的出行方式,使綠色出行、低碳生活成為健康文明的生活時(shí)尚。自覺采用步行或騎自行車等方式上下班,減少公車、自駕車的使用。機(jī)關(guān)單位公職人員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺帶頭,積極參與綠色出行,起到示范作用,為公眾樹立榜樣。

    確定每月22日為xx縣的“綠色出行日”,各機(jī)關(guān)單位、各鎮(zhèn)街、各社會(huì)團(tuán)體及廣大市民要積極開展有利于環(huán)境改善和身心健康的綠色騎行、健康步行等活動(dòng)。在世界無(wú)車日(每年9月22日)組織開展較大規(guī)模的綠色出行活動(dòng)。有關(guān)單位結(jié)合綠色出行日活動(dòng),開展好“低碳家庭生活月”、“全民健身日”、“人人都是環(huán)境,生態(tài)xx我參與”、“綠色出行小手拉大手”等活動(dòng)。

    三、落實(shí)六項(xiàng)工作。

    (一)營(yíng)造全縣綠色出行的輿論氛圍。

    通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,全縣形成濃厚的綠色出行氛圍,公眾對(duì)綠色出行的知曉率達(dá)到90%以上。編撰有xx特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)及口號(hào),如:北京xx——山有情,北京建設(shè)世界城市的綠色屏障;水有情,首都市民美好生活的第一給養(yǎng);人有情,四海來(lái)賓和諧與共的真誠(chéng)朋友等等。提高生態(tài)xx的知名度和對(duì)外影響力,讓xx人民的保水之情深深感染首都市民和旅游者,共同珍愛北京的第一給養(yǎng)。

    (二)鞏固生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

    堅(jiān)決落實(shí)“保水是第一責(zé)任”,加強(qiáng)對(duì)xx水庫(kù)及上游地表水源的保護(hù)力度,持續(xù)推進(jìn)水源保護(hù)林建設(shè)和京津風(fēng)沙源治理工程,積極開展森林升級(jí)改造,推動(dòng)城鄉(xiāng)垃圾分類處理體系建設(shè)、農(nóng)村污水處理和農(nóng)村公廁建設(shè)。落實(shí)北京市控制大氣污染措施,加大治理汽車尾氣力度,加快尾氣遙測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加大檢查力度,保持環(huán)境綜合整治常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫隙管理”,確保水庫(kù)周邊、旅游景區(qū)、河流流域、道路兩側(cè)、鎮(zhèn)村內(nèi)外環(huán)境整潔。加強(qiáng)新城及周邊、主干路兩側(cè)、重點(diǎn)景區(qū)、重點(diǎn)鎮(zhèn)村的綠化美化工作。結(jié)合春季綠化活動(dòng),與北京各大機(jī)關(guān)、企業(yè)、旅游公司結(jié)對(duì)子,開展以“手拉手,讓首都市民生活更美好”為主題大規(guī)模的植樹造林活動(dòng)。

    (三)不斷完善綠色出行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造綠色出行交通網(wǎng)絡(luò)。

    加快城鄉(xiāng)路網(wǎng)建設(shè)和旅游干線公路的升級(jí)改造,采用節(jié)能環(huán)保的景觀路燈,形成靚麗的生態(tài)景觀大道。優(yōu)化公交場(chǎng)站建設(shè),進(jìn)行合理交通組織與換乘設(shè)計(jì),在公交站點(diǎn)為乘客提供完善的公共交通信息服務(wù)。規(guī)劃建設(shè)以人為本的自行車道和步行街,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車、自行車、電動(dòng)車停放場(chǎng)所的建設(shè)和管理。

    (四)努力提高公共交通運(yùn)營(yíng)能力。

    加強(qiáng)政策引導(dǎo),研究制定有利于綠色出行的公共政策。鼓勵(lì)公交公司等社會(huì)單位大力節(jié)能減排,限期淘汰黃標(biāo)車,購(gòu)置滿足城市運(yùn)營(yíng)要求、符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的車輛。公交公司要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有公交車輛的維護(hù)、保養(yǎng),提高車輛調(diào)度管理質(zhì)量,優(yōu)化調(diào)整運(yùn)營(yíng)線路,增加運(yùn)營(yíng)車輛,延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)時(shí)間,擴(kuò)大公交線路的覆蓋面,不斷提高群眾公共交通出行比例。

    (五)進(jìn)一步規(guī)范交通運(yùn)營(yíng)秩序。

    加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)車輛管理,加大對(duì)“出租車”的管理力度。規(guī)范交通秩序,減少無(wú)序停車和違章停車等現(xiàn)象,提升城市形象。堅(jiān)持便民原則,合理規(guī)劃商業(yè)區(qū),規(guī)范商業(yè)中心區(qū)的經(jīng)營(yíng)秩序,解決占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。在商業(yè)密集區(qū)域或某些指定街道,對(duì)公交車、自行車及步行者的通行給予優(yōu)先或?qū)S脵?quán)。加大重點(diǎn)地區(qū)整治力度,加強(qiáng)中心城交通擁堵節(jié)點(diǎn)及鼓樓南大街交通秩序管理,開展建立商業(yè)步行街的可行性研究。

    (六)加強(qiáng)旅游行業(yè)軟硬件建設(shè)。

    加快建設(shè)xx低碳旅游示范區(qū),開發(fā)健康、時(shí)尚的山地戶外運(yùn)動(dòng),規(guī)劃建設(shè)以徒步穿越和自行車騎行為主的旅游線路,積極開展登山、穿越、攀巖、攀冰等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。合理布局,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)一批換乘綠色交通工具的中轉(zhuǎn)站點(diǎn),為綠色出行、健康旅游提供設(shè)施保障。在密懷交界、高速出口、主要旅游線路、重要交通節(jié)點(diǎn)、主要景區(qū)設(shè)置大型宣傳設(shè)施。在旅游景區(qū)、賓館飯店內(nèi)部增加綠色出行宣傳標(biāo)語(yǔ)和材料,對(duì)旅游行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行綠色出行、低碳生活知識(shí)培訓(xùn),營(yíng)造綠色出行氛圍,宣傳生態(tài)xx。加快旅游景區(qū)、賓館飯店硬件設(shè)施的升級(jí)改造,擴(kuò)大接待能力,提升服務(wù)質(zhì)量。

    四、工作措施及要求。

    (一)完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。

    成立以縣委書記任政委,縣人大主任、政協(xié)主席、縣委副書記任副政委,縣長(zhǎng)任指揮,副縣長(zhǎng)任副指揮,有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣綠色出行工作指揮部,負(fù)責(zé)整體工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在縣生態(tài)建設(shè)發(fā)展研究中心,常務(wù)副縣長(zhǎng)任辦公室主任,縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣生態(tài)建設(shè)發(fā)展研究中心、縣旅游局、縣交通局等單位主要領(lǐng)導(dǎo)任成員,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)及工作落實(shí)。

    (二)廣泛動(dòng)員,全民參與。

    各部門、各單位要形成“齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)”的良好工作局面,深入開展宣傳活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量,綜合運(yùn)用宣傳、教育、法律、行政等手段,向群眾傳播普及綠色出行知識(shí),建立并逐步完善綠色出行公眾參與機(jī)制,動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)全社會(huì)都積極參與到節(jié)能減排、綠色出行行動(dòng)中來(lái)。

    (三)加強(qiáng)督查,務(wù)求實(shí)效。

    各部門、各單位要高度重視綠色出行工作,堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)到位,督促檢查到位,長(zhǎng)效保持到位。根據(jù)實(shí)際情況制定綠色出行工作方案,做到能量化的一定量化,能標(biāo)準(zhǔn)化的一律標(biāo)準(zhǔn)化,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時(shí)要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。在綠色出行工作過(guò)程中,縣綠色出行工作指揮部按照責(zé)任分工的要求對(duì)各責(zé)任單位的任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督檢查,推動(dòng)綠色出行工作的深入開展。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇十九

    國(guó)慶節(jié)十幾年我們偉大祖國(guó)生日的節(jié)日,在這一方面我們應(yīng)該銘記歷史,緬懷先烈,深知我們今天的幸福來(lái)之不易。這次的活動(dòng),一方面培養(yǎng)我們的民族精神和深化學(xué)習(xí)民族文化,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,愛國(guó)主義的宣傳教育具有深遠(yuǎn)意義。其次,十一黃金周是旅游高峰,舉國(guó)上下客貨流大增,問(wèn)題便與之俱來(lái),生態(tài)破壞,環(huán)境污染,當(dāng)今中國(guó)國(guó)民素質(zhì)的提高將極大有利于這些問(wèn)題的解決,所以一些環(huán)保類的公益活動(dòng)很有意義。低碳出行,低碳旅游,其實(shí)公益那樣貼近我們的生活,每一件小事的做好都將是歷史向前。通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

    校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。

    校宣傳部、新聞部。

    方塔街。

    1、由校宣傳部負(fù)責(zé)低碳出行,低碳旅游方面的宣傳畫板,和宣傳所需要的橫幅。

    2、由xx在方塔街宣傳低碳出行,低碳旅游方面的宣傳活動(dòng)。

    1、20xx年10月15日08:00點(diǎn)xx部成員在大學(xué)生活動(dòng)中心門口集合。

    2、乘車去方塔街。

    4、新聞部同學(xué)拍照,攝影。

    氣球1袋25元,鼓起工具(借用)。

    出行飲料20元。

    號(hào)碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計(jì)35元。

    桌子4張。

    椅子10張。

    合計(jì):55元。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇二十

    廣大市民朋友:

    近日,各方賓客陸續(xù)匯聚天水,車流、人流將大幅增加,對(duì)我市道路交通產(chǎn)生很大壓力。為避免交通擁堵,預(yù)防交通事故,保障節(jié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)順利舉行,特提出以下倡議:

    做綠色出行的參與者。從現(xiàn)在起,主動(dòng)放棄使用私家車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車、步行等綠色出行方式,讓我們共同體驗(yàn)低碳、暢通的城市交通環(huán)境。

    做文明出行的踐行者。出行中,服從交警指揮,遵守交通法規(guī),拒絕交通違法,摒棄交通陋習(xí),自覺做到人讓人、車讓人、車讓車,讓出一份友愛、讓出一份文明。

    讓我們立即行動(dòng)起來(lái),乘著創(chuàng)建全國(guó)文明城市的東風(fēng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,以綠色出行、文明出行的交通方式,讓天水的環(huán)境更加天朗氣清、道路更加安全暢通,為節(jié)會(huì)在我市成功舉辦增光添彩!

    20____年6月15日。

    2023年幼兒園綠色低碳出行活動(dòng)方案(熱門21篇)篇二十一

    隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

    在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。

    首先、節(jié)能就是最大的減碳。“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:

    1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

    2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

    3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

    4、出門購(gòu)物,自帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都盡量減少使用。

    5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。

    6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對(duì)廢舊物品加以改造。

    7、在日常生活的衣食住行方面,隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。

    其次、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過(guò)節(jié)約能源來(lái)減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動(dòng)出擊:

    1、積極參加植樹種草等公益活動(dòng)。

    2、關(guān)愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

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    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具有明確的時(shí)間安排和目標(biāo)設(shè)定,能夠有效引導(dǎo)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。這是一份來(lái)自知名教育專家的教學(xué)工作計(jì)劃,其中包含了許多有關(guān)教育教學(xué)的重
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    策劃方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行周密安排和制定的一系列行動(dòng)步驟,它是項(xiàng)目或活動(dòng)開展的基礎(chǔ)和指南,我們需要認(rèn)真考慮和準(zhǔn)備一份策劃方案了吧。希望以下策劃方案的范文
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    閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,開拓我們的視野,激發(fā)我們的寫作靈感。下面是一些知名專家和學(xué)者的總結(jié)范本,對(duì)于寫作一定會(huì)有所幫助。“采風(fēng)報(bào)告心得體會(huì)總結(jié)”,聽起來(lái)
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    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解書中的含義,思考自己的感受,并從中獲得更多的啟發(fā)。這里是一些值得借鑒的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫作思路和表達(dá)方式。
    讀后感是小學(xué)生閱讀一本書之后的個(gè)人心得和感受的記錄。以下是一些小學(xué)生讀完書后寫下的感悟,讓我們一起來(lái)讀一讀吧。兩周前,我讀了一本書,書名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書
    在制定策劃方案時(shí),需要對(duì)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目的、目標(biāo)受眾等進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。讓我們來(lái)看看一些精彩的策劃方案,它們通過(guò)創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐,為項(xiàng)目的成功帶來(lái)了非
    實(shí)施方案的成功與否往往取決于其制定的合理性和執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。這里是一些成功實(shí)施方案的范文,可以幫助我們更好地理解和制定實(shí)施方案。為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常
    策劃方案需要與相關(guān)部門進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。以下是一些策劃方案撰寫時(shí)常用的框架和格式,希望對(duì)大家有所幫助。為豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)
    讀后感可以是對(duì)書中的情感和感受進(jìn)行自由發(fā)揮和表達(dá),從而與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。接下來(lái)將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟示。
    在幼兒園中班,孩子們開始培養(yǎng)起良好的生活習(xí)慣和健康意識(shí)。幼兒園中班的家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)要,記錄了與家長(zhǎng)們的溝通與交流內(nèi)容。設(shè)計(jì)思路:隨著秋季腳步的來(lái)臨,我們的主題活動(dòng)“動(dòng)
    幼兒園小班的班級(jí)管理注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。接下來(lái)是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)裝飾扇面,并初步嘗試用顏料大面積
    教師編寫三年級(jí)教案的過(guò)程需要仔細(xì)思考每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和組織,以提高教學(xué)效果。以下是一些備受推崇的三年級(jí)教案范文,希望能幫助大家提升教學(xué)水平。本堂課設(shè)置的`目標(biāo)
    開學(xué)典禮是學(xué)校師生和家長(zhǎng)共同參與的重要活動(dòng),展示了學(xué)校和社區(qū)的緊密聯(lián)系。在開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)發(fā)表了一篇激勵(lì)人心的演講,鼓勵(lì)學(xué)生們追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
    編寫小班教案需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教學(xué)觸覺,能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)參考小班教案范文,教師可以不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    演講稿范文可以起到示范作用,讓演講者了解優(yōu)秀演講稿的寫作方式和技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)和思路。接下來(lái),我們將為大家展示一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    策劃方案的制定過(guò)程可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。想要了解更多關(guān)于策劃方案的信息,請(qǐng)大家閱讀以下精選范文,相信會(huì)對(duì)大家的策劃工作有
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度的反思和總結(jié),可以為后續(xù)的教學(xué)工作提供參考。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從我來(lái)蒲公英學(xué)校至今,不知
    活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)調(diào),共同達(dá)成活動(dòng)的目標(biāo)。活動(dòng)方案七:主題為“心理健康”,旨在關(guān)注和關(guān)愛參與者的心理健康和心理需求。通過(guò)開展情緒管理、壓力
    寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們記錄成長(zhǎng),還可以激發(fā)我們更進(jìn)一步的動(dòng)力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒
    編寫心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參考和借鑒。
    青春是充滿朝氣和希望的階段,我們應(yīng)該積極向上,不畏困難地追求自己的理想。青春是我們奮斗的時(shí)刻,以下是一些成功人士的勵(lì)志故事,激勵(lì)我們勇往直前。誰(shuí)都有一個(gè)青春期,
    無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)、企業(yè)年會(huì)還是學(xué)生會(huì)選舉,發(fā)言稿都是我們展示自己的重要工具。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的發(fā)言者的發(fā)言稿,希望能為您的演講提供一些靈感。很高興能有機(jī)會(huì)
    工作方案是一種為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和安排工作流程和步驟的書面材料,它對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量非常重要。這些工作方案范文還展示了如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以
    工作方案是對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化和具體化的過(guò)程,它可以幫助我們清晰地了解工作的目標(biāo)和要求。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    現(xiàn)在正是我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境的最佳時(shí)機(jī),每個(gè)人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)亟需解決的重要問(wèn)題之一,我們每個(gè)人都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)投身環(huán)保事業(yè)。
    讀后感可以培養(yǎng)我們的綜合分析和評(píng)價(jià)能力,使我們?cè)诿鎸?duì)文學(xué)作品時(shí)更有自己的見解和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路
    總結(jié)范文的寫作可以促使我們思考自己在特定主題或事件中的收獲和不足之處。在閱讀以下這些總結(jié)范文時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每篇總結(jié)都通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的表達(dá)展現(xiàn)了作者的思考
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和任務(wù),清晰的執(zhí)行步驟,以及合理的時(shí)間安排。如果你正在面臨制定工作方案的挑戰(zhàn),不妨看看以下精選的工作方案范文,或許能幫到你。
    通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。此刻已是21世紀(jì),人類對(duì)生活
    通過(guò)寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。我們每次抬頭望月,可見當(dāng)
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間就像流水,無(wú)時(shí)無(wú)刻在流逝,我總想用手
    寫個(gè)人總結(jié)需要客觀地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地規(guī)劃個(gè)人的發(fā)展路徑。我們一起來(lái)欣賞下面這些令人印象深刻的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些思路。
    閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大寫作的思路,提高文章的質(zhì)量和深度。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,清澈
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。在熊貓館里看到幾只熊貓一邊吃竹子,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。這次的寒假培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我學(xué)習(xí)了如何有
    優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。春天來(lái)了,百花盛開,玉蘭花
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。“你怎么搞的?你要知道中國(guó)現(xiàn)在
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
    意見建議的目的是為了改善當(dāng)前的狀態(tài),使得事情朝著更好的方向發(fā)展。希望大家能夠提出更多的意見建議,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。國(guó)家的教育部長(zhǎng)::您好!時(shí)間如流水般
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