優秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考，通過對問題的深入剖析和細致分析，展現自己獨特的思維方式和觀點。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文賞析，希望大家能夠有所收獲。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇一
我，是一個六年級的小學生，有著烏黑發亮的長頭發，圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛，能說會到的櫻桃小嘴巴，性格開朗，又樂觀。在我身上也發生過很多有趣的事情呢！有一次，爸爸出差回來，買了一套《笑貓日記》給我看，不用說那可是我的最愛，我連聲說了好幾聲謝謝便拿進書房津津有味得看了起來看著看著便忘了世界也忘了自己，整個人都迷入到書中了書中所經歷的自己好像也在經歷。
就連媽媽走進我的書房我都沒發現，媽媽拍了拍我，問我幾點了，我看了看手表，啊！已經四點多了整整過了幾個小時，不由地大吃一驚。你看，這就是認真的我。我也有貪玩的時候。有一次，我為了能夠更快出去玩，便三下五除一的做完了作業，你然而檢查的時候并沒有逃過爸爸的雪亮的雙眼，本子上斑斑點點錯誤連天，會做的也做錯了。我也有馬虎的時候。在一次語文考試時，我認為我一定能考到九十分以上，可我萬萬沒想到的是，只考到八十八分，那時的我以懊悔不已。這就是我，認真、貪玩、馬虎，身上有不少缺點，但我會努力改正我身上所有的缺點。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇二
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇三
記憶和未來，迷離地貼在那成長的磚墻上。11年前，一個幼小的生命打破了我爸媽的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回憶起往事，11年的足跡，一個呀呀學語的嬰兒長成了一個勤學好問、守紀明禮的小姑娘。
2歲半的時候，我步入了幼兒園。媽媽說：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老師的尾巴，每天都圍著老師問個不停；每天媽媽來接我的時候，老師總夸我是一個淘氣而又聰明的乖寶寶，一旁的叔叔、阿姨總投來羨慕的目光。
彈指間無憂無慮的幼兒園生活結束了，我戴上了鮮紅的紅領巾，開始了我小學的漫長生涯。記得一年級時，我才剛剛進入這個陌生的學校，對學校的規矩是一無所知，習慣幼兒園生活的我，在下課鈴聲一響就沖出教室。當時我心里還想：什么小學嘛，才上一節課。第二天，我到教室后，發現有人把我的位置占了，我氣沖沖地叫他讓我。他不讓，反而還理直氣壯的說：“誰讓你昨天走了的，老師把位置讓我了。”沒辦法了，我只好撇著嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。
時光飛逝，如今我已經六年級了。淘氣、好動離我遠去，我變成了一個勤學好問、守紀明禮的小姑娘。并以優異的成績進入了學校的大隊部。現在的我還是像老師的尾巴，一旦沒有事，我就和同學在老師的辦公室里竄來竄去，問問我的一些不會做的課外習題，真像一只打都打不死的螞蟻。我現在都六年級了，應該用更多的腦容量和時間來學習知識。爸媽為了我的全面發展，讓我更加優秀，我積極的去參加了舞蹈、美術等特長班的學習。我堅信，我努力了，我會更出色。
即將到來的升學考試，給我帶來了壓力和動力。為了不讓爸媽失望，也為了我自己，我將帶著他們的期望和我的人生追求繼續踏上了讓我快樂著的學海之路。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇四
看，遠處站著一個長發飄飄、穿著一件藍色連衣裙、扎著紫色蝴蝶結的小姑娘!沒錯，那就是我。
我叫侯玥，出生于20xx年4月26日，今年11歲了。我三歲上幼兒園，六歲上小學，現在在石嘴山市第十五小學六年級(四)班擔任語文組長和英語組長。我是一個善良、愛美、膽小的女生。
我是一位愛臭美的小女生。每天早上及晚上，都會用洗面奶把我那美麗的小臉蛋洗的白白凈凈的，再用“歐米娃”讓自己的小臉變得濕潤起來，最后再穿上紅白相間的校服，大功告成，一個漂亮的小女生就出現了。即使我這樣臭美，臉上還是長出了幾顆“青春痘”。這讓我十分苦惱，這么漂亮的小姑娘，臉上長這么幾顆小痘痘，多丑啊!怎么辦呀?我十分無奈，只好求助媽媽。媽媽說：“樹木澆水施肥還結果呢，你這成天又澆水又施肥的，能不結兩個果嗎。”這句話逗得我真是哭笑不得。后來我知道，這是自然現象，說明我長大了，只要我不抓不撓過幾天痘痘就自然消失了，我的小臉蛋就又可以變漂亮了。
我十分膽小。記得又一次，爸爸媽媽晚上有事出去了，就留我一個人在家，躺在床上，看著窗簾搖擺不定，我十分害怕。咚咚咚，聽著外面一陣陣的腳步聲。“啊”，我大叫一聲，一下子把頭鉆進了被窩里，嚇得不敢把頭伸出來。過了一會，我終于鼓起勇氣，爬出被窩把屋里的燈全部打開，又把電視打開聲音放到最大，才感覺好點。“吱呀……吱呀……咔噠”我聽見有人在開門，心提到了嗓子眼里。“咔噠”門開了，原來是爸爸媽媽回來了，真是虛驚一場呀!
因為在班里愛打抱不平，性子大大咧咧，不懼男生，同學送我“暴力女”。雖說人稱“暴力女”，但我卻和我們班上名副其實的淑女郭云鶴做了閨蜜，班里的好多同學都羨慕我們。自從和淑女做了閨蜜后，我的言行舉止也變得淑女了。而我的好閨蜜讓別人欺負了，我也會挺身而出幫助她。
瞧，這就是我，一個活波、可愛、膽小、愛美的小女生!
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇五
2003年，我跨進了幼兒園的大門。因為怕生，所以每到幼兒園的大門時，我總是拉著媽媽的衣角大哭，老師總是安慰說：“乖，這里好多小朋友和你玩，你會玩的很好的。”可我還是哭，而且越來越哭的厲害。媽媽和老師們可沒有辦法了，于是老師只好不顧我的感受，硬把我抱到班上。慢慢的，我熟悉幼兒園里的生活。中班的時候，我跟著英語老師向老師學英語，學英語的時候，我很調皮，動不動就惹老師生氣，老師常常氣的眉頭不展。大班，我們那里來了個殘疾兒童，她的雙手殘疾了。她常常孤獨的在一個角落傷心地哭，于是老師便把給她喂飯的任務交給了我，我很不滿，每次給她喂飯的時候，我總是心不在焉。老師見了，便在班上表揚我說：“韓湘昀小朋友很有愛心哦！總是幫助這位殘疾兒童喂飯，大家一定要向她學習哦！”我聽了，害羞的笑了。這個時候，我會想：原來幫助別人會得到老師的表揚啊！在幼兒園我學會了與人交往。
四歲，是我最調皮最任性最不懂事的時候。那時，我是家里最小的孩子，大人們處處疼我，我是“放在手里怕掉，含在嘴里怕化”的心肝寶貝，在加上奶奶特疼我，我在家里的位置就一步登天，而表哥表姐則是在一旁既羨慕，又嫉妒。這個時候，我最為得意，走起路來威風凜凜的，好不痛快。那年，太陽火辣辣的，好像馬上就要把大地給烤熟了似得。“奶奶，奶奶，我要吃冰激淋，”我撒嬌的說“太陽那個好大的，我馬上就要著火了！我要吃冰激凌把它給壓下去！”奶奶死活都不肯給我買，我靈機一動，只好使出的的獨門絕技——哭。我頓時哇哇大哭起來，晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來，奶奶看著就揪心，便答應了。我開心的笑了，急忙拉著奶奶的手跑著去買冰激凌了。
進入三完小8歲的我，已經會幫媽媽做家務了。記得有一次，我起的很早，于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間，發現媽媽還沒有起來，于是便想：媽媽還沒有起床，我能幫媽媽做什么事嗎？我眼珠子到處亂轉。突然，我發現了媽媽的皮鞋，心想：哈哈，這下我可有事做了！我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間，認認真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來，不到半個小時我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒有亮呢？肯定是我還沒有刷干凈，再刷刷。可是我刷了老半天就是刷不干凈，這下我可困惑了，怎么回事呢？這時，媽媽起來了。我馬上跑到媽媽身旁說：“老媽啊！為什么這雙皮鞋刷不干凈啊！肯定是你買了冒牌貨！”媽媽哈哈大笑起來：“你這個傻丫頭，皮鞋是不能刷的，是用皮油擦的，你個傻丫頭！幫忙總是幫倒忙。”“啊！”我驚訝起來，不過還是傻傻的笑了笑。
現在，屈原學校已經建成，我來到了這所美麗的學校，開始了我新的生活，交上了新的朋友。我慢慢的變成熟，再也不會頑皮任性，再也不會埋怨作業多，再也不會讓爸媽老師操心。現在，我還喜歡寫作文，喜歡在網上發表作文，到現在，已經發表了六十多篇作文了哩！這時，我心中有一個目標，那就是：長大后當一名作家。
在我“傳奇”經歷中，還有許許多多的新鮮事，而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了，我一定要多買幾包，因為我有好多好多的令我后悔的事情呢！
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇六
我是一個調皮樂觀，還有點傻乎乎的小女生。右臉上有一道不算特別明顯的疤痕，從我的外貌不難知道我的個性。
說我傻，一點也不假。五歲時去公園玩。媽媽帶我去喂鴿子，鴿子們見到我手上有吃的就爭先恐后的跑來吃。我看著鴿子就在我手邊，便伸手去抓，可能是反應慢，還沒等我伸手鴿子就飛了。我看見鴿子飛了，就學著它們的樣子想飛起來，可我還沒有飛起來，就重重地摔了個“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......媽媽每次說起這事，都會笑得前仰后合。
六歲的時候，我變得超級調皮，任何鬼主意我都想得到。我自稱“劉大俠”披著“披風”，手拿“寶劍”，腳踏“風火輪”，在家里亂竄。一會兒跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一會兒躲在被子里說：“看我隱身術！”一會兒對著桌子亂比劃說：“吃我一劍”結果杯子打得個稀巴爛。媽媽聞聲跑來，拿起雞毛撣子就追，圍著院子追了好多圈才把我逮住，我理所當然地“吃了”一頓“竹筍炒肉”。
八歲時，我已經是一名小學生了。但是我那調皮的性格卻改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的寶貝——玻璃珠弄掉了，我就跑過去撿。一不小心右腳勾住了左腳一滑，便摔在床邊的棱角上，右臉頓時毀容，臉上的血往下滴著，落在了我的衣服上床邊和地上。也許是當時嚇傻了，我沒有哭，半秒后，我驚叫起來。媽媽聞聲趕來，先是一愣，隨后急忙把我抱上車往醫院送。我當時沒有哭，我媽媽卻哭了，結果變成了我安慰她。出院后，我的臉上便有了這道光榮的疤痕。事后，媽媽還說我內心強大。
這就是我，一個樂觀調皮，還有點傻乎乎的女孩。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇七
我家祖祖輩輩以“吳”字為號；“詩情畫意”這個詞中以“詩”一字貫概；草，象征著堅貞頑強，它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩卉，便是我的大名！
我于20xx年時呱呱墜地，來到了這個哺育陸羽成長的小城市——天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個穩定的學習環境，他們便在我的生長地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個十分倔強而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名，希望我是一個文靜、做事有條理的孩子。可“詩”不同于“斯”，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來相差很遠。
我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字，擱在書桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆，全是爸爸的習筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉，惹得爸爸生氣。但這之后，他也會悉心地教我寫幾個筆畫簡單的毛筆字。這便是我六歲時對毛筆書法產生了興趣。
后來，爸爸因為工作忙無心教我寫毛筆字，我便從八歲開始，就在一個專門培訓書法的老師那兒學習。一學就是兩年，一直到我十歲都從未放下過毛筆桿。有時我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時常的，有時一著迷，還真挺有趣的呢！
毛筆書法在我的成長過程中也起到過作用。我十一歲那年，學校組織書法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏得比賽，可到了賽場上心里感到很緊張，但我還是鎮定下來完成了比賽。最終結果出人意料——我獲得了書法一等獎，盡管這樣的經歷在以后也有過很多次，可那畢竟是我第一次獲獎，還是很令我高興難忘的！
如今我已經是一名初中生了，童年的時光已經匆匆逝去，回想起來，還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長路上，無悔的度過我愉快的一生！
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇八
20xx年3月3日，在第一人民醫院，隨著一聲嬰兒的啼哭聲，我便誕生在這個世界上。在一家人的關愛下，快樂地成長。
聽媽媽說，我小時候頭發又少又黃，和姐姐那一頭又黑又密的頭發相比，更是顯得又少又黃了。像極了一個男孩，因此媽媽送我一個外號“黃毛小丫頭！”
轉眼間，我學會了走路，也開始不停地“咿咿呀呀”的說外語。一次，我看見大人們吃飯拿著兩根木棍子夾來夾去，那是什么呀？不滿二歲的我對整個世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴里還“咿咿呀呀”說個不停。爸爸笑哈哈的松了手。我學著他們的樣子在地上搗來搗去，惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎么回事，也跟著傻笑。
時間老人把我的幼兒時期拿走了，同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學的年齡。媽媽把我送到了學校，我居然不哭也不鬧，還很嚴肅的告訴媽媽：“媽媽，你走吧！我上學了，就是長大了。”樂得媽媽合不攏嘴。之后我就和小朋友們打成了一片。適應能力強這個優點，原來在小學就體現出來啦！
現在的我呀，是福營學校六年級的.一名學生。擔任語文課代表、數學小組長、語文小組長和奧數組長。并且和同學們相處得很融洽。我決心一定要好好學習，一步步穩走下去，我相信未來的世界一定更精彩！
這就是我，一個開朗大方的女孩，你愿意和我做朋友嗎？
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇九
鄙人姓代，名凱文。雖不算大名鼎鼎，但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日，寒風凜冽、雪花飄揚，我就在魚米之香——信陽出生了。
不知什么原因，我的舉止比同齡孩子遜色許多，一歲四個月才會行走，一歲十個月才會講話，笨啊!但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多，這有是為什么呢?我也不清楚，也許這是個未解之謎!
也許是吃了太上老君的仙丹，僅三年級下期開始，我就比其他同學懂事多了。雖然一米四多高的個子比別人高出一截，但稚嫩的臉僅能說明我還是個孩子。上課擾亂課堂紀律的不是我，作業忘交的不是我，下課打鬧的更不是我，這些都能說明我是老師、家長眼中的乖孩子。
我還有個特點，那就是酷愛讀書，家中的書柜里有各種各樣的書，漫畫書、雜志、文學類、童話類、科普類、益智類、世史類、自傳類早已把書柜擠的水泄不通，雖然書柜里"人滿為患"，但我不愿拋棄它們其中的任何一位，我從書中看到了人心的《彷徨》，詩人的《吶喊》，來自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》，我也曾遨游于《海底兩萬里》，尋找《人類起源》，最妙的是我曾和《高老頭》一起來到《神秘島》上的《巴黎圣母院》，我只想說《一句話》，我愛書!
“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘，在我看來敢于挑戰生活的人是勇者，敢于挑戰命運的人是強者。人生有太多不可能，但只存在于想象之中，anythingispossible。(一切皆有可能)。
齊白石先生說得好，“學我者生，似我者死。”我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我是最棒的!”
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十
我叫季夢晨，是一個活潑可愛的小女孩，在丹東市實驗小學讀六年級。1998年的大年初一，在噼里啪啦的鞭炮聲中一個愛湊熱鬧的小女孩誕生了，那就是我—季夢晨。之所以給我取名叫季夢晨，那是因為我是在凌晨出生的，爸爸媽媽希望我能一生好夢到清晨。
聽爸爸說，我剛出生時是個乖寶寶，不哭也不鬧，除了吃就是睡，睡了吃，吃了睡，偶爾還會在屋里爬一爬。可是一領著出去玩就不一樣了，能從早一直玩到晚，就算和我毫不相關的事也要去看。我想這可能是我出生在大年初一的緣故愛湊熱鬧吧！
由于爺爺奶奶的疼愛和擔心，我一直到四歲才開始上幼兒園（那還是在媽媽的強烈要求下奶奶才勉強同意的）記得那是我第一天上幼兒園。早晨，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領我到車站。當時，我并不知道媽媽要做什么，還連蹦帶跳的跟媽媽邊走邊聊，開心得不得了。班車來了，媽媽把我送上了車。一下子我明白了，我要離開媽媽。于是死死拽住車門，號啕大哭起來。可任我怎樣哭鬧，媽媽還是一狠心把我推上了車，頭也不回的就走了。（據說當時媽媽也哭了，但是為了讓我死心她只好那樣做）我明白了，哭是沒有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此后，我再也沒有為上幼兒園哭鬧過，相反很快適應并愛上了幼兒園的生活。
時光飛逝，轉眼間我成為了一名小學生，小學六年中發生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領巾、參加朗讀比賽、跟同學一起郊游……不過我最難忘的卻是競選大隊委員。記得正式選舉那天，我精心準備了演講稿，啦啦隊也在為我加油助威。臺上的我也常緊張，但是聽見臺下啦啦隊那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過了競選，成為了一名光榮的大隊委員。至今回想起來我仍激動不已，那是對我入學幾年來的學習、工作的肯定。正是因為我有了那次經歷，使如今的我變得更加成熟和自信了。
如今，我已經成為了一名優秀的少先隊員，擔任班級的中隊長。在辦理我是同學們的榜樣、老師的助手。在家中，我孝敬父母、尊敬長輩，是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長是跟父母和老師的辛勤培育分不開的。父母教我做人，老師教我知識。未來的路還很長，在我身上還會發生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十一
我在2000年降生于世，一個胖乎乎的小女孩——王也宵。我生在一個殘缺的家庭，我的爸爸媽媽離婚了，但這個家庭卻充滿愛。讓我嘗到許多酸甜苦辣。
酸
爸爸媽媽在吵架的時候我心里酸酸的，而且很痛，如刀絞一般。
甜
每個人都會有自己的甜，讓我們感覺到美滋滋的。有一次：考試考得很好，受到媽媽的夸獎，而且吃到很多好吃的。不僅食品是甜的，連心也是甜的。
苦
相信每個人都感覺學習很苦，是從心里發出來的。每一次小科我都不愿意背，感覺很困難。每一次都拉分，所以我要吃苦，后來才會甜。
辣
辣是從嘴里的啦。辣從嘴里吃進去，卻吐不出來了。它在心里讓你感覺辣滋滋的。有一次，在我五歲的時候，我很餓，看見冰箱里有一串紅紅的東西。我想也沒想就吃下去了。天吶!太辣了!我后來問媽媽那是什么東西?媽媽說那是辣椒。
我雖然生活在一個殘缺的家庭。但在愛的世界里，我會變成一個熱愛生活、熱愛學習的少年。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十二
hi，大家好，我叫志權，姓鄭，我坐不改姓站不改名。我來自廣東省揭陽市，我的姓格開朗，喜歡打籃球，上網我也喜歡。
剛做班長，別人叫我新班長。
“哎，新班長。”我轉過頭一看，原來，是他，他說：“又遇著攔路虎了，請新班長指點迷津……”話還沒說完，“老班長，老師叫你。”
“新班長，他們抄襲作業，”“新班長，他丟垃圾。”同學們沒完沒了地叫我新班長，我真有點不解，我問他們，他們說：“哦，《金色的魚鉤》不是有老班長嗎?他們學著呢?“我真氣得直跺腳。
由于我的名字是志權，大家喜歡叫我烏志權。
在5年級的時候，我考語文考第3名，我不服氣，跑過去，對著她說：“你別得意，下一回我會超過你。“我當時只是說氣話。可君子一言，駟馬難追，我只好背課文和看看小學的知識手冊。
終于，功夫不負有心人，在第二次考試超過了她，我高興的嘴也合不攏。我也好笑，一則笑話足以可讓我笑幾分鐘，又一個新名誕生了：“笑仙”。
作文點評：以我的自傳為題目寫一片作文似乎有點大，作為一個學生，我覺得以“自我介紹”為題要好一點。不過作者還是寫出了我的一些特點，還是不錯的一篇作文。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十三
我在降生于世，一個胖乎乎的小女孩——王也宵。我生在一個殘缺的家庭，我的爸爸媽媽離婚了，但這個家庭卻充滿愛。讓我嘗到許多酸甜苦辣。
酸
爸爸媽媽在吵架的時候我心里酸酸的，而且很痛，如刀絞一般。
甜
每個人都會有自己的甜，讓我們感覺到美滋滋的。有一次：考試考得很好，受到媽媽的夸獎，而且吃到很多好吃的。不僅食品是甜的，連心也是甜的。
苦
相信每個人都感覺學習很苦，是從心里發出來的。每一次小科我都不愿意背，感覺很困難。每一次都拉分，所以我要吃苦，后來才會甜。
辣
辣是從嘴里的啦。辣從嘴里吃進去，卻吐不出來了。它在心里讓你感覺辣滋滋的。有一次，在我五歲的時候，我很餓，看見冰箱里有一串紅紅的東西。我想也沒想就吃下去了。天吶!太辣了!我后來問媽媽那是什么東西?媽媽說那是辣椒。
我雖然生活在一個殘缺的家庭。但在愛的世界里，我會變成一個熱愛生活、熱愛學習的少年。
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十四
以前的我膽小如鼠,現在的我“膽大包天”.請看我的轉變：
記得有一次周末，我、外婆、姐姐還有外公決定乘著周末的大好時光去金牛嶺游樂園玩。來到游樂園，第一眼看到的就是“海盜船”，那“海盜船”是懸在兩根堅固的大鐵柱上，接口是大活旋扣著的鐵鈕。只要開動電鈕，船就開始向兩邊蕩悠，讓人感覺就像坐在海上遇到暴風雨似的。看著那玩意忽而蕩到這，忽而蕩到那，而且蕩的時候速度越來越快，高度也越來越高時，我的心忽驚忽咋的。再聽那些坐在“船”上的人不時發出尖叫聲，我的手腳直顫抖。可是姐姐卻非常興奮，直鬧著外公讓她坐海盜船。外公無奈只好答應，買下兩張票讓我和姐姐一起坐，我一聽嚇得恨不得找一條地縫鉆進去。可外公還是堅持讓我去嘗試，并親切地對我說：“朦，不去嘗試膽量怎么能提高呢?”我拗不過姐姐，因為她老是罵我是膽小鬼，不是做大事的料。為了證明自己不是膽小鬼我只好打腫臉充胖子坐上海盜船了。
坐上海盜船，系上安全套，鈴聲一響海盜船便啟動了。剛開始船的速度還是很慢的，我并不害怕，感覺就像在平靜的湖面上蕩舟。可不到一會兒船的速度漸漸地變得快了起來，高度也逐漸蕩到對面的樹梢，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我控制不了自己那驚慌的神情大叫了一聲——“啊!”我感覺那聲音似乎整個游樂園都聽得到了!姐姐卻坐在我的身邊鎮定自若地說：“叫什么叫，這有什么好怕的!有安全帶系著不會有事的，我親愛的妹妹!”聽了姐姐的話，我的情緒稍微穩定下來，我不敢哭，只好小聲地說：“蒼天呀!大地呀!為什么我這么倒霉呀!為什么我要上這賊船呢?”這時，耳邊又想起姐姐剛才的話，而且這時姐姐緊緊握著我的手，那手像有一股電流似的讓我那顫抖的心即刻平穩起來。漸漸地，我好像了不怎么怕了。驚恐的面孔開始向外公外婆們微笑了，外公外婆也在地面上放心地看著我們笑著呢!
還有一次，姐姐教我玩一種游戲——丟沙包。姐姐和外婆在外面丟包，我在里面跑，我害怕那沙包會打到我。于是總想方設法躲避沙包。可沒幾回合我就被沙包打到了，而且沙包重重地打在我的頭部，我痛得哇哇大哭。姐姐說：“對不起，玩沙包就是這樣的。如果不做好被沙包打到的思想準備就不要玩，要玩就把自己那嬌小姐的脾氣扔掉!況且這一點并不痛呀!”我聽了，覺得姐姐的話非常有道理。于是又和姐姐玩了起來。
隨著歲月的增長，我現在已經是四年級的小學生了，有許多事情我都可以獨立完成了。我不再害怕自己一個人待在家里做作業，不再害怕學騎自行車會摔交，不再害怕家里來客人而往房間躲，而是有禮貌地與叔叔阿姨們打招呼。外公外婆都說我長大了膽子也大了，我聽了心里不知有多甜。
現在的我，不再是膽小的我，姐姐也不再叫我膽小鬼嬌氣包了。我想：這些變化都歸公于外公外婆平時對我的開導，都歸公于姐姐的影響。只有自信，只有堅持，才能取得成功!
看，這就是我，一個戰勝膽小的我!
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十五
我于三月底出生的，我沒等母親到醫院就迫不及待的來到了世界。
我是家中的第二個孩子，我有個哥哥比我大十歲，幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。
小學前家里比較窮，情況也不穩定。后來分家后便漸漸好轉起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時常常被人欺負，我也不怎么吭聲，小時候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。
上了小學我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經常受到欺負，這是我從幼兒園吸取的經驗。
到了三年級我和另外兩個女同學竟然在班上也能“呼風喚雨”了。那時老師管得很松，我們變無法無天起來。
四年級后都是明理的人了，欺負弱小的事情很少發生了。小學六年的生活應該是我這輩子最好的回憶吧，簡單的學校生活。
我的童年就這么平平順順的過去了。
初中的學習比起小學可就艱苦多了，小學時不努力也能考個90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學習任務壓得你站不起。小學畢業時還挺期待中學生活的，現在看來我的期待是多余的，因為中學生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學時無憂無慮的游戲，輕松的學習。
小學的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十六
我的自傳我有一個小相冊，每當翻開它，就能勾起我許多美好的回憶。今天，我又一次習慣性的打開了它。第一章節是我出生的時候。我出生在遂寧市中心醫院。媽媽告訴我說，我出生后在護士姐姐的懷里嚎啕大哭，可是在爸爸懷里我馬上就安靜了。也許這就是所謂的“認人”吧。第二章節是我幼兒園的時候。我正在和同學們一起表演，可是不知我是忘了動作還是害羞了站在那里一動不動。現在，每當我看見那幾張照片，都會想：哎，好尷尬啊!第三章節是我小學一年級的升學儀式。大家面對這件事都十分的嚴肅，只有我一個人是東瞧瞧西看看的。每當媽媽跟我說起這件事情的.時候，我都會十分不好意思的說：“我能怎么辦呀。誰叫我那時候太過于活潑，好奇心太重呢？"。
第四章節是我八歲的生日派對時拍的照片。照片上的我正在對著蛋糕許愿，周圍圍著唱生日歌的小伙伴們。其中的第二張照片是我被小伙伴們抹了一臉奶油的難堪照。第五章節是我們家的全家照，每一年過年的時候我們家就會去金華山拍一張照片。我一張一張的看著，發現我和姐姐的外貌變得很快，一年一個樣，但爸爸媽媽的白頭發、皺紋卻越來越多。看到這里，我一陣心酸。再往后翻，是一片空白，這里將會被我添加上什么樣的照片呢?也許會是我六年級的畢業照，也許會是我親愛的同學們的美照、丑照吧!
我的自傳小學生六年級（模板17篇）篇十七
在5月26日的下午，隨著“哇”的一聲，一個新生幼兒的我來到了這個世界上。
聽我媽媽說，我出生后，爸爸就抱著我到處去玩，還特別喜歡用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時，媽媽會時不時的摸摸我的頭，我就會蹬一下腿，傻呵呵的笑一笑。
七、八個月的我坐在學步車里，聽我爺爺說，我那時候特別乖，不哭也不吵，成天一個人待在學步車里自己玩兒。有時從學步車里摔出來了，也不哭。大人把我放進學步車里，自己又去玩兒了。
上學前班了，我的性格也隨著改變了，變得活潑開朗了。我會主動去和同學打交道，會積極回答老師的問題。我那時有個綽號叫“小小修理師”，一次繪畫課上，我不小心把一個女同學的文具盒打翻在地，摔壞了，那個女同學非常傷心，大哭了起來。我便停下手中的畫筆，把地上的文具盒撿了起來，對那個同學說：“對不起！我一定會盡全力幫你修好文具盒。”我說干就干，沒過多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個同學，再一次給她道歉：“同學對不起！文具盒我給你修好了。”之后我們還成為了好朋友。
上小學了，我非常自豪，因為我成為了一個少先隊員。我走進了陌生的校園，看見了新的老師，還看見了原來認識的不少同學，我們有幾個學前班的同學進了同一個班，又成為了同班同學。上了小學后，我面對陌生的環境和陌生的老師變得非常的膽小，不敢積極發言；不敢和陌生的同學說話。自從媽媽教育我后，我就慢慢的改變了自己。我現在變得很勇敢了；也變得很大方了；還交了很多好朋友。
“光陰似箭，日月如梭”。我已經是六年級的學生了，我會不斷努力，長大后要為祖國爭光！