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以逼自己為題（專業17篇）篇一
七年前我讀小學四年級，至于那時候的我是什么樣子我大概是不記得了，總之是不善言辭且呆頭呆腦的一個人，再形象點的說，就像是卡夫卡筆下的主人公k——猥瑣而渺小。
記得讀小學的時候，老師說我聰明是聰明就是貪玩了點！同學則不無羨慕的問我為什么我天天玩成績卻還那么好？或者是你沒寫過字帖？那為什么你字寫這么好啊之類的，面對這些表揚，我雖然常常謙虛的笑著說哪里哪里，其實心里早就狂喜不已了。因為如果你不謙虛的話，人家會說你過于自負不可一世，所以我只好從小就戴上了虛偽的面具。到四年級下學期的時候，我竟然還全班一致投票通過獲得了“三好學生”，和“團結標兵”兩張獎狀。自然，我在同學們的掌聲中又作出了一副外表平靜的樣子，心里卻在想快點放學快點放學我好回家領賞。隨著獎勵越來越多，我到五年級的時候已經把“虛偽”這魔功練到了爐火純青出神入化的境界了。那時我心高氣傲，現在看來也不過爾爾。
小時候我在成績表上給自己的評價是高分低能，因為我膽子超小，怕黑怕鬼怕老師。一看到老師就緊張的渾身冒汗，立正敬禮喊聲老師好，儼然一副五講四美三熱愛的好學生的模樣。現在我一看到某些愛擺臭架子自以為是的老師就低下頭仰天長嘆，吶喊著為什么我爸不是教育廳的？最好我自己就是廳長，那么我就立馬炒他的魷魚，并且在大會上通報全市：“任何學校不得聘用此人”!哈哈。
小時候我體質虛弱，感冒發燒那叫家常便飯，可即使如此我也不顧爸媽反對硬要去學校，生怕落下功課。魷由于那是正值非典肆虐時期，人心惶惶，老師見我此般狀況竟然比我見到老師還要緊張三分，馬上把正在教室看書的我送回家，搞的我極不情愿，因為我故事還沒看完。現在的我一到返校上課的日子心情就無比糟糕，就像一個沒有安全感的人一樣，巴不得自己馬上生病，有時沒病也要裝病好請假回家。
以逼自己為題（專業17篇）篇二
多少年沒有寫過信了，今日閑暇，忽生奇想，給自己寫封信，問好？談心？還是傾述？不知道。
首先問好，用“您”字問自己好，一說明自己的那個你在自己的心上，因為人，一輩子不長，首先對自己好點，才有資格對他人好。二表示只有自己尊重自己，別人才會尊重自己。不是有句話嗎？除非你彎下腰，否則別人是不可能騎上你的背的。
二來談心，和自己談心？嘿嘿，確切的說，應該是問心！幽夢影，您捫心自問一下已經逝去的前半生，您對得起自己和他人嗎？自以為是對得起。雖然有點偏心自己，偏心家人，偏心個別人，但總的來說還是說的過去的，因為人皆有心，心皆有偏，不僅僅是人的生理現象，生活中亦如此。從這一點來說：您問心無愧。第三傾述，用文字傾述，也許相當于笨口拙舌的您來說似乎更擅長一點。屈指您的前半生，用50年的時間寫就了一篇庸庸碌碌的關于自己的文章，從學校到社會，從幼稚到成熟，得到了許多，同時也失去了許多。您往往是得到不經意，失去才倍感其珍貴，且痛苦不已。認真的解剖一下您自己，應該說您是一個隨遇而安，不思進取，眼高手低，心高自傲的人，同時您也是一個不甘寂寞，善解人意，嫉惡如仇，多愁善感的人，您就是這樣一個矛盾體。每遇孤獨時，傷悲的您往往不能自拔，一肚子的苦楚不知向誰傾述，臘月出生的您像一只寒風中孤獨飛翔的鷹（所以年輕時您自詡為“寒鷹”）。
再則說來，因為您懂得，一個人一輩子的人事圈原本就不大，在這不大的人事圈中，又有多少可交的朋友知己？所以，每遇情感加油式的小聚，您都渴望，您都珍惜，只要有時間，您都積極參與。從您的所言所行來看，您是一個重感情喜懷舊的人。常言說：一味喜歡懷舊的人，是沒有未來的。也許，可能。盡管如此，寫信的我還是支持您！懷舊，意味著有情，有情就要學會感恩，感恩就要永遠記著并幫助在您有限的生命中遇到的每一個曾經幫助您或讓您感動的人。
您常說：得失隨緣，知足常樂。其實您就是一個無可奈何的“知足”者，自己不努力，不上進，不知足還要如何？還要怎樣？您說什么喜歡過安逸悠閑的生活，其實您是有奈無奈？！您還說過：世界那么大，別人（大多數）都是有吃有穿就行了過法，我還折騰個啥？過一天，算一天，這也沒有什么不好的。您隨波逐流？！您哈欠連綿？!您喜躺思睡？！您身體肥胖？！您四肢懈怠？！
50年啊，50年您就這樣飛逝了自己。默默回味您飛逝了的50年，庸庸碌碌的50年，說您頹廢了，一點不為過。
不知不覺中拉雜嘮叨了以上許多，就此打住吧。希望在您的后半生，在若干年后再看到這篇日志的時候，希望那時的您能有一個幸福的家庭，能夠實現前半生您未能實現的夢想。希望您一如既往，似幽夢影的名字一樣，在幽幽夢幻中去追尋引領您蜿蜒曲折、美好浪漫余生的影子。此祝生活美好，身體安康！
以逼自己為題（專業17篇）篇三
生活中，很多事情都很復雜，有時會致使我們很迷茫。但是，敞開心扉，其實人生是屬于自己的`，我們何必在意他人的評價呢？我們只要努力做每一件事，只要做一個最好的自己。
鳥兒為什么要唱歌，因為它有優美的聲音，它要做一個最好的自己，它要向大家展示自己的喉嚨。雄鷹為什么要飛翔，因為它有雄健的翅膀，它要做一個最好的自己，要向大家展示自己的能力。我為什么要學習，因為我有聰明的大腦，我要做一個最好的自己，我要向大家展示我自己的聰慧。我只要這樣，只要做自己。
曾經，為了別人而哭泣，唉，何必呢？
自己總會有好的一面，時時刻刻記住，世界上只有一個的人就是自己，自己總會有自己的特點，我就是有自己的獨特的個性，我就是有我自己的與眾不同的獨特的見解，我就是唯一的。為什么要在意別人的評價呢？我們要戰勝要打敗的是自己，我們是在為自己而活。“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”只要做最好的自己。
創新能力，動手實踐能力，都是我們的能力。開心，快樂，積極，樂觀，都是屬于我們自己的心態，不要在生活中讓自己多時處于迷茫，過去屬于死神，而未來是屬于自己的。只要做最好的自己。
事情是自己創造的，道路是自己選擇的，方式是自己采用的，結果是屬于自己的。生活中的一切無時無刻不在誘惑著我們，但是何必去理會它們呢，那些無用的東西。
記住，我們只要做自己！
以逼自己為題（專業17篇）篇四
夜幕降臨，繁華落盡，獨自坐在老家的房頂上。向下俯瞰，整片大地被紅色覆蓋，看著一家人一邊忙碌的準備著年夜飯，一邊談笑風生，說說笑笑。爆竹聲此起彼伏，美麗的煙花綻放在夜空之中。
一陣風襲來，我拽了拽衣服，遠方的煙花愈加美麗。我拿出紙筆，在風中顫顫巍巍的寫下一行行字跡，寫給十八歲的自己：
親愛的自己：
你好！乙未羊年的鐘聲就快要敲響了，這意味著你即將邁入18歲，雖然只是虛歲，但這說明你一直腳已經踏入成年人的行列。以前的你總是有很多心愿，但卻很少自己完成的。而這次，你應該好好想想自己的未來了。好好想想未來的一年，你應該怎樣充實的度過。
親愛的自己，你已經不是小孩子了，你應該懂得什么叫孝順了。新的一年，你應該學會孝順，這并不是說你要賺多少錢給父母，現在的孝順，是你在學校能夠好好學習，回到家，能夠給他們一個微笑，與他們開開心心的聊聊家常，說說在學校的趣事，而不是整天抱著手機刷微博。有時候，給他們一個微笑，足以。
親愛的自己，還有一年多的時間，你就要參加高考了。這個可能改變你一生的考試，你不得不加以重視。18歲的你，應該能夠分清學習與玩孰重孰輕。我希望你在這一年能夠全身心的投入學習，將來的你，一定會感謝現在拼命學習的自己的。
親愛的自己，你已經18歲了，應該有自己的主見了，不能再被外界的事情所擾亂心志了。不用在意別人怎么說，做自己想做的，做自己該做的。切記不要與自身的平凡為敵，也沒有必要把自己變的不像自己。
親愛的自己，你要記住，無論碰見什么困難，不要擔心，不要害怕，車到山前必有路，沒有解決不了的問題。無論你遭受到了多大的挫折，一定要坦然面對，無論你前一天晚上哭的多么死去活來，第二天早上，依舊要開心的面對升起的太陽。
親愛的自己，當你感到孤獨時，請沖一杯咖啡，在深夜里，與自己促膝長談，用力寫下自己的情感。或者找一個空曠的地方，大聲吶喊。
親愛的自己，我希望這些心愿你都能夠一一完成，即使不能完成，也要努力去做，要記住，努力過，便不后悔！
聽到家人的呼喚聲，我停下了筆，站起來，意味深長的望了望遠方。煙花仍在綻放，我嘴角向上傾斜，2021，來了！
如若變成生命中的情不自禁，那就用最溫熱的手臂，擁抱自己！——許鈞《自己》。
以逼自己為題（專業17篇）篇五
我就不禁的打著寒戰。現在我非常郁悶，初三光陰的4分之1已經過去，我和別人還隔了撒哈拉的沙漠一樣長的距離，于是我在我的夢中尋找答案，怎樣才能突飛猛進的答案，我努力的尋找著，但我怎么找也找不到，隱隱約約中我聽到：“你找不到的，在夢中是永遠都找不到答案的，你必須……”對沒錯，我必須從夢中醒過來，我要吸取教訓，我要成功。
坐在電腦前想道——中午我來到物理老師家，這里還有我同班的3個女孩，物理老師見我來了，沒說什么，只是帶來來了兩根大棍子，他還說道，這是我上午最大的成果。旁邊的那3個和我關系不錯的女孩子看著我捧腹大笑，他們其中兩位在我班名列前茅，另一位有極大的進步，我可以說是其中最下等的，物理老師叫他們好好的輔導我，那兩位對著我這位名落孫山的不第男生笑著說道：“孩子，好好地學吧……。”我見老師還在，所以沒說什么，物理老師去午睡了，頓時我覺得老師已對我失去了信心。我想哭，但我不能哭，堂堂男子漢，哭算什么本事。于是我找了一個桌子，在上面修改卷子起來，但是在同一間房間里，我聽見那三位不亦樂乎+優哉游哉的3位興奮的討論著分數，還一邊問著我考多少，再此，他們所說的譏諷之語我就不說了我的耳朵受不了煎熬了，我只好撤回家。爸爸是老師，他的耳朵也受不了別的老師話語的車輪戰，所以他到大自然中發泄去了。在家里，媽媽的強聒不舍，絮絮叨叨。我也受不了，我只好到我從小長大的朋友家去發泄了，有朋友就是好，我的好兄弟開導我認識到：我要好好學習，我要快樂得學，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
以逼自己為題（專業17篇）篇六
親愛的自己：
你不知道我有多在乎你。你的悲傷歡樂沒有人比我更清楚。我見證你在人生道路上的每一步，步伐或是艱辛或是猶豫，因為我比任何人都了解你，所以我比任何人都要心疼你，我會與你一同承擔未來的風雨，接受這一次又一次的洗禮。因為太在乎你，所以我不舍得離開你。
你不知道我一直在你身邊陪著你。你一定要堅強，每一個人都是從悲傷苦痛中成長的，你要堅強地走過每一段路程，正因為這些不好走的路才讓你的人生更加有意義，也正因為這些，你才會成長為更好的姑娘。
你不知道我會永遠陪著你。你在歡笑與孤獨時我都在你身邊，但我無法告訴你，你不要怕，也不要哭，因為你已經是大姑娘了，你要學會獨立，不能依賴他人，學會自己面對未知的一切，在沒人攙扶你的.情況下解決所有的困難。因為沒有人能陪你走一輩子，所以你一定要學會獨自面對這世界。
我一直在你身邊，看見你一步步地成長。
我一直在你身邊，數著你的歡笑與眼淚，不要總與別人攀比，有些你沒有的一定要學會適應。
我不想讓你難過，但我更知道如果沒有痛苦便很難成長，所以我只能看著你單槍匹馬去與這個世界相搏。當有一天你真的長大時，會發現曾經令你難過的事再回想已經沒有感覺了，你再說起那段往事猶如說著再平淡不過的家常。
加油！
我就是你，我們永遠在一起。
以逼自己為題（專業17篇）篇七
時光的腳步在不斷地走，而我也從一個沒有憂愁的初一學生踏入了充滿忙碌的初三。從前的快樂被現在學習的忙碌代替了，我們也只能整天埋在書的海洋里。以前常聽初三的學姐說：“要是世上有后悔藥就好了，讓我回到過去，回到三年前。”那時的我心中不免有了笑意，心想：“這世界有后悔藥又怎么樣呢，回到從前又能干什呢，更何況這世間沒有。可這時的我卻在想：如果世界上有后悔藥便好了，給我一些，讓我可以回到三年前，回到我們初相識的時候。
三年前的我們，像一只只快樂的小鳥涌入了這所美麗的學校，就在這里我們相遇、相識、相知了。在我們沒有任何煩惱的心思下。初一那段美好的時光就這樣過去了。初二的我們都變了，我們進入了青春期，開始有了煩惱，也開始變得叛逆了，學習成績不斷地下滑，老師找我們談了很多次話，卻始終喚不醒我們那越走越遠的心，那時的我們認為我們長大了，獨立了，可以自己束縛自己了。可是我們卻始終還是老師、父母那翅膀下從未長大的小鳥。就這樣初二那個美好的求知時期就在我們渾渾噩噩的思想下度過了。不知為何，初三的我們仿佛真正長大了，也在學習上安了心，似乎我們都知道這是決定我們命運的時刻，這時的我們真的很拼，別人還在食堂，而我們卻已到了教室，別人還在吃飯，我們卻已拿起書本。按照一些人的說法就是：現在不那么拼命，等到明年腸子都悔青你們的。聽完后，我們都笑了，也深知這句話的意義。就在我們都沉浸于題海中時，有人卻先要離開了，當聽到她要轉學時，我們都哭成了淚人，我們不顧老師的看法與同學們的目光，一邊哭一邊叫：“不要走，不要走，我們要一起考高中的，你忘了嗎？”但我們始終也挽回不了什么，我們親自送她到了校門口，當她真正踏出那道門時，我們不禁一起大喊：“一定要加油，考上我們約定過的學校，到時再相聚。”這話說完，我們看到的也只有她奮力揮手向我們說再見的背影。當時我們的心好像失去了一塊肉一樣，一個個灰心喪氣，記得老師跟那時的我們說：“時間會改變一切，你們難道為這個要放棄你們共同努力的目嗎？”老師的話讓我們教清醒了過來，再怎樣也不能放棄我們曾經的誓言。經過這事，一切恢復了平靜，我們還跟以前一樣，沉浸于書海中，不同的是，我們有了比以前更堅定的目標，也就是我們共同的誓言，相信她也在和我們一樣努力著。
大家一定要加油啊，明年的六月我們將要別離，希望大家記住我們的曾經，記住無論在哪里，都不要忘記，我們這三年來，哭過、笑過、衰傷過、失落過、約定過。記住我們曾任的擁有。寫到這，我不想到一句話“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，但我希望桃花會依舊笑春風，人面也會處處在。
有人曾說過，在你一生中，有許多的匆匆過客，但在你的人生中也留下了腳印，留下了永不磨滅的記憶。不管是歡笑的，還是離別的，珍惜了那才是真的。
以逼自己為題（專業17篇）篇八
還記得幼年時的你，每天蓬頭垢面衣服襤褸，哭哭啼啼哀哀怨怨得像個沒爹沒媽的小乞丐。時而被小伙伴們追著打，時而站在老奶奶的小吃攤旁久久不愿離去。
有時會被賣肉家的大狼狗追逐，也或是鄰居家的大公雞啄得哭爹喊娘。賣肉家的大狼狗可真是大啊，可又是你每天上學的必經路，你也只好假裝鎮定自若漫不經心地路過，心里開始念念語:“看不到我，看不到我...”
可是賣肉家那胖胖的兒子好像并不打算放過你，一看到你的影子就開始趾高氣昂地大喊大叫:“啊地呢，小赤佬，小癟三，黑子，攆！”
那倒霉狗就是狗啊，無比的忠誠，拔腿就來追你，你是嚇得魂飛魄散撒腿就跑。跑了一段路停下來回頭看一眼，原來那廝又遇上了小店家的母狗了，兩狗膩膩歪歪不知道干什么呢，估計是那公狗問那母狗要點它家零食吃，它不同意吧。
這是那會每天必上演的橋段，所以總是記憶猶新又心有余悸。現在想來你還得感謝那母狗，都說英雄難過美人關，原來狗也是這么個情況。
轉眼間你出落成花季少女了，那可真是段風光無限的日子啊。在學校時，幫同學做作業、打游戲的把風亦或是幫老師收集同學的情書，沒什么政治立場，給錢就干，收了錢就喜滋滋地去買點好吃的好看的揮霍一通。
在工廠里，你被稱之為廠花。每天都有二五不著調的人圍著你，開始你很煩，后來覺得他們都很好使喚，你也就不那么煩了。
“哎，那個，誰，大馬猴，我要吃香蕉呢，去買點來唄？”“好嘞，女王！”“哎，那個，誰，小團眼，幫我打點水去啊！”“是是是，陛下！”
那個每天寫情書給你的家伙，為了你要吃的便當，騎摩托車去二十里地買，當他一瘸一拐右腿血淋淋地出現在你面前時，你邊吃便當邊一臉嫌棄地說“騎那么快干嘛？怎么不死你的哦？去去去，一邊去，惡心死了！”現在想來你覺得虧欠了吧？到底還是年少，缺愛的人大多都愛無能吧！
最后，還是有個人把你降服了！他是那樣的陽光明媚，樂觀開朗，淳樸善良，讓你看了開心見了安心。對你又是各種哄各種寵，你們戀愛了，最后又修成正果，婚了。
當護士告訴躺在產床上一動不動的你:“生了，是個男孩，來，媽媽看看呢！”瞬間，你感慨萬千，淚流滿面...“媽媽”，這兩個字眼多么神圣莊重哦，油然而生的使命感充盈著你的內心。
慢慢的，你的寶貝會笑了，會走路了，上幼兒園了，上小學了...你也在周而復始的日子里，在和藹可親與歇斯底里間不停地轉換著，像極了川普里的變臉人。
二胎政策開放后，你的心不安份了，在看到你的周圍都是兩寶時，你的紅眼病又犯了。當年帶大寶艱辛時發下的獨生子宣言拋之腦后，果斷懷孕，巴望著湊成個“好”字。可是，天未遂人愿，還是個小子！小子就小子吧，兩兒子一左一右做你的守護神，再也不怕被人欺負了。
你的生活還在繼續，又始終如水，愿時光慢一點，再慢一點，陪你愛的人久一點，再久一點...
以逼自己為題（專業17篇）篇九
多少次夢見，我們在那片幽冥的神境下，那縷神遠芬芳下，我攜著陣陣琴聲，展開了我該有的飛翔。
渴望著，我一直渴望著，那片薄如蟬翼的藍天下的大海，海天共長一色，而我的象牙之塔在一旁矗立著，那是我夢想的終點。雖一直渴望著，也一直明白著。那片藍還很遙遠，我的翅還不夠豐滿，沒有開拓過的視野，連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔，卻只有方向，沒有力量。
時光隨著流年從我的身旁走過，我只能癡癡地望著已過的歲月，心再痛卻無法挽留什么。心中那本高中的日歷漸漸撕去了半本，我卻依舊原地踏步。是時候改變自己了。說到自己，我總是充滿了自卑，平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄，至少我這么認為，否則我不會因為許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒，但我一直沒有認真的審視過。這些，都像是天空中的暴風驟雨，將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因為自卑，我一直認為我是一個善妒的人，在茫茫人海中，我也許是最不自信的那一個。原來，一直將學習作為首要目標，反而帶來了太多的壓力而產生過厭學情緒。其實人生，不論成績如何，都是一樣的平凡。但不平凡的是學會生活。原來的自己目光太過于短淺，將未來假想的太過于昏暗，把自己渲染的太過于悲觀。以前的自己，太過好高騖遠，只擔心未來，卻不把握現在。以前的自己，太過于美，只會將自己的心放在囚牢里不會釋放。以前的自己對自己說，這是最后一晚。
我要改變，迎向新生。因為我不想被羨慕嫉妒沖昏頭腦，我渴望輕盈地飛翔，我要釋放自己快樂飛翔。
我要改變，迎向新生。因為我想變得正直樂觀，我渴望打敗神經衰弱，我渴望給別人帶去歡樂。
我呀i改變，迎向新生。因為我想擁有光明的未來，但我不會把未來當作目標，我要把眼前做到最好。
我要改變，迎向新生。因為我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種，我渴望掛起專屬于自己那架彩虹，飛向那片專屬于我的純藍。
我要改變，迎向新生，綻放笑容。
新年的朝陽升起，消散了森林里的陰霾，隨著霧氣散去，留下的是內心就就渴望的安寧與自信。
以逼自己為題（專業17篇）篇十
拿著沒有及格的地理試卷，我獨自一人，無奈的走在校園后面的小路上。
“轟……”天公公突然發起了大火，打起了炸雷。一會兒“嘩啦……嘩啦……”天公公嚎啕大哭起來，下起了大雨。豆大般的雨珠無情的砸在我身上，我的心情就如同這天氣十分凄涼。“為什么又沒及格？為什么？”我仰頭沖著天空傷心的吶喊！任憑雨水和淚水打是我的面龐。
每次地理成績一出來，我就會被無情的'打擊。無論我付出了多么大的代價，都沒有辦法挽回這不及格的分數，每一次我都在找著各種各樣的借口來騙自己為自己開脫。我真的受夠了。
學校后面的小路還是那么幽靜，小路旁的小草茂盛異常，花兒開的無比妖嬈。每當我沒有考好時、每當我感到傷心時，我都會來到這兒散散心。可這次卻下起了傾盆大雨，是要澆醒我那顆懶惰的心嗎？旁邊的小草時不時的搖頭晃腦是在嘲笑我？嘲笑著我的無知、嘲笑著我的懦弱嗎......
回想起之前,每次上地理課時，我都正襟危坐，聽著老師在講臺上滔滔不絕，心里卻想著下課的游戲怎么才能大獲全勝;當老師一轉身在黑板上寫板書時，我就會抓緊這一分一秒和同學講著小話;有時當老師在講課時膽大包天的我還利用小紙條和相隔很遠的同學聊得熱火朝天。然后老師問：“聽懂了沒有？”我便只有假裝一本正經的點點頭，輕輕地嗯一聲應付過去。老師每次抽查時，我都是讓同桌在下面輕聲的告訴我答案。每一次的家庭作業，我都是翻教科書和各種資料，在里面找答案做出來的，所以每次我的作業情況都不差。可一到了考試沒有答案讓我找，我都會現出原形考得一踏糊涂。
也許正是因為這樣混日子的我，造成這樣糟糕的成績吧！我想我應該給吊兒郎當的我一個傷心的理由：不勤奮、不踏實、不認真。
雨還在不停的下，可我沒有再退縮。在我給了自己一個傷心的理由，我決定改正缺點，努力學習，不讓自己留遺憾，讓自己可以有好成績新的結果。
從此，我上課認真聽講，不放過老師講過的每一個細節。并對老師所講的重難點認真的做好筆記。為此，我還專門買了一個小地球儀，每次課后，我都會在地球儀上找找相關的地理地貌。遇到不懂的地方，我會用個三角形作好標記，然后找合理的時間去向老師請教。做題時我也沒再去找答案，憑著自己的理解與記憶解答，雖說正確率不高，但這卻是最真實，而且通過錯題能讓我明白自己的知識漏洞。經過努力，期中考試時我進步飛快，地理成績班級第九的寶座被我占領了。用一句話形容我的學習“只要臉皮厚，學習定吃透”。
給自己一個傷心的理由，在傷心中找到讓自己不再受傷的方法，就一定能成功。
以逼自己為題（專業17篇）篇十一
善待自己是一種自我釋放、自我調節、自我塑造的行為方式，也是一種積極健康的生活態度。那么，怎樣才算是善待自己呢?我認為有三個評判標準：
第二，善待自己的人，必定懂得如何充實自我，笑對生活。庸人用物質享受麻木自我，智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里，在忙忙碌碌的日常生活中，在追名逐利的凡夫俗子旁，智者全然不覺自己生活的清貧，全然不見自己遇到的挫折，而是以一顆積極進取之心，一頭扎進工作和學習中，充實著自己的每一天。他們的人生，在追求中升華，在樂觀中精彩。這，才是善待自己、實現生命價值的最好方式。
第三，善待自己的人必定會善待他人。以自我為中心的人，斤斤計較于一己之私，常常苛求他人、嚴責他人，因此很難得到他人的關懷，很難擁有真正的朋友。虧待他人，最終受傷害的肯定是你自己。馬加爵就是一個典型的例子：他容不下同學的一個玩笑，認為那是在貶損自己，竟然狠心地殺掉了四位同學，結果也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學，怎么會演出震驚全國的悲劇?把他人當做自己，一樣寬容，一樣尊重，就會收獲他人的寬容和尊重。人們常說的“善待他人就是善待自己”，“贈人玫瑰，手有余香”，說的就是這個道理。
朋友，生命可貴，青春難再，成長不易。請善待你自己，善待每一天，讓生命之樹綴滿香甜的果實，讓成長的路上開滿艷麗的鮮花!
以逼自己為題（專業17篇）篇十二
古往今來，眾多偉人都具備憂患這種能力，他們思考著國家得興亡，推測著社會得發展，感慨著命運得哀樂。有歌姬得夜夜笙歌，就有他們的日日嘆息。但他們不是只在那里嘆息，他們會用自己的方式詮釋著他們的憂患，如杜甫把憂國之情一一灌進詩中，沖擊著一代代人混沌的頭腦;范仲淹把強國之情寫進諫書，大刀闊斧實現新政;岳飛把報國之情溶進金戈鐵馬，阻擋敵人的入侵。他們一一詮釋著他們對憂患的處理，他們把憂患從一種意識變成自身的能力。
杞人憂天不只是個貶義詞，天上班不會掉下餡餅，但可能會掉下隕石，有了憂患這種能力，或許我們就可以避開隕石。
憂患意識不可少，但若要讓生命有意義，就要讓憂患成為一種能力。
以逼自己為題（專業17篇）篇十三
古人云知己知彼，百戰不殆。了解自己真的很難。
了解自己，首先要了解自己的生理，了解自己的健康情況，弱點和疾病，自己自己的容貌和身高體重，這樣就可以很好的對待自己，保留那些良好的生活習慣，去掉那些惡習。
了解自己，就是要了解自己的性格和思想，了解自己的愛好和人生觀。了解自己真正想要什么，達到什么目標，這樣才能很好把握和調整人生的航向。
了解自己要通過不斷的自省和聽取別人的意見不評價，這樣才能做到客觀地評價自己。不至于驕傲、自卑或者盲從。
了解自己才懂得怎么愛自己，才能更好的了解別人愛別人。
我們多花點時間來了解自己，也就會知道怎么花時間去了解別人……。
我覺得人生最大的難題就是：你真的能夠清楚的認識自己嗎?想要得到問題的答案，就必須時刻不忘記自己的存在，時刻不忘記審視自己，時刻不忘記反省自己，也就是要學會自省。曾子曾曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”唯有認識自我才是生存的最大保障。
希臘神話中有這樣一個故事：阿波羅的兒子巴野頓，態度總是傲慢而無禮，太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天，一個人挑釁巴野頓說：“你才不是太陽神阿波羅的兒子，你連太陽車都無法駕馭！哈哈！”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅，問自己是不是他的兒子，抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋，巴野頓也不相信，并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰車，就相信阿波羅。“這怎么行?”阿波羅大驚，“太陽是萬物生息的主宰，一不小心就會釀巨禍，以你的能力還無法駕馭太陽車，會很危險的！”巴野頓生氣的說：“你怎么能瞧不起我?我就要證明給你看！我可以駕馭太陽車！不就是一輛車嘛，有什么不能駕馭的！”
阿波羅拗不過巴野頓，再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責，使他勉強答應了巴野頓。阿波羅正詳細的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時，巴野頓心高氣傲地說：“行了行了！這么簡單的事不用你說！”聽都沒聽立刻跳上了車，疾馳而去。結果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對，拉車的神馬開始胡亂狂奔，將太陽車顛來覆去，太陽車上的團團火焰從天上落了下來，人間瞬間天錯地暗、大火蔓延，地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死，也亂了時間，怨聲載道。眾神們為了遏止巴野頓，由天后赫拉放出一只毒蝎，咬住了巴野頓的腳裸，宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。
每當阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候，都會傷感地憶起他自大的兒子執拗地推著他的太陽之車漸行漸遠、漸行漸難、漸行漸欲罷不能，直至化為灰燼的時候，阿波羅一次又一次的告誡人們：“認識你自己。”
如今，希臘古城特爾斐的阿波羅神殿，入口處的石柱上還刻有一句被認為是點燃希臘文明之火的格言：“人啊，認識你自己。”每當游人來到這里，都要駐足凝思，品味著這句話的深刻含意。
相信很多人都會說，沒有人會比機子還了解自己了。但是，你真的了解自己了嗎?
在一個雙休日，我正在寫作業，快把作業ok時，一個作業難住了。我說的可不是作業題目難，是這個作業要寫很多內容，現在我有是想去玩。于是，一個邪惡的念頭產生：何不簡便了作業。當時的我沒有往常冷靜的大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點寫好，早點出去玩，擺脫寫作業的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷，幾下，我就把這個作業寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的小組長來檢查作業了。我把寫好了的作業給他看，當他檢查到最后一個作業是，說：“把這個作業拿出來。”我慢吞吞的把作業拿了出來。小組長一看，馬上大喊起來：“哇塞，中隊委作業簡便耶，大新聞，我要去告訴老師！”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友！”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。
老師知道了這件事后，馬上給了我頓“竹筍烤肉”，然后，老師對我說：“你既然是中隊委，就得給同學做好榜樣，難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導``````”聽了這些，我心里十分不平靜，想到了老師說的話，老師說：“人不能做騙人而不敢承認的人。”同學說：“我們要做個實實在在的人！”我一定要改！！！！
這件事后，我才真正的去了解自己，了解自己需要的是什么。人不能為了一時的利益，而去走捷徑，到頭來，失去的往往比得到的更多。
在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，時光的力量已經滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動，年復一年，它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見面了，當滿山門的弟子都期待一次親情上演時，大師卻執意下令把她趕走，這一舉動曾經引來世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。
同樣存在著人的空間里，我們不免發現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習畫，其他的事顧及很少。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人，心旌已經襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產物發現，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質世界的充裕，這事實上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時，內心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
我是你朝夕相處的好朋友，我和你已經共度十幾個春秋了，在此期間我們形影不離，對你的了解更是深之又深了。如今你已經不是那個乳臭未干的丫頭了，你已經長大了，而且是一名合格的高中生了，有些埋藏已久的話，我也該跟你說了。
你在初中的時候倍受老師的寵愛，但不一定踏上高中后還能受到老師的寵愛啊，所以你應該收斂一下你的依賴心，要徹底地學會自立了。再者，你在初中一向是班長，有時候你會用你的`班長架子去說一些人，辦一些事。同樣，在高中你也要改了，遇事不能用你的架子而要用你的善良，你的愛，去融化，去解決。
初中的時候你不善于與同學交往，如果將這種狀態帶到高中的話，你一定會從學業的高樓墜落而永遠爬不上去。也許你的交友方法有問題，也許你的性格有問題，總之你一定要改正，一定要與他人搞好關系。這樣對你的學習會有很大的幫助的。
別看我平日里說你多么多么的仔細，其實，你是一個粗心的人，在默寫語文的時候，你會把qian寫成qan，做數學題時你總是把+寫成—，等等。但有時你也很謹慎，甚至謹慎的有些過分。所以你要擺正自己的心態，放開心扉，認真學習，改掉毛手毛腳的問題。
高中的生活不能與初中比，即使在初中的時候你有多么的苦，但那與你即將面臨的高中生活比起來還差遠了，所以你要做好充分的準備迎接更大的**與艱難。
你是一個活潑開朗的好女孩，但你常常被數學題搞的無精打采，活力盡失，甚至有時候你會偷偷的哭。我時常為你這樣而感到傷心。那一滴滴眼淚，讓我心碎，讓我不知如何安慰你，讓我看著焦急。還好，有人給你提了個小建議：在你做數學題的時候，可以把一道道數學題看成是一個個小游戲，我知道你對游戲很有興趣，如果你這樣做的話，說不定還會對數學產生濃厚的興趣呢，試試吧！
將你的活力散發出來吧！在初中的時候你可是體育高手啊，高中的你也一定不會遜色的，你可是巾幗不讓須眉啊。學習上并不出色的你在高中也一定會盡顯光彩的。
最后，我給你個小小警示，不要介意哦！記住：人生最忌諱的就是攀比了。我希望你不要和別人攀比，腳踏實地，走好每一步，做一輛滿載的馬車。
好了，最后我祝愿你——我最好的朋友——我自己，天天開心，永遠健康，學業有成！！！
以逼自己為題（專業17篇）篇十四
每個人都會有人生中的第一次，第一次獨自外出，第一次參加運動會，第一次表演……而我第一次參加鋼琴比賽的經歷，便深深地扎根在我心里。
還記得那是我8歲的時候，那是我人生中的第一次比賽。賽前老師千叮嚀萬囑咐，上了臺千萬不要緊張，我記住了老師的話。時間總是似流水，過的飛快，一下子就到了比賽的時間。我是14號選手，懷著忐忑不安的心情來到了賽場，觀眾席已經坐滿了人，舞臺側面參賽選手整齊地坐成一排，大家的表情看上去都很平靜。評委們正在嚴肅認真地看著選手們的演奏，整個演播廳只有美妙的樂曲在飄散。
看到這種場景，我的心理“咚咚”直打鼓。不知怎么，我突然聽到“10號選手請準備！”聽到這個聲音，我意識到馬上就要上臺了，越來越緊張，越來越模糊。看到前幾位選手的精彩表演，我的心又不由得提到了嗓子眼兒。我跑進洗手間，用冰冷的水不停地拍打著我的臉，緩解緊張的心情，使自己平靜下來。深呼吸幾下，我趕緊走進演播廳，坐回選手座位上。
“14號選手請上臺表演！”聽到主持人的聲音，看著底下的觀眾，我的臉火辣辣的，恨不得跑回家去。可是，老師的眼神就像鐵鏈一樣把我禁錮住了。終于，我鼓起勇氣大步流星地走上舞臺。伴奏響起了，我的琴聲也慢慢地響起，我的心終于也不再緊張了，只有音符在心里跳躍，一曲終了，我走下舞臺，開心地抱著媽媽。
最終，我贏得了二等獎。雖然成績一般，但這是我人生中的第一次比賽，是一次戰勝自己的經歷，這將永遠刻在我的心中。
以逼自己為題（專業17篇）篇十五
你明明很在乎，卻還要裝作一副無所謂的樣子;。
明明很喜歡，卻還要倔強的說討厭;。
明明很生氣，卻還要微笑著說沒關系;。
明明很害怕，卻還要逞強著說無所謂…。
你怕失去，怕被丟棄，怕一個人面對黑夜，怕孤獨寂寞，怕失落…。
你是為了自己那不低頭的面子嗎?
為了自己倔強的脾氣嗎?還是為了顯示自己的大度?
感覺到疲憊了嗎?你為什么不說心里話?
怕遭到拒絕?怕被別人笑話?
怕讓自己很難堪?怕讓自己再次淪陷嗎?
是你不在乎嗎?
為什么自己在被別人弄傷之后，你還要顧及別人有沒有被你弄傷?
知道這樣的你有多傻嗎?
為什么看到你的他一步一步離你遠去，而你不挽留他?
你傻傻的笑了，滿足的笑…。
正如，你也看不透別人，也不會為誰而改變自己，為誰做什么…。
請收起你的虛偽，撿起你的失落，放下現在的……。
重新做真實的你……。
以逼自己為題（專業17篇）篇十六
今天的天陰沉沉的，看著感覺要下雨似的。只能呆在家里了。真是無聊啊！一邊的媽媽看著我說道：“那我們一起做壽司吧！”我頓時來了勁：“好！”
說干就干，首先，得準備做壽司的材料。我和媽媽準備了海苔、壽司醋、蘿卜條、肉松、甜辣醬，還有一個不能少的主角：米飯。材料準備好了，接下來，媽媽把米飯放進碗里，再往碗里倒一些壽司醋，并用手抓勻，這樣可以讓米飯軟一些，同時還帶點酸味。好了，前期準備工作一切就緒，馬上就準備開始包了。只見媽媽先把一張海苔放在壽司簾上，然后把米飯均勻地鋪在海苔上，這一步真難啊。看著媽媽那樣駕熟就輕，我也迫不及待地想試一試。可每次把米飯放在海苔上，米飯就好像偏不聽我的話，剛把這邊鋪平了，那邊就被擠了出去，費了九牛二虎之力，終于在媽媽的幫助下把米飯鋪好了。然后把蘿卜絲、肉松、甜辣醬鋪在米飯的一端，再把壽司卷起來，變成了一個長長的圓圓的黑條了，我立刻把長條壽司切成了一小段一小段的。
哈哈，在一個小時的奮戰下，美味的壽司終于做好了。我拿起一個給媽媽嘗嘗，又拿起一個塞進自己的嘴里，一口要下去，哇！一下就吃到了酸酸的米飯和一層薄薄的海苔味，糯糯的、香香的，與米飯的風味完全不同，雖然長得丑了些，可是一想到是自己做出來的，就覺得比外面賣的美味很多!
以逼自己為題（專業17篇）篇十七
有人說：“生命仿佛一場放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑，眼前的鳥語花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐，他們在追尋利欲的途中以忘記了自己最初的本心。作為一個渺小的人類臣服于塵俗應是難以抵抗的命運。那么多人都叫器過“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣，為了掙脫思想的.枷鎖經過那么多的火與血，該拿什么做長矛來捍衛本我？在我看來不過是一顆平常心，一份怡然自得的閑適。
正如材料所述，國畫大師準備將獨門秘籍傳授最有潛力的弟子，于是設制一個考驗，大徒弟十分自信會拿出最好的作品，二徒弟謙卑的模仿大師的技法，只有三徒弟不在乎秘籍，只是按照自己的意愿作好自己的畫。最后，只有三徒弟做出獨一無二，別具一格的畫。大徒弟之所以失敗，是因為太過于自信狂妄，作出的畫太過浮躁。二徒弟則太過謙卑一味的模仿他人，失去了自我，作出的畫沒有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫，是因為他保持著一顆平常心，心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說到底也不過名利二字，為這兩個字，人們總是甘愿沉迷，于是便失了初心，也失了內在的充實，他們紙醉金迷，縱情笙歌，也不過熱鬧一時。午夜夢回時，恍惚便覺得天地之間空白一片。金錢權力皆為徒然而內心原則以失，夢想以敗，人世這一遭，何苦來哉！
很多世俗的目光可以選擇不見，很多評價可以選擇不解，為什么要拿別人的選擇當自己的方向，拿別人的眼光做自己的導航，拿別人價值觀變成自己要去到達的地方？很多時候聽不見自己真實想法，很多時候終其一生也不過是為他人的肯定，一直在娛人，卻不成想過悅已。若生命只是一場放逐和流浪，那么，去遠方不必誰陪伴；若生命是一場無端的戲，那么，做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍套。而生命就是生命本身，除了一個“我”在無其他。