作文是一種表達(dá)能力的展示，通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇一
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
又一個(gè)新學(xué)期到了，我是六年級(jí)的大孩子了。在我出生的11年里，您們?yōu)槲伊髁硕嗌俸梗龠^多少心，在這里我向您們表示由衷的感謝：“您們辛苦了！”
遺忘是可愛的小偷，11年間我的歡笑與淚水已被它抹去，可永遠(yuǎn)偷不走的是您們給我的濃濃的愛。
記得我小時(shí)候，并不像現(xiàn)在這樣乖巧。媽媽，您不會(huì)忘記吧？上幼兒園小班時(shí)，老師讓我們畫小雞，其他小朋友都畫得活靈活現(xiàn)，而我卻在紙上點(diǎn)了好多好多小點(diǎn)點(diǎn)。老師接過我的畫，先是一驚，緊接著就是一頓“教育”。當(dāng)時(shí)，我很羞愧，我感到自信從我身上慢慢消失……回到家里，我把這件事告訴了您，您看了我的畫，卻和顏悅色地問到：“你畫的是什么？”我從實(shí)招來：“遠(yuǎn)處的小雞在草地里找蟲子，只露出了個(gè)小腦袋，所以看上去就像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。”您聽了我的話，不但沒有批評(píng)我，而且還為我豎起了大拇指“孩子，你的想象力很豐富，真棒！”我的心得到了安慰，還是媽媽會(huì)欣賞我。
上中班了，有一段時(shí)間課堂上我的小腦袋總是一個(gè)勁地往外探，看看媽媽來了沒有，老師提問我時(shí)，我總是丈二和尚摸不著頭腦。在一次老師和家長的交談中，我偷聽到了一句話：“你的孩子智力是不是有問題？……”我很傷心。回到家里，您像什么事都沒有發(fā)生。蹲下身來輕輕地吻吻我，然后信心十足地對(duì)我說：“孩子，在媽媽的眼里，你是最棒的，假如你上課能專心聽講，能認(rèn)真回答老師的問題，那你就是媽媽心中最乖的孩子！！”聽了媽媽的話，眼前出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的我，我原來不笨，我也和其他小朋友一樣聰明……從此，我自信起來。現(xiàn)在的我被老師和同學(xué)稱為“書法家”、“小畫家”、“小作家”，我可以像播音員一樣深情朗誦，我可以像辯論家一樣與大家爭論問題……我在快樂、健康地成長，我在一步步走向成功！
媽媽，是您為我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)，幫助我走好我人生旅途中的每一步。所有這些，也許不能用“謝謝”來言表，但我會(huì)牢記在心，為了您給我的一次次鼓勵(lì)，我會(huì)一直努力！
爸爸，您話不多，總是把愛藏在心里，但我感覺到了……。
當(dāng)我回憶著一切的時(shí)候，我的心里充盈著感動(dòng)，我已淚眼婆娑。謝謝您們給了我生命；謝謝您們給了我歡樂的家園；謝謝您們給了我如歌的生活！謝謝！
祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕！
您們的兒子：劉德偉。
20xx年3月25日。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇二
我有一個(gè)造型很炫的陀螺，我給它起了一個(gè)很酷的名字叫鋼甲戰(zhàn)龍。它是由陀螺蓋、攻擊環(huán)、陀螺尖組成的，還配了一個(gè)專屬的發(fā)射器。
我的鋼甲戰(zhàn)龍是綠色的，上面畫著一條藍(lán)色的龍，它張牙舞爪，感覺非常兇猛，好像隨時(shí)準(zhǔn)備擊敗對(duì)手。
只要我用力拉動(dòng)發(fā)射器，這條巨龍就會(huì)立刻出發(fā)參加屬于它的戰(zhàn)斗。每次戰(zhàn)斗都會(huì)竭盡全力去贏得屬于它的戰(zhàn)斗。
每當(dāng)星期天做完作業(yè)，我就會(huì)約兩三個(gè)小朋友在家里玩陀螺對(duì)決游戲。小朋友們都會(huì)帶上自己最喜歡的陀螺參加戰(zhàn)斗，而我就帶上我的鋼甲戰(zhàn)龍，因?yàn)樗膽?zhàn)斗力從不會(huì)讓我失望。
戰(zhàn)斗開始，小朋友的.陀螺都在戰(zhàn)斗盤里糾纏著、碰撞著，而我的鋼甲戰(zhàn)龍則會(huì)一往無前地攻擊對(duì)手。為了贏得比賽，我們每個(gè)人都恨不得使盡渾身解數(shù)，扯著嗓子不斷地為自己的陀螺吶喊助威，加油鼓勁。不過，最后它們都不是鋼甲戰(zhàn)龍的對(duì)手，其他的陀螺都一個(gè)一個(gè)停止轉(zhuǎn)動(dòng)了，只有我的鋼甲戰(zhàn)龍依然穩(wěn)穩(wěn)地站在戰(zhàn)斗盤中心轉(zhuǎn)動(dòng)著。它果然沒有讓我失望，又贏得了比賽。
對(duì)這個(gè)寶貝陀螺，我真是愛不釋手啊！
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇三
從小，我就在媽媽嚴(yán)格的安排下生活著，沒有自己的想法，沒有自己的空間，就這樣一直被安排著，我從來不敢說出自己的想法。
我向往自由，我不希望一直被別人安排著自己的生活，可是我從來沒有掌握主動(dòng)權(quán)，從小到大，我穿什么衣服，交什么朋友，就連每天吃什么，都是她一手包辦，我從來沒有反抗的能力，因?yàn)閶寢屪钣憛拕e人反抗她，特別是我一一她唯一的女兒，媽媽是一個(gè)控制欲很強(qiáng)的人，也是一個(gè)典型的家庭主婦，媽媽小時(shí)候因?yàn)榧依锖芨F，沒有錢上學(xué)，所以只讀完六年級(jí)就去打工了，所以，媽媽想把她的遺憾在我身上補(bǔ)回來，每一次的考試，如果我沒有上全年級(jí)前三，她必然大發(fā)雷霆，給我買很多的復(fù)習(xí)資料，聯(lián)系各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，重新給我定制在家的學(xué)習(xí)時(shí)間，不過一般情況，學(xué)習(xí)時(shí)間只會(huì)增加，不會(huì)減少。
我喜歡寫小說，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的事，我就會(huì)把它寄托在小說中，包括我的渴望，我的反抗，我的厭倦，但是媽媽不喜歡，因?yàn)樗X得這是不務(wù)正業(yè)，有一次，我照著手電筒在被子里偷偷地寫，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽當(dāng)場把小說本撕得粉碎，從那以后，我再也不敢寫小說了，媽媽覺得雖然是業(yè)余愛好，但也要對(duì)自己的未來有幫助的，所以，媽媽連問都沒問我就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
這就是我的生活，一點(diǎn)色彩也沒有的人生。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇四
優(yōu)雅是一種生活姿態(tài)，優(yōu)雅也是一種生活方式，優(yōu)雅更是一種文化，讓人們優(yōu)雅起來，讓生活更加地美好。
在春季，我喜歡早早起床在小溪邊欣賞柳樹的婀娜多姿，在柳樹下與長輩們閑談。挑一片嫩綠的柳葉，把它放在嘴邊“嗚嗚”地吹著。在這清新的早晨這聲音顯得特別清脆。伴著早起鳥兒的美妙旋律，譜寫成了一首迎接春的優(yōu)美樂曲。
在夏季，我喜歡與朋友們到大樹下乘陰。在蟬們的歡樂節(jié)奏下，講述著一個(gè)學(xué)期里那些有趣的事。在秋季，我喜歡跑到公園的小路上，那時(shí)小路上早已都是楓葉。輕踩落葉，發(fā)出清脆的“咔嚓”聲。
人們的生活因?yàn)榉N種原因漸漸步入快節(jié)奏。優(yōu)雅的人會(huì)加快步伐，但他的心永遠(yuǎn)是悠閑的。遇到困難優(yōu)雅的人會(huì)停下來，聽著音樂放松心情慢慢等待。只有優(yōu)雅的人才能駕馭自己的人生走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
人活著為了啥？人吃飯是為了活著，或者難道是為了吃飯嗎？眼，一閉一睜，一天過去了。眼，一閉不睜，一輩子過去了。何苦圍著生活中的瑣事而煩惱呢？時(shí)時(shí)保持一個(gè)好的心態(tài)，刻刻準(zhǔn)備迎接新的明天，這樣才是人生應(yīng)有的品質(zhì)。這樣才能活出真正的優(yōu)雅。
人活著就是為了生活更快樂，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭取來的。人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂趣，讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣，使自己無憂無慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂樂過好每一天。這就是每一個(gè)人都要尋找自己的快樂。如果沒有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的種種的手段而艱難生存。因此，為了使自己的生活更幸福，我們必須樹立人生的奮斗目標(biāo)，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。自己去努力了，他去實(shí)現(xiàn)的過程心情就會(huì)快樂。
我們平凡得像一片樹葉，這是事實(shí)，因?yàn)槲覀兛偸悄瑹o聞。可是反過來想想，我們盡管再平凡，在這個(gè)世界上也是獨(dú)一無二的、與眾不同的，因?yàn)槭澜缟险也怀鰞善耆嗤臉淙~，而人，也是一樣的。我們微小如一粒塵土，這也是事實(shí)，因?yàn)槭澜缟系娜颂嗔耍覀兏舅悴涣耸裁础？墒欠催^來想想，我們盡管再微小，也是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一分子。正是因?yàn)橛辛宋⑿〉膲m土，才有了這寬廣遼闊的土地。
似乎我們很平凡，但是我們應(yīng)該自卑嗎？不是！當(dāng)我們灰心、絕望、迷惘、消沉?xí)r，也許某個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們，使我們有了重新面對(duì)生活的勇氣，有了再次挑起重?fù)?dān)的決心。只要變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，殘酷的生活面對(duì)平凡的人也只能甘拜下風(fēng)。
或許人生就是這樣，人生對(duì)每個(gè)人都很公平，而每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生活方式，如果給我選，我希望我的人生會(huì)過得很充實(shí)，做更多有意義的事。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇五
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)她就趴在床邊，盯著四仰八叉睡在床上的我，手托著腮，裝出一副很萌很無辜的樣子。我一時(shí)有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。
“說好讓你睡到自然醒的，既然已經(jīng)醒了，趕緊刷牙洗臉干事兒去！”她的語氣很溫和，讓人聽著很舒服，可這話的內(nèi)容聽起來就不怎么舒服了。再說了，這哪里是自然醒，我難道不是被你盯醒的？但我什么都沒說，我知道，跟她斗嘴是徒勞。我和媽媽新一天的“戰(zhàn)斗”已經(jīng)開始了！
“效率怎么這么低？！”她皺著眉頭走了過來，“半小時(shí)才做……”
下午要上課外班，坐在公交車的窗邊，我迫不及待地擦掉窗戶上的水汽，準(zhǔn)備好好看看這大雪中的世界。
“背不背詩？”她問。
“想看景，不想背。”我知道剛才那句雖是問話卻沒有選擇余地，但拼了一上午我已筋疲力盡，我想休息一會(huì)兒。她勸了我?guī)状危叶疾淮罾硭虉?zhí)地扭頭看著窗外。她生氣地皺著眉頭閉上眼睛不再說話。
她總說“推著我走”推得好累。其實(shí)我也被她“推”得很累，失去了自己的節(jié)奏。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇六
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。
就拿前幾天來說吧，我正在抄寫英語的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的。
陶冶了我的情操培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
作文。
800字。
生活是什么？在一年級(jí)時(shí)，我覺得生活只不過是有吃的，有玩的，有床睡，有學(xué)上就夠了。可到現(xiàn)在，我倒不覺得生活只有這些。我們完全可以自己安排自己的生活，也許有的人能把自己的生活安排得多姿多彩，但也會(huì)有人把自己的生活搞得一團(tuán)糟。
而我的生活只是在多姿多彩與暗淡無光之間循環(huán)往復(fù)。記得那次參加浙江少兒電視“快樂成長我最棒”學(xué)校選拔賽，為了這一次比賽，我每天堅(jiān)持訓(xùn)練長達(dá)一個(gè)月之久，雖然在比賽中我沒有取得預(yù)期的優(yōu)秀成績，但是卻使我這個(gè)從大西北來的平凡孩子體驗(yàn)到了什么是豐富的生活。此后，我的身影頻繁地活躍在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。現(xiàn)在，學(xué)校里選拔我當(dāng)學(xué)校的武術(shù)示范生，學(xué)校里詩歌朗誦也有我的一份。尤其是在假期里，我就特別孤單、無聊。爸爸媽媽每天忙于店里的生意，根本無暇顧及到小小的我。早上遲遲起不來，吃完早飯后，只寫完一些項(xiàng)作業(yè)，就跟爸爸媽媽一起看電視節(jié)目，他們見我只寫了一會(huì)兒，就不想帶我出去玩兒，我一整天只好無聊地待在家里，偶爾才會(huì)帶我到西湖邊的斷橋上逛一下。
我的生活像大湖，波瀾不驚。無論怎樣奮力撲騰，都濺不起一個(gè)水花來。三點(diǎn)一線的生活，將我生活中的風(fēng)景，都定格在了一個(gè)畫框里，向上，向下，向左，向右，都只有那么一些蒼白。如此靜謐，仿佛總讓人鬧不得的。從未見過有一個(gè)人會(huì)在我的湖里掀起大風(fēng)大浪，也從未見過我會(huì)在我的湖里奮力掙扎，仿佛，是已有的契合吧！時(shí)光的水恣意流淌，奔突之后，才恍惚發(fā)現(xiàn)，細(xì)膩的河床上竟有一道淺淺的疤痕，哦，恐怕早已忘了吧！
那年秋天，楓葉笑紅了臉，血色一樣的猩紅，讓人不忍去看，就像是用血滴成的。對(duì)，是血，媽媽的血。
媽媽的手術(shù)剛剛做完，臉上的血色下落不明，仿佛一碰，她整個(gè)人就立刻化散成灰一樣。而我，依舊沿著既定的軌道滑行，并未覺出生活有任何異樣。
星期日，一個(gè)星期的終結(jié)者悄無聲息地來了，就那么突兀地來了，打翻我寧靜的水面。媽媽照例要去一趟姥姥家。可就在媽媽出門的時(shí)候，手機(jī)響了，鈴聲搖曳在空中。“哦，行……我馬上就去。”又是工作。
媽媽把手中的東西放在了地上。
“雨蛋兒，媽媽有點(diǎn)事，一會(huì)兒等我回來，你幫我把這些東西送到樓下，行不？”
我思忖了一會(huì)兒，對(duì)著她做了一個(gè)money的手勢。她就笑了，笑得蒼白得如同一朵白蓮。“好，就按往常，一斤薯片。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)身走了。
我低下頭，繼續(xù)做我的家庭作業(yè)。
窗邊的麻雀嘰嘰喳喳地嘮個(gè)不停。
一會(huì)兒，媽媽就回來了，她的聲音像在風(fēng)中吹斷了的細(xì)線一樣，幸運(yùn)的是，這根斷線飄進(jìn)了我的窗里。
我趴在窗戶上，像黑社會(huì)老大似的，“東西拿了嗎？”
她的臉陡然失色，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿著東西飛快地跑下了樓，就像兔子知道前方有胡蘿卜而奮力奔跑一樣。
到了樓下，一切都讓我心寒。
“媽，這是你要拿的東西，有什么要拿上去的沒？對(duì)了，我的薯片呢？”
“這個(gè)……我——我忘記買了。”
我突然有了一種被欺騙了的感覺，我心里的火“噌”一下就竄了上來。我拎起剛拿下來的東西，轉(zhuǎn)身跑上了樓。一路上，我的心陡然變成了一面牛皮鼓，憤怒，傷心，還有些許的后悔吧，輪番上陣。你憑什么騙我？答應(yīng)好的事你為什么不兌現(xiàn)？忘了就忘了，那我在樓上問你的時(shí)候你點(diǎn)什么頭？一切，如水的利刃劃過我的身體，滿心溢滿了苦澀的汁液。
到了樓上，我坐下來，靜靜地想。腦子里像有兩個(gè)小人在打架。“她騙人就不對(duì)！”“事出有因嘛！她自己上樓會(huì)很吃力的！”“她是病人就有理了？就應(yīng)該騙人？”“我不是說她應(yīng)該騙人，她出此下策還不是因?yàn)槟阖澇裕履悴幌聛砺铮 薄詈螅蠡谂c不忍竟占了上風(fēng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)詞奪理在堅(jiān)守陣地，瀕臨潰決。
門被推開了，疲憊的腳步帶著媽媽坐在沙發(fā)上。沒有一句叫喊，也沒有一句責(zé)怪，就那么沉默著。我卻一下子慌亂起來，那感覺就像是別人要扇你耳光，手揚(yáng)起來了，卻遲遲沒有落下，就那么一種被吊著的感覺，又害怕轉(zhuǎn)過臉去看那人時(shí)，又迎來更有力的一擊。我這時(shí)才懂得一句話：語言，是最蒼白的語言。
時(shí)光的車輪不會(huì)為什么東西而羈絆，正如這件事很快就過去了。
幾個(gè)月后的某一天，媽媽突然對(duì)我提起這件事，她對(duì)我說，當(dāng)時(shí)看著我失望的表情，心里真的很自責(zé)，上樓去，想和我道歉，卻不知如何開口。
就在那個(gè)秋天，我。
字典。
里關(guān)于欺騙的所有詮釋，都被統(tǒng)統(tǒng)刪除。
我的湖，漲水仿佛只是一時(shí)的事，不久有恢復(fù)平靜，
在蜻蜓湖上點(diǎn)了一下，湖就笑了。
我與媽媽相視而笑。
呵，又是一個(gè)大晴天！
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇七
我是一位原始人，我居住在北京西南的周口店，所以我也叫北京人。我的一生十分艱苦，下面，我將向大家訴說我的人生經(jīng)歷。
我居住的地方叫做：周口店，那里氣候溫和濕潤，那里的自然環(huán)境也為我們提供了適宜的條件，我們的前額低平，眉骨突出，嘴巴向前伸，所以，我們又稱：猿人。
我們的生活就是如此：吃不飽，穿不暖。但是我們覺得我們用艱辛，努力的生活換來今天的的人類，是非常值得的！
人類啊！將來的世界就全靠你們發(fā)展了啊！
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇八
網(wǎng)絡(luò)教育讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式多樣，視頻，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中與專家、同仁互動(dòng)式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實(shí)的交流與評(píng)論，讓我感動(dòng)，得到啟發(fā)。每一專題中的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了教師們?cè)诮虒W(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
我也時(shí)常會(huì)和其他教師進(jìn)行交流和溝通，傳些自己的教學(xué)所得，與大家分享，我覺得是大家在共同完成一件事請(qǐng)，是知識(shí)共享。我時(shí)常覺得我不是一個(gè)人在教書，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者說一個(gè)集體，學(xué)生得到的是行內(nèi)專家的真?zhèn)鳎也辉倌敲礋o助無奈，從此多彩絢爛，我不再是單打獨(dú)斗。我幸福，我自信。網(wǎng)絡(luò)改變了。
在教育博客中可以有效地鼓勵(lì)學(xué)生的參與，不光是閱讀和評(píng)論老師或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通過建立自已的博客日志，設(shè)置自已的議題，與別人分享自已的思想。博客應(yīng)用于教學(xué)，對(duì)于教師而言，寫博客的過程就主要是整理自己知識(shí)體系的過程，對(duì)于學(xué)習(xí)者來講，博客（blog）的過程就主要是學(xué)習(xí)者個(gè)人構(gòu)建自己的知識(shí)體系的過程。
我將自己的命運(yùn)緊緊地與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。我們會(huì)長長久久相互暢談，共愉共享。網(wǎng)絡(luò)改變了。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇九
一是對(duì)理論的掌握不夠熟練。用科學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作的前提條件是熟練掌握理論知識(shí)，以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)黨的各項(xiàng)理論和方針政策的學(xué)習(xí)，雖然我們支部已經(jīng)集中多次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，但是我對(duì)條例的具體內(nèi)容還不能張口就來熟練掌握，有可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論走過場不牢記于心的現(xiàn)象。要發(fā)揮好支部的政治引領(lǐng)作用，需要熟練掌握黨的思想理論主張。
二是積極服務(wù)支部建設(shè)的主動(dòng)性不強(qiáng)。支部委員會(huì)的基本職責(zé)之一是抓好黨支部的自身建設(shè)，在平時(shí)的工作中，我只是完成支部學(xué)習(xí)記錄，參加支部學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)等，沒有積極開發(fā)腦筋拓寬思路為支部建設(shè)提供創(chuàng)新思路。
一是對(duì)黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深刻。平時(shí)主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上，有些人還是有業(yè)務(wù)工作為主黨務(wù)學(xué)習(xí)為輔的思想，認(rèn)為學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)就是不積極工作的表現(xiàn)。這種思想是不對(duì)的，在新時(shí)代對(duì)新思想的貫徹落實(shí)中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，對(duì)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是第一位的。只有以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，以正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐的結(jié)果才會(huì)是科學(xué)的有意義的。
二是思路不夠開闊缺乏創(chuàng)新意識(shí)。平時(shí)拘泥于日常的工作中，思路沒有打開，眼界也不夠開闊，只是通過理論學(xué)習(xí)、電視新聞等方式學(xué)習(xí)知識(shí)、了解世界，創(chuàng)新是進(jìn)步的最快方式，而想要具備創(chuàng)新能力需要一定的知識(shí)境界和眼界視野。
一是做好自身整改工作。通過學(xué)習(xí)以及個(gè)人對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題并分析了原因，要對(duì)問題進(jìn)行立刻整改，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)支部和黨員的本領(lǐng)，遵守支部工作條例并履行好黨員的各項(xiàng)義務(wù)，積極服務(wù)支部建設(shè)，努力發(fā)揮好支部作為黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是以黨務(wù)學(xué)習(xí)為主、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與黨務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓兩手都要硬。在我局黨支部每周組織黨務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)懂弄通做實(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)***臺(tái)加強(qiáng)對(duì)黨的時(shí)政要聞、新思想等的學(xué)習(xí)，要樹立東西南北中、黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的思想，以黨的科學(xué)理論指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。
三是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和水平。創(chuàng)新是一個(gè)民族快速發(fā)展進(jìn)步的靈魂，而創(chuàng)新能力需要具備深厚的科學(xué)知識(shí)、靈活的頭腦和開闊的眼界。要努力提高自身的知識(shí)水平，在落實(shí)好支部工作條例的基礎(chǔ)上。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十
按照區(qū)委組織部《關(guān)于召開2018年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》的要求和部署，黨支部緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展***總書記在遼寧考察時(shí)和在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話精神及《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過扎實(shí)開展談心談話，認(rèn)真聽取黨員、干部和群眾的意見，廣泛征求各部門的意見建議，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等6個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查。
1.發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。比如，在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神方面大多采用老辦法,在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠，學(xué)習(xí)形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以理論為主，枯燥乏味，導(dǎo)致一部分的黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)缺少興趣。二是政治理論功底不夠扎實(shí)，指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。三是宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。比如，個(gè)別黨員在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致執(zhí)政為民的思想樹得不牢，浮在表面多，深入基層少，公仆意識(shí)和群眾觀念有所淡化。
2.改進(jìn)工作作風(fēng)方面。
一是支部委員多由單位股室領(lǐng)導(dǎo)兼任，平時(shí)業(yè)務(wù)工作繁忙，無暇顧及黨建工作。比如，有的工作積極性、主動(dòng)性不夠，不同程度的存在重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)的傾向，影響了黨支部作用的發(fā)揮,對(duì)于黨務(wù)工作熟悉不夠，面對(duì)黨務(wù)工作找不準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，導(dǎo)致許多工作不到位，某種程度也影響了黨組織作用的正常發(fā)揮。二是班子成員對(duì)于一些突出問題、突出個(gè)人存在“老好人”思想。比如，面對(duì)一些違反原則的問題不表態(tài)、不糾正，明哲保身，把相安無事當(dāng)做感情融洽，把犧牲原則當(dāng)做工作配合，存在安于現(xiàn)狀的思想。
1.發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。
一是用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。在平時(shí)工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。比如，對(duì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)形式習(xí)慣于按部就班，只是通過報(bào)紙、雜志、文件學(xué)習(xí)，學(xué)的比較膚淺，不系統(tǒng)、不深入，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。二是學(xué)用脫節(jié)，從理論到理論，不能很好地做到理論聯(lián)系工作實(shí)際。比如，對(duì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，實(shí)際工作與黨的十九大精神結(jié)合不夠緊密。
2.貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署方面。
一是對(duì)理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹存在不能及時(shí)現(xiàn)象。二是鉆研黨建工作長效機(jī)制不夠深入細(xì)致，站在大黨建的角度去統(tǒng)籌謀劃的能力還不足，不能很好的把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，導(dǎo)致有個(gè)別黨員存在對(duì)自己黨員身份的政治意識(shí)有所下降。
一是對(duì)基層黨組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不足。比如，在教育、監(jiān)督和約束存在缺位，降低了黨組織的影響力、號(hào)召力，削弱了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是對(duì)基層黨組織生活重視不夠。比如，黨建工作目標(biāo)雖納入了全局的工作內(nèi)容，但沒有重視研究如何有效開展組織生活這類基礎(chǔ)性問題，導(dǎo)致基層黨組織理論學(xué)習(xí)內(nèi)容空泛。
4.嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督方面。
一是在教育培訓(xùn)的方式上創(chuàng)新不夠。比如，教育工作方法單調(diào)，教育制度不落實(shí)，存在走過場的現(xiàn)象，導(dǎo)致沒有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密聯(lián)系在一起，影響了黨員干部教育質(zhì)量。二是政治理論學(xué)習(xí)要求不高。比如，個(gè)別黨員自身的學(xué)習(xí)抓得不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地常態(tài)化學(xué)習(xí)政治理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身理解應(yīng)對(duì)工作。
5.聯(lián)系服務(wù)群眾方面。
一是在平時(shí)工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。比如，對(duì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)形式習(xí)慣于按部就班，只是通過報(bào)紙、雜志、文件學(xué)習(xí)，學(xué)的比較膚淺，不系統(tǒng)、不深入，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。二是缺乏高度的政治責(zé)任感，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，沒有牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，沒有完全堅(jiān)守人民公仆的本質(zhì)。
6.改進(jìn)工作作風(fēng)方面。
一是對(duì)黨支部建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍管理監(jiān)督的考評(píng)機(jī)制科學(xué)化、規(guī)范化不夠。對(duì)黨員干部缺乏有效的管理措施，致使黨組織“活”不起來，黨員“動(dòng)”不起來，工作“火”不起來，影響了黨支部的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。黨組織平時(shí)對(duì)黨員干部要求多，關(guān)心服務(wù)相對(duì)不足，一定程度上影響了黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮。二是在平時(shí)工作中存在著自我約束不夠、自我監(jiān)督不足、自我提高意識(shí)不強(qiáng)，在思想上放寬自己，缺乏與不良風(fēng)氣作斗爭主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)。
創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化黨支部政治功能充分發(fā)揮黨支部的政治功能,以堅(jiān)定的理想信念為基礎(chǔ)發(fā)揮政治的核心作用，以堅(jiān)定的政治立場發(fā)揮政治核心作用，以政治鑒別力和政治敏銳性引導(dǎo)班子成員和廣大黨員。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十一
按照此次組織生活會(huì)的要求，為緊緊圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處，為在服務(wù)建平全面振興全方位振興中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查擺問題，深刻剖析根源，并制定整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
（一）在思想政治方面。主要存在問題有：一是對(duì)思想政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位、重視不夠。學(xué)習(xí)存在片面性和主觀性，領(lǐng)會(huì)不夠深刻，認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，存在“輕理論，重實(shí)踐”的思想。二是黨性修養(yǎng)要求不夠高。對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒有真正融匯到日常言行和實(shí)際工作中，有時(shí)認(rèn)為自己只要在思想行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。
（二）在精神狀態(tài)方面。主要問題表現(xiàn)：
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)消弱。工作上滿足于現(xiàn)狀，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，缺乏探索做好新時(shí)期組織工作新思路、新做法。如：分管辦公室工作需繼續(xù)加大協(xié)調(diào)聯(lián)系力度，加強(qiáng)工作調(diào)度,更好發(fā)揮服務(wù)效能。
二是工作方法缺乏創(chuàng)造性,習(xí)慣于“拿來主義”，存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高，如:對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。如：引才工作仍需創(chuàng)新方式方法，通過優(yōu)化政策扶持、加強(qiáng)本土人才培養(yǎng)等方式實(shí)現(xiàn)真正的招才引智。
（三）在工作作風(fēng)方面。主要存在問題有：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，能夠堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，但是深入基層較少，缺乏與基層黨員干部和群眾的交流。二是缺乏釘釘子精神。在工作中，有時(shí)存在更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決，有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)行動(dòng)快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分的現(xiàn)象。如：考評(píng)工作需進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)，為縣委、政府決策提供依據(jù)。三是存在示范作用不夠明顯的問題。表現(xiàn)為平時(shí)比較重視加強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)，但對(duì)如何發(fā)揮示范表率作用，用自己的言行影響和帶動(dòng)其他黨員干部方面，思考的不夠深，做的還不到位，與上級(jí)要求發(fā)揮表率作用還有一定差距。
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個(gè)方面:。
（一）放松了理論學(xué)習(xí)。理論儲(chǔ)備不足，認(rèn)為憑借長期積累的理論知識(shí)和已有的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作沒有問題，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，導(dǎo)致自身素養(yǎng)提升不快，不能用最新的理論成果指導(dǎo)工作。
(二)堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠強(qiáng)。能夠始終牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同上級(jí)要求保持一致。但面對(duì)新形勢新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。
(三)勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。在發(fā)揮黨員作用方面，能夠面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避，確保黨中央、省委、市委各項(xiàng)決策部署落地生效。但隨著參加工作時(shí)間的增加，干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏牢記使命攻堅(jiān)克難的精神和決心，工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)及***重要講話精神，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性，政治鑒別力，帶頭向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，不斷提高解決具體問題的能力，提升自我素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢宗旨意識(shí)。堅(jiān)定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策，自覺做到講政治、講規(guī)矩,錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品格，始終與黨中央、省委、市委和縣委保持一致。
(三)強(qiáng)化工作作風(fēng)，認(rèn)真履職盡責(zé)。扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”守住廉潔自律的底線，做好本職工作，樹立良好形象。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十二
為深入貫徹落實(shí)總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化，不斷推進(jìn)基層黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化、常規(guī)化，全面提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，遼寧新材料產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)按照要求組織召開了“學(xué)習(xí)貫徹條例建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘服務(wù)全面振興”專題組織生活會(huì)。
按照文件要求“學(xué)習(xí)貫徹條例建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘服務(wù)全面振興”專題民主生活會(huì)，本著嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的態(tài)度，直面問題，敢于揭短，扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出意見和建議，明確改進(jìn)思路和具體措施，保證組織生活會(huì)開出高質(zhì)量、高效果。
通過此次組織生活會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)表示，一定要深刻領(lǐng)會(huì)《條例》的精神，增強(qiáng)貫徹的思想自覺和行動(dòng)自覺性。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極參與社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷提高為民服務(wù)本領(lǐng)，切實(shí)為廣大居民服務(wù)，推進(jìn)各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展，做新時(shí)代合格黨員。
集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，并結(jié)合實(shí)際工作對(duì)照條例，深入查擺問題，剖析根源，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)了支部黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
毛澤東同志曾說：“紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，‘支部建在連上’是一個(gè)重要原因。”黨支部將以學(xué)習(xí)《條例》為契機(jī)，全面加強(qiáng)從嚴(yán)從以下幾方面著手，建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十三
學(xué)習(xí)貫徹條例、建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘、服務(wù)全面振興”組織生活會(huì)發(fā)言提綱根據(jù)此次組織生活會(huì)要求，我認(rèn)真對(duì)照平時(shí)的日常工作和思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開展自我批評(píng)，并明確下一步努力改進(jìn)的方向目標(biāo)。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況.報(bào)告如下，請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。
(一)政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。
有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立四個(gè)意識(shí)方面還有不足。比如，沒有利用好自己的工作及閑眼時(shí)間，缺少對(duì)于***理論思想著作研讀。
(二)執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則不嚴(yán)格。
堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方面上，一直能夠嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律，但有時(shí)也想現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，條件也比過去好得多了，對(duì)堅(jiān)持艱苦夸斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)有所動(dòng)搖，感覺吃得好一點(diǎn)、穿得責(zé)一點(diǎn)、住得舒適一點(diǎn)也無可厚非。
(三)工作標(biāo)準(zhǔn)自我要求不高。
在工作進(jìn)展、數(shù)據(jù)報(bào)送等方面堅(jiān)決以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格要求,但在日常工作推進(jìn)及管控方面,還缺乏系統(tǒng)、成熟的管理體系管理機(jī)制,個(gè)人對(duì)工作抓的還不夠,還存在一定差距。在工作的推進(jìn)中,特別是對(duì)復(fù)雜、嚴(yán)峻形勢的估計(jì)和準(zhǔn)備不足,工作中遇到了一定困難,在推進(jìn)中存在想要追求又好又快發(fā)展，打開新局面的心態(tài),未能冷靜思考,靈活對(duì)待問題。比如在工作中遇到一些小問題，有時(shí)就私下整改，并沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(一)自身理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)系統(tǒng)。
作為一名共產(chǎn)黨員,加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)十分必要。我積極參加相關(guān)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身理論修養(yǎng),但學(xué)習(xí)不夠深入徹底，究其原因還是自身學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,平常以工作繁忙等原因,沒有做到主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)在利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論時(shí),學(xué)的不深、不透，對(duì)理論的理解不夠,不能很好的用于實(shí)際工作,學(xué)習(xí)效果相對(duì)較差,主要原因是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),加之自身理論水平不高導(dǎo)致.
(二)理想信念不堅(jiān)定。
隨著崗位的變化，職務(wù)的變化，深入群眾不夠，在投入的精力上、推進(jìn)的力度上，注重上級(jí)的安排部署，沒有真正在思想上、行動(dòng).上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。對(duì)四風(fēng)問題的十種新表現(xiàn)缺乏警覺，對(duì)作風(fēng)建設(shè)長期性、艱巨性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政績觀、權(quán)力觀、利益觀認(rèn)識(shí)有所偏差。
(三)自律標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格。
一是要全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。要堅(jiān)持帶著黨性學(xué)，帶著責(zé)任學(xué)，帶著問題學(xué)，認(rèn)真掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，做到真學(xué)寞懂真信寞用。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，努力做到學(xué)用結(jié)合，知行合一。
二是要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，車固樹立“四個(gè)自信”。自覺忠誠于黨的信仰，忠誠于黨的組織,忠誠于黨的基本理論和路線方針政策。把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為明確的政治準(zhǔn)則和根本的政治要求，在思想上高度認(rèn)同，政治上堅(jiān)決維護(hù)，組織上自覺服從，行動(dòng)上緊緊跟隨，堅(jiān)決在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
三是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩，對(duì)黨忠誠老實(shí)。把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩提升到關(guān)系黨的興衰成敗、生死存亡的高度上來認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，明確嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的首要前提，是推進(jìn)四個(gè)全面的重要保障，遵守黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，經(jīng)常查擺問題并及時(shí)解決。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十四
在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時(shí)我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時(shí)，覺得讀書太單調(diào)了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，才知道讀書并不像我以前說的那么單調(diào)、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現(xiàn)在，充滿了讀書的樂趣。以前，過年時(shí)大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現(xiàn)在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時(shí)，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會(huì)跟朋友借來抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時(shí)。跟朋友借來抄時(shí)，我就會(huì)把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經(jīng)久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個(gè)書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現(xiàn)在我的書架里的書沒有一本無損，也沒有一本是破散的。
樂趣就是讀書，你們呢？
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十五
按照“學(xué)習(xí)貫徹條例、建強(qiáng)戰(zhàn)斗保壘、服務(wù)全面振興”的通知》(大組通[2019]3號(hào))的文件精神，對(duì)四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)等方面進(jìn)行了深入剖析和反思，形成以下對(duì)照檢查材料。現(xiàn)對(duì)照檢查。
報(bào)告。
如下：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中，停留在表面學(xué)習(xí)，缺乏深層次的互動(dòng)和思想交流。比如：學(xué)習(xí)只停留在寫寫筆記、看看報(bào)紙層面，沒有就深層次的內(nèi)涵和指導(dǎo)意義進(jìn)行深入研究，在平時(shí)與同事的交流過程中也很少就黨的十九大精神進(jìn)行討論。再比如：把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，總以工作忙為借口，被動(dòng)學(xué)習(xí)，放松了自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求，自學(xué)筆記記錄不及時(shí)，還存在突擊補(bǔ)筆記的現(xiàn)象。
(二)四個(gè)意識(shí)方面：大局意識(shí)還是不強(qiáng)，有時(shí)遇到不是自已分管的工作，存在不主動(dòng)，等靠推的思想。
(三)四個(gè)自信方面：在道德自信方面，社會(huì)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，遵守維護(hù)公共秩序意識(shí)還不夠強(qiáng)。比如：對(duì)于社會(huì)上的一些損害公物的行為沒有及時(shí)制止，愛護(hù)公物的意識(shí)還不強(qiáng)，總覺的自己不破壞就夠了。
(四)兩個(gè)維護(hù)方面：在看到個(gè)別人員工作推諉、不作為，我沒有及時(shí)溝通勸導(dǎo)，對(duì)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)方面做的不到位。
(五)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。工作中奉獻(xiàn)意識(shí)不還夠強(qiáng)，韌性不足，缺乏釘釘子精神。比如：周期較長的工作，前緊后松，經(jīng)常出現(xiàn)拖延現(xiàn)象和放松畏難心理，不能一以貫之、始終如一。再比如：在集體勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，總結(jié)工作忙為借口不參加集體勞動(dòng)，沒有樹立奉獻(xiàn)意識(shí)、沒有沖在前面。
對(duì)照四個(gè)自信、四個(gè)意識(shí)，進(jìn)行黨性分析和思想剖析，產(chǎn)生上述問題的根源主要有以下幾個(gè)方面：
一是以工作忙為由，很少花時(shí)間靜下心來進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，對(duì)政治理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)未能全面準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng)。
二是自己能夠深刻認(rèn)識(shí)黨紀(jì)權(quán)威和黨規(guī)約束，始終做到忠誠于黨，但有時(shí)在工作和學(xué)習(xí)中只求過得去、不求過得硬;思想上只求對(duì)單位發(fā)展有利、不求嚴(yán)防死守，令行禁止的意識(shí)不夠深入;組織紀(jì)律執(zhí)行上有時(shí)還存在一些不嚴(yán)格、不到位的地方，嚴(yán)抓紀(jì)律的思想偶爾松懈。
三是隨著閱歷的豐富、工作經(jīng)驗(yàn)的積累，黨性鍛煉的自覺性、主動(dòng)性慢慢放松了，在學(xué)習(xí)的積極性不再是那么高了，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)降低了，個(gè)人滿足于以參加組織生活代替黨性鍛煉，繼而弱化了奮斗意識(shí)。
四是隨著工作時(shí)間的增加，勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的精神和勁頭不足，工作按部就班，習(xí)慣用老辦法、舊思維解決和推動(dòng)為題，缺乏“釘釘子”精神。
下一步，我將認(rèn)真檢視不足，誠懇接受批評(píng)，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。
(一)增強(qiáng)政治辨別性。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地在黨性修養(yǎng)上下功夫，增強(qiáng)理論功底，提高政治敏銳性和政治鑒別力。特別是在思想上堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，踐行“兩學(xué)一做”標(biāo)準(zhǔn)要求，任何時(shí)候都不動(dòng)搖。
(二)樹牢四個(gè)意識(shí)。不斷增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)，學(xué)習(xí)貫徹黨章、條例，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育回頭看，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大成果。
(三)發(fā)揮四個(gè)自信。
時(shí)刻一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶動(dòng)身邊人、帶動(dòng)家人一起提升道德自信。樹立服務(wù)意識(shí)，始終保持一顆公仆心，多為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
(四)堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。我將更加注重自己的黨性修養(yǎng)，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，大事講原則，小事講風(fēng)格，努力維護(hù)和增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。
(五)履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，切實(shí)抓好工作落實(shí)。始終堅(jiān)持用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，定期開展自我批評(píng)，階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，提升自己擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
以上對(duì)照檢查，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真加以改正。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十六
每天都有相同之處和不同之處，時(shí)間刷新著，每天都大致相同卻有所不同，今天的天空，明天的天空，每個(gè)小細(xì)節(jié)都讓每一天都變的不同，就像每一朵雪花，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，點(diǎn)到刷新，就只是這么簡簡單單一秒之內(nèi)的事，在生活中我們也是自行刷新著每一天，描繪自己人生的色彩。刷新著，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步慢慢去填充自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充，讓自己過的一天比一天更有意義，讓人生變的豐富多彩。
為什么說人是高級(jí)動(dòng)物，因?yàn)橛兴枷耄袑?duì)世界萬物的理解，一遍遍轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，打破刷新著記錄，每過一每經(jīng)歷一件事都刷新著我們一次次成長，不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫，是對(duì)心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)填充，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加豐富。
刷新著生活，不能說是今天畫畫，明天唱歌……而是你對(duì)這一方面的不斷去理解，不斷去學(xué)習(xí)，就像一直沒有盡頭的天梯，你一步步往上走，就離成功近一點(diǎn)，就說往盡頭走，盡管每天都是在往盡頭走，但是每一步都有所不同，每走一步，就會(huì)有不同的風(fēng)景，品味人生的“酸甜苦辣”。
今天唱這首歌和明天唱同一首歌，或者今天看這篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心觀察每天的不同，多看看身邊的事物，每天都會(huì)有不同的感觸，不同的心情，不論什么，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十七
名人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”因此，我也特別喜歡看書。我家的藏書很多，疊起來都比我高了！種類也很多，有故事類，有小說類，還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識(shí)，是它們讓我的作文水平如竹子一般節(jié)節(jié)高，是它們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻、鮮明的道理；是它們讓我明白了怎樣寫小說。
去年我生日的那天，媽媽說要送給我一套世界名著——《西游記》。我聽了，欣喜若狂，迫不及待地找媽媽要書。中午，媽媽買回了我盼望已久的精神食糧。我捧著書馬上就跑回書房如饑似渴地讀了起來。
我很喜歡看書，也因此受益匪淺。我可不是書呆子哦！正因?yàn)槲一顚W(xué)活用，老師才讓我當(dāng)主持人。我還會(huì)寫詩、寫小說呢！
這是我付出汗水的收獲啊！
最新我的戰(zhàn)斗生活（精選18篇）篇十八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我告別了我羞澀的初一生活，進(jìn)入了成熟的初二生活。
初二的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)似乎真的放在來學(xué)習(xí)上，當(dāng)你沒有用一些時(shí)間學(xué)些什么寫些什么輔導(dǎo)書時(shí)，你甚至?xí)J(rèn)為這是在虛度光陰。
幸好，身邊前后左右的同學(xué)相處起來很融洽，大家在一起的時(shí)候雖然有著“落落大滿”的作業(yè)，卻總是那么開心。與你們?cè)谝黄穑俏铱鞓返闹匾慈Ｎ矣H愛的你們，曾拉起手奔走在校園的各個(gè)角落，看那泡桐的花垂落在地上，與你們一起編織未來的“幻想曲”，和你們?cè)谡n堂上相互提醒壓住睡覺的念頭，又在趁老師不在時(shí)偷偷地分零食吃，一個(gè)受難八方插手支援，多少習(xí)題也是并肩作戰(zhàn)！這種清新幸福的感覺，就像是聽蘇打綠的小情歌一樣，滿心的歡欣與甜蜜。
在繁忙的學(xué)業(yè)壓著的同時(shí)，我努力地不讓自己沉入“學(xué)習(xí)機(jī)器”的深淵，我不希望為了學(xué)習(xí)為了好成績而變成一個(gè)活生生的書呆子，更不希望為了學(xué)習(xí)而失去或錯(cuò)過某一種友誼，我一直在心底對(duì)自己說：學(xué)習(xí)并不是一個(gè)學(xué)生所該做的全部，你不應(yīng)該只擁有一顆會(huì)學(xué)習(xí)的大腦。所以我每天都在盡力的傾盡全部的心去感受美好的生活，即便在讓人焦頭爛額的作業(yè)考試前也會(huì)頭抬得高高的，露出一抹燦爛的笑容。從容淡定，少了很多孩子的稚氣。
經(jīng)歷了眾多考試的我們沒有太怎么老練，心卻愈加堅(jiān)定，不會(huì)太脆弱被一次失敗打垮，這一年，深讀三國，我明白了什么事曹操口中的“勝敗乃兵家常事”和“大丈夫拿得起放得下”，每每受挫不會(huì)萎靡不振，更是一種刺激，飛蛾撲火般對(duì)火的希望，激勵(lì)自己奮不顧身地向前！向前！也許，我們正該有著這神采四射的青春。但未擁有過的，卻是它的狂妄，我們這一代的孩子因?yàn)闀r(shí)代的影響，可以稱為“追夢的孩子”，因?yàn)榭磻T了太多的人情世故，慢慢的才懂得，慢慢的才掩飾，因?yàn)榕率軅屪约喊暮窈竦模@所謂的虛偽，其實(shí)是自己給自己找的一層透明保護(hù)層，所以，每個(gè)人都小心翼翼地愛護(hù)著身邊來之不易的友誼與幸福，其實(shí)這些曾讓我覺得有些鄙夷的心理來自了太多的無奈與對(duì)未來的失落，每每想起這些，想起自己不同于這些，想想這樣做的人可能有的痛楚，心里是無比的釋然。
這就是我的初二生活，面對(duì)初二我成熟了，成長了。