心得體會是對自己進行反思的機會，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和潛力，并為個人成長提供動力。接下來是一些來自不同領域的心得體會案例，希望能夠激發(fā)大家的靈感。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇一
在當今信息發(fā)達的時代，英語報刊成為了我們獲取國際新聞和知識的重要渠道之一。我長期閱讀英語報刊，通過這一過程，我深刻地認識到了英語報刊的重要性，同時也收獲了許多寶貴的體會和經驗。接下來，我將分享我在閱讀英語報刊過程中的心得和體會。
第二段：廣泛了解國際時事。
作為一名學生，通過閱讀英語報刊，我能夠及時了解到全球各地發(fā)生的重要事件和國際時事。我通常選擇一份有聲有色的英文報紙，如《紐約時報》或《經濟學人》，這些報紙不僅深入報道當今最重要的全球事件，而且提供各種不同的觀點和評價。我通過讀英語報刊，逐漸提高了自己對國際時事的了解，培養(yǎng)了辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
第三段：擴大詞匯量和語法運用。
閱讀英語報刊也對我的詞匯量和語法水平的提高有很大的幫助。在報紙上，我經常遇到一些生詞和復雜的語句結構，尤其是在長篇文章中。為了更好地理解文章的意思，我會查字典和查閱語法書籍來弄懂這些難點。這個過程不僅拓寬了我的詞匯量，還使我掌握了一些高級語法結構。同時，通過閱讀各種不同類型的文章，我對不同語言風格和表達方式也有了更深刻的認識。
第四段：理解不同文化和價值觀。
閱讀英語報刊使我能夠更好地理解和接納不同文化和價值觀。在報紙上，我經常閱讀有關各種國家和地區(qū)的報道、評論和專題文章。通過了解其他文化的觀點和習俗，我開始對世界上的多樣性有了更深刻的理解。這種開放和包容的思維方式對我個人的成長和發(fā)展非常有益。
第五段：培養(yǎng)閱讀習慣和思辨能力。
閱讀英語報刊不僅有助于提高我的閱讀速度和理解能力，也培養(yǎng)了我批判性思維和思辨能力。通過對不同文章的閱讀和分析，我學會思考文章背后的意圖和目的。我也學會了從多個角度看待問題，并形成自己的觀點。同時，這種閱讀習慣也激發(fā)了我對學習和探索的熱情，使我對各個領域的知識都保持著持續(xù)的好奇心。
結尾：總結。
通過閱讀英語報刊，我不僅擴大了知識面，提高了語言能力，還深化了自己對國際事務、不同文化和多樣性的理解，同時還養(yǎng)成了良好的閱讀習慣和思辨能力。我相信，英語報刊對我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要意義。因此，我將繼續(xù)堅持閱讀英語報刊，不斷探索學習的新領域。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇二
在學習英語的過程中，我們經常要進行口頭報告，這對于提高我們的口語表達能力和自信心都非常重要。最近，我有幸參加了一次英語報告，并收獲了很多。下面我將分享我的心得體會。
第二段：準備工作。
在進行英語報告之前，準備工作很關鍵。我首先選擇了一個我熟悉且感興趣的話題，并進行了深入的研究。接下來，我整理了一份詳細的提綱，明確了每個部分的內容和順序。然后，我逐個查找并選擇了合適的圖片和視頻，以充實我的報告內容。通過充分準備，我可以更加自信地進行報告，并向觀眾傳達清晰的信息。
第三段：言語表達。
在進行英語報告時，清晰的言語表達是非常重要的。我努力使用準確的英語詞匯和句子結構，以便觀眾可以明白我的意思。除此之外，我還注意使用適當?shù)恼Z速和語調，以使整個報告更加生動有趣，并吸引聽眾的注意力。此外，我還避免使用生僻的單詞和復雜的句子，以免讓聽眾感到困惑。通過言語表達，我能夠讓觀眾更好地理解我的報告內容，并與他們建立良好的溝通。
第四段：肢體語言。
除了言語表達，肢體語言也是傳達信息的重要方式。在我的英語報告中，我努力保持自然而自信的肢體語言。我用手勢和眼神與觀眾保持眼聯(lián)系，傳達我所講述的故事。此外，我也注意到了我的身體姿態(tài)和面部表情，以確保它們與我的話語相一致，并增加觀眾的理解和共鳴。通過肢體語言，我可以更好地傳遞我的情感和思想，使觀眾更加投入到我的報告中。
第五段：反饋與改進。
英語報告結束后，我向觀眾索取了反饋意見。我發(fā)現(xiàn)觀眾們對我的報告給予了很高的評價，并提出了一些建設性的建議。通過聽取反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有改進的空間。如：我可以進一步提高自己的發(fā)音準確性和語法正確性，同時，我還可以更多地利用語言技巧來吸引觀眾的注意力。我將在未來的英語報告中采納這些反饋意見，并繼續(xù)不斷改進自己的口語表達能力。
總結：
英語報告是提高口語表達能力和自信心的重要途徑。通過充分的準備工作、清晰的言語表達、自然而自信的肢體語言和不斷改進，我在這次英語報告中獲得了很多收獲。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高我的英語口語能力。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇三
隨著全球化的步伐加快，英語成為了一門越來越重要的語言。掌握英語，不僅可以幫助我們更好地融入全球化的社會，還可以幫助我們獲取更多的信息和知識。對于英語學習者來說，閱讀英語報刊是一個非常好的提高閱讀和理解能力的方法。在我學習英語的過程中，我多次閱讀英語報刊，并從中獲得了很多的收獲和體會。
英語報刊是了解世界的重要渠道。通過閱讀英語報刊，我們可以了解國際政治、經濟、文化等各個方面的信息。這些信息往往是國內的媒體所無法獲取到的，因此可以幫助我們更好地了解外面的世界。此外，閱讀英語報刊還可以幫助我們提高英語閱讀和理解能力，擴展語言的知識和詞匯量。
閱讀英語報刊的方法有很多種。一種是先閱讀標題和摘要，然后再去閱讀文章。這種方法可以幫助我們抓住文章的核心內容，同時還可以提高閱讀速度。另外一種方法是針對整篇文章進行閱讀。這種方法可以幫助我們更好地了解文章的主題和內容，但相對來說需要更長的時間。
雖然閱讀英語報刊可以幫助我們提高英語能力，但其中也存在一些難點。比如，英語報刊中常常涉及到一些專業(yè)術語和習慣用語，對于英文程度較低的人來說，很容易理解錯誤。此外，英語報刊中還存在各種語言風格和語法結構，對于英語學習者來說，需要花費更多的時間來理解和學習。
第四段：如何克服難點。
為了更好地克服英語報刊閱讀中的難點，我們可以采用一些針對性的方法。比如，對于英語報刊中的專業(yè)術語和習慣用語，我們可以在閱讀時邊學邊查，將不認識的詞匯記錄下來，并在后續(xù)的學習中進行總結和復習。此外，我們還可以讀一些更簡單的英語報刊，以提高閱讀理解能力和擴展詞匯量。
第五段：結論。
總的來說，英語報刊是一種非常好的提高英語能力的方法。通過閱讀英語報刊，我們可以了解更多的信息和知識，擴展我們的語言能力和詞匯量。雖然其中存在一些難點，但只要我們堅持不懈地努力，相信一定可以取得良好的閱讀成果。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇四
第一段：引入旅游英語報告的重要性和背景介紹（約200字）。
旅游是一門跨文化交流的活動，而英語作為國際通用語言，在旅游中起到了重要的作用。為了能夠更好地進行旅游溝通，提高游客的體驗，許多旅游景點和旅行社都會組織旅游英語講解或提供英文導游服務。在旅游英語培訓中，經常會組織學員進行旅游英語報告，以鍛煉學員的語言能力和演講技巧。本文將在這一背景下，分享我在旅游英語報告中的經驗和心得。
第二段：準備過程的重要性及技巧分享（約200字）。
在參與旅游英語報告之前，充分的準備是至關重要的。首先，參觀目的地的背景知識是必不可少的。通過閱讀相關資料或進行網絡調研，了解目的地的歷史、文化和景點特色等，可以為報告的準備提供重要的素材。其次，為了能夠流利地進行報告，語言訓練也是必不可少的。平時可以多聽英語、多進行口語練習，提升自己的語言表達能力。另外，建議在準備過程中制作一份詳細的演講提綱，以幫助自己更好地組織思路和表達。
第三段：報告過程中的挑戰(zhàn)與應對策略（約300字）。
在旅游英語報告中，往往會遇到一些挑戰(zhàn)，例如緊張、語言障礙、意外情況等。一方面，面對緊張的情況，可以通過多加練習和正確認識壓力來緩解。多進行模擬演練，與同學共同分享和討論經驗，可以提高自信心。另一方面，在語言障礙方面，如果遇到不熟悉的詞匯或句型，可以用簡單、準確的語言表達，并且可以使用手勢或圖片幫助理解和交流。對于意外情況，可以事先做好應急準備，例如備有備用的講解材料和解釋的方式等，以保證報告的完整性和準確性。
第四段：報告中鍛煉語言能力和演講技巧的意義（約300字）。
旅游英語報告不僅是提供信息和交流的工具，更是提升語言能力和演講技巧的機會。通過參與旅游英語報告，可以鍛煉自己的口語表達能力，提升自信心，并且培養(yǎng)良好的邏輯思維和組織能力。在報告過程中，需要清晰地表達思路并能夠吸引聽眾的興趣，這要求報告者具備一定的說服力和演講技巧。通過反復練習，不斷改進和挑戰(zhàn)自己，可以逐漸提高自己的演講水平。
第五段：結語及總結心得（約200字）。
旅游英語報告是一項有意義的活動，不僅可以讓我們了解更多的旅游知識，還能夠提高我們的英語語言能力和演講技巧。在準備和報告過程中，我收獲了很多，也充分感受到了語言的魅力。通過參與旅游英語報告，我不僅更加了解到了各個旅游目的地的文化和特色，還提升了自己的溝通能力和自信心。相信在今后的旅行中，我將能夠更好地應對跨文化交流的挑戰(zhàn)，并能夠用流利的英語為他人提供更好的旅游服務。
總結：通過旅游英語報告的經歷，我深刻體會到了準備的重要性，學會了應對挑戰(zhàn)的策略，提高了自己的語言能力和演講技巧。旅游英語報告不僅是提供信息和交流的工具，更是鍛煉自己的機會。相信通過持續(xù)的努力和經驗積累，我將能夠在旅行中更好地使用英語，為他人提供更好的旅游服務。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇五
隨著全球化的深入發(fā)展，英語正在成為世界上最重要的語言之一。而對于英語學習者來說，閱讀英語報紙和雜志是提高語言能力的重要途徑之一。在我個人的英語學習過程中，我發(fā)現(xiàn)英語報紙和雜志對我的幫助很大，它們不僅提高了我的英語閱讀技巧和詞匯量，還使我對世界及時的事件和不同文化有了更深入的了解。下面將從廣告宣傳、文化交流、全球視野、閱讀技巧和語言表達五個方面談談我在閱讀英語報刊上的心得體會。
廣告宣傳是英語報紙和雜志上常見的版面之一。通過閱讀廣告，我了解到了很多關于產品的信息，同時豐富了我的詞匯量和語言表達能力。例如，我曾經閱讀過一則汽車廣告，里面介紹了一款名為“Tesla”的新型電動汽車。在廣告中，描述了該汽車的動力強大、無污染、低售價等優(yōu)點，而我不僅學會了這些新詞匯，還了解了這個環(huán)保節(jié)能的新科技。通過英語報紙和雜志上的廣告，我不僅可以了解到各種新產品和新科技的發(fā)展，還可以從中學習到寫作和表達方面的技巧，提高自己的創(chuàng)造力和語言水平。
閱讀英語報紙和雜志還為我提供了了解不同文化的機會。在這些刊物上，我可以讀到世界各地的新聞、故事和人物介紹。例如，我曾經閱讀過有關英國皇室的文章，了解到了關于王室生活和婚禮等令人感興趣的細節(jié)。同時，在報紙和雜志上還有很多關于其他國家的報道和文章，通過閱讀它們，我了解到了各國人民的生活方式、社會問題和文化傳統(tǒng)。這種了解不僅對于擴大我的視野，還對于改善我的跨文化交際能力有著重要的影響。
隨著全球化的加速，擁有全球視野變得越來越重要。而英語報紙和雜志正是我拓寬視野的重要渠道。通過閱讀它們，我能夠了解到各種國際重要事件和熱點話題。例如，我曾經針對“氣候變化”這個全球性的熱點話題閱讀了一系列相關的報道和評論。通過這些閱讀，我對于全球環(huán)境問題有了更深刻的認識，并學習到了各種對應的詞匯和表達方式。同樣地，我還讀到了包括貿易戰(zhàn)、移民問題、政治選舉等在內的一系列國際時事。這些英語報紙和雜志上的內容幫助我構建了一個全球化的思維模式，使我的視野不再局限于國內，而是擁有了更加廣泛和開放的國際眼光。
閱讀英語報紙和雜志不僅僅是瀏覽文字，更是提高英語閱讀技巧和理解能力的過程。通過長期的閱讀，我的閱讀速度和理解能力得到了顯著提高。最初，我會一個一個地翻譯生詞和句子，但隨著閱讀量的增加和閱讀技巧的提高，我漸漸能夠通過上下文的理解來推測詞義，提高了閱讀效率。同時，通過閱讀英語報紙和雜志，我逐漸掌握了各種文章結構和文章寫作技巧。比如，新聞報道通常采用了“倒金字塔式”的寫作結構，先給出重要信息，然后逐漸展開細節(jié)。這些閱讀技巧使我在閱讀和理解英語材料時能夠更快地捕捉到關鍵信息和思想。
最后，閱讀英語報紙和雜志還幫助我提高了自己的語言表達能力。通過閱讀各種文章，我可以學習到豐富的詞匯和各種表達方式。同時，我也能了解到不同的語言風格和寫作技巧，從而提高自己的英語寫作能力。通過模仿和實踐，我逐漸掌握了如何在合適的語境下運用所學到的詞匯和語法，使我的表達更加流暢和自如。同時，通過閱讀和參與討論英語報紙和雜志上的文章，我也鍛煉了自己的口語表達能力和思辨能力。
總之，英語報紙和雜志對我在英語學習過程中起到了至關重要的作用。通過閱讀廣告宣傳，我提高了詞匯量和創(chuàng)造力；通過了解不同文化，我擴大了世界視野和跨文化交際能力；通過關注國際時事，我構建了全球化思維；通過提高閱讀技巧，我提高了閱讀效率和理解能力；通過模仿和實踐，我提高了語言表達能力和寫作水平。因此，我相信，在英語學習過程中，閱讀英語報紙和雜志不僅是一種學習方法，更是一種樂趣和一種提高自己的方式。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇六
英語報刊是多數(shù)英語學習者必不可少的學習資源，而其閱讀不僅可以有效提升我們的英語閱讀技能，增強我們的閱讀能力，更能夠為我們提供多方面的信息，幫助我們擴展視野，了解社會和文化背景。本文主要分享自己閱讀英語報刊的體會和收獲，希望給英語初學者提供一些指導意見。
為了更好地閱讀英語報刊，我們需要了解一些基本的閱讀技巧。首先，我們應該選擇一些簡單易懂、篇幅適中的文章。其次，當我們遇到不認識的單詞時，可以先根據(jù)上下文猜測它的大概意思，再回頭查閱詞典。還有，我們應該多跨越不同類型和主題的文章，這樣能更全面地了解英語語言和相關知識。
對于英語語言初學者來說，通過閱讀英語報刊能更好地領悟語言表達的技巧、語法規(guī)則等。同時，閱讀英語報刊也能使我們了解當前社會熱點和時事新聞，拓寬我們的知識面。最重要的是，英語報刊的閱讀能夠完美運用在職場等實際場合，如日后寫作、口語表達、翻譯等語言實用技能的提升上。
除了在英語學習過程中的重要作用，英語報刊也能為我們提供多方面的拓展價值。比如，我們可以通過閱讀英語報刊了解其他國家的文化和社會狀況，更好地理解和融入跨文化環(huán)境；同時，英語報刊的報道也常常涉及到科技、經濟等多個領域，能夠讓我們實現(xiàn)跨學科的全面學習。
第五段：結論。
總的來說，英語報刊是英語學習者非常重要的學習資源，通過閱讀英語報刊，我們可以不斷提升自己的英語閱讀能力、了解廣泛的知識和信息、拓展我們的文化廣度、擁有更多的語言實用技能和拓展價值。本篇文章建議大家多多利用英語報刊作為自己的英語學習資源。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇七
第一段：引言（150字）。
旅游是人們放松心情、拓寬視野的一種活動。然而，對于那些喜歡融入當?shù)匚幕⑴c當?shù)厝私涣鞯穆眯姓邅碚f，掌握一些旅游英語表達是非常重要的。我在一次旅游英語培訓班中學習了旅游英語報告的寫作技巧，并通過實踐進行了總結。在本文中，我將分享我的心得體會，希望能對正在或即將踏上旅行的人們有所幫助。
第二段：準備工作（250字）。
在進行旅游英語報告之前，充分的準備工作至關重要。首先，了解目的地的文化、風俗習慣和當?shù)厝说慕煌绞绞侵陵P重要的。其次，準備一些基本的旅游英語詞匯和句子，包括問路、訂酒店、點餐和購物等方面。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)預先準備一些常用的英語口語表達對于旅游報告的順利進行非常有幫助。另外，熟悉當?shù)鼐包c和旅游線路，可以使整個報告更加生動有力。
第三段：寫作技巧（300字）。
在進行旅游英語報告的寫作時，需要注意一些技巧。首先，開頭部分可以通過描述旅游目的地的美麗景色或特色文化吸引聽眾的興趣。接下來，詳細介紹旅游線路和景點的特點，可以使用形容詞和副詞來增強描述的感染力，使聽眾產生強烈的想要親臨其境的感覺。此外，適當加入一些個人的觀察和體驗，能夠使報告更加生動有趣。最后，在結尾部分，可以表達對旅行的感悟和建議，與聽眾分享自己的體會。
第四段：實踐與總結（300字）。
我在一次旅行中運用了這些寫作技巧，并進行了實踐。我首先準備了一份詳細的行程規(guī)劃，包括每個景點的背景知識和特色。然后，我參觀了一些當?shù)氐牟┪镳^和文化景點，親身體驗了當?shù)厝说纳詈臀幕Ｔ谡麄€旅程中，我不斷加強了我的英語口語能力，與當?shù)厝诉M行交流，并了解到了更多關于他們的文化和生活習慣。在報告中，我運用了形容詞和副詞來描述各個景點的美麗和獨特之處，并通過個人的觀察和體驗使報告更加生動有趣。最后，我總結了旅行的收獲和感悟，并給予了對其他旅客的一些建議。
第五段：結尾（200字）。
在這次旅行和學習中，我深刻體會到掌握旅游英語的重要性。通過運用旅游英語報告的技巧，我能夠更好地與當?shù)厝诉M行交流，更好地理解他們的文化和生活方式。我希望更多的人能夠意識到學習旅游英語的必要性，并且能夠充分利用旅游時間與當?shù)厝嘶樱嬲谌胨麄兊纳鐓^(qū)。通過旅游英語報告的寫作，我們能夠分享自己的旅行經歷，同時也能夠為其他旅行者提供一些建議和指導。希望這篇文章能夠對廣大旅行愛好者有所啟發(fā)，讓他們在旅行中感受到更多的樂趣和收獲。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇八
第一段：引言（120字）。
近年來，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來越多的人選擇出國旅游，而掌握一定的旅游英語交流能力已成為現(xiàn)代旅行的基本要求。鑒于此，我在拜訪了一家旅行社后，決定參加他們組織的旅游英語報告課程。在課程結束之后，我深感受益匪淺，不僅提高了英語交流能力，也獲得了寶貴的旅游知識。在本篇文章中，我將分享我在這次課程中的心得體會。
第二段：重視口語訓練（240字）。
在旅游英語報告課程中，我意識到口語訓練的重要性。在報告中，口語是我們與他人交流、表達自己的關鍵。在課堂上，老師引導我們進行口語練習，包括模擬旅游情境中的交流對話和演講。這些練習不僅增加了我們對語音和語調的敏感度，也提高了我們的溝通技巧。通過反復練習，我能夠更自信地與他人交流，不再畏懼語言障礙，這對我在旅行中的表達和交流能力帶來了很大的提升。
第三段：拓寬旅游知識（240字）。
在旅游英語報告課程中，我們并不只是學習如何用英語表達自己的旅行經歷，還學到了大量的旅游知識。老師為我們提供了各種與旅行有關的情況和文化背景，使我們能夠更深入地了解不同國家和地區(qū)的風俗習慣、名勝古跡等。在課程中，我們還就各種文化差異進行了探討，這對我今后的旅行更加有幫助。現(xiàn)在，我可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的文化，使我的旅行體驗更加豐富。
第四段：提高自信心（240字）。
在參加旅游英語報告課程之前，我對自己的英語能力一直缺乏自信。然而，在課程中，我得到了老師和同學們的支持和鼓勵，他們的鼓勵使我有了更大的動力去克服語言障礙。此外，通過不斷地練習和反復演講，我也逐漸培養(yǎng)了自己一定的演講能力。這給了我很大的自信，可以更加從容地與他人交流和表達自己的想法。我相信，這種自信將對我的職業(yè)發(fā)展和人際交往產生積極的影響。
第五段：結語（360字）。
通過參加旅游英語報告課程，我不僅提高了英語交流能力，也拓寬了自己的旅游知識。通過口語訓練，我能夠更加流利地與他人交流，更好地表達自己的想法與感受。同時，通過學習各種文化背景，我更加能夠理解和尊重其他國家和地區(qū)的習俗與文化。最重要的是，這次課程激發(fā)了我對英語學習的興趣，并培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些成果將成為我的寶貴財富，使我在旅行和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
總之，旅游英語報告課程為我提供了許多寶貴的機會和收獲。它不僅提高了我的英語能力，還讓我更加了解世界上的不同文化，培養(yǎng)了我的自信心。我希望將來能夠更多地運用這些技能和知識，與更多的人分享我的旅行經歷，同時也能夠更好地理解和尊重他們的文化。通過不斷學習和實踐，我相信我會在旅游領域取得更大的成就。感謝旅行社為我提供這樣寶貴的學習機會，也感謝我的老師和同學們的支持與鼓勵。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇九
英語報刊在我們的日常生活中扮演著至關重要的角色。看英語報刊不僅能幫助我們提高英語能力，還能增加我們的知識儲備。在我閱讀英語報刊的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西，同時也體會到了一些重要的事情。
首先，英語報刊幫助我提高了英語能力。通過閱讀英語報刊，我可以學習到一些新的詞匯和短語，這對我來說非常有幫助。通過不斷地閱讀，我不僅能夠提高自己的詞匯量，還能學習到不同的語法和句型結構。這對我提高英語寫作和口語表達能力非常有幫助。
其次，英語報刊不僅能提高我的英語能力，還能增加我的知識儲備。英語報刊上的文章內容非常豐富多樣，涉及到各個領域的知識，例如科學、歷史、文化等等。通過閱讀英語報刊，我可以了解到最新的科技進展、國際動態(tài)以及各種有趣的事情。這些知識能夠豐富我的思考，提高我的綜合素養(yǎng)。
另外，英語報刊還可以拓寬我的視野。在英語報刊上，我可以了解到世界各地的風景名勝、各國文化特色等等。通過閱讀英語報刊，我能夠感受到不同國家和地區(qū)的風土人情，了解到各種不同的文化習俗。這些都拓寬了我的視野，讓我對世界有了更深入的了解。
最重要的是，閱讀英語報刊讓我不僅了解到世界的同時，也了解到了自身的不足之處。通過閱讀英語報刊，我發(fā)現(xiàn)了自己的閱讀和理解能力上的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的知識不夠全面。這讓我認識到了自己的不足之處，同時也激勵我不斷努力，提高自己的閱讀和知識儲備。
總結起來，閱讀英語報刊給我?guī)砹撕芏嗍斋@。它不僅提高了我的英語能力，還增加了我的知識儲備。通過閱讀英語報刊，我能夠了解到世界各地的風土人情，拓寬了我的視野。同時，英語報刊也讓我了解到自己的不足之處，并且激勵我不斷努力提高自己。因此，我會繼續(xù)保持對英語報刊的關注，讓它繼續(xù)為我?guī)砀嗟氖斋@和啟發(fā)。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇十
在大學校園里，很多學生都會選擇參加實習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。本人就參加了一次英語實習，深刻地體會到實習對于自身的意義，下面將結合自身經歷，詳細談談自己在英語實習中的收獲與體會。
第二段：實習介紹。
我參加的英語實習是在一家外資企業(yè)進行的，實習期間每周需要到場三天，主要工作內容是與外籍員工交流，以及對一些外來文件進行翻譯。在這個過程中，我深刻地感受到了無法在教室里學習到的工作氛圍和實際操作。
第三段：收獲與體會。
首先，在實習中，我真正感受到了英語的重要性。雖然我之前已經學習了多年的英語，但在實際交流中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平還有很多欠缺。通過與外籍員工的交流，我學會了更好地使用常用語句和詞匯，并且更加自信地用英語表達自己的意思。
其次，實習也鍛煉了我的工作能力。實際操作不同于課堂學習，我需要獨立處理一些疑難問題，并且要及時與外籍員工溝通，以免出現(xiàn)工作失誤。通過這些實踐，我更好地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，針對性地進行了改進。
最后，實習讓我更深刻地認識了跨文化交流的重要性。在實習過程中，我更加深刻地認識到不同文化間的差異，如禮儀、風俗和價值觀等，這不僅有助于我更好地與外籍員工交流，還有助于我更好地拓展自己的視野。
第四段：實習啟示。
通過這次英語實習，我意識到了自己未來的就業(yè)方向和努力方向。英語作為一種國際通用語言，無論在何種行業(yè)，都有著廣泛的應用場景。而我在實習中發(fā)現(xiàn)，自己的英語水平還有很多提高的空間。因此，我決定在接下來的學習中，更加努力地學習英語，提高自己的實際操作能力。
第五段：結語。
總的來說，這次英語實習讓我有了很多收獲和體會。通過這次實習，我更加意識到了自己的不足之處，也更加明確了自己未來最需要努力的方向。希望未來能有更多的實習機會讓我不斷鍛煉自己，提高自己的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇十一
這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實訓就不遺憾了。記得那是第x天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。
例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。
這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習“what’sthetimeit’s。”的句型，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇十二
現(xiàn)在我們已步入大x，經過x年的在校學習，對商務英語有了比較全面的系統(tǒng)的認識和理解，但在校期間，一直在進行著理論知識的學習，沒能有機會走出校園或者進行一些商務英語方面的講解和談判的訓練實踐。所以在實訓之前，商務英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠。
一個人如果想走的更遠，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團隊，需要一個他懂的并且懂他的團結團隊。這次的商務英語談判實訓中，我們被要求進行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產品后，我們積極進行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進行著，收集材料，進行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達到某一個共識這樣簡單而已。
但是當我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順，x老師給了我們很多建議，甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團結的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關于談判手稿，我們小組可謂說是各執(zhí)己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團結最后達成談判協(xié)議的要求還很遠。不過，在有專業(yè)的老師指導之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準備，永遠有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應能力。
會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身，尤其是商務的終極環(huán)節(jié)——商務談判。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇十三
近年來，越來越多的大學生開始走出校園，走向社會實踐，提升自己的能力和技能。而英語實習也成為了很多大學生實踐能力提升的數(shù)字，因此，本人在大學期間也選擇了參加英語實習。以下是本人參加英語實習的心得體會。
第二段：實習背景。
本人的實習機構是一家英語培訓機構，通過三個月的實習，細心的收獲線下口語能力和線上寫作能力。在這個期間，本人不僅熟悉了一些職場上的流程和規(guī)矩，還掌握了一些實際應用的技能，并且與同事同學交流還使自己的英語能力得到了充分的提升。
第三段：實習中的機遇。
在實習中，本人有幸參與了一些英文寫作的活動。這些活動讓我更加深入了解了英文寫作的思路和技巧，也鍛煉了我的思維和寫作能力。參加這些活動讓我體驗到了什么叫做“實踐出真知”，并且能夠將這些技巧應用到我的寫作中，提高自己的英語水平。
第四段：實習中的挑戰(zhàn)。
在實習期間，更多的機會也意味著更高的要求。在這個過程中，我也遇到了很多的挑戰(zhàn)，需要不斷地努力和克服。例如，我需要根據(jù)教材要求為學生制定學習計劃，然而很多學生英語水平遠高于我，這就需要我不斷學習和接受挑戰(zhàn)，提高自己的英語水平。
第五段：結語。
總的來說，這次英語實習經歷讓我學到了很多，不僅提高了自己的英語水平，還感受到了職場上的知識和學問。通過各種各樣的經歷和機遇，我也感到了自己的不足之處，不斷努力來彌補它們。在這個過程中，我認識到，只有努力學習和成長，才能讓自己不斷精進，達到更高的目標。
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇十四
英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網絡的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓報告心得，歡迎查看。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務)，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才，以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學習，主動與上級領導溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。
在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品，為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習崗位，積極承擔。
崗位職責。
不斷提升實習效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務，努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實習的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
結束了本次的實習讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野，讓我學到了很多學校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城，應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務，剛開始對業(yè)務都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的實習活動，我們聽取了有關電子產品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產車間，對生產過程產生了感性的認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應，通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化，按市場導向決定廠內生產的資源配置，使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。生產適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓，達到鞏固提高的目的。
通過此次實習，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習的目的，也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學習，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助。總之，在這次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實習，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習，我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習，也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出，看到學校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況，以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學經驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經階段，聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同，現(xiàn)在的課本經過了改革，所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化，教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學生知道這節(jié)課要完成的內容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生，所以并不是很懂得英語教學法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學生回答問題，可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質進行分析，然后加以適當?shù)囊龑А＝涍^幾天的實習，我覺得作為英語專業(yè)的學生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生，在老師們的帶領下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風，走出去的學生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質，這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經歷，我也是積累了一些小小的經驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學，向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑，也集中了同學們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內容安排，還是對學生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習，我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經歷，真的是很高興的!
以上是我的。
實習報告。
通過在寒假的這段實習生活讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作鍛煉了我的表達能力交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活并對以后的工作產生積極影響我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的而且會讓我受用一生.。7天的實習說長不長說短也短而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果認識到自己的不足比如口語表達還有待提高讓我認識到自己要是工作了所存在的差距并在以后的學習中完善自己學以致用!
英語報刊心得體會報告（優(yōu)質15篇）篇十五
此次商務談判實訓內容豐富、形式多樣，使得我們的實訓即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結合。
通過此次實訓，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學習，更應該把理論的東西與實戰(zhàn)相結合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學習的目標，減少經濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務談判人士。在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟等。
在這次模擬商務談判中，我擔任xx一家公司的總經理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調公司內各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學到不少知識與很多實用的東西。除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的'。此次實訓為我們提供如此好的鍛煉學習機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經驗!通過大量的口語練習和實踐，逐步培養(yǎng)學生敢于開口說英語，培養(yǎng)較為正確的語音語調。重點訓練交際功能，培養(yǎng)和提高學生用英語進行口頭交際的能力，加強培養(yǎng)學生看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子，同時幫助學生了解主要英語國家的文化背景和生活習俗。
通過本課程的學習，學生初步學會就日常生活中的一般情景進行恰當?shù)慕徽劊荒鼙容^準確地表達思想，重點訓練學生較連貫地用英語表達思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異；能使用得體的語言，語音、語調較正確，語流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意；經一定的口頭準備后，能就社會生活中的一般話題進行連貫發(fā)言（3-5分鐘）；對日常話題能初步學會用英語進行辯論。
在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養(yǎng)學生的實際使用英語進行交際的能力。以培養(yǎng)學生實際運用語言的能力為目的，突出教學內容的實用性和針對性。
不僅要使學生系統(tǒng)地掌握了英語日常口語，了解了語言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語言，更重要的是要促進了學生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。