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    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:LZ文人

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇一

    我有一個(gè)男同桌,他與我年齡相仿,個(gè)頭比我稍高些,胖胖的,一雙有神的眼睛上戴著一副眼鏡,那斯文的樣子真像一個(gè)十足的小書(shū)生。

    他擅長(zhǎng)英語(yǔ),所以也最愛(ài)上英語(yǔ)課。記得我們剛上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),他就已經(jīng)學(xué)到第五單元了,只要一上英語(yǔ)課,他就向我炫耀,還說(shuō)前五個(gè)單元的單詞全背下來(lái)了,那高興的勁兒就別提了。我這個(gè)還沒(méi)學(xué)到那課的同桌,真是羨慕不已。就因?yàn)檫@個(gè),每每都提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,老師講的知識(shí)他全知道,都聽(tīng)得不耐煩了。

    他很有音樂(lè)天賦,最擅長(zhǎng)打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起來(lái)真是讓人欽佩,還在中央電視臺(tái)的《全家總動(dòng)員》上表演過(guò)呢!班里有很多同學(xué)是他的粉絲。有一次,上音樂(lè)課時(shí),老師讓我和他一起為一首歌打拍子,我們合作地非常好,節(jié)奏也很一致,老師和同學(xué)們都為我倆鼓掌?,F(xiàn)在他正在學(xué)校管樂(lè)團(tuán)學(xué)樂(lè)器呢!

    他也有缺點(diǎn),就是有時(shí)不細(xì)心,有丟三落四的毛病。因?yàn)檫@,經(jīng)常借別人的東西。有一次,他又忘記帶鋼筆了,向別人借,都沒(méi)借到,他就問(wèn)我:“你有沒(méi)有兩支鋼筆?”我說(shuō):“有。”他就表現(xiàn)出一副不好意思的樣子,“可不可以借我一支用?”為了讓他改正丟三落四的毛病,我故意說(shuō):“不可以。”他就立刻裝出可憐巴巴的樣子,哀求我:“求求你了,借給我吧,我不會(huì)忘了你的大恩大德。”他那可憐又調(diào)皮的樣子,我真不忍心,無(wú)奈之下只好借給了他。

    這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有音樂(lè)天賦、有點(diǎn)貪玩、也有點(diǎn)粗心的男孩。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇二

    我的同桌是我們班最高的男生,也是體型最龐大的,他跑起步來(lái)好像地板都要被震裂開(kāi)來(lái)似的。哈哈!他就是我們班的大塊頭——小勰。

    大塊頭有著一個(gè)與豬八戒同款的大肚子。特別是在吃飽喝足后,那大肚子滾圓滾圓的,這時(shí),大塊頭就會(huì)輕輕拍打著它,美其名曰做減肥操?!斑诉诉恕?,大肚子就像一個(gè)充滿節(jié)奏感的大鼓。我十分好奇:這么大的肚子里裝的到底是什么東西呢?大塊頭總會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“我的肚子里裝的當(dāng)然是許多許多的智慧!”我聽(tīng)了,意識(shí)到自己被他耍了,卻也會(huì)忍不住哈哈大笑。

    大塊頭上課老是心不在焉,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。有一次,他偷偷地在上課時(shí)看課外書(shū),我故意不去提醒他,結(jié)果他被老師逮了個(gè)正著。老師可生氣了,大聲喊道:“小勰!你來(lái)回答我剛才的問(wèn)題!”大塊頭聽(tīng)見(jiàn)自己的名字,條件反射般地抬起頭,又火速站了起來(lái),看到老師憤怒的表情,意識(shí)到情況不妙,于是趕緊裝作很無(wú)辜的樣子摸了摸自己的大肚子,故作思考狀:“我記得是……是什么來(lái)著?”大家都哄堂大笑起來(lái)。大塊頭只好尷尬地坐了下去,立刻把坐姿調(diào)整得筆直筆直的。看著他那全身都是戲的樣子,我忍俊不禁。

    大塊頭有時(shí)比女生還要女生。他老是喜歡用我的橡皮,所以我那可憐的橡皮的結(jié)局可想而知。我伸出手,裝作一副要揍他的樣子。他竟然伸出蘭花指,嗲嗲地對(duì)我說(shuō):“好姐姐,你看我這么可愛(ài),就饒了‘小女子’吧!”話音未落,他就把兩只手托住下巴,做出一朵小花的樣子。那“天真無(wú)邪”的笑容真是讓我哭笑不得,再也下不了手揍他了。

    這就是我們班的大塊頭,希望他能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的心態(tài),繼續(xù)給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)!

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇三

    三年級(jí)的時(shí)候老師給我換了一個(gè)新的同桌,她的名字叫候明榮。

    她長(zhǎng)的著小巧玲瓏,一雙大大的眼睛,梳著兩條小辮子,非常可愛(ài)。她的學(xué)習(xí)很好,尤其是數(shù)學(xué)每次考試都名列前茅。我媽經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí)。

    侯明榮雖然學(xué)習(xí)很好,但她的體育非常的差,有一次我們班上體育課,要五十米達(dá)標(biāo)測(cè)試,我們班的胖子林澤跑了十秒,而她跑的比林澤還差,跑了十一秒多,把我和其它男生都笑死了。

    她還非常小氣,記得有一次,我忘帶了語(yǔ)文書(shū),我想借她的.書(shū)和她一起看,但她好象把我當(dāng)成空氣似的看都不看我一眼,我很生氣地對(duì)她說(shuō)我原來(lái)都連續(xù)借給你三天(本文由搜集整理)呢,你就給我看一下吧,她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來(lái)我每次看見(jiàn)她都會(huì)火冒三丈。

    這就是我的同桌,一個(gè)驕氣,煩人。小氣的同桌。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇四

    我在學(xué)校有一個(gè)好朋友,也是一個(gè)好同桌。她叫姚雨涵,上四年級(jí)一班。她長(zhǎng)的高高的',烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋。她非常助人為樂(lè),很多人都喜歡和她交朋友。

    有一天中午,我忘帶英語(yǔ)書(shū)了,我很著急。她看見(jiàn)了我很著急,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我告訴了她前因后果,她二話不說(shuō),直接把她的英語(yǔ)書(shū)給了我。我很感激,對(duì)她道了謝,問(wèn)她怎么辦。她說(shuō)了一聲沒(méi)事。但我最后看見(jiàn)她受了罰。

    下午放學(xué)的時(shí)候,我們準(zhǔn)備一起回家。在路上看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問(wèn)怎么了。那個(gè)小女孩說(shuō):“我摔倒了,腿受傷了,沒(méi)辦法回家。”她還是二話不說(shuō),背起小女孩問(wèn)她家在哪里。她告訴了地址,我們把她送回了家。

    第二天我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,在路上我們看見(jiàn)了一群男生欺負(fù)一個(gè)小男孩。她立馬沖上去阻止了他們,我當(dāng)時(shí)害怕極了。她沖他們喊道:“你們不丟人嗎,在這里欺負(fù)小孩子。如果他是你們的親弟弟,你們還會(huì)這樣嗎?!彼麄冾D時(shí)臉紅了,沖我們走過(guò)來(lái)。我一個(gè)勁的往后退,突然他們停了下來(lái),各自散了。我回頭一看,原來(lái)是她的哥哥來(lái)送她呢。我望著她離去的背影,深深感到佩服。

    這就是我的同桌,不一樣的她,讓我不得敬佩。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇五

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一位十歲的女孩,她一頭短短的烏黑秀發(fā),可愛(ài)的櫻桃小嘴,微瘦的身材,走起路來(lái)像仙女下凡一般,是你,在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我!是你,在我困難時(shí)幫助我!沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——王皓宇。

    她酷愛(ài)繪畫(huà),并且繪畫(huà)技術(shù)非常精湛,可以毫不夸張地說(shuō),畫(huà)畫(huà)基本是她一天中必不可少的部分。她把動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生,把山水畫(huà)得給人一種身臨其境的感覺(jué)。有一次,在美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們自己創(chuàng)作一幅“農(nóng)園”,全班同學(xué)只有王皓宇畫(huà)得最棒,只見(jiàn)她畫(huà)的草地上的草都是一叢一叢的,非常有層次感;上面的豬、牛、雞、鴨都像活的一樣……真不愧是得過(guò)“美術(shù)金獎(jiǎng)”的人呀!

    她不僅畫(huà)畫(huà)水平高,最重要的是:她還有著一顆善良的心,經(jīng)常助人為樂(lè)。

    有一次,我正在整理筆記的時(shí)候,不巧我的鋼筆沒(méi)有墨水了,王皓宇二話不說(shuō),就從自己的文具盒里面拿出一支嶄新的鋼筆對(duì)我說(shuō):“借給你吧,王致力,以后你需要什么隨時(shí)可以跟我說(shuō)的”。我連忙道謝。“沒(méi)關(guān)系的!”她說(shuō),“同學(xué)之間本來(lái)就是應(yīng)該互相幫忙、互相體諒。”瞬間,她在我心中的形象一下子高大起來(lái)。

    王皓宇的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都很好,很穩(wěn)定,考試成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于95分的。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我記得她得了95分,可她一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因?yàn)樗哪繕?biāo)是100分。平時(shí)在課堂上她也是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地記筆記,回答問(wèn)題最積極的女生就屬她了。我很敬佩她這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    王皓宇!有幸與你做同桌,你身上的.諸多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與你的純潔友誼。我們一起努力學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)取都考上心目中理想的大學(xué)!

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇六

    我的同桌是王志豪,他長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛(ài)極了。

    記得有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開(kāi)始做題......寫(xiě)著寫(xiě)著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái),最后我放棄了。

    我的同桌她在做題時(shí)、有時(shí)抓耳撓腮、有時(shí)手托下巴、有時(shí)又狂撕一張紙快速的演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了......二十分鐘過(guò)去了。下課了,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會(huì)直跺腳,一會(huì)閉上眼睛像在思考問(wèn)題,一會(huì)他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)他又自言自語(yǔ)的嘀咕什么好像在說(shuō)這題太難,怎么辦,大約有又過(guò)了10分鐘,他突然站了出來(lái),高興地說(shuō):‘’我終于解答出來(lái)了?!缓笏麊?wèn)老師這到題不對(duì),老師說(shuō):‘’對(duì),沒(méi)想到你竟然把這這么難的題都解答出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油。“說(shuō)著老師女走了。

    最后,我問(wèn)他你給我講講這到題,第一次我聽(tīng)不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會(huì)了。

    這就是我的同桌,有耐心又助人為樂(lè)。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇七

    從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我換過(guò)許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個(gè)我至今沒(méi)有忘記。

    我的同桌長(zhǎng)得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長(zhǎng)。

    我記得有一次語(yǔ)文老師讓我們給副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)背《論語(yǔ)》和語(yǔ)文書(shū),我給副組長(zhǎng)背的時(shí)候,我總是先看一下開(kāi)頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開(kāi)頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的副組長(zhǎng)。

    記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過(guò)了一會(huì)兒,我想過(guò)來(lái)和他一起出去玩,可是他說(shuō):"我再看一會(huì)兒書(shū),一會(huì)兒再出去玩”。可是直到上課了,他還在看書(shū),我就告訴他:"上課了,快把書(shū)放回去吧!"他這才把書(shū)合上了,從此以后我的同桌就有了"小書(shū)蟲(chóng)"的外號(hào)。

    這就是我的同桌,一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛(ài)看書(shū)的同桌。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇八

    我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣,笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣,他的左耳有兩個(gè)小豆豆,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。

    我的同桌懂的知識(shí)特別多,每次有些知識(shí)我不懂時(shí),他就會(huì)給我講,還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候,他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興,他也笑了起來(lái)。

    我的同桌很喜歡太空或星球。科學(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話題,他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí),發(fā)言也會(huì)非常積極,美術(shù)課上只要能畫(huà)太空或星球,他就畫(huà)太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員,我對(duì)他說(shuō):“只要你努力堅(jiān)持,我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員,為祖國(guó)爭(zhēng)光!”

    我的同桌喜歡樂(lè)于助人,有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了,他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的`,好像他的書(shū)包里什么都有一樣。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇九

    我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說(shuō)是雙胞胎,但她和她姐姐長(zhǎng)得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長(zhǎng),還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽(tīng),有些人可能會(huì)以為是男聲呢。

    我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒(méi)主動(dòng)舉過(guò)手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個(gè)“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。

    那一天,學(xué)校召開(kāi)了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。輪到女生一百米跑的時(shí)候,我忽然在一群身高腿長(zhǎng)的女選手中,看到一個(gè)瘦瘦小小的藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊(duì)服呀,這是誰(shuí)呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!

    “啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來(lái),默默地為她加油。

    雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見(jiàn)她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動(dòng)的頻率很高,而且弓著身子,擺動(dòng)著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒(méi)想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個(gè)子、戰(zhàn)斗力爆表’!”

    沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!

    事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個(gè)子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)臉幼?。忽然,我明白了,這是因?yàn)樽孕?。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢?bào)名,就失去了這次展示的機(jī)會(huì);如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會(huì)堅(jiān)持到底取得好的成績(jī)了。

    瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識(shí)她了嗎?

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十

    我的同桌是一個(gè)女生,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,別看她長(zhǎng)得一副溫柔可愛(ài)的模樣,性格也是變化多端。

    她高興的時(shí)候,對(duì)我非常友好,問(wèn)她借東西時(shí),她也會(huì)爽快地答應(yīng);如果她不高興的時(shí)候,你激怒了她,她就會(huì)追著你暴打,打得你到處亂竄,幸好我是我們班的跑步冠軍(人稱:飛毛腿),要不然呀,我準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。

    有一次,我走進(jìn)教室,見(jiàn)她在和同學(xué)在玩,我故意走上前去,對(duì)她說(shuō)了幾句好玩的話,沒(méi)想到,這幾句話居然讓我倆之間發(fā)生了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。她用她最快的速度去追我,手里拿著鉛筆盒,我當(dāng)時(shí)就驚呆了,立馬以千里馬的速度沖出了教室,她拿著鉛筆盒對(duì)我窮追不舍,我已經(jīng)被她追的沒(méi)勁兒了,只好使出了最后的絕招—往男廁所跑,當(dāng)我進(jìn)去的那一刻,她臉上露出了不服氣的神情,悻悻地回了教室,這才讓我躲過(guò)一劫。該說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)了。

    她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,不管別人遇到什么困難,只要是自己能幫的,都盡力去幫。還記得有一次要寫(xiě)作業(yè)了,我翻來(lái)覆去地在書(shū)包里找我的鋼筆,可翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我只好向她求援:“你有幾根筆?”她似乎明白了我的意思,迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次,他后面的同學(xué)有一道題不會(huì),來(lái)請(qǐng)教她,她耐心的給那位同學(xué)講題,一絲不茍,直到他聽(tīng)懂為止。

    她就是我的同桌—張?jiān)S曼,一個(gè)既可愛(ài)善良又有點(diǎn)古怪精靈的女孩。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十一

    我們每天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。

    他個(gè)頭比我矮些,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。我們每天都一起上學(xué),放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

    記得一天中午,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),正用鉛筆和尺子畫(huà)圖,只聽(tīng)“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒(méi)有卷筆刀,這可怎么辦?。?/p>

    我正準(zhǔn)備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個(gè)星期,他問(wèn)我借三角尺,我沒(méi)借給他,今天他會(huì)借給我嗎?想著,我想開(kāi)口的說(shuō),又咽了回去,伸出的手也縮了回來(lái)。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見(jiàn)了,他二話不說(shuō),塞給我一根鉛筆,說(shuō):“你拿去用吧?!蔽逸p輕地說(shuō)了聲:“謝謝?!彼倚α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)嘛?!蔽腋袆?dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應(yīng)該的啊?!眴檀扌Σ[瞇地說(shuō)。

    這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸??!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十二

    “嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

    她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì)耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。

    她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著書(shū)一手抱著娃娃,即使兩只手都被占著了,她也會(huì)把娃娃放在旁邊看著它。有一次,她邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當(dāng)時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號(hào)叫“氣寶寶”。

    她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話就拿這用吧,我還有。

    這就是我的同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十三

    看,那有一個(gè)虎背熊腰的男孩,一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。尤其引人注目的就是他那炯炯有神的大眼睛,透出他的聰明和伶俐。對(duì),他就是我的同學(xué)曹軍。

    曹軍口才十分不錯(cuò)。他和同學(xué)表演的相聲,讓全班捧腹大笑。當(dāng)他有條不紊地和同學(xué)進(jìn)行表演,神情并茂。隨著他慷慨激揚(yáng)的臺(tái)詞,時(shí)而做動(dòng)作來(lái)形容;時(shí)而鏗鏘有力地作答;時(shí)而搞笑地提問(wèn)……使全班都聽(tīng)得入了迷。似乎連風(fēng)都停下了腳步,想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)了。

    曹軍不僅口才好,體育也不錯(cuò)。球類中他最喜歡踢足球。在體育課時(shí),時(shí)??梢?jiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò),面前還有一個(gè)球在飛速狂奔。他有時(shí)微微彎曲雙手,繃緊雙眼,聚精會(huì)神地盯著球,仿佛那是他最珍愛(ài)的玩具,只要一來(lái)球,他就如猛虎下山般迅速?zèng)_上去把它守?。挥袝r(shí)帶著球飛速狂奔,如果遇到防守隊(duì)員就忽左、忽右、一晃做幾個(gè)動(dòng)作,甩開(kāi)他們,如果甩不掉立刻回轉(zhuǎn),給隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì),并努力配合隊(duì)友進(jìn)攻。放學(xué)后,操場(chǎng)上也時(shí)常能看到他那快樂(lè)的身影和聽(tīng)到銀鈴般的笑聲。最可貴的是他不論結(jié)果如何,他都會(huì)用平常心對(duì)待,因?yàn)樗J(rèn)為運(yùn)動(dòng)重在過(guò)程。

    曹軍對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)朋友都很認(rèn)真,不僅各門(mén)學(xué)科基本拿優(yōu),而且在朋友有困難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出雙手,老師和同學(xué)都喜歡他。

    這就是我聰明伶俐的同學(xué)——曹軍,你喜歡他嗎?

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十四

    她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

    有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫(xiě),寫(xiě)完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)了!我一寫(xiě)完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫(xiě)完,老師就開(kāi)始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫(xiě),老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”

    吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話,生怕吳嘉儀生氣!

    下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”

    她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽(tīng)到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

    有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

    我的同桌是一個(gè)小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣子挺漂亮??删褪怯袀€(gè)大缺點(diǎn)—馬虎。

    在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫(xiě)成“9”,就是將“9”寫(xiě)成“0”??傊?,每次做口算題都要錯(cuò)那么一點(diǎn)。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了?!蔽以谛闹薪蛔≠潎@道,本已為她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰(shuí)知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動(dòng)作,我輕聲對(duì)她說(shuō):“你不檢查了嗎?這樣肯定會(huì)考倒數(shù)的?!彼龘u搖手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我一定會(huì)考一百分的。”看著她那胸有成竹的樣子,我也覺(jué)得她會(huì)考一百分了??墒牵?dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),她卻考了個(gè)很不理想的.成績(jī):“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說(shuō):“上課光會(huì)做小動(dòng)作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績(jī)好嗎?”她哭著說(shuō):“知道了?!蔽覍?duì)她說(shuō):“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以?!蔽乙豢矗蟪砸惑@。她錯(cuò)的完全不是難題,都是口算,有的忘寫(xiě)余數(shù),有的忘寫(xiě)答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

    你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十五

    “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發(fā)下昨天的試卷。

    我一看,是一百分!這可是我這個(gè)學(xué)期第一個(gè)一百分,我當(dāng)然很激動(dòng)啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。

    當(dāng)我正在炫耀自己的考卷時(shí),同桌說(shuō):“喂!你驕傲什么?你的考卷上有一個(gè)錯(cuò)別字!”“什么?在哪里呀?”我有點(diǎn)不信,“你指給我看看?!?/p>

    “在這里!你把‘太陽(yáng)’的‘臺(tái)’寫(xiě)成了‘大’!”我一看,真的是我寫(xiě)錯(cuò)了。我拿起橡皮真準(zhǔn)備擦掉的時(shí)候,同桌開(kāi)口了:“你不能改!你應(yīng)該跟老師說(shuō)一下!”

    我想:也是哦!老師說(shuō)過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是我拿著試卷走進(jìn)了老師辦公室。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十六

    有一同桌令我印像深刻,她就是……嘿嘿,在這之前,我先買(mǎi)個(gè)關(guān)子,她姓王,有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像兩道彎彎的月牙,淡淡的。大大的眼睛如同鉆石般的閃耀,她還有高高的鼻梁,有一個(gè)櫻桃小嘴,臉蛋像紅蘋(píng)果一樣紅。她的腰瘦瘦的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的身高1米4左右,她也是我閨蜜,沒(méi)錯(cuò)她就是王欣然!

    你知道我和王欣然是怎么認(rèn)識(shí)嗎?哈哈,下面讓我給你慢慢說(shuō),在我們進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)入這個(gè)班時(shí),我的第一個(gè)同桌就是王欣然,到現(xiàn)在我還記的我當(dāng)時(shí)坐的位置,就是第四排從左數(shù)第7列,那時(shí)我問(wèn)欣然“我能和你做朋友嗎?”欣然說(shuō):“ok?!?/p>

    接下來(lái)就是我和欣然的友誼故事了!你還在等什么呢,趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

    有一件事情深深烙在我心里,就是一個(gè)表演我和王欣然參加了,題目是撥河雖然內(nèi)容很普通,但我們是唯一一個(gè)邊朗誦邊做動(dòng)作的組合,其它的組合都只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單朗誦。而在演的前幾天我媽媽和王欣然的媽媽,帶我們倆個(gè)去歡心英語(yǔ),那里上課得分,然后換小禮品,欣然比我積極,所以她得了10分我得了7分,嗚嗚嗚……不過(guò)有一件開(kāi)心的事就換是小禮品時(shí)我們每個(gè)人都換一袋橡皮,當(dāng)然還有其它小禮品,不過(guò)我們這兩袋橡皮中各自拿了一塊橡皮寫(xiě)上自己的名字,然后交換,這就是深深烙在我心里的事哦!

    但是有時(shí)我在想上初中時(shí)會(huì)不會(huì)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,而且相隔很長(zhǎng)時(shí)間直到我們成年,我希望我們還認(rèn)識(shí)彼此,說(shuō)了這么多,你們都知道我和欣然的友誼有多么多么好了吧!

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十七

    童年就像一本相冊(cè),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依稀記得我以前像一只調(diào)皮的猴子,一分鐘也靜不下來(lái),成績(jī)也不好??墒窃谖疑纤哪昙?jí)時(shí),我被徹底改變了,這是因?yàn)槲业耐馈?/p>

    在機(jī)緣巧合之下我和他成為了同桌。因?yàn)槲姨{(diào)皮,所以很多同學(xué)不和我玩,甚至討厭我,但他卻和其他同學(xué)不一樣,他不但沒(méi)有討厭我,反而和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑,一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴,很安靜乖巧。他是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的好孩子,名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

    有一次,老師在班里測(cè)試,考試后,我自我感覺(jué)良好,自以為考得很不錯(cuò),肯定能得高分,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情等著老師報(bào)我的成績(jī)??傻壤蠋焾?bào)我的成績(jī)時(shí),我突然漲紅了臉,臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。我竟然只考了七十幾分,我懊惱沮喪極了。下課后,我向他詢問(wèn)我不會(huì)的題,他問(wèn)我是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)見(jiàn)后,放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì)地給我講題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一兩次考試成績(jī)不算什么,我們以后一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取都能考高分。”聽(tīng)完他的話,我信心倍增。

    從此,我和他成為了無(wú)話不談的朋友,我的成績(jī)也是直線上升,我現(xiàn)在也經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。

    但有時(shí),我上課的時(shí)候還是控制不住自己,思想容易開(kāi)小差,他發(fā)現(xiàn)以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果想成績(jī)一直保持好,我們就要認(rèn)真聽(tīng)講、上課不要做無(wú)謂的事情?!?/p>

    聽(tīng)了他的一番話后,從此上課的時(shí)候,我都隨著老師的思路思考問(wèn)題。很多同學(xué)看到了我的改變,都目瞪口呆,不再討厭我,愿意與我分享了。

    這就是我的同桌,我感謝他,感謝他改變了我,讓我的成績(jī)有了提高,讓我我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我從不思進(jìn)取變得奮勇?tīng)?zhēng)先,讓我戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。

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    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十八

    每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的……說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。

    一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。

    記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言??!但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

    一到三年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由?!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單??!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。

    有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):“這題可不是這樣寫(xiě)的,要這樣才能解出來(lái)……”他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多啊!

    現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間??粗瑢W(xué)每次的變化讓我明白了那句話的意義。

    每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。

    一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。

    記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言??!但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

    一到四年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由?!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單??!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。

    有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):這題可不是這樣寫(xiě)的',要這樣才能解出來(lái)他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多啊!

    現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話的意義。

    我的同桌小鵬,一個(gè)帥氣十足的小伙兒,就是個(gè)兒有點(diǎn)矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛(ài)。

    最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)!每門(mén)考試八九十分,你不知道他原先那個(gè)差呀!簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來(lái)”,考試不及格那是十之八九的事,學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協(xié)從”。

    記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆,把同學(xué)們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài),狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí),小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。

    就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始,小鵬像換了個(gè)人似的,變得愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇十九

    瞧!我倆是這樣的。

    借橡皮。

    瞧!我倆也是這樣的。

    這就是我的同桌,我和他的趣事講也講不完,他有時(shí)讓我煩惱,有時(shí)讓我開(kāi)心。

    豬!你的鼻子上有兩個(gè)孔……耳邊傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛(ài)的同桌吧。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇二十

    我的同桌小鵬,一個(gè)帥氣十足的小伙兒,就是個(gè)兒有點(diǎn)矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛(ài)。

    最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)!每門(mén)考試八九十分,你不知道他原先那個(gè)差呀!簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來(lái)”,考試不及格那是十之八九的事,學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協(xié)從”。

    記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆,把同學(xué)們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài),狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí),小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。

    就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始,小鵬像換了個(gè)人似的,變得愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。

    這一切,老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說(shuō),小鵬變了,同學(xué)們也向他投來(lái)贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧!小鵬,別讓老師和同學(xué)們失望……。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇二十一

    我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨,她長(zhǎng)得個(gè)子高高的,她的皮膚很黑,有點(diǎn)像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛(ài)樂(lè)于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開(kāi)交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。

    記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒(méi)記筆記,下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候,我的同桌拍了我一下我說(shuō):“我的筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂(lè)于助人的一面。

    雖然他很樂(lè)于助人,但是誰(shuí)要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看,把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)很好的例子,有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫(xiě)字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問(wèn)她你為什么打我?她生氣的說(shuō):你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。

    她也有很多優(yōu)點(diǎn),她我們班的大隊(duì)委,他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,經(jīng)常考滿分,字寫(xiě)的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

    這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇二十二

    李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時(shí)的分開(kāi)的時(shí)候,但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,是一個(gè)又美麗又可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

    有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見(jiàn)我這么著急親切地問(wèn):“你連自己都不會(huì)寫(xiě)嗎?”我著急地說(shuō):“不是我不會(huì)寫(xiě),是我忘帶鉛筆盒了。”只見(jiàn),她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說(shuō):“給你,你用吧。”我拿過(guò)筆感激的小聲說(shuō):“謝謝你,老同桌?!彼f(shuō):“不客氣?!蔽覀儌z笑了,然后,又埋頭寫(xiě)起來(lái),我也幫助過(guò)老同桌。每次她有數(shù)學(xué)題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)耐心地給她講解,直到她明白為止,有時(shí)候我還幫她拿書(shū)包,我們互相幫助。

    我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,好說(shuō)她走路像企鵝一樣。一開(kāi)始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續(xù)說(shuō)她走路像企鵝,她忍受不了了的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出了,近的話就踢他們一腳;遠(yuǎn)的話,就去追,邊追邊大聲說(shuō):“叫你們?cè)谛υ捨?,欺?fù)我?!蔽以谝慌钥吹媚康煽诖?,誰(shuí)被欺負(fù)之后也會(huì)忍受不了的。

    偶爾有時(shí)候我們也會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而吵架,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,有的同學(xué)就說(shuō):“快來(lái)看啊,夫妻吵架了。”班長(zhǎng)的.聲音是最高的,我非常生氣地說(shuō):“我們是好朋友,不是夫妻?!彼麄冞€說(shuō)的話,李怡寧就會(huì)追打他們,邊說(shuō):“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們?cè)賮y說(shuō),我就告老師了?!?/p>

    這就是我的同桌,一個(gè)又樂(lè)于助人又不想讓別人欺負(fù)她的女孩子……李怡寧。

    最新四年級(jí)同桌同桌的故事(模板23篇)篇二十三

    我的同桌是一個(gè)性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上扎著兩個(gè)小辮子,有一種少女的羞澀。

    我的同桌上課總是做小動(dòng)作。那天,倪老師在我們班上上英語(yǔ)課,正當(dāng)我聽(tīng)得起勁時(shí),我瞥見(jiàn)同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見(jiàn)她把修正帶放在書(shū)上,又用尺子搭在上面。她神情激動(dòng),時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而眉開(kāi)眼笑,好像英語(yǔ)課在上什么與她完全沒(méi)有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時(shí),同桌才將神收了回來(lái)。

    我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時(shí)總愛(ài)抄別人的答案,時(shí)不時(shí)將頭湊到我這邊來(lái),口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看。”令我防不勝防。

    不過(guò),我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂(lè)于助人。

    記得是星期五的英語(yǔ)考試,王澤棟沒(méi)有尺子,當(dāng)同桌聽(tīng)到他借尺子時(shí),毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺(jué)得她身上顯露了美麗的光芒,使我對(duì)她有了新的評(píng)價(jià)。

    不僅如此,她也幫助過(guò)我。有一次,我從興趣班回來(lái),得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會(huì)做,得不到準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時(shí),同桌看見(jiàn)了,停下了玩耍,細(xì)心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說(shuō):“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時(shí),我感到了友誼。

    她是可愛(ài)的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂(lè)于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。

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    優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。這盆綠蘿是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的。媽媽對(duì)我說(shuō):
    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。青春,承載著我們對(duì)愛(ài)情最美好的
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。今天,我們?cè)谇嗄昊顒?dòng)中心有一場(chǎng)舞蹈表演
    通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
    學(xué)校是一個(gè)包容的大家庭,每個(gè)人都能找到自己的位置和歸屬感。以下是一些在學(xué)校撰寫(xiě)的總結(jié),希望對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的借鑒作用。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)前
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽
    在解決這個(gè)難題的過(guò)程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。心理健康作為一個(gè)人
    范本是對(duì)某種主題或話題進(jìn)行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。乙方:為貫徹落實(shí)《x
    申請(qǐng)書(shū)是展示個(gè)人經(jīng)歷、成就和動(dòng)機(jī)的重要材料,它需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖和目標(biāo)。這些申請(qǐng)書(shū)范文都經(jīng)過(guò)了實(shí)際應(yīng)用和評(píng)審,是成功申請(qǐng)者的優(yōu)秀作品,具有一定的參考價(jià)值和
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。
    借款合同是一種約定借款人在特定時(shí)間內(nèi)借入一定金額的合同文件。請(qǐng)大家參考下面的借款合同實(shí)例,了解借款合同的主要內(nèi)容和樣式。法定代表人:____________職務(wù)
    誠(chéng)信是司法領(lǐng)域的基本要求,它能夠保障公正審判和維護(hù)社會(huì)公平正義。這些是一些真實(shí)的誠(chéng)信事件,通過(guò)了解它們,我們或許能夠更好地理解和珍惜誠(chéng)信。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。閱讀是一種心靈的修煉,一本書(shū),一段文字,能
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)
    幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)前教育的第一步,是他們接觸社交環(huán)境和學(xué)習(xí)的最初階段。以下是小編為大家推薦的幼兒園小班動(dòng)手能力培養(yǎng)教材,希望對(duì)大家有所幫助。1.對(duì)比欣賞音
    教師心得體會(huì)要結(jié)合實(shí)際情況,注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)教師的工作特點(diǎn)和特長(zhǎng)。以下是一些教師心得體會(huì)的典型范文,希望能對(duì)大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。周三有幸聽(tīng)了市教育培
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。
    優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。時(shí)間是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思與總結(jié)的過(guò)程,可以加深我們對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)和理解。該篇月工作總結(jié)范文通過(guò)承認(rèn)自身的不足并提出改進(jìn)的方案,讓人看到了作者的進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步的決
    日記是思維的橋梁,通過(guò)它我們可以培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。下面是一些給人啟迪和思考的日記范文,歡迎大家一同分享和交流。媽媽在廚房燒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了,便叫我去樓下的
    講話稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠滿足聽(tīng)眾的需求和期望。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的講話稿范文,希望可以給大家?guī)?lái)靈感。老師們、同學(xué)們:上午好!一年
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。今天是星期六,我和爸爸、媽媽
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。小編整理了一些與不同主題和領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。親愛(ài)的朋友們:
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。那年秋天的相遇,她約四十
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者和組織者的一種回顧和肯定,能夠提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和成就感。歡迎大家閱讀以下精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助你更好地進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)
    策劃方案的編寫(xiě)過(guò)程中需要考慮風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急預(yù)案的制定。在參考這些策劃方案時(shí),還需要結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和改進(jìn)。1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女
    教研可以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)共同體。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教研成果,供大家參考借鑒。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立“健康第一”的
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地了解自己的角色和責(zé)任,更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)好活動(dòng)總結(jié)提供參考和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開(kāi)論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫(xiě)作秘籍,不斷提高自己的寫(xiě)作能力
    更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要我們對(duì)目標(biāo)資源或機(jī)會(huì)的要求進(jìn)行深入了解,以便我們能夠充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)性。這些更多申請(qǐng)書(shū)范文包括了申請(qǐng)學(xué)校、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、申請(qǐng)工作等多個(gè)
    優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。時(shí)光飛逝,四年的時(shí)光如
    心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。這是一篇通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思思考寫(xiě)成的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨支部:我是第九期發(fā)展對(duì)象黨
    學(xué)習(xí)范文范本可以使我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,從而提高我們的寫(xiě)作水平。范文范本可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒,幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。xx。黨風(fēng)廉政建
    范文范本能夠帶給我們啟示和啟發(fā),促使我們思考和反思自己的寫(xiě)作方式。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作能有所指導(dǎo)和提高。旗幟鮮明講政治推動(dòng)建設(shè)幸福美
    合同協(xié)議是一種雙方或多方之間達(dá)成的約定,用于明確各方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同協(xié)議模板,供大家參考和使用。甲、乙雙方在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,就乙方為甲
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,促進(jìn)思想的交流和碰撞。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)?!朵撹F是怎樣煉成的
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決方法,以備將來(lái)查閱。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事素質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感等方面的培養(yǎng)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文獻(xiàn)。下面是一些軍訓(xùn)心得范文,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。在一陣急促的起床哨
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