優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻，而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，我們可以拓寬視野，開(kāi)闊思路，從而提高自己的寫(xiě)作水平。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇一
已是回春，田野里卻不見(jiàn)一抹綠色，皆是那枯草的暗黃色，一片蒼涼。
院子里，蠟梅開(kāi)得燦爛，那顏色，比那金色還再暖一些。那花瓣的質(zhì)地，清澈而透明，似是琥珀，又像那一片薄薄的玉片。滿枝盡是花，不見(jiàn)一片葉子，一樹(shù)的燦爛。
后院的紅梅也開(kāi)得輝煌。盡是紅色，沒(méi)有綠色。挺單調(diào)的，看久了，眼睛也疲勞了，精神也累了。此時(shí)的心中，便只想著綠色了。養(yǎng)養(yǎng)眼，挺好。
一日。來(lái)到后院，看著那梅花，久久的站著。眼睛一眨，目光便瞟到了一抹綠色，那時(shí)的心情也是無(wú)比舒暢，可一眨眼，又不見(jiàn)了。再尋，也是無(wú)用功，滿目的凄涼，挺難受的。
再一日，院子里的綠色變多了，看著那一抹綠色，眼中竟看到了秋天的碩果。也看到了那百花的爭(zhēng)艷，各色千姿，煞是好看。綠色，真的挺慈善，養(yǎng)眼！
眼睛看得多了，便會(huì)疲勞，身心也會(huì)疲憊。這時(shí)，若有那么一丁點(diǎn)綠色，眼睛也會(huì)好很多，心里也會(huì)有愈多的顏色，不那么單調(diào)，也有了多一抹顏色，為自己增加了一筆濃墨。墨色清香，聞一聞，就連嗅覺(jué)也得到了最大滿足。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇二
你們知道熒光綠指的是什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！熒光綠指的是交警身上的衣服。每天在十字路口指揮的交警都會(huì)散發(fā)熒光，那是因?yàn)榻痪暮顾疄R到衣服上后，反射就會(huì)散發(fā)出迷人的光芒。
不管刮風(fēng)下雨，交警都站在十字路口中間指揮著交通，他們那堅(jiān)守工作的精神讓我感動(dòng)。
有一次我在騎單車(chē)，因?yàn)轵T得太快，在車(chē)頭籃子中的一本漫畫(huà)書(shū)“跳”了出來(lái)，掉在了馬路上，剛好被一位老警察撿到了。他打開(kāi)書(shū)一看，見(jiàn)里面寫(xiě)著名字，又抬頭看我還沒(méi)騎遠(yuǎn)，就一路小跑，喊著我的名字。我聽(tīng)到有人在叫我，就立馬停下車(chē)往回看。我看到一位老警察正跑向我，手里還拿著一本漫畫(huà)書(shū)，警察走近問(wèn)：“這是你的嗎？”我一臉驚訝，又轉(zhuǎn)過(guò)頭看到空空的車(chē)籃，恍然大悟地說(shuō)：“是我的，真的太謝謝您了！”老警察笑了笑，把書(shū)遞給我后就離開(kāi)了。
那一抹熒光綠每日都陪伴著我們，讓每個(gè)公民的生命安全有了很大的保障。他們整天堅(jiān)守崗位已經(jīng)那么辛苦了，還一心樂(lè)于助人，盡職盡責(zé)，如果我們能在生活中多遵守交通規(guī)則，他們也許就能多一份輕松了。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇三
考試失利，我便成了辦公室的常客，對(duì)于老師們的輪番“轟炸”，一句句批評(píng)，疑問(wèn)打得我抱頭鼠竄，暈頭轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)到了不知名的小徑，遇見(jiàn)了。
綠得悲涼。
學(xué)習(xí)日漸消沉，看不下一個(gè)字，算不出一道題，氣得我筆一扔，書(shū)一拋，門(mén)一摔，如牛一般沖了出去；不知怎地，又見(jiàn)到了它，它竟長(zhǎng)出了新的芽，只不過(guò)芽頭是枯黃，像秋天落葉，沒(méi)有生命的黃，讓人生惡，我便一撥，卻如蝴蝶破繭，露出了新綠，一點(diǎn)點(diǎn)地，讓人生憐。我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，決定從頭開(kāi)始。
綠得猶如新生。
一天天奮筆勤書(shū)，一次次挑燈夜讀，一回回絞盡腦汁，已數(shù)不清有多少次筋疲力盡，有多少次痛苦不堪，又有多少次與書(shū)同眠，終于，日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成小溪、河流；像那月考奔騰。考試那天，雨下得很大，風(fēng)在呼嘯，雨在狂嚎，不知疲倦地沖擊著窗，窗戶被震得作響。我埋頭疾筆，一道道難題被解開(kāi)，一個(gè)個(gè)攔路虎被我射過(guò)，一座座圍欄為我沖開(kāi)，跨進(jìn)荊棘，不畏疼痛，奮力前行。窗外的小草已成長(zhǎng)，面對(duì)風(fēng)水，它不會(huì)躲閃，就算被吹倒，被雨壓到地上，也一次次重新挺立在風(fēng)中雨里展現(xiàn)著自己的倔強(qiáng)。
綠得耀眼。
走出考場(chǎng)，風(fēng)和麗日，大雨后的空氣異常清新，陽(yáng)光異常明媚，帶著露珠的小草再次屹立于天地，是啊，滴水穿石，在暴風(fēng)雨中所誕生的是堅(jiān)持，是毅力，是信念。不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能撥開(kāi)云霧，再見(jiàn)彩虹。
感謝讓我相遇的——！
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇四
是大海的藍(lán)色，映照了天空，天空變成了美麗的藍(lán)色。是花兒的紅色，渲染了祖國(guó)，祖國(guó)變成了自豪的紅色。是小草的綠色，洋溢了校園，校園變成了和諧的綠色。
校園中總有這樣一叢綠草……。
他們?cè)谡n間穿梭于每個(gè)班級(jí)，拿著手中的筆記錄下每個(gè)班級(jí)教室的干凈整潔狀況。將地上的紙屑彎腰撿起放入垃圾箱內(nèi)，將窗臺(tái)上久封的灰塵輕輕擦去，將書(shū)桌上凌亂的書(shū)本整理干凈，對(duì)每個(gè)班級(jí)指出不足之處，使班級(jí)更干凈美觀。
校園中的來(lái)了，帶來(lái)的是嶄新的教室，整潔的班級(jí)，綠色的生活習(xí)慣。
校園中也有這樣一叢綠草……。
紅色跑道上有她矯健的身影，綠茵場(chǎng)上有他投籃跳起的身姿，沙坑旁有他在空中飛躍時(shí)劃過(guò)的弧線，操場(chǎng)上有豆大的汗滴，有沸騰的激情，有昂揚(yáng)的斗志，有不服輸?shù)木瘢杏峦鼻暗牧α俊?/p>
校園中的來(lái)了，帶來(lái)的是蓬勃的朝氣，向上的動(dòng)力，綠色的生活理念。
校園中還有這樣一叢綠草……。
他們無(wú)論春夏秋冬，都站在三尺講臺(tái)上，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，都板書(shū)在三米黑板，無(wú)論黑日白夜，都備課在一方書(shū)桌上。他們將道義播種在空曠的原野上，將知識(shí)澆灌在萌發(fā)的幼苗上，將綠色呈現(xiàn)于祖國(guó)大地上。
校園中的來(lái)了，帶來(lái)的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，求知的精神，綠色的生活方式。
光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)是世界，盡管還是草色遙看卻無(wú)，但草尖上的那一絲綠，已然透露出春的信息。一枝枝青綠嫩芽從土壤中冒出，那株泛起生命律動(dòng)的草，頂珠掛露，出一個(gè)鮮活的春天。才知道，所攜帶的夢(mèng)里，原本藏著春的風(fēng)信，一經(jīng)散開(kāi)，便落入校園，從草尖上開(kāi)始，一株一株蔓延，一樹(shù)一樹(shù)抽芽，一朵一朵花開(kāi)。
校園中的，將春天的和諧美妙之聲傳遍每一個(gè)角落，綠色溢滿整個(gè)校園……。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇五
大自然的顏色豐富多彩，而綠色則是大自然的主旋律。就是這一抹綠，在我心中產(chǎn)生了別樣的情感，滲入骨髓。
大樹(shù)搖曳著自己婀娜多姿的身軀，風(fēng)也配合著撫弄綠色的葉子，發(fā)出自信的“沙沙”聲響，這是怎樣的綠？我想：應(yīng)該是大樹(shù)在茁壯生長(zhǎng)，力求在夏季為人類(lèi)送出涼爽的清風(fēng)而奉獻(xiàn)的綠。因?yàn)橛辛诉@一抹綠，人類(lèi)才有陰涼而又舒適的納涼地方，稚嫩的樹(shù)苗才能生長(zhǎng)成為粗壯的大樹(shù)。
家門(mén)前枯死的桂花樹(shù)上有一抹綠冒了出來(lái)，在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼。剎那間，我看見(jiàn)了希望，雖然很渺小，但是體現(xiàn)了桂花樹(shù)對(duì)生命的渴望與追求。
打動(dòng)我的，不只是這些。
去年金秋的一個(gè)下午，我無(wú)意之間看見(jiàn)幾株蒲公英，在風(fēng)的吹動(dòng)下，蒲公英雪白的花兒隨風(fēng)飛舞，四處飄散在水里、地上、樹(shù)下、還有幾瓣兒輕緩地落入到了石縫中。
今年夏季，它們奇跡般地長(zhǎng)成了一株株綠色的植物。腦海中可以想象出一幅畫(huà)面，春暖花開(kāi)它們吸取著土地里那微薄的營(yíng)養(yǎng)，吸收著一小塊陽(yáng)光的照射，慢慢的在微軟的土地里，種子終于破土發(fā)芽了。
蒲公英憑借著對(duì)生命的渴望與執(zhí)著，努力地向上生長(zhǎng)，最終發(fā)芽了。可是好景不長(zhǎng)，灰暗的天空，張著血盆大口，向下吐著雨滴，打得蒲公英生疼，地上的這個(gè)蒲公英被雨水沖洗折斷了它的腰肢；樹(shù)下的蒲公英沒(méi)有受傷，因?yàn)橛写髽?shù)的遮蔽；石縫里的蒲公英，根被深深的埋在泥土之中，它的身體還有石頭給它施加的重量。但是它卻依然執(zhí)著地長(zhǎng)在天地間，接受大自然給它帶來(lái)的磨練。
因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同，蒲公英的遭遇也因此發(fā)生了翻天覆地的變化。大樹(shù)被砍，工人剛剛拖走樹(shù)枝，留下這孤立的蒲公英，很快它被大自然的洗禮而無(wú)情的給淘汰了。樹(shù)下的蒲公英死了，因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)給它遮風(fēng)擋雨。而石縫里的蒲公英依然傲立在風(fēng)雨中。
我們?nèi)祟?lèi)不也要有這樣的一股鉆勁兒？一種將阻礙變成墊腳石的精神嗎？
小小的蒲公英，就擁有這樣的一種精神，人類(lèi)呢？難道連蒲公英也不如嗎？
所以我愿做一個(gè)不怕困難的蒲公英，因?yàn)槲蚁矚g這一抹綠，正如它小小的身體，大大的精神。
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2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇六
你是大地的孩子，在母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。作為回報(bào)，你用自己茂密的枝干給母親換上綠衣。
你們?cè)?jīng)幸福地生活在地球上。清晨，是你們來(lái)迎接那第一縷陽(yáng)光；傍晚，你們又依依告別了夕陽(yáng)。可惜，安逸的生活并不長(zhǎng)久，不知從什么時(shí)候開(kāi)始你們的陽(yáng)光不再那么燦爛，你們的天空也不再是蔚藍(lán)色。
你們的同胞被殘忍的人類(lèi)殺害，一個(gè)接一個(gè)地倒下。他們的離開(kāi)讓你們惶恐不安，生怕自己某一天就被奪去生命，但你們更更怕的是人類(lèi)無(wú)休止地傷害你們的伙伴，傷害你們的“母親”。
作為小樹(shù)的朋友，我看見(jiàn)你們艱難的遭遇，不得不為你們伸張正義。既然你們無(wú)法說(shuō)出自己的心聲，就讓我來(lái)說(shuō)吧！
況且這種快樂(lè)，不能長(zhǎng)久。當(dāng)成片的樹(shù)木被摧殘時(shí)，你們將會(huì)為此付出多大的代價(jià)呀！這樣一來(lái)，森林將變成沙漠。這時(shí)，龍卷風(fēng)、洪水、泥石流就會(huì)隆重登場(chǎng)。他們將用自己的行為告訴你們自己的行為正確與否。
物質(zhì)生活最為豐富的北京，一年至少有兩百天都是霧霾天氣。明媚的.陽(yáng)光與璀璨的星星對(duì)北京居民來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了一種奢侈。這是為什么呢？哦！現(xiàn)在不僅北京有霧霾天氣，在中國(guó)的很多城市都有，就連農(nóng)村的環(huán)境也被污染了。唉！人類(lèi)在地球上做了什么？害得地球忍無(wú)可忍地發(fā)起脾氣。
為了大地不再生氣，不再哭泣，為了小樹(shù)重放光芒，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木。因?yàn)榻o樹(shù)木一條生路，就等于同給自己一條活路。
別傷害了，別傷害了大地的守衛(wèi)者。我們共同生活在這個(gè)地球上，努力建設(shè)我們美麗的家園！
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇七
放眼的視角里僅僅是山川、河流和田地。
時(shí)常沐浴著陽(yáng)光。
陽(yáng)光背面懸掛著的月亮。
掉落的雨滴和路過(guò)的風(fēng)時(shí)不時(shí)成為我最好的伙伴。
天晴的日子里海是藍(lán)的。
下起雨的時(shí)候海是灰的色彩。
條條穿過(guò)星際的彩虹落放在短暫的雨后。
飄雪的季節(jié)里讓人找不到了海岸線。
可她就在那里潛心地做著厚厚的棉被。
如云如霧如雨絲如閃電漸行漸遠(yuǎn)。
一段段時(shí)間里看不清自己。
飄到那里，飄到這里。
深藍(lán)的海已經(jīng)著色了整個(gè)軀體。
才知道自己是那一抹深藍(lán)色海中的小雨滴。
偶爾在海中間小憩。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇八
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。
題記。
冬日的一抹陽(yáng)光照在我紅彤彤的臉蛋上，望著只圍著一條圍巾的爸爸，我立刻陷入了自責(zé)。
早知道就不穿那么少衣服出門(mén)了，都和爸爸約定好了今天來(lái)看雪，早上我卻沒(méi)能及時(shí)起床，等爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我叫醒后，早餐都沒(méi)來(lái)得及吃就已經(jīng)登上了列車(chē)。
坐在列車(chē)上，外面的雪景飛速?gòu)奈疑磉吢舆^(guò)，好像生活在童話世界當(dāng)中，可是，就當(dāng)我正忙著欣賞外面的美景時(shí)，忽然覺(jué)得一陣涼意襲上心頭我沒(méi)穿保暖衣。
呼，好冷啊我不停地摩擦著雙手，想以此來(lái)取些暖，但無(wú)濟(jì)于事，我只好小聲地抱怨了一句。
叫你睡懶覺(jué)，覺(jué)得冷了吧！爸爸不滿地抱怨著。我露出了一個(gè)尷尬的笑容：哎呀，大人不記小人過(guò)，有沒(méi)有取暖的'東西。
嗯，車(chē)上又沒(méi)有賣(mài)衣服的地方，等車(chē)停穩(wěn)，估計(jì)你都要冷成一根冰棍了。爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭，雙手托著下巴，沉思著。
忽然，他好像想到了一條好計(jì)策，將雙手移到自己的外衣上，接著迅速將其解開(kāi)，還沒(méi)等我明白這是怎么一回事，一件保暖衣就已經(jīng)披在了我的身上。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇九
當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透過(guò)窗戶照射到身上時(shí)，不覺(jué)嘴角微揚(yáng)，憶起了那時(shí)那刻，心中一陣暖。，曾給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的心安和溫暖。
冬日清晨，天剛蒙蒙亮，站在窗前望著外面的世界，陰霾的天空，濃重的云低低的壓在半空中，使人頓生幾分寒意，下意識(shí)的縮了縮脖子，身后傳來(lái)一陣窸窸窣窣的聲響，回頭看到媽媽在穿鞋，看到我時(shí)，抬頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“我送你去坐車(chē)，快點(diǎn)，別晚了！”霎時(shí)，好似一縷陽(yáng)光照射在心底，暖暖的。
和媽媽一同走出家門(mén)時(shí)，天已大亮，只是那云還沒(méi)有散開(kāi)，迎來(lái)的寒風(fēng)，使我打了一個(gè)寒噤，而母親卻只穿了一件毛衣，我卻裹著厚重的羽絨服，所以母親在寒風(fēng)中瑟瑟的抖著，呼吸也有些急促了，我有些不忍，對(duì)母親說(shuō)：“你回去吧！天很冷。”母親微怔，淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，快點(diǎn)，別晚了！”說(shuō)著用手往上拉了拉胸前的拉鏈，拉緊了圍巾。我看到了那一雙被凍得通紅的手，干枯、紋理清晰的手，那雙通紅的手觸動(dòng)了我的心弦。
半空中的云已消散了一半，事物逐漸明朗清晰。深吸一口氣，喊道：“媽媽。”母親聞聲回頭，我拉起母親凍紅的手，像冰一樣的溫度刺痛了我的心，把它們放在手心，向他們哈氣，來(lái)回地搓著，漸漸地，母親的手有了溫度，抬眸沖母親微笑，母親欣慰的對(duì)我笑著，嘴角的弧度是最完美的。把母親的手放進(jìn)我的小小的口袋中被我的手緊握著，將我的溫暖傳遞給母親，讓她在冬晨中不再寒冷，不再顫抖。
我一定也要給母親很多的愛(ài)，讓她不再感到孤獨(dú)和寒冷。想到這兒，，又加重了手中的力道，母親望向我，看到唇角的笑意，好似看透了我在想什么，便從嘴角勾勒出一個(gè)笑意。，眉宇間笑意盈然。
倏而，霧靄全部散盡，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，灑落在母親和我身上，握著母親的手，無(wú)論走在哪兒，都像是有陽(yáng)光伴我左右，使我不再畏懼，勇敢地走下去。
一抹陽(yáng)光下，我們依然在相視微笑。想讓時(shí)間在此刻定格，銘記這瞬間。
緊握母親的手向車(chē)站走去，陽(yáng)光照映在我和母親身上，我們嘴角都有淡淡笑意。，給我?guī)?lái)從未有過(guò)的心安和溫暖。
評(píng)語(yǔ)：細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微，環(huán)境渲染優(yōu)美。作者以優(yōu)美順暢的文筆講述冬日的暖暖親情，以小見(jiàn)大。令人感動(dòng)。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇十
平凡的日子如落葉般凌亂地散落在宿舍旁，教室里，操場(chǎng)上。被時(shí)間的寒風(fēng)一吹，都化作春泥。驀然回首，那一抹永不退去的紅色，在記憶中閃耀著圣潔的光輝。
不知從什么時(shí)候起，伴隨著大家的拼搏，那面鮮艷的流動(dòng)紅旗在我們班常駐。每當(dāng)我們?cè)跔T光寒夜中苦苦拼搏時(shí)，抬望眼，鮮紅的血液似乎又注入內(nèi)心，是我們精神倍長(zhǎng)。而平日里一貫嚴(yán)肅的班主任，看到流動(dòng)紅旗，臉上也會(huì)劃過(guò)優(yōu)美的笑容，只見(jiàn)他慢慢踱步上前，輕輕擺弄著已經(jīng)很正的紅旗，然后后退幾步，若有所思的像藝術(shù)家一般審視自己的作品，繼而帶上門(mén)，踏著輕快的步伐遠(yuǎn)去。看著老師這種舉動(dòng)，我不禁充滿疑惑。
這天傍晚，大家依舊如往日一般沉浸在歌舞升平的歡樂(lè)中，倏不知班主任已悄然走進(jìn)教室。他那肅穆的神情中是不容置疑的嚴(yán)厲，沒(méi)有只言片語(yǔ)的議論，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。他清了清嗓子，沙啞的嗓音遮掩不住巨大的疲勞：“由于最近咱們班紀(jì)律不佳，流動(dòng)紅旗丟了。”他悲戚的目光投向了那一抹鮮艷的紅色。我實(shí)在難以想象那是怎樣的驚鴻一瞥，多少悲哀和凄涼，伴隨著他的嘔心瀝血在晚風(fēng)中上下翻飛；凝練在那一抹紅色上的，是怎樣的一份離殤與遺憾，一切的一切，流動(dòng)紅旗在夕陽(yáng)下默默訴說(shuō)。
那一抹鮮艷的紅色，在班主任眼中被賦予了新的意義，這是對(duì)他和他最摯愛(ài)的班級(jí)最好的饋贈(zèng)！班主任的講話終了，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，而每個(gè)人的眼中都滾動(dòng)著晶瑩的淚光。
遠(yuǎn)處的群山只剩下一抹緋紅的晚霞正竭力為即將逝去的夕陽(yáng)傾吐著最后的余暉，給失意的黃昏增添了更為靈動(dòng)的光彩。難忘那記憶中一抹鮮艷的紅色，指引我拜托黑暗，走向黎明！
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇十一
在我的腦海里一直回蕩著一抹美麗的微笑。那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。我相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有同學(xué)都記憶猶新。不知正在休養(yǎng)中的班主任是否還記得我們當(dāng)時(shí)地呢？我相信您一定不會(huì)忘記得，那是我們師生情的見(jiàn)證。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.一天，可是再好的天也不能因我們?cè)阃噶说男那橛兴棉D(zhuǎn)。那是因?yàn)樽蛱煜挛缋蠋熡惺抡?qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，所以我們提前放學(xué)。惹到班主任龍顏大怒，還被班主任訓(xùn)。我們今天一個(gè)個(gè)都沒(méi)精打采的，各自坐在各自座位上，教師里鴉雀無(wú)聲連掉一根針都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí)上課鈴聲打破原本的沉寂。緊接著班主任一臉怒氣地走進(jìn)來(lái)了。那表情把我們嚇得夠嗆，沒(méi)有人敢抬起頭，接受著班主任的訓(xùn)斥。忽然間班主任說(shuō)話的聲音變了，她有點(diǎn)想哭地說(shuō)：“你們給我有驚沒(méi)有喜，我對(duì)你們太失望了。”老班當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話深深刺痛了我的心。我覺(jué)得我們對(duì)不起這么愛(ài)我們的班主任，我為此感到萬(wàn)分愧疚。
我們籌謀已久得事情即將上演，已有幾位同學(xué)去取我們幾天前就訂做的蛋糕。蛋糕是我們大家一起湊錢(qián)買(mǎi)的。雖然它不是昂貴地，但是這個(gè)蛋糕包含著我們?nèi)鄬?duì)班主任的愛(ài)，也想借這個(gè)機(jī)會(huì)表示歉意。大家都準(zhǔn)備就緒了，就只欠班主任這股東風(fēng)了。我們特意找?guī)讉€(gè)能說(shuō)會(huì)道的去請(qǐng)班主任，前提是不能說(shuō)穿此行的目的，不然就不驚喜了。我們?nèi)宕?去請(qǐng)，可每次回應(yīng)都是老班在休息不能過(guò)來(lái)。后來(lái)我們用“善意地謊言”終于請(qǐng)動(dòng)了老班這股東風(fēng)。班主任剛踏進(jìn)門(mén)我和另一位女同學(xué)就把蛋糕捧了上去。老班看了非常高興地說(shuō)：“我就知道你們是為了這個(gè)才叫我來(lái)的，還說(shuō)班里鬧讓我來(lái)管一下，我告訴你們上個(gè)星期我已經(jīng)吃了生日蛋糕。”“啊！”我們異口同聲第說(shuō)。“不過(guò)我很開(kāi)心。”老班笑瞇瞇地又說(shuō)到。接下來(lái)班主任讓我們班同學(xué)上臺(tái)表演。不一會(huì)兒精彩的表演就結(jié)束了。到了我們開(kāi)始分蛋糕的時(shí)候了。因?yàn)榈案馓〔粔蛭覀儙资朔值脑剩詻](méi)人只分到了一點(diǎn)蛋糕，不過(guò)這已經(jīng)足夠了。我們的意愿可不是在吃蛋糕上，而是在“玩”蛋糕上。蛋糕分到手沒(méi)一會(huì)兒班里就開(kāi)始了“蛋糕大作戰(zhàn)”，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。每個(gè)人的身上都沾滿了奶油，而在我們大作戰(zhàn)班主任笑的合不攏嘴。剛好那一幕被我無(wú)意中看到了，我相信他們一定也看見(jiàn)了，只是不愿意打斷這洋溢著幸福地微笑。班主任的笑好像也感染了我們，我們也笑起來(lái)。
老班您現(xiàn)在是否還好，是否想念我們，是否常常微笑啊！我多么渴望再看一眼那抹微笑。班主任您快點(diǎn)回來(lái)，回到我們這個(gè)大團(tuán)體來(lái)吧！我們想您了，想您那一抹洋溢著幸福地微笑。您就像我們的大姐姐照顧和呵護(hù)我們，不讓我們受傷害。真希望時(shí)間能夠停留在那一刻。
我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那讓我和同學(xué)們難以忘懷地微笑。
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2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇十二
我披著雨衣，背著書(shū)包心煩意亂地騎著自行車(chē)，一邊埋怨著放學(xué)太晚，一邊又怨這鬼天氣。我討厭下雨天，本來(lái)就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。
我蹬著腳踏板向馬路的前方駛?cè)ィ闹芤惠v又一輛的汽車(chē)更是川流不息。前方一把紅色的雨傘闖入了我的眼簾，這小巧由精致的傘使我的心不禁微微一顫。生動(dòng)活潑的小熊在那傘上“舞蹈”，傘邊又“盛開(kāi)”著欣然開(kāi)放的花朵。幾滴晶瑩的雨珠沿著傘邊滑下，仿佛是一個(gè)美麗而又歡快的雨簾……而在那傘下，走著的是一對(duì)母女。那位母親舉著帶有彎鉤的傘柄。一邊是那位善良的母親，一邊是一個(gè)活潑的小女孩。母親與小女孩手牽著手，好像有一股不可摧毀的力量在滋生，無(wú)人能夠拆散他們。小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在空中舞蹈，可愛(ài)的小臉惹人喜愛(ài)，頭上貼了一個(gè)大大的小紅花，在這傘下活蹦亂跳。那位母親滿臉笑容而又十分拘束地對(duì)自己的女兒笑著，那笑容，是那么的樸實(shí)，又是那么的迷人，釀出了一個(gè)深深的酒窩，是那么濃厚的情意，那么深深的愛(ài)。讓我想起了我和藹的媽媽。
母女倆有說(shuō)有笑地走著。
2023年那一抹熒光綠（實(shí)用13篇）篇十三
我不知道我在哪里，只知道色的身影距離我愈來(lái)愈進(jìn)，當(dāng)我看清楚的時(shí)候，不禁訝然一驚……。
她好美，美得令人窒息。五官如白玉般柔潤(rùn)細(xì)滑，秀發(fā)如云，披散在身后。
“你從哪里來(lái)？”我問(wèn)她。
她宛然一笑，“我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)。”
我同樣笑笑，“我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”
她默許。
“人活在這個(gè)世上有意義嗎？”
她閉上眼睛，嘆了口氣，“很少有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題了。”深深吐了一口氣，她的嘴角溢出了一絲溫柔的笑意，“人活在這個(gè)世上，本是沒(méi)有意義的。”
我一時(shí)頓住，我也曾問(wèn)過(guò)其他人，但他們總會(huì)說(shuō)出人生各種各樣的意義，只有她說(shuō)，人生是沒(méi)有意義的。
她仿佛沒(méi)有注意到我的反應(yīng)。繼續(xù)說(shuō)下去，“人生本是沒(méi)有意義的。有人認(rèn)為人民服務(wù)就是人生的意義，但我今天要告訴你，人生的意義并不是這個(gè)。”
她的眼睛在這時(shí)溫柔無(wú)限，感覺(jué)，好像媽媽的眼睛，那么的令人感到安全……。。
“也許你認(rèn)為這樣，人活著又有什么意義呢？”她輕啟朱唇，說(shuō)出了我心中所問(wèn)。
“人生本是沒(méi)有意義的，若真要非給人生添加上什么意義的話，那么人生的意義就是讓自己活的幸福。”她此時(shí)閉上了眼睛，綠色的漢裝隨風(fēng)而起，仿佛是一位不可褻瀆的女神。
“那么，”我看著她，“什么才是真正的幸福呢？”
她唇角勾起一笑，“幸福在每個(gè)人心中都有一個(gè)衡量。”她看著我的眼睛，“每個(gè)人心中所認(rèn)為的幸福都是不一樣的。”
我悟懂了什么，但又說(shuō)不出來(lái)。
她似是戲謔，又仿佛有些失望，“人生本沒(méi)有意義，若真要強(qiáng)加上什么意義的話，那就是讓自己過(guò)得幸福。幸福在每個(gè)人心中是不一樣的。有的人認(rèn)為能夠照顧好父母，就是幸福；有的人認(rèn)為能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任就是一種幸福；有的人認(rèn)為………總之，真正的幸福需要靠你自己體會(huì)。”
我笑笑，“我明白了。”
她也笑了，“我該走了。”
我急忙問(wèn)她，“你究竟從哪里來(lái)？”
她沒(méi)有作答。
色的身影漸漸消失在我的視野中………。
隱約聽(tīng)見(jiàn)，“醒醒，該去上學(xué)了！”