在與陌生人或新朋友交流時，一段簡潔清晰的自我介紹會讓對方對我們有初步的了解。自我介紹是向他人展示自己身份、經歷和特點的一種方式，它可以讓別人更好地了解你。首先，一個好的自我介紹應該簡潔明了，突出重點，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家準備的自我介紹范文，供大家參考和借鑒。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇一
各位教授，下午好：
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自xx，20xx年畢業于xx學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲"攝影大賽優秀獎"和"節徽設計大賽二等獎"。在20xx年中的"張江杯"設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的'開始。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇二
各位教授，下午好：
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇三
各位老師：
下午好，我叫xxx，來自x大學x學院專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這里參加面試，我感到很高興，也很激動。因為我離我的夢想很近。
剛入學的時候，我聽說有幾個07級的學長學姐保研到了北航，從那以后我就以他們為榜樣，希望自己也能像他們一樣。
大一的時候，我學習很努力，天天穿梭于教室和圖書館之間，大一結束后我的成績是專業第一名。
大二的時候，我參加了學院的學生工作，負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動，結交了許多好朋友，在和老師同學的交流過程中，我也成長了許多，學會了很多做人做事的道理。當然，在這個過程中，我的積極表現也受到了老師和同學的好評，獲得了一些獎項，包括“優秀共青團干部”“社會實踐先進個人”等，而且我也積極向黨組織靠攏，于去年的十月份成為中共預備黨員。
大三的時候，我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動，所以我辭去了學生工作，專心學習專業知識，這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識，完成了相應的課程設計，通過這些專業知識的學習，我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由于大三成績是專業第一，最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。
在科學研究方面，我主要參加了三個項目:
第一個是北京市科研創新項目，在這個項目中，我們設計并制作了一個無線供電系統，并將其應用在無線鼠標上，使現在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱，從電路設計焊接，到應用測試，我收獲的不僅是硬件方面的專業知識，還有團隊合作和解決困難的能力等等。
第二個項目是大三結束后，我去了大連東軟軟件集團實習，在這次實習中，我作為團隊的負責人和技術員，帶領團隊完成了linux下局域網聊天軟件的開發，從需求分析，到設計編碼，再到測試，我了解了一個商業軟件的開發流程，也學會了如何做好一個項目的負責人。
第三個是我現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發，目前已經實現pc機環境下的識別，正在制作ui以及向目標板移植。
在個人技能方面，我一次性通過了英語四六級，聽說讀寫都還ok，計算機方面，初步掌握了c語言，c++，能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件，通過了計算機基礎綜合技能認證.
如果能如愿以償的進入北航，我打算在碩士階段有以下規劃：首先，進一步了解我的研究方向，認真補充專業知識;同時希望能夠跟著老師接觸一些項目，用項目驅動學習。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話，希望能夠在北航繼續深造，攻讀博士學位。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇四
下午好：
很高興有機會能參加這次夏令營面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自xx，20xx年畢業于xx學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在xx大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“xx杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在xx設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目xx集團開發的可視門鈴設計和xx年的新產品開發設計。其中為xx開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。
第二年是在xx有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的'期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇五
各位老師：
下午好！
我叫xxx，來自大學xxx學院xxx專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這里參加面試，我感到很高興，也很激動。因為我離我的夢想很近。
剛入學的時候，我聽說有幾個07級的學長學姐保研到了北航，從那以后我就以他們為榜樣，希望自己也能像他們一樣。
大一的時候，我學習很努力，天天穿梭于教室和圖書館之間，大一結束后我的成績是專業第一名。
大二的時候，我參加了學院的學生工作，負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動，結交了許多好朋友，在和老師同學的交流過程中，我也成長了許多，學會了很多做人做事的道理。當然，在這個過程中，我的積極表現也受到了老師和同學的好評，獲得了一些獎項，包括“優秀共青團干部”“社會實踐先進個人”等，而且我也積極向黨組織靠攏，于去年的十月份成為中共預備黨員。
大三的時候，我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動，所以我辭去了學生工作，專心學習專業知識，這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識，完成了相應的課程設計，通過這些專業知識的學習，我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由于大三成績是專業第一，最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。
在科學研究方面，我主要參加了三個項目：
第一個是北京市科研創新項目，在這個項目中，我們設計并制作了一個無線供電系統，并將其應用在無線鼠標上，使現在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱，從電路設計焊接，到應用測試，我收獲的不僅是硬件方面的專業知識，還有團隊合作和解決困難的能力等等。
第二個項目是大三結束后，我去了大連東軟軟件集團實習，在這次實習中，我作為團隊的負責人和技術員，帶領團隊完成了linux下局域網聊天軟件的開發，從需求分析，到設計編碼，再到測試，我了解了一個商業軟件的開發流程，也學會了如何做好一個項目的負責人。
第三個是我現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發，目前已經實現pc機環境下的識別，正在制作ui以及向目標板移植。
在個人技能方面，我一次性通過了英語四六級，聽說讀寫都還ok，計算機方面，初步掌握了c語言，c++，能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件，通過了計算機基礎綜合技能認證。
如果能如愿以償的進入北航，我打算在碩士階段有以下規劃：首先，進一步了解我的研究方向，認真補充專業知識；同時希望能夠跟著老師接觸一些項目，用項目驅動學習。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話，希望能夠在北航繼續深造，攻讀博士學位。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇六
各位教授：
下午好!
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋xx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲"攝影大賽優秀獎"和"節徽設計大賽二等獎".在20xx年中的"張江杯"設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目x泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計。
其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，要是有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇七
我是蘭州理工大學一名普通的學生，來自……，現具有保研資格，現經過慎重思考和反復衡量，鄭重的向貴校提出申請。我申請進入燕山大學機械學院機械設計及理論專業，完成自己的研究生學習，望燕山大學的領導和老師們能結合我的個人情況，作出英明決斷。真切希望老師能批準我的請求，讓我成為燕山大學的一員。
1.我的思想政治表現情況
首先我具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責任感強，遵紀守法，積極向上，身心健康。 其次我誠實守信，學風端正，無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄。
再次我品行表現優良，無任何違法違紀受處分記錄。
最后，我能團結同學，組織社團，人緣良好，獲得同學的廣泛歡迎。
2.我的本科專業背景
我現就讀于蘭州理工大學機電學院////，屬于機械設計制造及其自動化專業。///享有學校最好的教學資源，因此我的專業能力得到良好的培養。主干學科涵蓋機械設計、機械制造、機電一體化三個方向，我屬于機械設計方向。
我的主干學科包括機械原理、機械設計、機械制造、電工學、
自動控制工程等，對于我即將學習的機械設計及理論具備良好的基礎。
相信在蘭州理工大學的大力教育下，掌握良好的基礎，再加上燕山大學的精心培養，我一定能稱為一個優秀的設計人員。
3.我的學習情況
經過三年間不斷的努力，我取得了良好的學習成績，平均學分績為//，平均學分績為//，綜合排名為//。這良好的成績的取得，不僅歸功于我的努力，還感謝蘭州理工大學老師們的精心培養。
三年間，我獲得兩次國家勵志獎學金，兩次院三好學生，英語四級，計算機二級，各種校級比賽大獎。感謝學校對我的努力付出的肯定。
我最大的軟肋就是英語吧，因為厭倦了單調的應試考試，我基本放棄了英語的學習。但是，學以致用，我相信，憑借我的努力，在我需要的時候，我一定能重新樹立英語的熱情。
我最大的優勢，就是有良好的軟件基礎，并且能在課程設計和工作實踐中應用。這在廣大畢業生中，是難能可貴的，希望能大大幫助我以后的學習。
4.我在校期間參加社團組織或社會活動情況
在校期間，我積極參加學校各種社團，獲得了廣泛的人脈，在與大家的交流中，我的綜合能力得到很大提高。
現在技術還是爛的不行，但是培養了活潑開朗、樂觀向上的性格。
在演講與辯論協會中，我擔任基本的管理和組織工作，這對我的能力，做出了良好的鍛煉。我了解了作為管理者，不是享有特權的階級，而使要承擔起神圣的職責，讓自己的部門變得團結向上、活力四射。
另外，在課余時間，我積極校外實踐，在外面當過家教、干過兼職。有廣泛的社會閱歷，雖然得到的經濟回報很少，但是畢竟對社會有了初步了解，這讓我真切體會生活。
最近半年，我一直在蘭州一鍋爐廠，擔任繪圖工作，并對鍋爐進行改進和出圖。把現有的pro/e能力，運用到實際生產過程中，這對我的知識運用能力，做出了極大的考驗。但是幸運的是，我能順利完成此類工作，充分說明我在機械設計方面的潛力。
5.對所申請專業領域的了解和認識
機械設計及理論是機械工程一級學科所屬的二級學科，是對機械進行功能分析與綜合并定量描述與控制其性能的基礎技術學科，是定位機械工程各項細致工作流程及程序的歸納總結的簡單理論介紹。主要研究各種機械、機構及其零件的工作原理、運動和動力學性能、強度與壽命、震動與噪聲、摩擦、摩擦物理學、關系力學、磨損與潤滑、機械創新與設計以及現代設計計算方法等課題。
等應用于機械及其產品的設計過程中，掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識。了解學科的現狀及發展趨勢，具有工程設計和管理的綜合素質及知識結構，適合從事工程技術、教學科研及管理等工作。為輕工機械及食品機械行業中培養輕工行業高級科技。近年來完成國家自然科學基金項目、省部級項目以及橫向課題多項，部分成果達到了國內領先、國際先進水平。
我對軟件比較感興趣，又想研究工程機械這方面。因此，我的設想是把proe、ansys等高級軟件，結合基本的'設計知識，充分運用到工程機械的設計與改進方面。
6.攻讀碩士學位研究生階段的學習計劃
攻讀燕山大學之最基本的初衷，是對基本的設計理論和實用的cae運用技能的渴望。
因此，首先我的學習還是要以基本的機械設計理論為主，專業是一切的根基，所有的輔助性知識都是立足在專業課的基礎之上的。
其次，我還要注重輔助設計軟件的學習，好的工具可以讓工作事半功倍，因此我必須掌握好的工具，讓自己的專業能力，得到充分的發揮。
最后，我還要多做課題，把理論同實際完美結合起來，這才是學習的最終目的。在實際中檢驗并加深對理論的認識，同時把理論深刻植根到實際運用中，加快設計的速度和效率。
7.攻讀碩士學位研究生階段的研究計劃
在研究生階段中，我有自己的基本研究計劃。
我想研究的核心是工程機械方面的問題，包括設計與改進方面的知識。
首先，工程機械，要有基本的原理設計和結構設計能力。這個借助的大學本科的知識肯定不夠，因此，我還要在研究生階段，增強這方面的能力。
其次，對初步的設計，還必須有基本的優化和校核，這個，傳統的實驗法已經不再適用。我必須把高深的cad/cae軟件運用到里面，這樣不僅加快速度，還提高效率，最終提高產品的研發效率。
最后，我還要到基層去體驗我們工作的實際狀況，做好基本的就業準備。同時，還要善于在實際中發現問題，并嘗試用自己現有的知識來解決，綜合性的提高自己的能力。
這就是我最基本的計劃，隨著以后各方面素養的提高，我將不斷的完善。
這就是我最基本的個人介紹，最后真切的希望，燕山大學的老師們，能接受我免推進入該校機械學院機械設計及理論專業的請求。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇八
各位老師：
早上好！
我是來自自動化0801班的xx,非常感謝各位老師從百忙中抽出時間來面試我們。
08年入校進來時，我對大學懷揣著美好的夢想，我以為大學畢業后，即使現在此時。
此刻我們必將有過人的專業本領。然而大一讀完后仍讓我感覺還是像在讀高中一樣，每天背英語單詞，每天上課聽講下課寫作業，努力學好高數和英語。我時常想去知道我們自動化以后具體該做什么，我們現在該如何早點準備，于是我留心我身邊動手能力強的同學，其中有兩個同學對我影響比較大，他們在大一接觸單片機，并且十分精通電腦，于是，我便視他們為我學習榜樣，大二上學期有了自己電腦后首先專攻電腦，嘗試電腦的各種操作和解決電腦的各類問題。電腦用的比較熟練后，我又感覺電腦不會是我們專業的終點。
大二下有幸進了電工電子實驗室，并且同賀義方開始做我們的第一個項目——智能移動機械手。我們從項目實踐中去不斷的彌補自己的不足，提高自己的單片機c語言的軟件編寫能力和硬件設計能力。在其中學到不少經驗，并且感覺十分快樂。
自從進實驗室，我們的目標就是參加全國大學生電子競賽，我們也一直朝這個方向不斷去做東西，參加各類比賽，我們在機器人比賽中獲得最佳創意獎，在全國大學生節能減排大賽中獲得國家三等獎，在第四屆電工電子競賽復賽中我們獲得校特等獎并取得參加國賽資格。每次比賽都讓我們更加知道自己在哪個方向的不足，還有哪些地方做的不夠好，我們也從實踐中不斷獲得經驗，爭做更好，更穩定，更準確。在今年這個暑假，我們三人定下嚴格的計劃和作息時間表，明確分配任務，在自己的方向方面加強技能培訓，做各種控制類比賽題目，從賽題中體會比賽要點，經過暑假兩個月的歷練，國賽來臨時，我們認真對待努力做好，最終在國賽中取得較好的成績，獲得晉級國賽資格。也算圓滿實現了自己在大學期間的一個目標。在這個過kidsnorthfacedownjackets程當中指導老師和李老師對我們幫助很大，每當我們遇到難題時，老師都會細心幫我們解答和指明思路。
比賽完后，我感覺個人能力特別欠缺，最初我給自己定的方向是汽車電子，自己以前做的東西都不是很專業，面太寬泛，所以我希望通過此次保研機會爭取讀上研究生，在汽車電子方向上學得更多專業技能。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇九
各位老師：
早上好！
我是來自自動化0801班的xx,非常感謝各位老師從百忙中抽出時間來面試我們。
入校進來時，我對大學懷揣著美好的夢想，我以為大學畢業后，即使現在此時。
此刻我們必將有過人的專業本領。然而大一讀完后仍讓我感覺還是像在讀高中一樣，每天背英語單詞，每天上課聽講下課寫作業，努力學好高數和英語。我時常想去知道我們自動化以后具體該做什么，我們現在該如何早點準備，于是我留心我身邊動手能力強的同學，其中有兩個同學對我影響比較大，他們在大一接觸單片機，并且十分精通電腦，于是，我便視他們為我學習榜樣，大二上學期有了自己電腦后首先專攻電腦，嘗試電腦的各種操作和解決電腦的各類問題。電腦用的比較熟練后，我又感覺電腦不會是我們專業的終點。
大二下有幸進了電工電子實驗室，并且同賀義方開始做我們的第一個項目——智能移動機械手。我們從項目實踐中去不斷的彌補自己的不足，提高自己的單片機c語言的軟件編寫能力和硬件設計能力。在其中學到不少經驗，并且感覺十分快樂。
自從進實驗室，我們的'目標就是參加全國大學生電子競賽，我們也一直朝這個方向不斷去做東西，參加各類比賽，我們在機器人比賽中獲得最佳創意獎，在全國大學生節能減排大賽中獲得國家三等獎，在第四屆電工電子競賽復賽中我們獲得校特等獎并取得參加國賽資格。每次比賽都讓我們更加知道自己在哪個方向的不足，還有哪些地方做的不夠好，我們也從實踐中不斷獲得經驗，爭做更好，更穩定，更準確。在今年這個暑假，我們三人定下嚴格的計劃和作息時間表，明確分配任務，在自己的方向方面加強技能培訓，做各種控制類比賽題目，從賽題中體會比賽要點，經過暑假兩個月的歷練，國賽來臨時，我們認真對待努力做好，最終在國賽中取得較好的成績，獲得晉級國賽資格。也算圓滿實現了自己在大學期間的一個目標。在這個過kidsnorthfacedownjackets程當中指導老師和李老師對我們幫助很大，每當我們遇到難題時，老師都會細心幫我們解答和指明思路。
比賽完后，我感覺個人能力特別欠缺，最初我給自己定的方向是汽車電子，自己以前做的東西都不是很專業，面太寬泛，所以我希望通過此次保研機會爭取讀上研究生，在汽車電子方向上學得更多專業技能。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十
我于xx年9月考入xx大學xx學院xx專業，經過兩年的基礎課程學習，漸漸清晰的發現自己對市場營銷有一種特別的興趣，20xx年，參加可口可樂校園營銷大賽中，我們團隊的策劃案獲得了福州大學新區第一名的成績，這更堅定了我選擇了市場營銷專業。
研究能力上，我除了有比較扎實的基礎課程的。功底外，專業課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活運用各種模型和理論體系分析相關的`課題和研究問題。在大三一年多的專業課程學習中，我課上課外都積極主動向專業課程老師請教、學習，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究，所有的專業課成績爭取都保持在90分左右。除此之外，自己學習研究了《競爭戰略》、《營銷管理》、《藍海戰略》、《品牌知行》、《客戶關系管理》等相關專業課的書籍，努力完善自身的知識結構。
科研成果上，在20xx年3月主動參與到了李春方副教授負責的《提高寧德地區電力公司造血功能》的課題研究中，主要負責了電力市場的調研與問卷分析相關方面的工作，也從這次課題研究聲學習到了不少書本上無法學到的知識。在20xx年6月，在一些專業老師的指導下，完成了一篇理論文獻綜述《淺談社會資本理論主要研究議題的共識及爭論焦點》，并且在20xx年第8期的《經濟研究導刊》上發表。另外，按教學大綱要求，出色的完成了營銷策劃、品牌管理、市場調研等相關課程的實踐環節，所做的研究報告都得到了比較高的成績基點。
另外，我在大學期間，擔任過管理學院團委書記助理、管理學院學生會副主席、04營銷班班長、05工商一班班主任等學生干部工作，策劃組織過大型晚會、校女生論壇，組建了天翼學員助學公司，三年來獲得過一等獎學金2次，二等獎學金1次，三等獎學金3次。
經過本科階段專業課程的學習和實踐鍛煉，以及結合個人的興趣愛好等，我對自己的研究生階段有以下兩個規劃：
2)更進一步的了解如何建模、數據挖掘等理論研究方法，學會更多的理論工具用于指導以后的實踐和工作。
進入研究生階段后，我計劃把更多的時間放到品牌的研究上，嚴格要求自己，爭取多在核心刊物上發表相關研究方向的文章，課余時間多跟導師探討學習，配合導師從事相關方向的研究，積極參與到實踐環節中去，將自己的學習和研究所得用于實戰之中。總之，不管現在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加的努力，爭取做的更好！
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十一
下午好：
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十二
各位老師：
大家好。非常榮幸能夠參加這次面試。首先，我先介紹下我自己。我__，來自浙江紹興，大家都知道的，這是魯迅的故鄉。
當初選擇自動化專業主要是覺得自己對這方面比較感興趣，不過我真正喜歡上這個專業還是因為大三的幾次實驗，我突然發現我對有涉及具體對象（單片機和機器人）的編程挺感興趣的。談到這個我還是有一個遺憾的，嵌入式課程的由于自己當初不怎么重視，結果需要求助于別人。但這件事刺激我在這方面奮起直追結果找到了自己的興趣所在。當然程序調試的過程還是會很枯燥的，不過我有耐心和毅力，曾經在科研訓練中，由于軟件有一些bug，在仿真電路中去掉一根線才恢復正常，這個過程花了我3個小時左右。程序結果出來的那一刻我都會感到感覺非常興奮。
實驗課鍛煉了我的動手能力，我的理論知識也不差。我具有鉆研精神，自學能力也很好。很多知識點老師上課可能一筆帶過，但我課后特別喜歡把整個推導過程理清楚。
當然，實驗課鍛煉了我的動手能力，我的理論知識學得也不差。雖說書上的一些知識到現在都沒搞明白，但每次看書，我都會把不太清楚的地方給標注出來。
我覺得我還是挺愛好學習的一個人，挺有鉆研精神的。我的自學能力不錯，很多知識點老師上課可能一筆帶過，但我下課會很有興趣把推導過程看幾遍，至少知道整個知識點的來龍去脈。我是一個愛好比較廣泛的人。我喜歡打籃球、爬山、看書、騎自行車等等。我覺得爬山和騎上坡是很有意思的事，雖然挺累的，但我喜歡那種一步一步的踏實感，我曾經騎著我那輛小破自行車上過長江大橋，也爬過很多次紫金山。聽著電臺，看著書，是我覺得特別享受的一件事。我比較喜歡挑戰自己，心理極限和生理極限。以前我挺怕跑步的，不過現在跑1000米是沒什么壓力了，今年還參加了校運會5000米長跑，最后沖刺的感覺讓我熱血沸騰。
在大學三年期間，我參加了校心理協會和年級學生會，目前作為年級助理幫助主任一同管理年級。這些都鍛煉了我的社交能力，我和同學們相處都相當融洽，大家對我的評價都還不錯。
總而言之，我各方面都發展的比較均衡。我對自己的要求是既然決定去做，那么就竭盡全力。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十三
各位老師，同學:。
我名叫xxx，今年27歲，來自于魯迅的家鄉紹興。
四年前我畢業于浙江大學成人教育學院，四年后我站在諸位教授的面前，只為了圓我研究生的夢想。現在我正在傾盡我所有的努力，希望能夠坐在各位教授的課堂上，聆聽您們的教誨。
多年來我一直在社會上獨自打拼，做過建筑工人、送報員、文案、教師、小商人，這樣的經歷鍛煉了我吃苦耐勞的精神，并且我很執著，只要認定了目標，我就不會懼怕任何困難和挑戰，不達目的絕不罷休，考研也同樣如此。
我期待著研究生的學習和生活，因為我崇拜像各位教授這樣有學問的人，也急切地希望自己有一個獲得學問的機會。經過了兩年多的努力，我終于敲響了夢想的門，因此我滿懷緊張也心存感激。無論結果如何我認為都有是值得的，因為我堅信說到不如做到付出總有回報。
謝謝！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十四
各位老師：
我名叫xxx，今年27歲，來自于魯迅的家鄉紹興。
四年前我畢業于浙江大學成人教育學院，四年后我站在諸位教授的面前，只為了圓我研究生的夢想。現在我正在傾盡我所有的努力，希望能夠坐在各位教授的課堂上，聆聽您們的教誨。
多年來我一直在社會上獨自打拼，做過建筑工人、送報員、文案、教師、小商人，這樣的經歷鍛煉了我吃苦耐勞的精神，并且我很執著，只要認定了目標，我就不會懼怕任何困難和挑戰，不達目的絕不罷休，考研也同樣如此。
我期待著研究生的。學習和生活，因為我崇拜像各位教授這樣有學問的`人，也急切地希望自己有一個獲得學問的機會。經過了兩年多的努力，我終于敲響了夢想的門，因此我滿懷緊張也心存感激。無論結果如何我認為都有是值得的，因為我堅信說到不如做到付出總有回報。
謝謝！
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十五
各位老師，同學:。
家好。我叫，來自蘇州大學材料與化學化工學部xx級化學班。
非常榮幸能夠有機會參加這次保研面試，我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部，完成即將而來的研究生學業。
我來自江蘇省揚州市，高中時期一直任班級班長，先后獲得校三好生，揚州市三好生。大學期間，在學部領導、團委老師的關心下，同學們的幫助下，自己學會很多，收獲很多。
在學習方面：先后獲得國家勵志獎學金，蘇州大學人民綜合三等獎學金，國家助學金。在工作方面：曾擔任材化部學生會主席，化學班副班長，組織參與學校、學部各類大型活動，認真負責元旦晚會各項工作。先后獲得蘇州大學優秀學生會干部，蘇州大學暑期社會實踐先進個人，蘇州大學青年志愿服務先進個人，蘇州大學優秀共青團員。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善于溝通語言交流及管理領導工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務活動，擔任蘇大校慶志愿者，蘇州市園林志愿者，蘇州市天平山志愿者。
愛好排球，帶領材化部排球隊連續兩次奪得蘇州大學排球聯賽男子冠軍。科研方面：我成功申請國家級創新性實驗，并擔任項目主持人。現在恩師郎建平教授實驗室學習，參與師兄師姐的實驗科研工作，并取得較大收獲。自己也在實驗過程中取得一定的成國。
我是一個對任何事情都積極樂觀，并且盡全力去做對，做好，做棒!我不怕困難，我不缺少勇氣和斗志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十六
尊敬的各位領導：
您好!我是來自華東理工大學化工學院卓越101班的楊帆，來自山東省濟南市，經過大學前三年緊張充實的大學生活，我的成績達到了保送研究生的資格，并且獲得了2014年免試保送研究生候選人的資格，現將個人的部分情況列于下文，供各位領導參考。
1.學術背景和科研經歷
大學大一到大三的三年學習中，本人學習目標明確，學習態度端正，勤奮刻苦、孜孜不倦，綜合成績一直名列年級前茅，曾獲綜合課程2等獎學金、綜合課程一等獎學金、國家獎學金、綜合課程特等獎學金各一次，在學院保研候選人中名列前10。學習之余，我也沒有忘記課本之外的其他輔助技能的學習，軟件上能熟練使用包括office在內的很多軟件，如autocad、aspen plus、matlab、proii、hextran、smart plant 3d等，外語上通過了cet4、cet6等級考試。另外，我于2012年下半年度報名參加了全國大學生創新實踐活動，采用的是學生自擬課題“超臨界二氧化碳發泡環氧樹脂及表征”，該課題申請到了上海市級資助，目前我們小組已經完成了實驗中環氧樹脂的溶脹實驗，正在通過調整溶解時間、溶解壓力、固化時間、固化溫度等參數來篩選合適的發泡條件。在2013年的“華東理工大學-亞什蘭”杯化工創新實踐大賽中，我們小組抽到了“乙醇-乙醇鈉溶液制備”的任務書，經過詳細的實驗規劃和實驗操作，我們小組采用3a分子篩通過選擇性吸附除去反應中水分的實驗最終獲得了一等獎。在化工設計領域，參加了2013年“中石化-三井杯”化工設計大賽，雖然在比賽中沒有獲得較好的名次但是通過這次比賽學到了很多有關化工設計方面的知識，比如利用軟件模擬工廠流程、繪制pid和pfd圖、精餾塔的詳細計算和安全性能校核等。除了以上的內容，作為卓越班的學生，班級還組織過很多工廠的參觀活動，對一些化工廠的布置、企業文化有基礎的了解。
2.研究生階段的'打算
研究生階段打算繼續深造，好好學習研究生的課程同時做到能夠靈活的應用所學知識去解決有關問題，爭取申請到碩博連讀的名額，把更多的時間和心里應用在科研工作中，積極配合導師從事所學方向的研究，發表多篇高質量的論文，畢業之后繼續從事化工專業方向的工作，在自己的領域有所造詣。有機會的話可以選擇出國進行一段研究工作，了解一些國際前沿的化工知識，回國后有更多發揮所學知識的余地。我對于煤化工、石油裂解、反應器等方面比較感興趣，希望能夠從事相關領域的研究工作。研究生階段除了學習之外，還要培養自己的外語能力、團隊合作意識、領導意識等相關社會技能，爭取畢業后成為社會需要的人才，實現自己的人生價值。
各位老師好!很榮幸能夠參加今天的面試!我叫xx，都說我起了個男孩的名字。但我更希望自己能夠像自己的名字一樣，堅如磐石，光明磊落。
我來自xx專業，雖然我本科所學的專業與研究生所申的專業不同，但是我在本科階段為自己研究生的學習打下了堅實的基礎。
保研英語的自我介紹（通用17篇）篇十七
1、請先談談你自己的情況。回答這個問題：簡單地自述后，很快地把答案轉到自己的技能、經驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來，可回答自己最大的長處、特色，所具備的專業技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長和崗位要求結合起來，不要象征婚啟事一樣，說了那么多數字，還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程，要談談自己通過實習得到了什么，通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應聘？應聘者在面試前一般應多準備幾個原因，但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應聘公司的產品和企業相關的，最好不要回答因為將來有發展空間，因為安定等答案，要表現出充分研究過企業的樣子。
3、你對本公司了解多少？這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題，只要回答出一部分公司簡介內容及招聘人事的廣告內容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡介、歷史、產品、企業文化等，可以通過網站、海報等方式進行了解。
4、你認為這個行業的現況怎么樣？這個問題主要是了解求職者對產業現況的理解及展望。針對無經驗者，是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業，對這方面的知識也僅停留在書本上，不必在人事經理面前裝內行，也沒有必要陳述什么獨創的見解，你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業，和自己所學的知識有聯系的企業，不要盲目的亂投簡歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經有個應聘者一個晚上通過網絡投了120多家單位，結果三天沒有消息，她大失所望，和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位？如果問到這個問題，這是對方想要了解，你是否屬于那種無論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人，這樣的人工作起來更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時間來設計自己的職業生涯，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的，也是我的所長。”
7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人，應該表現出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責任范圍內，也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么？針對待遇問題，以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業的一些基本情況，如：企業的性質，是民營、外企、國企，還是臺資、韓資、歐美企業、非歐美等情況，大家知道不同性質的企業的工資標準是不一樣的；企業所在的行業，是it、電信、化工、房地產、商業等，不同的行業的薪資標準也是不一樣的；企業的.規模，大型、中型、小型，這個比較明顯，不同類型的企業工資是不一樣的；企業的福利待遇，這個問題一定要問清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復，在了解了上述問題后，你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少，這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關的網站上找到現成的資料，然后再根據個人年齡、經驗、能力等客觀資料，提出合理的數字，但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒，當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算，但他們如果對你的能力感到滿意，他們可能會問你：“你的薪酬要求我們暫時無法滿足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經得到了這份工作。
9、你有哪些優點？這是為了了解求職者如何客觀分析自己，并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述，而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優點以外，還要注意說話的禮貌，這也會列入評分的項目內，最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。
10、你認為你自己有什么缺點？許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可，希望人家會看作是你的優點。例如回答說：“我性子急。”希望主考人認為你干勁十足，這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點，以你的誠實和你的勇氣，來贏得考官的認同和欣賞。
11、談談你的人際關系經驗？這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側面來回答：“遇到與朋友沖突的時候，你是怎么處理的？”、“與別人意見相沖突的時候，你會用什么方式讓別人接受你的意見？”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持，而是需要更進一步地搜集資料，透過人際關系來積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班？大多數企業會關心就職時間，最好是回答：如果被錄用的話，到職日可按公司規定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢，按時上班會有些困難，應進一步說明原因，公司一般會通融的。