優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用，是對(duì)思想的再次深化和升華。最后，我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇一
英雄，是偉大的，是值得敬佩的，是令人驕傲的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
說(shuō)起英雄，大都數(shù)人可能想到的是雄才大略的毛澤東、不畏烈火焚燒的邱少云、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊扔⑿邸＿@些令人敬佩的人，全心全意為人民服務(wù)。但我心目中的英雄不是那些有著偉大功績(jī)的人，而是我們身邊的無(wú)名英雄。
7月20日，河南遭受特大暴雨，鄭州等城市發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)澇，造成了大量人員傷亡與經(jīng)濟(jì)損失。暴雨無(wú)情，人間有愛。在防汛前線，各位干部職工堅(jiān)守崗位，組織力量防汛救災(zāi)。人民解放軍，公安機(jī)關(guān)，武警等人員臨危不懼，救助受災(zāi)群眾。在這場(chǎng)特大暴雨中我們?nèi)f眾一心，傳遞溫暖與力量，詮釋中華民兒女抗擊洪魔鐵本色。
一方有難，八方支援。河南消息一傳出，來(lái)自各地的救援人員馳援河南防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)。全國(guó)各地的人們紛紛為河南捐款，許多志愿者也到河南幫助轉(zhuǎn)移受災(zāi)人群。
風(fēng)雨之中見真情，風(fēng)雨之中見擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)暴雨之中有許多的無(wú)名英雄伸出援助之手：一位媽媽帶著兩名孩子不小心墜入深水坑中，危急時(shí)刻，路人伸出援手，冒著生命危險(xiǎn)把母子三人先后拉出;一名女子不幸被暴雨沖走，在千鈞一發(fā)中幾名市民不顧危險(xiǎn)沖入雨水救人河南暴雨救援電話公布，線上線下競(jìng)相傳;一鏟車司機(jī)救助群眾，偶遇消防車被困，鏟車司機(jī)救出被困消防車;鄭州旅游大巴被困大橋一山東小伙救援途中遇到他們，將車上的方便面和礦泉水分發(fā)給群眾等其他的。
經(jīng)過(guò)救援人員與志愿者等的共同努力，情況漸漸好轉(zhuǎn)，救出了更多的受災(zāi)群眾。這些不畏艱辛，不怕苦難為人民服務(wù)的人，就是我心目中的英雄。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇二
念小學(xué)后，有一張樸實(shí)的臉不斷出現(xiàn)在我的的眼前。我看到在首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上，有他的臉龐；在_、_授予改革先鋒稱號(hào)時(shí)，有他的臉龐；在授予“共和國(guó)勛章”的臺(tái)上，有他的臉龐。這是一張?jiān)谖铱磥?lái)有些像或者說(shuō)是很像老農(nóng)民的臉，爬滿了皺紋，樸實(shí)得讓我就想親切地喊他一聲爺爺——袁隆平爺爺。
讓我印象最深的，是袁隆平爺爺?shù)膬蓚€(gè)夢(mèng)。一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。他夢(mèng)到超級(jí)稻實(shí)驗(yàn)田里水稻比高粱還高，稻穗有掃把那么長(zhǎng)，籽粒有花生那么大，自己和科研團(tuán)隊(duì)在下面乘涼。另一個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他是這么想的，更是這么做的。哪怕他已90歲高齡，也堅(jiān)持下田。家人勸他退休，不要再勞累了，袁隆平爺爺卻說(shuō)：“我這輩子最大的追求，就是所有人都能吃飽肚子，我還沒癡呆，退休是不可能的。”
功夫不負(fù)有心人，在1973年，袁隆平爺爺培育出了雜交水稻。但他并不滿足，不斷向更高的地方發(fā)起挑戰(zhàn)。從查閱的資料中看到，袁隆平爺爺和他的科研團(tuán)隊(duì)將水稻畝產(chǎn)突破了1100公斤。
從小我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是探索宇宙的奧秘。爸爸說(shuō)，要探索宇宙的奧秘，就要從觀察星空開始。于是面對(duì)萬(wàn)里無(wú)云的星空，我開始了觀星之旅。這次我的目標(biāo)是神秘的木星，我站在陽(yáng)臺(tái)上，架起望遠(yuǎn)鏡，不斷在夜空中搜尋，眼睛酸了，腿站麻了，可就找不到它的身影。這時(shí)候，突然讓我覺得觀察星空，并沒有想象中的有趣好玩，只想著要去睡覺。
在茫茫的星空下，我又想起了袁隆平爺爺。我想，他就是我心中的最偉大的英雄，現(xiàn)在我能理解很小時(shí)候爺爺講吃不飽飯的故事，正是袁隆平爺爺?shù)瓤茖W(xué)家的不懈努力，才改變了老百姓吃不飽飯的生活。我要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈奮斗的精神，學(xué)好知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，總有一天我也能登上宇宙空間站，向宇宙更深處探索。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇三
清晨6：50分，睡眼蒙朧、嘴中仍嚼著半塊面包的我已經(jīng)在媽媽的督促下走出了家門。
陣陣刺骨的寒風(fēng)像尖利的小刀，劃過(guò)我的臉頰，刺向我的雙手，讓我瞬間變得清醒起來(lái)。我一邊邁著小碎步向?qū)W校走著，一邊雙手不斷互相搓著，盡可能地將膊子縮進(jìn)領(lǐng)子里，只恨出來(lái)時(shí)沒戴一頂帽子。
學(xué)校門口的馬路上還是一如即往的擁擠，機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車、自行車、行人交織在一起，猶如熱鬧的集市。我在這個(gè)路口經(jīng)過(guò)兩年多的鍛煉，已練就了眼觀六路耳聽八方的本領(lǐng)，往往只要瞅準(zhǔn)一個(gè)空檔，我便可以以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)竄到馬路對(duì)面。
我站在斑馬線前，看著過(guò)往的車輛，正在尋找著最佳時(shí)機(jī)。這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起，“小伙子，走吧，我?guī)氵^(guò)馬路。”抬頭一看，是一個(gè)慈眉善目的阿姨，看上去也五十歲左右的年紀(jì)，穿著一件紅色大衣，外面套了一件綠色的志愿者馬甲，手中舉著一面用來(lái)指揮交通的小旗。她也在不停地踮著腳，說(shuō)話時(shí)嘴中吐出的熱氣在空氣中化作白煙消散了。“還愣著干嘛，上學(xué)快遲到了吧！”她首先揮舞著小旗子叫停了過(guò)往的車輛，然后招呼我和后面的幾位學(xué)生一起走。我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，安全地通過(guò)了馬路。等再回頭尋找她時(shí)，她已經(jīng)在穿梭的車流中返回，去領(lǐng)另一群學(xué)生過(guò)馬路了。
放學(xué)時(shí)，又看見了那位交管志愿者阿姨，她還是站在馬路口指揮著交通。此時(shí)她的神情稍顯疲倦，動(dòng)作也有些僵硬，但仍然時(shí)不時(shí)揮動(dòng)手中的小旗忙碌著。
回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái)了，以前因?yàn)槎萝嚕职侄紩?huì)晚些才能到家。不等我問(wèn)爸爸就高興地告訴我，今天路口多出了個(gè)交通志愿者。在她的指揮下，原本水瀉不通的馬路變得通暢了。終于可以早點(diǎn)到家了。
晚上臨睡前，當(dāng)我閉上眼睛，我仿佛又看到了那個(gè)阿姨忙碌的身影，她只是一個(gè)平凡的志愿者，只是一個(gè)在自己的崗位上盡職盡責(zé)的普通人，卻不知保證了多少行人的安全，給我們帶來(lái)了順暢的交通，節(jié)省了大家的時(shí)間。如果所有人都具備志愿者這樣的奉獻(xiàn)精神，那么我們的社會(huì)將更加和諧，生活將更加美好。其實(shí)并不是所有英雄都需要做出驚天動(dòng)地的事跡，難道我們身邊這些為社會(huì)默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)的普通人不算是英雄嗎？他們都是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇四
每個(gè)人心目中都有個(gè)英雄，每個(gè)人心目中的英雄都不一樣。我心目中的英雄是一位不惜犧牲了自己的生命也要完成任務(wù)的英雄，他就是邱少云。
今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《我的戰(zhàn)友邱少云》，讀了這個(gè)題目后我知道了主人公邱少云，讓我提起興趣想了解他。
可能他站起來(lái)，打幾個(gè)滾，那火也是可以熄滅，如果戰(zhàn)士們幫他把衣服扯掉，那他也是能得救的，可是不管是邱少云還是戰(zhàn)士們，都沒有那么做，因?yàn)樗麄冎廊绻@樣做的話，他們的計(jì)劃就會(huì)失敗，戰(zhàn)士們都會(huì)犧牲。而這時(shí)讓我擔(dān)心的是邱少云，他的命難道不要了嗎？要這樣被活活燒死嗎？他不疼嗎？一連串的疑問(wèn)在腦海中浮現(xiàn)。帶著疑問(wèn)繼續(xù)讀，讀到邱少云身上的火整整燒了半個(gè)鐘頭還要多時(shí)，讓我眼淚止不住了，哪怕是幾秒鐘我都無(wú)法忍受。而邱少云整整半個(gè)鐘頭都在烈火中燃燒，是一種怎樣的偉大精神在支撐他，他是那么的偉大。為了順利完成任務(wù)、為了戰(zhàn)士們，他就這樣在烈火中燃燒著，當(dāng)烈火熄滅時(shí)，邱少云也犧牲了。最后戰(zhàn)士們順利完成任務(wù)，為邱少云報(bào)了仇，但是邱少云永遠(yuǎn)離開了我們。
讀完這篇課文后，讓我深深的觸動(dòng)，如今我們生活在和平年代，是革命先輩們用自己的生命給我們換來(lái)的，我們要倍加珍惜。如果換做是我們中的每一個(gè)人，自己身上燃起烈火，那么大家能忍受嗎？這種痛能忍受嗎？如果是我，我一秒也無(wú)法忍受，而我們的革命先輩邱少云同志為了完成任務(wù)，忍受著常人無(wú)法忍受的痛苦，不惜犧牲了自己的生命，身上的火在燃燒時(shí)，他一聲都沒有叫，動(dòng)都不動(dòng)一下，更沒有為了自己讓戰(zhàn)士們幫他滅火，在一名志愿軍面前，生命已經(jīng)不重要了，在他看來(lái)重要的是完成任務(wù)。他們的這種精神讓我肅然起敬！他是我們心中的英雄！
他成為了我心目中的英雄，他也是中華民族的英雄，我們將永遠(yuǎn)銘記他！
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇五
清明時(shí)節(jié)的雨水，那是肝腸寸斷的淚水;春天季節(jié)的百花，那是英烈含笑欣慰的鮮花。--題記暖暖的陽(yáng)光下，孤雁哀啼，輕風(fēng)低咽……在清明來(lái)臨之際，我們沒有忘記那些長(zhǎng)眠的英雄。整裝完畢，準(zhǔn)備出發(fā)。不知道是班主任嚴(yán)厲的警告，還是其他什么原因，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都臉色沉重，嚴(yán)肅不語(yǔ)，連平時(shí)在班上很調(diào)皮的都很安分。
走過(guò)小橋，繼續(xù)前行。喲!這座小山真漂亮啊，立在山頂?shù)氖且蛔鶐в泄畔愎派男⊥ぃ⊥ぶ車梢粔K塊千姿百態(tài)的石頭裝扮著。看，那一個(gè)由亂石堆砌的“雕塑”，多像一名高大的戰(zhàn)士在遠(yuǎn)眺啊!在山上還矗立著好多棵參天古木，繁枝間，鳥兒們躍來(lái)躍去，高亢著凄美的聲音，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)振奮人心的故事。這聲音，敲擊著我們的耳膜，牽動(dòng)著我們的心靈!
“沖啊，沖啊，勝利是屬于我們的!”是誰(shuí)?是誰(shuí)在吶喊?
聽!那響亮的吼叫，那鐵一般的斗志，那大無(wú)畏的精神，這，不就是烈士的身影，烈士的寫照。
耳畔仿佛響起“砰砰砰”的聲音，一個(gè)英雄倒下，又一個(gè)英雄倒下，無(wú)數(shù)個(gè)，無(wú)數(shù)個(gè)，我盡力回到現(xiàn)實(shí)，可怎么也做不到，思緒仍停留在1921，停留在1931，停留在1945……炮音聲聲中，烈士們沖鋒陷陣，勇往直前。
是否還記得?他，年僅十九歲，就用鮮血和生命為新中國(guó)的解放事業(yè)開辟了勝利前進(jìn)的道路。當(dāng)隆化城的碉堡一次次爆破的時(shí)候，他奮不顧身地抱起炸藥包，沖向難以安置炸藥炸掉的碉堡，你或許不知他左腿負(fù)傷，但是，鮮血越是流得多，他就越向前奔。他知道，前方就是死亡，可是，他仍勇往直前，因?yàn)樗私馇斑M(jìn)便是勝利。終于，在他高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”時(shí)，隨著天崩地裂般的一聲巨響，他與碉堡同時(shí)被炸得粉碎，以他的生命為代價(jià)換得了部隊(duì)與新中國(guó)的前進(jìn)道路，是的，他就是董存瑞。
“……烈士在我心中!”突然，一個(gè)充滿激情的聲音回蕩在我的耳畔，演講結(jié)束了?邁著沉重的步伐，我們繼續(xù)向紀(jì)念堂前行。忽然，一株高大的槐花映入眼簾，它是那么的潔白，似雪，如云。多像烈士們那有垂不朽的精神，一樣的.美麗，一樣的潔凈，一樣的堅(jiān)強(qiáng)。堂中，陳列著許多歷史的記載，歷史的寶物，它們是如此的精美，神圣。雪白的墻壁上，掛著一個(gè)個(gè)烈士們的動(dòng)人場(chǎng)景，奮勇殺敵，扶貧救濟(jì)，人與人之間，不是勾心與斗角，而是友愛與關(guān)懷。
革命烈士永垂不朽，革命烈士永在我心!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在這清明時(shí)節(jié)，讓我們繼承烈士的遺志，愿我們的先烈英靈長(zhǎng)存!
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇六
英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的`人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無(wú)聞地做著平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個(gè)平凡的人，但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩(wěn)，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過(guò)天際，待回首那些溫馨與快樂(lè)時(shí)，我已漸漸長(zhǎng)大。曾無(wú)意間瞥見他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計(jì)，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過(guò)，更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他平凡而又偉大，以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇七
古有花木蘭替父從軍，有勇有謀，立下奇功。現(xiàn)有董存瑞舍身炸堡壘，英勇犧牲。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)國(guó)家太平，不用我們上戰(zhàn)場(chǎng)、傻熱血，但是只要我們努力做好自己的本職工作，那就是各行各業(yè)的小小英雄！
半夜一二點(diǎn)我突然被肚子痛醒，爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院。空蕩蕩的醫(yī)院里值班室的那盞燈永遠(yuǎn)為急診病人亮著。值班醫(yī)生不管多晚總是那么的精神抖擻，認(rèn)真從容的為慌張趕來(lái)的病人對(duì)癥下藥。此刻，白衣天使就是我心中的大英雄。
凌晨四、五點(diǎn)，整個(gè)城市的人們都還在香甜的睡夢(mèng)中。窗外的寒風(fēng)顯得格外的刺骨、冰冷。而此刻，環(huán)衛(wèi)工人卻在灰暗的路燈下，用自己布滿老繭的手拿著掃把，在大街上少了一遍又一遍不知疲倦。此刻，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的大英雄。
早晨7：00每當(dāng)我按時(shí)出現(xiàn)在上學(xué)的路上。擁擠的紅綠燈十字路口，還是那位身穿藍(lán)色警服、戴著警帽的交警叔叔。他無(wú)論是狂風(fēng)暴雨、大雪紛飛，還是如烤爐似的大太陽(yáng)。總是筆直地站立在那里做著標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)指揮交通。此刻，交警叔叔就是我心目中的大英雄。
中午時(shí)分，我吃著香噴噴的飯菜時(shí)，想到了食堂阿姨們一個(gè)個(gè)被廚房里的熱氣蒸得面紅耳赤，汗水浸濕透了她們的衣襟。可她們也顧不上休息，只想著怎樣才能把可口的飯菜準(zhǔn)時(shí)送到我們的桌前。此刻，她們就是我心中的大英雄。
“鐺、鐺、鐺”午休時(shí)間到了。安靜的校園里，同學(xué)們吹著空調(diào)甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，唯有校門口的門衛(wèi)爺爺在為我們守護(hù)著美夢(mèng)。他就像老黃牛一樣，任勞任怨地堅(jiān)守在門衛(wèi)室，不讓一個(gè)外人進(jìn)入分寸，此刻，他就我心中的大英雄。
放學(xué)了，一天的校園生活終于結(jié)束了。回想起這一整天，老師就像蠟燭、園丁一樣用心灌溉，將源源不斷的知識(shí)輸入我們的大腦里，而且老師們一天下來(lái)上課都是站著的，難道他們就不累嗎？此刻他們就是我心中的大英雄。
我們每個(gè)人都做最好的自己，便是一個(gè)小小英雄。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇八
在牟平城東南王賀莊村南50米處，有一座小廟，名為雷神廟。這是一座非凡的廟宇，這是打響膠東_第一槍的地方。70多年前的那場(chǎng)“煉獄”，讓她名垂青史。今天，我懷著崇敬的心情到雷神廟參觀。
一走進(jìn)廟門，一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑，令人不禁浮想聯(lián)翩，把我?guī)У搅四欠榛疬B天的歲月，我仿佛聽到了震耳的槍聲，聽到了戰(zhàn)士的吶喊，看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)毅的面孔。
看著展館中的照片，聽著阿姨的解說(shuō)，一個(gè)個(gè)英雄人物印入我的腦海，理琪、宋澄、林一山、張玉華，我站在理琪的像前，細(xì)細(xì)地讀著上面的文字：理琪，1925年加入中國(guó)_；1937年11月?lián)蝊膠東特委書記，同年12月24日，在文登縣領(lǐng)導(dǎo)了天福山起義。
“同學(xué)們，跟我來(lái)。”阿姨的聲音打斷了我的思緒。“1937年2月13日，理琪等領(lǐng)導(dǎo)同志在雷神廟開會(huì)，從煙臺(tái)趕來(lái)的日軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)百余人包圍了雷神廟。我軍只有二十余人。理琪同志知道敵人來(lái)了，在敵眾我寡的情況下，沉著地指揮戰(zhàn)斗。因?yàn)榇箝T攻不開，敵人試圖從屋頂進(jìn)來(lái)，被我方打退；狡猾的敵人一計(jì)不成，又生一計(jì)，從窗口又伸進(jìn)了幾把明晃晃的刺刀，又被我方打退，窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密布著138個(gè)彈孔。”聽著聽著，我的心揪緊了。“理琪同志冒著槍林彈雨，來(lái)回奔跑，指揮戰(zhàn)斗。突然，一排槍打來(lái)，他腹部中了3彈，倒在院子里。他的傷勢(shì)很重，腸子都流出來(lái)了。但他仍然忍受著劇烈的疼痛，鼓勵(lì)同志們要樹立必勝的信心，節(jié)省子彈，堅(jiān)持到黃昏突圍，理琪同志最后不幸犧牲，年僅30歲。”我的心狠狠地抽動(dòng)了幾下，那是一種難言的滋味，淚水模糊了我的雙眼。
是呀，戰(zhàn)斗奪去了多少可愛的生命呀！他們也有父母，也有妻兒，可是，為了祖國(guó)，為了家鄉(xiāng)，他們義無(wú)反顧，拋頭顱，灑熱血，直到最后一息。他們的精神是不死的，理琪同志，他永遠(yuǎn)活在我們的心里。我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來(lái)的，作為一名牟平人，我們將銘記他們的豐功偉績(jī)。
直到走出雷神廟，我的耳畔回響的仍是戰(zhàn)士們的事跡，眼前回旋的仍是戰(zhàn)士們英勇的身影。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇九
我不曾親眼目睹過(guò)戰(zhàn)士們勇敢沖上戰(zhàn)場(chǎng)的令人敬佩的鏡頭，不曾親眼目睹過(guò)戰(zhàn)士們不怕犧牲勇敢與敵人戰(zhàn)斗的情形，不曾親眼不目睹過(guò)，許多戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng)的感人畫面，是的，我不曾親眼目睹過(guò)許多許多。
但，當(dāng)我踏進(jìn)烈士陵園的一剎那間，那一幕幕的畫面，卻又放電影一般，在我的腦海浮現(xiàn)。
對(duì)他們的敬佩，從內(nèi)心最深處，油然而生。
看先烈們的石雕，他們有的手舉大刀，堅(jiān)定的眼神，充滿正義的力量。有的肩扛大炮，蓄勢(shì)待發(fā)。有的揮舞著五星紅旗，嘴成吶喊狀，仿佛在喊著“沖吧!”
革命先烈們的精神，使我為之震撼!
徐克強(qiáng)烈士，在一九二七年春加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，任共青團(tuán)吳淞區(qū)委委員。又因從事共青團(tuán)的組織聯(lián)絡(luò)工作被_投進(jìn)監(jiān)牢。直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他才得以獲釋。4年的鐵窗生活嚴(yán)重摧殘了他的健康，他患上了肺病。
徐克強(qiáng)走出監(jiān)牢不久，就加入了中國(guó)_。1937年9月他就來(lái)到了第一國(guó)際難民收容所，擔(dān)任收容所的黨支部書記。在繁忙的工作中，他常常口吐鮮血。有人勸他休息，可他總是搖頭：“為了中國(guó)人少流血，我吐點(diǎn)血算不了什么。”
1941年初，徐克強(qiáng)擔(dān)任_蘇州縣委書記。他經(jīng)常往返于城鄉(xiāng)之間，指導(dǎo)同志化裝后打入敵占區(qū)去。這時(shí)他的肺結(jié)核病更嚴(yán)重了，經(jīng)常大口大口吐血。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求他治病，可他總是說(shuō)：“等趕走了日本鬼子再說(shuō)吧。”
1941底，7月1日晚，隊(duì)伍在蔣垛的繆家野宿營(yíng)。次日凌晨，千余日偽軍包圍了這里。情況緊急，他帶著通訊員沿著一條小溝邊打邊撤。這時(shí)他不停地吐血，不停地喘氣，兩條腿已邁不開步子。他對(duì)通訊員說(shuō)：“我身體不好，子彈也快打光了，你帶著公文包走吧，不能讓文件落在敵人手里。”通訊員不肯，說(shuō)：“政委，我背你走。”可是，一個(gè)16歲的孩子怎么背得動(dòng)一個(gè)大人呢?徐克強(qiáng)使勁推開通訊員，毅然把手槍對(duì)準(zhǔn)自己的右額……徐克強(qiáng)把最后的一滴血灑在蘇中的抗日熱土上，這時(shí)他年僅34歲。
我想，看到這里，許多人的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。
是的，這是普通人難以做到的!為中國(guó)，為人民，他寧愿自己犧牲，他愿意，用自己鮮紅的鮮血，染紅五星紅旗!
還有其他革命先烈們，亦是如此，他們不惜自己的青春，點(diǎn)綴我們今天的美好生活，是我們的世界更加五彩繽紛，更加生機(jī)盎然!
我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著，而他們，卻在痛苦中頑強(qiáng)前進(jìn)著!
讓我們大聲吶喊：“人民英雄永垂不朽!”
人民英雄們，愿你們?cè)谔焯茫軌蛐腋＃軌蚩鞓?lè)。
人民英雄，永垂不朽。
人民先烈，在我心中，永存!
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十
有一個(gè)人“雖然死了，但他還活著”！
他，就是平凡而又偉大的雷鋒！
乘客的車票丟了，他用自己的津貼去買；下雨了，碰到抱孩子的大嫂，他幫著抱，并把雨衣脫給孩子穿，還把自己僅有的一點(diǎn)干糧給孩子吃；每逢節(jié)假日，別人休息的時(shí)候，他總是要到車站幫車站上的工作人員打掃衛(wèi)生，給旅客們倒水；戰(zhàn)友的棉衣破了，他總是悄悄地把棉衣的破損處補(bǔ)好；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他又悄悄地以戰(zhàn)友的名義給戰(zhàn)友家寄去自己省儉的錢；他還不浪費(fèi)一絲一毫的東西，就連一根鐵絲他都撿起來(lái)，放置好，以防備用。
他說(shuō)“人的生命是有限的，我要把自己有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他的生命雖然有限，但他的精神卻是無(wú)限的。他每時(shí)每刻不在為人民服務(wù)。工作，他是認(rèn)真的；業(yè)余，他是勤勞的，無(wú)私的，奉獻(xiàn)的。他出門一千里，好事做了一火車。平凡的人，做了平凡的事，卻體現(xiàn)了不平凡的精神，他——雷鋒，是偉大的！
雷鋒，你是我心目中的英雄，是我最崇拜的偶像。我是新時(shí)代的初中生，是一名共青團(tuán)員，更應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在雖然還小，但我可以給老年人讓座，可以幫助我身邊的同學(xué)，還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹們回家……老師常常教育我們做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。是的，我們要照著你的樣子去做。螺絲釘雖然很小，但只要能永不生銹，照樣可以放射出耀眼的光芒。
我崇拜我心目中英雄——雷鋒，我要學(xué)習(xí)他那種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為社會(huì)為他人多做有益的事，把愛心獻(xiàn)給身邊需要幫助的人們，要像雷鋒一樣成為一個(gè)平凡而又偉大的人。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十一
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂的你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底”我的父親是我的英雄，是我心中最亮的星。
大多數(shù)的文章都是來(lái)贊揚(yáng)母親的，贊揚(yáng)母親對(duì)你的百般呵護(hù)，萬(wàn)般疼愛，就連你獲得榮譽(yù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)驹谀闵磉叺囊彩悄赣H。可是，你有沒有想過(guò)你的父親，每天”面朝黃土背朝天“的父親，為了你而不辭辛苦，為了你的未來(lái)而失去最好的青春年華。父親是那撐天的傘，永遠(yuǎn)遮住我的陰雨天；父親是那溫暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)為我獻(xiàn)出藍(lán)天。我就像一株小草，一朵小花，一滴雨露，永遠(yuǎn)有他保護(hù)著我。
我的父親，沒有高大健碩的身軀，更沒有腰才萬(wàn)貫的財(cái)產(chǎn)，有的只是一雙長(zhǎng)滿老繭的手和一張不滿歲月印記的臉，以及永遠(yuǎn)掛帶著微笑平凡而又和藹的眼。父親是一個(gè)行為極為方正的人，他總是會(huì)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。“父親令我印象最深的就是每天都起床很早，春秋變幻，風(fēng)雨無(wú)阻。然而，這個(gè)好的習(xí)慣卻沒有被我所傳承著，因此父親總是說(shuō)我過(guò)于懶惰。父親為人也很和藹，就比如我從小到大從未聽過(guò)或見過(guò)父親與別人爭(zhēng)吵什么的，總是和藹可親善待身邊的每個(gè)人。
父親的話不多，從來(lái)都是默默的聽著，我從小體質(zhì)就不太好，落下過(guò)多的功課，但父親從未責(zé)備過(guò)我，他都會(huì)輕聲地說(shuō)：“沒事，身體才是革命的本錢功課我們以后再不會(huì)就是。”父親的這句話雖沒有責(zé)備比那更加堅(jiān)信了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父親從未要求我做過(guò)什么，他會(huì)說(shuō)：“喜歡做的事就拼盡全力去做，就算結(jié)果不如人意，但起碼證明你努力了也就不愧對(duì)于自己。不喜歡做的事情就別打算，浪費(fèi)的都是時(shí)間。“父親文學(xué)水平并不高，但總能說(shuō)出一大堆高尚并含有哲理的話，這也是令我欽佩他最大的原因之一。
父親總是說(shuō)他的愛好廣而不精，我卻并非這樣認(rèn)為，在我心中他就是我的英雄。古銅色的皮膚，象牙色的牙齒，以及黝黑且明亮的眼睛，這樣的付清永遠(yuǎn)被我所記憶著。
愿陽(yáng)光，鮮花，幸福久伴他，連風(fēng)都帶不走她的歡笑，愿時(shí)光別在害他，愿好人永遠(yuǎn)錦衣帶花。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十二
我心目中的英雄相信大家，在心目中也有自己的英雄吧！但是我心目中的英雄是一作位樂(lè)于助人的英雄——雷鋒！我非常崇拜雷鋒，他的所作所為讓我依依記在心中，其中有一件事讓我感受最深。
記得有一次，1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。
那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。
雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。
在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。
聽說(shuō)他們母子三人早晨沒吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十三
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)椋裁炊级裁炊紩?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大旗，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十四
一天，佟佟叫小明去弄堂里玩，小明馬上放下手中的筆，穿好鞋子跑了下去!
后來(lái)，他們一人拾起一根棍子，比著比著，佟佟覺的沒意思了，他們只好開始魔正之戰(zhàn)，佟佟扮演虹貓，小明只好扮演豬無(wú)戒了!
開始，就是虹貓打豬無(wú)戒，之后，虹貓砰!的一聲把豬無(wú)戒撞到了墻上。頓時(shí)，小明的血一滴一滴的落在地上，佟佟跑回了家里。正巧，一對(duì)兄妹走過(guò)來(lái)了，妹妹說(shuō)：“這小孩真可憐，嗨!我們走吧!”哥哥卻說(shuō)：“我們有生命別人就沒有嗎?”
于是，哥哥把小明背在路上時(shí)，那個(gè)青年一路找不到車，他想：“一定是司機(jī)們認(rèn)為是殺了人，所以那個(gè)青年只好把小明背到了醫(yī)院，當(dāng)小明的父母趕到時(shí)，他們不但沒有感謝那為青年，還罵了那個(gè)青年一頓，那個(gè)青年還是默默無(wú)聞的走開了。
終于，小明終于醒了父母高興的問(wèn)：“小明，那個(gè)叔叔有沒把你怎么樣?”小明卻說(shuō)：“什么叔叔呀?”，父母說(shuō)就是那個(gè)高高胖胖的那個(gè)。“小明說(shuō)：“那個(gè)叔叔呀!要不是他我早死了!”父母驚呆了，原來(lái)自己全都是誤會(huì)了那個(gè)青年。
后來(lái)，小明的一家三口人都是每家每戶的找過(guò)去，終于在一戶不大不小的房子里找到了那個(gè)青年，小明的父母給了酬金一萬(wàn)元，青年說(shuō)：“做好事是每個(gè)市民應(yīng)該的，不能為了利益而做好事，我不能收。”
這件是被公司領(lǐng)導(dǎo)知道了后，馬上把他提升了，媒體知道了后，馬上把他刊稱為“每周英雄”。
所以，做人應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不應(yīng)該為了利益而生存，這樣是沒有任何意義的!
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十五
“封候非我意，但愿海波平。”一看到這句話，我的思緒閃現(xiàn)了幾百年前明朝嘉靖年間的閩浙兩地的畫面，驍勇善戰(zhàn)的戚繼光正帶領(lǐng)著“戚家軍”與倭寇奮戰(zhàn)。
戚繼光，明朝嘉靖年間，家里因?yàn)樽嫦仍诿鞒_國(guó)之際，和開國(guó)皇帝朱元璋南征北戰(zhàn)，所以被朱元璋賞賜了世襲侯爵的爵位。按理來(lái)說(shuō)，家里有這個(gè)鐵飯碗的存在，戚繼光完全可以平平淡淡的過(guò)日子，但上天絕不會(huì)讓戚繼光平凡一生。正當(dāng)戚繼光在武舉考試時(shí)，因韃靼的入侵而被調(diào)到明朝四大軍區(qū)的薊門。然后，被調(diào)到了浙江一帶，開始了傳奇的一生。
當(dāng)戚繼光被調(diào)到浙江時(shí)，恰逢倭寇四處侵犯。戚繼光調(diào)到浙江時(shí)的第一戰(zhàn)，就是“著名的”龍山戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役告訴我們，開門不一定紅，也會(huì)碰上釘子的。剛遇上倭寇的主力時(shí)，戚繼光也很積極，開始勘察地形，準(zhǔn)備攻擊隊(duì)形……，等全都準(zhǔn)備好了，戰(zhàn)斗一開始是，戚繼光“驚訝”的發(fā)現(xiàn)，士兵沒有人執(zhí)行他的命令——他們?nèi)芄狻ｋS著前軍的后退，中軍也開始動(dòng)搖。戚繼光的副將也拉著戚繼光的袖子叫他趕快跑。正在這危機(jī)關(guān)頭，戚繼光表現(xiàn)出了名將的素質(zhì)。他只是對(duì)部將們說(shuō)，那兒有高地，帶他去。等他來(lái)到高地上時(shí)，看見了一幕讓他一輩子都沒法忘記的場(chǎng)面：威風(fēng)凜凜的明軍果然“不同凡響”，面對(duì)人數(shù)遠(yuǎn)少于他們的倭寇，竟然一觸即潰，別說(shuō)攻擊了，原地防御都顧不上，只顧一味的逃跑。看見這種情況，戚繼光從箭袋里抽出了一支箭，張弓，搭箭。“嗖”的一聲，十年的努力沒有白費(fèi)，一聲慘叫聲響起，一名倭寇中箭倒地，接下來(lái)是第二聲、第三聲……，一聲聲的慘叫成功地?fù)魸⒘速量軅兊男睦矸谰€，他們只好敗退而走，而戚繼光的士兵們一下子完成了難道很大的一百八十度轉(zhuǎn)彎，開始乘勝追擊。但是，過(guò)了一會(huì)兒，他們又陸陸續(xù)續(xù)地走了回來(lái)，還告訴戚繼光這是老傳統(tǒng)，倭寇還會(huì)再來(lái)的，用不著趕盡殺絕。
這次的教訓(xùn)讓戚繼光明白：?jiǎn)慰渴窒碌倪@幫兵油子，就算把諸葛亮從墳?zāi)估锿诔鰜?lái)，也是不可能打敗倭寇的。但上天不會(huì)讓戚繼光等待，在義烏，戚繼光看見了自己的希望，于是，戰(zhàn)無(wú)不勝的戚家軍橫空出世了。
幾年后，福建，橫嶼，當(dāng)戚家軍們?cè)谖溲b泅渡橫嶼時(shí)，因?yàn)轶w力的不支而即將敗下陣時(shí)，他們聽到了響亮的鼓聲。士兵們回過(guò)頭，看到了這樣的一幕：戚繼光獨(dú)自站在一處懸崖上，敲響了鼓。孤獨(dú)而清越的鼓聲回蕩在天地之間，回蕩在每一個(gè)人心中。片刻沉默后，在鼓聲的伴隨下，明軍支撐著疲憊的身體，向著小島繼續(xù)前進(jìn)，向著勝利前進(jìn)……。
戚繼光偉大的一生里，他一直虔誠(chéng)堅(jiān)持著“以天下為任，豈計(jì)個(gè)人榮辱！”這個(gè)偉大的信念，他的勇敢，他的付出，值得讓我們敬仰。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十六
《水滸傳》是四大名著之一，里面的人物刻畫得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇，引人注目。
其中，武松的形象，使我嘖嘖贊嘆!武松打虎更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄，腦海中閃現(xiàn)“英雄”一詞。
的確，用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。他為大哥而殺潘金蓮和西門慶，后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首，更是體現(xiàn)出他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧拧：笠蛟馊讼莺Χ祼喝绯穑m殺許多人，但都本著“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人“的原則，所以，可見武松也是一個(gè)有原則，講原則的人。
武松英雄，更是梁山好漢，我們應(yīng)該敬佩他，因此，我們稱他為——行者武松!
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十七
有人對(duì)我說(shuō)：“真正的英雄是誰(shuí)?是文天祥，是xxx，是戰(zhàn)天佑。”“no!這些都不是，是李四光。”我充滿激情的說(shuō)。是他那股好奇心的力量感動(dòng)著我。
李四光，1889年出生，死于1971年，是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家，出生在一個(gè)教師家庭里，曾先后留學(xué)日本和英國(guó)，李四光為我國(guó)的地質(zhì)學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他是我國(guó)第四紀(jì)冰川的發(fā)現(xiàn)者和研究的奠基人。他提出的地質(zhì)力學(xué)理論，在尋找我國(guó)石油等礦產(chǎn)資源方面起了重要的作用。
故事是這樣發(fā)生的。小時(shí)候，李四光喜歡和小伙伴們捉迷藏，別的小朋友躲在草叢中，或躲在灌木叢中，而李四光喜歡躲在一個(gè)大石頭后面。久而久之，李四光對(duì)這塊大石頭產(chǎn)生了興趣，心想：這個(gè)大石頭是從哪里來(lái)的?李四光帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了小朋友，小朋友說(shuō)：“原來(lái)就有的。”李四光又沒有辦法，他又去問(wèn)村里見多識(shí)廣的陳二爹，陳二爹說(shuō)：“我小的時(shí)候，他已經(jīng)就在這里了，我聽我爺爺說(shuō)，是從天上掉下來(lái)的。”李四光不相信，又去問(wèn)爸爸，爸爸想了想說(shuō)：“天上的流星掉了下來(lái)，落到地上，變成了隕石。”
可這些問(wèn)題依然纏繞在李四光的腦海中。長(zhǎng)大后，李四光到英國(guó)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)，考察了世界上其他地區(qū)的冰川，明白了冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。他想，故鄉(xiāng)的那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是遠(yuǎn)古時(shí)代的冰川從其他地方推來(lái)的呢?可是外國(guó)學(xué)者斷言，中國(guó)沒有第四紀(jì)冰川。
回國(guó)后，李四光就開始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察研究，足跡遍布大江南北，黃河上下。1921年在太行山東麓，山西大同盆地發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺跡，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)許多處冰川遺跡。這些科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，推翻了某些外國(guó)學(xué)者的錯(cuò)誤斷言。
這，就是李四光鍥而不舍的精神感動(dòng)著我，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十八
試想一下，在沙塵紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，數(shù)萬(wàn)名將士熱血衛(wèi)國(guó)，盡著自己的全力，與敵人對(duì)抗。他們或是留在軍營(yíng)爭(zhēng)分奪秒的謀略戰(zhàn)策，或是待在后勤處日夜不停的搶救傷員。又或是策馬加鞭，帶著那股拼勁英勇殺敵，瀟灑無(wú)盡。一般所幻想到的都是堅(jiān)韌忠誠(chéng)的熱血男兒，但有沒有想過(guò)，這熱血男兒其實(shí)也是妙齡好。
撲朔迷離，出自《木蘭詩(shī)》。
花木蘭，南北朝時(shí)一位可敬可佩的傳奇女子，為了年邁多病的父親，冒著欺君之罪，女扮男裝，奔我赴戰(zhàn)場(chǎng)。在條件極其艱苦的戰(zhàn)場(chǎng)上，堅(jiān)持著自己，不甘于落后男子，勤奮訓(xùn)練，在殘酷的戰(zhàn)斗中，立下了赫赫之功，甚至要比男子都要優(yōu)秀。同行十二年，都沒有露出破綻，等換上了女裝，伙伴發(fā)現(xiàn)，這男子竟是個(gè)女兒身。
男子可為之事好未必不可為，出自《木蘭從軍》。
花木蘭的替父從軍之事，完全打破了對(duì)女性的認(rèn)識(shí)，打破了當(dāng)時(shí)女性比男性地位低的思想。像上戰(zhàn)場(chǎng)這樣不適于女子的事情，木蘭也可以咬著牙挺下去，以完全不屬于男子的堅(jiān)強(qiáng)的意志，爭(zhēng)戰(zhàn)沙場(chǎng)，令人敬佩。同時(shí)，花木蘭在取得如此豐功偉績(jī)回到祖國(guó)的時(shí)候，面對(duì)天子的賞賜，不為所動(dòng)，決定過(guò)自己平靜的農(nóng)家生活，淡泊名利，這一可貴的品質(zhì)，也是那些貪財(cái)貪名的男子所沒有的。
花木蘭的傳奇故事，值得細(xì)細(xì)品味，她是女子們的榜樣，她使女孩們明白該怎樣成為優(yōu)秀的人，她身上寶貴的英雄氣概使人敬佩。她是我心中的英雄。
最新我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選范文（19篇）篇十九
電視劇《大浦東》以精心的藝術(shù)創(chuàng)作回應(yīng)社會(huì)發(fā)展變革，既是一部浦東新區(qū)深化改革的史實(shí)側(cè)記，又是對(duì)中國(guó)改革開放四十年偉大成就的禮贊。浦東應(yīng)改革開放而生，因改革開放而興。改革開放為浦東帶來(lái)前所未有的機(jī)遇，中國(guó)第一家證券交易所的落戶、楊浦大橋的建設(shè)等一系列重大歷史事件，為浦東發(fā)展插上了騰飛的翅膀，助推著這片土地成為中國(guó)改革開放的象征和上海現(xiàn)代化建設(shè)的縮影。
劇中，這些重要的歷史時(shí)刻均被真實(shí)記錄，使觀眾在觀劇過(guò)程中潛移默化地了解到改革開放過(guò)程中的歷史事件，深刻感悟改革開放為群眾生活帶來(lái)的巨大變化。
電視劇《大浦東》細(xì)膩刻畫金融才子奮斗群像，以小人物命運(yùn)折射大時(shí)代變革，塑造了一群在浦東改革大潮中為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求美好生活和愛情而努力拼搏的年輕人群像。劇中講述了東海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系學(xué)生趙海鷹（張博飾）緊抓改革開放帶來(lái)的重大機(jī)遇，堅(jiān)守一代金融人的夢(mèng)想與初心，歷經(jīng)挫折與失敗之后終于實(shí)現(xiàn)君子豹變，成為新上海金融界翹楚的故事。
與此同時(shí)，劇目還將親情、友情、愛情和宏大的時(shí)代背景緊密融合，圍繞著趙海鷹的人生際遇，塑造了一群在上海浦東改革大潮中為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求美好愛情而努力拼搏的年輕人群像，并將畢業(yè)后的選擇、異地戀的無(wú)奈、婚姻的真相等等與當(dāng)代年輕人密切相關(guān)的社會(huì)話題穿插其中，極易對(duì)這個(gè)群體人生觀和價(jià)值觀的形成起到引導(dǎo)作用。
電視劇《大浦東》實(shí)景重現(xiàn)洋涇老街，匠心打造最接地氣獻(xiàn)禮劇。作為央視向改革開放40年獻(xiàn)禮的大劇，《大浦東》真實(shí)記錄了30年間浦東所發(fā)生的時(shí)代變遷，更以較大篇幅還原了上世紀(jì)八九十年代的民眾生活。為了在劇中完美呈現(xiàn)年代感，劇組在松江盛強(qiáng)影視基地重新搭建起洋涇街，實(shí)景重現(xiàn)了這條街道當(dāng)年的模樣，星光理發(fā)店、日雜用品商店等諸多承載著一代老上海人記憶的場(chǎng)所均能在老街尋到蹤跡。院角的老藤椅、街頭的二八自行車、手提式煤爐等烙印著歲月痕跡的老物件，令這條街道充滿了時(shí)空回望般的煙火氣息，片方還原歷史、記錄真實(shí)的決心由此可見一斑。
電視劇《大浦東》出品方秉承精良、精致、精巧的創(chuàng)作理念。在拍攝中，在服化道的投入方面不遺余力，從房間內(nèi)的裝飾到角色人物的每一次出場(chǎng)所著服裝和發(fā)型，都嚴(yán)格遵從于歷史，甚至讓過(guò)來(lái)人一眼就能猜到當(dāng)時(shí)所處年代。
《大浦東》是由王義明執(zhí)導(dǎo)，張博、李念領(lǐng)銜主演的都市創(chuàng)業(yè)劇。該劇以大時(shí)代構(gòu)建、小切口敘事，聚焦陸家嘴、浦東洋涇老街的風(fēng)云變幻，講述了個(gè)人與時(shí)代、國(guó)家休戚與共的故事。
1986年冬天，紐交所董事長(zhǎng)約翰范爾霖訪華，收到xxx先生贈(zèng)送的珍貴禮物，一張上海發(fā)行的股票。范爾霖親赴上海靜安交易所，見證改革開放在中國(guó)的新進(jìn)程。隨著金融改革的深化，上海浦東作為長(zhǎng)江流域開發(fā)的龍頭迎來(lái)全新發(fā)展機(jī)遇。而幾個(gè)年輕的金融人才趙海鷹、謝天陽(yáng)、陳夢(mèng)蕾等趕上了時(shí)代的車輪，開始了他們的勵(lì)志奮斗歷程。
在金融浪潮中，（）留學(xué)生謝天陽(yáng)聯(lián)手國(guó)際金融大鱷查爾德成為趙海鷹最大的對(duì)手，在上海新興金融市場(chǎng)制造重重危機(jī)，趙海鷹卷入重大金融詐騙項(xiàng)目之中。幾個(gè)年輕人也在金融浪潮中經(jīng)受著人生觀、價(jià)值觀和情感等艱巨的考驗(yàn)。隨著中國(guó)改革事業(yè)蓬勃發(fā)展，上海浦東開發(fā)步入新紀(jì)元，趙海鷹等在歷煉中不忘初心，成長(zhǎng)為中國(guó)金融市場(chǎng)的成功實(shí)踐者。
一代金融精英的勵(lì)志群像，改革開放浪潮下的筑夢(mèng)之旅。
改革開放是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是浦東新區(qū)大開發(fā)的成長(zhǎng)基石。
同時(shí)也記錄下了世界經(jīng)濟(jì)大局投下的印記，比如1997年亞洲金融危機(jī)、2008年國(guó)際金融危機(jī)等。展現(xiàn)了30年間上海基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷完善，上海城市面貌的巨大變化。觀眾能透過(guò)劇中與現(xiàn)實(shí)呼應(yīng)的背景，看中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，看人民生活的顯著改善。
作為央視一套的跨年獻(xiàn)禮劇，電視劇《大浦東》以大時(shí)代背景下小人物的生活、工作、命運(yùn)周折為切口，細(xì)細(xì)講述故事人物在浦東的開發(fā)開放中，勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)勵(lì)志故事。
該劇細(xì)致講述了以趙海鷹、陳夢(mèng)蕾、謝天陽(yáng)、吳一白等為代表的年輕人在時(shí)代浪潮中把握機(jī)遇、追逐夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，歷經(jīng)波折甚至直面生死后，這群年輕人逐步實(shí)現(xiàn)君子豹變，完成對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和向往。
該劇突破現(xiàn)實(shí)題材作品的敘事局限，選擇以金融業(yè)為主線，由一個(gè)行業(yè)來(lái)閱讀上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市產(chǎn)業(yè)升級(jí)的步履，并將一群年輕人的奮斗群像融合在時(shí)代、國(guó)家的發(fā)展變化當(dāng)中，展現(xiàn)了個(gè)人與時(shí)代、國(guó)家休戚與共的主題。
一場(chǎng)始于洋涇老街的大時(shí)代變遷，一部凝聚中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史的匠心之作。
潮涌上海版預(yù)告片以兼具動(dòng)感與美感的沙畫形式展開，沙畫師靈巧的雙手聚沙成影，80年代的洋涇老街、中國(guó)第一家證券公司、上海市區(qū)跨黃浦江大橋、改革開放后意氣風(fēng)發(fā)的弄潮兒、高樓林立的陸家嘴金融中心等景象在光影之下由虛幻至真實(shí)，落幀成一幅幅見證劇中人物命運(yùn)走向重要時(shí)刻的畫面，同時(shí)也是浦東開發(fā)建設(shè)進(jìn)程重要節(jié)點(diǎn)的記錄。
短短三分鐘的預(yù)告片里，浦東的發(fā)展建設(shè)過(guò)程在方寸之間重演，見證著上海的發(fā)展脈搏，也牽動(dòng)了時(shí)代變遷的記憶。
為重現(xiàn)上世紀(jì)八九十年代上海浦東的真實(shí)風(fēng)貌，《大浦東》劇組在松江盛強(qiáng)影視基地搭建起一條洋涇老街，星光理發(fā)店、日雜用品商店等諸多承載著一代老上海人記憶的場(chǎng)所均能在老街尋到蹤跡，院角的老藤椅、街頭的二八自行車、手提式煤爐等刻畫著歲月痕跡的老物件，令這條街道充滿了時(shí)空回望般的煙火氣息，片方還原歷史、紀(jì)錄真實(shí)的決心由此可見一斑。
作為國(guó)內(nèi)首部從金融視角透視全局的改革開放獻(xiàn)禮之作《大浦東》以寫實(shí)手法，記錄了浦東從寧要浦西一張床，不要浦東一間房的棚戶區(qū)到世界最具影響力的金融中心之一的轉(zhuǎn)變過(guò)程，既是一部浦東新區(qū)深化改革的史實(shí)側(cè)記，又是中國(guó)改革開放的縮影。