每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文500字初一 描寫春天的作文500字六年級篇一
清晨，背起了書包，走在上學的路上。春風拂過我的臉頰，暖暖的。它輕悄悄地喚醒了柳枝，柳枝高興起來了，歡快地擺動起自己的枝條，似乎在溫柔地梳理自己的發辮，笑迎春天一樣。
春花像小姑娘，用花枝招展的笑容濕潤了嫩綠的小草。春花盡情展現著自己的美麗，在陽光下吮吸著甘霖，用鮮艷欲滴的色彩，勾畫了那嫩芽，芽兒被花兒喚醒，她聞到了花兒的鮮香，竟情不自禁的努力鉆出了泥土。露出了的芽兒與鮮花相呼應。花兒看到這，臉上綻開了笑容，她更美了。
小水滴看見了，不由得高興起來了。它伏在春花上，盡情的享受春花的香味，鮮花嬌艷欲滴，水珠晶瑩。在陽光下形成了一幅美麗的圖畫。小水珠還沒來得及盡情釋放自己的光彩，太陽公公便整裝待發的升了起來。太陽公公用自己的光芒普照了大地，一切都便有活力起來。大家都在向太陽問好。這時小水珠變得煩躁不安，它被太陽征服了，她漸漸地越來越小了，她是在不忍心離開花朵，因為她太美了。但還沒等它看上花兒最后一面，就變成了水蒸氣。“我明天還會再來的！”說完，便消失了。
太陽和大家在一起沐浴著春天的到來。小草和鮮花在一起歡唱歌曲，柳枝在展現舞姿。遠處的山峰也變得開朗起來，不在鐵青著臉了。潺潺的流水聲也越來越動聽了。
我走到學校，坐在教室里，拿出課本大聲朗讀：“一年之計于春”。
描寫春天的作文500字初一 描寫春天的作文500字六年級篇二
我喜歡春天，向往春天。
一場春雨過后，地上的泥濘還未干，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的景色。這時，微寒的春風拂過臉頰，涼颼颼的，冬，你該走了，別那么依依不舍，你沒看見春已經來了嗎？
走進田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼睛，讓春天的氣息沁入我的肌膚，自己仿佛完全融入了自然，已不復存在。猛地睜開眼睛，只見藍的是天，碧的是水，綠中夾雜的點點金黃的田地。
天空呈現出清純的蔚藍，藍的透明。天邊有一些白色的云朵，千姿百態，變幻出山川河流，飛禽走獸的模樣。太陽扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發了生機。
溪水晶瑩透澈，魚兒在水中快活地游來游去。偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威的揮舞著兩只小鉗子，猶如善斗的勇士。有幾處流水被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成小的水中龍卷風。水邊有一棵老柳樹，盤根錯節，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。樹身微側著，樹枝伸得很遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的生靈。
天圓如張蓋，地方如棋局。站在高處極目遠望，縱橫交錯的田間小路，把肥沃的大地分成一排排整齊的綠色棋格，遠處的村落棋子般地擺在棋盤上，碧綠的池水如一塊塊碧玉鑲在大地上。
看著一切，我不禁想起了“小橋流人家”的佳句，幾多詩情、幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在于春”的格言，幾多豪情、幾多壯志油然而生。
春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收獲。
春，帶著希望跨入新的一年，讓人的心情豁人開朗！
描寫春天的作文500字初一 描寫春天的作文500字六年級篇三
春天，喜歡獨自一人陶醉于盎然的春景中，與煦日清風一同，輕輕捧讀余光中的散文詩，品讀整個春天。然后，任心湖泛起漣漪，任思緒滑翔云間，我用沉默代替一切回答。
春天，遂想起一棵古樹。參天的、粗枝的古樹，他如一位飽經風霜的老者，靜靜矗立于世界一角。一直等待著，等待著春天用奇妙的、飽蘸油墨的筆，在他突兀的枝椏上綻出一抹新綠，呈現一片生機。這樣，他的生命才完整，美麗。
春天，遂想起一朵流云。飛翔于蔚藍的天空，將潔白與純凈播灑于浮躁的大地，送上一次生命的洗禮。越過高山，飛過大海，在天的那一方，伴旭日東升，隨晚霞消逝，為人間留下一絲潤澤與潔凈。
春天，遂想起一泓碧波。潺潺流淌于青翠的山間，猶如一條碧綠的絲綢繞來繞去的牽住你思緒。當春風吹皺她的面龐，宛然間為她增添了幾縷神意。她用清澈的水兒滌蕩塵埃，她用堅韌的毅力穿越巖石，總是幽幽地通往她的終點：遙遠而神秘的未來……
春天，遂想起一縷清風。細滑柔和的撫慰萬物，清風掠過的地方，就是心靈的歸處，是春天的所在。當柳吟出一絲絲白茫茫的飛絮，飄飛自然，當碧波泛起波紋，輕輕蕩漾開，可知是誰的力量？哦，是風，是輕輕然的風，是春天的輕輕然的風！
春天，遂想起一簇雋秀的白梅。那靈性的顏色與清高的姿態，宛如一位毓秀清妝的公主，婀娜地屹立在朦朧的春意中。他凝望著古老滄桑的歲月，將記憶鐫刻于蕊心，散發出淡淡的幽香，于是風將香味送到天涯海角，用堅定與永恒將她的美閃耀于天宇。
春天，遂想起一只自由的青鳥。勇敢和智慧打造的翅膀助他翱翔于云彩之上，希望與夢想沖澈的雙眸閃著犀利的光。所到之處，沉浮著一絲真誠與堅韌，他承載了春天的美好，遍灑世界各個角落。不用考慮是向左還是向右，當一切落魄沉淀于夢境，心也自然平靜下來。
春天，遂想起——
……
當時間被定格，當生命被凝固。那么，就沉浸于一切飄渺又真實的遐想吧，在夢想的春天中，演奏一曲快樂的童謠。
無錫市天一實驗學校 萬協舟
描寫春天的作文500字初一 描寫春天的作文500字六年級篇四
春天已悄悄來到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天，久違的太陽公公才終于開口笑了!天是那么藍，象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風箏!
我們來到商店，買了一只美麗的大蝴蝶風箏，這只蝴蝶呀!身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛!
隨后我們來到詩文島的大廣場，準備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說：“準備開始!”
我在前，媽媽在后，拿起風箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。媽媽說：“放。”這回我逆風向前跑，而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈!不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒，風箏越飛越高，似乎已經沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細看了又看，才看見一個小黑點若隱若現。“好厲害”!“哇，好高!”旁邊的人都發出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話，我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時間，媽媽催促我回家，沒辦法我只好戀戀不舍，一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收了好久才把風箏收回來。
放風箏真好玩啊!
描寫春天的作文500字初一 描寫春天的作文500字六年級篇五
不是說春天象征著幸福、快樂的嗎？不是說春天的.一切都是美好的嗎？為什么上帝卻主宰了這么一段血腥的悲情！
冬天的冷風吹落了大樹的葉子，讓樹木可憐得只剩下一副光溜溜的身子。然而春天的溫暖又為大樹延續了新的生命，心生的嫩芽實在讓人覺得生機無限，生命充滿希望。
我獨自走在公路上，觀察著這一派美好的景象，讓心情盡情吸收春天給予的快樂，享受著人間季節的美麗。
然而，在那個瞬間，我重充分感受到驚心動魄的力量！我看到一條活生生的生命在剎那間被完結了！濺出讓人毛骨悚然的鮮紅血花！我的心在劇烈震動！伴著生命最后的吼叫，它不斷掙扎，努力讓自己的生命持續多一秒鐘，可是它用盡它所有的努力，換來的卻是幾秒鐘生命的痛苦……
那只八個輪的怪物竟不負任何責任，若無其事地離開了。
公路上，只有一個人的影子。
我靜悄悄地走了過去，不想打破此刻春天可怕的寧靜，我雙手顫抖著，撫摸著它逐漸冰冷的身體，在心里空洞地叨念著：“朋友，我的朋友……”淚水一顆顆的順著我的臉頰往下掉，掉在它雪白的毛上，我的心跟它的身體一樣，不受控制的，滴血，滴血！
春天的風拂過我的臉，本是溫暖的春風，為什么我卻覺得那風是如此凄冷？！春天所有的新生命仿佛對這條完結的生命進行著肆意的諷刺！我的心更加的痛！
今天，我聽著它溫柔的吠叫起床，抱著它濃密的白毛取暖。幾個小時后的現在，我卻要聽著它慘烈的嚎叫然后把它從這個世界上送走。我不想相信這是事實。因為我一直堅信春天是美好的，可為什么要安排一段我接受不了卻非得接受的悲傷？讓我第一次覺得，春天的風很凜冽，春天的陽光很刺眼，甚至，刺痛！！
原來，春天比冬天更殘酷。
我手腳頓時冰冷，僵硬地抱起這被鮮血染得鮮紅的尸體，走到一個荒蕪的地方，孤單地把它埋葬。
我的愛可以穿越時間，我的淚可以滲透地面，我要的只是你能在我身邊。
可是，不可能。
凄慘的春天，悲傷的春天。