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    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）
    
                            
    時間：2025-05-07
                                作者：FS文字使者
    
                        
    
                        
    
                                                    
    
                                                
                                                
    
                            
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
    20xx年11月23日小學(xué)五年級全體師生,走進蔬菜基地,參加勞動實踐活動,在實踐活動中,無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是除草等技術(shù)，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,品味了勞動有快樂。綜合實踐活動課程面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。
    實踐活動的主題必須是學(xué)生感興趣的，與學(xué)生的生活實際相聯(lián)系的。學(xué)生們通過上網(wǎng)、調(diào)查、采訪等方法收集資料，并進行整理總結(jié)匯報，了解了生活中的常識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。
    活動的組織是以小組活動為基本組織形式。在綜合實踐活動中，小組活動的問題確定之后，我們尊重學(xué)生的自主選擇，指導(dǎo)學(xué)生進行合理的分組與分工。我們的經(jīng)驗:在分組中我們先請同學(xué)們圍繞篩選的幾個小組活動內(nèi)容，根據(jù)自己的喜好進行自由的選擇，再找合適的同學(xué)進行組合。在此基礎(chǔ)上，教師為了力求科學(xué)性，還要盡量讓學(xué)生按興趣、愿望自由分組，同時提出必要的指導(dǎo)性建議。
    在活動過程中，學(xué)生會遇到各種各樣的困難。如果不及時解決，就會打擊他們對活動的信心和興趣，老師這時就是他們的鑰匙，引路人。他們畢竟還是孩子，遇到困難是難免的，給予適當(dāng)?shù)狞c撥、引導(dǎo)，會使他們在活動過程中更加充滿信心!綜合實踐活動的精髓在于“實踐”二字。
    實踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題，綜合運用所學(xué)知識，主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗，從中培養(yǎng)實踐能力。
    總之，學(xué)生在勞動實踐活動課上能真正做到鍛煉綜合能力，實踐能力，動手能力。
    文檔為doc格式。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
    接到金安區(qū)教育局下達(dá)的扶貧助學(xué)大排查工作后，我校認(rèn)真開展了關(guān)于開展教育扶貧工作的自查和排查工作，現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報如下:。
    一、學(xué)校成立了以陳凱校長為組長的扶貧工作小組，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項要求，認(rèn)真摸排，不漏一戶不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息，都能享受到相關(guān)資助。
    二、及時發(fā)放資助。組織教師對207年的精準(zhǔn)扶貧工作進行自查，認(rèn)真核對信息、核對人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù)，建立起學(xué)校教育貧困電子檔案，明確分工，責(zé)任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長提供的數(shù)據(jù)進行整理和核實對符合政策的學(xué)生及時發(fā)放各類補助，減免各種費用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊，留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶89人，其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類補貼和學(xué)費減免2866.5元全年合計57323元。
    三、落實好教育扶貧工作，加強對在校貧困學(xué)生的幫扶力度，做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對”工作，關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長，鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作，摸清學(xué)生家庭情況，有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶，為教育扶貧打好基礎(chǔ)。
    四、重視“控輟保學(xué)”工作，對教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進行清查，開展興趣社區(qū)活動留住問題學(xué)生，幫扶貧困學(xué)生，同時積極爭取項目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，打造良好育人氛圍，讓老師教的開心，學(xué)生學(xué)得愉快。
    我校將借這次自查為契機，及時整改教育教學(xué)中存在的問題，加大教育扶貧工作的落實與創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展保駕護航！
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
    學(xué)校的勞動教育的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動教育的特點。因此、在勞動教育的過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點，組織好勞動實踐活動，是一個重要課題。
    小學(xué)生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進行勞動實踐時，一定要具有集體活動的色彩，只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣，有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同，集體活動的形式也要有所不同。
    皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。"勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。
    （1）在實踐操作中豐富想象力。想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出："想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時，我就適時表揚那些學(xué)生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
    （2）在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學(xué)非常重要重要，在整個課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。
    （3）在實踐操作中強化合作意識。在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。
    （4）在實踐操作中體驗成功的快樂有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈。"每個學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學(xué)生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。
    教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。
    例如，在勞動課上，不管學(xué)生最后的作品做的怎樣，教師總是能肯定學(xué)生的作品，總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動。教師還應(yīng)當(dāng)眾表揚一些成績平平的學(xué)生，他將終生受益。英國教育學(xué)家斯賓基說過：“求知如果能給學(xué)生帶來精神上的滿足快樂，及時無人督促，也能自學(xué)不輟。”
    創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的源頭，“是一個民族進步的靈魂。”勞動技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)看傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨持的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的.知識、技術(shù)原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學(xué)生觀察力、注意力、想象力和思維力，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。
    總結(jié)一年的工作，我堅信，只要教師意識到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲，堅持"教、學(xué)、做合一"，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
    為了認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院召開的全國教育工作會議精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的`決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，進一步全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識及其良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健全人格的發(fā)展。在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動。在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。
    2、通過勞動基地等勞動，做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合，促進學(xué)生的健康，使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。
    3、教師從理論與實踐的結(jié)合上探討中小學(xué)階段學(xué)生勞動意識的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。
    1、加強學(xué)習(xí)，確立勞動教育的地位。
    每學(xué)期初組織教師進一步學(xué)習(xí)教育方針，認(rèn)識“五育‘發(fā)展的整體性和全面性；學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》和國家教委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的幾點意見》，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動教學(xué)綱要》，明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進經(jīng)驗，增強教育工作的時代感。
    同時，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好”三保證“:我們把勞動教育列入工作計劃，學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣。二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動教育材料。三要建立勞動教育檢查制度，保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們，促進了勞動教育的順利開展。
    2、因地制宜，開辟勞動教育基地。
    勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中認(rèn)真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜，促進勞動基地的開辟與建立。
    首先，開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的外操場，一年要除草數(shù)次，以往都是由學(xué)校請校外的小工進行清除。近幾年來，我們把這項工作作為學(xué)生進行勞動鍛煉的一項任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。學(xué)校的綠化帶、花壇和草坪，事地也不少，我們將劃分給班級包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲等工作。
    其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃燕子村的黃金臺、易黃公路邊撿拾白色垃圾等公益性勞動，將學(xué)校門口這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級學(xué)生輪流做好路面的清掃工作。
    其三，利用軍營村苗木生產(chǎn)基地，每月組織骨干學(xué)生參加勞動，請技術(shù)員講解勞動技巧，以提高學(xué)生的勞動興趣。
    此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況，使勞動教育落到實處。
    3、開展研究，提高勞動教育質(zhì)量。
    積極開展教學(xué)研究，努力提高勞動課教學(xué)的質(zhì)量，是優(yōu)化勞動教育的關(guān)鍵。首先，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動教學(xué)綱要》；深刻領(lǐng)會綱要對各年級學(xué)生進行勞動教育的具體要求。其次，我們以現(xiàn)行勞動教材為內(nèi)容，舉行了勞動教學(xué)公開課，課后，重點討論研究勞動課教學(xué)的基本模式。
    4、各班要結(jié)合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關(guān)于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，組建一個勞動興趣小組。并及時整理活動的過程性資料，學(xué)期末，學(xué)校將評選勞動先進班集體。
    5、學(xué)校開展全校學(xué)生征集”勞動小竅門“、”勞動金點子“,培養(yǎng)學(xué)生在勞動中實踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。
    6、各班組織學(xué)生開展”學(xué)一種勞動技術(shù)“、”寫一篇勞動收獲體會“活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)本領(lǐng)，做主人。
    8、開展評選”最佳勞動基地“、”勞動小能手“等活動。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
    區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)室：
    按照《關(guān)于進一步重申和嚴(yán)明工作紀(jì)律的通知》(屯紀(jì)字[20**]10號)文件要求，區(qū)發(fā)改委及時傳達(dá)貫徹了文件精神，重申和嚴(yán)明了工作紀(jì)律，并對全委干部職工的工作紀(jì)律情況進行了多次的監(jiān)督檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹文件精神。
    20**年4月6日接到《關(guān)于進一步重申和嚴(yán)明工作紀(jì)律的通知》(屯紀(jì)字[20**]10號)文件后，我委立即召開班子會議，研究決定：一是根據(jù)文件精神立即重新修訂《區(qū)發(fā)改委作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)與考勤制度》。二是召開全委干部職工大會進行傳達(dá)貫徹，重申和嚴(yán)明工作紀(jì)律。三是立即組織對全委作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)情況的監(jiān)督檢查，并及時通報檢查情況，對違反工作紀(jì)律的人和事，及時作出處理。四是長期堅持規(guī)章制度，切實加強作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，維護區(qū)發(fā)改委的良好形象。
    二、進行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查。
    從20**年4月7日開始，委紀(jì)檢組立即組織人員，對上下班遲到早退、落實請銷假制度、值班值守制度、擅自離崗、提前進入食堂就餐等違反工作紀(jì)律情況，進行了嚴(yán)格的監(jiān)督檢查。并于4月7日下午召開了全委干部職工大會，在會上除了傳達(dá)學(xué)習(xí)屯紀(jì)字[20**]10號文件，重申《區(qū)發(fā)改委作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)與考勤制度》外，還通報了兩天的督查檢查情況，點名道姓地指出少數(shù)人違反作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的有關(guān)情況，提出對不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。
    三、堅持長效的管理制度。
    作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)不是一朝一夕的事情，要養(yǎng)成遵守工作紀(jì)律的良好習(xí)慣，必須嚴(yán)格制度，加強日常管理，切實監(jiān)督檢查。下一步我委將切實履行作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)“兩個責(zé)任”，強化對本單位干部職工的教育管理，落實各項制度，主動抓早抓小，及時自查自糾，切實加以整改，以不斷提高干部職工的遵規(guī)守紀(jì)意識。使我委作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)走上長效化、規(guī)范化軌道，樹立區(qū)發(fā)改委干部的良好形象。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委各部門，縣直各單位、綠色產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會、北山景區(qū)管委會、農(nóng)業(yè)示范園區(qū)管委會、5a景區(qū)管委會、省駐縣各單位、各科級事業(yè)單位、各人民團體：
    一、存在問題。
    1、塘川鎮(zhèn)黨委：一是對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作研究部署不夠;二是未對黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任進行專題研究，落實措施不到位;三是紀(jì)委書記職責(zé)定位不準(zhǔn)，分管工作過多;四是“兩項整治”活動階段性工作滯后;五是對黨員干部教育管理監(jiān)督需進一步加強;六是婚喪喜慶事宜報告制度宣傳力度不大，干部職工知曉率不高，執(zhí)行不到位。
    2、西山鄉(xiāng)紀(jì)委：一是鄉(xiāng)黨委研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議記錄不翔實、不規(guī)范;二是黨委未對黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專題研究，落實措施不到位;三是鄉(xiāng)紀(jì)委書記職責(zé)定位不準(zhǔn)，分管工作過多;四是“兩項整治”活動階段性工作滯后;五是黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書個性要求不突出;未簽訂黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾書。
    3、哈拉直溝鄉(xiāng)黨委：一是黨委研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議記錄不翔實、不規(guī)范;二是黨委未對黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專題研究，落實措施不到位;三是鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉政約談記錄、臺賬不完善;四是鄉(xiāng)紀(jì)委書記職責(zé)定位不準(zhǔn)，分管工作過多;五是請銷假制度執(zhí)行不嚴(yán)格，記錄不規(guī)范。
    二、處理意見。
    經(jīng)縣紀(jì)委常委會研究決定，對市紀(jì)委檢查組檢查中發(fā)現(xiàn)問題的塘川鎮(zhèn)、西山鄉(xiāng)、哈拉直溝鄉(xiāng)等單位，在全縣進行通報批評，縣紀(jì)委書記對塘川鎮(zhèn)、西山鄉(xiāng)、哈拉直溝鄉(xiāng)黨委書記進行提醒談話。責(zé)令以上三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及黨委書記寫出書面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，認(rèn)真進行整改，書面檢查、整改報告于20**年5月6日以前報縣紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室。
    三、下一步工作要求。
    (一)嚴(yán)履“兩個責(zé)任”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要深入貫徹20**年全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議，全面落實黨組織主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，各級黨組織及其主要負(fù)責(zé)人要牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的觀念，把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到工作的方方面面，認(rèn)真落實每季度專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和每月學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識、每季度聽取黨組織及班子成員落實主體責(zé)任情況報告制度，制定并層層簽訂有針對性的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，制定20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)分工意見，厘清責(zé)任內(nèi)容，抓好督促落實。認(rèn)真貫徹落實《縣委印發(fā)的對黨委和紀(jì)委落實“兩個責(zé)任”進行約談提醒辦法》，建立健全廉政約談記錄和臺賬，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告、述責(zé)述紀(jì)述廉、操辦婚喪喜慶事宜事前事后報告、“五不直接分管”、“四重一大”等制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要按照“三轉(zhuǎn)”要求，對存在的紀(jì)委書記職責(zé)定位不準(zhǔn)、分管工作過多問題進行專題研究，認(rèn)真整改，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記專司專職，進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度。
    (二)強化作風(fēng)建設(shè)。一是各級紀(jì)委要加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督、公開曝光的力度，盯緊重要節(jié)點，加強對中央關(guān)于厲行節(jié)約、公務(wù)接待、公務(wù)用車等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅決查處公款吃喝、公款旅游和公款送禮等問題，推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。二是扎實開展“兩項整治”。各級黨組織要按照縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣開展“兩項整治”活動實施方案的通知》要求，按階段、分步驟扎實開展“兩項整治”活動，要認(rèn)真梳理問題清單，制定整改方案，落實整改措施，圍繞整治中查擺出的突出問題，建章立制，用制度管人管事。5月上旬，縣紀(jì)委將對全縣“兩項整治”活動開展情況進行監(jiān)督檢查，對活動開展滯后的單位，監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)和群眾舉報的基層干部亂作為、貪腐謀私、執(zhí)法不公問題，不作為、庸作為、懶作為問題進行嚴(yán)肅處理。活動結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位將實施方案、整改方案、總結(jié)等材料于5月20日前上報縣紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室。
    根據(jù)《關(guān)于開展違反中央八項規(guī)定精神問題專項整治的通知》等文件要求，我局認(rèn)真開展了自查行動，現(xiàn)將自查情況報告如下：
    局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會《關(guān)于開展違反中央八項規(guī)定精神問題專項整治的通知》的精神實質(zhì)，切實履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，將整治工作作為一項重要的政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作責(zé)任，以實際行動切實抓好貫徹落實。
    我局組織黨員干部學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，使黨員干部明確黨紀(jì)黨規(guī)的要求，認(rèn)清違法界限，提高思想認(rèn)識，自覺抵制違規(guī)發(fā)放津補貼、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)公務(wù)接待、公款吃喝、違規(guī)公款國內(nèi)或出國旅游等違反中央八項規(guī)定的行為。
    認(rèn)真查找和梳理可能存在的問題，制定詳細(xì)的自查表，由各股室和分管領(lǐng)導(dǎo)開展廉潔自律自查活動，深入清查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反中央八項規(guī)定精神問題，自覺接受廉潔自律監(jiān)督，遵守政治紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)守廉潔自律底線。
    經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的自查自糾行動，暫未發(fā)現(xiàn)我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在違反中央八項規(guī)定精神問題的行為。
    （一）提高政治站位。局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神，把開展違反中央八項規(guī)定精神問題專項整治作為一項重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，切實履行主體責(zé)任，堅決杜絕黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有違反中央八項規(guī)定及省市區(qū)配套規(guī)定精神的違規(guī)違紀(jì)問題。
    （二）加強黨性修養(yǎng)。通過黨組會、黨員大會、職工大會加強學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員進一步明確《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)制度的要求，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的思想認(rèn)識和黨性修養(yǎng)。
    為認(rèn)真貫徹落實《河南省政法系統(tǒng)政治督察工作實施辦法（試行）》《河南省政法系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)督察巡查實施辦法（試行）》，寶豐縣委、縣委政法委高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署，依法依規(guī)開展政法系統(tǒng)政治督察暨紀(jì)律作風(fēng)督查巡查。
    一是提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立寶豐縣政法系統(tǒng)政治督察暨紀(jì)律作風(fēng)督查巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立政治督察人才庫，抽調(diào)政治作風(fēng)過硬、理想信念堅定、堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、具有一定理論水平和組織協(xié)調(diào)能力的同志，組成寶豐縣政法系統(tǒng)政治督察暨紀(jì)律作風(fēng)督查巡查組。
    二是結(jié)合實際，制定實施方案。制定了《寶豐縣政法系統(tǒng)政治督察實施辦法（試行）》《寶豐縣政法系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)督查巡查實施辦法（試行）》，制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼味讲旃ぷ髁鞒獭?/p>
    三是培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格組織實施。召開縣委常委會議聽取專題匯報、縣委中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)，縣政法委機關(guān)會議、政法各單位專題會議集中學(xué)習(xí)，對《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)文件進行專題學(xué)習(xí)，對督察巡查人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    從7月15日開始，寶豐縣在全市率先開展政法系統(tǒng)政治督察暨紀(jì)律作風(fēng)督查巡查。在政治督察暨紀(jì)律作風(fēng)督查巡查中，寶豐縣委政法委特別注重向市委政法委和縣委請示匯報，與來平頂山市巡視的省檢察院巡視組交流學(xué)習(xí)，得到了市委政法委和省檢察院的指導(dǎo)、幫助和支持，保證了政治督察暨紀(jì)律作風(fēng)督查巡查工作順利進行。
    認(rèn)真貫徹中央改善工作風(fēng)格，密切聯(lián)系大眾八項規(guī)定，市委、市政府加強工作風(fēng)格建設(shè)精神，結(jié)合科技行政工作實際，嚴(yán)格按照規(guī)定要求，認(rèn)真做好各項工作。
    一、加強學(xué)習(xí)型機構(gòu)建設(shè)。實施干部修身計劃，以修學(xué)、修心、修禮、修德、修廉為主題，加強干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育，2012年共組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會36次，機構(gòu)全體成員集中學(xué)習(xí)12次，提高機構(gòu)干部政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力，加強科技為民理念、公仆意識和奉獻精神。
    二、落實便民服務(wù)措施。公布服務(wù)內(nèi)容，將服務(wù)范圍、工作流程處理時限、負(fù)責(zé)人、監(jiān)督電話等信息發(fā)布在政府網(wǎng)站和公司公示欄上。實施第一個問題責(zé)任制，全局工作人員應(yīng)當(dāng)向大眾申請相關(guān)業(yè)務(wù)的是第一個問題責(zé)任人，向大眾解答相關(guān)處理規(guī)定，協(xié)助商務(wù)負(fù)責(zé)人、工作程序的一次通知等。
    三、提高工作性能。推進作風(fēng)、工作責(zé)任、事實處理、廉政風(fēng)險點等公開承諾制度，自覺接受社會監(jiān)督。在保證日常工作的前提下，每周至少有一個企業(yè)或一個村鎮(zhèn)，了解企業(yè)的項目狀況，宣傳科學(xué)技術(shù)政策等，今年申報了各級科學(xué)技術(shù)項目12項。去年，共組織召開黨組會、民主生活會、重大事項聽證會15次，進行科技服務(wù)滿意度、重點企業(yè)技術(shù)需求調(diào)查等民意調(diào)查和服務(wù)對象座談等活動13次。
    四、嚴(yán)肅的工作紀(jì)律。規(guī)范日常工作，全局干部實行招牌、下落報告制度，嚴(yán)格遵守工作、休假、值班等一系列制度，與年末審查有關(guān)。工作時間不得從事與工作無關(guān)的事務(wù)。全局干部工作日不得外出，外出期間必須保證通信工具暢通，值班期間必須保護崗位，會議期間必須關(guān)閉通信工具，調(diào)整到靜音狀態(tài)。加強環(huán)境衛(wèi)生管理，保持辦公場所衛(wèi)生整潔。
    五、勤儉節(jié)約。壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議等日常辦公費用，減少紙質(zhì)文件數(shù)量，控制會議活動規(guī)模。壓縮公務(wù)接待費用，同城不接待，控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，不超標(biāo)接待，不公款相互宴請，公務(wù)接待禁止飲酒，工作日中午禁止飲酒。實施出差、學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)、檢查審批制度。嚴(yán)格車輛管理，實行公務(wù)派車審批制度，嚴(yán)禁私自駕車、出車，嚴(yán)禁公車私用，壓縮車輛費用開支。倡導(dǎo)全局干部踐行文明高尚的生活作風(fēng)，節(jié)約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水，不搞鋪張浪費，反對婚喪嫁娶大操大辦。
    六、加強廉潔自律。加強道德教育，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，注重個人品德修養(yǎng)，不出入高消費娛樂場所，不追求低級庸俗生活情趣，不組織參與賭博活動。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，講實話、報實情、辦實事、求實效，自覺抵制各種不正之風(fēng)。實行廉政風(fēng)險點分級管理，從源頭上有針對性地制定和實施相應(yīng)的預(yù)警防控措施，不斷提高反腐倡廉規(guī)范化、制度化水平。
    通過制定各項制度，全局干部職工都能對照各項規(guī)定，做到嚴(yán)格要求自己，從根本上杜絕了各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生，下一步，我們將繼續(xù)認(rèn)真落實中央八項規(guī)定要求，在全局上下營造了積極向上、公平正義、廉潔高效的機關(guān)環(huán)境，為各項工作的順利開展提供了良好的氛圍。
    省直機關(guān)工委：
    根據(jù)省直機關(guān)工委關(guān)于開展違反中央八項規(guī)定精神突出問題專項整治的通知要求，我辦黨組高度重視，認(rèn)真組織開展，把整治工作作為近期一項主要任務(wù)來抓好抓實，按照“立說立行”的要求，逐一對照、認(rèn)真開展自查自糾，保證了專項整治任務(wù)的完成。現(xiàn)將自查情況報告如下：
    (一)成立專門工作組，負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)自查整治工作。
    開展違反中央八項規(guī)定突出問題專項整治自查，是貫徹落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正和反對“四風(fēng)”，進一步深化和鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果的重要舉措，是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)需要，也是對我們每一個黨員干部是否率先垂范，自覺遵守黨章，嚴(yán)守政治紀(jì)律的一次檢驗。按照省直機關(guān)工委開展自查整治工作的要求，我辦黨組及時召開專題會議，認(rèn)真研究部署專項自查整治工作。成立了由辦黨組書記任組長，黨組成員、機關(guān)黨委及機關(guān)紀(jì)委負(fù)責(zé)人和各支部負(fù)責(zé)人為成員的專項自查整治工作組,從服從政治和全局的高度出發(fā)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)整體工作的推進，較好的發(fā)揮了主體責(zé)任。各支部積極行動，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗作用，明確專門力量負(fù)責(zé)整治工作，強力推進落實，確保按時完成專項整治任務(wù)。
    (二)各支部逐一對照，認(rèn)真開展自查。
    辦機關(guān)黨委將專項整治文件轉(zhuǎn)發(fā)至各支部后，各支部立即行動起來，緊緊圍繞4個方面13項具體專項整治內(nèi)容和是否“利用婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費，甚至借機斂財”等內(nèi)容，一一對照檢查，一一查明是否存在問題，并形成支部自查材料報送機關(guān)黨委。針對存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，各支部都認(rèn)真分析原因，拿出過硬措施立即整改、嚴(yán)改實改、徹底改。
    (三)強化監(jiān)督責(zé)任，開展重點督查。
    辦機關(guān)黨委在各支部自查的基礎(chǔ)上，要求機關(guān)紀(jì)委委員，采取聽取匯報，個別訪談等方式，有針對性的開展重點督查。通過強化督查、嚴(yán)明紀(jì)律，確保了專項自查治理工作不走過場、不留死角。
    (一)倡導(dǎo)節(jié)約樸素禁大吃大喝。
    在規(guī)范公款吃喝方面，我辦采取了三條措施：一是嚴(yán)格公務(wù)接待，按照中央八項規(guī)定的要求，本著熱情不鋪張，周到不奢華，實用不浪費的原則，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，接待宴請原則上在機關(guān)食堂安排用餐，較好地杜絕了鋪張浪費行為。二是嚴(yán)格規(guī)范外出開展檢查的接待。今年我辦承擔(dān)財政部統(tǒng)一安排的各類專項檢查就達(dá)8項之多，在檢查過程中我辦堅持做到“同城檢查，午餐原則上回單位食堂用餐;跨區(qū)域異地檢查，嚴(yán)各尊守接待標(biāo)準(zhǔn)，住宿、用餐、交通三不超”，堅決謝絕超標(biāo)準(zhǔn)的接待安排。三是切實規(guī)范其他公款消費行為。在舉辦會議、培訓(xùn)，組織考察、調(diào)研期間，堅決做到勤儉節(jié)約，不搞公款聚餐，嚴(yán)禁用公款報銷或者支付應(yīng)由個人負(fù)擔(dān)的費用。此外，嚴(yán)把年末、年初重點時段關(guān)，以元旦、春節(jié)和中秋、國慶為重要節(jié)點，加強對干部的正面宣傳、教育和引導(dǎo)，同時，加大監(jiān)督檢查力度，杜絕公款送禮、吃喝浪費之風(fēng)。
    經(jīng)查，今年以來尚未發(fā)現(xiàn)有利用公款大吃大喝等現(xiàn)象，更沒有發(fā)現(xiàn)存在在私人會所、高消費餐飲、娛樂場所接待、吃請的行為。在今后的工作中，我辦將繼續(xù)秉承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的精神，嚴(yán)禁公款大吃大喝，對違規(guī)行為進行懲處，追究請吃者和吃請者相關(guān)責(zé)任。
    (二)制定出臺措施禁公款旅游。
    為了切實貫徹落實八項規(guī)定，推進反腐倡廉建設(shè)，我辦結(jié)合出差多，檢查多的特點，從辦內(nèi)和辦外兩方面加強對公款旅游的規(guī)范。廉潔自律問題，辦領(lǐng)導(dǎo)縫會必講。尤其是在安排專項檢查工作布置會上，辦領(lǐng)導(dǎo)總是對所有參加檢查人員強調(diào)提醒，并要求將嚴(yán)禁公款旅游的有關(guān)內(nèi)容寫入檢查方案，明確相關(guān)責(zé)任。在到被查單位檢查進點見面會上，辦領(lǐng)導(dǎo)也總是將有關(guān)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定要求告知被查單位，請求并歡迎被查單位對我辦檢查組成員在檢查期間的行為開展監(jiān)督。此外，機關(guān)紀(jì)委還定期不定期對被查單位開展回訪工作，了解落實我辦檢查組遵守廉政紀(jì)律情況。
    今年以來，我辦從六個方面更加嚴(yán)格地規(guī)范公款旅游：一是嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)考察制度，凡因工作需要外出參觀考察的，嚴(yán)格實行報批程序，經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方能出行。所有公務(wù)外出一律實行公務(wù)函制度;二是嚴(yán)格出國考察，今年以來我辦以取消相關(guān)部門邀請的出國考察3批次。同時，可舉辦不舉辦培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)研討、交流等活動等一律取消，以杜絕公款變相觀光旅游;三是嚴(yán)禁用公款參加地方學(xué)會、協(xié)會組織的培訓(xùn)班、研討班和學(xué)術(shù)交流;四是嚴(yán)禁接受被檢查單位安排的私人旅游活動;五是嚴(yán)禁為配偶、子女及其他親友外出旅游向被查單位報銷費用，或向被查單位和個人索取有關(guān)資助;六是嚴(yán)禁通過工會名義組織公費旅游或利用公節(jié)假日集體組織外出旅游。對無視紀(jì)律，違反規(guī)定，擅自組織或巧立名目變相旅游的，將依據(jù)情節(jié)輕重給予不同黨紀(jì)政紀(jì)處分，并退清應(yīng)由個人負(fù)擔(dān)的全部費用。今年6---7月，財政部安排我辦赴河南省檢查縣級財力保障水平情況。一個14人的跨省檢查組，歷時40多天，在河南這個中原大省，面對豐富的旅游資源，對檢查組每一個成員來說確實是一個擋不住的誘惑考驗。但是，檢查組嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的要求，拒絕當(dāng)?shù)夭块T安排接待參觀10余次，未發(fā)生一例假借檢查之名行公款旅游之實的事情。
    截至目前，我辦沒有發(fā)現(xiàn)存在公款旅游現(xiàn)象。下一步，我辦將繼續(xù)把切實解決公款旅游問題納入黨員干部作風(fēng)建設(shè)情況督促檢查的重要內(nèi)容，加強定期檢查、隨機抽查，嚴(yán)格做到“誰派出、誰負(fù)責(zé)，誰同意、誰負(fù)責(zé)”，進一步規(guī)范管理，確保令行禁止。
    (三)規(guī)范公車管理禁公車私用。
    在公車管理使用方面，從四個方面入手控制公車使用范圍，降低公車運行成本。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭除公務(wù)活動外，任何私人活動均不使用公車，也禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響向相關(guān)監(jiān)管單位調(diào)換、借用、占用公務(wù)用車。多數(shù)時間，辦領(lǐng)導(dǎo)還主動步行上下班，為全辦公車使用做出表率。二是從制度入手明確用車的范圍和修車的程序。建立健全車輛使用管理制度，明確車輛使用范圍僅限于工作，杜絕公車私用。車輛修理由駕駛員先到修車店預(yù)估，明確修理的項目，經(jīng)辦公室審核報分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可修理，在修理過程中嚴(yán)格按照預(yù)估單的項目和金額進行修理。對每一輛車的維護保養(yǎng)里程數(shù)、重要部件維修、更換時間、汽油充值卡等進行詳細(xì)登記，為下次維修提供依據(jù)。三是從管理出發(fā)規(guī)范駕駛?cè)藛T的個人行為。由專人負(fù)責(zé)車輛的派管，出車必須填寫派車單，派車單詳細(xì)記載駕駛員姓名、出車時間、事由、用車人、出車地點，駕駛員嚴(yán)格按照派車單注明的地點出車，駕駛員于每月初將上月的派車單交派車人員復(fù)核。四是從監(jiān)督入手，防止違規(guī)報銷車輛費用。經(jīng)常檢查車輛油表、里程表是否計量精準(zhǔn)，出長途后要求駕駛員及時報銷單據(jù)，防止造成單據(jù)堆積過多、增加審核難度的情況，杜絕不該報銷的單據(jù)混入其中。此外，我辦建立起節(jié)假日收車制度，在節(jié)假日期間，要求公車入庫封存統(tǒng)一保管。
    自查未有發(fā)現(xiàn)存在公車私用等現(xiàn)象。xx年上半年我辦公務(wù)用車運行維護費較上年同期下降近40%。針對公車交通違章問題，我辦還將從制度和管理入手明確違章責(zé)任，加強駕駛員管理，為下一步公務(wù)車改革打下良好的基礎(chǔ)。
    此外，我辦不存在檢查評比、招商引資、辦會辦展中重形式、聲勢大、場面大的問題，也不存在利用婚喪嫁娶大操大辦，鋪張浪費甚至借機斂財?shù)膯栴}。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做到按程序要求申報婚喪嫁娶情況。
    堅持八項規(guī)定是一項長期的政治任務(wù)，我辦將在省直機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，重點建立貫徹落實中央八項規(guī)定精神的定期檢查機制，防止“隱身”、“變種”違反中央八項規(guī)定，堅決克服糾正落實八項規(guī)定工作是“一陣風(fēng)”的錯誤認(rèn)識和在治理公款吃喝等問題上的觀望、懷疑心理，把“不公款吃喝、不違規(guī)收禮、不公款游玩、不公車私開、不濫發(fā)錢物”的“五不”要求作為不能觸碰的“紅線”，嚴(yán)格遵照執(zhí)行，并形成長效機制。
    在下階段的工作中，我辦將繼續(xù)結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，逐條落實中央八項規(guī)定和財政部黨組、福建省委、省政府政府的具體規(guī)定要求，鞏固活動成果，針對我辦四風(fēng)方面存在的問題，從完善學(xué)習(xí)制度、改進工作作風(fēng)、抓好厲行節(jié)約、深化效能建設(shè)、加強建章立制、推進反腐倡廉、加強隊伍建設(shè)等七個方面入手，逐項細(xì)化整改落實措施，明確責(zé)任單位，制定任務(wù)書、時間表，逐一加以整改，使思想認(rèn)識進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實清廉的形象進一步樹立。與此同時，我辦將深入開展清正廉潔、依法監(jiān)督的活動，通過廉政大會、中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、民主生活會、黨課教育、廉政警示教育等方式，不斷強化全體干部的廉政意識，使八項規(guī)定深入人心，將八項規(guī)定轉(zhuǎn)化為全體干部職工的自覺行動，樹立專員辦的良好精神風(fēng)貌。
    根據(jù)集團公司開展特別整備的要求，**黨支部立即召開特別會議，認(rèn)真研究部署特別整備。并組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)集團公司專業(yè)整備工作的通知精神、中央八項規(guī)定、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(2018修訂)、必須招標(biāo)的工程項目規(guī)定、省政府國資委員會關(guān)于河南省管理企業(yè)招標(biāo)采購監(jiān)督管理辦法的通知(**國資文〔2013〕40號)、河南**集團有限公司車輛管理辦法(*〔2019〕115號)等文件，要求全體黨員干部職工認(rèn)真理解會議精神和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高思想自覺和行動意識。會議最后，全體黨員干部和入黨積極分子簽訂了遵守中央八項規(guī)定精神堅決抵制四風(fēng)問題的承諾書。
    關(guān)于自我調(diào)查自我糾正階段的整備要點，我們認(rèn)真分解，一一比較，重點關(guān)注黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共汽車、財務(wù)、人力資源、合同和招標(biāo)等重點自我調(diào)查。經(jīng)過自我調(diào)查，我們公司沒有發(fā)現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神的突出問題，但我們公司以此次自我調(diào)查為契機，加強今后的日常注意、監(jiān)督和檢查，確保我們公司在貫徹中央八項規(guī)定精神和上級黨委實施細(xì)則的過程中不發(fā)生變化，推進我們公司黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    目前，我們公司貫徹落實中央八項規(guī)定整體良好，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格自律，黨員干部責(zé)任意識強。規(guī)章制度基本完善，各部門工作人員可嚴(yán)格自律，認(rèn)真完成工作。對照檢測，未發(fā)現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神和四風(fēng)問題的突出線索。但客觀客觀地說，我們?nèi)匀淮嬖谝韵聠栴}:第一，個別領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識松懈，缺乏堅持八項規(guī)定執(zhí)行的力量和韌性；第二，勤儉節(jié)約的氛圍不夠濃厚，當(dāng)抓住系統(tǒng)執(zhí)行時，緊時松弛，缺乏一貫的工作能力。
    2020年的意識形態(tài)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作指示批示精神，有效落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，扎實開展意識形態(tài)各項工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
    **按照上級宣傳部門有關(guān)文件及會議精神，重點圍繞政治建設(shè)、陣地建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)等方面工作抓好落實。
    緊緊圍繞上級的方針政策及會議精神開展學(xué)習(xí)，做到不偏題，不越軌。強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實第一責(zé)任人主要責(zé)任人工作清單，做到“一崗雙責(zé)”，黨建和業(yè)務(wù)工作同部署同推進同落實。始終將紀(jì)律挺在前面，做到依法依規(guī)管人管事，強化服務(wù)意識和責(zé)任意識，防止“四風(fēng)”抬頭。
    (一)思想高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。**高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，工委書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。工委書記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決**意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    (二)加強學(xué)習(xí)教育，提高政治自覺。一是加強思想引領(lǐng)，深化理想信念教育。把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理情況。二是加強政治理論學(xué)習(xí)，深化理想信念教育。認(rèn)真開展以“鑄魂行動”為抓手推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和鞏固“不忘初心.牢記使命”主題教育成果，把意識形態(tài)工作列入開發(fā)區(qū)黨工委理論學(xué)習(xí)日程，示范引領(lǐng)全體工作人員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署以及上級黨組織的決定，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。截止目前**組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)13次，召開黨員大會4次，開展“主題黨日”活動11次，上黨課4次。同時要求干部職工平時開展自學(xué)，采取線上線下相結(jié)合的方式進行，切實提高干部職工的政治自覺。三是強化正面引導(dǎo)，加強陣地建設(shè)。堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，雙促進，有計劃、有步驟地學(xué)習(xí)，掌握政治理論，緊密聯(lián)系工作實際，達(dá)到以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作的目的。利用qq群、微信等開展業(yè)務(wù)工作交流，多樣式打造學(xué)習(xí)陣地，多渠道健全學(xué)習(xí)載體建設(shè)，多角度激發(fā)干部學(xué)習(xí)熱情。
    (三)強化擔(dān)當(dāng)作為，提高政治責(zé)任。提高政治站位，認(rèn)真履行意識形態(tài)工作主體責(zé)任，**黨工委在工作中把好方向、管好大局、抓好落實，推動黨的主張和重大決策和路線方針能在**落地生根。用好用足上級政策在**土地規(guī)劃、項目建設(shè)、企業(yè)服務(wù)、資金籌集等工作中謀好出路，創(chuàng)新發(fā)展。堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、省委、州委、縣委決策部署，積極開展宣傳動員，組織全體干部開展省際卡點及社區(qū)的疫情防控，組織網(wǎng)格員開展網(wǎng)格疫情宣傳、路口值守防控等。共采購和領(lǐng)取發(fā)放口罩個xxxx個、84消毒液8瓶、酒精35瓶和消毒噴霧器1臺等。因積極防控，單位及園區(qū)企業(yè)沒有發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例。
    (四)強化作風(fēng)建設(shè)，抓好“四風(fēng)”整治。落實中央八項規(guī)定及省、州、縣的相關(guān)規(guī)定，在工作中強化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)意思，**干部職工定期深入企業(yè)開展政策宣傳，了解企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中存在的困難和問題，幫企業(yè)謀劃問題解決途徑。在單位內(nèi)部開展“四風(fēng)”整治，發(fā)現(xiàn)苗頭及時整治，用鐵的紀(jì)律把不正之風(fēng)關(guān)進制度籠子，特別是形式主義、官僚主義，反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
    (五)強化政治生態(tài)，抓好組織建設(shè)。**黨工委今年召開兩次專題會議，專題研究意識形態(tài)工作，制定開發(fā)區(qū)意識形態(tài)管理制度和《實施方案》，切實加強開發(fā)區(qū)日常工作中意識形態(tài)突發(fā)事件處理與信息發(fā)布工作，最大限度地避免、縮小和消除因突發(fā)事件造成的各種負(fù)面影響，掌握引導(dǎo)輿情的主動權(quán)，營造和諧、穩(wěn)定的公共環(huán)境。自覺加強縣委對**意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受縣委宣傳部對其履行主體責(zé)任的指導(dǎo)督促。加強干部和人才的培養(yǎng)使用，團結(jié)黨外干部，凝聚各方智慧力量為**建設(shè)建言獻策。
    **意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還是存在一定的差距。一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，精研細(xì)讀不夠。比如，有的干部職工對業(yè)務(wù)工作比較重視，對理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，將業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)隔分開來，不能將學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作一起抓;二是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進一步探索。比如，有的同志在運用新興媒體使用時，操作上達(dá)不到上級的要求和規(guī)范。三是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步增強。
    開發(fā)區(qū)將繼續(xù)落實上級黨委部署，高效開展意識形態(tài)工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，提高開發(fā)區(qū)全體工作人員的思想高度，更好地履職盡責(zé)，推動開發(fā)區(qū)意識形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到工作報告、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。二是強化擔(dān)當(dāng)意識和斗爭意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，弘揚主旋律，把“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”宣傳好，把黨和政府的聲音傳播好，把社會的主流展示好。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作，善于總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，挖掘潛在的活力，注入新鮮元素，讓意識形態(tài)工作開展得更加形象生動。
    為深入貫徹落實中央、省、市委關(guān)于改進工作作風(fēng)的一系列規(guī)定和要求，進一步樹立司法行政部門良好作風(fēng)和形象，有效解決突出問題，切實推動各項工作任務(wù)的落實，根據(jù)市委政法委《關(guān)于組織開展紀(jì)律作風(fēng)巡視督查活動的通知》（十機發(fā)1213號）的要求，我局黨委高度重視，立即召開專題會議，成立工作專班，制定工作方案，采取措施認(rèn)真抓好貫徹落實，取得了階段性成果。
    8月6號接到市委政法委《關(guān)于開展全市政法機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)巡視督查活動的通知》后，局黨委高度重視，8月7日上午一上班，局黨委書記、局長同志親自主持召開局務(wù)會，傳達(dá)相關(guān)會議精神，組織學(xué)習(xí)市委政法委《關(guān)于開展全市政法機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)巡視督查活動的通知》原文，按照文件要求，針對局系統(tǒng)實際，對全系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)巡視督查活動進行了安排部署，并作了動員講話，提出了多項明確具體的要求，對本次活動的工作人員專班、活動方案、督查組人員構(gòu)成作了周密安排部署，對各二級單位貫徹實施提出了意見，強調(diào)精心組織實施，加大各項規(guī)章制度執(zhí)行力度。市局成立巡查督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨委副書記同志任組長，同志任副組長，等同志任成員。辦公室設(shè)在局紀(jì)委（監(jiān)察室），陳榮祥同志兼任辦公室主任。
    按照市委政法委《關(guān)于開展全市政法機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)巡視督查活動的通知》及相關(guān)會議的部署和要求，市司法局結(jié)合實際出臺《市司法局關(guān)于開展工作紀(jì)律作風(fēng)巡視督查活動的通知》的實施方案，就貫徹落實好文件精神作出了具體安排。全局上下積極行動，抓好落實，強化巡視督查。
    一是強化學(xué)習(xí)、武裝思想。8月8日，改進工作作風(fēng)“三項規(guī)定”在《司法行政網(wǎng)》上刊載，并通知大家學(xué)習(xí)。在8月9日“周末大家講”大會上，集中學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、省委政法委“執(zhí)法問責(zé)六條規(guī)定”和市委政法委服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展“十項承諾”，即本次現(xiàn)場詢問的“三項規(guī)定”。在8月16日的“周末大家講”大會上，集中全局學(xué)習(xí)了市司法局新修訂的《干警隊伍管理規(guī)定》、《誡勉談話規(guī)定》、《離崗（待崗）培訓(xùn)規(guī)定》、《值班制度》和《公車警車駕駛員管理規(guī)定》。
    三是明確內(nèi)容、重點突出。檢查工作紀(jì)律情況，重點查看是否嚴(yán)格遵守上班作息制度和工作紀(jì)律，有無上班遲到早退、溜崗缺位；工作環(huán)境是否整潔，工作秩序是否有序，是否存在工作人員隨意脫崗、串崗以及上班時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲等；是否有干警酒后駕駛。查工作效能情況。重點查看司法行政機關(guān)服務(wù)窗口有無門難進、臉難看、話難聽、事難辦、不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，用語不文明、效率低下等不良現(xiàn)象；現(xiàn)場詢問干警是否了解中央“八項規(guī)定”以及省委政法委“執(zhí)法問責(zé)六條規(guī)定”和市委政法委服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展“十項承諾”等相關(guān)規(guī)定。查車輛管理情況。重點查看是否存在警用公務(wù)車外借、轉(zhuǎn)借，公車私用、駕駛警用公務(wù)車從事非公（警）務(wù)活動；亂鳴警報器、亂鳴高音喇叭、亂用警燈；非公（警）務(wù)人員駕駛警用公務(wù)車；警用公務(wù)車違反規(guī)定亂停亂放，非因執(zhí)行公（警）務(wù)將警用公務(wù)車停放在餐飲、娛樂等場所、晚間或假日期間未按規(guī)定入庫停放等。
    四是明確責(zé)任、巡查到位。8月9日同志、同志、政治（警務(wù)）部副主任、干部警務(wù)科科長同志等，深入市局機關(guān)河北路辦公樓5個科室，巡查紀(jì)律作風(fēng)，并召集5個科科長開會，共同研究建立完善了5個科室集中統(tǒng)一考勤制度，實行“科長負(fù)責(zé)制”、“按月輪流考勤值班制”等。連日來，局屬各部門、機關(guān)各科室負(fù)責(zé)對本部門本科室的紀(jì)律作風(fēng)進行巡視督查，市局巡查督查組負(fù)責(zé)對全局系統(tǒng)的紀(jì)律作風(fēng)進行巡視督查。一律事先不打招呼。市局將巡查人員分成五個工作組，第一組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)胡緒隆，巡查員秦啟明、汪斌體，被查單位：市勞教（戒毒）所；8月12日進行了巡查督查。第二組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)，巡查員趙鳳奇、袁玲，被查單位：市局機關(guān)人民路辦公樓11個科室；8月9日進行了督查。第三組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)，巡查員趙鳳奇、易建軍，被查單位：市司法局機關(guān)河北路辦公樓5個科室；8月9日行了檢查。第四組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)，巡查員陳榮祥、代志賢，被查單位：市法律援助中心；8月12日進行了督查。第五組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)，巡查員郭光益、周奕，被查單位：市公證處；8月12日進行了督查。各督查組將情況現(xiàn)場進行了反饋，提出了整改意見。
    實行問責(zé)制。在巡查督查期間，如果發(fā)現(xiàn)有問責(zé)問題的，除對當(dāng)事人問責(zé)外，同時對其所在部門、科室主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人實行連帶問責(zé)。其中，局巡查中發(fā)現(xiàn)問題的，實施“誡勉談話”等；市委政法委暗訪抽查中發(fā)現(xiàn)問題的，給予“誡勉談話”、“通報批評”等；對群眾舉報核查屬實的，給予“誡勉談話”、“通報批評”和在一定范圍會議上作反省檢查。問責(zé)涉及的人員，一律與本年度評先、評優(yōu)、任免掛鉤。向問題單位下發(fā)《整改通知書》。本次全局巡視督查中未發(fā)現(xiàn)問責(zé)問題。下步將在鞏固成果、防范提高上下功夫，把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作抓緊抓好，不斷抓出新成效。
    為深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》和省委貫徹《條例》的若干規(guī)定，加強和落實黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，推動全省政法系統(tǒng)切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，經(jīng)省委批準(zhǔn)，2020年*月**日至*月**日，由省委政法委副書記、省政法單位主要負(fù)責(zé)同志帶隊，組成*個工作組，分別對**個省級政法單位、**個地級政法委進行了政治督察和作風(fēng)紀(jì)律督查巡查，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:。
    一是堅持高位推動，突出政治主題。開展政治督察和紀(jì)律作風(fēng)督查巡查，是堅持黨對政法工作絕對領(lǐng)導(dǎo)的制度安排，是貫徹落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》重要要求的探索之舉，是全省政法系統(tǒng)自我革命的銳利武器，也是推進全面從嚴(yán)治黨和政治建警的有效舉措。在省委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，省委政法委督察巡查緊扣政治建設(shè)的主題，率先在全國省級層面做到督察巡查“全覆蓋”，對全省政法機關(guān)進行了全面“政治體檢”，確保黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)在政法工作中“一根鋼釬插到底”，為迎接中央《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》貫徹落實情況專項督查打下了堅實基礎(chǔ)。
    二是堅持嚴(yán)實標(biāo)準(zhǔn)，精心組織籌備。省委政法委先后2次召開全體會議專題研究部署，全方位組織發(fā)動，迅速統(tǒng)一思想，凝聚共識。此次督察巡查在全省政法系統(tǒng)尚屬首次，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可循，省委政法委不等不靠、主動作為，經(jīng)多方征求意見、數(shù)易其稿，制定督察巡查工作辦法和工作方案，組建精干的工作組，形成有力的工作運轉(zhuǎn)機制，推動整體工作有序開展。正式進駐前，督促被督察巡查單位進行深入自查自糾，并組織工作組成員開展專題培訓(xùn)，為高標(biāo)準(zhǔn)開展督察巡查創(chuàng)造了良好條件。
    三是堅持問題導(dǎo)向，勇于較真碰硬。督察巡查重點聚焦全省政法系統(tǒng)政治建警情況，采取“考、談、看、研、改”的方法，翻箱倒柜查、不留死角找，既查系統(tǒng)面上的問題，又查窗口單位點上的問題，既查共性問題，也找個性問題。共組織***余名政法干警進行閉卷理論測試，同全省**個政法單位的班子成員及***名各層級干警進行個別談話，查閱調(diào)看各類文件資料**萬余份，深入***個基層單位進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)具體問題***個，并及時反饋相關(guān)被督察巡查單位，督促抓好整改落實。
    《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》頒布以來，在省委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全省政法機關(guān)把貫徹落實《條例》作為做到“兩個維護”的重要檢驗，把《條例》作為統(tǒng)籌推進新時代政法工作的基本原則和制度遵循，堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，忠實履行黨和人民賦予的職責(zé)使命，圓滿完成系列重大維穩(wěn)安保任務(wù)和中央交辦專案依法審理任務(wù)，掃黑除惡專項斗爭不斷向縱深推進，及時開展****問題集中治理，在全國率先組建四級貫通的矛盾糾紛調(diào)處化解中心，全面啟動市域社會治理現(xiàn)代化試點創(chuàng)建，在新冠疫情防控中充分發(fā)揮基礎(chǔ)基石性作用，有力維護了全省社會大局持續(xù)平安穩(wěn)定。
    一是聚焦政治建設(shè)，黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)進一步加強。始終把政治建設(shè)擺在首位，把做到“兩個維護”作為鋼鐵紀(jì)律和最高政治原則。堅持從政治上建設(shè)和掌握政法隊伍，健全并落實黨對政法隊伍絕對領(lǐng)導(dǎo)的體制機制，確保“刀把子”牢牢掌握在黨和人民手中。強化政治輪訓(xùn)，教育引導(dǎo)廣大干警增強“四個意識”、堅定“四個自信”，率先做到“兩個維護”。鞏固和拓展主題教育成果，把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨建的永恒課題和全體干警的終身課題常抓不懈，教育引導(dǎo)廣大干警不斷叩問初心、守護初心，堅守使命、擔(dān)當(dāng)使命。深化政法文化建設(shè)，堅持從高贊警，政法隊伍凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力顯著提升，風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)不斷成長。
    二是狠抓制度保障，保障《條例》有效實施的制度體系逐步完善。著力創(chuàng)新完善黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作的制度機制，制定重大事項請示報告、省委政法委委員述職、政治督察、政治輪訓(xùn)、紀(jì)律作風(fēng)督查巡查、協(xié)管干部、協(xié)查干部、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）配備政法委員等制度，健全完善維護政治安全和社會穩(wěn)定、加快推進全面依法治省、建設(shè)管理政法隊伍、創(chuàng)新社會治理等制度機制，形成較為完備、保障《條例》有效實施的制度化體系。推動制度創(chuàng)新和落地操作的有機統(tǒng)一，把《條例》精神貫穿于執(zhí)法司法辦案全過程各方面，落實到科所隊庭等基層單位，黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作的效能得到鞏固提升。
    三是從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)成效得到進一步深化。全面加強政法隊伍建設(shè)，堅決徹底肅清周永康、***、***流毒影響，持續(xù)修復(fù)凈化政治生態(tài)。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及實施細(xì)則精神，堅決嚴(yán)查嚴(yán)糾隱形變異“四風(fēng)”問題，深入推進不作為不擔(dān)當(dāng)和形式主義官僚主義問題專項整治，持續(xù)釋放從嚴(yán)治警、鐵腕治警的強烈信號。建立政法干警違紀(jì)違法事項報告制度，違紀(jì)違法案件定期警示通報制度和紀(jì)律作風(fēng)分析研判制度，充分運用典型違紀(jì)違法案例廣泛開展警示教育，政法隊伍形象和打大仗硬仗的擔(dān)當(dāng)能力明顯改善。
    （一）深入推進黨的政治建設(shè)自覺性堅定性仍要不斷鞏固。一是加強政治理論武裝有差距。有的單位理論學(xué)習(xí)制度落實不到位，未將傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神作為第一議題，有的政法單位機關(guān)黨支部較長時間沒有制定學(xué)習(xí)計劃。有的干警認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)和學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象還不同程度存在，距學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一還有較大差距。二是貫徹落實中央和省委重大決策部署不到位。還存在思維定勢、等靠思想，創(chuàng)造性貫徹落實上級決策部署要求的深度、實度、力度還需進一步加強。各地縣級委政法委在矛盾調(diào)處中心規(guī)范化建設(shè)方面“上熱、中溫、下冷”的問題較為普遍。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（功能區(qū)）兩級矛盾調(diào)處中心作用發(fā)揮不明顯，群眾知曉率和案件辦結(jié)率不高，化解和吸附能力有待進一步提升。三是對意識形態(tài)工作重視程度不足。有的單位落實意識形態(tài)責(zé)任制不到位，對意識形態(tài)工作“抓什么、怎么抓”缺乏明晰的思路和有力有效的措施，不能堅持定期對干警思想動態(tài)進行分析研判、在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況。
    （二）堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)還要持續(xù)強化。一是學(xué)習(xí)掌握《條例》不深不透。《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》和省委《若干規(guī)定》的宣傳教育、貫徹落實仍需持續(xù)深入推進，配套制度建設(shè)不夠完善。談話中發(fā)現(xiàn)，法院個別干警對人民法院的政治屬性認(rèn)識還不到位，對于黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法獨立行使審判權(quán)的關(guān)系理解不透徹，存在就案辦案現(xiàn)象。政法單位間相互監(jiān)督還不夠有力，有的督查督辦事項停留于“文對文”，對工作是否完全落實缺乏深入了解。省人民檢察院考慮部門協(xié)作關(guān)系多，在依法履職、提升檢察建議剛性等方面還有差距。二是落實請示報告制度不嚴(yán)格不規(guī)范。不少單位還不同程度存在著請示報告意識不強、內(nèi)容把握不準(zhǔn)、程序方式不夠規(guī)范等問題，重大事項請示報告制度的主動落實、規(guī)范落實仍需加強，部分單位向省委請示報告工作不及時。省**局黨組在《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》頒布后，沒有及時修訂本單位的請示報告制度規(guī)定。三是各地縣級政法委職能作用發(fā)揮不到位不充分。有的地方政法委對本級政法單位在把握政治方向、建設(shè)政法隊伍、督促依法履職上發(fā)揮作用不到位。總體上，各區(qū)委政法委召開全體會議次數(shù)偏少，甚至個別地級政法委迄今為止只召開了1次全體會議。有的縣委政法委在指導(dǎo)和推動本級政法單位黨的建設(shè)和政法隊伍建設(shè)方面，雖制定了協(xié)管隊伍、協(xié)查干部、政治督察和紀(jì)律作風(fēng)督查巡查等各項制度，但在落實落細(xì)上下功夫不足，成效不夠明顯。有的縣委政法委推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備政法委員不力，在落實上打了折扣。
    （三）落實全面從嚴(yán)治黨任務(wù)要求尚須久久為功。一是壓力傳導(dǎo)有差距。部分領(lǐng)導(dǎo)干部主動研究黨建工作意識不強。有的班子成員履行“一崗雙責(zé)”有缺位，親自抓、抓具體、抓深入方面存在不足，檢查不夠深入，對分管部門的黨員干部管理失之于寬松軟。有的單位黨組織對落實全面從嚴(yán)治黨向下級黨組織延伸、督查指導(dǎo)力度不夠，跟蹤問效力度不大，還存在“中梗阻”問題。有的單位在落實全面從嚴(yán)治黨“兩個清單”不細(xì)不實，導(dǎo)致責(zé)任層層“甩鍋”。有的單位推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合的舉措不夠有力，還不同程度存在“兩張皮”現(xiàn)象。二是制度落實有差距。個別單位黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組無研究部署工作的相關(guān)情況記載。有的單位議事程序不規(guī)范，在研究“三重一大”事項時，會議記錄沒有班子成員的表態(tài)發(fā)言。部分基層黨支部落實黨內(nèi)政治生活、“三會一課”制度不實，執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)不嚴(yán)。談話中，有的干警反映黨支部黨建工作存在黨支部書記和黨務(wù)內(nèi)勤兩人唱“獨角戲”的現(xiàn)象。個別支部有以“繳納黨費”代替主題黨日活動的現(xiàn)象，黨支部手冊記錄不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)。三是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)有差距。有的單位運用“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài)不經(jīng)常、效果不明顯，用制度管人管事、以案為鑒開展警示教育不深入，存在程序化、模板化現(xiàn)象。個別單位內(nèi)部監(jiān)督體系還不夠完善，特殊領(lǐng)域、特殊部位、特殊職權(quán)的內(nèi)部監(jiān)督管理全覆蓋仍需加強。個別單位司法權(quán)運行監(jiān)督制約機制有待完善，監(jiān)督管理不規(guī)范，回訪制度未有效落實。個別干警紀(jì)律規(guī)矩意識不強，政法干警違紀(jì)違法情況還時有發(fā)生，甚至有的政法干警淪為黑惡勢力“保護傘”。公安系統(tǒng)對輔警的管理存在薄弱環(huán)節(jié)，個別輔警的違紀(jì)違法問題給整個公安隊伍帶來負(fù)面影響。
    （四）強化政法隊伍作風(fēng)建設(shè)亟待加溫加力。一是求真務(wù)實的工作作風(fēng)需要進一步加強。落實防止干預(yù)司法案件“三個規(guī)定”有效招法不多，政策界限把握不準(zhǔn)，個別干警對“三個規(guī)定”的內(nèi)容不熟悉，政法干警不愿記錄不敢報告的情況還較為普遍。個別地方政法委在推動政法工作任務(wù)落實方面，一抓到底的韌勁不足，存在重布置、輕落實，重安排、輕問效等現(xiàn)象，出現(xiàn)重點人失控漏管現(xiàn)象。個別單位力戒形式主義為基層減負(fù)抓得不實，存在以會議、文件貫徹上級決策部署“上下一般粗”的情況，有以“白頭”文件發(fā)文的現(xiàn)象。有的單位巡察工作方式方法有時簡單粗放，專業(yè)性、針對性不夠強，把握政策規(guī)定、精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的能力不足。二是執(zhí)法司法為民的思想需要進一步加強。部分干警群眾觀念有所淡化，深入基層調(diào)查研究少，聯(lián)系群眾不緊密，與群眾面對面聽取訴求少，普遍存在擔(dān)心群眾見面會惹麻煩、被纏訪的思想。有的干警執(zhí)法司法為民觀念樹的還不夠牢固，特權(quán)思想嚴(yán)重，紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫，對待群眾存在“冷硬橫推拖”現(xiàn)象。各級法院還不同程度存在為提高年度考核結(jié)案率，導(dǎo)致出現(xiàn)群眾每年12月申請立案難問題。三是改革創(chuàng)新的精神需要進一步加強。通過調(diào)查研究形成規(guī)律性思考，轉(zhuǎn)化為推動工作的舉措、路徑、成效還不夠明顯。有的單位對個別歷史遺留問題和疑難問題辦理處置不及時，對一些反復(fù)上訪投訴的案件回復(fù)和落實不到位。對群眾反映強烈的執(zhí)法程序不規(guī)范、個別政法干警執(zhí)法能力偏低等問題，有的單位僅僅是對現(xiàn)象進行整改，未能堅持深入調(diào)研、問計于民，從根子上尋求破解之策。有的干警在工作中存在自我滿足和安于現(xiàn)狀思想，在面對急難險重任務(wù)和疑難案件時有畏難情緒，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于亮劍的精神。
    下一步，省委政法委將以此次督察巡查為契機，結(jié)合政法隊伍教育整頓，督促各單位進一步抓實做好各項政法工作，為迎接中央專項督查做好充分準(zhǔn)備。
    一是聚焦政治建警抓整改，全面深化政治建警，堅持不懈學(xué)深悟透篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神，作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子會議、理論學(xué)習(xí)中心組的第一議題，作為“三會一課”的長期主題，作為各類培訓(xùn)班的首課首訓(xùn)，推進學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的熱潮持續(xù)深入，推動全警更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
    二是聚焦問題靶向抓整改，用好督察巡查結(jié)果推動整改落實，壓緊壓實整改責(zé)任，推動被督察巡查單位深入研究分析存在問題，列出問題清單、責(zé)任清單，明確整改時限，實施銷號管理。強化跟蹤問效，適時組織督察巡查“回頭看”，實地察看整改效果，對整改工作不重視、走過場、敷衍塞責(zé)的，嚴(yán)肅責(zé)任追究，扎實做好整改“后半篇文章”。
    三是聚焦提質(zhì)增效抓整改，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，深入查找短板不足，推動督察巡查工作形成常態(tài)長效機制。籌備建立督察巡查人才庫，及時開展針對性專門培訓(xùn)，提升工作組成員的專業(yè)素質(zhì)和能力。進一步改進督察巡查方式方法，努力把具體問題摸清楚、把隱性問題挖出來、把深層次問題剖析透徹，充分發(fā)揮督察巡查“藍(lán)軍”的“尋脈問診”和指導(dǎo)推動作用，全力提升督察巡查工作質(zhì)效。
    對自我調(diào)查所列內(nèi)容清單，認(rèn)真分解，一一對照，重點關(guān)注形式主義、官僚主義、樂趣主義、奢侈風(fēng)格等問題。
    (一)形式主義、官僚主義。
    我院全體教職工，特別是黨員干部積極改善工作風(fēng)格，嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，認(rèn)真執(zhí)行銷售假期、公務(wù)出差制度。嚴(yán)格按要求精簡會議，減少本院會議活動，嚴(yán)格控制論壇、研討會數(shù)量、規(guī)模和經(jīng)費，不斷改善文風(fēng)會議風(fēng)格。規(guī)范考察學(xué)習(xí)活動，對上級部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)院需要正式的文件和通知，班級成員協(xié)商后認(rèn)為需要參加的，安排員工外出考察學(xué)習(xí)。調(diào)查查，我院貫徹中央重大決策配置、上級會議、文件精神，按要求逐步傳達(dá)，深刻理解精神本質(zhì)，認(rèn)真貫徹實際工作。不存在不能命令、不能禁止、不負(fù)責(zé)任、不作為、不作為、不作為、不作為、不出現(xiàn)在聯(lián)系服務(wù)師生中消極應(yīng)對、冷硬橫推、效率低下、會議過多等情況。
    (二)享受主義、奢侈風(fēng)格。
    我院積極開展各節(jié)假日廉潔自律和節(jié)約工作，強調(diào)黨風(fēng)廉政建設(shè)和節(jié)約各要求的重要性。同時，開展廉潔節(jié)自我調(diào)查，通過學(xué)校懸掛廉政宣傳警告語、在教職員群中發(fā)送廉政信息等方式，提高教職員的廉潔自律意識。
    嚴(yán)格管理財務(wù)收支，簡化支出，嚴(yán)格節(jié)約。***黨總支部嚴(yán)格遵守《黨政機關(guān)嚴(yán)格節(jié)約反對浪費條例》、《河南省黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理辦法》等文件規(guī)定，嚴(yán)格控制三公經(jīng)費支出，嚴(yán)格公務(wù)接待，超出范圍，超標(biāo)準(zhǔn)安排公務(wù)接待，無公款飲食、相互宴會、私人邀請、無公款購買煙酒、加班飲酒、接受邀請等情況，發(fā)生無違反公務(wù)車、超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公室等問題，無招待費、租車費等非生產(chǎn)支出現(xiàn)象，無濫發(fā)獎金、禮金等情況。
    1、違反收到貴重的特產(chǎn)和禮金。
    調(diào)查結(jié)果顯示，我院嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，沒有收到貴重特產(chǎn)，沒有向管理服務(wù)對象等提供禮金和貴重特產(chǎn)，也沒有結(jié)算相關(guān)費用等問題。
    2.非法飲食。
    調(diào)查顯示，我院沒有違反飲食問題。堅決消除公款飲食、超標(biāo)接待、違規(guī)接待和浪費等問題。在辦公用品、會議費用方面，清算證明書上附有信、通知、消費明細(xì)、參加名單等輔助資料，沒有去高級住宅區(qū)和辦公大樓等隱蔽場所的一桌餐公款飲食和虛列支出公款購買高級酒水，或者用公款購買酒水等現(xiàn)象。沒有接受管理服務(wù)對象、主管范圍內(nèi)的公司和個人私人宴會、旅游安排和高消費娛樂建設(shè)活動等問題。
    3.非法舉行婚禮慶祝。
    經(jīng)調(diào)查，我院黨員干部按規(guī)定如實報告工作。沒有大操大舉行婚禮慶祝，沒有收集金錢的行為，沒有違反禮物等行為，零多次操作，沒有異地操作，以別人的名義操作等行為。
    4.非法支付津貼或福利。
    我院沒有自行發(fā)放津貼、補貼、獎金項目和擴大津貼、補貼發(fā)放范圍，也沒有違反福利和補貼的問題。巧立名目不存在濫發(fā)金錢、虛假收費、用小金庫支付等問題。
    5、公款旅行和違規(guī)接受管理和服務(wù)對象等旅行活動的安排。
    我院嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)、考察、訓(xùn)練、研討等制度，嚴(yán)禁用公款清算或支付個人承擔(dān)費用，公款旅行和假借考察、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研討等名義以公款外出旅行。
    6、其他方面。
    調(diào)查結(jié)果顯示，我院在公共汽車使用方面嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，公共汽車沒有私有，私有汽車公營，違反向管理服務(wù)對象、公司和個人租賃汽車，管理服務(wù)對象等派遣員開車，收到汽車補充，乘公共汽車等問題。
    調(diào)查結(jié)果顯示，我院沒有超過標(biāo)準(zhǔn)的占有、辦公用住宅的使用情況，沒有違反辦公用住宅等大樓的建設(shè)。
    在提供或接受超標(biāo)接待方面，我院嚴(yán)格執(zhí)行出差費管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行出差人員伙食費、交通費等補助標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照《出差費管理辦法》執(zhí)行，不違反交通工具，清算出差費和其他違反公務(wù)接待規(guī)定等問題。
    本院門未發(fā)現(xiàn)黨員干部組織或參加公款支付高消費娛樂健身活動和進出私人俱樂部等現(xiàn)象。
    我院領(lǐng)導(dǎo)干部住房面積超標(biāo)或違規(guī)配置使用住房問題。
    通過對中央八項規(guī)定精神專項監(jiān)督檢測內(nèi)容清單的認(rèn)真對照檢測，我院未發(fā)現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神的突出線索。但是，我們在一定程度上存在以下問題:一些黨員干部政治理論學(xué)習(xí)不深，政治理論修養(yǎng)不足，二是工作措施比較簡單，一些制度建立不完善，今后工作需要及時修訂完善。
    一是加強政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格明確政治紀(jì)律和政治規(guī)則。引導(dǎo)黨員干部進一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，使黨員干部始終保持政治冷靜和堅定，在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局問題上立場堅定，在大非面前和關(guān)鍵時刻旗幟鮮明，加強經(jīng)受各種考驗和挑戰(zhàn)的免疫力。
    二是嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和落實細(xì)則精神。執(zhí)行改進調(diào)查研究、簡化會議活動、勤儉節(jié)約等規(guī)定，堅持領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、以上率，確保中央八項規(guī)定精神落地。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，提高政治站位，持續(xù)改善作風(fēng)，將中央八項規(guī)定精神內(nèi)化、外化。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
    《小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價研究》是我校承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題《基于素質(zhì)教育的勞動技術(shù)教育實踐深化研究》子課題（編號bha06003）。課題針對的是“傳統(tǒng)的評價方法單一，過分強調(diào)甄別和選拔的功能，評價主體單一，忽視評價多元、多向的價值”的狀況。江蘇省勞動與技術(shù)新課程綱要的實施，為進行新課程理念指導(dǎo)下的小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價改革，提供了良好的環(huán)境和機會。課題從立項至今已經(jīng)過了三年多的時間，期間的研究大致可分為落實研究舉措、展開實踐和理論層面的研討、編制有關(guān)量表、回顧總結(jié)四個階段，現(xiàn)已完成課題研究的預(yù)設(shè)目標(biāo)。
    （一）是新課程改革的需要。
    新課程改革體現(xiàn)了教育價值觀的根本轉(zhuǎn)向。勞動與技術(shù)教育是我國基礎(chǔ)教育的一個重要方面，對增益學(xué)生的勞動觀念、磨練意志品質(zhì)、樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的精神以及促進學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的的提高具有重要的作用。勞動與技術(shù)學(xué)科，作為實施素質(zhì)教育的重要組成部分，除更新教育觀念外，對于學(xué)校來說，意味著重建規(guī)則，改革時空管理，重建物質(zhì)文化，重組教育資源等。根據(jù)我們現(xiàn)在收集到的有關(guān)“教學(xué)評價”的資料，去粗存精，對照勞動與技術(shù)課程綱要精神，嘗試開展與之相適應(yīng)的“小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價的研究”，終極目的是調(diào)控勞技教師的教學(xué)行為，促進學(xué)生生動活潑、主動的發(fā)展，提高全體學(xué)生的整體技術(shù)素質(zhì)。
    （二）是提出更適合勞技教學(xué)評價的需要。
    傳統(tǒng)的勞動與技術(shù)評價中主要存在以下不足：
    1.評價目標(biāo)模糊，缺乏導(dǎo)向性。
    2.評價內(nèi)容繁雜，操作性不強。
    3.評價主體與手段仍有不足。
    本子課題期待能形成與勞技新綱要相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，旨在引領(lǐng)師生共同成長。
    在新課程理念的旗幟下，整合傳統(tǒng)評價方式中的合理因素，重新構(gòu)建評。
    價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系，尤其是小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。促進學(xué)生生動活潑、主動的發(fā)展，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。
    本課題提出的“評價”限定在對小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)中師生行為的評價。力圖以“科學(xué)性”、“導(dǎo)向性”和“人本性”為原則，把握新課程理念下小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)的價值取向，對師生的教學(xué)過程實施評價。強調(diào)發(fā)展教師的課程意識和課程生成能力，使整個教育教學(xué)的組織形式更趨于自主和開放，從而發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐的功能。構(gòu)建評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價方法，使之更具可操作性，建立起體現(xiàn)新課程改革理念的科學(xué)的、全面的小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，使小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)更好地實現(xiàn)素質(zhì)教育的總目標(biāo)。
    通過研究，更新教師的評價觀念，提高教師的理論水平和小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)的評價能力。探索一條行之有效的、可操作的小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)的途徑，為我校更好地進行小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價改革提出比較具體的指導(dǎo)性和規(guī)范性的要求。
    （一）研究方法。
    主要采用調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法和文獻法。在整個研究過程中，課題組組織相關(guān)教師編制問卷，查閱相關(guān)文獻資料，并結(jié)合實踐撰寫了大量的經(jīng)驗總結(jié)。
    （二）研究步驟。
    1.準(zhǔn)備階段（2007年10月-2008年8月）：主要工作是學(xué)習(xí)理論，統(tǒng)一思想，設(shè)計方案，申請課題立項等。
    2.探索階段（2008年9月-2009年8月）：主要工作是改革課堂教學(xué)和評價方式，收集資料，分析研究，編制具有我校特色的“勞動與技術(shù)課堂教學(xué)評價表”和“學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價手冊”；進行中期總結(jié)，完成中期研究報告，調(diào)整研究方案。
    3.總結(jié)階段（2009年9月-2010年6月）：實驗結(jié)果的調(diào)查分析，整理資料，撰寫實驗報告，進行結(jié)題活動。
    （一）更新教師觀念，樹立新課程理念。
    在新課程中，已有的勞技課程在形態(tài)和名稱上發(fā)生了較大的變化。“勞動與技術(shù)”的名稱與以前的“勞動技術(shù)”名稱相比中間加了一個“與”字，這一方面表明了“勞動”與“技術(shù)”二者的聯(lián)系，另一方面又表明“勞動”與“技術(shù)”二者的區(qū)別，同時，“勞動與技術(shù)”作為一個整體出現(xiàn)，又體現(xiàn)了綜合的特征，是一種課程內(nèi)部的“小綜合”。這種區(qū)分，有助于我們正確認(rèn)識和有效實施作為我國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的勞動教育和日益受到世界各國青睞的技術(shù)教育。我們應(yīng)充分認(rèn)識到：小學(xué)勞技課堂教學(xué)的過程應(yīng)該是一個提升生命質(zhì)量的過程，同時是學(xué)生不斷完善自我的過程。
    1.加強理論學(xué)習(xí)，提升教師符合時代要求的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞本課題的重要內(nèi)容，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)代國內(nèi)外“教學(xué)評價”研究的主要成果、教育科研的基本方法，以及《江蘇省九年義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程綱要》。通過學(xué)習(xí)，我校教師加深了對課題研究精神實質(zhì)的把握，掌握了一定的研究方法。
    2.開展勞技“好課”標(biāo)準(zhǔn)大討論，引領(lǐng)教師擔(dān)當(dāng)起構(gòu)建課堂教學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)的重任。勞動與技術(shù)教育以學(xué)生親歷實踐、親手操作、手腦并用為基本特征，操作性強。學(xué)生通過人對物的程序性、技能性運作，通過人與人的互動獲得豐富的體驗，實施操作性學(xué)習(xí)。但勞動與技術(shù)教育的主旨不能僅僅停留在一般的操作層面上，除了重視操作技能的訓(xùn)練，還應(yīng)注重操作活動中學(xué)生技術(shù)意識的形成、技術(shù)思維的培養(yǎng)和技術(shù)能力的發(fā)展，以及學(xué)生良好的勞動習(xí)慣與技術(shù)能力的培養(yǎng)等。尤其重要的是必須重視在技能訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力求技能掌握、態(tài)度養(yǎng)成、能力發(fā)展的有機統(tǒng)一。
    為了構(gòu)建新的勞技課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，我們利用整整一個學(xué)期的時間，組織教師邊實踐邊研究，探討勞技新課程綱要背景下“怎樣的小學(xué)勞技課才算是成功的課，是好的課”？我們對此歸納為：總體上，一堂好的勞技課課應(yīng)該是：實踐的、生成的、拓展的；具體來講，一堂好的勞技課應(yīng)該滿足以下要求：
    3.新的理念產(chǎn)生新的行動，對好課標(biāo)準(zhǔn)的新認(rèn)識，為我們構(gòu)建新的小學(xué)勞技課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)提供了理論保證。課題組人員主動探索、主動構(gòu)建課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，自覺總結(jié)、自覺實踐課堂教學(xué)評價的意識和能力逐漸得到加強。徐勇老師2007年在蘇州市勞技課評課選優(yōu)中榮獲二等獎，被評為區(qū)學(xué)科帶頭人，2008年在蘇州市勞技教師基本功競賽中榮獲一等獎，史秋英老師在2009年10月榮獲吳中區(qū)勞技課評課選優(yōu)一等獎。
    （二）構(gòu)建新的小學(xué)勞技評價量表，推進課堂教學(xué)改革。
    有人說過，勞動與技術(shù)也屬于"做中學(xué)"和"學(xué)中做"的課程，的確如此。在勞動與技術(shù)教學(xué)的過程中，存在著一種較為普遍的現(xiàn)象，教師往往重視教學(xué)的設(shè)計和學(xué)生獲取知識的過程，而忽視對小學(xué)勞動與技術(shù)項目學(xué)習(xí)評價方法的優(yōu)化。教師往往以一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，“優(yōu)秀、良好、及格”等形式，簡單劃一地評價所有學(xué)生，沒能很好地體現(xiàn)出培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)要求和學(xué)生在勞動與技術(shù)學(xué)習(xí)中各方面素質(zhì)的形成水平。對學(xué)生的勞動與技術(shù)學(xué)習(xí)欠缺全面與客觀的評價判定，在一定程度上導(dǎo)致了教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的片面性，壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性。要提高勞動與技術(shù)教學(xué)活動質(zhì)量、保證基礎(chǔ)教育課程改革的思想的落實，就離不開構(gòu)建新的小學(xué)勞技評價量表。
    1.規(guī)范教師的評價行為：課堂評價應(yīng)該重點關(guān)注哪些方面？
    我們不能要求教師在每一堂課上對每一個學(xué)生進行全面性的評價，但至少在總體上對學(xué)生整體應(yīng)該有所把握，盡量做到“五個關(guān)注”：
    關(guān)注參與狀態(tài)：學(xué)生是否全員參與整個教學(xué)過程。
    關(guān)注思維狀態(tài)：學(xué)生是否積極進行思考，具有獨到見解。
    關(guān)注交往狀態(tài)：是否有一定質(zhì)量、多邊、多樣的師生和生生之間的交往。關(guān)注情緒狀態(tài)：學(xué)生在課堂上是否表現(xiàn)得既緊張又輕松，既有質(zhì)疑又有和諧。
    關(guān)注生成狀態(tài)：知識的掌握、能力的提高、學(xué)習(xí)的效果。
    同時我們提出一個觀點，如果教師很難在一堂課上對全體學(xué)生都做出評價，那么完全可以選擇部分學(xué)生作為評價的對象，評價這一部分學(xué)生的重點應(yīng)該放在他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展方面，并做到“三個統(tǒng)一”：
    知識評價與能力評價的統(tǒng)一：知識的評價是看它的生成與建構(gòu)水平，能力的評價是看學(xué)會自我建構(gòu)知識的水平。
    結(jié)果評價與過程評價的統(tǒng)一：結(jié)果評價是一種靜態(tài)的評價，是對與錯、優(yōu)與劣的評價；過程評價是一種動態(tài)的評價，是對結(jié)果評價的必要補充。如果說結(jié)果評價屬于“剛性評價”的話，那么過程評價就屬于“彈性評價”。
    教師評價與學(xué)生評價的統(tǒng)一：我們認(rèn)為現(xiàn)代課堂教學(xué)評價的主體是“雙主體”，不但需要教師的客觀評價，更需要學(xué)生對自己的評價（學(xué)生主體意識的覺醒和作用）、對同伴的評價。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
    地方歷史文化是我們的精神家園，舍棄了它就等于舍棄了我們的根，無論到什么時候我們都需要她的滋養(yǎng)。作為相城區(qū)水鄉(xiāng)“北大門”的渭塘，資源豐富、人杰地靈，歷史悠久。在渭塘有三寶：“珍珠、草編和琴弓”。其中渭塘草編，是蘇州市非物質(zhì)遺產(chǎn)項目，享譽國內(nèi)外。作為渭塘未來的我們，有責(zé)任進行傳承和發(fā)揚。
    1.傳承地方歷史文化的需要。
    渭塘草編是“渭塘三寶”之一，其歷史悠久，制作工藝獨特，沿襲了傳統(tǒng)手法和吳文化元素，同時又體現(xiàn)出蘇州水鄉(xiāng)秀麗婉約的藝術(shù)特色，蘊含著無比豐富的教育資源和教育價值。但是目前，面臨草編制作工藝后繼乏人，當(dāng)?shù)氐暮芏嗳硕忌踔敛惶宄菥幍奈幕瑢W(xué)生們更是知之甚少。學(xué)生在學(xué)習(xí)制作的過程中，感受古代勞動人民用聰明的才智創(chuàng)造出的燦爛文化，增強他們的鄉(xiāng)土情懷和愛國主義情操，樹立民族自信心和自豪感，承擔(dān)起傳承并創(chuàng)新草編文化的責(zé)任和義務(wù)。
    2.促進學(xué)生全面發(fā)展的需要。
    小學(xué)勞技教育，不僅僅是幫助孩子習(xí)得知識與技能，更重要的是引領(lǐng)小學(xué)生的精神成長，讓他們在學(xué)習(xí)過程中獲得靈魂的碰撞和升華。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都感受到了水鄉(xiāng)草編工藝的精美，提高了審美能力；也明白了草編工藝不僅需要仔細(xì)和耐心更需要手指的靈活，鍛煉了動手能力。在了解、認(rèn)同并創(chuàng)新的過程中潛移默化地受到熏陶，鮮活地引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，讓人格自然而完美起來。
    3.完善課程建構(gòu)的需要。
    小學(xué)勞技課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“要充分考慮到學(xué)生在興趣、生活經(jīng)歷、地域特征、文化背景等方面的差異，在課程、教材、教學(xué)及其評價等方面鼓勵多樣性和選擇性，以滿足不同學(xué)生的不同需要，促使學(xué)生的個性發(fā)展。”現(xiàn)有的勞技教材、內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，“草編文化”的進入，使得學(xué)校課程更加多元化、自主化，對教師專業(yè)水平和學(xué)生的綜合能力的發(fā)展都起到質(zhì)的飛躍。
    1、指尖上的芭蕾：實為草編文化。多為就地取材，主要是用席草、燈草、草編，藺草等材料編出各類形體不同的物品，有惟妙惟肖的中國龍，形態(tài)逼真的蜻蜓、蚱蜢，還有散發(fā)著水鄉(xiāng)泥土氣息的袖珍草鞋，最奪人眼球的還有那些“水鄉(xiāng)芭比”，它們有的手提花籃，腰裹藍(lán)印花布小圍裙，有的頭戴飾花小草帽，身穿絲邊公主裙，婷婷玉立……渭塘草編成為民間手工藝苑的一朵奇葩。
    2、小學(xué)勞技教學(xué)：指勞動與技術(shù)教育。綜合實踐活動是義務(wù)教育階段的必修課程，勞動與技術(shù)教育是綜合實踐活動的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，它以學(xué)生獲得各種勞動體驗，形成良好的技術(shù)素養(yǎng)，增益創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，強調(diào)動手與動腦相結(jié)合，是一門以探究性、操作性為特征的實踐活動課。
    3、地方歷史文化：中國五千年的歷史孕育出的一些地方深厚的文化底蘊。本課題中的地方歷史文化特指草編文化。
    4、融合：具有的不同特質(zhì)的文化通過相互間接觸、交流溝通進而相互吸收、滲透，學(xué)習(xí)融為一體的過程。本課題中的融合將草編文化融入小學(xué)勞技教學(xué)中。
    1、國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀：
    a關(guān)于勞技教學(xué)的研究：《江蘇省九年義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程綱要》指出“學(xué)生是勞動與技術(shù)學(xué)習(xí)的主人，他們不僅是勞動體驗、動手操作的主體、而且也是技術(shù)探究的主體。進入信息時代以后，勞動與技術(shù)教育并未削弱，而是得到了強化，并會繼續(xù)成為研究的熱點。從世界范圍看，一些主要工業(yè)化國家為了適應(yīng)新技術(shù)革命的需要，都在采取各種方式提高全民的技術(shù)素質(zhì)，加強技術(shù)教育已成為國際教育改革中的一項重要內(nèi)容。
    b關(guān)于地方歷史文化的研究：我校位于相城區(qū)最北面，是吳地文化發(fā)源地，其中有著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)草編，把勞動與技術(shù)教育同地方歷史文化整合，使學(xué)生養(yǎng)成基本的勞動素養(yǎng)，掌握基本的勞動技能，既是培養(yǎng)新一代的社會主義建設(shè)者的需求，也是促進教育均衡發(fā)展的需求。國外日本文部省首次從2002年起實施的新的小學(xué)、初中課程方案中，為各學(xué)校根據(jù)實際和所處地域，創(chuàng)造性開展地方特色文化教育活動。
    c綜上所述：國內(nèi)外對勞技教學(xué)和地方歷史文化的研究很多，都取得一定的成果，對本課題的研究有較多的借鑒意義。但是將兩者融合起來的課題研究較少，所以我們提出了這個研究。
    2、本課題研究的價值：
    a有利于弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化-草編文化。
    b有利于提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、核心素養(yǎng)。
    c有利于轉(zhuǎn)變教師觀念，提升教師的指導(dǎo)能力。
    d有利于形成學(xué)校的特色，提升辦學(xué)品質(zhì)。
    3、本課題的創(chuàng)新之處：
    a、觀念創(chuàng)新：將傳統(tǒng)文化引入校園，打通了傳統(tǒng)文化與小學(xué)勞技教學(xué)的關(guān)節(jié)。
    b、將民間藝人請進課堂，打通了民間傳統(tǒng)與傳統(tǒng)教學(xué)的關(guān)節(jié)。
    1.陶行知“生活教育”理論：以陶行知先生的“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”構(gòu)成的生活教育完整的理論體系作為該課題研究的指導(dǎo)思想，在借鑒陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，對學(xué)生的社會實踐活動，傳承創(chuàng)新草編文化活動作全面深刻的研究。用陶行知“生活教育”理論來指導(dǎo)學(xué)生活動的載體建設(shè)。
    3.創(chuàng)造性教育理論：“創(chuàng)造性教育”是與“傳習(xí)性教育”相對應(yīng)的、面向人的全面發(fā)展和個性解放的教育。該理論強調(diào)通過施教者本身創(chuàng)造素質(zhì)的提高和創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性人格。
    4.布魯納“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”理論：
    參照布魯納描述和解釋學(xué)生學(xué)習(xí)過程的學(xué)說：學(xué)習(xí)就是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的組織和重新組織。在研究性學(xué)習(xí)活動中，學(xué)習(xí)什么，怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時間都由學(xué)習(xí)者自己決定，學(xué)習(xí)的空間處所按學(xué)習(xí)者興趣自己選擇。在目標(biāo)明確的條件下，學(xué)習(xí)者可以自己找到問題的答案，問題解決的過程就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)鍛煉成長的過程。
    1.課題研究的目標(biāo)：
    研究目標(biāo)：
    1.以兒童文化的視角，挖掘整合適合小學(xué)生年齡特點的地方特色文化資源，通過學(xué)校的教學(xué)活動，傳承地方特色文化，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛學(xué)習(xí)的情感，促進兒童身心健康發(fā)展。
    2.進一步提升學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)適應(yīng)新時代發(fā)展要求的人才。
    3.依托地方特色文化，幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，積淀文化底蘊，提高教師篩選資源、選擇教材、設(shè)計方案和實施教學(xué)的能力，提高教師教科研水平，促進教師專業(yè)化成長。
    4.形成“傳統(tǒng)文化進校園”特色，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。
    研究內(nèi)容：
    1、《地方歷史文化資源調(diào)查研究》。
    研究要點：通過走訪、調(diào)查了解本地歷史文化資源，加以篩選。
    2、《傳統(tǒng)文化對小學(xué)教學(xué)的價值研究》。
    研究要點：傳統(tǒng)文化對小學(xué)教學(xué)的新的交流。
    3、《小學(xué)勞技教學(xué)與地方歷史文化融合方式的研究》。
    研究要點：校內(nèi)，勞技教學(xué)課堂；校外，參加、體驗；學(xué)生自己、教師指導(dǎo)、民間藝人。
    4、《小學(xué)勞技教學(xué)與地方歷史文化融合的案例》。
    研究要點：地方歷史文化資源案例、學(xué)生勞技制作作品、教師指導(dǎo)能力的案例。
    子課題一：《水鄉(xiāng)草編文化的實踐研究》。
    子課題二：《在草編制作中融入珍珠元素的實踐研究》。
    研究重點：《小學(xué)勞技教學(xué)與地方歷史文化融合方式的研究》。
    研究的思路：
    課題組從學(xué)習(xí)、實踐有關(guān)教育教學(xué)理論入手，組織研究人員不斷加深理解勞技教育與地方文化的內(nèi)涵。在實踐中應(yīng)用與創(chuàng)新，不斷反思，不斷反復(fù)，提高實踐的成效，真正發(fā)揚與傳承地方文化。
    研究的過程：
    第一階段（20xx年12月—20xx年3月）前期準(zhǔn)備階段。
    1．確立研究課題。
    2．調(diào)查學(xué)科現(xiàn)狀，確定實驗班。
    3．廣泛收集資料，編寫研究方案。
    4．組織教師學(xué)習(xí)，解讀課題方案。
    第二階段（20xx年4月—20xx年6月）課題實施階段。
    1．調(diào)查研究，調(diào)整課題實施方案。
    2．深入實施，全面開展課題研究。
    3．階段總結(jié)，適度調(diào)整研究重點。
    4．積累資料，及時整理課題材料。
    第三階段（20xx年6月—20xx年6月）課題總結(jié)階段。
    1．整理材料，梳理研究成果。
    3．組織結(jié)題，宣傳研究成果。
    研究的方法：
    1、調(diào)查法：通過調(diào)查問卷對小學(xué)生對草編制作民間藝術(shù)認(rèn)識情況的現(xiàn)狀調(diào)查研究，獲取真實性資料。
    2、文獻法：從書籍、期刊、學(xué)術(shù)文獻、網(wǎng)絡(luò)等收集整理有關(guān)資料，掌握與本課題有關(guān)的研究動態(tài)。
    3、行動研究法：把課題的研究內(nèi)容分解到每位成員，制定研究方案。課題組成員在日常教學(xué)中進行觀察、反思和實踐，在自我探究、觀摩欣賞、評議交流中邊實踐、邊研究，使行動過程成為研究過程。采用“邊教學(xué)、邊實踐、邊反思、邊創(chuàng)新”的動態(tài)過程研究分析的方法。針對學(xué)生草編制作中題材的廣泛性，制作的技術(shù)性，作品的創(chuàng)意性等方面進行動態(tài)分析其勞動素養(yǎng)提升的軌跡。及時總結(jié)反思，對實驗過程進行修正完善。
    4、個案研究法：收集來自學(xué)生草編活動、日記及制作作品優(yōu)秀的典型個案，以點帶面，達(dá)到整體推進的效果。
    5、實驗研究法：通過教學(xué)實踐進行階段性總結(jié)，及時肯定實驗成果；撰寫實驗課題報告，總結(jié)實踐的主要經(jīng)驗。
    成果名稱。
    成果形式。
    完成時間。
    階段成果（限5項）。
    通過理論知識的學(xué)習(xí)，整理，確立研究方案。
    資料的收集和確立。
    20xx.3。
    草編教學(xué)方式創(chuàng)新，研究。
    交流，心得，體會。
    20xx.6。
    與草編傳人的交流和研究活動的開展。
    交流，心得，體會。
    20xx.12。
    開展相關(guān)的集體備課和校內(nèi)研究課。
    公開課展示。
    20xx.6。
    草編競賽、成果展示。
    競賽、活動。
    20xx.12。
    最終成果（限3項）。
    草編技藝有效提高。
    比賽、調(diào)查表。
    20xx.12。
    課堂教學(xué)模式改變和教學(xué)方式創(chuàng)新，提高。
    公開課、交流。
    20xx.6。
    充實校本文化、論文、案例。
    資料收集、撰寫。
    20xx.6。
    （包括：研究力量。主持人及課題組核心成員的學(xué)術(shù)或?qū)W科背景、研究經(jīng)歷、研究能力、研究成果；研究基礎(chǔ)。圍繞本課題所開展的文獻搜集、調(diào)研和相關(guān)論文等；保障條件。研究資料的獲得、研究經(jīng)費的籌措、研究時間的保障等。）。
    1、研究力量：課題組核心成員都是我校年輕的青年教師，有鉆研，有沖勁。且有兩位教師多次參加區(qū)，市級評課選優(yōu)，獲一等獎。整個團隊師資具有很好的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)、合作精神，具有一定的研究能力。民間藝人較多，定期來校進行指導(dǎo)。課題主持人可以充分利用本地資源，依托課題組全體成員，逐步開展切實有效的課題研究工作。
    2、研究基礎(chǔ)：在充分學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，廣泛閱讀相關(guān)課程資源和科學(xué)研究方法的書籍，在自己的教學(xué)過程不斷的實踐、研究和總結(jié)。虛心向校外的專家請教，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力使我們的研究行為成為可行性、可操作性的方向發(fā)展，確保該課題的順利開展。
    主要參考文獻：
    1、《勞動技術(shù)課教學(xué)初探》白曉玉全國基礎(chǔ)教育研究。
    2、《勞動課教學(xué)方式變革》馬肅霜小學(xué)教學(xué)研究。
    3、江蘇省九年義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程綱要（試行）2003年7月江蘇科學(xué)技術(shù)出版社。
    4、《草編制作技法》北京工藝美術(shù)出版社。
    3、保障條件：
    （1）建立學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)教育理論，得到學(xué)校教研室的大力支持，有目的，有重點地進行指導(dǎo)性較強的文章的學(xué)習(xí)，并訂購一定數(shù)量的書刊。
    （2）民間藝人扎根學(xué)校。每周五都有外聘專家來校指導(dǎo)，定時的課堂教學(xué)成果的展示研究。
    （3）教師“勁”足。我們學(xué)校的勞技教師，都是年輕的老師，有沖勁。她們都能爭取在自己的一片小小教學(xué)領(lǐng)域中搞出點“特色”來。
    （4）資金和制度保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫支持教科研工作，每年向鎮(zhèn)里積極爭取活動經(jīng)費，添置裝備、器具和教師的補貼。并且我們學(xué)校有著完善的管理和獎勵制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持我們各個學(xué)科的教育科研活動，對表現(xiàn)突出的教師或先進集體給予“給力”的表彰。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
    習(xí)近平總書記在全國教育大會提到，德智體美勞全面發(fā)展是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)重視的重點，對于社會主義接班人、建設(shè)者的培養(yǎng)十分重要，因此教育建設(shè)應(yīng)當(dāng)做到加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。新時期下，現(xiàn)代大學(xué)生往往缺乏勞動意識，其原因在于現(xiàn)代大學(xué)教育側(cè)重于理論知識，忽略了勞動精神的培養(yǎng)，同時受家庭教育影響，很多家長從小溺愛孩子，大學(xué)生自小養(yǎng)成了“飯來張口、衣來伸手”的壞習(xí)慣，這種習(xí)慣也許會隨著年歲增長淡化，但很難完全消失，代表大學(xué)生缺乏勞動精神。5月1日-5月4日對系部教師及17級、18級、19級學(xué)生分別開展勞動教育相關(guān)調(diào)查，得出以下結(jié)論;。
    當(dāng)前我校大學(xué)生均為95后學(xué)生，大部分學(xué)生處在衣來伸手，飯來張口的生活狀態(tài)中，從小學(xué)到大學(xué)，勞動對大部分學(xué)生來說比較陌生。另外，目前我們的德育工作中也缺乏此類教育環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間參加勞動以及社會實踐的學(xué)時數(shù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于在校總學(xué)時數(shù)。在學(xué)生中也出現(xiàn)了一些不良習(xí)慣：
    1、不尊重他人勞動成果。不尊重校內(nèi)保潔及勤工儉學(xué)學(xué)生勞動成果。在學(xué)校中隨處可見教室墻壁、書桌上的腳印和亂涂亂畫的痕跡。隨處可見的紙屑、垃圾，食堂里剩飯剩菜成堆。很多學(xué)生無視父母辛苦，在消費上大手大腳，鋪張浪費，互相攀比。
    2、勞動觀念和勞動意識淡薄。很多大學(xué)生在學(xué)校組織的勞動活動中偷懶耍滑，一些必要的勞動比如個人清潔衛(wèi)生也不愿意做，有的甚至在校期間沒有打掃過寢室教室衛(wèi)生，很少清洗自己的衣服和被褥，假期回家不愿意幫助家人分擔(dān)家務(wù)，勞動意識淡漠，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是好逸惡勞，曠課違紀(jì)甚至考試時弄虛作假。
    1、從家庭層面來看，獨生子女政策及學(xué)業(yè)競爭壓力，導(dǎo)致勞動在家庭教育中被忽視，學(xué)生在家里基本不參與家務(wù)勞動，家長也不主張孩子參與勞動鍛煉。家長往往只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績，只要努力學(xué)習(xí)，什么都不用干。
    2、從學(xué)校層面來看，沒有開設(shè)勞動教育相關(guān)課程，勞動觀念和勞動習(xí)慣培養(yǎng)較少。
    3、從社會層面來看，學(xué)生在社會大環(huán)境影響下放松了對自身的要求，存在一些錯誤的思想，部分學(xué)生受拜金主義和享樂主義影響。一部分學(xué)生認(rèn)為混張文憑只需拿到好分?jǐn)?shù)，不需要有積極的勞動意識。學(xué)生之間的競爭也只是分?jǐn)?shù)的競爭，沒有人會對勞動的積極性進行競爭。同時受某些不勞而獲錯誤思想的影響，導(dǎo)致出現(xiàn)看不起體力勞動、輕視勞動人民的現(xiàn)象。
    通過調(diào)查，學(xué)生對中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》時代背景、重要意義和主要內(nèi)容有所了解但了解不深入。學(xué)生普遍認(rèn)為勞動教育有利于培養(yǎng)一個人良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)感恩意識，培養(yǎng)獨立生活的能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對于參與社會競爭有積極的促進作用。
    1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念。及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，從小事入手，認(rèn)真對待日常生活中水滴石穿的養(yǎng)成教育，入情入理地達(dá)到教育目的，幫助自我管理能力差、艱苦奮斗精神淡薄的學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，樹立克勤克儉、奮發(fā)向上、開拓進取、嚴(yán)謹(jǐn)踏實的艱苦奮斗作風(fēng)。倡導(dǎo)一種健康向上的生活理念。
    2、加強勞動方面的教育。首先，加強勞動觀念教育。勞動觀念作為人們對勞動的根本看法和態(tài)度，是人們世界觀和人生觀的重要組成部分。大學(xué)生通過參加適當(dāng)?shù)捏w力勞動，樹立科學(xué)的勞動觀念，端正勞動態(tài)度，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，為弘揚中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻自己的一份力量。其次，進行熱愛勞動人民的教育。勞動人民是社會主義國家的主人，是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的最直接創(chuàng)造者。國和民是密不可分的，愛國必愛民，愛民必愛國，這是愛國主義的基本涵義。再次，進行勞動技能教育。大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，對大學(xué)生進行必要的勞動技能教育，是十分重要的。勞動技能教育不僅要通過勞動理論課教育，而且要參加適當(dāng)?shù)膭趧樱勾髮W(xué)生學(xué)會各種勞動的實際操作規(guī)程，以保證勞動的安全和勞動的質(zhì)量。
    3、積極組織社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的意志和品格。
    勞動教育應(yīng)符合學(xué)生發(fā)展特點，激發(fā)學(xué)生勞動熱情。開展形式應(yīng)多樣化，通過社區(qū)義務(wù)勞動、三下鄉(xiāng)活動、社會調(diào)查、參觀訪問、軍訓(xùn)、勤工助學(xué)等活動，讓學(xué)生廣泛接觸社會，認(rèn)識社會，在實踐中培養(yǎng)勞動觀念和熱愛勞動人民的真正感情，培養(yǎng)全面人才，使大學(xué)生具有艱苦奮斗精神和健康向上的素質(zhì)，鍛煉大學(xué)生堅韌不拔、艱苦奮斗的意志品格。例如結(jié)合專業(yè)特點進行發(fā)明創(chuàng)造，實踐操作，裝扮校園，利用學(xué)校資源，開展結(jié)合社區(qū)義診等活動。積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植。開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護。大力開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂部活動，進行手工制作、班務(wù)整理、室內(nèi)裝飾、勤工儉學(xué)等實踐活動。廣泛組織以勞動教育為主題的班團隊會、勞模報告會、手工技能展示，提高學(xué)生勞動意識。重視每一次勞動成果，可在班級舉行成果展示，激發(fā)大家勞動熱情、創(chuàng)造火花，體驗活動樂趣。
    4、完善勞動教育體制。
    建立完善的勞動教育體制，使其更加規(guī)范化，日常化和習(xí)慣化。學(xué)校根據(jù)勞動教育需求，制定勞動教育計劃，依照計劃有序進行引導(dǎo)、實踐教學(xué)，針對未能完成分配勞動事務(wù)或工作質(zhì)量較低的學(xué)生，需要進行批評或處罰。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
    ***總書記在全國教育大會上指出，培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。“有用人才”“時代新人”的一個重要特征，就是具備勞動的素質(zhì)，能夠弘揚勞動精神、崇尚勞動、懂得勞動最光榮，能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。***總書記把勞動教育納入社會主義建設(shè)者和接班人的要求之中，提出“德智體美勞”的總體要求，豐富發(fā)展了黨的教育方針。黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進入了新時代。”在新時代背景下，加強學(xué)生的勞動教育，努力提高學(xué)生的勞動素質(zhì)，對學(xué)生的成長和國家的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。
    加強辛勤勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神。《周易》中說：“天行健，君子以自強不息。”自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是改善民生、創(chuàng)造人民幸福生活的重要保證。正如***總書記指出的，“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”。從一定意義說，學(xué)生德行的養(yǎng)成、奮斗精神的培養(yǎng)始于辛勤勞動教育。引導(dǎo)學(xué)生在成長過程中能辛勤勞動并以此為榮，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的信念，這是教育的重點與方向。在教材設(shè)計中，鼓勵學(xué)生從小主動辛勤勞動，踐行孝敬父母、尊重老師、樂于助人等德行，通過日積月累的點滴勞動塑造學(xué)生正確的人生觀價值觀。在教學(xué)中，以體驗式教學(xué)使學(xué)生感悟自身的變化與成長，理解辛勤勞動對于豐富和發(fā)展自我的重要性，激發(fā)學(xué)生在未來學(xué)習(xí)生活中努力奮進、自主追求與實現(xiàn)夢想的勇氣。
    加強誠實勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)。所謂“誠實勞動”，在于敬業(yè)實干，熱愛并踏實做好自己的工作，充分發(fā)揚工匠精神；還在于發(fā)乎本心，遵循天道。***總書記在講到“誠實勞動”對國家發(fā)展、人民生活的意義時指出，“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能**”。“誠者，天之道也。”每個人要從集體利益出發(fā)，不弄虛作假、消極怠工，要誠實勞動，遵守職業(yè)道德，學(xué)習(xí)并遵循社會發(fā)展的規(guī)律，努力為國家社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。在誠實勞動教育的實踐中，重在學(xué)生“誠”的品質(zhì)的培養(yǎng)。在教材設(shè)計中，案例式“探究與分享”欄目能夠塑造勞動楷模形象，用榜樣力量引導(dǎo)學(xué)生踐行以“誠”待勞，以實干實現(xiàn)自身價值；設(shè)計“拓展空間”“相關(guān)鏈接”等欄目，將“誠實勞動”提升到勞動者的義務(wù)與使命的高度，從更深層次意義上提高學(xué)生的勞動素質(zhì)。
    加強創(chuàng)造性勞動教育，提高學(xué)生創(chuàng)造能力。新時代，建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國，要大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，將經(jīng)濟發(fā)展與科技創(chuàng)新緊密結(jié)合。這對我國教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。通過提倡“創(chuàng)造性勞動”，重點培養(yǎng)一支專業(yè)技能過硬、自主創(chuàng)新能力高的新型勞動者隊伍，以適應(yīng)時代發(fā)展需要，實現(xiàn)教育、科技與經(jīng)濟三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展。在教材設(shè)計中，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識，通過“閱讀感悟”等欄目講述古代人民勞動創(chuàng)造改變生活的故事，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的熱情。
    其實是學(xué)校和家長都普遍重視學(xué)習(xí)成績，而對勞動教育關(guān)注不足。甚至，父母為了讓孩子專心學(xué)習(xí)，衣來伸手，飯來找口，幾乎變相剝奪了孩子勞動的權(quán)利，導(dǎo)致很多孩子缺乏正確的“勞動觀”。不會做飯、不會洗衣服、不會料理家務(wù)、不珍惜糧食，認(rèn)為父母的大包大攬?zhí)旖?jīng)地義，亂扔垃圾不珍惜環(huán)衛(wèi)人員的勞動等等。久而久之，缺乏自理能力，不懂得自強感恩，甚至形成以體力勞動為恥的錯誤觀念。
    最近湖北省發(fā)布《全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育若干措施》，要求中小學(xué)勞動教育課每周不少于1課時，學(xué)校要對學(xué)生每天課外校外勞動時間作出規(guī)定。各地各學(xué)校可在地方課程、校本課程中安排勞動教育課程，可與綜合實踐活動、通用技術(shù)等課程進行必要統(tǒng)籌。職業(yè)院校以實習(xí)實訓(xùn)課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學(xué)時。普通高等學(xué)校要明確勞動教育主要依托課程，其中本科階段不少于32學(xué)時，并開展必要的勞動實踐體驗。將勞動素養(yǎng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，并將結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據(jù)，作為高一級學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。
    我國中小學(xué)勞動教育時廢時興，經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程。當(dāng)前勞動教育缺位成為中小學(xué)教育的嚴(yán)峻現(xiàn)實，在家庭中被“軟化”、在學(xué)校中被“弱化”、在社會中被“淡化，現(xiàn)狀不容樂觀。
    從家庭層面來看，獨生子女政策及學(xué)業(yè)競爭壓力，導(dǎo)致勞動在家庭教育中被忽視，學(xué)生在家里基本不參與家務(wù)勞動，家長也不主張孩子參與勞動鍛煉。家長往往只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績，只要努力學(xué)習(xí)，什么都不用干。
    從學(xué)校層面來看，勞動與技術(shù)課程開設(shè)率低，課時經(jīng)常被占用，師資、場地、經(jīng)費缺乏，勞動教育無計劃、無考核。有些學(xué)校甚至把勞動作為懲罰學(xué)生的手段，勞動多教育少,忽視勞動觀念和勞動習(xí)慣培養(yǎng)。
    從社會層面來看，“學(xué)而優(yōu)則仕“等傳統(tǒng)觀念及“一夜暴富”等不勞而獲錯誤思想的影響，導(dǎo)致看不起體力勞動、輕視勞動人民的現(xiàn)象客觀存在。
    （一）調(diào)查目的。
    本次調(diào)查我們團隊在各自的家鄉(xiāng)進行開展，為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實***總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生通過社會實踐堅定理想信念、站穩(wěn)人民立場、錘煉過硬本領(lǐng)、投身強國偉業(yè)，從勞動教育開展現(xiàn)狀以及勞動教育的普及程度等方面著手。通過微博、qq、微信等新媒體平臺進行宣傳，將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用直觀的圖文、表格、公益宣傳片等方式展示。同時我們團隊進行關(guān)于勞動教育的科普和調(diào)查問卷，旨在讓更多的人了解勞動教育、重視勞動教育。
    （二）調(diào)查對象。
    本次調(diào)查以團隊成員家鄉(xiāng)范圍內(nèi)的教育管理工作者、教師和學(xué)生群體，針對生源地大中小學(xué)勞動教育開展情況進行了線上云訪談和線下調(diào)研。調(diào)查對象覆蓋了各個年齡階段及不同文化層次的人群，并盡可能的擴大了調(diào)查范圍，以使獲得的數(shù)據(jù)更加真實有效。
    （三）調(diào)查方法。
    1.會議調(diào)查法：召集組員用座談或討論的形式，談?wù)劚敬握{(diào)查課題的情況以及他們對此課題內(nèi)容的認(rèn)識，提出建設(shè)性意見。
    2.問卷調(diào)查法：以抽樣問卷調(diào)查為主，結(jié)合文獻資料的查閱來進行記錄，并對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析，形成結(jié)論。
    3.訪談?wù){(diào)查法：活動過程中結(jié)合實地訪談進行調(diào)查。政府部門以訪談為主。
    4.文獻調(diào)查法：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源、報刊雜志等文獻資料進行調(diào)研分析。通過知網(wǎng)、中國期刊、萬方數(shù)據(jù)庫等查閱勞動教育的相關(guān)知識。
    最終形成相關(guān)論文。
    （四）問卷調(diào)查。
    此次實踐活動以“關(guān)注勞動教育，豐富教育內(nèi)涵”為主題，并為之精心設(shè)計了問卷。全隊共15人，共同選擇出了內(nèi)涵相對全面、覆蓋面廣的調(diào)查問卷。包括16道選擇題以及一道主觀題，選題方面比較貼切且符合當(dāng)下的社會環(huán)境實際情況，具有針對性，可操作性強。
    （五）訪談?wù){(diào)查。
    （六）調(diào)查過程。
    進行初步的認(rèn)識并根據(jù)大家的能力將團隊分為宣傳部、組織部、和秘書部三個小組并選出部長接下來副隊長對各部門工作進行了詳細(xì)的介紹隊長對本次暑調(diào)活動進行前期工作的安排對團隊工作提出了相關(guān)建議。
    2020年7月29日下午2點30分，組長交流會于騰訊會議成功召開，隊長及各組組長參與本次會議。各組進行了前期準(zhǔn)備工作記錄匯報，秘書部負(fù)責(zé)人指出秘書部在前期進行了分工合作查閱資料，并對其歸納總結(jié)；組織部負(fù)責(zé)人表明組織部已初步擬定調(diào)查問卷；宣傳部負(fù)責(zé)人則表示宣傳部已完成預(yù)熱活動中h5、宣傳視頻、海報的制作。隨后各組組長對訪談內(nèi)容以及形式展開討論，確定問卷調(diào)查方向。最后，隊長強調(diào)了團隊紀(jì)律，并希望團隊各組能通力合作，順利完成此次任務(wù)。
    2020年7月30日12點30分，勞動啟航實踐隊第二次會議于騰訊會議順利召開，實踐隊全體成員參加會議。隊長確定了前期準(zhǔn)備完成的時間，并對后面正式的工作進行了簡要的安排。隨后各組組長分別進行了發(fā)言，首先是秘書部負(fù)責(zé)人強調(diào)了活動過程中的禮貌問題，并表示提出的問題要由淺入深，要有針對性；接著宣傳部負(fù)責(zé)人對宣傳材料的相關(guān)要求進行了詳細(xì)的說明；最后組織部負(fù)責(zé)人對活動紀(jì)律以及活動期間的安全問題進行了強調(diào)。在此之后，副隊長對其進行了總結(jié)，并建議每次訪談后能寫下自己的心得。
    2020年8月1-4日，是勞動啟航實踐隊成員正式開展社會調(diào)查，大家依據(jù)原定計劃，在這4天進行線上的問卷發(fā)放和線上線下的云調(diào)查活動。因為疫情的原因，雖然大家不能同往常一樣展開集體調(diào)查，在各自的家鄉(xiāng)積極的進行著暑調(diào)活動，在這幾天的調(diào)查過程中，隊員們發(fā)現(xiàn)有很大一部分人對勞動教育并不了解，而且學(xué)校里也沒有開設(shè)過相關(guān)的課程。針對這一現(xiàn)象，隊員們在訪談的過程中也對勞動教育進行了科普。
    2020年8月4日12點20分，勞動啟航實踐隊第三次全體會議于騰訊會議成功召開，勞動啟航實踐隊全體成員參加會議。首先，副隊長對前期工作進行了總結(jié)，并鼓勵大家在后期的實踐中再接再厲。接著秘書部負(fù)責(zé)人針對采訪對象提出相關(guān)要求；隨后，宣傳部負(fù)責(zé)人主要說明了照片拍攝和上傳的相關(guān)問題；之后，組織部負(fù)責(zé)人再次強調(diào)了在暑調(diào)期間一定要做好防護工作，注意個人安全；接下來，隊長進行后期工作的安排部署，并且呼吁大家在訪談結(jié)束后，為采訪者科普有關(guān)勞動教育的具體內(nèi)容。
    2020年8月5-7日，勞動啟航實踐隊展開針對學(xué)校和教育機構(gòu)的訪談，進行線上的問卷發(fā)放和線上線下的云調(diào)查的形式。雖然天氣炎熱，但是每一個隊員都沒有懈怠，根據(jù)自身的實際情況制定不同的方案。發(fā)現(xiàn)相對于學(xué)生而言，老師對勞動教育的相關(guān)知識了解更加充分。8月7日，生命科學(xué)學(xué)院勞動啟航實踐隊順利地完成了所有云訪談任務(wù)。在這7天時間里，勞動啟航實踐隊的成員們依照預(yù)期設(shè)想按時按量地完成了任務(wù)。
    2020年8月8日上午9點，勞動啟航實踐隊第四次會議于騰訊會議順利開展，勞動啟航實踐隊全體隊員參加本次會議。隊長對后期做出了詳細(xì)的安排，強調(diào)了報告格式等具體要求，并指出了各個材料的上交時間點。隨后，副隊長對數(shù)據(jù)分析提出了要求，強調(diào)了圖表、內(nèi)容選擇等細(xì)節(jié)。
    本次活動因為疫情原因是各個隊員在各自的家鄉(xiāng)進行的，在調(diào)查的時候掃碼填寫電子問卷，回收問卷共192份，有效問卷份，總體的有效回收率為%。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，采用excel進行圖表分析。
    （一）調(diào)查結(jié)果。
    1.調(diào)查對象的性別和人員類別。
    此次問卷調(diào)查及訪談對象的性別結(jié)構(gòu)（如圖1所示）相差有點大，主要是女性占75%，這可能與我們實踐隊的隊員一大部分為女生有一定的關(guān)系，而男性相對較少，占有效調(diào)查的四分之一。其次，在人員年齡上（如圖2所示），調(diào)查對象涵蓋了不同年齡階段的群體，其中在18-24歲之間占大多數(shù)，基本上為實踐隊的同齡人，有159人，其次是40歲以上的，這群人為實踐隊的成員父母，有12人，而其他年齡階段的人較少，各7人。但是本次調(diào)查涉及的人員年齡正是關(guān)鍵時期的，青少年接受和了解信息比較全面和快速，保證了調(diào)查結(jié)果的代表性和可信性。
    2.對勞動教育現(xiàn)狀的了解程度以及通過什么方式了解的。
    在調(diào)查的人群里，自認(rèn)為非常了解的只有4%，有接近一半的人比較了解，占總?cè)藬?shù)的48%,還有21%的認(rèn)為自己對勞動教育一點也不了解。調(diào)查對象主要是通過觀看新聞和網(wǎng)上了解的，其次是通過老師的講解，由此可見，學(xué)校及老師在這方面還是不夠重視，最主要的還是通過新聞和上網(wǎng)。
    3.對于出臺勞動教育的相關(guān)政策和開展勞動教育最佳時間的看法。
    在調(diào)查對象中，大家比較偏向于有利于提高動手和動手能力，占31%，有28%的調(diào)查對象認(rèn)為有利于思維能力的全面培養(yǎng)，但是，這四種看法的人數(shù)相當(dāng)，大家各有自己的看法。其次，有接近一半的人認(rèn)為勞動教育最佳時間為12-18歲，但是也有不少認(rèn)為是5-12歲，這占總?cè)藬?shù)的39%，還有10%的人認(rèn)為18歲以上是最佳教育年齡，剩下的則認(rèn)為1-5歲比較適宜，這符合了“教育要從小抓”的理念。
    4.認(rèn)為我國中小學(xué)存在的勞動教育問題。
    根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示（如圖7所示），很多調(diào)查對象認(rèn)為主要存在的問題是忽略和輕視勞動教育，勞動課經(jīng)常被占用，還有就是把勞動作為懲罰手段。這些都會導(dǎo)致中小學(xué)生勞動意識缺失，以及對勞動有一種抵抗情緒，不能正確的認(rèn)識勞動的意義。
    5.認(rèn)為高校大學(xué)生勞動觀念缺失的原因。
    如圖8所示，經(jīng)調(diào)查認(rèn)為大學(xué)生勞動觀念缺失主要是自己養(yǎng)成的懶惰習(xí)性，也有33%的人認(rèn)為是因為當(dāng)今的社會風(fēng)氣，輕視勞動的消極影響。當(dāng)今社會，像環(huán)衛(wèi)工人剛剛掃過地行人又扔垃圾，這種不尊重勞動的行為比比皆是，讓人心寒。
    6.對于高校加強勞動教育的建議。
    在調(diào)查對象中，有大部分人認(rèn)為可以通過增強勞動價值觀、勞動精神等教育內(nèi)容、加大勞動實踐活動基地建設(shè)力度以及增強各種勞動實踐活動的形式和次數(shù)等方式進行。大學(xué)生直接面向勞動、直接對接職業(yè)的勞動后備軍，比中小學(xué)生更迫切地需要帶著全面系統(tǒng)的勞動素養(yǎng)走上工作崗位。所以高校需要找到合適的方法對大學(xué)生進行勞動教育。
    在調(diào)查中（如圖所示），大家認(rèn)為進行一定量的勞動實踐活動和開展勞動教育技術(shù)課程是非常有必要的。當(dāng)然作為家庭的一份子，進行家務(wù)勞動也是職責(zé)所在，不可推卸。學(xué)校還可以舉行一些手工制作活動，通過這種方式來提高大家對于勞動的興趣。
    1、要充分認(rèn)識勞動教育的教育價值與時代意義。勞動教育是以勞動為載體的教育形式，重在找準(zhǔn)勞動和教育的結(jié)合點，增強學(xué)生的勞動意識，培育學(xué)生的勞動觀念，提升學(xué)生的勞動能力，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，為成就青少年學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。
    2、要準(zhǔn)確把握勞動教育與德智體美的和諧統(tǒng)一關(guān)系，實現(xiàn)以勞樹德以勞增智、以勞強體以勞育美。勞動教育可以促進學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、意志堅定、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì);可以促進學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力;可以促進學(xué)生強健體鬼，形成健康身心和健全人格;可以促進學(xué)生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高審美能力和人文素養(yǎng)。為此，要基于德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)，進-步明晰學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與特色發(fā)展，推進立樹人根本任務(wù)落實。
    3、要構(gòu)建課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系，把勞動教育融入勞動課程、校內(nèi)外勞動實踐、家務(wù)勞動等各環(huán)節(jié)，促進理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用實踐貫通，實現(xiàn)學(xué)以致用。
    4、要創(chuàng)新勞動教育的途徑及方式方法。要堅持思想引領(lǐng)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。要堅持有機融入，有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。要堅持實際體驗，讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
    5、要有正確的態(tài)度。讓孩子知道是為了養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感、獨立性、自信心等良好品質(zhì)。要放手讓孩子去干，讓孩子在實踐中學(xué)會做。當(dāng)然，成人要給以具體指導(dǎo)、幫助，督促孩子按時把事情做好，千萬不可包辦代替。
    6、要提高孩子參加家務(wù)勞動的興趣。孩子年齡小，勞動目的性不強，往往把勞動與游戲相混淆。可通過游戲來提高孩子勞動的興趣。
    另外，勞動內(nèi)容要適合孩子的年齡特點，不能太復(fù)雜，以自我服務(wù)為主;時間也不能太長，否則會使孩子過度疲勞，影響勞動效果，甚至產(chǎn)生厭惡勞動的情緒。
    7、勞動要有具體的分工。對勞動要進行具體分工，明確各自的任務(wù)，還應(yīng)提倡協(xié)作。
    8、適時地進行表揚。當(dāng)孩子認(rèn)真地做完一件家務(wù)事,要及時地給以肯定，最好的方法是讓欣賞孩子的勞動成果，使他產(chǎn)生自豪感，或親切的擁抱，夸-聲真能干。
    通過這次勞動教育的實踐活動了解到，大家普遍認(rèn)為勞動教育應(yīng)該從小培養(yǎng)，從小養(yǎng)成一個好的習(xí)慣才是根本，當(dāng)然，勞動教育是一個持續(xù)的教育過程，講究德智體美勞全面發(fā)展。勞動教育，是孩子全面成長不可缺少的一部分，做勞動教育是為了讓青少年懂得，幸福生活建來源于辛勤勞動。但可惜的是，勞動教育已經(jīng)了最容易被忽視的教育，勞動與技術(shù)課程經(jīng)常被占用，師資、場地、經(jīng)費缺乏，勞動教育無計劃、無考核;有的把勞動當(dāng)懲罰手段，勞動多教育少，忽視勞動觀念和勞動習(xí)慣培養(yǎng)。
    近日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，把勞動教育的重要性提升到了新高度。各級各地教育部門和學(xué)校要加大對勞動教育的重視力度，而當(dāng)務(wù)之急是要思考和研究如何讓勞動教育落地生根、開花結(jié)果，在全社會營造關(guān)心支持勞動教育的良好氛圍。
    勞動教育要落地生根,必須轉(zhuǎn)變觀念和評價機制。落實勞動教育，應(yīng)該把學(xué)生勞動課程學(xué)習(xí)、勞動實踐鍛煉、創(chuàng)新性勞動成果以及勞動習(xí)慣養(yǎng)成、勞動品質(zhì)形成，納入全面的考核評價內(nèi)容，以充分調(diào)動中小學(xué)校重視勞動教育、踐行勞動教育的積極性，激發(fā)學(xué)生參與勞動、熱愛勞動的主動性和能動性。五育本應(yīng)并重，要真正夯實勞動教育，必須改變目前對教育"唯分?jǐn)?shù)”的社會需求，將“育人”作為教育的根本使命，把勞育作為樹德、增智、強體、育美、悅心的重要手段，讓勞動教育成為孩子的"成長營養(yǎng)”、終身受益的法寶、撬動幸福人生的強而有力的支點。
    作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)生是勞動教育中的不可或缺的一個群體。大學(xué)生也需要通過勞動教育不斷完善自己，其作為直接面向勞動、直接對接職業(yè)的勞動后備軍，比中小學(xué)生更迫切地需要帶著全面系統(tǒng)的勞動素養(yǎng)走上工作崗位。勞動教育可以使我們更加了解社會，提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識，從而為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻一份自己的力量。大力推進勞動教育，對個體來說有利于形成正確的價值觀念、樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度；對于社會來說，全社會都應(yīng)該尊敬勞動模范，弘揚勞動模范精神。讓誠實勞動、勤勉工作成為社會的好風(fēng)氣；對于國家來說，一個健康向上的民族，就應(yīng)該鼓勵勞動、鼓勵就業(yè)、鼓勵靠自己的努力養(yǎng)活家庭，服務(wù)社會，貢獻國家。
    勞動教育要落地生根，必須力求家校協(xié)同跟進。落實勞動教育除了學(xué)校精心構(gòu)建勞動課程體系，有效開展勞動教育實踐活動、充分發(fā)揮勞動教育的主陣地作用外，還應(yīng)該把家校協(xié)同共育作為突破口，鼓勵家長成為勞動教育的指導(dǎo)者、參與者和同行者。家庭是孩子接受教育的第一所學(xué)校，也是實施勞動教育的重要場所和起錨地。家長是孩子的第一任老師，更是孩子勞動啟蒙教育的主導(dǎo)者和首席老師。家長一方面要通過日常生活的言傳身教、潛移默化，引導(dǎo)孩子扣好勞動教育的第一-粒扣子。另-方面要把家庭勞動日常化，有意識地安排孩子洗碗洗衣、掃地擦窗、淘菜做飯、疊被鋪床、整理衣櫥，讓孩子有更多“童稚攜壺漿”的勞動實踐，讓家庭發(fā)揮出勞動教育基地的最大化作用。特別是目前孩子宅家抗疫，在居家學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)該讓孩子在更多的家務(wù)出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，學(xué)習(xí)勞動技能，增強勞動意識，樹立正確的勞動價值觀。
    [1]勞動教育．在線漢語字典。
    [2]任海濱，人民教育出版社政治室黨支部，新時代背景下“勞動教育”的意義。
    [3]季平，民進黑龍江省委會，2019.03.01。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
    近年來，國家越來越重視中小學(xué)生的勞動教育。為了全面了解和掌握我縣中小學(xué)勞動教育的發(fā)展，**調(diào)查研究在全縣學(xué)校范圍內(nèi)進行。
    1.課程開始。據(jù)統(tǒng)計，全縣*所有中小學(xué)都可以將勞動課程納入課程，每周不少于*全學(xué)段勞動專題教育不少于課時和全學(xué)段*課時的課程設(shè)置要求，課程開學(xué)率達(dá)到100%。實際上，有的學(xué)校以課堂教育為主，有的學(xué)校安排打掃、整理內(nèi)務(wù)個學(xué)校都可以將學(xué)生的勞動納入綜合素質(zhì)評價。
    2.基地建設(shè)。*中小學(xué)已建成勞動教育基地17個，占53%；在建基地2個，占6%；籌建基地4個，占13%；還有12所學(xué)校沒有基地。
    3.教師培訓(xùn)。*中小學(xué)有專職勞動教育教師*人，兼職教師多為班主任和文化課教師，教師培訓(xùn)多為教師自學(xué)。
    4.資金投入。*中小學(xué)共投資年度經(jīng)費*一萬元，專項資金約*萬元，資金來自辦公資金。
    5.選擇教材。*所學(xué)校中有*學(xué)校有勞動教育教材，但教材版本不同，種類繁多。*師范大學(xué)出版社出版的《綜合實踐指南》和現(xiàn)代教育出版社出版的《勞動技術(shù)》大多是兩個版本，少數(shù)學(xué)校出版了勞動教育校本教材。
    第一，課時設(shè)置。雖然每個學(xué)校都可以按照課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件的要求開設(shè)足夠的勞動教育課程，但由于各種因素，勞動教育課程流于形式，或停留在課，或局限于課堂教學(xué)，或被其他文化課程占用，或簡單地等同于清潔，難以發(fā)揮其獨特的教育價值功能。
    二是師資力量。據(jù)統(tǒng)計，全縣勞動教育。
    課程師資力量非常薄弱，有限的專職教師也是從學(xué)校緊張的師資資源中艱難擠挪出的，也缺少真正意義上的有勞技專長的兼職教師。教師很少有機會參加專門的勞動教育培訓(xùn)，多是以工促學(xué)，工學(xué)結(jié)合，自學(xué)致用。
    三是教材選用方面。整體上，各校缺教材，缺少統(tǒng)編教材，甚至無教材。教材是學(xué)校開展勞動教育的重要載體，沒有載體，學(xué)校的勞動教育變成了無本之木，無源之水，變得隨意，缺乏計劃性和系統(tǒng)性。
    四是經(jīng)費投入方面。各校的勞動教育經(jīng)費投入普遍吃緊，個別學(xué)校零投入。一方面是因為條件限制，沒有勞動教育基地，無法開展勞動實踐，沒必要投入;一方面是辦公經(jīng)費的確有限，無法擠出更多經(jīng)費。
    五是勞動實踐方面。除了職教學(xué)校專門教授學(xué)生專業(yè)技術(shù)、頂崗實習(xí)外，普通中小學(xué)校的勞動實踐形式多以打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、學(xué)生在學(xué)校租種田地鋤草、敬老院開展志愿服務(wù)居多，學(xué)生難以學(xué)得勞動技術(shù)。
    一要充分認(rèn)識勞動教育的教育價值與時代意義。勞動教育是以勞動為載體的教育形式，重在找準(zhǔn)勞動和教育的結(jié)合點，增強學(xué)生的勞動意識，培育學(xué)生的勞動觀念，提升學(xué)生的勞動能力，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，為成就青少年學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。
    二要準(zhǔn)確把握勞動教育與德智體美的和諧統(tǒng)一關(guān)系，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。勞動教育可以促進學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、意志堅定、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì);可以促進學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力;可以促進學(xué)生強健體魄，形成健康身心和健全人格;可以促進學(xué)生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高審美能力和人文素養(yǎng)。為此，要基于德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)，進一步明晰學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與特色發(fā)展，推進立樹人根本任務(wù)落實。
    三要構(gòu)建課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系，把勞動教育融入勞動課程、校內(nèi)外勞動實踐、家務(wù)勞動等各環(huán)節(jié)，促進理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用實踐貫通，實現(xiàn)學(xué)以致用。
    問題、解決問題的能力。
    五要家庭教育與學(xué)校教育要互相配合，保持一致。為了能夠更好地對學(xué)生進行勞動教育，家庭教育與學(xué)校教育必須互相配合，思想認(rèn)識上必須保持一致。因為家庭教育是培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)工程中的主要環(huán)節(jié)，是一切教育的基礎(chǔ)。
    家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，可以彌補學(xué)校教育的不足。家庭教育與學(xué)校教育只有相互協(xié)調(diào)，取長補短，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和多渠道一致影響的疊加效應(yīng)，才能取得最佳的整體教育效果，對于一個特定的教育目標(biāo)，有時通過學(xué)校教育途徑不能達(dá)到理想的效果，通過家庭教育則能實現(xiàn)。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
    近年來，國家對中小學(xué)生勞動教育越來越重視。為全面了解和掌握我縣目前中小學(xué)校勞動教育開展情況，**在全縣學(xué)校范圍內(nèi)有針對的開展了調(diào)查研究。
    1.課程開課情況。經(jīng)統(tǒng)計，全縣*所中小學(xué)，都能將勞動課納入課表，落實每周不少于*課時、全學(xué)段勞動專題教育不少于*課時的課程設(shè)置要求，開課率達(dá)到100%。在實際開課當(dāng)中，有的學(xué)校以課堂教育為主，有的學(xué)校安排為打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。各校都能將學(xué)生勞動情況納入綜合素質(zhì)評價。
    2.基地建立情況。*所中小學(xué)，已建有勞動教育基地17個，占比53%;在建基地2個，占比6%;籌建基地4個，占比13%;還有12所學(xué)校無基地。
    3.師資培訓(xùn)情況。*所中小學(xué)，有勞動教育專職教師*人，兼職教師多由班主任和文化課教師擔(dān)任，教師培訓(xùn)多以教師自學(xué)為主。
    4.經(jīng)費投入情況。*所中小學(xué)共投入年度經(jīng)費約*萬元，專項經(jīng)費約*萬元，經(jīng)費都來自辦公經(jīng)費。
    5.選用教材情況。*所學(xué)校中有*所學(xué)校有勞動教育教材，但教材版本不一，各種各樣。其中以*師范大學(xué)出版社出版的《綜合實踐指南》和現(xiàn)代教育出版社出版的《勞動技術(shù)》兩個版本居多，也有少數(shù)學(xué)校編印了勞動教育校本教材。
    一是課時設(shè)置方面。雖然各校都能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件要求開齊開足勞動教育課程，但由于多種因素，導(dǎo)致勞動教育課流于形式，或停留在課表，或局限于課堂教學(xué)，或被其它文化課擠占，或簡單將其等同于打掃衛(wèi)生，難以發(fā)揮其獨特的育人價值功能。
    二是師資力量方面。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，全縣勞動教育課程師資力量非常薄弱，有限的專職教師也是從學(xué)校緊張的師資資源中艱難擠挪出的，也缺少真正意義上的有勞技專長的兼職教師。教師很少有機會參加專門的勞動教育培訓(xùn)，多是以工促學(xué)，工學(xué)結(jié)合，自學(xué)致用。
    三是教材選用方面。整體上，各校缺教材，缺少統(tǒng)編教材，甚至無教材。教材是學(xué)校開展勞動教育的重要載體，沒有載體，學(xué)校的勞動教育變成了無本之木，無源之水，變得隨意，缺乏計劃性和系統(tǒng)性。
    四是經(jīng)費投入方面。各校的勞動教育經(jīng)費投入普遍吃緊，個別學(xué)校零投入。一方面是因為條件限制，沒有勞動教育基地，無法開展勞動實踐，沒必要投入;一方面是辦公經(jīng)費的確有限，無法擠出更多經(jīng)費。
    五是勞動實踐方面。除了職教學(xué)校專門教授學(xué)生專業(yè)技術(shù)、頂崗實習(xí)外，普通中小學(xué)校的勞動實踐形式多以打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、學(xué)生在學(xué)校租種田地鋤草、敬老院開展志愿服務(wù)居多，學(xué)生難以學(xué)得勞動技術(shù)。
    一要充分認(rèn)識勞動教育的教育價值與時代意義。勞動教育是以勞動為載體的教育形式，重在找準(zhǔn)勞動和教育的結(jié)合點，增強學(xué)生的勞動意識，培育學(xué)生的勞動觀念，提升學(xué)生的勞動能力，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，為成就青少年學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。
    二要準(zhǔn)確把握勞動教育與德智體美的和諧統(tǒng)一關(guān)系，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。勞動教育可以促進學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、意志堅定、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì);可以促進學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力;可以促進學(xué)生強健體魄，形成健康身心和健全人格;可以促進學(xué)生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高審美能力和人文素養(yǎng)。為此，要基于德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)，進一步明晰學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與特色發(fā)展，推進立樹人根本任務(wù)落實。
    三要構(gòu)建課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系，把勞動教育融入勞動課程、校內(nèi)外勞動實踐、家務(wù)勞動等各環(huán)節(jié)，促進理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用實踐貫通，實現(xiàn)學(xué)以致用。
    四要創(chuàng)新勞動教育的途徑及方式方法。要堅持思想引領(lǐng)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。要堅持有機融入，有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。要堅持實際體驗，讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)。
    問題、解決問題的能力。
    五要家庭教育與學(xué)校教育要互相配合，保持一致。為了能夠更好地對學(xué)生進行勞動教育，家庭教育與學(xué)校教育必須互相配合，思想認(rèn)識上必須保持一致。因為家庭教育是培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)工程中的主要環(huán)節(jié)，是一切教育的基礎(chǔ)。
    家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，可以彌補學(xué)校教育的不足。家庭教育與學(xué)校教育只有相互協(xié)調(diào)，取長補短，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和多渠道一致影響的疊加效應(yīng)，才能取得最佳的整體教育效果，對于一個特定的教育目標(biāo)，有時通過學(xué)校教育途徑不能達(dá)到理想的效果，通過家庭教育則能實現(xiàn)。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
    近年來，國家對中小學(xué)生勞動教育越來越重視。為全面了解和掌握我縣目前中小學(xué)校勞動教育開展情況，xx在全縣學(xué)校范圍內(nèi)有針對的開展了調(diào)查研究。
    本次調(diào)查研究以全縣xx所中小學(xué)校為對象，其中，普通高中xx所，職業(yè)高中xx所，完全中學(xué)xx所，初中及九年制學(xué)校xx所，小學(xué)xx所。主要通過發(fā)放統(tǒng)計表和書面調(diào)研方式進行，調(diào)查內(nèi)容主要包括課程落實、教師配備、教材選用、經(jīng)費投入、基地建設(shè)等方面。
    1.課程開課情況。經(jīng)統(tǒng)計，全縣xx所中小學(xué)，都能將勞動課納入課表，落實每周不少于xx課時、全學(xué)段勞動專題教育不少于xx課時的課程設(shè)置要求，開課率達(dá)到100%。在實際開課當(dāng)中，有的學(xué)校以課堂教育為主，有的學(xué)校安排為打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。各校都能將學(xué)生勞動情況納入綜合素質(zhì)評價。
    2.基地建立情況。xx所中小學(xué)，已建有勞動教育基地17個，占比53%;在建基地2個，占比6%;籌建基地4個，占比13%;還有12所學(xué)校無基地。
    3.師資培訓(xùn)情況。xx所中小學(xué)，有勞動教育專職教師xx人，兼職教師多由班主任和文化課教師擔(dān)任，教師培訓(xùn)多以教師自學(xué)為主。
    4.經(jīng)費投入情況。xx所中小學(xué)共投入年度經(jīng)費約xx萬元，專項經(jīng)費約xx萬元，經(jīng)費都來自辦公經(jīng)費。
    5.選用教材情況。xx所學(xué)校中有xx所學(xué)校有勞動教育教材，但教材版本不一，各種各樣。其中以xx師范大學(xué)出版社出版的《綜合實踐指南》和現(xiàn)代教育出版社出版的《勞動技術(shù)》兩個版本居多，也有少數(shù)學(xué)校編印了勞動教育校本教材。
    從統(tǒng)計的基本情況來看，當(dāng)前我縣的勞動教育課程主要存在以下問題。
    一是課時設(shè)置方面。雖然各校都能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件要求開齊開足勞動教育課程，但由于多種因素，導(dǎo)致勞動教育課流于形式，或停留在課表，或局限于課堂教學(xué)，或被其它文化課擠占，或簡單將其等同于打掃衛(wèi)生，難以發(fā)揮其獨特的育人價值功能。
    二是師資力量方面。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，全縣勞動教育課程師資力量非常薄弱，有限的專職教師也是從學(xué)校緊張的師資資源中艱難擠挪出的，也缺少真正意義上的有勞技專長的兼職教師。教師很少有機會參加專門的勞動教育培訓(xùn)，多是以工促學(xué)，工學(xué)結(jié)合，自學(xué)致用。
    三是教材選用方面。整體上，各校缺教材，缺少統(tǒng)編教材，甚至無教材。教材是學(xué)校開展勞動教育的重要載體，沒有載體，學(xué)校的勞動教育變成了無本之木，無源之水，變得隨意，缺乏計劃性和系統(tǒng)性。
    四是經(jīng)費投入方面。各校的勞動教育經(jīng)費投入普遍吃緊，個別學(xué)校零投入。一方面是因為條件限制，沒有勞動教育基地，無法開展勞動實踐，沒必要投入;一方面是辦公經(jīng)費的確有限，無法擠出更多經(jīng)費。
    五是勞動實踐方面。除了職教學(xué)校專門教授學(xué)生專業(yè)技術(shù)、頂崗實習(xí)外，普通中小學(xué)校的勞動實踐形式多以打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、學(xué)生在學(xué)校租種田地鋤草、敬老院開展志愿服務(wù)居多，學(xué)生難以學(xué)得勞動技術(shù)。
    勞動教育缺失，勞動意識淡薄，勞動機會減少，造成當(dāng)前中小學(xué)生不愛勞動，不會勞動，鄙視勞動，也不珍惜勞動成果。為此，我們要全面貫徹黨的教育方針和中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生生活實際，積極探索具有地域特色的勞動教育模式，創(chuàng)新體制機制，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    一要充分認(rèn)識勞動教育的教育價值與時代意義。勞動教育是以勞動為載體的教育形式，重在找準(zhǔn)勞動和教育的結(jié)合點，增強學(xué)生的勞動意識，培育學(xué)生的勞動觀念，提升學(xué)生的勞動能力，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，為成就青少年學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。
    二要準(zhǔn)確把握勞動教育與德智體美的和諧統(tǒng)一關(guān)系，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。勞動教育可以促進學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、意志堅定、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì);可以促進學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力;可以促進學(xué)生強健體魄，形成健康身心和健全人格;可以促進學(xué)生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高審美能力和人文素養(yǎng)。為此，要基于德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)，進一步明晰學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與特色發(fā)展，推進立樹人根本任務(wù)落實。
    三要構(gòu)建課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系，把勞動教育融入勞動課程、校內(nèi)外勞動實踐、家務(wù)勞動等各環(huán)節(jié)，促進理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用實踐貫通，實現(xiàn)學(xué)以致用。
    四要創(chuàng)新勞動教育的途徑及方式方法。要堅持思想引領(lǐng)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。要堅持有機融入，有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。要堅持實際體驗，讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
    五要家庭教育與學(xué)校教育要互相配合，保持一致。為了能夠更好地對學(xué)生進行勞動教育，家庭教育與學(xué)校教育必須互相配合，思想認(rèn)識上必須保持一致。因為家庭教育是培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)工程中的主要環(huán)節(jié)，是一切教育的基礎(chǔ)。
    家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，可以彌補學(xué)校教育的不足。家庭教育與學(xué)校教育只有相互協(xié)調(diào)，取長補短，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和多渠道一致影響的疊加效應(yīng)，才能取得最佳的整體教育效果，對于一個特定的教育目標(biāo)，有時通過學(xué)校教育途徑不能達(dá)到理想的效果，通過家庭教育則能實現(xiàn)。
    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
    勞動教育是使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。
    勞動教育一是要樹立學(xué)生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。了解人類的歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是勞動人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。二是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的情感。養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習(xí)的影響。我們要教育引導(dǎo)廣大青少年投身勞動實踐中去，在勞動中增長才干和磨煉意志;在勞動中鍛煉身體，強健體魄;在勞動中發(fā)展智力、促進思維;在勞動中享受樂趣，感受生活的美。一個熱愛勞動的人，必然是一個不怕苦、不怕累的人，做事勤快，兢兢業(yè)業(yè);一個熱愛勞動的人，能在勞動中學(xué)會思考，學(xué)會解決問題，開發(fā)智力、提升能力;一個熱愛勞動的人，不會被風(fēng)雪、嚴(yán)寒所嚇倒，身體得到鍛煉，體魄自然增強;一個熱愛勞動的人。[3]最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要勞動，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、就業(yè)和分配。
    （一）調(diào)查目的。
    現(xiàn)在學(xué)生的教育都提倡德智體美勞全面發(fā)展，而勞動教育作為其中之一本應(yīng)受到重視，可現(xiàn)實卻不是這樣。在現(xiàn)在的社會中大多數(shù)的家長更加注重孩子的學(xué)習(xí)，并且很少讓他們做家務(wù)勞動，再加上學(xué)校里勞動教育的缺失，導(dǎo)致了學(xué)生對勞動意義的忽視，以至現(xiàn)在很多青少年都輕視勞動甚至厭惡勞動。今年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，強調(diào)勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，要把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。為加強學(xué)生教育意識，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，文件要求，在大（一）調(diào)查目的中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程。此外，大中小學(xué)每學(xué)年設(shè)立勞動周，小學(xué)以校內(nèi)為主，小學(xué)高年級可適當(dāng)安排部分校外勞動；普通中學(xué)、職業(yè)院校和普通高等學(xué)校兼顧校內(nèi)外，可在學(xué)年內(nèi)或寒暑假安排，以集體勞動為主，由學(xué)校組織實施。此外，中小學(xué)每周課外活動和家庭生活中勞動時間，小學(xué)1至2年級不少于2小時，其他年級不少于3小時；職業(yè)院校和普通高等學(xué)校要明確生活中的勞動事項和時間，納入學(xué)生日常管理工作。可以看出國家在越來越重視，并著手發(fā)展學(xué)生的勞動教育。[4]為了響應(yīng)國家的號召，我們希望通過此次活動，為勞動教育的改革貢獻出自己的一份力量，同時進行大力的宣傳，讓更多人知道勞動教育的重要性和必要性。
    （二）調(diào)查對象。
    對象也就是家鄉(xiāng)范圍內(nèi)的教育管理工作者、教師和學(xué)生等群體，針對生源地大中小學(xué)勞動教育開展情況進行云調(diào)研。調(diào)查對象覆蓋了各個年齡階段及不同文化層次的人群，并且除此之外，還在網(wǎng)上發(fā)放了調(diào)查問卷，盡可能的擴大了調(diào)查范圍，以使獲得的數(shù)據(jù)更加真實有效。
    （三）調(diào)查方法。
    （1）會議調(diào)查法：召集隊員在騰訊會議上進行討論，談?wù)劚敬握{(diào)查課題的情況以及他們對此課題內(nèi)容的認(rèn)識，提出建設(shè)性意見。
    （2）問卷調(diào)查法：通過在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問卷，并對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析，形成結(jié)論。
    （3）訪談?wù){(diào)查法:活動過程中在個自家鄉(xiāng)對教育管理工作者、教師和學(xué)生等人群進行線上和線下訪談，并對訪談內(nèi)容進行統(tǒng)計分析形成結(jié)論。
    （4）文獻調(diào)查法：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源、報刊雜志等文獻資料進行調(diào)研分析。通過知網(wǎng)、中國期刊、萬方數(shù)據(jù)庫等查閱勞動教育的相關(guān)知識。
    （四）問卷調(diào)查。
    此次活動以“關(guān)注勞動教育，豐富教育內(nèi)涵”為主題，并為之精心設(shè)計了問卷。全隊共15人，共同選擇出了內(nèi)涵相對全面、覆蓋面廣的調(diào)查問卷。包括16道選擇題以及一道主觀題。調(diào)查問卷集合了我們十五個人全體的智慧，題目涉及還是比較全面和廣泛，選題方面比較貼切且符合當(dāng)下的社會環(huán)境實際情況，具有針對性，可操作性強。
    （五）訪談?wù){(diào)查。
    本次活動，我們整個團隊分為了三個小組：秘書部，組織部以及宣傳部。大家每個人都需在線下進行走訪，最初始的三天，我們?nèi)ジ髯缘男^(qū)居委會進行調(diào)查，詢問一些有關(guān)于勞動教育類容的基本知識，并拍照記錄。因為訪談來自于各自小區(qū)，所以市民也是非常積極的參與到我們的活動中來，熱心的回答我們的各種問題。通過前期的訪談我們了解到了學(xué)生和青年人對勞動教育相關(guān)知識的了解情況，以及其對此提出的一些建議進行了討論。后期我們對我們高中的一些學(xué)生，老師以及一些教育工作者進行了訪談，老師們對勞動教育的了解確實比大眾要深入的多，我們也及時的進行記錄，這也是我們需要探討的重點。
    （六）調(diào)查過程。
    2020年7月26日，在隊長的組織下于騰訊會議舉行了團隊的第一次會議，每個隊員都進行了自我介紹，并根據(jù)大家的能力將團隊分為宣傳部、組織部和秘書部三個小組，然后又將各組人員分配到三個小隊里并選出負(fù)責(zé)人，同時也對本團隊接下來的調(diào)查計劃和每個部門應(yīng)做的準(zhǔn)備工作進行了明確，為后面活動的進行奠定了基礎(chǔ)。
    2020年7月29日，勞動啟航實踐隊組長交流會成功展開，會議伊始，各組進行了前期準(zhǔn)備工作記錄匯報，秘書部負(fù)責(zé)人指出秘書部在前期進行了分工合作查閱資料，并對其歸納總結(jié)；組織部負(fù)責(zé)人表明組織部已初步擬定調(diào)查問卷；宣傳部負(fù)責(zé)人則表示宣傳部已完成預(yù)熱活動中h5、宣傳視頻、海報的制作。隨后各組組長對訪談內(nèi)容以及形式展開討論，確定問卷調(diào)查方向。最后，隊長強調(diào)了團隊紀(jì)律，并希望團隊各組能通力合作，順利完成此次任務(wù)。
    2020年7月30日，在騰訊會議舉行了暑調(diào)第二次全體會議，會議伊始，隊長對實踐活動進行了安排部署，并確定了實踐活動的時間、對象和形式；隨后秘書部負(fù)責(zé)人強調(diào)了在訪談過程中的注意事項和訪談問題的針對性；接著宣傳部負(fù)責(zé)人對宣傳材料的相關(guān)要求進行了詳細(xì)講解；之后組織部負(fù)責(zé)人針對紀(jì)律、安全、效率等問題做出要求。接下來副隊長進行了總結(jié)發(fā)言，并鼓勵成員們在實踐活動中去體會勞動教育的意義。最后，全體成員對相關(guān)問題進行了交流討論。
    2020年7月31日，勞動啟航實踐隊前期準(zhǔn)備活動已經(jīng)順利開展了五天。各部門工作已經(jīng)接近尾聲，只待社會實踐活動正式開始。黨的十八大以來，***總書記多次強調(diào)要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神，“讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng)”。從***總書記在全國教育大會上強調(diào)“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”，到被列入教育部2019年的工作要點，如何開展勞動教育已成為當(dāng)下備受關(guān)注的話題。故勞動啟航實踐隊針對這一話題展開了社會實踐活動，通過幾天的前期準(zhǔn)備，各個部門分工明確、協(xié)調(diào)配合，一切準(zhǔn)備就緒！
    2020年8月1日，經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備后，根據(jù)相關(guān)安排，勞動啟航實踐隊的隊員們各自在家鄉(xiāng)開展暑調(diào)活動。本次的調(diào)查形式以線上和線下訪談的方式綜合進行，隊員們也根據(jù)實際情況各自安排時間，確認(rèn)合適的調(diào)查方式開展本次活動，做好相關(guān)調(diào)查記錄，并在訪談結(jié)束后進行整理。夏日炎炎，疫情肆虐，線下訪談活動顯得更加艱巨，但隊員們?nèi)耘f充滿著熱情，在防護工作做好的前提下積極開展調(diào)查活動。
    2020年8月2日，自入伏以來，天氣逐漸變熱，隊員們頂著烈日在各自的家鄉(xiāng)開展著社會實踐活動。本次實踐活動分為線上云訪談和線下調(diào)研，而在這兩天的調(diào)查中，勞動啟航實踐隊的隊員們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人并不了解勞動教育，大多數(shù)學(xué)校也并沒有開設(shè)過相關(guān)的課程。針對這一現(xiàn)象，隊員們在訪談的過程中也對勞動教育進行了科普。
    2020年8月3日，訪談活動進行到第三天，隊員們依舊能克服網(wǎng)絡(luò)不暢、天氣惡劣等各種不利因素，采取線上云采訪和線下面對面采訪的形式在各自的家鄉(xiāng)進行訪談活動，深入了解當(dāng)?shù)厝藢趧咏逃目捶ê彤?dāng)?shù)貏趧咏逃钠占扒闆r。通過每日的訪談了解到，許多地區(qū)勞動教育的普及率并不高，人們對勞動的態(tài)度比較淡然，勞動意識相對薄弱。隊員們也通過此次與廣大群眾交談的機會，對勞動教育進行解說，普及勞動教育的意義，提高人們對勞動教育的重視程度。
    2020年8月4日，副隊長對第一階段的調(diào)查活動進行了總結(jié)，并提出了活動期間的注意事項，提醒隊員們提前上交材料，以便宣傳部的同學(xué)甄選照片，做好宣傳。隨后，秘書部負(fù)責(zé)人針對采訪對象提出相關(guān)要求；接著，宣傳部負(fù)責(zé)人主要說明了照片拍攝和上傳的相關(guān)問題；之后，組織部負(fù)責(zé)人再次強調(diào)了在暑調(diào)期間一定要做好防護工作，注意個人安全。會議最后，隊長對后期的工作進行部署，并表示經(jīng)過前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分受訪者對勞動教育了解不多，提醒隊員們在后面的調(diào)查工作中可以適當(dāng)對勞動教育進行知識普及；同時，隊長強調(diào)，在后面的工作中仍要重視調(diào)查問卷的填寫情況，廣泛發(fā)放問卷，讓更多的人幫助填寫。
    2020年8月5日，勞動啟航實踐隊走入校園，對老師以及教育工作者進行訪談。在訪談過程中隊員們發(fā)現(xiàn)，相對于學(xué)生，老師對勞動教育的相關(guān)知識了解的更加充分。有部分老師一致強調(diào)勞動教育不能僅僅停留在日常保潔方面，應(yīng)該深入到學(xué)生的動手能力、思維能力等。學(xué)校也對勞動教育給予了一定的重視，在下學(xué)期將開展勞動相關(guān)的課程，潛移默化的讓學(xué)生們更加重視勞動教育。要使全民普及勞動教育知識是一個艱巨的過程，但是只要學(xué)校、老師、同學(xué)們積極地開展相關(guān)的活動，就一定能讓更多的人更加重視勞動教育。
    2020年8月6日，根據(jù)前期安排，暑調(diào)活動的后半階段要求隊員們走進學(xué)校、教育機構(gòu)進行訪談，深入了解教育工作者們對勞動教育的看法以及如何有效推行勞動教育。通過與教師、教育工作者的訪談了解到，近幾年學(xué)校對勞動教育的重視程度逐漸提高，但勞動課的開展還是相對較少，存在著勞動課讓位于其他課程的情況。不過，大多數(shù)教育工作者對推行勞動教育持贊成的態(tài)度，認(rèn)為熱愛勞動的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成且應(yīng)終身進行，并支持開展勞動實踐課，在課程中做到言傳身教，以身作則。
    2020年8月7日，在所有隊員的努力下，為期七天的暑調(diào)活動順利結(jié)束，盡管是活動最后一天，隊員們也依舊沒有懈怠，做好最后一天的采訪及問卷的發(fā)放工作。在本次活動中，隊員們分別對學(xué)生、老師、教育工作者進行了采訪，也了解到了不同的人對勞動教育的看法，同時，自己也從被采訪者的回答中對勞動教育有了更深的認(rèn)識。
    （一）調(diào)查結(jié)果。
    本次活動面向?qū)嵺`隊隊員各自的家鄉(xiāng)以及關(guān)系網(wǎng)，共發(fā)放了200份問卷，共192份進行了回收，按總體有效回收份額為180份。通過數(shù)據(jù)處理，我們采取了excel進行圖表分析。
    本篇報告的調(diào)查結(jié)果將其中總體問卷數(shù)進行分析，通過大眾對勞動教育知識的認(rèn)識，從而提出一些建設(shè)性的建議。
    1.調(diào)查對象的性別和人員類別。
    此次問卷調(diào)查及訪談對象的性別結(jié)構(gòu)（如圖1所示）相差有點大，主要是女性占一半以上，這可能與她們經(jīng)常出門鍛煉，感受美好環(huán)境和逛街的生活習(xí)慣有一定的關(guān)系，而男性相對較少，占有效調(diào)查的25%。其次，在人員類別上（如圖2所示），調(diào)查對象涵蓋了不同工作狀態(tài)的群體，其中在職人員相對較少，占有效調(diào)查人數(shù)的一半以上，有19人，然次是退休人員，這群人為湖周圍的常住居民，有26人，而學(xué)生群體人數(shù)相對較多。但是本次調(diào)查涉及的人員性質(zhì)還是挺全面的，保證了調(diào)查結(jié)果的代表性和可信性。
    2.調(diào)查人員年齡組成。
    本次調(diào)查的年齡占比比較集中，18歲以下占比3.62%,18-24歲占比為82.81%，24-30歲占比3.62%，40歲以上占比6.25%，可見調(diào)查年齡主要集中在18-24歲，此年齡正是青年時期，是深入思想，決定價值觀的關(guān)鍵時期，此年齡具有一定的調(diào)表性。
    3.調(diào)查人員所受教育情況。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的調(diào)查對象主要集中于大學(xué)，高中也占有一定的比例，大學(xué)生是祖國的最新鮮的血液，其態(tài)度與思想教育關(guān)系到祖國的未來，故此次調(diào)查范圍具有較強的研究價值。
    4.調(diào)查了大眾在生活中參與了那些勞動活動類容。
    就調(diào)查發(fā)現(xiàn)參與過實踐活動的占比81.25%，做義工的占比43.75%，勤工儉學(xué)的占比35.42%，專業(yè)實習(xí)占比等31.25%，沒有參與過實踐活動的占比有8.33%，由此可發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都參與過社會實踐活動，而且是以社會實踐活動的形式，社會實踐活動對人的動手與社會交際有著極為強大的功效，說明如今大眾的社會實踐表現(xiàn)良好，但對于那8.33%我們也不能就此放棄，我們對此進行了探討，希望能盡快找到有效的解決方法。
    5.調(diào)查我國中小學(xué)存在哪些勞動教育問題。
    具調(diào)查發(fā)現(xiàn)忽略或輕視勞動教育的占比82.29%，勞動課經(jīng)常被占用占比84.9%，經(jīng)費、場地不足。
    （二）總結(jié)及建議。
    經(jīng)過七天的調(diào)查活動，發(fā)現(xiàn)勞動教育的普及程度并不高，要改變現(xiàn)狀，我認(rèn)為必須從學(xué)校開始改變，才能提升青少年的勞動教育素養(yǎng)，以下是我結(jié)合資料提出的四點建議。
    1.加強學(xué)校管理人員的勞動教育認(rèn)知。
    學(xué)校管理人員認(rèn)識到位是學(xué)校形成濃厚勞動教育氛圍的前提。學(xué)校要加強勞動教育的實施，首先應(yīng)該強化學(xué)校管理人員對勞動教育的本位認(rèn)識。何為勞動教育的本位認(rèn)識？即為勞動教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、途徑、評價。首先，學(xué)校可以組織管理人員反復(fù)學(xué)習(xí)上級關(guān)于加強勞動教育的文件精神，并要求將文件精神“吃透”、“弄懂”，適時可以組織考試檢測管理人員是否完全“消化”；其次，學(xué)校可以組織管理人員開始進行不同項目的勞動實踐，只有通過實踐才能真正體會勞動教育的意義和價值，便于管理人員把握學(xué)校勞動教育的方向；最后，學(xué)校管理人員應(yīng)該結(jié)合學(xué)校實際情況制定具有針對性的學(xué)校實施勞動教育的方案。只有學(xué)校管理人員首先認(rèn)識到位，教師們才能更好地扎實落實好對學(xué)生的勞動教育。
    2.對教師做好勞動教育培訓(xùn)。
    開展專業(yè)的勞動教育培訓(xùn)是提升教師勞動基本素養(yǎng)的根本途徑。目前全國高等院校中很少開設(shè)勞動教育專業(yè)，尤其是多數(shù)小初高教師沒有上過專業(yè)的勞動教育課程。為了更好地落實勞動教育，學(xué)校可以邀請校內(nèi)外“勞動實踐導(dǎo)師”、“勞模”、“社會勞動方面的名流”等專業(yè)人士來校給老師們進行專業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)，便于提升全校教師的基本勞動素養(yǎng)。如可開展“勞模進校園”活動，將勞模精神帶到學(xué)校，同時可開展校內(nèi)的勞模評選活動。只有專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，老師們才能更加專業(yè)的教育學(xué)生，真正達(dá)到勞動育人的良好效果。
    3.設(shè)置勞動教育相關(guān)課程。
    設(shè)置因地適宜的勞動教育課程是促進勞動教育落地生根的核心。當(dāng)學(xué)校和家庭對勞動教育認(rèn)識到位后，學(xué)校應(yīng)該提早根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)置相應(yīng)的勞動教育課程。譬如：小學(xué)生在校內(nèi)每周五最后一節(jié)進行一次大掃除課，在家中幫助父母打掃衛(wèi)生；中學(xué)生在校內(nèi)主動承包校內(nèi)一塊責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生保潔與維護工作，在家中可以幫助父母至少洗一次衣、做一頓飯；大學(xué)生則可以選擇更為開放的公益活動，如利用休息時間主動參與由團委等部門組織的公益性活動，增強自身的勞動技能。學(xué)校應(yīng)該對不同學(xué)段的學(xué)生設(shè)置不同的教育課程，并進行定期督促與檢查，保障勞動教育課程落到實處。
    4.進行考評或舉行活動增加學(xué)生積極性。
    教育青少年熱愛勞動，培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是當(dāng)今教育的重要任務(wù)之一，亦是成就青少年幸福美滿人生的有效途徑。新時代下，我們要強調(diào)勞動教育的重要性，要引導(dǎo)青少年弘揚勞動精神，要引導(dǎo)青少年熱愛勞動、尊重勞動，理解勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
    當(dāng)前教育仍存在著重智輕德、重知識輕能力、重文憑輕素質(zhì)的問題，這既不利于青少年的素質(zhì)提高，也是勞動實踐能力培養(yǎng)的障礙。因此，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，樹立“勞動教育從少年抓起”的勞動教育觀念，從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成勞動習(xí)慣。勞動教育對培青少年具有“樹德”“增智”“強體”“審美”的功能，是其他教育形式所不能代替的。
    【參考文獻】。
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    2023年小學(xué)勞動教育結(jié)題報告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
    勞動作為重要的技能之一，對人類歷史發(fā)展有著重要的影響。所以在城郊小學(xué)教育中，就要從培養(yǎng)學(xué)生勞動能力出發(fā)，明確教育重點與要點，結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展形式，解決教育中得到問題。教師也要及時更新教育理念，掌握學(xué)生勞動能力情況，制定適合教育計劃，確保教育的順利開展。
    思想的提升才能確保行動的順利開展。因此在城郊小學(xué)教育中，就要從轉(zhuǎn)變家長與教師觀念入手，在順應(yīng)時代發(fā)展要求的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，將學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的人才。一些家長在教育中認(rèn)為孩子只需要學(xué)習(xí)好知識就可以了，并不需要完成家務(wù)活等。也正是受到這一思想的影響，使得許多孩子自理能力不足。所以針對這一現(xiàn)象，就要做好思想觀念的轉(zhuǎn)變工作，發(fā)揮勞動教育作用。第一，落實以學(xué)生發(fā)展為根本的教育理念。通過創(chuàng)造良好的教育氛圍，在樹立榜樣吧的基礎(chǔ)上做好轉(zhuǎn)變工作，以理性的角度面對孩子存在的問題，采取正面積極的教育方法，促進孩子的健康發(fā)展。第二，關(guān)注孩子的健康成長。在教育中要發(fā)揮家長引導(dǎo)作用，保護孩子的心理健康。第三，轉(zhuǎn)變家長教育觀，主動幫助學(xué)校開展教育工作。學(xué)校通過開展家長會、專題講座等方式，組織家長參與活動，在活動中轉(zhuǎn)變自身態(tài)度，形成正確的教育觀念，促進學(xué)生的健康發(fā)展[1]。
    (一)落實保障機制。
    首先，轉(zhuǎn)變城郊小學(xué)勞動教育現(xiàn)狀，打造綜合素質(zhì)高與專業(yè)實力強的教育團隊，保證薪資待遇等方面的合理性，確保勞動教育隊伍的穩(wěn)定性。同時還要結(jié)合城郊小學(xué)教育特色，邀請專業(yè)人員參與教育工作，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合。學(xué)校中也要積極組織教師參與培訓(xùn)，在更新知識的基礎(chǔ)上提升專業(yè)實力，實現(xiàn)勞動教育職業(yè)化發(fā)展。其次，加大資源開發(fā)力度。由于勞動資源比較豐富，所以在城郊小學(xué)教育中就要從開發(fā)利用周邊資源出發(fā)，做好場所與實踐基地建設(shè)工作，展現(xiàn)勞動教育優(yōu)勢，滿足勞動教育發(fā)展需求。最后，做好監(jiān)督與管理。相關(guān)部門要主動落實上級要求，加大監(jiān)督與管理力度，主動將勞動教育納入到教育計劃中，完善教育評價機制，獲取信息反饋，整合教育內(nèi)容。進行勞動教育評價就要從完善評價體系出發(fā)，將理論與實踐結(jié)合在一起，堅持從多樣性與靈活性出發(fā)，真正將勞動教育落實到具體中去，促進學(xué)生的健康發(fā)展[2]。
    (二)明確教育渠道。
    首先，從學(xué)科融入出發(fā)，展現(xiàn)勞動教育優(yōu)勢。由于勞動教育注重的是促進學(xué)生全面發(fā)展，所以就要主動與其他學(xué)科進行融合，展現(xiàn)教育優(yōu)勢。通過將勞動教育理念融入到日常教育中，在展現(xiàn)勞動教育功能的基礎(chǔ)上組織學(xué)生參與實踐活動，鍛煉學(xué)生勞動能力。如語文、品德教育有著豐富的勞動內(nèi)容，所以教師需要挖掘不同學(xué)科中的勞動教育素材，實現(xiàn)勞動教育與藝術(shù)教育的融合，展現(xiàn)教育作用，挖掘教育資源，提高教育的全面性。
    其次，引入勞動活動。
    第一，班級作為學(xué)生參與勞動教育活動的重要場所，就要采取多樣化活動，如手抄報、黑板報比賽等，鍛煉學(xué)生的自理能力，提升學(xué)生對勞動的認(rèn)識。第二，雖然小學(xué)生主要以家庭與學(xué)校教育為主，但是在一定程度上也會接受到社會教育。因此在教育中就要從加強與社會聯(lián)系出發(fā)，利用公益活動等來組織學(xué)生參與實踐，提升學(xué)生的思想認(rèn)識。第三，將勞動教育與少先隊活動結(jié)合在一起，展現(xiàn)教育優(yōu)勢，發(fā)揮教育作用。如可以組織學(xué)生進行街道義掃活動等，讓學(xué)生感受到勞動的意義。通過開發(fā)城郊小學(xué)周邊的資源，可以建設(shè)一些勞動教育設(shè)施，為城郊小學(xué)勞動教育提供有利條件，讓學(xué)生的勞動和學(xué)習(xí)有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。例如，可以結(jié)合本地特色，因地制宜開發(fā)園藝、養(yǎng)殖或者種植等校本課程內(nèi)容。讓學(xué)生借助“農(nóng)耕園”進行勞動學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容可以是本校教師編制的，能夠拓展當(dāng)前勞動教育的渠道，有效豐富學(xué)生的校園生活，提升學(xué)生的勞動參與熱情。在學(xué)校生活中，培養(yǎng)學(xué)生勞動過程中的集體意識，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校是每個人的“大家庭”，班級是一個個“小家庭”，每個學(xué)生都是這個家庭中的一員，需要愛護環(huán)境并且為家庭負(fù)責(zé)，在午后放學(xué)之后安排學(xué)生負(fù)責(zé)灑水或者清掃工作，利用這種勞動教育引導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮正面效果。
    最后，落實課程要求。第一，在城郊小學(xué)開展勞動教育時要確保課時的充足性，以此來提升學(xué)生的思想認(rèn)識。課程作為開展學(xué)校教育的重要形式，就要結(jié)合勞動教育特點，在傳授理論知識的基礎(chǔ)上借助實踐活動轉(zhuǎn)變學(xué)生思想認(rèn)識。所以城郊小學(xué)教育中需要嚴(yán)格按照新課標(biāo)中的內(nèi)容，落實相關(guān)課程，嚴(yán)禁出現(xiàn)占用等現(xiàn)象，同時還要制定教育計劃，布置勞動內(nèi)容，確保學(xué)生能夠得到充分的鍛煉。在學(xué)校中也要認(rèn)識到課程灌流的重視度，真正將課程與課時落實得到具體中去，確保教育的順利開展。教師在教育中需要嚴(yán)格按照就地取材原則，掌握學(xué)生需求，與本地具體情況進行融合，挖掘適合的教育資源。在講述勞動知識時還要增加觀念、技能與習(xí)慣等教育內(nèi)容，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，鼓勵學(xué)生將所學(xué)習(xí)到的理論知識運用到活動中去。第二。豐富教育內(nèi)容。由于城郊小學(xué)有著一定的特殊性，所以在開展勞動教育時要堅持從內(nèi)容豐富與具體出發(fā)，嚴(yán)禁將單純的體力勞動等作為教育重點。而是要從不同的教育形式出發(fā)，在保證內(nèi)容豐富的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的參與積極性，彰顯勞動教育優(yōu)勢[3]。
    (三)開展家校合作。
    在城郊小學(xué)學(xué)生勞動教育中，家庭作為重要的教育組成之一就要從展現(xiàn)家庭教育作用入手，利用家長的言行與觀念對學(xué)生產(chǎn)生出積極的影響。所以在教育中需要學(xué)校主動與家庭之間進行合作，確保教育思想的準(zhǔn)確性，為學(xué)生勞動教育開展奠定基礎(chǔ)。家庭教育作為人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，就要加強家庭與學(xué)校之間的配合，對教育內(nèi)容進行補充與延伸。首先，共同探討適合的教育方法，制定科學(xué)教育方法，保證被教育全面性。其次，要建立出高效的溝通渠道，借助微信、網(wǎng)絡(luò)等方式推送相關(guān)信息，實現(xiàn)資源共享，便于雙方掌握堆放情況。最后，探索適合的教育機制，借助家長會等方式與家長溝通，掌握學(xué)生情況。同時還可以向家長提出教育標(biāo)準(zhǔn)與要求，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。家長只有鼓勵與支持孩子參與勞動，才能轉(zhuǎn)變孩子的價值觀念，才能幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教師則要及時為家長提供指導(dǎo)與幫助，確保教育的科學(xué)性，實現(xiàn)勞動教育目標(biāo)。
    綜上所述，在教育改革背景下就要從創(chuàng)新勞動教育內(nèi)容入手，結(jié)合城郊小學(xué)教育特點，真正將勞動教育內(nèi)容納入到教育計劃中去，發(fā)揮勞動教育作用，促進學(xué)生的未來發(fā)展。教師也要主動與家長進行合作，探索適合教育方法，提高教育質(zhì)量。
                            
    
                    
    
                    
                    
                    
                
    
        
    
          
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                        報告范文的寫作需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解我們要傳達(dá)的信息。通過閱讀報告范文，我們可以了解到不同作者在撰寫報告時的思路和技巧。人口老齡化是人類
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        學(xué)習(xí)范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用語言表達(dá)的規(guī)范和規(guī)律。范文范本6：以下是一篇精選的范文范本，具有鮮明的思想和宏大的視野，希望大家可以從中受益。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        實習(xí)心得的含義是對自己在實習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納，它是實習(xí)生們對自己成長和發(fā)展的一次回顧和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些實習(xí)心得分享，希望
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力，引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗和技巧，希望對大家有所幫助。“樂樂”，不是小朋友
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        申請書是我們向組織或個人展示自己能力和資格的重要材料，因此我們必須花時間來撰寫一份優(yōu)秀的申請書。更多申請書是指用于申請學(xué)位、獎學(xué)金、職位或其他機會的書面材料，在
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，激發(fā)他們對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點，還有獨特的寫作風(fēng)格和語言魅力。1、從文中可看出你搜集
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        河南是中國的一個省份，位于中原腹地，是華夏文明的發(fā)祥地之一。河南的歷史名人有許多值得紀(jì)念的地方，以下是小編為大家推薦的紀(jì)念館。《方案》又進一步規(guī)定，除全國統(tǒng)一設(shè)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        讀后感是表達(dá)我們與書中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。以下是一些讀后感范文的摘錄，它們通過真實的感受和發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)，引起了讀者的共鳴和反思。下面是小編為大
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        讀后感并不要求批判式的評價，重要的是能夠真實地表達(dá)個人的感受和觀點。在下面，我整理了一些精心撰寫的讀后感范文，希望能夠為大家閱讀后的思考和寫作提供一些參考和借鑒
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        月工作總結(jié)是對個人工作能力和業(yè)績的一種客觀評價，有助于我們提高自身的工作水平。為了更好地指導(dǎo)大家寫月工作總結(jié)，小編整理了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        租賃合同的有效期限應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定，一般以雙方協(xié)商為準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的租賃合同模板，希望對大家有所幫助。承租方：出租方：經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)簽定本合同
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過閱讀范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作技巧和表達(dá)方法。范文范本7：下面是一篇探討人生意義的范文范本，希望可以幫助大家思考和理解人生的意義和價值。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考，傳達(dá)出作者的獨特思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。。盼望已久的寒假終于來到了，它像一本
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        誠信是互聯(lián)網(wǎng)時代的重要品質(zhì)，它保障了網(wǎng)絡(luò)交流的真實性和可信度。這是一篇以誠信為主題的小故事，希望大家能夠好好閱讀。誠信是曾子，為了實踐對孩子的承諾，不惜揮刀殺豬
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過個人總結(jié)，我可以對自己曾經(jīng)的成就感到自豪，并對未來提出更高的要求和目標(biāo)。這些個人總結(jié)范文展現(xiàn)了不同人的個性特點和思維方式，對我們構(gòu)建自己的總結(jié)風(fēng)格和框架具有
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        幼兒園中班通過游戲和活動激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。以下是小編為大家整理的幼兒園中班學(xué)習(xí)計劃，希望對家長們的教育方式提供一些參考。1、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的溫度，培
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        運動會的舉辦能夠營造健康向上的校園文化，為學(xué)生提供全面發(fā)展的機會。看完以下幾篇優(yōu)秀的運動會總結(jié)，相信大家對自己的表現(xiàn)和進步有了更清晰的認(rèn)識。為了確保本次比賽順利
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        培訓(xùn)心得體會的寫作可以從對培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)知、學(xué)習(xí)過程的變化和成長以及對未來發(fā)展的思考等方面展開。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會，相信會給大家的
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        培訓(xùn)心得體會的撰寫可以讓我們更好地反思自己，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化個人能力和工作表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)心得體會，希望能夠給大家在寫作時提供一些思路
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        北京的美食文化豐富多樣，你可以品嘗到來自不同地區(qū)的特色菜肴。接下來，讓我們一起來探索北京的歷史建筑吧，讓歷史與現(xiàn)實交相輝映。我們每個人所生活著的都是平凡的世界與
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        讀后感是讀書過程中的心得和體會的總結(jié)和反思，可以幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文，相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞?/div>
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        規(guī)章制度是組織的基本管理工具，能夠有效地約束和規(guī)范成員的行為。下面是一些規(guī)章制度執(zhí)行中可能遇到的問題和解決辦法，希望對大家能夠有所啟發(fā)。1、保教人員要做好幼兒宿
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        生產(chǎn)是一種創(chuàng)造性的活動，它需要通過不斷的創(chuàng)新和改進來適應(yīng)市場需求和技術(shù)進步。如果你正在寫生產(chǎn)總結(jié)，可以參考一下以下范文，說不定能找到一些解決問題的思路。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過寫月工作總結(jié)，可以幫助我們回顧過去的工作，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，為今后的工作提供指導(dǎo)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      進行環(huán)保宣傳和教育活動，倡導(dǎo)綠色生活方式，提高大家的環(huán)保意識和行動。在環(huán)保方面的努力是我們每個人的責(zé)任，以下是一些經(jīng)典的環(huán)保范文，共同學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)心得是對軍事素質(zhì)、紀(jì)律意識和集體榮譽感等方面的培養(yǎng)進行概括和總結(jié)的重要文獻。下面是一些軍訓(xùn)心得范文，讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。在一陣急促的起床哨
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗進行總結(jié)和反思的一種重要方式。接下來，小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫學(xué)習(xí)心得，我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題和解決方法，以備將來查閱。接下來，讓我們一起來看看一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文，或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫讀后感，我們可以將自己的思想和感受與他人分享，促進思想的交流和碰撞。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。《鋼鐵是怎樣煉成的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      合同協(xié)議是一種雙方或多方之間達(dá)成的約定，用于明確各方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些行業(yè)內(nèi)常見的合同協(xié)議模板，供大家參考和使用。甲、乙雙方在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，就乙方為甲
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范文范本能夠帶給我們啟示和啟發(fā)，促使我們思考和反思自己的寫作方式。以下是小編為大家推薦的范文范本，希望對大家寫作能有所指導(dǎo)和提高。旗幟鮮明講政治推動建設(shè)幸福美
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)習(xí)范文范本可以使我們對寫作有更深入的認(rèn)識和理解，從而提高我們的寫作水平。范文范本可以作為我們寫作的參考和借鑒，幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。xx。黨風(fēng)廉政建
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會是對工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗的一種總結(jié)和反思。這是一篇通過總結(jié)經(jīng)驗和反思思考寫成的心得體會，希望對大家有所幫助。敬愛的黨支部：我是第九期發(fā)展對象黨
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文語言得體、準(zhǔn)確，不僅能夠清晰表達(dá)思想，還能夠給讀者留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的選段，讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。時光飛逝，四年的時光如
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      更多申請書的撰寫需要我們對目標(biāo)資源或機會的要求進行深入了解，以便我們能夠充分展示自己的優(yōu)勢和適應(yīng)性。這些更多申請書范文包括了申請學(xué)校、申請獎學(xué)金、申請工作等多個
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后，能夠有條不紊地展開論述，逐步引導(dǎo)讀者進入文章的世界。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧，形成自己的寫作秘籍，不斷提高自己的寫作能力
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過活動總結(jié)，我們可以更好地了解自己的角色和責(zé)任，更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編搜集了一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文，希望能夠為大家寫好活動總結(jié)提供參考和指導(dǎo)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教研可以促進教師間的相互學(xué)習(xí)和共同成長，形成良好的學(xué)習(xí)共同體。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教研成果，供大家參考借鑒。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      策劃方案的編寫過程中需要考慮風(fēng)險評估和應(yīng)急預(yù)案的制定。在參考這些策劃方案時，還需要結(jié)合自身的實際情況進行合理的調(diào)整和改進。1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動總結(jié)是對參與者和組織者的一種回顧和肯定，能夠提高團隊凝聚力和成就感。歡迎大家閱讀以下精選的活動總結(jié)范文，希望能夠幫助你更好地進行活動總結(jié)。時間過得很快，一學(xué)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家提高寫作水平。那年秋天的相遇，她約四十
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。小編整理了一些與不同主題和領(lǐng)域相關(guān)的范文范本，希望能夠幫助大家更好地理解和運用。親愛的朋友們：
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。今天是星期六，我和爸爸、媽媽
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      講話稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對性和實用性，能夠滿足聽眾的需求和期望。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的講話稿范文，希望可以給大家?guī)盱`感。老師們、同學(xué)們：上午好！一年
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      日記是思維的橋梁，通過它我們可以培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。下面是一些給人啟迪和思考的日記范文，歡迎大家一同分享和交流。媽媽在廚房燒菜時發(fā)現(xiàn)醬油沒了，便叫我去樓下的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)是一個反思與總結(jié)的過程，可以加深我們對自己工作的認(rèn)識和理解。該篇月工作總結(jié)范文通過承認(rèn)自身的不足并提出改進的方案，讓人看到了作者的進一步成長和進步的決
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點，還能夠給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。時間是一個無邊無際的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻，而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。感謝這些優(yōu)秀作文的作者，因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教師心得體會要結(jié)合實際情況，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)教師的工作特點和特長。以下是一些教師心得體會的典型范文，希望能對大家提供一些寫作上的啟示。周三有幸聽了市教育培
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      大家好！今天我有幸站在這里，為大家主持這場盛大的活動。以下是一些主持人的必備技能和要領(lǐng)，希望能夠幫助大家提升自己的主持能力。男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機會，有助于我們提升解決問題的能力。"勤奮是成功的基石，心得體會了這一點后，我下定決心要加倍努力，爭取取得更好的成績。"
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范文范本是一種典型的寫作樣本，通過模仿和借鑒范文可以提高我們的寫作能力。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本，供大家參考和鑒賞。摘要我國高校政治理論課教學(xué)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      公司是一個以盈利為目的，在市場上提供產(chǎn)品或服務(wù)的組織。如果您對公司文化和價值觀感興趣，以下是一些優(yōu)秀公司的文化建設(shè)和員工培養(yǎng)經(jīng)驗分享。投資人朋友：您好!為優(yōu)化公
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      匯報材料是在工作和學(xué)習(xí)過程中對所做的事情和取得的成績進行總結(jié)和概括的一種重要文檔。借助下面這些精選的匯報材料范文，希望能幫助大家提高寫作的水平和質(zhì)量。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于平時的培訓(xùn)和演練，只有經(jīng)過充分準(zhǔn)備，才能在危機時刻保持冷靜并迅速應(yīng)對。小編為大家收集了一些應(yīng)急預(yù)案樣例，希望能夠?qū)Υ蠹抑贫☉?yīng)急預(yù)案提供一些
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      工作方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、能力和風(fēng)險等。這些工作方案范例展示了如何在復(fù)雜的工作環(huán)境中制定出有效的工作方案。文宣工作是每個組織都必不可少
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨特的觀點，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。逆流而上：跌倒了無所謂，重要的是能夠帶著笑容站起來，繼續(xù)逆流而上。眾的心理。有時候，創(chuàng)新才能生
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      編寫工作計劃書可以幫助我們合理安排時間，提高工作效率，從而更好地完成工作任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計劃書范例，供大家參考和借鑒。成立由__縣公安局副局
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過撰寫報告，我們可以深入思考并分析問題，展示自己的專業(yè)知識和能力。如果您需要更多具體領(lǐng)域的報告范文，可以聯(lián)系我們的團隊獲取更多相關(guān)資源。一個星期的考察采風(fēng)我們
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      租賃合同是租賃交易的重要基礎(chǔ)，具有明確的約束力和監(jiān)管作用。借助以下租賃合同范文，您可以更好地了解租賃合同的結(jié)構(gòu)和常用的表述方式。甲方將位于___________
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)工作計劃的制定需要考慮教學(xué)環(huán)境、教材教法和學(xué)生能力水平等多方面因素的綜合考慮。接下來，我們一起來看看一些成功的教學(xué)工作計劃，從中學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      租房期限的確定往往與租金多少和租房者需求等因素有關(guān)。以下是一些租房實用技巧和注意事項，供大家參考和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《市房屋租賃條例》的規(guī)定，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      申請書是申請某種機會或權(quán)益的一種正式書面材料，對于許多人來說，更多的申請書意味著更多的機會。為了幫助大家更好地編寫更多申請書，以下是一些典型的范文，供大家參考和
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)計劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計劃范文，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      事跡材料有助于激發(fā)個人的學(xué)習(xí)動力和工作積極性，同時也為他人提供了學(xué)習(xí)和借鑒的機會。在下面，小編為大家提供了一些精選的事跡材料樣本，供大家參考學(xué)習(xí)。“我們村從湖北
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      借款合同的簽訂和執(zhí)行需要遵守相關(guān)法律法規(guī)和借貸雙方的協(xié)商一致原則。以下是一些典型的借款合同樣本，可以幫助大家更好地了解借貸活動的規(guī)范和要求。甲方(出借人)：身份
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些總結(jié)的技巧和方法，使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有條理。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同作者的寫作風(fēng)格和思維方式。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      合同樣本是合同法規(guī)定的一種法定形式，在法律上具有一定的約束力。合同樣本的內(nèi)容和格式僅供參考，請務(wù)必根據(jù)自身需求和法律要求進行合理調(diào)整。一、進料加工貿(mào)易流程：2.
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      服裝的材質(zhì)和質(zhì)量直接影響著穿著的舒適度和耐用度，選擇優(yōu)質(zhì)的服裝是保護皮膚和身體健康的重要一環(huán)。看看這些街拍中的時尚搭配，是否能給你帶來一些穿衣靈感呢？
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      工作計劃范文的撰寫需要結(jié)合實際情況和個人能力，既要有明確的目標(biāo)又要能夠可行性和可操作性。工作計劃范文的示范和范例可以幫助我們更清晰地了解和掌握工作計劃的要義和核
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      個人總結(jié)是一個反思自我的過程，可以提高我們對自身行為和決策的認(rèn)知和理解。閱讀這些個人總結(jié)范文，可以讓我們對總結(jié)的寫作方式和風(fēng)格有更多的了解。總結(jié)。個人工作總結(jié)最
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的地方，它對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。在這里，我們收集整理了一些學(xué)校總結(jié)的典型范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。家長朋友：接教育局通知，學(xué)校現(xiàn)將五一
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      計劃書的編寫需要結(jié)合實際情況和目標(biāo)要求，同時也要考慮可行性和實施的可能性。在這份計劃書范文中，我們可以看到清晰的目標(biāo)說明、詳細(xì)的步驟規(guī)劃和合理的時間安排。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)工作計劃是教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要記錄和反思材料。閱讀下面的教學(xué)工作計劃范文，可以了解一下如何編寫一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計劃。英語報刊在我們的日常生活中扮演著
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      個人總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷進步。現(xiàn)在，小編將為大家推薦一些寫得不錯的個人總結(jié)范文，希望對大家寫作時有所幫助。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過實踐報告，我們可以回顧整個實踐過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自身的能力水平。在下面的范文中，你將看到一些優(yōu)秀的實踐報告案例，它們展示了作者對實際問題的深入分析和解
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      制定合同樣本時，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和合同自由原則，確保合同的合法有效性。合同樣本是指在法律上約定雙方權(quán)利和義務(wù)的書面文件。合同樣本是商業(yè)交易和法律糾紛解決的基礎(chǔ)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在致辭中，演講者應(yīng)根據(jù)受眾的文化背景和心理需求，選擇合適的文化符號和情感情緒的表達(dá)方式。以下致辭范文選自各大名家，他們的演講風(fēng)格各具特色，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      調(diào)研報告需要進行數(shù)據(jù)分析和圖表展示，以便更好地呈現(xiàn)研究結(jié)果。在下面是一篇最新的調(diào)研報告，內(nèi)容真實可信，對大家的研究有很大幫助。社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      購房是一種對未來的規(guī)劃，需要綜合考慮個人的經(jīng)濟狀況和家庭需求。以下是一些購房中容易犯的錯誤和如何避免它們的建議，希望能對大家有所幫助。一、房屋具體情況。1、位置
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      購房是一項復(fù)雜的任務(wù)，我們需要綜合考慮各種因素并做出最適合自己的選擇。以下是一些購房必備的購房攻略和注意事項，希望能夠幫助到大家。身份證號：__________
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教研是一項需要長期堅持和持續(xù)改進的工作，需要教師們有耐心和毅力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的教研經(jīng)驗分享，請大家注意聽。二年級數(shù)學(xué)教研組有6個教學(xué)班，由3位教學(xué)經(jīng)驗
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分，寫好作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒，有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。我的家鄉(xiāng)信陽是一個
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      稅務(wù)經(jīng)營是企業(yè)日常經(jīng)營活動中不可或缺的一部分，需要注重合規(guī)和風(fēng)險管理。以下是一些值得學(xué)習(xí)的稅務(wù)總結(jié)實例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。今年以來，__縣稅務(wù)局緊緊圍繞
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      實習(xí)報告是在實習(xí)結(jié)束后對整個實習(xí)過程進行總結(jié)和概括的一份詳細(xì)書面材料。小編為大家收集了一些寫實習(xí)報告的技巧和方法，一起來看看吧。在我們平凡的日常里，越來越多人會
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      實習(xí)報告既是對實習(xí)過程中遇到的問題的總結(jié)，也是對實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)與沉淀。以下是小編為大家收集的實習(xí)報告范文，供大家參考和借鑒。現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了，開始我的大四
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      社會實踐報告是對實踐活動的一個綜合總結(jié)，通過寫報告可以反思自身得失和提升個人素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文，希望能夠給大家提供一些寫作和思路上的參
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，我們可以開拓思維，提升寫作水平，讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范，能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到，還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運用。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng)，小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點評
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      自我評價可以幫助我們認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和工作方法，從而更好地提高自己的效率和質(zhì)量。自我評價的范文可以幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和潛力。機會任何時候都
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會是我們在社會生活中積累的寶貴財富，它記錄了我們成長的點滴和收獲。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。通過本學(xué)年的教
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā)，它蘊含著作者的獨特觀點和思想。請大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文，它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。我今天要感謝的是我的父親
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)是對一個月工作的梳理和總結(jié)，它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程，提高工作質(zhì)量和效率。在下面，我們將分享一些精彩的月工作總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個好的策劃方案必須明確目標(biāo)、合理安排時間和資源，并具備可行性和實施性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，大家一起來參考一下吧。目的：發(fā)揚中華民族助人為樂的傳
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考，引發(fā)對主題的深入思考和討論。通過閱讀以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。夏天到了，我和小朋友們來到野外玩耍，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      思想?yún)R報是一種在一定的時間內(nèi)對個人思想和心態(tài)的概括和總結(jié)，它能夠幫助我們深入思考自身存在的問題，思考自身發(fā)展的方向。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報范文，希望可以
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文，相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范本還可以提供不同主題或不同領(lǐng)域的范例，讓我們更全面地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫作技巧，下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝，給讀者留下深刻的印象，不僅內(nèi)容充實、觀點獨到，而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取，它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價值。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                
    
        
    
                        
    
            
    
            
    
                
            
    
        
    
    
    

    










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