優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的，它不是一蹴而就的結(jié)果。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇一
但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。
那天，從上午到下午，我勢如破竹，眼看一個個難題被我“攻克”下來，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個個好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的湊了過去，題不是都答了嗎？哈！原來是一位“無名大王”啊！這時，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒寫名字，趕緊站出來！”誰知同學(xué)們無動于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說說笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請來了班主任，老師一進(jìn)班級就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上。“誰沒有寫名字！”老師喊著，班級鴉雀無聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對起來，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒寫名。“劉君，站上來！”劉君難為情地走上講臺。“考試時說了那么多次，你為什么不寫名？”“我，老師……我……”他支支吾吾地講不出話來，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時，淚水從他眼眶滾了出來，“滾下去！”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。
監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大……。
這次考試使我明白了一個道理：萬事來不得馬虎。我一定會引以為戒，不再犯這樣的錯誤。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇二
我有一個“靚妹”同桌，但你別以為她就叫靚妹，她是“亮妹”，明亮的“亮”。不過后來覺得叫順口了，下意識的把這個名改成了“靚妹”，靚女的“靚”哦!
你別看她叫靚妹，可是那倔脾氣真是亮響響的大呀!還和我生過悶氣呢!
“鈴鈴鈴”，清脆悅耳的下課鈴聲響起，我伸了個懶腰，望了望窗外的毒太陽，又望了望我桌上堆積如山的《領(lǐng)航新課標(biāo)》，心里十分煩悶。
“組長趕緊交英語《領(lǐng)航新課標(biāo)》!”我張大了嗓門，咳了幾聲。
“交齊了!”只見矮瘦矮瘦的“建文帝”把一小摞的作業(yè)放在那高高的堆積著的作業(yè)上，還吃力地踮起腳尖來看看放穩(wěn)妥了沒有。
“嗯!”我漫不經(jīng)心地回答了一聲，因為我正在想誰幫我搬一些作業(yè)到老師辦公室去。
英語作業(yè)交齊后，我環(huán)顧一下四周，尋找著“好心人”來幫忙。我感覺那一大摞作業(yè)真似千斤重呀!
“咯咯咯……”一聲聲吃棒棒糖的聲音傳來。呦!原來是靚妹呀!我心里暗喜。
靚妹就坐在我旁邊，右手悠閑地拿著棒棒糖，一會兒含著，一會兒拿著棒棒糖旋轉(zhuǎn)著，打量著糖旋轉(zhuǎn)的模樣。
我心想：不如就叫靚妹陪我一起搬一下作業(yè)吧!我倆玩得很好，她應(yīng)該不會拒絕的。
“小亮點，陪我搬下作業(yè)，好不好?”我有時也會叫她小亮點，所以這時也這樣叫她。說著，我又笑嘻嘻地一手奪過她的棒棒糖。
只見她又從我手中奪回了棒棒糖，說道：“我不想去，你叫別人唄!”
“幫一下我嘛!靚妹!”我苦笑道，心里想：真不夠朋友!
她一直搖頭示意，嘴里邊含著那根糖。我好說歹說，終于靚妹起身準(zhǔn)備幫我搬幾個組的作業(yè)了。
“小心點，別拿反組了!”我大叫一聲，因為我發(fā)現(xiàn)靚妹把幾個不同組的作業(yè)混在了一起。
靚妹溫和的臉色瞬間大變，眼斜斜地看著我，滿臉氣憤，臉轉(zhuǎn)向另一邊，頭也不回。我呆呆地站在那兒，心想：“我做錯了什么嗎?算了，我自己搬，不要別人幫一樣也行!”
我惱羞成怒，一鼓作氣把九個組的《領(lǐng)航新課標(biāo)》搬了起來，吃力的走向辦公室。
交完作業(yè)，我回到座位上，心想：是我話說錯了，說重了嗎?我想，也許是這樣吧!因此，我便安慰起靚妹來：“靚妹，別氣!”
只見她板著臉，又抿笑著。哈，她不生我氣了!
我頓時釋然：也許真正的友誼就是互相之間有時會生氣，但卻會稍縱即逝，那種“退一步，海闊天空”早已成為了我們的精、血、神、氣。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇三
那件事，使我內(nèi)疚，深深的內(nèi)疚。什么事使我內(nèi)疚呢？讓我來告訴你們吧！
一個星期天，我去祝珍馨家玩(她家遠(yuǎn)，我需要坐汽車去）上了汽車，車?yán)锖軘D，我?guī)缀跬覆贿^氣來。好不容易找到了一個舒適的座位，坐下來，大口大口地喘著氣。
好舒服啊！我瞇著眼睛，迷迷糊糊地睡著了。
不知過了多久，隨著一聲“吱呀”，我睜開眼，只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺上了車。我的腦海里頓時浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛幼的情景，是讓？還是不讓？讓吧，可是我很累了；不讓吧，如果別人說我不尊敬老人怎么辦？唉，管他呢，不讓吧！
我想了半天，決定不讓。因為我非常累了，站著不是更累了嗎？
可是，我看到老爺爺那焦急的樣子，還是決定讓吧。我站起來，忽然，汽車門開了，到祝珍馨家了。我只好下車，感覺人們都在說我，我臉上火辣辣的，不知是什么滋味兒。
每當(dāng)我想起這件事，就會十分內(nèi)疚。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇四
同桌，每個人都有同桌，有了同桌，也就會有了一點故事。
從此，我們倆像被一堵冰強隔著似的，關(guān)系越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過了那條該死的桌界。
后來，還是我無意間的打破了這種氣氛。
一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時才發(fā)現(xiàn)的，沒辦法，只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時不用筆吧！嘿！還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時，本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉(zhuǎn)頭，不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢！我xxx撲哧“一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往后，只要我找他借筆，他二話不說，就把筆放在我面前。
但我從來沒想過，平時那討厭的他，在我急需要幫助時，他還會幫我，真沒想到，換了我，我絕對是一千個一萬個不借。總之，同桌給我?guī)砹讼玻瑤砹藨n，帶來了煩惱。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇五
下午放學(xué)時，下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前，天已經(jīng)完全暗了下來。
我往書包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了？沒有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。
“該不會是放在學(xué)校了？”說罷，正想回學(xué)校看看，可是又站住了。我心想：外面寒風(fēng)刺骨，我又沒有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。
“怎么辦，我到底該怎么辦啊？”我焦急地說道。“呼——呼——”刺骨的風(fēng)吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來，還是沒有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚，在門口走來走去，不時跺跺腳。
我坐在門口，將身子縮成比刺猬還小的一團。正當(dāng)我焦急不安的時候，“嗒，嗒”不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮，心想：是不是我的救星來了？仔細(xì)一看，原來只是一個路過的人，我又沮喪了起來。這時，鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我，擔(dān)心地問道：“小凡，這么晚了，你怎么一個人在門口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說：“我的鑰匙弄不見了，媽媽也不在家。”“這個傻孩子，下次沒帶鑰匙，就到阿姨家來。”她說道。
剛進(jìn)阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說：“吃完還有。”我聞著，說道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇六
那是一個星期五的早讀時間，外面狂風(fēng)呼嘯，滂沱大雨。雨水拍打著學(xué)校的走廊和各層教室的窗戶，窗子上模糊一片。天冷極了。
我吃完早餐回到教室，哆哆嗦嗦地從抽屜里拿出語文書翻到第二十三課，去喻老師那里背書。同學(xué)們陸續(xù)走了進(jìn)來，最后走進(jìn)來的是李逸朗，我瞪大了眼睛，向李逸朗投去驚訝的目光：他的大眼睛半睜半閉，臉通紅通紅的，活脫一個熟透了的大紅蘋果，額頭上貼著一塊淡藍(lán)色退燒貼，一副黑框眼鏡臥在鼻梁上，看上去無精打采，與平時活躍的他判若兩人。憑經(jīng)驗，他生病了。
李逸朗來到喻老師跟前，用蚊子般的聲音對喻老師說：“老師，醫(yī)生說我發(fā)燒了，38.4度。”邊說邊把一塊退熱貼的包裝紙伸到喻老師面前。喻老師看了忙關(guān)心地摸摸他的頭：“你去休息一會兒吧。”當(dāng)我收回目光繼續(xù)背書時，李逸朗好像已經(jīng)趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我背完第二十五課時，這時已經(jīng)十分鐘過去了。我聽到從李逸朗的座位那邊，傳出了“嗡嗡嗡”的背書聲，我?guī)е鴿M腦子的疑問，將目光轉(zhuǎn)向了李逸朗那邊，不出我所料，正是李逸朗在背書。他的背書組長曾美善安慰道：“李逸朗，你別背了，看著你帶病背書的樣子，我都心疼。”李逸朗好像沒事似的毫不猶豫地回答：“我和蕭新蕊早已約好一起沖‘背書大王’的，你看她都快背完了，我可不能因為發(fā)燒，而落后于她，我一定要比她先背完！”聲音雖然沒有以前那么洪亮，但這是一句多么堅定、多么鏗鏘有力的話啊！
教室外，狂風(fēng)仍舊呼呼地刮著，我的心卻十分的溫暖，久久不能平靜——我永遠(yuǎn)也忘不了李逸朗那堅定的眼神和那那鏗鏘的話語，忘不了他那種敢于拼搏的精神。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇七
發(fā)生在街頭上的事許許多多，但令我印象最深的，還是那件令人回味的事。
這件事發(fā)生在上個月的星期六，那天，我和妹妹去商店里逛逛，看看有什么東西可以買。
“哎！快來買呀，這襪子十分柔滑，但又很結(jié)實，機不可失，時不再來，過了這家村就沒有那家店了，快來買啊！”突然，我們聽到一陣響亮而清脆的吆喝聲，便立即趕去了。這時，一位賣主說；“這襪子柔軟而結(jié)實，我口說無憑，現(xiàn)在就當(dāng)場給你們做個實驗！”說著，便叫身旁一位婦女繃緊襪子，然后，拿了一把尖尖的小刀，迅速在襪子上劃來劃去，可無論劃到哪，襪子始終沒有破，這時，那位賣主說：“便宜沒好貨，好貨不便宜，5雙襪子20元。”呵，這位賣主一出口就是20元，我驚得汗毛都豎了起來。但又不愿意不買這些“好貨”，只好低下頭，拿出我的'零用錢，輕輕摸了摸它，然后取出四十塊，輕輕放到賣主手中，柔聲細(xì)氣地說：“我買10雙。”這時，賣主眼睛像月牙，迅速拿出10雙襪子，扔在我們手中，又怕我們變卦，就催我們快點走。
回到家中，我想：賣主說這襪子十分結(jié)實，我也來試驗一下吧！于是，我拿出一把有些鈍的刀，輕輕在上面一劃，“哇！”上面立即出現(xiàn)一個口子，這時，媽媽走了進(jìn)來，看了看我手中的襪子，立刻明白了，她對我說：“哈，你真不會買東西，這次終于嘗到苦頭了吧！”
這件事讓我明白了：對于小販們說的話千萬不可以輕信，街上的騙局可多著呢，我們要用智慧的雙眼去識破，去辨認(rèn)。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇八
星期二的下午，我跟我的同學(xué)余藝騫發(fā)生了一件事。
事情是這樣的。
下午第一節(jié)課下了課，他就讓楊濤背他，我羅靜茹，還有張曼婷在旁邊看。
過了一會兒，余藝騫的一下子從楊濤的背上跳了下來，我們幾個就聊了起來。
聊了一下，我們幾個就鬧著玩，鬧著鬧著，就變成鬧著打了，我一不小心打痛了他，他就使勁打我，我不服，也就使勁踢了一下他的屁股，不知道怎么回事，他的腿就青了，他就說要去告老師，隨后我們倆就起了爭執(zhí)。我也不知道他的腿是怎么青的，可他偏要說是我踢得，隨后我們倆就不理對方了。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇九
在這個星期的星期三，南京終于下了冬天的第一場雪。讓我也不知道是該開心還是該難過。開心的是：可以和同學(xué)們一起打雪仗或是堆雪人，難過的是：因為是冬天，在早上會不想起床而，且會很冷。
雪又變小了，我站在走廊上，那些淘氣的小雪花們好像在說：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！”我向遠(yuǎn)處望去，只見那些松樹穿上了一件白皮襖，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……這時，劉璇走了過來，說：“我們一起去打雪仗吧！”我說：“好啊！”
接著，我們就發(fā)生了一次“雪球大戰(zhàn)”……。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇十
今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發(fā)生了一場“**”。
今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫，我就對我同桌說：“這個單詞怎么寫？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對我說：“自己想。”我生氣地說：“英語學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說：“就是了不起怎么了？”我又說：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)啊！”她剛剛要說話的時候，老師進(jìn)來了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過來對我（next88）說：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的，你也不符合；能和我坐一起討論問題，你還不符合！”我氣急敗壞的說：“我們班就沒有你說的這個同學(xué)，那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說話了。過了一會兒，她把這個字寫的出來，并對我說：“我寫這兒了，自己看。”我看了她一眼，會心的笑了。
作者：趙惟淵。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇十一
同桌之間的事情總是會很多，那么下面讓我來講一講我與我的同桌霓霓發(fā)生的事吧。
月考成績很快就下來了。第一個下來的是語文，我比她高了0.5分。她真像是被人潑了一盆冷水一樣：“氣死我了！你為啥每次分?jǐn)?shù)都比我高？”第二個下來的是英語。哈哈！這次我倆成績的差距真是一目了然。一個是90分以上，一個是90分以下。這次像是被人踹了一腳一樣。她心里的小火山幾乎快要爆發(fā)了！她還自我我安慰：“哼！我上學(xué)期沒有來，考的`比你低很正常。”我暈！這又不學(xué)上學(xué)期學(xué)的，有什么關(guān)系呀？最后下來的是數(shù)學(xué)，我還是比她高。霓霓這次……怎么說呢？俗話就是“鼻子都?xì)馔崃恕保烧Z就是“氣急敗壞”。“啦啦啦！啦啦！——我每一科都比你高呀！高呀嘛高呀嘛高！”我歡快地哼起小曲，她卻生氣的轉(zhuǎn)過頭去，不理我了。
讓我們朝100分繼續(xù)努力吧。
怎么樣，同桌之間的趣事就是多。你和你的同桌發(fā)生了什么有趣的事呢？
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇十二
今天，是星期五，在下午的第二節(jié)課，我們舉行了作文比賽，這個活動讓同學(xué)們都很有自信能獲獎。
作文題目是讀《水滸傳》有感。上課鈴打響了，我們開始寫了，教室里只能聽見“唰唰”的寫字聲。這時，葛老師走了過來說：“同學(xué)們，把腰挺挺直，頭抬高點，來人照相了。”我們聽了，立馬改變了寫作姿勢。照相的老師先照了第一組，然后照了二、三、四、五組。接著那位老師又問葛老師：“五（2）班同學(xué)字寫得好的有哪些？我想照一張。”葛老師讓她照了我的作文和張美娟的作文。老師離開。葛老師讓我們不要分神，快寫。我寫到第二自然段時，格子不夠了，我走上講臺拿了張稿紙，趕緊回到座位，寫了起來，時間一分一秒的過去了，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)寫好了，我的作文寫到了結(jié)尾，我趕緊加快了速度。老師說：“兩張紙的作文請用訂書機定好再交。”這時我寫完了作文，并仔細(xì)地檢查了一遍，然后就去楊鎮(zhèn)瑜那邊用訂書機把它訂好了，交給了葛老師，老師讓寫完作文的同學(xué)寫家庭作業(yè)，不要影響他人寫作文。過了一會兒，有位老師來借稿紙，我毫不猶豫地拿出了我的稿紙給了那位老師。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，大家開心的下課了。
這節(jié)課真讓我開心，同時也希望我的文章有好的運氣，可以獲獎。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇十三
有一天，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)一支筆也沒有帶來。我的心里很是后悔：要是昨天檢查一下筆盒是否放到書包里，就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
”叮！叮！叮！“上課了。果真，語文老師來了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿起鋼筆，趴在桌上寫起作業(yè)來，心里感覺暖暖的。教室里，同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)，只聽得見筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而傷心。
回到家里，我心里想：同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺真好！我以后也要經(jīng)常幫助同學(xué)們。
和同桌發(fā)生的一件事（熱門14篇）篇十四
一日，我無聊地走在大街上，望著來往的人群匆匆地步行在街頭。已是秋天了，大家穿得厚些了。可是，我還是任由冷風(fēng)吹過我的身體，腦海中回想著剛才發(fā)生的事。剛才，我正在趕回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)有一大群人圍在一個地方。平日里愛湊熱鬧的我，自然不會放過那里。我擠向人群，噢，原來是一群賣藝人在街頭賣藝。我再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)不對，一個人的眼睛似乎看不見，還有一個人的腿被截肢了。
當(dāng)時，我正在吃著東西，看到這一幕，我嘴里的面包變了味，咽不下去。不行，我看我還是離開吧。誰知，剛走不久，一位臉上滿是口子的老人來乞求行人的施舍。他一跛一跛地走著，伸出滿是裂痕的雙手，雙手一直抖個不停，眼神那么可憐。我的心動搖了，停在那里，默默地看著那些賣藝人。只見人群逐漸退去，一是怕失財，二是不想看見那老人可憐的模樣。
老人的雙手還是不停地哆嗦，我想那應(yīng)該是因為太冷的緣故吧。老人那薄薄大衣不停地被風(fēng)吹動，甚至露出黝黑的皮膚。我心里不禁一陣傷感，我的手也開始不停地顫抖。可是，人們依然無動于衷，只是悄悄地說著什么。我看不下去了，正想施舍老人點錢。卻沒想到，在人群里擠出來一個女人，大概二十歲吧，拿著面值一百元的大鈔，遞給了老人，并拿著一個袋子，里面裝著男士羽絨服，也塞到了老人的`手里，說：“這本來是給我爸爸買的，剛巧路過這兒，您應(yīng)該和我爸的身材差不多，拿去保暖吧。”老人那滿是皺紋的臉上露出了笑容，嘴里不停地說著謝謝。女人笑了笑，從喧雜的人群中擠出去。賣藝人走了，我還站在那兒，回想著剛才的情景。
人與人之間多么需要互相關(guān)心，互相幫助啊。這個女人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信，只有人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。點評：這篇文章寫出了發(fā)生在秋天里的一件令人感動的事，但是，從這件事中也體現(xiàn)了某些人的冷漠。文章運用對比的手法，讓人們體會到幫助人的重要，主題較深刻。