通過寫學生工作總結,我可以看到自己在過去一段時間里取得的進步和成果,增強自信和自豪感。參考以下學生工作總結范文,我們可以了解到一些寫作思路和寫作技巧,為我們撰寫總結提供一些參考。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇一
素質教育的首要標志是學校教育要面向全體學生。要想使每個學生都得到全面發展,這就存在一個帶有普遍性、長期性的問題處境不利學生的的轉化與關心。
在每一個班,優生無疑是班上的學習骨干,也是教師的得力助手,那就要好好發揮他們的聰明才智。如我在班上采取“一幫一”活動,抓典型帶一般幫教學習成績不理想的“處境不利學生”,讓一個優生幫助一個處境不利學生,經過一個學期的堅持,班上有好幾個處境不利學生,已經是中等生了。在班里我非常重視優生的能力,放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情,盡自己的最大能力做到最好,他們相當于教師的左右手,在學習上,紀律上他們都起到模范帶頭的作用,很有威信,我利用他們這樣優異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶處境不利學生,并取得了一定的成效。
愛,對學生的心靈是任何東西都不能代替的陽光。由于有的處境不利學生有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時時戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達到心理相容,處境不利學生那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能達到教育的良好效果。要做到這一點,教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛,更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯城的情點燃他們自信和進取的火種,達到“精神所至,金石為開”的奇特效應。
作業練習是學生鞏固所學知識的重要環節,我認為,處境不利學生的作業應該受到特殊的優待才對。教學中我是這樣做的:首先,處境不利學生的作業實行專業設計。根據他們的實際水平,設計一些簡單的、模仿性的作業。其次是他們的作業盡量當堂批改,隨到隨改,優先批改。
每個人都渴望得到別人的認同與贊美,尤其那些正在轉化過程中的處境不利學生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發、批評,甚至惡語傷人,這樣對于處境不利學生的轉化只能適得其反、事半功倍。那么處境不利學生的教育轉化過程中應該采取一些怎樣的方式方法呢?我覺得精心設計安排一些環境和場合,讓他們在不知不覺中得到提醒和暗示,才能達到教育的目的。
處境不利學生雖然缺點多,但他們同樣希望受到別人的尊重和表揚,如果這種期待總得不到滿足,他們酒會自暴自棄,破罐子破摔。所以我們教師應該在他們取得進步或是成功時,及時肯定,忠心祝賀。處境不利學生和其他學生做了同樣的好事,取得了同樣的進步,教師應優先表揚處境不利學生,借此機會增加其自尊心,確立其自信心,強化其正確行為,并且將這方面的優勢或進步遷移到其他方面。對處境不利學生的要求要一步一步提出。開始要求要低,讓他們沒前進一步都得到及時表揚,產生成功的情緒體驗,從而使他們更加信心十足地實現老師提出的更高要求,這樣利用及時表揚,喚起他們的自信心和求知欲。
注重與家長取得聯系,了解學生背后的實際情況,溝通家校之間的聯系,對學生每取得的一分進步都及時告知家長,爭取家長們的配合。堅持輔潛導工作,每周不少于一次。根據學生的個體差異,安排不同的作業。采用一優生帶一處境不利學生的一幫行動。課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。對后進生實施多做多練措施。
以上是我在對處境不利學生關心與幫助中的點滴體會和做法,在工作中,會不斷探索總結經驗和實踐,更新進取。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇二
根據學校及學院黨政工作要點,本年度學生工作重點做好了五個工程:
一、安全穩定工程
確定了“安全第一”的思想觀念,通過目標的層層分解及責任承包制,及一系列具體、有效的方法和措施,如:輔導員進宿舍、輔導員談心制、問題學生的心理輔導和安全防護知識的宣教等,確保了一年來“安全穩定”目標的實現。
二、思想政治工作進公寓工程
以公寓社區班為抓手,通過豐富活動內容,優化活動方式,完善管理體制,優化思想政治工作進公寓工程的建設。
(一)在制度建設方面,繼續完善了“學院領導及輔導員進宿舍制”、“標兵宿舍”評比辦法、基礎文明定期檢查與不定期檢查制度、黨員干部“一帶一”幫扶制等,從而為發揮公寓社區班日常化和立體化的育人功能提供了重要保證。
(二)在宿舍文化建設方面,進一步完善了活動方式、豐富了活動內容: 本學期舉辦的“我愛我家”為主題的系列活動、焦點問題宿舍談、讀品名著小講壇、心理健康互動會、主題演講比賽、社區班建設經驗交流會、宿舍創意大賽等,不僅加強了宿舍文化建設,還很好地促進了“博學、篤實、敬業、創新”優良學風的形成。
(三)在管理過程中,充分發揮了學生會在“宿舍基礎文明”和“宿舍文化建設”中的自我管理、自我服務、自我教育的職能,堅持宿舍基礎文明“一天一檢查,一周一匯總,如有特殊情況及時上報”的工作制度,將自律與他律結合起來,較好的推動了社區班建設,同時加強了學風建設。
三、學風建設工程
(一)本年度文學院早操、早讀在學校每周的檢查中,一直名列第一。
(二)成立了學風建設督查隊,以宿舍、課堂檢查相結合的方式,抽查學生的出勤情況和課堂秩序,并及時將檢查結果反饋給輔導員、學工辦主任及主管學生工作的副書記。
(三)加大了輔導員進課堂的力度。
(四)特色工作:
1、以社區為陣地,構建博學、篤實、敬業、創新的優良學風: 以“標兵宿舍”的建設與評比為切入點,通過學習標兵宿舍、團員標兵宿舍及黨員標兵宿舍的建設,形成了一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
2、以“五個一工程”為載體,構建博學、篤實、敬業、創新的優良學風:一篇優美的作品、一手漂亮的書法、一口流利的英語、一項過硬的計算機技能和一副得體的儀表儀態。通過“五個一工程”的實施(征文、英語演講比賽、技能實習等),為優良學風建設營造了良好氛圍。
四、就業工作
1、選調生及公務員的錄取率名列全校第一。
2、在加大就業教育、指導力度的基礎上,及時查找并提供就業信息,起草了《學院就業實施辦法》,里邊包括了提高學生就業率的組織保證、方法和具體的獎懲措施;與各系策劃了就業情景的模擬。并針對不同的年級及專業在職業生涯的規劃與設計上,進行了滲透和教育:主題班會、專題講座、焦點問題宿舍談、大學生職業生涯設計大賽等。
五、各項學生活動辦的`有聲有色。
六、其它:
1、高質量地完成了一些常規工作:諸如獎學金和“三金”評定;評優;組織發展等工作。
2、較好地完成了學生宿舍的搬遷任務。
3、在抗震救災中,對夏毛等32名災區同學實施了心理救助。
4、社會實踐
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇三
軟件學院的在學生工作方面一直本著“全心全意為同學服務”的理念,在舉辦活動中不斷推陳出新,不斷在探索過程中改革并進步。我們的本學期的工作亮點主要體現在以下幾方面:
我們軟件學院從去年開始開設了國際班,學院非常支持學院的國際化發展。在學生會主辦的迎新晚會,院卡等各項活動時,我們不斷融入國際化元素,并積極鼓勵留學生的參與,促進了我國學生與留學生的溝通交流。
我們學院一直鼓勵學生學習和工作中不斷推陳出新,注重創新思維和動手實踐能力。學院舉辦的每個活動更是不斷有新亮點出現,去年新生剛開學,我們針對大一新生剛剛來到陌生環境要適應新的生活方式等狀態,我們為同學量身定制了一個為期一周的活動,通過各種素質拓展、知識競賽等活動使學生盡快融入集體,適應大學生活并確定新的學習生活目標。
學習一直是學生的首要任務,所以針對學生開展的每項活動都是以學風建設為第一要務。每項活動都是考慮到盡量去滿足學生的學習需要,為學生營造一個更好的學習氛圍。為此,我們在學期初舉辦了院內辯論賽,精彩的辯論展現出了參加選手們縝密的邏輯思維和高超的辯論技巧。近期,我們又將舉行“全能之星”等比賽,充分開發同學的潛力。每個學期,我們學院都會有適應不同學生的程序設計大賽,讓同學在比賽中得到更大的進步。
學院里舉辦的每項活動都要以學生的需求作為活動的首要參考因素,每個學習我們都會在體育、文藝、智力競賽等方面舉辦相應的活動,一邊我們的軟件學子能夠德智體全面發展。在不斷努力學習的同時也不忘放松心情,緩解同學們各方面的壓力,增進同學們的感情。學生運動會、籃球賽、迎新晚會、院卡、129晚會等,每項活動同學們都積極參與,并在活動中得到了一定的收入。
軟件學院的青年志愿者團,每個星期都會舉行志愿活動,在學院內招募志愿者,在校內校外做志愿活動,將志愿精神傳承下來。其中比較具有特色的活動有“星星雨教育研究所”的志愿活動,每周都會有軟件學院的志愿者去星星雨教育研究所為自閉癥兒童帶來快樂。
我們軟件學院一直在探索中尋求進步,以上工作亮點也僅僅是我們的階段性成果,我相信,在軟件人的不斷努力下,定會為同學帶來更多收獲!
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇四
在公司及信息研發中心的領導們的強有力的領導下和相關同事的通力合作之下,今年由我負責的兩個項目:xxxx省電信ctw10000預處理系統項目和xxxx市移動集團客戶網絡資源呈現系統項目都順利開工和驗收。本人在工作過程中,嚴格遵守法律法規,遵守公司的各項規章制度,遵守合作單位的保密協議;平時嚴格要求自己,廉潔自律,同時嚴格要求一起開展工作的同事。在工作中敢于承擔責任,有一定的組織協調能力,能理論聯系實際的開展工作,較好地完成了20xx年度公司安排的項目及工作目標。現將有關今年的項目管理工作匯報如下:
ctw10000預處理系統項目,從20xx年01月開始進行需求調研,二月份正式開工,20xx年03月由我和同事兩人前往武漢進行現場開發和實施。3月15日項目開發、調試完畢,正式上線試運行。4月16日,項目試運行一個月,xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進行了初驗。11月16日,該項目穩定運行達到半年,xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進行了終驗。在項目初驗和終驗的運行期間,我堅持每周對系統服務器和系統功能進行檢查,發現問題及時向客戶反映。
集團客戶網絡資源呈現系統項目,從20xx年07月正式開始進行需求,八月份項目組成員全部進場開發,該項目的存在有不少的技術難點,但是項目組成員加班加點,經過努力終于解決了所有的難題。項目于20xx年10月開發完畢,正式上線試運行。試運行一個月后,客戶組織驗收小組對項目進行驗收,項目于20xx年12月09日通過初驗。
兩個項目在開發和實施過程中嚴格按照項目進度計劃進行,都能按既定的時間完成了驗收任務。
由于信息技術研發中心今年繼續實行項目責任承包制度,這對我們項目經理既是一種機遇又是一種挑戰。我在項目管理過程中,主要負責對項目組織、風險、時間、質量、資源的管理。
(一)、組織管理情況:
1、在項目實施過程中,我嚴格按照公司印發的《軟件開發項目管理辦法》執行。
2、項目的開發人員都是服從公司的安排,為了凝聚團隊合作精神,我們定期進行團隊建設活動。
要了解每個項目成員的特性和特長,給以分配適當適量的任務。鼓勵項目組成員鉆研新技術和創新思想。
3、在項目的開發階段,我們嚴格執行每周周例會制度,周例會邀請客戶參加,向客戶匯報本周的工作情況和下周的工作任務,在會議上項目成員會提出自己存在的問題和困難,項目成員一起集思廣益、共同尋找解決問題的辦法。
(二)、質量管理情況:
1、軟件項目的質量根本是源代碼,我們在項目實施過程中,項目經理要定期檢查所有程序員編寫的代碼。
發現問題要及時指出的修天。
2、定期舉行代碼走讀和功能介紹會議,項目組成員之間互相介紹各自開發模塊的功能,以增強同事之間的對系統的全面了解。
3、程序員提交代碼之前必須進行嚴格的單元測試,并且提交正歸開發文檔、設計文檔、測試報告和操作說明等。
(四)、時間管理情況:
到確認之后再繼續。
(五)、風險管理情況:
1、在項目開工之前一定要充分作為項目進度計劃,該進度計劃需要和公司領導、客戶進行協商后確定下來。
2、在項目需求調研過程中,要充分掌握和及時發現項目存在的技術難點,重點給于關注和解決,否則,技術難點將嚴重影響項目進度。
(六)、資源管理情況:
1、成本控制方面:嚴格按照公司下發的軟件成本管理辦法進行執行,同時把成本控制作為鼓勵程序員積極工作的有利武器,真正發揮程序員的開發熱情。
同時可以避免同一項目組項目成員任務差異太大而影響開發情緒。
3、讓項目組成員處于舒適、壓力合適的開發狀態,才能有利于項目的順利進行。
4、今年本人負責的兩個項目都有兩位新員工作為項目成員,即共有四名新員工的同事,對于沒有開發經驗的新同事,要花時間對其進行開發經驗的培養,同時在生活要給于關心。
(七)、其他管理情況:
1、svn版本庫管理,公司的svn為項目管理起到一個非常重要的作用。
在項目的實驗過程中,我嚴格的按照svn的要求對文檔進行歸類和匯總,做到材料歸類情況,快速查詢。
2、在開發過程中要求程序人員有模塊化的思想,就是把開發的功能都當成一個全新的獨立的模塊,可以輕易的從本項目移植到別的項目中,并要求具有通用、易用性。
在東莞移動集團客戶呈現系統中,我們開發了不少獨立的通用模塊,例如:網頁代碼生成器、統一數據采集平臺、統一webservice數據訪問接口、動態報表模塊。這些模塊和工具都有效了節省了項目和未來項目的開發投入。
3、定時向公司領導匯報項目進度,并向公司領導和同事介紹項目的開展情況、業務情況和市場情況。
借此希望領導在與客戶的交流過程中能把我們的好項目、好產品給推銷出去。
4、東莞項目是在東莞駐地進行開發,東莞駐地由我負責管理,除了管理同事的日常生活,還要管理辦公室的清潔衛生、防火安全等。
以上就是本人對20xx年的項目管理工作進行的簡單總結,請各位領導和同事給與批評和指點,希望通過今年工作總結對下一年和未來的工作有積極的借鑒意義。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇五
年月,環協換屆,級協會委員會為侯、魏、李三人,在換屆后,三人的能力不及上屆,了凡事“平等商議,解決”的工作風格。在的半年里,仨全力以赴,了協會招新,新會員大會及新會員破冰,的將環協樂觀溫暖的風格展現給大一小孩,校內環協品牌活動,還了許多環協歷史上的“次”。能力,在活動組織上了問題,下面,三人將環協半年來的成就與問題總結如下。
年幾大成就:
環協得以在校園內有的口碑,得益于環協的協會氣氛,是協會前幾屆老人留下的寶貴財富。今年擺攤招小孩時協會的骨干們就給小孩了輕松的形象,隨后的會員大會、面試、破冰活動中,也盡的把協會的文化展現給大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把環協當成了生活的一。環協精神能一代一代傳下去,協會才能。
今年環協骨干集體早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手環協工作后幾乎不需要磨合,直接能很的工作,這是上屆給留下的財富,今后也需要讓小孩們多合作搞活動,讓早點熟悉,不要和華哥那屆一樣,后來才從班里拉人進環協幫忙。
今年陣容可以說環協史上最整齊的一屆,除了開學前有人不可抗力退出協會,幾乎退出的,骨干們都努力,可惜仨把部長們組織調配好,辛苦了大家。
今年理事長麥子的關系,同綠駝鈴的關系空前的好,承辦了綠駝鈴發起的“校園清汞”活動,并且兩次請到了綠駝鈴來培訓,雙方還商量了更多的合作項目,相信再未來會有更多合作。本土ngo,綠駝鈴很不錯的。
偶然機會,今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了,并且合作了“國際愛護動物行動周”活動,也積累了寶貴的環教經驗,為協會明年申請“根與芽”打下了基礎。
小斌與,今年也攬到了的申請機會,當時三人正在忙的申請,加入,錯過了后來的社團能力建設項目和全國性節能減排項目。提醒后來人,是個機會,明年要抓住。
在做小額資助項目的時候,也同了的,項目能,以后同北京合作的機會會更多。
值得一提的是,綠駝鈴的清汞項目是同“北京地球村環境教育中心合作的。
同的合作要,能學到不少東西,今后應該,合作時要注意“有多大碗乘多少飯”,不要攬下項目的時候很爽快,真正做起來人了。
華哥去年和高校環保社團關系搞的不錯,這和去年有全市范圍的活動系——月的交流會,月的“萬米龍”和“水果賀卡”,能和高校社團混的很熟。
今年接手協會工作以后,如何維持關系成了協會的一大難題,好在后來廣州交流會、“行動周”和“清汞”項目,的老朋友們了,也認識了達協的新朋友。上該到的社團都到了。不過大家的關系和去年相比淡了,問題需要努力去解決,交流要的,人關起門來做活動是不行的。
接手環協后,用侯哥在學生會的優勢,同院里和學關系一直都很,有事宋老師一貫的支持,是項目,宋老師跟著操了不少心;小斌了同韓志勇老師的關系,韓老師對環協的熱心,幫助了黃河水項目。“生命之水”項目中又與趙霞老師;在申請辦公室的過程中又了李仕國經理的幫助。協會應該“走出去”,學校里的關系放松,離開學校很難發展的。
今年環協與社聯的關系也“”了,有骨干任職于校廣播站、校學生會、校記者團。使得尋求支持變的容易。
學期里,環協次申請到了的“大筆”資助,次了環教活動,活動做的有些手忙腳亂,不過總歸是次。寶貴的經驗要傳承下去,是做項目的經驗,一直都在擔心做項目后繼,潤古的“綠色夢想”和谷歌的“益暖”項目在做的時候都需要帶小孩。麥子同學也在到處找小孩發培訓資料,目的讓小孩們盡早項目,接觸項目,帶起來也輕松一點。其實說到底再怎么帶閑的,只要小孩們肯學,學會做項目很輕松的,缺的只是一點老人的指點。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇六
20xx年,我院加快實施學生工作“三步走”戰略,以“特色鮮明的創新工程”為綱要,全面提高學生工作質量。
1、推進研究型團隊建設
全年參加培訓交流50人次,一人赴教育部輔導員研修基地做訪問學者,一人參加全國骨干輔導員培訓,一人參加赴澳培訓。
先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業,與浙江大學、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養工作經驗,積極搭建社會實習、實踐基地。
團隊發表學生工作論文5篇,主持課題4項,參與課題3項,1篇論文獲全國高校黨建研究征文二等獎、1篇論文獲20xx年全國高校輔導員工作優秀論文評選三等獎。
2、重視學生骨干隊伍培養
推進學生干部培養規范化、科學化,連續4年組織學生干部年終述職答辯;邀請主要學生干部列席院學生工作例會,促使學院學生工作思路得到全面貫徹和執行。
繼續承辦學校20xx“班長團支書論壇”,邀請同濟大學等知名高校班級代表分享基層班級、團支部建設經驗。
1、加強黨建育人核心地位
落實“三加強一突出”的工作模式,依托黨建育人三級新媒體宣傳網絡,實施線上、線下相結合的“雙線一體”黨員教育模式。
加強學院二級黨校建設,舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依托大學生黨員先鋒組織“實學社”建設,申報學校基層黨建創新項目一項,探索基層黨組織服務群眾的有效途徑,提升基層黨建工作水平。
“信基金”累計募集善款13萬余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖災區”等活動的社會影響力持續增強,已然成為學生黨員“創先進、樹典型、做表率”的教育陣地。
2、以四航工程為主線,思想教育突出實效
依托易班平臺開展“入學前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動,累計舉辦啟航工程教育活動20余項。新生獲“軍訓先進團”,閱兵式演練第二名,板報比賽第二名,合唱比賽二等獎等榮譽。
領航工程依托學生黨建工作開展教育實踐活動,雁翎黨員實踐隊連續獲評“領航工程”優秀團隊。
導航工程層次分明,以282場各類主題教育活動為載體,豐富學生第二課堂。
組織第8屆“就業吉尼斯”經驗交流、第5屆畢業季體育聯賽等畢業生文明離校活動,貫徹落實護航工程。
3、落實網絡思政教育工程
確定思政教育網絡一體化發展理念,初步形成“三微一班”的網絡新媒體宣傳體系;進一步充實網絡文明志愿者隊伍,進一步完善三級宣傳網絡,進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評新聞宣傳工作先進集體、學生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項,取得近年來最好成績。
4、扎實開展心理健康教育
嚴格執行心理健康匯報制度,積極開展心理健康教育研究,主持省級研究課題1項,發表論文4篇,其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風采大賽、第5屆時光膠囊等活動為載體,進一步完善心理健康教育育人實踐體系。
1、豐富學生日常管理手段
規范日常管理,落實“零匯報”,完善“周匯報”,全年工作零安全事故。
嚴格執行輔導員“五進”工作要求。“我在這兒”輔導員網絡工作平臺上線,利用手機移動終端探索學生工作網絡化新途徑,包含學生工作案例、師生互動社區、輔導員值班記錄等板塊,取得較好效果。
舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節,凸顯宿舍網格化管理育人的重要性。
2、學風建設成為育管評價的.基石
落實輔導員家訪和隨堂聽課制度,堅持學情分析和學分預警工作,多途徑鼓勵和支持學生樹立更高的學習目標。班級學習優良率、及格率保持穩步上升,1個班級獲評優良學風標兵班,4個班級獲評優良學風班。
3、研究生學術平臺建設助力高水平成果涌現
學院邀請校外名家學者來校講學14場,舉辦校內名師講座9場。研究生畢業生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項,人均1.19項,獲得科研成果的研究生占研究生總數53.45%。
開展“我與老師面對面”活動,實施院長獎勵,鼓勵和引導學生參加國際交流。一年來參加各項國際交流項目學生25人次, csc獲批人數同比增長50%。
1、扎實推進資助育人工作
20xx年累計獎勵和資助1000余萬元,開展教育活動40余場,受眾1500余人,資助工作零投訴。
資助工作論文獲山東高校輔導員論壇優秀論文二等獎。獲“學生資助誠信教育主題活動優秀組織單位”和“國家資助助我飛翔”優秀學生典型宣傳評選活動二等獎。
2、就業服務工作提升學生核心競爭力
加強就業指導服務平臺建設,完善就業數據月報制度,開展畢業生滿意度調查,走訪重點用人單位;加強出口導向型就業質量監控體系建設,加強專業學術素養和實踐應用能力培養,提高學生就業核心競爭力。第八屆“就業吉尼斯”活動被青島晚報整版報道。
20xx年學院一次就業率為97.12%,連續四年一次就業率穩定在97%以上。
繼續實施大學生科技創新“abc”計劃。學生獲省級以上科技競賽獎勵111項,其中國家級獎勵31項,獲獎勵學生347人次。獲全國大學生電子設計競賽中一等獎3項(全國2%),取得了歷史最好成績;西門子杯工業自動化挑戰賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項。
同心圓社會實踐隊連續6年獲評山東省優秀社會實踐隊,累計資助貧困學生171人,資助現金66400元、物資20余萬元。
成立upcstone調研中心,團隊入圍20xx年殼牌商業精英挑戰賽全國12強。
向陽花女大學生素質拓展基地結碩果,20xx年兩名女生獲評“思美之星”,兩項活動獲評“思美節精品活動”。
學生會組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設計競賽、第4屆西海岸研究生學術交流會,第5屆開發區研究生電子設計競賽,小家電義務維修傳承24載,品牌活動及影響力繼續增強。
學院團委獲評20xx社會實踐優秀組織單位、文化藝術節優秀組織單位、思美節優秀組織單位、社團工作優秀組織單位、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優秀宣傳單位等榮譽。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇七
學生總結本學期,全校學生工作緊密圍繞我校“高素質創新型人才”培養目標,求真謀事,務實干事,開拓成事,全面貫徹落實學生科的指示和學校團支部年度工作任務,凝心聚力抓好高素質創新型人才培養目標的引領,無微不至做好學生日常事務的管理,一心一意圍繞學生成長、成才、成功的需要開展輔導和服務。現從以下兩個方面匯報總結。
學校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹木、百年樹人,人才培養、質量優先;內強素質、外塑形象,全面發展、素質領先。學生會是學生思想政治教育的主體,是全校學生管理的主體。抓住了學生會隊伍建設,也就等于抓住了全校學生隊伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著重在理論武裝、科研推動和機制激勵等三個方面進行了一些探索,取得了一些初步成效。
加強學生骨干隊伍建設,充分發揮學生典型示范的“場效應”。20xx年,全校學生工作抓住了共青團員先進性教育活動契機,在學生中營造出了學生骨干典型示范的“場效應”。在全校保持共青團員先進性教育活動的基礎上,經各班級組織推薦,學校有關部門審核,組織全校100多名優秀學生代表參加了“甘肅軌道交通技術技工學校團學代表大會”。
堅持質量優先的方針,抓好學風創優目標的引領。為了確保學風創優目標的實現,我們和教務科緊密聯系,加強了全校學生工作與教學工作的緊密性聯系,建立起了條線工作溝通和協調的工作機制,定期研討學生在課堂管理、學籍管理、收費管理、日常規范等方面存在的政策性問題,為確保我校人才培養質量,維護我校人才培養質量的社會聲譽提供了組織保障機制。
1、強化學生公寓作為學生思想政治教育基地的重要作用。
2、在學生生活管理中,以豐富學生的課余文化生活為手段,促進學生德智體全面發展,組建各類社團豐富學生課余生活。
3、在日常行為方面,加強學生禮儀教育,規范學生日常行為規范,做到早發現,早教育,早改正。
4、加強學生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會,并且組織學生參加了姜校長主持的關于心理健康教育的講座。讓學生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀。
5、加強安全教育。組織全校學生參加了法制教育大會,開展普法教育活動。
總之,學生會積極開展學生工作,努力進取,最大限度地配合學生科工作,盡最大努力服務全體學生,使我校學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。
但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的學生離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協作,為建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力,為了全體學生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發展的高素質人才而努力奮斗。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇八
時光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接2011屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,2011商英一班班長的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:
在這里,我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級里的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說,經過了全體同學的共同努力下, 我們2011商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!
我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。
在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部,其本質還是學生,那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園里,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。
作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閑,而這還望大家見諒!
在今后的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。
當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:
工作心得體會:
1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!
——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有著她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團干部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!
2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。
3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。
4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。
一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的`耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事后有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,這樣的干部是絕對不稱職的。
5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活。
或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時,通常需要先制作一份策劃書,然后根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯誤。
編輯
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇九
時光易逝,緊張而忙碌的一個學期又結束了,本學年的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本學期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎,培養學生多方面的能力為目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發,抓好我校團組織的常規活動為主旨,為學生提供了發展特長,展示自我的空間,也為學生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺。現將本學期的工作匯報如下:
一、堅持教育與管理相結合,培養學生良好習慣,促進優良校風、學風的形成。
1、完善工作機制,形成教育合力。按照校長室的統一安排,政教處、團總支一起分工協作共同承擔“班級常規考核”工作。結合學校的實際,學校團總支組織各班優秀團員青年繼續做好每日三次的學生會、禮儀崗“禮儀常規檢查”,每周一輪換一統計,同時對各團員青年進行考核,督促、指導學生做到公開、公正,有效的轉化了校風,促進了學風。
2、扎實做好日常行為的教育,培養青少年良好的習慣。本學期,通過國旗下講話主陣地,通過行政助理撰寫講稿,從衛生、行為習慣、青年責任、法制、安全等多方面對學生進行同伴教育,特別是針對校園中存在的陋習進行針對性的演講,收到了良好的效果。
二、組織召開班團干部會議,布置工作,提出要求,要求團員青年嚴格要求自己,起模范帶頭作用。
利用少年團校、班團隊課和課外時間,組織班團干部討論如何成為一名優秀的學生干部,當好一名優秀的團員,如何從自身做起,在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造學生干部和團員的表率形象。
三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學生的校園生活。
1、堅持用好宣傳櫥窗、黑板報、板報園地,對學生進行安全教育,誠信美德教育,遠離毒品教育,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節約教育,弘揚民族精神教育等,教育內容豐富,教育效果良好。
2、課外活動為學生提供了自由發展的空間,學生在課外活動中充分發展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。
3、為培養學生的同情心和社會責任感,本學期組織同學們開展了向災區獻愛心活動,全校同學踴躍捐款,共向災區捐獻1624.2元,捐款已經上交到余姚市人民教育基金會。
四、加強基礎建設,夯實我校團隊工作發展基礎。
1、在宣傳陣地建設方面,繼續深入做好每周的德育微型課,周三的校園廣播臺和周五的每周教歌,都是同學們喜聞樂見的活動。
2、開展增強團員隊員意識系列教育活動。
(1)建立和完善各項考核制度。
(2)發展新團員56名。
(3)做好團隊的建檔工作。
(4)做好九年級學生的轉團工作。
五、積極開展假期社會實踐活動,加強學生的社會實踐能力培養
存在的不足:團隊擬定的部分活動沒有及時落實,因為學生層次的差異性,我們對學生的行為習慣品德教育增加了更大的力度。
努力的方向:
2、 加大團隊的宣傳力度;
3、繼續做好上級部門指派的各項工作。
展望將來,我校團總支將在學校黨政和上級團委的領導下,協調好各方工作,將我校的團隊工作邁上一個新的臺階。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十
轉眼間,20___年即將過去。在這一年中我們文學與藝術學院在在學院黨總支、校團委的領導和關懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在共青團事業中取得更大進步!
文學與藝術學院分團委xx年招新計劃
新學伊始,為補充新鮮血液和推動整體工作,我院分團委決定于日前進行招新。現將具體工作安排如下:
準備工作:
1、宣傳部
制作分團委宣傳展板兩張(團委簡介和招新相關事宜),于21日――24日招新前交替放于男女生宿舍樓下。
制作分團委招新海報4張(團委機構介紹和招新相關事宜),于21日――24日貼于男女生宿舍樓下和新生人流量較大的地方。
用毛筆、紅紙書寫“文藝學院分團委招新咨詢點”兩套。
2、科技部
設計并制作分團委招新宣傳傳單。貼于學院新生宿舍樓一樓和各層樓的公告處。發放各個寢室和值班點。
3、辦公室實踐部
負責申請表和報名登記表(編號、姓名、學號、專業班級、競聘部門、聯系方式、備注)的設計、制作和分配。(注:登記表請分部門登記、編號,以便存檔)
4、素質認證中心社團部
負責海報、傳單的張貼、發放。
5、組織部編輯部
收集各部門簡介、招新要求,連同招新安排、申請樣表匯編成冊,分別發至各部門和大一各班團支書,以便同學了解、查詢。
6、其它
除上述分工外,各部門必須在周三中午12點前將部門簡介、招新要求交至組織部、編輯部,組織部、編輯部需于6點前將《文學與藝術學院分團委招新指南》編輯并制作完成。各部門制作小展板(或海報)(部門簡介、招新條件)一張。各部門部長發言如需要幻燈片演示,于周三下午3點前交科技部(電話)。
招新安排:
部長會議;時間:19號,晚上9:30,地點:學辦;參會人員:各部門部長。
見面會時間:21號,上午10:30,地點:東7附201
流程:xxxxx
注意事項:
(1)請各部門部長做好7―10分鐘的發言準備;
(2)所有學生干部提前半小時到場。
宣傳日(值班表由辦公室安排)形式:
(1)在男女生宿舍樓下擺點咨詢(4人一組),可現場報名。
(2)23號晚上截止報名,將所有申請資料分部門發放整理。
注意事項:
(1)答辯時各部門需找人做好答辯詳細記錄。(用黑色水性筆和標準信箋紙記錄以便存檔)
(2)部長或副部長需對每名競聘者的表現批注詳細評論。(需準備黑色和紅色水性筆)
(3)于會前整理好所有登記表和申請表的編號和順序,熟悉競聘者材料,以便爭對性提問。
1、各部門于25號下午3點前,將錄用情況和申請表交分團委辦公室。同時每個部門交一份本次招新工作的總結(可談自己的感想和看法,可評此次招新的經驗和不足,也可說自己的不同意見和相關建議)
2、辦公室需于25日下午將所有材料綜合整理完畢,留組織部存檔。
3、辦公室需于26日中午將最終結果連同部長評語一同公示于男女生宿舍樓下和所住樓層。
現場報名:在男女生宿舍樓下設置咨詢報名點,現場進行報名登記并收發申請表。
班級報名:在各班負責干部處報名登記。負責的新生干部于23號晚上6點前將所有材料交組織部,由組織部同學負責分部門整理。
網絡報名:同短信報名一樣,將個人基本資料(姓名、班級、聯系方式、競聘部門)以郵件形式發編輯部,由編輯部負責分部門整理。網絡報名者將個人申請(包括自我評價和申請正文)以電子稿形式發至編輯部。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十一
跟隨著師哥的腳步,我第一次走進山東中醫藥大學,然后就懷著對大學的懵懂和好奇,我進入了外國語學院學生會,一個學期的大小活動,一次次的歷練,轉眼又到了學期末,再過一個多月就不再是新生了。這一年以來的學生會工作,讓我從一個不可一世的孩子,向著成年,邁出了堅實穩健的一步。在我初入大學校門時,師哥師姐的幫助,讓我萌發了加入學生會的的想法,到如今,一年的工作,一年的寶貴經驗。一年的大家庭生活。在舉辦活動的同時,也教會了我如何做人出事,如何交際合作。
我作為體育部的一員,第一次做的工作就是兩院聯誼晚會,負責燈光,在那間小屋里,我學會了如何去控制燈光效果,也懂得了什么叫協調工作。晚會很成功。接下來的導游大賽,舍歌大賽,趣味運動會,辯論賽,籃球賽,足球賽,排球賽,短劇大賽,運動會,太極拳比賽,是我完全沉浸在學生會繁忙充實的工作中,在不斷地發現錯誤,改正錯誤中,我學會了反省:在給選手加油的同時,我體會到什么是凝聚力,什么是集體的力量。雖然我沒有獲得很多獎項,但這依然改變不了我作為學生會一員的自豪和滿足。
師哥師姐告訴我,每一次活動結束后都要好好做總結,一開始還真覺得有點不習慣,可在這一次次的總結中,我慢慢意識到,這是一個多么好的習慣。一個在學生工作過程中,留意每一個細節,不斷地為活動序章完善的同時,豐富發展自己的好習慣。是的,就像經驗交流會上師姐說的話一樣,當它成了習慣,它就成了你的亮點。我總愛出錯別字,每次師哥都會認真的調出來,雖然當時會覺得不好意思,但后來想想,這是一個多么好的機會。這不正是激勵我學習的動力嗎?所以我真的很感謝師哥師姐一年以來的熱心幫助與經驗傳授,讓我們比別人花更少的時間,更好的融入大學生活,融入中醫藥大學,融入學生會。
在學生會工作中,我發現了自己的很多不足,在學生會的工作中,
我學會了如何去和導師,同學們,師哥師姐們正確的交流。在學生會的工作中,我漸漸地在成長,在這一年中,我認識了自己很多理解上的錯誤,在這一年中,我漸漸理解責任在肩的感覺。
如果我有幸可以在這個集體中繼續工作,我愿意再將這一年的寶貴經驗向下一屆的師弟師妹們傳承,我還記得在哪些活動中出現的不足,我愿意在以后的活動中精益求精。毋庸置疑,明年的活動將更加完善,明年,我們一定會取得更好的成績。
一年了,這個家給了我很多很多,我愛這個家,我愿意繼續為這個家服務。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十二
2016年,本人在學院黨委和行政的正確領導下,認真學習黨的理論,緊緊圍繞學院2016年工作要點,團結協作,勤奮工作,以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內涵建設。
認真制定2016年學生和工作行事歷,項目落實到周,任務分解到人,提高工作規范性;每周召開學生工作例會,定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式,完善了相關工作規程和工作流程49項,進一步規范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統,推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心,組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規章制度,組織累計資助學生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關證卡發放、手續審批2437人次。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢,成功舉辦了大學生心理健康節。
組織完成了11幢學生公寓相關管理工作,開展了宿舍文化節、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》,成立了學生公寓自我管理委員會。
組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃,開設了軍事理論課,完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料()。
2016年度,在完成本部門的同時,和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發展工作。
2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務,工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規定,做到廉潔自律。
組織制定了《輔導員工作規定》、《走讀生管理規定》;修訂了《學生違紀處理規定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會,籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規定》情況作省教育廳大會交流,院內立項課題一項。
2、二級管理機制的完善和發展有待進一步加強。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十三
過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的`支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識,充分發揮了學生管理工作在我系的穩定與發展中的積極作用:
通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況,系里經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經過全面考核我系共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優秀分子,因此,引導學生干部認清時代的發展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業。高等學校擔負著為祖國為人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現,教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學生會干部,對學校或系里即時布置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風”為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度,掌握學籍管理的具體規定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中涌現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生,10名系級優秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之,在我系的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業動態,加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優良學風的形成。
2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養高素質人才的重要環節,是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區分學生的思想道德問題與心理問題,善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發展。具體表現在:重視對學生工作干部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節,對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育,促使新生盡快適應新的學習生活環境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環境,掌握了學校的各項規章制度和學生日常行為要求,為今后努力養成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十四
選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,為參加學校的演講比賽作好準備。
四大學生辯論賽。
以班為單位在學院內舉行,以大一同學為主要對象,選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五與英語沙龍協會合辦英語學習活動。
六與外聯部合作,組織同學深入到聊城比較成功的企業中去參觀學習。增長同學們的和專業知識水平.
七組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十五
我在過去的幾個月里,通過實習成功地融入了新的工作環境。這次實習讓我感到興奮和期待,不僅因為我即將面對全新的挑戰,更因為我將有機會展現我的才能和能力。
在這個新的環境中,我逐漸適應了快節奏的工作節奏。開始時,我面臨了許多困難,如對業務的熟悉、團隊協作、項目執行等。然而,我始終保持積極的態度,通過主動學習和積極溝通,我找到了解決問題的方法,并逐漸適應了新的工作環境。
在這個過程中,我學習到了很多新的知識和技能。例如,我在項目管理中學會了如何有效地分配資源,以及如何在團隊中有效地溝通。此外,我也學會了如何處理壓力,如何在困難面前保持冷靜和自信。
這次實習經歷讓我更加了解自己的優勢和劣勢。我發現,我擅長解決問題,并且我非常善于溝通和協作。然而,我也意識到了我在時間管理和細節處理上的不足。為了改進這些不足,我計劃在未來的學習和工作中,更加注重提升我的時間管理能力,以及在細節處理上的能力。
這次實習經歷對我產生了深遠的影響。我更加清晰地認識到了自己的優勢和劣勢,也明白了自己需要在哪些方面進行提升。我收獲了寶貴的經驗,這些經驗將幫助我更好地應對未來的挑戰。
最后,我想對那些考慮實習或者已經實習的朋友們說,勇敢地面對挑戰,因為每一次的經歷都可能讓你成長。我堅信,只要我們保持積極的態度,勇于探索,我們就能在新的環境中找到自己的位置,實現自我價值。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十六
2016年以來,共有xx名大學生村官來我街道工作,已有#名考上事業單位公職人員(屬于2015屆續聘xx),#名正在參加公務員考試,一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名,其中男xx人,女xx人;均為本科學歷,分別安排在xx社區、xx村、xx社區、xx社區、xx村、xx社區、xx村。今年新增加村官兩名,分別來自湖北和陜西,能正常發揮作用。
一是各級重視,為其發揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視,選聘生到街道報到后,都由街道領導親自召開會議、逐個談話,介紹街道實際,由專人送到用人單位,做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議,介紹本單位實際情況,并將大學生村官介紹給黨員群眾,從吃、住、行等方面做好保障工作,確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發揮好,能得到基層干部群眾歡迎。
二是強化培訓,為其發揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中,我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結對等形式,利用一切機會,強化對村官的教育培訓管理,保證他們在基層發揮積極作用。由街道黨政辦牽頭,由包村(社區)領導、包村(社區)干部、包村(科室)科室和各村(社區)書記形成培訓管理網絡,主動為他們解決工作生活學習中的難題,手把手教方法,不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子,提高他們工作能力,在實踐中鍛練他們,不但提高了他們的工作能力,使他們有了成就感,也就能安心基層工作,特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發揮著更加重要的作用。
三是嚴格考核,為其發揮作用給予助推。對于大學生村官的考核,街道從不因人員少而放松標準和要求,而是嚴格制定考核辦法,落實考核內容,堅持日常考核、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結合,將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上,堅持在考核中發現問題,解決問題,特別是思想問題,幫助解決大學生村官臨時思想問題,保證大學生村官能安心基層建功立業。對考核結果實行公示公開的原則,接受基層干部群眾監督,保證考核結果的公正性。同時,堅持月在崗考核書記簽字制度,發現問題能及時糾正,保證大學生在基層發揮好作用。
一是個別大學生村官臨時觀念較重,認為考上村官一屆3年,3年后還是個未知數,如若不能考取公務員或其它職務,未來就業不明確,工作中缺乏激情,上進心不強。
二是個別大學生所學專業與基層工作實際需要相差甚遠,制約了大學生村官作用的發揮,如若再加上其它原因,立足本職鉆研業務的積極性又不高,不能發揮較好的作用。
一是重點加強大學生村官的教育管理工作,引導他們熱愛基層,安心基層,建功立業,將臨時思想變成到基層充電的動力,加強學習培訓,不斷提高他們解決基層問題的能力。
二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇,完善結對幫扶制度,幫助他們解決工作生活中的實際困難,提高應對和解決基層復雜問題的能力,使他們能更加熱愛基層工作。
三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法,嚴格的落實好考核內容,用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關單位推薦,為他們發揮更大作用創造平臺。
最新學生工作總結短篇(熱門17篇)篇十七
歲月如梭,上半學期很快就要過完了,當別人長嘆時光之短暫,生活學習頹廢時,我很慶幸自己有幸加入了學生會,成為學生會外聯部這個大家庭中的一員。一學期來,在外聯部的工作中,我收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。我想,是該好好總結一下了。
初進學生會。如同一個陌生的一葉小船來到了長江,盡管有導航燈的指引,但還是看不清前進的方向,而隨波逐流。就恰似我的來到,只知道學生會是讓人與困難并進的樂土,在前進中不息成長、在前進中鍛煉體魄、在前進中學會了做人……這樣,我選擇了外聯部,這個讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難,又讀懂了很多的她。
外聯部,的確是一個很吸引人的部門。每個人都想鍛煉自己,克服自己的一些心里障礙,但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難,這里沒有“旁觀者清”的道理,只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實感。外聯部,是學生會最為活躍的部門之一,“全心全意為廣大同學服務”為宗旨外聯作為一種團隊的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發展。
建立良好的合作關系,以便為我們的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位;外聯部對外代表著社聯乃至學院的形象,因此,外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠實守信、精煉能干的形象,我們應以培養個人素質的基礎工作做起,并與各部保持密切聯系;外聯部是一個長期、持續的工作,需要平時多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,發掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。
開展在同學在的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通,保持密切聯系。
在外聯部的半年我付出了很多,雖然沒有大的成就但還是有一些小的收獲:
1、就我而言外聯工作其實并不是不難,要分清楚,自己需要什么,對方會給予什么幫助,在雙贏的基礎上談問題,同學的利益是主要的,但外部的利益是要多加考慮的,使對方損失最小,利益最大就可以了.